年終到了，這是我們總結(jié)一年來(lái)工作成果的最佳時(shí)機(jī)。如何通過(guò)閱讀名家作品，提升自己的寫(xiě)作技巧？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇一
在這個(gè)變革、創(chuàng)新的時(shí)代，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，誰(shuí)能把握市場(chǎng)的脈搏，誰(shuí)能在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)上占領(lǐng)先機(jī);誰(shuí)能保持可持續(xù)的增長(zhǎng)，誰(shuí)就有可能成為市場(chǎng)的寵兒，根據(jù)著名yankeegroup的調(diào)查，93%的ceo認(rèn)為客戶(hù)管理是企業(yè)成功和更富競(jìng)爭(zhēng)力的最重要的因素。crm關(guān)注的是識(shí)別、保持和提升最佳客戶(hù)的利潤(rùn)率，所有這些都是企業(yè)最關(guān)心的問(wèn)題，于是企業(yè)往往不慎重考慮自身的情況，一哄而起紛紛上馬crm，希望新的crm系統(tǒng)可以幫助企業(yè)馬上解決這些重要的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，不幸的是不能達(dá)到預(yù)期的效果、不能收回投資的結(jié)果居多。這不得不讓大家反思失敗的原因。
crm最大的神話(huà)就是任何公司都可以擁有它并可從中獲利，打個(gè)不甚恰當(dāng)?shù)谋确?，這就好似說(shuō)每個(gè)人都能跑完馬拉松一樣，顯然這不切實(shí)際。誠(chéng)然，依靠你的體力、耐力和不懈地鍛煉，你的體能會(huì)不斷增強(qiáng)，你可以越跑越遠(yuǎn)，甚至可以跑完全程。同樣，crm項(xiàng)目的成功與否也取決于企業(yè)是否作好了完備的準(zhǔn)備。
客戶(hù)成熟度。
絕大多數(shù)企業(yè)對(duì)其成本構(gòu)成、產(chǎn)品發(fā)運(yùn)、提供的服務(wù)和銷(xiāo)售收入都一個(gè)很好的把握，但是一個(gè)”以客戶(hù)為中心“的企業(yè)更希望了解如下的信息：
1.誰(shuí)可能成為既定產(chǎn)品和服務(wù)的消費(fèi)者?
這可以幫助企業(yè)辯析具有相似特性的潛在客戶(hù)，并將他們轉(zhuǎn)化成忠實(shí)客戶(hù)。
2.為什么客戶(hù)跑到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里去了?
問(wèn)題的答案可以使幫助企業(yè)找尋客戶(hù)流失的原因，并且發(fā)現(xiàn)存在同樣問(wèn)題的客戶(hù)，從而杜絕客戶(hù)的流失。
3.客戶(hù)怎么使用我們的產(chǎn)品和服務(wù)?他們希望什么樣的溝通方式?
這個(gè)問(wèn)題可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)更多的關(guān)聯(lián)銷(xiāo)售和向上銷(xiāo)售的商機(jī)。
客戶(hù)成熟度衡量企業(yè)從”以產(chǎn)品為中心“向”以客戶(hù)為中心“轉(zhuǎn)變的程度，”以產(chǎn)品為中心“的企業(yè)把以最低成本生產(chǎn)產(chǎn)品、以最快速度銷(xiāo)售產(chǎn)品作為目標(biāo)，而”以客戶(hù)為中心“的企業(yè)考慮更多的問(wèn)題，例如誰(shuí)在購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品?為什么他們喜歡我們的產(chǎn)品?我們?cè)趺春饬靠蛻?hù)滿(mǎn)意度?為什么客戶(hù)不再購(gòu)買(mǎi)了?我們?nèi)绾翁岣咪N(xiāo)量等等問(wèn)題。擁有較高客戶(hù)成熟度的企業(yè)想方設(shè)法分辨具有最大利潤(rùn)貢獻(xiàn)度的客戶(hù);以最快的速度回答客戶(hù)的咨詢(xún);甚至與流失的客戶(hù)溝通以發(fā)現(xiàn)其流失的原因，這些都是實(shí)現(xiàn)crm的基石，具體的it系統(tǒng)則會(huì)包括數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、銷(xiāo)售力量自動(dòng)化、營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng)和一站式呼叫中心等。由于以上這些it系統(tǒng)的實(shí)施都會(huì)需要大量的資金投入和較長(zhǎng)的時(shí)間，通常6個(gè)月至兩年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。所以客戶(hù)成熟度越高，實(shí)施過(guò)程中的障礙就會(huì)越少。
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇二
我認(rèn)為，人文、科學(xué)共同致力于生活。生活，永遠(yuǎn)比你想象得更加深邃。人文和科學(xué)也并不矛盾。我們活著，悲天憫人，關(guān)注未來(lái)。
生活，莫要被圈死在那個(gè)逼仄的空間，無(wú)法觀看岸邊甚至是外面的事物，終為流泄不出的情感找不到出口。
青春渡口處，陽(yáng)光洶涌地涌入了我們的世界，像大批流動(dòng)人口的惶恐不安。有尖刺一樣的光線(xiàn)，如班主任的嚴(yán)厲批評(píng)，讓我抬不起頭。當(dāng)我還在考慮著永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)時(shí)，社會(huì)的高速化早已沖擊了這個(gè)問(wèn)題，上百條的微博都出來(lái)了。
我是很想寫(xiě)出關(guān)于國(guó)家社會(huì)科學(xué)人文的深層次的文章，但是我實(shí)在是理論上比較窮，度，連淺都淺，更別談什么深度。我只是以一種及其稚嫩的眼光來(lái)看待這個(gè)世界?？吹降母瘮 ⒑诎挡⒉豢陀^。之所以說(shuō)我們做學(xué)生很幸福，是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有深入社會(huì)，沒(méi)有去承受社會(huì)的壓力。本人作為幼稚的憤青的代表人物，有時(shí)候文章確實(shí)是過(guò)于悲憤，以至于控制不好自己的感情。寫(xiě)到最后我是真的很想說(shuō)，這個(gè)社會(huì)是個(gè)很不公平的社會(huì)，但是我們又能怎么樣呢。我們是卑微的，那么受制于人是必然的結(jié)果。我們要想改變這種處境，就只能通過(guò)自己的努力證明自己。但是，我們所說(shuō)的不公平，都是把利益趨向于自己的。我們不斷推敲著人生之外的一盤(pán)盤(pán)殘棋，想著這真是個(gè)醉生夢(mèng)死的世界。我承認(rèn)我偏題了。
那么趕緊回到正題，醉生夢(mèng)死的人，醉生夢(mèng)死的文，醉生夢(mèng)死的科、學(xué)、生、活。他們都是著了魔的迷人。
我一向?qū)τ谙駩?ài)因斯塔普朗克孟德?tīng)栠@類(lèi)改變世界的科學(xué)家以91°的姿態(tài)去仰望。但是科學(xué)家不是誰(shuí)都能成為的。再者，經(jīng)濟(jì)政治決定文化，文化具有相對(duì)獨(dú)立性，文化最有用的地方也就在于它的沒(méi)用。
不管是注重人文，注重科學(xué)，亦或是注重現(xiàn)實(shí)，或是突破未來(lái)，它們都在致力于人類(lèi)的發(fā)展，致力于人民的理想國(guó)。同時(shí)啟迪著人民的德行。它們都很重要。
空談務(wù)國(guó)，實(shí)干興邦。
把握好你的現(xiàn)在。
我的心也突然釋然了，不要給自己留下遺憾。
奮斗好，我們的暮光之城，我們的理想國(guó)!
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇三
嶺師信息院勤義鄉(xiāng)畔社會(huì)實(shí)踐隊(duì)將于七月四號(hào)揚(yáng)帆起航，開(kāi)始三下鄉(xiāng)的征程!
