無論是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)，還是對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，總結(jié)都具有重要的意義。總結(jié)是一個(gè)完善自我和提升自己的過程，要寫一篇完美的總結(jié)需要我們不斷學(xué)習(xí)。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，可以先看看以下范文，獲取一些思路。
給家長(zhǎng)的倡議書篇一
家長(zhǎng)：
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?、吮吸書香。而在這個(gè)過程當(dāng)中，作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂；
你我比來，仍是我富，
因有慈母，為我讀書?！?/p>
相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多么動(dòng)人的情景??！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富，因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長(zhǎng)在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——。
在讀書中快樂！
在讀書中成長(zhǎng)！
為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校為此計(jì)劃開展“書香暑假”讀書活動(dòng)。我們這次書香暑假讀書活動(dòng)的主題是—讓閱讀成為生活習(xí)慣！
給家長(zhǎng)的倡議書篇二
尊敬的各位留守兒童家長(zhǎng)：
無論您是正準(zhǔn)備外出打工還是已經(jīng)在外落地務(wù)工;無論您是夫妻雙方一方在外漂泊還是雙方都在外打拼;無論您的孩子尚年幼還是已漸懂事，我們都呼吁您留下，不要讓孩子再做留守兒童。
誠(chéng)然，經(jīng)過全市人民的共同努力，我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平躍上了新的平臺(tái)，農(nóng)村人均收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，生產(chǎn)生活環(huán)境逐步改善，留守兒童數(shù)量大幅下降，但是我市仍然有近2萬名留守兒童存在著身心健康和安全問題的困擾。
搬經(jīng)初中八(3)班同學(xué)沙美琪的父母雙方常年在深圳打工，家中還有一年幼弟弟在市人民醫(yī)院兒科病房住院。20__年3月1日傍晚，好學(xué)懂事的她補(bǔ)完課后一個(gè)人騎車回家途中被油罐車撞倒，致使全身多處骨折，持續(xù)高燒不退，引發(fā)腎臟、肺部等多臟器的感染，最終高位截癱。她在撞倒后還清醒的情況下，打電話給奶奶：“奶奶別著急，我還好…”
各位親愛的留守兒童父母家長(zhǎng)，無論您是受生活所迫還是忽視撫養(yǎng)的責(zé)任，我們認(rèn)為這都不可取，因?yàn)檫h(yuǎn)在他鄉(xiāng)的您一定掛念孩子，一定想著和家人團(tuán)聚。
您作為法律賦予的孩子法定監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行好父母應(yīng)盡的義務(wù)。作為家長(zhǎng)，各位要有責(zé)任意識(shí)，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，您的陪伴是給孩子最好的家庭教育。各位要有危機(jī)意識(shí)，全球每年有83萬兒童死于非故意傷害，平均每天有20__多名孩子死于車禍、溺水、燒傷、摔死、毒死這五大問題，中國(guó)每年有5萬多人，平均每天__0民，其中家庭發(fā)生率是44.5%，留守兒童等特殊群體兒童占比最高。各位要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，要分清打工收入與孩子傷害之間的輕重，分清務(wù)工所得與教子成才之間的利弊，分清在外謀生與返鄉(xiāng)就業(yè)之間的權(quán)衡，目前，我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)足以讓您找到一份不錯(cuò)的工作，返鄉(xiāng)就業(yè)才是您長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
孩子的童年是短暫的，快樂的童年將伴隨他們一生。不要認(rèn)為他們懂事，他們就不想你們，那是他們?cè)谘鹧b堅(jiān)強(qiáng);不要以為他們學(xué)習(xí)好就可以放心地離開，孩子畢竟是未成年人，安全問題需要您來監(jiān)管;不要想為他們留下盡量多的財(cái)富，教給他們做人的方法和處理問題的辦法，這對(duì)他們來說才是真正的財(cái)富。
“當(dāng)墻角的牽?；ㄅ噬匣h笆，當(dāng)門前的石榴樹開出鮮花，當(dāng)大雁一群群向南方飛去，當(dāng)漫天的瑞雪飄飄灑灑，爸爸媽媽呀，又是一年的春秋冬夏。墻壁上寫滿了您叮嚀的話，枕頭下留下我新?lián)Q的牙，什么時(shí)候，您才會(huì)回家…”
“我不要零花的錢票，我不要漂亮的衣裳，我不要您一次次回家的許諾，我不要一次次在希望中失望，爸爸媽媽，回來吧!”(摘自某留守兒童日記)。
愿每位盼望爸爸媽媽回鄉(xiāng)的孩子們夢(mèng)想成真。
__市婦聯(lián)。
20__年3月24日。
給家長(zhǎng)的倡議書篇三
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好!
