電大教師個人工作總結(jié)(模板21篇)

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電大教師個人工作總結(jié)(模板21篇)
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總結(jié)可以使我們更好地評估自己的優(yōu)點和劣勢,為個人成長制定明確的目標。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。這些總結(jié)范文展示了一些成功的經(jīng)驗和教訓,值得我們注意和借鑒。

電大教師個人工作總結(jié)篇一

下總結(jié),與大家來共同分享我的快樂、成長與煩惱。

本學期共聽了近三十節(jié)課,聽課不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法,模式的展示,微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥,單調(diào),脫離實際的成見。

作業(yè)的檢查和批改,是檢查學生知識掌握情況的重要途徑。開學以來,我一直堅持作業(yè)認真批改,這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況,調(diào)整教學。對于班里的學困生,我一直堅持個別知識輔導和思想教育相結(jié)合的方式,在給學生談理想,談目標的同時,激發(fā)學生的學習熱情,遺憾的是雖然很努力,收效卻很小。

作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

我認識到要想提高教學質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

1、班級發(fā)展不平衡,我班的學法指導工作還有待進一步加強,教學成績有待提高;。

關(guān)注學生在閱讀表達中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識。

電大教師個人工作總結(jié)篇二

在即將過去的這一學年里,我作為一名普通教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,下面我把這學年的工作做簡要的匯報。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、認真?zhèn)浜谜n。

2、認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學計算機的興趣。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,還經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。當然在教學工作中存在著一些不足的地方,我一定會努力改進。

總而言之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,為張北職中美好的明天作出貢獻。

電大教師個人工作總結(jié)篇三

回首,十年了。

十年,是個什么概念?陳舊的?嶄新的?

舊吧,十年了;新吧,最近的一年是在全新的龍峰國際學校度過。這十年是我努力工作的十年,我想我是盡了力的,但是有所不同。

可以說這前九年更多的是為了自己,然而在龍峰國際的這一年也是這十年當中最忙的一年,不為別的,為了實現(xiàn)不同的教育夢想,為了希望與龍峰國際共成長。

雜事瑣事,有條不紊。新學校人少事多,大到安全工作、教務(wù)工作、宣傳工作、活動策劃、公文收發(fā)、資料上傳、新生報名小到攝影攝像、獎狀打印、校標設(shè)計、明信片制作、各類會議,無一不是耗時的活兒,雖偶有差錯,但總算一一完成了。特別是各類活動的開展,不論是自己策劃的,還是同事負責的,從方案制定到活動開展,從過程指導到資料收集從我必定跟到位,把好關(guān)。

用心做事,筆耕不輟。宣傳學校的點點滴滴,為學校的發(fā)展鼓勁加油。在與宣傳為伍的日子里,我品嘗到了寂寞,更享受到了豐收的喜悅。參加工作起,年年被評為縣信息工作先進個人。對于信息報道做到有事必報,并爭取多出精品,20xx學年來在各級網(wǎng)站和報刊上發(fā)表了近200篇,難得是在浙江信息報發(fā)表2篇。此外,學校網(wǎng)站建設(shè)、宣傳冊制作、櫥窗展板等對我來說雖是特長,但也花費了很多心思。

合作交流,創(chuàng)新工作。合作、相互學習是提高教師素質(zhì)的有效捷徑,而為人處事、人際關(guān)系則是前提。初做教導處工作不僅要有容人之短的肚量,更要有容人之長的胸懷。同事之間以誠相待,以自己的誠心和善意去爭取別人的實意和友善。多幫助別人,多學習取經(jīng),經(jīng)常保持通氣,及時溝通情況,將一些不必要的誤會和摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。合作之間有創(chuàng)新,使每個活動有成效。

量化成績,爭取突破。要說自己有哪些可以量化的成績,倒是有幾篇論文獲獎或發(fā)表。20xx年8月《淺談小學信息技術(shù)課的興趣培養(yǎng)》在《中小學電教》發(fā)表,20xx年1月《讓課堂充盈生命成長的韻味》在《吉林教育》發(fā)表,20xx年6月《小學數(shù)學估算教學的有效策略》在《小學教學參考》發(fā)表;市級以上論文獲獎6篇;縣級立項課題1個;輔導學校縣級以上獲獎13人次;課件縣級以上獲獎2個;連續(xù)9年被評為縣“信息工作先進個人”。在自己取得一些獎項與榮譽的同時,盡力去幫助同事,共同成長。

發(fā)揮專長,服務(wù)大眾。只要有教師業(yè)務(wù)評比,不管是教研課、展示課,還是縣市優(yōu)質(zhì)課評比,就會有我的身影;只要同事有什么要求或請求,我都會“來者不拒”,都會能所力及地去做完、做好。學校電教設(shè)備維護、教師計算機技能輔導等一些“雜事”兒也占用了我大半的業(yè)余時間,從中遇到的問題我都能想方設(shè)法去一一解決。所有這些我一點都不覺得苦和累,因為這正是我進步的源泉,是他們促使我不斷學習,不斷思考,不斷創(chuàng)新,不斷進步!

如果說到實驗小學工作是幸運的,那么在龍峰國際學校是幸福的。因為,在這里工作,可以得到一次真正的洗禮。我將憑借這一難得的有利平臺,在嘗試中成長,在磨礪中成熟。

電大教師個人工作總結(jié)篇四

一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學校的發(fā)展。

下面分幾個方面來說一說:

一、思想方面:本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以江澤民同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面1、備課開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。

了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。4、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作:德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多:我班的毛金秋同學,沒上過學前班,更沒上過幼兒園,童年是在祝家鎮(zhèn)的一個小山村里渡過的,媽媽瘋了,爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭。小金秋到了上學年齡才被爸爸接到這里來,同來的還有她年幼的妹妹;來自吉林的曲佳慧,是和姥姥、媽媽生活在一起的,她姓的是媽媽的姓,因為遠在蘭州的爸爸和爺爺、奶奶把她們趕了出來;馬藝萌是回族,是單親家庭;馬嘉明和劉婷婷是姑表親;袁蘊寧的心臟不好;衡俏莉、崔沈勇家里生活困難;田金鵬家里條件不好……了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

