有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走，總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來。在寫總結(jié)之前，先把過去一段時間的經(jīng)歷進行分類整理。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇一
我5歲的時候，有一次爸爸媽媽帶我去超市購物。
一路上我們有說有笑，議論著今天要買些什么東西才好。
到了超市，我們又是挑這個，又是拿那個，可開心了!可是買衣服時我嫌爸爸媽媽太慢，就偷偷跑到別的地方去玩了。玩了大約十分鐘，我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，就急忙回到剛才爸爸媽媽買衣服的地方?？墒前职謰寢尅安灰姟绷?我非常緊張，跑到東又跑到西，到處找爸爸媽媽，可是連影子都沒見著。我害怕急了，心想：這下完了，我回不了家了!眼淚不自覺的流了出來。就在這時，廣播里傳出了一個聲音“請李志杰小朋友到收銀臺來，你的爸爸媽媽在找你”。是爸爸媽媽在找我，我趕緊往四周望了望，超市太大了，而且我個頭太矮了，根本就看不到收銀臺。剛放松的心又緊張起來了，“怎么辦呢?”我正在想，一位售貨員啊姨正朝我這里走來，看見我緊張的樣子就問“小朋友你怎么了，要買什么嗎?”我告訴她我找不到收銀臺，好心的.阿姨就把我?guī)У搅耸浙y臺，見了爸爸媽媽，懸著的心終于放了下來。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇二
看著變得越來越少的動物，瀕臨滅絕的動物越來越多，我們是不是應(yīng)該開始保護動物，從我們身邊的小事做起。
看了科普書《森林報》(春)后，我對大自然有了些認識，它讓我愛上了蹦蹦跳跳的小白兔，喜歡上了警覺的松雞，迷上了好斗的琴雞，但我印象最深刻的是里面的小篇章dd《打獵》。
它主要講述了獵人們怎樣打獵。如果獵人要打勾嘴鷸的話，會選擇在黃昏時打他們，并會先打雌的(前提是一對勾嘴鷸夫婦)。這樣雄的勾嘴鷸就會為找不到自己的妻子而發(fā)愁，這時，獵人就扔起自己的黑帽子。雄勾嘴鷸以為那是自己的妻子，于是就俯沖下來，這時，獵人再開槍把勾嘴鷸打死。
獵人們打野鴨也有自己的一套方法。他們先把捕捉到的野鴨訓(xùn)練成“叛徒”，然后把那只野鴨帶到河面上，野鴨就會大聲地叫，它的叫聲吸引了眾多野鴨，獵人就一槍一槍地把他們打死。
看完后，我覺得獵人們非常殘忍?？赊D(zhuǎn)念一想，他們是為了生存而不得已這樣做的。既然這樣，還是從我們做起，開始保護動物吧。
讓我們從自己做起，從小事做起，保護動物，保護我們的家園。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇三
在我的成長歷程中，有許多事值得我回憶：開心的、疑惑的、傷心的……讓我印象最深的就是那次給媽媽洗腳了。
“吱扭”門開了，媽媽一臉倦容，有氣無力地拎著包，一進屋，扔下包，一屁股坐沙發(fā)上，長嘆一聲：“唉——累死了!”看到媽媽一臉的疲憊，我想，以住都是媽媽關(guān)心照顧我，也得為媽媽做點事呀!對了，給媽媽洗腳吧!
吃過晚飯，我躡手躡腳地走進衛(wèi)生間，兩手端盆，打開水龍頭，熱水‘嘩——嘩’地流出來，我小心翼翼地用手試探了一下，好燙啊!我又把水龍頭往右擰，涼水流出來了，再一試，嘿，正好!我小心翼翼地端著一盆熱騰騰的洗腳水，悄悄地放在床邊，媽媽正瞇站眼躺在床上，我趴在她耳邊輕聲說：“媽媽，我要給你洗腳，起來啊!”說著，我把媽媽拽起來，把她的襪子脫下來，捧著她的腳放進盆里?！鞍ミ?你……呵呵”。媽媽不知所措地望著我，不由自主地讓我擺弄著。我拿了個小凳子，坐下，輕輕捧起媽媽的腳，用大拇指搓起媽媽的腳指，一下……兩下。我抬起頭，熱氣直撲向媽媽的臉，她臉色紅潤，正笑咪咪地望著我。我賣力地搓著，搓搓腳跟，再把腳指一個一個分開，又捏又搓，我想媽媽太累了，我要給她解解乏，洗掉媽媽一身的疲勞。我問媽媽：“舒不舒服”，媽媽樂得合不朧嘴直點頭，“舒服，舒服”。此時，嘩啦啦的水聲，和我倆的笑聲，構(gòu)成了世界上最美妙的音樂。
柔和的燈光照在屋子里，照在我和媽媽幸福的臉上，媽媽摟著我，說“青，你長大了?！薄皩ρ?，我長大了，我會更加孝敬您!”我仰起頭調(diào)皮地向媽媽眨了眨眼。
我為媽媽洗腳，媽媽是幸福的，我是快樂的。讓我懂得了在成長的過程中感受母愛的時候，千成別忘了感恩母愛，回報母愛，哪怕做一些微不足道的小事。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇四
親愛的王虹：
你好!
