家長會校長講話(專業(yè)21篇)

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家長會校長講話(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-29 11:50:02     小編:LZ文人

總結可以讓我們更加明確自己的目標與方向,助力我們更好地前行。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關注的問題之一。以下是一些總結寫作的注意事項和技巧,供大家參考。

家長會校長講話篇一

尊敬的各位家長,你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

xx小學是一所集浙江省標準化學校、溫州文明單位、文明學校,樂清市三星級學校、規(guī)范化完小等十幾個牌子于一身的名?!,F(xiàn)有12個。

教學。

班和兩個學前班,在校學生近570人,教職工28人,80%以上的教師達到專科學歷,50%的老師達到本科學歷,學歷合格率100%。我們有標準的科學實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、體育活動室電腦室、多媒體教室等,校園環(huán)境優(yōu)美、花開四季。(我們的電腦已經(jīng)陳舊,今年將會重新配備新的電腦。)近幾年來,在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質(zhì)量名列前茅。

我校全體教師積極參加教科研研究活動,成績突出:本人撰寫的《誰在教孩子說假話談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎,指導學生獲英語手抄報獲一等獎,指導原四二班學生參加樂清市規(guī)范字比賽獲二等獎,指導學生參加“品書香迎奧運”征文獲一等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹獲論文三等獎、現(xiàn)場命題三等獎、課件制作比賽一等獎。黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導學生參加詩歌朗誦,獲二等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎、指導學生英語手抄報比賽多人獲獎、指導學生參加詩歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優(yōu)勝獎、指導學生科技畫獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。鄭柳波指導學生作文獲樂清市二等獎,被推薦到浙江省參評。畢業(yè)班考試成績優(yōu)秀,外出考試免費頗多。大家可以看到,我們老師的辛勤和學生的努力獲得了如此多的榮譽。對于我們學校的成績,領導們也是紛紛贊揚。辦學條件的提高和教學質(zhì)量穩(wěn)步上升使得家長們也紛紛把子女轉(zhuǎn)到我校來就讀,很少有學生流到城鎮(zhèn)學校借讀。

我們每天早上都有晨會集中,周一是老師作國旗下講話,培養(yǎng)孩子的愛國情懷;周二老師作上周全校學生的學習、紀律、活動、好人好事等的。

總結。

;周四是實事講話,讓學生了解國家大事,周五是衛(wèi)生知識講話和安全知識講話。學生的安全,涉及到千家萬戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅持通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。學校層層建立安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。如:每天有值周值日老師巡邏執(zhí)勤,值周班級管理學生衛(wèi)生、紀律。

接下來,給各位家長提幾點建議:

1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校,一切事情都是學校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會極其復雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。

如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學校領導溝通,可以打電話給學校,避免造成不必要的誤會。沙岙小學是本片六個行政村全體居民的學校,更是在校所有學生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“四小”辦得更好。

2、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學校,在畢業(yè)后可常到學校來看看,可千萬不能為母校抹黑。

3、要正確對待成績。一個學生家長不關注成績是絕對不可能的,但僅僅關注成績又是絕對不可取的。因為這畢竟只是一次普通考試成績,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去。要從孩子的基礎這一實際出發(fā),要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。

4、培養(yǎng)孩子會學習的能力,不強壓作業(yè)。為了訓練能力,提高成績,適當?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊,怕學厭學,情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個一”

一是每天利用一定的時間溫習功課、完成作業(yè)。如語文的字詞、課文的記讀;英語的單詞、日常用語;數(shù)學的公式、概念等,為日常學習掃清一些障礙。

二是每天搜集一條新聞信息或是語數(shù)英等方面的知識,完成好這些學科所布置的開放性作業(yè)。

三是每周讀一本好書,寫好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

四是參加一些有意義的社會實踐活動,如和家長一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加社區(qū)活動等,并寫出感言、隨筆等,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨特見解的能力。

五是讓孩子每天幫家長做一件家務活,教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好品德。

5、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡資源進行學習。

二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是小學生,要舉止文明、著裝美觀大方,要考慮到實用性。

三是關愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。

四是做好青春期教育。受當今開放性的多元化的媒體影響,有些學生在情感方面過早成熟,而會對某位出色的異性同學產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕情,即所謂的他們眼里的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向?qū)Ψ奖磉_感情,或者會自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學習。這時,家長應該正視這種朦朧的好感,尊重理解他們。平時與孩子加強溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學知識,指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操??梢酝ㄟ^培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。六年級學生大都有十二三歲,對孩子的青春期教育,我們家長應該高度重視而不應回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責。

各位家長:真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關注孩子的思想與學習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!

祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達!

家長會校長講話篇二

尊敬的—年級班的各位家長:

大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學校參加本次期中家長會。

半學期來,我校教育教學工作緊緊圍繞“字端藝精品正學芳”的學校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學生的勤奮學習,得到全校家長的盡力支持,學校的教育教學工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學校在搞好教學工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!

具體為:20xx年4月,學校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學校!

20xx年1月——至今,學校的主題文化建設(書法教育的探索與實踐)分別在《學在越城》、《xx教育》、《中小學校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關心與關注,擴大了學校的影響力。

20xx年3月,在xx一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學,經(jīng)過自己的努力,順利進入,一中創(chuàng)新班學習,這是學校、老師、家長的一份榮耀。

各位家長:學校的教育工作,離不開你的大力支持與關心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!

家長會校長講話篇三

大家好!

“桂子月中落,天香云外飄”,在這丹桂飄香,秋高氣爽的金秋十月,我們紅星中學又迎來了一批高一新生。今天下午利用開學的空隙,我們召集各位家長在此召開紅星中學--年高一新生家長會,共同探討如何更好的促進孩子健康、快樂的成長。在此,首先我代表學校對你們能夠把孩子送到野中讀書表示衷心的感謝!也對你們能夠在百忙之中抽出時間參加我們的家長會表示熱烈的歡迎!

我們紅星中學創(chuàng)立于1943年,時為紀念抗日陣亡將士,由皖鄂二省十三縣知名人士發(fā)起倡議,募資而建,始名“景忠中學”,--年被命名為省級示范高中。學校北依天柱,南臨潛河,林泉清幽,朱樓畫閣掩映于山谷翠微之間,風景如畫。人稱“風景佳絕處,岳麓清華園”。學校堅持“以人為本,文化立校,科研興校,發(fā)展強校,構建和諧校園”的辦學思想,以改革創(chuàng)新為動力,以加快發(fā)展為目標,以規(guī)范管理為杠桿,深入落實科學發(fā)展觀,努力創(chuàng)出辦學特色。學校注重建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,有特級教師3人,中學高級教師82人,省、市、縣級教壇新星11人,學科帶頭人2人。教科研成果突出,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考升學率、重點大學達線率均居安慶市示范中學前列。學校是南京軍區(qū)“國防生生源中學”,榮獲“省園林式單位”等多項榮譽。

我們在長期的教育實踐中深深體會到:家庭教育、學校教育和社會教育構成教育的整體,三者缺一不可。家庭教育不僅僅是教育的一部分,而且是非常重要的一部分。家長在家庭教育過程中,既是教育者,也是受教育者。因此我們學校非常重視家庭教育,積極加強于家長的聯(lián)系,創(chuàng)立家長學校,并于--年獲得“安徽省家教名校”的光榮稱號。下面我就家庭教育工作,就孩子成長問題,與大家探討兩個問題。

一、我們要充分認識到家庭教育不僅需要經(jīng)驗,更需要科學,家庭教育本身具有一定的規(guī)律需要遵循。

我們從來不懷疑我們家長對孩子的愛。但是愛的方式卻是值得商榷的。有不少家長家長對孩子是呵護有加,含在嘴里怕化了,放在手中怕摔了。但是回頭來看卻是收效甚微,說不客氣一點,有少數(shù)家長是在辛辛苦苦的害孩子。在教育中的不良現(xiàn)象隨處可見,具體來說有以下6種不同的情形。

1、把孩子當作比較的對象。

不少父母方面鼓勵自己孩子上進,另一方面又常常貶低自己的孩子。也許是過于望子成龍,我們經(jīng)??梢月牭健澳憧慈思液⒆佣嘤霉?,成績多好!”、“人家孩子又得了獎”這樣的話語,并且常常是不分場合,當著很多人的面說這樣的話,給孩子心里造成了無比的傷痛。美國哈佛大學加德納教授的“多元智能理論”告訴我們要用多元智能觀認識孩子,掃除種.種偏見,承認兒童智能的差異性、特殊性以及個體在不同領域中其認知能力發(fā)展的非同步性,看到每個孩子的閃光點,從而有意識地避免消極的教育行為。所以,家庭教育把自己的孩子當成與他人比較的對象,這樣的行為是很愚昧的。

2、將孩子的隱私通通買斷。

很多父母抱著傳統(tǒng)的觀念,把自己擺在權威的位置,作為統(tǒng)治者在家庭中處于核心地位,認為孩子是屬于父母的私有“財產(chǎn)”,于是孩子在幼年時期就在一種不平等的環(huán)境下成長。他們自身得不到充分的尊重,也就無法理解尊重的含義,更談不上尊重別人。長此以往,孩子慢慢習慣了在多重規(guī)則下生活,性格上也造成了扭曲。

3、按自己的意愿“塑造”孩子。

很多父母把自己生的遺憾寄托在孩子身上,希望孩子按自己的意愿去發(fā)展,往往用自己的理性來干涉孩子們的自然發(fā)展,因此很大程度上剝奪了孩子自由選擇的權利。要求孩子樣樣事情必須服從自己的安排,稍有反抗就拳腳相加或出言不遜,孩子整天誠惶誠恐,無法安心學習。在這種壓力下,家庭氣氛變得日益沉重,父母們犧牲了親子關系的和諧,實在是一種得不償失的行為。

4、過分看重孩子的學習成績。

由于我們特殊的教育體制,父母在孩子成長過程中,除了生活上無微不至的照顧外,還特別關心孩子的智商。為了能讓孩子成龍成風,除了學習,什么都不讓孩子干。至于孩子的獨立生活能力、對未來生活的適應能力,以及公民意識等卻很少考慮,認為孩子只要成績好,什么問題都能解決。

無數(shù)事實說明,很多有成就的人或在工作崗位上千得出色的人,并不是那些單純學習成績好的孩子成長起來的,學習成績并不代表一個人的未來,更不代表一個人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素。

5、缺乏幽默感的家庭教育氛圍。

高考這個指揮棒指揮了一代又一代人,我們一代又一代、一次又一次地成為高考的奴隸,家庭的氛圍也因而在它的指揮下變得格外的緊張。父母因為生活壓力,失去了幽默感,親子或夫妻在這種緊張的氣氛下,一個小矛盾就會引爆沖突。生活中離家出走的孩子已經(jīng)不再是什么新鮮事,泡網(wǎng)吧整夜不回家的孩子更是屢見不鮮,中國父母的家庭教育方式的確值得我們認真的反思。根據(jù)美國專家的一項專題研究,幽默感是情商的重要組成部分。具有幽默感的孩子大多開朗活潑,因而往往更討老師的喜歡,人際關系也要比般的孩子好得多。

