總結(jié)是一個自我反省的機(jī)會，通過總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。切忌拖泥帶水，過多的廢話會讓讀者產(chǎn)生困惑和失去閱讀興趣?？偨Y(jié)范文的多樣性和獨(dú)特性，展示了不同人的理解和歸納能力。
食蟲植物的秘密篇一
今天，爸爸從集市給我買了一些紅艷艷的山楂和白砂糖。我特別高興，立刻打開包裝袋，吃了一些山楂，這山楂吃起來酸溜溜的，我又吃了一些白砂糖，可是白砂糖卻是甜的，這是為什么呢？我問爸爸，爸爸說他對這類問題一竅不通。
我?guī)е@個問題查找了我家關(guān)于這個問題的全部書記。但還是沒找到問題的答案。
我知道，光憑我的思考的是找不出答案的，可我卻一直都沒有放棄。
一天，我到伙伴家去玩，我忽然想起了這個問題，便問起伙伴來，伙伴們也說不知道，我想：這下可沒指望了。
不一會，一個伙伴匆匆忙忙地跑回家去，也不知道是去干什么。我也跟著跑了去?；锇樵诩依飽|找西找，我想：伙伴會找什么呢？于是我在門口說：“伙伴，你在找什么呀？”
“我在找我的一本書呢，叫十萬個為什么。”伙伴回答說。
“需要我來幫你找嗎？”我說。
“不用了，我已經(jīng)找到了”伙伴說。
伙伴一先翻書一邊走出來。
《植物為什么會有不同的味道》這幾個金光閃閃的大字呈現(xiàn)在我的'眼前?！敖杞o我看看行嗎？”
“好哇?！被锇樗斓卮鸬?。
我拿著書回家了。書上介紹得真清楚啊！
是因?yàn)橹参锖械幕瘜W(xué)物質(zhì)不同，所以植物的味道不同。比如說白砂糖是甜的，干草根也是甜的，但是它們的甜味卻不同，這又是為什么呢？噢，原來這是也他們的甜味不是糖，而是和糖性質(zhì)完全不同的干草素。因此干草根無論如何人也不和白砂糖的甜味相同。
不是所以的植物都有甜甜的味道，含有苦味的植物多得不計其數(shù)。如一些中草藥的藥湯就是苦澀澀的，那么他們是什么物質(zhì)呢？苦味是由中草藥所含的生物堿引起的。黃連之所以特別苦，就是因?yàn)樗悬S連素。這種物質(zhì)在黃連的根中含量可占一大半。所以黃連就是“苦口良藥”了。
植物的辣也是各不相同的，辣椒之所以特別辣，是因?yàn)楹欣苯匪?；白蘿卜的辣味則是也它含有發(fā)揮性的芥子油，而大蒜的辣味，則是由大蒜素引起的。
食蟲植物的秘密篇二
世界的個個東西、個個角落都有許許多多的秘密，植物也有秘密。今天我給大家講講植物的秘密：
植物是地球生態(tài)圈中的一個龐大群體，與我們?nèi)祟惖纳媾c生活息息相關(guān)。本書根據(jù)植物本身的特點(diǎn)及人類認(rèn)識植物的規(guī)律，囊括了植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、植物的生活生存、植物的繁殖等各方面的內(nèi)容，以詳盡的資料、簡潔的文字、生動的圖片，向讀者展示了一個栩栩如生的植物世界。本書是從科學(xué)的視角去探索這些有趣的植物問題，告訴你有關(guān)植物的各種稀奇古怪的逸聞趣事，讓你精神愉悅地徜徉知識的海洋，走進(jìn)形形色色的植物世界，去探索植物世界無窮的奧秘。
現(xiàn)在，我說幾個例子：
向日葵：
向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這一段時間，的確是向日的，其葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西，不過并非即時的跟隨，植物學(xué)家測量過，其花盤的指向落后太陽大約12度，即48分鐘。太陽下山后，向日葵的花盤又慢慢往回擺，在大約凌晨3點(diǎn)時，又朝向東方等待太陽升起。
在陽光的照射下，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細(xì)胞拉長，從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動。在太陽落山后，生長素重新分布，又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)回起始位置，也就是東方。
但是，花盤一旦盛開后，就不再向日轉(zhuǎn)動，而是固定朝向東方了。
為什么最后要面向東方而不是其他方向或朝上呢？
這可能是自然選擇的'結(jié)果，對向日葵的繁衍有益處。向日葵的花粉怕高溫，如果溫度高于30攝氏度，就會被灼傷，因此固定朝向東方，可以避免正午陽光的直射，減少輻射量。但是，花盤一大早就受陽光照射，卻有助于烘干在夜晚時凝聚的露水，減少受霉菌侵襲的可能性，而且在寒冷的早晨，在陽光的照射下使向日葵的花盤成了溫暖的小窩，能吸引昆蟲在那里停留幫助傳粉。
茉莉花:。
性喜溫暖濕潤，在通風(fēng)良好、半陰環(huán)境生長最好。土壤以含有大量腐殖質(zhì)的微酸性砂質(zhì)壤土為最適合。大多數(shù)品種畏寒、畏旱，不耐霜凍、濕澇和堿土。冬季氣溫低于3℃時，枝葉易遭受凍害，如持續(xù)時間長就會死亡。而落葉藤本類就是很耐寒耐旱的了。