社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語言。語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，幾千年來，漢語豎播千秋，橫傳萬里，忠實(shí)地記錄了人類進(jìn)步的腳印、文明的歷程，她是我們中華文化的根、中華文化的載體、中華歷史的見證;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此，說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，對(duì)于全面提高素質(zhì)，陶冶愛國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。
黨和國(guó)家對(duì)語言文字工作極為重視，根據(jù)憲法，專門制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，并于20xx年1月起施行?！秶?guó)家通用語言文字法》的頒布，標(biāo)志著語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道?！墩憬?shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法辦法》也于20xx年4月1日起施行。20xx年10月份，浙江省語委將對(duì)我市三類城市語言文字工作進(jìn)行評(píng)估，這是對(duì)我市全面落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法〉辦法》的一次考試，我們一定要高度重視，認(rèn)真對(duì)待。
今年9月13日至19日是第**屆全國(guó)“推普周”(國(guó)家把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周)，本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和-諧語言生活”。9月13日，**市將在我市新廣場(chǎng)舉辦“**市暨建德市第**屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，借此機(jī)會(huì)，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1.積極參加9月13日在新廣場(chǎng)舉辦的“**市暨建德市第**屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法辦法》，自覺依法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
2.在學(xué)習(xí)、生活過程中，家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
3.語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，寫規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
講普通話，方便你我他;寫規(guī)范字，從你我做起。讓我們一起行動(dòng)起來，積極營(yíng)造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍，為推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和-諧新建德貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的倡議書篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
開學(xué)已經(jīng)一周了，在您的大力配合之下，學(xué)校的各項(xiàng)工作正在按計(jì)劃順利進(jìn)行。由于今年學(xué)生人數(shù)增加一倍多，管理難度隨之加大，難免會(huì)出現(xiàn)一些小問題，有很多熱心家長(zhǎng)積極為學(xué)校建設(shè)建言獻(xiàn)策，我們深為感謝，希望今后能繼續(xù)得到您更多的支持。
尊師重教是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，今年仲秋節(jié)和教師節(jié)雙節(jié)臨近，往年有很多熱情的家長(zhǎng)給老師們送鮮花表達(dá)祝福，孩子也購買節(jié)日賀卡等各種小禮物送給老師。家長(zhǎng)們的心情我們理解也深為感動(dòng)，但這種方式既造成了浪費(fèi)又對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)失去了教育意義，在此我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
與其花錢購買禮物，不如讓孩子自己親手制作小賀卡等禮物，既鍛煉了動(dòng)手能力，又使他們懂得對(duì)老師的尊重，避免了浪費(fèi)。此外，您可以通過發(fā)短信或微信或飛信或qq留言方式等表達(dá)您對(duì)老師的尊重及節(jié)日的祝福。切記，請(qǐng)勿再給老師送任何禮物。
衷心希望家長(zhǎng)們配合學(xué)校工作。
順祝仲秋快樂，闔家安康!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
給家長(zhǎng)的倡議書篇五
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的`暑假如期而至，我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?、吮吸書香。而在這個(gè)過程當(dāng)中，作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，黃金成堆，珠寶滿堂；你我比來，仍是我富，因有慈母，為我讀書?！?/p>
相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多么動(dòng)人的情景??！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富，因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長(zhǎng)在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
我們期待：作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書筆記，經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個(gè)人博客，養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——在讀書中快樂！
在讀書中成長(zhǎng)！
倡議人：
xx年xx月xx日。
給家長(zhǎng)的倡議書篇六
為避免疫情期間人員接觸帶來的安全隱患，確保學(xué)生能夠安全地上、放學(xué)。針對(duì)上、放學(xué)高峰期學(xué)校門口擁堵狀況，我校采用錯(cuò)峰放學(xué)措施，并對(duì)于家長(zhǎng)接送孩子提出以下幾點(diǎn)要求，希望大家能嚴(yán)格遵守：
