眼鏡中人高中范文(12篇)

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眼鏡中人高中范文(12篇)
時間:2023-11-29 11:01:54     小編:夢幻泡

通過總結(jié),我們可以更好地從過去的經(jīng)驗中吸取教訓,避免重蹈覆轍。當遇到一些與已有分類不符合的情況時,我們應(yīng)該如何處理呢?這里為大家整理了一些值得學習的總結(jié)樣本,供大家參考。

眼鏡中人高中篇一

從而來到了書的世界。

我在書的王國中,

自由的翱翔著,

允吸著。

我無限鐘情于書帶給我的滋潤。

以至于我愛看書到了忘我的境界。

誰都阻止不了。

二節(jié);。

在與書結(jié)下的情緣中,

我深深的感受到了書籍的`無限魅力。

它給我們的不只是一種閱讀,

而是一種靈魂的熏陶,

一種深入心的享受。

三節(jié);。

自從我接觸知識書籍著奇妙的東西,

我就將知道我的人生將譜寫一首鬧學記,

雖然在書籍里,

我只是一個小小的求知者,

但無論如何,

當我選擇一頭扎進書的奇妙世界里,

我就永遠不說“悔'字。

眼鏡中人高中篇二

“我不知道別人是怎樣想的,但我知道我的路,永遠是我做主,我的未來,我的命運,絕不是掌心人可以控制的!”

一一崔九洛。

在這個異世界的某個角落,有些事情正在改變……。

z市的小提琴興趣班門囗――。

“媽媽,我不想學小提琴,我喜歡的是唱歌?!?/p>

“不行,你的掌中人是小提琴家,這是上天注定的,你必須成為一名小提琴家,誰也不能改變!”

“可是……”

“沒有可是,快進去,再不進去就遲了!”

這時老師的話打斷了她的'思緒:“同學們,通過這幾天的加強訓練,大家的熟練度和精準度都有很大提升。兩天后,我市將要舉辦一場才藝會,我們要在才藝會上演奏《少女的旋律》,對了,合唱團的時落屆時會和我們一起演出。就這樣,下課?!?/p>

崔九洛這才回過神來,聽到了老師的最后一句話忽然靈光一閃想到了什么,連小提琴都來不及拿就跑出教室,直奔合唱教室,這時一位身穿藍色衣服的女孩走了出來,崔九洛跑上前去緊緊的抱住了她,“時落!你知道那件事了嗎?”“對,我當然知道……”她倆相視一笑,“我……”“你……”兩人不約而同說道“我知道,你是不是想……”,時落趴在她耳邊說了起來?!疤彀?!你怎么知道?!”“嘻嘻!誰讓咱倆是閨蜜呢!”

兩天后,演出前,舞臺后臺。

“我小提琴呢!快幫我找找!”

“哎呀!你踩到我衣服了!”

沒人發(fā)現(xiàn),一個身穿白色禮服的女孩提著裙角跑出了更衣室,黑暗中兩個聲音響起:“準備好了嗎?”“好了!”

“下面,請欣賞《少女的旋律》”,主持人話音剛落,舞臺中央一個白色身影走了出來,少女冰肌玉骨,那張齒白唇紅的嘴一張開,便震驚了所有觀眾,那聲音十分出眾,讓人們不約而同想到了一個詞――好聽,真的太好聽了!連臺上的小提琴演奏者們都被感染了,然而觀眾不知道的是,讓那些小提琴手感到意外的不是那少女動聽的歌聲,那個少女竟然是崔九洛!

一個低音結(jié)束,崔九洛終于唱完了,所有在場的人都沉默了,幾秒后,響起熱烈而持久的掌聲,觀眾們都意猶未盡,主持人一臉震驚對著她說“時落,有什么感想要對大家說?”崔九洛說道“首先,我是崔九洛,其次……”她舉起了她的手露出了她的掌心――那是一位小提琴家,觀眾們一片噓聲,所有人都很驚訝!認為她不應(yīng)該去歌唱――因為她的掌中人不是歌唱家。這種想法已經(jīng)在人們心中根深蒂固了,一次不足以讓人們改變想法,這又有什么關(guān)系呢?不是還有人支持她嗎?就像時落一樣不服命運的人。

