總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計(jì)劃。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)盡可能客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，既發(fā)現(xiàn)問題，又肯定自己的成績。范文的參考價(jià)值在于啟示我們對(duì)總結(jié)的深入思考和多角度分析能力。
圣誕老人送禮物小學(xué)篇一
圣誕節(jié)前一天晚上，圣誕老人整裝待發(fā)，準(zhǔn)備去杰杰家。
圣誕老人到了杰杰家門口，發(fā)現(xiàn)家里有人，于是他爬上了房頂，才發(fā)現(xiàn)煙囪太窄，而自己太肥，進(jìn)不去！就在這時(shí)，圣誕老人遇到了阿笠博士，阿笠博士給了他一顆縮骨丸，圣誕老人吃了立馬變小，一眨眼從煙囪滑了下去。他找到了杰杰的房間，怎么也找不到杰杰的襪子，于是翻箱倒柜，還是沒有找到。圣誕老人自言自語：難道這個(gè)孩子從來都不穿襪子嗎？說著他就出去了，走過衛(wèi)生間時(shí)，他聞到了一股臭氣熏天的味道，原來襪子全在這里面！圣誕老人護(hù)捂著鼻子把一雙襪子給洗了，再把禮物放了進(jìn)去。就在這時(shí)杰杰沖進(jìn)了衛(wèi)生間，圣誕老人連忙躲在門后，等杰杰上完衛(wèi)生間，圣誕老人差點(diǎn)沒被熏暈！
圣誕老人急忙跑到杰杰窗前，把禮物放在那里。圣誕老人送什么禮物呢？原來他把衛(wèi)生卡送給了杰杰。杰杰看到禮物以后，明白自己該講講衛(wèi)生了。
圣誕老人送禮物小學(xué)篇二
本站：小編也是很喜歡圣誕老人的，因?yàn)樗偸悄芙o我們帶來歡樂。下面我們一起看看這篇《圣誕老人送禮物》。
我看過很多種版本的語文書封面，但我還是最喜歡滬教版的三年級(jí)上冊(cè)的封面---圣誕老人送禮物。
看著這個(gè)畫面，我不由地開始期待圣誕節(jié)的到來，這樣才能收到自己喜歡的禮物，如愿以償。圖片上是一個(gè)圣誕老人一邊乘著雪橇，一邊還和我們打招呼呢!在他后面擺放著各種各樣的禮物。前面的兩只馴鹿長著大大的鹿角和細(xì)長的腿，在雪中飛快地拉著雪橇不停地奔跑著，想早點(diǎn)把小朋友盼望已久的禮物送到他們手中。雪橇旁的小狗很可愛，它細(xì)細(xì)的脖子上掛了一個(gè)金色的鈴鐺，一路上歡快地奔跑，鈴鐺聲也沒有停過，就像一首好聽的圣誕歌曲一樣。
外面下得鵝毛大雪，連屋頂都是白色的，到處都白雪皚皚。我看著都眼饞了，真想到那里和小朋友們一起去打雪仗。
啊!這是一幅多么迷人的景象啊!
圣誕老人送禮物小學(xué)篇三
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮……”哇!圣誕節(jié)到了，小孩子個(gè)個(gè)手舞足蹈、歡天喜地說著他們想要什么禮物。天真無邪、信以為真的我當(dāng)然也不例外，肥嘟嘟的圣誕老公公會(huì)笑呵呵的來到，我滿心期待寫下我最想要的禮物在卡片上!期待的卡片上寫的是這樣——“to圣誕老公公：我想要有一個(gè)拉拉熊馬克杯，拜托拜托啦!”