1、摩托車接送的，家長(zhǎng)、學(xué)生均要佩戴安全帽；不在馬路白線內(nèi)放下學(xué)生，馬路對(duì)面的須護(hù)送至村部這邊。
2、接送孩子的車輛，一律要求有序停放村部停車坪或同心廣場(chǎng)外圍，讓孩子步行進(jìn)出校園，家長(zhǎng)沒有特殊情況不得進(jìn)入校園干道（村部至校門口道路）。
3、我校錯(cuò)峰放學(xué)，一至三年級(jí)5：00，四至六年級(jí)5：20，老師會(huì)按照年級(jí)順序依次送至接送點(diǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)佩戴好口罩且準(zhǔn)時(shí)接送，以免無人監(jiān)管產(chǎn)生安全問題，所有接送家長(zhǎng)須站在校干道兩旁等待，不得擠在校道中間和校門口。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守交通規(guī)則，聽從協(xié)管員、值班老師和保安的勸導(dǎo)。
5、接送工具要經(jīng)常檢查，確保安全；，請(qǐng)不要租用不規(guī)范的社會(huì)車輛或拼車。孩子原則上須由監(jiān)護(hù)人親自接送，如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆芭c班主任聯(lián)系。
疫情阻擊戰(zhàn)，需要大家齊心協(xié)力，孩子的'安全需要您的配合，如有不便之處請(qǐng)多包涵，謝謝合作！
xxx小學(xué)。
20xx年9月。
給家長(zhǎng)的倡議書篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
地球是人類賴以生存的家園，綠色是我們的心愿，低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為此，我們發(fā)出以下倡議：
低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全校家長(zhǎng)及學(xué)生宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，宣傳低碳知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，開展宣傳及相關(guān)活動(dòng)；帶動(dòng)更多的.人參與到此行動(dòng)中來。
作為東坡小學(xué)大家庭中的一員，積極參與“低碳生活，綠色出行”活動(dòng)，在工作、生活中應(yīng)做到：
1、居住在城區(qū)范圍內(nèi)的家長(zhǎng)及學(xué)生，多選擇步行或騎行的方式上下班，出行時(shí)根據(jù)自身素質(zhì)盡量少開車。
2、積極響應(yīng)“綠色出行”。（1公里內(nèi)走路，2公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公交車。）
倡議全體家長(zhǎng)及學(xué)生樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式。
廣大教師及學(xué)生應(yīng)自覺養(yǎng)成隨手關(guān)燈，做到人走燈熄的習(xí)慣。同時(shí)，減少各種電器待機(jī)時(shí)間，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，做到人走斷電，防止長(zhǎng)明燈和不關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等電器開關(guān)現(xiàn)象發(fā)生。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明！讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺守法文明交通，低碳環(huán)保綠色出行。
給家長(zhǎng)的倡議書篇八
大家好！
您是否發(fā)現(xiàn)每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，由于人多車擠路窄，造成了校門口路段交通擁堵的現(xiàn)象？這給孩子們放學(xué)和家長(zhǎng)們的正常通行帶來諸多不便，也存在著一定的安全隱患。為了我們的孩子能平安順暢地進(jìn)出校園，給孩子營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。為此，我校向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、家長(zhǎng)要遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立安全文明公德。
2、上下學(xué)不乘坐三無車輛，家長(zhǎng)不騎三輪車接送孩子。
3、接送孩子放學(xué)時(shí)，私家車、電動(dòng)車、自行車等停在指定位置，不給校門口增加交通壓力，降低安全風(fēng)險(xiǎn)。如遇擁堵，請(qǐng)務(wù)必服從交警或值班人員指揮，并注意行人安全。
4、家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)，不要進(jìn)入校園，由學(xué)生自行出入。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)確保學(xué)生準(zhǔn)時(shí)入、離校園。入校時(shí)間：上午7：40——8：00，離校時(shí)間：下午5：30一一6：00。家長(zhǎng)要把控好接送孩子的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不要過早到校門口等候。
6、請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢媒雍⒆?。接到孩子后，?qǐng)快速離開，教育孩子要走人行橫道，不要在路面嬉戲玩耍，更不要隨意購買路邊小攤食品。
7、若家長(zhǎng)不能按時(shí)接孩子，提前與班主任及值班人員取得聯(lián)系，讓孩子在校園內(nèi)等待。
8、提倡“綠色出行”，建議家長(zhǎng)盡可能步行或騎自行車接送。
今后我校也會(huì)大力開展文明督察勸導(dǎo)活動(dòng)，增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，確保校門口交通和諧有序。
家長(zhǎng)朋友們，良好的習(xí)慣將會(huì)伴隨孩子的終身成長(zhǎng)。作為孩子第一任老師，我們更應(yīng)該從自身做起，做遵章守規(guī)的表率，做文明家長(zhǎng)的典范。相信每一個(gè)文明有禮的`學(xué)生身后，必有一個(gè)文明的家庭在影響。請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予支持和配合，共同創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
潞城區(qū)昌盛中學(xué)。
20xx年12月。
給家長(zhǎng)的倡議書篇九
為了建立良好的上下學(xué)校門口秩序，確保全校孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和您的孩子一起認(rèn)真閱讀，并向家里所有參與接送的人員或您身邊需要在學(xué)校周邊駕車、騎車通行的朋友宣傳，與學(xué)校合力，共筑文明通暢路！我校向廣大家長(zhǎng)及過往車輛駕駛?cè)藛T發(fā)出如下要求：
