校園節(jié)能節(jié)水管理制度范文(15篇)

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校園節(jié)能節(jié)水管理制度范文(15篇)
時間:2023-11-29 10:02:12     小編:夢幻泡

古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來的文學(xué)作品和篇章。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,以提高自己的總結(jié)能力。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇一

1、為了維護正常的供水秩序,保障校區(qū)生活和基本建設(shè)等正常用水。根據(jù)泰州市節(jié)水主管部門的指示精神,結(jié)合我校實際情況實行計劃用水、節(jié)約用水,特制定本制度。

2、實行計劃用水和節(jié)約用水,各部門都應(yīng)積極采取措施,應(yīng)用節(jié)水先進技術(shù)降低水資源的消耗,把節(jié)水措施納入學(xué)校日常工作之中。

3、節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組每年制定并下達各部門耗水、節(jié)水考核指標。各部門應(yīng)按學(xué)校要求,完成各項節(jié)水指標。對不完成節(jié)水指標的部門在年度考核中予以經(jīng)濟處罰。

8、安裝用水設(shè)備器具時,應(yīng)選用質(zhì)量合格的節(jié)水型設(shè)備和器具,非生產(chǎn)用水水龍頭應(yīng)安裝節(jié)水型水龍頭,衛(wèi)生設(shè)備水箱應(yīng)安裝節(jié)水閥門。

9、按市、區(qū)節(jié)水主管部門的要求,我校一級計量表計配置100%,完好100%;二級計量表計配置100%,完好100%。

10、用水設(shè)施、器具因管理維護不善造成用水浪費的,追究責任人的責任,并按《節(jié)水管理考核細則》處罰。

11、對節(jié)水工作表現(xiàn)突出的集體和個人,學(xué)校給予適當?shù)墓?jié)水獎勵。

12、學(xué)校對計劃用水和節(jié)約用水實行監(jiān)察,由總務(wù)處負責不定期對各用水點實行監(jiān)察檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題按責任大小、按本制度和按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行處罰。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇二

為加強學(xué)校用水管理,防止浪費、節(jié)約開支,建設(shè)節(jié)約型校園,現(xiàn)對學(xué)校用水管理如下規(guī)定:

1.各部的廁所.等場所應(yīng)充分利用水源,作到一水多用。

2.廁所管理人員,要做到,有人使用正常用水,廁所無人,水必停。需要維修和整改部位要立即上報后勤。

3.廁所管理人員打掃衛(wèi)生要做到,人走水關(guān)!堅持杜絕“長流水”。

4.各部門衛(wèi),每天早晚都要檢查水龍頭關(guān)閉和滲漏情況,發(fā)現(xiàn)立刻報告后勤進行維修。不準教師、學(xué)生擅自改動。

5.學(xué)校嚴禁私家車在單位洗車。

6.學(xué)生必須愛護公物,對所有供水設(shè)施不得擺弄,毀壞,凡毀壞供水設(shè)施者一律照價賠償,并追究肇事者責任。

7.各用水部門不得擅自向其他單位和個人轉(zhuǎn)供水源。

8.生活用水應(yīng)當推廣節(jié)水型器具和設(shè)備,提高生活用水效率。

1.全校師生應(yīng)樹立節(jié)約用水意識,愛護用水設(shè)施和設(shè)備。班主任教師要加強對學(xué)生進行節(jié)約用水的`教育,教師要以身作則。

2.做到人離則關(guān)閉所有用水設(shè)備,防“常流水”現(xiàn)象的發(fā)生,禁止水資源浪費,杜絕安全隱患。

3.學(xué)校建立節(jié)約用水責任制,各科室負責人和班主任為第一責任人,出現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時到后勤處報修。

4.全校師生做好監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)浪費、破壞現(xiàn)象及時舉報。

5.值班人員要做好巡查工作,節(jié)假日離校前做好徹底檢查工作,確保用水設(shè)施正常,不用的水閥及時關(guān)閉。

6.設(shè)立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

7.全??梢园凑詹块T需求,定時開放關(guān)閉水閥。

全校教師.職工學(xué)生對學(xué)校用水管理制度,有權(quán)向后勤處提出意見或建議,并協(xié)助學(xué)校用好水,管好水。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇三

為落實中央八項規(guī)定,履行節(jié)約,加快建設(shè)節(jié)約型校園,特制定本制度,請各處室、年級組、班級嚴格執(zhí)行。

1、目前,學(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,一方面經(jīng)費和資源緊張,另一方面在工作中又存在不同程度的浪費現(xiàn)象。因此,教職工及全體同學(xué)要提高對勤儉辦學(xué)重要性的認識,并結(jié)合實際,厲行節(jié)約有限的資源和經(jīng)費。

