度有夢(mèng)想真好范文(15篇)

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度有夢(mèng)想真好范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-29 11:01:21     小編:文鋒

現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息,但也帶來(lái)了信息泛濫和碎片化的問(wèn)題。如何處理人際關(guān)系是社會(huì)交往中的一項(xiàng)重要技巧,我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型樣例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。

度有夢(mèng)想真好篇一

每個(gè)人都會(huì)有自己想要的東西,都會(huì)有自己追求的目標(biāo),都有自己的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,我們才能有上進(jìn)心,才能有所收獲。

人們的夢(mèng)想有大有小,有的夢(mèng)想近在眼前,有的夢(mèng)想可望而不可即。最主要的是,自己要為這個(gè)夢(mèng)想努力,努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想就是考上北大,并且在學(xué)校只當(dāng)?shù)谝唬划?dāng)?shù)诙?,我也為了這個(gè)夢(mèng)想在努力的學(xué)習(xí)。但是,有一次,我的夢(mèng)想差點(diǎn)被自己摧毀。

六年級(jí)時(shí),我產(chǎn)生了厭學(xué)心理,并且成績(jī)直線下滑,在班里排名第四。成績(jī)出來(lái)時(shí),那原本晴朗的天空瞬間暗了下來(lái),我感到無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,后來(lái),老師說(shuō):“你是怎么回事啊?成績(jī)下得這么快?本來(lái)一個(gè)尖子生…。”我感到非常委屈,也忘記了這個(gè)從小追求的夢(mèng)想。接著就是曠了一天的課,老師急的給我爸爸打電話,最終在同學(xué)家找到了我。爸爸媽媽、老師的輪番轟炸,使我再一次痛哭流涕。在這時(shí),我的大腦里閃現(xiàn)一句話:把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),不要把夢(mèng)想帶進(jìn)墳?zāi)埂?/p>

于是,我對(duì)爸媽說(shuō)了一句話:“爸,媽,放心吧,我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,我會(huì)為夢(mèng)想勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。終于,我又坐上了班級(jí)第一的位子。

我當(dāng)初如果把我的夢(mèng)想拋到腦后,不管三七二十一就放棄,那么,何來(lái)今天我的自豪呢?夢(mèng)想,使我擁有克服困難的勇氣和不懈努力奮斗的力量。

如今的我,已被生活壓得疲憊不堪。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了、倦了、動(dòng)搖了信念,便想起了我那遙不可及但一心想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,便有了奮斗不止的決心,使我一直克服困難,破解學(xué)習(xí)難關(guān),夢(mèng)想使我充實(shí)的過(guò)好每一天,夢(mèng)想讓我看到了心中的太陽(yáng)。

度有夢(mèng)想真好篇二

當(dāng)王亞平在太空艙里向我們揮手微笑時(shí),她的夢(mèng)想映亮了太空;當(dāng)13歲的付麗娟跳傘降落時(shí),她的夢(mèng)想也展翅飛翔;不甘向命運(yùn)屈服的廖智,當(dāng)她重拾信心站上舞臺(tái),她的夢(mèng)想被聚光燈照亮,隨觀眾熱烈的掌聲澎湃!

付麗娟,這個(gè)13歲女孩因夢(mèng)想而執(zhí)著。紅日冉冉升起,她也開(kāi)始了一天的訓(xùn)練:跳平臺(tái)、跳墊布、走航線以及空中姿態(tài)訓(xùn)練,簡(jiǎn)單枯燥的動(dòng)作反復(fù)訓(xùn)練。一天下來(lái)經(jīng)常是腰酸背疼,筋疲力盡。但她把痛苦埋藏在了心里,守護(hù)著夢(mèng)想這粒種子;她把汗水灑在了晨跑的路上,為種子布施春雨;她把淚水化為了動(dòng)力,奔跑在追夢(mèng)的前沿!她用干凈利索的跳傘奏響了一曲激昂的藍(lán)天樂(lè)章!

擁有一顆追夢(mèng)的心,就像松樹(shù)般挺拔堅(jiān)韌。踩著所有的辛苦,站成一種高度,將艱難化為腳下的風(fēng)光!

她在起舞:那神采飛揚(yáng)的面容,給人以昂揚(yáng)向上的力量;那有力的手指,筆直的腰桿,詮釋著不屈的生命、不滅的夢(mèng)想!這是一尾帶著傷痕跳舞的美人魚(yú)。的汶川地震中,廖智失去了親人,失去了家園,作為一名舞蹈教師,她還失去了雙腿,像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。但命運(yùn)奪去了她的雙腿,奪不走她的夢(mèng)想!她安上了假肢,努力練習(xí),重新起舞。她的夢(mèng)想就在翩翩起舞間,迸發(fā)出生命的璀璨!廖智用行動(dòng)證明了自己,她可以繼續(xù)舞下去,不論坐著還是站著,她都可以微笑著舞下去!因?yàn)?,有?mèng)想照亮她的生命!

擁有一顆追夢(mèng)的心,就像朝陽(yáng)般生機(jī)勃發(fā)。走過(guò)生命的黑暗,用追求照亮心靈,讓磨難襯托夢(mèng)想的閃亮!

我們是新時(shí)代的中學(xué)生,我們正從生命的春天走進(jìn)夏季,我們心里有藍(lán)天,我們腦海有白鴿,我們?cè)谥R(shí)的大海里遨游,夢(mèng)想為我們指引方向。放飛我們的夢(mèng)想,它是未來(lái)的希望。追夢(mèng),用汗水,用執(zhí)著,用不屈,用樂(lè)觀,用堅(jiān)強(qiáng)!夢(mèng)想的白鴿啊,當(dāng)你在如洗的碧空歡唱,你的人生就是一道絢麗的彩虹!