很高興收到你的來信，謝謝你對我的信任，愿意和我談心。
你應(yīng)該從煩惱中走出來，重新面對以后的生活?？戳四愕膩硇?，我給你想了一些辦法，讓你可以重新?lián)碛性S多朋友。
首先，你必須向同學(xué)們道歉，說明一下為什么答應(yīng)了，卻不去參加生日會。其次，下次如果有同學(xué)請你去他家過生日，你要事先跟父母商量好。如果父母不同意，你就不要答應(yīng)同學(xué);如果你一定要去，你必須事先和父母商量一下，可能父母擔(dān)心你路上的安全問題;可能父母擔(dān)心你玩得太晚，耽誤學(xué)習(xí);或者父母可能擔(dān)心麻煩別人。再次，你去參加同學(xué)的生日會，第一，保證安全?？梢宰尭改杆湍闳?，然后再約個時間，讓父母去接你。第二，保證不耽誤學(xué)習(xí)。你把作業(yè)做完，再去參加生日會。第三，跟父母說去參加可以增強同學(xué)之間的友誼，還可以認識新的朋友。
王虹，我要告訴你，在人生道路上，有許多困難和挫折，你要勇敢去面對它們，才能開啟成功的大門。
祝：
學(xué)業(yè)有成。
天天開心。
知心姐姐。
年12月17日。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇五
楊李清：
你好！離開你轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)半年了，可我怎么也忘不了你——從小玩到大的好朋友！現(xiàn)在，你的學(xué)習(xí)情況怎么樣？生活中發(fā)生了什么趣事？我特別想知道這些問題的答案，也希望你能告訴我。
我現(xiàn)在在讀的小學(xué)叫城關(guān)小學(xué)，那里面的設(shè)備都比我們的學(xué)校好，而且，我所在的這個班一共有66個人，人數(shù)很多吧，我在這里結(jié)識了許多朋友，其中，很好的朋友就是朱蕾了，在和朱蕾度過的歡樂時光里，我總覺的她很像你，模樣也有點像，這應(yīng)該是我太想念你的緣故吧！忘了向你介紹，我的語文老師姓何，數(shù)學(xué)老師姓劉，兩位老師都是女的，看起來很親切哦！
你還知道我家有了一個新成員——電腦了吧！電腦里面的內(nèi)容非常豐富，可以在上面寫日記，能提高作文水平；如果有不懂的問題，在電腦上百度搜索一下便知答案；電腦上還有qq，能和五湖四海的人對話交談，通過電腦，我們了解的知識也更多了，認識的人也更多了，網(wǎng)絡(luò)真是好處多多！
祝你學(xué)習(xí)進步！
你的好朋友。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇六
每個人都有自己成長的經(jīng)歷。成長中，往往有許多事讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時，你會眉開眼笑。當(dāng)你遇到麻煩時，你會愁眉苦臉。成長就像調(diào)味盒，酸甜苦辣，樣樣都有。正是這樣，成長中充滿了快樂和煩惱。
我成長中的故事常常在我腦海里游蕩，在心里細細回味。記得有一次，我在家里一個勁地奔跑，忽然，只聽“啪”地一聲響，我急忙停下腳步，回頭一看：糟了!我把爸爸心愛的手表摔壞了!我頓時慌了，東看看，西瞧瞧，還好，沒被人發(fā)現(xiàn)。我手忙腳亂地把手表放回原處，溜走了。這時，爸爸來了，因為手表除了走不動之外沒有地方壞，所以爸爸還沒發(fā)現(xiàn)，我總算逃出了這一關(guān)，但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)。
可是，紙是包不住火的，我摔壞手表的事情很快就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這一天，爸爸要做一件很重要的事，他見手表還沒到時間，就看起報紙來。他多次看了手表后，開始覺得不對勁，到房間里一看鬧鐘，原來早已超過時間了!爸爸嚇了一跳，忙提起包沖了出門。
回到家，我見他自言自語地說：“咦?這好好的手表怎么壞了呢?”忽然，他發(fā)現(xiàn)手表上有一條細小的裂縫，點了點頭說：“我明白了?！?/p>
我摔壞手表幾天后，爸爸一直沒理睬我，我求爸爸告訴我為什么，他生氣地說：“你應(yīng)該很清楚!”我忽然想起摔壞手表的事情，因為怕挨打，所以一直沒向爸爸承認錯誤。究竟要不要向爸爸認錯呢?這時，我心里出現(xiàn)了兩個我，一個我說：“算了，不就摔壞一個手表嘛，你承認的話，也許會挨打呢!過幾天爸爸就會忘了?！钡诙€我說：“不，你一定要向爸爸承認錯誤，他看樣子已經(jīng)知道你摔壞手表了，可一直沒有揍你啊!”經(jīng)過一番爭論，第二個我贏了。于是，我膽顫心驚地走到爸爸面前，說：“爸爸，對不起，手表是我摔壞的，請你原諒我吧?！蔽艺f完看了爸爸一眼，他并沒有我想象的那樣大發(fā)雷霆，狠狠地打了我一頓，只是語重心長地說：“孩子，你不必害怕，因為，你這種對錯誤勇于承認的誠實態(tài)度，比爸爸心愛的手表還有珍貴千萬倍!”這件事使我明白了，做人要誠實。
成長就像一輛列車，它一直在往前行駛。成長中，有許多事情等著你去經(jīng)歷，當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野，翠綠的草原時，你一定會快樂的。好好把握成長的脈搏吧!讓自己有個快樂的健康成長。
在成長的過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多人生的道理。我從一個只知道瘋玩的'小孩子，變成了一的知道關(guān)心他人，認真學(xué)習(xí)的大孩子。
