方案的執(zhí)行需要有明確的責任人和具體的時間安排。在方案的實施過程中，我們需要及時調整和協(xié)調各項工作，以確保目標的順利實現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的方案示例，希望能夠為你提供一些思路。
機關元旦節(jié)活動方案篇一
“八一”前夕，各縣(區(qū)、市)結合本地實際，組織開展了形式多樣的擁軍優(yōu)屬活動，進一步密切了軍民之間的關系。
走訪慰問駐地部隊和優(yōu)撫事業(yè)單位“八一”期間，各縣(區(qū)、市)四大班子領導，分赴當?shù)伛v軍和優(yōu)撫事業(yè)單位進行了慰問，向他們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，并送去慰問品和慰問金。
召開議軍會議縣召開議軍會議，對雙擁工作進行專題研究。針對部隊官兵出行困難、軍隊駐地存在安全隱患、人武部門工作經(jīng)費不足等實際問題，敲定了六項“惠軍”措施：即換建人武部營房，解決官兵的出行困難;實施“天眼工程”，消除部隊的安全隱患;加大城市民兵統(tǒng)籌費收繳力度，解決人武部經(jīng)費不足困難;規(guī)范國動委機構，解決人員編制問題;強化武裝干部隊伍建設，實施大學生村官兼任民兵干部計劃;處理好駐軍相關問題，營造軍民和諧氛圍。縣也于8月份召開了議軍會議，縣領導就各駐軍單位存在的困難和問題一一進行了分析并做了答復，在縣財政相當困難的情況下，當場拍板，拿出100萬元用于幫助解決駐軍當前存在的困難。
開展軍事日活動、縣、等縣四大班子領導和有關部門負責人參加了“八一”軍事日活動，通過學習軍事知識和參加實彈射擊，進一步增強國防意識，提高了領導干部的國防素質。
為優(yōu)撫對象辦實事、解難題縣政府出資20萬元為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三老”優(yōu)撫對象的危房進行了修繕，進一步改善了他們的居住條件。__縣為抗日戰(zhàn)爭中犧牲的百名烈士，在該縣____村新建了烈士陵園，將分葬于各處的烈士遺骨安遷于此。市縣(區(qū)、市)將解決重點優(yōu)撫對象醫(yī)療難作為政府為民辦得十件實事之一，根據(jù)實際，相繼出臺了《優(yōu)撫對象醫(yī)療保障實施辦法》，力爭在“國慶節(jié)”前解決重點優(yōu)撫對象的醫(yī)療難問題。
開展“關愛功臣”活動__、__權、__縣由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織人員進村入戶走訪慰問老八路、老退伍軍人、殘疾軍人、烈屬等，把黨和政府的關愛送到家中，對生活困難的給予適當補助。
三、群眾擁軍積極踴躍、蔚然成風。
我市各行業(yè)、各人民團體等，采取多種形式舉辦慶“八一”活動，在全市掀起了雙擁工作新高潮。
開展擁軍慰問活動7月31日，市客運管理處“八一”車隊和___幼兒園的小朋友一起來到了晉中市__休養(yǎng)院，為該院的榮軍休養(yǎng)員以及家屬獻上了一臺歡快的“八一”慰問演出，并給他們送上了慰問品，表達了他們的親切問候和深情厚誼。8月1日，市機關事務管理局組織復轉軍人來到駐地武警某部走訪慰問，參觀了部隊新裝備、師史館、官兵宿舍，并送去慰問金1萬元，并與部隊官兵進行了座談。
展播革命電影7月31日晚，市文化局與榆次文化藝術中心電影城聯(lián)合為__公安消防支隊、__軍分區(qū)警備司令部、晉中市___休養(yǎng)院，免費上門放映了多部優(yōu)秀影片。縣在___文化廣場進行了為期一周的革命影片展播。
機關元旦節(jié)活動方案篇二
為全面貫徹落實總書記關于健康和體育工作的講話精神，深入落實《全民健身條例》和《xx省全民健身實施計劃(-)》，給廣大干部職工及群眾搭建健身風采展示平臺，讓全民健身理念深入人心，促進xx健康繁榮發(fā)展。
二、組織機構。
(一)主辦單位：縣文體廣新局。
(二)承辦單位：縣全民健身服務中心。
三、活動名稱。
第二屆全民健身運動會暨“我們的節(jié)日·元旦新年登高、祝愿xx更美好活動”
四、活動時間。
五、活動地點。
xx。
六、活動口號。
不忘初心，牢記使命，全民健身，全民小康;。
祝愿xx的明天更加美好;。
祝愿偉大祖國繁榮昌盛。
七、參與人群。
xx縣廣大干部職工及群眾。
八、活動內容。
(一)登xx。
xx位于xx省益陽市桃江縣城西南12公里處，主峰海拔752.4米，方圓58平方公里，區(qū)內有48面峰。xx是中國道教名山，是xx道教的發(fā)源地。歷被譽為“楚南名勝”和“湘中第一道場”。xx因仙人浮邱子在此修煉并得道升天而得名，又因是道教真武祖師道場而聞名于世。明清兩代，朝廷在xx設立“道紀司”管理xx道教各方叢林，其歷史地位很高。xx主峰年平均氣溫16℃，34.2℃。這里早春留雪霽，盛夏存陰涼，每至云雨季節(jié)，山上云霧繚繞，云蒸霞蔚，嵐光異彩，勝似人間仙境。
(二)登xx。
xx坐落在馬跡塘集鎮(zhèn)以西約七華里處。遠遠望去，九座山峰如九尊巨塑自北而南呈豎列直指云天，形若刀削斧劈，巍峨奇峻，傲世特立。xx主峰海拔571米。山上有庵名叫青云庵，坐落在xx主峰自峰頂下行約150米處，庵后的主峰名叫白云峰。人立峰麓，仰看白云峰巔直插蒼穹，那氣勢，會讓你油然聯(lián)想起昔人“勢拔五岳掩赤城”的千古絕唱。
(三)登xx。
xx矗立在桃江縣城西北15公里處的資江北岸，主峰高375米，臨江一面有大小7個山陵。xx的形狀，俏似一個浴后剛出水的裸身美女仰臥在大江邊，形象逼真而神奇，具有迷人的魅力，是天然美的象征，是大自然造化的一尊“維納斯”，也是桃花江的一處絕妙佳景，今人譽為“美女修(羞)峰”。
九、活動規(guī)程。
運動員于2019年1月1日8：00-12：00攜帶登高記錄牌自行前往xx山頂，到達山頂后對著電視臺機位說出自己的新年祝福，憑登高記錄牌可領取紀念品。
十、報名。
報名時間：12月25日前(接受現(xiàn)場報名)。
報名地點：xx。
聯(lián)系人：xx聯(lián)系方式：xx。
報名條件：
1.凡年滿18周歲至60周歲、身體健康的干部職工及群眾均可報名參加;。
2.凡參加此次活動的干部職工及群眾必須購買人身意外傷害保險，憑保險證明方可報名。
十一、獎勵辦法。
2019年1月1日中午12：00前到達山頂者，均可獲得紀念品一份(注：報名時領取登高活動記錄牌，憑記錄牌領取紀念品)。
機關元旦節(jié)活動方案篇三
為順利開展本次活動，真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮，學校領導多次開會討論，成立以校長為組長，德育處具體負責的工作領導小組，精心策劃好活動方案，并在全體教師會議上進行細致布置，讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義，知道自己的任務。
