在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
我最喜歡的玩具作文課件篇一
這只口哨小巧玲瓏,我可以把它抓在手心里。它渾身是天藍色的,就像一個大頭娃娃。它戴著一副墨鏡,樣子很酷。它嘴巴笑得像一個大香蕉,似乎很喜歡我這個主人。它兩手叉著腰,身材挺拔得像一棵松樹,真是一個小帥哥。
它的頭為什么要做得這么大呢?原來,頭里面裝有一個燈泡和一塊電池,頭后面有一個按鈕,按一下,這個大頭就會發(fā)出紅光和藍光。有了能量,它就會變換顏色,比正常口哨本領(lǐng)高。
它的腳下是一個洞,嘴從腳下一吹,響亮的哨聲就傳向四面八方。我會憋足力氣連續(xù)吹響,有時也會像體育老師那樣吹“一、二、一”。
有一天,我想找我的好朋友周效邦和周美雨到射陽河邊去玩,可是,他們家住在樓上,喊他們太費力了。怎么辦呢?我想到了我的口哨。我知道他們倆的好奇心很大,聽到嘹亮的哨聲一定會開窗戶看看的,我就可以輕而易舉地把他們叫下來。我來到他們家的樓下,憋足了氣,使勁地吹口哨。果然,他們開窗戶了。我朝他們招招手,問道:“去大河邊玩嗎?”他們立刻回應(yīng)說:“好的,我們馬上下來?!蔽覀円黄鹜媪撕芫貌呕丶遥谏谝驳靡鈽O了,一路上蹦蹦跳跳地跟著我,還時不時地唱上一兩段。
口哨成了我的好朋友,我每天都給它洗一次澡,把它洗得干干凈凈的。只要有空,我就會吹它幾下玩玩。當我傷心的時候,它還能幫我消除煩惱,讓我開心。所以我很喜歡它,很愛護它。
我最喜歡的玩具作文課件篇二
我有很多玩具,其中陀螺是我的最愛。
記得最開始玩的是一種鞭旋陀螺。陀螺是木質(zhì)旋出的,像個漏斗上圓下尖樣的一個錐形體,在尖頭上安有一個小鋼珠。將尖頭著地,以繩抽之,使之旋轉(zhuǎn)。用鞭子連續(xù)抽擊,抽打得越狠旋得越快。我常常會邀上小伙伴,找一個空曠、光滑的場地進行陀螺比賽,我們個個彎著腰,揚鞭猛抽,讓自己的陀螺以極快的轉(zhuǎn)速去撞擊別人的陀螺——把別人的撞倒為得勝。只聽見鞭梢噼啪噼啪響,陀螺滴溜滴溜轉(zhuǎn)。
我最喜歡的是發(fā)條陀螺。那是媽媽在我7歲時送給我的生日禮物。有了這個陀螺,我再不玩過去的那種靠用力抽繩旋轉(zhuǎn)的木制陀螺。這個陀螺是粉紅色的,上面還有兩個紅色的旋風形狀。它分成兩截,第一節(jié)比第二節(jié)大得多。第一節(jié)是“發(fā)動機”,差不多是圓角三角形的,上面有很多疙疙瘩瘩的凸起,最上面有一個灰色圓角三角形,是按鈕;第二節(jié)就是陀螺,它像一只胖蟲子,扁扁的,瞪著大大的眼睛,撅著小得幾乎看不見的嘴,樣子顯得十分好奇。
你只要把第二節(jié)安到第一節(jié)的凹下去的那一塊上面,然后擰一擰,直到擰不動為止,再按一下圓角三角形,陀螺就會從“發(fā)動機”上掙脫下來,在平坦的東西上飛速地轉(zhuǎn),看起來就像個紅旋風。
我這個陀螺的質(zhì)量很不錯。有一次我把陀螺跟“發(fā)動機”一起舉過頭頂,擰一擰,然后按按鈕,陀螺就旋轉(zhuǎn)著掉下來,一挨到地就跳了起來,落下后就像往常一樣完成它的“任務(wù)”,并沒有摔出一丁點兒裂縫。我真高興!
