通過總結(jié)，我們可以提高工作生活的效率和質(zhì)量?？梢酝ㄟ^比較和分析來進(jìn)行有深度的總結(jié)。整理了一些精彩的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
全國助殘日工作總結(jié)篇一
xx年5月17日是我國第二十五次法定“全國助殘日”，本次助殘日活動主題是：“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。”按照上級殘聯(lián)精神，結(jié)合我市實(shí)際，為組織和開展好本次“全國助殘日”活動，對于全面推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展，切實(shí)改善殘疾兒童的生活狀況，構(gòu)建和諧社會具有重要意義，我們開展了一系列豐富多彩的宣傳慰問活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精密按排。召開了專題會議，針對“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童”作了專門的研究和布置。布置開展好助殘日活動，進(jìn)一步提升了社會對貧困殘疾兒童這個特殊困難群體的關(guān)注程度。
二、關(guān)愛殘疾兒童，送去輔具。為有需求的貧困殘疾人送去了適合的`輔助器具，并為三名殘疾兒童發(fā)放了兒童專用輪椅，受到了殘疾人的好評。
三、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，體現(xiàn)溫暖。助殘日期間，市委副書記劉丙申、市政府副市長高存影在市殘聯(lián)及市文教局領(lǐng)導(dǎo)陪同下走訪慰問了特教學(xué)校殘疾學(xué)生，給他們送去了價值1萬多元的輔助器具，真正體現(xiàn)了黨和政府對殘疾兒童的關(guān)愛。
四、大力宣傳，引向深入。市領(lǐng)導(dǎo)及市殘聯(lián)走訪慰問殘疾人情況電視臺進(jìn)行了播放。通過開展這次助殘日活動，對營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境具有十分重要的意義，努力營造了全社會關(guān)心幫扶殘疾兒童、促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
全國助殘日工作總結(jié)篇二
5月16日，為了迎接第31個全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個社會！__社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”社會倡導(dǎo)活動。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到__17—10—5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
近日，xx社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。__社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標(biāo)語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語3條；發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導(dǎo)與康復(fù)知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識，讓__社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
全國助殘日工作總結(jié)篇三
今年5月15日是我國第二十六次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十六次“全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等，并及時上報學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計到我校的殘疾學(xué)生共有2人，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。
二、召開殘疾日座談會。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會，學(xué)校蒲校長，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會議，并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問，這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動。