調(diào)研組三人在將近兩個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間里，認(rèn)真查閱信宜市水口鎮(zhèn)詳細(xì)資料，經(jīng)過(guò)全組激烈討論，并充分尋求老師意見(jiàn)，終于制定出一份調(diào)研計(jì)劃。
首先，我們的第一步也是至關(guān)重要的一步就是選題。關(guān)于調(diào)研主題的選取，我們的要求是根據(jù)信宜市水口鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，結(jié)合當(dāng)前的，盡量讓主題新穎且有深度。由于調(diào)研組的三名組員均不是信宜當(dāng)?shù)厝耍晕覀兊牡谝徊骄洼^為艱難。但是，我們通過(guò)上網(wǎng)查閱當(dāng)?shù)刭Y料、與當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)交流等多種途徑，從當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、風(fēng)俗文化、醫(yī)療衛(wèi)生逐個(gè)層面分析，并結(jié)合黨和政府關(guān)于農(nóng)村的方針政策以及當(dāng)?shù)卣恼撸轿痪C合考慮，終于定下主題：農(nóng)村垃圾的科學(xué)處理。對(duì)此，我們從綠色農(nóng)村建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā)，探析信宜市水口鎮(zhèn)的農(nóng)村垃圾處理現(xiàn)狀，為水口鎮(zhèn)尋求一條綠色新型農(nóng)村建設(shè)的道路。主題擬定之后，調(diào)研組有計(jì)劃的完成設(shè)計(jì)問(wèn)卷工作。至此，調(diào)研組的前期準(zhǔn)備工作圓滿(mǎn)完成。
接著，勤義鄉(xiāng)畔社會(huì)實(shí)踐隊(duì)舉辦研討會(huì)議，意在與指導(dǎo)老師潘勘達(dá)老師溝通交流，使各小組的計(jì)劃更加完善。在潘勘達(dá)老師的指導(dǎo)下，我們看到自己存在的.問(wèn)題與不足，并及時(shí)進(jìn)行修正。同時(shí)，潘老師也給予我們?cè)S多寶貴的意見(jiàn)和建議，包括問(wèn)卷設(shè)計(jì)的漏銅、主題立意的延伸，并希望我們能以小見(jiàn)大，讓我們的調(diào)研成果更具現(xiàn)實(shí)性與參考意義。
隨著三下鄉(xiāng)的出發(fā)時(shí)間慢慢到來(lái)，我們調(diào)研組的調(diào)研計(jì)劃工作也即將準(zhǔn)備就緒。對(duì)于此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們希望我們的到來(lái)可以給水口鎮(zhèn)群豐小學(xué)的孩子們帶來(lái)知識(shí)與歡樂(lè)，也可以確確實(shí)實(shí)地為解決農(nóng)村垃圾處理問(wèn)題和推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。在接下來(lái)的十余天里，相信我們“勤義相畔”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)定會(huì)留下希望，滿(mǎn)載而歸，不枉此行。
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇四
伴隨著期末考試的結(jié)束，緊張了一個(gè)學(xué)期的孩子終于迎來(lái)了期望已久的寒假，而作為家長(zhǎng)，也迎來(lái)了一個(gè)不容回避且必須思考的問(wèn)題——如何安排好孩子的寒假。孩子辛苦了一個(gè)學(xué)期，好不容易放假了，讓孩子好好休息一下，放松放松，可又怕一個(gè)假期之后，孩子會(huì)變得懶散；利用寒假讓孩子參加輔導(dǎo)班強(qiáng)其長(zhǎng)項(xiàng)、提前預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課程笨鳥(niǎo)先飛、或者把基礎(chǔ)差些的科目補(bǔ)一補(bǔ)強(qiáng)基固本，可孩子就沒(méi)有休息的時(shí)間，于是為之矛盾著、糾結(jié)著。因此，我們作家長(zhǎng)的有必要且應(yīng)該關(guān)注和把握好以下三個(gè)方面。
孩子在假期中應(yīng)該是安全的。
提及孩子的安全問(wèn)題，既是社會(huì)未來(lái)發(fā)展大事，也是每個(gè)家庭所無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注的焦點(diǎn)。所以在假期里，我們需要高度關(guān)注這一問(wèn)題。一是獨(dú)自在家時(shí)的安全。孩子放假了，但這段時(shí)間家長(zhǎng)們還在上班，又不可能把孩子帶到單位，于是孩子常常一人在家，脫離了大人視線(xiàn)的他們應(yīng)該怎么做，這都需要家長(zhǎng)關(guān)注和教育，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。比如，孩子一個(gè)人在家時(shí)，如何應(yīng)對(duì)陌生人的叫門(mén)、怎樣安全用電、如何防火、遇到突發(fā)情況時(shí)如何處理等等。二是走親訪(fǎng)友等外出時(shí)的安全。走親訪(fǎng)友是春節(jié)期間少不了的常事，外出前，我們作為家長(zhǎng)一定要教育和提醒孩子在車(chē)站、碼頭等公共場(chǎng)所以及乘座車(chē)船時(shí)的相關(guān)注意事項(xiàng)，在親友家或者餐館酒店如何防止意外傷害，遇到特殊情況時(shí)如何處理等。三是特殊活動(dòng)時(shí)的安全。春節(jié)期間燃放煙花爆竹、與親朋好友聚在一起開(kāi)心游戲和玩樂(lè)是孩子們假期最為盼的，作為家長(zhǎng)一定要教育和提醒孩子燃放煙火和游戲時(shí)注意相關(guān)事項(xiàng)，堅(jiān)決杜絕惡作劇和方法不當(dāng)帶來(lái)的各種意外傷害。
孩子在假期中應(yīng)該是快樂(lè)的。
毫無(wú)疑問(wèn)，放松身心既是孩子們對(duì)假期的美好期盼，也是假期的意義所在。逢年過(guò)節(jié)、走親訪(fǎng)友、喜氣洋洋，孩子們自然被快樂(lè)所包圍。但作為家長(zhǎng)，我們必須糾正兩種極端的錯(cuò)誤方式。一是為了片面地強(qiáng)調(diào)孩子快樂(lè)，一味地放松放縱。比如放松孩子生活作息時(shí)間，讓其隨心所欲地想睡就睡，想吃就吃，想玩就玩，特別是在看電視、玩電腦上缺乏節(jié)制，結(jié)果孩子在快樂(lè)中得到的卻是十足的傷害。二是片面地限制了孩子假期里的自由自主，人為地設(shè)置各種規(guī)章制度，讓孩子有苦難言。比如，為了讓孩子假期里有收獲，給他們報(bào)輔導(dǎo)班、布置學(xué)習(xí)任務(wù)、從嚴(yán)控制上網(wǎng)游戲、看電視等時(shí)間，孩子在這不能做，那不能做中壓力陡增，在與他人的對(duì)比中感受到的不是開(kāi)心快樂(lè)，而是身心疲憊。所以，在讓孩子快樂(lè)的問(wèn)題上，既不能太松，放任自流，也不能太緊，過(guò)度壓制，一定要把握松緊適度的原則，合理地進(jìn)行安排，讓孩子真正享受節(jié)假日的身心放松。
孩子在假期中應(yīng)該是收獲的。
孩子正處在長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的年齡，如何能夠利用近一個(gè)多月的寒假這一有利時(shí)機(jī)讓他們有所收獲，不僅是家長(zhǎng)們的期望，更是孩子們健康成長(zhǎng)的需要。所以我們作家長(zhǎng)的應(yīng)該和孩子們一起，幫助他們精心設(shè)計(jì)并適時(shí)督促好假期生活。首先，是在與孩子共同商量中制定一個(gè)合理的“寒假作息制度”和“寒假計(jì)劃”，讓孩子生活作息有規(guī)律、個(gè)人行動(dòng)有計(jì)劃，在勞逸結(jié)合中學(xué)習(xí)好、休息好。其次，根據(jù)孩子的喜好和學(xué)習(xí)情況，可以讓他們適度地參加單科目補(bǔ)習(xí)或興趣班，也可以適當(dāng)安排一些溫故知新的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓他們?cè)谟信d趣、無(wú)壓力的情況下真正學(xué)有所獲；第三、利用假期讓孩子多看幾本有益于身心的好書(shū)，讓他們?cè)谧x好書(shū)中豐富知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)拓視野；第四，可以充分發(fā)揮校信通這一教育平臺(tái)的作用，讓孩子積極參與眾享學(xué)習(xí)、書(shū)香班級(jí)和博談客論等活動(dòng)，讓孩子們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)教學(xué)中增加知識(shí)，提高成績(jī)，在讀博、評(píng)博、寫(xiě)博中收獲友誼，促進(jìn)寫(xiě)作；第五，利用春節(jié)假期和走親訪(fǎng)友等時(shí)機(jī)，讓孩子參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)谑苠憻挼耐瑫r(shí)，收獲更多課堂學(xué)習(xí)之外諸如文明禮儀等方面的知識(shí)；第六，帶領(lǐng)孩子適度開(kāi)展一些體育活動(dòng)，讓自己和孩子的身體更加健康！
