合同可以規(guī)范合作關系,明確雙方責任,增加合作的順利性和可預測性。注意適用合同中的證明、解釋和爭議解決條款,避免因此產生法律糾紛。為了幫助您更好地理解合同的起草,我們整理了一些范文。
在校生實習合同篇一
第一條:協(xié)議主體。
為了確保實習能夠順利進行,增強學生的安全意識,圓滿完成實習任務,根據實習期間安全的相關規(guī)定,特簽訂如下安全協(xié)議。
第二條:甲方權利與義務。
1、甲方負責對實習學生進行安全教育。
2、甲方有權取消未經安全教育或未簽安全協(xié)議同學的實習資格。
第三條:乙方權利與義務。
1、乙方應積極接受實習的安全教育,認真學習各項工程操作規(guī)程、安全條例及安全措施等教學文件。
2、嚴格遵守實習單位的安全制度和安全條例,在實習期間出現(xiàn)安全事故及問題,由乙方自行負責。
3、嚴格遵守實習單位的紀律和規(guī)定。
第四條:甲、乙方的責任范圍。
如果乙方因違反安全制度、安全條例、操作規(guī)程或因其他學生自身原因而引起的人身傷亡事故,由乙方自己承擔全部責任。
甲方(蓋章):________________。
乙方(簽字):________________。
時間:________年____月____日。
在校生實習合同篇二
為能更好地幫助大學生畢業(yè)后適應社會,甲方為各校大學生提供實習(實踐)機會,在平等自愿的基礎上,現(xiàn)就甲乙雙方的責任和權益達成如下協(xié)議:
一、實習期限。
實習時間自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
二、實習崗位。
甲方根據甲方階段性工作情況,并結合乙方能力,安排乙方在本單位的具體實習工作。
三、實習管理。
1、甲方提供實習場地,包括生產、辦公的場地及相關條件。
2、實習期間甲方提供作業(yè)資料,不收取乙方實習費用。
3、實習期間甲方指定專人負責乙方的日常管理,實習期滿后,應對乙方的實習表現(xiàn)做出客觀鑒定。
4、雙方協(xié)商同意,如果實習期內乙方不符合甲方的工作要求,甲方可提前1天向乙方提出解除本“協(xié)議”。
5、實習期間乙方應遵守的規(guī)定:
(1)乙方應遵守國家的法律法規(guī);
(2)乙方應遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定;
(3)乙方應遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規(guī)定及相關法規(guī)處理。
對于不能遵守相關制度的學生,甲方有權提出解除《實習協(xié)議書》,但是應提前告知乙方和說明原因,并及時通知乙方所在學校。
四、保密約定。
在簽訂本協(xié)議時,甲乙雙方應當同時簽訂《知識產權及保密協(xié)議》?!吨R產權及保密協(xié)議》系本協(xié)議的補充協(xié)議,與本協(xié)議具有同等法律效力。
五、知識產權。
學生在實習期間開發(fā)的項目成果所有權屬于企業(yè)。
六、協(xié)議終止與解除。
1、協(xié)議期滿自然終止;
3、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下,可以與甲方解除協(xié)議。
七、違約責任。
任何一方違約,應向另一方支付違約金人民幣元;對于未能為企業(yè)保守商業(yè)機密的行為,企業(yè)根據《知識產權及保密協(xié)議》追究違反方的法律責任。
八、其它約定事項。
_______________________________。
九、糾紛。
本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。因本協(xié)議而引起的糾紛,經協(xié)商或調解不能解決的,甲乙任何一方均有權提起訴訟。甲乙雙方同意,選擇乙方住所地,符合級別管轄規(guī)定的人民法院作為本協(xié)議糾紛的第一審管轄法院。
十、附則。
本協(xié)議一式三份,經甲乙雙方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方和乙方所在學校各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):_________。
乙方(簽字):_________。
________年_____月_____日。
在校生實習合同篇三
性別:男。
身高:175公分。
體重:60公斤。
出生日期:1985年07月
證件類型:身份證。
婚姻狀況:未婚。
工作年限:大三在讀學生。
所在城市:江蘇省徐州市。
聯(lián)系電話:
e-mail:/jianli。
求職意向。
自我評價:
具備相應的綜合管理能力,以及行政管理知識,文筆較好,適應能力強。
行業(yè):非盈利構/政府教育/培訓學術/科研/藝術服務業(yè)法律。
職位:行政/后勤行政專員/助理經理助理/秘書招聘專員/助理公務員。
地點:徐州周邊。
工資:2000以下rmb/月。
教育經歷。
專業(yè)描述:
該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握行政學基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,熟悉我國政府機構管理以及各類公共管理機構管理實踐的復合型專門人才。
核心課程:管理學基礎、經濟學基礎、政治學基礎、公共組織與管理、中國政府與政治、行政學導論、行政法、公共財政學、公共政策、比較政府、公文寫作與處理、人事行政、非營利組織管理、領導學、地方政府管理、行政監(jiān)察學、市政管理學等。
技能專長。
計算機能力:熟練。
詳細描述:
通過國家計算機等級考試二級,
能操作辦公自動化軟件,
具備一定的網絡和硬件知識。
第一外語:英語水平:一般等阿拉爾招聘網級:四級。
普通話:熟練。
社會實踐:
2005年7月-9月,在上海凱歌娛樂有限公司網絡部從事網管工作,鍛煉了計算機和網絡能力以及客戶服務能力。