三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播，黑板報，懸掛橫幅，張貼標(biāo)語和宣傳畫，寫通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項(xiàng)活動進(jìn)行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強(qiáng)事跡報道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事跡，團(tuán)結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對”，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù);三、是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊(duì)，建立助殘小組，開展各種切實(shí)有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活，從而激勵學(xué)生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅(jiān)的殘疾人事跡所感動和鼓舞，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學(xué)會了設(shè)身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué)，作到了尊重他們，愛護(hù)和幫助他們。
總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
全國助殘日工作總結(jié)篇四
在第26個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第26個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議，對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議，對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認(rèn)真做好“夢”扶殘助殘系列活動，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“夢”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《夢》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對她們進(jìn)行鼓勵;兩個班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第26個“全國助殘日”活動的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
全國助殘日工作總結(jié)篇五
全國助殘日的確立1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學(xué)校全國助殘日活動工作總結(jié)，供您參考。
在第26個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第26個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議，對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議，對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了。
活動方案。
要求各年級、各班級要認(rèn)真做好“夢”扶殘助殘系列活動并認(rèn)真弄好宣傳要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“夢”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《夢》的。
倡議書。
掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對她們進(jìn)行鼓勵;兩個班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第26個“全國助殘日”活動的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
今年5月15日是我國第二十六次法定“全國助殘日”。今年我?！爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十六次“全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等，并及時上報學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計到我校的殘疾學(xué)生共有2人，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。
