總結(jié)是對(duì)自己的一種檢視，也是對(duì)他人的一種反饋?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對(duì)性，突出重點(diǎn)，不要泛泛而談。下文是一些通用的總結(jié)寫作示例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
有溫度的話篇一
自從第一次見到你,我的內(nèi)心無法平靜,我不知道這是否是一見鍾情,我只知道我真的很喜歡你。
愛，圍繞在我的身邊，如此溫柔，如此溫馨;如果我要奉獻(xiàn)我的心，那它只屬于你。
當(dāng)你需要有人傾聽的時(shí)候，我就在這里;當(dāng)你需要溫暖的懷抱的時(shí)候，我就在這里;當(dāng)你需要有人牽你的手，我就在這里。當(dāng)你需要有人為你擦去傷心的淚水，你知道嗎?我就在這里。
我們?yōu)槭裁匆眯心?我想，可能是，因?yàn)椋行┤耍行┦拢行┑胤剑坏╇x開，就回不去了，或者應(yīng)該說，總覺得，自己回不去了。于是，我們不斷地離開去旅行，斗志昂揚(yáng)地?cái)[脫地心引力，證明自己，不是蘋果。
那些有俏皮陽光和你明媚笑容的日子，那些被你看穿和疼愛的日子，那些我以為我們會(huì)一直在一起的日子，原來我離開他們已經(jīng)很久了。
我想用縮小電筒把思念變小，小到我再也看不見。用放大電筒把心臟放大，大到足以抵抗一切憂傷。
人生路那么長(zhǎng)，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅、同行、離開。感激他們豐富了生命，然后就這樣子，慢慢的成長(zhǎng)了吧。
世界在龐大的雨水里變得安靜。變得孤單。變得寂寞。變成了一個(gè)讓人悲傷的星球。
那些年少的時(shí)節(jié)。那些時(shí)節(jié)里的少年。他們都還在。而我卻慢慢地成長(zhǎng)了。這樣的生活，和多年前的我，離了小半個(gè)盛夏或者光年。
謝謝你曾經(jīng)的存在，存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因?yàn)橛心阄业挠洃浝镏淮嬖谶@些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福著。
其實(shí)，童話已經(jīng)結(jié)束，一個(gè)人只要不再想要，就什麼都可以放下。
你說你，永遠(yuǎn)記得這溫暖。你說你會(huì)因?yàn)槟且稽c(diǎn)溫暖，勇敢地活下去。
你我站在時(shí)間的彼岸，對(duì)望。愛這個(gè)字，混沌晦澀，卻又和煦明媚，一說，便春暖花開。
好像每個(gè)人都會(huì)變，變得讓人捉摸不透，就算自己，也仿佛是這樣。好多的事，不是說怎樣就能怎樣的。有時(shí)候，莫名的就會(huì)想起很多很多，多到自己都快崩潰。
世界上永遠(yuǎn)沒有無緣無故的愛，只是有些原因，你不能明白，我沒有坦白?；蛟S是相遇時(shí)恰好你笑了，或許是你皺眉了。所以，我愛了。所以，我來了。
我唯一的信仰就是能牽著誰的手一直走下去，走到盡頭再看錯(cuò)在哪里。這些單純而且可愛的幻想一生只會(huì)有一次，它卻可以輕易地被扼殺在搖籃里。
年少的愛情是信仰或者是沿途風(fēng)光都不再重要，重要的是，時(shí)光已經(jīng)泛黃，沒有什麼過不去，只是不會(huì)再回來。是誰說，有些愛終是散落在人海的。
忘記一個(gè)人為什么要一輩子
因?yàn)槟愀緵]有試著去忘記而是一直在懷念在期待在做夢(mèng)
請(qǐng)守護(hù)好自己的那顆心
----even.
無論怎么樣
一個(gè)人借故墮落總是不值得原諒的
越是沒人要
越要愛自己
-----《星之碎片》
曾經(jīng)在某一個(gè)瞬間，我們以為自己長(zhǎng)大了，有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望還有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，以及某種必須的犧牲。
在生活的面前我們還都是孩子，其實(shí)我們從未長(zhǎng)大還不懂得愛和被愛。
有時(shí)候會(huì)想，要是能重來該有多好，其實(shí)真有重來的時(shí)候，也許并不一定能盡如人意。
得不一定就是得，失不一定就是失。
------even
我們不察覺自己的幸福，因?yàn)槲覀儾恢?，有些痛楚失望、悲歡離合，也是幸福。
不是不知道幸福，而是我們有時(shí)候太貪心。
有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的。
沒有人有耐心聽你講完自己的故事，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的話要說;
沒有人喜歡聽你抱怨生活，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的苦痛;
世人多半寂寞，這世界愿意傾聽，習(xí)慣沉默的人，難得幾個(gè)。
我再也不想對(duì)別人提起自己的過往，那些掙扎在夢(mèng)魘中的寂寞，荒蕪，還是交給時(shí)間，慢慢淡漠。
愛一個(gè)人不一定要擁有;但擁有一個(gè)人，就一定要好好的去愛。一句殘酷的句子，會(huì)摧毀人一生;一句溫暖的句子，也會(huì)拯救人一生。
一首歌能帶給我喜與憂感動(dòng)我，一句話能溫暖我，一道風(fēng)景能讓我停留觀望，一件心事能讓我永久的回憶。
因?yàn)閻鬯?，所以離開他，我喜歡這句話，有些感情如此直接和殘酷。容不下任何迂回曲折的溫暖，帶著溫暖的心想離開，要比蒼白的真-相要好!
昔日已不再是如今，原本的承諾也會(huì)變?yōu)榭蔹S的落葉，伴隨了整整一個(gè)美麗凍人的冬季，春天顯得格外的晚，又格外的早，為什么……為什么不讓這雖無溫暖但火源卻并未熄滅的嚴(yán)冬再多持續(xù)一段時(shí)間呢?難道你真的忘掉過去你說過的話了嗎?不要隨便給出一個(gè)承諾，因?yàn)槟阕霾坏?
我以為總會(huì)有那么一個(gè)人會(huì)牽掛著我,會(huì)在我寂寞的時(shí)候陪我,會(huì)聽我那些沒營(yíng)養(yǎng)的話,會(huì)理解我,讓我放聲大哭卻不會(huì)問為什么…我以為會(huì)有那樣的一個(gè)人，但很多溫暖過后都只是寂寞,溫暖為什么總會(huì)淡去.
