心得體會(huì)是對(duì)我們經(jīng)歷過的事情進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。撰寫心得體會(huì)不僅要注意給出自己的看法,也要注意給出相應(yīng)的理由和證據(jù)。以下是一些不同主題的心得體會(huì)范文,希望能滿足大家的需求。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇一
作為一名職業(yè)人士,敬業(yè)是我們應(yīng)該具備的一項(xiàng)重要素質(zhì)。只有真正熱愛工作,才能對(duì)事業(yè)全身心投入,不斷追求進(jìn)步。這篇文章將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),探討敬業(yè)的重要性,以及敬業(yè)給予個(gè)人和公司帶來的益處。
【第一段:敬業(yè)的意義】。
敬業(yè)是一種為工作全身心奉獻(xiàn)的態(tài)度和行為,它代表著對(duì)工作的熱愛和責(zé)任感。敬業(yè)不僅僅是對(duì)工作內(nèi)容的重視,更是對(duì)工作結(jié)果和公司利益的負(fù)責(zé)。作為一名敬業(yè)的職業(yè)人士,我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度,認(rèn)真完成每一個(gè)任務(wù),努力追求工作的專業(yè)性和卓越性。只有通過敬業(yè),我們才能真正發(fā)揮自己的才華和潛力,在事業(yè)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
【第二段:我的敬業(yè)之路】。
在我個(gè)人的職業(yè)生涯中,我一直將敬業(yè)作為工作的核心價(jià)值觀。無論是在工作的起點(diǎn),還是在晉升的過程中,敬業(yè)一直伴隨著我。曾經(jīng),我在一家小型企業(yè)從基礎(chǔ)崗位做起,但我從不感到工作瑣碎乏味。相反,我總是積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,主動(dòng)參與各種培訓(xùn)和提升課程,努力提高自己的工作能力。正是這種敬業(yè)的精神,讓我在不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中逐漸得到了提升和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
【第三段:敬業(yè)的個(gè)人收益】。
敬業(yè)不僅僅對(duì)公司有利,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)也有著巨大的促進(jìn)作用。首先,敬業(yè)可以提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。只有真正投入工作,學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識(shí),才能做到勝任工作,獲得同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次,敬業(yè)讓我們經(jīng)歷更多的工作挑戰(zhàn),并通過克服困難和解決問題來提升自己。這種成長(zhǎng)的過程不僅僅是經(jīng)驗(yàn)的積累,更是思維和工作方式的轉(zhuǎn)變,讓我們變得更加成熟和自信。最重要的是,敬業(yè)讓我們對(duì)工作感到滿足和充實(shí),提升了我們的自我價(jià)值感和幸福感。
【第四段:敬業(yè)的公司益處】。
敬業(yè)不僅在個(gè)人層面上帶來益處,對(duì)公司的發(fā)展也是至關(guān)重要的。敬業(yè)的員工無論在工作中是否有人看到,都會(huì)為公司創(chuàng)造積極的行為和結(jié)果。他們更加關(guān)注公司的整體利益,不僅僅是自己的任務(wù)完成情況。敬業(yè)的員工更愿意主動(dòng)與同事合作,分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提供幫助和支持,建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。這樣的團(tuán)隊(duì)能夠有效地合作,分享資源和創(chuàng)新想法,提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),敬業(yè)的員工會(huì)不斷追求創(chuàng)新和進(jìn)步,為公司的發(fā)展開辟新的道路和機(jī)會(huì)。因此,敬業(yè)是公司取得成功的重要因素之一。
【結(jié)尾】。
總而言之,敬業(yè)是一種追求卓越的態(tài)度和行為,它是我們每個(gè)職業(yè)人士應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。敬業(yè)不僅帶來個(gè)人的成長(zhǎng)和收益,更能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展做出貢獻(xiàn)。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)保持敬業(yè)的精神,為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)力量,同時(shí)也期待著我們的社會(huì)更加注重敬業(yè)的價(jià)值。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇二
作為一個(gè)職場(chǎng)新人,我深深感受到了“敬業(yè)”這個(gè)詞的重要性。在我的認(rèn)識(shí)中,“敬業(yè)”不僅是一種職業(yè)道德,更是一種責(zé)任感和使命感。一位敬業(yè)的員工不僅要對(duì)自己的工作付出充分的熱情和努力,更要把公司和客戶的利益放在心上,做出最優(yōu)的決策和行動(dòng),這種精神值得我們?nèi)ヌ骄亢蛯W(xué)習(xí)。
第一段:敬業(yè)的內(nèi)涵。
敬業(yè)并不僅僅局限于在工作時(shí)間內(nèi)對(duì)工作付出的程度。敬業(yè)還應(yīng)該包括工作態(tài)度、創(chuàng)出成果、通情達(dá)理、維護(hù)公司形象等方面。敬業(yè)既是對(duì)自己的要求,也是對(duì)公司的負(fù)責(zé)任。敬業(yè)不僅僅是一種義務(wù)和責(zé)任,更是一種興趣和愛好。擁有一份敬業(yè)的職業(yè)精神,能夠在求職市場(chǎng)上脫穎而出,贏得更多的機(jī)會(huì)和信任。這種精神滲透在工作中,會(huì)讓您更加專注和認(rèn)真,遇到困難也會(huì)更有耐心和韌性。
第二段:敬業(yè)的實(shí)際表現(xiàn)。
敬業(yè)表現(xiàn)在員工對(duì)崗位的責(zé)任感和使命感,對(duì)工作產(chǎn)生的影響,對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和公司形象的維護(hù)。敬業(yè)的員工具備了高度的責(zé)任心、擁有專業(yè)技能以及良好的人際關(guān)系。在工作上,敬業(yè)意味著在任何情況下都要對(duì)自己的崗位要認(rèn)真細(xì)致,做好日常工作,完成任務(wù)。在對(duì)待客戶時(shí),敬業(yè)意味著能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),盡可能幫助客戶解決問題。敬業(yè)還應(yīng)該體現(xiàn)在吸收知識(shí),提升自己,保持狀態(tài),積極學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步??傊?,敬業(yè)是涉及到所有員工在工作中表現(xiàn)的方方面面。
第三段:敬業(yè)的重要性。
敬業(yè)的重要性lies在于它不僅關(guān)聯(lián)著個(gè)人的生活,更關(guān)乎企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中追求的就是精品和品牌價(jià)值,只有擁有敬業(yè)的員工才能生產(chǎn)出精品,打造出品牌。當(dāng)員工對(duì)自己的崗位、工作有責(zé)任感和使命感時(shí),做出的好工作就會(huì)推動(dòng)企業(yè)向前發(fā)展。同時(shí),敬業(yè)也是一種企業(yè)文化的傳承,它能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作的力量和團(tuán)隊(duì)自我調(diào)節(jié)的能力,提高組織的協(xié)同效率和整體素質(zhì),讓企業(yè)在未來的市場(chǎng)中獲得更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第四段:堅(jiān)守敬業(yè)的思路。
敬業(yè)是不是能夠長(zhǎng)久堅(jiān)守下去,這需要很多因素的支持。首先,你需要找到你自己的動(dòng)力來維持精神力量。其次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度,遵守規(guī)定的工作時(shí)間和要求。另外,開展個(gè)人定期的評(píng)估和績(jī)效考核,時(shí)刻記錄自己的進(jìn)步和反思。最后,要持續(xù)了解自己所處的行業(yè),并了解市場(chǎng)趨勢(shì),這樣才能夠更加清楚自己所處的環(huán)境,它呼喚著一種投身的態(tài)度和一種以客戶為中心的工作理念。
第五段:總結(jié)。
敬業(yè)不曾改變,不曾惡化,更不曾被時(shí)間削減。敬業(yè)的態(tài)度和價(jià)值,在任何時(shí)代和任何領(lǐng)域都會(huì)發(fā)揮重要作用。敬業(yè)是一種使命感、一種責(zé)任,要時(shí)刻提醒自己不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。敬業(yè)不僅是生命,更是職業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。在每一次的工作中,保持敬業(yè)的精神力量,讓自己更加優(yōu)秀,成為自己和企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇三
新教師崗前培訓(xùn)馬上要接近尾聲了,這段培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是對(duì)于我一個(gè)剛剛走出校門的畢業(yè)生來說,彌足珍貴。這次培訓(xùn)不僅讓我在正式走上教師崗位之前,掌握了很多成為一名合格教師的基本技能,而且讓我對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)有了更加深刻,更加具體的理解與體會(huì)。
對(duì)于大部分人來說,工作是為了謀生,為了承擔(dān)起自己和家庭的責(zé)任。那么對(duì)于我們,即將成為一名光榮的人民教師的人來說,工作的目的僅僅是為了謀生嗎?當(dāng)然不是。對(duì)于敬業(yè)的老師來講,教育不是犧牲而是享受;教育不是重復(fù)而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段而是生活的本質(zhì);教師的一生并不是要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),你永遠(yuǎn)也不會(huì)象楊利偉一樣一飛沖天;但她應(yīng)如百合展開是一朵花,凝聚是一枚果;遠(yuǎn)望是一盞燈近看是一團(tuán)火;教育是一片海,不必以扭曲自己改變本色為代價(jià),且能收獲幾朵浪花,幾串彩貝,幾行足印。作為教育工作者,作為人類靈魂的工程師,從教師的基本素質(zhì)和師德要求談起,我們應(yīng)該超越“謀生”的概念,敬業(yè)才是我們工作生活的本質(zhì),當(dāng)然這是我們追求的一種境界!
