六年級(jí)班會(huì)演講稿(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 10:04:11
六年級(jí)班會(huì)演講稿(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-29 10:04:11     小編:碧墨

演講稿通常用于會(huì)議、演講比賽、慶典等場(chǎng)合,具有一定的規(guī)范和格式要求。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿需要事先做好充分的準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助大家更好地理解演講的技巧與要點(diǎn),提高自己的演講水平。

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇一

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的六年級(jí)節(jié)水主題班會(huì)3分鐘演講稿,歡迎大家分享。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(節(jié)水篇)》。

春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,水在我們的`生活中扮演著重要的角色!

然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水急劇增加,水的處境陷入尷尬。我國(guó)有16個(gè)?。▍^(qū)、市)人均水資源擁有量低于聯(lián)合國(guó)確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年,我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。

你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎?在那里,一滴水值千金。他們平時(shí)的生活用水都是儲(chǔ)存在井里的雨水。而飲用水,則要從很遠(yuǎn)的地方一桶桶挑來(lái)。即使只是一盆泥漿水,也要經(jīng)歷洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過(guò)程。

水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門(mén)“必修課”:洗完手,擰緊水龍頭;刷牙洗臉時(shí)隨用隨開(kāi)水龍頭,廁所水箱如果太大,可以在里面放一塊磚頭或是一個(gè)裝滿水的塑料瓶,以減少?zèng)_水量;洗澡時(shí),使用感應(yīng)水龍頭;將洗臉?biāo)儆脕?lái)洗腳,然后沖廁所;用淘米水來(lái)洗碗筷,這樣既能去油,又循環(huán)使用了水資源。

晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信,節(jié)水大軍中,會(huì)有一個(gè)你!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇二

我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小孩,一讀起書(shū)來(lái)就如癡如醉,很多人說(shuō)我看書(shū)是進(jìn)最乖的,可是“乖”的背后隱藏了許多酸甜苦辣的小故事。

俗話說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”可是我因?yàn)榭磿?shū),常常誤了吃飯。記得有一次,我在學(xué)校里只吃了一點(diǎn)點(diǎn)午餐,回到家時(shí)肚子餓得咕咕叫。晚飯還沒(méi)做好,我就開(kāi)始翻箱倒柜找東西吃。吃的還沒(méi)找到,我找到了被媽媽藏在柜里的書(shū)!我立馬忘了作業(yè)、忘了咕咕叫的肚子,捧著書(shū)看了起來(lái)!好不容易到了晚飯時(shí)間,香噴噴的土豆絲、鮮美的鱘魚(yú)、水靈靈的大白菜都在向我招手,可我卻依然捧著書(shū)讀得津津有味,對(duì)美食無(wú)動(dòng)于衷!不知過(guò)了多久肚子不停地表示抗議,我才依依不舍的地放下書(shū)!可桌上盡是殘羹剩菜,我只能隨便吃點(diǎn)東西,半夜時(shí)分,我才覺(jué)得肚子餓得心慌,直冒酸水!唉!

我看書(shū)可不是囫圇吞棗,我會(huì)記住書(shū)中的好詞佳句,做到學(xué)以致用。在家里,我就是一個(gè)小“故事家”,時(shí)不時(shí)給外婆、媽媽講講故事;在學(xué)校,我的作文不僅常常獲得老師和同學(xué)們的好評(píng),而且還當(dāng)作范文當(dāng)眾朗誦;不僅如此,我的作文還上過(guò)好幾次校報(bào)和校外刊物,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí),我的心里可是甜滋滋的。

最近,朋友們對(duì)我說(shuō)得最多的就是:“咦?你戴眼鏡啦!”的確,我的鼻梁上“趴”著一副小巧玲瓏的天藍(lán)色眼鏡,這有一大半“功勞”就是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)。這副眼鏡雖然美觀,但它有時(shí)會(huì)在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”,甚至?xí)粝氯?,害得我時(shí)不時(shí)用手推推它,真是苦不堪言!

我又一次因?yàn)榭凑n外書(shū)而忘了作業(yè)和媽媽鬧了起來(lái),她舉著掃帚想要打我,真象個(gè)活生生的女霸王。我躲在假山后狡辯:“杜甫說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!你還不讓我看!是老師讓我們看十五分鐘書(shū)再寫(xiě)讀書(shū)筆記的!”媽媽一邊追,一邊大叫:“站住,放下書(shū),你才看了十五分鐘啊?n個(gè)十五分鐘還差不多!”我只好舉手投降,要不然,棍子打在身上可是火辣辣的!