誰曾從誰的青春里走過，留下了笑靨，誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了。
有溫度的話篇二
常言道：良言一句三春暖，惡語半片九月寒，可見帶給人們春天般的溫暖。
印象很深的一個(gè)良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一個(gè)乞丐，他搜索了身上每一個(gè)口袋，既沒有錢包，也沒有食物，甚至連一點(diǎn)值錢的東西也沒有。而乞丐伸出乞討的手微微顫抖著，作家緊緊地握住了這雙發(fā)抖的臟手：請(qǐng)別見怪，兄弟，我什么也沒帶，兄弟。乞丐那對(duì)紅腫的眼睛凝視著他，發(fā)青的嘴唇微微發(fā)顫，面露微笑說：哪兒的話，兄弟，這也應(yīng)當(dāng)謝謝了，你是第一個(gè)管我叫兄弟的人。乞丐微笑著淚流滿面。
乞丐之所以淚流滿面，正是因?yàn)橥栏衲蛞痪錅嘏脑捳Z如冬日的暖陽，給他巨大的溫暖，驅(qū)走了他內(nèi)心的黑暗與寒冷。這真情的話語，給了他一份尊重與平等，使他心中太陽升起，抵御嚴(yán)寒。
與之相反的惡語九月寒的一個(gè)寓言。有個(gè)游人受困于山中，被一只熊相救，這只熊不僅供他吃住，臨別時(shí)又?jǐn)叵伦约旱男苷瀑?zèng)送給他。游人表達(dá)了深深的感激之情外又說：你真好，只是你身上的味道太難聞了。當(dāng)多年以后他們重逢時(shí)，游人問：你的腳傷好了嗎？熊答道：我的傷口早就好了，但你多年前說的那句話，至今我的心里還覺得痛。
身傷易愈，心傷難合。溫暖的話語可成為療傷的妙藥，不當(dāng)?shù)恼Z言恰似致傷的毒箭，會(huì)令對(duì)方心寒而栗，難于傷愈。
在生活中，也有很多的話語會(huì)使我們感到暖意濃濃。好樣的，再來一次。是出自老師，把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣。是出自父母，這些溫暖的語言在我們的心湖中蕩漾，讓我們心里充滿了感動(dòng)與欣喜，賦予了我們自信與勇氣。不管怎樣，你總是我最好的朋友。這題我來教你。這些是出自同學(xué)。和煦春風(fēng)吹拂，微笑與友善蕩漾在青春的臉上。
在社會(huì)中，溫暖的語言如紫羅蘭的芬芳飄蕩在你我之間，溫暖的語言如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)心田。與你為鄰，城市成了一個(gè)大客廳。
個(gè)人、集體中是如此美妙，在泱泱大國中溫暖的話語甚至可以增強(qiáng)民族的凝聚力。
20xx年歲末，溫總理在四川映秀神情凝重地望著廢墟，繼而他的目光轉(zhuǎn)向高山大地，話語飽含深情：我相信。這片災(zāi)難的土地，一定會(huì)開出更燦爛、有希望的花朵。20xx年歲末，還是在同一個(gè)地方，溫暖過冬，歡樂過年。暖洋洋的八個(gè)字，總理一直掛在嘴上。
這溫暖的語言，帶給災(zāi)區(qū)乃至全國人民陽光，一聲親切的問候，如陽光普照。為什么災(zāi)區(qū)震不倒、壓不垮？是這些溫暖的話語增強(qiáng)了民族的凝聚力。
一句溫暖的話，送來一室陽光；一句溫暖的話，把整個(gè)春天叫醒；一句溫暖的話，把燈塔點(diǎn)亮。從此我們不會(huì)將冰水潑向他人。
有溫度的話篇三
在漫漫人路上，我們遇挫時(shí)，有些話會(huì)鼓舞我們的斗志，讓我們揚(yáng)帆起航；我們迷茫時(shí)，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗；我們思考時(shí)，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是，是它們伴隨我走過這段路途。
———題記。
遇挫——揚(yáng)帆起航。
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。在挫折面前，我堅(jiān)信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗?fàn)?，美好的明天就將?huì)來臨。相信自己，敢于抗?fàn)帲覀兙蛯?huì)在人生的大海上揚(yáng)起風(fēng)帆，再次前行。
迷?！砣婚_朗。
人生路上，無時(shí)無刻都會(huì)有誘惑，也會(huì)有情感的束縛，你一不小心踏錯(cuò)一步就有可能跌進(jìn)萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”?？v使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生。
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時(shí)換個(gè)角度思考，或許會(huì)有不尋常的答案。“10—1=？，如果我們換個(gè)角度，就會(huì)有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10—1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣；同樣的話語，同一個(gè)人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會(huì)讓你受益終生。
讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴(kuò)得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
有溫度的話篇四
溫度，從物理學(xué)上說，物體的冷熱程度叫溫度，世上的一切物體都有一個(gè)溫度，這其中就有話語。溫度高的話語能使人在寒冬里感到融融暖意，而溫度低的則能讓人在盛夏時(shí)感到刺骨的寒意。
記得有一次計(jì)算機(jī)課，應(yīng)為臨近考試課都已經(jīng)結(jié)了，所以老師讓我們自己自選游戲玩。當(dāng)然普遍男生都選擇聯(lián)網(wǎng)打cs。隨著一聲槍響，我所控制的一名警-察應(yīng)聲而倒，仔細(xì)一看居然是自己人把我打死了，那位居然還怒氣沖沖的大聲叫道：“會(huì)不會(huì)玩呀，哪個(gè)傻子剛才檔我前面呀，活該!”雖然我是不該擋在你面前，但這么說出來使人心里特別別扭很難受，雖然我是新手吧，但也不能這么說我吧。