也許我們選擇教師這個(gè)職業(yè)初衷,是因?yàn)檫@種職業(yè)首先滿足了我們一種謀生的需要。謀生,即通過勞動(dòng)獲取報(bào)酬,這是人生存的起碼需求。從這個(gè)意義上講,當(dāng)老師是一種職業(yè),是我們的一種謀生的手段。因此,從小處說,為了我們自身的生存,我們需要“善待”我們的職業(yè);從大處講,職業(yè)又意味著一種社會(huì)責(zé)任。任何職業(yè)都賦有自身的責(zé)任。當(dāng)電工的要為設(shè)備完好,電路通暢負(fù)責(zé);做醫(yī)生的要救死扶傷,為病人的健康負(fù)責(zé),而作為教師古人早有“傳道、授業(yè)、解惑”之說,按當(dāng)今時(shí)代要求,就要既教書,又育人,為學(xué)生負(fù)責(zé),為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。謀生與敬業(yè),這對(duì)孿生兄弟,一個(gè)葡萄藤上結(jié)出的兩種不同果實(shí)。兩者互為依存,互為支持。一方面謀生是基礎(chǔ)。敬業(yè)離不開謀生為基礎(chǔ),離開謀生去片面追求敬業(yè)無疑于是空洞乏味的,形而上的說教,如同空中樓閣般虛幻,海市蜃樓般飄渺,毫無實(shí)際意義可言。另一方面敬業(yè)是保障。謀生離不開敬業(yè)來保駕護(hù)航。謀生必須且只能依賴于敬業(yè)做保障,教師只有100%地投入到教學(xué)工作中去,把教學(xué)落到實(shí)處,把教案鉆得更雜實(shí)點(diǎn),把每節(jié)課上得更新穎點(diǎn),向課堂45分鐘要質(zhì)量,向?qū)W生素質(zhì)教育要?jiǎng)?chuàng)新。常規(guī)工作各方面都做細(xì)點(diǎn),才能更好獲得謀生的飯碗,或者說與以前謀生職位相較而言取得更高的層次地位。因此,敬業(yè)的程度深淺直接影響謀生飯碗的堅(jiān)硬度如何。敬業(yè)度越高,謀生就越有保證;敬業(yè)度越低,賴以謀生職業(yè)就難免會(huì)遇到挑戰(zhàn)。
把教書育人看成是職業(yè)的人,那他只在謀生;而把教書育人當(dāng)成事業(yè)的人,那他就是在敬業(yè)。因此,教師應(yīng)當(dāng)把“職業(yè)”看成“事業(yè)”,把課堂視為生命活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)所,進(jìn)行全身心的投入——投入理想、信念,投入人格、情感,投入個(gè)性、熱情??傊?,就是做好教師最本質(zhì)最本分的工作,即忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)!它具體體現(xiàn)在教書育人、敬業(yè)愛崗、愛生護(hù)校、傳業(yè)授道等多方面的工作中。如果說一個(gè)教師,僅僅是只做到不傳授錯(cuò)誤知識(shí)這點(diǎn),他還只能算是完成教師最基本任務(wù),也就是教育界所謂的完成具備基本謀生的手段而已,但離我們所崇尚的最高敬業(yè)而言,還差十萬八千里。古人云:“若水三千,不止一瓢!”一個(gè)好的教師,一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,一個(gè)敬業(yè)愛崗的模范教師,不僅具備學(xué)富五車的淵博知識(shí),神采飛揚(yáng)的青春風(fēng)采,大海般廣闊的胸懷,還必須具備犧牲、果敢、奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)般堅(jiān)韌意志的師德品質(zhì)。
付出我的真愛,為學(xué)生的全面發(fā)展奠基,托起孩子們幸福的一生。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇四
謀生對(duì)于每一個(gè)人來說都是一件至關(guān)重要的事情。它關(guān)系到一個(gè)人是否能夠生活得有尊嚴(yán),過上理想中的生活。在我鍍金的求學(xué)之路中,我也積累了一些謀生心得和體會(huì)。下面我將分享這些心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
第一段:明確目標(biāo)。
謀生的第一步就是明確自己的目標(biāo)。在追尋謀生的道路上,我們需要有一個(gè)清晰的目標(biāo),明確定義自己想要得到什么樣的生活和職業(yè)發(fā)展。比如,一個(gè)人想要成為一名專業(yè)的律師,那么他就需要在求學(xué)過程中專攻法律相關(guān)的課程,并且參加一些相關(guān)的實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng),以積累經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)化自己的簡(jiǎn)歷。而明確了目標(biāo)之后,就需要堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn),不斷努力和學(xué)習(xí)。
第二段:持續(xù)學(xué)習(xí)。
在謀生的過程中,學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的一部分。無論是在校期間還是工作后,我們都應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。隨著科技的快速發(fā)展和社會(huì)的變革,很多職業(yè)都會(huì)發(fā)生巨大的變化,有些甚至?xí)粡?fù)存在。因此,我們不能停滯不前,要不斷更新知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。例如,在金融領(lǐng)域工作的人們,需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)的動(dòng)向,學(xué)習(xí)新的金融產(chǎn)品和工具,以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:靈活適應(yīng)。
謀生的過程中,我們還需要具備靈活適應(yīng)的能力。社會(huì)和工作環(huán)境的變化是不可避免的,我們必須要有能夠適應(yīng)變化的心態(tài)和能力。有時(shí)候,我們的職業(yè)規(guī)劃可能會(huì)出現(xiàn)偏差,沒有達(dá)到我們最初設(shè)定的目標(biāo)。但是關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)從這些不順利的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新確定目標(biāo),并調(diào)整自己的方向。靈活適應(yīng)能夠讓我們?cè)诓煌沫h(huán)境和機(jī)遇面前掌握主動(dòng)權(quán),更好地實(shí)現(xiàn)謀生的目標(biāo)。
第四段:不斷積累人脈。
人脈在謀生中起著至關(guān)重要的作用。與人建立良好的關(guān)系,可以給我們帶來更多的機(jī)會(huì)和資源。在求學(xué)階段,我們可以通過參加各類社團(tuán)和實(shí)習(xí)活動(dòng)來擴(kuò)展人脈。在工作中,我們可以積極參與公司的項(xiàng)目,與同事、領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士建立聯(lián)系。通過積累人脈,并建立良好的關(guān)系,我們可以更容易地獲得一些職業(yè)機(jī)會(huì),受益于他人的經(jīng)驗(yàn)和資源。
第五段:保持積極心態(tài)。
在接受自我謀生的挑戰(zhàn)時(shí),我們需要時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài)。在職業(yè)生涯中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但是我們不能被這些挫折擊倒。相反,我們應(yīng)該從中尋找到機(jī)會(huì)和激勵(lì),不斷提升自我。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)從成功和失敗中均吸取經(jīng)驗(yàn),不斷反思和成長(zhǎng)。保持積極心態(tài)會(huì)讓我們?cè)谥\生的道路上更加堅(jiān)定和自信。
總結(jié)起來,謀生是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),它需要我們的堅(jiān)持,努力和智慧。明確目標(biāo)、持續(xù)學(xué)習(xí)、靈活適應(yīng)、積累人脈和保持積極心態(tài)是實(shí)現(xiàn)謀生目標(biāo)的重要要素。希望我的這些建議能夠?qū)Υ蠹以谥\生的道路上起到一定的啟示和幫助。祝愿大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的謀生目標(biāo),過上幸福美滿的生活。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇五
對(duì)于敬業(yè)的老師來講,教育不是犧牲而是享受;教育不是重復(fù)而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段而是生活的本質(zhì);教師的一生并不是要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),你永遠(yuǎn)也不會(huì)象楊利偉一樣一飛沖天;但她應(yīng)如百合展開是一朵花,凝聚是一枚果;遠(yuǎn)望是一盞燈近看是一團(tuán)火;教育是一片海,不必以扭曲自己改變本色為代價(jià),且能收獲幾朵浪花,幾串彩貝,幾行足印,我要用我生命的綠水,去調(diào)和這一片蔚藍(lán)!”這是一名特級(jí)教師講過的一句話。他的話讓我領(lǐng)悟到:作為教育工作者,作為人類靈魂的工程師,從教師的基本素質(zhì)和師德要求談起,我們應(yīng)該超越“謀生”的概念,敬業(yè)才是我們工作生活的本質(zhì),當(dāng)然這是我們追求的一種境界!