常綠小灌木或藤本狀灌木，高可達(dá)1米。枝條細(xì)長小枝有棱角，有時有毛，略呈藤本狀。單葉對生，光亮，寬卵形或橢圓形，葉脈明顯，葉面微皺，葉柄短而向上彎曲，有短柔毛。初夏由葉腋抽出新梢，頂生聚傘花序，頂生或腋生，有花3-9朵，通常三朵，花冠白色，極芳香。大多數(shù)品種的花期6-10月，由初夏至晚秋開花不絕，落葉型的冬天開花，花期11月—第二年3月。
食蟲植物的秘密篇三
一天早上，我去給陽臺上的花澆水，驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵仙人掌的旁邊長了一群奇怪的小植物。這種小植物是墨綠色的，身高約3厘米，它長著兩片橢圓的小葉子，可愛極了！于是我便跑去我呢爸爸媽媽有沒有在仙人掌旁邊播種過，都說沒有。難道是天上的神仙播種的？不可能的！于是，我決定要把它的來龍去脈弄個水落石出。
澆完花后，我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小植物，但都沒有一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)我打算放棄時，一抬頭便看到了那盆日本吊鐘花。它也長著墨綠色的葉子，葉子的邊緣是鋸齒狀的，凹凸不平，每個凹下去的地方長出了一顆“小不點(diǎn)”。這些“小不點(diǎn)”的根部還長著幾根小胡須，我輕輕地碰了它一下，它便飄落在地上，這使我想起來蒲公英的播種方法。難道這些小植物是因?yàn)檫@些“小不點(diǎn)”而長出來的？這些“小不點(diǎn)”沒有像蒲公英的種子那樣頭頂上長著絨毛似的降落傘。它們只長了兩片小葉子，像一只只展翅欲飛的'蝴蝶，只要一陣微風(fēng)拂過，它們就會離開媽媽，然后紛紛飛落下來。
一些幸運(yùn)的“蝴蝶”落在了仙人掌旁邊的泥土里安家樂戶，另一些不幸的“蝴蝶”就落到陽臺的地板上，漸漸萎縮。
植物的媽媽多聰明??！竟然會想到這種獨(dú)一無二的傳播方法。大自然是多么奇妙啊，只要我們細(xì)心觀察、大膽設(shè)想就會發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的奧秘。
食蟲植物的秘密篇四
清晨，太陽公公還沒露臉，江濱綠化帶上那高高的水杉、翠綠的樟樹、茂盛的梧桐已早早起床，把空氣凈化得格外清新。小鳥、知了也不甘落后，快快梳妝打扮，忙著舉行大合唱，迎接一撥又一撥晨練的人們。
我和外公去江濱漫步，路過保險公司門口，剛要踏進(jìn)綠化帶時，冷不防屁股被什么東西刺了一下，像被針扎一樣疼痛。我扭頭一看，原來襲擊我的是一棵鐵樹。“哼，你這小東西還敢暗算我，看我不劈死你！”我揚(yáng)了揚(yáng)手狠狠地說道。
“劈不得。”外公忙阻止道，“這是植物保護(hù)自己的本能反應(yīng)，是植物們的秘密武器。”我倒要看看植物到底有什么秘密武器。只見鐵樹粗壯的主干上端叢生的大羽葉向四周展開，呈現(xiàn)出翠綠的半球狀樹冠，像華麗的鳳尾插在枝干上。仔細(xì)看每片大羽葉都由百余對又細(xì)又長、又尖又硬的小羽葉組成，就像無數(shù)把利劍指向四周。那粗壯的主干裹著棕褐色的鱗革，上面還長滿了棕毛和不起眼的小刺，就像武士堅(jiān)硬的盔甲?？粗艠愣饲f、文靜秀麗、四季常青的觀賞植物卻滿身都是武器，讓人可望而不可即，敬而遠(yuǎn)之。
我們沿著彎彎曲曲的林蔭小道繼續(xù)前行?；▔镌S許多多的花兒競相開放，有的紅艷艷，有的黃澄澄，有的白皚皚，有的紫瑩瑩；有的已經(jīng)綻開了笑臉，有的還含苞待放，只是個花骨朵兒。真是花團(tuán)錦簇，美不勝收。我忍不住上前摸了其中一朵——“呀！怎么出血了？”我仔細(xì)看了看，原來是月季花葉莖上長有許多鷹爪般的尖刺，把我手臂劃了條口子。我不禁感嘆道：“沒想到月季花在美麗外表下也暗藏殺機(jī)??！”它竟能以靜制動，我又一次長了見識。
我們繼續(xù)前行。前面的路邊一片金光閃閃，我心生好奇，連忙走上前去察看。原來是一片長著奇特葉子的小灌木。那些葉子形狀扁圓帶尖，葉邊有齒，綠色的葉面上長著金黃色的斑點(diǎn)，有大有小，像一顆顆小鉆石，星羅棋布，在陽光下閃閃發(fā)光。乍一看又像昆蟲的卵留在葉子上。這種植物我認(rèn)識，是電視《人與自然》里介紹的“灑金珊瑚”。據(jù)說這種植物的斑點(diǎn)不僅像灑下的金子，而且和昆蟲的卵很相似，是一種警戒、保護(hù)色，用來警告昆蟲這里已經(jīng)是別人的地盤了，請快離開。多么巧妙的偽裝??！難怪它們的葉子沒有絲毫被蟲子咬過的痕跡。這種武器雖然沒有鐵樹和月季花的鋒利，卻很文明和智慧，令我深深地折服了。
武器可真是非同凡響啊！
食蟲植物的秘密篇五
最近我一直在觀察豬籠草，發(fā)現(xiàn)了好多它的小秘密，我來給你們講講吧!