2、積極做好創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳活動,將節(jié)約理念融入校園文化建設(shè)之中,增強廣大師生的節(jié)約意識,積極開展節(jié)約一張紙、一滴水、一粒米、一度電、一分錢為主題的“五個一”節(jié)約活動,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好風尚。

3、要通過多種形式,倡議學(xué)生憂患資源、保護環(huán)境;節(jié)約用水、適量使用;節(jié)約用電、隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食、因量度食;節(jié)儉生活、合理消費;養(yǎng)成隨手、隨處節(jié)約的良好習(xí)慣。

4、總務(wù)處要把節(jié)約活動作為一項經(jīng)常性的工作來抓。向廣大師生介紹日常工作、學(xué)習(xí)和生活中的節(jié)能知識,大力宣傳厲行節(jié)約的先進集體和個人,積極推廣好的經(jīng)驗和做法。

5、倡導(dǎo)低炭環(huán)保型生活。

1、各處室要認真落實學(xué)校關(guān)于精細化管理的要求,把節(jié)約節(jié)能納入到常規(guī)性的管理工作之中,精細管理制度,精細管理職能,精細監(jiān)督機制,提出本單位節(jié)約節(jié)能的具體指標,認真加以落實。

2、杜絕“長流水”和“長明燈”??倓?wù)處要完善計量管理辦法,切實做好校園用水用電設(shè)備的`日常檢查、巡視,對損壞的用水、電設(shè)施應(yīng)及時維修,嚴格控制跑冒滴漏、長明現(xiàn)象;對師生中的浪費行為,應(yīng)及時制止,并報相關(guān)單位負責人予以批評和教育,情節(jié)嚴重或態(tài)度惡劣的,應(yīng)給予相應(yīng)的處理。

3、積極采用節(jié)能型用水、電設(shè)備,提倡安裝節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具,倡導(dǎo)有條件的地方進行水的二次利用。

4、晴好天氣教室最遲上午10點關(guān)燈,陰天下雨視情況而定,

6、總務(wù)處每周三次檢查班級用電情況,如有違規(guī)用電情況報政教處扣文明班級分。

7、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、閱覽室、宿舍、會議室等場所要根據(jù)需要用電,做到晴天不開燈,人少少開燈,人走即時關(guān)燈;白天盡量利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗;在合適照度的情況下,合理開啟所需數(shù)量的照明燈具。

8、公共場所要安排專人負責檢查和關(guān)燈,公共場所通道的路燈要安裝自動控制開關(guān),防止白晝燈。

9、合理使用空調(diào)。夏天室外溫度低于30℃,冬天室外溫度高于16℃,不得開啟空調(diào);在使用空調(diào)時,要注意合理設(shè)定空調(diào)溫度,夏季的空調(diào)溫度一般不低于攝氏26度,冬季的空調(diào)溫度不高于攝氏22度;人員離開房間時,需及時關(guān)閉空調(diào);嚴禁出現(xiàn)中午或晚上室內(nèi)無人時,空調(diào)仍在運行的情況。

10、減少電子辦公設(shè)備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復(fù)印機、傳真機等用電設(shè)備,下班時要關(guān)閉電源、防止待機,基本做到人走機關(guān)。

11、杜絕在學(xué)生宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐、電暖器、電飯鍋等電器。不準學(xué)生在教室或宿舍充電。

12、由處室領(lǐng)導(dǎo)負責,從緊配置辦公設(shè)備設(shè)施,規(guī)范辦公用品的采購和領(lǐng)用手續(xù),盡量減少不必要的易耗品的開支。

13、出差盡量坐班車,一般不得包車,特珠緊急的事必須由校長、部門領(lǐng)導(dǎo)審定。嚴格執(zhí)行差費的報銷標準。

14、加強設(shè)備的共享使用。充分利用辦公用房和公共開放實驗室,發(fā)揮國有資產(chǎn)的效益,杜絕國有資產(chǎn)閑置和浪費;提倡修舊利廢,對一般性辦公設(shè)備,能維修的盡量維修,確需更換的要以舊換新。

15、節(jié)約糧食。學(xué)生就餐時,要按需購買,盡量減少剩飯剩菜,養(yǎng)成珍惜糧食,鑄就高尚品格的習(xí)慣。

16.講究衛(wèi)生節(jié)約用水。要求學(xué)生冬季取暖,自備熱水袋。

1、各部門主要負責人是第一責任人,必須履行指導(dǎo)、督促和檢查節(jié)約節(jié)能的工作職責,把節(jié)約節(jié)能作為精細化管理的重要內(nèi)容之一,形成規(guī)范,切實落實節(jié)約節(jié)能措施,確?;顒尤〉妹黠@成效。

