隨著一段時間的過去，總結(jié)成為了我們了解自己成長和進(jìn)步的有效工具。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧?？纯聪旅娴囊恍┓段?，可以幫助我們更加清楚地理解和掌握寫作的要領(lǐng)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇一
我聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來，便想驗(yàn)證一下。
我拿了幾塊餅干跑下樓，找到一個螞蟻洞。我發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻在洞邊來來往往的忙個不停，原來它們在抬一只蜻蜓。這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴。它們拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個“龐然大物”竟然被拉動了。我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見其他的螞蟻一擁而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動。我終于相信黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。
螞蟻是怎么互相交流的呢？它是怎樣吃食物的呢？我發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭大大的，腰卻很細(xì)。頭上有一對“大夾子”，那是它們的嘴，用來吃東西，也是它們的防身武器。它們頭上還有一對觸角，這就是它們交流的器官。只要遇見伙伴，碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。
通過我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密。我相信只要用心觀察我們周圍的事物，還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇二
前幾天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西。那天，我正在家里幫媽媽干活，忽然發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻，那些螞蟻像游擊隊(duì)一樣向廚房走去，我很奇怪，這隊(duì)游擊隊(duì)要干什么呢？我的好奇心使我跟著游擊隊(duì)走去。游擊隊(duì)在廚房里繞了半天，終于在一堆熟米飯前停了下來。
大自然中有很多奧秘，只要你細(xì)心觀察，留意身邊每一個細(xì)節(jié)，你就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇三
我家的后院靠墻邊有個螞蟻洞，螞蟻每一天都會出來找食物。我很好奇，為了弄明白其中的奧秘。所以，今日我就掰點(diǎn)面包渣，放在它們洞口的附近，看看它們是如何搬運(yùn)食物的。
忽然，我看見一只小螞蟻從洞口爬了出來。它好像聞到了面包渣的氣味，它就順著面包渣的方向爬了過來。小螞蟻在面包渣周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
我繼續(xù)觀察，才發(fā)現(xiàn)螞蟻搬運(yùn)東西的時候，它是先自我碰一碰，覺得自我確實(shí)搬不動的時候，就會到洞里去找同伴們幫忙。
不一會兒，小螞蟻們一個接一個爭前恐后的來到面包渣前，它們團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力的把面包渣抬起來，往洞里搬。它們的行動很一致、很齊心。
螞蟻雖小，但它們聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助、熱愛團(tuán)體的精神，難能可貴值得我們學(xué)習(xí)。
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我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇四
有一次，我要去上學(xué)，由于時間緊張，就隨手從桌子上拿了個夾著蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上，邊走邊吃。我咬了幾口，填飽了肚子，就急急忙忙地趕去坐公交車去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)放學(xué)后，我走過上學(xué)的路。在半路，我發(fā)現(xiàn)了那塊面包。我停住腳步，細(xì)心觀察起來。過了好久，我才發(fā)現(xiàn)一只細(xì)小的螞蟻，聞到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了兩口，原路返回。
我很好奇，心想:這只螞蟻怎么爬回去了？過了一會兒，那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來了。只見它們排成兩大列隊(duì)。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰，隊(duì)員們就迫不及待地爬上面包山開始品嘗。吃飽后的螞蟻，還摸著胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一會兒，一隊(duì)螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一，二，三步伐。看到這，我真是難以置信，細(xì)小的螞蟻竟然配合的這么有點(diǎn)契，我們?nèi)瞬痪筒钸@種團(tuán)結(jié)一心的精神嗎？經(jīng)過這次觀察的事，我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛吃甜食的秘密，還明白了在生活中要細(xì)心觀察才會有新的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇五
螞蟻雖小，但你只要認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)它們身上有許多神奇的事情。本文是本站小編為大家整理的關(guān)于我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密的小學(xué)生。
作文。
歡迎閱讀。
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。比如：小草冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來!