早上一起床，張開惺忪睡眼時(shí)，竟然亮眼的'馬克杯就在我桌上，我開心的大聲尖叫，手舞足蹈的跳著舞，真是可愛到極點(diǎn)，看了一小時(shí)都不厭煩。我開開心心、快快樂樂的拿給媽媽看，媽媽不以為然的說：“是噢!”我再看看盒子，里面還有一支棒棒，棒棒上還有一只白色拉拉熊在看書，真的很可愛，叫我愛不釋手!有了這個(gè)馬克杯后，我都用它來泡牛奶可可，不知道是不是它的關(guān)系，平常的牛奶可可還可以，可是用了它以后，牛奶可可真是變得人間美味，才喝上一小口就叫我心花怒放——贊啦!之后，牛奶可可變成我最愛喝的飲料了，這個(gè)圣誕禮物馬克杯真是神奇!時(shí)間過得飛快，我已經(jīng)上三年級(jí)了，可是那個(gè)“圣誕老公公”送的馬克杯還完好如初，因?yàn)樗俏倚膼鄣膶氊?，如果它不見了，我一定?huì)一個(gè)頭兩個(gè)大、哇哇大哭，家人也會(huì)不得安寧，因?yàn)槲业目蘼暱墒求@天動(dòng)地喔!
圣誕老人送禮物小學(xué)篇四
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的圣誕佳節(jié)有到來了。
圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，外國小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級(jí)時(shí)我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂?！苯?jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時(shí)候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然每年都在過著圣誕節(jié)，雖然那一年的圣誕節(jié)過去很久了，但我還是一直忘不了。
圣誕老人送禮物小學(xué)篇五
圣誕前夕的晚上，圣誕老人就要開始送禮物啦。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于圣誕老人送禮物的。
作文。
希望能夠幫到您!
圣誕老人送禮物今天是12月24日，媽媽神秘對(duì)我說：“12月24日，圣誕老人都會(huì)給你們送禮物。”我一聽，連忙對(duì)媽媽說：“這是真的嗎?”媽媽說：“真的?！蔽腋吲d得不得了!三更半夜，圣誕老人來了，我看見它在給小朋友送禮物。它的帽子是紅彤彤的，上面還有一個(gè)雪白的小球，它的眼睛是黑乎乎的，像個(gè)小彈珠，鼻子是紅色的，它的胡子又細(xì)又長的，像山羊的胡子。
它的衣服是紅艷艷的，它戴著一條長長的腰帶，戴著一雙綠油油的手套，一只手向我們問好，還有一只手拿著一袋禮物，它的褲子也是紅彤彤的，穿著一雙黑皮鞋。我還看見了圣誕老人趁小朋友熟睡的時(shí)候，把那位小朋友的襪子洗干凈，再把禮物裝在里面。到圣誕老人要走的時(shí)候，我看見它飛快地向天空飛去。我想：我會(huì)得到什么禮物呢?于是，我就尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了我床前有個(gè)盒子，原來那是圣誕老人送給我的禮物，我迫不及待地打開袋子，里面有一個(gè)漂亮的玻璃蘋果。
我可高興了，圣誕老人給我送了一份禮物。我把它放在床前的小廚子上，每當(dāng)我早晨起來的時(shí)候，我就會(huì)微笑著看上它一眼。我非常喜歡圣誕老人送給我的禮物。這就是我最高興的一件事情。
有一天，我在上英語課的時(shí)候，miss郭給我們說：“今天就是圣誕節(jié)了，你一定要在窗口準(zhǔn)備一個(gè)大袋子，今天晚上圣誕老人就會(huì)送你最好的禮物!”到了晚上，我真的在窗口準(zhǔn)備了一個(gè)readerrabbit袋子，我給媽媽說：“我在窗口放了個(gè)大袋子，你信不信圣誕老人會(huì)送我禮物呢?”媽媽說：“根本沒有圣誕老人!”我說：“好!你不信!哼!今天晚上圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的，你就等著吧!
