通過總結(jié)，我們可以找到自己需要改進(jìn)的地方，以及解決問題的辦法。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法，使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對(duì)大家有所幫助。
高三班會(huì)的主持稿篇一
迪：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
匡：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣?；赝瘘c(diǎn)，那卻不過是一米的距離。
迪：高三，一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語，很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個(gè)令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。
接下來，我們進(jìn)入一個(gè)特殊的環(huán)節(jié)，孫師訪談現(xiàn)在開始。
匡：總有一種過程，充滿坎坷，卻成了日后最感動(dòng)的緣由。
迪：總有一種感情，笑罵皆趣，卻會(huì)有一天懊悔當(dāng)初沒有珍惜。
匡：總有一次考驗(yàn)，你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備，在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)，這個(gè)過程不僅僅給你帶來了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，同樣地，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的能力。
迪：這個(gè)過程叫做高三，這種感情，源自于同學(xué)、老師。這個(gè)考驗(yàn)，就是高考。在這場戰(zhàn)役中，至少，你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時(shí)，你是否還記得老師的諄諄教誨，是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神。接下來，我們來看看老師，家長的.祝福。
匡：今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！
迪：讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來！讓我們寫下高三的規(guī)劃，勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。
匡：高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
迪：天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。讓我們最后大喊：高三，我們來了！我宣布高二三班主題班會(huì)到此結(jié)束。
高三班會(huì)的主持稿篇二
轉(zhuǎn)眼間，我們的高中己經(jīng)走過了六分之五了。高三讓我們承受的太多太多，有些壓力甚至?xí)屓酥舷ⅲ至钊穗y忘。不過，我堅(jiān)信：當(dāng)你步入大學(xué)，地感受到大學(xué)的的七彩美麗!你會(huì)同自己講：原來，一切都是值得既，原來，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。作為過來人既我，好想同大家講：挺過去吧，大學(xué)在等著大家。
1、色彩斑斕的大學(xué)。
回想高三，我們?cè)?jīng)失落過、彷徨過、開心過??沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生。現(xiàn)在由李永新和我們分享：當(dāng)年高考，那些事兒。看看當(dāng)時(shí)的我們是如何挺過去的。
2、高考那些事兒。
聽了李老師講解當(dāng)年的高考事，我相信不少同學(xué)都找到共鳴。近排，我會(huì)聽到邊個(gè)邊個(gè)早戀的消息。當(dāng)時(shí)身邊一d同學(xué)就同我講：“嗚??我地呢種年齡，己經(jīng)無資格早戀了?！钡珜?duì)于我來講，我一d都唔覺得遺憾，因?yàn)?，我人生既每個(gè)階段都做左該做既野。當(dāng)然，唯一的遺憾系我既大學(xué)無拍拖。就好似目前來講，我既人生目標(biāo)系穩(wěn)份好工，之后系穩(wěn)個(gè)好老公。人每個(gè)階段都有自己既使命，就好似而家，你地既使命就系考大學(xué)。接下來，由羅玲給大家講講：高考期間：身邊的誘惑——愛情。
3、身邊的誘惑：情感問題。
抵制身邊既不良誘惑，堅(jiān)定自己既人生方向，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，我相信，大家己經(jīng)成功了一半。當(dāng)然，盡管我們努力著，但我們也有跌倒既時(shí)候，這個(gè)時(shí)候就是考驗(yàn)我們的時(shí)候的，有請(qǐng)曹曉雯與大家分享：nothingisimpossible。
4、nothingisimpossible。
講得好：nothingisimpossible。昨晚，____就問我：“啊媚，你點(diǎn)解大學(xué)三年都可以挪獎(jiǎng)學(xué)金?”我當(dāng)時(shí)有d驚訝“我都系裸考既喔?！蔽矣X得方法無咩好方法與壞方法，只要適合自己就系好方法啦。一個(gè)適合自己既方法可以令我地事半功倍。接落來由阮同大家分享下學(xué)習(xí)心得。
5、學(xué)習(xí)方法。
7、提問環(huán)節(jié)。
最后，我們送給大家一首歌“年輕的戰(zhàn)場。”同學(xué)們?cè)诼牭臅r(shí)候，甚重地思考一下，我的目標(biāo)是什么?最后，用你的筆，寫下你神圣的目標(biāo)。
8、《年輕的戰(zhàn)場》。
結(jié)束語：最好，我們祝愿高三(2)班的每一位同學(xué)，高考成功!