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇五
據(jù)調(diào)查了解，95%的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生存在“工作一年以后就跳槽”的心態(tài)，不少大學(xué)畢業(yè)生甚至希望在同一企業(yè)工作的時(shí)間“最好是3個(gè)月”。記者所接觸的一些人工作不到半年就辭職的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為缺乏正確的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)是主要原因：
一、上班族的頻繁跳槽。
參加工作不久的大學(xué)畢業(yè)生頻繁跳槽，而且時(shí)間周期越來(lái)越短的現(xiàn)象值得關(guān)注。這首先與他們對(duì)“參加工作”充滿(mǎn)好奇和向往，在臨近畢業(yè)時(shí)急于找到一份工作，而不考慮自己實(shí)際適合從事什么工作有關(guān)。
另外，由于事先缺少對(duì)職業(yè)發(fā)展方向的清楚認(rèn)識(shí)和明確的職業(yè)規(guī)劃，導(dǎo)致他們?cè)谶M(jìn)行工作選擇時(shí)存在盲目心理和僥幸心理，缺乏嚴(yán)肅性，在對(duì)待所承擔(dān)的工作方面明顯缺少責(zé)任感。同時(shí)，由于單純從興趣出發(fā)看待工作，對(duì)“工作”抱有不切合實(shí)際的“幻想”，事實(shí)上存在對(duì)實(shí)際工作的規(guī)范性、艱苦性要求在思想上認(rèn)識(shí)不夠，心理上準(zhǔn)備不足的問(wèn)題。
當(dāng)然，也還有工作單位對(duì)這些剛剛參加工作不久的大學(xué)畢業(yè)生缺少職業(yè)發(fā)展方面的培訓(xùn)和引導(dǎo)的問(wèn)題。在這種情況下，一段時(shí)間過(guò)后，他們很快就沒(méi)有了剛參加工作時(shí)的新鮮感，發(fā)現(xiàn)自己所從事的工作不像原來(lái)想象的那樣有趣，進(jìn)而開(kāi)始對(duì)日常工作產(chǎn)生枯燥乏味甚至厭倦的感覺(jué)，受上述因素影響，重新選擇工作的念頭開(kāi)始出現(xiàn)并日益強(qiáng)烈，一旦工作中遇有不如意的事情發(fā)生，即選擇放棄工作單位或具體工作的處理方式。
可以說(shuō)，部分大學(xué)畢業(yè)生根據(jù)科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃主動(dòng)進(jìn)行職業(yè)選擇的意識(shí)不強(qiáng)，同時(shí)缺少一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以致思想上對(duì)實(shí)際工作的規(guī)范性要求認(rèn)識(shí)不夠、對(duì)真正參加工作有心理準(zhǔn)備不足的問(wèn)題，使得有些用人單位拒絕接受他們(甚至包括一些著名院校的畢業(yè)生)，他們也選擇用不斷跳槽的方式“報(bào)復(fù)”用人單位，結(jié)果造成兩敗俱傷的局面。
二、高學(xué)歷待業(yè)群體的壯大。
據(jù)有關(guān)調(diào)查資料顯示：初中及以下文化程度、高中、大專(zhuān)畢業(yè)生均比本科生容易找到工作，在待業(yè)的人群中，高學(xué)歷的年輕面孔越來(lái)越多。
低學(xué)歷的人比高學(xué)歷的人容易找到工作的原因主要有：
1.目前國(guó)內(nèi)仍然存在基層組織內(nèi)部人員的總體素質(zhì)要求偏低，不愿意接收學(xué)歷較高的人、擔(dān)心不好管理的現(xiàn)象。
2.低學(xué)歷的人在工作層級(jí)和物質(zhì)待遇方面的要求相對(duì)低廉，使組織在運(yùn)行上有資源配置相對(duì)簡(jiǎn)單易行，貨幣成本較低的感覺(jué)。
3.個(gè)別高學(xué)歷的人將高學(xué)歷混同于高能力，不愿接受一般性的工作安排或比較低廉的薪酬待遇，使得他們?cè)趧趧?dòng)力市場(chǎng)中處于高不成、低不就的狀態(tài)。4.多數(shù)剛畢業(yè)不久的學(xué)生，具有一定的理論知識(shí)，但缺少相應(yīng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又往往自視清高，使一些希望引進(jìn)外部人才的組織擔(dān)心用不好、留不住，因而不愿接受他們。
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇六
1、認(rèn)識(shí)誤區(qū)：認(rèn)為新產(chǎn)品是對(duì)老產(chǎn)品完全的顛覆，是一個(gè)全新從未有過(guò)的東西，追求新、奇、異和與眾不同，認(rèn)識(shí)的局限限制了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的途徑，其實(shí)新產(chǎn)品可以有更廣闊的概念他不但包括以上特征，同時(shí)通過(guò)對(duì)產(chǎn)品包裝形式的改良、功能的延伸、產(chǎn)品的升級(jí)，概念的創(chuàng)新等一列活動(dòng)后的產(chǎn)品都可以稱(chēng)為新產(chǎn)品。
2、決策誤區(qū)：決策者以自己個(gè)人的意志和經(jīng)驗(yàn)來(lái)決定新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，提出產(chǎn)品創(chuàng)意沒(méi)有正規(guī)營(yíng)銷(xiāo)理論做背景，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)調(diào)研公司的市調(diào)數(shù)據(jù)做支持，是多年深積厚累的市場(chǎng)感覺(jué)，靈光一閃。
3、研發(fā)誤區(qū)：研發(fā)者僅僅依靠手頭所掌握的資料閉門(mén)造車(chē)來(lái)進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。
4、心態(tài)誤區(qū)：主要表現(xiàn)在以有總比沒(méi)有好、產(chǎn)品好價(jià)格低不怕沒(méi)人要的心態(tài)來(lái)對(duì)待新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。
5、營(yíng)銷(xiāo)誤區(qū)：將消費(fèi)者的需求與消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)等同或者不顧企業(yè)現(xiàn)狀緊跟大品牌進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。
以上誤區(qū)的存在不僅是個(gè)別企業(yè)的現(xiàn)象而是目前大多數(shù)企業(yè)在對(duì)待新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上的共同問(wèn)題，輕則會(huì)降低新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)的成功幾率，重則會(huì)給企業(yè)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)極大的風(fēng)險(xiǎn)，那么新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)為什么會(huì)存在這樣的誤區(qū)呢?原因很簡(jiǎn)單，企業(yè)缺乏對(duì)新品開(kāi)發(fā)的應(yīng)有管理，不明確新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需要做什么。
二、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需要做什么。
1、建立新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的推出機(jī)制。
企業(yè)建立機(jī)制的目的是為了減少?zèng)Q策失誤讓目標(biāo)得以有效的實(shí)現(xiàn)，同樣建立新產(chǎn)品推出機(jī)制目的是為了保證新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的成功率，減少新品開(kāi)發(fā)的盲目性和隨意性。首先，一個(gè)好的機(jī)制的建立在降低降新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)同時(shí)會(huì)對(duì)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)起到順?biāo)浦鄣淖饔?。其次，通過(guò)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)推出機(jī)制的建立可以為新品開(kāi)發(fā)的評(píng)價(jià)建立透明、公平的機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)、確定統(tǒng)一認(rèn)可的新產(chǎn)品推出標(biāo)準(zhǔn)以及新產(chǎn)品推出后的評(píng)估和淘汰體系，為新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)提供決策的依據(jù)。最后，建立新產(chǎn)品的推出機(jī)制，可以提高新品的推出速度，并使這些結(jié)果長(zhǎng)久保持。
