夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿(熱門(mén)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:53:17
夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿(熱門(mén)20篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:53:17     小編:文鋒

演講稿的開(kāi)始部分應(yīng)該能夠吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引用、故事、問(wèn)題等方式。演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的注意,可以使用引言、故事、問(wèn)題等方式。借鑒一些成功的演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,可以使自己的演講更加出色。

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!我叫xxx,來(lái)自生產(chǎn)服務(wù)部。今天,我演講的題目是《讓“初心”鑄就人生的夢(mèng)想》,謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給我的工友們?!白叩迷龠h(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)?!泵總€(gè)人的成長(zhǎng)無(wú)人能擋,可成長(zhǎng)后的我們?cè)谇靶兄袇s容易改變了原來(lái)的容貌。當(dāng)前,從國(guó)家到我省、從集團(tuán)到xx改革強(qiáng)軍號(hào)角已經(jīng)吹響,我們更是不能忘記本色初衷、雄心壯志和使命責(zé)任,切實(shí)做到忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)。

回顧在xx的六年間,我從剛參加工作的白衣飄飄的少女,到如今已是近而立之年的母親,還記得上班之初,我就像一張白紙,什么都不會(huì),那時(shí)每天的工作就是打印文稿,看著一篇篇或嚴(yán)謹(jǐn)工整或激情洋溢的文字從我的指間敲打出來(lái)時(shí),我總是忍不住感慨,他們寫(xiě)的可真好啊!可我呢?我在辦公室又能干的了什么呢?做一輩子的打字員嗎?不,我也要努力,像他們一樣做xx公司的建設(shè)者,在xx新時(shí)代的藍(lán)圖上添上亮麗的一筆,從此我就有了初心,那就是做新時(shí)代的奮斗者。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看參與和見(jiàn)證著xx公司的精彩過(guò)程,感受著xx公司的魅力與激情。

成長(zhǎng)的喜悅雖然讓人記憶猶存,但成長(zhǎng)的過(guò)程卻讓人刻骨銘心。從我立志成為新時(shí)代xx奮斗者的一員開(kāi)始,我把x董事長(zhǎng)提出的“責(zé)任厚德創(chuàng)新包容”的八個(gè)字作為我做人做事的標(biāo)桿,把做精做細(xì)本職工作作為我的人生目標(biāo)。實(shí)話(huà)說(shuō)“后勤工作無(wú)小事”,職工群眾的滿(mǎn)意度就是衡量我們工作的最高標(biāo)準(zhǔn),讓職工吃得飽、洗得凈、睡得香,保障他們的身心健康,解除他們的后顧之憂(yōu),營(yíng)造溫馨、舒適、溫暖的人文環(huán)境,是我們后勤部門(mén)的職責(zé)所在。盡管后勤工作多、繁、雜、碎,很是辛苦,但我樂(lè)于付出我的時(shí)間和精力,“把工作當(dāng)事業(yè),把事業(yè)當(dāng)追求”,真誠(chéng)、主動(dòng)地為職工群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為他們站好崗,履好職,服好務(wù)。

山再高,往上攀,總能登頂;路再長(zhǎng),走下去,定能到達(dá)。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,更是追夢(mèng)人的舞臺(tái),我相信,只要我們xx公司人團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,堅(jiān)守初心,踐行使命,只要執(zhí)著奮斗、努力追夢(mèng),立足本職崗位,xx公司夢(mèng)定將會(huì)迎來(lái)生機(jī)勃勃的嶄新氣象。

謝謝大家,我的演講完畢。

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇二

同學(xué)們:

我們是否還記得,就像這首歌詞一樣,懵懂的青春,純真的夢(mèng)想!回首此時(shí),早已被時(shí)間淡忘,被工作掩埋,讓現(xiàn)實(shí)冰封在記憶中。彼此許下的承諾,不會(huì)放棄夢(mèng)想的誓言,在今看來(lái)只是空談!放學(xué)后的教室里面,回憶去年的夏天,那時(shí)沒(méi)有太多雜念,單純的很靦腆。沒(méi)有打掃過(guò)的房間,我們一直聊天,才明白,青春原來(lái)叫拋物線。思緒一直安靜睡在乾凈的口袋里面。對(duì)面的咖啡店,還在上演那一段,從前。聽(tīng)著最?lèi)?ài)的唱片,回憶起,我們的從前。每一頁(yè)都是那么甜,我多想回到那時(shí)間。青春偏離了導(dǎo)航線,夢(mèng)想離開(kāi)了拋物線。窗臺(tái)邊,鋪滿(mǎn)了落葉。褪色的情節(jié)在堆疊,秋風(fēng)枯萎了,早已失去的季節(jié)!

我的青春我的夢(mèng),就是這么簡(jiǎn)單,就是這么平淡,沒(méi)有離奇,但是我在抒寫(xiě)傳奇!平凡的字眼,不平凡的付出。幾人之所急,需人之所需,莫待乘客開(kāi)口,便知乘客所問(wèn)。這就是我在公交服務(wù)行業(yè)中所學(xué)到的!

青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你以青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。我要更加努力,沒(méi)有最好,只有更好。我想終于會(huì)有那么一天,我會(huì)收獲夢(mèng)的季節(jié)。

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著小舟,從這條河上駛過(guò)。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒(méi)有吞沒(méi)船只?況且是一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見(jiàn)路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員,懷揣著征服者的夢(mèng)想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現(xiàn),也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句話(huà)——唯有大智大勇者腳下才有路!

青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無(wú)邊無(wú)際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無(wú)選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái),因此擁抱大海就是擁抱希望。

青春是什么?青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。

啊,讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱著大海,讓我們搏擊著長(zhǎng)空。那是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),那也是一部青春大辭典!

謝謝大家!

切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是一首歌,唱響人生最美的景象;夢(mèng)想是一首詩(shī),勾勒青春絢麗的光芒。青春使夢(mèng)想步履鏗鏘,夢(mèng)想讓青春激情飛揚(yáng)。千百年來(lái),青春奮斗不止,夢(mèng)想代代相傳,所以,才有了中國(guó)夢(mèng)的輝煌實(shí)現(xiàn)。

他,為了實(shí)現(xiàn)解放全中國(guó)的夢(mèng)想,他的青春炮火硝煙,慷慨激昂;實(shí)現(xiàn)解放全中國(guó)的夢(mèng)想后,又服從國(guó)家號(hào)召,脫下軍裝,把青春的夢(mèng)想撒向大西北兵團(tuán)的土地,無(wú)怨無(wú)悔。他叫紅軍。

他,為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的夢(mèng)想,他的青春?jiǎn)渭冑|(zhì)樸,胸懷豪情,走出校園,奔赴農(nóng)村插隊(duì),扎根干革命,在祖國(guó)最需要的地方不負(fù)芳華,實(shí)現(xiàn)自己青春的夢(mèng)想,。他叫知青。

他,為了實(shí)現(xiàn)一帶一路的夢(mèng)想,他的青春銳意創(chuàng)新,拼搏進(jìn)取,跨出國(guó)門(mén),涉足海外,讓中國(guó)互聯(lián)互通、合作共贏的夢(mèng)想在非洲開(kāi)枝散葉。他叫石油人。

