撰寫(xiě)讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的思考和表達(dá)能力。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感首先要對(duì)所讀書(shū)籍的內(nèi)容進(jìn)行深入理解和分析。這是一篇具有啟發(fā)性和思想性的讀后感，通過(guò)對(duì)作品的深入思考，引發(fā)了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的思索。
買(mǎi)牛奶讀后感篇一
每個(gè)人的人生中有許多感人的故事，我曾經(jīng)在課外書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)故事，講的是有一個(gè)貧苦的小男孩向一個(gè)小女孩要水喝，小女孩給了他一杯熱騰騰的牛奶，小男孩喝完以后以為很貴，但小女孩卻說(shuō)一分錢(qián)都不用。小男孩十分感激。長(zhǎng)大后，小女孩得了很?chē)?yán)重的病而正好她的主治醫(yī)生就是當(dāng)年那個(gè)小男孩。男孩知道了，艱辛地治好了女孩的'病，而醫(yī)藥費(fèi)就只有當(dāng)年那一杯牛奶的費(fèi)用。
看完這個(gè)故事，我便流下了眼淚，太感人了。這就是真正的“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，小男孩知恩圖報(bào)，當(dāng)?shù)弥⑹亲约旱木让魅藭r(shí)，竟一分錢(qián)都不要。我佩服的五體投地。再想了想自己，當(dāng)爸爸媽媽或別人給你晚上蓋被子；在我們不會(huì)做題時(shí)輔導(dǎo)我們……這是理所當(dāng)應(yīng)當(dāng)?shù)?，可我們有言過(guò)一聲謝嗎？父母把我們一把屎一把尿的拉扯大，我們?yōu)樗麄冏鲞^(guò)什么？每個(gè)人都應(yīng)該好好想想。我們大了，父母老了，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，現(xiàn)在還不晚，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該回報(bào)，報(bào)答他們了！
所謂知因圖報(bào)，施恩不圖報(bào)，我們要知恩圖報(bào)，每一個(gè)家長(zhǎng)都愛(ài)孩子，可大多孩子只懂得向父母索取，大家有沒(méi)有想過(guò)，父母也會(huì)老？如果有那么一天，他們真的不在了，后悔就晚了！現(xiàn)在，就要報(bào)答他們了！
買(mǎi)牛奶讀后感篇二
這是一本很老的經(jīng)濟(jì)學(xué)普及讀物了，里面的案例大多非常的簡(jiǎn)單，是作者羅伯特要求自己的學(xué)生整理的一些簡(jiǎn)短小案例的集合，但是卻非常有意思，用羅振宇的話說(shuō)就是對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)媒?jīng)濟(jì)學(xué)的角度進(jìn)行的不同解釋?zhuān)吹阶詈竽銜?huì)發(fā)現(xiàn)，看似很多不合理的事情的背后，都是利益在作祟，也就是說(shuō)，我們的行為，不過(guò)是在衡量收益和付出之后作出的決定罷了。
比如說(shuō)我們都知道經(jīng)濟(jì)學(xué)的鐵律：供求影響價(jià)格，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些現(xiàn)象看似不是這樣的，比如清華北大的學(xué)費(fèi)不一樣比二流大學(xué)更高啊，甚至有時(shí)候會(huì)更加便宜，這是為啥呢？書(shū)里給出的解釋是，因?yàn)檫@些名牌大學(xué)彼此之間也有競(jìng)爭(zhēng)，如果學(xué)費(fèi)貴了，很可能家境不好但是成績(jī)很棒的人就跑到別的學(xué)校去了，就會(huì)失去一部分優(yōu)秀的生源，另外名牌大學(xué)的資金通常并不是靠學(xué)費(fèi)作為主力，所以你看，這背后也是大學(xué)作為主體作出的有利于自己身利益的取舍罷了。
再比如說(shuō)，為什么一些音樂(lè)人剛出道的時(shí)候曲子都是免費(fèi)分享的，而一旦成名之后就變身加入到保護(hù)版權(quán)的陣營(yíng)中去了呢？那是因?yàn)樗麄冊(cè)诓恢麜r(shí)需要通過(guò)免費(fèi)的方式迅速的集結(jié)粉絲，吸引人氣，而一旦名聲大噪之后，免費(fèi)會(huì)讓他們失去很大一部分收入，所以你看，這也是基于利益的取舍。
再舉個(gè)例子，為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)論文中都會(huì)有那么多詰屈聱牙正常人看不懂的內(nèi)容呢？難道作者不知道我們看不懂么？當(dāng)然他們知道，但是沒(méi)辦法，他們就必須這樣寫(xiě)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)非常講究精確的行業(yè)，在彼此的`競(jìng)爭(zhēng)中，誰(shuí)能表現(xiàn)的更精確，就容易獲得同行的認(rèn)可。所以他們其實(shí)寫(xiě)的那些公式并不是必不可少的，本來(lái)完全可以像這本書(shū)一樣通俗易懂，但是沒(méi)辦法，基于現(xiàn)實(shí)和名聲利益的考慮，他們必須去這樣做。身在江湖身不由己。