今天,當(dāng)我面對(duì)謀生與敬業(yè)這個(gè)話題,腦海不禁思緒萬千。我相信在座的各位比我有更深刻更具體的認(rèn)識(shí),很榮幸,大家把這個(gè)機(jī)會(huì)給我,讓我在這里敞開心扉,說說自己在教育教學(xué)工作中對(duì)謀生與敬業(yè)一點(diǎn)感悟,算是與各位同仁共勉。不可否認(rèn),絕大多數(shù)同志所以最終當(dāng)了教師或者參與教育服務(wù)工作,是因?yàn)檫@種職業(yè)首先滿足了我們一種謀生的需要。謀生,即通過勞動(dòng)獲取報(bào)酬,這是人生存的起碼需求。從這個(gè)意義上講,當(dāng)老師是一種職業(yè),是我們的一種謀生的手段。因此,從小處說,為了我們自身的生存,我們需要“善待”我們的職業(yè);從大處講,職業(yè)又意味著一種社會(huì)責(zé)任。任何職業(yè)都賦有自身的責(zé)任。當(dāng)電工的要為設(shè)備完好,電路通暢負(fù)責(zé);做醫(yī)生的要救死扶傷,為病人的健康負(fù)責(zé),而作為教師古人早有“傳道、授業(yè)、解惑”之說,按當(dāng)今時(shí)代要求,就要既教書,又育人,為學(xué)生負(fù)責(zé),為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。謀生與敬業(yè),這對(duì)孿生兄弟,一個(gè)葡萄藤上結(jié)出的兩種不同果實(shí)。兩者互為依存,互為支持。一方面謀生是基礎(chǔ)。敬業(yè)離不開謀生為基礎(chǔ),離開謀生去片面追求敬業(yè)無疑于是空洞乏味的,形而上的說教,如同空中樓閣般虛幻,海市蜃樓般飄渺,毫無實(shí)際意義可言。另一方面敬業(yè)是保障。謀生離不開敬業(yè)來保駕護(hù)航。謀生必須且只能依賴于敬業(yè)做保障,教師只有100%地投入到教學(xué)工作中去,把教學(xué)落到實(shí)處,把教案鉆得更雜實(shí)點(diǎn),把每節(jié)課上得更新穎點(diǎn),向課堂45分鐘要質(zhì)量,向?qū)W生素質(zhì)教育要?jiǎng)?chuàng)新。常規(guī)工作各方面都做細(xì)點(diǎn),才能更好獲得謀生的飯碗,或者說與以前謀生職位相較而言取得更高的層次地位。因此,敬業(yè)的程度深淺直接影響謀生飯碗的堅(jiān)硬度如何。敬業(yè)度越高,謀生就越有保證;敬業(yè)度越低,賴以謀生職業(yè)就難免會(huì)遇到挑戰(zhàn)。
把教書育人看成是職業(yè)的人,那他只在謀生;而把教書育人當(dāng)成事業(yè)的人,那他就是在敬業(yè)。因此,教師應(yīng)當(dāng)把“職業(yè)”看成“事業(yè)”,把課堂視為生命活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)所,進(jìn)行全身心的投入——投入理想、信念,投入人格、情感,投入個(gè)性、熱情。總之,就是做好教師最本質(zhì)最本分的工作,即忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)!它具體體現(xiàn)在教書育人、敬業(yè)愛崗、愛生護(hù)校、傳業(yè)授道等多方面的工作中。如果說一個(gè)教師,僅僅是只做到不傳授錯(cuò)誤知識(shí)這點(diǎn),他還只能算是完成教師最基本任務(wù),也就是教育界所謂的完成具備基本謀生的手段而已,但離我們所崇尚的最高敬業(yè)而言,還差十萬八千里。古人云:“若水三千,不止一瓢!”一個(gè)好的教師,一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,一個(gè)敬業(yè)愛崗的模范教師,不僅具備學(xué)富五車的淵博知識(shí),神采飛揚(yáng)的青春風(fēng)采,大海般廣闊的胸懷,還必須具備犧牲、果敢、奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)般堅(jiān)韌意志的師德品質(zhì)。
有時(shí)和朋友們聚會(huì)時(shí),他們往往羨慕我:“還是你好,一年有兩個(gè)假期,工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。”對(duì)此,我總是報(bào)之一笑,也不愿解釋,說多了,他們會(huì)以為我是言不由衷。要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會(huì)得到。然而,我們?cè)谌諒?fù)一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣。課堂上,教師是知識(shí)海洋的領(lǐng)航員;課堂下,教師是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上,是教師用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡;測(cè)試卷上,是教師用公平和細(xì)膩描繪明天的憧憬,勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆,揮灑出孩子們燦爛的童年,鍵盤上飛舞的手指,敲擊著孩子們求知探索的欲望!雖然,我們沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,沒有優(yōu)厚的待遇,卻用我們的青春和赤誠(chéng)譜就了一曲“百年樹人”的高歌。我個(gè)人認(rèn)為做到了這些就是敬業(yè)。
我們今天談?wù)撝\生與敬業(yè)的問題,首先就要提倡敬業(yè),那是希望更多的優(yōu)秀教師從一線中涌現(xiàn)出來,以人為本,以創(chuàng)新為綱,培養(yǎng)出來更多的優(yōu)秀學(xué)子出來;我們今天呼吁敬業(yè)精神,是強(qiáng)調(diào)更多的教師向教育界前輩、教育師德先進(jìn)模范們學(xué)習(xí),學(xué)什么?當(dāng)然是學(xué)敬業(yè)的精髓:不僅要教書,貴在教好書;不僅是育人,貴在育棟梁;不僅在傳道,貴在多學(xué)科間知識(shí)的牽引和愛國(guó)主義精神教育的滲透;不僅是在簡(jiǎn)單授業(yè)解惑,貴在教有課改、教有創(chuàng)新、教有變更、教有延伸,真正落實(shí)到學(xué)生身上即做到“授之漁而不是授之以魚!”能這樣的敬業(yè)者是辛苦而快樂的。
如今商海里不是流行一種口頭禪:“產(chǎn)業(yè)”么?其實(shí),教育文化也是一種特殊的“產(chǎn)業(yè)”,教育的投入當(dāng)然不能一以眼前的利益為目標(biāo),因?yàn)樗且豁?xiàng)人才工程,它需要我們默耕耘,無私奉獻(xiàn)。每個(gè)教師都不要把學(xué)校的事情簡(jiǎn)單歸結(jié)為是教育部、教育局各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮的事情,更應(yīng)該是每個(gè)教育工作者關(guān)心的問題。試想一個(gè)對(duì)學(xué)校問題抱不聞不問,事不關(guān)己高高掛起等心態(tài)的教師,對(duì)自身班級(jí)管理及對(duì)學(xué)生生活關(guān)心,教學(xué)上深鉆教材而言豈不都是紙上談兵,一席空話么?俗話說:“與平凡處見偉大!與細(xì)微處見真情!”,小事小問題往往可以看出大的端倪,透過身邊或是處理學(xué)生等一件不起眼小事,折射反映出的可是教師的人品、素質(zhì)、果敢、能力等多方面的蘊(yùn)涵和體現(xiàn)。所以說我們提倡每位教師把學(xué)生當(dāng)“產(chǎn)品”來做好就是指教師的敬業(yè)!把教育工作當(dāng)“產(chǎn)品”來做,把學(xué)校大小事都當(dāng)“產(chǎn)品”來做彰揚(yáng)的就是我們教師的敬業(yè)!