豬籠草的身體很細(xì)，不仔細(xì)看的話，很容易忽略，不過身體旁邊的“口袋”，卻與身體的大小恰恰相反，身體旁邊的“口袋”不僅大，而且還是綠色的。
它的全身幾乎全是綠色的，除了“口袋”的`底部是紅紅的，別的地方全是綠色的。
這就是豬籠草，一種神奇的植物。經(jīng)過這次的觀察，我才知道，某些看似無趣的事物，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們的樂趣所在。
食蟲植物的秘密篇六
植物種類繁多，樣子奇特怪異，各有各的特點(diǎn)，比如：蒼耳全身披甲，紫衫形態(tài)詭異，見血封喉奇毒無比，棕樹高大粗壯……只要我們仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)植物其中的奧秘。
今天我觀察了一株蒼耳，從外看，看不出什么?？墒牵屑?xì)一看，莖上有許多細(xì)細(xì)的小毛毛。再看看蒼耳的果實(shí)，把它擠扁，過一會兒又會膨脹起來。把它剖開，看見明顯的紋路，剝開這層皮，里面是黑色的胚芽，再剝掉一層皮，又是一層黑色的胚芽。蒼耳內(nèi)部一共有三層，我居然從來不知道。
還有，摘下一片樹葉，從表面看沒有什么特別，但你想過把它剖開嗎？用放大鏡仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)有很多小孔，幾乎肉眼看不見。
對于，人們知之甚少。植物還有很多自己的小秘密，等著人類介入，揭開。
食蟲植物的秘密篇七
媽媽買了一盆植物，淡綠而又肥厚的葉子，葉子邊緣還帶點(diǎn)黃色，一片疊著一片，看上去真像一朵盛開的蓮花，美麗極了。媽媽告訴我，它叫黃麗，屬于多肉植物。不需要經(jīng)常澆水，它的葉子能貯藏很多水分。我每天回家后總要跑到陽臺上去欣賞它。
一天，我給石蓮花澆水時，失手碰掉了一片葉子，我很懊惱，心想：哎，這朵“蓮花”少了片“花瓣”不協(xié)調(diào)了。我看著這片肥嘟嘟的葉子，覺得扔掉可惜了，便順手放在花盆里，想讓它腐爛化作肥料。
過了兩個星期，那片葉子既沒有干枯也沒有腐爛，看上去依舊碧綠。在葉柄處長出了細(xì)細(xì)的須根，又過了十來天，我發(fā)現(xiàn)葉子變得有些蔫了，根卻慢慢扎進(jìn)了泥土里，葉柄處冒出了幾片米粒大小的芽。，又過了幾個星期，那片葉子才變得干癟，芽兒卻一天天長大起來。
我非常驚訝，于是問媽媽是怎么回事，媽媽神秘地笑著說：“你可以自己去找答案呀！”
于是，我打開電腦尋找答案，原來多肉植物生命力頑強(qiáng)，易繁殖，只要在適宜的環(huán)境下，摘下一片葉子就可以生根發(fā)芽。肥厚的葉片中儲藏了大量的水分和營養(yǎng)，可提供生根發(fā)芽所需要的營養(yǎng)。隨著新芽的生長，老葉片耗光所有的營養(yǎng)，便逐漸枯萎直至自然脫落。
我望著那株新生的苗，它充滿了活力，我想不久后它一定會成長為一棵“新”的植物！
食蟲植物的秘密篇八
大家都對柳樹很熟悉吧!今天呢，我來講講我們學(xué)校里的一棵柳樹。
學(xué)校里的那棵垂柳，外形高大，樹干是棕色的，葉片呢，是橢圓形的，頂部和底部有些尖，是淡綠色的，像一把綠色的寶劍。雖然它沒有桂花那么清香，沒有仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng)，可是它也為學(xué)校增加了一片綠色。
大家應(yīng)該不知道吧?柳樹的葉子和皮還可以做藥呢!它的藥用價值非常高，可以治很多病。
一天，我聽見一位同學(xué)說柳樹是有毒的'，我半信半疑，因?yàn)槲疫€用柳樹枝編過花環(huán)呢!我會不會……可是，柳樹的葉子到底有沒有毒呢?我還是要查清楚!我先是問了爸爸，爸爸說：“柳樹的葉子應(yīng)該有毒吧!對于這一點(diǎn)，我也不清楚，你還是查一查資料吧!于是我便上網(wǎng)查資料。
電腦上說，柳樹是有毒性的，有毒部位：葉及皮，誤食后引起冒汗、口渴、嘔吐、血管擴(kuò)張、耳鳴、視覺模糊，嚴(yán)重時呼吸困難、昏睡終日、喪失知覺、呼吸深而慢、脈搏則變快等癥狀。
哦，我終于知到了，原來柳樹是誤食才會中毒的，觸摸是不會中毒的!我心中的一塊石頭終于落了下來。由此可見，探索，無處不在!