書(shū)了這樣的案例舉了特別多，有很多角度非常獨(dú)特也非常有意思的案例，強(qiáng)烈大家來(lái)看一下這本書(shū)，另外看完之后最好挑選一些有趣有內(nèi)涵的跟朋友啊，家人共同分享一下，每一次的分享，都會(huì)加深你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣思維模式的理解，對(duì)日后的行事，和做決定，都會(huì)有不少有用的幫助。
買(mǎi)牛奶讀后感篇三
今天，我讀了一篇名為《一杯牛奶》的文章，深深地被霍華德．凱利知恩圖報(bào)的精神所打動(dòng)。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷(xiāo)商品，他勞累了一天，十分饑餓，可卻沒(méi)有足夠的錢(qián)。于是，他決定去討飯吃。一個(gè)年輕的女子給了他一杯牛奶，并不需要男孩的一絲回報(bào)，這使男孩深有感觸，重新踏上了求學(xué)之路，并成為大名鼎鼎的醫(yī)生－－霍華德．凱利。當(dāng)那年輕女子得了重病，拿到醫(yī)藥費(fèi)單時(shí)，只見(jiàn)上面寫(xiě)了一行字“醫(yī)藥費(fèi)－－一滿杯牛奶”。
那個(gè)美麗的年輕女子有著人間美好的品質(zhì)，好懷著一顆善良的心，好能尊重別人，而不圖任何回報(bào)，而小男孩，也正是因?yàn)檫@個(gè)年輕女子善意的舉動(dòng)，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，拯救別人的同時(shí)，也拯救了自己。
霍華德醫(yī)生也是一個(gè)懂得受他人滴水之恩以涌泉相報(bào)的人。他時(shí)時(shí)把這個(gè)女子和這懷牛奶牢牢記在心中，即使成為了大名鼎鼎的醫(yī)生，也牢記在。當(dāng)見(jiàn)到自己恩人時(shí)，便下決心治好這個(gè)年輕女子的病，并在醫(yī)藥費(fèi)通知單上寫(xiě)下“醫(yī)藥費(fèi)－－一杯牛奶”。
也有許多人像霍華德一樣知恩圖報(bào)，就像漢朝大將軍韓信。他小時(shí)侯窮困潦倒，一日三餐都是喝粥，有時(shí)侯稀飯也沒(méi)有。這時(shí)，一個(gè)大娘幫助了他。轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了，韓信離開(kāi)那個(gè)大娘家，說(shuō)一定會(huì)報(bào)答他們?nèi)?。果然，韓信當(dāng)了大將軍后，將那位大娘請(qǐng)進(jìn)了宮。
一個(gè)小小善舉，能筑造一個(gè)偉大的事業(yè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有世上最美好的美德，不圖回報(bào)地去幫助身邊的每個(gè)人，用真誠(chéng)的心去感恩那些曾幫助過(guò)我們的人。
買(mǎi)牛奶讀后感篇四
讀了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼淚。
這個(gè)故事講的是一個(gè)貧窮的小男孩向一個(gè)年輕女子要水喝，女子給了他一杯熱牛奶。喝完牛奶，小男孩以為要付一大筆錢(qián)，但女子說(shuō)一分錢(qián)也不要付。小男孩表達(dá)了自己由衷的感謝后離開(kāi)了。數(shù)年后，女子的了一種罕見(jiàn)的重病。當(dāng)時(shí)男孩已是大名鼎鼎的凱利醫(yī)生，也是她的主治醫(yī)師。醫(yī)生知道她就是當(dāng)年的恩人后，付出艱苦的努力治好了她的病，而醫(yī)藥費(fèi)只是當(dāng)年的那杯牛奶。
讀了這個(gè)故事，我流下了眼淚。是啊，知恩圖報(bào)，這不是口頭語(yǔ)。凱利醫(yī)生當(dāng)知道病床上的人就是免費(fèi)給他牛奶喝得恩人時(shí)，他立誓要治好恩人的病，而醫(yī)藥費(fèi)卻不要一分一毫，這是多么閃光的品質(zhì)?。《?，也是一位樂(lè)于助人的人，施恩不圖報(bào)，不像現(xiàn)在社會(huì)上的一些人，給別人幫助整天念叨著回報(bào)。
看看我們，什么時(shí)候知恩圖報(bào)？父母、老師的愛(ài)都是天經(jīng)地義的，我們什么時(shí)候想到過(guò)報(bào)答？父母晚上給我們蓋被子，在我們不會(huì)做題時(shí)輔導(dǎo)我們，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，因?yàn)檫@是他們的責(zé)任和義務(wù)；老師嘔心瀝血教導(dǎo)我們是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄兡昧藝?guó)家的工資……同樣，我們也什么時(shí)候想到過(guò)施恩不圖報(bào)？自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的，別人要借也編個(gè)不借的理由。就算借了，還要念叨著“你下次要借我呀”；鄰居要借點(diǎn)什么，盡管我們多的是，還是不借。