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇六
關(guān)于“心得體會(huì)敬業(yè)”的主題,我有如下的五段式文章:
第一段:引言(200字)。
在我們的工作中,敬業(yè)是我們應(yīng)當(dāng)具備的必備品質(zhì)之一。敬業(yè)不僅是一種態(tài)度,更是一種精神。敬業(yè)不僅僅是對(duì)待工作的一種態(tài)度,更是對(duì)自己責(zé)任的一種承擔(dān)。在我多年的工作實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了敬業(yè)的重要性和價(jià)值。
第二段:敬業(yè)的意義(200字)。
敬業(yè)意味著對(duì)工作的專注和熱愛,意味著對(duì)待工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。敬業(yè)能夠使我們更好地提升自己的能力素質(zhì),追求卓越,達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí),敬業(yè)也是一個(gè)人品質(zhì)和道德的體現(xiàn),是對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
第三段:敬業(yè)的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)(300字)。
在我自己的工作中,我也不斷地實(shí)踐和總結(jié)敬業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。首先,我深入研究和了解自己的工作,不斷提升自己的專業(yè)能力。我通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不斷提高自己的知識(shí)水平,以便更好地為工作服務(wù)。其次,我積極參與團(tuán)隊(duì)合作,與同事們互助互助,共同完成工作任務(wù)。我在工作中注重與他人溝通和交流,及時(shí)反饋并解決問題。再次,我保持積極向上的態(tài)度,對(duì)待工作持久耐心,即使面對(duì)困難和挫折,我也會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。
第四段:敬業(yè)的改變與成長(zhǎng)(300字)。
通過敬業(yè)的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己不斷地改變和成長(zhǎng)。我具備了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,能夠更好地應(yīng)對(duì)和解決工作中的問題。我也擁有了更多的工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往的能力,能夠與同事們更好地合作,形成良好的工作氛圍。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己的自信心和責(zé)任感大大增強(qiáng),能夠主動(dòng)承擔(dān)更多的工作任務(wù)和責(zé)任。
第五段:敬業(yè)的啟示與展望(200字)。
敬業(yè)的體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在我們的工作中,只有敬業(yè)才能夠取得較好的成果和效益。同時(shí),敬業(yè)也是一種精神追求和人生態(tài)度。對(duì)于今后的工作生活,我將堅(jiān)持敬業(yè)的原則,在專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和自身品質(zhì)上不斷追求卓越,并將這種態(tài)度傳遞給身邊的人,共同創(chuàng)造更加美好的工作環(huán)境和生活。
總結(jié):敬業(yè)是一種對(duì)工作的熱愛和責(zé)任感,是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過敬業(yè),我們可以不斷提升自己的能力素質(zhì),取得更好的成果和效益。在今后的工作中,我將堅(jiān)持敬業(yè)的原則,不斷追求進(jìn)步,并將這種態(tài)度傳遞給身邊的人。希望大家也能明白敬業(yè)的重要性,共同創(chuàng)造更加美好的工作環(huán)境和生活。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇七
價(jià),且能收獲幾朵浪花,幾串彩貝,幾行足印,我要用我生命的綠水,去調(diào)和這一片蔚藍(lán)!”這是一名特級(jí)教師講過的一句話。他的話讓我領(lǐng)悟到:作為教育工作者,作為人類靈魂的工程師,從教師的基本素質(zhì)和師德要求談起,我們應(yīng)該超越“謀生”的概念,敬業(yè)才是我們工作生活的本質(zhì),當(dāng)然這是我們追求的一種境界!
今天,當(dāng)我面對(duì)謀生與敬業(yè)這個(gè)話題,腦海不禁思緒萬千。我相信在座的各位比我有更深刻更具體的認(rèn)識(shí),很榮幸,大家把這個(gè)機(jī)會(huì)給我,讓我在這里敞開心扉,說說自己在教育教學(xué)工作中對(duì)謀生與敬業(yè)一點(diǎn)感悟,算是與各位同仁共勉。不可否認(rèn),絕大多數(shù)同志所以最終當(dāng)了教師或者參與教育服務(wù)工作,是因?yàn)檫@種職業(yè)首先滿足了我們一種謀生的需要。謀生,即通過勞動(dòng)獲取報(bào)酬,這是人生存的起碼需求。從這個(gè)意義上講,當(dāng)老師是一種職業(yè),是我們的一種謀生的手段。因此,從小處說,為了我們自身的生存,我們需要“善待”我們的職業(yè);從大處講,職業(yè)又意味著一種社會(huì)責(zé)任。任何職業(yè)都賦有自身的責(zé)任。當(dāng)電工的要為設(shè)備完好,電路通暢負(fù)責(zé);做醫(yī)生的要救死扶傷,為病人的健康負(fù)責(zé),而作為教師古人早有“傳道、授業(yè)、解惑”之說,按當(dāng)今時(shí)代要求,就要既教書,又育人,為學(xué)生負(fù)責(zé),為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。謀生與敬業(yè),這對(duì)孿生兄弟,一個(gè)葡萄藤上結(jié)出的兩種不同果實(shí)。兩者互為依存,互為支持。一方面謀生是基礎(chǔ)。敬業(yè)離不開謀生為基礎(chǔ),離開謀生去片面追求敬業(yè)無疑于是空洞乏味的,形而上的說教,如同空中樓閣般虛幻,海市蜃樓般飄渺,毫無實(shí)際意義可言。另一方面敬業(yè)是保障。謀生離不開敬業(yè)來保駕護(hù)航。謀生必須且只能依賴于敬業(yè)做保障,教師只有100地投入到教學(xué)工作中去,把教學(xué)落到實(shí)處,把教案鉆得更雜實(shí)點(diǎn),把每節(jié)課上得更新穎點(diǎn),向課堂45分鐘要質(zhì)量,向?qū)W生素質(zhì)教育要?jiǎng)?chuàng)新。常規(guī)工作各方面都做細(xì)點(diǎn),才能更好獲得謀生的飯碗,或者說與以前謀生職位相較而言取得更高的層次地位。因此,敬業(yè)的程度深淺直接影響謀生飯碗的堅(jiān)硬度如何。敬業(yè)度越高,謀生就越有保證;敬業(yè)度越低,賴以謀生職業(yè)就難免會(huì)遇到挑戰(zhàn)。
把教書育人看成是職業(yè)的人,那他只在謀生;而把教書育人當(dāng)成事業(yè)的人,那他就是在敬業(yè)。因此,教師應(yīng)當(dāng)把“職業(yè)”看成“事業(yè)”,把課堂視為生命活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)所,進(jìn)行全身心的投入——投入理想、信念,投入人格、情感,投入個(gè)性、熱情??傊褪亲龊媒處熥畋举|(zhì)最本分的工作,即忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)!它具體體現(xiàn)在教書育人、敬業(yè)愛崗、愛生護(hù)校、傳業(yè)授道等多方面的工作中。如果說一個(gè)教師,僅僅是只做到不傳授錯(cuò)誤知識(shí)這點(diǎn),他還只能算是完成教師最基本任務(wù),也就是教育界所謂的完成具備基本謀生的手段而已,但離我們所崇尚的最高敬業(yè)而言,還差十萬八千里。古人云:“若水三千,不止一瓢!”一個(gè)好的教師,一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,一個(gè)敬業(yè)愛崗的模范教師,不僅具備學(xué)富五車的淵博知識(shí),神采飛揚(yáng)的青春風(fēng)采,大海般廣闊的胸懷,還必須具備犧牲、果敢、奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)般堅(jiān)韌意志的師德品質(zhì)。
有時(shí)和朋友們聚會(huì)時(shí),他們往往羨慕我:“還是你好,一年有兩個(gè)假期,工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?!睂?duì)此,我總是報(bào)之一笑,也不愿解釋,說多了,他們會(huì)以為我是言不由衷。要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會(huì)得到。然而,我們?cè)谌諒?fù)一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣。課堂上,教師是知識(shí)海洋的領(lǐng)航員;課堂下,教師是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上,是教師用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡;測(cè)試卷上,是教師用公平和細(xì)膩描繪明天的憧憬,勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆,揮灑出孩子們燦爛的童年,鍵盤上飛舞的手指,敲擊著孩子們求知探索的欲望!雖然,我們沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,沒有優(yōu)厚的待遇,卻用我們的青春和赤誠(chéng)譜就了一曲“百年樹人”的高歌。我個(gè)人認(rèn)為做到了這些就是敬業(yè)。
我們今天談?wù)撝\生與敬業(yè)的問題,首先就要提倡敬業(yè),那是希望更多的優(yōu)秀教師從一線中涌現(xiàn)出來,以人為本,以創(chuàng)新為綱,培養(yǎng)出來更多的優(yōu)秀學(xué)子出來;我們今天呼吁敬業(yè)精神,是強(qiáng)調(diào)更多的教師向教育界前輩、教育師德先進(jìn)模范們學(xué)習(xí),學(xué)什么?當(dāng)然是學(xué)敬業(yè)的精髓:不僅要教書,貴在教好書;不僅是育人,貴在育棟梁;不僅在傳道,貴在多學(xué)科間知識(shí)的牽引和愛國(guó)主義精神教育的滲透;不僅是在簡(jiǎn)單授業(yè)解惑,貴在教有課改、教有創(chuàng)新、教有變更、教有延伸,真正落實(shí)到學(xué)生身上即做到“授之漁而不是授之以魚!”能這樣的敬業(yè)者是辛苦而快樂的。
如今商海里不是流行一種口頭禪:“產(chǎn)業(yè)”么?其實(shí),教育文化也是一種特殊的“產(chǎn)業(yè)”,教育的投入當(dāng)然不能一以眼前的利益為目標(biāo),因?yàn)樗且豁?xiàng)人才工程,它需要我們默耕耘,無私奉獻(xiàn)。每個(gè)教師都不要把學(xué)校的事情簡(jiǎn)單歸結(jié)為是教育部、教育局各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮的事情,更應(yīng)該是每個(gè)教育工作者關(guān)心的問題。試想一個(gè)對(duì)學(xué)校問題抱不聞不問,事不關(guān)己高高掛起等心態(tài)的教師,對(duì)自身班級(jí)管理及對(duì)學(xué)生生活關(guān)心,教學(xué)上深鉆教材而言豈不都是紙上談兵,一席空話么?俗話說:“與平凡處見偉大!與細(xì)微處見真情!”,小事小問題往往可以看出大的端倪,透過身邊或是處理學(xué)生等一件不起眼小事,折射反映出的可是教師的人品、素質(zhì)、果敢、能力等多方面的蘊(yùn)涵和體現(xiàn)。所以說我們提倡每位教師把學(xué)生當(dāng)“產(chǎn)品”來做好就是指教師的敬業(yè)!把教育工作當(dāng)“產(chǎn)品”來做,把學(xué)校大小事都當(dāng)“產(chǎn)品”來做彰揚(yáng)的就是我們教師的敬業(yè)!
