讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀內(nèi)容，從而更好地吸收其中的營養(yǎng)。那么如何通過讀后感來探究書中所傳遞的價值觀和哲學(xué)思想?小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
木偶奇遇記讀后感六年級篇一
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個故事：從前，有一段會說話的木頭，被一個叫杰佩羅的老木匠給買去了，他在家里把這段木頭做成了一個木偶。木偶長著長長的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個小木偶，給他起了個名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開了門跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結(jié)果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個梨后，就想再也不粗野調(diào)皮，要去上學(xué)。爸爸用自己外套換了學(xué)習(xí)的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，做有用的人，掙錢給爸爸買外套。第二天他去上學(xué)了，在路上他看到了一個木偶戲班子，他實在經(jīng)不住誘惑就拿了課本去換戲票，結(jié)果被戲班子老板帶回家，差點(diǎn)被扔進(jìn)了爐子當(dāng)成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經(jīng)歷，老板給他了四個金幣。木偶去買課本時，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說了很多謊話，結(jié)果鼻子變得很長，他承認(rèn)了錯誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學(xué)了，在學(xué)校他學(xué)習(xí)非常勤奮。在臨近考試時的一個晚上，他在回家的路上看到了同學(xué)小燈芯，小燈芯準(zhǔn)備去玩具國玩，他又經(jīng)不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國。在玩具國他被人變成了驢，他非常難過。他被一家人收買了，他們想用他的皮做一個鼓，結(jié)果他被扔進(jìn)了海里，被魚給吃了一層皮。等人們再把他撈起來時，發(fā)現(xiàn)是一個木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚。在它睡著時，他勇敢地跳進(jìn)了鯊魚的嘴里，跑到魚肚子里去救出爸爸?；氐郊依?，皮諾曹參加了考試，成績非常好。第二天，他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個木偶了，而是變成一個真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個勤勞、愛學(xué)習(xí)的孩子，掌握很多知識，使自己變得文明，不調(diào)皮，不粗野，當(dāng)個好孩子；在面對誘惑時，要經(jīng)得起考驗，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當(dāng)好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長大以后要好好報答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問題。
我喜歡讀這本書，它給了我很多啟發(fā)。
木偶奇遇記讀后感六年級篇二
這本書給我們講述了一個名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長的日子里，他遇到了很多人和事，他的缺點(diǎn)就是懶惰，不愿意學(xué)習(xí)、貪玩，他還愛撒謊，他對別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長，不能見人。但是，他有一個很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于從一個木偶人變成了真正的人。
這個故事對我觸動很大，世界上沒有完美的人，我們每個人生下來都不是十全十美的，每個人身上都有不同的、或多或少的缺點(diǎn)，但是，沒關(guān)系，在我們的成長道路上，我們的家人、朋友，愛我們的人會幫助我們改正自己的錯誤，磨平我們的棱角，讓我們變得更完美。每次我犯錯誤的`時候，媽媽總是很嚴(yán)厲的指出我的錯誤，并讓我自我檢討，寫下檢查，貼在一個醒目的地方。起初，我很不開心，因為我覺得被媽媽很嚴(yán)厲的批評讓我覺得媽媽不愛我，可是隨著年齡的增長，我漸漸明白了，媽媽讓我寫檢查，是為了讓我認(rèn)識自己的不足，以此為戒，而貼在醒目的地方是要時時刻刻提醒我，不要再犯同樣的錯誤，這樣，我才會越來越優(yōu)秀，一步一步走向成功，這才正是她愛我的表現(xiàn)。
我們還只是小學(xué)生，沒有大人們懂的道理多，媽媽說，犯錯誤很正常，犯了錯誤不要緊，要正視自己的錯誤，知錯就改，不要藏起來怕別人發(fā)現(xiàn)，這樣只會讓我們在成長的道路上和家人、朋友越走越遠(yuǎn)。小朋友們，我們都是小小的匹諾曹，能不能成為真正的人，關(guān)鍵就看我們對待錯誤的態(tài)度咯！
木偶奇遇記讀后感六年級篇三
今天，我讀了一本著名的書木偶奇遇記，讓我對它的主人公皮諾喬的經(jīng)歷記憶深刻。