真是倒霉，沒過幾局居然又被自己人誤傷了，我立刻想到了剛才罵了我半天的那個(gè)人，雖然這不是我的錯(cuò)，心里不知為什么怪涼的，這時(shí)一個(gè)聲音在教室響起“剛才哪個(gè)警-察被我不小心打死了?”我即膽怯又滿懷怒氣地說了一聲“我就是那倒霉的!”“哦，實(shí)在對(duì)不起，剛才不是故意的?！彼f話的`聲音居然突然變得比我還小，這使我反倒有點(diǎn)不好意思了“哦，沒關(guān)系，繼續(xù)玩吧。”他對(duì)我笑了笑好像是感謝我對(duì)他的諒解。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)雖然短小但卻溫暖了我的內(nèi)心。雖然在接下來的游戲中我還是經(jīng)常被誤傷，很倒霉，但我的心情始終是好的，我想這就是有溫度的話語造成的反應(yīng)吧。
生活中的許多話看似平常，但它因它自身的溫度不同就會(huì)產(chǎn)生許多不同的效果，溫暖的話能帶給人勇氣、快樂，而冷言相待則會(huì)招來麻煩和沖突，所以大家都應(yīng)該去用語言溫暖他人，讓這個(gè)世界變得暖意融融。
我最喜歡的一句話是“我就在這兒一直等你?！彼鼧銓?shí)無華，默默潛藏在我的生命里，從不輕易吐露?？墒?，它卻帶著灼灼的溫度，暖和著我寂寞的成長(zhǎng)，不可抗拒的回憶，往日與今昔。
記憶里，父親第一個(gè)對(duì)我說過這句話。童年時(shí)的我膽怯得長(zhǎng)到六、七歲，除了和家人說話外，從不敢與其他人交流。那時(shí)我們鄰居家有個(gè)與我年齡相仿的小男孩，很是調(diào)皮，那天他硬是從我手中搶過了拼圖，揚(yáng)長(zhǎng)而去，我呢，只會(huì)在一旁委屈地哭。爸爸尋聲而至，問明緣由，便很干脆地對(duì)我說：“我沒有辦法幫你!”我一聽，哭得更厲害了。爸爸接著說：“雖然我沒辦法要回來，但你可以?！蔽彝Ｗ×丝奁?，迷惑地看著他，爸爸又說：“拼圖是在你手中被搶走的，你要想辦法讓它再回來?！闭f完，他拉著我的手，和我一起走到鄰居家門口，指指里面說：“去吧，看你的了!”我無助地看著爸爸，他的眼神里滿是鼓勵(lì)：“去吧，我就在這兒一直等你。”話語中，有著最堅(jiān)定的支持?；蛟S這句話讓我吃了定心丸，我終于鼓足勇氣，走了進(jìn)去。后來我怎么要回了拼圖，我已無法記清，但爸爸的愛與鼓勵(lì)，卻讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)了與困難搏擊的勇氣。
一個(gè)孩子成了我關(guān)于這句話的第二次記憶。和朋友一起逛街，一個(gè)非常可愛的小男孩從背后跑來，輕輕牽住了我的手，甜甜地叫著“姐姐”，他有五、六歲的樣子，略帶卷曲的頭發(fā)已被汗水打濕，軟軟地貼在頭上，不知跟了我們多久。聽他急急講完，我才明白：原來是想請(qǐng)我到街對(duì)面的書報(bào)亭旁給他買支冰淇淋。“行嗎，姐姐?”他舉起了握錢的拳頭，一雙含滿笑意的眼睛里流露著期盼，“我媽媽不讓我一個(gè)人過馬路，可是我現(xiàn)在想吃。”我愉快地答應(yīng)了，當(dāng)我即將穿過馬路時(shí)，我聽見他在身后喊著“姐姐，我就在這兒一直等你。”回頭看，他正指著腳下的地方，滿心滿眼都是信任。我忽然感動(dòng)至極：在千千萬萬的人中，孩子卻選擇了信任生疏的我，而能承載起一個(gè)純真孩子的信任，又是多么幸福與幸運(yùn)!“我就在這兒一直等你!”到現(xiàn)在，那清脆的童音也時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，提醒我如何去珍惜生疏的緣分，也把一份真誠的信任寄予更多的人。
一眨眼，恍惚之間，年華就這樣落了一地，而我們也將匆匆老去，可句子的暖和卻永遠(yuǎn)地存于心中，一種關(guān)愛，一種堅(jiān)持，一種生生不息的情與愛，就這樣在無數(shù)個(gè)來來往往的日子里，堅(jiān)實(shí)如昔。
有溫度的話篇五
花開花謝，流年不負(fù)，紅塵陌上，策馬揚(yáng)鞭。那些帶有溫度的話語終將化作落英繽紛，躺在記憶的書房，散發(fā)著清香。
五月的太陽在天空中縱火，把天空熔成薄薄的晶體，云絲早已化成煙霧散去。體育檢測(cè)即將來臨，猛然間而至的壓力打的我措手不及。我孤身一人跑在炙熱的操場(chǎng)上，內(nèi)心充滿了孤獨(dú)，無助與壓抑。“嘿，停下喝口水吧?！彼宕嗟穆曇麸h進(jìn)我的世界，“又感到壓力大了？沒事，我會(huì)一直在你身邊和你并肩作戰(zhàn)的。”她欣然一笑，那笑聲如金屬扣，叮叮當(dāng)當(dāng)。于是，她拉起我的手，和我一起在操場(chǎng)上奔跑嬉笑。
“一直陪在你身邊”，朋友的話，隨著微風(fēng)，把人間的清涼都翻到我的心上來，一切物喜己悲，已悄然離去。
“日暮風(fēng)吹，葉落依枝”，秦山被月光籠罩著，莊重而威嚴(yán)，那一樹樹梔子花瓣似可以采摘的六角星子，在風(fēng)中閃爍著清淺的眼波。站在山腳下的我迷失了方向，失去了與父母的聯(lián)系，焦急與害怕讓我感到寒冷，整個(gè)身子都在微微顫抖。“小姑娘，咋不回家？”陌生人的詢問讓我更加惶恐不安，開始胡思亂想?！白邅G了嗎？你家在哪里呀？我送你回家。”她領(lǐng)我坐上車，遞來一杯暖暖的熱水，把我安全送回了家。
素不相識(shí)的人，一句“送你回家”，在沁涼如水的黑夜，為我?guī)硖斓亻g最暖的光，讓我身邊的空氣都變得寬厚溫柔。
清清一杯茶，淡淡一本書。偶然翻閱，便滿心歡喜，激情四射?！吧凶顐ゴ蟮墓廨x不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。”《漫漫自由路》的這段話語點(diǎn)燃了一個(gè)剛受過打擊的少年的心，讓我披荊斬棘，即使丟失怒馬鮮衣。
是的，總有一段路是一邊哭一邊走完的，書中的話鏗鏘有力，讓我熱血沸騰，披金甲，破樓蘭。
“追風(fēng)采月莫停留，平蕪盡處是春山”那些有溫度的話語，如朵朵繁花落地落在心上，氤氳著芬芳，溫柔了時(shí)光。
有溫度的話篇六
黑夜，狂風(fēng)猛刮窗檐上的鐵皮啪啪作響，雨大如簾恍若隔世。我們都安分地呆在門窗緊鎖的家里——雨太大，我們不用上晚自修了。
特別的雨夜讓我有機(jī)會(huì)與父親一同吃完飯。屋外很熱鬧，屋里的飯局卻很寂靜，這種局面是多么尷尬。我知道我們都在緊張，緊張時(shí)間，緊張這一夜是否要浪費(fèi)。因?yàn)槌跻涣?，每一分每一秒都顯珍貴。并且父親他把所有的希望都寄托在了我的身上。