電大教師個人工作總結(jié)篇五

兩年的時間說長不長,說短不短,不過轉(zhuǎn)眼間,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

一、在思想上。

在思想上,我堅定的熱愛的我的祖國,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

具有良好的思想道德品質(zhì)而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心堅持實事求事的原則注重個人道德修養(yǎng)且樂于助人關(guān)心國家大事。

二、在學習上。

兩年的時間,通過老師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應(yīng)用能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

三、在生活上。

我一直崇尚質(zhì)樸的生活,并因此養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。

正如李白詩說的那樣,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

經(jīng)過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質(zhì)。在學期間,我們學習了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論和黨的“xx大”精神以及“三個代表”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務(wù)管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。

業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的國家公務(wù)員。

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電大教師個人工作總結(jié)篇六

電大教師資源是電大可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ),如何發(fā)揮電大教師的優(yōu)勢,滿足電大在現(xiàn)代社會的發(fā)展需求,做好教學發(fā)展工作,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于電大教師。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

一、思想方面。

在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面。

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的。

規(guī)章制度。

按老師要求進行正確操作養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設(shè)備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面。

作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結(jié),本學期我被評為優(yōu)秀教師。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配。

合同。

事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于20xx年向黨組織遞交了。

入黨申請書。

最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學高為師”。

這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術(shù)和基本功培訓,并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術(shù)培訓。三是自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務(wù)和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得?!跋冗M工作者”稱號。

在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。

四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績。

擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。

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電大教師個人工作總結(jié)篇七

師是人類魂魄的工程師,是傳達知識和文明的接力手,是點燃敞亮將來的火炬手。作為一名流民教師,我感觸由衷的驕傲,也深知負擔的歷史拜托和責任。我明白要成為社會主義精神文明工作者,就要連續(xù)進步本身的精神涵養(yǎng),進步本身的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化程度。與時俱進,開辟進步已成為這個期間的主旋律,信息期間的教師必定要勤于進修,勇于立異,結(jié)壯肯干,用本身辛苦的竭力培養(yǎng)出新世紀、新期間的新一代工作者。

本人能自動參加政治進修,關(guān)心國度大事,附和黨的帶領(lǐng),附和黨的各項目標政策,關(guān)心國表里大事,珍視政治表面的進修,聯(lián)合同志,熱忱救助同志,人際干系和諧,傳授目標明了,立場規(guī)矩,鉆研交易,勤奮吃苦,關(guān)心門生,傾慕門生,為人師表,有奉獻精神。平常自動參加全校教職工大會,從不缺勤,按時上班。本學年度全勤。

在傳授工作中,我注意做到以下幾點:

1、深切細致的備好每一節(jié)課。在傳授活動中,自動參加年級組構(gòu)造的教研活動,進行集體備課,細致聽,當真記。然后根據(jù)要求,提早兩周備好課,寫好教案。平常做到提早備課,備課時當真鉆研講義、教參,進修好綱領(lǐng),謙和向優(yōu)秀教師進修、請教。力求吃透講義,找準重點、難點,訂定符合門生認知規(guī)律的傳授,進步傳授程度。

2、上課。上好課的前提是做好課前籌辦,不打無籌辦之仗。上課時當真講課,力求抓住重點,沖破難點,精講簡練。應(yīng)用多種傳授方法,從門生的實際動身,注意變動門生進修的自動性和創(chuàng)設(shè)性腦筋。

3.堅定聽課,評課,課后反思

4.珍視教誨表面的進修,并注意把一些進步的表面利用于講堂,做到學有所用。

電大教師個人工作總結(jié)篇八

自從年初加入電大教職工隊伍成為一名專業(yè)課教師直到年末,我時刻以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生扎實掌握專業(yè)技能為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想方面。

一年來,我時刻不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作方面。

1、課堂教學方面。

一年來,我服從學校領(lǐng)導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研教學大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

2、實訓授課方面。

一年來,在實訓課方面,我虛心向老教師請教,師以長技以自強。并勤與同事溝通、探討。不遺余力的教導學生,把自己所學全部教給學生。并嚴格要求學生在扎實掌握理論知識的同時必須認真實踐。因為實踐是檢驗真理的唯一標準。不僅如此,我還不時與社會上的一些專業(yè)技師溝通,共同探討專業(yè)發(fā)展形勢。只有及時了解社會上本專業(yè)發(fā)展動態(tài),才能及時調(diào)整教學思路,才能夠培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的優(yōu)秀專業(yè)人才。

本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。9月份在校教務(wù)處主導下編纂了《汽車美容實訓指導書》作為學校汽車美容專業(yè)的實訓指導教材。

今后在培養(yǎng)人才的同時,必須時刻提高自己的教學水平和教學質(zhì)量。必須有危機意識,要時刻關(guān)注社會上本專業(yè)發(fā)展動態(tài),要常與社會上的專業(yè)大師交流來豐富自己的知識。勤勤懇懇,不敢懈怠。

電大教師個人工作總結(jié)篇九

這學期,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,憑借對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著的對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做得更好。為了下一學期的教育工作做得更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓?,F(xiàn)將這學期做個回顧和總結(jié)。

一、思想政治方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復教書,我們必須有先進的教育理念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本上汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作。

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生負擔。

6、提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想工作,并使這一項工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握她的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先想想自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,在班級管理上進行改革,推選每周之星、每月之星,班級積分進行改革,推行蝸牛幣,激勵學生不斷進步。同時,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、讓不足成為動力。

金無足赤人無完人,在教學中難免有缺陷。不足的地方有:

1、聽課較少,沒有很好的向其他優(yōu)秀老師學習。

2、自己備課不是很充分,沒有及時反思自己的課堂。

3、語文教學中,應(yīng)該更加重視閱讀和寫作的指導,我也要以身作則。在品德的教學中,還要注重課堂的互動,不能只是教師對知識點的灌輸,要注重課本上每一個知識點的學習。