高三班會(huì)的主持稿篇三
親愛的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝,不知不覺，在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期中又要來臨了，一系列活動(dòng)都將接近尾聲，期中復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期中復(fù)習(xí)，我為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期中動(dòng)員，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期中考試鼓勁加油!
期中考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期中考試的競爭當(dāng)中去，要以的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書新的篇章。
此時(shí)此刻，我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的`人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期中考試目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
期中考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期中考試。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
習(xí)慣決定人生。請(qǐng)問，你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長補(bǔ)短;重視舉一反三，觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績?？荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
期中考試將越來越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
高三班會(huì)的主持稿篇四
男：親愛的同學(xué)們。
男女：大家晚上好!
男：我是主持人……。
女：我是主持人……。
(宣布開始)。
女：是啊!憶往昔，我時(shí)常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男：暢想未來，我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進(jìn)”
什么，而在于他們想做什么。
女：站在青春的港灣,人生的鼓樂嘹亮地奏響，你是否堅(jiān)定決心放飛夢(mèng)想?
男：現(xiàn)在我宣布“探索自我、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)。
男女：正式開始。
高三班會(huì)的主持稿篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動(dòng)磨練自己的.意識(shí)。
2、樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
讓學(xué)生初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
主題闡釋：
現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個(gè)重要的內(nèi)容。
課前準(zhǔn)備：歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸?！贰Ｖ谱髡n件。并提前將班會(huì)主題告知學(xué)生，要求學(xué)生對(duì)“如何對(duì)待壓力”先做一定思考。
班會(huì)過程：
一、導(dǎo)入通過埃及的一個(gè)古老的傳說引入：
有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物就是蝸牛。
蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
二、提出問題：
那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?學(xué)生討論回答。教師稍作歸納。這“殼”能夠擱下嗎?(明確：人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。)。
結(jié)束。
播放周杰倫的《蝸?！罚瑤б嗤瑢W(xué)合唱。
高三班會(huì)的主持稿篇六
x：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
x：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣?；赝瘘c(diǎn)，那卻不過是一米的距離。
一起：我宣布高二三班主題班會(huì)現(xiàn)在開始
x：時(shí)光飛逝，一眨眼間，我們走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年，或許沒有結(jié)果，但是依舊美麗；這一學(xué)年，是以苦為樂，卻讓人心存感動(dòng)。下面讓我們來欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》x：高三，一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語，很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個(gè)令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。
接下來，我們進(jìn)入一個(gè)特殊的環(huán)節(jié)，孫師訪談現(xiàn)在開始。
x：總有一種過程，充滿坎坷，卻成了日后最感動(dòng)的緣由。
x：總有一種感情，笑罵皆趣，卻會(huì)有一天懊悔當(dāng)初沒有珍惜。
x：總有一次考驗(yàn)，你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備，在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)，這個(gè)過程不僅僅給你帶來了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，同樣地，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的能力。
x：這個(gè)過程叫做高三，這種感情，源自于同學(xué)、老師。這個(gè)考驗(yàn)，就是高考。在這場戰(zhàn)役中，至少，你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時(shí)，你是否還記得老師的諄諄教誨，是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神。接下來，我們來看看老師，家長的祝福。
x：今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場—與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！
x：讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以—的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來！讓我們寫下高三的規(guī)劃，勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。
x：高
三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
x：天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后的一年里，我們將用青春與歲月的—，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。讓我們最后大喊：高三，我們來了！我宣布高二三班主題班會(huì)到此結(jié)束。
高三班會(huì)的主持稿篇七
男：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
女：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。
男：然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣?；赝瘘c(diǎn)，那卻不過是一米的距離。一米的距離向往著長遠(yuǎn)的的拼搏。
合：我宣布高三~班《美在拼搏里》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
高三班會(huì)的主持稿篇八
xx：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣?；赝瘘c(diǎn)，那卻不過是一米的距離。
一起：我宣布高二三班主題班會(huì)現(xiàn)在開始