盡管我是陀螺的重量級玩家,可還是趕不上陀螺更新?lián)Q代速度?,F(xiàn)在,新式的拉桿陀螺也粉墨登場了。這些陀螺形式多樣,名目繁多??墒怯捎趦r格太高,我只有望洋興嘆了。
小陀螺給我?guī)砹藷o限樂趣,我喜歡我的小陀螺。
我最喜歡的玩具作文課件篇三
我家有好多玩具,其中我最喜歡的是歐布奧特慢,因為他有一百多種形態(tài),說起他的來歷,嗯……很簡單,有一次我過生日,媽媽在華陽城給我買了這個歐布奧特曼。
他是用塑料做的,他的胸前有一個圓圈,那是他的彩色計時器,它的全身有七種顏色分別是:“紅色,白色,藍色,紫色,金色,黑色,銀灰色”它的關(guān)節(jié)都可以動,他的旁邊是伽古拉斯伽古拉,他們兩個并排站在長方形的底座上,底座是銀色的,上面有兩個圓圈,圓圈上有兩個支撐架,支撐架是用來支撐歐布奧特曼和伽古拉斯伽古拉,它的底座上有兩個小機關(guān),按下小機關(guān)歐布奧特曼和伽古拉斯伽古拉,會伸出自己的一種腳互相踢對方,形成一種戰(zhàn)斗狀態(tài)。
歐布奧特曼還是新生代奧特曼,新生代里的奧特曼還有:捷德奧特曼,銀河奧特曼,維克特利奧特曼,泰迦奧特曼,風馬奧特曼,泰塔斯奧特曼,賽羅奧特曼,艾克斯奧特曼,羅索奧特曼,布魯奧特曼,等等新生代奧特曼有很多,都是我的最愛!
他在周末周六一直陪著我,我的奧特曼玩具是全身可動的,每次到吃飯的時候,我都會把我的奧特曼放到餐桌旁陪我一起吃飯.
有一次我我特別傷心,我的媽媽拿著玩具說要不要跟我一起玩,就這樣我和媽媽玩了起來,我是歐布奧特曼,媽媽是伽古拉斯伽古拉,我和媽媽按下機關(guān),歐布奧特曼和伽古拉斯伽古拉踢了起來,我和媽媽玩得很開心,到睡覺時間了我抱著他睡著了。
我希望長大當演奧特曼的主角上電視讓大家喜歡,我非常喜歡奧特曼,在我眼里奧特曼就像拯救世界的英雄,我要好好學奧特曼的勇敢,奮斗,努力,堅持,他一直陪著我我一直陪著他,慢慢長大。
我最喜歡的玩具作文課件篇四
在我童年的時光中,有一個最讓我喜歡的玩具,那是在我生日那一天,一個超好的朋友送我的。這是一個既精美,又精致的“高達”——一個帥氣的裝飾品機器人!
自從朋友送給我“高達”后,我每天上學和放學回家時,都要和它親密一下。
遠看“高達”矮矮的,像一個小人國的戰(zhàn)士,身上穿著一件五顏六色的“衣服”,背后的劍和大炮的顏色都很鮮艷。最顯眼的是它那雙紅翅膀,它像啼浴火重生的火鳳凰。一身“戰(zhàn)衣”,一對浴血“翅膀”,全身“戎裝”,像一個隨時準備迎戰(zhàn)的戰(zhàn)士。
近看,五顏六色齊聚“高達”全身。藍色是“高達”的上身,它的顏色均勻,很協(xié)調(diào),穿著藍色裝的它,好像一個帥氣的海軍戰(zhàn)士,神清氣爽地站立著。它的手上拿著一把黑色的長槍,好像是在狙擊對方的重要部位,進行“秒殺”。它的背上背著一把淺藍色的劍,劍刃是紅色的閃著耀眼的光。它的大炮是深綠色的,好像是為了隱蔽。
“高達”不但是我的“陪讀”,而且還是我的“玩伴”。我一旦有什么難題不會做了,只要看一下神氣的“高達”,我就會繼續(xù)思考,動起我的腦筋,解決問題。
只要我做完作業(yè),它就是我的“玩伴”。我就會拿起“高達”組裝各種款式的它。我有時把它的武器全裝上,有時又會把它的武器全卸下來,有時再把它的手放前放后,我就這么開心地“折騰”它。因為它的質(zhì)量好,所以它的手不會斷。有一次,我把它的劍拔下來,它就成了一位無劍英雄。
“高達”是我童年最喜歡的玩具,它伴著我成長,給我?guī)Я嗽S多快樂。
我最喜歡的玩具作文課件篇五
一、創(chuàng)設(shè)情境,觸發(fā)交際
1、師:同學們,你們喜歡玩具嗎?(喜歡)想和玩具交朋友嗎?(想),那老師就帶你們到玩具城去逛逛吧!