6、把“愛”當成切權威行為的借口。

愛并不是為所欲為的借口,很多父母以為愛就可以當成一切的借口。一句“這是為你好啊”,變成了孩子對自己的感恩戴德,其實這是很荒謬的。教育的過程是一個愛的過程,沒有愛的教育是在生產(chǎn)一個產(chǎn)品,不是在培養(yǎng)自己的孩子。教育過程本身離不開愛,家庭教育更離不開愛。父母對孩子愛的程度決定了父母對孩子教育中的權威的程度。一個在孩子的心目中沒有權威的父母,已經(jīng)失去了教育孩子的資格,也因此無從談起在家庭教育中發(fā)揮作為人父人母應有的作用。用愛來樹立權威,而不是用權威來樹立權威。

所有一切,都是不正確的家庭教育的表現(xiàn),都不利于孩子的發(fā)展。那么如何才能夠促進孩子更好的發(fā)展呢?這就是我要談的第二個問題。

二、家庭教育也要講究技巧與方法,我們需要大力實施陽光教育,讓陽光照進每一個學生的心田。

所謂“陽光教育”,就是教師和家長用愛心來關懷、理解、激勵孩子,使他們成為性格活潑、自立自強、合群合作的一代新人的一種教育。陽光教育并不是玄而又玄、不可捉摸的。要實施陽光教育,可以從以下三個方面著手。

1、提供一種適宜的成長環(huán)境。

創(chuàng)設一種適宜的環(huán)境,是成功進行某種教育的必要條件。適宜的罰;境,可以成為教育作用的增效器和教育影響的催化劑;不和諧的環(huán)境。則會削弱甚至抵消教育的作用與影響:古人云:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅。與之俱黑:”我們俗語中也有“近朱者赤,近墨者黑”的說法,可見環(huán)境的作用是很大的。陽光教育是要促成年輕一代自由、和諧、健康的發(fā)展。因而需要一個與之相適宜的環(huán)境。這種環(huán)境,其最大的特點應該是寬松:寬松當然就不是強制與強迫,不是條條框框地對人給予約束,但寬松也絕不是放任自流,不是無原則地遷就和隨心所欲。寬松乃是寓規(guī)范于無形,是一種張弛有度、交流暢通、互動和諧、其樂融融的狀態(tài):有了這樣一種環(huán)境或者氛圍,孩子置身其中,就能夠無拘無束地成長、快快樂樂地生活。家長的期待與要求也易于變成孩子的內(nèi)在驅(qū)動力,陽光教育的目標就有望達成。

2、給予理解和信任兩種關愛。

寬松的環(huán)境作為陽光教育的一個組成部分,還只是為陽光教育的實施提供了一種氛圍、條件和前提。要使陽光教育順利進行,還需要具有相應的動力,就是要給予孩子理解、信任這兩種關愛。

先說理解:我們成年人都渴望理解,呼喚“理解萬歲”,其實我們認為,孩子才是最應該受到理解的。現(xiàn)在孩子面臨著許多壓力,有來自學校的,有來自周圍社會環(huán)境的,還有來自同伴的。

例如,現(xiàn)在學校免不了要搞競賽、排名次,孩子會感受到壓力;當孩子學習成績下降的時候,其實這時候孩子是最傷心,最需要理解的時候,相反,我們不少家長不僅不理解孩子面臨的處境,不設法給孩子減輕壓力,反而是提出一個又一個目標,孩子就會逐漸失去學習、生活的樂趣。因此,孩子需要家長的理解,當然,更需要教師和社會的理解。

又如,現(xiàn)在很多人都抱怨孩子身上有這樣那樣的毛病,比如自私、孤僻等等。殊不知,這與孩子的成長環(huán)境有著密切的關系?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,這與以往多生子女的成長環(huán)境有著極大的不同。以往多生子女在家里共同生活,共同游戲,共同分享父母的愛與期待,他們之間形成了一個既相互促進又相互制約的環(huán)境。在這樣的環(huán)境里他們學會了怎樣與人相處,懂得了權利與義務,不會感受到父母特別的關注?,F(xiàn)在則不同,獨生子女在家里沒有玩友,沒有競爭的對手,只能與成人為伴。這樣,他就很容易受到過多的呵護,或者被過多的期望所壓迫,很難有一個和諧自由的人格發(fā)展空間。因此,孩子身上出現(xiàn)了毛病,大人不應大驚小怪,而是要給予充分的理解。

其次再說信任。如果說理解是實現(xiàn)溝通的橋梁,那么信任就是滋潤人心田的清泉,鼓勵人前進的風帆。在我們看來,孩子固然需要理解,但更需要的是信任。理解只是一種換位思考,它能消除人們之間的隔閡,掃除人心頭的陰霾;信任則是一種無聲的鼓勵,是對人能力和力量的一種肯定,能催人奮發(fā),給人信心。孩子都是獨生子,往往置身于一個成人世界里:面對身高體健的成人,孩子往往會感到自己的孤獨,弱小與無能。如果成人能給予他們充分的信任,孩子就會感受到自己受到了肯定、認可與尊重,會增強克服困難的勇氣,增添完成任務的力量,增加知難而上的信心。因此,給予關愛的第二個要義,就是信任。

說到給予信任,可能有不少家長會有所顧慮。他們擔心孩子能力有限,難以把事情做好:這種擔心并不奇怪,因為孩子從某些生理方面來說,的確是比較孱弱的。但是他們沒有發(fā)現(xiàn)孩子身上有許多與生俱來的潛能,其力量之大足以令人吃驚:比如,孩子有為達目的不顧一切的意志;有為完成工作廢寢忘食的精神;孩子往往不知疲倦,其運動能力足以令專業(yè)運動員相形見絀;孩子小時候的繪畫作品,在不少人眼里無異于涂鴉之作,但孩子卻能從中演繹出一段故事、一篇童話,其創(chuàng)造與想象能力常常使許多訓練有素的藝術家都自嘆弗如??梢姡⒆由砩喜⒉蝗鄙倌芰?,缺少的是成人的發(fā)現(xiàn)、挖掘、鼓勵和信任。信任是種力量,也是一種觸媒,能夠觸發(fā)孩子的創(chuàng)造才能點燃他們的信心之火。如果把孩子比喻成幼苗,那么孩子的潛能就是葉綠素。只要給予他們理解的陽光、寬松的空氣和信任的水分,他們就能夠產(chǎn)生光合作用,能夠生機勃勃、欣欣向榮。

3、培養(yǎng)智商、情商和意商三種品質(zhì)。

如果說光合作用的比喻較為準確地闡釋了寬松、理解與信任的關系,那么,要使幼苗根深葉茂,僅僅依靠空氣、陽光和水是不夠的,還需要增加氮、磷、鉀等養(yǎng)份。對孩子的成長而言,“氮、磷、鉀”就是智商、情商和意商三種品質(zhì)。

現(xiàn)在人們都很重視培養(yǎng)孩子的智商,卻嚴重忽視了對孩子健康的情感和優(yōu)秀意志品質(zhì)的培養(yǎng)。其實良好的情感和意志不僅是人成功必不可少的兩大條件,而且也是人健全人格不可或缺的兩大組成部分,甚至可以說,在一定程度上,情商和意商對于人事業(yè)的成功比智商更為重要。智商人們都明白,是指的人的智力年齡與實際年齡的比值,反映的是人的智力品質(zhì)及其發(fā)展水平。我著重來談一下情商、意商的內(nèi)涵,以及如何培養(yǎng)孩子的智商、情商和意商。

先說情商。嚴格地說,情商應該叫情緒智力,而不是情感商數(shù)或情緒商數(shù)的簡稱。那么,什么是情緒智力呢?目前說法不一,但是傾向性的意見是,認為情緒智力乃是人認識、調(diào)控自我以及他人的情緒,尋求自身心理平衡,形成自我激勵機制和動機與興趣相結合的機制,以及妥善對待與處理人際關系的心理素質(zhì)和能力。在我們看來,情商是人在情感過程中產(chǎn)生的,用來調(diào)控自身情緒,尋求心理平衡、協(xié)調(diào)人際關系、駕馭人生風帆的素質(zhì)和能力。培養(yǎng)情商具體說來就是要使人盡力做到以下四點:一、認知和調(diào)控自己的情緒;二、識別和理解他人的情緒;三、構筑和形成動機、興趣和自我激勵相結合的動力機制;四、處理和協(xié)調(diào)人際關系。

所謂意商,是用以反映人的意志品質(zhì)及其發(fā)展水平的一個概念,包括意志的自控性、果斷性、堅毅性、持久性等。它是與人的意志過程密切相關的,是人在克服困難時所表現(xiàn)出的心理狀態(tài),如克服干擾、知難而上、堅韌不拔、持之以恒等等?,F(xiàn)在社會競爭己呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢,可以肯定,未來的社會競爭必將更加激烈。未來的人才,不僅要求他要有廣博白勺知識、較高的創(chuàng)造才能和平穩(wěn)而健康的心態(tài),更要有堅韌不拔的毅力、一往無前的精神和直面競爭的勇氣。因此,優(yōu)秀的意志品質(zhì)。是未來人才不可缺少的一大素質(zhì)。既便是對普通人來講,一生中也難免會遇到各種挫折和坎坷。只有具有較好的意志品質(zhì),他才能夠迎接各種風浪的考驗,駕好人生之船。大凡成功人士都有這樣的體會:天賦和機遇固然重要,但更重要的是要有百折不撓、持之以恒的意志品質(zhì)。

要使孩子具有較高的智商、情商和意商,我們認為,應該學校、家庭雙方密切配合,共同促成年輕一代的健康發(fā)展。在此方面,哈佛大學教授、當代著名心理學家霍華德加.德納的多元智力理論給了我們以重要的啟示。加德納在1983年出版的《,乙智的結構》一書中指出,人的智力至少可以分成八類:言語語言能力、音樂一節(jié)奏智力、邏輯數(shù)理智力、視覺空間智力、身體一動覺智力、自知一自省智力、交往一交流智力和自然觀察能力。這一理論向人們指明,每個人都或多或少具有八種智力,只是其組合和發(fā)揮程度不同,表現(xiàn)的形式也不同:這就要求教育工作者首先要確立積極的學生觀,即每個學生都有自己的智力優(yōu)勢領域,有自己的學習類型和方法,都是具有自己智力特點和發(fā)展方向的可造之才。從這樣的角度來看,學生的問題就不再是聰明與否的問題了,而是在哪些方面聰明和怎樣聰明的問題。基于此,教育工作者應該在全面開發(fā)每個人的各種智能的基礎上,為學生創(chuàng)造多種展現(xiàn)智能的情景,給每個學生以多樣化的選擇,從而激發(fā)每個人的潛在智能,充分發(fā)揮其個性。

至于如何培養(yǎng)意商,同佯也需要學校和家庭共同努力。既然意商與人克服困難密切相關,家長就不應該對孩子學習和生活中遇到的一點挫折和困難大驚小怪、揪心焦慮?更不能借口孩子能力不足而事事包辦代替、越俎代庖,而是要鼓勵孩子勇敢地去面對困難,協(xié)助孩子積極地去克服困難,甚至可以創(chuàng)設一‘些適度的困難情景.讓孩子獨立去面對:要相信孩子身上有著家長未曾發(fā)現(xiàn)的、比家長想象的要大得多的潛力。要相信只有通過困難和挫折的磨礪,孩子才能真正成熟起來:對于學校而言,更應該在學生意商的培養(yǎng)方面責無旁貸:然而我們發(fā)現(xiàn)。盡管挫折教育己在教育理論界提倡了好些年但在實際工作中,人們并沒有把它放在應有的位置:如果我們培養(yǎng)的是一些除了會讀書、能應考就別無所長的“專才”,培養(yǎng)的是一批大事做不了、小事不愿做的“奇才”,培養(yǎng)的是下群一有挫折便“縮頭”,偶遇困難就“袖手”的“怪才”,那么我們就造就了一代精神上的“缺鈣”者。這將是學校教育最大的失敗和悲哀。要使年輕一代都能成為,“站直了,別趴下”的一代強者,我們認為首先教育工作者要確立新觀念,把培養(yǎng)學生的意商放在與智商同等重要的位置,充分認識到加強此項工作的重要性、必要性和緊迫感;其次,要制訂與培養(yǎng)智商同樣詳密的計劃,把培養(yǎng)學生的意商有系統(tǒng)、有步驟地加以安排,并真正落到實處,再次,要加強評價與督導,把意商的培養(yǎng)狀況作為衡量學校整體教育質(zhì)量的項必備內(nèi)容:只要切實采取以上措施,就能夠把學生培養(yǎng)成自理、自立、自制、自強的一代新人。

家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生、您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

最后,借用我們學校賈校長的一段話與各位家長共勉:“我們重視學生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在?!?/p>

衷心祝愿你們的孩子健康成長,學習進步,愿你們工作順心,生活幸福。

謝謝大家!