他們,是我的太姥爺、姥爺和我的爸爸,這三代人都在奮斗的青春年華中追逐著自己的夢(mèng)想,他們的青春和夢(mèng)想都與國(guó)家的需要和發(fā)展息息相關(guān),烙印在民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,一代人有一代人的使命。前輩已先行,我輩當(dāng)奮斗,與時(shí)代主題同心同向,真學(xué)真練,成長(zhǎng)成才,做奮斗者,做追夢(mèng)人——這才是我們新時(shí)代青少年應(yīng)該有的青春模樣。

我認(rèn)為,任何一個(gè)美好的`夢(mèng)想,想要變成現(xiàn)實(shí),都需要我們付出不懈的努力和奮斗,奮斗是劉禹錫筆下千淘萬(wàn)漉的辛苦,奮斗是鄭板橋筆下咬定青山的堅(jiān)韌,奮斗更是陸游筆下少壯功夫老始成的一番耐心和決心。作為一名一中學(xué)子,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之付出努力,“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”這祖先的教誨告訴我們要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,專(zhuān)心上好每一節(jié)課,高質(zhì)量完成每一項(xiàng)作業(yè),把理想真正付諸于實(shí)際行動(dòng)中才是我們當(dāng)前應(yīng)該做好的。

青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途、民族就有希望。這個(gè)偉大的時(shí)代給我們提供了圓夢(mèng)舞臺(tái),這個(gè)偉大的時(shí)代值得我們奮斗拼搏,讓我們懷揣夢(mèng)想、心存希望,讓我們用奮斗的青春擦亮夢(mèng)想的底色,在一中這片沃土上激情筑夢(mèng)、拔節(jié)生長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力自強(qiáng)!

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

北京對(duì)于孩提時(shí)的我,無(wú)疑是一種遠(yuǎn)方,因遠(yuǎn)也就成就了那份美麗與神秘,成就了那分執(zhí)著與追求。只是沒(méi)想到,遠(yuǎn)方青春的岸邊也有五彩的鵝卵石。

藏一種墨綠。

一旦把夢(mèng)想放在了遠(yuǎn)方,似乎就容不得徘徊,于是放棄了一份對(duì)于中專(zhuān)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)還算理想的工作,也沒(méi)有太理會(huì)媽媽不舍的眼淚,毅然背著行囊踏上了開(kāi)往北京的列車(chē)。

來(lái)到北京圓明園學(xué)院注冊(cè)完后,還沒(méi)有來(lái)得及多看一眼陌生的校園,就要匆匆趕赴六六三二五部隊(duì),開(kāi)始為期二十天的軍訓(xùn)生活。怎么說(shuō)呢,起初對(duì)于綠色軍營(yíng)的迷戀在最初幾天枯燥的訓(xùn)練和想家的淚水中沖淡了。只不過(guò)后來(lái)又喜歡上了,而且都不太愿意離開(kāi),或許是生機(jī)勃勃的綠色似青草一樣在心田瘋長(zhǎng)吧。

綠色軍營(yíng)讓我大開(kāi)了眼界,也讓我從最初的淚眼婆娑變成了笑容滿(mǎn)面,盡管曬得很黑,還掉皮。自己都說(shuō)不上來(lái)到底學(xué)到了什么,只是很清楚的記得,有一天中午我們班在太陽(yáng)底下站軍姿,足足站了快四十分鐘的時(shí)候,我報(bào)告教官說(shuō)自己快堅(jiān)持不住了(因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)本來(lái)就不太好),只聽(tīng)見(jiàn)一句:“堅(jiān)持住!倒下了就在地上躺會(huì)兒?!比缓笪沂裁炊疾恢懒?。醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己躺在部隊(duì)的醫(yī)務(wù)室,看見(jiàn)了教官和同學(xué)們一臉的擔(dān)心與驚喜,才知道原來(lái)自己暈倒了。

從那以后教官都對(duì)我特別照顧,好像要把我當(dāng)病號(hào)。但我卻從此再也沒(méi)有倒下過(guò),也沒(méi)有落下一次訓(xùn)練。為什么?我自己都說(shuō)不清楚,但我知道應(yīng)該用意志戰(zhàn)勝自己,不是一直都以為自己很堅(jiān)強(qiáng)嗎?!

這一抹純白。

可以說(shuō),我是帶著一種虔誠(chéng)的心情從軍營(yíng)走進(jìn)圓明園學(xué)院學(xué)院的。

那個(gè)占地只有幾十畝的老校區(qū),給我最大的感覺(jué)就是很像一個(gè)江南女子,秀氣而又耐人尋味。

或許是太年輕的心還沒(méi)有太多的定力,或許是剛剛進(jìn)入大學(xué)有太多的好奇,諸不知時(shí)間就在自己的好奇與打量中溜走了,以至于第一個(gè)學(xué)期給我印象最深的就是我們“五兄妹”(地瓜、土豆、茄子、香蕉、辣椒)的“爾虞我詐”。

那樣的日子就像一杯白開(kāi)水,沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道,但是我們的生命卻不能沒(méi)有水的滋養(yǎng)。

看一片金黃。

當(dāng)迷人的雪白漸漸退去的時(shí)候,我想真正的春天到來(lái)了。站在鋼筋混泥土的大都市里,我突然覺(jué)得家門(mén)前的那一片金黃的油菜花該是多么純美的一副景色呀,只是它們不屬于觀賞者,只屬于辛勤耕作的鄉(xiāng)親們。

五月的一天,我和老師、同學(xué)們坐在富麗堂皇的首都圖書(shū)館演播廳里,看到那些金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),我想:這一片金黃會(huì)有屬于圓明園學(xué)院的嗎?希望會(huì)有,相信該有!因?yàn)槲液土硗庖晃粎①愡x手都是以比較優(yōu)秀的成績(jī)沖進(jìn)這場(chǎng)決賽的,何況心中還有帶著這么多的期盼與祝福。

沒(méi)有讓所有的人失望,我和學(xué)院另外一個(gè)選手捧回了“______年北京市大學(xué)生科普演講比賽”一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。那一刻,除了激動(dòng),更多的是感激!因?yàn)閷W(xué)院不僅僅是給我們一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),還給了我們?cè)谖枧_(tái)上表演的信心和力量。

當(dāng)時(shí),迎著很多專(zhuān)家和名校同學(xué)們?cè)尞惢蛘咭灿匈澰S的目光,我很坦然,也依然自信。我知道他們?cè)尞愂且驗(yàn)槲覀兪敲褶k大學(xué)的學(xué)生!是又怎么樣?有誰(shuí)規(guī)定我們就不可以拿第一?的確,我們?cè)?jīng)或許落后了一步,難道我們還要繼續(xù)走在他們后面嗎?不!不!不!哪怕再多一次失敗,再多一次傷痛,我也要向前,因?yàn)檫x擇了民辦大學(xué),就已經(jīng)做好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備!那時(shí)那刻,真的是萬(wàn)感交集,也不知道臉上淌著的是淚水還是汗水,只知道眼前是一片的金黃,一如家鄉(xiāng)的油菜花那么燦爛,那也該是圓明園學(xué)院明天的顏色!

