演講稿是一種能夠幫助演講者更好地控制演講進度和內(nèi)容的工具。在寫演講稿時，應(yīng)該注重練習和反復修改，以達到最佳的表達效果。演講稿范文展示了語言的力量和影響力，讓我們深刻感受到演講的魅力。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們在操場上舉行師生集會，主要是加強安全教育，增強全校師生的安全意識，進一步規(guī)范我們的言行表現(xiàn)，加強學校安全文明建設(shè)，樹立文明校風。我在此就規(guī)范言行表現(xiàn)，加強學校安全文明建設(shè)作簡要發(fā)言。
1、有罵人、打架的現(xiàn)象存在。打架或罵人是違反中小學生守則的行為，作為一名中小學生，我們要學到一定的科學文化知識，還要使用禮貌用語，提高自己的修養(yǎng)水平。我們不能張口就罵人，更不能因一點小事就憤憤不平，出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改，、有的個別學生甚至跑到一個班級教室去鬧事，還不知悔改，(例、更有人不知過錯，添油加醋，致使家長到學校無理取鬧，責怪我們的老師不負責，有的學生竟然想毆打我們的老師，不尊重師長。作為一個學生，已具備一定的知識和能力，對待問題要用合法的手段去解決，要講道理，按程序辦事，遇到不能解決的事，應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導和老師反應(yīng)，尋求老師和學校領(lǐng)導的幫助解決。
2、有私自離開學校的現(xiàn)象存在。(各班要建立健全請假制度、學生請假必須寫好請假事由，請班主任老師和科任老師審查批準。病假要有憑證，不許學生請”假病假“，在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合，不許單方面的批準假條(班主任和科任老師共同同意、，誰不按要求處理請假，引出安全安全事故的誰就承擔責任。請同學們從現(xiàn)在做起，有事一定要向老師請假，請假必須按要求執(zhí)行。
3、有的遲到、無故缺習。天氣冷了，我們有的同學不按時起床，造成上課遲到，有的因小事隨意缺課，影響學習。天氣漸冷，我們要注意添加衣服，保持身體健康，愉快地參加學習。
4、有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在。我們要講究飲食衛(wèi)生，要在學校食堂就餐;更不許有的同學隨意走家串戶，不回家，不報告，造成家長到學校找人，嚴重影響學校聲譽。放學后，立即回家。不許在學?；蚵吠局卸毫艉屯嫠?。
我們應(yīng)該嚴格遵守學校紀律，努力學習，勤思考，尊敬師長，孝敬父母，做到待人有禮貌。
為了加強安全教育，增強安全意識，我們學校根據(jù)各級領(lǐng)導的指示，并結(jié)合學校實際情況，做了大量工作。本期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課，主要講安全知識和進行安全方面的教育。開好一月一次的學生集會，對學校轄區(qū)內(nèi)的校舍和教學設(shè)施等進行一月一次安全檢查，及時排除存在的安全隱患，簽訂好安全目標責任書，把安全責任落到實處等工作。今天，我們又請來鄉(xiāng)上領(lǐng)導來學校主講安全，已把安全知識深入人心。在此，我就不再重復。當前我們安全工作要重視以下幾個方面：
1、食品衛(wèi)生疾病防控安全：我們要求不回家的學生一定要在校內(nèi)進餐，凡在校外進餐出現(xiàn)意外事故的，學校概不承擔責任。不買過期的變質(zhì)食品，不買無包裝的食品，不買”三無產(chǎn)品“，勤儉節(jié)約，講究飲食衛(wèi)生;有病要及時報告老師，請老師幫助，及時送醫(yī)院治療，防止疾病的傳染。嚴禁私自到個體醫(yī)生處診治。
2、交通、上下樓梯安全：我們無論乘車，乘船，還是上下樓梯，要做到不擁擠，依次前行，樓梯上下各走各的右邊，避免沖撞。集體活動班主任老師人親臨指揮，先上后下，避免擁擠，要按照集體活動預案進行。特別是要過河的同學，嚴禁在河邊擁擠，更不許站在危險的.邊緣。
3、用火，用電安全：學校嚴禁私拉亂接電線，開學后，學校安全領(lǐng)導小組成員已對插座，燈頭打上封條，全體學生和值勤的老師要注意觀察，發(fā)現(xiàn)情況，即時匯報，及時處理。冬季停電時較多，特別是住校學生要準備好手電筒，以利于我們學習和生活，不許任何人在教室里或?qū)嬍依锶挤畔灎T，以免引起火災(zāi)。
4、住校學生的安全：住校學生必須接受學校規(guī)定的時間作息，按時就寢，不得隨意收留其他人留宿學校宿舍，不得與校外人員頻繁交往，不得拉幫結(jié)派，打架斗毆，不許請外校人員解決校內(nèi)糾紛。
5、不許帶刀具，玩具槍，有毒爆炸物品等進入校園：我們?nèi)熒π袆悠饋?，以安全管理條例衡量我們的言行表現(xiàn)，徹底鏟除不良行為習慣及其表現(xiàn)，共創(chuàng)一個平安校園。
我們作為一名學生，應(yīng)愛清潔，講衛(wèi)生，以利于我們身體健康，愉快地成長。我們應(yīng)該做到勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意飲食衛(wèi)生，不飲劣質(zhì)飲料，不買劣質(zhì)食品。
我們在搞好個人衛(wèi)生的同時，還應(yīng)該搞好集體衛(wèi)生，打掃好教室，寢室，公區(qū)的清潔衛(wèi)生。近段時間我們有的班級打掃得較好，只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔，住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴格要求不許亂扔垃圾，保持好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生以來，保持清潔衛(wèi)生的效果明顯好轉(zhuǎn)。
同學們，我們?nèi)熒餐?，共同營造一個優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個平安的校園。請記?。耗感５墓鈽s也是我們大家的光榮。
謝謝大家!