請(qǐng)記住,丟了什么,都別丟棄夢(mèng)想!

度有夢(mèng)想真好篇三

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě),借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)想而奮斗真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心想,也許是自己奮斗得還不夠?是自己的失誤還是別人的因素?我覺(jué)得我還應(yīng)該再試一次。七年來(lái),我以失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,但每次都是靠著這個(gè)念頭繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。我想,如果這一次再不成功,我就真的應(yīng)該換條路,不再為理想奮斗,庸碌的度過(guò)一生——總不能一棵樹(shù)吊死。

終于到了考試。我向一個(gè)考場(chǎng)的.同學(xué)打出勝利的手勢(shì),為他們祝福,也為自己祝福。之后就是地獄般的兩天,七門(mén)考試一門(mén)接一門(mén),我累了,想像以往一樣趴下歇一會(huì),但我沒(méi)有。我怕再因?yàn)榇问氋F的分?jǐn)?shù)。于是我又一次檢查——發(fā)現(xiàn)了一道12分的錯(cuò)題。也許這是上天的禮物吧。

度有夢(mèng)想真好篇四

有些人從小就有自己的夢(mèng)想,但有些人可能已經(jīng)到青年時(shí),還沒(méi)有自己的夢(mèng)想,這兩者相比也許后者在他們的成長(zhǎng)道路上會(huì)沒(méi)有前進(jìn)的方向,沒(méi)有人生的引路標(biāo),無(wú)法走向人生的巔峰,每天只能行尸走肉般在人生的低谷中徘徊。而有的人從小就已經(jīng)有了自己的夢(mèng)想,并且努力的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),他們已經(jīng)立下了人生引路牌,這個(gè)指路標(biāo)將一直指引他們走向人生的巔峰。

回想過(guò)去我不禁想起了我的夢(mèng)想,細(xì)數(shù)一下當(dāng)初我的夢(mèng)想可不止一個(gè),一開(kāi)始我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)陸軍來(lái)到塞外的大漠,在“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗下,守護(hù)祖國(guó)的疆土;之后我又夢(mèng)想當(dāng)個(gè)旅行家,來(lái)到海邊的沙灘,從波濤的洶涌中感受亂石穿空,驚濤拍浪。來(lái)到白雪皚皚的高山,在朝陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略紅裝素裹的分外妖嬈。

你可能會(huì)好奇我們?yōu)槭裁匆袎?mèng)想?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他努力和判斷的方向!”是的,夢(mèng)想很重要而生活在21世紀(jì)的我們,不但要有夢(mèng)想,更要敢于追夢(mèng)、圓夢(mèng)!

追夢(mèng)可以讓我們感受在成長(zhǎng)過(guò)程中帶來(lái)的人生樂(lè)趣,圓夢(mèng)可以讓我們感受到成功的.喜悅。因敢于追夢(mèng)、圓夢(mèng)而成功的人有很多,因?yàn)橛辛孙w行的夢(mèng)想而發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟,有因?yàn)楣饷鞯膲?mèng)想而發(fā)明了電燈的愛(ài)迪生,也有因?yàn)橄胩剿饔钪娑谝粋€(gè)看到地球的加加林。這些無(wú)一不是敢于去追夢(mèng)、圓夢(mèng)而成功的人。

為了自己的夢(mèng)想而奮斗的人不一定會(huì)成為名人,但他們一定是成功的人,一定有一段輝煌的人生。有夢(mèng)想不一定會(huì)成功,但沒(méi)有夢(mèng)想一定不會(huì)成功!

古人云:“思者無(wú)域、行者無(wú)疆”,我不禁感嘆道:有夢(mèng)真好!

度有夢(mèng)想真好篇五

兒時(shí),我的“夢(mèng)”總是變。

在外婆身患重病時(shí),我決定要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生!

在天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式時(shí),望著解放軍叔叔那富有節(jié)奏的步伐、排列整齊的隊(duì)伍和在手中飄舞的五星紅旗時(shí),我決定長(zhǎng)大后去當(dāng)兵,作一名愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)的女兵!

在電視里看著宋祖英老師唱著首首耳熟能詳?shù)母鑳簳r(shí),我決定要去學(xué)唱美聲,當(dāng)一個(gè)如宋祖英老師一樣為國(guó)而唱的歌手!

現(xiàn)在想起他們的夢(mèng)和自己的夢(mèng)時(shí),我都會(huì)真切感受到兒時(shí)的單純和渴望夢(mèng)的'心切。但隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的提升,我的“夢(mèng)”也不再不切實(shí)際。

在看著一張張素描畫(huà)從筆尖,手中流瀉而來(lái)時(shí),我總認(rèn)為離當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)就更近了一步。哪怕在成功的路程中有多少艱辛和困難,我也要用汗水和心血把它們澆灌長(zhǎng)大,開(kāi)花!

當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了,從沒(méi)有過(guò)的迷茫感溢滿了心頭。之前信心充沛的我也焉了,對(duì)那條路也充滿了恐懼!

但媽媽卻對(duì)我說(shuō):“難道你想要放棄?堅(jiān)持了那么久就決定放棄?這可不像你!就算路再長(zhǎng)再苦,也要用實(shí)力和自信將它重新立起!”

我的心像焉了的氣球重新充滿氣的樣子,被迷霧遮擋著的路似乎又重見(jiàn)光明!

“對(duì)!不能因?yàn)槁返目喽艞墸@太不像我了!只要堅(jiān)持就是勝利!用實(shí)力和自信重新?lián)纹鹉菈?mèng)的藍(lán)天!