買(mǎi)牛奶讀后感篇五
成為了著名的外科醫(yī)生一天，一個(gè)女子被醫(yī)生從小醫(yī)院大醫(yī)院，正好是著名外科醫(yī)生所在的'那家醫(yī)院，做完手術(shù)后那位著名醫(yī)生才知道她就是當(dāng)初給他了一杯牛奶的那位女子。
當(dāng)那位女子正在為手術(shù)費(fèi)而擔(dān)心時(shí)手術(shù)單上寫(xiě)著一句話是一杯牛奶手術(shù)費(fèi)。
這個(gè)故事告訴我人要學(xué)會(huì)感恩，特別是為我們服務(wù)過(guò)的人，人人為我，我為人人。
買(mǎi)牛奶讀后感篇六
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《一杯牛奶》讀后感-讀后感-高一，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我又再一次讀了《一杯牛奶》這篇文章。它講述的`是：一個(gè)叫霍華德·凱利的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)，挨家挨戶地推銷(xiāo)產(chǎn)品，他進(jìn)行得很不順利。當(dāng)小男孩想放棄一切時(shí)，走到了最后一家時(shí)，他還是鼓起了勇氣，敲了敲門(mén)，走出來(lái)的是一位小女孩。小男孩問(wèn)：“我可以問(wèn)您要杯水嗎？”小女孩走了進(jìn)去，小男孩以為小女孩不理他了，所以他準(zhǔn)備走了。這時(shí)，小女孩走了出來(lái)，遞給小男孩一杯熱熱的牛奶，小男孩喝完后，覺(jué)得全身都充滿了希望，說(shuō)了一聲謝謝就走了。許多年以后，那個(gè)小男孩做了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。這時(shí)來(lái)了一位患有重病的病人，要他立刻幫忙做手術(shù)，小男孩一眼認(rèn)出了是那個(gè)曾經(jīng)給他一杯熱牛奶的女孩。術(shù)后，那位女孩正為藥費(fèi)傷腦筋，那個(gè)小男孩為女孩付了費(fèi)用，并在通知單的旁邊簽了名。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到她的病房時(shí)，她不敢看。因?yàn)樗_信，治病的費(fèi)用將會(huì)花費(fèi)她一生的所有家產(chǎn)。但最后，她還是鼓起勇氣，翻開(kāi)了通知單，不禁地讀出來(lái)：醫(yī)藥費(fèi)=一杯熱牛奶。她不禁流下淚水來(lái)。
這個(gè)故事我讀了很多遍，小時(shí)候讀這個(gè)故事，我從小女孩的角度會(huì)感悟：施恩不圖報(bào)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香；而從小男孩的角度會(huì)感悟到：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，一日之惠當(dāng)以終生相還。現(xiàn)在我便會(huì)反思：我有做到知恩圖報(bào)了嗎？父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之恩，我有做到令他們滿意了嗎？我們總會(huì)把道理說(shuō)得很好聽(tīng)，但最終卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)把它證明。助人為樂(lè)這句話我聽(tīng)得多了，可現(xiàn)在社會(huì)又有多少人愿意幫助陌生人呢？都害怕都反咬一口，這便是人心的恐慌。
社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，馬路上走著的人時(shí)時(shí)有著警備心，扶起老人時(shí)都要關(guān)注周?chē)袥](méi)有攝像頭，但這只是中國(guó)的社會(huì)，真覺(jué)得可笑。祖國(guó)的同胞，有必要弄得這么人心惶惶嗎？我們一起學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧，學(xué)會(huì)像幫助霍華德的小女孩一樣懷著真情的心，學(xué)會(huì)像霍華德一樣知恩圖報(bào)，這個(gè)社會(huì)一定會(huì)很溫暖。
買(mǎi)牛奶讀后感篇七
我讀了一篇文章《一杯牛奶》。它主要講了一天，一個(gè)貧窮的小男孩十分饑餓，決定去討飯，一位年輕美麗的女子給了他一杯牛奶，數(shù)年之后，那位女子的了一種罕見(jiàn)的怪病，后來(lái)，后來(lái)給他治好病的就是當(dāng)年的小男孩，同時(shí)還為他付了醫(yī)藥費(fèi)。其中，我印象最深刻的是霍華德寫(xiě)給女子的一段話“醫(yī)藥費(fèi)一滿杯牛奶。
霍華德”雖然這幾個(gè)字很平凡，但仔仔卻帶有一種濃濃的情意，他參雜著一顆感恩的心。當(dāng)年是年輕女子用這杯牛奶改變了霍華德的一生，甚至拯救了他的生命。如今，已有成就的霍華德依然牢記在心，他用昂貴的醫(yī)藥費(fèi)賴堡的這位女子。
啊！霍華德真實(shí)與各知恩圖報(bào)的人??！
對(duì)照霍華德，想想自己，我臉上感到一陣烘熱。