2006年2月-3月,參加“扶貧中國行”大型農村調查活動,鍛煉了調查分析能力。
2006年7月-2007年6月,任中國礦業(yè)大學公務員考試協(xié)會信息資源部長,鍛煉了信息收集及篩選處理能力,并提高了組織協(xié)調能力。2004年至今,在學校參加各種征文活動并獲獎,鍛煉了寫作能力。
在校生實習合同篇四
為使學生更好地了解企業(yè),宣傳企業(yè),理論聯(lián)系實際,完善知識結構。為進一步加強學校與企業(yè)的合作和交流,共同做好畢業(yè)生就業(yè)和企業(yè)人才招聘工作,經雙方友好協(xié)商,甲方同意乙方于___年___月___日至___年___月___日到甲方進行就業(yè)實習。在實習期間各方權利和義務及相關事宜如下:
一、甲方擁有的權利和需履行的義務:
1,甲方要事先給實習生進行必要的安全教育,講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規(guī)定。
2,可以根據需要,調配實習生從事不同的實習崗位。如由于實習生個人能力和身體原因不能參加正常的實習活動;或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規(guī)章制度,甲方有權提前終止實習活動。
3,結合實際情況,為乙方學生提供學習專業(yè)知識,從事專業(yè)實踐活動的機會,并委派專業(yè)技術人員進行指導。
4,實習期結束時,根據現(xiàn)實表現(xiàn),為實習生提供一份客觀的實習鑒定;同時,給學校提供一份較為詳實,客觀的總結性材料,以便學校進一步推進教學改革,進一步提高學生培養(yǎng)質量。
5,對實習合格的實習生,甲方應優(yōu)先錄用。
6,根據勞動部關于印發(fā)《關于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》的通知12條規(guī)定:“在校生利用業(yè)余時間勤工儉學,不視為就業(yè),未建立勞動關系,可以不簽訂勞動合同。”
二、乙方擁有的權利和需履行的義務:
1,協(xié)助甲方做好宣傳,組織報名工作,優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到甲方工作并對甲方來學校舉辦招聘活動給予優(yōu)先安排和重點支持與協(xié)助。
2,協(xié)助甲方做好實習生的教育和管理工作。
3,必要時,可以到甲方現(xiàn)場了解實習生的工作情況。
4,遵守實習單位的勞動紀律和各項規(guī)章制度;保守技術秘密及商業(yè)秘密;在實習結束后,及時移交工作資料和工具,未經允許的情況下,不得帶走任何與工作相關的文件資料。
5,就業(yè)實習是學生自愿行為。因此,乙方應嚴格要求學生在實習期間遵紀守法,嚴格自律,愛護身體,端正行為。如在工作時間外(上下班必經路途中所發(fā)生的意外傷害除外)發(fā)生的,或與工作無關的一切行為和后果(含患病),甲方不承擔連帶責任。
三、甲方按乙方在實習期間的工作表現(xiàn)發(fā)放實習補貼。
四、甲乙雙方約定的其他條款:________________。
五、其他未盡事宜,甲乙雙方協(xié)商解決.本協(xié)議的有效期與實習期同。
六、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方、各存一份,雙方簽名即時生效。
甲方:_____________。
乙方:_____________。
_______年___月___日。
在校生實習合同篇五
為了提高我系畢業(yè)生的專業(yè)能力,真正培養(yǎng)出適合社會需求的專業(yè)人才,我系對畢業(yè)生實施實習教育。我系與學生就學生校外實習達成如下協(xié)議(乙方在自由選擇的基礎上遵守以下協(xié)議):。
1.甲方負責指派相應的`指導員指導院外實習,必要時派指導員巡視。
2.甲方有責任在乙方離校前進行安全教育,并定期或不定期對乙方進行考勤或抽查,以解決實踐中出現(xiàn)的問題。
3.甲方負責建立畢業(yè)生就業(yè)網站和專門回答技術問題的郵箱。
4.乙方自愿選擇院外實習單位,負責將所有實習情況告知家長。實習期間,甲方應隨時聯(lián)系家長,甲方不負責通知家長。給乙方造成損失的,甲方不承擔責任。
5.乙方遵守甲方校外實習規(guī)定(詳見《計算機系畢業(yè)生校外實習實施方案》)。
6.乙方應向甲方提供詳細的通訊地址和電話號碼,以便甲方與乙方聯(lián)系,如通訊地址和聯(lián)系方式不明或不實,甲方對乙方的任何損失概不負責..
7.乙方遵守實習單位的各項規(guī)章制度,遵守法律法規(guī),對其一切安全行為承擔法律和安全責任。如因乙方個人原因造成安全事故,乙方應承擔相應責任。
8.實習結束,乙方進行綜合能力測試和答辯,相應實習單位對學生實習情況進行總結,量化成績。未通過考試或回答問題者不得畢業(yè)。
9.乙方必須每月定期向甲方(責任教師)匯報實習情況,遇有特殊情況向甲方(責任教師)匯報,以便甲方(責任教師)及時采取對策。
10.甲方不負責通知乙方課程考試和復試,乙方負責聯(lián)系部門辦公室(聯(lián)系電話:_______________)查詢相關信息。
11.乙方必須有實習協(xié)議,并在_____________________________前向輔導員提交正式的聘用協(xié)議。
12.其他未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各持一份,輔導員或責任老師各持一份。
本協(xié)議自簽字之日起生效。
日期:_______________日期:_______________
在校生實習合同篇六
甲乙雙方秉承平等自愿、協(xié)商一致之原則,就甲方組織乙方前往企業(yè)實習事宜簽訂本協(xié)議書,雙方承諾共同遵守以下所列協(xié)議:
一、實習期限。
本協(xié)議約定的實習起止日期為:年月日至年月日為止。
二、實習生條件。