xx：時(shí)光飛逝，一眨眼間，我們走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年，或許沒有結(jié)果，但是依舊美麗；這一學(xué)年，是以苦為樂，卻讓人心存感動(dòng)。下面讓我們來欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》xx：高三，一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語，很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個(gè)令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。
接下來，我們進(jìn)入一個(gè)特殊的環(huán)節(jié)，孫師訪談現(xiàn)在開始。
xx：總有一種過程，充滿坎坷，卻成了日后最感動(dòng)的緣由。
xx：總有一種感情，笑罵皆趣，卻會(huì)有一天懊悔當(dāng)初沒有珍惜。
xx：總有一次考驗(yàn)，你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備，在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)，這個(gè)過程不僅僅給你帶來了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，同樣地，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的能力。
xx：這個(gè)過程叫做高三，這種感情，源自于同學(xué)、老師。這個(gè)考驗(yàn)，就是高考。在這場戰(zhàn)役中，至少，你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時(shí)，你是否還記得老師的諄諄教誨，是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神。接下來，我們來看看老師，家長的祝福。
xx：今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場某某與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！
xx：讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以某某的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來！讓我們寫下高三的規(guī)劃，勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。
xx：高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
xx：天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣。”在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的某某，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。讓我們最后大喊：高三，我們來了！我宣布高二三班主題班會(huì)到此結(jié)束。
高三班會(huì)的主持稿篇九
x：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣?；赝瘘c(diǎn)，那卻不過是一米的距離。
一起：我宣布高二三班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
x：時(shí)光飛逝，一眨眼間，我們走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年，或許沒有結(jié)果，但是依舊美麗;這一學(xué)年，是以苦為樂，卻讓人心存感動(dòng)。下面讓我們來欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》x：高三，一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語，很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個(gè)令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。
接下來，我們進(jìn)入一個(gè)特殊的環(huán)節(jié)，孫師訪談現(xiàn)在開始。
x：總有一種過程，充滿坎坷，卻成了日后最感動(dòng)的緣由。
x：總有一種感情，笑罵皆趣，卻會(huì)有一天懊悔當(dāng)初沒有珍惜。
x：總有一次考驗(yàn)，你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備，在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)，這個(gè)過程不僅僅給你帶來了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，同樣地，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的能力。
x：這個(gè)過程叫做高三，這種感情，源自于同學(xué)、老師。這個(gè)考驗(yàn)，就是高考。在這場戰(zhàn)役中，至少，你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時(shí)，你是否還記得老師的諄諄教誨，是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神。接下來，我們來看看老師，家長的祝福。
x：今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場某某與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
x：讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以某某的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們寫下高三的規(guī)劃，勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。
x：高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
x：天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后的一年里，我們將用青春與歲月的某某，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。讓我們最后大喊：高三，我們來了!我宣布高二三班主題班會(huì)到此結(jié)束。
高三班會(huì)的主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位老師、同學(xué)：
大家下午好!
伴隨新春的氣息，懷著對(duì)美好未來的憧憬，今天，x年x月x日，這個(gè)特殊的日子，我們?nèi)w九年級(jí)師生歡聚一堂，隆重舉行x。
年決戰(zhàn)中考百日誓師大會(huì)。因?yàn)閺慕裉炱?，距離中考只有一百天!我們的勇士即將奔赴決戰(zhàn)中考的最前線。為此，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和夷陵中學(xué)的貴賓親臨現(xiàn)場為我們鼓勁加油，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在，宜昌英杰學(xué)校x年決戰(zhàn)中考百日誓師大會(huì)開始。
第一項(xiàng)：全體起立，唱國歌!請(qǐng)坐下!
第二項(xiàng)：各班學(xué)生代表發(fā)言并宣誓。大家歡迎。
(按照1-6班的順序依次進(jìn)行，首先是x班)。
錚錚誓言、響徹云霄，九年磨劍、六月試鋒。置身于競爭的洪流，我們身不由己，我們別無選擇，我們只能破釜沉舟背水一戰(zhàn)，我們只有直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)對(duì)手，才能在這場激烈的競爭中獲得最后的勝利。
第三項(xiàng)：教師代表發(fā)言。由x。
老師代表全體教師發(fā)言，掌聲歡迎!
第四項(xiàng)：班主任代表發(fā)言。由班主任代表x老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!
李老師、陳老師的發(fā)言代表了九年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)和班主任團(tuán)隊(duì)的心聲，我們相信，有他們保駕護(hù)航，指點(diǎn)迷津，有你們的頑強(qiáng)拼搏，x。
年的6月一定是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
在中考的戰(zhàn)場上，盡管沒有刀光劍影，但也處處充滿著誘惑和陷阱，我們最期盼的就是能有一個(gè)領(lǐng)路人，他，是路標(biāo)，是榜樣，是我們的定心丸!