我一直記得,泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》里有一句:如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了(ifyoushedtearswhenyoumissthesun,youalsomissthestars.)。

留一幅粉紅。

不記得是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):陪你笑過(guò)的人也許你會(huì)忘記,但陪你哭過(guò)的人你會(huì)銘記于心。

當(dāng)初入校時(shí)住宿緊張,不像現(xiàn)在的新校區(qū)這么寬松,因?yàn)槲覀僟_____屆來(lái)的學(xué)生比學(xué)院計(jì)劃的要多。我?guī)椭嗌系呐瑢W(xué)找好床鋪后,才發(fā)現(xiàn)自己的床位還沒(méi)有著落,那時(shí)已是晚上七點(diǎn)多了,于是我找到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),后來(lái)黃老師拉著我的手送我住進(jìn)了99級(jí)法律系的一個(gè)女生宿舍,是插空住進(jìn)去的。

第一次離開(kāi)溫暖的家、離開(kāi)恬靜的南方,在北京干燥的氣候里,似乎淚水來(lái)得更快、更徹底,我還一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)。每一次都是姐姐們的關(guān)懷拭干了我的眼淚,以至于后來(lái)我說(shuō)其中的靜姐像我媽媽年輕的時(shí)候。

剛開(kāi)始還沒(méi)有習(xí)慣北方的干燥,加之有一段時(shí)間還刮沙塵暴,害得我呼吸道都感染了,當(dāng)然就不敢出門(mén)了。姐姐們就給我打開(kāi)水,打飯。記得有一次她們上課回來(lái)晚了,食堂沒(méi)有米飯,而我那會(huì)兒還不吃面食,她們就在宿舍給我煮米粥(要知道用電器是違反校規(guī)的),把我感動(dòng)得一塌糊涂。

后來(lái)我常常想,我為什么可以這樣幸福著?!盡管那間小小的屋子里住著七個(gè)人比較擁擠,可是那些日子是快樂(lè)趴著快樂(lè)的,哭的時(shí)候都那樣溫暖。

還有一次,那應(yīng)該是我來(lái)北京哭的最厲害的一次了,因?yàn)榈谝淮慰荚嚳嫉煤懿焕硐?,那?huì)的傷心程度應(yīng)該不亞于別人失戀時(shí)的痛苦。成績(jī)出來(lái)那天晚上,回到宿舍,我沒(méi)有像往常一樣和大伙嘻笑,一個(gè)人偷偷地鉆進(jìn)了被窩。因?yàn)槲也幌胨麄兛吹轿壹t腫的眼睛,只是我誰(shuí)都沒(méi)有騙得過(guò)?!把绢^,我們相信你能行,你不是剛剛還接過(guò)了“海淀區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”的榮譽(yù)證書(shū)嗎?一次沒(méi)考好也不代表什么呀,下次努力就是了。不過(guò)現(xiàn)在想哭就哭吧,別憋著!”。

淚水總是在感動(dòng)的時(shí)候來(lái)得最快,慧姐也坐到了我床上,只是不知道過(guò)了七門(mén)的她為何眼里也淚光閃閃,但是我知道她給我的那個(gè)擁抱有太多的鼓勵(lì)與關(guān)懷。

遺憾的是,時(shí)間沒(méi)有因?yàn)槲覀兿嗵幍萌谇⒍甙氩健?003年六月,如期而至的畢業(yè)讓她們陸路續(xù)續(xù)地離開(kāi)了學(xué)校,我知道外面有著她們更遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我能做的就是默默地祝福。

再次打開(kāi)影集,看著我們大家在宿舍的留影,笑靨依舊,圍在我們脖子上那條粉紅的圍巾依然是那么耀眼,一如我的記憶那樣清晰,走多遠(yuǎn),都不會(huì)忘記的色彩。

望一眼淡藍(lán)。

沒(méi)有姐姐們?cè)谏磉叺娜兆?,我依然要好好安排自己的生活?/p>

曾經(jīng),總是喜歡在一個(gè)云淡風(fēng)輕日子,躺在青青的草地上遙望白云在藍(lán)天上飄飄悠悠,然后翻開(kāi)隨身攜帶的書(shū)本,再一邊聽(tīng)著mp3??墒撬坪鹾镁脹](méi)有這樣的機(jī)會(huì)了,不是沒(méi)有時(shí)間就是沒(méi)有條件,不知道是不是越到后面時(shí)間越緊,越長(zhǎng)大就懂得了更多的責(zé)任和義務(wù)。

如今,站在大三的臂膀上回想走過(guò)的大學(xué)生活,我似乎更愿意說(shuō)是站在青春的岸邊揀那些五彩的小石頭,將任何一塊拋入水里都會(huì)泛起美麗的漣漪。

忽然想起了那個(gè)夏天去拜訪一代國(guó)學(xué)大師季羨林先生的情景,在青翠的荷塘邊,季老意味深長(zhǎng)的握著我的手說(shuō):“好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,你們一樣是能擔(dān)當(dāng)大任?!笔前。兆涌偸亲尯芏嗳藖?lái)不及珍惜就走了,但是季老曾經(jīng)在人民大會(huì)堂說(shuō)的那句“走進(jìn)圓明園學(xué)院,你將擔(dān)負(fù)起歷史大任和民族重托?!痹摷?lì)了許多人,至少我一直記著。其實(shí)何止是季老給我們那樣的鼓勵(lì)!近三年的大學(xué)生活,圓了我很多小小的夢(mèng)想,可以目睹中央電視臺(tái)名角的精彩,可以零距離感受馮鞏、郭冬林的幽默,可以……,那些歌聲、笑聲、贊嘆聲,我以為我是做了一個(gè)夢(mèng),可是卻是如此真實(shí)。

一路走來(lái),我都讓自己的生活盡量充實(shí),無(wú)論是曾經(jīng)擔(dān)任校團(tuán)委宣傳部長(zhǎng)時(shí)組建院通訊社,到出版社刊《梧桐樹(shù)》,還是如今在學(xué)校半工半讀的忙碌與積累,以至于我感覺(jué)自己的血液里都流淌著圓明園學(xué)院的某種精神——是領(lǐng)導(dǎo)們嘔心瀝血的奉獻(xiàn)精神,抑或是圓明園學(xué)院獨(dú)有一份凝重與赤誠(chéng)?我只知道,自己往后的生命會(huì)與這里有著某種牽連。

只要忙著就有意義,就是快樂(lè)。所以不管有多忙,我都還會(huì)一直和通訊社的其他同仁們堅(jiān)持走,或許《梧桐樹(shù)》會(huì)遇到風(fēng)雨交加的日子,但歡樂(lè)疊著精彩的時(shí)候又何嘗不是陽(yáng)光在輕聲的問(wèn)候梧桐樹(shù)?它們就像青春花瓣上晶瑩的露珠,折射著我們的.熱血和真情。

“嘀嘀、嘀嘀”,是慧姐發(fā)過(guò)來(lái)的短信:“疊一只彎彎的紙船,裝滿(mǎn)我的思念,乘著如水的月光,飄到你的窗前……”

哦,原來(lái)夜深了,我也該停筆了,窗外是滿(mǎn)天眨著眼睛的星星,想象著明天又將是藍(lán)藍(lán)的天。

“姐姐,你們的生命之舟航到了哪里?但愿能夠到達(dá)你們想去的地方?!?/p>

我知道,我終將有一天也要揖別這里的一草一木,一如記憶中那孩提時(shí)順?biāo)鞯募埓?,不同的是,從此處起航的這葉輕舟將承載生命揚(yáng)帆。

碧海藍(lán)天,岸的那邊又會(huì)是怎樣的斑斕?