2、玩具商店里的玩具可真多呀,老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友的`眼睛都亮起來了,趕緊說說,你們都看到了什么?
二、師生互動,自主交際
1、同學們,你們玩過那些玩具?
2、口語訓練:“我玩過很多玩具。有---,有---,還有---”。
3、同學們,真想知道,你們最喜歡的玩具是什么?
4、老師指導:真的喜歡嗎?那說把“最”字加重語氣再說一遍,讓大家都感受到你真的很喜歡,能行嗎?
5、老師指導:真能干!如果你還能說說為什么喜歡這個玩具那就更棒了! 6、口語訓練:“我最喜歡的玩具是_____。因為__________-。”
7、鼓勵其他學生認真傾聽,做出評價
師:小朋友們,你覺得她哪兒說得好?
師:真善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。能不能給他提提意見讓他說提更好?
三、示范介紹,明確要求
1、老師介紹玩具
2、學生說一說,老師是從那幾個方面介紹的
板書:名字來歷樣子顏色玩法
四、介紹玩具,練習表達
1、我們把最喜歡的玩具從抽屜請出來給大家介紹介紹吧!
2、了解交際要求:聲音響亮儀態(tài)大方
認真傾聽禮貌評價
3、小組為單位,互相介紹
五、開展“玩具大比拼”活動,評選“受歡迎玩具”及“口才明星”
1、出示介紹提示
2、抽生上臺介紹
六、奇思妙想:
設(shè)計一款未來的玩具,可以畫一畫也可以寫一寫
七板書設(shè)計:
我最喜歡的玩具
名稱來歷樣子顏色玩法
我最喜歡的玩具作文課件篇六
我家的玩具許許多多,數(shù)也數(shù)不清,但是我最喜歡的是我的“小黃熊”。
小黃熊長著一雙明亮的眼睛,我在它眼里仿佛看到了和平和美好,它有一個肚子,圓鼓鼓的,好像一個裝滿酒的酒桶。小黃熊長得非??蓯郏€會和我撒嬌呢!
有一次,弟弟不小心把我平時不舍得玩的溜溜球給弄壞了,我氣得火冒三丈,正要發(fā)作時,這時弟弟把小黃能舉到我的眼前,只聽小黃熊向我“撒嬌”說:“不要生氣嗎?不要生氣嗎?看到小黃熊那雙明亮的眼睛,我強忍住了心中的怒火,這時弟弟連連向我道歉,看著弟弟那真誠的樣子,再看看我的小黃熊,我對弟弟說:“我不生氣了,你以后玩別人的東西要懂得愛護。”弟弟連邊點頭,并表示一定會改。就這樣,慢慢地,小黃熊使我變成了一個溫文樂雅的小男生。
一天,我做了一個夢,在夢中,小黃熊活了,我和小黃熊快樂地生活在一起。
春天,我和小黃熊看見楊柳依依,我便吟誦《詠柳》這首詩給它聽。
夏天,我們來到了金色的沙灘,一邊散步一邊聽大海唱歌。
秋天,我們來到樹林,一起踩落葉,聽沙沙的響聲。
冬天,我們一起迎著北風不知疲倦地奔跑。
忽然,我醒了。我回頭看看墻角的小黃熊,它正對著我微笑呢!啊,又一個美好的清晨!