在一個陽光明媚的星期天，我和好朋友在小區(qū)的花園里玩耍。當(dāng)我正蹲在地上觀察路邊的小草時，一轉(zhuǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)一個老奶奶左手抱著一個小妹妹，右手推著一個嬰兒車，正在過一個坎。可是，不管奶奶怎么推，就是過不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有說有笑，可沒有一個人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前，伸出雙手一拉，把嬰兒車拉過了坎。老奶奶很開心，不停的對我說：“謝謝你，小同學(xué)!”我對奶奶說：“奶奶不用謝?！蹦棠绦α?，抱著小妹妹離開了我的視線。
走在回家的路上，我感到我真的長大了，也成熟了，因為我學(xué)會了關(guān)心他人，俗話說“莫以善小而不為?！辈灰驗樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊＜词鼓阒皇菐屯瑢W(xué)笑了一支筆，幫奶奶推了一下車，也是一件好事。好事都是點點滴滴積累起來的。多幫助別人，對我們的成長有很大的好處。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇七
一個手勢，一個動作，一句話語，有時令我敬佩;一份歉然，一份等待，一份和藹有時令人難忘……在我的腦海里，有這樣一位讓我敬佩的人，他就是我的爸爸。那一次，我考了89分，所以我心情特別煩躁，情緒低落地板著臉回到家中，忐忑不安地把卷子給老爸看。本來想到老爸會大發(fā)雷霆，打我一頓，可是爸爸卻心平氣和地說“兒子，雖然考成這樣，但我知道你努力了，沒有常勝的將軍，兒子別灰心，加油!老爸相信你，只要你能從這次考試中吸取經(jīng)驗，你還是最棒的?！蔽尹c了點頭表示同意。爸爸又說“兒子，你一定要加油啊!趕快把錯誤的題重新做一遍吧?！?/p>
此時我心想：爸爸謝謝您的鼓勵，我不會辜負您的希望的。
第二次考試，在老爸的鼓勵下我真的拿著100分的卷子回到家中后，老爸拍拍我的肩膀說：“好兒子，真沒有辜負我的希望啊!”老爸笑了，我也笑了……此時我的心情比吃了蜜還甜。
能取得今天的好成績都是靠老爸的鼓勵得來的，謝謝您——親愛的老爸。
這就是我敬佩的老爸!
老師的話：的確是一位令人尊敬的老爸，寫得不錯!
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇八
每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會把我送到哥哥家，可今天，卻說我長大了，可以自己睡覺了，硬要把我一個人留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕，平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個聲音：“龍，你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的?！薄安粫?，”另一個聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了?！薄皩幙尚牌溆?，不可信其無，大伙兒可都這么說，千萬不能出去?！薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門?！薄@兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點害怕，忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，說：“龍，你長大了，變得勇敢了?！蔽衣牶螅樕下冻隽藸N爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊!
在成長的路上我們都經(jīng)歷過許多許多，猶如滿天的繁星，有成功的喜悅，也有過失敗的懊惱。下面我就給大家挑一顆最耀眼的星星，給大家講一講吧。
去年暑假，爸爸報名了“中少杯”
作文。
比賽，我一路辛苦地闖進預(yù)賽，復(fù)賽，就等著最后的消息。終于有一天，我如愿以償?shù)厥盏搅藟裘乱郧蟮娜珖魑臎Q賽的通知書?；鸺t的七月我來到了北京，和來自全國各地的參賽選手一起采風(fēng)，一起做游戲，相處得非常融洽?？傻搅藳Q賽的那一天，我看著選手們每個人都穩(wěn)操勝券的樣子，不由得慢慢失去了信心，緊張起來，但一想：如果我緊張，發(fā)揮失常，怎么能取得好成績?不是有愧于這次北京之行嗎?必須讓自己輕松起來!想著想著，我做起了幽默搞笑的動作，再也不像以前一樣嚴肅、正經(jīng)了。決賽開始了，題目是_____感覺____，我一下子想起了以前寫過的一篇文章，我將名字變成《我感覺到爸爸媽媽的愛》套了上去。在頒獎晚會上，我對自己獲獎不抱有太大的希望，心想：這么多來自北京，廣州等這些大城市的孩子，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定比我優(yōu)越，受過的教育一定比我好，我一個從大山里走出來的孩子，能行嗎?頂多只能拿個銅獎就超出我的意料了!當(dāng)報到銅獎名單中沒有我的時候，我心中的希望水晶近乎于破碎，一道道明顯的裂痕讓我的心在流淚。我只有裝著一副笑臉對朋友們表示祝賀。過了一會兒，我的名字在銀獎名單中出現(xiàn)了，我第一感覺是聽錯了，可明明岳西只有我一個人參賽呀，弄清楚那個人就是我后，我又覺得太不可思議了。當(dāng)我邁著大步，站在高高的領(lǐng)獎臺上，舉著明晃晃的獎杯，看著寫滿祝賀語的證書，聽著臺下的陣陣喝彩聲，眼眶里不禁含滿喜悅的淚水，我感覺到無比的自豪!心中的希望水晶頓時不但重新復(fù)合起來，而且還閃著耀眼的光芒!回到岳西，爸爸媽媽一個個都喜笑顏開，連我自己都覺得了不起?，F(xiàn)在，我都還有時還親吻著獎杯，回憶著那段快樂時光。
這件事雖然已經(jīng)成為過去，卻依然是我成長歷程中一個閃亮的光點。從此以后，我要更加勤奮刻苦，讓成長歷程中的每顆星星都亮起來!