家長會校長講話篇四

下午好!

首先,我代表全校1000余名師生對各位家長能在百忙之中抽出時間參加本次家長會表示歡迎!

學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,讓孩子能健康成長。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!

本次家長會我主要和各位談以下三個方面的問題:

1.就學校的基本情況及發(fā)展方向和大家做簡單介紹。

2.就安全工作做幾點說明。

3.就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

首先我向各位家長簡單介紹一下我們宋莊鎮(zhèn)中心小學的基本情況。

我校始建于1958年春,現(xiàn)有18個教學班,在校學生900余人。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有66名教職工,其中中學高級教師職稱3人,小學高級職稱50人,小學一級職稱12人;教師隊伍年齡結構合理,以中青年居多,學歷層次高,本科及以上學歷45人;學校現(xiàn)有市級、縣級和鎮(zhèn)級骨干教師20余人。建有標準化250米環(huán)形塑膠跑道,鋪設了校園網(wǎng)絡系統(tǒng)和安全監(jiān)控系統(tǒng),擁有15多個專用室。學校現(xiàn)有圖書2萬余冊,教學計算機100多臺,各類教學設備齊全。學校安保設施齊備,配有專職保安2名,校園多處安裝有紅外監(jiān)控設備。

學校新建的高標準現(xiàn)代化教學樓,也就是各位家長現(xiàn)在所在的教學樓,建筑總面積為18000余平方米,設計標準為22個教學班,可抗8級強地震。每個普通教室都裝有凹形黑板,保證每個學生在不同位置都能看清。教室內(nèi)設有網(wǎng)絡接口,配備了先進的多媒體投影設備和結實耐用的新型課桌以及校園廣播系統(tǒng),確保教師能從事現(xiàn)代化教學,學生能夠享受到先進的教學資源。

可以說我校的硬件設施目前在贛榆區(qū)農(nóng)村小學中堪稱一流,這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎。

在過去的一學期里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏、開拓創(chuàng)新,辦學水平穩(wěn)步提升,在學校規(guī)范管理、教育教學和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績:

上學期學校先后被評為國家“國民語文應用能力實驗?!?、江蘇省優(yōu)秀少先隊集體、市平安校園、市健康促進學校、市先進基層黨組織、縣教育管理目標優(yōu)秀獎、縣教育宣傳先進集體,縣關心下一代先進集體等榮譽。

一學期來,我校教師參加連云港市教學基本功大賽獲特等獎1人、一等獎2人,參加縣級教師專業(yè)技能大賽獲一、二等獎達20余人次,參加其他各級各類教學技能比賽獲獎累計達30余人次。教師在全縣各類教研活動中開設公開課和講座有10余人,在國家、省、市級教育刊物發(fā)表論文10余篇,在各級論文評比獲獎40余人次。

我校學生在教師的輔導下,參加各類比賽獲獎無數(shù)。其中,參加全國華羅庚金杯數(shù)學邀請賽共獲獎31人次,參加省第六屆小小數(shù)學家評比獲獎15人,參加省詩歌競賽獲獎40余人次,參加縣紅領巾相約中國夢系列比賽獲獎有50人次,師生參加市、縣少兒藝術大賽獲獎60人次,學生書法等級考試過關率達97℅.

因為學校各項工作突出,20xx、20xx連續(xù)兩年被縣教育局評為區(qū)教學工作先進集體。20xx年9月更是被區(qū)人民政府評為教育工作先進集體,這項表彰全區(qū)小學僅為數(shù)不多的幾家學校獲得。

我們認為,學校成績的取得與全體教師的辛勤努力和全體學生的刻苦學習是密不可分的,當然也離不開我們各位家長的積極配合。

接下來我談談學校的安全工作。

我們學校非常重視安全工作,每逢教師例會、學生集會都要講安全。反復強調(diào)要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項常規(guī)性工作,列入到工作的重要日程。

首先,我介紹一下我們學校的安全管理措施。

1.學校要求學生不準到校太早,也不準遲到,請各位家長按家與學校之間的路程計算好時間,教育孩子按時入學。學校每天在學生放學期間都有多名教師和保安一起值日。同時我們要求各位家長接送孩子不得越過接送點,車輛一律不準進校園。學校之所以管理嚴格,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。

2.關于學生請假。學生有事或生病請假,必須向老師說明。以往,有部分家長根本不給科任教師或班主任打招呼就把學生領走。還有一部分家長學生生病不能到校學習,不知道給學生請假。

3.加強平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規(guī)章制度,領會一些有關安全方面的要求,定期組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,放學時間,對學生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。

其次,我談下家長如何對孩子安全負責。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天”;雖然我們有多層次的安全教育,也不可能讓每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。

1.關于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。

2.關于孩子的接送問題。要教育孩子不乘無牌、無證、無照的車輛,以免發(fā)生意外事故。還有柳行、三店、邵莊、鄭園等村的學生因路途較遠,一些學生騎自行車上學,國家法律明確規(guī)定禁止12周歲以下兒童騎自行車上路,所以我們學校老師告知各位學生盡量不要騎車上學,如果非要騎,各位家長要好好教育你們的孩子,遵守交通規(guī)則,避免事故發(fā)生。

關于老師對學生的批評教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的好好學習、健康成長。因此,咱們家長要正確面對教師對孩子的批評教育,對于很多事情不要過分敏感。

關于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,給孩子一點錢用,這本身沒什么對與不對,關鍵在于孩子拿錢去干什么家長應該過問。有的學生有錢后到學校門口不進校園,而是在路邊的小店、攤子上買一些零食和玩具,甚至有的結伙去網(wǎng)吧等地方。

我還發(fā)現(xiàn)個別學生早上在校門口和家長要錢,不給錢就哭,甚至以不到學校上學威脅家長,這種行為很不好,更不能慣著。所以建議各位家長控制學生的零用錢。

接下來我來重點談一談家庭教育問題。

俗話說,“家長是孩子的第一任老師?!备呛⒆咏K身的教師。因此,要搞好社會教育,首先要管好家庭教育。從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關注孩子的學習和成長,經(jīng)常與學校和教師交流,但還是有一部分家長不夠負責。

所以,我們對家長提出以下幾點要求:

1.家長應該關注孩子的學習問題?,F(xiàn)實中,許多家長都會以我沒有時間、我沒有能力輔導等理由而疏于對孩子學業(yè)上的督促。家長們,錢是永遠掙不完的,錢再多也是能用完的,而學習的機會對于每個孩子都只有一次,請負起本就屬于自己的責任來,多抽一點時間陪陪孩子,只有孩子成人了,才是你們這個家庭取之不盡的財富。

2.關注孩子良好習慣的養(yǎng)成。好習慣讓人受益終身,而習慣一旦養(yǎng)成,就難于改變。孩子的行為習慣應該從衣著打扮、日常行為抓起。包括按時睡覺、按時起床這樣的小事,也包括個人衛(wèi)生的收拾整理。每周學校進行了個人衛(wèi)生檢查發(fā)現(xiàn)很多家長還是忽視了這一方面的工作,很多男同學頭發(fā)比較長,指甲長、不洗臉、不換衣服的都有。

3.注重對孩子進行道德教育。學做人比做學問更重要。所以我們更要注重對孩子進行道德品質(zhì)的培養(yǎng)教育。教育學生文明守禮,愉快與人相處,不要追求爭強斗狠,打架斗毆;講究互相幫助,共同進步,不要爾虞我詐,你算計我我算計你;要珍惜同學間的友誼,心胸放寬一點,不要過分計較個人恩怨;不要去追求生活上的標新立異:染發(fā)、脖子上掛裝飾物的,怪異服裝、剃光頭、追求與小學生形象不符和的形象,這是我們所不允許的。

家長朋友們,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者。我堅信,有了各位家長的配合,有了我們學校這批經(jīng)驗豐富、業(yè)務精良、責任性強的教師隊伍,你們的孩子一定會健康地成長。讓我們與您一起同心同德,為孩子的美好未來而共同努力。

我本次家長會的講話就這些,有很多的建議希望各位家長能夠予以采納,如果對孩子的教育和發(fā)展能起到那么一點作用,我們教育工作者都將會感到由衷的欣慰。

最后,再次感謝各位家長的光臨!祝各位家長生活愉快、家庭和美、事業(yè)順利!

家長會校長講話篇五

早上好!

您來到市一中參加新生家長會。今天是周二,因此會對您的工作帶來不便,在次深表歉意。我是一中副校長,我姓方,首先我代表市一中4200名師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。在開學的的第一周我們召開家長會,就是希望家長們更快更早的了解學校,實現(xiàn)家校聯(lián)動的最佳配合,努力讓每一名學生從第一天開始都不掉隊,盡快適應高中學習的生活節(jié)奏。20xx級共有1200名新生,他們都是懷著美好的人生憧憬,帶著親人的囑托來到十堰一中的,我們有責任有義務管好每一名學生,讓每一名學生在三年之后圓夢一中。

十堰一中是湖北省首批重點中學、湖北省省級示范高中、湖北省教改名校、湖北省文明單位、全國百強中學、全國五四紅旗單位標兵、全國綠色學校。學校教學設施完善,生活及文體活動條件優(yōu)越。辦人民滿意的教育、建和諧發(fā)展的學校、做學生歡迎的老師、育祖國建設的棟梁是我校一貫堅持的辦學宗旨?!坝藶楸尽⒌掠秊橄?、師生共進、全面發(fā)展”是我校一直堅持的辦學理念。封閉式管理、開放式教育,是我校鮮明的辦學特色。我們認認真真搞素質(zhì)教育,踏踏實實地抓教學管理,使一批又一批有志青年插上了理想的翅膀,圓了名牌大學夢。23日晚上我們邀請了今年考入北京大學的王靜和柯心怡兩位同學,跟高一新生做了面對面的深入交流,兩名同學意氣風發(fā),侃侃而談,成功的驕傲與自信溢于言表,八十分鐘的精彩表現(xiàn),讓我們再次堅信,素質(zhì)教育與高考成績兩手抓,是一條正確的道路。要成才,先成人,重視學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),才是我們正確的辦學方向。