我最喜歡的玩具作文課件篇七
我喜歡的玩具是悠悠球,各種顏色都有,我喜歡天藍色的。它中間一小部分是銀色的,在太陽光的照射下銀光閃閃,整體像一塊藍寶石,遠看晶瑩剔透。
悠悠球的玩法很多,簡單地說也有五、六種,一是“環(huán)繞地球”——發(fā)出球后360度地繞圓圈。二是“升國旗”——就是把悠悠球架在線上,然后再迅速收回。你會嗎?三是“天外飛龍”——把球架到線上一放一收。這些招你學會了嗎?
悠悠球的睡眠——悠出去后待的時間,大約是3—5分鐘,好的能睡10分鐘。悠悠球主要分為兩大類,一類是蝶型球,看起來象蝴蝶,另一類是鼓型球,看起來象鼓。
悠悠球還有許多名稱,什么火力銀電s、風行者、火力銀電、千擊變、多得很呢!其中我最喜歡的是火力銀電s。
悠悠球的構(gòu)造是由中軸承、線和外殼組成的,非常簡單,自己也能做,我經(jīng)常會把它拆開重新安裝,使它轉(zhuǎn)起來更加輕快。
我非常喜歡悠悠球,它是我的好伙伴。
我最喜歡的玩具作文課件篇八
我最喜歡的玩具是一只小企鵝。
這個企鵝玩具是我在珠海長隆游玩的時候買的,它叫金吉爾。它的毛是粉紅色和白色相間的,腳是蛋黃色的,小嘴巴也是這個顏色。眼睛是藍色和黑色相間,那雙水靈靈的眼睛看著我,感覺特別可愛。它的頭頂上有一小撮毛,我還在這一小撮毛上別了一個花形的發(fā)卡,帶了一個暖耳罩。
我和“金吉爾”發(fā)生過許多事,有一些有趣的,也有一些不愉快的。
我每天晚上都會抱著“金吉爾”睡覺。無聊的時候,我就會跟它說話,陪它玩。它的鰭像小鳥的翅膀似的,我有空閑的時間,就會教它怎么飛,“金吉爾”學的很好。
我們之間也有一些不愉快的事情。有一次,我很不高興,回來寫完作業(yè)之后,就沖著“金吉爾”發(fā)火。之后,我看到它粉嘟嘟的臉上帶著燦爛的笑容,我感到很慚愧,心想:我怎么可以對著我最喜歡的玩具發(fā)火。然后就對它一直說“對不起,金吉爾,我怎么可以對你發(fā)火呢……”我看到“金吉爾”臉上那可愛的表情,好像在對我說“沒關(guān)系的主人,不管你怎么樣對我,你都是我最親的家人,也是我最好的朋友?!蔽腋杏X“金吉爾”就像有生命一樣。我很喜歡它還因為它是我們一家一起去珠海長隆玩時,爸爸精心為我挑選的禮物。
這就是我最喜歡的玩具——小企鵝金吉爾!