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇九
注重指導(dǎo)學(xué)生在課前搜集資料，為學(xué)生學(xué)好課文做好準備；注重采用多種方法在讀中感悟課文言語的形象，意境，情感，讓課文言語在學(xué)生的心里活起來；給學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題的情境，讓學(xué)生帶著問題走進課堂，然后帶著更多的問題走出課堂。
教學(xué)目標。
1、認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫帝國主義、伯父、模范、風(fēng)和日麗、燈紅酒綠、熱鬧非凡、耀武揚威、巡警、吵嚷、得意揚揚、懲處、抱負、胸懷、喝彩、振興中華等詞語。
2、有感情地朗讀課文，深入地體會文中人物的思想感情。
3、感受少年周恩來的博大胸懷和遠大志向，樹立為國家繁榮和民族振興而刻苦學(xué)習(xí)的遠大理想。
教學(xué)重點。
能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，在閱讀中體會人物的思想感情。
教學(xué)難點。
了解當(dāng)時的社會背景，深入體會少年周恩來立志的原因，激發(fā)學(xué)生從小樹立遠大理想及熱愛祖國的思想感情。
教學(xué)準備：學(xué)生課前搜集有關(guān)周總理的資料、課件。
課時安排：2課時。
教學(xué)過程：
第一課時。
（激情導(dǎo)入、初讀課文，整體感知、抓重點段研讀課文、回讀課題，體會中心）。
一、激情導(dǎo)入。
教師導(dǎo)語：老師讓你們搜集有關(guān)周總理的`資料，你們有收獲嗎？
學(xué)生自由談?wù)動嘘P(guān)周總理的資料。
課件出示周總理的資料。
1、板書課題：為中華之崛起而讀書。
請同學(xué)們注意看老師的板書。崛字是這篇課文的生字，請同學(xué)們把它書空一遍，學(xué)生書空。
2、學(xué)生齊讀課題。
3：請你們清晰而堅定地讀一讀課題。生讀課題。
4能不能用鏗鏘有力的聲音再讀一遍課題。第三次讀課題。
（設(shè)計意圖：通過搜集資料，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力；反復(fù)讀課題，讓學(xué)生對課題的理解加深。）。
二、初讀課文，整體感知。
那時候的中國是怎么樣的呢？現(xiàn)在請同學(xué)們打開書自由地朗讀課文，用課文中的一個詞來告訴大家。注意還要把課文讀通順，讀準確。
1、自學(xué)課文，教師巡視。
2、學(xué)習(xí)生字。
3：反饋：中華不振，教師板書（中華不振），學(xué)生齊讀。
4、同學(xué)們讀了一遍課文，現(xiàn)在咱們再仔細地讀一讀，看看你從哪些地方讀出了中華不振這個詞語的意思。把它劃下來然后我們挑自己感受最深的一些地方來讀給大家聽。現(xiàn)在我們就放聲地再讀一讀課文吧。
5、學(xué)生自由讀課文，并劃出有關(guān)句子。教師巡視指導(dǎo)。
6、檢查反饋。
（1）句子一：他始終忘不了大伯接他時說的話，.這不是中國的土地嗎。
a、學(xué)生讀句子，談感受。
b、學(xué)生質(zhì)問朗讀。
這可是中國人自己的土地啊！讓我們理直氣壯地一起問一問。
c、生齊讀。
中國的土地，卻讓外國人霸占著，同學(xué)們這就是。
d、生答中華不振。
（2）句子二：這一帶果真和耀武揚威的巡警。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇十
1、說說運算順序，再計算。
4、一本書，如果每天看15頁，28天看完。如果每天看20頁，幾天看完。
6、200元錢買1箱牛奶和20包餅干，還剩多少錢？
7、巧克力的單價是面包和蛋黃派單價和的2倍。80元錢可以買幾包巧克力？
9、每張課桌60元，每把椅子15元，用1300元買16套桌椅，還剩多少錢？
10、每張課桌60元，每把椅子比每張桌子便宜15元，買30套桌椅，要花多少錢？
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇十一
親愛的大姨媽：
您好！
您在東莞過得好不好呀？今年來不來肇慶過年？我跟您說現(xiàn)在肇慶越來越美了，上個月我們肇慶市還被評為了“全國文明城市”呢！如果您來肇慶的話，我一定會化身小導(dǎo)游帶您去迷人的七星巖、漂亮的仙女湖和美麗的鼎湖山走上一兩圈。
再和你說一下漂亮的仙女湖。當(dāng)一走進仙女湖就可以聞到清新的花香，如果仔細的看湖中間，就可以看到湖中間有一個石做的仙子站在湖中，旁邊有好幾只黑鵝和白鵝，有幾只白鵝在那打鬧，那幾只黑鵝躲在角落里，像是捉迷藏呢！
大姨媽，還有個大氧吧鼎湖山，我想等你來后再親自介紹給你聽好嗎？我在肇慶等著你哦！我們就先聊到這里。
祝身體健康年年有余。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇十二
每個人都會完成從襁褓中酣睡不醒的嬰兒到牙牙學(xué)語的幼童，從胡鬧不懂事的孩提到漸漸明事理的少年的褪變。伴隨著時光的流逝，我們在點點滴滴中改變，又在改變中成長，成長是最美好的記憶，是玻璃瓶中五顏六色，口味各異的糖果，有酸有甜……每種糖果都是成長的印記。
成長是一顆濃郁的大白兔。
每個小孩都免不了經(jīng)歷剛進幼兒園的痛苦期。我站在教室門口，看見一屋子的小朋友有說有笑，看著爸媽對我擺手遠去的身影。小小的我很費解為什么有這么多小孩爸媽都不要自己了還這么開心?于是我開始用哭聲反抗，哭的昏天黑地要媽媽。有個小女孩走到我身邊把一顆大白兔放在我手心里，我止住哭聲，還帶著淚花的眼睛詫異的看著她。她說：“吃吧，媽媽下午就會來接你了，吃了大白兔就不會想媽媽了?！蔽衣牶髣冮_糖紙，最最純潔的友誼在那一刻伴著濃郁的奶香散發(fā)開來。
成長是新奇的跳跳糖。
小時候老是跟在我媽身后看她做飯，那時感覺做飯是最了不起的事情，眼睛瞪得大大的看媽媽熟練地開火，倒油，放菜入鍋，“刺啦”一聲響害怕油飛濺又會很激動的后退一步。目光還是不離鍋。媽媽翻炒鍋中菜時，我會在旁邊空比劃著翻菜的動作，等到她轉(zhuǎn)身拿調(diào)料，我會快速拿起鏟子裝模做樣的亂翻一通。在我看來，做飯是件新鮮的事兒。迫不及待的像大人一樣炒菜，感覺無比神氣，而如今，我已會做簡單的便飯了。