三年來,我校緊緊依托課堂教學改革,改變傳統(tǒng)教學模式,深入推進學生為主體,老師為主導的教學模式打造?;鸺鄨猿謫稳藛伟嗟男“嘟虒W,實驗班和平行班減小班額,公開向?qū)W生承諾三年實現(xiàn)動態(tài)管理,積極營造團結拼搏,積極向上的學習氛圍,到目前為止,教學成果已初見成效。20xx年高考,我校學生郭維瀚以全市文科狀元的身份考入清華大學,文科狀元與榜眼都在我校。一本線從300多,跨越至將近500。20xx年的高考,王靜和柯心怡考入北京大學,朱悅陽同學考入清華大學,文化課高考652名同學過一本線,加上體育和藝術高考成績,累計1416名同學考過本科線,達到95%的本科率,再次實現(xiàn)歷史性的突破。實現(xiàn)了低進高出,高進優(yōu)出,全面發(fā)展的教學目標。

下面我就教學管理和學生管理兩個方面的情況向各位家長做介紹。

教學方面,我講四個問題。

1、基本管理制度介紹。我校今年高一新生共1200人,22個教學班,1—3班為英才班即火箭班,4—10班為實驗班即快班,11—22班為平行班。所有班級實行動態(tài)管理,半年之后分文理科,按照期中期末以及兩次月考共四次考試的綜合成績排名。每周實行六天工作制,周六下午4:50放學,周日晚6:30進班上晚自習。早上學生6:50上學,中午12:00放學。下午2:30上第一節(jié)課,晚10:00走讀生放學,住校生10:30放學。本學期會有兩次家長會,向各位家長通報學校及班級工作開展情況。班級教學采用合作探究,師生共進的教學模式。今天的家長會我們?yōu)槊课患议L發(fā)放家校聯(lián)系卡,對于教學過程中的溝通和合理化的建議可及時與科任老師溝通,也可以跟教務處進行聯(lián)系。

2、{c}盡快適應高中階段的學習。

進入高中,學科知識的難度陡然加大,這一點全體同學必須要有充分的思想準備。如果不能盡快適應,很可能一步?jīng)]跟上,后面要花很多的時間和精力才能跟上正常的學習節(jié)奏。因此,一方面年級提出在學期初各學科減慢教學進度,幫助同學們適應高中的學習;另一方面,同學們也要在學習中集中精力,多自主思考,不能只以完成老師布置的作業(yè)為完成學習任務的.標準,而要盡量抽出更多的時間加強知識的復習、反思、鞏固、總結,自行購買適當?shù)牧曨}冊作為自助餐,以盡快實現(xiàn)自我適應。

3、{c}積極主動參與自主、合作、探究學習。

一中自20xx年推行“合作共進”課堂教學模式改革以來,取得了明顯的成效。新的課堂模式利于提高學生的自主學習能力、培養(yǎng)學生的探究意識、養(yǎng)成合作意識和精神,更重要的是利于學生終身學習、終生成長?,F(xiàn)高三年級在歷次的全市統(tǒng)考中,優(yōu)生和一本范圍學生的比例明顯好于生源水平,二本以下的學生在三所一中中數(shù)量最少,就是推行新課堂教學模式的效果呈現(xiàn)。所以,希望高一的同學們按照學校和年級的要求,在老師的指導下積極主動投入到新課堂教學模式改革之中,盡快適應新模式并從中受益。

家長會校長講話篇六

尊敬的各位家長:。

你們好。

首先,我代表xxxxxxx小學全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學生”是每一個孩子健康成長,快樂生活將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

我校現(xiàn)有四個年級,24個教學班,在校學生近1200人,教職工61人,市縣級骨干教師19人,教師隊伍年輕化(平均年齡36歲),學歷100%達標,具有專業(yè)的理論知識和實踐經(jīng)驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

兩年里我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,始終堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學思想。努力實現(xiàn)著讓“每一個學生都有發(fā)展的空間。讓每一個學生的潛能都得到開發(fā),讓每一個學生都能在學校快樂地生活和成長”的目標。努力辦成一所師資一流、質(zhì)量領先、設施先進、環(huán)境優(yōu)美的“區(qū)級示范性學?!薄2⒁来碎_展大量的著有成效的工做。

為此我校先后被評為縣級改善辦學條件先進集體,縣級衛(wèi)生先進單位,縣級文明單位、市級花園式學校、遠程教育示范學校??破帐痉秾W校,依法治理示范學校,安全文明達標單位,使學校在艱難的起步中走上了發(fā)展壯大的征途。

我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范,。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設。大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領導作風和教師教風,增強育人的感情投入,促進學生“其師而信其道”變厭學為樂學、好學。以活動為載體,豐富多彩的進行師德教育。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。

沒有改革就沒有發(fā)展,沒有創(chuàng)新就沒有進步,教育教學質(zhì)量的提高,離不開課堂教學和教學方法不斷革新,要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,教育科研是先導。科學技術是第一生產(chǎn)力,教育科研是素質(zhì)教育的助推器,是提高教育質(zhì)量的總抓手。

一在教研教改方面,將教育科研納入目標化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學活動的全過程。二是樹立正確的學習觀,利用課余時間組織教師業(yè)務學習,強化學習意識,創(chuàng)建學習化校園,樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結合教學實際,確立教研課題,幾年來,我校先后立項區(qū)級課題三項,市級課題兩項,縣級課題兩項,全校教師都參與課題研究,并不斷深化,取得了良好的效果。促進了教學質(zhì)量的提高。四是重視教育科研,走輕負擔高效率的辦學路子。近兩年來我校獲得區(qū)級論文18篇、市級32篇,縣級論文46篇,列全縣兄弟學校之首,為教學質(zhì)量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了,教學成績從xxxx年的第9位上升到xxxx年4位教學質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

每學期學校有計劃,有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,增強學生自我教育自我管理能力。幾年來,從安全到紀律,課堂常規(guī),從自我管理到班級管理;我們所開展的常規(guī)管理,重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操。為新建學校形成良好的校風學風開好頭起好步。奪得市級‘紅旗少先大隊’榮譽五、實行科學民主管理,促進學??缭桨l(fā)展。

在學校管理中,強調(diào)以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性,提升人的價值,在學校管理中,我們努力確立規(guī)范科學管理的觀念,并努力付諸于實踐。

多年來的實踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調(diào)動教職工的積極性,主動性和創(chuàng)造性。加強民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。

由于學校的管理科學規(guī)范,充分發(fā)揚了民主,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,從而為教育教學質(zhì)量的全面提高奠定了堅實的人力基礎。促進學校可持續(xù)跨越式發(fā)展。

回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需科學,合理的衣住食新行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。

所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。

希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。第四、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。

第六、及時與教師進行溝通。

學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

最后,我代表xxxxx小學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

家長會校長講話篇七

尊敬的各位家長:

大家好!

首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間來參加學校今天舉行六年級的家長會,可以說,我們已是老朋友了,今天就我們共同關心的問題進行交流和溝通。因為,你們的孩子再過兩個多月就小學畢業(yè)了,要進入新的學校,跨入新的學習階段。今天,你們的到來既是對我們學校畢業(yè)班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關心。今天召開這個家長會的目的是,更好地了解自己的孩子最近在學習、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期,使孩子順利邁進中學。

小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。我現(xiàn)以三點說說它的重要性:

第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。

第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。

1、幫助孩子制訂家庭學習目標和復習計劃。學生在校的學習活動,是由教師根據(jù)教學計劃扎扎實實地開展的,在家庭中,我們家長也應該正確引導孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學習上的情況、優(yōu)勢、問題),制定行之有效的學習和復習計劃。六年級升學考試是對學生小學階段所學知識的綜合檢測,像語文的拼音、字、詞、句、段、篇,數(shù)學的數(shù)、形、計算、公式定義、實際問題解答方法等,英語要注重單詞、詞匯的積累,口語能力的發(fā)展,家長們不妨及早入手,幫助孩子查漏補缺,購買一些練習開始有針對性地復習資料。

2、多關心孩子的學習。與孩子多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié),分析習題錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而沒有行動。

3、平時要盡可能多抽出點時間,督促好學生的家庭作業(yè),配合老師輔導好自己孩子的學習,讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。小學階段的全部知識,都是將來后續(xù)學習的基礎,厚此薄彼會直接影響孩子今后的學習和成長。

5、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。要經(jīng)常向班主任老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、多關心孩子的安全問題,身體的健康安全,心理安全,上學放學的交通安全。

關于六年級畢業(yè)生小升初學生安排問題向各位家長解釋說明一下,根據(jù)以往從化市教育局初中招生計劃有以下幾方面的要求:

1、區(qū)域限制:根根小學與初中所在的城區(qū)范圍。

2、成績要求:從高至低的分數(shù)取錄。

3、五證齊全:外來工子女入城就近上學,要具備五證,即學生和家長的戶口簿、家長就業(yè)證明,居住證、家長的社??ā⑿∩鯇W生報名表。合乎以上條件的,我們將協(xié)助家長將學生安排就近入學,進入后,學生將享受本地生的優(yōu)惠政策;否則沒有達到要求的,家長可以通過其它途徑和關系,去疏通,總之但愿我校每個畢業(yè)生都能進到理想的學校,跨入新的里程碑。

雖然離我們的孩子畢業(yè)離期不遠,但我們還是會盡最大努力和職責把教育教學工作做好,做細。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向?qū)W校提出好的建議和意見。最后,請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!同時祝望大家:家庭幸福、身體健康,萬事如意!

家長會校長講話篇八

各位家長:

長春六中是一所擁有光榮發(fā)展歷史的學校,在這里,一批又一批的學生考入大學,現(xiàn)在從中科院院士到各級政府官員,都有六中的學子,六中為社會的發(fā)展曾經(jīng)做出了杰出的貢獻!今天當我們站在新的歷史起點上時,我們都心潮起伏,把六中曾有的光榮和自豪堅定地延續(xù)下去是我們的使命和責任。

當前,長春六中全體教師和干部,都有著強烈的緊迫感,都有著振興的信心和決心,教師們每天不到七點就到校,晚上一直工作到九點,很多教師晚上還要把作業(yè)本拿家里去批改,一些人早晚回家都沒有班車,一天的打車錢要幾十元,但是我們的老師都沒有怨言,一些老師有病也不耽誤課,在備課室邊工作邊打吊瓶。

最近我們提出了自己的校訓,那就是:現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭,從中各位家長能夠看出六中人此刻的心境,從中能夠看出六中人一往無前的決心和意志,我們決心從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細節(jié)做起,從一點一滴做起,勿以善小而不為,以惡小而為之,自主高效,爭分奪秒,每天都不可等閑視之。

具體而言在教學上我們要繼續(xù)開展研究型備課,造就一支高水平的專業(yè)教師隊伍;繼續(xù)深化課程教學改革,在“三場”中追求高質(zhì)量;繼續(xù)推進周周清行動,讓學生的學業(yè)每一步都堅定可靠,一步一個腳?。焕^續(xù)推動培優(yōu)扶弱工程,把引領活動、義務門診活動全面引向深入,讓強者更強,弱者變強;在德育上,我們將繼續(xù)深化養(yǎng)成教育成果,讓學生的品質(zhì)習慣有一個質(zhì)的飛躍,我們將全面啟動責任教育,激發(fā)學生學習的責任感和使命感;我們將繼續(xù)推行學生發(fā)展手冊,進一步增強學生教育和管理的針對性和實效性。

在教師管理方面,我們將加大力度,推行扶教的思想,在教師中倡導充滿耐心地教,充滿信心地教,充滿愛心地教,充滿智慧地教,充滿理性地教,讓教師懷著一顆父母之心,育子之情,全身心投入到事業(yè)的發(fā)展中來。學校決不容忍個別教師玩忽職守,誤人子弟。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是誰,堅決離職。