我最喜歡的玩具作文課件篇九
我最喜歡的玩具是站在書桌上每天陪伴我的寶貝地球儀,大家都認識它,而我卻對它有一些更特殊的感情。
地球儀是一個色彩斑斕的球體,底部有一個支架把它托起來。它長得很像世界杯足球,肚子圓鼓鼓的,摸起來很光滑。
地球儀雖然肚皮空空如也,但是我們能從它身上學到很多知識,認識世界。
地球儀胖乎乎的身體上,住著許許多多的國家,它們有各不相同的顏色,形狀各異。此外,還有海洋、河流、山脈、平原和沙漠。
地球儀被一條赤道隔成南半球和北半球。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)南半球以海洋為主,北半球以大陸為主。北半球有五千年歷史的中國、工業(yè)發(fā)達的德國、幅員遼闊的俄羅斯等國家。南半球有騎在羊背上的澳大利亞、風景如畫的新西蘭、熱情似火的阿根廷等國家。
地球儀被劃分成許多州,比如亞洲、非洲、南美洲、北美洲、歐洲。亞洲有富饒美麗的臺灣島、繁忙的港口城市新加坡等。非洲有靠近海洋的南非、小不點兒毛里求斯等。南美洲有足球王國巴西、像蚯蚓一樣狹長的智利等。北美洲有科技發(fā)達的美國、楓葉之國加拿大等。歐洲有浪漫的法國、世界公園瑞士、充滿藝術(shù)氣息的意大利等。從地球儀上看去,意大利就像是女士的高跟鞋,一腳踩進了地中海,太有趣啦!
地球儀是一個不張口的地理老師,把我?guī)У搅酥R的海洋,探究了世界的奧秘。
我愛地球儀,它不像飛機模型那樣無趣,不像收音機那么吵吵鬧鬧地播放不停,也不像小花小草那么搖曳多姿,但它能帶我遨游世界。我愛我居住的藍色星球!
我最喜歡的玩具作文課件篇十
《我最喜愛的玩具》是自編教材。選“玩具“作為教學內(nèi)容,是考慮到玩具和學生的生活緊密聯(lián)系。學生有興趣,才有話寫。
1、學會用“有-----,有-----,還有------?!钡木涫浇榻B自己的玩具。嘗試在介紹時使用短語“怎么樣的什么”。
2、把自己喜愛這件玩具的原因表達清楚并寫下來,感受玩具帶來的快樂。
3、能寫三句左右的話,寫話時要求格式正確,嘗試運用課文或生活中積累的好詞,學會正確使用逗號、句號等標點。
教學重點:學會用“有-----,有-----,還有-------?!钡木涫浇榻B自己的玩具。能把自己喜歡這件玩具的原因表達清楚并寫下來。嘗試運用課文或生活中積累的好詞。
教學難點:能夠?qū)⒆约合矏弁婢叩睦碛烧f一說,寫一寫。嘗試運用課文或生活中積累的好詞。
1、教師準備:,“鴨子生蛋”的玩具,貼紙,詞條。
2、學生準備:帶一件自己最喜歡的玩具。
師:今天,玩具城里來了一位可愛的小客人,他是誰呢?(喜羊羊)
師:你們喜歡它嗎?(喜歡)為什么?(指名說3個)
生:因為喜羊羊很聰明(他很會動腦筋)
生:他能救羊村里所有的羊。(那也是因為他很聰明。)
生:他很可愛。(我也覺得他的樣子非??蓯郏。?/p>
(如果學生沒說到樣子,老師點出來)
師:原來大家都喜歡喜羊羊的聰明,我倒覺得他的樣子非??蓯郏。ò鍟簶幼樱┣扑难劬Α捍蟠蟮膱A圓的。師:你觀察真仔細!說出了他眼睛的形狀。再看看他全身的毛——生:白白的軟軟的。師:嗯,小眼睛真亮,還看出他毛的顏色了。那摸起來肯定舒服!脖子上竟然還掛著一個(生:小鈴鐺。)
過渡,可愛的喜羊羊有話要對大家說。(播放錄音:大家好,我是喜羊羊,你們真可愛!請大家跟我去玩具城逛一逛! )(板書:玩具)
[意圖:學生說喜歡喜羊羊的理由,如果學生能說到喜羊羊的樣子,教師就引導學生把樣子說具體。(從形狀、顏色入手)一開始選取喜羊羊這個最受歡迎的卡通人物,不僅能激發(fā)學生對這堂課的興趣,而且也是為最后寫話做鋪墊。]