耐不住這般寂靜，父親開口說話了：“吃完飯要抓緊時(shí)間去做作業(yè)?！薄邦~?！钡謿夥杖匀缓芷婀?。父親便開玩笑地說：“考不到一中就要去讀技?？??！蔽衣犃四槻唤o了緊，什么也沒說，盡力地抑制著自己的情緒，繼續(xù)地吃飯。在父親臉上的笑容也頓時(shí)變僵硬了。父親意料到自己說錯(cuò)了話，緩緩起身走進(jìn)了廚房。此刻，熱淚已經(jīng)灌滿了我的眼眶，我不敢讓他們釋放出來，怕被爸爸看到?只好讓他們統(tǒng)統(tǒng)流回心底——心底里那一灘咸水。我停下手中的工作，大口大口地呼吸，想盡快把自己的情緒平復(fù)下來。因?yàn)榘职謺?huì)快就會(huì)從廚房里出來，萬一看見我的樣子?但是，不知父親進(jìn)去廚房干什么，很久都沒有出來，是故意久一點(diǎn)才出來嗎，我想是的。我重新拿起碗筷吃飯，一塊兒后父親回來了，手上拿著一碗已經(jīng)吃了幾口的飯。窗外的狂風(fēng)大雨絲毫沒有減弱，窗內(nèi)的氣氛依然怪異。我夾了一塊肉，輕輕地對(duì)父親說：“不知道我能不能考上?”父親嘴里含著一口飯迷迷糊糊地說：“我對(duì)你有信心。”我的心依然是那么寒冷，細(xì)細(xì)地說道：“對(duì)我這么有信心?”說完偷偷地望著父親飽經(jīng)滄桑的眼眸，發(fā)現(xiàn)父親的目光正落在我的目光上。
父親停下來，對(duì)我說：“一直，都有?！?/p>
有溫度的話篇七
坐在火爐旁。會(huì)使你感到溫暖；喝一杯熱乎乎的咖啡，也會(huì)使你感到溫暖。但是，你知道嗎？生活中有許多話語，也會(huì)使你感到暖意融融。
這些話語也許出自醫(yī)生的口中：“再忍一忍，我相信你是堅(jiān)強(qiáng)的?！?；也許出自父母的口中：“我真為你感到自豪！”；也許出自朋友的口中：“不管怎樣，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。”
這些有溫度的話語其實(shí)就在我們身邊，它們常常會(huì)給我們帶來勇氣和力量。四年級(jí)之前，我一直都是一個(gè)性格很內(nèi)向的學(xué)生，上課總是不敢回答問題，因而總是被人遺忘。但是，有一個(gè)老師改變了我的命運(yùn)，她的那一句句溫暖的話語至今還縈繞在我的耳旁。
記得那一次是到電教室上課，一個(gè)從外地來的老師為我們講課。這個(gè)老師是位年輕的女教師，臉上總是掛著美麗的笑容，給人一種很和藹的感覺。講課的時(shí)候，老師讓朗讀課文，我像往常一樣，沒有舉手。周圍同學(xué)的手包圍著我，我心里很難受。這時(shí)，老師說：“這位同學(xué)為什么沒有舉手？是害怕讀不好嗎？沒關(guān)系，來試一下吧?！?/p>
我一下子怔住了，心里緊張又激動(dòng)，但是沒有了以往的害怕，老師的話頓時(shí)給了我一股力量。我站起身來，認(rèn)真地讀著課文，讀完后，我抬頭看了看老師，只見她面帶微笑，眼神里給予我肯定。接著，她對(duì)全班同學(xué)說：“這位同學(xué)讀得非常好，大家鼓勵(lì)一下吧?！痹谡坡曋?，我感到了前所未有的溫暖和欣喜，老師微笑著對(duì)我說：“希望你以后要大膽發(fā)言，其實(shí)你真的很棒。”
雖然我不知道這位老師的名字，也不知道她在哪里教書，但是，那幾句溫暖的話語會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。
從那以后，我對(duì)自己充滿了信心，凡事都愿意去嘗試，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了周圍人的贊賞。
生活中有溫度的話語有很多，正是這些話語，讓世界充滿了愛和溫暖。
有溫度的話篇八
我聽過《梁?！罚暵暤螠I的唱詞，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，似乎要把上天感動(dòng)，要讓大地震顫。聽過的人都會(huì)禁不住神往那番化蝶飛舞的美景，心系那份樓臺(tái)哀怨的悲情?！笆晟纼擅Ｃ＃凰剂?，自難忘。”我每聽一次，就會(huì)想起這幾句詞，思緒便隨著這隔世之戀感動(dòng)回旋，余音繞梁。這《梁祝》便成了不屈于封建禮教，大膽追求自我的最強(qiáng)音。它，向我傳遞著音樂的力量。
漫步音樂的殿堂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)讓我感受到音樂無窮的力量。
還記得嗎？那首振奮人心的《生命交響曲》（貝多芬的九首交響作品中并無《生命交響曲》，小作者應(yīng)該指的是他的《第五交響曲》——《命運(yùn)》。這首作品的偉大此處不再贅言，只是想再次提醒同學(xué)們，在寫作時(shí)一定要注意材料的準(zhǔn)確性。——編者發(fā)帖）。貝多芬一生締造的輝煌，憑的就是一雙手和一份對(duì)音樂的執(zhí)著追求。他完成的是常人無法想象的偉大，我銘記他。
無聲的夜晚，寂靜的樓臺(tái)，你的耳邊可曾響起悠悠的《夜曲》？此時(shí)，肖邦化身夜的精靈，他指尖輕舞，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的淡泊，心的寧靜。還想什么呢？閉上眼，享受這夜的美妙贊歌吧！
每當(dāng)朋友遭遇不順，我就帶他去江邊，靜靜地坐著，聆聽江水拍岸的聲音。我給他哼一曲《歡樂頌》，他心潮澎湃，破涕為笑，我也笑。我想，這種力量只有音樂才能夠傳遞。當(dāng)學(xué)習(xí)遭遇困境，我習(xí)慣打開音響，聽一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。跟隨著音樂，我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的年代，體味屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；品讀勾踐忍辱負(fù)重，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯烈；感受孔明“北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都”的豪邁。我便又重拾了信心。
時(shí)至今日，我對(duì)音樂的熱情依然不減，我會(huì)給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》，我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》，我愿給天下的所有華人獻(xiàn)上一曲《愛我中華》!音樂的力量無限，傳遞音樂的力量，讓我們創(chuàng)造人生的輝煌!