1、證件要求:必須持本人身,如需調整需提前通知乙方駐廠代表,并進行崗位相關培訓。如乙方需調整崗位需提前10個工作日通知甲方,甲方根據情況進行調整。
四、實習時間與薪資待遇。
1、每周五天(40h)工作制,具體的工作時間實習生要配合企業(yè)進行加班。
2、學生薪資按照每小時元計算,月工資在左右,個人所得稅費工資中扣除。
3、每月日實習工資以現(xiàn)金的方式發(fā)放至學生手中(節(jié)假日順延)。
5、實習期間若遇特殊情況需中途終止實習的學生,需提前10天通知駐廠代表和甲方,并打書面申請,獲得批準后,實習補貼與其他實習生的實習補貼同期發(fā)放;否則,補貼不予結算。
五、實習福利待遇。
1、實習企業(yè)為實習生提供工作餐。
2、實習企業(yè)免費為實習生提供住宿,住宿條件:宿舍皆配備有空調、電視機、風扇、洗澡間、衣柜等設備供使用。
3、實習企業(yè)負責為實習生在實習期間購買人身意外傷害保險。
六、實習期間的勞動紀律。
1.乙方實習期間應遵守實習企業(yè)的規(guī)章制度,嚴格遵守安全衛(wèi)生制度和工作規(guī)范;
2.愛護實習企業(yè)的財產,遵守職業(yè)道德;積極參加實習企業(yè)組織的培訓,提高職業(yè)技能。
3.乙方違反勞動紀律的,實習企業(yè)管理人員和甲方代表可予教育糾正;違反法律的,移交司法機關處理。
七、甲乙雙方的權利和義務。
1、甲方為乙方在實習期間提供必要的工作條件,制定工作規(guī)范、勞動安全、衛(wèi)生制度及其標準。
2、在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛(wèi)生工作等方面進行管理、保護的權利和義務。
3、甲方負責對乙方在正式實習前進行職業(yè)道德、業(yè)務技術、工作安全及有關規(guī)章制度的教育和培訓。甲方保障乙方與新進員工享受同等福利待遇。
4、實習期滿后,甲方將對乙方在實習期間的工作表現(xiàn)進行考核評估,依此向乙方出具實習鑒定,在學校所出具的實習鑒定報告上加蓋企業(yè)公章。甲方不得以任何理由拒絕學生實習期滿后的返校時間。
5、如乙方出現(xiàn)違反公司規(guī)章的行為或未按照要求積極配合甲方的工作要求,甲方有權利認為乙方未達到規(guī)定的實習要求,可解除協(xié)議并承擔甲方的。
6、乙方實習生在實習期間由于違法、違紀所造成的個人和他人傷害,所造成的任何損失由學生自己負責。如乙方學生無法承擔的,甲方保留從實習工資中先行扣除相應賠償費用的權力。
8、乙方在實習期間發(fā)生工傷事故,乙方需協(xié)助實習企業(yè)做好事故處理工作,并根據情況通知實習生家長。并且依照勞動法給予賠償。
八、相關說明并。
1、若乙方未能履行協(xié)議義務,甲方保留追究其法律責任的權利。
2、甲方保障乙方簽訂合法的實習協(xié)議,協(xié)議若有爭議,由雙方協(xié)商解決。
3、如出現(xiàn)糾紛雙方應參照《勞動法》相關規(guī)定執(zhí)行。
4、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經雙方簽字或蓋章后正式生效,具有同等法律效力。
甲方簽字(蓋章):________________。
乙方簽字(蓋章):________________。
日期:_________年____月____日
在校生實習合同篇七
實習時間:
指導老師:
院系:
學號:
姓名:
剛進大學不久就聽學姐說到了大三的時候會有兩個月的實習時間,當時還不是很明白,只是覺得上大學社高中時候就是不一樣,還挺好玩的,挺期待的,轉眼間大學三年即將過去,我們夢寐以求的實習時間也來了。過了五一假期,我們就開始“上班”了。根據雙向選擇原則,我到了校教務處教務科及辦公室(兩個部門在一個辦公室)實習。陶老師接待了我們,第一天上午老師說讓我們熟悉一些環(huán)境就回去了,下午開始上班。畢竟是第一次“工作”,還是在這樣的辦公室和自己的老師們一起,有自己獨立的辦公桌,好有成就感。一下午好興奮的樣子,可能是剛來的緣故,一下午也沒啥活.在學校待了快三年了也沒來過幾次教務處。好多同學也許都不知道教務處在哪吧?我先給大家介紹一下我們校教務處的工作情況。教務處下設教務處辦公室,教務科,教學科,實踐科,及招生辦。
我在教務辦公室和教務科實習,就重點介紹一下這兩個部門。教務處辦公室主要負責教務處的文件接收與發(fā)放,會議的通知與安排,教務處印章的相關事宜,以及教務處長,副處長辦公室的一些事宜,相當于教務處的一個秘書辦公室;教務科主要負責學生的期中期末考試,四六級考試,自主性考試,輔修考試,以及教室的申請與管理,老師請假事宜的處理等等。
導要把所有的卷子答題卡封好,裝箱,直到武警專車把卷子接走。因為后面我請假了后續(xù)工作我沒有參加。不過聽梅花學姐說還要把每個考場的缺考信息等錄進系統(tǒng)且不能有錯。緊張的四六考試總算完了。
6月底的時候各省市的高考成績出來了,開始報名的時候,招生辦開始異常的忙起來,然后我就被調到招生辦負責接待去了。接了三天電話,電話一直不斷,耳朵都快要失靈,腦子都有點不清晰了,好在工作總算結束了。在這三太的時間里雖然說累到要死,但收獲也不小,因為我自己也是從那種高考的磨難中過來的,所以我特別能理解考生與家長的心情。因此我總是耐心的告訴他們想知道的。但畢竟這只是一個學校的招生辦所以可能提供不了太多的信息,因此我會建議他們從別的渠道了解一些情況。記得有一個安徽的父親一大通電話就說總算打通了,掛電話的還不忘夸獎我一番,說我是他打了幾個學校態(tài)度最好的接待員。只要差不多一定讓孩子報我們學校,還有的家長還非得問我叫啥,說來了學校一定要親自感謝我。雖然說也不知道是真的還是客套話,我們領導也不允許我們透漏自己的真實姓名,但我心里還是暖洋洋的。我也覺得自己不錯在如此壓力之下既可以給他們解答,盡我所能幫他們,還可以這么有耐心。