2、建立新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)管理程序。
新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)程序的建立是為了明確新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及產(chǎn)品上市過(guò)程中各部門(mén)的分工及工作要項(xiàng)，讓新品開(kāi)發(fā)充分依據(jù)市場(chǎng)規(guī)律及市場(chǎng)需求(顯在及潛在)進(jìn)行，避免出現(xiàn)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的無(wú)序及缺乏科學(xué)性而造成不必要損失，一般來(lái)說(shuō)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)包括一下步驟:市場(chǎng)調(diào)查(發(fā)現(xiàn)需求)、產(chǎn)品概念形成(確定機(jī)會(huì))、可行性評(píng)估(市場(chǎng)層面和技術(shù)上)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)測(cè)試(包裝、口味、概念、名稱(chēng))、產(chǎn)品商品化、上市準(zhǔn)備、上市、效果評(píng)估。
三.新品上市要做什么。
1、要做好新產(chǎn)品上市前的準(zhǔn)備工作。
一個(gè)產(chǎn)品的上市，之所以要做很多的準(zhǔn)備工作。因?yàn)闇?zhǔn)備越充分，成功的可能性越大。除了前期新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)時(shí)要做好市場(chǎng)需求的研究;產(chǎn)品概念的開(kāi)發(fā)和測(cè)試;產(chǎn)品包裝、概念、價(jià)格等的設(shè)計(jì);市場(chǎng)定位和溝通策略;廣告創(chuàng)意及執(zhí)行;各種宣傳品的制作等等環(huán)節(jié)外，我們必須指出這些僅有的準(zhǔn)備尚不足以保證新產(chǎn)品的成功上市，作為新產(chǎn)品的上市前還必須考慮準(zhǔn)備一下工作：
其次，部門(mén)的溝通工作，一個(gè)新產(chǎn)品從其開(kāi)發(fā)之日起，必然不是孤立存在的，他牽扯到各個(gè)方面的關(guān)系，凝結(jié)著各個(gè)部門(mén)的辛勞和汗水，是大家努力地結(jié)果，同樣一個(gè)新產(chǎn)品的上市不應(yīng)該是銷(xiāo)售人員的孤軍作戰(zhàn)，市場(chǎng)策劃人員要為其“保駕護(hù)航”，生產(chǎn)部門(mén)要為其提供“充足的”、物流部門(mén)要為其保證貨物準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。。。。。。上市順利的成功與否也和其相關(guān)，如果銷(xiāo)售部門(mén)的市場(chǎng)推廣正在如火如荼的進(jìn)行而生產(chǎn)卻說(shuō)產(chǎn)品供應(yīng)不上結(jié)果會(huì)如何呢?，同樣生產(chǎn)部門(mén)不按照銷(xiāo)售訂單要求加大生產(chǎn)量造成過(guò)大的庫(kù)存又會(huì)怎樣呢?，還有市場(chǎng)部推廣政策制定的天衣無(wú)縫但是銷(xiāo)售落后或者不能很好的配合結(jié)局不言而喻，反之亦然。因而在新品上市前部門(mén)間的協(xié)調(diào)和溝通也尤為重要。
第三、產(chǎn)品推介工作，一個(gè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的順利完成進(jìn)入市場(chǎng)必需要通過(guò)這樣的銷(xiāo)售部――經(jīng)銷(xiāo)商――終端――消費(fèi)者這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于一個(gè)新產(chǎn)品如果卻少了對(duì)銷(xiāo)售人員、經(jīng)銷(xiāo)商、終端的推介，讓別人都不知道你的產(chǎn)品的好處在那、無(wú)法認(rèn)識(shí)你的產(chǎn)品，又怎樣能更好的推介呢，你的產(chǎn)品上市成功地幾率又會(huì)有多大呢?。
第四，激勵(lì)政策制定，新產(chǎn)品上市風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)并存，但是往往風(fēng)險(xiǎn)大于機(jī)會(huì)，這意味著經(jīng)銷(xiāo)商要承擔(dān)更大風(fēng)險(xiǎn)，業(yè)務(wù)人員需要付出更多的努力，如果企業(yè)在新品上市之前沒(méi)有一個(gè)好的激勵(lì)政策，延續(xù)老產(chǎn)品的激勵(lì)政策，經(jīng)銷(xiāo)商會(huì)失去經(jīng)銷(xiāo)或者說(shuō)進(jìn)貨積極性，業(yè)務(wù)人員的積極性就難以調(diào)動(dòng)，造成大多數(shù)業(yè)務(wù)人員不會(huì)主動(dòng)去費(fèi)心費(fèi)力的推新品，注意力集中放在迅速起銷(xiāo)量成熟品項(xiàng)上，是新品上市失去推的動(dòng)力僅僅依靠廣告拉動(dòng)的力量，造成新品的推廣難度和風(fēng)險(xiǎn)的加大。
第五、考核指標(biāo)確定，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，在確定激勵(lì)政策后制定相應(yīng)的考核指標(biāo)目的在于給銷(xiāo)售人員明確工作的內(nèi)容，只有有了這個(gè)壓力銷(xiāo)售人員才會(huì)想辦法動(dòng)你腦筋，否則銷(xiāo)售人員在碰到一點(diǎn)問(wèn)題時(shí)將會(huì)產(chǎn)生放棄的思想。對(duì)新產(chǎn)品推廣也會(huì)不利。
2、要做好新產(chǎn)品上市中間的過(guò)程監(jiān)控。
新品的上市往往需要一個(gè)過(guò)程，對(duì)于過(guò)程的關(guān)注在于保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們常說(shuō)只要有了好的過(guò)程一定會(huì)有好的結(jié)果，在新品的上市過(guò)程中對(duì)過(guò)程監(jiān)控，一方面可以使我們了解市場(chǎng)進(jìn)展情況，競(jìng)品的反映、消費(fèi)者意見(jiàn)、市場(chǎng)問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，以適應(yīng)市場(chǎng)變化，另一方面通過(guò)對(duì)過(guò)程的監(jiān)控我們可以清楚了解產(chǎn)品推廣的進(jìn)度，對(duì)產(chǎn)品在鋪貨、生動(dòng)化、價(jià)格、銷(xiāo)售量等方面存在問(wèn)題進(jìn)行有效監(jiān)督并激勵(lì)和督促限期完成。使新品上市工作不偏離方向，為保證新品的上市提供保障。
四、新產(chǎn)品上市后要做什么。
每一個(gè)新產(chǎn)品在上市后的結(jié)果只有兩個(gè)結(jié)局，要么是失敗要么是成果，不論是成功或者失敗，作為企業(yè)新產(chǎn)品上市后都要做好兩個(gè)方面的工作：
1.總結(jié)成功地原因，找出不足。
總結(jié)成功的原因目的是為以后新品的上市提供好的借鑒經(jīng)驗(yàn)，并將經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)一個(gè)成功上市的產(chǎn)品在操作的過(guò)程中也會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題，通過(guò)造出這些問(wèn)題是為了避免以后的不再出現(xiàn)同樣地問(wèn)題。
2、找出失敗的教訓(xùn)，總結(jié)可取的地方。
成功有成功的說(shuō)法，失敗有失敗的解釋?zhuān)瑢?duì)失敗教訓(xùn)的總結(jié)目的是為了更好的成功，有時(shí)候失敗的總結(jié)比成功的原因更具有意義，因而做好對(duì)失敗總結(jié)也是企業(yè)在新產(chǎn)品上市后要注重和必需要做的一項(xiàng)重要工作。
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你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇七