從鄂爾多斯東大街由東向西來送孩子的.車輛，在機(jī)井隊(duì)（東勝二中東十字路口）右拐，放下孩子，讓孩子步行到學(xué)校。
從機(jī)井隊(duì)（東勝二中東十字路口）南、北方向送孩子的車輛，放下孩子后，直接南北通行，不拐入東勝二中門前馬路。
不要到學(xué)校門前馬路停車等候，可以到機(jī)井隊(duì)十字路口南北馬路上等候，定好等候地方，讓孩子放學(xué)后步行至停車處。
1、校門50米以內(nèi)嚴(yán)禁停車。交警和學(xué)校組成聯(lián)合檢查組檢查。如有違反，交通部門會(huì)依法做出處理，學(xué)校會(huì)把交通安全納入班級(jí)考核。
2、盡量不在學(xué)校門前馬路調(diào)頭。嚴(yán)重影響正常通行。
3、駕駛車輛通過學(xué)校門口時(shí)要互相禮讓，依次行駛，自覺做到不占道停車、不逆向行駛，更不能隨意調(diào)頭。
各位家長(zhǎng)，您是孩子的道德榜樣和人生導(dǎo)師，您的行為將“潤(rùn)物無聲”地熏陶著您的孩子。希望大家能以孩子的安全為重，積極配合學(xué)校做好以上工作，一起營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、有序”的交通環(huán)境，我們期待你們的積極參與，同時(shí)也懇請(qǐng)大家自覺遵守，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
感謝您的支持和參與！
東勝區(qū)第二中學(xué)。
20xx年9月21日。
給家長(zhǎng)的倡議書篇十
貴家長(zhǎng)：
您好！工作辛苦了！
光陰似箭，日月如梭。xx年2月我們學(xué)校一次全新的探索——“高考技能班”高一（5）班誕生了，三年以后，他們將用70%的技能操作分與30%的文化考試，作為他們高考錄取的總分。所以同學(xué)們把它取名為“啟航班”，這里面有太多的寓意，對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)個(gè)人都可說是一次新的啟航。兩個(gè)多月過去了，我們“啟航班”雖然還只是稍具雛形，還存在許多的問題，但我們啟航班的全體師生可以很自豪地說，有太多的驚喜值得我們來關(guān)注！為了使您能更好地指導(dǎo)、教育子女，以及配合學(xué)校做好對(duì)您子女關(guān)鍵時(shí)期的教育、管理工作，我們班決定4月28號(hào)（星期六）下午2：20，在本校二號(hào)教學(xué)樓東階梯教室召開一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)上，我們將做好讓您全面了解子女的班級(jí)及他本人的情況。并與您交流如何配合學(xué)校共同做好對(duì)您的子女下一個(gè)學(xué)期的教育、管理工作；聽取您對(duì)學(xué)校的意見和建議；向您詳細(xì)解讀“技能高考”改革有關(guān)政策、信息的工作。
對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)是我們的使命，對(duì)子女負(fù)責(zé)更是您的義務(wù)。屆時(shí)，敬請(qǐng)您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)，我們期盼著您的到來！
xx市綜合高級(jí)中學(xué) 高一（x）班班主任 xx
家長(zhǎng)會(huì)初步安排：
教室參觀、班級(jí)活動(dòng)展示（多媒體）、家庭教育觀念分享（多媒體展示）、班級(jí)博客展示、武術(shù)操表演、家長(zhǎng)與老師交流。
地點(diǎn)：二號(hào)教學(xué)樓東階梯教室
參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及啟航班全體家長(zhǎng)、全體學(xué)生、全體任課教師。
給家長(zhǎng)的倡議書篇十一
尊敬的幼兒園家長(zhǎng)：
你們好!俗話說：“五歲成習(xí)，六十亦然”。這句話雖有點(diǎn)夸張，但也說明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的一生影響巨大，這是由于這個(gè)時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。中班和大班是培養(yǎng)幼兒生活自理能力的關(guān)鍵期，這一時(shí)期一旦養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，確實(shí)能讓孩子終生受益。
因此，我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將發(fā)起“自己的事情自己做”和“我為爸爸媽媽(奶奶、外婆)洗洗腳”的孝心活動(dòng)。幼兒園將利用生活環(huán)節(jié)結(jié)合兒歌進(jìn)行練習(xí)，希望孩子們通過這一階段的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)簡(jiǎn)單的生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí)，我們也希望家長(zhǎng)積極配合，在家鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，并利用兒歌和歌曲幫助孩子鞏固練習(xí)。
1、學(xué)習(xí)兒歌：
2、學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》《我的好媽媽》
兒歌一:學(xué)穿套頭衫
一件衣服四個(gè)洞，寶寶套進(jìn)大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。
兒歌二:學(xué)穿褲子
兩列小火車，兩個(gè)小洞口?；疖嚮疖?，慢慢進(jìn)洞口，轟隆轟隆向前走，鉆出兩個(gè)火車頭!
兒歌三：學(xué)穿襪子
縮起小脖子(將襪子的口退到腳跟)，拉長(zhǎng)小鼻子(拉襪頭將襪子脫出來)，
卷起小身子(將襪子卷起來)，住進(jìn)小鞋子(放進(jìn)鞋子)。
兒歌四：寶寶學(xué)穿衣
抓領(lǐng)子，蓋房子，兩只老鼠咬袖子。吱溜左，吱溜右。系上扣，翻好領(lǐng)，衣服穿好了!
兒歌五：穿鞋歌
兩個(gè)好朋友，喜歡頭靠頭。我用小手摸一摸，摸到兩只小耳朵。
兒歌六：戴手套
張開五個(gè)手指頭，來和手套對(duì)一對(duì)，拇指伸進(jìn)大洞洞，食指伸進(jìn)二洞洞，中指伸進(jìn)中洞洞，每個(gè)指頭一個(gè)洞，換只小手再繼續(xù)，我的手套戴好了。
兒歌七：疊襪子
兩只襪子小臉對(duì)小臉(對(duì)齊)，彎彎腰，卷起來，小臉藏起來
兒歌八：疊上衣
兩個(gè)好朋友，見面點(diǎn)點(diǎn)頭，左手抱一抱，右手抱一抱，再來彎彎腰。
兒歌九：疊褲子
褲腰對(duì)褲腰，褲腳對(duì)褲腳，中間折一折，褲子就折好。
兒歌十：刷牙
張開我的小嘴巴，咕嚕、咕嚕，吐出水。下面牙齒往上刷，上面牙齒往下刷。左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干凈沒蛀牙。刷完牙齒笑哈哈，露出牙齒白花花。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的倡議書篇十二
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好!