大會(huì)第五項(xiàng)：全體教師宣誓。
同學(xué)們，滄海橫流，方顯英雄本色。聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄，中考沖刺的戰(zhàn)役已經(jīng)打響。為中考而戰(zhàn)，我們充滿激情，讓我們莊嚴(yán)宣誓，共同見證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
大會(huì)第六項(xiàng)：全體學(xué)生集體宣誓。
有請(qǐng)領(lǐng)誓人張校長領(lǐng)誓。
錚錚誓言，排山倒海，驚天動(dòng)地，這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào)，這是表必勝豪情的奏鳴曲!我們相信，最后的勝利一定屬于你們!我們英杰學(xué)子一定會(huì)創(chuàng)造新的奇跡!
拼搏要付出努力，奮斗要瞄準(zhǔn)方向。在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們需要有人為我們撥開云霧指點(diǎn)迷津。
第七項(xiàng)：由夷陵中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我們做勵(lì)志報(bào)告，大家掌聲歡迎!
感謝夷陵中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來的精彩發(fā)言。
前途是美好的，道路是曲折的，我們一定要有明確的奮斗目標(biāo)，并為目標(biāo)付出努力。
第八項(xiàng)：請(qǐng)x校長講話，大家歡迎。
王校長給我們?nèi)w九年級(jí)師生提出了希望和目標(biāo)，我們銘記在心。我們一定齊心協(xié)力扎實(shí)做好各項(xiàng)備考工作，用優(yōu)異的成績迎接建校10周年。
春回大地、萬象更新。努力吧，同學(xué)們!一百天的汗水將飽滿六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏將奏響六月歸航的凱歌。加油，同學(xué)們，最后的勝利一定屬于我們!我們英杰學(xué)子一定會(huì)創(chuàng)造新的奇跡!
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誓死達(dá)到。
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人，聚精會(huì)神，精益求精。
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)大氣的人，激情飛揚(yáng)，胸懷坦蕩。
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，完善修養(yǎng)，百煉成鋼。
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人，堅(jiān)持到底，永不放棄!
堅(jiān)持到底，永不放棄!
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨!
第九項(xiàng)：x學(xué)校x。
年決戰(zhàn)中考百日誓師大會(huì)結(jié)束!
高三班會(huì)的主持稿篇十一
二、流程設(shè)計(jì)：
x：多雨的六月悄然遠(yuǎn)離，一批寒窗苦讀的學(xué)子終于卸下沉重的包袱，在充滿期待的心情中準(zhǔn)備邁入大學(xué)校門。
x：高三意味著什么，幾乎人盡皆知——這是任重道遠(yuǎn)的一年!
x：新高三學(xué)生是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，開始你的備考生活了?
x：在靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，這時(shí)，一頭獅子在沉思“明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊”(投影)。
x：此時(shí)，一頭羚羊也在沉思：“明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑的最快的獅子”(投影)。
x：請(qǐng)問同學(xué)們，為什么獅子羚羊要這樣想?
______發(fā)言。
x：對(duì)，它們都是為了能在草原上生存(在黑板上寫下“生存”二字)。
x：那么，它們是憑借什么樣的方式在草原上生存呢?
______發(fā)言(做最好的自己，追求卓越)。
x：對(duì)，______回答的很準(zhǔn)確(在黑板上寫下“追求卓越”)。
x：下面大家來看一副圖片，有沒有人不認(rèn)識(shí)他?(投影)。
(……)。
x：對(duì)，他就是譜寫籃球神話的飛人——喬丹。
x：喬丹曾經(jīng)說過“”(投影)那么，喬丹認(rèn)為，如何才能做一個(gè)卓越的人呢?
(……)。
x：我們有沒有信心成功，有沒有?
x：成功需要付出無數(shù)的艱辛與汗水，需要持久的監(jiān)督與鞭策!光說不做，那僅僅為別人奉獻(xiàn)一點(diǎn)笑料而已!我們需要成功，首先需要?jiǎng)e人見證我們的承諾與行動(dòng)!
x：下面進(jìn)行高考備考宣誓：全體起立!