生活中，我們常常遇到這樣讓人懊惱不已的事情：走到學(xué)校，進(jìn)了教室，才發(fā)現(xiàn)還有一本書(shū)忘在家里；偶爾走在路上，突然文如泉涌，才發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有紙和筆……也許我們常在失敗的泥潭里摸爬滾打，卻始終辨不清成功的方向。那么，我能否問(wèn)一問(wèn)：“你準(zhǔn)備好了嗎？”
“你準(zhǔn)備好了嗎？”這句話(huà)時(shí)常響在我們耳邊，一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)，卻不只是隨口答應(yīng)而已，真正付諸實(shí)踐才是真理。前進(jìn)的道路需要你曝霜露，斬荊棘，不是只靠滿(mǎn)腔熱情就可以的。出發(fā)之前仔細(xì)想一想：我需要什么；在漫漫的征途中，我會(huì)遇到什么困難；什么是必須隨身攜帶，什么是可有可無(wú)。這樣，你就可以甩掉不必要的包袱，邁著輕松的步伐，自由應(yīng)對(duì)，從容不迫。所以“磨刀不誤砍柴工”是個(gè)好建議，而“逢山開(kāi)路，遇水搭橋”在我看來(lái)不是最好的辦法。
不要小看了“你準(zhǔn)備好了嗎”這句簡(jiǎn)單的'話(huà)，它可不是輕描淡寫(xiě)、隨隨便便就可以做好的，時(shí)時(shí)刻刻有準(zhǔn)備才是萬(wàn)全之策。有句話(huà)不是說(shuō)機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的頭腦嗎？機(jī)遇來(lái)臨，你卻沒(méi)有準(zhǔn)備，那么多機(jī)會(huì)全在你手中像泥鰍一樣滑過(guò)，請(qǐng)你不要怨天尤人，跺腳著急；機(jī)遇來(lái)臨，你準(zhǔn)備充分，任它再有七十二變也逃不過(guò)你的掌心。其實(shí)，人生如樹(shù)，春天發(fā)芽，那是在為夏天的繁茂做準(zhǔn)備；夏天開(kāi)花，那是為秋天的果實(shí)累累做準(zhǔn)備；秋天換顏，那是為冬天的落葉歸根做準(zhǔn)備；冬天枯萎，那是為春天的重生而蓄勢(shì)待發(fā)。
雖然這一次你沒(méi)有成功，但是沒(méi)關(guān)系，吸取失敗的教訓(xùn)也是一種準(zhǔn)備。它使你更加成熟，更富有戰(zhàn)斗力，正如樹(shù)木為綠葉做準(zhǔn)備，花朵為果實(shí)做準(zhǔn)備一樣。失敗是為成功做準(zhǔn)備，成功是為更大的成功做準(zhǔn)備。準(zhǔn)備是通向勝利的青云路，不要讓錯(cuò)誤再犯，失敗重演?！拔覝?zhǔn)備好了！”我振臂高呼，帶著自信，整裝待發(fā)。陰霾籠罩大地，我有準(zhǔn)備，用陽(yáng)光驅(qū)散黑暗！我準(zhǔn)備好了，真的！
親愛(ài)的同學(xué)們，不要總是等著快下課了，才發(fā)現(xiàn)這一堂還沒(méi)有聽(tīng)；不要總是等到考試以前，才發(fā)現(xiàn)書(shū)只看了一點(diǎn)點(diǎn)；不要總是等到失敗以后，才知道準(zhǔn)備的重要性。等待的人請(qǐng)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的人請(qǐng)出發(fā)！
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇八
我心中想，我準(zhǔn)備好了，雖然說(shuō)六年級(jí)的暑假?zèng)]有作業(yè)，但我也沒(méi)有放松一點(diǎn)。因?yàn)槲业南乱粋€(gè)起點(diǎn)是兵團(tuán)一中。在我的心中兵團(tuán)一中是個(gè)高手如云的學(xué)校，烏市的佼佼者都匯聚在這里，我不在暑假加倍學(xué)習(xí)是不行的，所以說(shuō)這是一個(gè)忙碌的暑假。不光是學(xué)習(xí)，體能也是十分重要的一項(xiàng)，沒(méi)有良好的體力也是不行的。開(kāi)學(xué)后每天可能會(huì)學(xué)習(xí)到很晚，要是沒(méi)有好的體力是支持不住的。
這暑假的學(xué)習(xí)，我學(xué)了有理數(shù)，整數(shù)，一元一次方程等初一的知識(shí)。這個(gè)假期的學(xué)習(xí)叫我對(duì)初中的生活有了初步的了解。為我初中的學(xué)習(xí)生活定下了良好的基礎(chǔ)。
你是否還在追尋月的光華，你是否仍在思索《二泉映月》的悲歌，你是否依舊沉浸于昨日的悲歡離合、難舍難分哦！親愛(ài)的朋友，請(qǐng)揚(yáng)起你年輕的風(fēng)帆，跟我飛吧，天亮就出發(fā)。
你準(zhǔn)備好了嗎我是歌聲精靈，來(lái)瓦解你冰凍的寒心，你稚嫩的雙肩原本不應(yīng)該承受這超重的負(fù)荷。你就像夜空的小星星，呆望著施瓦辛格，沉默地微閉雙眸，只在銀河中倒映著你的倩影，無(wú)聲無(wú)息。你是那樣的純潔，純潔得讓人心醉是那樣的容易破碎，破碎得讓人心疼。
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇九
沒(méi)有一個(gè)面試官會(huì)喜歡一個(gè)精神不振，畏首縮尾的求職者。所以面試前一定要調(diào)整自己的心態(tài)，盡量讓自己保持一種平和、積極向上、充滿(mǎn)自信的心態(tài)，以清爽、精神攔擻的面孔出現(xiàn)在面試官眼前，也許他會(huì)對(duì)你的朝氣與信心點(diǎn)頭，產(chǎn)生良好的“第一印象”。
第二，面試著裝。
應(yīng)做好，最好選擇自己在正式場(chǎng)合原本就最適合的服裝。不要選擇過(guò)于孩子氣的服裝，盡量使自己看起來(lái)成熟穩(wěn)重一些；切不可穿著過(guò)于前衛(wèi)與另類(lèi)，除非你所應(yīng)聘的工作需要你如此著裝。另從裝扮方面來(lái)講，要有保守淡雅的彩妝，不可濃妝艷抹，包括頭發(fā)、指甲、配件等細(xì)節(jié)都應(yīng)干凈清爽，至于配飾，能不戴最好不要戴。
第三，面試前。
不要以為有了好的心態(tài)與得體的服裝，就足以去應(yīng)對(duì)大面試官了，其實(shí)面試前還有一些小事要做。首先要確定單位的地點(diǎn)，掌握，選好車(chē)次看好地圖，如果有時(shí)間提前走一趟，探探路，是很有必要的，以免耽誤了時(shí)間或者是迷了路；另外出發(fā)前整理自己的'包，帶上筆及應(yīng)聘時(shí)所需資料，別忘了還要帶上證明自己業(yè)績(jī)的相關(guān)資料。
第四、面試中。
認(rèn)真坦率，讓主考官能感受到你對(duì)此次面試的重視及你的生活態(tài)度。
在回答面試問(wèn)題時(shí)，大多數(shù)求職者都會(huì)很緊張，沒(méi)關(guān)系，你甚至可以承認(rèn)自己有些緊張。如實(shí)地表現(xiàn)自己就是最好，不用把自己矯飾成另一類(lèi)人。另外，不能提。
第五，面試后。
令人頭疼的面試終于結(jié)束了，不要認(rèn)為待在家里等通知就ok了。在面試后的一、兩天內(nèi)，給你的面試官寫(xiě)封信，感謝他為你所花費(fèi)的精力和時(shí)間，以及給你提供的各種信息，再簡(jiǎn)短地談一些你對(duì)公司的興趣，你相關(guān)的經(jīng)歷和你對(duì)公司業(yè)務(wù)的建議和意見(jiàn)，也許會(huì)有意想不到的效果。如果你在兩周內(nèi)未得到任何錄用與否的通知，你一定要打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，這個(gè)電話(huà)表現(xiàn)出你的興趣和熱情，也表明了你在爭(zhēng)取這份工作，主考官會(huì)因?yàn)槟愕腻浂簧岫鴽Q定錄用你，也很有可能呀！
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你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇十
即將面臨著期末考試，我們要認(rèn)真地去看老師所講過(guò)的每一道題，每一個(gè)字。雖然每當(dāng)?shù)搅舜笮涂荚嚨臅r(shí)候，我都會(huì)因?yàn)榫o張而把自己會(huì)做的題做錯(cuò)，當(dāng)然了，自己不會(huì)做的題就更難確保正確率了。
只要認(rèn)真、仔細(xì)、寫(xiě)完后認(rèn)真檢查，那么我們就是可以考滿(mǎn)分的！不是只有學(xué)習(xí)好的才能考滿(mǎn)分，那是看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正。我是要告訴那些沒(méi)有自信的人，只有我們認(rèn)真做題了，那么一定就是對(duì)的.，要相信自己就是贏！
有句古話(huà)說(shuō)的好：“自己才是最后的贏家！”我們不僅僅要堅(jiān)持到底，還要有著持之以恒的精神，只有這樣我們才能略勝別人一籌。
復(fù)習(xí)很重要：
復(fù)習(xí)還要把自己所有時(shí)間都提前安排好，只有你安排好了才不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。
考試字體少不了：
在考試的時(shí)候，字體是給人的第一印象，我們首先要保持書(shū)面干凈，其次語(yǔ)文作文，作文要想得高分，不是靠?jī)?nèi)容，最大的一點(diǎn)是靠字體，字體端正了，老師也就認(rèn)為是個(gè)好學(xué)生，不敢扣分，所以，字體也是很重要的！
俊英小技巧:。
下面我就來(lái)教大家一些應(yīng)試技巧吧！
我們剛剛拿住卷紙，首先要瀏覽一些卷紙每道題的大致類(lèi)型，其次就是要看看作文，如果作文是你的拿手作文的話(huà)，那也不可以掉以輕心，必須要認(rèn)真地思考，可以考出最棒的成績(jī)！