不要隨意混亂這種條例與規(guī)定,眼前看好像是人情之間的交往,長期下去是不利于大家共處的。從張老師身上我看到了一個老師的盡職盡責,從郭老師,鄧老師身上看到了一個行政人員的和藹可親,隨和力以及能力的重要性(郭老師英語非常好);從喬老師身上看到了一個領導的責任與擔當。我覺得這都是我要學習的東西。我會因為每天早上打掃衛(wèi)生時看到喬老師煙灰缸里的煙灰知道他又加班(辦公室只有他一個男老師,每次都是在我們最后走的時候他會隨即點著一根煙,有人在時他從來不抽);看到張老師日夜趕工作累到嗓子疼,看到郭老師因為要負責高考英語閱卷回不了家而心疼他們。
實習完后,我才明白每次我們的大大小小的考試從審卷子到復印到考試再到錄分數他們都要非常辛苦認真。我也明白無論我們將來從事什么行業(yè),自己的職位有多重要我們必須持有一顆認真負責的心,盡自己最大的努力服務于人,這次實習不僅給我能力上有了一定的提高,更重要的是一種工作態(tài)度。
在校生實習合同篇八
丙方(學校):_______________。
本著平等自愿、友好協(xié)商的原則,就在校大學生實習相關事宜達成如下協(xié)議:
一、實習期限、崗位。
1.三方同意乙方在年月日至年月日期間在甲方進行為期個月的實習。
2.甲方將安排乙方在甲方的進行實習。
二、實習期間的考核及經濟補助。
1、甲方給乙方予以一定的生活補助,補助的具體金額為人民幣500元/月。
2、乙方不享受甲方員工依據《勞動合同》和甲方規(guī)章制度所享受的福利待遇。
3、乙方實習期間的出勤考核及休假,參照甲方規(guī)章制度執(zhí)行;乙方休假期間,甲方不承擔對乙方的教育和管理義務。
三、各方的權利和義務。
1、甲方的權利和義務。
a、甲乙雙方充分理解本協(xié)議下所建立的實習關系,不構成勞動合同關系。甲方無義務為乙方繳納社會保險,不承擔勞動法上用人單位的義務。
2、乙方的權利和義務。
a、乙方在來甲方公司途中和實習期滿后離開甲方途中的安全和交通費用由乙方自行負責,甲方不承擔對乙方的管理義務。
b、乙方必須遵守國家法律和校紀校規(guī),遵守實習紀律,團結互助,不能做有損大學生和學校形象的事。若發(fā)生違紀等事件,將按校紀校規(guī)和乙方規(guī)定嚴肅處理。學生本人對在校外實習期間的行為及其產生的后果負完全責任。
c、乙方在實習期間必須嚴格遵守甲方的規(guī)章制度、安全保障制度,服從甲方的工作安排,接受甲方的考核。實習期間,遵守甲方的作息制度,不得缺勤。
d、乙方在甲方實習期間,甲方對乙方進行安全教育,乙方若不按操作規(guī)程發(fā)生安全事故,經相關部門鑒定,由乙方原因造成的安全事故責任由乙方承擔。
e、乙方在實習過程中,嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,嚴禁酗酒、吸煙,嚴禁乘坐無保險的私人營運車輛,嚴禁違反乙方有關安全制度。
f、實習期間,未經批準,不得擅自離開實習單位。請假須由項目經理批準,15天以上由公司及所在學校批準。
g、乙方若提前解除協(xié)議,應提前三日通知甲方,在辦理完工作交接手續(xù)后,方可解除本協(xié)議。
3、丙方的權利和義務。
a、丙方為了實習學生在甲方的實習安全,應為乙方購買人身意外傷害商業(yè)保險費用。
b、有權向甲方了解學生的實習情況,根據乙方在甲方的實習內容和表現(xiàn),自行決定是否直接給予乙方相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試。
c、對乙方在甲方的實習給予充分的配合,做好實習學生實習前的動員與培訓工作、實習中的聯(lián)絡、檢查、協(xié)調工作,實習后的考核和其他工作。
d、對乙方實習期間的行為予以監(jiān)督和管理,以確保乙方遵守本協(xié)議及甲方的規(guī)章制度。
e、在乙方違約的情況下,丙方有責任給予甲方積極、充分的配合,以便甲方追究乙方的違約行為。
四、其他。
本協(xié)議一經簽訂,甲、乙、丙三方必須嚴格遵守,任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協(xié)議時,須經三方協(xié)商同意,否則無效。
本協(xié)議未盡事宜由三方另行協(xié)商。因本協(xié)議而引起的糾紛,雙方友好協(xié)商解決,協(xié)商不能的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各持一份,自三方簽字蓋章之日起生效,實習結束之日自行終止。
甲方(蓋章):________________。
乙方(簽字):________________。
丙方(蓋章):________________。
日期:_________年____月____日
在校生實習合同篇九
利用假期時間我很榮幸地來到**證券經濟有限責任公司的**證券營業(yè)部進行為期一個多月的實習工作。
證券營業(yè)部對于關心中國證券市場的人來說,應該并不陌生;同時,這樣的一個部門對于各位普通股民來說,不免充斥著不少的神秘感。在這幾個星期中,本少作為營業(yè)部工作員工中的一員,學到了不少,同時這一段經歷也給了本少不少感悟。
首先,給我最大的感悟就是,現(xiàn)今市場競爭之激烈,已遠超乎爾等想象之外。君不見,大廳門開人潮涌,怒濤澎湃不復悔;君不見,股漲股跌牽人心,一夜套牢痛“割肉”。在這幾個星期中,讓我學會了為人處世,待人接物的奧義所在。有句俗話說,有人的地方就有政治,在交易所大廳這樣人流集中的地方,說其為社會的一個小縮影也不為過。人多了什么事情都有可能發(fā)生,這次的實習活動,給我提供了一個活生生的鍛煉機會,讓我在某種程度上體會到了人情百態(tài),看到了一些在大學校園這座象牙塔中學不到、看不到的知識,相信這次的經歷將對于本少日后真正的社會工作等提供一個難得的經驗和教訓。
其次,這次的實習活動,是對于吾等自命不凡的大學生心態(tài)的一次良好的調校。由于只是短短幾個星期的實習而已,自然,我也難以能夠做到什么具有“技術性”的工作,相反地,被安排的是一些所謂的“不好的”,“下等的”工作。一開始,這樣的安排讓我感到難以接受,總以為自己的身份不屑于這樣機械重復的工作。在工作了幾天以后,我才體會到,原來一直被我瞧不起的所謂的工作,背后也隱藏著無數地艱辛和汗水,也是需要用心去好好體會,去認認真真地完成。經過這次的實習以后,本少對于職業(yè)等有了一個全新地觀念,對于那些一直默默為我們服務的后勤人員的辛勞多少也能夠也所體會了。