崔九洛沖下了舞臺,她和時落緊緊的擁抱在一起,潸然淚下……。

她們真的改變這個世界對命運的看法嗎?不,并沒有。但,至少她們邁出了第一步……。

眼鏡中人高中篇三

“喔喔——喔——”大公雞又開始練嗓子了。

門“吱呀”一聲,一定又是爺爺出去散步了。我也睡不著了,穿好衣服,去追爺爺。

外面蒙著一層霧,仿佛給大地媽媽穿上了一件紗衣,一陣柔和的春風輕輕地撫摸著我的臉。

霧中,我朦朦朧朧地看見前面一個熟悉的身影推著垃圾箱,那不是我的爺爺嗎?我忙走上前去,只見爺爺拿著一根長木夾,夾住地面上的垃圾放進垃圾箱里。

我沖爺爺喊了一聲:“爺爺!”

爺爺一嚇,木夾掉在了地上,他看到我說:“我的小祖宗,你想嚇死爺爺呀!”

“爺爺,你在干什么呀?”我仰著臉問爺爺。

“村里不是開展‘康居鄉(xiāng)村我的家,村莊整治我參加’的'活動嘛,你們小孩子要上學,青年人中年人上班的上班了,不上班的也去參加村莊整治工程勞動了。我在家里沒事做,就主動要求清潔路面了,拾拾垃圾掃掃地,這樣既鍛煉了身體,又讓村莊變得更有魅力了?!?/p>

聽了爺爺?shù)脑?,我冷不丁搶過爺爺手中的木夾,對爺爺說:“爺爺,我也要為鄉(xiāng)村美麗出力?!睜敔斔实匦α?,大聲說:“行!”

鄉(xiāng)村路上,在茫茫的白霧中行走著一老一小,不時撿起地上的垃圾,放進垃圾箱里,推著垃圾箱的是我的爺爺,手中拿著木夾的小姑娘就是我了。

微風拂過我們身邊,地上的小草舒展著青翠的葉兒,那剛剛開放的花兒在晨露的滋潤下更加嬌嫩了,還晃著身子做著早操呢。

眼鏡中人高中篇四

“咦?這個阿姨好陌生喲!她是誰呀?”我指著照片上的一個阿姨問。“哦,她是我中學時最要好的朋友了?!薄澳悄銈兪窃鯓映蔀榕笥训哪??”我不禁又發(fā)問。

“哎,這個同學曾經(jīng)和社會上的人混在一起,學習成績非常不好,甚至還會和老師、班委吵架。那一次,她又不交作業(yè),便勸了她幾句。誰知,好心當成驢肝肺,她不但不聽從相勸,反而報復(fù)我,悄悄走到我的座位旁,然后使勁把我的凳子一踢,結(jié)果我沒站穩(wěn),狼狽地跌倒在地,紅著臉尷尬的看著大家,而她卻已若無其事地坐到了位子上,還洋洋得意地望著窗外。”媽媽緊鎖著眉頭說?!八趺催@樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平?!翱杉热皇沁@樣,你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又出現(xiàn)了幾個大問號。

這時,媽媽臉上的愁云一掃光,激動地說了起來:“一次,這個同學家里發(fā)生了變故,家長準備讓她輟學回家,我和幾個班委便一起到她家去。只見她像一個蔫了的葉子,無精打采地坐在椅子上加工地毯,見到我們時,眼淚還不時在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見了,立即上前牽著她的手,到她爸爸那兒去,去說服她爸爸讓她上學。最后她爸爸終于答應(yīng),讓她上學。而在以后的時間里,我和幾個班委看到她有困難都幫助她:輪流給她補課,還經(jīng)常給她送一些學習用品,她學習成績不僅上來了,也和我們成為了好朋友?!?/p>

“哇!好精彩喲!你們那時可真能干!”我不禁叫出聲來?!鞍?,特殊的環(huán)境造成的,不像你們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的,冷了有羽絨服,熱了有空調(diào),每天的食物也都富有營養(yǎng)……”“哎,媽媽又在憶苦思甜了?!蔽覜]等媽媽說完,便學著媽媽的口氣說了句話。