到了天亮的時(shí)候，我感覺readerrabbit袋子下面有點(diǎn)鼓，我掏出來一看，原來呀!真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個(gè)袋子，我給媽媽說;“媽媽，可以讓我看看你的袋子，看有沒有圣誕禮物?”我進(jìn)到媽媽屋子里打開袋子一看，“哈哈!看到媽媽的袋子里什么都沒有!“我給媽媽說：“這就是你不相信圣誕老人的緣故!”媽媽這次感到了難過，說：“對(duì)不起!戰(zhàn)戰(zhàn)，這下我真的相信圣誕老人了。”
我袋子里邊有：小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個(gè)圣誕老人掛墜呢，圣誕老人還希望我早睡早起，學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!我感到特別特別高興。我想：“下個(gè)圣誕節(jié)，圣誕老人還會(huì)送我禮物的!我一定要像圣誕老人希望我的那樣當(dāng)一個(gè)聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話，圣誕老人一定會(huì)送我最好的禮物。
12月24日的晚上，我正在寫作業(yè)，突然傳來了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個(gè)人說你寫的。
春聯(lián)。
的字好漂亮，你去看看是誰哦?”我慢慢地走到門口，輕輕地打開門，一看，驚訝的叫起來：“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服，戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動(dòng)的看著他。只見他從一個(gè)大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點(diǎn)發(fā)抖。圣誕老人溫和的對(duì)我說了好多的話，要我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了，他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天，下著雨，出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我還要像他那樣，幫助身邊的人獲得快樂!
圣誕老人送禮物小學(xué)篇六
作文。
圣誕前夕的晚上，圣誕老人坐著他心愛的麋鹿雪橇開始挨家挨戶送禮物了。
他先飛到一個(gè)男孩家的屋頂上，躡手躡腳地爬進(jìn)了煙囪，一不小心，滑了一跤，噼里啪啦摔進(jìn)了火爐里，不過大家不用擔(dān)心，火爐里的火被他壓滅了。這家的主人，小男孩的爸爸被巨響驚醒了，他四處張望，沒見到什么，就又躺下去，不一會(huì)就唏哩呼嚕睡著了。圣誕老人到哪里去了?原來他趁主人一不注意，飛快地閃到了小男孩的房間，把禮物放進(jìn)了小男孩掛在床前的袋子里。然后，他給了孩子一個(gè)飛吻，轉(zhuǎn)身穿過煙囪，爬上屋頂，繼續(xù)開始送下一家的禮物!
等圣誕老人送完禮物，他全身上下被煙囪的里煙灰徹底熏黑了，不過，完成了任務(wù)的圣誕老人一想到收到禮物后孩子們高興的神情，他臉上洋溢起了幸福的笑容!
有一天，我在上英語課的時(shí)候，miss郭給我們說：“今天就是圣誕節(jié)了，你一定要在窗口準(zhǔn)備一個(gè)大袋子，今天晚上圣誕老人就會(huì)送你最好的禮物!”到了晚上，我真的在窗口準(zhǔn)備了一個(gè)readerrabbit袋子，我給媽媽說：“我在窗口放了個(gè)大袋子，你信不信圣誕老人會(huì)送我禮物呢?”媽媽說：“根本沒有圣誕老人!”我說：“好!你不信!哼!今天晚上圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的，你就等著吧!
到了天亮的時(shí)候，我感覺readerrabbit袋子下面有點(diǎn)鼓，我掏出來一看，原來呀!真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個(gè)袋子，我給媽媽說;“媽媽，可以讓我看看你的袋子，看有沒有圣誕禮物?”我進(jìn)到媽媽屋子里打開袋子一看，“哈哈!看到媽媽的袋子里什么都沒有!“我給媽媽說：“這就是你不相信圣誕老人的緣故!”媽媽這次感到了難過，說：“對(duì)不起!戰(zhàn)戰(zhàn)，這下我真的相信圣誕老人了。”
我袋子里邊有：小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個(gè)圣誕老人掛墜呢，圣誕老人還希望我早睡早起，學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!我感到特別特別高興。我想：“下個(gè)圣誕節(jié)，圣誕老人還會(huì)送我禮物的!我一定要像圣誕老人希望我的那樣當(dāng)一個(gè)聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話，圣誕老人一定會(huì)送我最好的禮物。