4、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學生預習的有效性。

一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。

“路漫漫其修遠兮”,在以后的教學工作中,我會不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,虛心請教其他老師,認真?zhèn)湔n,增加上課技能,提高自己的教學水平。同時,狠抓學習,認真批改作業(yè),做好課后輔導工作,還要多下功夫加強對個別差生輔導,爭取更好的成績。

電大教師個人工作總結(jié)篇十

通過培訓,使自己了解新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的基本體系和內(nèi)容,深刻理解新時期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、特征、功能及基本要求,深入思考當前我們應(yīng)該提倡什么樣的師德,從教師職業(yè)的角度正確認識教師專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實意義,及時更新教育觀念,增強發(fā)展的信心和動力,顯著提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

(一)、培訓內(nèi)容:

1、繼續(xù)學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風建設(shè)》等法規(guī)和讀本,學習黨的路線、方針,政策,關(guān)心時事,擁護黨的領(lǐng)導,忠于教育事業(yè)。,以熱愛學生、教書育人為核心,以“學高為師,身正為范”為準則,提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。通過典型案例分析、向老教師學習、網(wǎng)上學習等途徑和形式廣泛開展教師職業(yè)道德教育,促進我個人職業(yè)道德水平的顯著提高。

2、堅持“以學為主、當堂達標”的課堂教學理念,通過理論學習、實踐研討、總結(jié)反思等形式,更新我的教育理念,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性,提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。

3、認真參加國培學習,通過學習《教育的藝術(shù)———怎樣做個好老師》、《新課程課堂教學行為————小學英語》,提升自己的學科素養(yǎng),使自己具備良好的英語聽、說、讀、寫能力,能用英語組織課堂教學,掌握英語教學的基本方法,提高教學藝術(shù)和水平。

4、學習《小學英語新課程目標》以及與相關(guān)教材與教法。

(二)、培訓措施:

1、以熱愛學生、教書育人為核心,以“學高為師,身正為范”為準則,提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,通過典型案例分析、向老教師學習。

2、提高自身師德修養(yǎng),不斷學習,在教育教學中學習新理念,學習課堂教學新思路,努力提高教育教學能力,爭取成為一名“專業(yè)化”的老師。

3、結(jié)合本校實際,做好資料收集,認真進行課題的研究工作。

4、借助網(wǎng)絡(luò)平臺,拓寬學習育交流渠道,認真完成學習的各項要求。

5、積極參與各項教學評比,力求教學能力得到提高。

電大教師個人工作總結(jié)篇十一

我于六月一十七日赴善鄯電大工作站巡教。巡教內(nèi)容為輔導“企業(yè)戰(zhàn)略管理”課程、檢查工商管理專業(yè)各教學環(huán)節(jié)進展情況。巡教為期兩天?,F(xiàn)將善鄯電大工作站有關(guān)情況總結(jié)如下。

本學期工商管理本科專業(yè)開設(shè)6門課程,專科專業(yè)開設(shè)5門課程,基本上各門課程安排了一定課時的面授輔導課。除了面授輔導課之外,教學點為學生提供了上網(wǎng)學習的條件,并安排了上網(wǎng)學習的時間,以保證沒有上網(wǎng)條件的學生自主學習。各門課程學生人手一本文字教材、一本形成性考核冊、一本期末復習指導。統(tǒng)設(shè)必修課其余教學資源學生可以瀏覽中央電大網(wǎng)頁、新疆電大網(wǎng)頁、吐魯番電大網(wǎng)頁。省開課程除了文字教材之外,其余教學資源學生可以瀏覽新疆電大的網(wǎng)頁、吐魯番電大網(wǎng)頁。對省開課程教學點聘請新疆電大課程責任教師指導學生瀏覽網(wǎng)上資源、完成作業(yè)、期末復習。統(tǒng)設(shè)必修課的輔導教師除了對課程內(nèi)容的重難點講解之外,還指導學生完成作業(yè)、期末復習。教學點對作業(yè)環(huán)節(jié)比較重視。學生基本能認真、獨立、按時完成作業(yè),輔導教師能夠認真批改。教學點對學生的教學服務(wù)工作做的比較到位,能盡量解決學生工學矛盾,為學生及時傳達省級電大有關(guān)教學信息。

工商管理專業(yè)教學環(huán)節(jié)的實施目前還存在不完善之處。由于教學點工商管理專業(yè)師資較缺乏,地處偏遠,因此需要到吐魯番電大、新疆電大或其他普通高校、成人院校中聘請老師,在這種情況下,大部分課程的面授輔導只能采取集中面授的形式。集中面授的局限性在于部分教學環(huán)節(jié),如課堂案例討論、課程實踐環(huán)節(jié)無法正常地開展與與實施。對于工商管理專業(yè)而言,這兩個教學環(huán)節(jié)是比較重要,因此這一問題必須解決。

對于如何解決案例討論、課程實踐環(huán)節(jié)的正常開展與實施,本人提出以下建議:

1.案例討論以網(wǎng)絡(luò)為媒體開展。

由于聘請的輔導教師離教學點較遠,經(jīng)常去教學點進行課程輔導是不現(xiàn)實的,所以案例討論可以在網(wǎng)上發(fā)布討論題目,學生在網(wǎng)上展開討論,教師在集中面授的時候進行總結(jié),并根據(jù)學生網(wǎng)上研討的情況評定成績,激勵學生積極思考,參與研討。

2.課程實踐環(huán)節(jié)由輔導教師負責安排與完成。

工商管理專業(yè)課程實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容有案例討論、企業(yè)參觀、市場調(diào)研等。作為課程教學的一個重要環(huán)節(jié),應(yīng)由輔導教師負責組織與實施,教學點提供條件予以配合。輔導教師離教學點較遠的現(xiàn)實,使得課程實踐環(huán)節(jié)應(yīng)采取現(xiàn)場指導與遠程指導相結(jié)合的方式。遠程指導仍然是以網(wǎng)絡(luò)為媒介開展。

總之,根據(jù)善鄯電大工作站的客觀情況,我們應(yīng)靈活地采取策略應(yīng)對這種現(xiàn)狀,其中充分地應(yīng)用好網(wǎng)絡(luò)這一媒體是最關(guān)鍵的。