從此,我又開(kāi)始賣力地畫(huà)畫(huà),提高自己的繪畫(huà)水平。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更加優(yōu)秀!

夢(mèng),讓我重拾信心!

夢(mèng),給我力量前進(jìn)!

夢(mèng),讓我不再迷茫!

我真切地感受到,有夢(mèng)真好!

度有夢(mèng)想真好篇六

有一個(gè)夢(mèng),伴我啟動(dòng),讓汗水融化成滿臉的笑容;有夢(mèng),人生不再是迷茫的沙漠;有夢(mèng),向著夢(mèng)進(jìn)軍,夢(mèng)想伴著我人生一起出發(fā)。有夢(mèng)真好。一起來(lái)看幾篇關(guān)于有夢(mèng)想真好的。

作文。

吧!

夢(mèng)想是我們的目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有前進(jìn)的步伐;夢(mèng)想是我們的導(dǎo)航,沒(méi)有導(dǎo)航,就沒(méi)有正確的方向,夢(mèng)想是我們的導(dǎo)航,沒(méi)有導(dǎo)航,就沒(méi)有正確的方向,夢(mèng)想是我們的希望,沒(méi)有希望,就走不出失敗的泥沼。夢(mèng)是溫暖的,明亮的,美好的。我們因夢(mèng)想的催促而綻放。

曾經(jīng),我也有一個(gè)美好的期待,那是可望而不可及的夢(mèng)想。追逐的途中,越來(lái)越多的障礙使我不得不放慢追逐的步伐。久而久之,便放棄了。

偶然,我看了一篇關(guān)于夢(mèng)想的文章后問(wèn)自己,我的夢(mèng)想呢?這個(gè)問(wèn)題在一個(gè)記憶的深處找到了答案。時(shí)間的匣子放出了塵封很久的長(zhǎng)笛,它早就被我遺棄在哪個(gè)角落中,再不曾注意。我找出它,看它沉默地低沉地發(fā)出哀怨與抗議。我曾經(jīng)想成為一名職業(yè)演奏家,不知何時(shí),這個(gè)夢(mèng)想離我遠(yuǎn)去。

我拿起沉重的笛身,聲音破碎而顫抖,像極了那個(gè)搖搖欲墜的夢(mèng)想。我放棄了它這么久,是重新開(kāi)始的時(shí)候了。我下定決心,無(wú)論如何,也要吹出從前的音質(zhì)與音色,向夢(mèng)想重新起航。

因?yàn)樗?,每天?xiě)作業(yè)的時(shí)間需要減少,不得不提高寫(xiě)作業(yè)的頻率,這樣才有時(shí)間練習(xí)啊。

一天傍晚,我寫(xiě)完作業(yè)后發(fā)覺(jué)已經(jīng)很晚了,是睡覺(jué)的時(shí)間了,我糾結(jié)著去睡覺(jué)還是練習(xí)長(zhǎng)笛。我看著笛盒,我能感到它在召喚我。是啊,為了那個(gè)夢(mèng)想,我也要堅(jiān)持下去。我強(qiáng)忍著睡意打起了精神練習(xí)長(zhǎng)笛。

久而久之,一貫沉默的父親也露出微笑稱贊“有進(jìn)步!”。心中的喜悅像是可樂(lè)里沸騰跳躍的氣泡,興奮地叫出聲來(lái)。我想,這都是因?yàn)閴?mèng)想,我才有如今的喜悅。

夢(mèng)想使我覺(jué)悟,讓我努力前行,不放棄,不被打倒。夢(mèng)想使我有了前進(jìn)的動(dòng)力與希望。我想,終有一天,我會(huì)完成自己的夢(mèng)想,即使不能完成也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),就不怕失敗。

五彩斑斕的夢(mèng)想充添著我們純潔無(wú)暇的心靈。夢(mèng)想好比小舟,載著你前進(jìn);夢(mèng)想就似海邊的燈塔,指引捕魚(yú)的我們找到回家的路;夢(mèng)想仿佛是一雙手,能使冰冷的心靈變得溫暖!

記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩,高三畢業(yè)后,對(duì)父親說(shuō)他想去做生意,父親沒(méi)說(shuō)什么就讓他去了。他去了廣州叔叔開(kāi)的一家外貿(mào)公司。到了廣州后,叔叔把他帶南郊一個(gè)荒涼的寺廟。到了山腳下,叔叔停下來(lái)對(duì)他說(shuō):“去,把那些落葉都掃了吧?!彼ňθタ?,地山到處都是落葉,任務(wù)這么重,他兩天兩夜也掃不完,他心虛的望了望叔叔,可叔叔表情嚴(yán)肅,他只能依言行事了。

就這樣,他一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階的掃。一小時(shí)過(guò)后,叔叔問(wèn)他:“累不累?!闭f(shuō)實(shí)話早累了。但他沒(méi)有說(shuō)出來(lái),在叔叔堅(jiān)毅的目光里,他只有堅(jiān)持。叔叔說(shuō):“我知道你累,但如果你換個(gè)角度,你每掃完一級(jí),你就離山頂又近了一步,再掃完一級(jí),又近了一步,每次只要進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),這樣去想,你就有無(wú)窮的斗志,才能越掃越快,越掃越有干勁。”叔叔的話讓他茅塞頓開(kāi)。最后他掃完以后,站在山頂上時(shí),突然充滿了成就感。叔叔拍著肩膀?qū)λf(shuō),孩子,人生如掃臺(tái)階是一樣的道理,有目標(biāo),有理想,才能激起你生命的斗志。