新時(shí)期學(xué)校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為影響學(xué)校發(fā)展的主體,我們每個(gè)教師都應(yīng)該敲響敬業(yè)警鐘,時(shí)刻不忘追尋敬業(yè)理想與精神,這樣敬業(yè)的教師將會(huì)取得更加物有所值的高收入回報(bào)和稱心如意的工作崗位。只有學(xué)校和每位教師事業(yè)和利益共同發(fā)展了,我們才能更好的謀生。借用中山先生那句名言作結(jié)尾:“民之所欲,長(zhǎng)記吾心!”“革命尚未成功,同志仍需努力”!
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇八
敬業(yè),是一種普遍存在于職場(chǎng)中的精神,也是一種積極向上的態(tài)度。在工作中,如果我們懷揣敬業(yè)之心,兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,不僅能夠取得更好的成績(jī),更能夠獲得自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過我的一次親身體驗(yàn),我深刻地領(lǐng)悟到了敬業(yè)的重要性,并得到了一些心得體會(huì)。
首先,在工作中保持敬業(yè)的態(tài)度,對(duì)于積極的工作心態(tài)至關(guān)重要。我曾經(jīng)在一家大型企業(yè)從事銷售工作,起初,我只是單純地執(zhí)行上級(jí)安排的任務(wù),缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。然而,通過與高度敬業(yè)的同事的接觸和交流,我逐漸意識(shí)到,敬業(yè)不僅僅是完成工作任務(wù),更是一種對(duì)工作的認(rèn)同和熱愛。只有懷揣敬業(yè)之心,我們才能夠時(shí)刻保持積極樂觀的工作態(tài)度,始終保持對(duì)自己工作的高度責(zé)任感。
其次,敬業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我。隨著社會(huì)的發(fā)展,各行各業(yè)都在不斷變化和進(jìn)步,只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)這種變化與進(jìn)步。在我的工作中,我深感到了學(xué)習(xí)的重要性。敬業(yè)的人應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)和新技能的渴求,通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,以應(yīng)對(duì)未來更大的挑戰(zhàn)。只有保持敬業(yè)的態(tài)度,我們才能夠不斷適應(yīng)新的工作要求,不被時(shí)代所淘汰。
進(jìn)一步地,敬業(yè)也需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功往往依賴于每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的敬業(yè)。在我們的團(tuán)隊(duì)中,有一次項(xiàng)目由于某個(gè)成員的不敬業(yè)態(tài)度,導(dǎo)致了工作的滯后和質(zhì)量的下降。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,只有每個(gè)人都懷揣敬業(yè)之心,才能夠形成一個(gè)高效合作的團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。因此,敬業(yè)不僅僅是個(gè)人的修養(yǎng),更是對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織的責(zé)任,只有合作共贏,才能真正取得成功。
最后,我認(rèn)為敬業(yè)還需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和目標(biāo)。敬業(yè)的人應(yīng)該能夠看到工作的價(jià)值和意義,努力追求個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。在我工作的過程中,我曾多次感到工作的枯燥和疲憊,但當(dāng)我想到工作所帶來的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人成就感時(shí),我重新調(diào)整了自己的心態(tài)。敬業(yè)的人應(yīng)該在工作中尋找到自己的奮斗目標(biāo),不斷努力,才能夠取得更好的成績(jī)。
綜上所述,敬業(yè)是一種積極向上的態(tài)度,是對(duì)工作的一種認(rèn)同和熱愛。在工作中,敬業(yè)不僅能夠幫助我們保持積極的工作心態(tài),還能夠促使我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和目標(biāo)。敬業(yè)并不僅僅是對(duì)待工作的態(tài)度,更是一種對(duì)自己人生的追求和定義。如今,我已經(jīng)將敬業(yè)融入到自己的人生中,相信這種精神將引領(lǐng)我走向更加輝煌的未來。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇九
人生之路,謀生是永恒的主題。在過去的幾年里,我經(jīng)歷了職場(chǎng)的起伏,感受了職業(yè)的成長(zhǎng),并積累了一些謀生的心得體會(huì)。謀生,并不是單純地為了生存,更是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,從而達(dá)到生活的滿足和幸福。在這個(gè)不斷變化的社會(huì)中,我秉持著幾個(gè)原則,不斷努力改善自己,以迎接未來的挑戰(zhàn)。
首先,創(chuàng)新意識(shí)是謀生的關(guān)鍵。對(duì)于個(gè)體而言,只有不斷努力探索新的領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)體系,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。我始終相信,只有不斷創(chuàng)新自己的思維方式和工作方式,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)。在我的工作中,我努力學(xué)會(huì)使用新的工作工具,學(xué)習(xí)新的技能,并主動(dòng)承擔(dān)一些其他同事不愿意做的任務(wù)。這樣的態(tài)度讓我在工作中獲得更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可,并成為團(tuán)隊(duì)中的重要一員。
其次,堅(jiān)持自我提升是謀生的保障。社會(huì)在變化,職業(yè)環(huán)境在變化,我們也應(yīng)該跟著變化。要想在職場(chǎng)中立于不敗之地,就必須擁有足夠的能力和知識(shí)。我時(shí)常參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己。除了專業(yè)知識(shí)外,我還注重發(fā)展自己的溝通能力和管理能力。從小事做起,我積極與同事交流,耐心傾聽他們的需求和建議,并將自己的工作做到盡善盡美。在我不斷的自我提升中,我獲得了更多的機(jī)會(huì),也擁有了更多的選擇權(quán)。
此外,合理規(guī)劃未來是謀生的策略。從事職業(yè),首先需要有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃。我明白,沒有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,往往會(huì)迷失在職場(chǎng)的迷霧中。所以,我時(shí)常反思自己的職業(yè)發(fā)展方向,并制定相應(yīng)的計(jì)劃。我相信,目標(biāo)清晰,步驟明確,就能更好地驅(qū)動(dòng)自己向前發(fā)展,并在職場(chǎng)中取得更大的成功。在這個(gè)過程中,我還要不斷地學(xué)習(xí),不斷的改進(jìn)自己的規(guī)劃,以應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的變數(shù)。只有不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,才能更好地適應(yīng)未來的變化。
最后,要充滿激情和熱忱地面對(duì)每一天。職場(chǎng)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,而這種競(jìng)爭(zhēng)常常會(huì)讓我們感到壓力山大。然而,只要我們保持對(duì)工作的熱情和熱忱,就能夠化壓力為動(dòng)力,取得更好的成績(jī)。我相信,只有熱愛自己的工作,才能做到工作不感到枯燥乏味。我在工作中努力維持工作的熱情,始終保持樂觀向上的心態(tài),面對(duì)工作中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和困難。這樣的態(tài)度讓我能夠和同事們和睦相處,并從中獲得更多的幫助。
綜上所述,謀生心得的核心在于不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持自我提升,合理規(guī)劃未來,并保持對(duì)工作的熱情和熱忱。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,我們需要不斷地拓寬自己的眼界,不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。只有不斷地完善自己,才能提高自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。職場(chǎng)是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),只有不斷向前,才能謀得生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇十
要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。但某些保安是‘過一天算一天’的工作態(tài)度,首先沒有做到的、‘熱愛本職,忠于職守’,即敬業(yè)精神。自覺學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),能夠做到敬業(yè)愛崗,盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù),解決家長(zhǎng)的后顧之憂,沒出現(xiàn)一件不安全事故,為學(xué)校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量,在工作中完成任務(wù)好,工作成績(jī)突出。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