二、通力合作。
為真正開展好本次活動，我校要求音樂老師分工合作，對學生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間，從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練，通過全體音樂教師的通力合作，形成了學生愛吹葫蘆絲，愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外，此次活動還獲得了，信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學校中形成了和諧有序的良好局面。
三、表演精彩。
在學校領導的鼎力支持下，音樂科組全體教師的通力合作引領學生們的共同努力?！妒捝网Q歌聲飛揚》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學研究成果展。
伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風光》優(yōu)美的聲音，文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器，使樂曲更有另一番風味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣，臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家?！敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥?-藝術教研員--老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學研究的知識搶答環(huán)節(jié)，同學們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。
四、存在的不足與反思。
1、此次活動，準備的較為匆忙，很多節(jié)目在排練的時間較為短，特別是低年級的節(jié)目，所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現(xiàn)象。
2、此次活動的音響設備較為簡陋，在演出的當時會出現(xiàn)“飛麥”的情況，影響視聽效果。
3、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況，是由于工作人員人手較少所導致的。
4、演出結束后，學生的演出服會出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。
當然，此次活動還存在一些其它微小的不足，在今后的演出策劃，我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓，爭取用更充足的時間進行指導與訓練。在音響設備上我們將爭取更換殘舊設備，從新購買一批新的音控設備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺完美舞臺盛宴。
機關元旦節(jié)活動方案篇四
按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與、節(jié)儉安全的原則組織活動。以弘揚社會主義核心價值觀為主線，以豐富人民群眾精神文化生活、推進文化xx建設為目的，組織開展系列活動，激發(fā)全縣廣大群眾建設生態(tài)xx、實現(xiàn)“中國夢”的生活熱情和創(chuàng)業(yè)激情。
1.開展“迎新年萬人健身跑”活動。
2018年12月30日，在xx城區(qū)，組織1000名左右鎮(zhèn)（區(qū)）居民，開展6公里冬季全民健身長跑比賽，展示我縣干部群眾團結一心、積極進取的精神風貌。
責任單位：縣文體新局。
2.舉辦xx縣2019新春音樂會。
2019年1月20日左右，在xx禮堂舉辦新春音樂會，節(jié)目形式為器樂合奏、齊奏、重奏、獨奏，歌曲合唱、重唱、對唱、獨唱等，節(jié)目內容突出xx地域特色，歌頌祖國、頌揚中國夢、弘揚社會主義核心價值觀，展示群眾文化繁榮發(fā)展。
責任單位：縣文體新局、縣教育局、縣文聯(lián)、縣音樂家協(xié)會。
3.開展“金豬抱春”春節(jié)民俗展演活動。
民俗文藝演出。由縣文化館統(tǒng)一協(xié)調安排，組織編排一批反映xx經(jīng)濟社會發(fā)展新面貌、新氣象、新風尚，帶有濃郁xx地域特色的歌舞、音樂、小品等民間文藝節(jié)目，于2019年2月18日至20日，在xx公園“百姓大舞臺”演出。
責任單位：縣文體新局。
民俗踩街活動。2019年2月20日至22日期間，各鎮(zhèn)組織在本鎮(zhèn)社區(qū)、街道，進行龍燈、踩蓮船、蚌殼精、舞龍、舞獅等春節(jié)民俗文藝表演。2019年2月22日集中在城區(qū)主要街道開展踩街活動，在全縣營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
責任單位：縣文體新局，各鎮(zhèn)（區(qū)）。
4.開展《生態(tài)xx滿眼春》主題宣傳活動。
選擇一批（30家以上）有代表性的行業(yè)單位和鎮(zhèn)區(qū)，以講故事的敘事方式、以視頻專輯的形態(tài)，從不同角度展示“生態(tài)xx”建設取得的巨大成就以及經(jīng)濟社會發(fā)生的深刻變化，生動表達xx人民的自豪感、成就感、獲得感，為“十x五”規(guī)劃啟動實施營造良好的輿論氛圍。春節(jié)期間匯集成《生態(tài)xx滿眼春》板塊在xx電視臺滾動播出，提神鼓勁，營造節(jié)日氣氛。
責任單位：縣廣電局。
5.開展《寄語家鄉(xiāng)賀新春》異地采訪活動。
縣廣播電視臺派記者赴全國各地（xx等地）邀請一批（30人以上）xx籍在外成功人士通過電視熒屏表達思念故土之情，寄語家鄉(xiāng)發(fā)展，共賀新春。春節(jié)期間以視頻專輯形式滾動展播。
責任單位：縣廣電局。
6.舉辦輝煌“十x五”xx縣“十x五”經(jīng)濟、社會發(fā)展成果展。
整個展覽以圖片為主，圖文并茂展現(xiàn)我縣“十x五”期間經(jīng)濟、社會發(fā)展成就。共分為六大板塊展示，即：工業(yè)、農業(yè)、科技、交通、旅游、城市建設，計劃制作展板20面，展出圖片100副左右，2018年12月21起面向全縣廣大文藝愛好者征集作品，2019年1月15日前完成展板制作?？h“兩會”期間，在召開地展出；春節(jié)期間，在各鎮(zhèn)（區(qū)）巡回展出。激發(fā)廣大干部群眾熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的自豪感、責任感和使命感。