有了叔叔的話鼓勵(lì)他,在叔叔的幫助下,他成立了一家外貿(mào)公司,生意紅紅火火,當(dāng)然他也忘不了叔叔的話。

人生是一本。

勵(lì)志。

書(shū),只有認(rèn)真翻過(guò)今天,才能迎來(lái)美好明天,當(dāng)然這其中你會(huì)遇到很多挫折,很多挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,一步一步的走下去,成功就會(huì)在下一個(gè)路口等你。

夢(mèng)想總是在遠(yuǎn)方,我永遠(yuǎn)在拼搏的路上。

有一個(gè)夢(mèng),伴我啟動(dòng),讓汗水融化成滿臉的笑容;有夢(mèng),人生不再是迷茫的沙漠;有夢(mèng),向著夢(mèng)進(jìn)軍,夢(mèng)想伴著我人生一起出發(fā)。有夢(mèng)真好。

夢(mèng)如風(fēng),吹散人生中的迷霧,讓我直接走向成功,使我不再懵懵懂懂。有夢(mèng)真好。

我有一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),雖看似不可及,但因?yàn)槲业男睦镉兴S辛藟?mèng),我不再怕失敗;有了夢(mèng),我不再會(huì)嘆氣恨老天不讓我成功。有夢(mèng)真好。

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng),那就是每次考試能考好。只要考好,不僅在學(xué)校有光彩,在別人面前也有面子,父母都開(kāi)心。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),讓我一只追它。我只要不停歇,不驕傲,任它有光之速,我也可去追上它。有夢(mèng)真好。

江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。而我讓為人生有夢(mèng)多傲,功成不再飄渺。人生是一次旅途,會(huì)遇見(jiàn)許多人,會(huì)遇見(jiàn)許多敗,會(huì)遇見(jiàn)許多成功。成敗乃平常之事,我已不在乎它了。因?yàn)閴?mèng),它讓我“棄江山,追成功”。有夢(mèng)真好。

有夢(mèng)真好,夢(mèng)給予我力量。我現(xiàn)在有一個(gè)夢(mèng),那就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在只有學(xué)習(xí)可以伴我成功。我的學(xué)習(xí),首先我要學(xué)習(xí)做人,才能成人。我要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,與日俱進(jìn)。后者我要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,什么都會(huì)好。現(xiàn)在我必須做好每一件事情,用好用對(duì)每一分、每一秒,我必將成人,我必須成才。夢(mèng)伴我一路同行,有夢(mèng)真好。

夢(mèng)讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。爸爸是教師,他思想很開(kāi)放,他不會(huì)為小事而心驚或因我做錯(cuò)什么事而大吼大叫。不少人似乎都說(shuō)我性格很內(nèi)向,其實(shí)不然,我只不過(guò)不愿與別人或陌生的人說(shuō)說(shuō)罷了。是夢(mèng)讓我與朋友們交流,也是朋友,讓我與他們交流。我們經(jīng)常談?wù)勈裁蠢硐耄L(zhǎng)大了想干什么之類的問(wèn)題,但大家只是隨便談一談,有些浮光掠影。畢竟這夢(mèng)是自己的,靠別人幫助的夢(mèng)不是自己的。

13歲,一個(gè)花季的年齡;13歲,一個(gè)有夢(mèng)的年齡;13歲,一個(gè)奔跑的年齡。

我是一個(gè)平凡的女孩,我渴望擁有夢(mèng)想,我渴望擁有才智,擁有美麗。我希望我能在屬于我的天空展翅翱翔。從蹣跚學(xué)步到呀呀學(xué)語(yǔ),爸爸媽媽的大手牽著我們的小手,一點(diǎn)一點(diǎn)走過(guò)來(lái);從幼兒園到小學(xué),到初中,或是更高的學(xué)府,老師陪我們度過(guò)這些美好的時(shí)光。他們那一串串晶瑩的汗珠為了誰(shuí),他們那一滴滴珍珠似的淚珠又為了誰(shuí)?答案,我想這是眾所周知的,必然是“我們”。無(wú)論是家長(zhǎng),還是老師,或是朋友,問(wèn)過(guò)我最多的一句話,便是“長(zhǎng)大,想干什么?”我總會(huì)毫不猶豫的答道:“我想做軍人,我想考軍校!”

大人們總會(huì)說(shuō):“那個(gè)太苦了,你怎么會(huì)往那處想?”我說(shuō):“這怎么會(huì)是苦的呢?用自己微不足道的力量去保衛(wèi)自己的國(guó)家,自己的樂(lè)土,怎么會(huì)是苦事呢?”有夢(mèng)真好!有夢(mèng)想才能向事實(shí)證明自己是最棒的,最基本也證明了自己是強(qiáng)者,而不是弱者。

有夢(mèng)真好!我有夢(mèng),所以我不易言棄,不易放棄,敢于前進(jìn),敢于拼搏。夢(mèng)想使我把成長(zhǎng)中的絆腳石變成墊腳石,夢(mèng)想,贈(zèng)給了我一雙潔白而神圣的翅膀!有夢(mèng)真好!牛頓因?yàn)樽约旱男★L(fēng)車,而勵(lì)志要成為科學(xué)家,結(jié)果他成為了科學(xué)史上的巨人;法拉第為了揭示電與磁的內(nèi)在聯(lián)系,苦苦奮斗了20xx年之久,最后,他終于發(fā)現(xiàn)了電與磁的奧秘;貝多芬正是有了對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,才能在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出驚天動(dòng)地的交響曲!

我,是一只為未來(lái)而忙碌的小小的螞蟻;我,是一顆天邊不起眼的小星星;我,只是一個(gè)小小的我。但是,我會(huì)努力,我會(huì)拼搏,我會(huì)夢(mèng)而活,為這個(gè)世界而活,為父母,為老師而活,活得精彩,活得快樂(lè)!