2、財務(wù)部門要從緊編制年度經(jīng)費預(yù)算,保證教學(xué)科研急需,從嚴控制預(yù)算外開支;規(guī)范開支行為,督促節(jié)約活動順利進行。

3、總務(wù)處要加強對各部門節(jié)水節(jié)電工作的指導(dǎo),進行年度用水用電情況對比,進行經(jīng)常性的檢查通報,做好監(jiān)督工作。

4、學(xué)校將采取定期或不定期的方式,組織有關(guān)部門對各處室、年級組、班級進行檢查,對不重視節(jié)約節(jié)能管理、浪費嚴重的部門,將以一定形式予以曝光和批評;對節(jié)約節(jié)能工作做得好的部門,將進行評比,并給予表彰。

友情提示:

1、各部室由各部室管理員負責。

2、各年級組、各班由年級組長或班主任負責。

3、餐廳由餐管員負責。

4、鍋爐房由鍋爐工管理。

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校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇四

1、全體師生員工應(yīng)樹立節(jié)約用水的意識,人人養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。牢固樹立以節(jié)水為榮,浪費水資源為恥的榮辱觀。

2、全體師生應(yīng)愛護用水設(shè)備設(shè)施,禁止野蠻使用損壞設(shè)備設(shè)施的現(xiàn)象。

3、用水時注意調(diào)控用水水量,盡量縮短用水時間,杜絕〝常流水和水白流”的嚴重浪費水的現(xiàn)象。

4、人人養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的良好習(xí)慣,特別是打開水龍頭無水時,更應(yīng)隨手關(guān)閉,切勿只開不關(guān)。

5、衛(wèi)生間用水在保持沖洗干凈的前提下,合理調(diào)節(jié)沖洗水量;控制沖洗次數(shù)。

6、注意回收可再用水,提高使用二次水的能力,基建施工取水,盡可能使用回收水或河水。綠化用水一律使用回收水或窨井內(nèi)水。

7、嚴格將各部門用水量與工作考核掛鉤,發(fā)現(xiàn)用水量非正常超標及時查找原因,及時查漏補修。

8、學(xué)校將利用國旗下講話,大小會議、張貼宣傳畫等形式進行節(jié)約用水宣傳與教育工作,

9、總務(wù)處對各用水部門主要耗水設(shè)備要進行定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)滲漏點并修理。發(fā)現(xiàn)人為因素導(dǎo)致水資源浪費現(xiàn)象,應(yīng)及時進行制止。

10、對節(jié)約用水提出合理方案有突出貢獻者進行獎勵,在節(jié)水工作中有重大過失,造成學(xué)校經(jīng)濟損失者進行處罰。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇五

(一)切實增強節(jié)約意識。全體機關(guān)人員都要充分認識到開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能的重要性和緊迫性,強化節(jié)約意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做到節(jié)約人人有責、人人有為。

(二)愛護水、電設(shè)施,保證正常的水、電供給。

(三)院內(nèi)各大樓用水用電實行二級管理,日常管理以各學(xué)??剖覟橹鳎晦k公室作為機關(guān)大院的后勤保障部門,負責對各學(xué)??剖矣盟秒娺M行監(jiān)督和檢查。

1、節(jié)約照明用電。機關(guān)辦公樓內(nèi)外使用節(jié)能燈,自然采光條件較好的辦公區(qū)域,白天充分利用自然光;夜間樓內(nèi)公共區(qū)域(含衛(wèi)生間)盡量減少照明燈數(shù)量。辦公區(qū)道路用燈每晚定時開關(guān),人走燈滅,杜絕白晝燈、長明燈。

2、節(jié)約辦公設(shè)備用電。辦公設(shè)備不使用時要設(shè)置好節(jié)電模式,長時間不使用的要及時關(guān)閉,減少待機能耗。加快淘汰高能耗辦公設(shè)備。新購買的用電辦公設(shè)備必須達到規(guī)定的能效標識。節(jié)假日和非工作時間,要及時關(guān)閉電熱水器等用電設(shè)備。

3、加快用電設(shè)備改造。大力推進辦公區(qū)用電設(shè)備的節(jié)電改造。在照明節(jié)能上積極應(yīng)用太陽能燈、無極燈等先進照明技術(shù);因地制宜進行節(jié)電改造,確保辦公區(qū)的非節(jié)能燈和其它高能耗設(shè)備逐步改造或更新。