夕陽下,媽媽摟著我幸福地笑了………。

眼鏡中人高中篇五

良心的世界人,我實在不愿看到?jīng)_突、流血、死亡,不愿看到我們的世界如此動蕩。

我急切地希望變成天使,頭頂光環(huán)的天使,我要去造訪沙龍,以上帝的名義與他談判,讓他清楚地了解自己在做什么。

讓他徹底覺醒自己已經(jīng)殘害了多少無辜生命,讓他懺悔終身。

人類從誕生之日起,便開始了征服旅程。

如今全世界已被征服,人類文明也發(fā)展到了鼎盛時期:我們可以下深海潛水,上太空遨游,在世界每一個角落無不伸滿了人類征服的觸角。

但是,我們的地球也付出了沉重的代價。

看著地球母親奄奄一息地呼救,看著動植物伙伴一天天地滅絕,我的心在流血。

難道人類文明的發(fā)展一定要以環(huán)境的惡化和其他生物的滅絕為代價嗎?如果繼續(xù)下去,綠色將不復(fù)存在,大地會被沙漠侵占,各種與人類相生相伴的動植物朋友也將永遠逝去。

到那時人類只能自食苦果,走向終極毀滅。

眼鏡中人高中篇六

我是一個縫中人,生活在兩塊大石頭之間。

這幾天正值中考成績揭曉,我考得不好,于是全家都沉浸在傷心之中,尤其是爸爸媽媽。我被夾在爸爸媽媽之間,沒有了發(fā)表自己觀點的自由,說話、做事都要看他們的臉色,成了不折不扣的縫中人。

查詢成績的'那天晚上,爸爸拿著媽媽記錄下的我的中考成績看了好久,神態(tài)嚴肅,像是在看罰款單。我想安慰他一下,說道:“樂觀點?!彼吡艘宦?,于是我不敢再說什么。媽媽也變了,我的一點點小事便會惹她生氣,晚上睡覺翻個身也會觸怒于她。討論升學問題時,我說:“素其位而行,不愿乎其外。我這個成績在普通班都不算好,我不想到重點班湊熱鬧。”爸爸媽媽便說我是對自己不負責任。難道花錢上個重點班反倒是負責任的行為嗎?我雖然這樣想,卻不敢說,怕他們大發(fā)雷霆,怕這個家庭不和睦。

中考前,爸爸媽媽總是跟我說:“只要盡力就行了,不管你考多少。”還經(jīng)常大談賞識教育、要講民主等新思想。可是到了關(guān)鍵時刻dd需要這些思想、需要這些話語的時候,怎么就什么也沒有了呢?原先高大的形象化做了兩塊頑石將我夾在中間,還不斷向里擠壓,于是我成了名副其實的縫中人。我的自信叫做不重視成績,我的樂觀叫做不理解父母,我上普通班的決定叫作對自己不負責任。我甚至連傷心的權(quán)利都沒有,這就是縫中人的悲哀!

中國人的家庭教育正在潛移默化地發(fā)生變化,可是目前還停留在表現(xiàn)形式上,其教育觀念還沒有發(fā)生根本的變化。我們還不時地看到父母因子女成績不好而打罵斥責的現(xiàn)象。如果不徹底地改變教育觀念,將會有更多的縫中人產(chǎn)生。

眼鏡中人高中篇七

瞧,這位身穿黑華達呢中山裝,戴著黑色寬邊眼鏡,臉上帶著微笑的中年教師,他就是我們敬佩的語文老師――陳老師。陳老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。我們尤其愛聽他的作文課。他講起課來總是那么風趣、幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上作文,逐步懂得一點寫作的“奧秘”。

“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,這一節(jié)是作文課。陳老師大步跨進教室。今天他顯得格外興奮,走到講臺前,笑嘻嘻地說:“同學們,今天我特別高興,你們知道我為什么高興嗎?”我們都咧開嘴,搖搖頭。陳老師接著說:“今天早上,我到貿(mào)易市場,一元錢,買了兩只老母雞,你們說能不高興嗎?”

同學們哄的一聲笑了,張瑾笑得連腰也直不起來了。我想:陳老師準又在開玩笑了。哪知陳老師卻一本正經(jīng)地說:“真的,我從來不說假話,不信,我讀給你們聽。”說著,他拿起一本作文本大聲念了起來。原來一個同學在作文中寫他跟爸爸到貿(mào)易市場去買雞,爸爸只付了一元錢,買到兩只肥壯的大母雞。同學們恍然大悟,陳老師在批評有的同學寫作文不顧事實,胡編亂造。陳老師說:“不管你的描寫多么生動,詞語多么豐富,不真實的文章是沒有意義的,就不是好作文?!蔽蚁?,我也常犯這種毛病,如以前寫秋游時,總寫“春光明媚,百花爭艷……”打這以后,同學們寫作文時,總要細心琢磨,深入了解,遇到不明白的問題,便問老師、家長或者查閱資料,類似的錯誤就大大減少了。