學(xué)校是一個(gè)充滿和諧、安詳、快樂、活潑的園地,那么安全,是學(xué)校環(huán)境中最重要的一環(huán)。孩子們活潑好動(dòng),天真可愛,「快快樂樂上學(xué)、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在學(xué)校的安全是老師義不容辭的責(zé)任,安全第一,安全是重中之重。在平時(shí)工作中,不僅能自己嚴(yán)格要求自己,帶頭牢固安全思想,而且能積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的勞動(dòng)安全方針,能注意與其他人合理分工,緊密協(xié)作,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,共同提高安全防范意識(shí),做到注意觀察,及早消除不安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題,能立即向上報(bào)告,并采取有效措施,全力解決,妥善處理。扎實(shí)認(rèn)真的安全服務(wù),也得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
保安作為學(xué)校的工人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)著協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)社會(huì)治安秩序,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任。第一;保安員要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感,把本職工作與社會(huì)安全大目標(biāo)聯(lián)系起來,以高度的敬業(yè)精神,滿腔熱忱地投入服務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,出色地完成保安任務(wù)。第二;作為一名保安要遵紀(jì)守法,勇于護(hù)法。保安員是協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)社會(huì)治安秩序,保障學(xué)校安全。因而,保安員必須模范地學(xué)法、守法、用法,這樣才能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和贏得社會(huì)認(rèn)可和客戶的信任。第三;不計(jì)得失,勇于奉獻(xiàn)。在任何時(shí)候、任何情況下,都應(yīng)當(dāng)把學(xué)校的正當(dāng)利益擺在第一位,為了維護(hù)國(guó)家利益和師生財(cái)產(chǎn)安全,不惜犧牲一切,甚至獻(xiàn)出生命。第四文明執(zhí)勤,禮貌待人。熱愛人民、關(guān)心人民、全心全意為人民服務(wù),這是社會(huì)主義職業(yè)道德的核心。文明執(zhí)勤、禮貌待人是體現(xiàn)保安員的精神風(fēng)貌。第五;廉潔奉公,不牟私利。保安服務(wù)與社會(huì)有著廣泛的聯(lián)系。社會(huì)上的一些人為牟取私利,也會(huì)通過各種途徑對(duì)保安員收買拉攏,通人情,為其違章、違法行為打開方便之門。如有一貪心、占小便宜的思想和私情觀念,就容易被不法之徒鉆空子,給國(guó)家和學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)造成損失。
所以,你不僅是一名保安,同時(shí),要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感,把做好本職工作與為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)聯(lián)系起來,從我做起、從點(diǎn)滴做起、盡職盡責(zé)做好每項(xiàng)保安服務(wù)工作。二是應(yīng)當(dāng)明確社會(huì)主義制度下的保安服務(wù)工作與舊社會(huì)的保鏢有著根本性質(zhì)的區(qū)別。今天我們的保安人員是依法履行為社會(huì)提供安全防范服務(wù)。三是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,既要克服依仗保安職權(quán)欺壓群眾,刁難群眾的特權(quán)思想,又要克服低人一等,畏縮不前的情緒,滿腔熱情,一絲不茍地完成保安任務(wù)。其次,要遵紀(jì)守法,勇于護(hù)法保安隊(duì)伍是協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)社會(huì)治安秩序的一支重要力量。因此保安人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī),只有在學(xué)習(xí)法律的基礎(chǔ)上,才能提高自身的知法守法的自覺性,提高自己的法律水平,充分運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)又善于用法律武器維護(hù)社會(huì)治安秩序,保護(hù)客戶的人身和財(cái)產(chǎn)不受非法侵害。勇于護(hù)法是指保安人員在國(guó)家和人民群眾和生命財(cái)產(chǎn)受到非法侵害時(shí),要勇于挺身而出,制止不法行為,不計(jì)個(gè)人行失,無私無畏地維護(hù)國(guó)家法律的尊嚴(yán),伸張正義,懲戒邪惡。然后,文明執(zhí)勤,禮貌待人保安服務(wù)公司作為我國(guó)一個(gè)新興行業(yè),它之所以不同于舊社會(huì)的保鏢和資本主義國(guó)家的保安人員,就在于保安人員文明執(zhí)勤,禮貌待人。它要求保安人員做到:
1,要文明執(zhí)勤。值勤時(shí)要精神飽滿,認(rèn)真履行職責(zé),要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,不得行使人民警察的職權(quán),不得阻礙國(guó)家執(zhí)法機(jī)關(guān)的執(zhí)法活動(dòng),處理違章行為時(shí)要做到依法或依照單位規(guī)章制度進(jìn)行,做到以理服人。
2,要禮貌待人。保安人員無論是對(duì)單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工,還是外單位來洽談業(yè)務(wù)、聯(lián)系工作的人員都要做到熱情大方,舉止文明,不能口出惡語傷人,更不能動(dòng)輒出手打人,尊重群眾,尊重他人。使好人見了有安全感、親切感,壞人見了有恐懼感、約束感。保安人員不謀個(gè)人的私利,不為違法犯罪分子開方便之門,所謀求的是保安服務(wù)的信譽(yù)和質(zhì)量,以及客戶的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇十一
每每提起外地謀生,人們往往會(huì)聯(lián)想到離故鄉(xiāng)遠(yuǎn)去、適應(yīng)環(huán)境、艱苦奮斗等等。作為一名外地打拼者,我親身感受到這其中的挑戰(zhàn)和壓力。然而,經(jīng)歷了一段時(shí)間的奮斗和成長(zhǎng),我深刻認(rèn)識(shí)到外地謀生不僅是生活的選擇,更是一種心態(tài)和價(jià)值觀的提升。
第二段:調(diào)整心態(tài)。
剛踏足陌生的土地時(shí),我面對(duì)的是生活上各種困難和挑戰(zhàn)。然而,我逐漸明白自己的心態(tài)對(duì)于謀生的影響是巨大的。因此,我學(xué)會(huì)了積極調(diào)整自己的心態(tài)。首先,我告訴自己要樂觀面對(duì)生活的困難,給自己制定可行的目標(biāo),并且不斷努力實(shí)現(xiàn)。其次,我嘗試從積極的角度看待問題,關(guān)注解決方案而非問題本身。最后,我深刻認(rèn)識(shí)到外地謀生的過程中,耐心和堅(jiān)持是非常重要的品質(zhì)。只有調(diào)整好心態(tài),才能在陌生的環(huán)境中立足,謀得生活的穩(wěn)定。
第三段:拓寬人際關(guān)系。
在陌生的地方,與人建立良好的人際關(guān)系是非常重要的。通過與身邊的人交流和互動(dòng),不僅可以獲得資訊,擴(kuò)大社交圈,還可以獲得許多幫助和支持。因此,我積極主動(dòng)地參與各種社交活動(dòng),擴(kuò)展自己的人脈。與此同時(shí),我也注重與他人的溝通和交流,了解他們的觀點(diǎn)和需求,并學(xué)會(huì)從他人的角度思考問題。通過拓寬人際關(guān)系,我獲得了更多的機(jī)會(huì)和資源,也收獲了更多的友誼和幫助。
第四段:不斷學(xué)習(xí)和提升。
在外地謀生過程中,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)和提升的重要性。不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,是外地謀生者不可或缺的素質(zhì)。我始終保持學(xué)習(xí)的熱情和好奇心,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平。此外,我也加強(qiáng)了與業(yè)界的聯(lián)系,關(guān)注行業(yè)趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),以便及時(shí)調(diào)整自己的方向和策略。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我不斷拓展自己的能力邊界,取得了不小的成就。
第五段:回歸家鄉(xiāng)的反思和總結(jié)。
在外地謀生的歲月中,我不僅關(guān)注著自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也不忘回歸家鄉(xiāng)的時(shí)刻。每當(dāng)回到家鄉(xiāng),我會(huì)反思自己在外地的成長(zhǎng)經(jīng)歷和收獲?;赝N種困難和挑戰(zhàn),我深感自己變得更加堅(jiān)韌和自信,更了解自己的價(jià)值和能力。通過外地謀生,我也希望能夠起到一定的示范作用,影響身邊的人,讓更多的人敢于追尋夢(mèng)想,勇敢地到外地去謀求更好的生活。
結(jié)尾:
外地謀生并非易事,但是通過積極調(diào)整心態(tài)、拓寬人際關(guān)系、不斷學(xué)習(xí)和提升,外地謀生者能夠擺脫困境,取得成功。我深信,只要堅(jiān)持努力和持續(xù)付出,外地謀生不僅僅是謀得生計(jì),更是一種心態(tài)和價(jià)值觀的提升,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和知足。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇十二
時(shí)光如水,生命如歌,讀完梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂業(yè)》,只覺得語重心長(zhǎng),言辭懇切,條理清晰,不得不佩服作者深厚的文化底蘊(yùn)。異常是文中這樣一句話:“凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的”,深深打動(dòng)了我,對(duì)于現(xiàn)代禮貌社會(huì)的今日,仍具有重要的啟迪意義。