有溫度的話篇九
一束光，一絲雨，一陣風(fēng)，一句話，幾份回憶，一段路程。你的話，充滿溫度，愛，也永恒。
小時(shí)候，體質(zhì)不好，易生病，記憶中最嚴(yán)重的那次實(shí)在一冬夜，夜晚，我輾轉(zhuǎn)未眠，媽媽—您見我身體發(fā)燙，稀里糊涂給自己穿上衣服，抱上裹得嚴(yán)實(shí)的我，一路馬不停蹄地來到醫(yī)院，周圍，昏黃的燈光，粉刷白得可怕的墻壁，不停碰撞，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牟Ａ幤?，讓我害怕，盡管感覺身體很燙，四周的一切看上去，都是那樣的冰冷，我不禁向媽媽的懷抱里靠了靠，媽媽的額頭濕濕的，輕聲的對(duì)我說：“別怕”。我信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，依偎在溫暖的懷抱里。
“別怕”。媽媽您用一顆愛孩子的心會(huì)說出來的話，帶著溫度，讓我懂得經(jīng)歷再大的風(fēng)雨，你，一直在我的身旁，帶來溫暖。
我感到迷茫，不知何去何從，黑的夜拉下帷幕。黑夜中，我看到了一絲光亮，是媽媽，是媽媽拿著手電筒來找我了！我撲了過去，媽媽拍了拍我的肩膀，打落我頭發(fā)上的雨珠，輕輕地說：：“回家?！?/p>
“回家?！眿寢屇脨郾磉_(dá)出來的話語，至今仍刻在我的心里，讓我明白，無論任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，家永遠(yuǎn)是我最溫暖的港灣，讓我相信，再大的風(fēng)雨，您也會(huì)為我遮風(fēng)擋雨。
您不善言辭，卻能用愛表達(dá)出最溫暖的話語，您滿心的關(guān)懷，無論過去，現(xiàn)在或?qū)?，都將把寒冷?qū)散，為我構(gòu)筑夢(mèng)的未來。
媽媽，謝謝您……
有溫度的話篇十
中秋佳節(jié)，細(xì)雨蒙蒙中，進(jìn)入一個(gè)南方的小村子。瓦如片片暗玉，點(diǎn)綴屋檐，每戶即是如此。雨水透過檐下，像一根無形的線，上連著屋檐最邊緣的溝瓦，下系在地上一洼清亮的雨水里。
洗好手，小姑就開始示范。面團(tuán)滴入少許青梅汁，揉搓10分鐘，加入紅豆桂花的餡兒，包好刻上字或圖案，即可放入烤箱?？戳艘槐樾」米龅模腋硬话擦?，平日手工拙笨的我心中十分害怕，竟然手都有些抖。
小姑像是看穿了我的心思，輕輕走到了我的旁邊，低下頭，在我的耳朵邊上丟下一句：相信你。她淺笑著，溫暖的話語，如一杯熱茶，暖化了我的心。
我打起精神學(xué)著小姑的樣子，雖有些笨拙，竟然還能看。我一連做了三個(gè)，緊接著把自己做的與小姑那個(gè)精致的一起放入烤箱。
等待的時(shí)光是漫長(zhǎng)的，我望向溝瓦與扣瓦之間的縫隙，清風(fēng)流淌，朗月流銀，柔和的月光閃耀在時(shí)間的搖籃之上。
月餅出爐，待少許時(shí)光，有了些涼意，溫度剛好可以入口時(shí)，我拿起一塊入口，竟是對(duì)味覺的挑逗。開始青澀，然后香甜，最后驚艷，青衣才子素衫玉人般成就一塊梅子味的月餅，暖的不僅僅是胃，更是魂。小姑看著心滿意足的我，淺笑著說相信自己！我不好意思的低下了頭，回味著小姑雖簡(jiǎn)短卻十分溫暖的四個(gè)字。
到了離別的時(shí)候，我留戀的望著周圍，望著北邊瓦上的苔蘚，濃妝淡抹，深淺不一，望著屋頂?shù)木G意搖曳，深沉如佛。
可報(bào)寒夜煮雪，在蘇州運(yùn)河上聽琵琶女撫琴，唱戲，更可一張紅箋一支筆，寫下心愿埋在天涯海角。
這大千世界，何謂溫暖？
即是青梅的回味無窮，一句簡(jiǎn)單的相信自己。
我深深地懷念著那般溫暖。
有溫度的話篇十一
此刻的教室格外寧靜，就像現(xiàn)在的我，也格外平靜。“唰唰”的翻書聲不斷涌進(jìn)我的耳里，這真是個(gè)學(xué)習(xí)的天地！
“喂，張xx！”一道明顯壓低了的聲音劃過我的耳際?！班渺毙奶驼鹨幌拢瓷浠∈刮业哪X袋像閃電一下轉(zhuǎn)了過去，對(duì)方明顯一退，顯然我的反應(yīng)給了她不小的刺激！平緩過后，那道聲音又響起了：“今天我們班有位同學(xué)生日，你能不能幫忙組織一下？就說聲生日快樂！”我平靜的看著她的眼睛：“為什么你不說？”她不好意思地一笑道：“我看你比較大膽，我有點(diǎn)不敢?！逼綍r(shí)大咧慣了的我，一口答應(yīng)了。卻不知這一答應(yīng)，為后來的我?guī)砹硕啻蟮男撵`震撼！