讀書(shū)的酸、甜、苦、辣可真是一言難盡啊!俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老?!蔽业木勺x書(shū)故事還將繼續(xù)下去。

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:《我愛(ài)我校》

如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話,那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的一枚。在這里我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求。我愛(ài)校園的美麗風(fēng)景,但我最愛(ài)的是洋溢在校園的一種精神,那就是無(wú)畏、拼搏、創(chuàng)新。

筆、挑燈夜讀,贏來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀,否定了社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)中的偏見(jiàn)。這更歸功于我們的老師,他們以校為家,愛(ài)生如子。他們多早進(jìn)學(xué)校,只有星星知道;他們多晚回家,只有月亮知道。因?yàn)閯诶?,他們的烏絲過(guò)早地變成了白發(fā),可是,他們無(wú)悔。上課時(shí),他們?cè)谌咧v臺(tái)上演繹人間最美的風(fēng)景;下課后,來(lái)不及喝一口茶,又伏案疾書(shū),精批細(xì)改。盡管兩袖清風(fēng),只要學(xué)生有困難,一定慷慨解囊,噓寒問(wèn)暖。他們的人格魅力在我們的心中鑄成崇高! 光陰似箭,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著草木樹(shù)花,在這個(gè)處處美麗的大家庭中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐,知道了上進(jìn),我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸變成了探索人生哲理的少年。

我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在學(xué)校的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛(ài)我的集體,我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗錆M歡樂(lè)。我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)!如果你問(wèn)我,你的母校怎么樣,我會(huì)自豪地對(duì)你說(shuō):"它是我心中的樂(lè)園!"

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇四

歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀?;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛(ài)的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光!是您把我們從枯燥的拼音字母教到會(huì)寫(xiě)朗朗上口的作文,是您把一個(gè)個(gè)不會(huì)數(shù)數(shù)的孩子教到會(huì)用數(shù)學(xué)的思維解決實(shí)際問(wèn)題……這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗。今天,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤教育,真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!

忘不了,親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!我們一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,我們一起在舞臺(tái)上縱情高歌,我們一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏……這段美好時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心間!

忘不了,第一次戴上紅領(lǐng)巾那幸福的時(shí)刻,

忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上那激動(dòng)人心的吶喊,

忘不了,六一兒童節(jié)滿天飛舞的彩旗,

忘不了,老師常向我們伸出的大拇指,

忘不了,校長(zhǎng)爺爺那一次次諄諄教誨,

忘不了,校園里和我們一起長(zhǎng)大的小樹(shù),

……。

六年的日子有那么多的忘不了。

童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò),是小學(xué)生活,使我們懂得了做人的道理,懂得團(tuán)結(jié)的重要,懂得集體的利益,懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得生活需要用我們自己的雙手去創(chuàng)造!

六年時(shí)光過(guò)得那么快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶。我們將告別小學(xué)時(shí)光,邁進(jìn)初中的大門(mén),在以后的日子里,我們要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),更加努力地鍛煉自己,完善自己,不辜負(fù)母校的厚望,用實(shí)際行動(dòng)向母校交上一份滿意的答卷!

最后,讓我們共同祝愿:“母校的明天更美好!”

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇五

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自桐嶼街道中心小學(xué)的六年3班的陳姝穎,今天我要演講的主題是《心中有國(guó)》。

有多少人身在異國(guó),心卻留在了遙遠(yuǎn)的祖國(guó);有多少人用握在手心中的筆寫(xiě)下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句……他們無(wú)論身在何處,心目中都有一個(gè)神圣的、不可磨滅的名字——祖國(guó)!

這么多宏偉、美麗的風(fēng)景名勝,讓國(guó)人為祖國(guó)而感到自豪??晌覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)還是個(gè)飽受屈辱,遭受過(guò)千災(zāi)百難的國(guó)度。特別是在近代歷史上,由于清政府的腐敗無(wú)能,我們的祖國(guó)遭受了了世界列強(qiáng)多次侵略和掠奪。九一八南京大屠殺,被日本人屠殺的中國(guó)人高達(dá)三十多萬(wàn)人!當(dāng)時(shí)血流成河;1860年,英法聯(lián)軍侵入圓明園,掠奪了多少奇珍異寶,可是卻還不甘心,放火燒了圓明園;那殘暴冷血的日本人還將中國(guó)人五花大綁在一根柱子上,練習(xí)如何刺殺……這些屈辱,國(guó)人歷歷在目。