責任單位：縣文聯(lián)、縣新聞中心。
7.開展迎新春征春聯(lián)送春聯(lián)活動。
由縣楹聯(lián)學會負責，在全縣范圍內征集春聯(lián)（須自擬自作，內容為彰顯xx地方特色、反映xx經(jīng)濟社會發(fā)展、生態(tài)建設、和諧家園構建等所取得的新成就）。2019年1月24日至2月1日，組織縣書協(xié)、縣老年書畫學會書法愛好者到各鎮(zhèn)（區(qū)）為廣大群眾提供義務寫春聯(lián)服務，所寫內容以征集春聯(lián)為主，反映xx發(fā)展成就弘揚中華傳統(tǒng)文化，寄托新年美好愿望，營造濃厚的節(jié)儉文化氣息和節(jié)日氛圍。
責任單位：縣文聯(lián)。
8.開展“xx之春”年味主題攝影采風活動。
以新聞中心記者為主力，組成若干個小分隊，分赴城鄉(xiāng)抓拍富裕、祥和、喜慶的生產(chǎn)、生活圖景，用鏡頭反映城鄉(xiāng)各地迎接春節(jié)、共享太平的濃厚氛圍和歡樂心情及鮮活場面，烘托出一個吉祥年、文明年、安康年。所有作品通過網(wǎng)站、手機報、客戶端、微信即時播發(fā)，營造喜慶祥和氛圍。
責任單位：縣新聞中心。
1.各鎮(zhèn)要根據(jù)實際情況，開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動，并積極支持農村開展各類活動。縣直單位要積極組織參與全縣統(tǒng)一安排的大型文化活動，充分發(fā)揮單位職能，面向社會開展文化服務，并在本單位組織開展豐富多彩的文體活動。
2.節(jié)前要將城區(qū)路燈、七彩燈、景觀燈進行一次全面檢修，保證節(jié)日期間路燈正常照明。各級機關和各部門要做好對本單位門面的節(jié)慶裝飾，實施“亮化工程”，營造濃郁的節(jié)慶氛圍。
3.縣文化館、縣圖書館、縣博物館、縣體校、各鎮(zhèn)文體站，在節(jié)日期間要免費向公眾開放，組織開展好公益文化服務活動。
4.做好節(jié)日期間的安全保衛(wèi)工作，對開展的大型文化活動，相關責任單位要制定專門的應急方案，并確定專人負責，責任到人，做到萬無一失，切實保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全。
5.新聞單位要加強對新年春節(jié)期間文化活動的宣傳報道，把握正確的輿論導向，營造良好的節(jié)日氛圍。
機關元旦節(jié)活動方案篇五
晚會簡要流程：
1.布置會場2:30—4:30。
2.彩排4:30—6:00。
主持人串詞，演員熟悉場地，必須到。
3.晚會開始時間6:30，所有同學入場。
4.主持人致開幕詞，開場舞(或一首能調動氣氛的開場歌)。
5.節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40，8:20—8:40。
1.真心話大冒險(傳氣球)。
所有同學圍坐成一圈，傳一只氣球，主持人喊停時，手持氣球的人要玩真心話或大冒險，或者用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好。比如：大話西游里的那個以往有一段。
2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集，或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福資料。)。
3、猜電影。
10個人分成2組，說出比較經(jīng)典的電影里的臺詞，答對最多的組獲勝(能夠有親友團支持)。
4、能夠選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。
6.節(jié)目結束9:00。
7.留下班委和部分同學打掃衛(wèi)生，10人左右。
機關元旦節(jié)活動方案篇六
一、活動時間：
20xx年1月1日（星期四）8：00~17：00。
二、活動安排：
中心工會擬于20xx年1月1日上午，全體工會會員在單位集合，乘車出發(fā)至xx鄉(xiāng)xx村烽火臺處，徒步游至xx村，以科室為團隊進行比賽，按名次進行獎勵。在菊畹村農家樂就餐后，下午在村內開展活動，活動項目有：智力篇（雙q比賽、跳棋比賽、象棋比賽）；娛樂篇（猜謎語、看動作猜詞意、踩氣球、巧手畫臉譜）。
（一）項目內容。
1、健身篇：
科室徒步游比賽：各科室必須至少派出6名工會會員參加徒步游比賽，因部分科室人員少，所以辦公室與財務后勤科，艾滋病防治科及皮膚病綜合門診合并參加比賽。
比賽規(guī)則：以科室中第6名會員到達目的地的順序決出科室名次。工會依次對獲獎科室進行獎勵。
2、智力篇。
雙q比賽：二人一組，自由組合，以固定時間（30分鐘）內升級最快的為勝方，采取現(xiàn)場抽簽對陣，逐級淘汰的方法，取前三名勝方給予物質獎勵。
象棋比賽：根據(jù)職工報名抽簽進行淘汰賽，對手之間以三局兩勝的方法比賽，最后取前三名給予物質獎勵。
跳棋比賽：根據(jù)職工報名抽簽進行淘汰賽，對手之間以三局兩勝的方法比賽，最后取前三名給予物質獎勵。
3、娛樂篇。
猜謎語：工會準備常見謎語60題，由工會會員自行猜謎，猜對者給予物品獎勵。
巧手畫臉譜：6人一組，以大科室為單位分作四個大組，每人手持一支彩筆，蒙上雙眼后走過距離在畫板上劃上臉譜的臉形、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，一人畫一樣，共拼成一張臉，以最后畫出的臉譜最逼真者為勝，參與的人員全部給予物品獎勵。
踩氣球：6人一組，以大科室為單位分作四個大組，每人腳后跟處捆3~5個規(guī)定大小的氣球，在場子里互相踩壓氣球，腳上氣球被全部踩爆者自動退場，以最后剩下氣球最多者為勝，所有參與人員給予物品獎勵。
看動作猜詞意：工會預備常見動名詞詞組共30個，二人一組，自由組合，一人抽簽并按簽上詞意作相應動作暗示，另一人不得看簽，根據(jù)動作猜出詞意，猜對者給予物品獎勵。
（二）獎勵辦法：
1、本次活動中的徒步游以科室進行集體獎勵，一等獎7500元，二等獎7000元，三等獎6500元，四等獎6000元，共計27000元。
2、智力篇中的雙q比賽、象棋、跳棋比賽為單項比賽以成績取前三名，分別設個人獎為：第一名200元，第二名150元，第三名100元，共計1350元。
3、娛樂篇的活動所有參與人員給予物品獎勵，約計2000元。
（三）裁判工作：由中心工會委員擔任。
（四）報名事宜：
以上述的大科室為單位組織報名，截止時間至20xx年12月31日17：00止。報名方式為書面材料報中心工會朱彥波。
三、其它事項。
1、活動午餐及晚餐統(tǒng)一安排。
2、以上未盡事宜，另行通知。
3、本次活動為工會會員活動，請大家積極參加，值班人員按參加活動的會員給予獎勵，其余未參加活動的會員一律不給予獎勵。