又是一堂作文課。今天,一向和藹可親的陳老師,忽然一把拉著陳俊同學拖出門外。我們都嚇得大氣也不敢喘一口。哪知陳老師關(guān)上門,轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地說:“同學們,大家不要緊張,現(xiàn)在我要考考大家的眼力。你們熟悉陳俊嗎?”“熟悉!”同學們異口同聲地回答。陳老師接著問大家:“你們說陳俊今天穿的是什么顏色、什么式樣的衣服?腳上穿的是皮鞋,布鞋,還是跑鞋?”這一問,大家都怔住了,誰也不吭聲。過了一會兒,陳老師叫陳俊走進教室,我們這才打量起來:他上身穿一件天藍色拉鏈衫。下著海藍色的褲子,腳穿一雙解放球鞋。陳老師笑著對我們說:“這就叫仔細觀察?!苯又种v了幾個仔細觀察的小故事,然后布置我們?nèi)ビ^察校園的花園。這次我們看得更仔細了。對花輔的每種花草,從它們的顏色到形狀,生活習性及生活規(guī)律,都進行深入的觀察,有的還翻查有關(guān)參考書。這次作文,大家都寫得較好。通過這件事,我們懂得:要仔細觀察,才能寫出好作文。

眼鏡中人高中篇八

人生中,有快樂的事,有傷心的事,也有激動的事……從這件事中,讓我明白了父愛的偉大?!鞍职?,我想要一塊糖。”一個六歲的小女孩凱蒂,對她沿街乞討的爸爸伸出了小手。對于這個缺少母親殘缺不全的家庭來說,實在是飽受了生活的打擊。爸爸滿臉愁容地對她說:“只剩下8元錢了,買了糖,我們的晚飯怎么辦呢?”凱蒂拉著爸爸那粗糙的手,撒嬌似的說:“別的小朋友都有糖和圣誕禮物,我不要圣誕禮物,就只要糖也不行嗎?”說著,凍紅的小臉上便呈現(xiàn)出失望的神情。爸爸看了看女兒那張稚嫩的小臉,又想了想,勉強擠出了一絲笑容,對凱蒂說:“走,我們?nèi)ベI糖吃,你想要什么糖呢?我們買拐杖糖怎么樣……”

到了超市,爸爸和凱蒂因為衣服臟亂被人驅(qū)趕出來,爸爸苦苦哀求,但卻無濟于事。女兒拿著8元錢,懇求門衛(wèi)讓她進去,終于說服了他們。一進超市,里面的東西琳瑯滿目,使人目不暇接。凱蒂出于孩子的本性,眼睛放光的左看看、東瞧瞧。走到了賣糖的地方,居然拿不準要哪個了。她買了一個星星形狀的精美糖果,小心翼翼地走到商店門口。要知道這塊糖有6元錢,只剩下兩元錢買晚餐了。凱蒂興沖沖地走出門,連有車來了也沒注意?!爸ǜ聗”車子險些撞上凱蒂,凱蒂的爸爸跑過來,一把凱迪抱起來,給車主賠禮道歉。沒想到車主的態(tài)度非常好,不管自己的車,一下車就直問:“沒事吧?以后要注意了,不要緊吧?”6歲的凱蒂對剛才事故的驚嚇加上對陌生人的生疏,一下子失聲痛哭起來:“爸爸……爸……不是我……不要懲罰我……我……我。”爸爸拍了拍她的背,輕輕的對她說:“不怪你,不怪你,都怪我沒有看好你?!背槠暵×耍瑐鱽砗ㄋ穆曇簟?/p>

凱蒂睡著了,那位富裕的車主滿眼淚花,親切地對那位蒼老爸爸說:“來我家吧,我不是可憐你們,我只是被你們的親情感動了,有這樣一個孩子多好呀!你來我的公司掙錢,孩子交給我的妻子看養(yǎng)就可以?!卑职謩傄妻o時,車主一下子拉住了他的手,輕聲說:“不像你的孩子長大像你一樣吧?那就給她一個良好的環(huán)境吧!我家里還有一個男孩,也6歲了,可以當伙伴,一起玩?!本瓦@樣,他們這對父女住到了富人家,過上了幸福、安康的生活。