圣誕老人送禮物今天是12月24日，媽媽神秘對(duì)我說：“12月24日，圣誕老人都會(huì)給你們送禮物?！蔽乙宦牐B忙對(duì)媽媽說：“這是真的嗎?”媽媽說：“真的。”我高興得不得了!三更半夜，圣誕老人來了，我看見它在給小朋友送禮物。它的帽子是紅彤彤的，上面還有一個(gè)雪白的小球，它的眼睛是黑乎乎的，像個(gè)小彈珠，鼻子是紅色的，它的胡子又細(xì)又長的，像山羊的胡子。
它的衣服是紅艷艷的，它戴著一條長長的腰帶，戴著一雙綠油油的手套，一只手向我們問好，還有一只手拿著一袋禮物，它的褲子也是紅彤彤的，穿著一雙黑皮鞋。我還看見了圣誕老人趁小朋友熟睡的時(shí)候，把那位小朋友的襪子洗干凈，再把禮物裝在里面。到圣誕老人要走的時(shí)候，我看見它飛快地向天空飛去。我想：我會(huì)得到什么禮物呢?于是，我就尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了我床前有個(gè)盒子，原來那是圣誕老人送給我的禮物，我迫不及待地打開袋子，里面有一個(gè)漂亮的玻璃蘋果。
我可高興了，圣誕老人給我送了一份禮物。我把它放在床前的小廚子上，每當(dāng)我早晨起來的時(shí)候，我就會(huì)微笑著看上它一眼。我非常喜歡圣誕老人送給我的禮物。這就是我最高興的一件事情。
平安夜我一晚上都很激動(dòng)，就怕圣誕老人把我的禮物給忘了，因?yàn)槭フQ老人住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)芬蘭北部拉普蘭的耳朵山，今夜要給全世界的小朋友送禮物，一定很忙。
第二天清晨我起床一看，在書桌上有一只襪子，里面有個(gè)小紙條，上面寫著“圣誕禮物在你的枕頭下面!”。我掀開枕頭一看，啊，下面有一本《芭比剪貼書》，里面有好多漂亮的剪貼手工，真恨不得拿起來就做。我太喜歡這個(gè)圣誕禮物了，它能讓我變得心靈手巧，謝謝你，圣誕老人!
爸爸媽媽沒收到禮物，我來當(dāng)一回小小的圣誕老人，把兩份小禮物放在他們的枕頭下面，給了他們一個(gè)很大的驚喜。
今天，大家都是一點(diǎn)起床，花花是十二點(diǎn)半起，早早的做飯，大家都說：“花花真是做飯高手!”花花說：“其實(shí)這也沒什么!”
大家吃完飯，同學(xué)們開上音樂鴨子仿真車，一分鐘就到了，看見點(diǎn)點(diǎn)、樂樂、家家、豆豆早來了，大家就問：“你們今天怎么來的這么早?”他們回答：“被我們爸媽叫的!”
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，文老師說：“今天圣誕老人送禮物，大家每人都得到一份禮物，送完禮物就放學(xué)了，大家躲到桌子底下，快!圣誕老人來啦!，只有點(diǎn)點(diǎn)、樂樂、家家、豆豆沒有躲?！?/p>
回到家，大家發(fā)現(xiàn)，大家都送了個(gè)好禮物，大家都很高興，于是，都用來裝飾家了，所以，花花也做了頓好飯。
九點(diǎn)，大家睡覺了，都做了甜甜的夢(mèng)。
圣誕老人送禮物來了12月24日的晚上，我正在寫作業(yè)，突然傳來了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個(gè)人說你寫的。
春聯(lián)。
的字好漂亮，你去看看是誰哦?”我慢慢地走到門口，輕輕地打開門，一看，驚訝的叫起來：“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服，戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動(dòng)的看著他。只見他從一個(gè)大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點(diǎn)發(fā)抖。圣誕老人溫和的對(duì)我說了好多的話，要我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了，他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天，下著雨，出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我還要像他那樣，幫助身邊的人獲得快樂!
圣誕老人送禮物小學(xué)篇七
在圣誕節(jié)的時(shí)候，小孩最期待的就是收到圣誕老人送的禮物，以下是本站小編為大家整理的圣誕老人送禮物的優(yōu)秀。
作文。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
今天，大家都是一點(diǎn)起床，花花是十二點(diǎn)半起，早早的做飯，大家都說：“花花真是做飯高手!”花花說：“其實(shí)這也沒什么!”