記得那年夏天，烈日炎炎，暑氣逼人，一會(huì)兒工夫，那汗水拼命往下滴著，這不，嗓子也冒煙了。我實(shí)在挺不住了，從儲(chǔ)蓄罐里拿出3元錢(qián)。跑到商店里買(mǎi)雪糕，不料雪糕已經(jīng)賣(mài)光了，我只好垂頭喪氣的挪動(dòng)腳步，朝家走去，一路上，人感覺(jué)昏沉沉的，全身無(wú)力，這時(shí)我身后有一個(gè)人叫住了我，原來(lái)是住在我家旁邊的王阿姨，他竟嚇得從譚上調(diào)了一個(gè)最他的西瓜送給我，還親切的對(duì)我說(shuō)：“小英??！現(xiàn)在天氣熱，抱著西瓜快回家吧！”事后的一個(gè)星期天，外面下起了傾盆大雨，我背著書(shū)包，打著雨傘正往家趕，只見(jiàn)王阿姨正在急急忙忙收攤，我背著書(shū)包，忘記了王阿姨對(duì)我的好，自己走了。
以后，我也要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
買(mǎi)牛奶讀后感篇八
我又再一次讀了《一杯牛奶》這篇文章。它講述的是：一個(gè)叫霍華德?凱利的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)，挨家挨戶地推銷(xiāo)產(chǎn)品，他進(jìn)行得很不順利。當(dāng)小男孩想放棄一切時(shí)，走到了最后一家時(shí)，他還是鼓起了勇氣，敲了敲門(mén)，走出來(lái)的是一位小女孩。小男孩問(wèn)：“我可以問(wèn)您要杯水嗎？”小女孩走了進(jìn)去，小男孩以為小女孩不理他了，所以他準(zhǔn)備走了。這時(shí)，小女孩走了出來(lái)，遞給小男孩一杯熱熱的牛奶，小男孩喝完后，覺(jué)得全身都充滿了希望，說(shuō)了一聲謝謝就走了。許多年以后，那個(gè)小男孩做了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。這時(shí)來(lái)了一位患有重病的病人，要他立刻幫忙做手術(shù)，小男孩一眼認(rèn)出了是那個(gè)曾經(jīng)給他一杯熱牛奶的女孩。術(shù)后，那位女孩正為藥費(fèi)傷腦筋，那個(gè)小男孩為女孩付了費(fèi)用，并在通知單的旁邊簽了名。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到她的病房時(shí)，她不敢看。因?yàn)樗_信，治病的費(fèi)用將會(huì)花費(fèi)她一生的所有家產(chǎn)。但最后，她還是鼓起勇氣，翻開(kāi)了通知單，不禁地讀出來(lái)：醫(yī)藥費(fèi)=一杯熱牛奶。她不禁流下淚水來(lái)。
這個(gè)故事我讀了很多遍，小時(shí)候讀這個(gè)故事，我從小女孩的角度會(huì)感悟：施恩不圖報(bào)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香；而從小男孩的角度會(huì)感悟到：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，一日之惠當(dāng)以終生相還?，F(xiàn)在我便會(huì)反思：我有做到知恩圖報(bào)了嗎？父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之恩，我有做到令他們滿意了嗎？我們總會(huì)把道理說(shuō)得很好聽(tīng)，但最終卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)把它證明。助人為樂(lè)這句話我聽(tīng)得多了，可現(xiàn)在社會(huì)又有多少人愿意幫助陌生人呢？都害怕都反咬一口，這便是人心的恐慌。
社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，馬路上走著的人時(shí)時(shí)有著警備心，扶起老人時(shí)都要關(guān)注周?chē)袥](méi)有攝像頭，但這只是中國(guó)的社會(huì)，真覺(jué)得可笑。祖國(guó)的同胞，有必要弄得這么人心惶惶嗎？我們一起學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧，學(xué)會(huì)像幫助霍華德的小女孩一樣懷著真情的心，學(xué)會(huì)像霍華德一樣知恩圖報(bào)，這個(gè)社會(huì)一定會(huì)很溫暖。
買(mǎi)牛奶讀后感篇九
寒假里，我讀了一篇好文章――《一杯牛奶》，文章中的霍華德?凱利醫(yī)生和年輕女子都給我留下了深刻的印象?；羧A德?凱利醫(yī)生有著知恩圖報(bào)的品質(zhì)，年輕女子有著“施以愛(ài)心，不圖回報(bào)”的優(yōu)良品德。
文章講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)貧窮的小男孩感到十分饑餓，向一位年輕女子乞討，得到了一大杯牛奶。男孩問(wèn)該付多少元，年輕女子說(shuō)：“施以愛(ài)心，不圖回報(bào)?！睌?shù)年之后，年輕女子得了罕見(jiàn)的重病，而當(dāng)年那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德?凱利醫(yī)生了。他竭盡所能把這位女子的病治好了，并且替她支付了高額的醫(yī)藥費(fèi)。