家長會校長講話篇九

我們?nèi)缙谝娒?,我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我向各位家長介紹學校的情況及辦學思路?,F(xiàn)在學校共有36個教學班,學生3156人,教師103人。學校的辦學規(guī)模在不斷地擴大,給我們的管理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我們學校不斷地調(diào)整辦學策略,工作求精細,求創(chuàng)新。我們嚴格管理,盯緊是關鍵。從學生進校到早讀、課間活動、午寫、兩操都有明確的分工,保證良好的秩序和高效的學校效率,保證了學生的安全。課堂教學,我們要求老師早候課,提前備課,學教練相結合,體現(xiàn)雙主體地位。學生學習能力在不同程度地提高。我們開全課程,讓學生各個方面得到均衡發(fā)展。在全面發(fā)展的同時我們注重學生的特長發(fā)展。我們學校利用每周周四下午第三節(jié)課開展社團活動。現(xiàn)有7個社團,音樂方面:腰鼓隊、形體隊;美術方面:剪紙隊、國畫隊;體育方面:乒乓球隊;口才班,科技興趣班。這幾個特長班都有專門的教師牛春雨、凌亞龍、李慶寶、王蕾、李高英、孫紅花老師進行專業(yè)指導,神墨的老師、光源健身房的教練對口才班和形體班進行專門的友情輔導,讓有特長的孩子在該方面得到發(fā)展。特長班的學生經(jīng)常參與學校及上級組織的比賽獲得各項獎勵。剛剛結束的故城縣中小學乒乓球比賽我校的三名女隊員四五班張馨羽(第五名),四六班的袁新(第二)、戴曉陽(第一)獲得小學女子組團體第一名的好成績。從提高學生的綜合素質(zhì)方面我們提供了更多的平臺:每個學期都組織不同主題的故事或者演講比賽。比如這學期組織的“講十德故事做有德少年”故事比賽。我們在班級初賽的基礎上產(chǎn)生學校的選手,學生主持,學生當評委評價,最后產(chǎn)生故事大王,其中六三班的李留山,五六班的周詩語,四一班的劉薇,三五班的武佳琪,二二班的黃譯萱,一六班的孫楊賀表現(xiàn)得尤為突出。學生速算能力,寫規(guī)范字的能力也是我們一直注重的能力,每個學期我們都組織全校學生參加,成為常規(guī)教學評價活動。速算比賽活動六一班、五四班、四一班、三四班、二五班獲得優(yōu)勝班,412名學生獲得速算小能手;書寫比賽(1.2、2.4、3.3、4.35.26.2)獲得優(yōu)勝班,195名選手得到小小書法家榮譽稱號。在學習能力培養(yǎng)的同時我們不放松良好品德的塑造。每逢雙休日、節(jié)假日,我們少先隊組織“今日我當家”“我是家庭小幫手”,教導處推行的“家政課”等都是為學生創(chuàng)造實踐的機會。通過家長反饋的照片和對孩子的評價,我們覺得學校開展得活動正慢慢地影響著孩子,引導著他們的行動。要成才,先成人。希望家長和學校一起注重孩子品行的培養(yǎng),教育孩子不說臟話,愛勞動、愛他人,講誠信,講公德。平時我們每天都通過宣傳陣地對學生進行正面宣傳,講身邊的美德故事,由于我們的宣傳工作做得到位,學生在大環(huán)境的影響下經(jīng)常有學生拾金不昧。前幾天六(1)班的張佳秋同學拾到一部嶄新的手機,一直在原地等候失主,一直等到交還失主才離開,她的行為感動了失主,她的善行也在影響著身邊的每個人,她被譽為“拾金不昧好少年”,我們及時通過學校網(wǎng)站、廣播站進行報道。再說我們學校60名校值日生,他們負責管理學校每天早到校晚離開,在學校管理工作中發(fā)揮著積極的作用。他們是學校的監(jiān)督員,是學校管理隊伍的好幫手。他們工作是比較辛苦,但是這些孩子在平時的工作中鍛煉了組織能力,他們從小在為集體為他人服務的同時培養(yǎng)了責任心??梢哉f,他們從小在學校是小干部,長大也能成為大干部。我們學校注重學生全面發(fā)展,在各個方面也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的孩子。在“河北省組織的善行河北,美德傳承”愛國詩文書畫比賽中國我校的六(2)班的解原照六(3)班的胡樂涵同學,畢業(yè)六三班的郭芯荷獲得省獎。河北省組織的青少年科技創(chuàng)新大賽中我校xxxx年都有31名師生獲得省二三獎其中五一班李盛意獲得省二等獎,其他均為三等獎;在歷屆燕趙少年讀書活動中我校多人獲得省市獎勵。這些成績的取得離不開家長的大力支持,在此感謝大家,也希望家長多關注學校的活動,支持幫助夸贊孩子,讓他們?nèi)〉酶玫爻煽?,這樣孩子的自信心會更強,學習的熱情會更高。

學校的工作是日復一日的,每天都有新的內(nèi)容。每個教師都是忙忙碌碌地工作,目的是為孩子幸福的人生奠基。在我們的群體中,我們的每一位教師敬業(yè)愛崗,積極進取取得可喜的成績。滑繼春、常金會獲得市骨干教師,趙霞、滑繼春、陳天秀獲得縣優(yōu)秀教師,解天在縣班主任技能大賽中脫穎而出于11月4日參加市級比賽獲得一等獎,羅妍老師在10月舉辦的河北省青年教師英語優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽中獲得省二等獎。李高英老師于11月10日參加市隊活動說課比賽獲得市級優(yōu)勝獎;李燕、安會賢、常金會課堂教學課改意識強,他們的課例將參加市、縣級比賽。我們的青年教師在成長,他們?nèi)找娉墒?,成為學校發(fā)展的動力。我們的中年教師xx老師等更不示弱,他們在青年教師成長的路上更好地發(fā)揮傳幫帶的作用。還有我們年過半百的老師,張明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李風云、劉煥英、劉東升、馮艷華、李淑智老師,他們在三尺講臺上默默耕耘,不遺余力地為孩子傳播知識,播撒愛心,他們是我們?nèi)〉膶氋F財富。正因為有這支老中青優(yōu)化組合的教師隊伍,我們學校成績突出,我們輸送的學生有良好的口碑和極大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

當然,每個年級都有每個年級的特點,都有工作的重點。學校的工作也千頭萬緒,我們的工作也有諸多不足。這學期我們學校從每個班級選出兩個家長代表組成家長委員會。希望家長們平時多聽,多問,多與教師和學校溝通,促使我們的班級和學校工作更上臺階。

下面我向各位家長提幾點要求:

1、家長在指定地點接送孩子。特別是開車接孩子的家長東在順達路口靠邊等候,西在體育街北、南、西五米外有序等候,否則影響大多數(shù)孩子的出行,也對孩子的安全造成威脅,希望每個家長自覺遵守,也請你們告知接送孩子的每個家長。

2、不給孩子零用錢。不讓孩子上學或者放學去小賣部。各班再強調(diào),需家長多配合,讓孩子養(yǎng)成不亂花零錢的習慣。

3、合理地安排好孩子的課余時間。

上幾周我們對學生體質(zhì)健康進行了測試,及格只占60%,優(yōu)秀只占0.67%,20多個,良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,數(shù)目大,值得我們抓緊采取行動,給學生更多的鍛煉的時間。學校做一個要求,要求每個學生每天跳繩至少10分鐘,讓學生動起來,每天記錄1分鐘的個數(shù),鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力,彈跳力,增強體質(zhì)。每天課外讀書的時間15分鐘以上,提高學生的閱讀量,豐富孩子的積累,抓住小學孩子記憶力強的黃金時間,讓孩子養(yǎng)成讀書的習慣,那孩子會受益終生;每天給孩子創(chuàng)造一次幫家長做家務的機會,鍛煉孩子的實踐能力,也同時拉近親子關系,培養(yǎng)孩子感恩的意識。

4、經(jīng)常與老師溝通。除了父母,最了解孩子的莫過于老師。老師和家長一樣的心情愿意讓孩子多學知識,多長見識。孩子各式各樣,有的聽話,有的調(diào)皮,有的有很多不良習慣。我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點,養(yǎng)成好習慣。糾正的過程是不容易的,需要雙方的教育,反復教育。在教育孩子的過程中,難免會遇到一些問題和難題,我們一起想法。如果在教育過程中有疑問、不理解的地方,請你們及時與老師和學校溝通,我們會解決好。請大家不要通過其他渠道傳播不良的信息。也請家長不要只聽孩子的一面之詞,孩子畢竟是孩子,他們還缺乏辨別能力,與教師及時溝通消除誤會,有利于孩子的成長。

教給孩子知識這只是我們學校的職能之一,教給孩子做人的道理更是我們堅持不懈的事情。希望我們雙方一起用心去做,為孩子架起一座成功的橋梁。

xxxx年11月。

家長會校長講話篇十

尊敬的―年級(xx)班的各位家長:

大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學校參加本次期中家長會。

半學期來,我校教育教學工作緊緊圍繞“字端藝精品正學芳”的學校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學生的勤奮學習,得到全校家長的盡力支持,學校的教育教學工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學校在搞好教學工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!

具體為:xxxx年4月,學校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學校!

xxxx年1月――至今,學校的主題文化建設(書法教育的探索與實踐)分別在《學在越城》、《xx教育》、《中小學校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關心與關注,擴大了學校的影響力。

xxxx年3月,在xx一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學,經(jīng)過自己的努力,順利進入,一中創(chuàng)新班學習,這是學校、老師、家長的一份榮耀。

各位家長:學校的教育工作,離不開你的大力支持與關心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!

家長會校長講話篇十一

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

沙岙小學是一所集浙江省標準化學校、溫州文明單位、文明學校,樂清市三星級學校、規(guī)范化完小等十幾個牌子于一身的名校?,F(xiàn)有12個教學班和兩個學前班,在校學生近570人,教職工28人,80%以上的教師達到??茖W歷,50%的老師達到本科學歷,學歷合格率100%。我們有標準的科學實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、體育活動室電腦室、多媒體教室等,校園環(huán)境優(yōu)美、花開四季。(我們的電腦已經(jīng)陳舊,今年將會重新配備新的電腦。)近幾年來,在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質(zhì)量名列前茅。

我校全體教師積極參加教科研研究活動,成績突出:本人撰寫的《誰在教孩子說假話談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎,指導學生獲英語手抄報獲一等獎,指導原四二班學生參加樂清市規(guī)范字比賽獲二等獎,指導學生參加“品書香迎奧運”征文獲一等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹獲論文三等獎、現(xiàn)場命題三等獎、課件制作比賽一等獎。黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導學生參加詩歌朗誦,獲二等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎、指導學生英語手抄報比賽多人獲獎、指導學生參加詩歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優(yōu)勝獎、指導學生科技畫獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。鄭柳波指導學生作文獲樂清市二等獎,被推薦到浙江省參評。畢業(yè)班考試成績優(yōu)秀,外出考試免費頗多。大家可以看到,我們老師的辛勤和學生的努力獲得了如此多的榮譽。對于我們學校的成績,領導們也是紛紛贊揚。辦學條件的提高和教學質(zhì)量穩(wěn)步上升使得家長們也紛紛把子女轉(zhuǎn)到我校來就讀,很少有學生流到城鎮(zhèn)學校借讀。