這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^，這段木頭會哭，會笑，于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬不僅會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭等，非?？蓯?。但是他也喜歡惡作劇，不愛聽別人的勸告，他打死了蟋蟀，還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識字課本賣掉了，去看木偶戲，結(jié)果他九死一生，幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng)，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女等許多人物，又經(jīng)歷了許多次的生死較量，最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數(shù)次的驚險歷險，皮諾喬變成了一個誠實，勤勞，善良的真正的孩子。
讀完這本書后，我的感觸非常深刻，特別是這一句:“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新，并充滿微笑”，讓我知道:知錯能及時改正就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的`成長過程中，爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護(hù)，我也要做一個誠實，勇敢，善良的好孩子，通過自己的辛勤努力獲得幸福。
木偶奇遇記讀后感六年級篇四
國慶節(jié)，我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過，但我還是想再看看它。為什么呢？因為我覺得這本書很幽默、風(fēng)趣，看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時也和他一樣，調(diào)皮、不守信用、任性。
比如說我貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來邀請我往，我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。現(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的'辦公室，在飯店里。更糟糕的是，有時候我還會跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我，每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走彎路。當(dāng)你有錯誤時，家長就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感六年級篇五
很早就想看完這本書了，因此，我一拿到手，就迫不及待的一口氣把它讀完了。
書中那個叫匹諾曹的小木偶在一開始真是很不懂事，很不聽話。他的爸爸非常窮，為了給他買一本識字書課本，讓他去上學(xué)，竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時很受感動，可是他在第二天上學(xué)去的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得干干凈凈了，居然賣掉了課本而去買了一張門票。從此以后，他遭受到了很多悲慘的遭遇，遇到了很多奇怪的人和事。但是，他很幸運(yùn)的是，一直有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他，使得他最終又回到了爸爸身邊，并且變成了一個聽話、懂事的真正的孩子。
在匹諾曹那些離奇的遭遇中，我感受到了作者巨大的想象力，并被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時，匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又讓我警醒，告訴我，千萬不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。
書中通過杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語讓我知道，一個好孩子不可以挑食，不可以說謊，不可以不聽大人的勸告……雖然我知道書中所寫的只是作者的想象，不是真實的，但是我仍然害怕說謊后鼻子會變長;害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí)，將還有一天會變成一頭小驢子……同時我也希望自己能夠更加聽話，更加努力學(xué)習(xí)，使我的家里出現(xiàn)新的面貌，就像小木偶變懂事之后，他家里出現(xiàn)新的面貌一樣。
是的，匹諾曹就像我們這些孩子們一樣：貪玩、不愛學(xué)習(xí)、挑食、懶惰、說謊……他身上有著每一個孩子都會有的毛病，但是他在經(jīng)歷了一些苦難之后終于改掉了那些壞毛病，成為了一個真正的孩子。我要吸取他的教訓(xùn)，趁早改掉壞毛病，成為真正的孩子。因為，我可不想去經(jīng)歷那些他所經(jīng)歷過的恐怖而又艱難的事情。
木偶奇遇記讀后感六年級篇六
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛？科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經(jīng)過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜，又遇見仙女，經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑，跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運(yùn)更加坎坷，被賣到馬戲團(tuán)去了，過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的'教導(dǎo)下變成了一個真正的孩子。