二、召開殘疾日座談會。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會，學(xué)校蒲校長，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會議，并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問，這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動。
黑板報。
懸掛橫幅張貼標(biāo)語和宣傳畫寫通訊報道等形式宣傳扶殘助殘思想并對“助殘日”的各項(xiàng)活動進(jìn)行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況殘疾人自立自強(qiáng)事跡報道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事跡，團(tuán)結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對”，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù);三、是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊(duì)，建立助殘小組，開展各種切實(shí)有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活，從而激勵學(xué)生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅(jiān)的殘疾人事跡所感動和鼓舞，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學(xué)會了設(shè)身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué)，作到了尊重他們，愛護(hù)和幫助他們。
總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
今年5月15日是第26個法定“全國助殘日”，主題是“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照沈陽市教育局的決定，我校開展了相關(guān)活動。現(xiàn)總結(jié)如下。
一、殘疾學(xué)生入學(xué)情況。
我校目前有殘疾學(xué)生2人，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。
二、活動開展情況。
我校在活動中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。
1.召開一次主題班隊(duì)會。在第26個法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛，維護(hù)他們的自尊心。
2.點(diǎn)擊沈陽特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學(xué)生300人登陸沈陽特殊教育網(wǎng)(我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件)，了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，同時也全面了解了沈陽特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。
3.懸掛一幅助殘日宣傳。
口號。
為維護(hù)殘疾學(xué)生的自尊心，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識改變命運(yùn)，教育改善人生”
因條件限制，校際互動和網(wǎng)上捐助活動沒有參加。
全國助殘日工作總結(jié)篇六
5月18日是第24個全國助殘日，在節(jié)日來臨之際，5月12日，九峰山社區(qū)殘協(xié)組織工作人員對城灣村的2位困難殘疾人家庭進(jìn)行了走訪慰問，為他們送去慰問金。
工作人員來到在困難殘疾人張素華家，張阿姨是一名肢體三級殘疾人，一兒子早年患有白血病治療后欠下債務(wù)，現(xiàn)張阿姨在親戚的幫助下在新碶擺攤做點(diǎn)小生意貼補(bǔ)家用。知道工作人員要來一早從新碶趕來在家等候，見到工作人員就激動地說：“你們總是這么關(guān)心我們，又來看我們，謝謝!謝謝!?！惫ぷ魅藛T與張阿姨親切交談，細(xì)心詢問張阿姨的生活、身體狀況，并囑咐如有困難就聯(lián)系社區(qū)殘協(xié)，臨走工作人員送上了慰問金。
隨后，工作人員又來到徐再秀家，他原是一名建筑泥工，前年因大腿患腫瘤做切除治療致殘，肢體三級，這次徐叔叔在定期檢查時又查出腫瘤復(fù)發(fā)，做了右整腿截肢手術(shù)，前兩天剛出院，正躺在床上休養(yǎng)，工作人員送上慰問金，仔細(xì)詢問徐叔叔的目前身體康復(fù)情況，并作了詳細(xì)記錄，鼓勵其家人一定要樹立信心，積極面對生活，有困難找社區(qū)，相信政府一定會幫助他們解決生活難題。