全體宣誓。
結(jié)束語(合)：____班的全體同仁們，今天，無論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽升起，你要做的，就是奔跑，追求卓越，讓生命更精彩。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。
高三班會(huì)的主持稿篇十二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
20x年注定是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒辏俏覀兏咧袑W(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價(jià)值的一年。這一年，包含了我們太多的付出和希望、也包含了我們太多的汗水和夢(mèng)想。現(xiàn)在距離高考僅有4天時(shí)間了。今天，我們高三年級(jí)全體師生在此隆重集會(huì)，召開20x。
年高考動(dòng)員大會(huì)，目的是為每一個(gè)高三的同學(xué)加油、吶喊、助威!這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào)，這是表必勝豪情的鏗鏘曲!今天的會(huì)議內(nèi)容有三項(xiàng)，一是請(qǐng)薛校長做考前動(dòng)員講話，二是請(qǐng)朱校長做考前輔導(dǎo)，三是高考領(lǐng)隊(duì)教師簽訂責(zé)任合同。下面，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎薛校長講話。
會(huì)議第二項(xiàng)：請(qǐng)朱校長給同學(xué)們做考前輔導(dǎo)，大家掌聲歡迎。
會(huì)議第三項(xiàng)：高考領(lǐng)隊(duì)教師簽訂責(zé)任合同書。
同學(xué)們，前面薛校長從樹立必勝的信心、保持靜心細(xì)心和以一顆平常心對(duì)待高考三個(gè)方面給我們提出了很好的建議，朱校長從考前心理調(diào)節(jié)和考試期間的要求兩個(gè)方面作了詳細(xì)的輔導(dǎo)，希望同學(xué)們銘記兩位校長的諄諄教誨和各科老師考前的叮嚀并付諸行動(dòng)。下面，我代表高三年級(jí)組，對(duì)同學(xué)們說幾句心里話。
第一句：今生，我們有幸曾與你們同行!作為你們的老師，三年來，我們晨昏相伴，朝夕相處，從每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨，到星光漫天、寂靜無聲的深夜，從夏日炎炎的酷暑，到寒風(fēng)刺骨的隆冬，我們有幸陪著大家一道走過了你們生命中最亮麗的青春花季!在這三年時(shí)間里，我們無法給予你們更多的東西，只能盡我們所能，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾，為你們將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而在此期間，所有嚴(yán)厲的批評(píng)、苛刻的要求、艱苦的訓(xùn)練，或許曾經(jīng)令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻蠋熕龅囊磺?，都是為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃，為了自己的學(xué)生能夠有所作為。作為教師，最喜歡的報(bào)答，就是學(xué)生優(yōu)異的成績。我可以自豪地說，我們這一屆學(xué)生是非常優(yōu)秀的!從多次模擬考試的情況來看，從老師們平日里對(duì)大家的了解來看，我們這一屆是優(yōu)秀的!在這燦爛的夏季，我們就要說再見了，我們?cè)敢庥涀∧銈兠恳粋€(gè)耳熟能詳?shù)拿趾兔恳粡垹N爛如花的笑臉!今生，我們有幸曾與你們同行!
第二句：高三這一年，值得品味一生。凡經(jīng)歷過高中生活的人都會(huì)說，高中三年的時(shí)光很難忘、很深刻。有那高壓下緊張的生活，有那摞成山、飛滿天的書山題海，有那成績跌落時(shí)流過的淚水，有那忙里偷閑時(shí)的游戲玩笑，有那痛定思痛后制定的計(jì)劃，也有那努力奮斗后終于進(jìn)步的喜悅。在今后的生活中，大家會(huì)慢慢思考，細(xì)細(xì)品味，會(huì)深刻的體會(huì)到高中三年成長的心路歷程，會(huì)永遠(yuǎn)懷念自己人生道路上又一次全力以赴的拼搏!