一個晴朗的星期六，我偶然發(fā)現(xiàn)花園里有一群螞蟻正在搬東西，往螞蟻洞走。我正準(zhǔn)備用腳踩下去時，我又收回了腳。我走近些，哦!原來是在搬一只蜻蜓。這下子，我就對螞蟻有興趣了，我快速地跑回房子里找來了兩塊餅干。我蹲下來細(xì)心地觀察，真不忍心突然把餅干來打擾它們。
看它們一個個分工合作，團(tuán)結(jié)得很。一個咬住頭，一個咬住尾部，一個推?？晌倚南耄哼@么小的螞蟻怎么能搬動這個“龐然大物”呢?接著我又把餅干放在它們旁邊，一個螞蟻兵看見了，急忙呼叫隊(duì)員，又一群螞蟻來搬餅干，螞蟻把餅干分成幾塊，一個個把餅干運(yùn)回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大，咬非常細(xì)。它們都是用頭頂上的一雙觸角來互相溝通的。
我看到如此小的螞蟻也會團(tuán)結(jié)，我由此發(fā)出贊嘆，我要向小螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)。
周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對觸角。我想的問題會不會和這個有關(guān)呢?我做了下面這一個試驗(yàn)。
我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會兒，那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了幾十圈，對糖好像無動于衷。我用手將他們放在糖上時，他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗(yàn)可以證明：螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。
突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢?我跑到屋里去查百科全書?！暗?98頁……。”有了!哈，原來螞蟻的尾部有一個特殊淋巴腺，能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì)，別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用：“有危險!”“有食物，快過來!”等等，所以也稱作“氣味長廊”。
哇噻!原來螞蟻有著么多奧妙啊!
今天中午，我剛吃完飯，手里拿著一個我喜歡吃的豆沙包出來玩，走著走著，我走到一個角落里看到一群“螞蟻大家族”正在搬東西。
這時，我把手上的豆沙包拔了一丁點(diǎn)豆沙包的面包屑放在地上，不一會兒，一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了面包屑，就先過來了，東看看西瞧瞧，好像在看這塊小面包屑會不會吃掉它，不久，它抖了抖觸角，其他的“螞蟻軍團(tuán)”也跟著來到了這里，兩只小螞蟻搬一小顆，一下子就滿載而歸了。
接著，我跟著它們一直走到螞蟻的洞穴，然后，它們首先把面包屑一顆一顆地搬進(jìn)洞穴里。它們的洞穴在一個原先是裝水管的小洞洞里，小洞洞里有比剛才還多的小螞蟻正在分享美食呢!
通過剛才觀察小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了一個小問題：為什么小螞蟻抖了抖觸角就把一大群小螞蟻都召來了呢?這個問題使我在午睡房理解決了，就是“螞蟻家族”傳遞和平信息的方式。
前幾天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的力氣很大，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!
那天，我正在家里忙家務(wù)，忽然發(fā)現(xiàn)一對螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽臺向廚房走來.我很奇怪，這隊(duì)螞蟻大軍要干什么呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細(xì)細(xì)觀察它們。這隊(duì)螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個彎，終于在一堆熟米飯面前停了下來。
哦，我明白了，這隊(duì)螞蟻大軍要來搬食物啊。可是想到這兒，另一個問題又讓我疑惑不解：這些熟米粒碩大而飽滿，有的還是粘在一起的，這小小的螞蟻怎么能搬的動呢?正當(dāng)我困惑時，這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開了，一個個陸續(xù)搬起米飯，恢復(fù)了隊(duì)形，又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。
螞蟻大軍的這一舉動，確實(shí)讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能夠搬起這么重的東西!我還是不相信，又做了一次實(shí)驗(yàn)。我從柜子里取出一顆最大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的路.這時,又走出一只螞蟻,把這顆黃豆背了起來,又往前走去。這時我相信了：螞蟻是個大力士，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!