全國助殘日工作總結(jié)篇七
為了迎接第二十六次“全國助殘日”的到來，推動“十三五”殘疾人工作的全面開展，xx社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權(quán)益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現(xiàn)將工作做如下小結(jié):。
二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。
1、舉辦第二十六個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容?；顒又?，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動總結(jié)。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復(fù)。
四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識、精神疾病預(yù)防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。
此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實(shí)有效的幫助，解決了他們的'實(shí)際困難。同時，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”為主題，對進(jìn)一步落實(shí)、國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見起到了積極的作用，進(jìn)一步營造了全社會關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
全國助殘日工作總結(jié)篇八
今年5月15日是第26個法定“全國助殘日”，主題是“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照沈陽市教育局的決定，我校開展了相關(guān)活動?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、殘疾學(xué)生入學(xué)情況。
我校目前有殘疾學(xué)生2人，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。
二、活動開展情況。
我校在活動中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。
1.召開一次主題班隊(duì)會。在第26個法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛，維護(hù)他們的自尊心。
2.點(diǎn)擊沈陽特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學(xué)生300人登陸沈陽特殊教育網(wǎng)(我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件)，了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，同時也全面了解了沈陽特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。
3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護(hù)殘疾學(xué)生的自尊心，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識改變命運(yùn)，教育改善人生”。
因條件限制，校際互動和網(wǎng)上捐助活動沒有參加。
全國助殘日工作總結(jié)篇九
今日8時30分至12時，由市殘聯(lián)主辦，荊門市夢煥兒童康復(fù)中心、荊門石化文體中心、荊門市自閉癥互助協(xié)會承辦的"愛的奔跑"活動在荊門石化體育場舉行，活動現(xiàn)場將有200多名殘疾兒童、家長以及各公益組織、社會公眾人士共同參加。
今年5月21日是第二十七次全國助殘日，主題是"推進(jìn)殘疾預(yù)防健康成就小康"，市殘聯(lián)決定圍繞這個主題開展慶祝第二十七次全國助殘日暨"愛的.奔跑"活動。
據(jù)了解，活動將分聽障部、小齡部、大齡部進(jìn)行。聽障部活動內(nèi)容包括蝸牛班50米跑比賽、蝸牛班騎小童車比賽等，小齡部活動內(nèi)容有夾球跑比賽、滑板車比賽等，大齡部比賽內(nèi)容包括運(yùn)球跑比賽、跨障礙比賽、100米跑比賽等。另外，活動方還安排了集體項(xiàng)目，全校所有師生、家長、志愿者一起參加5公里迷你馬拉松比賽。
全國助殘日工作總結(jié)篇十
根據(jù)玉教函【20xx】101號關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校開展第xx次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下：