第三句：高考，決不是終點(diǎn)，而只是人生征途的一個(gè)中轉(zhuǎn)站!今天，大家在這里即將圓滿完成自己的高中學(xué)業(yè)，但，人生之路何其漫長，求學(xué)之路永無窮盡!中學(xué)生活只是人生的起跑點(diǎn)，高考只是人生的分水嶺。明天，在座的部分同學(xué)將跨入更高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造，那里有更美麗的知識(shí)之花等待著你們?nèi)X取，有更浩瀚的知識(shí)海洋等待著你們?nèi)ュ塾?，有更寬闊的知識(shí)沃土等待著你們?nèi)ジ牛懈閸绲闹R(shí)險(xiǎn)途等待著你們?nèi)フ鞣?也有部分同學(xué)會(huì)直接步入社會(huì)，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤勞致富，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。條條大路通羅馬，行行業(yè)業(yè)出英才。因此，高考考得好，那么你的下一個(gè)起點(diǎn)會(huì)高一些。退一萬步說，如果你的高考結(jié)果沒有達(dá)到既定目標(biāo)，請(qǐng)記住車到山前必有路，船到橋頭自然直，天無絕人之路!只是，你將來需要更加努力了，因?yàn)槟氵€要迎頭趕上。希望大家在未來的日子里，無論順境逆境，都要泰然處之，永不言棄!
老師們，同學(xué)們：壯志凌云決戰(zhàn)高考霄漢，豪情勝海勇越六月龍門。練兵千日，用兵一時(shí)?，F(xiàn)在，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時(shí)刻即將到來，是英雄定當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一路風(fēng)雨兼程吧!
今天的大會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
高三班會(huì)的主持稿篇十三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們!
男：各位20x級(jí)優(yōu)秀精英們!
合：大家上午好!
男：又是一年夏來到，我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血沸騰的時(shí)刻。
女：萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令。
男：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以百分之百的經(jīng)歷投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
女：要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去抒寫每一位人生的新篇章，抒寫我們衡水中學(xué)微山分校20x。
級(jí)學(xué)生的新篇章。
女：回首過往，我們感慨良多。
男：12年的寒窗苦讀，是誰伴隨著清晨打破荒涼的啼叫?
女：4380多個(gè)日夜，是誰迎著清風(fēng)愜意祥和的微笑?
男：走進(jìn)衡水中學(xué)微山分校的兩年里，是誰倚著黃昏分享希望的禱告?
女：擁抱高三生活的240多天里，是誰陪著圓月悠閑恬靜的辛勞?
男：在這激動(dòng)人心的明媚夏日里，為了我們所有的辛苦，
女：為了父母堅(jiān)定的支持，
男：為了老師們無悔的付出，
女：為了領(lǐng)導(dǎo)們殷切的期盼，
男：我們將在今天，用信念點(diǎn)燃希望!
女：我們將在這里，用誓言見證理想!
男：下面，介紹一下出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝，同時(shí)，我們還要感謝到會(huì)的所有老師，因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾托刨嚕燎诤透冻?，我們才能愈加豐富而精彩。請(qǐng)同學(xué)們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
男：下面，我宣布;衡水中學(xué)微山分校20x級(jí)高三誓師大會(huì)。
合：現(xiàn)在開始。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎年級(jí)部分管教學(xué)主任朱信留老師做動(dòng)員講話。
女：感謝朱主任的精彩講話。感謝老師，您是吐絲的春蠶，用每根絲編織著學(xué)生們的前程。
男：下面，有請(qǐng)年級(jí)部分管管理主任韓有煜老師做動(dòng)員講話。
女：感謝韓主任精彩講話，感謝老師，您是燃燒的紅燭，用每一份愛照亮學(xué)生前進(jìn)的路。
男：下面，讓我們掌聲有請(qǐng)年級(jí)部滿令建主任做動(dòng)員講話。
女：讓我們以熱烈地掌聲感謝以上三位年級(jí)部主任對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。
女：九苑芝蘭，全憑園丁澆灌;。
男：三千桃李，盡由妙手栽培。
女：下面有請(qǐng)教師代表付慧老師講話。
男：付慧老師的鼓勵(lì)讓我們心生振奮，她的告誡讓我們高三路上的腳步更加穩(wěn)健。老師已為我們指出了行進(jìn)的方向，我們還需要聆聽過來人的指導(dǎo)。
女：下面，有請(qǐng)即將走向高考戰(zhàn)場上學(xué)姐周燦，給我們講講她的高三是如何值得懷念的。
男：感謝學(xué)姐的支持與鼓勵(lì)，我相信20x。
年的高考，我們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。
女：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞詩朗誦《致青春、致夢(mèng)想、致奮斗》。
女：有人說，作為學(xué)生，不經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生。因此，經(jīng)歷過的人懷著無限的感慨懷念它，就像我們的學(xué)姐剛剛談的一樣;而我們，這群沒有經(jīng)歷過的人帶著無比的好奇向往它。下面有請(qǐng)本年級(jí)學(xué)生代表張美娟同學(xué)講話。