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇六

在我的眼中,夢(mèng)想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個(gè)中滋味;在我眼中,夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會(huì)幸福;在我眼中,夢(mèng)想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的寫(xiě)照。我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)希望,但都被打破了,就像鳥(niǎo)兒還沒(méi)出殼,蛋就被打碎,才意識(shí)到世界的冷酷和無(wú)情。

小時(shí)候,我的夢(mèng)想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是,所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了,心碎了,而且碎得再也補(bǔ)不好了。

每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來(lái)冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都?jí)牧?!”向爸爸要一個(gè)抱抱,“沒(méi)工夫!”

小時(shí)的夢(mèng)想,冷了……。

長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想稍稍變大了。競(jìng)選班干部是,不想去爭(zhēng)不想去搶?zhuān)幌胱鲆粋€(gè)平凡的學(xué)生,只希望好好學(xué)習(xí),不想管理什么班級(jí)。但老師逼我競(jìng)選,老師不了解我的心。當(dāng)上班長(zhǎng)后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學(xué)習(xí)的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。

長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,裂了……。

上了初中后,我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個(gè)世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng);每日聽(tīng)風(fēng)聲撥弄琴弦,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒,鳥(niǎo)兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩(shī)人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現(xiàn)實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎?答案的:不可能!

如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力讓人毛骨悚然。不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有工作;不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有飯吃;不競(jìng)爭(zhēng),就等于自殺。曾看過(guò)一篇文章,那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關(guān)你什么事?人家要做什么想什么難道要你來(lái)定奪,來(lái)批判嗎?難道你是最至高無(wú)上的嗎?你就可以來(lái)剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點(diǎn)!”但靜下心來(lái)想一想,其中也不無(wú)道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人。

初中的夢(mèng)想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚……。

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇七

巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。"人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。"一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,是來(lái)自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:

為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?

下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。

傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道:"你們?cè)诟墒裁窗。?第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):"你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō):"我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"。

十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,不用說(shuō)啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。

好了故事聽(tīng)完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。

三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。

十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。

我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒(méi)有想法的只能是原地踏步。

所以說(shuō),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。

每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿(mǎn)天的陰霾。

因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。

我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。

我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。

我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,而已。

好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來(lái)的成功而奮斗吧!

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇九

本文目錄。

演講稿——掮起中華復(fù)興的使命。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿:責(zé)任使命奉獻(xiàn)精神。

五月的春雷在一聲巨響,催生了一個(gè)由一群進(jìn)步的愛(ài)國(guó)青年組成的先進(jìn)團(tuán)體——中國(guó)!是她,給黑暗中的中國(guó)人民帶來(lái)了曙光;是她,給迷茫中的中華民族指明了方向;是她,在危急關(guān)頭時(shí)引導(dǎo)著千百萬(wàn)革命志士趕走了帝國(guó)主義、推翻了蔣家王朝、拯救了災(zāi)難深重的中華民族;是她,用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的偉大勝利!也正是在她的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民一洗前恥,中華大地萬(wàn)象更新,中華民族傲然屹立于世界的東方!

今天!我們即將迎來(lái)她九十歲的生日。回望過(guò)去,共和國(guó)的建設(shè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下雖歷盡艱辛,卻從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步。蘇東劇變,不變的是中國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念;汶川地震,震不跨的是中華民族團(tuán)結(jié)一致、共克時(shí)艱的堅(jiān)強(qiáng)決心。忘不了兩彈一星的輝煌卓越,忘不了載人飛船升空的激動(dòng)人心,忘不了北京奧運(yùn)會(huì)的完美呈現(xiàn),忘不了上海世博會(huì)的宏偉盛宴,更忘不了國(guó)慶x周年閱兵的氣壯山河!還看今朝,我們?nèi)〉昧私?jīng)濟(jì)總量躍居世界第二的輝煌成就,我們用滿(mǎn)懷的信心迎來(lái)了規(guī)劃的開(kāi)局之年,為黨的92周歲生日獻(xiàn)上了一份厚禮。這一切的一切無(wú)不彰顯出在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民正走上了民主、富強(qiáng)的康莊大道。

然而,這一切的一切也都離不開(kāi)一群人:那就是青年!我們青年人有著激情昂揚(yáng)的青春,肩負(fù)著時(shí)代賦予的神圣使命。

牢記使命,是毛澤東傲立橘子洲頭,指點(diǎn)江山,揮斥方遒的十足霸氣;牢記使命,是周恩來(lái)胸懷祖國(guó),“為中華之崛起而讀書(shū)”的堅(jiān)強(qiáng)決心;牢記使命,是魯迅先生“直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!”的錚錚鐵骨!正是他們用燃燒的激情點(diǎn)燃了青春的火炬,將火紅的青春獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)。在他們眼里,不畏艱難就是使命;在他們眼里,無(wú)私奉獻(xiàn)就是使命;在他們眼里,將無(wú)悔的青春獻(xiàn)給黨獻(xiàn)給人民就是使命!

正如毛主席說(shuō)過(guò)的:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”是啊,沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),生活在江西這片紅土地上年青的我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)革命精神,心存浩然正氣,敢于肩負(fù)使命!看吶,建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)圈的號(hào)角正在召喚;看吶,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,興贛富民的號(hào)角正在召喚;看吶,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)江西、綠色生態(tài)江西、和諧平安江西的宏偉藍(lán)圖號(hào)角正在召喚!

青年朋友們,為了更好的完成使命,那么就讓我們快速地成長(zhǎng)成才吧。請(qǐng)不要因暫時(shí)的挫折和失敗而低頭,請(qǐng)不要因風(fēng)雨和荊棘而止步,讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的信念吧。風(fēng)烈雨急算什么,困難重重又算什么,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝;驚濤駭浪算什么,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;激烈競(jìng)爭(zhēng)又算什么,傲視群雄,敢問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?!

刻下奮斗的誓言,緊跟黨的步伐吧,讓我們以成功者的名義宣誓:

肩負(fù)使命,以飽滿(mǎn)的熱。

情書(shū)。

寫(xiě)壯麗;。

肩負(fù)使命,以暢快的激情揮灑雄風(fēng);。

肩負(fù)使命,讓我們以沉穩(wěn)的腳步迎接未來(lái)。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們,大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與渴望??墒俏以谙耄啻旱降资鞘裁??是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的大無(wú)畏精神,還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年同事們,每天忙碌的工作在自己崗位上時(shí),我恍然大悟,原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無(wú)比的使命,是義無(wú)反顧的勤奮和努力!