然而,我們民族沒(méi)有倒下,我們?nèi)嗣駴](méi)有倒下,中華民族終于在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的民族敵人,推翻了舊社會(huì)站起來(lái)了。

隨著新中國(guó)的逐漸發(fā)展,我們的祖國(guó)也變得強(qiáng)大、昌盛起來(lái)——由20xx年前的緩慢發(fā)展到20xx年科技如雨后春筍般節(jié)節(jié)上升。20xx年,我國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng);20xx年,天宮二號(hào)成功發(fā)射;今年,c919飛機(jī)在浦東機(jī)場(chǎng)第四跑道成功起飛!

今天的中國(guó),猶如一只翹首在世界東方的雄雞,啼鳴一聲,便會(huì)震驚全世界!

親愛(ài)的同學(xué)們,我們是當(dāng)代的青少年,我們身上擔(dān)任著巨大的責(zé)任,肩負(fù)著祖國(guó)和人民對(duì)我們的希望。所以,我們更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇六

各位老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

事實(shí)上,在此以前,許多國(guó)家有不同的兒童節(jié),像英國(guó)就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié),美國(guó)是5月1日,日本的兒童節(jié)更是十分的特殊,分男女兒童節(jié),男的在5月5日,女的在3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié),世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的的兒童節(jié),統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀(jì)念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無(wú)辜的孩子,就規(guī)定少年兒童放假一天。

“六一”兒童節(jié),是個(gè)五彩的美好的日子,你可以大膽的玩,學(xué)校里會(huì)設(shè)計(jì)許多的活動(dòng),如踩氣球,射飛鏢,貼鼻子,打乒乓球,猜謎語(yǔ)等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會(huì)買新衣服,到公園去玩,滿足我們的愿望。

這一天是我們孩子們歡度的日子,是令祖國(guó)未來(lái)花朵開(kāi)得更鮮艷的日子。

讓我們?cè)跉g度這個(gè)節(jié)日的時(shí)候,不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。

好了,我的演講完畢,謝謝大家。

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇七

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地?fù)]手,告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園……?!贝丝?,心情復(fù)雜,此刻,心潮澎湃。

短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說(shuō)辯論賽上我們?cè)M(jìn)行過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn),也不必說(shuō),冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐玩耍的童趣,更不必說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

感恩老師。“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去”。千百年來(lái),多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),又有多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的偉大在于?chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,您從不計(jì)較個(gè)人得失,因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁?,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。畢業(yè)在即,我真想對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō):“當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)?yè)肀С晒?、享受喜悅時(shí),別忘了我們的'老師付出的青春和汗水!感恩老師,讓我們真誠(chéng)地祝愿所有的老師幸??鞓?lè)!衷心地說(shuō)一聲“謝謝”!

感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里,我們都是小皇帝,在這里,我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助,我們共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕。同學(xué)情在每個(gè)人一生中彌足珍貴。也許多年以后,當(dāng)我們回憶起難忘的小學(xué)生活,還會(huì)燃起點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨記憶:那個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰(shuí),那個(gè)英語(yǔ)成績(jī)特棒的天才是誰(shuí),那個(gè)文章寫(xiě)得很好的才子是誰(shuí),那個(gè)課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰(shuí),那個(gè)很有管理才能的班干部又是誰(shuí)……偶爾,還會(huì)記起那個(gè)曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰(shuí)。而今天,我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。

時(shí)光飛逝,光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)自己的母校了,我禁不住回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn)母校在陽(yáng)光的映照下,更加婀娜多姿,美麗可愛(ài)!一陣熏風(fēng)吹來(lái),送來(lái)縷縷清香,仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的,那花花草草在薰風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意,好像在說(shuō):“你離開(kāi)母校之后,?;貋?lái)看看我們??!”我的心情突然變得沉重起來(lái)。

猛然,想起語(yǔ)文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,我的母校!因?yàn)榻裉斓碾x開(kāi),是為了明天嶄新的開(kāi)始。謝謝!