作者在論證“敬業(yè)”問題上,以“業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢”作為設(shè)問,從人類生存的需要(為生活而工作)與個(gè)體生活的意義(為勞動(dòng)而生活)出發(fā),論證“凡職業(yè)沒有不是神圣的,凡職業(yè)沒有不是可敬的”的道理。在作者看來,當(dāng)大總統(tǒng)與拉黃包車,在職業(yè)的神圣性質(zhì)上,并沒有什么高下之別。所以,“我們對(duì)于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇”。至于該做哪一種勞作,全看“才能何如,境地何如”。只要“做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人”。
我身邊也有一位這樣“天地間第一等人”。他是個(gè)廚師,不但精通本菜系的烹調(diào)技術(shù),還指揮帶動(dòng)整個(gè)廚房?jī)?nèi)的各崗位廚師愛崗敬業(yè)的工作,對(duì)于菜式不斷的推陳出新,多年如一日,到了廚房就全副精神專注做事。他說,大家同是替社會(huì)做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你;你做你的ceo,我做我的伙頭軍,我做好我的可口飯菜和你做好你的事情價(jià)值沒有什么不一樣。說得真好??!試想:在一個(gè)跨國(guó)大集團(tuán)里,ceo只能有一個(gè),職員卻需要千千萬,如果每一個(gè)職員都不安心做職員,都懷揣著ceo夢(mèng),這個(gè)團(tuán)隊(duì)還有戰(zhàn)斗力嗎?畢竟,社會(huì)所供給的“ceo”職位是少之又少的,如果大多數(shù)“職員”想當(dāng)“ceo”又當(dāng)不成,人生豈不盡是一場(chǎng)失???難道“萬般皆下品,唯有讀書高”?所以,梁氏的“敬業(yè)”說,對(duì)當(dāng)今社會(huì)有著矯正世風(fēng)、改良國(guó)民性的進(jìn)取作用。
任何職業(yè)不分高下,勸告那些“坐這山,望那山,一事無成”的人,腳踏實(shí)地、勤懇敬業(yè)的工作吧,也提醒那些“朝為田舍郎,暮登天子堂”的人清醒一下自我的頭腦、停止你們的蔑視吧,做好你自我的事,才能體會(huì)職業(yè)的樂趣和人生的價(jià)值。
凡職業(yè)都是可敬的,盼望諸君和我一同受用。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇十三
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)。
在現(xiàn)代社會(huì)中,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,擁有敬業(yè)精神成為一種必不可少的素質(zhì)。敬業(yè)不僅僅是對(duì)工作的盡職盡責(zé),更是一種態(tài)度和人生觀。最近,我讀了陸游的《敬業(yè)》一文,深受啟發(fā)。這篇文章講述了一個(gè)年輕人在工作中的故事,表達(dá)了敬業(yè)的重要性和價(jià)值。
第二段:敬業(yè)的意義(字?jǐn)?shù):250)。
敬業(yè)是一種責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。對(duì)待工作,我們需要有高度的敬畏之心。無論是事業(yè)的成敗與否,我們都應(yīng)該盡心盡力,以這樣的認(rèn)真態(tài)度對(duì)待自己的職業(yè)生涯。敬業(yè)是職業(yè)發(fā)展的保障,只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和進(jìn)取,才能不斷提升自己的能力,應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)。同時(shí),敬業(yè)也是人生態(tài)度的體現(xiàn)。在工作中,我們應(yīng)該保持樂觀向上的心態(tài),時(shí)刻保持對(duì)工作的熱情與激情。
第三段:敬業(yè)的實(shí)踐(字?jǐn)?shù):250)。
敬業(yè)不僅僅停留在言辭上,更需要實(shí)際行動(dòng)來證明。只有通過實(shí)際行動(dòng)來踐行敬業(yè)精神,才能真正影響他人,產(chǎn)生積極的影響。在自己的工作崗位上,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不怕辛苦,不怕付出。盡職盡責(zé),做到心無旁騖,全力以赴。同時(shí),我們也需要持之以恒地追求個(gè)人的專業(yè)知識(shí),通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,來保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:敬業(yè)的困難與挑戰(zhàn)(字?jǐn)?shù):250)。
敬業(yè)并非一帆風(fēng)順,其中也有困難與挑戰(zhàn)需要我們勇于面對(duì)。在工作中,我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和壓力。例如,工作量過大,壓力山大;工作內(nèi)容復(fù)雜,需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新知識(shí)。面對(duì)這些問題,我們需要保持積極的心態(tài),用自己的智慧去解決。同時(shí),我們也需要掌握良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力,通過與他人的交流與合作,共同解決問題。
第五段:敬業(yè)的價(jià)值(字?jǐn)?shù):250)。
敬業(yè)不僅僅是對(duì)自己的承諾,更是對(duì)他人的負(fù)責(zé)和尊重。敬業(yè)的人會(huì)積極參與工作,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,以實(shí)際行動(dòng)來推動(dòng)工作的進(jìn)展。敬業(yè)還能積累人脈資源,建立起良好的職業(yè)聲譽(yù)。一個(gè)敬業(yè)的人往往能夠得到更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可,在職場(chǎng)中取得更好的職業(yè)發(fā)展。同時(shí),敬業(yè)精神也能夠影響和激勵(lì)身邊的人,形成良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。
結(jié)束語(字?jǐn)?shù):100)。
《敬業(yè)》一文讓我深刻認(rèn)識(shí)到敬業(yè)的重要性和價(jià)值。敬業(yè)精神需要我們從內(nèi)心深處樹立,通過實(shí)際行動(dòng)去踐行。只有在工作中盡職盡責(zé),以積極的心態(tài)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們才能取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。讓我們?cè)诼殘?chǎng)中以敬業(yè)為標(biāo)桿,用實(shí)際行動(dòng)踐行敬業(yè)精神,在共同努力下,創(chuàng)造美好的職業(yè)生涯。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇十四
在現(xiàn)代社會(huì)中,敬業(yè)是一種非常重要的素質(zhì)。只有具備敬業(yè)精神的人才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,立于不敗之地。而《敬業(yè)》這本書正是為了培養(yǎng)和加強(qiáng)人們的敬業(yè)精神而寫的。在閱讀這本書的過程中,我深深地感受到了敬業(yè)的重要性,并從中獲得了一些啟示和心得體會(huì)。
首先,敬業(yè)是一種態(tài)度和精神。在《敬業(yè)》一書中,作者通過描述各個(gè)不同行業(yè)的故事,向我們展示了不同領(lǐng)域中那些敬業(yè)的人們的事跡和精神。他們對(duì)工作抱有極大的熱情和責(zé)任心,他們始終將工作放在首位,全身心地投入其中。無論是一個(gè)普通的水泥工人,還是一位醫(yī)生或者一名科學(xué)家,他們都以一種全情投入的態(tài)度做著自己的工作。在這些人身上,我看到了敬業(yè)的光芒,他們的付出和努力為社會(huì)增添了無盡的價(jià)值。
其次,敬業(yè)需要細(xì)心和專注。在書中,提到了很多關(guān)于敬業(yè)的案例,這些案例中的主人公都是因?yàn)樗麄儗?duì)工作的細(xì)心和專注而無人可及。他們時(shí)刻保持警惕,對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分認(rèn)真。正是因?yàn)樗麄兊募?xì)心和專注,他們才能在工作中做到極致,并獲得他人的認(rèn)可和尊重。因此,細(xì)心和專注是敬業(yè)的重要組成部分。只有我們時(shí)刻保持警覺,對(duì)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到嚴(yán)謹(jǐn),才能夠做好自己的本職工作。
另外,敬業(yè)也要求我們有持之以恒的毅力和追求卓越的精神。在書中,有很多職場(chǎng)人士因?yàn)槭冀K保持著堅(jiān)持不懈的毅力和追求卓越的精神而獲得成功。在充滿挑戰(zhàn)的職場(chǎng)上,我們需要時(shí)刻保持激情和動(dòng)力,不斷超越自己,追求卓越。毅力是我們保持持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力,是我們能夠戰(zhàn)勝困難和挫折的關(guān)鍵。只有永不放棄的堅(jiān)持,我們才能夠不斷進(jìn)步,取得更加輝煌的成果。
此外,敬業(yè)也需要我們有創(chuàng)新的思維和能力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,滿足現(xiàn)狀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。唯有不斷追求創(chuàng)新,才能有所突破。在書中,提到了很多創(chuàng)新和突破的案例,正是這些創(chuàng)新的成果使得那些職業(yè)人士在自己的領(lǐng)域取得領(lǐng)先的地位。因此,我們要有創(chuàng)新的思維和能力,敢于冒險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),為自己的職業(yè)發(fā)展帶來新的機(jī)遇和可能性。