4、嚴禁私自接線裝燈、安插座,嚴禁使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱器等大功率電器,如需使用,應(yīng)報辦公室批準。

1、注重洗手間用水節(jié)約。加強用水設(shè)備的日常維護管理,避免出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象;在顯著位置設(shè)置節(jié)水提示標志,公布維修電話;大力推廣感應(yīng)式節(jié)水水龍頭。在辦公樓適當區(qū)域放置盛水器具收集保潔用水。

2、注重綠化節(jié)約用水。提倡循環(huán)用水,綠地用水盡量使用雨水或再生水;推廣噴灌、微灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式,禁止用自來水涌灌。

3、加強設(shè)施維修改造。經(jīng)常對供水設(shè)施進行檢修,認真進行管網(wǎng)檢查,尤其要關(guān)注預(yù)埋管道使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,杜絕跑滴漏現(xiàn)象。

4、定期觀測定量分析。安排專人定時定期抄錄水表,即比較分析用量,發(fā)現(xiàn)情況異常,立即進行管網(wǎng)檢查,采取有效措施。

1、節(jié)約辦公用品。利用電子政務(wù)網(wǎng)實行網(wǎng)上辦公,逐步推行網(wǎng)絡(luò)無紙化辦公,節(jié)約紙張,控制打印、復(fù)印數(shù)量以及書面材料的發(fā)放范圍。

2、規(guī)范辦公用品采購程序,嚴格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量,鼓勵重復(fù)利用,做好辦公廢紙的回收,設(shè)立定期回收制度。

3、節(jié)約通信費用。根據(jù)工作需要,正確選擇固定電話、移動電話、機要、掛號和普通郵件等通訊方式。言簡意賅,縮短通話時間,可發(fā)文字短信的盡量不用通話等。

4、合理安排工作。盡量減少使用機動車,以節(jié)約油費、過路費等。

(一)開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能檢查。政府機關(guān)事務(wù)管理中心要派專人對所轄范圍所有用電、用水的設(shè)備、設(shè)施進行定期檢查,嚴防滴、漏、跑、冒、耗現(xiàn)象發(fā)生,堵塞水電浪費的`漏洞。

(二)加強科學(xué)管理,政府機關(guān)事務(wù)管理中心要發(fā)揮職能作用,加強監(jiān)督與檢查,實行定期檢查制和不定期抽查制,發(fā)現(xiàn)對開長流水、白流水、長明燈、光線充足情況下開燈及無人情況下開燈、開飲水機、電腦等浪費現(xiàn)象嚴重的學(xué)校和個人予以批評以至必要的處罰。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇六

為了使學(xué)校節(jié)水節(jié)電工作常態(tài)化、規(guī)范化,我校制定了《節(jié)水管理崗位職責》、《永安中學(xué)節(jié)水辦公會議制度》、《節(jié)約水資源的組織管理制度》等規(guī)章制度。

1、宣傳貫徹《水法》,增強全體師生對水資源短缺的危機感,提高全員節(jié)水意識。

3、落實節(jié)水工作的設(shè)備、人員、資金等必要的資源。

4、負責對節(jié)水工作有貢獻人員的獎勵。

3、總結(jié)節(jié)水經(jīng)驗,推廣節(jié)水新技術(shù),進行節(jié)水知識培訓(xùn)。

4、制定并修改學(xué)校各部門的內(nèi)控定額。

1、負責制定具體的節(jié)水計劃和節(jié)水措施。

2、做好節(jié)水設(shè)備臺帳。

3、負責水表的實際抄錄,做到每月一結(jié)算。

4、按學(xué)校計劃,認真參加水平衡測試,并做好節(jié)水分析。

5、監(jiān)督檢查各部門責任區(qū)域內(nèi)用水點和用水設(shè)備的完好狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并反饋相關(guān)部門。

2、做好用水臺帳。

3、按月向區(qū)節(jié)水主管部門提供用水月報。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇七

1、學(xué)校成立節(jié)約用水領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌全學(xué)校的節(jié)水工作。

2、深入宣傳節(jié)約用水工作,提高職員的節(jié)水自覺性。重點做好每年節(jié)水宣傳周的宣傳活動。

3、建立由各學(xué)校辦公室主任為主的節(jié)水監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),負責各區(qū)域的節(jié)約用水監(jiān)督工作。

4、學(xué)校維修部門應(yīng)及時搶修損壞的用水設(shè)備以減少跑、冒、滴、漏的損失。

5、新建項目的用水設(shè)施,必須落實節(jié)水措施,并報主管部門核準。設(shè)計時必須選用節(jié)水型器具。將落實節(jié)水措施列入工程竣工驗收內(nèi)容。