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇八

班會(huì)背景:距2012年中考還有**天,九年級(jí)學(xué)生的主要任務(wù)集中到了學(xué)習(xí)上,班內(nèi)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,中考意識(shí)不是很強(qiáng),對(duì)畢業(yè)后能否升學(xué)?升入什么樣的學(xué)校?上重點(diǎn)高中還是普通高中、職業(yè)高中或是技校?以及對(duì)自己將來(lái)甚至一生有什么重要影響沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,確立近期目標(biāo),憧憬美好未來(lái),行動(dòng)成就夢(mèng)想將是本次班會(huì)討論的議題。

班會(huì)目的:讓同學(xué)們暢談人生理想,明確初三的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定信念,激發(fā)全班同學(xué)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,自加壓力,堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),勵(lì)志成才,爭(zhēng)取畢業(yè)時(shí),我為在呂中學(xué)習(xí)而驕傲,呂中因我而自豪!

班會(huì)流程:一、相信自己我是最棒的。

二、插上理想的翅膀——我的未來(lái)不是夢(mèng)。

三、超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)——行動(dòng)成就夢(mèng)想。

班會(huì)過(guò)程:

開(kāi)幕詞:

主持人(合):尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:歡迎來(lái)到本周班會(huì),大家好!我是女,我是男。今天的班會(huì)由我們來(lái)主持。首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師來(lái)我們班光臨指導(dǎo)!

男:同學(xué)們,在這人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng),我們?cè)跄苤蛔鰝€(gè)觀眾?競(jìng)技者都紛紛期待著有一如魚(yú)躍龍門(mén),下場(chǎng)角逐,只是純粹的觀眾是無(wú)用的,觀看者坐在邊遠(yuǎn)的看臺(tái)上,看下方忙碌的競(jìng)技者,卻忘記自己手持最廉價(jià)的入場(chǎng)券,然而我們拒絕遺忘。

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在老師的推薦下,我讀了《小豬唏哩呼?!愤@本書(shū),剛開(kāi)始,我對(duì)唏哩呼嚕這個(gè)名字感到很好奇,為什么這個(gè)小豬要取這么奇怪的名字呢?讀了第一篇我就明白了:原來(lái)唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個(gè)孩子,為了記住他們的名字,分別起名老大,小二,小三,小四……小十二,偏偏就是這個(gè)小十二,吃飯的'時(shí)候,“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼?!?,被馬小姐嘲笑,豬爸爸樂(lè)觀地說(shuō):“棒極了,咱們的小十二,干脆就叫‘唏哩呼?!?!”這就是唏哩呼嚕的由來(lái)。

唏哩呼嚕是個(gè)善良的小豬,當(dāng)他知道大灰狼的孩子是因?yàn)槎亲羽I而要吃掉他時(shí),竟然說(shuō),那就讓他們吃了我吧,死一個(gè)總比死三個(gè)些!最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了,小豬能坦然面對(duì)困境,用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難。

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

從猿學(xué)習(xí)直立行走那刻起,到如今的汽車飛機(jī);從古人破舊的茅草房屋,到現(xiàn)在的高樓大廈;從天然的水果,到如今的小麥、米飯;這個(gè)世界無(wú)不體現(xiàn)著人類的睿智,這個(gè)星球無(wú)不閃耀著人類的光輝!

可是,人類在盡情享受地球慷慨饋贈(zèng)的同時(shí),也不斷對(duì)環(huán)境進(jìn)行了無(wú)休無(wú)止的破壞,日益嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)便是的證明。一系列的生態(tài)惡化讓我們不得不停下匆忙的腳步回頭審視。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要愛(ài)護(hù)已是千瘡百孔的地球,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年。請(qǐng)記住,別讓環(huán)保天使再哭泣!

謝謝大家!

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。好書(shū)更是伴我成長(zhǎng)的階梯了。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)?!妒f(wàn)個(gè)為什么》給我無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí),讓我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書(shū)中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險(xiǎn)狡詐、孫悟空的機(jī)智勇敢,白雪公主的純真善良、葛朗臺(tái)的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài),而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)。它給我心靈的安慰,心田的滋潤(rùn)。讓我直沖智慧的云天,去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

在每一節(jié)課上,語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師以及所有教我們的老師都給我們津津有味的講著課,我們也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我們的這個(gè)“大家庭”中,往往會(huì)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲和老師的教誨。

在畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)瓊漿和智慧。力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師那教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的恩情,比山還高比海還深。

我的演講完畢。

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇十三

我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí),我們的生命將毀在。己的在剛過(guò)去的一年中。

號(hào)召同學(xué)們從不同方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明作出貢獻(xiàn)。讓我們周圍充滿綠色和小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們?cè)豪锇咨廴?。讓我們放下塑料袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!我看到一張報(bào)紙上說(shuō)“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染,不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然源這五大類”這一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情的吞噬著人類生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康。