大自然中有許多奧秘，只要你細(xì)心觀察，留意身邊的每一個細(xì)節(jié)，就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜。
我們通過看螞蟻的行為，就會知道天氣是晴，還是陰。記得一個夏天的上午，天氣晴朗，我和媽媽去公園玩。來到公園，我忽然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下，一片黑乎乎的東西在緩緩地移動。我走近一看，呀!原來是一群螞蟻，我想：這些螞蟻要干什么呢?在我百思不得其解時，剛剛還是風(fēng)和日麗、萬里無云的天空，頓時烏云密布，下起了傾盆大雨，還時不時地“咆哮”起來。
我和媽媽三步并作兩步，回到了家中，可還是沒有幸免那無情的大雨，我倆都變成了“落湯雞”。我顧不得去換衣服，直奔書房，拿起《十萬個為什么》一絲不茍地看了起來，原來螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“專家”呀，螞蟻搬家就表示快要下雨了。這是我發(fā)現(xiàn)的螞蟻的第一個秘密。
別看螞蟻小，但他們具有可貴的團(tuán)結(jié)精神。一次，我閑得無聊，便拿起一塊面包片，輕輕地撒落在蟻穴旁。不一會兒，一只瘦小的螞蟻爬出洞來，它仿佛聞到了香味，又爬回洞里，去通知其它的螞蟻。一會兒，幾十只螞蟻全軍出動，準(zhǔn)備向面包發(fā)起總攻。小螞蟻爬上面包片，把面包片分成一小塊一小塊的，然后螞蟻們便兩個、三個、五個的抬一小塊，很快面包片便消失得無影無蹤。真是團(tuán)結(jié)起來了力量大!這是我發(fā)現(xiàn)螞蟻的第二個秘密。
在生活中，我們認(rèn)真觀察大自然的每一個事物，就會發(fā)現(xiàn)很多的奧妙，這真是一件愉快的事情。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇六
一個星期天的午時，我跟隨媽媽來到了外婆家，外婆家在山村里，異常多蛇蟲鼠蟻，媽媽叫我細(xì)心點(diǎn)，不要弄得整身癢癢。我走了出來，來到大樹旁邊乘乘涼，低頭一看，有小東西在走，再仔細(xì)一看，原先是一大群小螞蟻在搬東西，他們好有次序的排成一行，走進(jìn)樹洞里。我隨手拿起了一只，他順著我的手爬了上我的手掌，我覺得手掌癢癢的，又把他甩在了地上，我對這群東西產(chǎn)生了興趣，這么小的東西，卻那么團(tuán)結(jié)。忽然，天響起了隆隆的聲音，天快要下雨了，心想：這些小東西整么辦啊，他們明白要下雨嗎？會不會自我找地方躲啊，萬一被雨沖走了怎樣辦？正當(dāng)我在替他們擔(dān)心的時候，天就下起了雨，我跑進(jìn)了屋里，靜靜的呆著，心里還在想著小螞蟻的事。過了一陣子，雨停了，我又來到大樹旁邊，看看那些小東西，看見他們?nèi)疾灰娏耍^望了，肯定是被雨沖掉了，正當(dāng)我絕望的時候，我又看見了一群螞蟻回來了，我想他們就是剛才那一群吧！經(jīng)我細(xì)心觀察，原先螞蟻能夠感到下雨，一下雨他們就搬家，他們真聰明。
只要細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)好多道理。
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我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇七
早上，爸爸買來了干菜餅，我吃的時候不小心掉了一點(diǎn)在地上，然后被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，我和爸爸就一起在旁邊觀察，那只螞蟻線圍著食物轉(zhuǎn)了一圈，好像在量尺寸，然后它在想要多少個兄弟朋友來幫忙呢？很快來了一幫兄弟，大家圍著食物看了一會兒，有一只螞蟻回去叫人了，不一會兒就又來了一大群螞蟻，然后把那塊食物搬回家了，我們還沒來得及看，食物就被它們搬走了。我又扔了塊糖，看到螞蟻跟剛才一樣，先量尺寸，最后又來了一大群螞蟻把糖搬走了。
通過螞蟻的故事我知道了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的道理，在以后的學(xué)習(xí)中我要和同學(xué)們齊心協(xié)力，共同學(xué)習(xí)！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇八