6、改造項目同落款要求相同。將節(jié)水措施列入工程竣工驗收內(nèi)容。

7、凡使用冷卻水與循環(huán)水的用水設(shè)備均應(yīng)在設(shè)計與施工時采用水循環(huán)裝置,禁止直排水的浪費。

8、對學(xué)校內(nèi)的節(jié)水器具,使用部門應(yīng)加強維護,保養(yǎng),保證處于良好狀態(tài),保持應(yīng)有的節(jié)水效能。

9、學(xué)校水電管理中心應(yīng)對學(xué)校的供水管網(wǎng),用水器具加強監(jiān)督管理,對有節(jié)水效益和在節(jié)水工作中做出成績的集體好個人報請學(xué)校給予適當?shù)莫剟睢?/p>

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇八

根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等__個部委《關(guān)于20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【20__】827號文件的精神,按照市縣要求,我校結(jié)合單位情況,認真組織,積極行動,切實履行宣傳節(jié)能義務(wù),在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮,并建立起長效機制,使“踐行節(jié)約低碳,建設(shè)美麗家園”主題深入人心,有效增強了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識。

一、精心組織,活動安排著力實效。

按照縣教委的工作部署,我校立足實效,精心制定了《鹿鳴小學(xué)20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》,并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳,從工作和生活中點點滴滴的小事做起,讓節(jié)能低碳意識深入人心。

一是倡導(dǎo)職工活動周期間大家綠色出行,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。

二是開展“節(jié)約糧食,反對浪費”活動,在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫、提醒牌。

三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。

四是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購物袋。

二、用心實施,活動載體豐富高效。

在活動中,嚴格按照實施方案積極行動,切實履責,利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。

(一)體驗?zāi)茉淳o缺,低碳生活我貢獻6月17日,單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天,辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強化了大家的節(jié)能意識,討論著節(jié)能的必要性,以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。

(二)實踐綠色辦公,點滴節(jié)能我做起。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇九

根據(jù)上級通知精神,我校全面、認真地開展了節(jié)能工作。為了讓領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的發(fā)展,現(xiàn)將節(jié)能減排工作匯報如下:

一是高度重視,全面開展節(jié)能工作。

今年是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視,成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織,明確了每個成員在節(jié)能方面的責任,包括水、電、辦公用品等,為全面開展節(jié)能工作提供了保障。

職責分工:

1.節(jié)水工作組。

經(jīng)過一個多老師的維護修理,學(xué)校用水設(shè)備的日常監(jiān)督管理,基本實現(xiàn)了無自來水、無自來水、不滴水、不漏水的現(xiàn)象。

2.節(jié)能工作組。

隨著上述老師負責的學(xué)校電氣設(shè)備的維護、監(jiān)督和管理,白天亮著燈,長時間不關(guān)燈的現(xiàn)象,以及電腦、視頻投影儀等辦公設(shè)備長時間等待的現(xiàn)象已經(jīng)基本消除,人們也基本養(yǎng)成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機、關(guān)飲水機的習(xí)慣。

3.節(jié)約使用辦公用品工作組。

以上三位老師負責學(xué)校辦公用品的使用、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下,老師和學(xué)生正在節(jié)省紙張。

4.節(jié)能聯(lián)絡(luò)員。

以上兩位老師制定了節(jié)能工作計劃和方案,確定了節(jié)能目標。確實,節(jié)能減排已經(jīng)全面實施和啟動。

二是加強監(jiān)管后,能耗明顯降低。

總務(wù)人員每天進行定量檢查,發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費水電的行為,如流水、點燈等。每棟樓的值班老師還負責監(jiān)督大樓的水電消耗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過全校的共同參與,基本形成了多層次監(jiān)管的良好局面。

第三激勵性評價營造了氛圍。

一年來,學(xué)校以學(xué)生為中心,通過主題班會、廣播、板報等方式對學(xué)生進行有針對性的養(yǎng)成教育,如節(jié)約一滴水、用一次電、倡導(dǎo)大家從我做起、小事做起、倡導(dǎo)節(jié)約榮耀、浪費恥辱。定期召開用水用電會議,明確節(jié)能責任,增強節(jié)能意識。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇十

為貫徹落實-區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》的文件精神。

我校于20-年x月x日x日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品,促進擴大消費需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。

學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,進一步增強廣大師生的資源憂患意識。學(xué)校提出三個“開始”:樹立環(huán)保節(jié)能意識,從了解環(huán)保節(jié)能知識開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識,從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作,從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作:

1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識,學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的大量讀物,如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等,通過向老師和學(xué)生進行節(jié)能宣傳,樹立大家節(jié)約能源的意識和價值觀,通過學(xué)生們“節(jié)約能源,從我做起”的行為,傳遞到家庭中去,進而促進全社會共同節(jié)能的行動。

2、結(jié)合學(xué)生的不同年齡段特點進行以班級為單位的宣傳活動,班級活動形式多樣,內(nèi)容豐富。

(1)一二年級學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實踐活動,通過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。

(2)三年級學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報比賽。

(3)四年級學(xué)生以班級為單位,開展了一次“我為節(jié)能做貢獻”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明,觀點明確,邏輯清晰。

(4)五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。

學(xué)校于x月x日進行“我為節(jié)能做貢獻”的環(huán)保節(jié)能評選、總結(jié)活動。在活動期間,各班主任精心組織活動,每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍,活動后及時向?qū)W校上交了資料,其中,評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎?wù)吖?名。

我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了全校師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。使學(xué)生懂得要從日?;顒拥狞c點滴滴做起,從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起,發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進一步普及了節(jié)能知識,在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇十一

2020年,我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,搶抓機遇、深化改革、強化管理、加快發(fā)展,在基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍、教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了顯著成績,同時學(xué)習(xí)xxx年來積極創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)約水資源工作成效尤為突出,節(jié)水效果明顯,學(xué)校人均日常生活用水量逐年下降,現(xiàn)將節(jié)水工作作一個階段性匯報:

一、學(xué)校高度重視節(jié)水工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視節(jié)水工作,今年將節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建擺上議事日程。首先,注重學(xué)習(xí)國家節(jié)水方面的方針、政策,利用“世界水日”和“中國水周”大力宣傳節(jié)水知識。其次,組織人員外出參觀學(xué)習(xí),進行廣泛深入的調(diào)研活動。近幾年,學(xué)校在經(jīng)費相當緊張的情況下,每年都拿出一部分資金用于節(jié)水改造,幾年來共投入二十幾萬元。

二、廣泛宣傳,師生節(jié)水意識強。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生員工具有較強的節(jié)水意識,平時經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動。通過開展多層面、聲勢浩大的宣傳活動,寓教于樂,使節(jié)水的觀念深入師生的頭腦。一是大力宣傳節(jié)水意義。每周一的下午,班主任在班會課上根據(jù)備課內(nèi)容專題對學(xué)生進行教育。讓學(xué)生從小事做起,在身邊做好節(jié)約工作。組織各種競賽,掀起宣傳的高潮,學(xué)校組織學(xué)生以“節(jié)約用水”為題進行演講比賽,專門組織老師進行評比,讓學(xué)生自己了解到節(jié)約用水的重要性。二是廣泛傳播節(jié)水知識。學(xué)校學(xué)生會立足于倡導(dǎo)與日常生活息息相關(guān)的節(jié)水行為,開展了節(jié)水知識競賽,通過設(shè)置“怎么發(fā)現(xiàn)水管漏水”等小問答,引導(dǎo)學(xué)生明白節(jié)水的相關(guān)知識;利用畫廊、黑板報普及節(jié)水知識。

三、學(xué)校真抓實干,節(jié)水措施切實有效。

為了抓好節(jié)水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,緩解水資源短缺矛盾,切實做好節(jié)約用水工作,學(xué)校專門成立了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔任組長,分管校長擔任副組長,成員由總務(wù)處、德育處等有關(guān)處室負責人組成。節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年初召開專門會議,專題研究節(jié)水工作,制訂年度節(jié)水工作計劃,預(yù)算節(jié)水投入資金。在辦學(xué)經(jīng)費相對緊張的形勢下,如何實現(xiàn)科學(xué)、合理、安全地管理和用好水電,如何保證學(xué)校教學(xué)、教研、生活的正常供應(yīng)和運行,減少投入和開支等現(xiàn)實問題。在節(jié)水建設(shè)的日常工作中,學(xué)校做到組織保障、計劃周詳、資金到位、措施扎實。節(jié)水工作由分管后勤工作的校長牽頭,總務(wù)處負責管理,德育處和各部門負責具體實施。

四、常抓不懈,堅持長效管理。

五、節(jié)水效果明顯,2020年計劃用水量為52748方,實際用水39396方,節(jié)約用水13352方。節(jié)約資金約萬元。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇十二

親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們:

水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機,正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,向每個同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議:

1、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量。要用盆來洗臉、手,剩下的水來沖廁所。

2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、用完水后及時擰緊水龍頭,避免長流水的狀況。

4、遇到浪費水的情況,及時制止??吹接兴堫^或廁所漏水的話,及時向有關(guān)部門反映。

5、常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有有顏色的水出來,有的話就是漏水的。

6、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

7、家中可以準備一個廢水儲存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。

8、用洗衣機洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,小的一二件的堅持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三分之一多。

自來水不是“自來的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從一點一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!