檢查卷紙，首先不能急躁、慌張，要認(rèn)真地在演草本上寫(xiě)寫(xiě)看，看是否對(duì)。所以，以上任何一部出現(xiàn)錯(cuò)誤，那么你將前功盡棄了！
祝大家期末考試考出好成績(jī)，也要祝福我自己！
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇十一
話(huà)說(shuō)初中和小學(xué)的生活，真的是種種都不相同！小學(xué)沒(méi)有的，初中必有。這使我們這些剛剛進(jìn)入初中的“菜鳥(niǎo)”來(lái)說(shuō)，真的是樂(lè)此不彼??！
第一次體育課，我才知道了學(xué)校里竟然有各種各樣的體育器材，羽毛球、乒乓球、籃球……這讓我高興的發(fā)瘋。借了一把羽毛球拍就在碩大的操場(chǎng)上狂打起來(lái)，汗流浹背也仍然樂(lè)此不彼。想起小學(xué)那嚴(yán)厲的制度，再看看現(xiàn)在快樂(lè)的時(shí)光——簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇大的反差！初中的生活，俺愛(ài)死你了！
自習(xí)課，我們都是自然而然的閉上嘴巴，開(kāi)始寫(xiě)自己的作業(yè)。這時(shí)候，七三班又是一副模樣。每個(gè)人都是0抬頭，都在專(zhuān)注自己的功課、自己的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)適應(yīng)期，我準(zhǔn)備好了，七三班的同學(xué)們準(zhǔn)備好了，博友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇十二
從歷史的畫(huà)卷中我們知道，早在14—15世紀(jì)的意大利就舉起了人文主義的旗幟，哎，我不得不承認(rèn)歷史真的很有用。是的，我們?yōu)槿硕睢?/p>
贊比亞的瑪麗？尤肯達(dá)修女看到了，當(dāng)我們的兒童面對(duì)著饑餓，甚至被威脅致死時(shí)，他們那被禿鷹死死盯著的身體，像一顆顆圖釘深深扎入我們的心臟。這種痛，入骨入髓。鎮(zhèn)子上的百姓看到了，人們飽受瘟疫之苦，面對(duì)親人的生死離別，寒冷吞噬了我們。
我看見(jiàn)了眼前的河，但我卻看不到，它的盡頭是大海。但至少我看見(jiàn)了它，它便不那么孤獨(dú)了。我渴望找到問(wèn)題的源頭與終點(diǎn)，卻還是陷入了狹隘的泥潭，困頓地不知所措。但或早或晚都必須穿越出口，流向大海。
我確實(shí)感覺(jué)冷，冬季的蕭條席卷整個(gè)北方。我們也被天氣和學(xué)業(yè)云云上的寒冷注滿(mǎn)，我把臉埋入溫水，掩蓋抽噎的懦弱。我是不是應(yīng)縱情享受這溫暖？我在心里大呼“不”！
救贖是一種溫度，是一種看得見(jiàn)的微笑。那么后來(lái)的原子彈、導(dǎo)彈、氫彈就綻放在世界的雙眼中。
恩斯特？施圖林格博士看到了科學(xué)的力量。花費(fèi)數(shù)十億美元探索火星。在那茫茫如人心的宇宙中，這也是一種救贖！mr伯爵也看到了這一點(diǎn)，此刻的付出，會(huì)收獲無(wú)盡的財(cái)富。
科學(xué)的偉大之處，也許就在于在那嚴(yán)密的邏輯體系下，你無(wú)法描繪未來(lái)，而它將為你構(gòu)造未來(lái)罷！
我漸漸相信只要探索，就有收獲這個(gè)單純的道理。
上一篇講到，我在心里大呼“不”。我想要fight，我相信通過(guò)現(xiàn)在的努力，我會(huì)笑看人生，傲視群雄。雪萊這個(gè)人在很早以前就云了一句：“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”未來(lái)我所擁有的，遠(yuǎn)比今日的拼搏更加珍貴?？萏僖验L(zhǎng)出枝椏，時(shí)光翩然輕擦，我心如故。
我認(rèn)為，人文、科學(xué)共同致力于生活。生活，永遠(yuǎn)比你想象得更加深邃。人文和科學(xué)也并不矛盾。我們活著，悲天憫人，關(guān)注未來(lái)。
生活，莫要被圈死在那個(gè)逼仄的空間，無(wú)法觀看岸邊甚至是外面的事物，終為流泄不出的情感找不到出口。
青春渡口處，陽(yáng)光洶涌地涌入了我們的世界，像大批流動(dòng)人口的惶恐不安。有尖刺一樣的光線(xiàn)，如班主任的嚴(yán)厲批評(píng)，讓我抬不起頭。當(dāng)我還在考慮著永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)時(shí)，社會(huì)的高速化早已沖擊了這個(gè)問(wèn)題，上百條的微博都出來(lái)了。
我是很想寫(xiě)出關(guān)于國(guó)家社會(huì)科學(xué)人文的深層次的文章，但是我實(shí)在是理論上比較窮，度，連淺都淺，更別談什么深度。我只是以一種及其稚嫩的眼光來(lái)看待這個(gè)世界?？吹降母瘮?、黑暗并不客觀。之所以說(shuō)我們做學(xué)生很幸福，是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有深入社會(huì)，沒(méi)有去承受社會(huì)的壓力。本人作為幼稚的憤青的代表人物，有時(shí)候文章確實(shí)是過(guò)于悲憤，以至于控制不好自己的感情。寫(xiě)到最后我是真的很想說(shuō)，這個(gè)社會(huì)是個(gè)很不公平的社會(huì)，但是我們又能怎么樣呢。我們是卑微的，那么受制于人是必然的結(jié)果。我們要想改變這種處境，就只能通過(guò)自己的努力證明自己。但是，我們所說(shuō)的不公平，都是把利益趨向于自己的。我們不斷推敲著人生之外的一盤(pán)盤(pán)殘棋，想著這真是個(gè)醉生夢(mèng)死的世界。我承認(rèn)我偏題了。
那么趕緊回到正題，醉生夢(mèng)死的人，醉生夢(mèng)死的文，醉生夢(mèng)死的科、學(xué)、生、活。他們都是著了魔的迷人。
我一向?qū)τ谙駩?ài)因斯塔普朗克孟德?tīng)栠@類(lèi)改變世界的科學(xué)家以91°的姿態(tài)去仰望。但是科學(xué)家不是誰(shuí)都能成為的。再者，經(jīng)濟(jì)政治決定文化，文化具有相對(duì)獨(dú)立性，文化最有用的地方也就在于它的沒(méi)用。
不管是注重人文，注重科學(xué)，亦或是注重現(xiàn)實(shí)，或是突破未來(lái)，它們都在致力于人類(lèi)的發(fā)展，致力于人民的理想國(guó)。同時(shí)啟迪著人民的德行。它們都很重要。
空談務(wù)國(guó)，實(shí)干興邦。
把握好你的現(xiàn)在。
我的心也突然釋然了，不要給自己留下遺憾。
奮斗好，我們的暮光之城，我們的理想國(guó)！
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇十三
時(shí)下，雖然各國(guó)都紛紛出具數(shù)據(jù)來(lái)證明各自經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的景象，但是一場(chǎng)空前的金融風(fēng)暴至今令一些企業(yè)家仍心有余悸。以前，僅靠增強(qiáng)開(kāi)發(fā)能力或者是降低生產(chǎn)成本的這種“一招鮮吃遍天”的外貿(mào)發(fā)展模式不得不要重新審視了。而與此形成鮮明對(duì)比的是中國(guó)依然強(qiáng)勁的內(nèi)需動(dòng)力，再看看發(fā)展穩(wěn)健的內(nèi)銷(xiāo)企業(yè)；他們似乎找到了答案――轉(zhuǎn)向內(nèi)銷(xiāo)市場(chǎng)。
這不是市場(chǎng)形式上的改變。
也不是單靠產(chǎn)品品質(zhì)就能通吃的；隨著全球市場(chǎng)的不斷規(guī)范化，特別是歐美等西方的國(guó)家在產(chǎn)品品質(zhì)方面都有嚴(yán)格把關(guān)，甚至說(shuō)是較高的門(mén)檻，比如歐洲在消費(fèi)電子領(lǐng)域的rose認(rèn)證等。
更不是靠搞定幾個(gè)大客戶(hù)就能一蹴而就的。
……。
內(nèi)銷(xiāo)，因?yàn)橐⒆约轰N(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和面臨終端的消費(fèi)者，容不得有絲毫怠慢，市場(chǎng)上的一根頭發(fā)能牽動(dòng)著源頭企業(yè)的全身。由于多種原因?qū)е缕髽I(yè)一蹶不振的有之，由于一些細(xì)節(jié)導(dǎo)致企業(yè)轟然倒下的也不在少數(shù)。正是這里面千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，所以給企業(yè)經(jīng)營(yíng)者提出了更高要求。
而作為企業(yè)的領(lǐng)航人沒(méi)有品牌意識(shí)就意味著放棄了自己的個(gè)性和市場(chǎng)。