大家吃完飯，同學(xué)們開上音樂鴨子仿真車，一分鐘就到了，看見點(diǎn)點(diǎn)、樂樂、家家、豆豆早來了，大家就問：“你們今天怎么來的這么早?”他們回答：“被我們爸媽叫的!”
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，文老師說：“今天圣誕老人送禮物，大家每人都得到一份禮物，送完禮物就放學(xué)了，大家躲到桌子底下，快!圣誕老人來啦!，只有點(diǎn)點(diǎn)、樂樂、家家、豆豆沒有躲?！?/p>
回到家，大家發(fā)現(xiàn)，大家都送了個(gè)好禮物，大家都很高興，于是，都用來裝飾家了，所以，花花也做了頓好飯。
九點(diǎn)，大家睡覺了，都做了甜甜的夢(mèng)。
12月24日的晚上，我正在寫作業(yè)，突然傳來了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個(gè)人說你寫的。
春聯(lián)。
的字好漂亮，你去看看是誰哦?”我慢慢地走到門口，輕輕地打開門，一看，驚訝的叫起來：“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服，戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動(dòng)的看著他。只見他從一個(gè)大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點(diǎn)發(fā)抖。圣誕老人溫和的對(duì)我說了好多的話，要我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了，他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天，下著雨，出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我還要像他那樣，幫助身邊的人獲得快樂!
今天是12月24日，媽媽神秘對(duì)我說：“12月24日，圣誕老人都會(huì)給你們送禮物?！蔽乙宦?，連忙對(duì)媽媽說：“這是真的嗎?”媽媽說：“真的?！蔽腋吲d得不得了!三更半夜，圣誕老人來了，我看見它在給小朋友送禮物。它的帽子是紅彤彤的，上面還有一個(gè)雪白的小球，它的眼睛是黑乎乎的，像個(gè)小彈珠，鼻子是紅色的，它的胡子又細(xì)又長的，像山羊的胡子。它的衣服是紅艷艷的，它戴著一條長長的腰帶，戴著一雙綠油油的手套，一只手向我們問好，還有一只手拿著一袋禮物，它的褲子也是紅彤彤的，穿著一雙黑皮鞋。我還看見了圣誕老人趁小朋友熟睡的時(shí)候，把那位小朋友的襪子洗干凈，再把禮物裝在里面。到圣誕老人要走的時(shí)候，我看見它飛快地向天空飛去。我想：我會(huì)得到什么禮物呢?于是，我就尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了我床前有個(gè)盒子，原來那是圣誕老人送給我的禮物，我迫不及待地打開袋子，里面有一個(gè)漂亮的玻璃蘋果。我可高興了，圣誕老人給我送了一份禮物。我把它放在床前的小廚子上，每當(dāng)我早晨起來的時(shí)候，我就會(huì)微笑著看上它一眼。我非常喜歡圣誕老人送給我的禮物。這就是我最高興的一件事情。
圣誕老人送禮物小學(xué)篇八
圣誕老人送禮物來了12月24日的晚上，我正在寫作業(yè)，突然傳來了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個(gè)人說你寫的春聯(lián)的字好漂亮，你去看看是誰哦?”我慢慢地走到門口，輕輕地打開門，一看，驚訝的叫起來：“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服，戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動(dòng)的看著他。只見他從一個(gè)大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點(diǎn)發(fā)抖。圣誕老人溫和的對(duì)我說了好多的話，要我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了，他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天，下著雨，出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我還要像他那樣，幫助身邊的人獲得快樂!