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機關元旦節(jié)活動方案篇七
精彩紛呈的20--年元旦文藝晚會已經(jīng)成功落下幃幕，我們一起經(jīng)歷了元旦文藝晚會從圖紙設計到實地布局，從方案的籌備、規(guī)劃、討論，再規(guī)劃到現(xiàn)場操控等一系列過程。對本次晚會的感觸較多，總結為一句話：“晚會成功，過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點，分享成功背后的點滴。
一、校領導的重視，校團委學生科的大力支持，校廣播站積極配合與協(xié)作，“三合一”是晚會成功的保證。
《1》校領導文件批示的速度加快。
《2》校董事和校長在晚會的過程中送來元旦的祝福。
《3》學生科對晚會的合理需求一路綠燈，不斷為晚會的籌備工作創(chuàng)造和提供條件。如器材、設備、人員的需求一應俱到。
《4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會的通知立刻行動到晚會結束后的最后堅守。
二、計劃較周密，分工較明確，為晚會的成功提供了方向。
《1》三份企劃書的呈交，目的明確，工作思路清晰，方向性明顯。
《2》小組的劃分及小組負責人的確認、時間的規(guī)劃、工作的安排、小組會議有章可循，循序漸進。
三、細節(jié)的重視與添加，為晚會增加了成功的籌碼。
《1》音響設備的多次檢測調試。
《2》節(jié)目彩排次數(shù)及質量的把關。
《3》主持人的考核(站姿、發(fā)音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓練)。
《4》主持人救場方案的準備。
《5》老師同學與主持人的互動游戲環(huán)節(jié)盡掀高潮。
《6》禮花開場。
《7》麥克風的準備，照明大燈的準備。
《8》晚會前對演出同學的小會提醒。
《9》廣播站最后的堅守，舞臺、設備的收拾，創(chuàng)造了廣播站效率。留下的只是一個團隊工作狀態(tài)的身影。
四、團隊的努力攻艱、協(xié)同作戰(zhàn)使得晚會成功變得具有可操作性。
〈1》小組會收集意見，碰頭會整合意見，難點一一被攻克。
《2》導演：肖文滿――主導作用《策劃、執(zhí)行、反饋、商討、執(zhí)行》。
《3》所有廣播站成員的積極配合，三年制學歷班的增援(尹少文、張強、鄭倩倩、宋恩光)。
存在的問題：
《1》設備問題，話筒偉聲不暢。
《2》場地規(guī)劃：后臺、主持人與禮儀工作區(qū)混雜。
《3》催臺人員工作疏漏，演職人員跑到主持人區(qū)域的現(xiàn)象時有發(fā)生。
《4》晚會開場前的話筒失聲(導演沒有與dj打好招呼)很危險。
《5》舞臺布幕的背景略顯空洞，音符的添加、點綴沒有到位。
安全小組人員開始階段沒有站在指定區(qū)域。禮儀的工作地點和工作流程(詳情及注意事項沒交待清楚)在后臺影響主持人主持。
《6》導演的個人能力、魄力、決斷力需要提升。
機關元旦節(jié)活動方案篇八
三、舉辦：20xx年12月30日午時6點。
四、演出場所：學校大禮堂。
五、主辦：廣告學院文藝部。
六、組織：廣告學院院長、副院長、各主任。
七、創(chuàng)意構想：整個晚會“為的明天”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要資料，調動起同學及學校、教師的，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片，呈現(xiàn)動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重同學們多才多藝，以此帶起活動的`氣氛?！皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示，激起整個活動的高潮?！皫熒舐?lián)歡”，以游戲為主，由教師、、同學全員參加，使活動白熱化。
“春天的禮物”，演出的節(jié)目評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，游戲的優(yōu)勝組獎勵。
版塊：百家爭鳴。
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，瘋狂show。此版塊主要由學生們主導，由同學和教師評分，同學們學習的獎勵，學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時約1個小時)。
版塊：師生大聯(lián)歡。
游戲，是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起，各個各帶一隊同學，奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害，任何均可。3分鐘后，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住，以免撕破)每個隊最終剩余的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進級制，最終決出最優(yōu)勝組，獎勵。游戲能調動起大家的性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，“大聯(lián)歡”的目的，在寒冷的冬天，體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。
版塊：春天的禮物。
在活動的過程中，一向都有評委在為表演評分?；顒拥淖罱K階段，公布各個節(jié)目的最終得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā)。
在活動的最終，由全體共唱校歌《期望在明天》收尾，寓示著的明天會更完美，凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。
機關元旦節(jié)活動方案篇九
為全面貫徹落實習近平總書記關于健康和體育工作的講話精神，深入落實《全民健身條例》和《xx省全民健身實施計劃（20xx-20xx年）》，給廣大干部職工及群眾搭建健身風采展示平臺，讓全民健身理念深入人心，促進健康繁榮發(fā)展。
二、組織機構。
（一）主辦單位：縣文體廣新局。
（二）承辦單位：縣全民健身服務中心。
三、活動名稱。
第二屆全民健身運動會暨“我們的節(jié)日·20xx年元旦新年登高、祝愿更美好活動”
四、活動時間。
五、活動地點。
六、活動口號。
不忘初心，牢記使命，全民健身，全民小康；
祝愿明天更加美好；
祝愿偉大祖國繁榮昌盛。
七、參與人群。
xx縣廣大干部職工及群眾。
八、活動內容。
（一）登。