食蟲植物的秘密篇九
我養(yǎng)了一盆多肉植物，其中有一棵特別可愛，所以我給它取了個名字，叫肉嘟嘟。
肉嘟嘟的葉子呈橄欖形，鼓鼓的像個充了氣的氣球，我想里面會有什么呢?于是我輕輕地摘下一片肉嘟嘟的葉子，慢慢地掰開一半，許多汁液流了出來，于是兩個新的問題誕生了，如果把這些葉子放久汁液會不會變少?氣味會不會變淡?我便開始鉆研啦!
我每一小時去觀察一次這些葉子，我居然發(fā)現(xiàn)它們逐漸變得更加透明，用放大鏡觀察一會兒，居然出現(xiàn)一些小氣泡，我把一片放一天的葉子和一個剛摘下來的葉子的汁液擠出來，居然發(fā)現(xiàn)放了一天的葉子的汁液僅剩一小點(diǎn)兒了，剛摘下來的葉子則很多。
為什么呢?因?yàn)槟切┬馀莅阎郝貛С鋈ィ覀児饪咳庋凼强床灰姷?，所以只要我們認(rèn)真觀察，用心思考就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
萬物都有自己的奧秘，它們自己不會告訴你，得靠你自己觀察發(fā)現(xiàn)。
食蟲植物的秘密篇十
爸爸下班回家時，神神秘秘地送了我一個禮物——一盆綠色植物！他告訴我這叫“碰碰香”，一碰就會散發(fā)出香味。真的有這么神奇嗎？我半信半疑。
看著這一盆矮小的植物，我仔細(xì)地觀察起來——。
它的葉子呈卵圓型，外面有著像波浪一樣的小齒，表面看上去毛茸茸的，很像嬰兒臉上的汗毛。摸起來，碰碰香的手感很像水蜜桃表面的細(xì)毛，又像絲絨一般的柔軟。
葉子兩兩對稱地分布在莖上。它的莖跟別的草本植物不太一樣，反而有點(diǎn)像木本植物，翠綠直立。湊近了聞一聞，是普通葉子的味道。輕輕地碰一下，真的有一股清香撲鼻而來，好聞極了，讓人神清氣爽。
它為什么會發(fā)出香味呢？我迷惑不解。于是，我查了查百科全書。原來當(dāng)你碰觸碰碰香的葉子時，它受到了觸碰的刺激，細(xì)胞內(nèi)的水分會發(fā)生變化，使葉枕的膨壓發(fā)生變化，內(nèi)部用于透氣的氣孔擴(kuò)張，一種易于揮發(fā)的物質(zhì)就順著氣孔擴(kuò)散到空氣中了。
我終于知道了碰碰香發(fā)出香味的奧秘了！大自然真是太神奇了！
食蟲植物的秘密篇十一
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的植物王國的秘密作文，希望能夠幫助到大家。
我家陽臺上有一盆捕蠅草，對于它的一些“謎團(tuán)”，終于在我的一次實(shí)驗(yàn)后揭開了……。
在一個炎熱的夏天，蚊子在我耳邊嗡嗡直叫。我悠閑地拿著一根棒冰，一邊吃一邊看著陽臺外的風(fēng)景。這時，棒冰香甜的味道似乎把蒼蠅吸引了過來。可讓我意外的是，蒼蠅并沒有飛到我的身邊，而是“扭頭”去了陽臺，停在了捕蠅草的附近，然后慢慢地靠近了那鮮艷的“小嘴巴”。說時遲，那時快，只見捕蠅草迅速關(guān)閉了葉片，蒼蠅被死死地關(guān)在里面，成了它的美食。
我大吃一驚，連棒冰融化了都沒有察覺，扭頭就喊：“媽媽，為什么蒼蠅會朝捕蠅草那里飛過去呢？它難道不知道那是一個陷阱嗎？”媽媽笑了：“想知道答案？還是自己想辦法吧！它是你最好的老師?！蔽覜_進(jìn)書房，翻開了最喜歡的那本《十萬個為什么》。原來，在捕蠅草的花萼中有三對感覺毛，只要有小昆蟲進(jìn)入并推動感覺毛，捕蠅草的感覺細(xì)胞就會發(fā)出一股微弱的電流，告知其他的細(xì)胞，捕蠅草就會快速關(guān)閉葉片，成為一個天然的“牢籠”。而且捕蠅草的.花萼還會散發(fā)出小昆蟲最喜歡的味道，難怪剛才蒼蠅對我的奶油棒冰都失去興趣了！
看了這些資料，我立馬有了興致：昆蟲真的會觸碰到感覺毛嗎？空想哪能有收獲？我立刻去屋外的小草上捉來一只漂亮的七星瓢蟲，并把它小心翼翼地放到了捕蠅草的萼片上。不出所料，七星瓢蟲也被捕蠅草的氣味吸引了過去并掉落在小口袋里。只見它四處爬來爬去，不小心碰到了肉眼幾乎觀察不到的細(xì)微絨毛，捕蠅草就迅速閉上了葉片，這只可憐的七星瓢蟲就這樣“犧牲”了。
沒有想到捕蠅草居然這么聰明，先用它的氣味把昆蟲吸引過來，然后神不知鬼不覺地將它們變成每餐，真像植物王國里的“小小諸葛亮”??！
食蟲植物的秘密篇十二
柳樹？大概對大家很熟悉吧！今天呢，我來講講我們學(xué)校里的一棵柳樹。