一天上午，我正在寫作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬到了我的書桌上。
“哼，居然敢爬到我的書桌上，真是吃了熊心豹子膽?！蔽疑鷼獾恼f道。于是，我輕輕地吹了一口氣，把它吹下了我的書桌。對于我來說，只需要小小的一口氣，可對于螞蟻來說，它可是一陣“龍卷風(fēng)”?？善婀值氖牵尤粵]摔死！奇怪奇怪真奇怪，我一定要解決這個問題。
于是，我?guī)е蓡柡秃闷嫘模柫宋业陌职謰寢?，可他們丈二和尚——摸不著頭腦。我只好請出我的“小助手”——電腦了。
它告訴我們，因?yàn)槲浵伮涞貢r，會四腳朝地，頭朝上方，使用最輕的方式降地。所以，降落時，螞蟻就像帶了一件降落傘似的，輕飄飄地落地了。
得出結(jié)論的我又做了幾次試驗(yàn)，毋庸置疑，得出的結(jié)論簡直一模一樣！
這次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我明白了?！按笞匀徽媸菬o奇不有”，就連一只小小的螞蟻也有自己的“保命絕招”。以后一定要多多觀察呀！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇九
又是一個天氣悶熱的早上，太陽公公從東方探出了腦袋，我躺在床上，只聽見窗邊唧唧喳喳的叫聲。我心想：“今天是星期六，我該上哪兒去玩呢？還是去觀音閣公園吧！”
這時，一只馱著食物的螞蟻突然摔倒了，旁邊的螞蟻馬上過來幫忙，螞蟻隊(duì)伍浩浩蕩蕩的前進(jìn)著，我似乎聽到它們在唱：“團(tuán)結(jié)就是力量……”
我看入了迷，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入它們的隊(duì)伍中。
回家后，我把在觀音閣公園看到螞蟻的情景告訴了媽媽。媽媽說：“螞蟻會預(yù)測天氣，它們搬家是說明快要下雨了，它們怕雨水沖毀了自己的家園，所以才搬家。”
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇十
一天，我在樓下的草地上玩游戲，突然看到花園邊上有一大群螞蟻在忙忙碌碌地搬運(yùn)泥土和食物。
到了傍晚，天空突然烏云密布，雷聲大作。我見狀，急急忙忙跑了回家。第二天，我又去那個小花園邊上去看看那些小螞蟻。我想：它們可能被昨天的大雨淹死了。令我沒想到的是，它們一個個都還活著，像往常一樣在不停地忙碌著。只是，它們昨天的家所在的地方現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個小水塘。
這下我放心了，小螞蟻并沒有受傷呢，而且它們建造的新洞穴也沒有被破壞掉。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說：“螞蟻在下雨前會搬家，因?yàn)樗暗募椅恢锰土?。?/p>
這些小螞蟻給了我一個有益的啟示，那就是螞蟻和其它動物一樣，都有一種可以感知天氣變化的能力。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇十一
我和同桌一起買了盒起泡膠，準(zhǔn)備一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩，我呢？就和喻巧靈、何子曦一起玩。
第一節(jié)下課時，我們就開始準(zhǔn)備了。我們先準(zhǔn)備開一個“餐廳”，所有食物都是用起泡膠做成的，樣子很不錯的。
喻巧靈做的是個三明治，我做的是披薩，何子曦做的是面條，看上去真像一個餐廳啊。不過好景不長，一下子就被班長大人用剪刀“咔嚓”一下給弄爛了。我真想痛快地揍他一頓吶，要不是看在他是班長的份上！
突然，我發(fā)現(xiàn)響完之后，梅紅色的起泡膠變成粉紅色的了，這到底是怎么回事呢？是扯得太長了，起泡膠和膠水都變成淺顏色的了。
那么怎樣才能恢復(fù)顏色呢？我就給大家舉個例子吧。上課了，我沒有去理會起泡膠，下課時，起泡膠的顏色就恢復(fù)了！
我太高興了，因?yàn)槲覠o意中知道了起泡膠的秘密。那就是在起泡膠變淺顏色時，只要等幾十分鐘顏色就會恢復(fù)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇十二