曾經(jīng)有一位睿智的長(zhǎng)者教導(dǎo)我,人生最寶貴的是什么?不是失去的和得不到的,而是現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會(huì)更有活力,我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒?;仡欀脴I(yè)集團(tuán)十余年的發(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強(qiáng)的艱辛過(guò)程,在事業(yè)中,建立了不可磨滅的功勛。

書(shū)上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場(chǎng)的上空,將翅膀上的水滴灑下來(lái),希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo):“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎?!毙▲B(niǎo)回答說(shuō):“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛(ài)它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴,直到死去。”

目前,集團(tuán)正面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的調(diào)整時(shí)期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿(mǎn)了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期,之于我們青年來(lái)說(shuō),卻是人生道路上的最大的機(jī)遇,在哪個(gè)企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè),你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革;在哪個(gè)企業(yè),你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,青年之轉(zhuǎn)變,這是我們智慧的積累,更是我們成長(zhǎng)的開(kāi)端。

面對(duì)轉(zhuǎn)型的艱辛,雖然一個(gè)人的能量很小,但是每個(gè)人都將自己的翅膀潤(rùn)濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤(rùn),在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合,這些在置業(yè)的全員銷(xiāo)售活動(dòng)中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展,置業(yè)之強(qiáng)大,置業(yè)之繁榮,這是我們?nèi)w青年以至全體**人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落,雪地很寂寞;海上沒(méi)有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢(mèng)里沒(méi)有顏色,夢(mèng)很寂寞;青春沒(méi)有使命,青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯.特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗?!?/p>

而我們——青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對(duì)百年長(zhǎng)青大樹(shù),可以自豪的說(shuō):青年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?,去探索、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè)章。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大的青年朋友,用一首歌表達(dá)我們對(duì)置業(yè)矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

謝謝大家!

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中華兒女們,作為偉大的華夏子孫的我們,應(yīng)做什么,要做什么,在這樣的歷史時(shí)刻,我們要掮起中華復(fù)興的歷史使命!我們要譜寫(xiě)不負(fù)于古人,無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的新篇章!我們要使世界東方這片土地成為盛世天朝!我們要讓世界因?yàn)橹腥A的復(fù)興而富強(qiáng),人間因華夏文化的弘揚(yáng)而和祥!

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非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機(jī)會(huì),但我也從沒(méi)像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó)、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無(wú)比眷戀。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到第10個(gè)年頭了。從帶著理想、沖動(dòng)和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。

我切實(shí)感受到了從適應(yīng)期到成熟期,自己成長(zhǎng)的力量。但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前,我更意識(shí)到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來(lái)的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛(ài),使我無(wú)心再去續(xù)寫(xiě)那些輕描淡寫(xiě)的文,無(wú)心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績(jī)顯得無(wú)足輕重。一想起那些倒塌的學(xué)校,那些年輕的生命,就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底。

……..我們這里,天依舊很藍(lán),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,窗外孩子的笑聲清晰可聞??墒呛芏嗪⒆?,他們卻只能活在親人的記憶里了,再也不會(huì)犯錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)再也長(zhǎng)不大了。孩子就是希望!我們是幸福的,因?yàn)槲覀冞€活著,我們的孩子還在歡笑。我突然覺(jué)得自己的學(xué)生無(wú)比的親切,自己的崗位無(wú)比的神圣。我對(duì)它開(kāi)始充滿(mǎn)依戀、充滿(mǎn)愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力,自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),才能表達(dá)這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。

我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒(méi)有腳踏實(shí)地,沒(méi)有盡職盡責(zé),沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡。

崗位職責(zé)。

把具體事物一點(diǎn)一滴地做好把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇。

教案。

上好每一堂課做好每一次作業(yè)批改把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè)這就是愛(ài)崗!這就是盡職!

我們以什么樣的精神對(duì)待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對(duì)他們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間,是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長(zhǎng),是不是幸??鞓?lè),都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹(shù)立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇?,又能帶?dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此,我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。

做人必須像人,不求驚天動(dòng)地,但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛(ài)戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無(wú)私奉獻(xiàn)外,更重要的是用真心、誠(chéng)心、信心去對(duì)待學(xué)生。愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛(ài)已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì)。但是教書(shū)育人已經(jīng)不僅僅是我們賴(lài)以謀生的職業(yè),更是一項(xiàng)偉大的事業(yè),一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè)。

能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的,能夠把賴(lài)以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起??纯次抑?chē)耐聜?,誰(shuí)也不例外。旗幟在前,催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問(wèn)自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們是否還記得,就像這首歌詞一樣,懵懂的青春,純真的夢(mèng)想!回首此時(shí),早已被時(shí)間淡忘,被工作掩埋,讓現(xiàn)實(shí)冰封在記憶中。彼此許下的承諾,不會(huì)放棄夢(mèng)想的誓言,在今看來(lái)只是空談!

放學(xué)后的教室里面,回憶去年的夏天,那時(shí)沒(méi)有太多雜念,單純的很靦腆。沒(méi)有打掃過(guò)的房間,我們一直聊天,才明白,青春原來(lái)叫拋物線。思緒一直安靜睡在乾凈的口袋里面。對(duì)面的咖啡店,還在上演那一段,從前。聽(tīng)著最?lèi)?ài)的唱片,回憶起,我們的從前。每一頁(yè)都是那么甜,我多想回到那時(shí)間。青春偏離了導(dǎo)航線,夢(mèng)想離開(kāi)了拋物線。窗臺(tái)邊,鋪滿(mǎn)了落葉。褪色的情節(jié)在堆疊,秋風(fēng)枯萎了,早已失去的季節(jié)!

不知何時(shí)開(kāi)始了一個(gè)人去獨(dú)立思考,一個(gè)人旅行背負(fù)著名叫責(zé)任的背包,腳下是泥濘小道,前方卻沒(méi)有路標(biāo)。在質(zhì)疑聲中選擇不顧一切逃跑,一次又一次重回家庭的懷抱。長(zhǎng)出了翅膀,卻久久不愿離開(kāi)溫暖的.鳥(niǎo)巢。這多么可笑。多么膽小。身邊的伙伴已經(jīng)開(kāi)始實(shí)現(xiàn)他們自己遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。試著再次出發(fā),我繼續(xù)前進(jìn),回頭去看那家人會(huì)是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,所以我相信我可以自由去飛翔,讓每個(gè)人去看我在成長(zhǎng)中的那份堅(jiān)韌!一步一步學(xué)著接受承受,感受享受不再去回首。艱難再次出現(xiàn)我會(huì)接受挑戰(zhàn),時(shí)間的緊迫臉上的笑容依舊如此燦爛。失望絕望之后希望就在那明天,這半夜陌生的路慢慢變成了寬敞的直線。夜晚躺在地上仰望星空,回憶似乎把我拉進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)境,不知不覺(jué)中已經(jīng)抬起了手臂,不可思議這天空被我攥在手中!ibelieveicanfly,ibelieveicantouchthesky,ireallyknowwhoiam,ireallyknowwhat'smylife。