愛(ài)心的付出會(huì)獲得真心的回報(bào)。當(dāng)年，年輕女子不求回報(bào)地把愛(ài)傳遞給了霍華德?凱利，既幫助了困境中的凱利，又使他受到了愛(ài)的教育。數(shù)年以后，霍華德?凱利也把無(wú)私的愛(ài)回報(bào)給了這位女子。
這個(gè)小故事使我明白了：當(dāng)你身邊的人遇到困難時(shí)，你應(yīng)該“施以愛(ài)心，不圖回報(bào)”。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！鄙钪校灰總€(gè)人都像霍華德凱利和那位女子一樣，把無(wú)私的愛(ài)傳遞下去，我們生存的這個(gè)世界就會(huì)變得更加溫暖、更加美好。
買(mǎi)牛奶讀后感篇十
“在愛(ài)的天平上，一杯牛奶與一筆昂貴的醫(yī)藥費(fèi)分量是一樣的，都是無(wú)價(jià)的?！边@一句經(jīng)典名言總結(jié)了這篇文章。本文主要講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)，去推銷(xiāo)商品，在一個(gè)又冷又餓的晚上，他推開(kāi)一戶人家的門(mén)，想要一碗水喝，一位美麗的女子給了他一大杯牛奶，他喝完后問(wèn)女子該給多少錢(qián)。女子很善良并沒(méi)有要錢(qián)。若干年后，女子得了一種罕見(jiàn)的重病，而當(dāng)年的那個(gè)小男孩已經(jīng)是有名的霍華德凱利醫(yī)生了，他很快認(rèn)出了這重病人就是當(dāng)年送給他一大杯牛奶的女子，終于在他的精心治療下，女子獲救了。在她的醫(yī)藥費(fèi)帳單上醒目地寫(xiě)著這幾個(gè)字“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶”。
本文寫(xiě)得非常生動(dòng)，詮釋了什么是愛(ài)。明白的告訴我們“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。我們要無(wú)私奉獻(xiàn)，知恩圖報(bào)，本文也可用一個(gè)等式來(lái)概括：一杯牛奶+愛(ài)=醫(yī)藥費(fèi)。
在生活中，也同樣如此，你得到他人的幫助了，也要懂得回報(bào)他人，只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
大家要牢記：一切因愛(ài)而起，我們也要以愛(ài)的方式回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)，只有這樣，社會(huì)才更和諧。
買(mǎi)牛奶讀后感篇十一
郝偉就是文中的小男孩，其實(shí)，他本來(lái)是打算退學(xué)的。但是當(dāng)他接過(guò)那位女子遞過(guò)來(lái)的一大杯牛奶時(shí)，他感受到了溫暖，感受到了原來(lái)自己也可以被別人重視，這讓他重新看到了希望，這是他前進(jìn)的動(dòng)力，雖然只是一杯牛奶。所以他不僅感到自己渾身是勁兒，而且還看到上帝正朝他點(diǎn)頭微笑，那種男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)出來(lái)。他懂得做人要知恩圖報(bào)的道理，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，他能做到的就是發(fā)憤圖強(qiáng)，出人頭地。有志者事竟成，數(shù)年之后，凱利成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。
當(dāng)他看到病歷上所寫(xiě)的病人的來(lái)歷時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過(guò)他的腦際。他馬上起身直奔病房。來(lái)到病房，凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出了床上躺著的病人就是那位曾幫助過(guò)他的恩人。他回到自己的辦公室，決心一定要竭盡所能來(lái)治好恩人的病，并跟年輕女子說(shuō)了一句一杯鮮奶足以付清全部的醫(yī)藥費(fèi)，以此作為當(dāng)年那位年輕女子給他一大杯牛奶的感謝。
俗話說(shuō)：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。知恩圖報(bào)應(yīng)是我們?yōu)槿颂幨雷钇鸫a的道德準(zhǔn)則。作為子民，我們應(yīng)該感恩祖國(guó)與社會(huì)給予我們的恩澤；作為兒女，我們應(yīng)該報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；作為學(xué)生，我們應(yīng)該感謝老師，他們毫無(wú)保留地將知識(shí)與智慧奉獻(xiàn)給我們；作為兄弟姐妹，我們應(yīng)該和睦相處，互相給予對(duì)方幫助和溫暖。
買(mǎi)牛奶讀后感篇十二