最后,敬業(yè)需要我們有持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升的意愿。在書中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)了職場(chǎng)人士需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。社會(huì)在不斷變化,職業(yè)也在不斷發(fā)展,我們要走得更遠(yuǎn),就必須保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷提升自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)時(shí)代的變化和需求的變化。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能夠跟上時(shí)代的步伐,并在工作中不斷創(chuàng)造新的價(jià)值。
總之,《敬業(yè)》這本書,不僅讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了敬業(yè)的重要性,也為我提供了一些關(guān)于如何培養(yǎng)和加強(qiáng)敬業(yè)精神的啟示和指導(dǎo)。敬業(yè)不只是為了獲得工作上的成功,更是一種人生的態(tài)度和精神追求。只有抱有敬業(yè)的心態(tài),并將其貫徹于工作和生活的方方面面,才能夠在職場(chǎng)中取得更加優(yōu)異的成績(jī),成為一個(gè)有價(jià)值的人。而這正是每一個(gè)人在現(xiàn)代社會(huì)中都應(yīng)該修煉和追求的目標(biāo)。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇十五
敬業(yè)是指對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具備高度的職業(yè)道德和職業(yè)精神,這種精神是所有職場(chǎng)人士追求的核心價(jià)值。作為一名職場(chǎng)人士,敬業(yè)的心態(tài)與態(tài)度決定著工作質(zhì)量和職業(yè)發(fā)展。在職業(yè)生涯的道路上,敬業(yè)態(tài)度是不可或缺的能力之一,在一定程度上也是職業(yè)定位和職業(yè)水平的標(biāo)志。
第二段:了解“敬業(yè)”的內(nèi)涵。
仔細(xì)了解“敬業(yè)”的內(nèi)涵,首先是要認(rèn)同自己的職責(zé)和崗位,只有意識(shí)到這一點(diǎn),才能真正對(duì)工作產(chǎn)生濃厚的興趣和熱情。其次,還需要具備勇于創(chuàng)新和改進(jìn)的能力,不斷提升自己的工作水平和質(zhì)量。這其中還包括耐心、恒心和智慧,都是成為一名敬業(yè)職場(chǎng)人士必須擁有的素養(yǎng)。
第三段:培養(yǎng)敬業(yè)心態(tài)的技巧。
怎么才能培養(yǎng)一種真正的敬業(yè)心態(tài)呢?一個(gè)很重要的技巧就是建立正確的工作態(tài)度,預(yù)先設(shè)定好目標(biāo)、制定好時(shí)間表,共享任務(wù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,都是重要的工作步驟。同時(shí),要保持一種積極的思考和心態(tài),充分發(fā)現(xiàn)自己工作中的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),最終也是推動(dòng)工作進(jìn)步的重要步驟。
第四段:敬業(yè)人士的標(biāo)志。
如何判斷一個(gè)人是否具備敬業(yè)的素質(zhì)?首先,這個(gè)人必須是一個(gè)積極向上的人,不斷開化職業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ黄浯?,這個(gè)人必須是一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行者,明確有目的性地履行好自己的角色和職責(zé);最后,他必須是一個(gè)超越別人的人,能夠撐起團(tuán)隊(duì)和合力,協(xié)調(diào)好員工的合作關(guān)系,推動(dòng)工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
第五段:總結(jié)。
敬業(yè)的標(biāo)志不是計(jì)時(shí)與計(jì)件,而是在工作中,做任何事情都真正有一番成就感,也就意味著這份成就不僅僅是滿足自己的職業(yè)欲望,也是體現(xiàn)了對(duì)公司的貢獻(xiàn)和價(jià)值。因此,敬業(yè)不僅僅是一個(gè)人的修養(yǎng),也是一種組織形態(tài)的價(jià)值,這種價(jià)值在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中扮演著不可忽視的角色。在今后的職業(yè)道路上,我們必須從敬業(yè)出發(fā),不斷為自己尋找職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能,為企業(yè)和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇十六
我是村鎮(zhèn)銀行的1名普通員工,或許只是1滴水、1粒塵埃。我的生命沒有耀眼的光環(huán),我做不出甚么“驚天地、泣鬼神”的壯舉,但是在銀行工作的進(jìn)程中,我愿意作1顆星、1個(gè)火種,與同事們肩并肩會(huì)聚成燦爛星空,燃燒出美麗圖景,成為柘城村鎮(zhèn)銀行的新力量!
愛崗敬業(yè)是我們的主旨。愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們永久不變的主題。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉1句話:“把每件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每件平凡的事做好,就是不平凡?!?/p>
對(duì)工作來講也是1樣。那要怎樣樣才能做好自己的本職工作呢?關(guān)于這個(gè)問題,我自己思考了很多,同時(shí)從周圍人的口中也得到頗多經(jīng)驗(yàn)之談,總結(jié)了幾點(diǎn)大家可以共同學(xué)習(xí)之。
第1,進(jìn)行必要的工作分析。就是要深入了解自己的本職工作究竟是干甚么的,需要有甚么樣的行動(dòng)進(jìn)程來完成。只有深入地了解這些,才能把大量的工作具體化、細(xì)節(jié)化,以后再反過來細(xì)細(xì)檢討和審查自己的工作內(nèi)容和工作行動(dòng)是不是有缺失。這也是我認(rèn)為最重要的1點(diǎn)。
第3,不因事雜而亂為。做甚么事都有1定的規(guī)律,不成規(guī)矩何以成方圓,只要我們堅(jiān)決杜絕眉毛胡子1把抓,將紛紛復(fù)雜的工作具體化,大腦中時(shí)刻計(jì)劃好1副孰先孰后的樹狀圖,循序漸進(jìn)地逐項(xiàng)解決問題,工作才會(huì)做得更好。
第4,不因事難而怕為。工作和生活中難免會(huì)出現(xiàn)1些難以立刻解決的突發(fā)事件,此時(shí),我們不應(yīng)恐慌,而是要“以不變應(yīng)萬變”,兼顧統(tǒng)籌,斟酌如何充分利用身旁的人力物力資源將其簡(jiǎn)單化、1般化,直至解決問題。
第5,勤于學(xué)習(xí)。知識(shí)每天都在更新,我們的眼光也不能停留在過去,“活到老學(xué)到老”,只有大家積極行動(dòng)營(yíng)建學(xué)習(xí)的氛圍,才能創(chuàng)造學(xué)習(xí)型的組織?;蛟S你的能力不是最強(qiáng)的,但是只要勤于學(xué)習(xí),終會(huì)“笨鳥先飛早入林”。
第6,視工作如事業(yè)。把自己的工作當(dāng)作1項(xiàng)事業(yè)來做,這樣我們才能在工作的時(shí)候腳踏實(shí)地,充滿豪情,才能時(shí)刻以102分的飽滿熱忱投入其中,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)造。只要我們勤于努力,精于進(jìn)取,塑造良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,懷著“沒有最好,只有更好”的勇進(jìn)精神,立足本職,就可以創(chuàng)造出自己應(yīng)有的價(jià)值。
全心全意地酷愛自己的工作,酷愛自己的崗位,即便有荊棘,有羈絆,即便苦些累些,只要“心跟事業(yè)1起走”,就1定能在尋求與付出中體驗(yàn)到奮斗的快樂。
論謀生與敬業(yè)心得體會(huì)篇十七
讀了梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂業(yè)》,讓我清楚的了解到“敬業(yè)與樂業(yè)”的重要性。但“敬業(yè)與樂業(yè)”的前提下必須“有業(yè)”,沒有它,“敬業(yè)與樂業(yè)”就無從談起,沒有“有業(yè)”,“敬業(yè)”哪來的“樂業(yè)”之說!
在梁?jiǎn)⒊倪@篇演講中,只要論述的是“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的相互關(guān)系?!皹I(yè)”的內(nèi)容很廣泛,不能僅局限于某種職業(yè),他還應(yīng)該包括生活中我們所從是的任何一件有價(jià)值的事業(yè)。成人的工業(yè)是“業(yè)”,學(xué)生的學(xué)習(xí)是“業(yè)”,保衛(wèi)國(guó)家也是“業(yè)”,助人為樂還是“業(yè)”等等。
其中,“敬業(yè)”里邊寫道:“主一無適便是敬”,那是引用朱熹的話,讓我真真正正認(rèn)識(shí)到凡做一件事,將全部精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,就是所謂的“敬”,那我們作為學(xué)生的忠于學(xué)習(xí)也是所謂“敬”的一種體現(xiàn)?接下來的一句話“因自己的才能,境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人”,讓我聯(lián)想到這樣“天地間第一等人”——清潔工,他們每天起早摸黑,不怕苦,不怕累,總是滿懷熱枕地認(rèn)認(rèn)真真做好自己本分以內(nèi)的事情,這種腳踏實(shí)地,干一行愛一行的敬業(yè)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
敬業(yè)的背后還隱藏樂業(yè)的這種角色,有的人說“做工好苦”,難道不做工就不苦嗎?人的一生,還不都是先苦后甜;則有先甜后苦的,多數(shù)是無業(yè)游民,他們的日子更難過,這也苦。做工苦,不做工也苦,勞苦總是免不掉的,須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。在此,湯做你們問我讀書苦不苦,我一定會(huì)說苦,但凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。正所謂孔子的“知之者不如好之者,好之者不如樂之知?!比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略趣味,生活才有價(jià)值。這即是樂業(yè),人類理想的生活。
讀了這篇文章,使我受益匪淺,讓我明白“敬業(yè)與樂業(yè)”并非是某種硬性規(guī)定的條款,而是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值的一種方式,一種渠道。
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