校園珍愛生命安全教育演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全，從“開學第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復強調(diào)吃三無食品的.害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設(shè)塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學偷偷騎車來上學，放學后在校內(nèi)外逗留，同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于開展打非治違專項行動做好學校安全工作的通知》、xx市安全生產(chǎn)委員會《關(guān)于深刻吸取事故教訓全面開展安全生產(chǎn)“秋冬會戰(zhàn)”專項行動的通知》及《關(guān)于深入開展安全生產(chǎn)秋冬季“六打六治六整頓”行動的通知》文件精神，為進一步加強學校安全管理，防范各類校園安全事件的發(fā)生，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)集中開展為期4個月的安全隱患整治專項行動，重點整治內(nèi)容包括校園消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、學生安全、校舍安全等學校各項安全工作，在這里我不一一展開說明，會后安全科下發(fā)具體方案，下面，就做好我縣秋冬季學校安全工作講三點意見：
我縣有十幾萬中小學生和幼兒，是所有家庭的希望和寄托。學校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，學校的一切任務(wù)是為了學生的健康成長。做好學校安全工作，保障孩子們的生命安全和健康成長，關(guān)系到社會和諧和穩(wěn)定，關(guān)系到廣大群眾的根本利益。當前及今后一個時期仍處于社會矛盾突顯期，一些深層次的社會矛盾會不斷暴露出來，目前的交通、治安、食品衛(wèi)生和校內(nèi)外住宿等方面的社會管理還不完全適應(yīng)形勢的快速變化，而學校是社會中人群比較集中的地方，又以未成年人為主體，是目前社會中最需要保護的群體，很容易成為各種安全事故的易發(fā)地和多發(fā)地。校長一定要認清當前安全形勢，克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，形成“安全第一，安全壓倒一切”的共識，明確學校校長是校園安全的第一責任人，對校園安全工作負總責，要做到安全自管、隱患自查、責任自負。最近，全國陸續(xù)發(fā)生了一些校園安全特大安全事故，都值得我們認真警醒和反思，國慶節(jié)即將來臨，這樣一個特殊的時期，我們召開這次安全工作會議，目的就是讓大家進一步增強做好學校安全工作的責任感和使命感，以對學生極端負責的態(tài)度做好學校安全工作，以此換取學生和家長的安心，贏取黨委和政府的放心。
安全形勢復雜多樣，安全問題層出不窮。如果不抓實、抓細日常管理，僅靠一些會議和制度去落實，出事是必然的。各校要認真分析當前學校安全工作面臨的形勢和存在的問題，明確責任，強化管理，確保學校安全工作不留“盲區(qū)”，不留“死角”。當前要著重抓好以下幾方面工作：
(一)做好秋冬季消防安全工作，嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。進入冬季，許多學校為了樓內(nèi)保溫或為了方便宿舍管理，人為封閉消防疏散出口，違規(guī)安裝防盜門、拉鏈門，還有很多學校的門衛(wèi)室和宿舍管理人員值班室使用電褥子、電暖氣、電飯鍋等違規(guī)電器，非常容易引起火災(zāi)。
秋冬季防火各校要做好三個方面的工作：一是堅決切斷火災(zāi)源頭，絕不允許校園內(nèi)出現(xiàn)一個起火點。具體做到“六個禁止”，即：禁止學生宿舍有通電的插座;禁止住宿學生在室內(nèi)吸煙;禁止使用大功率電器特別是電爐子取暖、做飯;禁止私拉亂扯電線;禁止食堂液化氣罐靠近火源;禁止化學實驗違規(guī)操作。二是確保人員疏散通道暢通，做到保暖不妨礙人員疏散，防范治安事件不影響人員逃生。具體做到“三清一通”，即：清安全出口門鎖、清消防通道人為設(shè)置的隔離門和清窗戶外面的鐵防盜窗，保證人員疏散通道暢通。人為違規(guī)安裝的防盜門、拉鏈門必須拆除，更換乙級防火門。三是加強消防安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大到消火栓、小到疏散指示標識，都要配到位，并保證好用。要根據(jù)學校采暖方式不同，有針對性地采取預防措施，村小磚木結(jié)構(gòu)、火爐采暖的學校，要指派專人負責煤爐、排煙設(shè)施的安裝和管理工作，嚴防煤氣中毒、火災(zāi)或其它不安全事故的發(fā)生。要嚴格控制火源、電源，做到人走火熄，確保萬無一失。對采用鍋爐取暖的學校，要嚴格按照國家對鍋爐管理的有關(guān)規(guī)定，加強對所使用鍋爐的管理，供暖前要對鍋爐進行檢查、調(diào)試、監(jiān)控，司爐人員要嚴格執(zhí)行持證上崗制度，確保鍋爐正常安全運轉(zhuǎn)。有寄宿生的學校要加大對學生宿舍的檢查力度，嚴禁學生在宿舍內(nèi)使用電磁爐、電熱器等高能量的電器設(shè)備。同時，要加強用火安全教育，告誡學生不要玩火，注意用火安全，做到安全取暖，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
分隔線，教育學生上下樓梯靠右行，養(yǎng)成良好的行為習慣。學生放學、下課、做操要分時段、分年級疏散，在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位，要專人負責疏導學生，堅決杜絕擁擠事故發(fā)生。
(三)加強學校安全保衛(wèi)工作。學校門衛(wèi)是學校安全的第一道屏障，學生上放學等重點時段，學校領(lǐng)導要繼續(xù)堅持在門衛(wèi)帶班，嚴防各類暴力事件發(fā)生。各校及幼兒園的保衛(wèi)干部要選派警惕性高，能夠認真負責的`人員擔任，著裝持械上崗，學生在校在園期間保衛(wèi)決不允許離崗，校園實行封閉管理，防止學生在校在園期間隨意外出和校外人員進入學校和幼兒園;要設(shè)立外來人員接待室，對外來車輛和人員做好檢查登記，堅決杜絕社會閑散人員進入校園;加強對學生上放學期間及課間進行巡查和管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。徹底消除校內(nèi)外不安全隱患。加大技防設(shè)施的投入，增設(shè)監(jiān)控探頭，實現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋，要保證學校監(jiān)控探頭與教育局校園校車監(jiān)控平臺實時對接，切實做到“人防、物防、技防”的一體化防控體系，共同做好學校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作。
(四)做好食品衛(wèi)生安全工作。有食堂和小賣店的學校要落實專人負責，完善學校食堂、商店在食品加工、出售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全管理措施。特別對目前合同沒有到期仍實行托管和租賃經(jīng)營的食堂、商店，學校須加強監(jiān)管。規(guī)范食堂、商店的進貨渠道，建立臺帳，嚴禁通過不正當渠道采購食品原料。校內(nèi)商店嚴禁出售“三無食品”。學校食堂、商店必須具有餐飲服務(wù)許可證、食品衛(wèi)生經(jīng)營許可證和營業(yè)執(zhí)照。上崗人員須具有效健康證，每年至少進行一次健康體檢，確保安全第一，杜絕發(fā)生食物中毒事故。同時要加強對學生飲用水的管理。一是自備水源的學校，做到有專人嚴格管理，定期進行水質(zhì)檢驗。二是飲用礦泉水或純凈水的學校，須購買正規(guī)廠家生產(chǎn)且“五證”俱全的產(chǎn)品，學校要監(jiān)督廠家對飲水機定期清洗，確保學生飲水安全。