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這句諺語(yǔ)在生活中無(wú)人不知無(wú)人不曉；“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”的佳話更是傳遍大江南北。然而，這“涌泉相報(bào)”與“以恩報(bào)德”的本質(zhì)、源頭，還是那一個(gè)永遠(yuǎn)撼動(dòng)心靈的詞匯——感恩。今天，我在無(wú)意間閱讀了一篇蓋涵生活哲理的故事——《一杯牛奶》，讀后感觸頗深。
一杯牛奶》講的是一個(gè)生活貧寒的男孩與一位女子的故事。男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)而推銷(xiāo)產(chǎn)品后，又累又餓，準(zhǔn)備向下一家討口飯吃。為男孩開(kāi)門(mén)的女子不計(jì)報(bào)酬，給了男孩一大杯熱騰騰的牛奶，男孩感激萬(wàn)分。數(shù)年后那位女子得了一場(chǎng)重病，而當(dāng)年那個(gè)男孩已成為大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生，一眼就認(rèn)出了那位曾幫助過(guò)他的大恩人。在他的關(guān)照與努力下，手術(shù)成功了。當(dāng)病人接到醫(yī)藥費(fèi)通知單時(shí)她不敢看，因?yàn)樗_信，治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后，她還是鼓起勇氣，翻開(kāi)了醫(yī)藥費(fèi)通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來(lái)：
“醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶?；羧A德·凱利醫(yī)生?！?/p>
讀后，我哽咽了。就這樣，很長(zhǎng)時(shí)間，心靈真的在那一刻被撼動(dòng)了，我似乎能身臨其境地感受到，那時(shí)的女子的吃驚表情。無(wú)論她還記不記得那個(gè)男孩。不，她一定記得，因?yàn)榧词顾岩槐Ｄ炭醋鑫⒉蛔愕赖氖?，但如今霍華德·凱利的感徹人心的對(duì)曾經(jīng)恩人的感恩，必定引起這位女子的回憶，現(xiàn)在，她永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
在讀這篇故事之前，真的，感恩離我好遠(yuǎn)，它在我心中，只是一個(gè)虛有的名詞，不過(guò)嘴中常提起罷了。但這個(gè)故事。要知道，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)富有渲染力的故事。它使我感受到感恩的重要。感恩是一種生存處事的哲學(xué)，是我們的心靈更加寬容；感恩是一種表達(dá)精神、歌唱生活的方式，讓我們來(lái)表達(dá)我們對(duì)五彩生活的無(wú)限熱愛(ài)；感恩是一種詮釋?zhuān)忈屢活w對(duì)別人所給的幫助表示感激的心靈。
正是因?yàn)檫@樣，我們才要學(xué)會(huì)感恩，為自己所得到的而感恩，為他人所給予而感恩，感謝一切生靈，同時(shí)，也要感謝生活的付出。在我們身邊，總有一些人在為我們付出著。從小，父母的養(yǎng)育之恩就伴隨著我們，是我們沐浴著親情之光。漸漸長(zhǎng)大，老師的教育之恩將我們洗禮，使我們吮吸著知識(shí)的甘霖。將來(lái)，是感恩之心長(zhǎng)存于我們心中的人又會(huì)有更多，所欲，我們要常懷著一顆感恩的心，并且還要去感恩別人。就拿我們生活中最親近的人——父母來(lái)講吧，在父母下班回家后，可以為父母沏一杯使之神清氣爽的茶，或是親昵的幫他們捶捶背，這一點(diǎn)我們看似舉手之勞，平平常常的事，都會(huì)使養(yǎng)育我們多年的父母十分激動(dòng)、欣慰，并且覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，知道感恩了。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！边@句膾炙人口的歌詞，會(huì)感恩的人，永遠(yuǎn)會(huì)記得。
其實(shí)，我們一直在感恩中成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)，一杯牛奶，溫暖了一片心。
買(mǎi)牛奶讀后感篇十三
連著三天，雨下個(gè)不停，在下雨天里讀書(shū)是最?lèi)芤獾摹Ｉ洗挝以趫D書(shū)館借的《手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶》還沒(méi)看了。它的封面以看不出顏色，還用透明膠粘補(bǔ)過(guò)。碰巧今天下雨，我就讀了起來(lái)。
扉頁(yè)上有一行字：你幫助別人，那個(gè)人肯定會(huì)幫助你的；我讀了這句話就非常愛(ài)不釋手。這本書(shū)非常感人：有一個(gè)乞丐向一位婦女要水喝，婦女沒(méi)給他水，而給了他一杯牛奶。長(zhǎng)大后那個(gè)乞丐當(dāng)上了醫(yī)生。碰巧有一天那個(gè)乞丐恩人得了一場(chǎng)大病，然后她碰巧在乞丐的房里給她治療。乞丐心想：這個(gè)人不是我以前的恩人嗎！我這次一定要把她治好，然后這個(gè)乞丐日夜操勞，終于把那個(gè)婦女治療好了。