學(xué)校里的那棵垂柳，外形高大，樹干是棕色的，葉片呢，是橢圓形的，頂部和底部有些尖，是淡綠色的，像一把綠色的寶劍。雖然它沒有桂花那么清香，沒有仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng)，可是它也為學(xué)校增加了一片綠色。
大家應(yīng)該不知道吧?柳樹的葉子和皮還可以做藥呢！它的藥用價值非常高，可以治很多病。
一天，我聽見一位同學(xué)說柳樹是有毒的，我半信半疑，因?yàn)槲疫€用柳樹枝編過花環(huán)呢！我會不會······可是，柳樹的葉子到底有沒有毒呢？我還是要查清楚！我先是問了爸爸，爸爸說：“柳樹的葉子應(yīng)該有毒吧！對于這一點(diǎn)，我也不清楚，你還是查一查資料吧！于是我便上網(wǎng)查資料。
電腦上說，柳樹是有毒性的，有毒部位：葉及皮，誤食后引起冒汗、口渴、嘔吐、血管擴(kuò)張、耳鳴、視覺模糊，嚴(yán)重時呼吸困難、昏睡終日、喪失知覺、呼吸深而慢、脈搏則變快等癥狀。
哦，我終于知到了，原來柳樹是誤食才會中毒的，觸摸是不會中毒的！我心中的一塊石頭終于落了下來。由此可見，探索，無處不在！
食蟲植物的秘密篇十三
我家樓下有幾株向日葵，它們開的花是和太陽面對面的，這一奇怪的現(xiàn)象，引起了我的好奇，我連忙跑過去問爸爸：“為什么向日葵要面向太陽，難道它不熱嗎？”爸爸看了我一眼說：“你現(xiàn)在要自己去尋找其中的奧秘?！?/p>
為了找到其中的奧秘，我翻閱了我的百寶書《十萬個為什么》找到了原因原來：清晨，旭日東升，向日葵花盤下莖干里的植物生長因素集中在西面背光一面，并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖。于是背光一面比向光一面長得快，整個花盤朝著太陽方向彎曲。隨著太陽在空中的移動，植物生長素在莖里不斷地背著陽光移動，象是跟太陽捉迷藏似的，這樣向日葵就老跟著太陽轉(zhuǎn)。
我找到了答案，連忙跑過去和爸爸分享成果，可是爸爸卻問我：“你自己實(shí)驗(yàn)過嗎？”我說：“沒有，是從《十萬個為什么》里找到的”爸爸聽了說：“沒有自己實(shí)驗(yàn)過，不算是自己找到的奧秘，你應(yīng)該自己動手去驗(yàn)證‘十萬個為什么’里面說的是不是對的?！蔽衣牶?，很羞愧，發(fā)誓一定要找到其中的奧秘。
日期天氣植物的生長變化
1~2周晴天數(shù)較多葉子向窗外生長了0.5cm。
2~3周晴天數(shù)較多葉子向窗外生長了0.4cm。
3~4周晴天數(shù)3天葉子向窗外生長了0.2cm。
4~5周晴天數(shù)較多葉子向窗外生長了0.4cm。
5~6周晴天數(shù)3天葉子向窗外生長了0.2cm。
這個實(shí)驗(yàn)證實(shí)了《十萬個為什么》是對的。
我將兩株植物分別放到兩個箱子里面．箱子一個單側(cè)透光，一個不透光。段時間后，觀察兩株植物的生長情況。發(fā)現(xiàn)在單側(cè)透光的箱子里面的植物向單側(cè)光的方向生長。后來發(fā)現(xiàn)光照使植物芽尖端的生長激素向背光的一側(cè)移動，使背光的一側(cè)生長較快，出現(xiàn)向陽的現(xiàn)象。
這兩個實(shí)驗(yàn)告訴了我：植物具有向陽性。很快新的問題又來了，是不是世界上所有的植物都具有向陽性呢？好像是哦，但是這個問題實(shí)在是太有難度了，更何況是在神秘的植物世界面前呢？世界上還有許多神奇的植物沒有被人類發(fā)現(xiàn)呢！沒辦法，我只能請教無所不知的網(wǎng)絡(luò)，請網(wǎng)絡(luò)植物家?guī)兔α恕?/p>
我得到的答案是出乎意料的，網(wǎng)絡(luò)告訴我：世界上所要的植物都具有向陽性。為什么呢？因?yàn)檫@是植物的一種本能，大家都知道植物要陽光，需要光合作用，這是植物生長最基本，也是最重要的，所以植物就向著太陽光生長了。
不知大家有沒有聽說過這么一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：什么東西是永無止盡的？答案是：明天，對！雖然我最后通過自己的努力，知道了植物生長的奧秘。可是明天又會有怎樣的問題，所有的問題都要靠自己去尋找答案，眼見為實(shí)，只有自己動手才可以世界上還有許多問題在等著答案，也許去回答的那個人就是你，這是這幾次實(shí)驗(yàn)告訴我的另外一個更有用的道理。
食蟲植物的秘密篇十四
玫瑰花語
玫瑰：愛情、愛與美、容光煥發(fā)、愛和艷情