圣誕老人送禮物小學(xué)篇九
送禮物是一種表達(dá)感謝之情的方式，而這種方式對(duì)于小學(xué)生更是一種重要又必要的社交技能。作為一位學(xué)生家長或教育工作者，我們?cè)撊绾芜x擇適宜的禮物來讓小學(xué)生感受到我們的關(guān)愛和支持呢？在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在為小學(xué)生挑選禮物方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：了解小學(xué)生的興趣和需求。
我們要想為小學(xué)生挑選出合適的禮物，首先要了解小學(xué)生的興趣和需求。雖然小學(xué)生的興趣愛好各異，但是大多數(shù)的小學(xué)生喜歡收集卡片、玩具，或者是涂鴉用品等。此外，他們也有自己的需求，例如，小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中需要用到文具、書籍、或者是一些學(xué)習(xí)輔助工具等。
第三段：考慮禮物的價(jià)值和意義。
當(dāng)我們選擇禮物時(shí)，我們也需要考慮到其價(jià)值和意義。對(duì)于小學(xué)生而言，每個(gè)禮物都應(yīng)該是特別的，因?yàn)槎Y物不僅代表著我們對(duì)小學(xué)生的關(guān)愛和認(rèn)可，而且還能成為一份鼓勵(lì)和激勵(lì)的力量。此外，我們還要考慮禮物是否能夠幫助小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中獲得更多的樂趣和成長。
第四段：選擇可持續(xù)性禮品。
在為小學(xué)生挑選禮物時(shí)，我們也需要考慮到禮品的可持續(xù)性。由于環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)，越來越多的人開始關(guān)注到環(huán)保禮品的重要性。因此，在為小學(xué)生選擇禮物時(shí)，我們要盡量考慮到可持續(xù)性禮品，例如環(huán)保材料制作的文具、再生紙制作的書籍等。
第五段：結(jié)論。
總之，為小學(xué)生選擇禮物時(shí)，我們需要考慮到他們的興趣和需求，同時(shí)也要從禮物的價(jià)值和意義出發(fā)，選擇能夠鼓勵(lì)和激勵(lì)小學(xué)生成長的禮品。此外，我們還要盡量選擇可持續(xù)性禮品，以保護(hù)我們的環(huán)境。通過合理的挑選和善意的送禮，我們可以為小學(xué)生帶來更多的快樂和成長。
圣誕老人送禮物小學(xué)篇十
圣誕節(jié)到了，晚上小朋友都回家睡覺了。圣誕老人拿著禮物滑著雪橇來到小朋友家里，拿著梯子爬到房子上，圣誕老人從煙囪下去。
他說：“這個(gè)孩子的家里多干凈，給他放一個(gè)悠悠球和變形金剛吧?！笔フQ老人又滑著雪橇去其他小朋友家里，他在天上看到大街上很熱鬧，有賣蘋果、紅棗和桃子的，還有賣圣誕帽和圣誕衣服的，還有最漂亮的圣誕樹。圣誕老人送完禮物就回家了。
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圣誕老人送禮物小學(xué)篇十一
一想到這里，我便忍不住開心地笑起來。于是媽媽便十分好奇，問我到底在想什么，為什么那么開心。我略加思索后，才將此事告訴她。她聽了，只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，甚至連一句話都沒有說。平安夜晚飯后，我被曲折離奇的電視情節(jié)吸走了魂兒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。就連爸媽要去超市時(shí)也只是嘴巴張開答了聲“哦”！良久，他們回來了，爸爸的手指勾著一個(gè)大袋子，媽媽懷里還有一大堆調(diào)味品。只是這些都不能將我從電視情節(jié)中揪出來。第二天清晨，我被爸爸的大嗓門叫醒，睜著還不愿開始工作的眼睛，下床，剛要開門，卻看見我昨晚放的小盒子里裝滿了我最愛吃的零食。我欣喜若狂，以為是圣誕老人給我送來的禮物，便拿起小盒子去向媽媽炫耀，媽媽瞇著眼微笑著說：“你開心就好！”
圣誕老人送禮物小學(xué)篇十二
教師節(jié)就要到了，我正琢磨著給老師送個(gè)什么禮物好呢?鮮花?太老套了。音樂盒?沒有新意。對(duì)了，我干脆親手給老師做一個(gè)賀卡，然后在賀卡上寫下我的祝福。
嗯，不錯(cuò)，說干就干。我先拿出一張硬紙板，量好長度，用剪刀剪下來，再對(duì)折一下。賀卡的結(jié)構(gòu)就完成了。接下來，就是往上面填充內(nèi)容了。我冥思苦想了半天，終于有了點(diǎn)思路。嗯，用彩筆在上面畫一支蠟燭，因?yàn)槔蠋熛裣灎T，犧牲自己，照亮別人。接著在右下角畫上了一幅園丁培育鮮花的場(chǎng)景，因?yàn)椋@個(gè)嘛，老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵(花朵就是我們呀)。最后，我用熒光筆在上面寫下了祝福的話語：老師，您像母親一樣呵護(hù)我們成長，您像園丁一樣培育我們這些幼苗，您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。教師節(jié)來臨之際，我在這里衷心地對(duì)您說一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂!”