其次是發(fā)展戰(zhàn)略，企業(yè)制定的發(fā)展戰(zhàn)略不能脫離消費(fèi)者的基礎(chǔ)。很多企業(yè)由于經(jīng)歷過(guò)外貿(mào)的多年積累，并且也有一定的規(guī)模和經(jīng)驗(yàn)，甚至跟某些優(yōu)勢(shì)的品牌相比較，自己在叱咤風(fēng)云的時(shí)候，這些品牌才剛剛起步，面對(duì)偌大的市場(chǎng)，雄心勃勃，信誓旦旦，動(dòng)不動(dòng)就要打造行業(yè)第一品牌，或者是占領(lǐng)行業(yè)的高端市場(chǎng)，不去實(shí)地進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，而是主觀意識(shí)相通的幾個(gè)人一拍即合，全然不顧目標(biāo)群體的感受。然而事實(shí)證明，在集中度較高的行業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)品牌的價(jià)格體系好象一條無(wú)形的高壓線(xiàn)，中間商也好，消費(fèi)者也罷都會(huì)以次為參照，一些企業(yè)試圖通過(guò)強(qiáng)勢(shì)媒體的平臺(tái)來(lái)增強(qiáng)產(chǎn)品的溢價(jià)功能，至少在短期內(nèi)是難以實(shí)現(xiàn)，甚至在一年半載后，依然入不敷出，如果這個(gè)時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)定的信念和強(qiáng)大的實(shí)力做后盾，只能是哀嘆英雄氣短，不得不重新規(guī)劃和調(diào)整戰(zhàn)略，最終得不償失。
再者就是贏利模式，成熟的贏利模式能形成市場(chǎng)強(qiáng)大推動(dòng)力。大多數(shù)企業(yè)剛剛進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)都離不開(kāi)整合中間商的資源。而作為中間商，他們無(wú)利不起早的追求是無(wú)可非議的。他們?cè)诖砘蚴墙?jīng)銷(xiāo)某一品牌的時(shí)候要么為了拓展網(wǎng)絡(luò)，要么是增加利潤(rùn)。而作為廠家，制定游戲規(guī)則的發(fā)起者，您只有盡量考慮中間商的不同需求，并能指導(dǎo)他們持續(xù)的良性發(fā)展，他們才會(huì)發(fā)揮自己資源優(yōu)勢(shì)，形成主推，甚至能帶給你意想不到的收獲。這一點(diǎn)，國(guó)際一些品牌進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的時(shí)候做得比較成功，如飛利浦小家電等。筆者曾經(jīng)接觸過(guò)一個(gè)小家電企業(yè)，他們?cè)噲D以強(qiáng)大的廣告攻勢(shì)來(lái)提升知名度，再利用知名度來(lái)提升品牌的附加值，在通路上通過(guò)高利潤(rùn)來(lái)刺激各級(jí)中間商，各層次的利潤(rùn)分配也比較合理，甚至不惜代價(jià)策劃極具震撼力的招商和促銷(xiāo)活動(dòng)，轟動(dòng)一時(shí)，也成功的吸引了很多中間商的加盟。但是好景不長(zhǎng)，當(dāng)中間商將產(chǎn)品推向市場(chǎng)時(shí)，品牌的市場(chǎng)基礎(chǔ)、消費(fèi)者的價(jià)格承受能力和售后服務(wù)等問(wèn)題接踵而來(lái)，結(jié)果中間商大失所望，有的甚至直接撤柜，物歸原主。這樣的后果是可想而知的。
當(dāng)然，市場(chǎng)有多大，營(yíng)銷(xiāo)就有多復(fù)雜。為了事業(yè)的騰飛，請(qǐng)掌舵人謀而后動(dòng)。
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇十四
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我不再是那個(gè)整天什么都不想笑的孩子，而是即將面臨中考的畢業(yè)班的一員，也意味著我要努力了。曾經(jīng)，我從來(lái)不知道學(xué)習(xí)有多重要，從來(lái)不把老師和家長(zhǎng)的話(huà)放在心上?，F(xiàn)在，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)。所以，畢業(yè)班，我準(zhǔn)備好了。
花開(kāi)一次又一次，時(shí)間越來(lái)越寶貴。過(guò)去的閑暇似乎一去不復(fù)返了。對(duì)于畢業(yè)班，我決定每天按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。我不會(huì)和旁邊的人再談這個(gè)談那個(gè)。我會(huì)讓老師回答我解不開(kāi)的難題，直到我理解為止。我會(huì)讓老師以為我每次都會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容而不是無(wú)盡的嘆息。我在等待，等待那個(gè)不平凡的時(shí)刻。
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇十五
童年真是有意思，當(dāng)你回顧從前時(shí)，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)做的有些事還真是幼稚，真是可笑。
20xx，想起那一年，大家就肯定會(huì)想起那一天——世界末日。這個(gè)傳言早在好幾年前就有了，它的傳播范圍可是全球性的。
那時(shí)的我也算一個(gè)小科幻迷了，每天中午，我都會(huì)迫不及待地打開(kāi)電腦，查找那些科幻網(wǎng)站，看著那一件有意見(jiàn)世界末日來(lái)臨的前兆，看著那一個(gè)有一個(gè)科學(xué)家的解釋?zhuān)x者那似懂非懂的的學(xué)術(shù)語(yǔ)言。跟著看的次數(shù)的增加，我的心情也愈發(fā)沉重。萬(wàn)一真的是有世界末日怎么辦？看來(lái)我得給自己找條后路了。
就這樣，我開(kāi)始實(shí)行了末日生存計(jì)劃。我從柜子里拿出我的登山包，這是一個(gè)叔叔送給我的，結(jié)實(shí)耐用。我應(yīng)該往里面裝些東西，吃的是必不可少，我偷偷的從冰箱麗拿了兩根火腿腸，又從我的“百寶柜”中拿走了我的“零食老三樣”：薯片。鍋巴。干吃面。嗯，再放兩塊壓縮餅干，這是我前兩天特意跟媽媽要的，到世界末日，這可是個(gè)救命的東西。再放兩瓶礦泉水，求生時(shí)，淡水是必不可少的。把我的“小工具盒”放進(jìn)去，里面有小手電，還有吸鐵石。鏡子。小刀。嘿！別笑我，本尊還是有高科技的：對(duì)講機(jī)。望遠(yuǎn)鏡。還有，遇到外星人怎么辦？不用擔(dān)心，看，ak—47_一挺，扳機(jī)一按還能發(fā)出聲音，這個(gè)用來(lái)嚇唬外星人還是不賴(lài)滴！被外星人打傷了怎么辦？沒(méi)事，我有創(chuàng)口貼，還有風(fēng)油精?。惝?dāng)外星人是蚊子呀?。?/p>
噢，忘了接上我的.小工具盒了，雖然那里面沒(méi)啥東西，但在那時(shí)的我看來(lái)，他已經(jīng)勝過(guò)多拉a夢(mèng)的口袋了。小手電：一個(gè)小手電，照明全世界。這個(gè)手電是我自己改進(jìn)的，想起來(lái)就驕傲。吸鐵石：雖然不知道怎么用，但他自身所含的吸引力讓我著迷，放進(jìn)去，湊個(gè)數(shù)吧。鏡子：光的折射，拿著玩。小刀：割東西的好幫手。
我的東西就這些了，我值錢(qián)的家當(dāng)好像也就這些了。
世界末日這天終于到了，我已整裝待發(fā)，不料今天天空晴朗，什么事也沒(méi)有。
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇十六
春光明艷，四季輪回，旅行的腳步開(kāi)始邁出，又習(xí)慣了繁忙的生活狀態(tài)，開(kāi)始尋找放松的閑游，那愉悅的心情等待著自然的禮儀，它不禁的問(wèn)著：“你準(zhǔn)備好了嗎？”
陽(yáng)光明媚的高掛頭頂，熱鬧的蝴蝶開(kāi)著它們快速的列車(chē)，沖動(dòng)的是那——。
勝利的喜悅。
擁有的空氣在吶喊，心潮高旋的聲音在等待，等待著那發(fā)號(hào)的命令，短跑100米的起跑線(xiàn)上站著的是那求勝的心，此時(shí)的他們渴求的是勝利的喜悅，他激動(dòng)的問(wèn)著：“準(zhǔn)備好了嗎？”
秋用飽含愛(ài)意的呼喊著，葉們那沉甸甸的墜落，為的是那——。
深沉的關(guān)愛(ài)。
一絲冷意刮過(guò)，吹動(dòng)了覆蓋已久的平靜的心弦，心在跳動(dòng)，跳動(dòng)的期望是那中考的門(mén)檻，門(mén)檻前無(wú)數(shù)蒼生在關(guān)注，關(guān)注著近距離的呼喚，深沉的關(guān)愛(ài)在鼓舞，鼓舞的聲音是問(wèn)：“你準(zhǔn)備好了嗎？”
雪花飄落，大地以白色的覆蓋而純潔無(wú)瑕，它的美麗是雪花的付出，那源于——。
責(zé)任的沉重。
大雪冰封了世界上的某個(gè)角落。讓它以白色而美麗，社會(huì)提供了每個(gè)人不同的區(qū)域，讓他們擁有作為公民的責(zé)任，責(zé)任的沉重讓他開(kāi)始理智。慈祥的大地深切的問(wèn)著——“你準(zhǔn)備好了嗎？”
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇十七
學(xué)前班是幼兒園和小學(xué)的橋梁和紐帶讓孩子具備一定的規(guī)則感，學(xué)會(huì)適應(yīng)小學(xué)的作息，適應(yīng)不同的同學(xué)與老師，同時(shí)還要學(xué)會(huì)自理能力，禮儀的培養(yǎng)等，更重要的是學(xué)科的知識(shí)，從幼兒園的`玩著上課到小學(xué)的遵守課堂紀(jì)律，這還是需要一定的適應(yīng)時(shí)間，同時(shí)還要培養(yǎng)小孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，以免上學(xué)后跟不上所產(chǎn)生厭學(xué)。
?