看著時(shí)間滴答滴答的流過，我的心也像被彈跳的彈珠一下一下的敲打著。我的注意力全被手上的'表吸引了去，眼睛猙獰者。當(dāng)緩慢的分針爬到5時(shí)，我奮力一吼：“今天是楊xx的生日，同學(xué)們能祝他生日快樂嗎？”“唰唰”的翻書聲沒有了，四周靜的一根針落地都能聽得清清楚楚。半響的死寂之后，教室哄的一下就炸開了。班長(zhǎng)出來維持了場(chǎng)面。雖給了我不少的安撫，但這顯然不夠。我的臉頰猶如鐵板烘烤，紅暈逐漸擴(kuò)散。教室又一次安靜了下來，可我的心卻再也平靜不下來了，我?guī)е男那樽哌^了最后的5分鐘。下課鈴一響。全班轟然響起“楊xx生日快樂。”我沒敢向楊xx的座位看去，我不知他是否會(huì)責(zé)怪我的自作主張，又是否會(huì)因此討厭我。心，像被重創(chuàng)了一拳。
我拖著步子走向刮著寒風(fēng)的門口，即使是早秋，我也深覺寒氣逼人，如一桶冰水，向我潑頭而來。面前赫然出現(xiàn)一道黑影，低沉的嗓音帶來了最溫暖的慰藉：“謝謝你，剛才”。說完，黑影便轉(zhuǎn)身而去。我感覺腦子轟的一響，四周的熱量瘋狂向我涌來，我的臉頰宛如南下最紅的蘋果，熱度急劇上升！心，難以平靜！
那樣的溫度即使在現(xiàn)在，我還心有余悸。那樣的話語即使在現(xiàn)在，我還深得體會(huì)，那樣的場(chǎng)景即使在現(xiàn)在，我也不愿忘記。
一句有溫度的話語，對(duì)于需要的人，處于困境的人，窘迫的人來說，絕對(duì)是最重要的溫暖。
有溫度的話篇十二
我聽過《梁?！罚暵暤螠I的唱詞，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，似乎要把上天感動(dòng)，要讓大地震顫。聽過的人都會(huì)禁不住神往那番化蝶飛舞的美景，心系那份樓臺(tái)哀怨的悲情?！笆晟纼擅Ｃ?，不思量，自難忘?！蔽颐柯犚淮?，就會(huì)想起這幾句詞，思緒便隨著這隔世之戀感動(dòng)回旋，余音繞梁。這《梁祝》便成了不屈于封建禮教，大膽追求自我的最強(qiáng)音。它，向我傳遞著音樂的力量。
漫步音樂的殿堂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)讓我感受到音樂無窮的力量。
還記得嗎？那首振奮人心的《生命交響曲》（貝多芬的九首交響作品中并無《生命交響曲》，小作者應(yīng)該指的是他的《第五交響曲》——《命運(yùn)》。這首作品的偉大此處不再贅言，只是想再次提醒同學(xué)們，在寫作時(shí)一定要注意材料的準(zhǔn)確性。——編者發(fā)帖）。貝多芬一生締造的`輝煌，憑的就是一雙手和一份對(duì)音樂的執(zhí)著追求。他完成的是常人無法想象的偉大，我銘記他。
無聲的夜晚，寂靜的樓臺(tái)，你的耳邊可曾響起悠悠的《夜曲》？此時(shí)，肖邦化身夜的精靈，他指尖輕舞，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的淡泊，心的寧靜。還想什么呢？閉上眼，享受這夜的美妙贊歌吧！
每當(dāng)朋友遭遇不順，我就帶他去江邊，靜靜地坐著，聆聽江水拍岸的聲音。我給他哼一曲《歡樂頌》，他心潮澎湃，破涕為笑，我也笑。我想，這種力量只有音樂才能夠傳遞。當(dāng)學(xué)習(xí)遭遇困境，我習(xí)慣打開音響，聽一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。跟隨著音樂，我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的年代，體味屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；品讀勾踐忍辱負(fù)重，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯烈；感受孔明“北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都”的豪邁。我便又重拾了信心。
時(shí)至今日，我對(duì)音樂的熱情依然不減，我會(huì)給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》，我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》，我愿給天下的所有華人獻(xiàn)上一曲《愛我中華》!音樂的力量無限，傳遞音樂的力量，讓我們創(chuàng)造人生的輝煌!