位于xx省益陽市桃江縣城西南12公里處，主峰海拔752.4米，方圓58平方公里，區(qū)內有48面峰。是中國道教名山，是道教的發(fā)源地。歷被譽為＂楚南名勝＂和＂湘中第一道場＂。因仙人浮邱子在此修煉并得道升天而得名，又因是道教真武祖師道場而聞名于世。明清兩代，朝廷在設立＂道紀司＂管理道教各方叢林，其歷史地位很高。主峰年平均氣溫16℃，34.2℃。這里早春留雪霽，盛夏存陰涼，每至云雨季節(jié)，山上云霧繚繞，云蒸霞蔚，嵐光異彩，勝似人間仙境。
（二）登。
坐落在馬跡塘集鎮(zhèn)以西約七華里處。遠遠望去，九座山峰如九尊巨塑自北而南呈豎列直指云天，形若刀削斧劈，巍峨奇峻，傲世特立。主峰海拔571米。山上有庵名叫青云庵，坐落在主峰自峰頂下行約150米處，庵后的主峰名叫白云峰。人立峰麓，仰看白云峰巔直插蒼穹，那氣勢，會讓你油然聯(lián)想起昔人＂勢拔五岳掩赤城＂的千古絕唱。
（三）登。
矗立在桃江縣城西北15公里處的資江北岸，主峰高375米，臨江一面有大小7個山陵。形狀，俏似一個浴后剛出水的裸身美女仰臥在大江邊，形象逼真而神奇，具有迷人的魅力，是天然美的象征，是大自然造化的一尊＂維納斯＂，也是桃花江的一處絕妙佳景，今人譽為＂美女修（羞）峰＂。
九、活動規(guī)程。
十、報名。
報名時間：20xx年12月25日前（接受現(xiàn)場報名）。
報名地點：
聯(lián)系人：聯(lián)系方式：
報名條件：
1.凡年滿18周歲至60周歲、身體健康的干部職工及群眾均可報名參加；
2.凡參加此次活動的干部職工及群眾必須購買人身意外傷害保險，憑保險證明方可報名。
十一、獎勵辦法。
20xx年1月1日中午12：00前到達山頂者，均可獲得紀念品一份（注：報名時領取登高活動記錄牌，憑記錄牌領取紀念品）。
機關元旦節(jié)活動方案篇十
三、活動地點：x廣場。
四、主辦單位：x社區(qū)辦事處。
五、活動形式：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括。
1.以外請的x隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線;。
2.穿插火熱街舞;。
3.突出‘殘酷一?！螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5.結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
六、活動對象：x居所有業(yè)主。
七、工作任務分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：x、x、x、x。
2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：x、x、x、x。
機關元旦節(jié)活動方案篇十一
以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現(xiàn)場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數(shù)多少定評選結果。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術表演、學生節(jié)目（待定）、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結束。
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
機關元旦節(jié)活動方案篇十二
1、元旦促銷活動可以分兩個步驟：迎元旦和慶元旦，重點是慶元旦。（本策劃適合在元旦節(jié)日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年x月29日―31日，29日是星期六，周末促銷可以借助“迎元旦”來造勢。
2、促銷重點是服裝和家電，兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品，也是商家的銷售利潤的主要來源。
3、元旦是新的一年的開始，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨，可以開展會員特別促銷活動。
4、元旦前后也是婚慶消費高潮，對此可以展開相應的促銷活動。
（一）二元家電驚爆大放送。
1、購物滿20xx元，再花15元錢可買電飯煲，電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
2、操作說明：可選擇物品應豐富多樣，給顧客更大的挑選余地，商品平均價值各商場超市可根據(jù)自身實力定出標準，但最好是具有廣泛吸引力，跟正常價格相比差距十分明顯，能引起轟動效應的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
（二）20xx朵玫瑰在新的一年綻放。
1、凡進商場超市購物的顧客，憑購物小票可領取玫瑰一支，共20xx支，贈完為止。
2、操作說明：
（1）此活動也可以采取顧客來就送的方式，無論是否購物，均贈送玫瑰一支，但要重點注意防止造成擁擠哄搶現(xiàn)象。
（2）活動時間可以為1―2天，具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始。
（三）新的一年—搬一盆花草回家。
在新的一年里，人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽，并配以文字說明和講解員現(xiàn)場介紹解釋，必定會吸引一大批人觀看；同時也可以組織一批花草植物進行現(xiàn)場銷售。
1、活動地點：門前廣場或中央大廳。
2、操作說明：
（1）活動以展覽為主，銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位，在給消費者提供一個觀賞的機會的同時，也是引導消費者趣味，并傳達一定知識的活動。
（2）展覽內容：除了花草植物，也可以展出金魚等。在操作上，展出花草相對來說更方便容易一點，搬運和擺放上不必花太多心思。
（3）展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助。
（四）新的一年從運動開始――挑戰(zhàn)你的速度和體力。
1、活動方式：挑戰(zhàn)體力和速度比賽，在現(xiàn)場設立跑步機，比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程，按比賽成績設立獎項和獎品。
2、獎項設置：
（1）一等獎1名運動鞋價值300元左右。
（2）二等獎2名運動鞋價值200元左右。
（3）三等獎5名運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。