在接到“全國助殘日”活動的通知后，立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計到我校的殘疾學(xué)生共有3人，并組織全校師生集中捐款，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。
充分利用學(xué)校廣播，懸掛橫幅，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項(xiàng)活動進(jìn)行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有：活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活。
總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
總之，在“助殘日”活動期間，很多地方會開展形式多樣、豐富多彩的助殘活動，這些活動可以讓大家深受感動，并激勵他們?yōu)樽鲆粋€自尊、自強(qiáng)、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。
全國助殘日工作總結(jié)篇十一
20xx年5月17日是第xx次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人，溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
村委（集合地點(diǎn)）。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
（一）活動參與人員集合。
1、時間：5月17日9：00。
2、地點(diǎn)：社區(qū)村委門口。
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
（二）入戶慰問。
1、為殘疾人朋友送上慰問品。
2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4、發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務(wù)的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3、保持良好的精神風(fēng)貌和個人形象，言談舉止文明禮貌。
5、有特殊情況及時與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
（一）慰問品。
（二）宣傳資料。
（三）活動對象名單（附件）。
（四）相機(jī)。
以下三個方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
（一）1份慰問品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元。
共需15份。
共計：1800。
經(jīng)費(fèi)方案二：
（二）一份慰問品：臺燈98元。
共需15份。
共計：1470元。
經(jīng)費(fèi)方案三：
（三）一份慰問品：冰墊床墊（90x90cm）118元。
共需15份。
共計：1770元。
全國助殘日工作總結(jié)篇十二
1.弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。
2.人只能活一次！千萬別委屈自己！無論身體健全與否，保持健康的心態(tài)，保持平衡的心理，讓我們以最美好的心情來對待每一天，那每一天都會充滿陽光，洋溢希望。全國助殘日，朋友，愿快樂幸福永遠(yuǎn)把你陪伴。
3.改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的共同職責(zé)。
4.人生難免不遭受風(fēng)雨，天空晴朗有時也有陰云，別因雨水濕透衣衫而難過，別為坎坷阻力而嘆息，國際殘疾人日，讓我們用樂觀的心態(tài)面對人生遭遇，用積極的拼搏迎接雨后的彩虹。
5.特殊的藝術(shù)、特殊的魅力。
6.法律援助在行動。
7.平等教育，共享未來。
8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人，共享社會關(guān)愛陽光。
9.有夢，希望長存；有愛，溫暖常在；知滿足，快樂自然來；放寬心，生活常自在！國際殘疾人日，不管你是否完美，都愿你有夢、有愛、知滿足、放寬心，幸幸福福樂開心！
10.全民動員，精心籌辦，確保第八屆殘運(yùn)會圓滿成功。
11.關(guān)心貧困殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
12.用真誠的愛拂去他們心頭的陰霾，用平等的心增添他們自信的力量，用尊重的目光營造陽光燦爛的環(huán)境，用溫暖的手為他們創(chuàng)造光明的前途。全國助殘日，關(guān)愛殘疾人，讓他們的生活同樣精彩！
13.愛不因殘缺而丟失，愛不因外表而缺失，愛不因付出而損失，愛不因奉獻(xiàn)而消失，世界殘疾人日到了，請不要吝嗇你的愛，讓我們一起來關(guān)愛殘疾朋友們。
14.助人為樂，助殘為榮。