社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語言。語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，幾千年來，漢語豎播千秋，橫傳萬里，忠實(shí)地記錄了人類進(jìn)步的腳印、文明的歷程，她是我們中華文化的根、中華文化的載體、中華歷史的見證;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此，說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，對(duì)于全面提高素質(zhì)，陶冶愛國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。
黨和國(guó)家對(duì)語言文字工作極為重視，根據(jù)憲法，專門制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，并于20__年1月起施行。《國(guó)家通用語言文字法》的頒布，標(biāo)志著語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道?！墩憬?shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法辦法》也于20__年4月1日起施行。20__年10月份，浙江省語委將對(duì)我市三類城市語言文字工作進(jìn)行評(píng)估，這是對(duì)我市全面落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法〉辦法》的一次考試，我們一定要高度重視，認(rèn)真對(duì)待。
今年9月13日至19日是第十二屆全國(guó)“推普周”(國(guó)家把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周)，本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和-諧語言生活”。9月13日，杭州市將在我市新廣場(chǎng)舉辦“杭州市暨建德市第12屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，借此機(jī)會(huì)，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1.積極參加9月13日在新廣場(chǎng)舉辦的“杭州市暨建德市第12屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法辦法》，自覺依法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
2.在學(xué)習(xí)、生活過程中，家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
3.語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，寫規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
講普通話，方便你我他;寫規(guī)范字，從你我做起。讓我們一起行動(dòng)起來，積極營(yíng)造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍，為推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和-諧新建德貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
給家長(zhǎng)的倡議書篇十三
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
值此新春佳節(jié)來臨之際，我們真誠(chéng)地向您問好，感謝您一年來對(duì)教育工作的理解與支持，并熱切地希望和您及孩子共同度過一個(gè)安全、祥和、文明、節(jié)儉、環(huán)保而又富有意義的寒假。倡議大家共同做到以下幾點(diǎn)：
1.安全第一，平安過節(jié)。對(duì)孩子進(jìn)行一次預(yù)防火災(zāi)、食物中毒、觸電、傳染病及冰上安全事故和防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的安全教育，提高安全意識(shí)和自防自救能力。在出行中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)管并做好表率，預(yù)防各類事故的發(fā)生。
2.保護(hù)環(huán)境、綠色過節(jié)。倡導(dǎo)綠色出行、低碳環(huán)保的現(xiàn)代時(shí)尚過節(jié)方式。出行采取公共交通形式，不放煙花爆竹，共同呵護(hù)清新空氣，減少霧霾污染。
3.倡樹新風(fēng)，節(jié)儉過節(jié)。弘揚(yáng)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的社會(huì)風(fēng)尚，摒棄奢侈消費(fèi)，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，合理點(diǎn)餐、文明用餐。
4.遵德守禮，文明過節(jié)。踐行公共道德，愛護(hù)公共環(huán)境、維護(hù)公共秩序。不亂丟垃圾、不酒后駕車，禮讓通行、有序排隊(duì)，做文明有禮的市中家長(zhǎng)。
5.傳承美德，團(tuán)圓過節(jié)。繼承尊老愛幼、鄰里和諧的中華傳統(tǒng)美德，工作再忙也要?；丶铱纯矗研⑿乃徒o父母，把愛心帶給親朋。鄰里之間互諒互讓，幫助身邊有需要的人，融洽街坊關(guān)系，既要小家的團(tuán)圓，更要社會(huì)大家庭的團(tuán)圓。
最后，祝各位家長(zhǎng)朋友新春快樂，身體健康，闔家幸福！
給家長(zhǎng)的倡議書篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
本學(xué)期將于7月7日開始放暑假。在此，祝cc校長(zhǎng)攜全體教職員工感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持！感謝您與各位老師的密切配合！為了讓孩子度過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的暑假，我們提出了豐富多彩的活動(dòng)建議，期待著與您精誠(chéng)合作，在假期里對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促!