成長是甜甜的酒心巧克力。
成長是辣辣的薄荷糖。
有時考試失利，心情快跌倒了谷底，不爭氣的眼淚止不住的落，刺眼的`分數(shù)映得臉上紅辣辣的。同學(xué)、父母都安慰我沒關(guān)系，相信我自己下回一定可以。
成長就是體會酸甜苦辣，人生百味，在成長中收獲快樂，收獲人生的真諦。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇十三
親愛的小小孟：
只能先這么稱呼你了，因為還沒有到給你起名字的時候，之所以今天想寫這封信給你，是因為老爸覺得在你出生前幾天我心里有很多話想對你說。仿佛一轉(zhuǎn)眼就過去了小三十年，到了今天我也體會了一把曾經(jīng)“老孟”的心理歷程，從知道有你的第一天起，我這個大大孟的生活就變得不一樣了，真的沒感受過這種感覺，激動，高興，興奮，幸福這些詞匯好像都不能表達我心中所想，這回是著實體驗了一把這感覺。
這十個月來，我不敢說做的有多么的好，多么的到位，可是至少我一直都很努力的在為與你的見面而做著各種各樣的事情。像所有男人一樣，這十個月來每天都過得很辛苦，卻又很幸福。你知道嗎小小孟，當(dāng)我這個大大孟還很小的時候，就想過自己以后想要什么樣的生活，不管能不能達到最終的理想，可是從小你也要和爸爸一樣要有人生目標。從你來到世界上那天開始，大大孟的青春就算過完了，開始了我人生下一個階段（培養(yǎng)小小孟），這十個月來我無數(shù)次和你的媽咪探討你的未來應(yīng)該是什么樣的，我們從小又該怎么去培養(yǎng)你教育你。
爸爸最喜歡的是踢球，所以我肯定也希望你也會喜歡，可是在爸爸身邊出現(xiàn)過很多的現(xiàn)代兒童，他們的童年有著各種各樣的愛好，比如輪滑，畫畫，琴類，游泳等等，我也不知道你以后會喜歡什么，所以在這里爸爸想對你說，不管你以后喜歡什么，爸爸都會陪在你的身邊的。記得爸爸經(jīng)常和你的媽咪說，等你以后出生了，我肯定不會對你嬌生慣養(yǎng)的，其實在大大孟的心理不知道有多么的想把你弄到最好，盡我的所能讓你在一個很好的環(huán)境下快樂的成長，我希望你長大了比我們都要好，這也許是所有做父母的期望。我不希望你把我們對你的所有好都當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，要學(xué)會感恩,在你的成長路上會有很多親人為你無回報的付出，我是一個很平凡的人，我不會去要求你為這個社會作出多大的貢獻，但是對待你的家人很和朋友一樣要用心。
到了你們這一代真正的親人本來就少，所以更要珍惜。
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小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇十四
你好！
從踏進校門起差不多四年了，你我也已成了好朋友。你是一個認真聽課，作業(yè)時專心致志，也很愛看書的好孩子。
小宇，你上課總是那么認真。你上課從不開小差，總是那么積極回答老師提出的問題，寫作業(yè)時也一心一意的，不是一會兒寫一會兒玩，你寫作業(yè)的進度也很快，當(dāng)你寫起作業(yè)來，不管是哪一位同學(xué)叫你去玩你也不理會。
你還是一個小書蟲。一下課，你就會看起書來，總是那么津津有味，怎么叫你，你都不知道，經(jīng)常沉進在書的王國里，還一時哭，一時笑，一時怒。我還記得有一次我找你玩的時候，你在看書，我在你門口足足等了你兩小時你才下來。
你有優(yōu)點，但也有缺點。你的缺點就是你脾氣有點暴躁。聽說你有時候做得不好還和媽媽頂嘴，你這樣做是不對的，媽媽一心一意對你好，一日三餐都煮給你吃，你不能這樣對待媽媽，你的這個小毛病一定要改。
小宇，今天就說到這里吧，希望我們以后一直都是好朋友。
祝：身體建康、學(xué)習(xí)進步、天天向上。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇十五
一、詞語。
《元日》歲：年。除：去掉。曈曈：太陽初升時光亮耀眼的樣子。桃符：春聯(lián)。
《江雪》絕：絕跡，不存在。徑：道路。蹤：蹤跡。滅：沒有。孤：孤零零。舟：小船。翁：老人。
《元日》詩意：在陣陣爆竹聲中送走舊歲，迎來新年。人們迎著和煦的春風(fēng)，開懷暢飲屠蘇酒。旭日的光輝普照著千家萬戶。人們每年春節(jié)總要拿新春聯(lián)換掉舊春聯(lián)。
《江雪》詩意：所有的山上都沒有飛鳥的蹤影，一片潔白。所有的道路上都沒有行人，一片沉寂。江面的一葉孤舟上，一位披著蓑衣戴著斗笠的老人，獨自在寒冷的江心垂釣。
二、課文內(nèi)容。
1.《元日》是(宋代)詩人(王安石)的作品，他是政治家、改革家、文學(xué)家，是“唐宋散文八大家”之一?！霸铡敝傅氖寝r(nóng)歷正月初一，即春節(jié)。這首詩描繪了新春佳節(jié)，除舊布新，歡樂喜慶的景象。寫出了人們對吉祥美滿生活的深深祝福和期盼。整首詩寄托了作者執(zhí)政變法，除舊布新，強國富民的情感。詩的首句“爆竹聲中一歲除”寫的是在陣陣鞭炮聲中送走舊歲，迎來新年。緊扣題目，渲染出春節(jié)熱鬧歡樂的氣氛。次句“春風(fēng)送暖入屠蘇”描寫人們迎著和煦的春風(fēng)，開懷暢飲屠蘇酒。第三句“千門萬戶瞳瞳日”寫旭日的光輝普照千家萬戶，象征了無限光明美好的前景。第四句“總把新桃換舊符”既是寫當(dāng)時的民間風(fēng)俗，又寓含了辭舊迎新的意思。“新桃換舊符”與首句爆竹送舊歲的意思緊密呼應(yīng)，形象地表現(xiàn)了萬象更新的景象。這首詩寫到了春節(jié)這一天的風(fēng)俗：放爆竹、喝屠蘇酒、貼春聯(lián)。
2.和煦的陽光普照大地，家家戶戶忙著張貼大紅春聯(lián)。當(dāng)你沉浸在這祥和的氣氛中時，你想到的詩句是：(千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。)。