最后，那個(gè)婦女已為手術(shù)費(fèi)很多，而上面卻寫(xiě)手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。那個(gè)婦女像不明白什么似的。就去問(wèn)那個(gè)醫(yī)生，最后，那個(gè)婦女終于明白了其中的奧秘。
從這次閱讀中我感受到了：別人遇到困難了，我們能幫助他就幫助他。不能幫他也要鼓勵(lì)他。正所謂：一方有難，八方支援！
生命是最重要的，生命還是恩情給的！
買(mǎi)牛奶讀后感篇十四
最近，我讀了一篇使我受益不淺的文章，文章的題目叫《一杯牛奶》。
這篇文章主要講了男孩霍華德。凱利受到了一位小女孩的幫助———一杯牛奶，感到渾身都是勁兒。數(shù)年后，那位女孩得了重病，他以一杯牛奶的價(jià)格治好了她。文中的男孩知恩圖報(bào)，女孩善有善報(bào)。給予是快樂(lè)的，感恩也是快樂(lè)的。女孩雖說(shuō)不認(rèn)識(shí)男孩，卻懂得施以愛(ài)心，不圖回報(bào)。
人與人之間是存在愛(ài)的，正是因?yàn)橛袗?ài)心，所以才會(huì)去幫助。親人、朋友之間的愛(ài)是可貴的，陌生人之間的愛(ài)更是可貴的！在給予別人的同時(shí)，看到別人那滿足的笑臉，自己看著也非?？鞓?lè)。
男孩受了女孩的幫助，從而受到了鼓舞，和心靈上的安慰。從此發(fā)憤圖強(qiáng)，成了大名鼎鼎的醫(yī)生。在女孩重病時(shí)，懷著一顆感恩的心救了女孩。善有善報(bào)，女孩因?yàn)樯屏迹缘玫搅嘶貓?bào)。男孩也有著一顆善良的心，他懂得回報(bào)，懂得知恩圖報(bào)。他也知道，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的！
是呀，我們也要有著一顆關(guān)愛(ài)的心，幫助別人，奉獻(xiàn)自己。讓世界充滿愛(ài)吧！愛(ài)，是沒(méi)有阻隔的，人與人之間，永遠(yuǎn)存在愛(ài)！給予也會(huì)得到回報(bào)的！而且，我們?cè)谑艿綈?ài)的時(shí)候，也要回報(bào)！文中的一杯牛奶，雖然普通，卻充滿了關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)。
我們平時(shí)在生活中，也要知道處處為別人著想，這樣才有價(jià)值！
買(mǎi)牛奶讀后感篇十五
一位出身貧苦的小男孩，為了攢取學(xué)費(fèi)，成天挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。有一天，他又饑又渴，決定討口飯吃。這時(shí)，一位女孩給了他一大杯牛奶。
幾年后，這位女孩得了重病。當(dāng)年的小男孩已經(jīng)是一位大醫(yī)生了。他幫女孩治好了病。為了報(bào)恩，他還幫女孩付清了所有的醫(yī)藥費(fèi)。
讀完《一杯牛奶的感人故事》，我熱淚盈眶：這位小男孩品質(zhì)多么好?。‘?dāng)醫(yī)生后，也沒(méi)忘記當(dāng)年之恩。而且為了感恩報(bào)德，還幫女孩付清了醫(yī)藥費(fèi)。多么崇高的知恩圖報(bào)精神呀！
文中的小男孩懂得感恩報(bào)德。而我呢？卻有一些忘恩負(fù)義。
有一天晚上，我津津有味的玩著電腦。這時(shí)，躺在床上的媽媽對(duì)我說(shuō)：“吳柯軒，去幫我裝杯水吧，我很渴！”
“不裝不裝，要裝你自己去裝水喝！”我斷然拒絕了媽媽的請(qǐng)求。
“哎呀，軒軒，媽媽起床很冷，你先暫停一下游戲，幫媽媽裝一杯水來(lái)嘛！”媽媽更急切了。
“不行不行，我還要參加活動(dòng)呢！今天是最后一天呢！”我還是不愿意去倒水。
后來(lái)，媽媽起了床，打著抖，去裝了一杯水喝。
今天讀了《一杯牛奶的感人故事》，我感到深深的慚愧。小男孩因?yàn)橐晃凰夭幌嘧R(shí)的女孩給了他一大杯牛奶，便幫女孩治好了病，還幫她付清了所有的醫(yī)藥費(fèi)，而我面對(duì)養(yǎng)育了我10年的媽媽?zhuān)B一杯水都不幫她倒，我真是太不懂事了！我一定要向文中的小男孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩報(bào)德的好孩子！
買(mǎi)牛奶讀后感篇十六
那天上午，我在練習(xí)功課，練了2個(gè)小時(shí)了，脖子已經(jīng)很酸了，但仍舊沒(méi)有放棄，母親幾次想讓我休息幾次，但在我看來(lái)，母親這是擔(dān)憂我不行，我則是來(lái)了力氣，下了功夫苦練。母親這時(shí)從廚房端來(lái)一瓶牛奶說(shuō)：“渴了吧，來(lái)，喝點(diǎn)牛奶，放松放松?！倍覄t是接過(guò)牛奶并沒(méi)有喝，把他放到了桌子上，母親見(jiàn)我如此行為，也是更加擔(dān)憂，我心想：“或許這就是母親應(yīng)該做的吧，母親平日里為我做了那么多，這應(yīng)該是母親應(yīng)該做的'吧?”我思索了好久，終于，我不能讓母親繼續(xù)擔(dān)憂下去，我拿起來(lái)牛奶猛的喝了一口開(kāi)始活動(dòng)筋骨，好酸啊，胳膊跟長(zhǎng)了苔蘚似的，想摳又摳不凈。母親則是笑了笑看我，我一陣感動(dòng)，這就是母愛(ài)啊，比山還高，比海還深的感情，這就是母愛(ài)啊!