通過讀這本書，我知道了做人要誠實，要勇敢，不怕艱苦，要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心，尊敬老師和長輩，我希望有像皮諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會變成一頭驢子的。
點(diǎn)評：三位小作者的讀后感層次清晰，先介紹書的主要內(nèi)容，然后寫清了自己讀后的內(nèi)心感受，從中獲得啟發(fā)，引發(fā)讀者對所介紹書的閱讀興趣。
木偶奇遇記讀后感六年級篇七
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書，它的作者是卡爾洛科洛迪，生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個廚師家庭。在教會學(xué)校畢業(yè)后，開始給地分報紙寫稿，積極參加意大利民族解放運(yùn)動，并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭。
一個叫蓋比希的老頭兒沒有孩子，他用木頭雕刻了一個木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個好孩子，但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來，一個有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，鼻子長得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時匹諾曹才開始醒悟，但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂園去了。幾個月后，匹諾曹的頭上長出了一對驢耳朵，緊接著就變成了一只十足的驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團(tuán)老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終于有一天，匹諾曹變成了一個有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個小木偶的形象，通過皮諾曹的種種曲折，離奇的故事，表現(xiàn)了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛勞動，不誠實的個性。我們要抵御種種不良的誘惑，做一個誠實，聽話，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，并能幫助父母的好孩子。
希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，用智慧分辨是非，愛勞動，守誠信，勤奮學(xué)習(xí)，踏實工作，奉獻(xiàn)愛心，那么世界將變得更加和諧美好！
木偶奇遇記讀后感六年級篇八
暑假里我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》，這本書故事情節(jié)曲折生動，深深地教育了我。
《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的'小木偶當(dāng)成兒子。老人買掉了上衣，供兒子上學(xué)?？尚∧九家恍呢澩?，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個用功學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。
看完這本小說，我不禁有點(diǎn)慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)：我也貪玩，上課有時會開小差，還對爸媽撒過謊，有時還有點(diǎn)自私、任性?！敖馃o足赤，人無完人”，在我們的成長過程中，難免會犯這樣那樣的錯誤，從匹諾曹的故事中，我懂得了知錯能改是多么的重要。匹諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會對你失去信心，而你就會失去朋友。
木偶奇遇記讀后感六年級篇九
今天去了圖書室，我放眼望去：這間屋子既干凈又寬敞，有好幾個大書架挺直地站在那兒，上面的書被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國四大名著、兒童雜志、漫畫······我挑來挑去，就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來。
故事講述：一只會說話的木頭被杰佩托做成一個木偶，然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時候了，杰佩托就給他買了新書和鋼筆，可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書，幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢，卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒了錢，匹諾曹又餓又渴，恰巧路過一個葡萄架，上面掛滿了紫瑩瑩的.葡萄，他怕驚動這戶人家，于是就小心翼翼地踮著腳去摘，可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后，很是同情，就摘下兩大串紫盈盈的葡萄，讓他路上吃，匹諾曹感動地哭了。從那以后，匹諾曹那貪玩，淘氣的性格總是讓他吃虧，多虧有一位善良的仙女救了她。最后，匹諾曹漸漸長大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎勵他，就把他變成一個人。
從這本書中我讀懂了：要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，對于時間來說，它就是無價之寶，就算你很富有，你也買不回時間，所以我們要珍惜寶貴時光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)!