一、安全篇：
1、防溺水安全：履行好孩子的安全監(jiān)護(hù)，教育孩子做到防溺水“六不準(zhǔn)”。即：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
2、交通安全：外出時(shí)要求有家長(zhǎng)陪同，注意遵守交通法規(guī)，文明乘車，不乘坐非客運(yùn)車輛，不乘坐無牌無證及無安全保障的車輛，避免意外傷害事件的發(fā)生。
3、生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，不吃“三無”食品，防止食物中毒。預(yù)防煤煙中毒。
4、活動(dòng)安全：不玩危險(xiǎn)的游戲，不到山塘水庫河流等危險(xiǎn)的地方玩耍。不玩火，不燃放煙花爆竹。
5、網(wǎng)絡(luò)安全：教育孩子在家安全上網(wǎng)，控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，做到文明上網(wǎng)，不上不健康的網(wǎng)站，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。教育孩子不進(jìn)各種成人娛樂場(chǎng)所及網(wǎng)吧、電子游戲廳。
6、自我保護(hù)：教育孩子遵守國(guó)家法律法規(guī)，不打架鬧事，不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)。要教育子女增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)。
7、傳染病防控：重點(diǎn)做好夏季常見傳染病的預(yù)防和診治工作。教育孩子不到人多、空氣不通暢的場(chǎng)所。
二、學(xué)習(xí)篇：
1、每天完成一定量的暑假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。
2、每天能通過各種渠道了解國(guó)內(nèi)外大事，收看各種新聞節(jié)目、報(bào)刊或收聽廣播,養(yǎng)成每天收聽收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣。
3、每天堅(jiān)持看一些增長(zhǎng)知識(shí)的課外書，讀一本關(guān)于文明禮儀的書籍。
三、生活篇：
1、請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表，與孩子商定一個(gè)切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。
2、督促孩子每天早起早睡，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。
3、在假期中多做一些有意義的事，如寫一些漂亮的鋼筆字、毛筆字，背誦一些經(jīng)典古詩詞等。
4、教育孩子孝敬老人、尊敬父母，家里來客人要主動(dòng)問好等。
四、實(shí)踐篇：
1、指導(dǎo)您的孩子為社區(qū)(村里)做一件好事，宣傳環(huán)境保護(hù)的意義，幫助有困難的人等有益活動(dòng)。
2、教育孩子熱愛勞動(dòng)，指導(dǎo)孩子適當(dāng)做些家務(wù)勞動(dòng)，讓孩子懂得體貼父母的辛勞，在勞動(dòng)中體會(huì)父母的'養(yǎng)育之恩。
各位家長(zhǎng)，請(qǐng)您切實(shí)依法履行法律監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，履行家庭教育的重要職責(zé)，為我們的學(xué)生——你的孩子能安全、健康成長(zhǎng)而共同努力。祝您的孩子度過一個(gè)平安、愉快而充實(shí)的假期!
給家長(zhǎng)的倡議書篇十五
親愛的家長(zhǎng)：
時(shí)逢教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)三節(jié)臨至，在歡度佳節(jié)的時(shí)刻，我們親愛的家長(zhǎng)和可愛的同學(xué)想起了我們的老師，用各種方式向老師們表達(dá)節(jié)日的祝賀，在此，我代表全體教職員工向家長(zhǎng)及同學(xué)們表示感謝。
師生關(guān)系是世間除親情之外最無私的關(guān)系，我們一直感恩家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，我們一直感動(dòng)孩子對(duì)我們的依戀。
在教育孩子的同時(shí)，我們時(shí)刻感受到了身上的愛與責(zé)任，感受到了心中的喜與成就。
教育好孩子，讓孩子成人成才是我們教師最大的愿望，為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，我建議在佳節(jié)到來之際，請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與到我校組織的“贈(zèng)心香一瓣，懷感恩之心"短信、微信祝?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)及孩子在教師節(jié)期間，把對(duì)老師的心里話用最真摯的語言，用短信、微信的方式發(fā)送給我們的老師。
我相信，真摯的心是我們老師最看重的節(jié)日祝賀。
教師節(jié)的幾句祝福，心香一瓣，勝過其他物品無數(shù)。
我要求，我校教師要牢記教師誓言，行為世范，純潔師生關(guān)系，拒收任何禮金禮品等禮物。
我承諾，我校教師會(huì)一如既往地對(duì)待每一個(gè)孩子，全心助推所有孩子的健康成長(zhǎng)!
貴陽樂灣國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊麗華
20xx年9月10日
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生和各位家長(zhǎng)的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)參與文明交通的自覺性，緩減城區(qū)交通壓力，消除學(xué)生出行安全隱患，營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出貢獻(xiàn)，我校特向全體家長(zhǎng)、各位同學(xué)發(fā)出“綠色交通·智慧出行”如下倡議：
一、倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念。
請(qǐng)選擇步行、公共自行車、公共交通等綠色出行方式，積極參加“綠色交通·智慧出行”四個(gè)一活動(dòng)，即：學(xué)生影響一位身邊人文明出行活動(dòng)、家長(zhǎng)參加一次維護(hù)學(xué)校門前上放學(xué)交通秩序義務(wù)活動(dòng)、學(xué)校開展一次文明交通主題活動(dòng)、市民每周少開一次車活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明交通表率。
二、家長(zhǎng)以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，接送子女上、放學(xué)時(shí)盡量少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。
三、接送學(xué)生時(shí)，自覺服從保安人員指揮，家長(zhǎng)電瓶車、自行車請(qǐng)有秩序地停放道路北邊，私家車也不得在學(xué)校門前停車或上下車。
四、學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開展的交通安全教育，提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí)，確保自身安全。
同時(shí)在學(xué)校指導(dǎo)下，開展交通安全宣傳活動(dòng)，主動(dòng)提醒身邊人遵守交通規(guī)則，做到“小手拉大手”， 共同維護(hù)交通秩序。
擁有安全、暢通、和諧、有序的'交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營(yíng)造“綠色交通·智慧出行”新風(fēng)尚。
黃巖區(qū)東城街道中心小學(xué)
20xx年9月
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
春天的步伐正在靠近，2017年新的樂章已經(jīng)奏響，我們帶著2016年的收獲，迎來了2017年的寒假生活。
在您的關(guān)心和大力支持下，我校已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在此向您致以衷心的感謝。
預(yù)祝您和您的家人春節(jié)愉快，闔家幸福!