那天，天有點(diǎn)陰，有一群熊孩子在大道上玩（當(dāng)然我也在其中），我們在玩丟沙包的游戲。當(dāng)我下場的時候，坐在路旁的土堆上，看著朋友們在空無一人的道路上玩耍。
在我為朋友們喝彩時，我猛地發(fā)現(xiàn)自己按在地上的左手已經(jīng)爬滿了螞蟻，我早就聽說螞蟻在下雨前會搬家，今天一看，還真是……等一下，螞蟻搬家，要下雨了。我趕緊通知小伙伴們回家，開始他們還不信，但一看烏云滾滾如海浪一般的天空，都來不及思考就跑了。
好險呀，我跑到家時，豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)如海王發(fā)威般降了下來。我十分關(guān)心那群螞蟻，它們怎么樣了，是死是活？我什么也不知道。
之后，我把這件事告訴了父親。我的父親在科技館工作，他一定知道那群螞蟻現(xiàn)在的情況。
當(dāng)我站在父親面前時，他一臉嚴(yán)肅地問了事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)和經(jīng)過，他說：“如果按照下雨的時間來推算，你們又是在村里路上，那么這群螞蟻基本可以斷定傷亡了八分之一。”“八分之一的傷亡對蟻群算是高嗎？”“那就要看有多少只工蟻了?！蔽衣牭枚赣H在說什么，于是又問：“那螞蟻為什么要在雨天搬家呢？”父親說：“凡事都要自己搞明白才好?！?/p>
我通過在網(wǎng)上查資料知道了螞蟻搬家的秘密：螞蟻的巢在下雨的時候，雨水會灌進(jìn)巢里，所以螞蟻就要向高處搬家。
以后，每當(dāng)看到螞蟻搬家，我就會莫名多出一種親切的感覺。
事情過去很多年了，我還清楚地記得。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇十三
大自然太神奇了。只要你細(xì)細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
有一次，我吃完蛋糕，準(zhǔn)備把杯子扔掉的時候，忽然想起:現(xiàn)在是冬天，不知道有沒有螞蟻出來呢?我平時最愛觀察螞蟻了。于是，我把將要投進(jìn)垃圾桶媽媽懷抱的杯子放在了陽臺上的一個小縫隙的旁邊……耐心等待了十分鐘，一只螞蟻“偵察兵”悄悄地從洞里探出頭來，東張西望，發(fā)現(xiàn)沒有動靜，就慢慢地爬出來，爬向杯子，舔了舔杯子上沾著的我吃完蛋糕剩下的奶油，然后又回到洞里，似乎在呼叫它的螞蟻“兄弟”過來搬食物。從中，我提出了兩個問題：為什么螞蟻不會迷路?為什么螞蟻和同類交流的時候觸角不停接觸呢?這一連串的問題使我迷惑不解。我翻了翻媽媽買給我的百科全書，終于找到了答案。原來螞蟻不會迷路是因?yàn)樗趯ふ沂澄锏臅r候，留下了特殊的氣味，回來的時候就是靠著這個氣味原路返回。螞蟻和同類交流的時候觸角不停接觸，是因?yàn)樗鼈冇弥w語言互相向?qū)Ψ桨l(fā)出信息。
科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，我也可以借助螞蟻的啟示發(fā)明螞蟻認(rèn)路儀器。
螞蟻認(rèn)路儀器功能是：如果你從家里去人民公園，卻不知道怎么回來，你只要按一下上面紅色的按鈕，它就可以帶領(lǐng)你按照原來的路回家了。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮。只要細(xì)心觀察，才能獲得更多知識。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇十四
不經(jīng)意地掃過那被遺忘的袋子，天啊！袋子已經(jīng)爬滿了螞蟻，剛剛一個螞蟻也沒有，怎么一會兒就來了一群螞蟻？我決定一探究竟。
我從家里拿來的餅干，把餅干屑灑在地上靜靜地等著。果然，一只螞蟻爬了過來，它左聞聞，右嗅嗅，上瞧瞧，下看看，又離開了，它怎么不吃呀?螞蟻不是喜歡吃甜的嗎?在我思考之際,一群穿著黑色軍裝的螞蟻軍隊(duì),在一只螞蟻的領(lǐng)導(dǎo)下,邁著整齊的步伐,浩浩蕩蕩地奔來。哦，原來如此。它不是不喜歡吃，而是讓同伴一起來吃，真看不出來，還是個有情有義的家伙！
一只螞蟻并沒有參加搬運(yùn)，它站在一旁，揮著觸角，好像在說：“一二，加油。”別說，還真頗有一番領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。正如一句話所說，團(tuán)結(jié)九時力量，不一會兒，螞蟻們就把這“龐然大物”運(yùn)回了家。