(五)加強交通安全工作。各校要建立校內(nèi)機動車限速限道行駛與限點停放制度，禁止校外非公務(wù)機動車進入校園。在上、下學等重點時段配合公安交警部門做好重點時段學校門口的交通疏導工作。加強學生交通安全教育，讓學生必須掌握交通法律法規(guī)的基本常識，教育學生在上下學時要遵守交通規(guī)則，不要乘坐無牌、無證件的黑車，不要乘坐車況不好和報廢車，不要乘坐超員車，不要乘坐農(nóng)用車上下學等。指派專人負責校車的管理工作，監(jiān)督校車正常運營，嚴禁學生接送車輛超載、超速行駛。做好學生的交接工作，臺帳記錄清楚完整，確保學生乘車安全。同時，學校要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，加大對接送學生車輛的監(jiān)管力度，堅決杜絕重特大學生交通傷亡事故發(fā)生。
(六)強化舍務(wù)安全管理。有學生寄宿的學校，要加強寄宿學生管理，要充實學校安全保衛(wèi)力量，完善校內(nèi)安全防范機制，加強學生住校期間的安全管理。要組織好教師值班值宿，嚴禁閑雜人員隨便進出校園和學生宿舍。特別是女生宿舍，要嚴格實施封閉管理，安排女教師入住女生宿舍，以加強學生的管理，防止出現(xiàn)侵害學生事件發(fā)生。特別是要強化校外住宿點的管理，由于校外住宿點住宿人員多，住宿點分散，管理難度大。各校要建立和完善各項管理制度，每個住宿點都要按消防有關(guān)要求，配齊配全滅火器、應(yīng)急燈、滅火工具等;疏散通道必須暢通，對人員較多、特別擁擠的住宿點，一定要分流;對住宿點用電情況，要有專業(yè)人員進行細致檢查，杜絕布線不合理和違章用電造成火災(zāi)，杜絕明爐、火炕取暖，嚴防一氧化碳中毒。住宿點設(shè)有食堂的，要按衛(wèi)生防疫的有關(guān)要求進行管理和監(jiān)督，決不允許給學生食用不潔、變質(zhì)食品和剩飯剩菜，食堂、宿舍室內(nèi)外衛(wèi)生要清潔。每個住宿點要有專人負責，學生晚放學后，要有專人護送到住宿點，每個住宿點要有教師陪住，學校要成立夜巡隊，對所有住宿點進行夜間巡邏。各校要在近期組織人員排查校外住宿點，對不具備條件的住宿點要堅決予以取締，確保學生住宿安全。
(七)做好校園校舍隱患排查工作。各校要對校園校舍安全隱患進行全面排查，要對校園內(nèi)的所有建筑物如校舍、廁所、圍墻、旗桿體育設(shè)施、幼兒滑梯、玩具等進行詳細檢查，對排查出的問題要及時整改。尤其是校舍安全問題，嚴禁師生在d級危房和存在安全隱患的地方辦公、上課。今后凡出現(xiàn)在d級危房和存在安全隱患的地方上課、組織活動造成學生傷亡的，要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。目前我縣還有16所村小沒有圍墻，在沒有修圍墻前，各位校長要采取相應(yīng)措施，學生上放學和課間要派老師實時看護，嚴防各類安全事故發(fā)生，確保學生在校期間安全。
(八)做好校園周邊安全整治工作。學校要積極爭取、密切配合公安、工商、交通、衛(wèi)生、文化等部門，深入開展周邊環(huán)境的綜合整治工作。學校和幼兒園要對周邊治安環(huán)境情況深入了解，對嚴重影響正常教育教學秩序、影響師生健康和安全的問題要及時向有關(guān)部門報告。要借助各職能部門的力量，通過加強綜合治理，努力創(chuàng)設(shè)安全、健康的校園及周邊環(huán)境。
(九)強化安全宣傳教育及演練工作。各校要充分利用各種資源，深入推進安全教育“三進”工程(進學校、進課堂、進頭腦)，使安全教育制度化、常規(guī)化，根據(jù)學校實際，突出重點，分季節(jié)、分階段、分層次認真開展“五防”教育(防溺水、防火災(zāi)、防地震、防交通事故、防中毒)。同時，要集中開展以防災(zāi)減災(zāi)、防人身傷害、防踩踏等為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練，增強師生安全意識，提高師生應(yīng)急逃生自救能力。要采取形式多樣、行之有效的措施加強對管理人員、保安人員的培訓，不斷強化校園責任意識，提高安全工作管理水平。
一是要強化意識，重視安全工作不松勁。“編筐窩簍，全在收口?！边@個“口”是確保學校安全不再出事的口，是確保學校20xx年度工作全面落實的口。從現(xiàn)在開始，各單位一定要把安全防范這根弦繃緊，把安全防范工作做到位，做到學生放寒假前全系統(tǒng)安全事件“零記錄”。
二是要強化責任，狠抓工作落實不走樣。責任是具體的也是大家的。要按照屬地管理、按級負責、一崗雙責的要求，各單位要把該盡的責任盡到位，做到守土有責、管好一方。
三是要強化管理，正確應(yīng)急反應(yīng)不出事。要切實抓好應(yīng)急值守和信息報送工作。各單位必須安排領(lǐng)導帶班值日值宿，在崗履行職責。值班人員不能是打更的老頭，而是學校領(lǐng)導和在職教師。信息報送一定要把事情經(jīng)過說清楚，慎講發(fā)生的原因?，F(xiàn)在看有些單位一發(fā)生突發(fā)事件就不知道如何處理。出現(xiàn)該報的不報，不該報的亂報，以及不會報等問題。在此強調(diào)一點，今后出了事，凡是學校已經(jīng)撥打120、110、119電話的，即使發(fā)生的事件不大，必須第一時間上報教育局。因為一打上述電話，縣政府應(yīng)急辦馬上就掌握信息，不向教育局報告，就會造成我們工作的被動。
同志們，安全責任重于泰山。家長們把孩子托付給學校，我們要對得起領(lǐng)導和群眾的信任，對得起自己的職務(wù)和肩負的責任，要以更大的力度和責任抓好學校安全工作，為提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造更加良好的環(huán)境氛圍，提供更加堅強有力的保障，把我縣學校安全工作做實、做細、做好。用我們辛勤的努力為學生們撐起一片安全的藍天。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇四
老師們同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是：珍惜生命之水。
“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚?！蓖瑢W們，你們還記得這個廣告嗎？水是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行都離不開水。從前，人們腦中總有一個定式——水是取不盡用不完的。隨著人口的.增加和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)象也日益突出。目前，我國的水資源總量為2。8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，屬于世界貧水國之一。
所以，1993年1月18日聯(lián)合國大會做出決定，每年3月22日為“世界水日”。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！下面給大家說一些節(jié)水的方小竅門：
1、我們用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成浪費現(xiàn)象。
2、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時修理，避免流失大量的水。
3、一水多用，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。
4、我們不能把用完的電池扔進水里，一粒電池會污染600噸水。
讓我們珍惜水資源吧！珍惜水資源就等于愛護自己的生命。另外，現(xiàn)在春季天氣干燥，也請同學們及時到供水點接水，提醒同學們在自己的水杯上寫上自己的班級、姓名以防止丟失。
謝謝大家，我的演講完畢。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇五
敬愛的'老師們、親愛的同學們：
大家好!
我是x，來自x班。很高興今天能站在這里，和大家分享我的心得和經(jīng)驗。希望大家喜歡我的演講。這次我?guī)淼难葜v題目是“校園安全”。
相信同學們對“安全”這兩個字都不陌生，從幼兒園開始，我們的耳邊就不斷的回想起這樣的話：“注意安全”、“小心點!”……這樣充滿急切卻有溢出濃濃關(guān)心的話語，我們是不是經(jīng)常從父母的口中聽到?是啊，作為他們的孩子，我們真的很幸福，因為他們無時無刻都在關(guān)心著我們，他們永遠都在關(guān)心著我們的安全!但是，反倒是我們因為自己的經(jīng)驗不足或是其他的原因，常常因為意外給自己造成傷害。雖然有的時候自己不為一些小傷感到難受，但是父母和關(guān)心我們的人，卻感到擔心。更別說那些可能會對我們生命造成危險的傷害!這實在是他們不敢想象的，也是我們不愿意遇到的!