經過這次的實習,有了實戰(zhàn)經驗,使我受益匪淺。學習到了在書本上學不到的,感受不到的的東西,而且也激發(fā)我的斗志,立下志愿,將來做一名優(yōu)秀的分析師。
工程造價在校生專業(yè)簡歷模板。
在校生實習合同篇十
性別:女。
學校:浙江工業(yè)大學藝術學院。
聯(lián)系電話:
e-mail:/jianli。
品牌主管助理品牌設計師營銷策劃人力資源。
教育背景。
xx/09-xx/6中專中國美術學院藝術設計職業(yè)技術學院平面設計方向。
xx/09-至今本科浙江工業(yè)大學藝術學院平面設計方向。
實踐經驗。
大一:
擔任班長;。
組織班級集體生日聚會、外出采風;。
榮獲校三等獎學金;。
榮獲校優(yōu)秀學生干部稱號;。
大二:
擔任校學生會廣告策劃部部長;。
負責學校各機關單位演出舞臺美術與宣傳制作;。
策劃并實施浙江工業(yè)大學首屆大型藝術展、浙江工業(yè)大學首屆海報設計大賽;。
參與編輯浙江工業(yè)大學xx新生紅寶書,擔任編委。
大三:
再次擔任班長;。
擔任校學生會主席助理、校學生委員會委員;。
藝術學院學生創(chuàng)新基地/藝術設計學會副主席;。
參與策劃“留下鎮(zhèn)政府-浙江工業(yè)大學學生會”彩虹共建活動;。
策劃并實施浙江工業(yè)大學“動腦俱樂部”培訓項目并擔任培訓主講;。
與杭州安騰文化傳播有限公司達成贊助合作共同推廣xx年“藝林漫步”活動;。
三個為什么。
一:為什么說你適合這個工作。
二:為什么申請這份工作。
出于天生的熱愛與關注,房地產在中國的`發(fā)展,引來無數的議論與新聞,成為過熱行業(yè),作為一名申請加入房地產廣告方向的公司的實習生,有無比的興趣和激情支撐著我持續(xù)關注房地產行業(yè)以及市場銷售價格,我們做為房地產公司做廣告不是為了賣的更快,是為了賣的價格更高,因為房產在中國市場里始終還是處于保值甚至升職狀態(tài),賣的太快反而可能虧的越大。
三:未來你怎樣為公司作貢獻。
連通各個環(huán)節(jié),并為各種決策提供意見和我的判斷。我學習設計6年了,但還不是一個優(yōu)秀的設計師,我拉到過不少贊助,但還是不夠職業(yè),我在學校策劃過非常多的活動,但執(zhí)行還是發(fā)現(xiàn)問題,我管理過校學生會幾百位同學,但還不是一個管理高手,但是…這些相結合就成了我的核心競爭力。我的復合知識結構能夠給公司帶來溝通各部門,各環(huán)節(jié),并能獨立執(zhí)行某個設計,策劃,判斷,管理的能力。
自我說明:。
出生于溫州商人家庭,對財經、政治、品牌等非常關注,自認為有天生商業(yè)眼光和判斷力,愛好閱讀,思考,寫作.閑暇之時與老師、好友聊專業(yè)、今后打算、理想.中專畢業(yè)后成績一塌糊涂,后高復一年考上浙江綜合排名第二的浙江工業(yè)大學,對自己在乎的事情非常關注,懂的全局與部分,長遠與現(xiàn)今,用人之道在于試用.
在校生實習合同篇十一
性別:女。
學校:浙江工業(yè)大學藝術學院。
聯(lián)系電話:
e-mail:/jianli。
實習意向。
品牌主管助理品牌設計師營銷策劃人力資源。
教育背景。
xx/09-xx/6中專中國美術學院藝術設計職業(yè)技術學院平面設計方向。
xx/09-至今本科浙江工業(yè)大學藝術學院平面設計方向。
實踐經驗。
大一:
擔任班長;。
組織班級集體生日聚會、外出采風;。
榮獲校三等獎學金;。
榮獲校優(yōu)秀學生干部稱號;。
大二:
擔任校學生會廣告策劃部部長;。
負責學校各機關單位演出舞臺美術與宣傳制作;。
策劃并實施浙江工業(yè)大學首屆大型藝術展、浙江工業(yè)大學首屆海報設計大賽;。
參與編輯浙江工業(yè)大學xx新生紅寶書,擔任編委。
大三:
再次擔任班長;。
擔任校學生會主席助理、校學生委員會委員;。
藝術學院學生創(chuàng)新基地/藝術設計學會副主席;。
參與策劃“留下鎮(zhèn)政府-浙江工業(yè)大學學生會”彩虹共建活動;。
策劃并實施浙江工業(yè)大學“動腦俱樂部”培訓項目并擔任培訓主講;。
與杭州安騰文化傳播有限公司達成贊助合作共同推廣xx年“藝林漫步”活動;。
三個為什么。
一:為什么說你適合這個工作。
二:為什么申請這份工作。
出于天生的熱愛與關注,房地產在中國的`發(fā)展,引來無數的議論與新聞,成為過熱行業(yè),作為一名申請加入房地產廣告方向的公司的實習生,有無比的興趣和激情支撐著我持續(xù)關注房地產行業(yè)以及市場銷售價格,我們做為房地產公司做廣告不是為了賣的更快,是為了賣的價格更高,因為房產在中國市場里始終還是處于保值甚至升職狀態(tài),賣的太快反而可能虧的越大。
三:未來你怎樣為公司作貢獻。
連通各個環(huán)節(jié),并為各種決策提供意見和我的判斷。我學習設計6年了,但還不是一個優(yōu)秀的設計師,我拉到過不少贊助,但還是不夠職業(yè),我在學校策劃過非常多的活動,但執(zhí)行還是發(fā)現(xiàn)問題,我管理過校學生會幾百位同學,但還不是一個管理高手,但是…這些相結合就成了我的核心競爭力。我的復合知識結構能夠給公司帶來溝通各部門,各環(huán)節(jié),并能獨立執(zhí)行某個設計,策劃,判斷,管理的能力。
自我說明:。
出生于溫州商人家庭,對財經、政治、品牌等非常關注,自認為有天生商業(yè)眼光和判斷力,愛好閱讀,思考,寫作.閑暇之時與老師、好友聊專業(yè)、今后打算、理想.中專畢業(yè)后成績一塌糊涂,后高復一年考上浙江綜合排名第二的浙江工業(yè)大學,對自己在乎的事情非常關注,懂的全局與部分,長遠與現(xiàn)今,用人之道在于試用.
市場營銷模板一基本資料姓名:*****.com目前所在:白云區(qū)年齡:22戶口所在:揭陽國籍:中國婚姻狀況:未婚民族:漢族培訓認證:未參加身高:155cm誠信徽章:未......