糟了，情況不妙，一只螞蟻被群毆了。難道是它苔霸道，分得太多？不對呀，為了一點(diǎn)兒食物不至于吧？我望著那只受傷的螞蟻，又同情又疑惑。這只螞蟻又領(lǐng)了一群螞蟻，它們要打架嗎？真的啊，它們打起來了，兩群螞蟻針鋒相爭。兩“蟻”相爭，必有一傷。還是最開始的那群螞蟻勝利了。螞蟻怎么知道另一只是不是他們的同伴，我拿了個高倍放大鏡，觀察了又觀察發(fā)現(xiàn)什么不同。
咦，對了。我翻了翻《十萬個為什么》上面說，螞蟻是通過氣味來辨別敵友的。我半信半疑，拿了一杯糖水，涂在了幾只群的螞蟻身上，他們竟沒有互相殘殺，看來螞蟻真的是通過氣味來辨別敵友的。
我雖然浪費(fèi)了最愛吃的糖果和餅干，但，真是物有所值！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇十五
暑假到了，早就聽老師說螞蟻是昆蟲界赫赫有名的大力士，能搬運(yùn)比它自身大幾倍，甚至大幾百倍的東西。我聽了半信半疑，決定做一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它的話是否正確。
說干就干，我將手中的大青蟲放在草地上，仔細(xì)看著螞蟻的一舉一動，螞蟻似乎看到了那只躺在草地上的大青蟲，隱隱約約地向大青蟲移去，大青蟲也看到了那幾只小螞蟻后拼命地想逃跑。小螞蟻雖然體積小于大青蟲，但它們不是好惹的。輕快靈巧的小腿很快就追上了那只大青蟲，并把它一下子就摁倒在地上，那幾只小螞蟻爬到它的身體上，想把它搬回洞里去，可惜它們的力量懸殊，它們的力量實(shí)在是太弱小了，一陣大風(fēng)來，它們就被大風(fēng)吹散到四周，可它們毫不氣餒，一次又一次地爬上大青蟲的身上，可一次又一次地被大風(fēng)吹倒在草坪四周，這一次，螞蟻灰溜溜地跑回螞蟻洞里去。哈哈，看來螞蟻放棄了。我就說嘛，螞蟻怎么可能會擁有如此強(qiáng)大的力量，山寨貨就是山寨貨，吹牛就吹上天去了?？墒牵义e了。螞蟻不但沒有放棄，而且還帶了一幫浩浩蕩蕩的螞蟻大軍。哇！好一隊(duì)威武、整齊的螞蟻大軍，壯觀極了！
它們來到那只大青蟲身上，它們咬的咬、拉的拉、拖的拖，那只大青蟲猶如熱鍋上的螞蟻，拼了命地掙扎。可螞蟻們緊緊地咬住了大青蟲，大青蟲機(jī)靈地在草地上滾來滾去，弄得螞蟻們死去活來。忽然，螞蟻一擁而上，把大青蟲的脖子咬斷了，大青蟲停止了掙扎，眼前的一切讓我狐疑地想：“這所有的螞蟻都沒有青蟲的十分之一大，為什么大青蟲輸給如此弱小的螞蟻呢？這里面肯定有原因。”
望著傷痕累累的大青蟲和正在為勝利慶祝的螞蟻們，我心里有一股暖流，還有一股敬意涌之而來，似乎是給勝利的螞蟻?zhàn)ＹR，又像是給那只大青蟲表示無奈。
這一幕讓我看得目瞪口呆，真不敢相信小小的螞蟻居然爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量，通過觀察，我終于相信老師的話，發(fā)現(xiàn)了小小螞蟻的力量，原來它們團(tuán)結(jié)起來的力量如此驚人，真值得我們學(xué)習(xí)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密小學(xué)生篇十六
我和同桌一起買了盒起泡膠，準(zhǔn)備一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩，我呢？就和喻巧靈、何子曦一起玩。
第一節(jié)下課時，我們就開始準(zhǔn)備了。我們先準(zhǔn)備開一個“餐廳”，所有食物都是用起泡膠做成的，樣子很不錯的。
喻巧靈做的是個三明治，我做的是披薩，何子曦做的是面條，看上去真像一個餐廳啊。不過好景不長，一下子就被班長大人用剪刀“咔嚓”一下給弄爛了。我真想痛快地揍他一頓吶，要不是看在他是班長的份上！
突然，我發(fā)現(xiàn)響完之后，梅紅色的起泡膠變成粉紅色的了，這到底是怎么回事呢？是扯得太長了，起泡膠和膠水都變成淺顏色的了。
那么怎樣才能恢復(fù)顏色呢？我就給大家舉個例子吧。上課了，我沒有去理會起泡膠，下課時，起泡膠的顏色就恢復(fù)了！
我太高興了，因?yàn)槲覠o意中知道了起泡膠的秘密。那就是在起泡膠變淺顏色時，只要等幾十分鐘顏色就會恢復(fù)。
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