15.人不能自慚形穢，更不能抱殘守缺，俗話說“人自助，天才助”，俗話還說“天道酬勤，苦盡甘來”。全國助殘日，愿同在藍(lán)天下，每一個生命都自強(qiáng)不息，努力奮斗，創(chuàng)造奇跡，得到尊重，實(shí)現(xiàn)理想，心隨所愿，幸?？鞓?！
16.文學(xué)因悲劇而流傳，人類因殘缺而精彩。殘缺不可怕，關(guān)鍵在于引導(dǎo)。說話顛三倒四，可以娛樂大眾。做事一根筋，只需找對領(lǐng)袖。為人浮光掠影，可以做做銷售。地球是圓的，只有偏執(zhí)狂才能成功。國際殘疾人日，變廢為寶，殘缺也能成功。祝您成功！
17.天空的關(guān)懷，是一朵朵潔白的云；大地的關(guān)懷，是一顆顆嫩綠的草；大海的關(guān)懷，是一條條歡快的魚。而人與人之間的關(guān)懷，則是一顆顆溫暖的心。世界殘疾人日，讓我們用自己的心，溫暖世界！
18.站直堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，讓快樂回歸；撐起自信的天空，讓幸福包裹；挺起樂觀的胸膛，讓勇氣倍增；蕩起奮發(fā)的雙槳，讓精彩綻放。世界殘疾人日，讓我們一起為殘疾人加油鼓勁，喝彩祝福吧！
19.生命雖然剝奪了你們健康但生活會給你們理想、奮斗、也會給你們幸福和快樂。如果生活中沒了夢想、幻想、那生命便只是一堆空架子。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。世界殘疾日愿你們的夢想早日實(shí)現(xiàn)。
20.捧出一顆心，獻(xiàn)出一份愛，伸出一雙手，付出一份暖。全國助殘日，古道熱腸，心在給力，愛在接力，大愛無疆，希望閃亮，愛暖人間！
21.特殊的群體，特別的.關(guān)愛。
22.關(guān)注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園。
23.我們幫助你們，獻(xiàn)出一份愛心；你們卻也幫助了我們，因?yàn)槟銈儽任覀冊庥龈悠D辛的磨難，歷練中具有更為頑強(qiáng)的意志和更為完美的品格。身殘志不殘，經(jīng)霜心彌堅(jiān)，向你們學(xué)習(xí)，意志的巨人，心靈的楷模！全國助殘日，讓我們互相幫助，共同進(jìn)步！
24.身體殘疾意志堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛夜空閃亮，互幫互助和睦體諒，和諧社會殘疾朋友也出彩，理想也鏗鏘。愿大家都愛護(hù)幫助殘疾人，共建友好的大家庭。
25.讓我做你的眼，帶你領(lǐng)略四季的變換；讓我做你的腿，帶你穿越歲月的明媚；讓我做你的耳，帶你聆聽生活的音樂。國際殘疾人日，獻(xiàn)出一片愛心，關(guān)注身邊的殘疾人！
26.倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步社會環(huán)境。
27.維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
28.全社會動員起來，認(rèn)真搞好殘疾人抽樣調(diào)查工作。
29.失肢的痛苦是昨天的陰霾，春風(fēng)拂過便會滴滴落下，滋潤心田便長出堅(jiān)強(qiáng)的果。每個人經(jīng)歷的人生考驗(yàn)都不一樣，讓我們攜手并肩共渡“世界殘疾人日”，明天的起跑線上，我們一同前進(jìn)。
30.保障殘疾人接受教育的合法權(quán)益。
31.為殘疾人創(chuàng)造一個平等就業(yè)機(jī)會。
32.依法保護(hù)殘疾人勞動就業(yè)權(quán)利。
33.保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。
34.保障殘疾人的合法權(quán)益。
35.沒有什么都不能沒有活著的動力，失去什么都不要失去前進(jìn)的勇氣，不要因?yàn)槿笔ё员┳詶?，面對現(xiàn)實(shí)才能通過人生考驗(yàn)。國際殘疾人日，看見你的成功我就要為你喝彩，加油！
全國助殘日工作總結(jié)篇十三
“文化助殘”活動的內(nèi)涵豐富，可操作性強(qiáng)，開展的形式也很多。
各地開展各種助殘活動其中主要有：“扶殘助學(xué)”、“科技助殘”、“愛心贈刊”、“愛心贈書”、“愛心送戲”等。
“扶殘助學(xué)”：推動、協(xié)助政府和社會人士扶助殘疾人入學(xué);倡導(dǎo)大、中、小學(xué)生和社會中的知識分子義務(wù)為殘疾人和殘疾人子女提供教育服務(wù)，幫助其提高文化水平。
科技助殘“：倡導(dǎo)科技工作者尤其是農(nóng)村科技工作者義務(wù)為殘疾人傳授科學(xué)技術(shù)知識，開展科技扶貧，幫助其提高生活和工作能力，實(shí)現(xiàn)科技致富。
“愛心贈刊”、“愛心贈書”：倡導(dǎo)雜志社、出版社及全社會向殘疾人和殘疾人文化設(shè)施贈送書刊及音像制品;倡導(dǎo)大學(xué)生義務(wù)為盲人錄制有聲讀物。
“愛心送戲”：倡導(dǎo)文藝團(tuán)體深入殘疾人相對集中的特教學(xué)校、福利工廠和基層社區(qū)，義務(wù)為殘疾人演出文藝節(jié)目，以豐富殘疾人的精神文化生活。倡導(dǎo)公共文化活動場所如圖書館、文化館有無障礙設(shè)施，提供無障礙服務(wù);各類公共文化活動吸納殘疾人參加。