看,那片,就是屬于我的天空!

度有夢(mèng)想真好篇七

俄國(guó)的肖洛霍夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“人是為了自己的希望才活著的。”所以說(shuō)人一定要有夢(mèng)想,夢(mèng)想就如一個(gè)人精神的支柱。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行之路;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)你走向遠(yuǎn)方……有夢(mèng)想真好!

有夢(mèng)想真好,可畢竟“人要立長(zhǎng)志,不能常立志”,但是大部分人心中裝著千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng):今天想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明各種東西;明天想當(dāng)大老板,有花不完的錢(qián);后天則是相當(dāng)宇航員,駕駛飛船去遨游太空。

這樣什么都想干的人,往往什么都干不成。一個(gè)人如果想要成功,就必須在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上分拆成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),一步步去完成,直到實(shí)現(xiàn)了自己最終的夢(mèng)想。

這個(gè)道理其實(shí)這可以結(jié)合幾何來(lái)理解:把你自己看成一個(gè)原點(diǎn),如果你沒(méi)有夢(mèng)想,那么就可以從原點(diǎn)引出無(wú)數(shù)條射線,代表了你的人生沒(méi)有明確的方向,也沒(méi)有終點(diǎn)。如果你有一個(gè)夢(mèng)想,那么就可以作一條線段了,可誰(shuí)的人生會(huì)如此順利?哪怕不能走直線,只要你訂了小目標(biāo),就說(shuō)明你能確定這條線段上的每一個(gè)點(diǎn),不管你繞了多大的曲線,都能到達(dá)這個(gè)點(diǎn)。不論你的人生有多少挫折,只要你堅(jiān)定信心,總有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。比起還在迷茫中徘徊的人,你一定覺(jué)得:有夢(mèng)想真好。

比如說(shuō),在我們這個(gè)年齡,如果我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,那么你可以先訂一個(gè)小目標(biāo),考上一個(gè)理想的中學(xué),然后進(jìn)一個(gè)理想的大學(xué)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們要放下ipad,遠(yuǎn)離電視機(jī),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的打扎實(shí)各科知識(shí),提高自己各方面的綜合素養(yǎng),一步步向這個(gè)夢(mèng)想靠近。有夢(mèng)想,會(huì)讓你奮斗的方向更加清晰也更有目的性。

這一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),都是圍繞著你的夢(mèng)想訂的,比如說(shuō)我的夢(mèng)想是做軟件開(kāi)發(fā)和人工智能這一塊,要達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想,要有編程的基礎(chǔ),為了這個(gè)夢(mèng)想,我首先要考進(jìn)學(xué)校的信奧隊(duì),我在家里一直在做練習(xí),而且這練習(xí)不止是把程序?qū)懞?,更是要?qiáng)化自己的思維。因此,我買(mǎi)了許多與此相關(guān)的書(shū),娛樂(lè)的同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)。

不止是編程,理科思維與英語(yǔ)也都很重要,所以我也是在努力吸取這些方面的知識(shí),一步步向夢(mèng)想邁進(jìn)。等我實(shí)現(xiàn)了我自己的夢(mèng)想,我一定會(huì)自豪地說(shuō):“有夢(mèng)想真好!”

夢(mèng)想,可以讓你在奮斗的道路上不再迷茫,在奮斗的道路上不再害怕面前的高山,因?yàn)槟阒罏榱俗约旱膲?mèng)想只能一步步往上爬并翻越過(guò)去,知難而進(jìn)。此時(shí),當(dāng)你翻過(guò)一座山時(shí),你已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接更為陡峭的山。

夢(mèng)想鞭策著我們勇往直前,走向美好的明天。有夢(mèng)想真好!

度有夢(mèng)想真好篇八

五彩斑斕的夢(mèng)想充添著我們純潔無(wú)暇的心靈。夢(mèng)想好比小舟,載著你前進(jìn);夢(mèng)想就似海邊的燈塔,指引捕魚(yú)的我們找到回家的路;夢(mèng)想仿佛是一雙手,能使冰冷的心靈變得溫暖!

記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩,高三畢業(yè)后,對(duì)父親說(shuō)他想去做生意,父親沒(méi)說(shuō)什么就讓他去了。他去了廣州叔叔開(kāi)的一家外貿(mào)公司。到了廣州后,叔叔把他帶南郊一個(gè)荒涼的寺廟。到了山腳下,叔叔停下來(lái)對(duì)他說(shuō):“去,把那些落葉都掃了吧?!彼ňθタ矗厣降教幎际锹淙~,任務(wù)這么重,他兩天兩夜也掃不完,他心虛的望了望叔叔,可叔叔表情嚴(yán)肅,他只能依言行事了。就這樣,他一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階的掃。一小時(shí)過(guò)后,叔叔問(wèn)他:“累不累?!闭f(shuō)實(shí)話早累了。但他沒(méi)有說(shuō)出來(lái),在叔叔堅(jiān)毅的目光里,他只有堅(jiān)持。叔叔說(shuō):“我知道你累,但如果你換個(gè)角度,你每掃完一級(jí),你就離山頂又近了一步,再掃完一級(jí),又近了一步,每次只要進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),這樣去想,你就有無(wú)窮的斗志,才能越掃越快,越掃越有干勁?!笔迨宓脑捵屗┤D開(kāi)。最后他掃完以后,站在山頂上時(shí),突然充滿了成就感。叔叔拍著肩膀?qū)λf(shuō),孩子,人生如掃臺(tái)階是一樣的道理,有目標(biāo),有理想,才能激起你生命的斗志。

