哈佛家訓小學生讀后感(熱門18篇)

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哈佛家訓小學生讀后感(熱門18篇)
時間:2023-11-29 11:07:17     小編:字海

讀后感是對閱讀體驗的回味和反思,可以幫助我們更深入地理解書中的內容。寫讀后感時,可以通過對比和類比等修辭手法,加深對書籍內容的理解和表達。下面是一些讀者們對這本書或這篇文章的看法和理解,希望對你有所幫助。

哈佛家訓小學生讀后感篇一

這天,我讀了《哈佛家訓》中的“咱們不就應貧窮”這個短短的故事,但是,從里面得到的感悟卻不只一點點兒。

有一個人叫做‘福勒’,他是美國一個黑人佃農的兒子。他五歲開始勞動,九歲以前以趕騾子為主。他們一家人一向過的貧窮的生活。

福勒有一位不平常的母親,她發(fā)現(xiàn)福勒與其他6個孩子不一樣。這位母親有意識的經常將福勒拉在身邊,跟他聊天。她反復的說:“福勒,咱們不就應貧窮!咱們的貧窮不是由上帝安排的,而是咱們家庭中的任何人都沒有產生過出人頭地的想法?!?/p>

咱們貧窮是正因咱們沒有奢望過富裕!這個觀念在福勒的心靈深處刻下了深深的烙印,一向成就了他日后無比輝煌的事業(yè)。

福勒改變貧窮的愿望像火花一樣迸發(fā)出來——他挨家挨戶出售肥皂長達12年之久,并由此獲得了許多商人的尊重和贊賞。慢慢地,福勒不僅僅在最初工作的那個肥皂公司,而且在其它7個公司都獲得了控股權。福勒獲得了巨大的成功,徹底改變了家庭的貧窮面貌,扭轉了家庭的命運。

這人說:所有偉大的成就就在他開始時都但是是一個想法罷了——但是是一個想法!

我想:無論是追求財富,或獲取健康;無論謀取功名,或尋找愉悅;無論追求利益,或追逐自由……如果如果要到達目的,首先務必有一種強烈的渴望,并鍥而不舍的為之奮斗。

福勒說過:假如你清楚地知道自我需要什么,那么,當你看見它的時候,你就會很快的認識它,并能緊緊地抓住它。

哈佛家訓小學生讀后感篇二

不知從何時起,我的書架上多了一本書《哈佛家訓》。

《哈佛家訓》這本書是何時買的,我已經忘記了。只記得買書時,爸爸對我說:“你一定要多讀書啊,讀好書啊?!边@本書里的那些故事,有的使人潸然淚下,低聲地哭泣;有的風趣幽默,耐人尋味。你看了,準會笑得前仰后合。還有的無論故事是怎樣的,不管結果如何,但他們都能使你明白一個深刻的道理。正如序言所寫:書中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意,不僅可以激發(fā)對社會.人生進行多角度的思考,還可以點燃他們內心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見整個大海,由一縷陽光洞見整個宇宙.

《哈佛家訓》的作者名叫威廉-貝納德,他是一位哈佛博士。這本書是他留給他的子女的一份特殊人生禮物。哈佛大學,眾所周知,這是一所十分著名的學校,他先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎獲得者,數以萬計的世界級財富精英。所以,我十分喜歡這本書,閑暇時便拿出書慢慢的品位。

這本書時常鼓勵著我,并給我?guī)椭?。有一次,我做完一道數學題時,閑著無事便拿起旁邊的一本書,定睛一看,正是《哈佛家訓》。我隨手翻了一頁,剛好翻到《路的旁邊也是路》這篇故事。讀完后,我想我在用另一種方法算算也不遲嘛。于是便又用另一種方法解了出來??伤阃旰?,答案卻和第一次不一樣。我急忙驗算一遍,發(fā)現(xiàn)第一遍做錯了,急忙改正過來。

哈佛家訓小學生讀后感篇三

今天我看了《哈佛家訓》中的‘烏龜的智慧’,令我明白了一個真理。

從前有一只烏龜,想要獨占全世界的智慧,做最聰明的動物。他想讓所有人,遇到問題,就請教他。

于是,他開始長途跋涉,開始搜集智慧。它把搜集來的智慧,裝在一個葫蘆里,然后把“寶”葫蘆在、藏到一個誰也碰不到的大樹頂上。

他來到選中的樹下,把葫蘆系在脖子上,然后開始爬樹,它努力的往上爬,卻怎么也爬不上去。幾次都以失敗告終。

這時候,它聽見背后有人發(fā)笑,它發(fā)現(xiàn)有一個獵人正瞧著它。烏龜不高興了,它說:“你為什么奇怪的瞧著我,你不知道我是世界上最聰明的智者么?”