__市第二實驗小學(xué)校。

__年__月__日。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇十三

-年四月十七日,我們舉行了一次由-電力高等??茖W(xué)校學(xué)生處主辦,校學(xué)生團體部”綠色動力”環(huán)保協(xié)會承辦的“節(jié)能減排,電專行動”。

此次活動在學(xué)生處,校團委及-x等老師的指導(dǎo)下通過協(xié)會干事及成員的團結(jié)合作,使這次活動取得了圓滿成功。為全校師生積極建設(shè):“節(jié)約型”校園做了一次很好的引導(dǎo)工作,通過此次活動我們同樣發(fā)現(xiàn)了許多不足,其中主要有三個方面。

第一、活動前的準備工作。

首先對活動的宣傳工作做得不好班長例會上沒有做好,原因是沒有調(diào)查好各系班長例會的時間,其次就是我們做一項工作的時候,有些干事做事效率不高,最后就是我們的展板及活動當天的所有準備在活動前一天還沒完全到位,以致當天及一些宣傳工作不夠理想。

同樣,我也深深感受到我們第一位成員都很積極,雖然有些事沒有做好,但是還是努力的去完成,沒有一個人說“我不做了”也不懶散,大家忙得都很開心!

第二、活動中的現(xiàn)場工作。

活動中的現(xiàn)場工作進行的如何是體現(xiàn)人們實踐能力的最好方法,理論是理論,實踐才是真理的唯一標準。

〈1〉在這次的活動中我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作失誤和不足,比如我們的人員安排不夠明確,實踐小組的場地布置工作人員不夠,桌椅沒有用時擺放好,宣傳資料沒有用時掛好,秩序小組沒有很好的維持好現(xiàn)場秩序,答題秩序、承諾卡填寫,秩序等。

〈2〉時間安排不妥,當天接待小組人員缺少,主要原因是有些同學(xué)在上課沒有能趕過來,同樣場地布置倉促才使得原計劃活動時間推遲到期11:50左右。

〈3〉現(xiàn)場同學(xué)答題很多,也很熱情,這就導(dǎo)致我們的題目準備不夠多,缺少一些備份。

值得表揚的是,雖然現(xiàn)場秩序有些紊亂,但是你們都在盡職盡責地做自己的工作,努力配合好其他人的工作,投入到活動的每一個細節(jié)中,雖然有點累大家仍然忙的不亦樂呼。

第三、活動結(jié)束后的清理工作。

由于活動中大家都非常開心,雖然有些累但最后沒有一個人因為沒有吃午飯而提前離開,安排給實踐小組的工作在活動結(jié)束后大家都幫忙去做,都很積極的做那些重的累的工作。不過在整個活動后出現(xiàn)了一點問題,活動中所借“水電班”的電纜線,沒有及時歸還,在一周后才還回。這是我們的安排工作沒有做好。

還有一點,就是我們承諾卡填寫沒有達到預(yù)期效果,填寫的份數(shù)太少,可能我們填寫的方式方法不對或者是我們的宣傳力度不夠等等。還有好多同學(xué)想填而沒有填到承諾卡。

仔細回想這段忙碌的時光,我們看到了付出后的收獲,看到了我們的成果,實踐證明“我們一定會在一次次的活動中不斷汲取經(jīng)驗,彌補我們的不足,使我們每一個人都得到鍛煉,不斷成長。繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)秀作風,繼續(xù)努力,把“環(huán)?!崩砟钊谌氲矫恳粋€同學(xué)的頭里,讓大家一起珍惜資源,保護環(huán)境,從自身做起。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇十四

1、杜絕長明燈、白晝燈、長轉(zhuǎn)扇、無人扇。

2、辦公室、實驗室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節(jié)能員”或“節(jié)能值日生”,做到人離燈關(guān),人離扇停。