為了讓孩子度過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的寒假，我們本著讓孩子合理休息、健康發(fā)展、有所收獲的原則，提出了豐富多彩的活動(dòng)建議，期待著您切實(shí)承擔(dān)起孩子第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，在假期里對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促!
一、學(xué)習(xí)篇
1、每天督促孩子完成一定量的寒假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。
2、每天能陪著孩子收看有意義的電視節(jié)目，如：《新聞袋袋褲》、《芝麻開門》、《人與自然》、《小神龍俱樂部》等。
3、與孩子一起開展“品名著經(jīng)典”活動(dòng)。
(1)制定合理的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間;(2)鼓勵(lì)孩子在寒假中品讀一本好書，和家長(zhǎng)、同伴分享書中的樂趣。
以不同形式展示讀書成果，如制作讀書卡，記讀書筆記，寫讀后感，編寫手抄報(bào)、摘抄經(jīng)典句子等。
二、安全篇
寒假期間，家長(zhǎng)要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù)，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識(shí)，避免事故的發(fā)生，平平安安過好春節(jié)。
三、生活篇
1、陪孩子一起向長(zhǎng)輩拜一次年，說一句感謝的話;給老師及長(zhǎng)輩發(fā)一條祝福的短信;有條件的家庭，可以與孩子一起參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。
2、引導(dǎo)孩子合理使用壓歲錢，倡導(dǎo)愛心消費(fèi)、綠色消費(fèi)。
3、教育孩子待客大方，參加社交活動(dòng)待人接物有禮貌。
4、假期期間，孩子在身邊時(shí)，要文明用語，不打麻將，不抽煙、不酗酒，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)等。
5、假期孩子返校時(shí)，不在校園抽煙，不踐踏花園、草坪等公共設(shè)施。
四、實(shí)踐篇
1、讓孩子感受一次儲(chǔ)蓄的經(jīng)歷。
指導(dǎo)他們把壓歲錢存起來，培養(yǎng)孩子的基本理財(cái)能力。
2、指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)，如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗，并能持之以恒，讓他懂得體貼父母及長(zhǎng)輩的辛勞。
家長(zhǎng)朋友，孩子是我們共同的希望和未來。
我們的孩子，讓我們共同來教育!衷心地祝愿您及家人闔家幸福，新春快樂!愿您的孩子假期愉快!
虞城縣春來小學(xué)
二0xx年一月七日
給家長(zhǎng)的倡議書篇十六
尊敬的家長(zhǎng)：
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?、吮吸書香。而在這個(gè)過程中，作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂；
你我比來，仍是我富，
因有慈母，為我讀書?！?/p>
相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多么動(dòng)人的情景??！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富，因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長(zhǎng)在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——
在讀書中快樂！
在讀書中成長(zhǎng)！
此致
敬禮
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年月日
給家長(zhǎng)的倡議書篇十七
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
1、校服應(yīng)是中學(xué)生身份的象征，能及足額走到大街上，穿著校服，自覺不愿做與中學(xué)生身份不符的不文明的事情，當(dāng)自己開口要罵人，動(dòng)手要打架的時(shí)候，肯定會(huì)猶豫再三，冷靜幾分之后，自然不會(huì)或少會(huì)出現(xiàn)類似不文明現(xiàn)象。由此，統(tǒng)一穿校服是可加強(qiáng)我們學(xué)生紀(jì)律性的，還可以時(shí)刻提醒我們學(xué)生，注意自己的身份，留意自己的言行舉止。
2、穿校服能為家庭省卻一筆開支?，F(xiàn)在我們學(xué)校一身運(yùn)動(dòng)裝校服僅收學(xué)生90元，而一些時(shí)裝一身少則200元多則500元再加上一雙運(yùn)動(dòng)鞋，中學(xué)生的一身裝束上千元，幾乎是很正常。如果學(xué)生不穿校服，養(yǎng)成比誰穿得更時(shí)尚、更名牌，那不僅給家庭帶來一大筆開銷，而且形成不良風(fēng)氣。我們主張穿校服，就是要?dú)W(xué)生這股不良風(fēng)氣，讓他們最終感覺穿校服是美的，不穿校服為丑。
我們想，中學(xué)生是一個(gè)純消費(fèi)者，是沒有資格在那里把學(xué)習(xí)放在一邊，去講穿著、講排場(chǎng)而無羞恥地互相攀比的。尤其是對(duì)一些低收入家庭的學(xué)生來說，更是不應(yīng)該，。
4、學(xué)生統(tǒng)一穿校服，會(huì)為學(xué)校贏得好形象和好名聲。若有外人來校參觀或?qū)W校舉行大型活動(dòng)，整齊的校服，積極向上的氣氛自然會(huì)為學(xué)校贏得一個(gè)良好的聲譽(yù)。外人從整體上會(huì)感覺到學(xué)校的大氣，自然也會(huì)有初步印象：“這個(gè)學(xué)校的管理肯定是一流的！”