我們每天早上都有晨會集中,周一是老師作國旗下講話,培養(yǎng)孩子的愛國情懷;周二老師作上周全校學生的學習、紀律、活動、好人好事等的總結;周四是實事講話,讓學生了解國家大事,周五是衛(wèi)生知識講話和安全知識講話。學生的安全,涉及到千家萬戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅持通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。學校層層建立安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。如:每天有值周值日老師巡邏執(zhí)勤,值周班級管理學生衛(wèi)生、紀律。

接下來,給各位家長提幾點建議:

1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的'效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校,一切事情都是學校的事”的思想。現(xiàn)在的社會極其復雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。

如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學校領導溝通,可以打電話給學校,避免造成不必要的誤會。沙岙小學是本片六個行政村全體居民的學校,更是在校所有學生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“四小”辦得更好。

2、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學校,在畢業(yè)后可常到學校來看看,可千萬不能為母校抹黑。

家長會校長講話篇十二

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

沙岙小學是一所集浙江省標準化學校、溫州文明單位、文明學校,樂清市三星級學校、規(guī)范化完小等十幾個牌子于一身的名?!,F(xiàn)有12個教學班和兩個學前班,在校學生近570人,教職工28人,80%以上的教師達到專科學歷,50%的老師達到本科學歷,學歷合格率100%。我們有標準的科學實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、體育活動室電腦室、多媒體教室等,校園環(huán)境優(yōu)美、花開四季。(我們的電腦已經(jīng)陳舊,今年將會重新配備新的電腦。)近幾年來,在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質(zhì)量名列前茅。

我校全體教師積極參加教科研研究活動,成績突出:本人撰寫的《誰在教孩子說假話談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎,指導學生獲英語手抄報獲一等獎,指導原四二班學生參加樂清市規(guī)范字比賽獲二等獎,指導學生參加“品書香迎奧運”征文獲一等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹獲論文三等獎、現(xiàn)場命題三等獎、課件制作比賽一等獎。黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導學生參加詩歌朗誦,獲二等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎、指導學生英語手抄報比賽多人獲獎、指導學生參加詩歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優(yōu)勝獎、指導學生科技畫獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。鄭柳波指導學生作文獲樂清市二等獎,被推薦到浙江省參評。畢業(yè)班考試成績優(yōu)秀,外出考試免費頗多。大家可以看到,我們老師的辛勤和學生的努力獲得了如此多的榮譽。對于我們學校的成績,領導們也是紛紛贊揚。辦學條件的提高和教學質(zhì)量穩(wěn)步上升使得家長們也紛紛把子女轉(zhuǎn)到我校來就讀,很少有學生流到城鎮(zhèn)學校借讀。

我們每天早上都有晨會集中,周一是老師作國旗下講話,培養(yǎng)孩子的愛國情懷;周二老師作上周全校學生的學習、紀律、活動、好人好事等的總結;周四是實事講話,讓學生了解國家大事,周五是衛(wèi)生知識講話和安全知識講話。學生的安全,涉及到千家萬戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅持通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。學校層層建立安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。如:每天有值周值日老師巡邏執(zhí)勤,值周班級管理學生衛(wèi)生、紀律。

接下來,給各位家長提幾點建議:

加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校,一切事情都是學校的事”的思想。現(xiàn)在的社會極其復雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。

家長會校長講話篇十三

親愛的同學們,家長朋友們:。

你們好!首先慶祝這樣一個完美的日子,因為我們可愛的孩子們,已經(jīng)長大了,是小學生啦!而且這天也十分高興,能夠結識到這么多認真負責的家長朋友,正是因為有了你們的支持,孩子才能健康快樂的成長,我們的教育工作才能更好的開展。在此之前,我和你們還十分的陌生,但是從這天開始,我們因為孩子,而漸漸熟悉起來。此刻我就孩子的教育問題與各位家長朋友們交流一下:。

一、孩子首先是家長的,然后才是學校和老師的?!拌F打的學校流水的學生”,孩子的一生成長不只是在學校度過,在家庭度過的時間更多,孩子是家庭的全部,但只是學校和班級的很小一部分。所以,家長要盡可能多花時間和精力陪伴孩子成長。

二、家長是孩子的第一任老師,也是一生的老師;學校老師只是一時的老師?!敖虝氖抢蠋煟说囊欢ㄊ歉改浮?,家長要在言行舉止各個方面好好地教育孩子,以身作則,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和研究習慣,特別是要和學校教育保持一致,否則學校教育就會徒勞無功。

三、立德樹人,從嚴要求孩子。我們中國有句老話:“三歲定八十?!闭f明了良好的行為習慣的培養(yǎng)應及早抓起,先學做人再做學問。家長要嚴格要求孩子,規(guī)范孩子的行為,不能無底線向孩子讓步。行為習慣不好,成績也不可能好。好孩子是教出來的,熊孩子是慣出來的……一句句樸實的話語,代表著我校全體教師對于孩子們的期盼。

四、在培養(yǎng)孩子研究興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄研究,喜愛研究,熏陶孩子熱愛學校,多給孩子講一講您念書時的趣事和我們學校的歷史和現(xiàn)狀。

五、正確對待孩子在學校的得與失。積極配合老師的教誨,因為他們能夠第一時間發(fā)現(xiàn)孩子思想、研究等方面出現(xiàn)的問題。在孩子取得成績時要熱情地贊揚他,當孩子犯下嚴峻錯誤時,要嚴肅地批評教誨,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就可以明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和要挾中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆長短概念,正像一名家庭心理學家指出的.“家長的關愛就是孩子需要的維生素,但家長應當牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不成,過多無益。”所以,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時適度的關愛與教誨。

今天的家長會就開到此,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大。謝謝大家。

家長會校長講話篇十四

尊敬的各位家長:

你們好。

首先,我代表xxxxxxx小學全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學生”是每一個孩子健康成長,快樂生活將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

我校現(xiàn)有四個年級,24個教學班,在校學生近1200人,教職工61人,市縣級骨干教師19人,教師隊伍年輕化(平均年齡36歲),學歷100%達標,具有專業(yè)的理論知識和實踐經(jīng)驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

兩年里我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,始終堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學思想。努力實現(xiàn)著讓“每一個學生都有發(fā)展的空間。讓每一個學生的潛能都得到開發(fā),讓每一個學生都能在學校快樂地生活和成長”的目標。努力辦成一所師資一流、質(zhì)量領先、設施先進、環(huán)境優(yōu)美的“區(qū)級示范性學校”。并依此開展大量的著有成效的工做。

我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范,。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設。大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領導作風和教師教風,增強育人的感情投入,促進學生“其師而信其道”變厭學為樂學、好學。以活動為載體,豐富多彩的進行師德教育。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。

沒有改革就沒有發(fā)展,沒有創(chuàng)新就沒有進步,教育教學質(zhì)量的提高,離不開課堂教學和教學方法不斷革新,要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,教育科研是先導??茖W技術是第一生產(chǎn)力,教育科研是素質(zhì)教育的助推器,是提高教育質(zhì)量的總抓手。

一在教研教改方面,將教育科研納入目標化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學活動的全過程。二是樹立正確的學習觀,利用課余時間組織教師業(yè)務學習,強化學習意識,創(chuàng)建學習化校園,樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結合教學實際,確立教研課題,幾年來,我校先后立項區(qū)級課題三項,市級課題兩項,縣級課題兩項,全校教師都參與課題研究,并不斷深化,取得了良好的效果。促進了教學質(zhì)量的提高。四是重視教育科研,走輕負擔高效率的辦學路子。近兩年來我校獲得區(qū)級論文18篇、市級32篇,縣級論文46篇,列全縣兄弟學校之首,為教學質(zhì)量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了,教學成績從xxxx年的第9位上升到xxxx年4位教學質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

每學期學校有計劃,有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,增強學生自我教育自我管理能力。幾年來,從安全到紀律,課堂常規(guī),從自我管理到班級管理;我們所開展的常規(guī)管理,重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操。為新建學校形成良好的校風學風開好頭起好步。奪得市級‘紅旗少先大隊’榮譽五、實行科學民主管理,促進學??缭桨l(fā)展。

在學校管理中,強調(diào)以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性,提升人的價值,在學校管理中,我們努力確立規(guī)范科學管理的觀念,并努力付諸于實踐。

多年來的實踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調(diào)動教職工的積極性,主動性和創(chuàng)造性。加強民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。

由于學校的管理科學規(guī)范,充分發(fā)揚了民主,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,從而為教育教學質(zhì)量的全面提高奠定了堅實的人力基礎。促進學校可持續(xù)跨越式發(fā)展。

回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需科學,合理的衣住食新行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。

所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。

希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。第四、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。

第六、及時與教師進行溝通。

學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

最后,我代表xxxxxxx小學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

家長會校長講話篇十五

下午好!

首先我代表學校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學以來學校工作匯報,二是學生存在的一些問題,三解決學生問題,家長要做的工作。

作為家長,要時常了解學校工作,知道學校在抓什么、怎么抓,以便配合學校做好學生的工作,現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結如下:

1、招生情況:今年學生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標,最后還有100多名學區(qū)內(nèi)學生因?qū)W校招滿而不能到我校上學,在坐的家長,我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。

2、管理情況:開學以來,學校以教學為中心,以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師,保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。

3、考試情況:學校舉行了月考與期中考試。

4、活動情況:學校不僅重視學習,也重視對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”,首屆藝術節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會,為學生全面成長提供了舞臺。“爭當城市美容師活動”,意在培養(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。

5、學校建設情況:學校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環(huán)境,申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學條件,保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。

一個充滿生機與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

學校的進步不僅反映在硬件建設上,體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上,學校把“為學生的一生奠基,讓每個學生成功”為我們的辦學思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質(zhì)量觀點,要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長,根據(jù)學校的期考成績,我們這些孩子,在學習上比其他同學慢了,也可以說落后了。學校分析的原因如下:

1、小學基礎不好,初中跟不上。

2、學習習慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會復習預習,周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間,玩多學少。

3、學生信心不足,對學習失去了興趣。由于學習不跟趟,對學習失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。

4、家長管教不到位。教不嚴,師之惰,養(yǎng)不教,父之過。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,對孩子管理不當。把學校當成幼兒園,把老師當成保姆,怕到學校、怕見老師、怕開家長會。

學生的病根子找到了,關鍵要對癥下藥,要精心護理。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

德國教育家福祿倍爾說:國民的命運,與其說是操在掌權者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。教學專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來,一個孩子考上了大學乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母”?,F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來,是學生之間的競爭,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學生的成績成正比例。

2、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。

他們精力充沛,好奇心強;他們信息廣,知識面寬;他們有成人意識強烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護。做父母的,一定要細心觀察,悉心引導。第一在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,要把握好尺度,選擇最佳地點和時機,學會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學會防微杜漸,不能問題出來了才想到去關心孩子。第四,要不斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神,要使他們不斷地學會“自強、自立、自律、自理”。

家長會校長講話篇十六

各位家長朋友:

大家好!