我最喜歡的玩具作文課件篇十一
我最喜歡的玩具是樂高《特工南瓜人》。
我的特工南瓜人是由六種不同形狀的零件組合而成,分別由頭、身體、手、腳、夜視鏡、通話器組成。
首先,讓我來介紹特工南瓜人的樣子。頭部是小正方形形狀,顏色是橙色的,它有雙正方形的眼睛,正方形的棕色嘴巴,表情非常嚴肅。它還有個灰色半圓形夜視鏡,還有一個梯形身體,還披著綠色衣服,衣服上還有一枚橙。白。綠的圓形徽章,還有一雙圓環(huán)形的肉色小手,長方形的金色腳丫,還佩戴著一個通話器,通話器的正面有兩個小孔,上面一個孔用來說話,下面一個孔用來聽。
現(xiàn)在我要教大家拼我的特工南瓜人啦!把夜視鏡拼在南瓜人的耳朵兩旁,好像戴上一個耳機一樣,非常搖滾,接下來把南瓜人的身體和頭相互拼接在一起,一雙圓環(huán)形肉色小手拼接在手臂下的圓孔里,然后把通話器插在南瓜人的手上,插上去的時候我感覺像是一位軍人,神奇的很,最后把雙腳拼接在身體的下端,南瓜人就完成啦!拼接完成后,我的南瓜人的身高就只有我的小拇指那么高,太可愛了。
我的南瓜人玩法可多啦!它的所有動作都是由我來操控的,看,我是不是很厲害?我時而讓它拿著槍,又時而讓他手指著前方,雙腳蹲在我拼的草叢上,好像發(fā)現(xiàn)了敵人,想消滅它。我覺得特別酷。我時而讓南瓜人手拿著通話器跟長官聯(lián)系,像是在聽從長官的`命令,執(zhí)行下個任務(wù)。還有很多帥氣又搞笑的動作,一會兒趴著,一會兒跑步,一會兒全方位旋轉(zhuǎn),一會兒打太極拳……
“好有趣的樂高哇!”媽媽微笑著說。
我興奮地對媽媽說:“嗯,我的樂高的確很有趣”。
我非常喜歡我的特工南瓜人。
我最喜歡的玩具作文課件篇十二
我最喜歡的玩具是“xxx”,它是我十歲生日時爸爸送我的禮物。
“xxx”是一款桌游玩具。光看它的外型就夠有吸引力的。棋盤是正方形,上面的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑、白,棋子是金色的,錢是紅橙黃綠青藍紫色的,上面還有五顏六色的卡。它是我最喜歡的桌游,我常玩的是香港版丶復(fù)仇者聯(lián)盟版和85周年版。
我常和弟弟一起玩“xxx”。我們先分錢,再去買房子等地產(chǎn)。香港人都知,做地產(chǎn)大亨賺錢最多最容易??!我有了大把的錢,總喜歡買最貴的地產(chǎn)太平山頂?shù)膭e墅,還會買附近水務(wù)署、機電處、地鐵站的設(shè)施。弟弟在棋盤上走到我買的地產(chǎn)時,就要給我交錢,我就像李嘉誠李首富大賺一筆。港鐵等公用設(shè)施可值錢了,弟弟只要走到這些地方,就要給我四倍的租金。所以,我很羨慕李首富家能開電廠,另一位李富豪家能開中華煤氣,一位鄭富豪能擁有巴士公司和渡輪真的,擁有這些好東西太賺錢了。哎喲,有時我玩著玩著會碰到入獄的倒楣事,按游戲規(guī)則就要給銀行付$200。
“xxx”桌游很適合在空閑時和家人、朋友一起玩。每次要玩的時間比較久,需要預(yù)先安排好時間。玩的過xxx是驚險刺激!我有時贏弟弟很多錢,當“xxx”的感覺真美。有時弟弟贏我很多錢,我成為窮光蛋,給別人付錢的滋味真不好!
雖然我們兩個玩得好刺激,可輸贏不重要,“xxx”輪流做,重要的是加深兄弟倆的感情。要是現(xiàn)實社會中,香港也是“xxx”輪流做,那該多美!
你如果想嘗嘗當“xxx”的滋味,那就玩玩吧!但你如果真想買太平山頂?shù)牡禺a(chǎn),那可不能天天玩“xxx”哦!