有了叔叔的話鼓勵(lì)他,在叔叔的幫助下,他成立了一家外貿(mào)公司,生意紅紅火火,當(dāng)然他也忘不了叔叔的話。

人生是一本勵(lì)志書(shū),只有認(rèn)真翻過(guò)今天,才能迎來(lái)美好明天,當(dāng)然這其中你會(huì)遇到很多挫折,很多挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,一步一步的走下去,成功就會(huì)在下一個(gè)路口等你。

夢(mèng)想總是在遠(yuǎn)方,我永遠(yuǎn)在拼搏的路上。

度有夢(mèng)想真好篇九

十五六歲的我們已經(jīng)失去了那份稚氣,開(kāi)始懂得了為自己的夢(mèng)想努力,我們懂得了為自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),我們懂得了若今日不努力,他日必懊悔的道理。

于是,我們開(kāi)始追逐,確定自己的目標(biāo),展開(kāi)自己的努力,為我們的夢(mèng)想付出。很喜歡那首《一千零一個(gè)愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個(gè)愿望,總有一天幸福總會(huì)聽(tīng)我的話,不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼。”這首歌曲寫(xiě)的很對(duì),為了夢(mèng)想付出努力,不管有多少時(shí)間,多少代價(jià),至少我們還有青春,就算失敗,我們也沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)诤踹^(guò)程,我們付出過(guò),努力過(guò),我們不曾遺憾。

青春的我們不曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,我們是一群追夢(mèng)少年,可以為了夢(mèng)想不顧一切,為了夢(mèng)想寧愿犧牲自己所有的時(shí)間,只為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那一刻的喜悅,那一刻,做的一切一切都值得了。

青春的我們應(yīng)該勇敢追求自己的夢(mèng)想,為我們的夢(mèng)想付出,這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!

花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮……。

度有夢(mèng)想真好篇十

每當(dāng)插上夢(mèng)的翅膀時(shí),總是暢想著。當(dāng)“夢(mèng)”確定時(shí),不斷進(jìn)取,我真切地感到“有夢(mèng)真好”!

兒時(shí),我的“夢(mèng)”總是變。

在外婆身患重病時(shí),我決定要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生!

在天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式時(shí),望著解放軍叔叔那富有節(jié)奏的步伐、排列整齊的隊(duì)伍和在手中飄舞的五星紅旗時(shí),我決定長(zhǎng)大后去當(dāng)兵,作一名愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)的女兵!

在電視里看著宋祖英老師唱著首首耳熟能詳?shù)母鑳簳r(shí),我決定要去學(xué)唱美聲,當(dāng)一個(gè)如宋祖英老師一樣為國(guó)而唱的歌手!

現(xiàn)在想起他們的夢(mèng)和自己的夢(mèng)時(shí),我都會(huì)真切感受到兒時(shí)的單純和渴望夢(mèng)的心切。但隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的提升,我的“夢(mèng)”也不再不切實(shí)際。

在看著一張張素描畫(huà)從筆尖,手中流瀉而來(lái)時(shí),我總認(rèn)為離當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)就更近了一步。哪怕在成功的路程中有多少艱辛和困難,我也要用汗水和心血把它們澆灌長(zhǎng)大,開(kāi)花!

當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了,從沒(méi)有過(guò)的迷茫感溢滿了心頭。之前信心充沛的我也焉了,對(duì)那條路也充滿了恐懼!

但媽媽卻對(duì)我說(shuō):“難道你想要放棄?堅(jiān)持了那么久就決定放棄?這可不像你!就算路再長(zhǎng)再苦,也要用實(shí)力和自信將它重新立起!”

我的心像焉了的氣球重新充滿氣的樣子,被迷霧遮擋著的路似乎又重見(jiàn)光明!

“對(duì)!不能因?yàn)槁返目喽艞墸@太不像我了!只要堅(jiān)持就是勝利!用實(shí)力和自信重新?lián)纹鹉菈?mèng)的藍(lán)天!

從此,我又開(kāi)始賣力地畫(huà)畫(huà),提高自己的繪畫(huà)水平。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更加優(yōu)秀!

夢(mèng),讓我重拾信心!

夢(mèng),給我力量前進(jìn)!

夢(mèng),讓我不再迷茫!

度有夢(mèng)想真好篇十一

我們的青春踏著春天的音符,奏響了成長(zhǎng)的贊歌。每個(gè)人,還記得那個(gè)遺忘的夢(mèng)想嗎?你有一個(gè)風(fēng)雨搖曳的童年嗎?即使是童話中的灰姑娘,也要有雙水晶鞋的華麗。追夢(mèng)的腳步,少年的命運(yùn),屬于我們的,要勇敢地抓住。夢(mèng)想的概念,由我們來(lái)定義。

別人要認(rèn)命,我卻要把生活緊握在手中!追尋夢(mèng)想的碎片,找到命運(yùn)的源泉。夢(mèng),不是個(gè)等待的過(guò)程,而是一個(gè)實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)!

成長(zhǎng)的路,美麗的痛,能把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)樗业搅私輳剑阎甭纷邚澋娜?,是豁達(dá)的,因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。

少年,請(qǐng)銘記!