我現(xiàn)在的工作是服務(wù),在繁華的城市中,奔馳在霓虹般的橋梁上,對(duì),公交。因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)是我可以實(shí)現(xiàn)我和朋友們當(dāng)時(shí)說(shuō)的夢(mèng)想(服務(wù)人民,服務(wù)全世界)。雖然我的青春一部分留在保家衛(wèi)國(guó)的軍隊(duì),但是我還有殘余的一點(diǎn),哪怕是未來(lái),我都愿意付出在公交的服務(wù)中。這是我的青春,這是我的夢(mèng)。如果自己的夢(mèng)不去努力實(shí)現(xiàn),那么青春和談?chuàng)碛?!和談?jīng)歷!只有努力過(guò),奮斗過(guò)才能實(shí)現(xiàn),青春才有真正的意義!或許不會(huì)有人理解,或許被人誤解,哪怕沒(méi)有人懂得,至少我們經(jīng)歷過(guò),至少還有陪我一路走來(lái)的你們,因?yàn)槲覀儧](méi)有忘記,沒(méi)有忘記青春許下的諾言,沒(méi)有忘記彼此的夢(mèng)想。我們擁有了,我們就要實(shí)現(xiàn)了,還等什么?我的青春我的夢(mèng),就是這么簡(jiǎn)單,就是這么平淡,沒(méi)有離奇,但是我在抒寫(xiě)傳奇!平凡的字眼,不平凡的付出。幾人之所急,需人之所需,莫待乘客開(kāi)口,便知乘客所問(wèn)。這就是我在公交服務(wù)行業(yè)中所學(xué)到的!青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你以青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。我要更加努力,沒(méi)有最好,只有更好。我想終于會(huì)有那么一天,我會(huì)收獲夢(mèng)的季節(jié)。

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇十一

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。

總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”

一恍之間,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的`青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!我是來(lái)自專(zhuān)業(yè)的xx。今天我演講的題目是《青春使命》。

人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與渴望??墒俏以谙耄啻旱降资鞘裁词菨M(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣,還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力的精神。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年們,每天忙碌地工作學(xué)習(xí)時(shí),我恍然大悟,原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無(wú)比的使命,是義無(wú)反顧的勤奮和努力!記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的讀書(shū)無(wú)用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩!追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù),而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,步步地攀上了金字塔的頂峰。

細(xì)心觀察下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的'生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個(gè)詞匯,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

擁有使命的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有使命的青春是奮發(fā)向前的,擁有使命的青春是無(wú)所畏懼的!大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹鷹把向往與希望寫(xiě)在天空,寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了天津職業(yè)大學(xué)。當(dāng)我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)校時(shí),心便與學(xué)校開(kāi)始了零距離的溝通。既然是鷹,就搏擊給天看;既然是職大人,就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志;有的是欲與天公試比高的豪情;更有的是做為一個(gè)大學(xué)生無(wú)比堅(jiān)定的信念。

青春是美好的,沒(méi)有使命的青春便是沒(méi)有活力的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的使命,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星!讓我們牢記青春的使命!最后,我想用四句話(huà)表達(dá)我們矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

下午好,我是20號(hào)參賽選手,今天,我?guī)?lái)的演講是讓青春與使命同行晨光初現(xiàn),耳邊又響起了那親切的聲音:師者,傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜,眼前又見(jiàn)那熟悉的形象:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

或許,這些詩(shī)文不能完全道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,面對(duì)著大千世界,有許多前線教育工作者心懷淡泊,無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶,像蠟炬,在平凡的崗位上,用青春和熱血譜寫(xiě)著無(wú)悔的人生,用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,但他們的學(xué)子卻支撐著祖國(guó)的未來(lái),雖然清貧,但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽(yáng)。

人民教育家陶行知先生,脫下西裝毅然地走向了講臺(tái),把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),這種精神令人敬佩,值得我們好好學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)他教書(shū)育人的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德,學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)學(xué)生的真摯情懷。這正是一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生高尚情操的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,當(dāng)一名老師,為山區(qū)里尋夢(mèng)的孩子指引道路,在他們的心靈寫(xiě)一本最美的書(shū);做一盞明燈,在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油。

起始于辛勞,收結(jié)于平淡這是教育工作者的真實(shí)寫(xiě)照。粉塵必將染白我們的雙鬢,辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,我們作為一名師范生,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的`使命,堅(jiān)守教師這神圣的崗位。在一塊無(wú)垠的沃土上,將生命之樹(shù),深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡,也許,我們清貧。但是,我們可以揮灑三尺人生的豪情,可以收獲桃李滿(mǎn)天下的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝?;傻淖蠲赖牟屎?。

今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因?yàn)槲倚娜绱攀?,已指向既定的行程?/p>

學(xué)高為師,身正為范是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我,只有與時(shí)俱進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),才能不負(fù)未來(lái)的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢(mèng)。我要接過(guò)老師的棒,在黑板上抒寫(xiě)炎黃子孫的向往,在課堂里托起共和國(guó)的黎明,用芬芳的桃李描繪錦繡大地,以純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。

老師們,一個(gè)人的生命是有限的,但我們選擇的事業(yè)是常青的,因?yàn)椋覀兊纳鼘⒃谖覀兊膶W(xué)生身上延續(xù),我們的價(jià)值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以,我無(wú)悔我的人生,無(wú)悔于我的選擇。甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅現(xiàn)在,就讓我們握緊自己的拳頭,舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓:為了祖國(guó)的教育,為了明天的太陽(yáng),我愿意,讓自己的青春與使命同行,在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇十四

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著小舟,從這條河上駛過(guò)。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒(méi)有吞沒(méi)船只?況且是一條吉兇難卜的`河,這樣一群熱情大于理智的水手!

青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見(jiàn)路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員,懷揣著征服者的夢(mèng)想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現(xiàn),也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句話(huà)——唯有大智大勇者腳下才有路!

青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無(wú)邊無(wú)際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無(wú)選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái),因此擁抱大海就是擁抱希望。

青春是什么?青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。

啊,讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱著大海,讓我們搏擊著長(zhǎng)空。那是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),那也是一部青春大辭典!

我的演講完畢。

謝謝大家!