電大教師個人工作總結(jié)篇十二

匆匆地,一學期已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)將這學期電大的工作做如下小結(jié):

這學期我任六門課,兩門面授課:人文社會科學基礎(chǔ)和婚姻家庭法;四門自主學習課:新疆歷史與民族宗教理論政策教程,水法概論,實用法律基礎(chǔ),經(jīng)濟法概論。

開學初按照電大部要求制定課程實施方案,并且上傳到我校網(wǎng)站,能鉆研教材,查閱資料,按時備課,按時完成面授輔導。在輔導中耐心地教給學員網(wǎng)上學習的資源出處,耐心輔導學員怎樣在網(wǎng)上學習,怎樣在網(wǎng)上完成作業(yè),怎樣在網(wǎng)上查閱資料。通過我的輔導,我所輔導的學員網(wǎng)上作業(yè)完成率達到100%,并且及格率達到100%。網(wǎng)上學習時間也達到了上級電大的要求。在指導學員自主學習的時候,能主動參與到學員的學習小組中,和學員一起學習。學員在網(wǎng)上學習過程中提出的疑難問題能及時回答,不會的能及時與上級電大教授聯(lián)系,以最快的速度解決。學員在作業(yè)中遇到的問題也能及時給予解答。

在學期末,及時督促學員按時上交書面作業(yè),并且能100%及時批閱。我能與電大班主任緊密配合做好電大學員的思想工作,使電大學員消除思想顧慮,很好地處理好工作與學習的關(guān)系,順利地完成電大學業(yè)。

在本學期中,還配合電大完成了學期初的入學指南考試,入學水平測試,并且批閱試卷上報成績;還參加了論文答辯工作,在論文答辯中學到了很多知識,使我在以后的工作中更加熟練的完成這類工作。

電大工作是一項有規(guī)律又多變化的工作,也使成人在工作中提高學歷和知識的一項偉大工程,既要完成自己的工作,又要使學員能很好地配合,這是很有藝術(shù)性的,要有耐心,還要有自信心和愛心??傊?,方法和技巧并用,要讓學員能聽從老師的調(diào)配,這是很難的一件事,所以,完成電大的工作也是一個學習提高的過程。雖然在這項工作中從未與學員發(fā)生矛盾,但是,還是需要不斷改革創(chuàng)新,不斷學習,在以后的工作中能做的更好。

電大教師個人工作總結(jié)篇十三

在不知不覺之中,20xx年又過去了,在新一年到來的時候,我對自己即將過去的這學期的工作做了一個簡單的小結(jié)。

對孩子的關(guān)愛不變,更多了一些寬容和理解。

在孩子們中間我仍象個大姐姐。學習時和孩子共同探索、發(fā)現(xiàn)周圍的秘密,分享和體驗成功的喜悅;游戲時和孩子一起全情投入,盡情嬉戲,開懷歡笑。當孩子取得進步,我都會給以贊許的眼神;當孩子遇到困難,我決不吝惜一句鼓勵的話語。

當孩子犯錯誤、淘氣、闖禍時,不從成人的角度,或者根據(jù)自己已有的經(jīng)驗和對幼兒的看法和態(tài)度去解決所謂的問題,而是要克服教師自身言行的隨意性,改變以往從成人的角度處理問題的做法,對孩子要多一些寬容與理解。

一次,我給班里的小朋友講“愛護玩具”時告訴他們:“每人有一個抽屜,是專門放學習用具的。大家要愛護它,保持整潔?!闭f著,只見小杰打開抽屜,把里面的廢紙全倒在了地上。當時我心里想,我話還沒說完,沒讓整理抽屜呢,他就自己行動,真不守紀律,所以立刻批評了他。只見他將抽屜一扔,眼睛不看我,腦袋扭向一邊,表示出非常反感的樣子。我一看他的表現(xiàn),知道他對批評一時還接受不了。平日他自尊心強,我在全班小朋友面前批評他,傷了他的自尊心。于是,我立刻改為鼓勵的口氣:“小杰是懂事的好孩子,想把抽屜整理干凈,只是忘記把紙屑放在什么地方??靵?!老師和你一起撿干凈紙屑。要不然,別的小朋友該給提意見了,怎么只顧自己干凈,忘了班集體呢?”他雖然沒有完全轉(zhuǎn)過彎來,但慢慢撿起了紙屑。在我不斷地鼓勵下,他把地上的紙屑全撿干凈了。

事后我與小杰談心,知道是教師鼓勵的語氣及肯定的態(tài)度才使他心動。在解決這個問題的過程中,我是從他的角度看問題,讓他感到老師理解他,和他有共同語言,這樣,在他心情愉快的時候,抓住這個教育時機,讓他認識到自己的行為不對并愿意改正。

通過這件事我體會到,老師柔和親切的態(tài)度、幽默活潑的話語、敏銳信任的眼神,都會使孩子獲得愉悅的感受,而孩子們也正是在這寬容、諒解的氛圍里,才會消除抵觸心理,獲得尊重、理解,從而接受教師的正面教育。教師要給與幼兒真正的愛。

認真的教育教學態(tài)度不變,繼續(xù)收集教育教學素材資料。

我經(jīng)常會通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、電視等渠道收集好的教育素材、積累教育策略,并運用到平日的實踐帶班中。在每次的教學活動中,我一定會先想一想:孩子們會有什么發(fā)展,孩子們可能會產(chǎn)生什么問題,孩子們對于這個活動是否感興趣。帶班前仔細考慮好目標內(nèi)容流程,略有不同的是從先前的單一層次目標到現(xiàn)在的多層次目標,以幼兒發(fā)展為主,給孩子更寬松的環(huán)境。