同學們，我們現(xiàn)在是初中生，大部分時間生活在學校當中。在這里，盡管有老師的看管，但是我們也失去了父母對我們無微不至的照顧和保護。我們必須要學會，如何在校園中生活，如何在校園中，健康、安全的生活!
其實在我們的心中，總認為校園是安全的。但其實不然，在盡管校園一直在安全方面不斷的努力，但是如果我們自己不去注意，一支鉛筆，一段樓梯，一個桌角……都會成為給我們造成傷害的東西!我知道，在我們現(xiàn)在的生活中，尤其是下課的時候，很多同學都喜歡在走廊上打鬧、奔跑!這其實是非常不對的行為!我們肆意的奔跑，可曾想過剛從教室中走出來的同學?可曾想過從轉(zhuǎn)角走過的同學?這樣的速度下，要是撞個滿懷傷害可不低!更有可能，會因為撞到什么東西造成二次的傷害!要是是硬物，就有可能危機同學們的生命!
盡管很多同學都不以為然的說自己會躲開，的那是你能保證每次都能躲開嗎?你能躲開別人就一定能躲開嗎?難道一定要出現(xiàn)了什么事故在眼前，大家才明白這樣做的錯誤的嗎?!同學們，我們試不起，更“看不起”!這樣的情景，我真的永遠也不希望發(fā)生在我們的身邊。
我們的生命之寶貴的，但是如果我們自己不去珍惜，那就如同在刀尖上跳舞，危險時刻都會來臨!
我的演講結(jié)束，希望大家能珍惜自己，學會安全!
校園珍愛生命安全教育演講稿篇六
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
金秋十月，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范？據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的'，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。為讓學校安全的警鐘長鳴，為我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我代表學校向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中小學生。
二、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮等一等”；來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
七、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
九、認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
同學們，校園是我們的家！為創(chuàng)建文明的校園，為大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一分力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園珍愛生命安全教育演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是高一六班的彭岳松，今天我演講的題目是：防患未然善始善終校園安全從我做起。
12月26日9時34分，北京交通大學市政環(huán)境工程系學生在進行垃圾滲濾液污水處理科研試驗期間，現(xiàn)場發(fā)生爆炸，過火面積約60平米，并造成了3名參與試驗的學生死亡。
首先要從日常生活中的小事做起。
同學們，你們知道宿舍為什么嚴禁攜帶違章電器嗎?據(jù)公安部統(tǒng)計，我國火災(zāi)發(fā)生比例，其中電器火災(zāi)排在首位，整棟宿舍承載著上千的學生，基礎(chǔ)用電量已經(jīng)很大，再加上一些充電式暖寶寶、卷發(fā)棒、吹風機等大功率電器的使用，線路會超過負荷引發(fā)火災(zāi)，而宿舍住的人員集中，一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想。同時有些同學貪圖便宜，買一些沒有3c認證的電器，存在很大的`安全隱患。
同學們，你了解所在班級、宿舍周圍的安全疏散通道嗎?可能部分同學還不是很清楚，因此我們應(yīng)積極參加學校組織的消防演習、消防安全知識培訓等活動，熟悉班級、宿舍周圍的安全通道，了解和熟悉消防設(shè)施地點和使用方法，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
我知道有些同學會將實驗室的藥品私自帶走，這樣可以嗎?答案是絕不可以。在實驗室進行實驗操作時應(yīng)做到熟悉所使用藥品的性質(zhì)，熟練掌握相應(yīng)藥品的操作方法。特別是使用易燃易爆、劇毒、致病性以及有壓力反應(yīng)等危險性較大的危險化學藥品做實驗，嚴禁盲目操作、私自帶走。
宿舍發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對，如何自救呢?首先要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，按大樓內(nèi)疏散指示標記的路線迅速撤離。二是如果從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。降低身體重心貓腰行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退回室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，以延緩火勢蔓延。
有些同學可能會問，我的宿舍在三樓，那火災(zāi)來了我可以選擇跳離得方式逃生嗎?
低層跳樓適用于二層樓，跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床單、大衣等柔軟的物品，以便軟著陸，然后用手扒住窗戶、身體下垂、自然下滑，以縮短跳落高度。但只要有一線生機，就不要冒險跳樓。
隆冬時節(jié)，冬季流感是不容小視的問題，曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲，但流感并不是無法抵御的，我們可以經(jīng)常為教室和宿舍開窗通風保持室內(nèi)整潔，同時做好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
同學們，再遠大的理想，再幸福的生活，都需要我們的生命安全作保證。“時時注意安全”是我們共同的目標。讓我們共同攜手，珍愛生命，實現(xiàn)共享平安。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是高一六班的彭xx，今天我演講的題目是：防患未然善始善終校園安全從我做起。
xx月26日9時34分，北京交通大學市政環(huán)境工程系學生在進行垃圾滲濾液污水處理科研試驗期間，現(xiàn)場發(fā)生爆炸，過火面積約60平米，并造成了3名參與試驗的學生死亡。
首先要從日常生活中的小事做起。
同學們，你們知道宿舍為什么嚴禁攜帶違章電器嗎?
據(jù)公安部統(tǒng)計，我國火災(zāi)發(fā)生比例，其中電器火災(zāi)排在首位，整棟宿舍承載著上千的學生，基礎(chǔ)用電量已經(jīng)較大，再加上一些充電式暖寶寶、卷發(fā)棒、吹風機等大功率電器的使用，線路會超過負荷引發(fā)火災(zāi)，而宿舍住的人員集中，一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想。同時有些同學貪圖便宜，買一些沒有3c認證的電器，存在較大的安全隱患。
同學們，你了解所在班級、宿舍周圍的安全疏散通道嗎?可能部分同學還不是很清楚，因此我們應(yīng)積極參加學校組織的消防演習、消防安全知識培訓等活動，了解班級、宿舍周圍的安全通道，了解和了解消防設(shè)施地點和使用方法，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
我知道有些同學會將實驗室的藥品私自帶走，這樣可以嗎?答案是絕不可以。在實驗室進行實驗操作時應(yīng)做到了解所使用藥品的性質(zhì)，熟練掌握相應(yīng)藥品的操作方法。特別是使用易燃易爆、劇毒、致病性以及有壓力反應(yīng)等危險性較大的危險化學藥品做實驗，嚴禁盲目操作、私自帶走。
宿舍發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對，如何自救呢?
首先要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，按大樓內(nèi)疏散指示標記的.路線迅速撤離。第二是如果從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。降低身體重心貓腰行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退回室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，以延緩火勢蔓延。
有些同學可能會問，我的宿舍在三樓，那火災(zāi)來了我可以選擇跳離得方式逃生嗎?