5、統(tǒng)一穿校服有利于學(xué)校安全。如果大部分學(xué)生穿便服進(jìn)校，很容易使社會(huì)青年裝作學(xué)生樣子混進(jìn)校內(nèi)滋事?lián)v亂，這是有過嚴(yán)重教訓(xùn)的。統(tǒng)一穿校服進(jìn)入學(xué)校時(shí)，假使有一個(gè)不穿校服的進(jìn)入學(xué)校便很容易被保安發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)逐出去，防止不良事情發(fā)生。
給家長(zhǎng)的倡議書篇十八
孩子的成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)心、指導(dǎo)，但現(xiàn)實(shí)情況是很多孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通交流，更不用說接受父母的指導(dǎo)了。這個(gè)現(xiàn)狀的出現(xiàn)固然有孩子叛逆方面的原因，但父母不能因?yàn)楹⒆拥呐涯婢头艞墝?duì)孩子的教育、指導(dǎo)，不能把所有原因都?xì)w結(jié)為孩子的叛逆，不能不思考自己的教育理念和行為。
每個(gè)父母都希望孩子好，期盼著孩子更有出息，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。有不少家長(zhǎng)有時(shí)候會(huì)抱怨“我為孩子付出了那么多，他/她為什么不理解我?”在這里我想問三個(gè)問題：你愛自己的孩子嗎?你會(huì)愛自己的孩子嗎?你讓孩子感受到你的愛了嗎?很顯然很多時(shí)候我們不會(huì)愛自己的孩子，更不用說讓孩子感受到自己的愛了。很多家長(zhǎng)為孩子所做的事情多是生活上的(衣食住行)，但學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，他們需要精神的關(guān)懷，心靈的呵護(hù)。從這個(gè)意義上說，要做一個(gè)合格的父母就不能僅靠經(jīng)驗(yàn)教育孩子，就不能僅用自己的大腦思考問題。要借鑒別人的優(yōu)秀做法，就不得不讀書;要利用千千萬萬個(gè)大腦幫助自己思考，就不得不讀書;要想讓孩子感受到自己的愛，就不得不讀書。
身教勝于言傳，一個(gè)愛讀書的家長(zhǎng)，他可能很少批評(píng)孩子、教育孩子，但這種學(xué)習(xí)的精神會(huì)勝過千萬句說教，會(huì)深深影響著孩子的一生。在這里我鄭重倡議大家共讀一本書，讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)，讓身教勝于言傳，讓13班和每個(gè)家庭緊密相連，讓13班家長(zhǎng)的心緊緊連在一起。
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
給家長(zhǎng)的倡議書篇十九
位家長(zhǎng):你們好!
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，而環(huán)境保護(hù)則是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。如今，社會(huì)在進(jìn)步，醫(yī)學(xué)在發(fā)展，生活水平在提高，而人們的健康卻面臨著日益嚴(yán)重的威脅。公共衛(wèi)生體系、環(huán)境體系、生存環(huán)境等方面存在的問題需要我們?nèi)シ此际刮覀兏悠惹懈惺艿江h(huán)境隱患就在我們身邊，它不但危及著我們每個(gè)人的身心健康，而且與每個(gè)家庭的平安幸福息息相關(guān)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)平衡、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，不僅需要政府及各職能部門的重視和支持，也需要方方面面的參與和配合，更需要你我他的共同努力。
1、宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，支持孩子結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
2、大力節(jié)約資源。不買過度包裝的商品，不使用或少使用一次性消費(fèi)品。
3、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電、燃?xì)狻Ｒ怨?jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，一水多用。慎用洗滌劑，減少水污染。
4、隨手關(guān)燈，少開空調(diào)，節(jié)用電器。使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染。
5、自覺保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社區(qū)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木，不踩踏綠地，不攀折花木。
6、提倡垃圾分類，清理“白色污染”，提起布袋子，不用或少用塑料袋，把廢塑料袋打個(gè)結(jié)后再扔進(jìn)垃圾箱。
7、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環(huán)保方式。
8、注重對(duì)子女的環(huán)境教育，增強(qiáng)其環(huán)境意識(shí)，使他們從小養(yǎng)成文明健康、珍惜環(huán)境的生活習(xí)慣。
家長(zhǎng)朋友們，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。做好環(huán)境保護(hù)工作，功在當(dāng)代，利在千秋!讓我們共同攜手，為自己、為社會(huì)、為國(guó)家、為人類作出自己的貢獻(xiàn)。
此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來，投身于環(huán)保事業(yè)當(dāng)中。
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
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