3、操作說明：
（1）報名方式：采取前期報名和現(xiàn)場報名兩種形式，前期報名是20xx年x月25日―31日，在商場門口貼出報名啟事，到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數(shù)約30―50人左右。
（2）為加快比賽進度，可以設立2―3臺跑步機。
（3）活動地點：門前廣場。
（五）新的一年從愛心開始――捐助希望工程義賣活動。
1、活動方式：開辟義賣專區(qū)，每賣出一樣東西，商場就捐助一元錢。
2、義賣商品：背包、玩具、書籍等價值10―100元的商品。
3、操作說明：
（1）元旦是新的一年的開始，良好的開端是成功的一半，在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
（2）商場捐助方式：可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式，也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成；同時，也可以在一旁設立捐助箱，讓顧客自行捐助。
（3）邀請公證人員現(xiàn)場公證。
（4）聯(lián)合希望工程有關部門聯(lián)合舉行，也可以與希望小學結成對子，形成長期幫助關系。
（5）邀請有關新聞媒體到場采訪。
（六）會員感恩大回報。
1、活動時間：20xx年x月20日―20xx月1月10日，時間為20天。
2、會員大抽獎或積點兌獎活動。
3、會員特價商品：列出一些只有會員才能享受特價的商品，商品涵蓋面可以廣一點，包括不同部門類商品，并用現(xiàn)場pop海報標明是會員特價。
4、開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠。
機關元旦節(jié)活動方案篇十三
在新的一年來臨之際，為了豐富學生的文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學生自學參與到游園活動中去，讓學生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培養(yǎng)學生能力，從而全面推行素質教育的實施。
20xx年12月31日上午8：00——11：00。
全校師生。
1、校長新年致辭；（校長室）。
2、收集新年祝福；（政教處、團委）。
3、游園活動開始。
1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則，如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。
2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報，海報包括：名稱、規(guī)則等，每個項目必須有負責人（班主任）和工作人員（學生代表）。
3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
1、以同學們手中學校頒發(fā)入場券為準，每個項目學生只準參與一次，根據(jù)各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。
2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。
3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。
4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結束各班班主任要組織好學生進行衛(wèi)生打掃（包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等），以整潔校園環(huán)境迎接新年。
5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團委統(tǒng)計，評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。
總指揮：x總策劃：xx校團委委員。
獎品采購：xx獎品兌換：xx。
攝像：x一樓大廳謎語：x。
場地維護：一樓總負責x有二樓總負責x。
三樓總負責x。
活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。
機關元旦節(jié)活動方案篇十四
為豐富校園生活,激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節(jié)活動.旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌.
時間:20xx年12月。
組長:楊xx熊xx。
副組長:陳xx。
組員:彭xx各班主任。
此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發(fā)動、組織此項活動,發(fā)揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現(xiàn).
1、基本要求:。
(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內容豐富多樣.
(2)、每個班級準備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制.
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質量.排練時相關的教師要確保排練學生安全.
2、具體要求:。
(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘.
(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘.獨唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協(xié)助解決.
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘.
1、各班藝術節(jié)活動準備:12月初到12月中旬。
2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)。
時間:20xx年12月18、19日中午。
地點:音樂教室。
評委:陳xx。
組織:政教處團委。
紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位.
3、節(jié)目彩排.