我最喜歡的玩具作文課件篇十三
在我家的一個柜子里,放著許多玩具,有各種各樣的汽車模型、五顏六色的橡皮泥、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就能發(fā)出悅耳歌聲的八音盒……但其中,我最喜歡的玩具還是那兩輛陪伴我四年的銀灰色小賽車。雖然這兩輛小賽車,一輛是破的,一輛是完好的,但已經(jīng)很舊了。
破賽車的車頂上插了一根天線,用來接收遙控器發(fā)出的信號,車身是流線型的,用馬達作為動力?!奥槿鸽m小,五臟俱全”這句話用在它身上最合適不過了,它只有我半個手掌那么大,內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻跟那些大汽車模型一模一樣。
銀灰色的外殼讓我一見就喜歡,小巧的結(jié)構(gòu)更是可以讓我將它帶在身上,想玩就玩。玩久了,自然就成了我最喜歡的玩具了。
六歲那年,一次,朋友來我家,無意間把小車踩壞了,待他走后,我便向媽媽哭鬧,乞求她再買一個,可媽媽堅決地回答:“不?!?/p>
那幾天,我一直失魂落魄的,多次向媽媽請求,可她充耳不聞,直到有一天。
那天是6月7日,我的七歲生日,在生日當天,老媽給了我一個禮物盒,故作神秘地說:“生日宴會結(jié)束才能打開哦!”10分鐘過去了,30分鐘過去了,一個小時過去了,生日宴會終于結(jié)束了,我迫不及待地拆開盒子,“哇!”我大喊一聲,只見那金紅相間的盒子里,放著一輛嶄新的小賽車,那賽車,與被踩破的那輛車一模一樣,都讓當時的我誤以為媽媽會魔法了,把原來那輛車給我變回來了。我興奮地捧著小賽車,那個情景我至今難忘。
如今,柜子里的小賽車,雖然一輛破了,一輛舊了,但仍是我的寶貝,仍是我最喜歡的玩具,因為它們是我童年的回憶。
我最喜歡的玩具作文課件篇十四
高高的太陽從西邊落下,我們一起吃完晚飯,來到了沃爾瑪。走著走著,我們便來到了玩具商城,我左看看、右瞧瞧,似乎發(fā)現(xiàn)了一個有趣的玩具。于是,便拉著媽媽的手來到那個地方。
我對媽媽說:“媽媽,我能不能買這個有趣的玩具?”“看,它是一種滑板游戲,而且要在一定范圍內(nèi),按一定條件移動方塊,最終達到一定的排列順序。特別有挑戰(zhàn)性?!?/p>
媽媽說:“可以呀!但是,買了就要勇于嘗試,它變化多端,要多動腦筋?!?/p>
我開心地對媽媽說:“謝謝媽媽,我一定會勇于嘗試的?!蔽业牡艿鼙阗I了一輛托馬斯小火車。在回家的路上,我高高興興地抱著我的心愛玩具,愛不釋手。回到家時,我問媽媽:“這個東西叫什么名字???”媽媽笑瞇瞇地對我說:“這個東西叫數(shù)字華容道。”我迫不及待地把它拆開來,一拆開,發(fā)現(xiàn)了一張紙,我把它交給媽媽,媽媽告訴我怎么玩,玩著玩著……
過了許多天,我給它取了一個名字,它叫難題,因為我覺得它太難了。但它的用處也非常多:一、可以開發(fā)腦力;二、可以提高思維能力;三、可以鍛煉創(chuàng)造力、記憶力和空間力……
我傷心的時候,它可以陪伴我玩耍,仿佛在對我說:“不要哭,堅強一點”。我孤獨的時候,它可以陪伴我聊天,讓我不再寂寞……
有一次,我搞丟了一個數(shù)字“九”,我在家里找啊找啊……找了大約二十分鐘,才找到這個數(shù)字。我便對它說:“謝謝你激發(fā)了我的熱情?!?/p>
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