低層跳樓適用于二層樓，跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床單、大衣等柔軟的物品，以便軟著陸，然后用手扒住窗戶、身體下垂、自然下滑，以縮短跳落高度。但只要有一線生機，就不要冒險跳樓。
隆冬時節(jié)，冬季流感是不容小視的問題，曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲，但流感并不是無法抵御的，我們可以經(jīng)常為教室和宿舍開窗通風保持室內(nèi)整潔，同時做好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成不錯的衛(wèi)生習慣。
同學們，再遠大的理想，再幸福的生活，都需要我們的生命安全作保證。“時時注意安全”是我們共同的目標。讓我們共同攜手，珍愛生命，實現(xiàn)共享平安。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇九
同學們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝,我祈禱明天……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴?！?/p>
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和藥品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災(zāi)要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
校園是我們每天生活，學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。
近幾年來，安全事故頻發(fā)。安全，引發(fā)了人們的深思。許多小學生喪命于車輪下、熊熊烈火中，所以我們要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路要一看二行三通過，遵守交通規(guī)……學校也開展了多次地震火災(zāi)逃生演練增強我們的安全意識，讓我們能在發(fā)生安全時，保持鎮(zhèn)定，安全、迅速的逃生。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
學校是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。學校也是個充滿智慧的地方，讓我們明白我們不明白奧秘。學校還是個歡樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，學校里到處都洋溢著我們的'歡樂。雖然學校給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。
突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”教師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原先是手斷了。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇十二
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！我叫xxx，是來自xx公司技術(shù)部門的一名普通職工，我今天演講的題目是：《安全伴我行》。
說到安全，記得讀小學時，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認識。盡管那時的家鄉(xiāng)，沒有一條大馬路，更不用說紅綠燈了，但兒時的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過的路上，期待著能有一次"紅燈停，綠燈行"的小小實踐。
走上工作崗位之后，我來到電力行業(yè)，在一線施工現(xiàn)場，第一次直觀的認識到安全生產(chǎn)這四個字的分量有多重！安全事故，幾乎月月通報：有安全帶保護繩扣環(huán)沒有扣好，從高處墜落死亡的；有檢修人員誤入帶電間隔，觸電死亡的；有工作票簽發(fā)人擅自登塔，因觸電而高處墜落死亡的。也就是說，每個月，每一天，甚至每時每刻，都有鮮活的生命從這個世界上消失，習慣性違章、管理性違章、誤操作、觸電傷害、高處墜落，等等，無不讓人扼腕嘆息。如果，施工人員安全意識稍微強一點，如果施工過程能嚴格按照規(guī)范要求來，傷亡事故將不會上演，天堂里也就會少許多哭泣的冤魂，人世間也將多許多美滿的家庭。
前事不忘后事之師，如何避免類似悲劇的'發(fā)生，如何讓安全工作更加深入人心，這是企業(yè)安全管理的永恒主題。而電企因其特殊性，更要把安全工作作為重中之重。電力供應(yīng)的片刻中斷，都可能造成各行各業(yè)的癱瘓、社會和人民生活秩序的混亂以及國民經(jīng)濟的巨大損失。而要做好安全工作，就要從一點一滴的小事抓起。安全之行，始于足下，積跬步而至千里，積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患，才能從根本上杜絕一切安全事故。
但是，在施工現(xiàn)場，不規(guī)范的管理，不正確配帶安全帽，隨處吸煙等等習慣性違章卻屢禁不止，如果僅憑生硬的說教，恐怕很難將員工的安全素養(yǎng)在短時間內(nèi)提升到一個很高的階段。于是，我們湖北輸變電公司就有領(lǐng)導煞費苦心，從管理等各個方面著手，向全體員工宣傳規(guī)范管理的理念。就拿最簡單的例子來說，試想，如果一個施工隊伍人人著裝整齊，施工過程規(guī)范嚴格，而不僅僅只在領(lǐng)導來視察之時才表現(xiàn)出最好的一面，那么無論何人，見了這般精神風貌，必定都是贊賞有加的，而打心里認為把工程交給這樣的隊伍是絕對沒有問題，可以放一百二十個心的。規(guī)范的管理和施工在業(yè)界樹立良好的口碑，制造出品牌效應(yīng)，才能使自己在競爭中立于不敗之地。我想，這樣的教育無疑是最為有效的。參會的員工若有所思的點頭，可以看出，他們接受了這樣了理念，那么將之付諸行動也是早晚的事了。
我們常說：兒行千里母擔憂。因為有家人殷切的期盼，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿。出門在外，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現(xiàn)場了，別急著出門，先按規(guī)范認認真真戴好安全帽吧；要登塔作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細細扣好安全帶吧；要長途駕車了，別勞累硬撐，先找個地兒舒舒服服的休息一下吧，每當安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會在事故來臨的時候，才去徒勞的祈求上天的保佑；就不會在性命危急的關(guān)頭，才學會體味生命的寶貴；才不會在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
親愛的朋友們，美好的生活來之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中若無安全存放，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生！
我的演講完了，謝謝大家！
校園珍愛生命安全教育演講稿篇十三
老師們、同學們，早上好!
今天我國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學校教育和首要任務(wù)之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設(shè)施、用電設(shè)備進行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可趁之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教學樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀，無愧于新銳學子的稱號。
最后，希望通過各班以安全為主題的板報，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校園珍愛生命安全教育演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自某某班的某某，這天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實?！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長?！?/p>
謝謝大家，我的演講完畢!
校園珍愛生命安全教育演講稿篇十五
c尊敬各位來賓：
大家好!
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的`悲慘事故。
很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。
水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?
汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險，重演著一幕幕慘痛的悲劇?？茨且粋€個小伙子在騎摩托車時，是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故，它的發(fā)生會讓你體無完膚，甚至會付出生命的代價。
每次，當那122救護車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀!螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示，那么，生命它就是1，只有生命這個1存在了，后面的0才會有價值;而當這個1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0，所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記：珍愛生命安全第一!
