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明天更美好作文400字篇一
這個(gè)故事雖短，但是意義卻很深刻。是啊，我們?yōu)槭裁床豢梢砸矊W(xué)習(xí)他“隨手關(guān)上身后的門”的好習(xí)慣呢？為什么不可以把過去留下，重新開始呢？
有的人一生無所成就，總是在原地踏步，因?yàn)樗麤]有好地反省自己的過錯(cuò)，沒有隨手關(guān)門的習(xí)慣，他也就無法從頭開始。
有的人一生中有高潮，也有低谷。在幾次成功和贊揚(yáng)聲中，他滿足了，于是不再進(jìn)步，最終被冷落了。因?yàn)樗矝]有那種隨手關(guān)門習(xí)慣，依然沉醉在自己過去取得的成功之中不肯醒來。
明天是美好的，小鳥會(huì)在明天開始第一次試飛；海龜會(huì)在明天破殼而出，開始第一次冒險(xiǎn)（之旅）；睡蓮在今晚含苞，明天還會(huì)再次綻放，小羚羊在今天休息了，但是明天還會(huì)再來一次奔跑。
朋友們，明天在你看來是怎樣的呢？是盼望，還是無望？
在夜深人靜時(shí)，回想一下自己的不足之處，不留戀自己的成功。隨手關(guān)上身后的大門，等待開啟明天的希望之門。讓明天會(huì)更加美好！
明天更美好作文400字篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
每個(gè)人都有自己的家，也都愛自己的家!可是，你們可知道我們有一個(gè)共同的家?---那就是我們共同居住的地球，地球是我們共同擁有的家，而且還是一個(gè)非常美麗的家，藍(lán)天、白云、綠樹、紅花、小鳥在天空自由自在地飛翔，多么美麗呀!可是，你有沒有想過怎樣去保護(hù)它呢?
你們知道嗎?一個(gè)叫草壩場(chǎng)的村子，那里曾是青山環(huán)抱、綠水長(zhǎng)流，可是村里人誰也沒有意識(shí)到環(huán)境的重要性，他們毀林開荒、亂砍濫伐，森林沒有了、小溪不見了、井水干枯了。如今，村里人只用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)水缸里，留著澆地……這就是大自然對(duì)他們的懲罰，這就是地球?qū)λ麄兊膱?bào)復(fù)。
還有陜西風(fēng)翔縣，百名兒童被查出血液中鉛的含量超標(biāo)，其原因是當(dāng)?shù)匾患乙睙拸S的鉛排放量超標(biāo)。還有因?yàn)楣I(yè)廢水的排放，使多少漁民蒙受損失，嚴(yán)重的家破人亡。
面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染，仰望天空，我們還能夠說些什么呢?如今，在灰色的困圍中，潔凈蔚藍(lán)的天空已成為吳孟達(dá)一種渴望。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，它是我們可愛的“家”，為了地球明天更加美好，讓我們攜起手來，共做環(huán)保小衛(wèi)士!就從少用一個(gè)塑料袋開始吧!
明天更美好作文400字篇三
人類生活在地球上，也生活在綠化之中，草坪、樹林和森林，多好??！可有些人卻不斷地在破壞它們。
在高樓如林、車潮如海的現(xiàn)代城市中，碧綠如茵的園林綠地，成為鬧市中的凈地和鋼筋水泥海洋中的綠洲，能給人一種寧靜的感覺，能開闊人的胸懷，奔放人的情感，陶冶人的志趣。
草坪不僅是一種綠化，也是一種凈化，因?yàn)椴萜嚎梢詢艋諝狻Ｋ芪湛諝庵械亩趸?、氟化氫、氨、抓等有毒有害氣體。草坪可以調(diào)節(jié)氣沮和濕度。草坪能殺菌，草的葉子對(duì)粉、煙有明顯的滯留、過濾和吸附作用。草坪可以降低噪聲污染。草坪還可以保持水土、抗御早災(zāi)、美化環(huán)境。
樹林也可以凈化空氣，樹林還有更大的作用：樹林生長(zhǎng)在山坡上?？梢苑乐股侥嗔鞯缴较?；樹林長(zhǎng)在河流的上游，可以擋風(fēng)擋雨，防止水土流失和洪水；樹林生長(zhǎng)在郊區(qū)，可以去探險(xiǎn)，給人們?cè)鎏順啡ぁ?/p>
草坪和樹林有這么大的用處，為什么我們不好好保護(hù)它們呢？在一些工商業(yè)發(fā)達(dá)而又沒草坪的城市上空，已出現(xiàn)了大氣空洞，也開始下有毒的雨，對(duì)人類的生活造成很大的害處，我們要保護(hù)，讓我們能在一個(gè)干凈的地球上生活。
在城市中有一塊綠地有3：好！今天搞好環(huán)保，明天會(huì)更美好！
明天更美好作文400字篇四
魚兒游啊游，它實(shí)在是太累了，在一塊水潭里停了下來。
它回想自己生前，多么快活，多么自在，只要它渴了，隨時(shí)可以喝上請(qǐng)水……可現(xiàn)在，人們加緊了生產(chǎn)，卻不注意對(duì)環(huán)境的污染，工廠廢氣排到了水底，徹底毀滅了我的家。我的父母都已經(jīng)死了，而我……也快了……魚兒慢慢地游著，眼淚不由自主地流了下來。……
突然，魚兒感覺呼吸越來越緊促，心跳越來越少，行動(dòng)也越來越緩慢，已經(jīng)奄奄一息了?？墒?，它還是繼續(xù)游著。它游到了一塊清澈的小溪上，頓時(shí)，心曠神怡。這兒有著許多許多的朋友，它們也是避難到這里來的，正在訴說著自己的苦衷。
“這兒是哪里啊?”魚兒迷惑不解地問道?！斑@兒是‘明天’的世界!”同伴們異口同聲地回答?！案莾罕绕饋恚@兒簡(jiǎn)直是世外桃源!”魚兒嘀咕著，臉上充滿著自豪的表情?！?/p>
可惜，這只是南柯一夢(mèng)!魚兒面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，又痛苦起來。
魚兒用最后一點(diǎn)力氣繼續(xù)游動(dòng)著，突然，它眼睛一亮，看著河邊一塊剛掛的牌子上寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的大字。
它看到了光明，看到了明天的希望。
啊!魚兒，相信吧!明天會(huì)更美好!
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