3、晴天光照度足夠時不開燈,人少時少開燈,人走時隨手關(guān)燈。

4、學(xué)生去專用教室或操場上上課時,要關(guān)閉本班教室里的所有燈具和電風扇。

5、辦公桌要盡量靠窗戶,采用自然光,少開照明燈;做到公共場所有專人負責在必要時開燈。

6、走廊、過道、廁所等公共場所的照明燈全部使用節(jié)能燈具。辦公室、教室等室內(nèi)使用日光燈或節(jié)能燈具。

7、下班時必須關(guān)閉電源;減少辦公設(shè)備電耗和待機能耗,打印機、教室投影儀、電腦不用時及時關(guān)閉;關(guān)閉電腦主機時要一并關(guān)閉顯示器、打印機電源開關(guān);下班時必須拔掉飲水機電源插座。

8、禁止在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器(正常教學(xué)除外)。

9、空調(diào)機使用規(guī)定:夏季37攝氏度以上、冬季5攝氏度以下才可使用空調(diào)。夏季空調(diào)溫度設(shè)置在26攝氏度以上,冬季空調(diào)溫度設(shè)置在20攝氏度以下,做到無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗,人走時關(guān)閉空調(diào)。

1、加強用水設(shè)備的日常維護管理,嚴禁跑冒滴漏,堅決避免長流水現(xiàn)象的.發(fā)生,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象,應(yīng)及時報修;用時控制水量,用畢隨手關(guān)閉。

2、自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,倡導(dǎo)用容器盛水涮洗拖布等,盡量避免使用自來水龍頭直接沖洗;搞完衛(wèi)生的水能用于澆花的要用于澆花。

3、校園綠化用水采用專人控制,人工噴灌的節(jié)水方式。

4、廁所用水采用感應(yīng)裝置,將水量調(diào)到合適位置;用水龍頭使用節(jié)水龍頭。

1、珍惜紙張。充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,推行無紙化辦公和校園網(wǎng)教學(xué)。減少文件、資料的打??;紙張盡量雙面使用,做到物盡其用;修改文稿盡量在電子文稿上進行,減少紙張消耗。廢紙應(yīng)投入廢紙簍,便于回收利用。

2、節(jié)約公共通訊費用。接打電話做到言簡意賅,減少通話時間。不用辦公電話聊天或撥打信息臺。

3、減少一次性簽字筆的使用量;公務(wù)接待使用陶瓷、玻璃茶杯,逐步淘汰一次性茶杯的使用,大力提倡低碳生活。

4、及時改造、淘汰耗能大、效率低的設(shè)備;妥善處理報損與報廢器材,可修可用的決不報廢。

校園節(jié)能節(jié)水管理制度篇十五

為培養(yǎng)學(xué)校全體教職工的節(jié)能意識,切實降低學(xué)校辦公行政成本,積極創(chuàng)建資源節(jié)約型學(xué)校,特制定《楊浦初級中學(xué)節(jié)能降耗制度》。規(guī)定如下:

一、對學(xué)?,F(xiàn)有不符合節(jié)能標準的用電、用水器具,由總務(wù)處實施有計劃地淘汰和更新,公共區(qū)域的.照明燈逐步安裝自控延時開關(guān),加強各類供電供水線路和用電用水設(shè)施的檢查和維護,杜絕跑、冒、滴、漏,嚴防“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。

二、嚴格控制計算機、打印機等辦公設(shè)備的待機消耗時間,長時間離開辦公室及下班時要隨手關(guān)閉電源,做到人走電斷;在光線充足情況下,白天辦公應(yīng)盡量減少使用照明燈,下班離開時做到人離電斷。

三、溫度在28℃及以下時不開冷空調(diào),溫度在5℃及以上時不開熱空調(diào);冷空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26℃,熱空調(diào)溫度設(shè)置不得高于25℃;使用空調(diào)時做到無人不開,開機時關(guān)好門窗。

四、學(xué)校禁止私自使用電熱水壺、電熱水器、電爐、電炒鍋等高功率烹調(diào)電器;禁止私拉電線,私自安裝存在安全隱患的其他電器;離開辦公室時須隨手關(guān)閉各類非必用電器電源,做到人離電斷,督促學(xué)生在放學(xué)離開教室時,人走電斷。

五、養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,用水后及時關(guān)閉水龍頭;日常生活中推廣使用低泡型洗滌劑,減少沖洗次數(shù);對清洗車輛、花草澆灌及沖洗地面用水應(yīng)使用井水,嚴格控制使用自來水。

六、大力倡導(dǎo)無紙化辦公,一般性文件和內(nèi)部資料信息應(yīng)通過網(wǎng)上傳閱或移動性磁盤拷貝;除重要文件和材料外,打印紙和信封須重復(fù)使用(涉密材料紙張除外);由專人負責復(fù)印機(油印機)的使用和管理,資料、試卷復(fù)印需就復(fù)印數(shù)量和紙張型號進行登記。

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