校園珍愛生命安全教育演講稿篇十六
隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。那么，我們是否具有安全意識呢?下面是本站小編為大家整理了關(guān)于安全教育的。
同學們：
大家好!生命，一個多么鮮活的詞語;安全，一個多么古老的話題;幸福一個多么美好的境地。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來不得半點麻痹和僥幸;在安全的題目上，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
一、注意交通安全。
1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰，道路濕滑，行走時不能急奔快跑。
2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。
二、注意校園安全。
1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。
2、路面有冰凍要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑。
3下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
三、注意防火。
21、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。
2、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
四、注意防凍1、手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。
1應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外，應(yīng)當設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
同學們，生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動，讓危險闊別我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望我們珍惜這唯一一次的生命，平安度過每一天。
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災(zāi)要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；贫瓤茖W化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!我叫鄒陽，是來自xx公司技術(shù)部門的一名普通職工，我今天演講的題目是：《安全伴我行》。
說到安全，記得讀小學時，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認識。盡管那時的家鄉(xiāng)，沒有一條大馬路，更不用說紅綠燈了，但兒時的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過的路上，期待著能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實踐。
走上工作崗位之后，我來到電力行業(yè)，在一線施工現(xiàn)場，第一次直觀的認識到安全生產(chǎn)這四個字的分量有多重!安全事故，幾乎月月通報：有安全帶保護繩扣環(huán)沒有扣好，從高處墜落死亡的;有檢修人員誤入帶電間隔，觸電死亡的;有工作票簽發(fā)人擅自登塔，因觸電而高處墜落死亡的。也就是說，每個月，每一天，甚至每時每刻，都有鮮活的生命從這個世界上消失，習慣性違章、管理性違章、誤操作、觸電傷害、高處墜落，等等，無不讓人扼腕嘆息。如果，施工人員安全意識稍微強一點，如果施工過程能嚴格按照規(guī)范要求來，傷亡事故將不會上演，天堂里也就會少許多哭泣的冤魂，人世間也將多許多美滿的家庭。
前事不忘后事之師，如何避免類似悲劇的發(fā)生，如何讓安全工作更加深入人心，這是企業(yè)安全管理的永恒主題。而電企因其特殊性，更要把安全工作作為重中之重。電力供應(yīng)的片刻中斷，都可能造成各行各業(yè)的癱瘓、社會和人民生活秩序的混亂以及國民經(jīng)濟的巨大損失。而要做好安全工作，就要從一點一滴的小事抓起。安全之行，始于足下，積跬步而至千里，積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患，才能從根本上杜絕一切安全事故。
但是，在施工現(xiàn)場，不規(guī)范的管理，不正確配帶安全帽，隨處吸煙等等習慣性違章卻屢禁不止，如果僅憑生硬的說教，恐怕很難將員工的安全素養(yǎng)在短時間內(nèi)提升到一個很高的階段。于是，我們湖北輸變電公司就有領(lǐng)導煞費苦心，從管理等各個方面著手，向全體員工宣傳規(guī)范管理的理念。就拿最簡單的例子來說，試想，如果一個施工隊伍人人著裝整齊，施工過程規(guī)范嚴格，而不僅僅只在領(lǐng)導來視察之時才表現(xiàn)出最好的一面，那么無論何人，見了這般精神風貌，必定都是贊賞有加的，而打心里認為把工程交給這樣的隊伍是絕對沒有問題，可以放一百二十個心的。規(guī)范的管理和施工在業(yè)界樹立良好的口碑，制造出品牌效應(yīng)，才能使自己在競爭中立于不敗之地。我想，這樣的教育無疑是最為有效的。參會的員工若有所思的點頭，可以看出，他們接受了這樣了理念，那么將之付諸行動也是早晚的事了。
我們常說：兒行千里母擔憂。因為有家人殷切的期盼，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿。出門在外，如何忍心讓家人徒增牽掛?要去現(xiàn)場了，別急著出門，先按規(guī)范認認真真戴好安全帽吧;要登塔作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細細扣好安全帶吧;要長途駕車了，別勞累硬撐，先找個地兒舒舒服服的休息一下吧...,每當安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會在事故來臨的時候，才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會在性命危急的關(guān)頭，才學會體味生命的寶貴;才不會在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
親愛的朋友們，美好的生活來之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中若無安全存放，平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生!
我的演講完了，謝謝大家!
校園珍愛生命安全教育演講稿篇十七
不是每朵鮮花都能代表愛情，但是玫瑰做到了;不是每棵樹都耐得住干旱，但是白楊做到了;不是每一個人都在守護安全，但是在座的各位——你們做到了。所以，請允許我向重視安全的各位領(lǐng)導、各位評委、各位嘉賓問個好，謝謝你們聽我講。
我叫高峰，來自海港集團洋山公司，今天我演講的題目是：“守護生命、天下同責”。
我們需要靜下心來體會這個場面，一個年近半百的中年人，背井離鄉(xiāng)，來到洋山，夏天頂著炎炎烈日，冬天冒著凜冽寒風，在大海邊守著堤壩一天天抬升，凍得通紅的臉上寫著恪守、曬得黝黑的背上烙著執(zhí)著。海堤在漸漸豐滿，他的身體卻在慢慢脆弱。他像一匹老馬，雖然沒有馳騁千里，但卻一步一步爬向職責的峰頂，在守衛(wèi)生命的戰(zhàn)場上，他始終保持著沖鋒的姿態(tài)。他就是---洋山公司工程部的施衛(wèi)偉，我們這些新來的大學生都親切地稱他為施工。
施工常年奔波于洋山工程的各個項目場地。無論酷暑高溫、寒冬臘月，在大海邊、在工程現(xiàn)場你都可以看到他的身影。雖然出身技術(shù)人員，但是他始終堅守著管生產(chǎn)必須管安全的理念，用他的紅線意識和底線思維捕捉著現(xiàn)場每一處可能發(fā)生的違章。多少年來，施工從來沒有退卻過，他在現(xiàn)場抓技術(shù)、抓安全，與隱患不共戴天的“衛(wèi)士”風范也將在我們身上生生不息的傳承、延續(xù)下去。
還記得20__年的3月一天，洋山天氣異常寒冷，遠北寒潮帶來的海浪瘋狂地拍打剛剛填筑好的砂袋，由于長時間的浸泡和沖擊，袋體嚴重破損，安全度汛的巨大壓力迅速降臨至洋山公司，災(zāi)難就是命令、時間就是效率，單位研究決定，破損部位的修補任務(wù)必須在五日內(nèi)完成。
本可以坐在辦公室里聽施工單位的匯報，但是他沒有;本可以讓監(jiān)理單位去檢查，有問題再處理，但是他也沒有;本可以到現(xiàn)場四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)簡單抽查，但是他還沒有，這5天內(nèi)，他每天早出晚歸，蹲守在現(xiàn)場，作為一個老“革命”，他深知，趕工的階段，安全意識最薄弱，違章作業(yè)最頻繁。果不其然，在趕工第三天的上午，施工像往常一樣，很早開始了現(xiàn)場巡視，忽然發(fā)現(xiàn)遠處涉水作業(yè)的區(qū)域，幾個工人沒有穿救生衣，這在平常人看來，可能不會覺得有什么異樣，但是搞水利的知道，海堤工程安全禁區(qū)的最后一根“救命稻草”就是救生衣。施工大喊了兩聲，因為距離較遠，無人應(yīng)答，施工二話沒說，毫不猶豫脫去外套，抱起岸邊的幾件救生衣，挽起褲腿，穿上套鞋，一腳便踏進冰冷刺骨的海水中，深一腳、淺一腳，海水和著泥水，迸濺到他的臉上，留下道道劃痕。氣溫降至零下，寒風肆掠，他一手抱著救生衣，一手扶著沙袋，一直走到作業(yè)區(qū)域。工人看見后都非常難為情，施工把救生衣遞給他們，語重心長的說道，在海邊，救生衣就是救命，萬一一個潮水沒站穩(wěn)，就可能被沖走，想想家里的老婆孩子，你們一旦出了什么事，怎么向家里交代。工人們紛紛慚愧的點點頭。等他們穿戴規(guī)范后，施工才踉踉蹌蹌的走到岸邊。
回到辦公室后，施工在角落里低著頭，我站起身，無意間看到他在貼創(chuàng)口貼，我走上前去，突然間，我被眼前的情景震驚了，施工的腳底裂開好幾道口子，鮮血滲出棉襪，染紅了腳后跟，我木訥的站在那里，一動不動，心似乎被一種尖銳的東西狠狠的戳了一下，眼睛一陣酸痛?！皫臀艺覊K紗布吧”，施工看著我微笑著說，我忽然緩過神來，立即跑到柜子前，迅速翻出酒精和紗布，慌忙的遞給他，他抬起頭，笑笑說：“沒啥事，年紀大了，皮膚有點脆。”
責任是船，安全作帆，揚帆遠航。海之浪漫，風之溫柔，浪之熱烈，正是因為海港集團有著無數(shù)的“安全”衛(wèi)士，讓滄海變桑田，讓平安留人間。山無言、但愛厚重;海無語、但情深切，守護生命，天下同責，讓我們向生命致敬!向所有如施工一樣奮斗在一線，死死堅守著生命紅線，換取千家萬戶幸福安寧的安全衛(wèi)士們，致敬!