3《江雪》是“唐宋散文八大家”之一的文學(xué)家、哲學(xué)家(柳宗元)的作品。詩中描寫了大雪紛飛，孤獨漁翁寒江獨釣的情景。作者借描寫山水景物，歌詠隱居在山水之間的漁翁，來寄托作者不與當(dāng)權(quán)者同流合污的清高、孤傲的情感。
4.《江雪》這首詩描繪了一幅寄興高潔、寓意豐富的寒江獨釣圖。詩的前兩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”是畫的背景。讓人感受到雪天的寂靜清冷和凄涼，后兩句詩“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，是這幅畫的主體，流露出詩人凄清、幽獨的落寞情調(diào)。這位迎風(fēng)抗雪、孤舟獨釣的漁翁形象，正是詩人不屈精神和孤獨情懷的人格化身。
5.《江雪》詩中描繪雪景的句子是：(千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。)用你積累的詞語來概括這雪景，如大雪紛飛、漫天雪花、鵝毛大雪。詩中最能表達作者心情的詞是“孤舟”和“獨釣”，從這兩個詞中你感受到了詩人孤獨和不屈的心情。
6.古人常說“詩中有畫”。請把《江雪》中描繪的情境想象成一幅畫，再用自己的語言寫下來。
這是隆冬的時節(jié)，寒風(fēng)凜冽，大雪鋪天蓋地，漫山遍野一片白茫茫，所有山嶺都沒有了鳥兒飛翔的影子，所有小路上也都沒有了行人的足跡。這時，只見寒冷的江面上，孤單單地漂著一條小漁船，船上有個身披蓑衣頭戴斗笠的漁翁，獨自冒著大雪在垂釣。
三、拓展。
2.本學(xué)期，我們隨課本瞻仰了寬廣壯觀的廣場;了解了奇特美麗、天下聞名的泉城;游覽了神奇美麗、充滿詩情畫意的九寨溝;欣賞了如詩如畫的荷蘭田園詩情;領(lǐng)略了潔白晶瑩、千姿百態(tài)的霧凇奇觀……真是開卷有益啊!
練習(xí)7。
1.對對子。
細雨對和風(fēng)桃紅對柳綠地北對天南藍天對白云(碧水)辭對賀。
神州對大地海角對天涯雨雪對風(fēng)霜春風(fēng)對秋雨漫山對遍野。
舊歲對新年鳥語對花香明月對清風(fēng)舒眉對開口山光對水色。
綠柳對紅桃和風(fēng)對細雨地北對天南虎嘯對龍吟古木參天對雪峰插云。
秋雨瀟瀟對春風(fēng)徐徐風(fēng)綠千條柳對雨紅萬朵花風(fēng)扶千條柳對雨潤萬朵花。
門對千根竹對家藏萬卷書山美水美春光美對天新地新氣象新。
2.與新春有關(guān)的成語：一元復(fù)始萬象更新吉星高照萬事如意。
3.描寫我國傳統(tǒng)節(jié)日的詩句：
但愿人長久，千里共嬋娟。(中秋)。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。(清明)。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(重陽)。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。(春節(jié))。
1、多讀書：多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時一定要注意它的內(nèi)涵。反復(fù)看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。
2、多練習(xí)寫作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復(fù)修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學(xué)而不思則惘。
3、多注意觀察：會發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫作的素材。
1、注重日常積累：語文考驗的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識累積的話，語文成績自然不高。所以想要提升語文成績，平時更應(yīng)該注重詩詞好句的積累。
2、學(xué)會理解文章：通過理清文章的結(jié)構(gòu)層次，明確課文的內(nèi)在邏輯，把結(jié)構(gòu)層級作為記憶線索，形成知識網(wǎng)絡(luò)，更能方便記憶。
3、學(xué)會觀察周圍：寫作是源于生活的，最打動人的往往是細節(jié)之處。所以平時要多觀察生活，寫作時多做細節(jié)描寫，才能真正為作文進行潤色，讓老師能眼前一亮。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇十六
成長中的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清。以下是小編帶來的成長的故事。
作文。
希望對你有幫助。
在我小的時候，雖然在上幼兒園，只是一個小孩子，但在我大班的時候，卻已經(jīng)學(xué)會了自己穿衣服穿鞋子，還會算百以內(nèi)的加減法，拼音和生字，也同時會背那好多英語單純了，因為這個幼兒園不僅僅是幼兒園，還是一個非常專業(yè)的英語幼兒園，不過，不經(jīng)過自己的努力是不會學(xué)好的，所以我明天下午放學(xué)之后先寫完幼兒園的作業(yè)，之后，聽一下幼兒園發(fā)的英語光盤，還寫一些加減法。所以，在我學(xué)前班的時候，每學(xué)期不管什么卷子，樣樣100分。
到了上小學(xué)時，我的成績還是中上等的吧。我每天按時完成作業(yè)，而且到了現(xiàn)在，我也融合了好幾張三好學(xué)生的獎狀了。如果算上別的項目的話，還不知道該有多少張了。
到了現(xiàn)在，四年級，老師該評選委員了，老師居然說我可以評選委員了，如果誰想評選的話，就可以寫。
演講稿。
到時候只要在講臺上讀出你的演講稿再經(jīng)過同學(xué)們的投票根據(jù)票數(shù)的多少依次選擇我得了20多票到我選了體育委員另一個體育委員是王詩淑原來是我們一起管后來她做操時有事不能管做操了我一個人管其中的酸甜苦辣你們是不會了解的。
我們寫。
日記。
寫了2年多了，最先開始是用的是普通的日記本，先寫半頁，一頁，一頁半，四年級左右的時候用了橫格本，現(xiàn)在又換了硬皮的本。
是老師一直造就著我們的成長，我想說;我長大了!我成長了!