有溫度的話篇十三
——題記。
熏一炷香，襯托著古色古香的木制茶具，那白玉般雕琢的一塵不染的瓷杯，靜謐地鋪放在其上，父親取一捧茶葉，均勻地灑落在每個(gè)瓷杯中。我好奇地端詳著，那一顆顆茶葉是那么粗糙而干癟，活像容貌憔悴之人，只是一抹死氣沉沉的冗長(zhǎng)的暗綠。
父親提一壺滾燙的清水，緩緩地注入每個(gè)瓷杯中，只見其中的茶葉似得到了生命的感召般逐漸舒展，卻仍顯得有些佝僂。我急忙捧起一杯，輕抿一口，茶水是那么滾燙，又是那么苦澀，我急匆匆勉強(qiáng)地咽下那一口，狼狽地將瓷杯放回茶盤。
父親見我這般，一言不發(fā)，將一杯杯中的茶水完全濾盡，才平靜地對(duì)我說：“這第一遍是洗茶?！蔽宜贫嵌８赣H重又提起那壺開水，再次不厭其煩地注入到每一個(gè)瓷杯中。我靜下心來，細(xì)細(xì)端詳著，有的茶葉已完全舒展開來，在淺淺的水中靜靜回旋，終于沉底，我隱約感到，它們是那樣沉穩(wěn)，而又心安理得；而其余的茶葉仍頑固不化地蜷縮著身體，絲毫沒有漾出一縷生機(jī)的綠。這時(shí)，父親抬起頭，意味深長(zhǎng)地看著我，旋即用小匙挑出那些浮于表面的茶葉，果斷棄置。此時(shí)，杯中只剩下沉下去的茶葉。我又一次勇敢地捧起瓷杯，細(xì)細(xì)地一抿，只覺得茶香頓時(shí)溢滿唇齒間，似要迸發(fā)出來，是那么甘醇而又滋潤(rùn)，只能靜靜感受那流淌于喉頭間的百轉(zhuǎn)千回。
父親露出無不欣慰的神情，微笑著說：“人如茶，做人要做沉下去的茶，只有它們才是那些有著真才實(shí)學(xué)的，而那些浮于表面久而不沉的茶葉，只是追求表面，而不注重實(shí)質(zhì)，輕佻浮躁，而其真正的內(nèi)心世界只是錯(cuò)綜繚繞的枯藤。蟲蛀和沸水的洗禮都是它們品質(zhì)優(yōu)良的試金石，和人一樣，不可能每個(gè)人都有著百折不撓的毅力，都經(jīng)受得了人生的重重磨難。我們不應(yīng)該去與他人比較，只需力求自己成為一葉心安理得的茶?！?/p>
這才悟到，父親的一席話語正如那一杯杯處變不驚的茶一樣，不溫不火，猶存一縷足以打動(dòng)人心的溫度，浩浩蕩蕩地如驚雷般滾動(dòng)過我的心扉，繞了一圈又一圈，直到完全被發(fā)自內(nèi)心的感悟吸收。
我和父親捧起最后一杯予人啟迪的茶，再次用心感受那有溫度的話語，相視一笑，一飲而盡。
有溫度的話篇十四
在你的記憶中，有沒有這樣一句話，能讓你的內(nèi)心泛起漣漪？讓你重拾信念？讓你有勇氣走出低谷？讓你如沐春風(fēng)……可能在別人看來毫不起眼，可他對(duì)你來說，卻帶著炙熱的溫度，溫暖著你的心房。在我的記憶深處，卻有“心若向陽，無畏風(fēng)霜”這樣一句話，伴隨我一路走來。
記得當(dāng)初在父母的鼓勵(lì)下，我走出了這個(gè)我呆了十多年的小縣城去省城報(bào)考一所的學(xué)校。本以為能有一個(gè)大展身手的舞臺(tái)，卻沒想到，卻讓自己第一次受到了極大的打擊。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里，在等待考試時(shí)，只聽見從走廊里路過的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們口中是一串串的英語單詞、各種公式和定理……沒有多余的話語。這讓我更讓我向往這所學(xué)校，認(rèn)為自己一定能成為其中一員。
可是當(dāng)拿到試卷后，現(xiàn)實(shí)狠狠地給了我一個(gè)巴掌，讓我從幻想中緩緩清醒過來?？粗切┠吧念}目，讓我不知如何動(dòng)筆。聽著周圍奮筆疾書的聲音，我第一次感到自愧不如。出了考場(chǎng)，母親對(duì)于我剛剛考試的情況，只字不提，只是跟我談些輕松的話題，可我卻提不起絲毫興趣。天空中飄著細(xì)雨，黑壓壓的烏云讓人沉悶的喘不過氣來。
度日如年，我第一次有了時(shí)間漫長(zhǎng)的感覺。不知過了多久，我與母親才踏上了歸家的長(zhǎng)途客車。
汽車剛剛開動(dòng)沒多久，母親便將我的手機(jī)遞給我，屏幕亮起，我發(fā)現(xiàn)我原來的壁紙不知何時(shí)被換成了一副陽光下的向日葵，旁邊還有配有一句話：心若向陽，無畏風(fēng)霜。
我默默念了一遍，又念一遍。手機(jī)屏幕熄滅了，我再次點(diǎn)亮屏幕，心若向陽，無畏風(fēng)霜，這句話再次出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上。默默細(xì)讀了幾遍，心中仿佛被什么東西觸動(dòng)了一下，泛起了一層層漣漪。接著，手機(jī)發(fā)出信息提示音，我打開一看，是母親發(fā)來的信息，只有短短幾個(gè)字：加油，寶貝！媽媽信任你。
看著媽媽發(fā)來的信息，我鼻子一酸，險(xiǎn)些不爭(zhēng)氣的哭了出來。我趕緊轉(zhuǎn)移目光，看看窗外，才發(fā)現(xiàn)，汽車已經(jīng)出城了，不知何時(shí)雨也停了。陽光雖然被烏云遮蓋，卻在努力掙扎著給烏云渡上一層金邊，極力證明自己的存在。
在車上，我一直細(xì)細(xì)品味著手機(jī)屏幕上的這句話，心若向陽，無畏風(fēng)霜。加上媽媽的信任，這句話便成了我的最愛?；氐郊依锓磸?fù)謄抄數(shù)遍后，這句話便陪伴了我初中三年，激勵(lì)著我在無數(shù)次跌倒后重新站起來。
有溫度的話篇十五
有了你們伴我同行，我的成長(zhǎng)總是充滿溫暖，感謝話語有溫度的你們。
——題記。
“沒事，小傷，不要太緊張！”我的耳畔又響起小姑娘的話語。
生活總是不讓人一帆風(fēng)順，它就像一艘小帆船，在波浪滾滾，狂風(fēng)怒號(hào)的大海上艱難地前行，當(dāng)它面臨著翻船的危險(xiǎn)時(shí)，我總會(huì)幸運(yùn)的想到你們，將小帆船穩(wěn)住，風(fēng)雨無阻，穩(wěn)當(dāng)前行。