希望大家有時(shí)刻保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。保護(hù)地球。

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇十四

我們都有一個(gè)共同的家,她是我們的祖國(guó);我們都有一個(gè)共同的母親。她是我們的祖國(guó)。一百年來(lái),中國(guó)兒女為了讓中國(guó)人民過(guò)上好日子,犧牲了自己的生命;有些人用“祖國(guó)在我心中”這句話來(lái)讓自己努力。周恩來(lái)總理之所以能成為中國(guó)的偉人,是因?yàn)樗麖男【陀幸活w“中國(guó)心”。他小時(shí)候說(shuō)過(guò)一句話——“為中國(guó)的崛起而讀書(shū)”。因?yàn)樗o自己定制了一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)引領(lǐng)他前進(jìn)。大科學(xué)家童迪周從一個(gè)落后的學(xué)生變成了中國(guó)科學(xué)界的留學(xué)生,因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)定的決心——“外國(guó)人可以,中國(guó)人也可以”!

有多少人在國(guó)外生活,而溫暖的心卻留在國(guó)內(nèi)?有多少人寫(xiě)過(guò)歌頌“中國(guó)母親”的詩(shī)詞和散文?這許多感人的故事縈繞在我的耳邊!

耶!偉大的中國(guó)人民站起來(lái)了,中國(guó)強(qiáng)大了!快看!洶涌的河水,浩瀚的昆侖山和連綿的山峰。都屬于我們偉大的祖國(guó)。奧運(yùn)會(huì)上接連奪冠是什么?支持他們是努力的汗水和不懈的努力。他們努力工作,努力工作,努力工作,這樣他們才能完成艱巨的任務(wù)?!吧裰燮咛?hào)”已經(jīng)成功發(fā)射,中國(guó)人民期待他們完成這樣艱巨的任務(wù)。

自由和不幸已成過(guò)去,中華民族迎來(lái)了新的輝煌。我們?cè)谲娛隆⒖萍?、政治和體育方面取得了巨大的成功和進(jìn)步。袁隆平,當(dāng)代神農(nóng),提高了我們的農(nóng)業(yè)知識(shí)。

啊,可愛(ài)的'祖國(guó)!你就像一個(gè)德高望重的母親!我是新一代的寵兒;“媽媽”,期待我們又一個(gè)輝煌的日子!

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

謝謝。

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇十六

各位同學(xué)、老師:

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有理想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀??梢?jiàn),一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)著名的作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的篇章。

一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能。“文學(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?

費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫(xiě)作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺(jué)很容易了。

或許你會(huì)說(shuō),當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊!整天寫(xiě)啊寫(xiě)的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì)過(guò),那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!

文學(xué),是表達(dá)生命的最好方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,使百分之九十九的寫(xiě)作基礎(chǔ)加百分之一的靈感?!蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力,它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來(lái),文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——diyifanwen。

我的演講講完了,謝謝大家!

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)至六年級(jí)的xxx,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說(shuō)話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過(guò)有兩件事徹底了我。

五年級(jí)時(shí),報(bào)紙上“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

更絕件事,當(dāng)了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識(shí)打交道,別說(shuō)沒(méi)做過(guò),我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

老師要采訪五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說(shuō)呢?是先介紹呢打招呼呢?沒(méi)等我想好,那人早連影兒都沒(méi)了,泡湯了。等個(gè)來(lái)了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問(wèn):“xxx,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“,怎么都沒(méi),哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會(huì)降臨身邊。

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是xx年級(jí)四班的xxx,我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)正班長(zhǎng),年年都是三好學(xué)生。

在班級(jí)里,我的成績(jī)是優(yōu)異的,老師喜歡我,父母喜歡我,同學(xué)喜歡我,所以,我感到無(wú)比的幸福。我的語(yǔ)文是的,每次都考90分以上,當(dāng)然,100分也考過(guò)。我善于畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū),所以,我有很多朋友。無(wú)論是什么困難,我都能去面對(duì),我是很堅(jiān)強(qiáng)的。我也很負(fù)責(zé)任,班級(jí)被我管理得井井有條。

假如我是班長(zhǎng),我將熱心為同學(xué)服務(wù)。

請(qǐng)大家支持我,投我一票。

我的演講完畢,謝謝大家。

六年級(jí)班會(huì)演講稿篇十九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。

同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么地?zé)o憂無(wú)慮??!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,遇到不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心??!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

敬愛(ài)的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么地親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能去回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見(jiàn)了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

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