在校生實習合同篇十二
自20xx年xx月xx日進入xx這個大家庭至今已經3個月了,在這期間,我學習到了學校里面所不能學到的,不管是在做人還是在為人處事方面都有了很大的提高和認識,也使我變的成熟,沒有了以往的急噪、任性。以下是我的自我鑒定:
在新的環(huán)境中,為做好本職工作我積極主動向同事學習,向領導請教,基本上很好地完成了領導和設計師交待的各項業(yè)務。在公司內時刻謹記公司的規(guī)章制度,按時出勤,不做違反規(guī)定及有違公司形象的事。清楚地認識到了自己目前所處的位置,就自己目前的情況而言,積極熟悉龍頭材料、工藝和產品尺寸要求,爭取早日對水龍頭設計有一個深刻的認識,能早日的利用現(xiàn)有的產品材料、加工工藝等設計出滿足市場需求、既實用又美觀的產品。最重要的我是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情,給自己重新定了位,樹立了奮斗目標。在公司各位領導和同事們的愛與關懷中,我體會著成長的快樂和感動,用心收獲著這份寶貴的人生財富。下面對我這三個月的工作內容作一下系統(tǒng)總結:
剛進公司,按照公司的培養(yǎng)政策,我被安排在公司車間實習一個月。按照實習時間安排,我在公司三大事業(yè)部每個事業(yè)部進行了一周左右的實習,最后一周安排在研發(fā)中心4號車間實習。
這一個月,雖然有點累,但是還是很充實的!每天都有很大的收獲,不管是剛開始的車間畫線、重裝車間裝龍頭、還是機加車間的操作機器,都讓我在繁忙的工作中體會到了勞動的艱辛與快樂。也使我對雅鼎這個大家庭有了更進一步的了解,也使自己對公司的產品設計有了初步的認識,為自己下面的設計工作打下了很好的基礎!在實習期間,各事業(yè)部的同事對我關愛有加,在傳授我知識的同時也讓我深刻的體會到了這個大家庭的溫暖。
由于公司產品拍照的需要,我被臨時安排在攝影棚,協(xié)助小猴子進行產品拍照!沒想到一下子就在那呆了半月有余,在這期間!我學到了自己以前很少學到的攝影知識,也知道了一點的產品營銷方法和手段!以前一直以為公司畫冊上的照片全是軟件渲染出來的,到了攝影棚我才明白,為了公司的整體形象和產品營銷的需要!產品畫冊還是需要拍照來完成的,畢竟軟件渲染不能和實物拍照相比,即使渲染再好也沒有拍出來的美觀!
在攝影棚期間,我主要協(xié)助小猴子移動一下攝影設備、布置場景和裝配產品。這使我對產品的裝配有了進一步的體會,也深刻的了解了產品各部分的功能和作用。也學到了產品攝影方面的一些知識和拍照技巧,這對我今后的設計來說都是十分有益的!
回到辦公室后我就開始或多或少、陸陸續(xù)續(xù)的接觸水龍頭設計方面的知識,在部門各位同事的幫助和指導下,使我對產品設計、對水龍頭的設計有了更進一步的理解和認識,也從各位同事那學習到水龍頭設計需要注意的一系列尺寸要求和工藝要求。這是各位前輩的經驗,使自己不必走那么長的彎路,在此由衷感謝各位同事日常在工作和生活上對我的幫助和關愛。
回到辦公室后,在老大的組織下,我們產品組組織了多次的交流和培訓活動,在此期間大家一起進行交流,既提高了專業(yè)技能又增強了團隊的凝聚力。也使我這個新人能很快的融入這個團隊中來。
在產品部的期間我一邊繪制下年度的新品開發(fā)方案,一邊協(xié)助同事繪制三維模型和尺寸圖!漸漸磨練自己的工作能力,爭取早日能成為一名合格的產品設計師。
在平常為了擴大自己的視野、了解同行業(yè)其他公司的設計狀況,摸清行業(yè)設計潮流,我時常翻閱一些材料和上網看一些國際知名的同行業(yè)廠家的網站,收集了相關專業(yè)的信息,反復閱覽,仔細揣摩,把握流行特點、風格趨勢,提高自己欣賞及設計能力。
回顧這3個月工作的情況,對照職責,認為自己還是比較稱職的,但也存在著諸多不足:首先,自己對產品設計的真諦理解還不夠深刻,還沒有脫離學校的那種稚氣和膚淺;其次,自己在設計的時候過分追求產品造型的變換,相對來說忽視了產品尺寸和加工工藝要求,這就有可能使自己的設計無法進行批量化生產、甚至無法生產,無形中增大產品成本;最后,感覺自己摸不清市場脈搏,不了解消費者需要什么樣的產品。沒有需求,就沒有消費,那么也就沒有設計!因此,要想設計一款有市場的產品,那么首先就得明白消費者需要什么樣的產品,他們對產品的美觀、功能和創(chuàng)意又有什么樣的要求;只有知道這些基礎要求,才有可能有針對性的設計出一款成功的作品,而我現(xiàn)在感覺自己是在閉門造車,自己不了解市場行情,硬著頭皮在設計。
基于以上不足,為了增強自己的設計水平,今后要多和同事交流、溝通;更深入的了解水龍頭設計流程、材料和加工要求;時刻注意行業(yè)市場動向和消費者的消費需求,設計出滿足市場需求的成功作品。同時在業(yè)余時間努力學習更多的知識,擴大獵取知識的范圍,不斷提高自身的業(yè)務素質和業(yè)務水平,使自己的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發(fā)展和社會的需要。要進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成的標準。為公司在新的進程再上新臺階、更上一層樓貢獻自己的力量。
在校生實習合同篇十三
本著為年滿16周歲以上的在校生與畢業(yè)生(下稱乙方)提供一個實習的平臺,好讓他們一方面勤工儉學,家庭經濟得到解窘,另一方面早些接觸社會、豐富閱歷、經本人同意自愿參加實習!