成長中的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清。打開我的成長檔案，里面的每一個故事都猶如點點春雨滋潤著我，教會了我許多道理。有一件事，讓我至今難忘。
那是我第一次在學(xué)校的主席臺上演出。
二年級的時候支老師宣布了一個激動人心的消息：“下周要舉辦體育文化節(jié)，咱們班要表演足球操”。老師話音剛落，全班同學(xué)大都積極舉手參加。那時我還是一個性格內(nèi)向的小女孩，所以我不敢參加。當(dāng)老師走到我身邊時，我那個調(diào)皮的同桌嚷嚷起來：“老師，我推薦王怡然參加!”我剛想反駁，只聽老師說：“好，你去吧!”我只好不情愿的走了出去，都怪那個同桌，但我又不敢和老師說，怕同學(xué)們都嘲笑我。
排練的時候，又苦又累。心里直打退堂鼓，可是同學(xué)、媽媽都一直鼓勵我，我才堅持了下來。支老師要求的非常嚴格，我害怕哪個動作做錯了老師批評我，所以我只能像個機器人一樣，把動作做得規(guī)規(guī)范范。過了幾天，老師把足球發(fā)給我們，我們個個都興奮的不得了?？墒沁@個足球大的像地球抱也抱不住，最可惡的是，這足球像個調(diào)皮的娃娃一樣，每當(dāng)做到把足球放在地上時，這個調(diào)皮娃就會從我手中“逃跑”了。經(jīng)過一天天的嚴格訓(xùn)練，讓人期盼已久的體育文化節(jié)終于開幕了。
當(dāng)主持人說道：“下一個，二年級七班……”時，我的心就像揣了一只兔子一樣咚咚直跳，我緊張兮兮的，全身都起了雞皮疙瘩，我們走上臺，該到放足球的時候了，我小心翼翼的把足球按在地上，生怕它再逃跑了。表演完了，我終于松了一口氣。哎!幸虧足球沒跑掉。
過了幾天，表演成績出來了，我們班得了第一名呢!兩個同桌都用羨慕的眼光看著我，我心里別提有多高興了!
通過這次演出，讓我受益匪淺，我終于明白了，只要每個人都做到最好，我們就能得第一!這一次讓我變得性格開朗，不再內(nèi)向了!
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇十七
1．回憶本組課文，圍繞“成長的故事”談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2．談話：日子一天天過去，我們一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題。但無論怎樣，成長的經(jīng)歷都是令人難忘的。
板書題目：難忘的成長經(jīng)歷。
二、明確要求。
1．自讀題目，勾畫口語交際與習(xí)作的要求。
2．交流：
說、寫自己或別人的成長故事；
交流讀《烏塔》的想法，寫“從《烏塔》想到的；
討論信中的問題，寫回信。
三、口語交際。
1．認真閱讀書中提示，以及《烏塔》、書信，確定自己感興趣的話題。
2．按要求獨立準備，并說給自己聽一聽。
3．根據(jù)選定話題進行分組。
選同一話題的人過多，則可再分小組，每組以4―6人為宜。
4．分組交流，要求每人都有機會交流自己的看法。
5．指名在全班交流，集體評議。
6．根據(jù)評議修改自己的談話內(nèi)容，說給同桌聽，注意兩人間的交流。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇十八
每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會把我送到哥哥家，可今天，卻說我長大了，可以自己睡覺了，硬要把我一個人留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕，平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個聲音：“龍，你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的。”“不會的，”另一個聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了?！薄皩幙尚牌溆?，不可信其無，大伙兒可都這么說，千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門?！薄@兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點害怕，忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，說：“龍，你長大了，變得勇敢了?！蔽衣牶?，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊!
當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下，我長大了，成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學(xué)校的六講六習(xí)中，使我更為深刻的是：同學(xué)講友愛、質(zhì)疑與反思。
前不久，由于個別女同學(xué)經(jīng)常打小報告，讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許，她們并不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什么事都沒發(fā)生似的。但我們可不是，那幾天我們確實也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經(jīng)常與她們針鋒相對。當(dāng)然，這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評了我們但同時又教育了我們，同學(xué)講友愛，做人要大度。聽了老師的話，使我們受益匪淺。
這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導(dǎo)我們，要時刻反思自己，這樣才可以改正錯誤，而且還要有堅持真理的毅力，學(xué)會質(zhì)疑，質(zhì)疑錯誤時，我們又可以加深對事物的理解。
同學(xué)講友愛，做人要大度;質(zhì)疑與反思，進步與成長。
今后的成長道路還很長，我們要領(lǐng)略的道理也會越來越多，越來越深刻。但我們要知道：成長如果是夢，就要做一個好夢;成長如果是戲，就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的，但是它所結(jié)出來的果實卻是甜蜜的。同學(xué)們，讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂，做好眼前的每一步吧!