全國助殘日工作總結(jié)篇十四
1、扶助殘疾人，共同奔小康。
2、關(guān)注殘疾人生存環(huán)境，關(guān)注殘疾人婚姻。
3、殘疾人的未來，科技立新世界。
4、用心陪伴身邊的每一位殘疾人。
5、農(nóng)村無障礙，你我走出去。
6、精準(zhǔn)康復(fù)，預(yù)防殘疾。
7、殘健共融，共享社會，關(guān)愛陽光。
8、精準(zhǔn)服務(wù)，共創(chuàng)美好明天。
9、走近殘疾人精神世界，提高殘疾人文化素養(yǎng)。
10、關(guān)注殘疾人就業(yè)，共建和諧社會。
全國助殘日工作總結(jié)篇十五
1、蹣跚的步伐登上夢想的階梯，燦爛的笑容驅(qū)走失明的陰霾，誠信的力量把財富匯集，真愛的光芒照亮幸福的大地。殘疾朋友和我們一起分享生活的美麗，全國助殘日，愿和殘疾朋友心協(xié)力心手相依，生活越來越甜蜜。
2、殘疾沒有什么了不起，春暖花開愛不移。伸出你的雙手，能感受春天般的溫暖；睜開你的雙眼，能看到五彩的世界；靜下心來傾聽，能聽到最美的聲音。全國助殘日到了，每個人都獻(xiàn)出一份愛，這個社會會更加和諧！
3、你的身體雖然已經(jīng)殘疾，你頑強(qiáng)的精神卻值得我們來學(xué)習(xí)，讓我們推著你的輪椅，讓你去曬一曬太陽，感受社會的溫暖，全國助殘日讓我們伸出助人為樂的雙手，讓殘疾朋友和我們一道前行。
4、手拉手走過繁華的街市，共同唱響快樂的暢想曲。手把手歡跳美麗的舞姿，共同蹈舞喜悅的風(fēng)采。暢揚(yáng)共同的心聲演譯身殘志不殘的誓言，他們沒了光明聽力，但我們心里有春天般的溫暖。因?yàn)橛懈嗪眯娜?，為殘疾人引路?dǎo)航啟耳。全國助殘日：關(guān)愛殘友，和諧共進(jìn)。
5、殘疾朋友是折翼天使，我們拉著他們飛翔，愛護(hù)殘疾朋友，我們的心靈得以純凈，把愛的陽光灑向他們，編織一條幸福的彩帶，我們一起被歡樂包圍。全國助殘日，愿殘疾朋友如意，大家都順心。
6、伸出你的援手，幫助他們，讓愛的陽光盡情釋放，拿出你的關(guān)愛，照顧他們，讓溫情之花盡情綻放，全國助殘日，傳遞正能量，讓愛心遍布各個角落！
7、中華文明要發(fā)揚(yáng)，扶危救困人善良。救死扶傷愛心漾，社會和諧暖洋洋。人人都把愛傳揚(yáng)，社會充滿正能量。全國助殘日到了，幫助殘疾人，是每一個公民義不容辭的責(zé)任，讓每一個人的臉上都笑容蕩漾！
8、中國是禮儀之邦，心地要善良，別忘救死扶傷；心中有陽光，弱小貧困咱得幫；愛心做導(dǎo)航，危難殘疾咱要幫；中國助殘日，人人加入“快樂幫”，傳遞愛心正能量，幸福生活更吉祥！
9、殘缺的軀體擋不住遠(yuǎn)大的志向，理想之花會在堅(jiān)強(qiáng)的奮斗中發(fā)芽。只要呼吸不止，執(zhí)著的腳步絕不退縮。全國助殘日到了，伸出溫暖的雙手，幫助殘疾人澆灌理想之花！
10、理解，無需言語，會心一笑就夠；關(guān)愛，無需言語，一個眼神就夠；體貼，無需言語，一件外衣就夠；奉獻(xiàn)，無需言語，一條短信就夠。全國助殘日，一起轉(zhuǎn)！
11、理想的星星不墜落，執(zhí)著的追求不退縮，殘缺的身體心強(qiáng)大，遺憾的人生愛磅礴。愿人人獻(xiàn)出愛心，關(guān)懷殘疾朋友，每一天都是愛的匯集。全國助殘日，祝福殘疾朋友生活快樂。
12、善良點(diǎn)亮溫暖，執(zhí)著鑄就頑強(qiáng)，關(guān)愛牽手和諧，毅力萌芽夢想，大愛譜寫輝煌，殘缺譜寫絕唱，心靈相互依偎，暖流大家徜徉。全國助殘日，關(guān)心殘疾朋友，續(xù)寫人類美好篇章，祝福殘疾朋友生活幸福，快樂閃光。
13、我們要用愛心感動心靈，我們要用理解建立互信；我們要用溝通交流生活，我們要用真誠彼此靠近；我們要用關(guān)懷撫慰傷害，我們要用關(guān)愛溫暖心地。助殘日，讓愛互動讓心交融，祝殘疾朋友們樂觀向上，生活美滿幸福！
14、人間處處充滿愛，寒冬雖冷暖陽在。身體殘疾志不倒，互幫互助幸福來。世界美麗又多彩，團(tuán)結(jié)友愛花盛開。全國助殘日到來，快快獻(xiàn)出你的愛，快樂生活春常在！
15、給予殘疾人平等的權(quán)利，給予殘疾人同等的機(jī)會，活著都要有一樣的尊嚴(yán)，努力就會有相似的驚喜。理解殘疾人生活的艱難，同情殘疾人人生的困苦，時刻要致以崇高的敬意，分秒要真誠友好地相待。助殘日，讓我們祝福關(guān)愛殘疾朋友，愿人人幸福人人快樂。
16、將博愛的陽光播灑，讓愛心傳遍每一個角落，將情意的清風(fēng)飛揚(yáng)，讓友誼遍及每一個地點(diǎn)，全國殘疾人日，獻(xiàn)出關(guān)愛的心，伸出援助的手，愿殘疾朋友節(jié)日快樂，生活幸福！
17、在痛苦中微笑，我們坦然了；在絕望中重生，我們成熟了；在厄運(yùn)中崛起，我們堅(jiān)強(qiáng)了；沒有陽光，學(xué)會享受風(fēng)雨的洗禮；沒有鮮花，學(xué)會感受泥土的芬芳；沒有掌聲，學(xué)會領(lǐng)悟獨(dú)處的境界。全國助殘日，理解鼓勵支持給力殘疾人朋友，一起加油！因?yàn)殛P(guān)愛相信明天會更好！