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!今天我要演講的內(nèi)容是《理想,信念和使命》。

托爾斯泰曾說(shuō),“理想”是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動(dòng)能,其行為上的作用在于通過(guò)士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實(shí)現(xiàn)基本需求的欲望和信仰.沒(méi)有信念人們就不會(huì)有意志,更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為?!笆姑敝概汕踩巳プ鍪碌拿?,比喻重大的責(zé)任,也引申為先進(jìn)文化。

學(xué)生有學(xué)生的歷史使命,軍人有軍人的保家衛(wèi)國(guó)的使命,每個(gè)社會(huì)人都有屬于自己的使命。有了使命,就如小鳥(niǎo)有了翅膀,能在蔚藍(lán)的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實(shí)現(xiàn)各自的理想,信念,使命而活著。作為70后的我,我的使命包括家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。家庭責(zé)任是:第一,把小孩養(yǎng)大成人,并讓他學(xué)有所成;第二,把父母贍養(yǎng)到老,實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會(huì)責(zé)任,就是在所在的單位盡職盡責(zé),全力以赴的工作。各項(xiàng)工作不分大事小事,腳踏實(shí)地的干,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。

如果人活著沒(méi)有使命和責(zé)任,那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想,以擺脫殖民統(tǒng)治,反對(duì)種族歧視為歷史使命,為爭(zhēng)取黑人自由平等的堅(jiān)定信念,歷經(jīng)了20xx年不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和牢獄生活。到1990年2月,在國(guó)內(nèi)外輿論壓力下,南非當(dāng)局被迫宣布無(wú)條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅(jiān)定的民族信仰和肩負(fù)著反對(duì)種族歧視,爭(zhēng)取黑人自由平等的歷史使命,出獄后被南非國(guó)大執(zhí)行委員會(huì)任命為副主席、代行主席職務(wù),1991年7月當(dāng)選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統(tǒng)。

由此可見(jiàn),“理想,信念和使命”是成功的根本,當(dāng)你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財(cái)富.人生最可怕的就是沒(méi)有“理想,信念和使命”.因?yàn)橛辛恕袄硐?,信念和使命?我們就有迎難而上的決心和勇氣!

我的演講完畢,謝謝大家。

各位評(píng)委,各位同學(xué)們:

大家晚上好!我是專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生,今天我演講的題目是《青春使命》。

各位同學(xué)們,我想請(qǐng)問(wèn),當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候,你們的內(nèi)心想法是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我所選擇的不僅是一所稱(chēng)心的大學(xué),更是一種使命,一份承諾。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,我曾經(jīng)對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生過(guò)彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝?、造福于全人?lèi)的醫(yī)生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天,每當(dāng)我和同齡人討論起未來(lái)的時(shí)候,得到的答案更多的是:我要賺很多的錢(qián),我要當(dāng)個(gè)公司老總,我要去國(guó)外定居工作。于是就有人譏諷到我:“你那么崇高,有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國(guó)外發(fā)展,別呆在中國(guó)了?!庇谑前?,我就開(kāi)始懷疑了自己的選擇,以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我,隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢,當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的。

軍訓(xùn)。

生活的時(shí)候,當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)自己已悄然發(fā)生了改變。因?yàn)槲抑懒宋业奈磥?lái)在哪里,我也堅(jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué),就是選擇了一種責(zé)任,一種使命,選擇了服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。

各位朋友,人世間有許多東西失去了可以再得到,但惟有青春,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是“一次性消費(fèi)”。所謂“人生易老”,所謂“如白駒過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。青春是短暫的,但也是最美好的。我們也應(yīng)該為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)肩負(fù)起莊重的使命。少年時(shí)的周恩來(lái),立志為中華的崛起而讀書(shū);青年時(shí)的毛澤東,在湖南第一師范大展自己的宏圖,書(shū)寫(xiě)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);,為革命英勇跳下山去,生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏,滌蕩歷史積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。不要忘記了,我們的祖國(guó)依然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,仍然有許多家庭因?yàn)橐粓?chǎng)重病而耗盡一年的收入,仍然有很多父母為了供子女上學(xué)而窮極一生,仍然有很多人在溫飽線上掙扎。這就是祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)啊,作為新一代的青年,難道我們沒(méi)有義務(wù)去承擔(dān)這種責(zé)任嗎?難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來(lái)做,而自己卻被視為無(wú)能的一代嗎?“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”,以國(guó)強(qiáng)為己任,不斷地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),用自己唯一的青春為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量,這就是我們的青春使命。

作為當(dāng)代的中國(guó)青年,我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么,我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。一心為搏取公名利祿,這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。所謂:“修身,齊家,治國(guó),平天下。”意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?guó)家,使天下太平。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,即“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞模粋€(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年?!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心?!边@樣,我們才能使國(guó)家處于科技的領(lǐng)先地位,才能讓其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

生命只有一次,而且短暫,我們的青春顯得更加倉(cāng)促不及。當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候,每當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春,成功地肩負(fù)起歷史的使命。正如李大釗先生所說(shuō):“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!?/p>

我的演講完畢,謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自專(zhuān)業(yè)的。今天我演講的題目是《青春使命》。

人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與渴望??墒俏以谙?,青春到底是什么?是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣,還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力的精神。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年們,每天忙碌地工作學(xué)習(xí)時(shí),我恍然大悟,原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無(wú)比的使命,是義無(wú)反顧的勤奮和努力!

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩!

追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù),而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂峰。

細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個(gè)詞匯,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

擁有使命的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有使命的青春是奮發(fā)向前的,擁有使命的青春是無(wú)所畏懼的!大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫(xiě)在天空,寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了天津職業(yè)大學(xué)。當(dāng)我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)校時(shí),心便與學(xué)校開(kāi)始了零距離的溝通。既然是鷹,就搏擊給天看;既然是職大人,就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志;有的是欲與天公試比高的豪情;更有的是做為一個(gè)大學(xué)生無(wú)比堅(jiān)定的信念。

青春是美好的,沒(méi)有使命的青春便是沒(méi)有活力的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的使命,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星!讓我們牢記青春的使命!

最后,我想用四句話(huà)表達(dá)我們矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇十六

讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。

縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi),只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時(shí)間,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)?,用?jiān)定的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)想飛越,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。

請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《xxx》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!

謝謝大家!

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇十八

我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人。只有每個(gè)人都有勇氣承擔(dān)起自己的責(zé)任,共同做好工作,社會(huì)才能進(jìn)步。一個(gè)人要想贏得別人的信任,在別人面前樹(shù)立威信,就必須負(fù)責(zé)任。

馬卡連科曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責(zé)任感上?!边@句話(huà)挺對(duì)的。

一個(gè)老師要想在自己所教的班級(jí)樹(shù)立威信,管理好班級(jí),讓班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),那么作為一個(gè)老師,就必須承擔(dān)起一個(gè)老師的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的方方面面負(fù)責(zé),讓學(xué)生信任他,敬佩他,從而樹(shù)立起一個(gè)老師在班級(jí)的威信。

有些人肯定會(huì)認(rèn)為,做到最好,一絲不茍地承擔(dān)責(zé)任是很難的,但世界上有人做到了。現(xiàn)在我舉個(gè)例子:在日本東京的一家國(guó)際酒店,來(lái)了一個(gè)新聘的服務(wù)人員。她找到了酒店的負(fù)責(zé)人,但是負(fù)責(zé)人叫她打掃廁所。她猶豫了。我該怎么辦?就是接受這份工作?還是另謀高就?經(jīng)過(guò)深思熟慮,她決定在做決定之前聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到衛(wèi)生間,告訴她,衛(wèi)生間要很干凈,尤其是衛(wèi)生間要一塵不染,光滑潔白。酒店負(fù)責(zé)人邊說(shuō)邊開(kāi)始給她示范,最后從馬桶里舀了一碗水喝了下去。