一、甲方將乙方安置在大型企業(yè)或外資企業(yè)實習,并保證其實習工作崗位無毒、無害、無危險。
二、乙方必須辦好入職登記手續(xù),服從管理,嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度。
三、實習期間甲方給乙方提供與本廠員工同等的'薪資待遇,包食宿(食宿費由當月工資中扣除)。
四、進入工廠實習后每天正常上班8小時,根據企業(yè)生產實際情況需要安排實習生加班的,加班時間為2~4小時:學員每月上班不低于26天/月,學習實習時間為10個月。
六、甲方保障乙方學生本人學習期間在企業(yè)的人身安全,甲方主張實習生在實習期間不要回家,確實需要回家的,必須經甲方帶隊老師批準簽字,廠方保安放行方可,實習生到企業(yè)實習的往返由甲方負責包車,并進行跟蹤服務,如私自包車回家著,出事甲方概不負責。
七、乙方需年滿16周歲以上,并持本人真實有效的身份證(或戶籍證明)及復印件3張,一寸彩色照片十張,進廠實習時必須經甲方檢查,其路費、體檢費由學生自理。
八、甲方帶隊老師負責乙方在廠的思想教育工作。乙方在實習期間必須嚴格遵守廠紀廠規(guī),違者依規(guī)定處理。情節(jié)嚴重者,甲方有權取消其實習資格。在實習期間,乙方如有身體不適者(例如身體患有較嚴重疾病或傳染病等),可申請取消實習崗位,甲方有義務安排其回家。
九、甲方帶隊老師負責實習生在企業(yè)工作期間的各種生活管理及后勤保障工作確保其生活、工作正常有序地進行。
十、乙方在實習工作中的工資由學校帶領代發(fā)(經學生或家長同意),乙方在實習工作滿一個月。甲方扣除費用后把工資卡發(fā)給個人,甲方不得以任何借口拖欠乙方工資。
十一、甲、乙雙方清楚本協(xié)議內容,并認真嚴格遵守。
十二、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力,如有違約,由違約方負完全責任。雙方未盡事宜,可協(xié)商解決,否則可向有關部門申請裁決。
甲方(簽章):__________。
乙方(簽字):__________。
__________年__________月__________日。
在校生實習合同篇十四
根據中華人民共和國有關法律之規(guī)定,甲乙雙方經平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
第一條本合同生效日期____年____月____日,本合同于________終止。
實習期為____年____月____日至____年____月____日。
第二條甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實。
習指導老師,負責指導乙方進行實習。
甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。
第三條乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。
乙方在實習期間,應該虛心學習,發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現(xiàn)浙大學子風貌。
乙方同意根據雙方協(xié)商,在________崗位進行實習。
第四條甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日,甲方由于工作需要,經與和乙方協(xié)商后可以延長乙方時間,一般每日不得超1小時。
第五條甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛(wèi)生生產方面進行管理、保護的`權利、義務。
第六條甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
第七條乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協(xié)商決定。
第八條如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的,甲方以每(小時/日/月)____元的標準支付乙方報酬,工資于(每月____日/每日)統(tǒng)一結算。
實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規(guī)定執(zhí)行。
第九條甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛(wèi)生、安全等方面的同等的待遇及在發(fā)生損害時,同等的損害補償標準。
同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:
1、__________。
2、__________。
3、__________。
第十條乙方在實習期間應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度。嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范。
愛護甲方的財產,遵守職業(yè)道德。積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能。
第十一條乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。
第十二條訂立本合同所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化,本合同應變更相關內容。
第十三條訂立本合同所依據的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關內容。
第十四條經甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。
第十五條因履行本合同而發(fā)生的爭議,當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協(xié)商解決,在必要時浙江大學就業(yè)指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。
第十六條甲乙雙方還就以下事項達成約定:
1、__________。
2、__________。
3、__________。
第十七條本合同未盡事宜,或與國家有關規(guī)定相悖的,按有關規(guī)定執(zhí)行。
第十八條本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
代表人:________________代表人:________________。
____年____月____日____年____月____日。
在校生實習合同篇十五
實習在校生求職信、在畢業(yè)求職時每個求職者在簡歷上都會付上一份求職信,而求職信是怎樣寫的呢,請看看以下這篇
為參考。為了讓求職者擁有一份出色的求職信,大學生個人簡歷網特別推薦一篇作為模板!尊敬的領導:
您好!
我叫xxx,男,20歲,xx職業(yè)技術學院 電氣自動化系 電力系統(tǒng)繼電保護與自動化專業(yè)xx屆畢業(yè)生。今天很榮幸能來到貴單位參加應聘,同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的`工作。下面根據自己的情況,特向貴單位作一番自我推薦。
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,而則天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。生于農村長于農村的我,深刻的明白了其中的道理,再得于父母的教導與期望,從小我就有一種能吃苦耐勞,堅持不懈的精神。
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思;毀于隨?;诖?,自進入大學以來,我努力學習,并從各個方面鍛煉和提高自己。首先,我一直將自己的專業(yè)學習放在首要位置,通過學習,掌握了許多關于自己專業(yè)方面的理論知識和實踐技能,并且考取了電工操作證和繼電保護員證兩個專業(yè)資格證書。在校尊敬師長,團結同學,在班級積極為同學服務。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學期間,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
機遇偏愛有準備的人,幸運垂青執(zhí)著追求的人。在激烈的 人才 競爭中,我不一定是最好的,但我(本文信息來源于
大學生個人簡歷網轉載請注明)會繼續(xù)努力、不斷進取、日致完善。誠摯的希望領導能給我這次機會,企盼佳音。謝謝!???????? 祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
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????? 此致
?敬禮!
?求職 人:xxx
?xx年x月x日
在校生實習合同篇十六
20xx年x月9日至xx月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。本文提供一篇師范實習生自我鑒定怎么寫,關于師范實習生自我鑒定怎么寫的詳細內容如下。
我是一名剛踏上工作崗位的青年教師,剛開始我心中有些忐忑不安。非常幸運在學校各位領導和許多老師對我的工作,給予很多的關心和幫助,讓我也更加努力,實習期間我的各項工作都有條不紊的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學生活上,一個學期的實習時間就這樣結束,結束之余,心里卻有舍不得的感覺。
作為一名新教師的我,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作計劃,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。
教師育人,身正為范。在一學期的實習工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該做到這一點。在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。
一學期的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階!在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
本人是**學校**級美術設計專業(yè)畢業(yè)生,在步入社會正式工作之際,我先到**公司為期兩個月的實習,兩個月的實習也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的一個演習,使我不斷的充實自己,提高自己,下面就是實習鑒定。
我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。
在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團隊精神。
這段時間學到了不少學校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態(tài)度。不管做什么事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現(xiàn)在的錯誤看起來很小??墒侨绻荒芨牡暨@個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。
創(chuàng)出自己的天空!
在校生實習合同篇十七
20xx年x月9日至xx月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的`基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在校生實習合同篇十八
甲方:
單位地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
乙方:
實習學生:
身份證號:
聯(lián)系電話:
1.甲方同意接收乙方實習,實習時間為_____個月,自_______年_____月_____日起至__________年_____月_____日前止,如雙方愿意可適當延長實習期。
2.甲方為乙方提供實習工作補貼或其它:__________________________.