由于我班是混齡班,孩子年齡差異較大,能力發(fā)展水平也較不同,現(xiàn)在在教學活動中我會提出不同的發(fā)展目標層次,根據(jù)幼兒能力水平提出要求,而并非一唯的注重年齡要求。例如在一次美工活動中,我提出的低層次目標是希望幼兒能完成拼貼工作,而能力相對強些的幼兒還能再自由添畫,我班有些小年齡幼兒的能力比中班的幼兒還強,能完成高層次的目標,而部分中班的幼兒只能完成低層次的目標,我覺得這活動仍是成功的,幼兒各自得到了發(fā)展、滿足了自己的需求。在活動中,針對不同能力水平的幼兒,我提供給每一組的材料,往往也是體現(xiàn)了不同的水平層次,給各個發(fā)展階段的孩子都有提高的機會。在這樣的學習環(huán)境中,孩子們的自主性得到了提高與發(fā)展。

我相信作為教師,大家在平日里也都是這樣做著的,因此收獲了一份份孩子的愛。成為好老師的目標不變,為了我所喜歡的孩子們、為了我所熱愛的工作,我的愛心、耐心、真心不會變,我將從平凡中學習著、探索著、實踐著,希望來年有著更大的收獲。

電大教師個人工作總結(jié)篇十四

在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下及本部門全部教師的共同努力下,我們電大函授部圓滿地完成了本年度的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

20xx年全年招生487人,其中電大開放436人;奧鵬遠程教育10人;中專41人。20xx秋季我校電大開放招生271人,創(chuàng)一季招生歷史最高記錄,位居黑河地區(qū)之首。每學期都能及時、準確的按省電大招生辦的要求上報招生計劃及更新招生報名系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。20xx年秋季,為了擴大招生范圍及滿足自來水公司更多學員專升本的需求,我校積極向省電大申請開設(shè)水利水電專業(yè),經(jīng)省電大領(lǐng)導研究決定,特批我校開設(shè)此專業(yè),打破了多年來只有水利學校能招此專業(yè)的歷史。由于我校招生工作較為突出,20xx年我校被評為優(yōu)秀招生先進集體。在招生報名期間,特別的寒、暑假時,只要有學員報名,劉銘都毫無怨言的到學校給學員進行圖像信息采集。

管理、畢業(yè)照片鏈接等環(huán)節(jié)實行四級審核簽字手續(xù),即班主任、學籍管理員、主任、主管校長分別在基礎(chǔ)材料簽字,最后紙質(zhì)材料存檔。由于每個環(huán)節(jié)做得細致到位,兩年來做到學籍管理零失誤,此項工作也受到省電大學籍科的高度評價。

(二)建立個性化的學籍檔案。

自20xx春我校實行個體化學籍檔案管理模式,即每名學生建立兩套檔案,一套是電子檔案,也就是將學員的電子版照片、身份證掃描件、新生入學登記表,以每名學員的名子命名建立文件夾,刻成光盤建成電子檔案保存,另一套是以紙質(zhì)的形式以班級單位放在檔案盒里統(tǒng)一管理,這樣使我校的學籍管理更規(guī)范、更科學,此種學籍管理模式受到了省電大的高度認可,也是我校教學查檢工作中的一個亮點。

我校由于生源多,學員報考工作量大,而且在報考期間全國各個教學點都搶占網(wǎng)絡(luò)資源,致使整個考試系統(tǒng)運行速度很慢,有時白天根本進行不了報考工作,為了能避開報考的高峰期,我們的班主任老師都半夜起來報考,特別是技術(shù)老師張春學在報考期間日夜加班工作,核對報考數(shù)據(jù)。在訂試卷環(huán)節(jié),由于報考期間全國各地都在搶占系統(tǒng)平臺資源,有時系統(tǒng)會出現(xiàn)自動統(tǒng)計的數(shù)據(jù)失真現(xiàn)象,為了避免少訂或漏訂情況,每學期訂卷時,我們所有班主任都聚在一起,將各班報考科次手工進行匯總,然后再和系統(tǒng)自動生成的數(shù)據(jù)進行對照,雖然這樣做增加了很多工作量,但能確保每次訂的試卷數(shù)準確無誤。在每學期考試前期,我們都認真研究考試方案,落實每個細節(jié),使得每次考試都能順利進行。在考試期間得到我校監(jiān)考老師的大力支持和配合,由于我??忌啵即味?,每天都有留考現(xiàn)象,最晚一科要考到8點左右,但我們的監(jiān)考老師都毫無怨言。

我校作為國家級示范教學點,中央電大及省電大對我校的教學管理工作提出了更高的要求,我校也是教學檢查的必經(jīng)之地,為了能保住示范性教學點這塊牌子,本年度我們狠抓教學管理工作,作為負責教學管理工作的陳春杰老師也在教學方面動了很多腦筋,想出了很多好的辦法,帶領(lǐng)電大全體老師有條不紊的進行各種教學工作。

實施教學流程管理,使教學管理更具規(guī)范化、科學化。首先明確班主任、輔導教師、教務(wù)管理人員、技術(shù)老師各自的職責。分工明確、各負其責,使我校開放教育的各項工作有條不紊的進行,并收到較好的效果。其次,根據(jù)省電大每學期一次的教學檢查內(nèi)容及要求制定相應(yīng)專業(yè)集中面授、形考作業(yè)、網(wǎng)上學習等詳細方案并得以實施。在學員的日常教學輔導中我們能做到學員隨到隨時,我們編制了教學輔導輪流表,每天都有兩名老師負責指導工作,大大提高了學員考試的過關(guān)率,受到學員的好評。

從20xx年開始,中央電大及省電大對課程實踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)做了重大改革,課程實踐成績及畢業(yè)實踐成績(論文)由原來教學點考核評定變?yōu)橛墒‰姶蠼y(tǒng)一考核、評定。而且要求每個教學點必須設(shè)置答辯現(xiàn)場,通過雙向視頻現(xiàn)場答辯,我校積極配合省電大教師搞好畢業(yè)論文答辯工作。對學員上交的進行三級審核制度,論文先由班主任老師把好第一關(guān),對論文的格式、字數(shù)等要求進行初審,然后由負責實踐環(huán)節(jié)的于化僑老師進行復審,最后再由省電大的論文指導老師進行終審,這樣才能確保每名學員都能順利通過畢業(yè)答辯,兩年來我校畢業(yè)生論文答辯通過率達100%。對于在網(wǎng)上安排的考核課程和作業(yè),班主任老師能及時通知每名學員,并對學員在網(wǎng)上作業(yè)中存在的問題通過電話、qq群、飛信等形式及時進行解答,通過實踐環(huán)節(jié)的落實,使學員都能順利完成中央電大及省電大下發(fā)的課改課。