玫瑰（黑）：黑暗、挑戰(zhàn)(你是惡魔且為我所有）
玫瑰（紅）：熱情、熱戀、熱愛著您、我愛你、希望與你泛起激情的愛
玫瑰（粉紅）：感動、愛的宣言、銘記于心、初戀、求愛、愛心與特別的關(guān)懷
玫瑰（白）：天真、純潔、尊敬 、我足以與你相配
玫瑰（黃）：不貞、嫉妒、分手、歡樂、 高興、道歉、褪色的愛
玫瑰（藍(lán)）：神秘、妖嬈（敦厚、善良）
玫瑰（紫）：憂郁、夢幻、愛做夢、珍惜的愛
玫瑰（綠）：純真簡樸、青春長駐、我只鐘情你一個
玫瑰（捧花）：幸福之愛
玫瑰（橙）：羞怯、 獻(xiàn)給你一份神秘的.愛
玫瑰（1朵）：一心一意 唯一
玫瑰（11朵）：一生一世
玫瑰（999）：天長地久
麝香玫瑰：飄忽之美
香擯玫瑰---夢幻的感覺
洛麗瑪絲玫瑰：死的懷念
百合花語
百合：順利、心想事成、祝福、高貴
百合（香水）：純潔、婚禮的祝福、高貴
百合（白）：純潔、莊嚴(yán)、心心相印
百合（葵）：勝利、榮譽(yù)、富貴
百合（姬）：財富、榮譽(yù)、清純、高雅
狐尾百合：尊貴、欣欣向榮、杰出
玉米百合：執(zhí)著的愛、勇敢
編笠百合：才能、威嚴(yán)、杰出
圣誕百合：喜洋洋、慶祝、真情
水仙百合：喜悅、期待相逢
菊花花語
菊花：清凈、高潔、我愛你、真情
翠菊：追想、可靠的愛情、請相信我
雙瓣翠菊：我與你共享哀樂
春菊：為愛情占卜
六月菊：別離
冬菊：別離
法國小菊：忍耐
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食蟲植物的秘密篇十五
知識與技能：了解小麥、花生等植物生長的過程，可進(jìn)行一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，了解。培養(yǎng)兒童的觀察能力。
方法與過程：學(xué)會正確的種植方法，在校園里種植自己喜歡的農(nóng)作物。
情感、態(tài)度與價值觀：通過對農(nóng)作物生長過程的了解，讓學(xué)生知道植物的根、莖、葉有各自的作用。培養(yǎng)兒童親近自然、關(guān)心自然、熱愛自然的情感。
在實(shí)踐中逐步形成探究和科學(xué)的態(tài)度。
1課時。
1、秋天來了，人們常說：春華秋實(shí)。這是個豐收的季節(jié)，給人們帶來了喜悅。（尤其是現(xiàn)在由于人工種植，無論春天、秋天，還是冬天，都能吃上水果。）。
2、大家觀察了整個植物生長的全過程，你們發(fā)現(xiàn)植物生長有什么秘密嗎？
1、看書p16—p17頁內(nèi)容，觀察牽?；ê忘S豆的生長過程，記錄它們各階段的生長情況。
2、交流匯報。
3、老師介紹秋天有哪些水果、蔬菜、糧食……，有勞動才有收獲。
在這收獲的季節(jié)里，我們要學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)業(yè)知識———植物是如何生長的？即植物的生長規(guī)律。
1、老師結(jié)合書上p17頁的圖講解：
2、植物生長規(guī)律：（春種）種子——（澆水施肥、光合作用）植物生長根、莖、葉————開花——結(jié)果（果實(shí)中含有種子）。
3、講書上的向日葵生長規(guī)律。（書上p17頁內(nèi)容）。
4、講書上的牽?；ê忘S豆的生長規(guī)律。（書上p16頁內(nèi)容）。
5、也有特例：像無花果就不開花。
（蘋果、梨、無花果、葡萄……的種子）。
2講《十萬個為什么》中植物的《植物的秘密》的故事。
看來同學(xué)們在實(shí)踐中真是學(xué)到了不少知識，了解了植物生長的過程。有許多，同學(xué)們還可以去研究很多問題。
食蟲植物的秘密篇十六
中國是生物多樣性特別豐富的國家，全球大約有30多萬種植物，中國占了十分之一，高等植物35784種，其中1萬5千多種植物是中國特有的。關(guān)于植物，你了解多少？快來看看下面的植物知識吧。
霜降之后的青菜為什么會有甜味？
冬天氣溫低，經(jīng)霜后的青菜為了抵抗嚴(yán)寒，會將淀粉轉(zhuǎn)化為可溶于水的葡萄糖，因?yàn)樘撬谋c(diǎn)更低，可以使細(xì)胞不容易被凍壞。糖分增加了，自然就變甜了。
哪些植物會發(fā)光？
由于植物體內(nèi)有大量磷，當(dāng)磷和空氣接觸時，就會發(fā)出冷光。如非洲北部的“夜光樹”，古巴的“夜皇后花”，我國井岡山地區(qū)的“燈籠樹”。這種磷光的亮度和樹的大小成正比。