校園珍愛生命安全教育演講稿篇十八
各位領(lǐng)導，同志們：
大家好!
今天，有機會展示自己，接受領(lǐng)導和同志們的檢驗，我感到萬分榮幸!我競聘的xx職位。感謝大家給我這次提高自我，鍛煉自我，成長自我的機會，我將十分珍惜，全力面對。
文、發(fā)文以及以及領(lǐng)導交辦的其他工作。
我深知，辦公室工作很瑣碎，但事關(guān)大局。我始終保持高效的工作作風，堅決服從服務(wù)大局，踏實工作、不計得失，確保了各項工作準確無誤、嚴格規(guī)范。在領(lǐng)導及同志們的幫助下，我的工作得到了大家認可，20xx年，20xx，我被評為優(yōu)秀公務(wù)員。
我深知，我的.每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導和同志們的關(guān)心幫助，我將永懷感恩之心!之所以競聘這個職位，我認為自己有四個方面的優(yōu)勢：一是具有滿腔的工作熱情，二是具有堅定的工作信心，三是具有豐富的基層經(jīng)驗，五是具有良好的品德修養(yǎng)。
我深知，參加競爭是一種自我展示和自我提高，更是一份責任、一份擔當。不厚其棟，不能任重。自己的綜合協(xié)調(diào)、文字功底、語言表達等得到了較大提高，但在工作經(jīng)驗和工作能力方面都存在的不足，不管能否競選成功，我都會一如既往磨練自己，提高自己。
一是不斷學習，提升素質(zhì)。
一方面，要加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力;另一方面，要加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學習，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。同時，認真學習法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，向領(lǐng)導學習、向同事學習、向?qū)嵺`學習，向群眾學習，不斷提升格局境界、業(yè)務(wù)能力，工作上拿得起，干得好，獨當一面。
二是增強責任，從嚴從實。
無論從事什么工作，都要做到敢負責、敢擔當。進一步加強作風轉(zhuǎn)變，堅持從嚴從實，以精心的態(tài)度、精細的運作、精致的服務(wù)，不斷提高工作水平。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇十九
各位老師、同學們:。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。同學們:一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我代表學校向全體師生發(fā)出以下倡議:。
團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中小學生。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火，;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
生命發(fā)言稿。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇二十
敬愛的'老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《預防溺水，珍愛生命》。
天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生。
我的演講完了，謝謝大家。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇二十一
安全,是人類生活最基本最重要的條件。為了保證幼兒的安全,對幼兒進行安全教育必然引起家庭、幼兒園和社會的重視。怎么作中學安全教育。
演講稿。
同學們、老師們：早上好!
在喜慶的節(jié)日氣氛里，我們舉行新學期的第一次升旗儀式。新學期，新思路，新氣象，新起點，新收獲。首先我預祝各位老師新的一學期工作順利，家庭幸福，身體健康;預祝同學們新學期在學業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進步。
同學們，我們每學期開學后的第一個月都是安全教育活動月。安全問題是老生常談，我們學校在各種會議上都把安全作為一個重要議題，把安全問題放在重中之重的位置，目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境、生活環(huán)境。我們學校將開展一系列的安全教育活動，督促全校師生積極行動起來，投入到安全活動中來，創(chuàng)建平安校園。雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學生安全意識增強，防范能力提高，重特大傷亡事故發(fā)生率明顯降低，但總體情況仍不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計，近幾年，全國中小學生每年非正常死亡人數(shù)達1.6萬之多，平均每天就要有40名中小學生死于非命。原因主要包括危房倒塌、火災(zāi)、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵擾等。還有些無知的青少年拿自己的身家性命開玩笑，如，騎自行車時，橫沖直撞，自以為瀟灑過人;走樓梯時，把扶手當滑梯，順流直下，毫不拘束;走天橋時，為求方便，不惜一切，拿生命當賭注;還有的同學竟在水下開起了戰(zhàn)場??這樣的事屢見不鮮，而他們卻不已為然，混然不知死神正悄然而臨,毫無防備之心，最終死于非命。
人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不力，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：
同學們、老師們，血的教訓不能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴格制度。如寢室內(nèi)的防火，上、下鋪時的安全;走路時小心地滑，上、下樓梯時，不擁擠，不滑欄桿，不攀爬登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生，不吃三無食品，不吃臨時攤點的食品，不校外就餐;加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，防止疾病侵入。珍愛生命，遠離毒品。同學之間團結(jié)友愛，不打架、不惡語傷人，不鬧情緒;特別要注意交通安全，走路行車小心謹慎，注意游泳安全，出門旅游注意各種安全。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認清自身的能力和條件，采用適當?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳娏x勇為，以免造成自身不應(yīng)有的嚴重后果。
在此，我們提醒同學們注意四大安全問題，讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長。
一、校園安全。
慢步輕聲靠右行，平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊，在餐廳不追逐打鬧，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
平安校園就要求我們遵守法制，不斗毆，不無故生事，做到大度寬容，友愛謙讓，和睦相處，善待他人。
正確使用運動器械，平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時，嚴格按照體育教師所指導的去做，規(guī)范自己的動作，學會自我保護。
學會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松而又安全的課間。學會操作，平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力。
對于創(chuàng)建文明校園，同學們要告家長，為了加強學生的保護，學校禁止閑雜人等入內(nèi)。
若要見老師，必須先和老師聯(lián)系，由老師接進校園內(nèi)，沒有和老師聯(lián)系或者聯(lián)系不到老師的，謝絕入內(nèi)。家長若來送東西，則交門衛(wèi)老師交。學校要加強門衛(wèi)管理，建立一個平安的，安寧的，安全的校園。
二、路途安全。
每當你外出時，都會聽到父母或者老師的嘮叨：“千萬注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍??”