好了，賀卡制作完畢，明天我可要抓住機(jī)會(huì)向老師獻(xiàn)上我的祝福去嘍!
圣誕老人送禮物小學(xué)篇十三
第一個(gè)開口說話的聲音好熟悉，原來是校長扮的，他才說沒幾句話，雪白的胡子就掉下來，逗得全班哈哈大笑，這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個(gè)圣誕老公公和老婆婆，原來是主任扮的，奇怪，怎么老婆婆也長胡子呢?當(dāng)然，圣誕老公公灑下糖果后，又飛快地到各地去送禮物了。老師說：“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”，真希望晚上趕快到來。
回到家里，媽說爸爸今天到外地出差，要很晚才到家，我和弟弟好失望，真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過晚餐后，我和弟弟把家中的電燈全部都開了，音響也放著圣誕樂聲，家里好像一座熱鬧的城市。不一會(huì)兒，停電了，全家一片漆黑，噯呀!原來是媽媽在搞鬼，媽媽趕緊點(diǎn)了一對(duì)藝術(shù)蠟燭，告訴我們今天要過不一樣的日子。雖然家中沒有圣誕樹和鈴鐺，但媽媽利用一些小飾物掛在墻上，又點(diǎn)亮了一些五顏六色的小燈泡，音響傳出陣陣的平安夜歌聲，媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐，媽媽告訴我們：“感謝老天給我們這一年來的平安，也感謝你爸爸的辛勞?！彪m然他這時(shí)無法和我們一起共度平安夜，但他從電話中告訴我們，他會(huì)請(qǐng)圣誕老公公半夜為我們帶來驚喜的禮物。我雖然半信半疑，但仍與弟弟各自準(zhǔn)備了一只大襪子放在枕頭邊，希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘，弟弟最喜歡的是遙控汽車。弟弟好奇地說：“圣誕老公公又沒有鑰匙，他是怎么進(jìn)我們家里的呢?”，姐姐說：“聽說圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇，從天而降入煙囪的，我們家也沒有煙囪，那他是怎么鉆進(jìn)我們家里來的”，媽媽神秘的說：“圣誕老公公不須要鑰匙，也不需要煙囪，他有一個(gè)萬能又神奇的方法，可以為聽話的孩子帶來禮物”。
圣誕老公公啊!今年圣誕節(jié)，我仍然會(huì)放一只特大號(hào)的襪子在床邊，歡歡喜喜地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
同學(xué)們，為大家介紹完畢了，本站的。
作文。
頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
圣誕老人送禮物小學(xué)篇十四
我看過很多種版本的語文書封面，但我還是最喜歡滬教版的三年級(jí)上冊(cè)的封面———圣誕老人送禮物。
看著這個(gè)畫面，我不由地開始期待圣誕節(jié)的到來，這樣才能收到自己喜歡的禮物，如愿以償。圖片上是一個(gè)圣誕老人一邊乘著雪橇，一邊還和我們打招呼呢！在他后面擺放著各種各樣的禮物。前面的兩只馴鹿長著大大的鹿角和細(xì)長的腿，在雪中飛快地拉著雪橇不停地奔跑著，想早點(diǎn)把小朋友盼望已久的禮物送到他們手中。雪橇旁的小狗很可愛，它細(xì)細(xì)的脖子上掛了一個(gè)金色的鈴鐺，一路上歡快地奔跑，鈴鐺聲也沒有停過，就像一首好聽的圣誕歌曲一樣。
外面下得鵝毛大雪，連屋頂都是白色的，到處都白雪皚皚。我看著都眼饞了，真想到那里和小朋友們一起去打雪仗。
??！這是一幅多么迷人的景象??！
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