首先我代表學校領導,向各位家長的到來表示衷心的感謝!今天把大家邀請過來,是有一個鮮明的主題,就是共同研討如何開展家庭教育。

各位家長手頭的這份資料是顧老師集多年來的班主任實踐經(jīng)驗和閱讀有關教育資料整理而成的',共4大張16頁,非常實用和科學,希望在座的家長好好學習,用于實踐,努力提升自己的家教水平。

各位家長,我們五1班稍微有點特殊,54名學生中,參加戲曲和輪滑的學生占了很大比例,這主要是為了方便學校開展學校特色輔導和管理,我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國戲曲小梅花金獎;周羽芮還是昆山日報的小記者、蘇州市四好少年,但我班學生兩級分化嚴重,這主要不在于成績,成績的兩極分化,任課教師會想方設法予以解決,問題是少數(shù)學生的行為習慣差、無組織無紀律,以自我為中心,而且有幾個“突出”的學生,已經(jīng)抱成團,形成了小團體,公然挑戰(zhàn)教師權威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。這種局面讓學校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當然教師更多的是為這些學生的前途擔憂。學生的種.種不良行為和習慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個例子:好多孩子寫字慢,父母就納悶,經(jīng)過觀察和實驗,人們終于知道:這是因為在孩子小時候父母沒有注意培養(yǎng)他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細肌肉不發(fā)達才導致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問題,也一定有他的深層次的原因。作為家長,要善于去發(fā)現(xiàn)問題的癥結所在,然后采取針對性的措施,相信在老師、家長和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。

少年兒童是人格形成期,還沒有定型,就像小樹一樣,長歪了,很容易扳正,樹長大了就扳不過來,硬扳就會折斷,實在扳不回來就只能鋸斷;不良行為習慣為導致問題行為的產(chǎn)生,甚至發(fā)展為過失犯罪,作為家長誰也不希望自己的孩子長大后坐牢、要公檢法來管制;但是你現(xiàn)在不管,任其發(fā)展,極有可能會出現(xiàn)這種情況,這絕不是危言聳聽。在此我想向在座的家長提幾點建議:

一、加強自身學習,努力提高家教能力。

孩子的成長過程也是家長的成長過程,希望家長加強自身學習,做一個合格的家長。文化層次高的家長要多閱讀相關的家教書籍,瀏覽相關教育網(wǎng)站,主動學習科學的家教方法;在此,我推薦一個網(wǎng)站給大家——蘇州網(wǎng)上家長學校,該網(wǎng)站有13個大欄目,如父母課堂、專家講座、家教百花園、學科輔導、專家在線、家教論壇等,它將幫助您系統(tǒng)地了解家教知識,更新家教觀念,掌握科學的家教方法,同時還可以與其他家長進行交流??偠灾?,它能解決您在家教方面的許多實際問題。文化層次低一點的家長可以主動向周圍孩子比較優(yōu)秀的家長請教家教經(jīng)驗。

二、扭轉(zhuǎn)錯誤心態(tài),關注孩子人格發(fā)展。

我們家長普遍認為,只要孩子的學習成績好,其他一切都無所謂。其實這是一種錯誤的心態(tài)。孩子學習好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家長稱自己文化水平低,不能進行學科輔導,學校也不強求家長必須要進行學科輔導,但作為家長,應經(jīng)常關注孩子,問問孩子的學習情況,了解孩子的思想動態(tài),經(jīng)常與孩子進行交流,做孩子的表率,努力把孩子培養(yǎng)成講文明,懂禮貌,有知識的人。如果孩子身上已經(jīng)出現(xiàn)了不良傾向,家長更應引起足夠的重視,想法設法排查不良傾向的產(chǎn)生原因,然后采取針對性措施,一定要有足夠的耐心、細心和恒心。堅決杜絕兩種傾向:聽之任之(無所謂的心態(tài),你們老師小題大做)或絕望放棄(家長無能為力,你們老師也別管了)。

三、加強家校溝通,促進家校教育統(tǒng)一。

學校要求各位家長都開通家校路路通。學校和任課教師經(jīng)常會通過家校路路通平臺發(fā)送短信,如放學時間的調(diào)整,放假通知,家庭作業(yè),要求家長配合做的事情,以及向您匯報孩子的在校表現(xiàn)等。收到短信后,如需要回復,請及時聯(lián)系教師;另外,主動與任課教師溝通,特別是班主任,對孩子來說,班主任是除了父母之外,他最親近的人,也是最了解他的人。學校要求學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。嚴格杜絕5+2=0的現(xiàn)象(5是指五天的學校教育,2是指兩天的雙休日,0指的是教育的效果是零),這說明,家庭教育與學校教育完全是背道而馳的,我們不希望這樣的現(xiàn)象發(fā)生。多與班主任及任課教師聯(lián)系,有助于與家庭教育與學校教育保持一致。

十年樹木,百年樹人,對人而言,11、12歲還處于人生的起步階段,不良習慣不良行為還來得及改正。讓我們共同努力,及時扭轉(zhuǎn)不良傾向,讓每一個孩子都能健康成長。最后再次感謝各位家長的到來。

家長會校長講話篇十七

尊敬的各位家長、老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

對于一所學校來說,擁有良好的教學質(zhì)量,擁有很好的社會評價,不僅是全校師生的心愿,也是全體家長的心愿,因此,學校的發(fā)展,學生的健康成長是我們學校和家長的共同目標,有了這個共同目標,也就有了我們之間的良好合作,這次家長會的召開,正是基于這個目的才召開的。

利用這次機會,我想從以下幾個方面給作一下匯報:

我?,F(xiàn)有11個教學班,在校學生近700多人,教職工52人,80%的教師達到本科學歷。各功能室配套齊全,均達到了國家的配備標準,現(xiàn)正謀劃教學樓及老師周轉(zhuǎn)房事宜,明年即可施工。

自從今年8月份,我到xx中學工作以來,作為一個土生土長的xx人,作為一個母校的學生,沒有理由干不好,更沒有理由不干好,深感肩上擔子的重大,壓力也很大,其原因就是,xx中學正處于個爬坡階段,唯恐因工作的不足,辜負了名位父老鄉(xiāng)親的期望,辜負了上級領導對我的信任,辜負了700余名渴望求知的孩子,但是有壓力也就有了動力,作為xx中學的校長,我向各位家長參諾:我們xx中學的班子團結向上,精明強干的。是有報負,有能力的。我們xx中學的教師是勤奮的,兢兢業(yè)業(yè)的,富有責任心的。

經(jīng)過我們的努力,xx中學一定會越辦越好,絕不會辜負父老鄉(xiāng)親的厚望。幾個月來,在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質(zhì)量居于全縣前列,有多名同學入選中“省市縣級三好學生”,初三教師獲得了市級說課一等獎。在全縣中學教師課改優(yōu)質(zhì)課評比中,有六人次獲獎。學校在一年來獲得許多榮譽縣委縣政府授予“教育工作先進集體”的稱號,教育局授予“師德先進集體”,教師個人也獲得了很高的榮譽先后共有十人次受到縣委縣政府的表彰。

新學年,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,以提高教師素質(zhì)、學生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,把學校辦成師資一流、質(zhì)量領先、設施先進、縣市聞名的學校。并依此開展工作。

學校的干部隊伍建設是學校教育發(fā)展的關鍵,為迎接新的挑戰(zhàn),學校已經(jīng)調(diào)整充實了領導班子,新一屆的領導集體將以高昂的工作熱情,精細化的科學管理,較高的領導藝術和樸實無華的工作作風,帶領全體xx人為我校的持續(xù)發(fā)展勤勉工作。在教育教學管理中,堅持依法治校、民主治校和以人為本的管理理念,進一步完善制度體系,正確處理好強化制度執(zhí)行與人性化管理的辯證關系,為學生的成長和教師的發(fā)展提供一個和諧寬松的文明工作環(huán)境,從而再鑄xx的輝煌,為把xx打造成一所校風好、學風漲、管理嚴、質(zhì)量高的名校而共同奮斗!

教育的本質(zhì)是育人,但育什么人,怎樣育人,是xx老師和學生都應該認真思考的問題。我們要堅持以人為本的教育觀念,以學生為中心,以學生的發(fā)展為根本,把我們的學生培養(yǎng)成“學會學習,學會生活,學會做人”的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。與時俱進,我們將踐行“面向一切學生、面向?qū)W生一切”的嶄新的教育理念,推進我校學生的整體發(fā)展,堅定不移地實施素質(zhì)教育,為學生的終生發(fā)展奠基。

教育家馬卡連柯說,我們必須“知道限制自己”、“沒有制動器就沒有汽車”。同學們,我希望《中小學生日常行為規(guī)范》、學校的各項規(guī)章制度、常規(guī)要求能成為你們的“制動器”。我殷切地希望同學們行為規(guī)范,嚴于律已,舉止文明,氣質(zhì)高雅。尊敬師長,團結同學,希望你們抱負遠大,勤奮好學、思維活躍,勇于創(chuàng)新。

xx的發(fā)展得益于教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。本學年,我們將進一步強化質(zhì)量意識,始終不渝地堅持并踐行。堅持“把優(yōu)等生培養(yǎng)成尖子生,把中等生培養(yǎng)成優(yōu)生,讓暫時后進的學生有明顯的進步”的教學目標。為此我們將深化課堂教學改革,深化教學的過程管理,強化考試檢測制度,優(yōu)化教學科研以推動學校教學質(zhì)量的全面提高。目前,我們的課堂教學中教學有效性問題,值得我們老師的深入的探究和實踐,我們要堅持以新課程理念指導課堂教學,全面實施有效課堂教學,優(yōu)化課堂教學策略和學習策略,提高教學的有效性,實現(xiàn)課堂教學的最優(yōu)化。我們將完善月考制度,建立調(diào)研考試制度,進一步嚴肅考試紀律,健全考試分析及信息反饋制度。我們將加強校本研究,樹立“問題即課題,教師即研究者,教學即研究,課堂即實驗室”的探究意識,努力尋求教研與教學教育實際的最佳結合點。通過教研,借以有效地提升老師的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和管理藝術,全面為學校教學教育的管理、質(zhì)量的升華奠定堅實的理論基礎。

學校將為教師的發(fā)展,學生的成長提供良好的管理和服務。同時我也希望在未來的工作和學習中,老師、們同學們能處理好部門利益、班級利益與學校利益的關系,處理好學校發(fā)展與個人發(fā)展、個人成才的關系,處理好個人要求與他人需要的關系,處理好過程與結果的關系,處理好眼前和長遠利益的關系等。我相信,只要我們同舟共濟,銳意進取,以事業(yè)為重,以學校的發(fā)展為主,以學校的前途為重,和諧的xx校園將會更加絢麗多彩!

教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保證實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是奠基教育,也是學校教育的基礎,學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

這里我對家長提幾點希望:

第一、重視教育,攜手共育。家長是第一任教師。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學習,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生、教他尊老愛幼,尊敬師長等等。

第二、支持學校,搞好配合。人民教育人民辦,辦好教育為人民?,F(xiàn)在,黨的政策好了,基本不收錢了,但并不意味什么錢都收。孩子用的作業(yè)本,還有河北教育廳推薦的一課一輔等必要的學習資料,在征得家長的同意下,可以購買。你給孩子上保險,得花錢。學生的穿著打扮,我們要求很嚴,你得配合。我們要求學生不準吸煙、飲酒,不準談對象,不準出入網(wǎng)吧等危險場所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。

第三、理解老師,多多交流。現(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題,老師不敢管學生。因為有極個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。

第四、以身作則,做孩子的表率。父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師,身教重于言傳。我們的一言一行,在潛移默化影響著孩子。

另外,我要再強調(diào)幾個問題。

在安全方面:

家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,不在同學家留宿。行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則。

在監(jiān)護方面:

家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責,主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對孩子教育很不利。你們也要注意管理。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。我們有一個共同的心愿:就是讓我們的孩子健康快樂成長。

家長會校長講話篇十八

尊敬的各位家長:

大家下午好!