動物有寄生蟲，那植物有沒有呢？
植物也有“寄生蟲”。有些植物依附在其他植物上，靠吸收其他植物體內(nèi)的營養(yǎng)來維持生命，這種現(xiàn)象叫作“寄生”。常見的寄生植物有菟絲子、列當(dāng)、蛇菰、無根藤等。
為什么落葉多是背面向上？
樹葉的正面細(xì)胞排列整齊、緊密，包含著許多葉綠體。而背面細(xì)胞內(nèi)葉綠體少，排列疏松。正面重于背面，所以樹葉飄落向大地的時候，背面常常向上。
為什么高原的花朵清新淡雅？
因?yàn)榛ǘ浜谢ㄇ嗨亍⒒S素、類胡蘿卜素等物質(zhì)?；ㄇ嗨啬芨鶕?jù)葉片的酸堿度和周圍環(huán)境的溫度高低而呈各種顏色。高原和熱帶地區(qū)的花色差異，便是溫度不同導(dǎo)致的。
植物會“走路”嗎？
我國東北戈壁的風(fēng)滾草在干旱來臨的時候，會從土里將根收起來，團(tuán)成一團(tuán)隨風(fēng)滾動。遇到有水的地方時，再將卷曲的根伸展并插入土中，開始新生活。
食蟲植物的秘密篇十七
一天，我去超市看植物，準(zhǔn)備放在家里做裝飾。于是，我來到了超市賣植物的地方?？墒牵铱磥砜慈?，都是一些仙人掌、仙人球、牡丹花還有一些郁金香。這時，我的眼光突然移到了一盆白色花盆，里面有一些愛心形的綠色加白色的葉子?？吹搅怂业男那樽兊檬鏁称饋?。我不知道這是什么，便問了問營業(yè)員阿姨，阿姨說：“小朋友，這是一盆綠蘿，綠蘿放在家里是可以凈化空氣的。”聽了這話，我不由自主地挑了長得最茂盛的一盆買回了家。
電腦課上，老師告訴了我。老師說綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，可以移栽，非常好養(yǎng)，可以移栽，這種植物具有很高觀賞價值，蔓莖自然下垂，吸收甲醛、苯等有害氣體的能力極強(qiáng)。一個10平米的房間，擺放2盆即可吸收屋內(nèi)90%的甲醛。如果養(yǎng)的好，還可以從房梁往下長，能長得很長很長。哦！怪不得綠蘿被剪后還是一樣茂盛呢！
其實(shí)，我覺得這盆綠蘿就像我們?nèi)艘粯?，它很?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。我們?nèi)祟愐襁@些植物學(xué)習(xí)，它們的身上就有很多值得我們學(xué)習(xí)的品德，看來，自然界中的種種生物可真是人類的好老師??！我們以后可要多讀書，遇到不懂的可以查閱一些資料，多了解一些植物王國的秘密！
食蟲植物的秘密篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
科學(xué)探究：
1、通過觀察多種綠色開花植物，能歸納概括出植物體的共同之處。
情感、態(tài)度價值觀：
1、樂于與人交流，交流時語言清晰，表意準(zhǔn)確。傾聽時尊重他人，不隨意打斷別人的介紹。
科學(xué)知識：
1、知道植物體一般都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官構(gòu)成的。
教學(xué)重點(diǎn)：觀察的基礎(chǔ)上思維加工歸納出植物體共同的特征。
教學(xué)難點(diǎn)：概括、歸納植物體共同的特征。
教學(xué)用具：觀察記錄表、鳳仙花和其他植物圖片。
學(xué)習(xí)用具：觀察記錄表。
一、教學(xué)導(dǎo)入：
1、教師出示鳳仙花，讓學(xué)生獨(dú)立觀察，出示一張沒有指出器官名稱的相應(yīng)的植物圖片，讓每個學(xué)生邊看邊填寫。
2、室外觀察多種綠色開花植物。
要求：觀察時先整體后部分，用自己喜歡的方式進(jìn)行記錄；愛護(hù)植物。
3、室內(nèi)匯報觀察后的結(jié)果。
4、概括。歸納：綠色開花植物一般都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子6種器官構(gòu)成。
5、學(xué)生競賽：學(xué)生畫一株完整的自己熟悉的植物圖，標(biāo)出植物各部分的名稱。
6、小組評價、教師評價。
三、小結(jié)：
今天，通過觀察綠色開花植物，我們知道一株完整的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子6種器官構(gòu)成。
