無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
以自己為話題的作文600字 以自己為話題的作文題目篇一
我記得有一次，我媽媽給我買了一輛自行車。我看見我媽媽給我買的自行車，所以我迫不及待地想跳上去。我用腳踩踏板，用手抓住車把，向前推。但我不聽自行車的聲音，到處亂跑，結果摔得到處都是。我心想：我不相信學習不能駕馭你！我又騎上去，但又摔倒了。媽媽看著我一次又一次摔倒，對我說：“要不我抱著你，你騎吧?！蔽艺f，“不，我能征服它?！薄澳悄阕约阂材茏龅?，”媽媽說，這次我屏住呼吸，終于騎起來了，但當我高興的時候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖晃著跑，最后我的手保持平衡，然后終于戰(zhàn)勝了“小對手”。
母親看到我成功了，對我豎起了大拇指。
我有一個很有幫助的優(yōu)點。
有一次，我走在街上，我看到一個老太太過馬路，但她似乎腿腳不方便。我跑過去，奶奶說：“奶奶，我?guī)湍?，現(xiàn)在過馬路”我拿著一步步奶奶過馬路，奶奶對我說：。 “謝謝你，孩子，你是個好孩子，”我奶奶笑著說：。 “不客氣，這是我應該做的?！?/p>
這就是我。
以自己為話題的作文600字 以自己為話題的作文題目篇二
我們去公園玩，或者去旅游景點旅游，經常會看到一些游客亂扔垃圾，在景點石壁、建筑物、樹木亂涂亂畫。這樣做是不對的，我希望每個人從我做起一一一管好自己
有些人會想我就要玩的高興，隨意的玩，手上垃圾我就任意丟，看到美景我要人過留跡刻上到此一游等。所以我們看到景點的石壁、墻上、亭子、樹木上都有亂畫的痕跡，山林中飲料瓶、各種食品包裝塑料干
垃圾到處都是，如果游玩時看到這些難道不影響美感，不影響我們的心主情嗎?清潔工人收拾垃圾也是有危險的，經常從報紙上看到附崖的新聞。
電視上也看到了海龜吃掉塑料袋而喪命，這難道不是對環(huán)境的污染對動一物造成的影響嗎?
再者我們產生的生活垃圾到處亂丟，易產生細菌蛟蟲傳播疾病:塑料垃圾不緊影響我們游玩的環(huán)境，在大自然中泥土中、水體、空氣中會+分解出有毒物質。污染的土壤種植的蔬菜是有毒的，污染的水源養(yǎng)殖的
水產也是有毒的;我們呼吸的空氣也含有毒物質。這些有毒物質會破壞我們的周圍環(huán)境，也會讓我們生各種疾病、癌癥。因此，保護我們的地球，我們耐以生存的美好家園。我們要從我做起多走幾步，垃圾不落地環(huán)境更美麗;不亂刻亂畫，文明從我做起。
以自己為話題的作文600字 以自己為話題的作文題目篇三
現(xiàn)在是xxxx年，我已滿xx歲。但我的性格變了，不像小時候那樣愛說話了，不愛舉手回答問題了，不愛和同學們交流了……總之，我的變化太大了。
星期四放學回家的時候，媽媽問我：“你今天上課舉手了沒有??？”我支支吾吾回答不上來，媽媽嘆了一口氣，說：“你為什麼總不舉手呢？你能不能改變一下長大后的自己呢？從下周開始，我要看到你的變化！”媽媽說完，轉身過去做飯了。我想：媽媽說的對??！我為什麼不主動舉手呢？回答問題也不可怕?。∮谑?，我下定了決心，要實行一個小小的計劃。
到了晚上，我寫完作業(yè)后，偷偷的寫了一份“舉手計劃”，上面寫道：語文最少舉手三次；數(shù)學最少舉手三次；英語最少舉手五次……寫完計劃后，我把它貼到了學習桌上，讓他每天都提醒我。
第二天上語文課的時候，我想著那個“舉手計劃”，但我因少有一點害怕，而失去了三次機會，我失敗了。
上數(shù)學課的時候，我盡可能的讓自己舉起手，但我還像是有一些壓力似的，又沒能舉起我那“金貴”的手，又失敗了。
一整天過去了，我一次手都沒有舉，我對自己好失望?。〉覜]有灰心，爭取下一次讓自己取得成功！
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