我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中中小學生占死亡人數(shù)的百分之30，步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍，其中80%的原因是同學們在機動車臨近時橫穿馬路，其次是違法騎車，還有乘車不當。青少年研究中心曾做過“當代中國少年兒童傷害研究”的調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示，21.8%的人有馬路玩耍的經(jīng)歷，19.8%的人翻越欄桿，10.1%的人不走人行橫道，46.6%的人騎車帶人。
可見，造成事故的主要原因不是缺乏交通常識，而是安全意識不強。只要人們都自覺遵守交通法規(guī)，樹立“安全第一”的觀念，就能減少和避免事故的發(fā)生。為此，同學們在外出時，無論是行走、騎車或者乘車，一定要消除僥幸心理，嚴格遵守交通規(guī)則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī)，為創(chuàng)造一個人人注意交通安全，遠離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。
三、家庭安全。
1、火災(zāi)無情，千萬別玩火。
2、廚房里面講安全。請記住：廚房里面廚具多，正確使用莫出錯。鍋碗瓢盆不亂動，遠離煤氣不惹禍。
3、防止觸電。電像火一樣是無情的，必須有一定的用電常識，才能保證安全。家用電器一般都是有安全保護裝置的，但使用時間長了也可能漏電。一定要定時和及時檢修或更換。
4、牢記重要的電話號碼。家長的電話、手機號碼一定要記清。除此以外，火警、匪警、急救電話同學們也要牢記心中。
總之，注意家庭安全，我們會更加健康快樂，我們的家庭會更加和睦幸福。
四、外出安全。
如果說同學們是成長中的小樹，那么這小樹不僅需要滋潤，需要呵護，小樹更需要讓自己變得強壯起來。也就是說在安全問題上同學們要學會自我保護，尤其是在外出的時候。大家要結(jié)伴而行，按時返校;有事不歸，及時報告;攜帶財物，不可炫耀，妥善保管，防劫防盜。乘坐車輛，順序上下，避免糾紛，注意安全。騎車步行，遵守交規(guī)，避讓車輛，防止事故。
同學們，安全常系心中，人生一路順風。我們要學會生存，珍愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。
各位老師、同學們：大家好!
近期以來，校園安全事故頻發(fā)，從國家教育部到省、市、縣等各級教育主管部門，召開電視電話會議，下發(fā)文件通知，強調(diào)了中小學安全工作的重要性，要求各級學校要強化學校安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。為此，我校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。今天利用晨會時間給同學們上一堂安全教育課，希望同學們認真聽、細心記。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。根據(jù)報送信息統(tǒng)計，20xx年第一季度我省共發(fā)生中小學生安全事故4起，死亡學生3名，受傷學生2名。1月3日，成縣拋沙鎮(zhèn)胡寨小學一年級學生孫凱放學途中在水渠冰面上玩耍時溺水身亡。1月26日，假期補課期間，康樂縣一中高二〃11班學生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學生趙忠山發(fā)生口角，趙忠山用匕首刺傷二人，致1人死亡，1人受傷。3月1日，蘭州市外國語高級中學學生王孝蓉猝死在公寓門外。3月5日，金川集團公司第五中學八年級3名學生在學校實驗樓二樓窗臺發(fā)現(xiàn)一枚軍用制式手榴彈，因誤拉引線導致手榴彈爆炸，造成武開誠手臂和后背被炸傷。
也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
為此，要求同學們做到以下“十防”：
一、防交通事故——上下學要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
二、防火災(zāi)——嚴禁學生抽煙、玩火，不得帶火柴或打火機等火種;不得隨意點火，焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源，不能自行拆卸電教儀器、插座等。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學會正確的逃生方法，如俯下身體，用濕布捂鼻，拔打119火警電話，尋求幫助。
三、防溺水——目前已進入夏季，天氣開始變熱，有些同學會有去游泳消暑的想法。這是非常危險的，要求大家如果沒有老師的同意或家長陪伴堅決不能下河、溝、池塘玩水，杜絕溺水事件的發(fā)生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助。或急中生智，用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場或盲目下水營救。
四、防食物中毒——預防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物，不吃不潔瓜果，不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜，不喝生水，不吃零食。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要從食品標簽上注意識別食品的質(zhì)量，選擇安全的食品。
五、防雷電——當雷電發(fā)生時，應(yīng)盡量避免使用家電設(shè)備，如收音機、電視機、計算機等以防感應(yīng)雷和雷電波的侵害;也不應(yīng)在孤立的電桿、大樹下躲避;不要使用手機，避免直擊雷的襲擊;萬一遇到被雷電擊中應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，如果披上雨衣，防雷效果更好，必要時對傷者應(yīng)立即進行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩，并及時送往醫(yī)院搶救。
六、防中暑——夏季已經(jīng)來臨，只要我們能夠做到多喝水、開窗通風、保證充足的睡眠、合理飲食，不在高溫下暴曬，避免大量運動，恰當使用風扇、空調(diào)，必要時準備一些緩解中暑癥狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等)，就可以避免中暑。
七、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)。課間或戶外活動時要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。嚴禁攀爬學校的圍墻、門窗、圍欄網(wǎng)、樹木、球架等，更不能上樓頂天臺。
九、防踩踏——上下樓梯要有序，不奔跑，不推搡，要嚴格落實分樓層下課制度，防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務(wù)必輕腳慢步，注意安全。
十、防盜竊——無論是家里還是學校，都要關(guān)鎖好門窗，注意自身財物和公共財物的安全;尤其是住校生夜間睡覺時一定要關(guān)鎖好門窗，不給小偷以可乘之機。
同時，我希望全體教職員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學生勝于關(guān)心自己，各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化。(以上十個方面，由于時間關(guān)系說的還不夠全面，不夠詳細，要求各班利用今天的班會課組織學生詳細學習)。
老師、同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地生活、成長。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
各位老師，各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、老師、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
校園珍愛生命安全教育演講稿篇二十二
各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們：
“你是安全的，我就是幸福的”，還記得那首歌嗎?——你是幸福的，我就是快樂的。幸福是什么呢?幸福又在哪呢?幸福，是您在茶余飯后享受悠閑的時光時;幸福，是您在節(jié)假日全家老小歡聚一堂;幸福，是您孝敬父母、教育孩子享受天倫之樂……幸福就存在于這平淡、真實的生活瞬間。可是，您是否想過，我們幸福的生活都來源于我們的健康、我們的安全!只有我們安全了，我們的家庭才是快樂的、圓滿的。
翻開厚厚的《人身傷亡事故匯編》，血淋淋的事實我們不愿再次提起，卻又無法回避。一起起觸目驚心的人身傷亡事故，讓我們久久不能平靜。而當您知道這是一位年邁父母唯一健康的兒子(女兒)，這是一位即將共同擔負起撫育責任的年輕妻子或是丈夫，這是一位從未謀面孩子的父親時……我們不僅僅是惋惜，不僅僅是沉痛，強烈的震撼使我們沉默。因為，在一定程度上，我們就是他們，他們就是我們。生命，也許是再平常不過，但再平常的生命都不該被這么無情的剝奪。
“安全生產(chǎn)，人人有責”，在您工作前，可否想過他人和自己的生命價值，可否想過自己的行為和工作將會帶來的后果?別再一而、再而三的.放任了：設(shè)備老化了沒人管，總拿資金短缺做盾牌;電線裸露了不處理，工作太忙也成了理由;工作未完就走人，我不負責有人負;……無休止的放任，結(jié)果便是無休止的事故。那么，請您記住吧，在您的身后有一個溫暖幸福的家，家里的每個人都祈盼您的平安歸來，也許我們今天就不會為生命的脆弱而感嘆。
安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān);安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。安全，它聯(lián)系著我們每一個人。尊重、愛護、關(guān)心他人，就是尊重、愛護、關(guān)心我們自己。
我的演講完了，謝謝大家!
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