在成長的過程中，每個人都有不同的經(jīng)歷，有快樂的，有悲傷的，也有……而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。
記得那是一個風(fēng)和日麗的上午，媽媽讓我去買五袋食用鹽，我拿著錢就向超市奔去……。
可誰知，這就走在半路上，好事就來了。一位老爺爺摔倒在地上，我就把錢放在衣兜里。就準備去扶那位老爺爺，可旁邊那些來來往往的人就來肇事了，他們七嘴八舌的議論道：“這過小孩太沒道德了，竟然故意把上年紀的老爺爺推倒在地?！薄熬褪?，就是?！币晃话⒁逃衷趪^人群里參了一句……聽了這些話，把我羞得面紅耳赤?？伤麄兤渲袥]有一個人把那位老爺爺扶起來。于是我鼓起勇氣，不聽那些七嘴八舌的胡亂議論，把老爺爺扶起來，擦掉他手上的血，那位老爺也正想說什么，我卻說：“老爺爺，我?guī)メt(yī)院檢查一下吧!”那些圍觀者見沒有大礙，也就散了。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了病，說：“沒有什么大礙，只是手的表皮傷了?！庇谑?，他又到了兩天消炎藥，算了一下總賬，說：“總共十五元?！?/p>
回家時，媽媽見我兩手空空，生氣地問：“鹽呢?”“我，我把錢拿去給一位摔倒的老爺爺看病了……”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說：“你真是一個樂于助人的好孩子。”
從這件小事中，我不但知道了樂于助人的道理，還明白了當(dāng)別人誤會你時，不要沖動，也不要哭鬧，冷靜的對待就行啦。
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇十九
童年，是一串五彩繽紛的珍珠。每一顆都記錄著我美好的回憶。今天，我就挑一顆最閃亮的展示給大家。
八歲那年，記得有一次，我走在放學(xué)回家的路上，把鑰匙拿在手中轉(zhuǎn)圈，我一邊轉(zhuǎn)一邊想事情，俗話說的好，“一心不能二用”正轉(zhuǎn)的高興的時候，鑰匙被我不知道什么時候轉(zhuǎn)到地上了，可我還渾然不知，繼續(xù)往家走，“嗨，小朋友，你的……”抬頭一看，一個大光頭的叔叔正在叫我，腦海里瞬間閃現(xiàn)出很多壞人的形象。我馬上意識到危險來臨，抬起我的飛毛腿向家的方向狂奔。謝天謝地，幸好沒有追上來。
好不容易到了家門口，等我要掏出鑰匙開門的.時候，咦!鑰匙去哪兒了?怎么不見了，我嚇出一身冷汗。全身搜遍了，每個細節(jié)都沒有放過，還是沒有找到那把鑰匙。這時，我才又想起剛才遇到的那位叔叔。他是不是因為撿到了我的鑰匙而叫我呢，還是下樓找找吧，不然還要等到什么時候媽媽才下班回家呢?我悄悄下樓，躡手躡腳，走到一樓的樓梯口，看見平臺上正靜靜的躺著我的鑰匙。一定是剛才的那位叔叔，看見我進了這個單元，知道我一定還會下來找鑰匙，于是給我放在這兒了。真是一個好人，一個善良的人，一個樂于助人的人，而我……想想剛才把人家誤認為……不由得羞紅了臉。
以后的很長時間，每每想起這件事，我都特別感激。那位做好事不留名的叔叔，我甚至不知道他叫什么名字，但是，他一定是一個受人歡迎的人，一個令人尊敬的人!
小學(xué)四年級語文第七單元我的成長故事篇二十
親愛的謝老師：
您好！
雖然您是在三年級的時候才接手了我們班級，但您就像認識好久的老朋友一樣，處處無微不至地在照顧著我們。您為了使我們進步，一遍遍地不厭其煩地給我們講解課文中的難點，習(xí)題冊也是耐心地給大家做出細致的解釋，就連同學(xué)們非常頭疼的作文，您更是認真地會閱讀并做出相應(yīng)的批改，指出文中的不足之處……是您的敬業(yè)，讓我明白了要有責(zé)任心的道理，更要有對自己職業(yè)無私奉獻的精神。
盡管我們班的“皮猴子”比較多一些，但您對我們并沒有表現(xiàn)出一點點的不耐煩，而是在我們犯錯的時候，您認真的，諄諄教導(dǎo)我們?nèi)绾斡谜_的態(tài)度對待生活中和學(xué)習(xí)中的不滿。記得有一次，我負面的情緒很大，鬧著不想上學(xué)，是您耐心地慢慢開導(dǎo)著我，并溫柔地和我聊天，一直陪著我直到我爸媽來接我。那次談話使我心中升起了一股暖流，就像黑暗中看見光明，沙漠中遇到綠洲，我的心里就像“巖漿”一樣溫暖，是您讓我懂得了愛的真諦。
謝老師，我愛戴您，因為您時刻無微不至地關(guān)心著我們。我敬佩您，因為您教給了我們做人的道理，正確的人生觀念，在我們幼小的心靈里，撒下了您辛勤的汗水，播下了知識的種子。
祝您。
身體健康，工作順利！
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