時間:20xx年12月25日晚自習。
地點:學校食堂大廳。
現(xiàn)場指揮:陳xx。
前期節(jié)目安排:潘xx。
場地安排:陳xx。
音響設施:程xx。
現(xiàn)場紀律:劉xx。
組織:政教處團委。
紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位.
4、正式演出:。
時間:12月30日前后.(具體時間另行通知)。
總指揮:陳xx。
學生組織:劉xx各班主任。
場地準備:程xx。
后臺組織:潘xx。
音響:陳xx。
紀律:彭xx學生會值日生。
現(xiàn)場攝像:談波。
1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名.一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀.
2、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名.
注:以上由學校頒發(fā)獎狀并進行獎勵.
機關元旦節(jié)活動方案篇十五
一、活動宗旨：
辭舊迎新、全員參與，過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實提高教職工的身心素質，在各項活動中，增進同事間的團結與友誼，增強凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動參加對象及時間：
參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工。
活動時間：20xx年元月1日上午8：30―11：00。
三、活動內容：
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。
活動時間：8：30-9：20。
活動負責人：xxxx。
長跑地點：中心園塑膠操場(3圈)。
獎勵辦法：參加人員獲活動紀念品一份。
(二)娛樂活動項目(活動時間：9:30――10:50)。
1、“快樂健身操”
活動地點：大三班活動室。
活動負責人：xxxx。
2、羽毛球。
活動地點：塑膠操場。
活動負責人：xxx。
3、娛樂紙牌。
活動地點：大一班活動室。
活動負責人：xxxx。
四、活動要求及人員安排：
(一)活動要求：
1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。
3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領取;。
(二)活動人員安排：
1、活動領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
2、獎品組：
負責人：xxxx領獎地點：保健室。
3、后勤組：
負責人：xxx。
人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。
機關元旦節(jié)活動方案篇十六
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
幼兒園各班教室。
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）。
1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
2、活動開始。
（1）幼兒集體朗誦詩歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來。
（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長展示我們本學期所學的兒歌（3）親子朗誦（每班家長報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）。
（本活動穿插在幼兒表演中）。
（4）親子互動。
手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。
（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好）。
游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規(guī)則自定）。
（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好，選取活動量小的游戲）。
（5）互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）。
3、活動結束，教師總結后，家長帶幼兒有序離園。
（各班組織幼兒討論制定）。
1、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
2、請參加活動的家長將手機調至靜音。
機關元旦節(jié)活動方案篇十七
1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。
活動準備：
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。
各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。
教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內容是：
大一：新年賀卡
活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內簽名。
大二：美麗的窗花
材料：彩色手工紙、剪刀
玩法：
1、把手工紙按三角形對折三次，變成小三角形。
2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞，盡量多剪幾個洞洞。
3、小心地打開手工紙，變成美麗的'窗花。
中一：彩色花籃
材料：彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊
玩法：
1、把手工紙對折成長方形
2、利用鉛筆卷成細筒狀
3、用漿糊將兩邊粘合
4、用剪刀將筒的上部剪成條狀，注意不能剪斷
5、粘上紙條做把手。
中二：賀年片
活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
中三：燈籠
材料準備：各色手工紙、剪刀、固體膠
玩法：
1、將手工紙對折，從不開口處往上剪，剪刀離開口處還有一段。
2、剪好后打開，再用固體膠將兩側圍起，粘上。
3、剪一長條，作為燈籠的柄，用固體膠粘在燈籠的兩側上方，做成了燈籠。
小一：愛心卡
材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程：
1、欣賞、重現(xiàn)
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
引入：引導幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成?！盎ā北硎久利悇尤?。2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
1）導入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”
2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
小二：新年帽
材料：畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機
玩法：
1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。
2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。
3、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定，并修剪邊緣。
小三：新年樹
材料：各色蠟筆、新年樹紙質、范例若干
玩法：1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹。
2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。
3、學說一句新年祝福的話。
1、結交新朋友：
把新年禮物贈送給其他小朋友們，同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
3、班級結交安排：
大一和中一；
中二和小二；
大二和小一；
中三和小三。
機關元旦節(jié)活動方案篇十八
促銷的方式有買贈、打折、聯(lián)合促銷、主題促銷、消費積分卡、返現(xiàn)、限時搶購、特價促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢，也有自身的缺點。如何靈活運用這些促銷方式，是需終端商根據(jù)當?shù)氐南M環(huán)境與風俗習性等諸多因素來定的。另外，這些促銷活動也不是能全盤照搬，終端商應根據(jù)消費特點才能制定出有效的促銷方式。因地制宜，才能做出好的促銷活動來。
促銷現(xiàn)場的裝扮分為技術裝扮與服務裝扮兩種，技術裝扮指的是產(chǎn)品、臺面的裝扮，服務裝扮指的是環(huán)境、條件、人員等的裝扮，所以裝扮這個環(huán)節(jié)的意義非常重要，如何來運作，需要根據(jù)不同的節(jié)日來確定。以馬上要來臨的新年來說，在裝扮上盡量要突出喜慶的氣氛，同時因為新年是我國傳統(tǒng)過的節(jié)日，因此，在促銷現(xiàn)場的裝扮上，還要盡量顯示出中國特色。
產(chǎn)品的裝扮需要固定的，而不是隨心所欲，要根據(jù)產(chǎn)品針對的消費群體、消費目標、消費價值、消費周轉期、消費習慣來確定的，產(chǎn)品的消費群體比較簡單，符合什么樣人的胃口，大眾化就可以了。在裝扮盡量簡潔明快，突出節(jié)日的氣氛就可以了。