生活,不是用來(lái)妥協(xié)的,你越是覺(jué)得自卑,讓你喘息的時(shí)間就越少。

日子,不是將就的,你越是在意,那些幸福的東西便離你越遠(yuǎn)。

一杯清水,荒逝的年華,把夢(mèng)想的精華加入,充實(shí)了時(shí)針在分秒的轉(zhuǎn)動(dòng),一種黯然的氣息在瞬間蒸發(fā),取之,是一種美麗的芳香。轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪,消失在空中的輪回,風(fēng)中的書(shū)頁(yè)打出了一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的圈,雨中破碎的薔薇在流年滑過(guò)。

時(shí)光印記在記憶中定格,夢(mèng)想?yún)s永不止步。追夢(mèng)的少年,命運(yùn)獻(xiàn)給你們,真摯的無(wú)限的年華,請(qǐng)擦干汗水,忍住眼淚,張開(kāi)懷抱,擁抱陽(yáng)光。你們也是大海的水滴,但你有永不衰老的青春。

度有夢(mèng)想真好篇十二

人生天地間,花開(kāi)四季?;òl(fā)花謝,為了誰(shuí)?茫茫人海,誰(shuí)又是誰(shuí)的過(guò)客?展開(kāi)你理想的翅膀,鵬程萬(wàn)里;張開(kāi)你異想天開(kāi)的羽翼,奮起翱翔。天正藍(lán),陽(yáng)正艷,草正綠,在大樹(shù)的庇護(hù)下,勇往直前,去尋找你的夢(mèng),你的理想,你的未來(lái)。

——題記。

活著的總得做點(diǎn)什么,總得有所作為,總得有所奉獻(xiàn)。理想決定一個(gè)人的前程,思維決定著一個(gè)人的生活,教育決定著一個(gè)人的修養(yǎng),站在人生的停車站,佇立著,佇立著,張開(kāi)翅膀飛向蔚藍(lán)的天空。

站在古人的未來(lái),后人的歷史,我思緒飛揚(yáng),歷歷浮現(xiàn)出那張面孔,那個(gè)眼神,那個(gè)奮起的瞬間,瞬間輝煌,波瀾起伏。停留在他們的瞬間,感受著驚人的力量,激情澎湃,但終于走向了未來(lái)。停留在他們燦爛的一瞬。他們可惜,可嘆,但不可悲;可歌,可詠,而不可沒(méi);可壯,可泣,卻不可繹。

歷史總是這樣,與現(xiàn)實(shí)交織在一起,剪不斷??傆锌部?,總有曲折,總有不如意,但終于還是通向了現(xiàn)在;依然曲折,依然坎坷,依然不如意,終于一定也通向了未來(lái)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”光芒只有瞬間,最耀眼的瞬間,但耀眼的背后可是無(wú)奈,又有誰(shuí)知道呢?正視困難,以激昂的心迎接挑戰(zhàn),以蓬勃的理想披荊斬棘。

在平凡的水流中帶上你的夢(mèng),帶上你的理想,激起萬(wàn)丈巨浪一往無(wú)前。

暢想未來(lái),像這似火的驕陽(yáng),刺眼卻不免有錚錚鐵骨的霸氣;像春天里的細(xì)雨,綿綿卻不免有潤(rùn)物無(wú)聲的悠揚(yáng);像秋風(fēng)里的落葉蕭瑟卻不免鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn),站在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇平凡中的至上,成就至上人生。

睜開(kāi)你的眼睛,點(diǎn)燃你的智慧,看清這個(gè)世界,看透這個(gè)世界,看著曾經(jīng)的他們亦是懷著某種夢(mèng)想走到現(xiàn)在,并且亦走向了明天。不要被荒蕪沖淡,不要被時(shí)間淹沒(méi),不要被困難壓倒,勇往直前。

庸碌的人不會(huì)有理想,不會(huì)有未來(lái);踏實(shí)而繁忙的人一定有自己向上的追求,向著理想,拼搏奮斗。

站在逝水的河邊,看著洶涌的波濤,潮起潮落,樹(shù)立理想,成就人生之巔。

度有夢(mèng)想真好篇十三

每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我,也不例外。

我的夢(mèng)想有很多,但是,我最想實(shí)現(xiàn)的是長(zhǎng)大后做一名老師,幼兒園老師,教中班的幼兒園老師。

為什么呢?因?yàn)樵谀且欢螘r(shí)間里,孩子最天真、可愛(ài)。到現(xiàn)在,我的房間里還是堆滿著玩具,家長(zhǎng)都說(shuō)我幼稚,但我并不那么認(rèn)為。

怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?第一,童心未變;第二,學(xué)習(xí)成績(jī)要好。為了使自己達(dá)到第二個(gè)要求,我很努力地在改變自己,無(wú)論在課堂還是在作業(yè)上等。

在五年級(jí)時(shí),我有了這個(gè)夢(mèng)想,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有完成成績(jī)好這個(gè)目標(biāo),我就開(kāi)始努力完成了。在后來(lái)的上課時(shí),我克服膽小,努力思考和舉手,下課看書(shū),讓自己多積累一些好詞、好句、好段。回到家,我連一口水也不喝,直接跑到房間里去作業(yè)。做完后,先預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文,再?gòu)?fù)習(xí)以前所學(xué)的東西的知識(shí)點(diǎn)、詞語(yǔ)、語(yǔ)段、古詩(shī)……不像以前做作業(yè)時(shí)會(huì)玩一會(huì)電子游戲?qū)憥讉€(gè)字,寫(xiě)著寫(xiě)著有去玩了的這種類似的情景。

無(wú)論你的夢(mèng)想是多么的渺小,多么的不可能,只要你用心去對(duì)待每一件細(xì)小的事,總有一天,你就會(huì)成功,只是來(lái)的快、來(lái)的慢而已。想來(lái)的快,就要加努力得向著夢(mèng)想前進(jìn)吧!