“朋友,”那個獵人說:“要是你想跑到樹頂上,為什么不把葫蘆掛在背后呢?”

聽了獵人的話,烏龜非常慚愧,原來它以為世界上的智慧全都被它裝了葫蘆,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),獵人那里還有一個智慧呢!

我認為:千萬不要認為,自己是最聰明的人;千萬不要認為,自己可以成為最聰明的人。

有時候,一個普普通通的獵人都會比你聰明;有時候,一個像小葫蘆這的的東西都能把你難道,還談什么最聰明的智者!

喜歡看書,自然就喜歡買書,尤其是最近幾年。在網上買書既方便又便宜,于是,我的書房竟?jié)u漸充實起來。

哈佛家訓小學生讀后感篇四

在《哈佛家訓》這本書中,我讀了一個名為《媽媽只收0美元》的一個故事,就讓我想起了世界上的所有母親。

故事是這樣的:在美國得克斯州有著一條法律,凡未滿14歲的孩子都要幫家長分擔家務活,但在一個家庭里,有一個名為湯姆的男孩寫給自己的媽媽這樣的一個賬單:

湯姆幫媽媽去超市買東西--媽媽應付5美元。

湯姆自己疊被子--媽媽應付2美元。

湯姆擦地板--媽媽應付10美元。

合計:15美元。

湯姆寫完后把它放在了桌子上,便安心的去睡覺了,不一會,忙得滿頭大汗的媽媽看了后在后面添了這樣的幾個字:

媽媽懷湯姆10個月--湯姆應付0美元。

媽媽叫湯姆走路、說話--湯姆應付0美元。

媽媽給湯姆做飯吃--湯姆應付0美元。

媽媽每星期天帶湯姆出去玩--湯姆應付0美元。

合計:0美元。

哈佛家訓小學生讀后感篇五

在這幾天里,我一向在讀一本書,它就是《哈佛家訓》。

這本書里講的是一個一個的故事都是真實的,其中,哈弗大學先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎獲得者,數以百計的世界級財富精英。

其中,我最喜歡的一篇就是:一條小面包。它講的是在經濟大蕭條時期,一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩召喚過來,對他們說:“你們每一天都能夠來哪一條面包”。

每一天早上,這些饑餓的孩子蜂擁而上,圍著面包籃你推我嚷,都想要最大的面包,他們把拿到了面包,就慌忙跑開了。

僅有格林琴,既沒有跟大家爭吵,也沒有與其他人爭吵。等其他人離去之后,才拿起一條最小的面包,他從不會忘記請問你面包師的手便是感激。

有一天,媽媽切開面包,發(fā)現(xiàn)里面藏有有幾枚嶄新的銀幣,媽媽說:“格林琴,必須是面包師揉面的時候不細心掉進去的,去把錢親自交給好心的面包師!”

當小姑娘把銀幣送回去的時候,面包師說:“不,我的孩子,這沒有錯,是我特意放進去的。我要告訴你一個道理;謙讓的人,上帝會給你幸福的?!?/p>

哈佛家訓小學生讀后感篇六

前幾天讀了《哈佛家訓》中的《人生因夢想而偉大》一文,寫的是齊瓦勃從一個打工仔到商業(yè)巨頭的故事。

齊瓦勃因家庭條件所限,15歲就出去打工,吃了不少的苦。但他沒有因條件不好而自暴自棄,而是下定決心做一個有作為的人、優(yōu)秀的人。于是他利用工余時間自學與工作有關的知識。他的努力沒有白費,終于從一個打工仔升到技師,再到總工程師,最后終于建立了自己的鋼鐵公司。