木偶奇遇記讀后感六年級篇十
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經(jīng)過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜，又遇見仙女，經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑，跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運(yùn)更加坎坷，被賣到馬戲團(tuán)去了，過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個真正的孩子。
通過讀這本書，我知道了做人要誠實，要勇敢，不怕艱苦，要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心，尊敬老師和長輩，我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會變成一頭驢子的。
木偶奇遇記讀后感六年級篇十一
合上書本，我再一次深深地凝視著封面上那個樣子有點(diǎn)奇怪卻又很有趣的小男孩――皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經(jīng)歷著那曲折、離奇的故事，看到了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。
可高興之余，我卻發(fā)現(xiàn)在皮諾曹的身上，我一次次地看見了自己的影子。雖然我身上的事件沒有皮諾曹那么神奇，卻也有不少情節(jié)是那么的相似。
曾有一段時間，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天一回家就打開電腦，玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢養(yǎng)我太不容易，便下定決心好好學(xué)習(xí)?？墒敲看畏艑W(xué)路過網(wǎng)吧，看到里面的人心滿意足地出來，我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚。我也是這樣，終于還是忍不住進(jìn)去了。接下來的日子我用盡各種借口向父母要錢，但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神，我再一次痛下決心，決不再被誘惑了。
雖然現(xiàn)在的我仍會因為貪玩而耽誤寫作業(yè)，也會因為考試成績不理想而欺騙媽媽，但是我相信有皮諾曹在前面為我導(dǎo)航，再加上我自身的努力，我會變成好孩子的。是的，我堅信！
木偶奇遇記讀后感六年級篇十二
這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^，這段木頭會哭，會笑，于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬不僅會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭等，非?？蓯?。但是他也喜歡惡作劇，不愛聽別人的勸告，他打死了蟋蟀，還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識字課本賣掉了，去看木偶戲，結(jié)果他九死一生，幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng)，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女等許多人物，又經(jīng)歷了許多次的生死較量，最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數(shù)次的驚險歷險，皮諾喬變成了一個誠實，勤勞，善良的真正的孩子。
讀完這本書后，我的感觸非常深刻，特別是這一句:“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新，并充滿微笑”，讓我知道:知錯能及時改正就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的成長過程中，爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護(hù)，我也要做一個誠實，勇敢，善良的好孩子，通過自己的辛勤努力獲得幸福。
木偶奇遇記讀后感六年級篇十三
暑假里，我讀完了意大利兒童文學(xué)家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。
我認(rèn)識了書中的許多人物：有貪玩喜歡撒謊的木偶皮諾曹，后來變成了一個好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶皮諾曹改正錯誤；有可惡的小矮人車夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的.杰佩托。其中，我最喜歡的是木偶皮諾曹，他開始時很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
我覺得我有的地方也很像皮諾曹，我也喜歡貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個限度，尤其是要先完成作業(yè)再玩，還有外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。我有時也會管不住自己，不遵守紀(jì)律和犯錯誤，這時老師還有爸爸媽媽就會告訴我：“每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝。”當(dāng)你有錯誤時，老師和爸爸媽媽就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助我、提醒我及時改正。
《木偶奇遇記》這個故事告訴我：要勇敢地對待困難，要做一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、知錯就改的好孩子。這個故事展示給我一個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個聽話又懂事的好孩子。