我是扣莊中學的校長,由于班級較多,以這種視頻的方式和大家見面,和大家一起交流一下咱們孩子升入九年級究竟應該以什么樣的心態(tài)、什么樣的方式對待這一年。為了準備這個講話,我中午沒回家、沒吃飯就是想把一些心里話和大家聊聊,所以希望孩子們、家長們靜下心來聽一聽。

xxxx年中考,扣莊中學取得了輝煌的成績,一共135名考生,職中就業(yè)91名,分的我校一中指標37人,實際錄取56人,其中文化課49人,特長生7人。成績的取得是全體教師與家長共同努力的結果,所以首先感謝九年級教師團隊、感謝家長,更要感謝有鴻鵠之志的學生們。

九年級是關鍵的一年,九年義務教育馬上開花結果,作為父母我們含辛茹苦,為了孩子我們從小學到中學付出了9年的時間,集中了全部精力、財力來培育一個孩子,我理解家長,也理解孩子們,今天想和大家交流下面六個話題:

一、選擇。

九年寒窗磨利劍,六月考場試鋒芒。親愛的同學們,屈指算來你們應該現(xiàn)在的年齡是16歲左右了,應該說是長大了,不管你愿意不愿意,不管你是否做好準備中考是你人生的第一次艱難選擇,那是人生的岔路口、分水嶺。雖然榜上無名腳下有路,但路與路是不一樣的,有的人升學前途一片光明,康莊大道去做腦力勞動;有的同學只能就業(yè),去做體力勞動。其實現(xiàn)在選擇的主動權在我們自己手中,人生只有一次,請同學們珍惜這最后的時刻?;旧衔覀儠?2月份職中進行招生,按照多年中考成績,學校月考前120名學生升學,120名后的學生只能就業(yè),有的同學不想去職中,但自己想一想你不努力,上課聽天書一樣,花著父母的血汗錢,升學無望,你在不學點技能,將來我們靠什么生活,希望大家努力的爭取到前120名。

二、時間。

我們距離明年6月21日中考還有整整260天,在校時間只有170天,時間緊任務中,望大家好好把握,爭分奪秒,給自己制定好計劃,或者說規(guī)劃,每天的時間安排,我的弱科怎么提高,我下次月考的目標是什么,他能行為什么我不行,要和時間賽跑,我們的時間真的不多了。

三、汗水與決心。

奧運冠軍舉重運動員說過我舉得起杠鈴但我舉不起我曾經(jīng)付出的汗水,要想做成一件事必須要付出,同時要有決心,決心是方向,方向明確努力付出汗水勢必勝天,有些同學為自己找了很多的理由,我基礎不好怎么怎么,其實就是懦弱沒決心吃不了苦,機會永遠是給有準備的人的。

四、感恩。

小的時候父母養(yǎng)我們,20歲以后我們要養(yǎng)父母,我們想想我們拿什么養(yǎng)。唯一報答父母恩情就是努力學習豐滿自己的羽翼長大成人我們孝敬父母,花有重開時,人無往少年。為了自己、為了父母、為了家庭、努力吧!

五、特長生。

學?;旧锨?0名一中,50-120二中、三中。一中是高級目標,那是優(yōu)秀學生的匯集地,最高學府,人人向往。50-120名的學生想上一中從文化課上已經(jīng)決定不行,但我們可以以特長生的形式考入一中,因為特長生分數(shù)線相對降分,音樂下降60分、體育下降100分。所以作為家長和學生本人好好考慮50-80選擇一下音樂,50-120選擇一下體育,我們現(xiàn)在有19名體育特長生,估計明年會有8名學生考入一中。如果在音、體、美方面有特長最好選擇那是通往一中的另外一條路。當然文化課必須進入前120名。

特長生的訓練為了不影響文化課的學習,基本上采用的是晚訓,天氣越來越晚,需要家長接送為了安全,家長必須配合,否則不允許訓練,因為老師們也都是下班犧牲休息時間訓練。真的感謝這些奉獻的老師們,是他們創(chuàng)造了扣中的輝煌成績。

六、金錢。

九年級涉及到中考,家長可以與孩子打聽,中考考題課本上得題很少,需要大量的購買資料,基本上一科選擇一本比較好的練習冊就行,以及密集的考試,所有的這些都需要金錢,當然這些都是自愿,學校不會強制,根據(jù)家庭條件情況自行決定。教師上課、甚至將來利用休息時間補課全部是免費。

我相信只要家長付出,孩子努力,老師敬業(yè),我們一定會在xxxx年再次創(chuàng)造奇跡,我們拭目以待!

再次感謝家長們的到來,再見!

家長會校長講話篇十九

高三年級開學已經(jīng)一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應注意的問題,我講幾點意見。

1、嚴格遵守校規(guī)校紀,加強品行修養(yǎng),學會做人,學會感恩,學會孝順。

2、明確學習目標,認真分析自己的學習狀況,準確定位,樹立自信,增強學習動力。

3、處理好學習時間與效率的關系,效率與時間不是正比關系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。

4、及時與學科教師溝通,“多問是寶”。

5、學習方法要講究,及時復習,準確記憶。必須有筆記,不是“看了多少”,要看“寫了多少”。記住“看書必動筆,不動筆不看書”。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業(yè)做錯了也是收獲,不是自己的思維結果,做對了也沒有價值。

6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學習,又不能目標過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學,也不論上什么樣的大學,前提是必須保證精神正常和心理健康。

1、學校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學生管理和教學工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現(xiàn)三連冠。

2、嚴格按照教學常規(guī)進行教學工作,課堂教學、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學紀律的現(xiàn)象,要嚴肅處理。

3、不能放棄一個學生,全體教師必須善待我們的每一個學生,特別是對于學習困難的學生,更要熱情幫助,耐心指導,盡到自己的責任,這既是學校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導師制”,每個教師負責3到5個學生,進行具體的關心和指導。

4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準確掌握每一個學生的學習情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學生都能得到提高,要特別關注學生的精神和心理異常,及時進行校正和疏導。

1、密切配合學校的階段工作,及時和班主任聯(lián)系,掌握學生在學校的表現(xiàn),不要只關心學習成績,應該全方位了解,包括思想品德、學習情況、人際關系等,了解學校的整體要求。

2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學生努力學習,又不要規(guī)定硬指標,給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學生在這個年齡段上,已經(jīng)具有了獨立人格,也有著較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談談學習,談談和老師的關系,談談和同學的關系,談談生活上和學習上存在的問題,家長以自己的經(jīng)驗和閱歷,指導子女如何對待生活,如何對待學習,如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進欲望和動力。

3、關心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設和家庭文化建設,使學生意識到自己的責任和義務,考上大學不是根本目的,成為一個對自己負責,對父母負責,對社會負責的人才,這才是教育的最終目標。

各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學校教育和家庭教育密切配合,共同推進學生的進步,希望這屆高三的學生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。

謝謝大家。

家長會校長講話篇二十

大家好!

非常感謝各位家長對我們思源學校的認可,把孩子送到我校學習。今年是我們思源學校的開局之年,我們學校的發(fā)展目標很明確,老師們的干勁很足。學校的一切工作都是以學生的成長為中心,我們一定會盡全力關心愛護每一個學生,做好教育教學工作。我們?nèi)w教職員工歷經(jīng)三周的辛勤努力,學校的各項工作已步入正軌,全校1800余名學生從一日三餐到晚上睡覺再到上課學習都已井然有序。

吃飯方面,每個學生都有自己的固定餐位,飯菜價格低、質(zhì)量高、品種多,每頓飯不限量,學生吃飽為止,學生的食譜在學校的監(jiān)督下保證學生每天所吃的飯不重樣。餐廳安排有洗碗工,配備有消毒柜,保證學生能放心吃好,家長盡管放心;住宿方面,每個學生都有自己的固定床位,每晚男女宿舍分別安排有3名住寢教師和5名生活教師,也就是說每晚男女宿舍分別有8名老師專門指導學生的就寢和維持秩序,現(xiàn)在就寢鈴響后,宿舍內(nèi)已真正實現(xiàn)了安安靜靜,沒有一點聲響,保證了學生晚上能夠休息好,家長在這方面也請盡管放心。在保證了學生吃住條件的前提下,學校最大的愿望,最終的目的是讓學生學會生活、學會學習。開學以來學校德育處大力抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,目前已初具成效,學生的課堂、課間、課余秩序井然,每個學生都已熟悉從早到晚的生活和學習規(guī)范。為此,我校的老師,尤其是班主任老師付出的特別多。我們學校老師的教育教學任務、管理任務和壓力與城區(qū)其他學校相比,要大得多。因為我們是寄宿制學校,且我們學校各方面的要求都是按照做全縣最好的學校為標準進行的,加上我們的學生來自全縣的四面八方,以前的行為和習慣都不一樣,規(guī)范統(tǒng)一學生的行為習慣非常不易,學生管理的難度超出預期。但我們學校的老師,為了學生,沒有絲毫懈怠,非常勤奮。(我以我們的班主任一天的工作為例,讓各位家長了解一下)我校的班主任老師每天早上6:00到校進宿舍檢查指導學生整理內(nèi)務,然后帶學生下樓陪同學生一起晨練,7:00帶領學生到餐廳吃早餐,上午上課、備課、批改作業(yè)、處理班級事務。中午12:00和學生一起吃午飯,午飯后指導學生課余休息,有午休值班任務的班主任還需看護學生午休。下午和上午一樣上課、備課、批改作業(yè)、處理班級事務,晚上帶領學生吃晚飯,晚飯后備課上課,晚上8:20到宿舍指導學生就寢,待把學生安頓好,往往已是晚上九點多。因此,我們大部分的老師總是沒空管自己的孩子,卻做到了把自己每個學生的生活和學習安頓得井井有條,希望我們每位家長理解我們可敬的傾心付出的各位老師。

今天,各位家長在百忙之中為了自己的孩子來參加本次家長會,我心里暖暖的,因為我感受到了各位家長對孩子教育的重視,對學校工作的支持,有了各位家長的理解和支持,我們學校一定會有更大的動力做好孩子的教育工作,一方面培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,教他們學會做人、學會生活,另一方面教學生會學習、學好習。希望各位家長能利用這次機會和班主任及各位任課老師多交流,了解一下孩子在校的具體表現(xiàn),以便于家長和學校針對學生的特點更好地進行教育。

作為一名教育工作者,孩子教育方面的專家講座,我聽得非常多,所有的感悟歸結成一句話就是"好習慣、好人生",確實,倘若孩子有了良好的生活和學習習慣,孩子就會越來越優(yōu)秀,我們家長對孩子的管理和教育也會越來越省心。所以,讓我們攜起手來,一起努力培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣,教孩子學會生活、學會學習、學會做人。謝謝!

家長會校長講話篇二十一

尊敬的各位家長:下午好!

感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓班,我代表學校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。

記得前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、學校;3、兒童所在的集體;4、兒童本人;5、書籍;6、偶然出現(xiàn)的因素。在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點站。可以說,每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點和基礎。并且,家庭教育是學校教育最好的補充,是整個教育工作不可缺少的一部分。

越來越多的家長已經(jīng)認識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分數(shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,但事與愿違。因為來自孩子的調(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說,全國有6000萬父母承認自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認識家庭教育,如何科學的進行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。

為此,我們學校成立了家庭教育指導站,這個指導站就是對各位家長所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導。尤其是今天的培訓更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。

謝謝大家!

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