凱蒂是幸福的,因為她有一個好爸爸。爸爸是幸福的,因為女兒在商店里買的糖是買給他的,他有一個孝順的好女兒。這件事讓我領(lǐng)悟到了:父母,是上天賜給我們的禮物。同時,我們也是上天賜予父母的禮物。所以,從現(xiàn)在開始,要珍惜你身邊的人,珍惜身邊那些愛你的人,珍惜那些幫助你的人,記住那些親情,去感謝他們吧!你一輩子也不能忘記。

眼鏡中人高中篇九

生活需要感恩,需要懂得珍惜。

說到母親,想起了看過的一部電影。一個機器小男孩,想要找到童話中的藍仙子,希望她可以將它變成正真的小男孩,那樣他的媽媽就會喜歡他了。于是,他冒著死亡的危險,來到了海底一個被廢棄的游樂場,在那里,他看見了藍仙子的雕像。于是他一直一直祈禱,希望藍仙子將它變成人類??墒堑裣裰粫⑿Γ渌裁匆膊粫€是在祈禱,直到寒冰封住了它。

兩千年過去了,它被外星人喚醒了,外星人深入它的記憶尋找關(guān)于人類的資料,同時想幫助它完成愿望。但機器人不可能變成人類,所以它們照著記憶給了它一個家,還將它的媽媽復(fù)活了??芍挥幸惶斓臅r間。他們兩個人一起捉迷藏,做蛋糕,還幫它洗頭。但媽媽不知道這些讓這個機器小男孩感到了前所未有的幸福。到啦晚上,媽媽要睡覺了,她不知道她一睡就不會再起來了。男孩沒有告訴她,睡覺的時候依然緊緊的牽著她的手……電影結(jié)束了。

我想,什么時候,也給我媽做一頓飯呢?

眼鏡中人高中篇十

這一雙手是嚴厲的,是鼓勵的,也是靈巧的。這一雙手的手是粗糙的,在全世界那么多雙手中,是渺小的,是微不足道的,卻為我撐起了一片藍天。

你的手是嚴厲的。小時候的我很自私,常常失眠都想著自己。有“人人為我”的意識,卻從沒有想過“我為人人”。那次和弟弟堆積木,我們兩個一起堆,比誰堆的高。積木沒了,弟弟比我高,我不甘心,就伸手拿了幾塊,弟弟不肯給我。我們倆就打了起來,我抓破了弟弟手上的皮,弟弟哭了。我高興地拍著手,把弟弟的積木全拿過來,還罵弟弟愛哭鬼,弟弟哭的更兇了。你走進來問怎么回事,我扭過頭去,不回答。你生氣了,舉起手,你從來沒打過我,也舍不得打我,我以為你不會打,更加猖狂了,可誰知你的手落了下來,打了我一個耳光,我“哇”地一聲,眼淚像斷了線的珍珠,一滴接著一滴。你心疼極了,用你粗糙的大手,擦去我的眼淚,跟我講道理,我止住了哭聲。那次是你第一次打我。

你的手是鼓勵的,三年級剛開學時,我一貫好的語文,一落千丈,只有八十幾分。試卷發(fā)下來了,那鮮紅的八十六,似乎在放肆地嘲笑我。我手里捏著試卷,慢悠悠地走在回家的路,我多么希望永遠也走不到頭,可一會兒,就走到了我家。我的心里十五只吊桶——七上八下,我鼓起勇氣,拿出了試卷,等待著爸爸那雙手落在我的身上,出乎意料,你沒有打我,而是細心地給我講解題目,把錯題搞懂。又考試了,這回我考了九十八分,全班最高。我一路狂奔,只為讓你早早地看到試卷。我緊緊地拿著試卷,生怕被吹走。我滿臉紅撲撲地回到家,氣喘吁吁地把試卷給您看,你很高興。把我抱了起來。是你細心地教導(dǎo),才讓我有如此成績。

雖然你是個大男人,手卻很靈巧,能夠操起簡單的飯菜。那天媽媽不在,家里只有我和你,你翻遍了廚房,只找到了一把青菜,兩根胡蘿卜,三根香腸和幾個雞蛋,你問我吃蛋炒飯好吧,我回答你做得我都愛吃。你很開心,做起了蛋炒飯。打蛋,炒蛋,切青菜、胡蘿卜、香腸,一切都如此熟練,我站在一旁,流著口水,饞饞地看著。你用手握著勺子,熟練地炒著。黃色,綠色,肉色,白色,紅色使蛋炒飯很漂亮。我吃了一大碗,你很開心地看著我吃。