這個故事使我獲益非淺。

首先一個人一定要有遠大的理想,要有一個奮斗目標。這是前進的方向和動力。只有樹立了目標,才能有目的地去努力、去奮斗。

其次是要學習、學習、再學習。因為光有遠大的理想是遠遠不夠的,還要有豐富的知識,知識是解決各種問題的鑰匙。有了豐富的知識才能解決前進道路中的各種問題。書中自有黃金屋,書是人類進步的階梯,知識都是從各種書中學來的。只有不斷的讀書學習,才能積累更多的知識,才能解決一個一個的問題,實現(xiàn)自己遠大的理想。

哈佛家訓小學生讀后感篇七

記不清是朋友介紹,還是無意間從網上看到《哈佛家訓》這本書,那時的我還沒有孩子,因此對這本書也沒有什么特別的感覺,有幸得到它的電子版,也是有一天沒一天的看上一眼自己感興趣的故事來打發(fā)時間。

如今身為人母了,深感自己責任的重大,在女兒還未出生時,我就開始準備著做個好媽媽,在“孩子教育”的起跑線上,我從新開始了學習。

《哈佛家訓》真的是一本好書,它蘊涵著雙向的教育啟示,它不但告訴我們怎樣做父母、做老師,也同時給我們的孩子指引了正確的生活方向。它是一套系統(tǒng)全面的家教經典,它奉獻給我們的其實不僅僅是教子之道。

這個暑假,有幸又讀了《哈佛家訓iii》,在孩子的教育上,我又有了新的感悟。

《哈佛家訓iii》由快樂、博愛、責任、生存、幽默、尊重、專注、剛毅、信念、珍惜十個篇幅構成,每個篇幅又由若干個小故事組成,閱讀時,我們可以從書的任何一頁開始,每個故事都引人入勝,每個故事都以不拘一格的表達方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來。讀完一個故事和一段點評,你會覺得人生豁然亮出了另一片天空。

我就以“快樂篇”談談我的感受吧!

哈佛家訓小學生讀后感篇八

其中,我最喜歡的還是哈佛博士的教子課本《哈佛家訓》。

這本書共有十大主題,每個主題里都有許多意寓深刻、耐人尋味的故事。其中,令我印象最深刻是《綠色記事本》這個故事。

在現(xiàn)實生活中,人們總認為,如果我們多耗了汽油、水、電、木材這些東西,我們會多付錢,只要自己有錢,想用多少都是自己的事。但你要知道,地球的資源不僅是人類共有的,而且還是有限的,如果我們不珍惜自然,總有一天人類會一無所有。

前幾年,無錫就出現(xiàn)了太湖藍藻事件,市民們出現(xiàn)了十日飲水危機,這也暗示人們,要節(jié)約資源,保護環(huán)境。可是公共水池旁卻經常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:人們洗完手后,不把水龍頭關緊,水一滴一滴地往下滴。一分鐘就是60滴,一小時就是3600滴,一整夜就是成千上萬滴??!讓我深刻地體會到了,節(jié)約能源,從我做起。

同學們,快來讀一讀《哈佛家訓》吧,每個小故事都十分有趣,讓我越看越想看,越看越愛看,讓我體會到讀書的快樂。

哈佛家訓小學生讀后感篇九

在這個暑假里,我讀了哈佛家訓這本書,覺得很有意義,想給大家分享我的閱讀感悟。

哈佛家訓里面主要講的是:教你如何做人,培養(yǎng)正確的人生觀,要努力追求卓越,訓練百折不撓的精神,克服人性的弱點,要激發(fā)靈活思維、尋找最好的解決方法。

這本書它不是按照老規(guī)老矩的來介紹一個觀點,而是用一個個小故事來讓你理解其中的道理的,這就是我介紹給大家的原因啦!

在這本書里,有許多的人生哲理,讓我的感觸深奧:

習慣——能改變人的一生。

夢想——遨游藍天的羽翼。

真愛——生命中最好的養(yǎng)料。

生活——心境的選擇。

性格——成就未來的關鍵。

缺陷——是上帝咬過一口的蘋果。

價值——對自己的肯定。

勤奮——通往成功的必經之路。

自信——讓自己收獲更多。

謙虛——進步的階梯。

節(jié)儉——本身就是一個大財源。

······。

這幾句中,我最喜歡的是第六句,缺陷——是上帝咬過一口的蘋果。如果你讀了這一章的話,你會體會到:當你有缺陷時,不必自卑,因為你是上帝咬過的蘋果。

我讀了這本書的感悟是:當你做一件事遇到困難時,

不要氣餒,不妨換個思路想一想、試一試,或許就有另一個方法呢?所以當你受挫時,不要氣餒。

書中的每一章都有一句主語,比如:

人生一世,可能得到很多,但終將全部失去,人生就是這樣一個不斷努力在不斷失去得過程。這樣看起來也許難免流于悲觀,但是事實就是如此。當一切價值都不存在了,在人的記憶里,只有真愛永存。那才是人類最美好的情感。

讓你懂得這一章的主題,這一段話的主題是真愛。

哈佛家訓這本書使我受益匪淺,到了學校的時候,我可以分享給大家看一看喲!

哈佛家訓小學生讀后感篇十

最喜歡獨自一人坐在房間的飄窗上,捧著一本《哈佛家訓》,回味著一個個充滿哲理的故事,感受著它所傳遞的理想,誠信,關愛,責任,感恩……,讓我的心脫離誠市的喧囂,置身于自己的世界中,享受著難得的寧靜。

《哈佛家訓》是媽媽送給我的生日禮物。起初,我并不喜歡這套書,認為它無非是講一些枯燥,乏味而又單調的大道理,沒有任何地方能吸引我的目光。但是一件事之后,我對它卻刮目相看。

那天,我和同桌發(fā)生了矛盾。我們互相撕了本子,并發(fā)誓,一刀兩斷,勢不兩立。我非常憤怒,傷心?;丶液?,悶悶不樂的我無意中翻開了《哈佛家訓》,看見了一篇名叫《沙與石》的故事:兩個朋友走在沙漠里。途中他們展開了一場辯論。其中一個打了另一個人的臉,被打的人什么也沒說,只在沙地上寫下:今天,我最好的朋友打了我的臉。后來,被打的人不小心陷入了泥潭之中,他的朋友把他救了出來。他就在石頭上刻下:今天,我最好的朋友救了我。另一個人問他:“我打了你,你把它寫在沙地上;我救了你,你卻把它刻在石頭上,為什么呢?”他平靜地回答道:“當我們受到傷害時,把它寫在沙地上,讓寬容的風將它抹去;當我們受到恩惠時,應該把它刻在石頭上,才能刻骨銘心?!笨戳艘院?,我深有感觸,想起平時同桌對我無私的幫助:我鋼筆壞了,她無聲地遞一支給我;我書忘帶了,她主動伸出援助之手;我耽誤了抄作業(yè),她默默地為我抄好……下午,我主動和她道歉,我們又成了無話不談的好朋友。是啊,選擇寬容,你將擁有朋友,快樂,甚至整個世界。

很幸運,有了《哈佛家訓》這套書。它如同一位充滿智慧的哲人,在我迷茫時指引我方向;在我沮喪時給我力量;在我心靈受創(chuàng)時幫我療傷。很幸福,一路上《哈佛家訓》伴我成長!

哈佛家訓小學生讀后感篇十一

不,并不是這樣的。

許多年前,當他還在紐約一家醫(yī)院做實習生的時候,因為無法拯救病人而感到痛心,因為當時大多數腦瘤都是無法治愈的。但他相信有一天,一定會有一些醫(yī)生有勇氣去挑戰(zhàn)病魔!去拯救那些受折磨的生命。

查爾斯就是個有勇氣面對挑戰(zhàn)的人,他獲準跟從一位英國成功的醫(yī)學家工作學習。在前往英國時,他還做了件有意義的事,就是查爾斯花了六個月時間到別的國家求教于那里有能力的醫(yī)師,這是許多人不愿意花的時間去做的事情。這為他末來事業(yè)奠定了堅實的基礎。

查爾斯回到美國后主動提出治療腦瘤的要求,但卻遭到了嘲笑。面對各種障礙,他堅持自己的信念,發(fā)揮了高超的醫(yī)術。正是這樣,許多患者才能得到治療。

查爾斯在全國建立了許多工作腦科中心,讓每位有需要的患者能夠得到最近的治療。

通過這個故事,我明白了一個道理:只有敢想、敢干,并善于思考,敢于創(chuàng)新和實踐的人,才會是最終獲得成功的人。

哈佛家訓小學生讀后感篇十二

很早就買了一本書,是被他的書名吸引了,名字叫《哈佛家訓》,最開始買了是準備給女兒看的,事實也是這樣,女兒一直在看,我沒看,當學校讓我們讀一本好書,并值得推薦時,我首先就想到了這本書。從女兒那兒要來這本書,說我要看這本書時,得到了女兒的極力推薦,說里面的故事特別精彩,講的特別有道理,值得一看。