第二課時。
教學(xué)目標(biāo)：
科學(xué)探究：
1、學(xué)習(xí)資料查閱的.方法，并通過查閱資料知道植物體各個器官的作用。
2、能設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證資料內(nèi)容的正確性。
情感、態(tài)度價值觀：
1、樂于與人交流，交流時語言清晰，表意準(zhǔn)確。傾聽時尊重他人，不隨意打斷別人的介紹。
2、學(xué)會與同學(xué)合作，體會明確的分工可以提高學(xué)習(xí)效率。
3、不迷信資料內(nèi)容，培養(yǎng)合理質(zhì)疑、積極驗(yàn)證的科學(xué)精神。
科學(xué)知識：
教學(xué)重點(diǎn)：查閱資料的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：提煉資料。
教學(xué)用具：課件。
學(xué)習(xí)用具：各種課外書、資料卡。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：
1、體問：綠色開花植物的六大器官是什么？
2、學(xué)生回答，教師根據(jù)學(xué)生回答板書：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。
3、植物的各個器官有什么作用？這節(jié)課我們就研究這個問題。
（一）查閱搜集資料的方法。
1、你打算怎樣來研究這個問題？
2、學(xué)生回答：實(shí)驗(yàn)、觀察、請教別人、查書、看電視或報紙、上網(wǎng)等等。
3、教師小結(jié)：上述方法都是值得一試的方法，今天我們就采用其中的一種――查閱書籍，收集資料的方法來研究這個問題。
4、怎樣查找呢？老師將其過程制成了錄像，請同學(xué)們跟我一起來了解這個過程吧。
5、視頻播放，學(xué)生觀看。
6、提問：老師怎樣查閱資料的？
7、學(xué)生匯報：書的類別――書名――目錄――文章――段落――摘抄。
（二）制作資料卡。
1、找到我們所需的資料后，我們?nèi)绾翁幚磉@些資料？
2、學(xué)生回答：將資料摘抄下來。
3、摘抄時我們要注意一些什么？（簡潔，篇幅較長的進(jìn)行概括）。
4、怎樣保管好我們的資料，能讓我們一目了然？我向同學(xué)們介紹一種方法――制作資料卡。
5、教師講解怎樣制作資料卡。
（三）布置任務(wù)：查找資料，制作資料卡。
1、活動要求：全班分12個組，每兩個組負(fù)責(zé)一種器官的作用的查找，注意方法，分工合作并制作好資料卡。
3、活動總結(jié)。
（四）活動延伸。
思考：資料卡上的內(nèi)容都正確嗎？我們能設(shè)計一些實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證嗎？下節(jié)課就這個問題我們再研究。
食蟲植物的秘密篇十九
一天里，我站在陽臺上發(fā)現(xiàn)有些植物向東、有些植物向西、甚至還有些植物的根直接向下垂釣。這讓我困惑不已?所以我決定要做實(shí)驗(yàn)，對象是豆芽。首先我要實(shí)驗(yàn)豆芽生長是否需要合適的溫度。我一共有兩組實(shí)驗(yàn)對象，一組和二組。一組放冰箱，二組放窗臺。經(jīng)過三天的實(shí)驗(yàn)我得出結(jié)論：一組放在冰箱的豆芽不僅沒有發(fā)芽而且還死了，二組放在窗臺的豆芽活了下來，所以豆芽生長需要合適的溫度。
實(shí)驗(yàn)二：把水只往東邊澆灌，豆芽會改變自己生長的方向嗎?經(jīng)過五天的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)植物有是適應(yīng)環(huán)境的能力。列如：豆芽水在東邊豆芽就會向東邊生長?？墒俏矣钟幸蓡柫?，為什么仙人掌的葉子是針狀，而香蕉的葉子卻特別的大呢?經(jīng)過我的調(diào)查我明白了：仙人掌是針狀的原因是他生長在沙漠戈壁里，為了減少水分流失才會把葉子長成針狀。而香蕉生長在熱帶雨林里，為了吸收水份所以葉子特別的大。
最后我明白了植物生長的奧秘是它們可以像我們一樣適應(yīng)生存的環(huán)境。
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