如果孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)學(xué)前班的教育，做好入學(xué)準(zhǔn)備，進(jìn)入小學(xué)后往往跟不上緊張的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，也不能適應(yīng)以課堂教學(xué)為主要形式的學(xué)習(xí)方式。由于沒(méi)有在幼小銜接時(shí)期為孩子建立良好的適應(yīng)能力，對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，產(chǎn)生心理不平衡，孩子會(huì)感到異常緊張和難受。孩子很厭煩，家長(zhǎng)難輕松，惡性循環(huán)中傷害最大的是孩子。
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為此，學(xué)前班不僅要打好生活基礎(chǔ)，還注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，在幼小銜接時(shí)期養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和參加集體活動(dòng)的習(xí)慣，盡量減少包辦代替，讓學(xué)前兒童學(xué)會(huì)自己料理自己的事情，逐漸擺脫對(duì)成人的依賴(lài)，以便入小學(xué)后能盡快地適應(yīng)新的生活環(huán)境。
?
在幼小銜接時(shí)期抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，從語(yǔ)言和思維入手，重視語(yǔ)言智力因素的訓(xùn)練，使學(xué)前兒童會(huì)聽(tīng)、會(huì)看、會(huì)說(shuō)，培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，使兒童進(jìn)入小學(xué)后能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并學(xué)會(huì)以抽象思維為主的學(xué)習(xí)方式。使剛?cè)胄W(xué)的兒童能盡快地適應(yīng)新的轉(zhuǎn)折而順利地進(jìn)入角色，愉快地學(xué)習(xí)和生活。
――家長(zhǎng)們是否真正了解過(guò)幼小銜接？
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我們的目標(biāo)是讓孩子從不會(huì)學(xué)習(xí)到會(huì)學(xué)習(xí)到自主學(xué)習(xí)，讓孩子掌握學(xué)習(xí)方法，因材施教而不拔苗助長(zhǎng)。華童樂(lè)園班幼小銜接的課程以拼音、識(shí)字、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、禮儀、科學(xué)國(guó)學(xué)等課程為主，我們提倡打牢基礎(chǔ)，快樂(lè)前行，學(xué)習(xí)拼音，規(guī)范漢字，規(guī)范孩子坐姿與握筆姿勢(shì)，提高孩子的注意力，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子步入小學(xué)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
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擁有學(xué)習(xí)的良好心態(tài)，良好習(xí)慣與良好能力，就會(huì)成就一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。選擇華童樂(lè)園學(xué)期班，就是選擇了一個(gè)給孩子提高能力的機(jī)會(huì)，我們會(huì)用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)幫助學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上踏實(shí)前進(jìn)，用敬業(yè)的精神和愛(ài)心幫助孩子們健康成長(zhǎng)。
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇十八
鐘表滴滴嗒嗒，地催人入眠，在空曠的房間里，我一個(gè)人一人靠在沙發(fā)上，哪個(gè)會(huì)想至今是我的過(guò)生日。電視里的人無(wú)精打采的表演著，父母剛剛打來(lái)電話(huà)說(shuō)今天不可以回來(lái)，于是注定今日的孤獨(dú)。
掛了電話(huà)，我踱步走出房門(mén)，一個(gè)人在大街上游蕩。畢竟過(guò)生日是一個(gè)人的節(jié)日，外面的世界絲毫找不到喜悅的氣息。天空仍是往日的天空，依然是陰霾的灰色。行人拖動(dòng)疲憊的身軀踽踽獨(dú)行，汽車(chē)不耐煩的扯著那只大喇叭。初冬的寒風(fēng)吹落了樹(shù)梢頭上最后一片樹(shù)葉，打在我的身上，思緒也隨之飄回從前。
那是一年前的今天，同樣的一個(gè)落葉滿(mǎn)地的季節(jié)，我和我的朋友們一塊在歡聲笑語(yǔ)中用一片片落葉裝點(diǎn)著我的過(guò)生日party。那一刻，令我永生不可以忘懷。而現(xiàn)在，物是人非，轉(zhuǎn)眼間，緣盡人去，消失的不見(jiàn)蹤影。這部分天來(lái)，他們好像都刻意躲著我。常常背著我一塊秘密商量事情，看到我過(guò)去便立刻散開(kāi)了?？赡芩麄円呀?jīng)不把我當(dāng)朋友了，真應(yīng)了那句“君子之交淡于水”。一陣風(fēng)襲來(lái)，冬天的寒氣侵襲著我單薄的'身軀，我用力裹緊外衣，轉(zhuǎn)身朝家走去。
走進(jìn)家門(mén)，門(mén)居然打開(kāi)著，莫不是小偷，我驚慌地跑了進(jìn)來(lái)，眼前的所有是我驚呆了，桌子上放滿(mǎn)了賀卡和禮物，墻上用樹(shù)葉拼成了“happybirthday”的字樣，所有的所有，與一年前的情景竟是這樣的相似，我，是在做夢(mèng)嗎？正在木然的看著這部分的時(shí)候，隔壁房間沖出了我的朋友們，頓時(shí)歡鬧聲響徹全屋，冬天的寒冷被友誼的暖流沖逝了。此時(shí)此刻，我全了解了，千百交織的心情凝結(jié)成一句話(huà)“君子之交濃于情”。
你準(zhǔn)備好了嗎隨筆篇十九
童年真的很有趣。當(dāng)你回顧過(guò)去的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的一些事情真的很幼稚，很可笑。
20xx年，想到那一年，大家肯定會(huì)想到那一天，——，世界末日。這個(gè)謠言已經(jīng)存在好幾年了，它的傳播是全球性的。
當(dāng)時(shí)我也是一個(gè)科幻小迷。每天中午，我都迫不及待地打開(kāi)電腦，找到那些科幻網(wǎng)站，帶著見(jiàn)解看著世界末日的前兆，看著一個(gè)科學(xué)家的解釋?zhuān)x著那種讓人無(wú)法理解的學(xué)術(shù)語(yǔ)言。隨著觀看次數(shù)的增加，心情越來(lái)越沉重。世界末日了怎么辦？看來(lái)我得給自己找條出路了。
就這樣，我開(kāi)始實(shí)施末日生存計(jì)劃。我從柜子里拿出我的登山包，是一個(gè)叔叔給我的。它堅(jiān)固耐用。我應(yīng)該在里面放些東西，食物是必不可少的。我偷偷從冰箱里拿出兩根火腿腸，從我的“寶箱”里拿出我的“老點(diǎn)心”：薯片。鍋巴。干吃面。嗯，再放兩塊壓縮餅干，這是我前兩天專(zhuān)門(mén)問(wèn)我媽要的。在世界的盡頭，這是一件救命的事情。再放兩瓶礦泉水。淡水對(duì)生存至關(guān)重要。把我的'“小玩意盒子”放進(jìn)去。里面有小手電筒和磁鐵。鏡子。刀。嘿！別笑我，我還有高科技：對(duì)講機(jī)。望遠(yuǎn)鏡。還有，外星人呢？別擔(dān)心，看，ak—47模擬槍按下扳機(jī)就能發(fā)出聲音。嚇外星人還不錯(cuò)！被外星人打傷了怎么辦？沒(méi)事，我有創(chuàng)可貼和風(fēng)油精！（你以為外星人是蚊子?。?/p>
哦，我忘了插上我的小工具盒。雖然里面什么都沒(méi)有，但在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，他比哆啦a夢(mèng)的口袋還厲害。小手電：小手電照亮全世界。這個(gè)手電筒是我自己改進(jìn)的，想到這個(gè)我很自豪。磁鐵礦：不知道怎么用，但是被它本身的吸引力迷住了。放進(jìn)去數(shù)一數(shù)。鏡子：光的折射，拿著玩。刀：切東西的好幫手。
那是我所有的，那似乎是我所有有價(jià)值的財(cái)產(chǎn)。
世界末日終于到了，我也準(zhǔn)備走了，但是今天天空晴朗，什么事也沒(méi)有。
唉，有點(diǎn)失望，我不能拿我的生存冒險(xiǎn)，但是你仔細(xì)想想，沒(méi)有盡頭不是更好嗎？我從家里的床上望向窗外，突然我感受到了世界的美好，突然我感受到了生活的精彩。我笑了，我又長(zhǎng)大了。
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