《哈佛家訓》匯集了哈佛大學300多年的教育理念和精華,書中觸及到了人生中最樸素的感情和人性中最本質的東西,而且這不單單是一本單純教育孩子的書,而且還是激發(fā)我們這些‘大孩子’們對人生進行多角度思考,點燃我們內心深處智慧火花的書。

父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一個課堂,家庭教育在很大程度上決定著孩子的未來。但是,如何更好的教育孩子是家長們公認的一個難題。隨著社會競爭的激烈發(fā)展,家長的教育職責也越來越具有挑戰(zhàn)性,其教育理念和教育方法直接決定著孩子將會取得的成就。成功的案例告訴我們,正確的學習習慣是父母給予孩子的最大財富。許多望子成龍的人,總是認為孩子應該這樣做或應該那樣做,而自己卻背道而馳。父母覺得自己比孩子高明,但事實卻并非如此。如果我們沒有比孩子做的好,我么至少應該和他們一起成長。

書里的故事生動有趣而且富有很強的人生哲理,內容結構微妙、富有很大的啟發(fā)性,我認為是一部“經典”之作。這本書以美德,夢想,信念,思維等27個主題記錄了近兩百多個生活中的小故事,每一篇都值得讀,值得感悟,值得深思。

如果你是老師,這本書會告訴你如何發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,如何更全面的看待孩子的品行,如何教會孩子更多優(yōu)秀的品質。如果你也是位家長,那就更值得讀了,書中的故事和蘊含的道理一定會對你有很大的啟發(fā)和醒悟。

哈佛家訓小學生讀后感篇十三

我在寒假里,閱讀了《哈佛家訓iii》。里面的故事類型眾多,比如說有:愉悅篇、幽默篇、信念篇等。其中,最令我印象深刻的當然是愉悅篇。愉悅篇完整的標題是:愉悅——性命躍動的和弦。

里面我最鐘愛的兩篇文章當然是《兩兄弟》、《罕斯的金子》,這兩篇文章寫出了咱們大家必須要樂觀的應對社會,應對生活,只有這樣才能使咱們生活得更愉悅。

第一篇文章寫的是一對雙胞胎,哥哥是一位徹頭徹尾的悲觀主義者,而弟弟是一位天生的樂天派。在他們八歲生日時,哥哥為得到自開車而哭泣,正因他不會騎自開車,。而弟弟為得到馬糞而歡喜,正因他看過禮物后就歡天喜地地問家人:“你們把馬藏在哪里了?”。

第二篇文章寫的是,一位名叫罕斯的人他給主人做了七年的工,在他離去之時,主人送他一塊金子,罕斯在路上先把金子換成了一匹馬,再把馬換成了一頭奶牛,再把奶牛換成了一頭豬,再把豬換成了一只鵝再把鵝換成了一塊磨刀石,最后磨刀石掉進了一口水井。說來說去,罕斯損失的是一塊金子,是他為主人做的七年的工。但是他并沒有悲哀,而是覺得自我擺脫了唯一的累贅,覺得自我此刻是天下最簡單、愉悅的人。隨后,他就邁開大步回到了他自我母親的身邊。

從上方兩個故事中讓咱們知道,咱們必須要愉悅、簡單、樂觀的應對咱們的生活,只有這樣,咱們的生活才能變得更加完美。

哈佛家訓小學生讀后感篇十四

《哈佛家訓》這本書讓我明白了許多道理,其中《媽媽只收0美元》、《我知道你是明星》、《當你微笑的時候》……這些文章對我印象都很深。但是,讓我印象最深的是《兩個人和一頭驢》這篇文章。