促銷臺面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆、專柜、專賣區(qū)域等，而是一項綜合的促銷平臺，所以從平臺這個角度看其延伸的區(qū)域非常大。母嬰店在促銷時，布置好促銷臺面的是一般常規(guī)的做法，盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍，可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球，聲、光、電等包裝的增加，將是對臺面的最好吸引。另外，從延伸的角度看，促銷臺面需要有外圍的引導，比如門口、導購臺、咨詢臺、引導員等，多處需要標識產(chǎn)品的對象，集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。
促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織，才能夠顯示出促銷環(huán)境的效應，所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時候，對于人文環(huán)境的首選，越來越重視，那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷呢，這就需要母嬰店主對節(jié)日文化有比較大的了解，針對什么樣的節(jié)日進行什么樣的人文關懷，并將促銷與之有機結合是最佳辦法。而根據(jù)節(jié)日文化把產(chǎn)品和人文環(huán)境相結合將是需要第一考慮的，做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進行，這樣可以大大縮小產(chǎn)品與消費者購買時的親近接觸，達到完美效果。
對于促銷人員的"裝扮"，在促銷過程中主要是親和力的準備，促銷是瞬間的購買行為，比較感性，所以對于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證。對于如何裝扮促銷人員，需要對促銷人員有明確的要求：
一、要規(guī)范使用標準親和力相關禮儀與必要的輔助目標;。
二、構建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程，注重對區(qū)域文化的建設性提煉;。
三、促進產(chǎn)品與消費者、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與服務等多種態(tài)度有機利用;。
四、為自己找尋最佳的服務標準，度身定做是合理的促銷要求。
(一)明白為誰促銷。
無論在什么樣的情況下，需要保持為誰促銷的理念，明白把產(chǎn)品賣給誰，將是在繁雜人流當中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。
(二)促銷要簡單明了。
在促銷活動期間，駐足觀望的人會很多，但有些客戶是非常挑剔的，尤其是在競爭激烈的今天，所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡化，而不能到了關鍵時刻解釋不清楚，而浪費時間，錯過對大部分客戶的關照，失去促銷的意義。
(三)提倡動態(tài)促銷。
節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷，也就是把促銷要按照節(jié)日推進的階段進行，而不是不變的，因此，在節(jié)日促銷項目上，要動態(tài)觀察，如果出現(xiàn)跟不上市場變化的節(jié)奏，很容易出現(xiàn)節(jié)日促銷"空虛"癥狀，空虛癥的表現(xiàn)是沒有管理、沒有促銷技術跟進、沒有促銷產(chǎn)品轉換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒有競爭壓力分析等等，這是非常不可取的。
在人員安排方面要"人人有事做，事事有人管"，誰負責現(xiàn)場銷售?誰負責現(xiàn)場管理?誰負責禮品發(fā)放?誰負責顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。在物資準備方面，要事無巨細，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按單清點，確保萬無一失，否則必然導致現(xiàn)場的忙亂。尤為重要的是，由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎上確定，因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者，填調查表或在特定的區(qū)域試行方案等。一場好的促銷活動，前期需要充足的準備，新年到來之際，祝愿優(yōu)愛媽咪每一家終端門店生意興隆，財源廣進!
機關元旦節(jié)活動方案篇十九
一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎新年。
二、活動對象：全體師生。
三、主辦單位：政教處、教務處、辦公室。
四、活動籌備組：
1、組長：楊××;副組長：張××。
2、籌劃：柯某某、劉××等。
3、舞臺設計布置：
4、音響道具：
5、場務：
五、晚會地點：學校禮堂。
六、晚會時間：12月30號晚19：00—21：30。
七、晚會思路：
1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
八、活動內容和形式。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
音樂老師負責4個節(jié)目;每班班主任負責編排2個以上節(jié)目;教練負責編排2個以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調整)。
九：節(jié)目排練、彩排安排(11月27號-12月29號)。
(11月28號上報節(jié)目內容，12月12號檢查排練情況，18號彩排篩選節(jié)目，28/29號彩排合練)。
十、其他。
活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。
活動目的：
1.促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力。
2.豐富同學們的課余生活，緩解同學們的備考壓力。
3.增強同學們的動手實踐能力。
活動主題：餃子包著“你、我、他”
活動對象：全體同學。
活動時間：2015年12月31日。
活動地點：地下餐廳。
活動過程：
1.18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2.同學們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。
3.包餃子材料(餡、面)，工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。
4.同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。
5.將買好的糖包入餃子中。
6.餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。
8.吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節(jié)目。
9.用相機記錄活動的過程，同學們在一起的美好日子。
10.將照片上傳班級博客、qq群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。
1.場地租用費50元，買糖用1元。
2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。
3.每位同學收取5元。
1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝愿。)。
2.同學們用方言互祝賀詞。
活動前期工作：
1.邀請家長光臨此次活動。
2.做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3.借一架數(shù)碼照相機。
4.活動負責人至少提前一天將參加活動人數(shù)(40人)，水餃餡品種(2種)報與餐廳經(jīng)理。
注意事項：
1.班委負責維護現(xiàn)場秩序，防止安全問題的發(fā)生。
2.活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價賠償。
3.活動結束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。
應急工作：
1.負責人買幾張創(chuàng)可貼，當手被菜刀切傷應急。
2.當借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時，用高像素手機應急。
機關元旦節(jié)活動方案篇二十
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e.開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i . 踩氣球：
準備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
活動目標：
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
四、活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動目標
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下，幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四：慶祝元旦——假面舞會
活動目標：
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
活動準備：
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
活動過程：
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年。
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。
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