本年度為10名新生建籍,新老生選課58科次,為20xx年學生申報畢業(yè),完成了學生網(wǎng)上繳費工作,指導學生網(wǎng)上學習及畢業(yè)生論文選題工作,由于奧鵬遠程教育我們對應(yīng)的聯(lián)辦校多、專業(yè)雜,而每個學校的要求都不同,這樣給任靖堯的工作帶來了很大的難度,同時他又承擔本校的計算機專業(yè)課,奧鵬工作經(jīng)常和學籍、教學任務(wù)沖突,所以奧鵬工作占用了他很多的業(yè)務(wù)時間。

20xx年我校中專累計招生39人,其中三年制普通中專25人,一年半普通中專10人,成人中專4人。本年度組織11級、12級學生考試兩次,累次考試科目24科,向省電大上報退學、退助2人,上報了36人的助學金報表及18人的免學費報表。中專工作雖然人數(shù)不多,但建籍程序比較繁瑣,特別是省電大對三年制享受助學金這部分學生日常教學要求比較多,在迎接省中專校助學金檢查的過程中岳玉霞付出了很多辛苦,加班加點準備迎檢材料。

在省電大變?yōu)閲议_放大學以后,20xx年計劃在全省104個地、縣級電大中分批次進行翻牌,同時關(guān)于國家開放大學體系建設(shè)進行實地調(diào)研,省電大成立三個小組于9月16日到18進行實地檢查調(diào)研,本次實地調(diào)研的全省縣級電大共8家,我校作為國家示范教學點被列為重點檢查調(diào)研對象。為保證工作到位,在顧校的帶領(lǐng)下我們反復研究、領(lǐng)悟文件通知要求。

電大教師個人工作總結(jié)篇十五

自從年初參加電大教職工隊伍成為一名專業(yè)課教師直到年末,我時刻以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生扎實掌握專業(yè)技能為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一年來,我時刻不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

1、課堂教學方面。

一年來,我服從學校領(lǐng)導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研教學大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

2、實訓授課方面。

一年來,在實訓課方面,我虛心向老教師請教,師以長技以自強。并勤與同事溝通、探討。不遺余力的教導學生,把自己所學全部教給學生。并嚴格要求學生在扎實掌握理論知識的同時必須認真實踐。因為實踐是檢驗真理的唯一標準。不僅如此,我還不時與社會上的一些專業(yè)技師溝通,共同探討專業(yè)開展形勢。只有及時了解社會上本專業(yè)開展動態(tài),才能及時調(diào)整教學思路,才能夠培養(yǎng)出適應(yīng)社會開展的優(yōu)秀專業(yè)人才。

本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。9月份在校教務(wù)處主導下編纂了《汽車美容實訓指導書》作為學校汽車美容專業(yè)的'實訓指導教材。

今后在培養(yǎng)人才的同時,必須時刻提高自己的教學水平和教學質(zhì)量。必須有危機意識,要時刻關(guān)注社會上本專業(yè)開展動態(tài),要常與社會上的專業(yè)大師交流來豐富自己的知識。勤勤懇懇,不敢懈怠。

電大教師個人工作總結(jié)篇十六

歷時3天的統(tǒng)考工作,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,全體教職工的努力下,各職能小組各司其職、各負其責的通力配合下,已圓滿結(jié)束。

本次統(tǒng)考考試,共計12輪次,20個場次,同時啟用2個計算機教室,參加考生391人,645考次工作量大、任務(wù)重,但全體教工及各職能組都滿懷熱情,全心為學生做好服務(wù),從而得到統(tǒng)考學生的好評。

本次考試是我校搬新校組織的第一次國家級大型考試,體現(xiàn)了以下幾個特點:

來到新校區(qū),校園變大了,環(huán)境開擴了,是好事,但路遠了、地偏了,給我們上班和組織考試帶來了新的問題及困難,但首要的問題是:如何使學生快速熟悉新環(huán)境,并準確找到考場,是我們最大的難題,但領(lǐng)導措施得力,各職能組及時補充力量,專門設(shè)立了導引員及制作導引牌,從而使考生不走冤枉路,順利到達考場參加考試。

本次考試監(jiān)考老師的安排上體現(xiàn)了相對集中的原則,不象以前全員參與,考慮到周末本是大家休息的時候,加上大家住的都遠,于是決定參與人員既然跑這么遠來了,就多辛苦一點,堅持工作一上午或一個下午這樣相對集中的原則。

本次考試第一次啟用了更為先進的身份驗證程序——身份證讀卡器,使用效果很好,本次為試用,下次將會全面啟用,所有參考人員,必須帶身份證并通過驗證才能進入考場,此為新情況。

總之,來到新的環(huán)境,面臨新的困難和問題,在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,這些困難終能克服,新的問題終能解決,嶄新的明天就在眼前。

電大教師個人工作總結(jié)篇十七

3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。我們班的楊鼎是留級的學生,曾認為讀不讀書無所謂,不求上進,是個地道的調(diào)皮大王。家長對他不報什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點,但他特別愛勞動,樂于幫助別人,有很好的思想基礎(chǔ)。我多次找他談心,及時與家長聯(lián)系,對于他的每一點進步都有給以鼓勵,從不在同學們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時地去表揚他。慢慢提高他在學生中的威信,經(jīng)過長時間的教育,同學對他另眼相看。他主動幫助老師做事,學習進步了不少。這個孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難,同學們都會主動去關(guān)心、幫助……。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。