度有夢(mèng)想真好篇十四

夢(mèng)想,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有呢?有的人志向遠(yuǎn)大,要當(dāng)一名科學(xué)家;有的只愿平淡,想早點(diǎn)成家立業(yè),好能安頓下來(lái);有的人向往官場(chǎng),一生只為謀得一官半職……人們最初的夢(mèng)想都是美好的,可有許多人在追尋夢(mèng)想的路上跌倒。有的人爬起來(lái)繼續(xù)走,有的就地倒下,一蹶不振。只因?yàn)樯鐣?huì)變化太快,人們無(wú)法承受巨大的壓力,只能放棄夢(mèng)想,加入普通人的行列。

孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!眽?mèng)想是一切美好的源頭,夢(mèng)想是支撐著我們走下去的動(dòng)力。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)為堅(jiān)持夢(mèng)想的故事:2008年北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,有一位與眾不同的運(yùn)動(dòng)員。他是一個(gè)美國(guó)人,參加男子自由泳200米的比賽。在賽場(chǎng)上,比賽正在進(jìn)行,全場(chǎng)觀眾都在高呼著一個(gè)名字——不是領(lǐng)先的北島康齊,而是這位與眾不同的選手——尚托!他時(shí)年僅24歲,但卻被查出患有癌癥??伤匀粵Q定要參加比賽,因?yàn)橐粋€(gè)比賽的夢(mèng)想,盡管身患重病,他仍然堅(jiān)持了,沒(méi)有選擇放棄。這是多么美麗的堅(jiān)持!愿意付出一切來(lái)追尋夢(mèng)想,這才是真正的擁有夢(mèng)想的人。

夢(mèng)想總是遙不可及?不,只要你付出了努力,并有一顆有夢(mèng)的心,有什么不可能?

夢(mèng)想是我們成功的基石;夢(mèng)想是我們用來(lái)裝點(diǎn)人生的顏料;夢(mèng)想是我們心靈最純真的表現(xiàn)。有夢(mèng)真好,堅(jiān)持夢(mèng)想更好,成就夢(mèng)想,就完成了人生的,達(dá)到了人生的最高境界。

看著一顆小草破土而出,看著一只蟲(chóng)蛹中飛出蝴蝶,看著“嫦娥三號(hào)”飛上月宮,我們也應(yīng)該加快腳步,朝夢(mèng)想的彼岸奔去。

度有夢(mèng)想真好篇十五

很小很小的時(shí)候,我便擁有了我的夢(mèng)想。直到現(xiàn)在,我依然執(zhí)著的夢(mèng)想著。

我夢(mèng)想著自己是一只展翅高飛的雄鷹,翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中,感受著“天高任我飛”的情懷。就這樣,我點(diǎn)燃激情,用心去領(lǐng)悟,觸及書(shū)中古人最為爛漫的情懷,與之交流,探聽(tīng)豐腴大地深處的脈搏。有夢(mèng)想真好,因?yàn)樗梢宰屛乙宦窔g聲笑語(yǔ),將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底!

我夢(mèng)想著自己是一棵歷盡滄桑的千年老樹(shù),見(jiàn)證了“那堪囹圄待罪軀,執(zhí)筆揮灑千年史。無(wú)韻離騷血淚花,千年華夏開(kāi)幾支”的不屈的司馬遷?!捌騼盒R小和尚,胸懷天下鐵肩扛。開(kāi)天辟地真天子,千磨萬(wàn)難更堅(jiān)強(qiáng)”的奮進(jìn)的朱元璋。“為懲奸雄同兒戲,抬手并除吳氏賊。平臺(tái)親征真氣魄,千古圣君有誰(shuí)奪”的勇敢康熙。然后,我依然沉默不語(yǔ)地站立在中華大地上,觀證了新中國(guó)的成立,新中國(guó)成立后華夏兒女為建設(shè)祖國(guó)而努力。有夢(mèng)想真好,因?yàn)樗梢宰屛义塾卧谥腥A上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。

我夢(mèng)想著自己走到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》中。陪寶玉神游太虛幻境,體會(huì)太虛幻境的飄渺無(wú)實(shí);陪黛玉葬花,體會(huì)黛玉那“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”的多愁善感??磳氂瘛氣O,黛玉三人之間剪不斷理還亂的愛(ài)恨情仇;看王熙鳳一個(gè)女子,如何把偌大的賈家管理得井井有條;看賈,史,王,薛四大家族的興亡盛衰。然后我要走出“紅樓”,走入曹雪芹心靈深處,感受他寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》時(shí)的思想。有夢(mèng)想真好,因?yàn)樗屛易杂勺栽诘拇┧笤诠诺湮膶W(xué)之中,領(lǐng)略它的博大精深。

我夢(mèng)想著去播撒和平與愛(ài)。也許,在某個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我可以去到梵蒂岡,欣賞歇息在教堂頂部的一只只白鴿,我夢(mèng)想著能從白鴿的眼中找到我的烏托邦。我還會(huì)去感受那能夠凈化心靈的鐘聲,聆聽(tīng)精神矍鑠的神父講述《圣經(jīng)》里最為原始的哲理—愛(ài)。而我在領(lǐng)受到和平與愛(ài)的福音之后,也要一路播撒和平與愛(ài)。有夢(mèng)想真好,因?yàn)樗梢宰屛揖邆涓嗟闹R(shí),更高的涵養(yǎng)。

直到有一天,我的眼睛不再那么明亮,耳朵開(kāi)始失聰,腿腳不再靈便,我夢(mèng)想隨意挑個(gè)地方坐下來(lái),細(xì)細(xì)回憶這一路上的喜怒哀樂(lè),為自己執(zhí)著的夢(mèng)想而感動(dòng)!

有夢(mèng)想真的很好,我還會(huì)依然執(zhí)著的夢(mèng)想著,夢(mèng)想著…。

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