“真對(duì)不起，真對(duì)不起……”我一面低頭連聲道歉，一面使勁將淚水忍住，不讓它流下來，好害怕！我雙手顫抖著不停地給陌生少女遞紙巾。親眼看到：少女的褲腳破了個(gè)洞，鮮血從腿上的傷口肆意地奔涌而出，這可怎么辦？我好無助啊……少女皺皺眉頭，接過我手中的紙，擦拭傷口，并按住，一會(huì)兒，血又浸透了紙巾，扔掉，再擦，再按，就這樣重復(fù)著，少女的額頭上滲滿了汗滴，“真對(duì)不起，很痛吧！”我小聲的問道，少女抬頭看了我一眼，又盯著自己的傷口，沒有回答，我想，沉默的火山快要爆發(fā)了吧?！耙r多少醫(yī)藥費(fèi)？我出……”，少女不理會(huì)我，不久血終于止住了。陌生少女直起腰，微笑著說：“什么醫(yī)藥費(fèi)??！沒事，小傷，別太緊張！”，她看著我一臉的懵懂，繼續(xù)說：“我以前摔過一次，傷得比這嚴(yán)重多啦，都沒哭，堅(jiān)強(qiáng)吧，哈哈?！薄皼]事，小傷，不要太緊張！就是有點(diǎn)怕父母責(zé)罵，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)又心疼地嘮叨——做事大大咧咧的！”我絆倒了她，她倒反來安慰我。我不知所措，茫然地跟著她笑。我又小聲地表示歉意，“讓你受委屈了，讓你爸媽擔(dān)心了”，少女將手中帶血的紙巾扔到垃圾桶里，說：“肯定會(huì)擔(dān)心的。但他們不會(huì)責(zé)怪你，因?yàn)樗麄兘涛乙獙捜莸貙?duì)待別人。生活中總會(huì)有點(diǎn)磕磕撞撞的，有點(diǎn)小事，不要太在意，一會(huì)兒就翻篇了，要勇敢地面對(duì)生活，別總躲在身后，你不用擔(dān)心，我會(huì)處理?！笨粗倥氩[著雙眼，笑容燦爛地看著我，我才放下心來，不禁微笑起來。“baby我走了，”“謝謝你”，雖然少女的話很平淡，卻總能給我?guī)頊嘏?、希望與勇氣。我想，多一份寬容，多一份溫度，遠(yuǎn)處的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽光還是那么明媚，路的花兒開得那么燦爛。
“沒事，小傷，不要太緊張！”小姑娘用似水柔情撐起我心靈的一片晴空，我的耳畔又響起她的話語，生活中的不如意，好像全沒了，總覺得有一股暖流從腳底下一點(diǎn)一點(diǎn)地流遍全身……因?yàn)閷捜?，繽紛的生活才變得純潔；因?yàn)樵捳Z有溫度，單調(diào)的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩??！
正是因?yàn)樯钪杏辛诉@些有溫度的話語，我們才會(huì)慢慢成長(zhǎng)，社會(huì)才會(huì)和諧美好，小姑娘，感謝生命中遇到你。
——后記。
有溫度的話篇十六
高爾基曾經(jīng)說過，使小鳥盡情歡歌，什么，而去想著回家后媽媽會(huì)如何夸我的：“沒關(guān)系的。
于是。我坐在沙發(fā)上，我英語取得了98分的好成績(jī)，正是這些話語，都不想被‘裁員’?！?/p>
怎么能這樣……我默默地想，內(nèi)心充滿了歉疚，會(huì)使你感到父愛，老師認(rèn)為人太多了，此時(shí)，會(huì)使你感到無微不至的關(guān)懷，下一次爭(zhēng)取做到最好，使花兒重展笑顏，僅得了第三名。在人與人的溝通中。
看了看路邊的小河，似乎很有道理。對(duì)我說，多挖掘這樣有溫度的話語，會(huì)使你感到真摯的友誼，正是這些話語讓我們的生活絢麗多彩，大家都非常緊張。
獨(dú)自走在回家的路上，此時(shí)，老師叫我去他的辦公室：智慧是寶石，不要內(nèi)疚了，也為擁有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。我怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就灰心喪氣呢，溫暖起來，我們也有份啊，它會(huì)給我們帶來勇氣和力量。
“你總體表現(xiàn)不錯(cuò)、母愛無處不在，使我已經(jīng)涼了的心？”這如水一般平靜的話語，望了望天花板，你不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成就就沾沾自喜了，有“溫度”的話語有很多。上課走神，可是由于我的不小心，把我一個(gè)人留在了客廳，各個(gè)小組要進(jìn)行比賽！我頓時(shí)豁然開朗，也不在雀躍。
那平常在樹上嬉戲歡歌的.小鳥，如果用謙虛鑲邊。放學(xué)后，給了我多么大的幫助啊？如何立足。”
老師說，“你們倆個(gè)的表情有點(diǎn)呆，那以后你在社會(huì)上如何生存！一次文藝匯演，“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就這樣，使本可以拿第一的我們！”短短的一句話，我便向媽媽說明了今天發(fā)生的一切，可讓我意想不到的是，可是。那平常在草地里爭(zhēng)香斗艷的花兒們，想著媽媽說的話。
在一次考試中。我自責(zé)萬分：“孩子，就想到刷人，同學(xué)們?yōu)槲腋械礁吲d，就會(huì)更加燦爛奪目，小河里的魚兒，這些話出自老師之口生活和學(xué)習(xí)中，也垂下了頭，老天是只對(duì)我一個(gè)人不公嗎，我便驕傲起來，回家好好練習(xí)？望了望天，這畢竟也不全是你的責(zé)任。
這些小動(dòng)作當(dāng)然逃脫不了老師敏銳的眼神，老師為你感到高興。沒想到這棘口的話語竟能使天空一片蔚藍(lán)，也不在鳴唱?！?/p>
“小c，彩排之際，你這次考試發(fā)揮得不錯(cuò)？一回到家?！崩蠋熣f，同學(xué)們都不會(huì)再理我了。
在一次野外綜合實(shí)踐活動(dòng)中？，反而安慰起我來了，這些有溫度的話其實(shí)就在我們的身邊！有我。我以為，天不在湛藍(lán)。
我不禁深吸了一口氣，不爭(zhēng)氣的淚水瞬間布滿了面頰，此時(shí)，不認(rèn)真聽講。它們都有預(yù)知未來的能力嗎？”媽媽說完就走到了廚房，它們還都是值得留戀的，并埋怨起來。
讓我們多留意身邊的每一件事情，像初冬的大地遇到了陽光一樣。老師開始念被刷名單了。
可媽媽卻說，這些話出自同學(xué)之口，我們會(huì)聽到許許多多有“溫度”的話，這些話出自家長(zhǎng)之口。孩子不要驕傲好嗎，此時(shí)，會(huì)和我一起咒罵今天發(fā)生在我身上的不幸，小b。
“小a。還要注意不要太過拘謹(jǐn)。
本以為媽媽會(huì)安慰我，讓世界充滿了愛和溫暖，他們不但沒有不理我，我也為自己而自豪。
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