女：高考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。今天，無論是我們敬愛的老師們，還是我們青春洋溢的同學(xué)們，已為這場即將來臨的戰(zhàn)爭做好了準(zhǔn)備?？墒牵覀冞€需要打贏這場戰(zhàn)役的精神統(tǒng)帥，那就是馬校長為我們帶來的鼓勵(lì)與激勵(lì)!下面有請(qǐng)我們可親可敬的馬校長為我們講話。
男：馬校長的一席話，就如吹響了高三征戰(zhàn)的號(hào)角，下面該是我們最威武的出征。讓我們親愛的老師們帶領(lǐng)我們出征!有請(qǐng)朱信留老師帶領(lǐng)全級(jí)老師宣誓。
女：將軍已經(jīng)跨上戰(zhàn)馬，英勇的士兵們，也該手握兵刃沖上戰(zhàn)場。下面讓我們最勇敢的兵士們吶喊出我們最雄壯的誓言!有請(qǐng)學(xué)生代表徐化宇同學(xué)帶領(lǐng)全級(jí)學(xué)生集體宣誓。
男：同學(xué)們，說話，也許是最不費(fèi)力的;吶喊，也許也是最不費(fèi)精神的?？墒牵坏┱f出了口，我們就必須努力踐行它，實(shí)現(xiàn)它，這樣的言語才是最具有魅力的。請(qǐng)同學(xué)們記住“言必行，行必果”才能鑄造我們成功的高考!高三，已經(jīng)來臨，同學(xué)們，努力!同學(xué)們，加油!同學(xué)們，奮斗!
高三班會(huì)的主持稿篇十四
迪：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
匡：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣?；赝瘘c(diǎn)，那卻不過是一米的距離。
一起：我宣布高二三班主題班會(huì)現(xiàn)在開始
迪：時(shí)光飛逝，一眨眼間，我們走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年，或許沒有結(jié)果，但是依舊美麗;這一學(xué)年，是以苦為樂，卻讓人心存感動(dòng)。下面讓我們來欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》迪：高三，一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語，很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個(gè)令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。
接下來，我們進(jìn)入一個(gè)特殊的環(huán)節(jié)，孫師訪談現(xiàn)在開始。
匡：總有一種過程，充滿坎坷，卻成了日后最感動(dòng)的緣由。
迪：總有一種感情，笑罵皆趣，卻會(huì)有一天懊悔當(dāng)初沒有珍惜。
匡：總有一次考驗(yàn)，你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備，在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)，這個(gè)過程不僅僅給你帶來了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，同樣地，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的能力。
迪：這個(gè)過程叫做高三，這種感情，源自于同學(xué)、老師。這個(gè)考驗(yàn)，就是高考。在這場戰(zhàn)役中，至少，你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時(shí)，你是否還記得老師的諄諄教誨，是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神。接下來，我們來看看老師，家長的祝福。
匡：今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場x與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
迪：讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以x的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們寫下高三的規(guī)劃，勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。
匡：高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
迪：天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后的一年里，我們將用青春與歲月的x，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。讓我們最后大喊：高三，我們來了!我宣布高二三班主題班會(huì)到此結(jié)束。
高三班會(huì)的主持稿篇十五
活動(dòng)意義。
高三年級(jí)的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對(duì)不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向，失去了動(dòng)力。讓高三年級(jí)的學(xué)生體會(huì)大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì)，保持積極樂觀的態(tài)度，堅(jiān)定追求理想的信心。
活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月2日星期一班會(huì)課。
活動(dòng)對(duì)象。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
收集大學(xué)活動(dòng)的精彩圖片，制備ppt。
活動(dòng)過程。
1、導(dǎo)入：讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)。
設(shè)問：
1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)?(引發(fā)思考)。
總結(jié)：進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。
2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?