《兩個人和一頭驢》這篇文章主要講述了一個老人和一個孩子,用一頭驢馱著東西到集市場上去賣,東西賣完之后,老人讓孩子騎著驢,自己在地上走路,結果路人說孩子不懂事,之后孩子立即下來,讓老人上去,自己在地上走路,路人看見了說老人不通情達理,便立即把孩子也抱上來,路人看見了說兩個人都坐在上面,不怕把驢壓壞嗎?兩人聽了立即都跳下來,路人又見了,開始笑話他們有驢不騎,真傻!最后老人說只剩下一個辦法了,就是把驢抬起來走。

這篇文章主要想告訴我們:一個人如果沒有主見,那么必定會被人擺布、嘲笑,結果就會被人輕視。

讀了這篇文章,它讓我不禁想起了發(fā)生在自己身上的一件事:有一次,我的朋友來我家里玩,我就穿上了我最喜歡的一件衣服,可是我的朋友看見了,說我穿的不好看,后來我讓她幫我去挑衣服,她挑啊挑,讓我一會穿這個一會穿那個,不僅沒有挑出一件她滿意的衣服,反而把衣柜給弄得亂七八糟。

所以這讓我更加明白:不管別人怎么說,怎么給我們提出建議,我們都要有自己的意見、主見,不然就會成為第二個老人和孩子。

哈佛家訓小學生讀后感篇十五

今天我讀了《哈佛家訓》中的‘裝滿小屋的東西’,讓我明白了一個小小的真理。

一位睿智的父親,為了考驗3個兒子的聰明才智,經過苦心設計,想出了一道試題,限他們在10天內完成。

父親分別給3個兒子沒人100元錢,要他們用這些錢去買他們所能想到的任何東西,這些東西必須能夠裝滿一個占地100平方米的大倉庫。

長子思考了三天,最后買了一捆捆棉花。但是,這些棉花連倉庫的一半都沒裝滿。

老二想了5天,買了稻草。結果,連倉庫的三分之二也沒裝滿滿。

第十天,老三將父親請到庫房,他把所有的門窗關上,倉庫霎時一片漆黑。他拿出一包火柴,點燃了一支蠟燭。

頓時,倉庫的每一個角落,都充滿了蠟燭溫暖的光芒。父親高興地將兒子摟在懷中。

我想:

生活中從會有難題,總會有迷失方向的時候,只要心中有一支蠟燭,我們就什么都不害怕啦;不管什么難題,我們只要冷冷靜靜的仔細考慮,這樣才能做出最正確的選擇。

哈佛家訓小學生讀后感篇十六

讀好書,如品香茗,入口清甜,回味悠長;如食甘飴,溜香四溢,醉人心田。好的書籍是人生活的良師益友,教人應對生活中的種種迷茫;好的書籍是人類進步的階梯,指引人走向成功的彼岸?!豆鸺矣枴肪褪沁@樣一本好書。

《哈佛家訓》由美國作家威廉。貝納德編著,張玉翻譯,中國婦女出版社出版。哈佛大學先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎獲得者,數以百計的世界級財富精英,哈佛靠什么打造這些巨人,他們的教育中有什么深藏未露的秘密,許多人想知道其中的奧秘。該書分品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟、親情、童真、習慣、處事、明察、行動、心態(tài)、自律、大度、感恩20個部分,娓娓講述了288個單獨成篇的故事,從中可以給人無限的啟迪。

人的一生是色彩斑斕的,有成功的喜悅,也會有失敗的煩惱,通過讀書可以改變一個人的命運?!豆鸺矣枴防?,記載了這樣一個故事:小時候,費利斯家中非常貧寒,父親只讀到五年級就退學了,在做工之余,他閱讀一切能夠得到的書籍、雜志和報紙,他認為人最不可寬恕的事情是,當晚上睡覺時,還同早晨醒來時一樣無知,在他的嚴格要求下,家中的幾個孩子都有強烈的求知欲望,并終于將費利斯培養(yǎng)為知名的教育家。