酒店負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了她。她明白什么是工作,什么是責(zé)任感,于是她愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了事業(yè)的第一步。在接下來(lái)的幾年里,她勤勤懇懇地工作著,打掃的廁所總是干凈如新,她把廁所里的水喝了好幾次。她就是后來(lái)成功成為日本郵政大臣的野田精工。正是她在工作中追求完美,對(duì)自己的工作極度負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任的精神,讓她走上了成功的道路。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

責(zé)任是我們應(yīng)該做的,但是不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,也是對(duì)他人利益的傷害,甚至可能傷害到他人和自己。所以,這種對(duì)別人的傷害一定不能做?!独莵?lái)了》,這個(gè)故事的主人:小男孩,正是因?yàn)樗回?fù)責(zé)任的大喊大叫,才最終被狼吃掉。

責(zé)任比泰山重要。只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,然后才會(huì)成功。但是,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,比人們眼中的一粒沙子還要渺小,還要可悲,注定要被人們譴責(zé),注定要失敗。

承擔(dān)責(zé)任是每個(gè)公民都應(yīng)該做和必須做的事情。只有每個(gè)人都有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,我們整個(gè)社會(huì)的未來(lái)才會(huì)變得更好!

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:《xxx》。

青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。

在發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

謝謝大家。

夢(mèng)想使命夢(mèng)想的演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們、朋友們:

大家好,我是澤州縣的一名普通民兵,我演講的題目是《使命》。

上個(gè)世紀(jì)的1934年,一位偉大的中國(guó)人帶領(lǐng)它的人民開(kāi)始了人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的長(zhǎng)征,由此掀開(kāi)了中國(guó)歷史全新的一頁(yè);三十年前的一次會(huì)議,打開(kāi)了中國(guó)開(kāi)放、前進(jìn)的大門(mén),從此,這個(gè)苦難的民族摸著石頭過(guò)河,開(kāi)始走上富裕的康莊大道;新世紀(jì)召開(kāi)的又一次盛會(huì),鮮明的旗幟,正確的方向,古老艱辛的中國(guó)已經(jīng)找到前進(jìn)的出口,那“河”的彼岸仿佛在向我們歡快招手!

祖國(guó),我的母親,你有著太多說(shuō)不出的苦難和傷痕,祖國(guó),我的母親,你有著太多講不完的婀娜和多嬌。作為你的兒女,我該怎樣去愛(ài)你呢?我牢牢記著,你那傳承千年的神韻,你那蓬勃跳動(dòng)的心臟,你那健碩少年的夢(mèng)想。我要跟著你,我是一個(gè)民兵!我有我的使命!

我將繼承前輩的傳統(tǒng),記得他們,用獨(dú)輪車(chē)推出新中國(guó),用雙手建設(shè)北大荒,用生命譜寫(xiě)的奇跡。我會(huì)用心靈感知你的溫度,保護(hù)你的身體!

我是一個(gè)民兵,我深知我的使命。我的獨(dú)輪車(chē)已經(jīng)從淮海退役,殘缺的身體是歷史的印記,祖國(guó)沒(méi)有忘記,把它請(qǐng)進(jìn)了博物館,在最顯耀的位置安置它的身軀,不是獎(jiǎng)勵(lì),而是存放它的歷史,銘記它的精神,以引起后人的回憶。我知道,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂悄愕膬号冶仨氃诤L(fēng)中遮住媽媽的身體,保護(hù)好媽媽的手臂。

我是一個(gè)民兵,我牢記我的使命。我的拖拉機(jī)已經(jīng)從北大荒退役,金黃的麥谷、連片的土地是我為母親的獻(xiàn)禮,從東海孤島到西部昆侖,從塞北雪地到南國(guó)膠園,都留下了我的足跡;我知道,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂悄愕膬号冶仨殲槭萑醯哪赣H維持生命,幫助母親恢復(fù)孱弱的身體。

我是一個(gè)民兵,我銘記我的使命。我已不再向父輩那樣用雙手開(kāi)墾土地,用身軀背負(fù)鏵犁。父輩誦經(jīng)似的給我講述使命的意義,其實(shí)我沒(méi)有忘記,更沒(méi)有沉淪,而是循著前輩的的足跡,在98抗洪的大堤,在防治非典的前線,在抗擊冰雪的公路、鐵道,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,直到恢復(fù)祖國(guó)的呼吸。我知道,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂悄愕膬号冶仨殲橹夭〉哪赣H醫(yī)治身體,恢復(fù)記憶。

今天,時(shí)代站在了一個(gè)新的起點(diǎn),中國(guó)正以豪邁的步伐,胸懷世界的雄心,在中華民族偉大的歷史復(fù)興中闊步前進(jìn);方向已經(jīng)指明,任務(wù)已經(jīng)明確,華夏兒女將用自己的智慧創(chuàng)造一個(gè)民族人類(lèi)歷史中新的崛起;我是一個(gè)民兵,我懇請(qǐng)祖國(guó)記憶,你的兒女給你莊嚴(yán)的敬禮!

(敬禮)祖國(guó),請(qǐng)放心!我們會(huì)站好崗,每一班崗,在播種的土地,在生產(chǎn)的工廠,在研發(fā)的實(shí)驗(yàn)室,在遙遠(yuǎn)的邊疆,在祖國(guó)最需要的地方,為你站崗,站好每一班崗!

(敬禮)祖國(guó),請(qǐng)放心!中國(guó)民兵已開(kāi)啟航船,揚(yáng)帆出海,我們堅(jiān)定信念,牢記使命,一定要為祖國(guó)尋回使你強(qiáng)大的寶藏,使你不受欺辱的鐵拳,使你自信的微笑!

同志們、朋友們,(舒緩的、激動(dòng)的)人活著無(wú)非有兩種方式,一種是像草一樣活著,你每天也吸收各種養(yǎng)分水分,呼吸空氣,但你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,你每天被別人踩過(guò);當(dāng)別人才踩過(guò)你時(shí),不會(huì)疼痛,他也不會(huì)因你的疼痛而疼痛;另一種是像樹(shù)一樣活著,每天也會(huì)吸分各種養(yǎng)分水分,呼吸空氣;在我們小的時(shí)候,會(huì)被別人踩過(guò)你,甚至?xí)涯悴鹊侥嗤晾铮灰闶且活w樹(shù)的種子,你就會(huì)生根發(fā)芽,總有一天,你會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)別人走進(jìn)你,你的樹(shù)蔭可以為他們遮住太陽(yáng),帶來(lái)絲絲涼意,當(dāng)他們遠(yuǎn)離你,也會(huì)很遠(yuǎn)就看到你偉岸的身軀。即使你死了,你仍然可以做棟梁之才。我們就是要做活著和死了都有用的人。做無(wú)愧于人民,無(wú)悔于歷史的戰(zhàn)士。讓青春的光彩綻放的更加燦爛,讓怒放的生命雕刻成為永恒!

我的演講完畢,謝謝大家!

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