雖然只是一杯牛奶，但讓我感受到了那人世間最偉大的感情--母愛(ài)!
買(mǎi)牛奶讀后感篇十七
今天，我讀了一篇文章，叫《一杯牛奶》。
這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)名叫”凱利”的男孩，勞累了一天，感到十分饑餓便決定向人家要一些吃的。有一個(gè)小女孩給了他一大杯牛奶。數(shù)年之后，那位年輕女子得了一種罕見(jiàn)的重病，而入今凱利已是大名鼎鼎的.醫(yī)生了。他看見(jiàn)病人是幫助過(guò)他恩人，便竭盡全力來(lái)治恩認(rèn)得病。從那天起，他用心照顧這位病人，經(jīng)過(guò)艱辛努力，手術(shù)成功了，而且凱利也幫助她服了所有的醫(yī)療費(fèi)。
主動(dòng)伸出你的援助之手，生活會(huì)變得更加美好!
買(mǎi)牛奶讀后感篇十八
在美國(guó)，每年十一月的第四個(gè)星期四是一個(gè)重要的節(jié)日——感恩節(jié)，到了那天，人們都要從外地趕回家團(tuán)聚，吃火雞品嘗南瓜餅。當(dāng)然，最主要的是彼此感恩，感謝親人，感謝朋友。
其實(shí)，感恩不僅是美國(guó)人的一個(gè)節(jié)日，更是人類(lèi)的一種美德。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章，題目就是《一杯牛奶》。故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小男孩為了攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷(xiāo)商品，但推銷(xiāo)很不順利，他已經(jīng)絕望了，決定退學(xué)了。最后，饑寒交迫的他敲響了一位年輕美麗的女子的家門(mén)，羞澀讓他不知所措，他沒(méi)有要飯，只乞求喝口水。女主人看他很餓，就給了他一大杯牛奶。那杯溫溫的，濃濃的牛奶激起了男孩男子漢的豪氣。多年以后，已經(jīng)成為名醫(yī)的男孩發(fā)現(xiàn)一位得了重病的女子就是當(dāng)年的恩人時(shí)，他竭盡所能地治愈了她。事后，女子驚奇地發(fā)現(xiàn)，那本該讓她傾家蕩產(chǎn)的手術(shù)費(fèi)只等于一杯牛奶。也許，這位重病纏身的女子早已忘記了當(dāng)年的那一杯牛奶，這又有什么關(guān)系呢？對(duì)男孩來(lái)說(shuō)，他做到了感恩，這就足夠了。而這，正是這篇文章深深地感動(dòng)我的地方。
一杯牛奶，我們從小到大喝的牛奶太多了，但我們又有多少人在接過(guò)那一杯杯牛奶時(shí)說(shuō)了謝謝，懂得感恩呢？古人教導(dǎo)我們：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”
作為人類(lèi)的一種美德，古今中外感恩的故事數(shù)不勝數(shù)：古有結(jié)草銜環(huán)的故事；今有汶川地震中那位可愛(ài)的小男孩對(duì)營(yíng)救人員的莊重敬禮；還有居里夫人、毛主席等名人敬重老師的感人故事……在無(wú)數(shù)的感恩故事中，最讓世人感動(dòng)的是18歲的少年黃舸，他患有“進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良”的絕癥，在生命的倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻，他和父親騎著三輪車(chē)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，走遍全國(guó)，只為向那些幫助過(guò)自己的人說(shuō)一聲“謝謝”。他們感謝了無(wú)數(shù)的好心人，也用感恩的心溫暖了感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。這位絕癥少年用感恩點(diǎn)亮了自己的有限生命，更點(diǎn)亮了我們的心。
生活之中，無(wú)數(shù)的人給予了我們無(wú)私的熱心的幫助：父母默默無(wú)聞地為我們付出的日日夜夜；老師嘔心瀝血對(duì)我們的教育和關(guān)懷；朋友在我們失敗時(shí)的鼓勵(lì)的話語(yǔ)；還有那些打掃衛(wèi)生的阿姨，那些日夜看守小區(qū)大門(mén)的叔叔……沒(méi)有他們，哪有我們幸福美好的生活?若沒(méi)有感恩之心的話，我們和那條咬死農(nóng)夫的蛇又有何區(qū)別呢？感恩不需要豪言壯語(yǔ)，他只需要我們的點(diǎn)滴行動(dòng)。在他人幫助時(shí)說(shuō)一聲謝謝，在接受老師批評(píng)時(shí)及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，在有能力的時(shí)候幫助那些需要幫助的人……落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答和感恩吧！只有這樣這個(gè)世界才會(huì)更加美好。
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