4、愛就是責任。愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。作為一個一年級的班主任,我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。我在學生入校前就布置好教室,讓孩子們一走進教室就會感到:我不是小孩子了,我上學了,為他們營造了一個學習的氛圍。后邊的學習園地中設(shè)計了"優(yōu)秀作業(yè)展示"、"小荷才露尖尖角"等幾個欄目;教室的北墻上貼上了《常用漢語拼音音節(jié)表》、《聲母表》、《韻母表》、《整體認讀音節(jié)表》等。在教學中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊背兒歌、讀課文、唱歌等的.練習,不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,由此吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲,音樂老師說我們班同學打節(jié)奏打得最好。在輔導學生學習時,不僅要使優(yōu)等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。以前,我們班的鞠洋和鄭陽我覺得是老大難,總是利用課余時間給他們補課,吃小灶。通過期中考試我又發(fā)現(xiàn)了毛金秋、劉家歡、曲佳慧等幾個同學學習上的差距。于是,我利用一切可以利用的時間為他們補課。他們拼音不好,我就用電腦打出拼音卡片,分給他們回家練習。在學校我又采取讓同學教,我親自教,讓同學來考他們,我親自去考他們等方法,促使他們來練習。

經(jīng)過一段時間的補習,他們的拼音水平有了明顯的進步。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。剛?cè)雽W的學生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地"看"。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站排里,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。孩子們不會做值日,我就每天不到六點半就來到學校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

四、個人學習:積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。

五、努力方向:1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

電大教師個人工作總結(jié)篇十八

本學年,我擔任初二(1)班和初二(2)班的英語教學工作。為使今后的工作取得更的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進教訓工作更上一層樓。

1、課前備好課。認真學習貫徹教學綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。

2、課堂上努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。把課堂當作培養(yǎng)和鍛煉學生語言運用能力的場所,鼓勵學生多講英語,并經(jīng)常啟發(fā)和組織學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。在課堂上多提問英語成績不怎么理想的學生,避免他們在上課時走神。

3、課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上。

4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。在匯報課上得到了其她老師的積極肯定。

5、學生的成績。在一年中期中考試和月考中,我所教的兩個班的平均分和優(yōu)秀率基本上都在前十名以內(nèi)。尤其是(2)班,在第二次月考中的英語平均分年級第三,優(yōu)秀率第一,有2個不及格。

1)堅持興趣教學,加強課堂的組織管理。

2)新授課文中對知識點講解還不夠細,不夠透。

3)課后檢查還不夠。

4)還要繼續(xù)加對學生的能力訓練。

1)揚長避短,不斷改善課堂教學。

2)多向同事請教。

3)特別注重目標教學,因材施教,要讓優(yōu)等生吃得好、又要讓差生吃得了。

這一學年的工作已經(jīng)結(jié)束了,作為一名新教師我缺乏經(jīng)驗,需要學習的還有很多很多。但無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取更的進步。

電大教師個人工作總結(jié)篇十九

在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造“師德”。始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。

作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,為學生服務(wù)的意識,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關(guān)心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實,在關(guān)愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質(zhì)量。

本科畢業(yè),中共黨員。我一直認為教書育人是教師的天職。二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結(jié)協(xié)作,拼搏進齲特別自20xx年晉升中學一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,每年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。20xx年xx月,撰寫《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。20xx年高考教學質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;20xx年領(lǐng)導德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。20xx年撰寫的《高三歷史復習中如何發(fā)揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。xx年撰寫的《與時俱進,以德立?!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識競賽活動中,榮獲優(yōu)勝獎。20xx年,領(lǐng)導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。

電大教師個人工作總結(jié)篇二十

20xx年已經(jīng)過去,在這將近一年的時間中我也有了一點收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結(jié)。

我是今年二月份底到公司開始上班的,十月份以前請假時間過多,沒有精心好好做業(yè)務(wù),導致業(yè)務(wù)不是很好。僅憑對銷售工作的一點理解,而缺乏對整個行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。希望以后能一切從零開始,一邊學習產(chǎn)品知識,一邊摸索市場,遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點和問題,請教銷售經(jīng)理和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略。

一.存在的缺點:

對于液壓機械和汽配市場了解的還不夠深入,對產(chǎn)品的技術(shù)問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好,感覺自己還停留在一個初級銷售人員的位置上。

在將近一年的時間中,個人僅做了一些業(yè)務(wù)。我司良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗和一些成功的客戶案例。這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。

下面是我20xx年總的銷售情況:

等。。。

1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少。

2)溝通不夠深入。在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達產(chǎn)品信息時不知道客戶對我們的`產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度。

3)工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。

4)新業(yè)務(wù)的開拓不夠,業(yè)務(wù)增長小,業(yè)務(wù)能力還有待提高。

三.市場分析。

現(xiàn)在液壓機市場品牌很多,但主要的減震器行業(yè)也只是那幾家公司,現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量,功能上屬于上等的產(chǎn)品。行業(yè)內(nèi)客戶一般只是認質(zhì)量,新客戶也注重性價比的考慮。市場是良好的,形勢是嚴峻的。在減震行業(yè)技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年減震廠家將是機器更新?lián)Q代的一年,是減震廠家快速發(fā)展的一年,假如在明年一年內(nèi)沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我很可能失去這個機會,永遠沒有機會在做這個市場。

四.意見和建議。

1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩(wěn)定的銷售團隊。

2)對業(yè)務(wù)員進行一定的專業(yè)培訓。

3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習慣。

4)在地區(qū)市建立銷售,服務(wù)網(wǎng)點,提高網(wǎng)絡(luò)推廣力度。

5)在明年的銷售工作中我認為產(chǎn)品質(zhì)量要保持并提高,為了跟上時代發(fā)展要開發(fā)新型高科技設(shè)備或自動化線。

我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導方針,團隊的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和工程設(shè)計團隊有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。