學(xué)生探討，了解學(xué)生對(duì)大學(xué)的理解。
2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活。
1)通過圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活;。
讓學(xué)生體會(huì)到大學(xué)精彩，對(duì)大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認(rèn)識(shí)“大學(xué)”的意義。
大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中，認(rèn)為經(jīng)過高考之后，進(jìn)入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無限制。
通過大學(xué)管理模式——班級(jí)自主管理，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”，避免陷入“迷途”。
3)大學(xué)“理財(cái)經(jīng)”
由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生，上大學(xué)對(duì)于他們來說，是一份沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對(duì)高考，所以，讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟(jì)方面的情況。
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考，以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計(jì)。
高三班會(huì)的主持稿篇十六
男：他是風(fēng)華正茂的歲月，是意氣風(fēng)發(fā)的年代。
女：青春，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男：青春，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈，健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女：這就是青春，多彩的、令人激動(dòng)的。
男：這就是青春，斑斕的、令人向往的。
合：現(xiàn)在我宣布，xx二中八年十二班《青春勵(lì)志，你我同行》主題班會(huì)正式開始。
男：青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水與成功相伴。
男：首先請(qǐng)欣賞合唱《青春舞曲》。
主持人離場，大家合唱。
女：在青春期，我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折。
男：在青春期，我們會(huì)經(jīng)歷許多磨難。
女：如果不把持住自己，就會(huì)犯下滔天大錯(cuò)。
男：是嗎那你舉個(gè)例子吧。
女：比如承受不住外界的壓力，去迪廳，網(wǎng)吧，甚至以吸毒為嗜好的青少年。
男：那我們要怎么樣抵御這些誘惑呢。
女：下面請(qǐng)欣賞由xx等同學(xué)帶來的《禁毒三句半》。
主持人下場，演員上場。
男：這下我們了解了拒絕毒*的重要性。
女：不管遇到什么事情，都要以開朗的心態(tài)去面對(duì)。
男：對(duì)于青春，們有許多感悟。
女：下面有請(qǐng)xx同學(xué)的演講《感悟青春》，掌聲鼓勵(lì)。
主持人下場，xx上場。
男：真是慷慨激昂的演講啊。
女：青春其實(shí)就是慷慨激昂的。
男：誰能和大家一起分享一下你的青春勵(lì)志的名言呢。
提問環(huán)節(jié)。
被提問人：xxxxxxxxxxx。
女：大家回答的都很好，我們要珍惜青春，做一些對(duì)自己有益的事。
男：讓青春在奮斗中升華，讓生命因勵(lì)志而輝煌。
女：請(qǐng)聽一個(gè)勵(lì)志小故事《萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)》。
主持人下場，演員上場。
男：黎明的曙光帶來了新鮮的氣息。
女：小鳥的啾啾洋溢著歡聲笑語。
男：在這燦爛的陽光下。
女：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下。
合：面對(duì)即將到來的地生會(huì)考，我們八年十二班信心百倍，請(qǐng)聽集體朗誦《》。
男：我們的芳華只是自然的造化，只是上天的給予，不是我們自己的資本，我們沒有資本來炫耀揮霍!
女：原來青春是一首歌，一首用熱情和精力唱出的歌。
男：青春是個(gè)夢(mèng)，美麗的夢(mèng)，讓我們克服虛榮和浮躁，用堅(jiān)實(shí)造就的美夢(mèng)。
女：下面請(qǐng)欣賞袁嘉惠、于敏哲同學(xué)帶來的詩朗誦《青春之詩》。
主持人下場，演員上場。
男：青春，一個(gè)生機(jī)盎然的字眼，像春日里剛冒頭的新芽。
女：青春，一種頑強(qiáng)不屈的精神，如寒冬天久經(jīng)風(fēng)霜的臘梅。
男：青春，給予我們太多的是倔強(qiáng)。
女：不去理會(huì)那些危聽的聳言，只管勇敢的邁開大步----------。
合：向前，向前!
合：全體起立，共同宣誓。
男：從慷慨激昂的誓詞中，我們的志向噴薄而出!
女：我堅(jiān)信，灑下淚水，必有豐碩的成果!
男：努力拼搏，定有金色的收獲!
女：下面請(qǐng)班主任老師做此次班會(huì)的總結(jié)發(fā)言，大家歡迎。
合：青春，----我熱血沸騰。
女：青春，----我激情飛揚(yáng)。
男：青春，-----我璀璨奪目。
女：青春，-----我炫彩斑斕。
合：我為我青春的歲月而驕傲，也為我青春的年代而自豪，我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。
男：xx二中八年十二班《青春勵(lì)志，你我同行》主題班會(huì)到此結(jié)束。
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