木偶奇遇記讀后感六年級篇十四
今天是一個美好的星期天，因為我和媽媽興致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感觸尤深的書，名字叫做《木偶奇遇記》。是這樣的一個故事：從前，有一位櫻桃?guī)煾的窘?，他沒有孩子。
有一天老木匠櫻桃?guī)煾挡恢趺凑业揭欢文绢^。就把那段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托要把這段木頭刻個呱呱叫的木偶，又會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭。忽然木偶說：“爸爸，爸爸!”櫻桃?guī)煾党粤艘惑@說：“誰啊?”木偶說：“爸爸!是我呀!”櫻桃?guī)煾嫡f：“原來是小木偶呀。杰佩托給他取名叫皮諾喬”小木偶和櫻桃?guī)煾干钤谝黄?，發(fā)生了很多事情……櫻桃?guī)煾蒂u掉自己的短上衣，給皮諾喬買回來一本識字課本。可是皮諾喬卻賣掉了他的識字課本去看木偶戲。正在最熱鬧的時候，來了木偶戲班班主吃火人。皮諾喬看見他那個魁梧的樣子就覺得害怕，可他到底不是個壞人。
當(dāng)把皮諾喬帶到他的面前時皮諾喬拼命掙扎，哇哇大哭起來，吃火人一下子心軟了可憐起他來，就饒了他一條命，皮諾喬趁機(jī)就把好朋友花衣小丑也給救走了。讀到這里時，我和媽媽都為小木偶人嘆了一口氣。
吃火人送給皮諾喬五個金幣，叫他帶回家給他爸爸，可皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng)，跟了它們走。后來險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?。因為長時間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個真正的男孩。我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。有錯要勇于改正錯誤，只有這樣，才能成為一個真正的好孩子。
有關(guān)七年級暑假讀后感精選就到這里了，是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
木偶奇遇記讀后感六年級篇十五
我讀過木偶奇遇以后，我非常喜歡故事里邊的匹諾曹，他的機(jī)智勇敢和堅強(qiáng)讓我記憶猶新，我對匹諾曹的出生有一定的好奇心，我感覺一個木頭怎么會有生命呢？他怎么會能變成一個會說話的孩子呢？非常神奇。故事讀完后，我就全明白了，原來這是一部童話小說，是作者想象出來的，非常有意思。在這本書中我非常喜歡兩個片段，第一個，匹諾曹愛說謊話。他說的謊話越多，自己的鼻子就變得越長。最后，匹諾曹都害怕啦，連我讀著也非常害怕，我怕我將來說謊話，自己的.鼻子也會變長。第二個片段是匹諾曹和他的好朋友一塊兒去玩具城，因為玩的太投入啦，就把一切都忘了，最后他們一個個都變成了驢子啦。我讀到這里的時候，我還是非常害怕。我怕我將來因為貪玩兒，自己也變成了驢子。我可不能像他們那樣貪玩兒啦！我要好好學(xué)習(xí)，爭取把學(xué)習(xí)成績提上去，在班里名列前茅，如果我要不努力，我將來肯定會變成驢子的，我可不想變成驢子。
比較喜歡的話：天開始黑了匹諾曹覺得肚子咕嚕直叫。匹諾曹，出不了門就開始又鬧又哭。匹諾曹回到城里，開始一分鐘一分鐘的數(shù)時間。小婦人一開始不承認(rèn)他就是那個為藍(lán)色頭發(fā)的仙女。
比較喜歡故事的開頭：故事的開頭兒主要講的是老木匠杰佩托，他有一天得到了一個木頭，這個木頭看上去和其他的木頭沒有什么不一樣。但是這個木頭會說話，老木匠杰佩托就把這個木頭做成了一個木偶，他既調(diào)皮又好玩，我非常喜歡他。
木偶奇遇記讀后感六年級篇十六
有一位老爺爺做了一個小木偶，給他取了一個名字叫匹諾曹?？墒瞧ブZ曹很貪玩，后來還被人關(guān)起來，還好仙女來救了他，雖然經(jīng)歷了很多，但是他后來知錯就該變成了一個好孩子，所以后來仙女把他變成了一個真正的孩子。
我喜歡匹諾曹。因為他知錯就改，而且我最喜歡誠實的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。
木偶奇遇記讀后感六年級篇十七
今天，我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是：從前有一塊不值錢的、很普通的木頭，蓋佩托把這塊木頭做成了一個小木偶，蓋佩托教他走路，還給它起了一個名字，叫皮諾曹。皮諾曹調(diào)皮搗蛋，還愛撒謊。他和他的爸爸走散了，他還被兩個壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員，被馬戲團(tuán)長抓到籠子里了。最后，皮諾曹遇到了藍(lán)仙女，皮諾曹還因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子。通過藍(lán)仙女的教訓(xùn)，匹諾曹終于變成誠實、善良、樂于助人的好孩子。
這個故事告訴我們做人要誠實，不能撒謊，希望大家都能成為一個誠實、勇敢、勤勞的好孩子!
木偶奇遇記讀后感六年級篇十八
經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會說話的'木頭變成一個孩子的經(jīng)歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法，但他依然堅持不懈。經(jīng)過善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國變成驢子的教訓(xùn)之后，它慢慢地醒悟了過來，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書寫字。有一天，它醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶，而是一個真正的孩子了。
在讀完這本書之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書，懂得了這里面的道理，就再也沒有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個道理：只要肯改，一切都會變的美好的。
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