歷史上的大人物如此,我們每個人也是這樣。我的鄉(xiāng)下老家,是個兔子不拉屎的窮地方。這些年,這個1000多人口的村子,靠著刻苦讀書,30多人考上了大學,不少人畢業(yè)留到了北京、上海、珠海、鄭州等大中城市,成為政界或商海精英,干出了自己的一番事業(yè),成就了自己的夢想。我的一位小老鄉(xiāng),高考時屢考不中,但他不氣餒,愈挫愈堅,不墜青云之志,更加刻苦的讀書,終于在第四年考上了中國航空航天大學,畢業(yè)后進入國家民航總局發(fā)展,現(xiàn)在已是該局的業(yè)務骨干。還有一位老鄉(xiāng),鄭州大學畢業(yè)后分到一家大型企業(yè)工作,后來因企業(yè)效益不佳分流下崗,但這位老鄉(xiāng)下崗不失志,日夜與書為伴,利用自己所學之長開辦了一家自己的公司,現(xiàn)在生意已做的很大,有了自己的花園別墅和流線型跑車。我自己也是通過讀書跳出了農門,并從此常常筆耕不輟,雖然沒有取得什么大的成績,也算是讀書改變命運的一個小小的佐證。

讀書改變命運,讀《哈佛家訓》,一個個陌生的故事似曾相識,仿佛就在眼前。一本好書,不僅給我們道德情感的力量,而且給我們的思想智慧插上騰飛的翅膀,教我們知識的儲備、敏銳的觀察、精巧的表達、個性的視角、開放的思考。讓我們多讀書,讀好書,通過知識改變命運,助我們飛的更遠、更高,實現(xiàn)人生的更大跨越。這就是閱讀《哈佛家訓》給我的啟示。

哈佛家訓小學生讀后感篇十七

《哈佛家訓》是一本有著許許多多,形形色色的故事的書,但它每一個故事都是真實的、震撼人心的。其中令我印象最為深刻的確是其中的一個小故事《曼德拉的苔蘚》。故事的內容大概是這樣的:

南非前總統(tǒng)曼德拉在監(jiān)獄中度過了27個春秋,他到底是怎么度過那難熬的日日夜夜的呢?原來,在他牢房門口有一塊裸露的巖石,曼德拉用了半年時間收集了巴掌大的一塊泥土放在石頭上,又用了很長的時間澆出了綠色的苔蘚,每當他孤獨難耐、生不如死時,他會靜靜地注視著苔蘚,過一會兒,他就會心情平靜下來,重新看到希望和活下去的勇氣。

剛讀完這篇文章,我這樣想:是一塊不起眼的苔蘚,成了曼德拉精神的支柱,成了他心靈的慰藉,使他渡過了人生的難關,從而成就了他的頑強,他的偉大!但細細讀來,深刻理解,卻發(fā)現(xiàn)其實不是這樣的。這塊苔蘚的前身,只是一層浮土,是曼德拉賦予了它特殊的使命,并賦予了他特殊的意義!想到這兒,我深深的懂得了:如果你有一顆頑強的心,即使身處荒漠,要能把那里變成綠洲,更別說是區(qū)區(qū)一塊小苔蘚!

我在電視上時而看到鄉(xiāng)村孩子艱苦的求學路程,還有那許許多多靠勞動力生存的人,他們的苦難可比我多得多,可我遇到了一點困難就想方設法地逃避,一點也不堅強,他們堅強的意志力值得我學習。

我覺得曼德拉在他人生最黑暗的時光中堅持自己的信念,就算有再多阻撓,也不屈服,這樣我十分感動。這也使我學習對美好生活的向往而努力的這種精神。

哈佛家訓小學生讀后感篇十八

《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處,其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。??怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣,父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。但是,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。??怂狗偶倩貋?,發(fā)現(xiàn)亭子已經不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,明白自我錯了,為了兌現(xiàn)自我的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原先的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來??怂梗斨?怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅?。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅僅為了滿足一個孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

另一個小故事是《無私奉獻的報償》。故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個小漁村,全村人都以捕魚為生。為了應對突發(fā)的海難,村里人組織了一個自愿緊急救援隊。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營救,當第一撥人回來的時候,發(fā)現(xiàn)少了一個人,16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因為他的父親就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一向沒有消息,母親不想再失去他??粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無反顧地登上了救援隊的劃艇,沖入無邊無際的黑暗之中。最后,救援船再此沖破黑暗,出此刻人們的視野之中,漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們:人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然,很出乎意外,但是無數事實證明,無論是好的回報還是壞的回報,必須有其深刻的原因——這一原因是:我們必須以前為這個結果做過什么,我們的為人習慣必須有導致這種結果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動搞笑地展現(xiàn)出來。如果你期望過上成功快樂的生活,我堅信,這本書會告訴你其中的奧秘。

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