等我長大了,也會給你做蛋炒飯,照顧你,也為你撐起一片天。

眼鏡中人高中篇十一

她愛畫馬,為人也不錯,我們常稱她為“徐悲鴻”。她是我的好朋友。

有一次,我向她請教一道數(shù)學題,她說了句“我看看”便一把接過我手中記錄著題目的紙,仔細地看起來。我當時不知道為什么,竟說了一句:“你不會是要抄答案吧?”她臉上的微笑頓時沒了蹤影,有的只是滿臉的憤怒,對我吼了一句:“你才抄答案呢!”把手中的紙扔給我,氣憤地走了。我呆住了,心想:完了,我怎么能說出這種話呢!他可是最討厭別人懷疑她的,唉,只能去道歉了。

我剛向她走去,忽然又停下來了,猶豫不決,萬一她不理我怎么辦,萬一她反而來說我讓我難堪怎么辦……唉,說吧,怕她不理我;不說吧,肯定會失去這個好朋友……可悲呀!不管了,拼了,反正不說,會失去這個好朋友,去說,說不定還有機會。

我慢慢走向她,低著頭,用像蚊子一樣微弱的聲音對她說:“對……對不起。我不是故意的!”結(jié)果她滿臉疑惑地說:“哈?你在說什么?……哦,沒關(guān)系的,我們還是好朋友嗎?”我抬起頭,看著她——一頭烏黑亮麗的卷發(fā),一雙大大的眼睛上有著一副暗紅色的眼鏡,臉上掛著淡淡的微笑,輕輕點了點頭,我如釋重負。

這件事使我們的友誼更真摯了,我也懂得了要寬容他人。

眼鏡中人高中篇十二

桃花謝,李花落,迎來沉甸甸的心思。鳥語嚶鳴在樹間環(huán)繞了一圈又一圈,那一段段纏纏綿綿的夜雨,絲絲落入心扉。白晝不停的輪回,歲月若流砂般從指間過去。語念,這一情愫,情未了,心未定。就讓耳旁一段又一段的韻律,凈洗心中已成沙堆的塵埃??湛盏年柵_,沒有太多的點綴,唯一盤春季播種的百合。每日掬一捧水澆灌、留一顆心看護,伴隨著她發(fā)芽、添枝。而現(xiàn)今,眼看她含苞欲放,心也難免自豪。她的成長,成了點滴的記憶。想看看她靜靜花開的樣子,想看看她花瓣的純潔,花蕊的嬌艷。心中的期盼油然而生,期許她給我一個百合花開的微笑。陽光燦爛,普照著我的一段人生。站于窗前,擦過窗欞的一束束陽光,讓我歡喜萬分。一個人的屋子,只追求一米陽光,也能沁著心中的繁雜世事。抬頭,遙望云卷云舒,舒暢情懷由此而升。低頭,不禁暗自喃喃細語,心若燥,一切都那么的復(fù)雜;心若靜,一切都變得如此的簡單。舍身于太多的是是非非,讓停停留留的人任由自我,豈不迷失了前進的方向。細想,安靜,或許最好。

凌晨路過的湖邊,那別致的景象也是幾幅幅最美的.畫。喜歡那一片湖,看他風起波動,顯現(xiàn)出他的喜怒哀樂樣子;看他一平若鏡,顯現(xiàn)出他包羅萬象的情懷。喜歡湖邊的柳,看他喜春的情懷,看他柳枝搖擺的姿色。更喜歡矗立在湖面那一座橋,一生雖有太多的過客,可始終沒有放棄對湖永恒的守候。午后,趁著天色安好,安然靜坐陽臺,讓一杯茗的氣息醞釀著那一份相思,回味一番。品一篇篇陳舊的過去,那記載著被歲月淘盡的情愫,有一種舒緩的感覺,仿佛穿越到了少年時代。雖時光不饒人,可時光也刻畫了太多美好記憶。習慣在每個寂靜的夜晚,以天為墨、以心為箋、以星為筆,慢慢地勾畫,勾畫一段段完美的篇章。記錄雨季的音符,記錄蹁躚的歲月。聆聽喜怒哀樂的韶華,銜合心靈深處的韻腳,暈染泛黃的回憶,過著獨有的生活。在這個紙迷金醉的社會,挑上安靜、清閑,也是人生中的一大快事。

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