18、身殘不能意志殘，人間處處充滿愛?；突ブ劢鐝V，團(tuán)結(jié)友愛道路寬。殘疾朋友志向遠(yuǎn)，貢獻(xiàn)社會也爭先。全國助殘日到了，愿大家愛護(hù)幫助殘疾人，讓社會更加美好和諧！
19、苦難是一筆財富，它會錘煉人的意志，使人獲得生活的真諦。有句成語說，苦盡甘來；另一句又說，吃的苦中苦，方為人上人。這些都是鼓勵我們要經(jīng)受住苦難的考驗(yàn)，在面對苦難的時候要忍耐，要有希望，只有保持這樣一種心態(tài)，才會走向人生的輝煌。全國助殘日，幫助殘疾人，從理解關(guān)愛開始！
20、痛苦，是一種磨難，伸出一雙手，就是一份暖；挫折，是一種歷練，付出一份情，就是一份甜；真情，在互補(bǔ)互助中流轉(zhuǎn)；真愛，在無私奉獻(xiàn)中體驗(yàn)。全國助殘日，獻(xiàn)出自己的一份心，讓愛溫暖人間！
21、"伸出溫暖的手，傳遞關(guān)懷的薪火；捧出真誠的心，積蓄愛的正能量；拿出熾熱的情，繼續(xù)幫助的多米諾骨牌。全國助殘日，(幫助他人，溫暖他人，延續(xù)愛的力量。"。
22、輕輕吻你的額頭，不讓孤單的淚流；悄悄拉住你的手，不讓無助擋路口；默默站在你左右，風(fēng)雨路上并肩走。殘疾朋友是兄弟，生活有你更美麗。全國殘疾日，關(guān)愛殘疾朋友，共同譜寫大愛的歌曲。
23、愛的陽光照遍每個角落，折翼的天使不再悲傷。天涯海角布滿芬芳，快樂的歌聲四處傳揚(yáng)。中國助殘日，伸出援助的雙手，傳播愛心正能量，讓溫情之花盡情綻放！
24、折翼的天使需要溫暖的陽光，愛心普照就會生出隱形的翅膀。伸出你的雙手，幫助他們完成浴火重生的愿望，這個社會將會永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)如剛。全國助殘日，讓愛心充滿每個地方！
25、一雙關(guān)愛援助殘疾的無形大手，折射著無限愛心幫扶的燦爛陽光，普照在他們的心田暖意融融，情意濃濃，讓關(guān)愛讓善舉的睦麗花朵永遠(yuǎn)綻開輝煌。全國助殘日：讓愛的陽光處處閃亮。
26、上帝在關(guān)閉一扇門的同時為你打開了一扇窗，不必為了身體的殘缺終日自怨自艾，坎坷的人生會給你帶來新的輝煌。全國助殘日，自立自強(qiáng)，你將會展開隱形的翅膀，在藍(lán)天翱翔！
27、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，讓殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立。扶殘助殘，有你有我。平等教育，共享未來。倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會，肢體的殘缺不是最可怕的，心靈的沉淪才是最值得關(guān)注的！
28、不要用鄙夷的目光看待殘疾人，殘缺的肢體本來就是他們無盡的傷痛；不要用可憐的眼神看待殘疾人，身體的殘缺不會奪走他們的自尊和榮辱。全國助殘日到了，愿你伸出溫暖的雙手，用平等的態(tài)度去幫助每一個殘疾人，讓他們的生活同樣快樂幸福！
29、殘疾人朋友可以游泳可以跳遠(yuǎn)可以得奧運(yùn)冠軍，可以唱歌可以跳舞可以當(dāng)文藝明星。全國助殘日，幫助身邊的殘疾人朋友，也讓我們學(xué)習(xí)身邊的殘疾人朋友，共同前進(jìn)，共同奮斗！
30、樹的茂盛依靠根，人的堅(jiān)強(qiáng)全憑心，殘缺的維納斯顯示美的形式，高尚的靈魂顯示美的真諦。殘疾朋友只是多了瞬間的陰影，用心看生活，一樣的滿眼輝煌燦爛。全國助殘日，祝愿大家和殘疾朋友心手相牽，共創(chuàng)新天。
全國助殘日工作總結(jié)篇十六
為進(jìn)一步推動壽光市殘疾人事業(yè)全面發(fā)展。壽光市殘聯(lián)緊緊圍繞助殘日活動主題，充分利用報紙、電視等媒體，通過開辟專欄、制作專題、制作公益廣告等形式，大張旗鼓地宣傳殘疾人典型事跡，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境。
首先，從5月14日開始在壽光日報開辟殘疾人事業(yè)專欄，宣傳殘疾人在自主創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)、體育、扶殘助殘等方面的典型事跡進(jìn)行了系列宣傳報道。
5月15日，壽光市政府黨組成員李慶友刊登署名文章，殘聯(lián)理事長寇興志答記者問的形式開辟專版對壽光市殘疾人工作進(jìn)行了全面宣傳，在壽光日報a6版面刊登了"全國助殘日、關(guān)愛殘疾人"的.公益廣告。
隨后，壽光市殘聯(lián)與電視臺聯(lián)合推出了電視手語欄目，對助殘日期間宣傳的殘疾人典型及殘疾人工作增加了手語主持人，對電視手語欄目做了創(chuàng)新和嘗試。
助殘日期間選取部分自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人桑洪全、畢美花、張玉泉等先進(jìn)典型，壽光市田苑果菜殘疾人就業(yè)扶貧基地等扶殘助殘先進(jìn)單位及殘疾人康復(fù)、教育就業(yè)、殘疾人托養(yǎng)等工作，結(jié)合助殘日主題，在壽光電視臺《新聞頻道》和《菜鄉(xiāng)播報》制作了專題節(jié)目，進(jìn)行了系列宣傳報道。
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