3.甲方有權要求乙方服從甲方的工作安排與遵守甲方的管理規(guī)定。
4.甲方負責對乙方的日常管理、安全教育與業(yè)務指導。
5.在實習過程中,若乙方不能勝任工作或不服從工作安排,乙方應與甲方溝通,研究處理辦法。
6.乙方因違反甲方相關管理規(guī)定或國家法律法規(guī)給甲方造成損失者,甲方可終止丙方的實習,并有權向乙方索賠。
7.甲方安排乙方在法定節(jié)假日內工作或因生產經營需要安排加班時,須按照國家相關規(guī)定及甲方相關規(guī)定對待乙方。
8.乙方在甲方實習期間及時發(fā)放甲、乙兩方確認的實習補助及相關待遇。
9.在乙方順利完成實習期的前提下,甲方將向乙方開具《實習鑒定表》;如乙方因非不可抗拒因素而未能完成實習,甲方有權不開具《實習鑒定表》。
10.乙方實習期滿并成功獲得有效畢業(yè)證后,在雙方自愿的基礎上,乙方可繼續(xù)留在甲方工作,成為甲方的正式員工,與甲方簽訂正式勞務合同。
1.實習期間,乙方必須遵守社會治安條例及乙方各項規(guī)章制度,嚴禁從事違法違規(guī)活動,后果由乙方自行負責。
2.乙方在甲方實習期間的法定節(jié)假日、事假及病假按照甲方管理規(guī)定執(zhí)行。
3.乙方如因健康或特殊個人原因需要提前終止實習,必須提交有關證明文件并獲得甲方同意,且須提前七天通知甲方,其返程所有費用由甲方負責。
4.乙方在實習期間的工作成果及其涉及的知識產權均歸甲方所有。
5.乙方遵守甲方的保密要求,根據實習內容撰寫的論文在向甲方以外的其它單位或個人公開前,須經甲方許可。
6.乙方實習結束時(不管何種原因導致實習結束),須向甲方辦理全部交接手續(xù),將歸屬于甲方及向甲方借用的文檔、資料、設備及其它資源和財產一并交還甲方。
1.任何一方未經另一方同意不可隨意終止本協(xié)議。
2.任何一方有違約行為,均須承擔違約責任。
3.本協(xié)議中有關保密、知識產權、違約或賠償責任、連帶責任條款,不因本協(xié)議終止或解除而失效。
4.所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書面文件予以確認,該書面文件將被視為本協(xié)議書的一部分。
5.本協(xié)議一式二份,經甲、乙雙方簽字蓋章后生效,甲、乙各執(zhí)一份,復印件無效。
甲方(蓋章):
負責人簽字:
乙方(蓋章):
負責人簽字:
日期:
在校生實習合同篇十九
甲方:
地址:
聯(lián)系電話:
乙方:
地址:
聯(lián)系電話:
甲乙雙方經友好協(xié)商,就甲方學生赴乙方實習事宜,根據勞動部門和教育部門等的有關規(guī)定,達成以下協(xié)議以便雙方共同遵照執(zhí)行。
1.甲方是經當地教育或勞動行政部門批準,具有合格辦學資質的各類學校;
2.乙方是在當地工商行政機關注冊,并經勞動行政部門認可,有資格向各類企業(yè)提供勞務服務的公司。甲乙雙方均應提供相應證件(復印件)作為本協(xié)議的附件。
3.甲方所輸送實習生必須符合下列要求:
3.1甲方所輸送實習生至少應當具備良好的專業(yè)素養(yǎng),具備一定的專業(yè)能力;
3.2甲方所輸送實習生應當不具有任何犯罪或者不良記錄;
3.3_________________________________。
4.甲方所輸送之實習生必須經過乙方面試,并在開始實習前經乙方指定醫(yī)院體檢,合格后方能開始實習。
1.甲方所輸送的實習生必須是本校所屬的符合實習生身份的全日制學歷教育學生;
3.體檢結果需由乙方確認,體檢不合格者由甲方負責帶回;
9.學生發(fā)生工傷事故,甲方需主動協(xié)助乙方處理;
10.甲方所輸送實習生發(fā)生下列問題將被解除實習協(xié)議,解除實習協(xié)議之實習生由甲方負責接回,自實習協(xié)議解除之日起乙方不再承擔任何責任:
10.1學生嚴重違反勞動紀律或者規(guī)章制度的;
10.2學生嚴重失職、營私舞弊,對乙方利益造成重大損失的;
10.3學生發(fā)生重大違法行為,依法被追究刑事責任的;
10.5學生冒名頂替或假造學歷證明、身份證明等相關證件,經查實確鑿者;
10.6學生患病或非因工負傷,在規(guī)定醫(yī)療期滿后經鑒定不能從事原工作,也不能從事乙方另行安排的工作的。
1.本著公平、公正的原則,乙方根據一定要求和標準,對甲方輸送的學生進行面試及相關技能和知識培訓,最終擇優(yōu)錄取,確定正式實習的人員。
2.乙方保證實習生薪資待遇與事前宣傳的相符,如有不實之處直接影響到學生實習意愿的,由乙方負責,并重新安置。
3.實習生工資由乙方確定,因生產需要延長工作時間的,按國家勞動法有關規(guī)定支付加班工資。
4.實習生工資由乙方按時發(fā)放,如無擅自離職、違法違紀行為或其他特殊原因的,乙方不得扣發(fā)實習生工資。
5.乙方按照勞動法有關規(guī)定為甲方輸送之實習生提供必要的勞動保障,負責在工廠工作期間的勞動安全;發(fā)生工傷事故時,乙方根據勞動法并結合有關規(guī)定負責協(xié)調處理。
6.乙方為甲方輸送之實習生提供有償宿舍,并負責宿舍的日常管理:
6.3實習生如需搬出宿舍另外居住,需事先征得父母、學校的同意,并提交書面申請報乙方批準后方可搬出,同時乙方不再承擔在工作時間以外的任何責任;如實習生不經允許擅自搬出宿舍,一經發(fā)現(xiàn)將終止其實習,同時乙方也不承擔在此期間的任何責任。
7.實習期未滿而乙方無正當原因辭退實習生的,乙方負責另行安排工作。
8.實習生不得擅自離職,如有正當原因確需離職的,需提前一周提交書面申請,經乙方批準后方可離職,學生離職后乙方不再承擔任何責任;如無正當原因而離職的,乙方有權扣留學生的實習推薦表并扣發(fā)學生當月工資。
9.在學生實習結束后,乙方負責協(xié)助為學生進行實習鑒定。
10.實習期內,甲方要求解除本協(xié)議的,需提前30天通知乙方,并向乙方賠償違約金_________元人,具體金額按實際解約人數而定。
甲方(蓋章):_____________。
甲方代表(簽字):_____________。
_______年____月____日。
乙方(蓋章):_____________。
乙方代表(簽字):_____________。
_______年____月____日。
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