電大教師個人工作總結(jié)篇二十一

臨安市現(xiàn)有15個鎮(zhèn)、7個鄉(xiāng)、4個街道,662個行政村和11個社區(qū),60歲以上的老年人7。02萬人。占全市人口總數(shù)13。5%。年初,我們就發(fā)展老年教育,舉辦老年電視大學教學工作做了調(diào)查研究,并在錦城街道武肅里社區(qū)創(chuàng)辦了第一個老年電大教學班。7月13日和7月19日,浙江省和杭州市老齡委分別在我市召開老年電大工作會議。根據(jù)這兩次會議精神,聯(lián)系我們臨安老年電大今年春季班學員只有381人(次),僅占老年人總數(shù)0。54%的情況的實際,我們進行了認真總結(jié),分析原因找差距,深入學習,傳達貫徹省市會議精神,借此東風,開展宣傳、大造輿論,通過《今日臨安》、廣播、電視、黑板報、墻報等宣傳工具,并印發(fā)了宣傳資料,發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和社區(qū)、大力宣傳了黨和政府提出的建立“學習型社會”的重要思想和有關(guān)老年教育的方針政策;大力宣傳了“老有所教”“老有所學”的老齡工作目標;大力宣傳了老年電大收視方便,辦學成本低廉的優(yōu)勢,使廣大老年人初步了解人要“活到老、學到老”,進一步提高“活到老、學到老”的認識,通過宣傳發(fā)動,廣大老年人自覺參加老年電大學習,秋季班招生工作有了新的進展,共招收學員2957人(次),占老年人總數(shù)4。21%,基本達到省、市的要求,同時也得到了市分管領(lǐng)導的肯定和滿意。我們的做法和體會:

人總是要有點精神,認識不到位,精神受影響。我們通過學習貫徹7月份省委和杭州市老齡委老年電大工作會議精神,認識到老年電大教育是建設(shè)“學習型社會”的迫切需要,老年教育是終身學習的重要階段,老年人學習是學習型社會不可缺少的部份,也是落實《老年人權(quán)益保障法》從政治上、生活上關(guān)心老年人的具體體現(xiàn),同時,搞好老年教育是促進改革發(fā)展穩(wěn)定的有效途徑,老年群體是維護社會穩(wěn)定的重要力量,大力發(fā)展老年教育,有利于充分發(fā)揮老同志們的政治優(yōu)勢,構(gòu)建社會主義和諧社會,促進社會的安全團結(jié)。更重要的是,搞好老年教育,是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求。堅持以人為本,促進人的全面發(fā)展是科學發(fā)展觀的核心,隨著人口老齡化進程的加快,全面提高老年人日益增長的物質(zhì)文化需要,是各級黨委政府和老齡工作部門的一項重要任務(wù)?;谶@種認識。我們專門組織力量。聘請了專職人員負責全市老年電大教育工作的指導和協(xié)調(diào),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道把老年電大教育工作列為老齡事業(yè)的重要工作來安排,分工負責,明確職責,從組織領(lǐng)導,計劃安排到辦學經(jīng)費等項工作都全面部署落實,使老年電大教育健康有序地開展。市老齡辦和專職老年電大工作人員會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道分管領(lǐng)導,全程跟蹤,落實責任,加強監(jiān)督,一步一個腳印地抓落實,確保秋季班招生計劃的完成,有12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道超額完成占老年人總數(shù)4%的招生計劃,其中高虹鎮(zhèn)占10。4%,有6個社區(qū)入學率占老年人總數(shù)10%以上,其中蘭嶺社區(qū)占28%。

老年電大是“一所沒有圍墻的大學”,又是采取遠距離電化教育,老師和學員不見面,無法面對面交流,老年學員的年齡,文化程度,理論基礎(chǔ),身體健康狀況和居住遠近等等實際情況不同。在堅持集中與分散,以集中為主的收視學習方法,形式允許多種多樣。為了鼓勵集中辦教學班,我們與廣播電視網(wǎng)絡(luò)公司聯(lián)系,幫助免費解決接通部份社區(qū)的有線電視,全市舉辦15個教學班,準時集中學習。目前學習的形式,大體有五種:

(一)堅持老年事業(yè)老人辦,社會事業(yè)社會辦的原則發(fā)展老年教育,如武肅里社區(qū)以老年人協(xié)會主管,老年電視大學為載體,成立歌詠隊,46人參加,每周五(六)集中先收看電大教學課程,然后教學唱歌,有班長和輔導員進行輔導,老年同志非常高興,夫妻雙雙參加學習的有6對,學員保持不曠課,有病有事做到事先請假,又如板橋鄉(xiāng)高灣村老年電大教學班,以村老年人協(xié)會主任陸傳楠同志具體負責,村黨支部和村委會十分重視老年人事業(yè),把村內(nèi)的集體資金劃出150萬元給老年人協(xié)會,把這150萬元資金借給資產(chǎn)雄厚的企業(yè),以企業(yè)資產(chǎn)抵壓并經(jīng)司法鑒證,年息一分,每年老年人協(xié)會得息15萬元專用于老年事業(yè),今年上半年已領(lǐng)取利息7。5萬元,并明確制訂了一個嚴格保本只用利息的財務(wù)制度。這對開展老齡事業(yè)的資金長期有了保障。

(二)堅持聯(lián)合辦學,資源共享。如太陽鎮(zhèn)老年電大教學班,與鎮(zhèn)文化站聯(lián)合,既起到了優(yōu)勢互補,形成合力的良好氛圍,又解決了教室和設(shè)備的制約,并面向所有老年人開門,適合老年人興趣,充滿活力。他們說:“聯(lián)合辦學、優(yōu)勢互補好處多”。

(三)開設(shè)“第二課堂”,增強老年電大凝聚力。如千洪鄉(xiāng)老年電大教學班,感到光靠周五、周六兩個50分鐘的正課時間不能滿足要求,他們根據(jù)各人愛好和需求,與中學聯(lián)系參加學習電腦,同時,進行黨的路線、方針、政策和時事形勢教育,并組織旅游等活動。

(四)學習和活動緊密結(jié)合,以制度促管理,有的教學班一個月或半個月集中一次,集中時除收看電大教育課程外,座談交流學習心得體會,同時研究老齡工作和老年文體活動。如苕溪、蘭嶺等社區(qū)教學班都是一個月集中一次,他們本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的“三自”方針,對教學管理,學員守則、請假、輔導等都有明確的制度嚴格管理。

(五)對分散在家準時收看學習的學員,根據(jù)就近原則、編成若干學習小組,推選組長,由組長不定期召集交流學習心得。

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