議論文是通過(guò)辯證思維和邏輯推理來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和思路，提高自己的寫(xiě)作水平。總結(jié)范文為我們提供了一個(gè)參照，在思路和表達(dá)上可以借鑒一些好的寫(xiě)作技巧。
我的青春我的夢(mèng)篇一
為什么陽(yáng)光很燦爛？為什么鮮花很芳香？為什么天空最湛藍(lán)？為什么夢(mèng)想最動(dòng)人？答案只有一個(gè)，那就是擁有青春，擁有青春的色彩。
青春的我，擁有紅色。
作為一個(gè)孤獨(dú)的男孩，卻擁有一顆熱情似火的心，班里的事，無(wú)論大事小事，我總是要進(jìn)去“攪和”一番，盡管我知道我不是最棒的。
青春的我，擁有灰色。
對(duì)于我，一名初中生，最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了，一學(xué)期下來(lái)，檢測(cè)我們的唯一方式，則是期末考試，當(dāng)我的希望之火在升騰時(shí)，卻被澆了一頭冷水，政治考了50分。
我徘徊在學(xué)校的小路上，天氣陰沉沉的，風(fēng)一吹，樹(shù)葉打起了轉(zhuǎn)，我能做什么？我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。
青春的我，擁有湛藍(lán)。
那是一種怎樣的色彩呀！我總是一個(gè)不安分的孩子，在這些時(shí)光中，我總是在游戲中度過(guò)的，我的成績(jī)雖然不是頂尖，但我卻從課外書(shū)中讀出了整個(gè)世界。
從冰心的《談生命》中，我讀懂了生命中的快樂(lè)與痛苦，也讀懂了生命的規(guī)律；從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造，但還是要有一顆大智大勇的心；在《狼圖騰》中，我明白了人與動(dòng)物的區(qū)別，甚至有些時(shí)候，人卻不如動(dòng)物。
總之，在書(shū)中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品，我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的天空。
青春是美好的。青春的陽(yáng)光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍(lán)，青春的夢(mèng)想最動(dòng)人。
我的青春我的夢(mèng)篇二
2.面對(duì)命運(yùn)不妥協(xié)，面對(duì)困難不退縮，這樣才能做自己的英雄。
3.奇趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣，年輕時(shí)才不致空虛。
4.我們必須在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望。
5.青春是一雙明亮的眸子。在知識(shí)的海洋里不停地搜尋著自己需要的知識(shí)。
6.青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
7.我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
8.如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你還沒(méi)有勝他的把握。
9.除了自己，任何人都無(wú)法給你力量。
10.忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。
11.生活就像一面鏡子，你若對(duì)她笑，她就對(duì)你笑。
12.傷感一類(lèi)的情緒，是對(duì)短暫的生命的浪費(fèi)，實(shí)在沒(méi)必要。
13.因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
14.老鼠嘲笑貓的時(shí)候，身旁必有一個(gè)洞。
15.青春理應(yīng)勇猛過(guò)人而非怯懦怕事，應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀。如此氣概，二十后生雖有，六旬之人更甚。年歲有加，未必已垂老，理想若失，則已墮暮年。
16.意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他的世界充滿(mǎn)著無(wú)限的可能性。
17.如果考不好，爸媽的安慰會(huì)比自己考不好的難受還更難受。
18.歲月悠悠，衰老僅及肌膚;拋卻熱忱，頹廢必至靈魂。憂(yōu)慮慌恐，喪失自信，定使人氣死如灰，心寒于鐵。
19.我們不能選擇命運(yùn)，但是我們能改變命運(yùn)。
20.能使我們感覺(jué)快樂(lè)的，不是環(huán)境，而是態(tài)度。
21.強(qiáng)大的信心，能克服來(lái)自?xún)?nèi)心的惡魔，產(chǎn)生無(wú)往不勝的勇氣。
22.善待人生的每個(gè)夢(mèng)想，給自己信心，要知道你有能力實(shí)現(xiàn)它。
23.解決最復(fù)雜的事情往往需要最簡(jiǎn)單的方法。
24.因?yàn)闆](méi)有，從不擔(dān)心失去;因?yàn)橄胍?，才?huì)患得患失。
25.謙虛的人更能認(rèn)清自己。
26.我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開(kāi)了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。
27.當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
28.不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿(mǎn)希望。
29.珍惜我們即將逝去的青春，我們已經(jīng)不是年輕的我們了，在后面的道路我們不知道還要付出什么。
30.山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
我的青春我的夢(mèng)篇三
當(dāng)朝陽(yáng)的曙光打破拂曉，晨曦鋪滿(mǎn)天際時(shí)，我曉得，全新的一天開(kāi)端了，我也明白：明天，又是斗爭(zhēng)的一天。
———題記。
14歲·吐露新芽。
晚上我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，依依不舍地辭別了甜甜的美夢(mèng)，背起鼓鼓的`書(shū)包出了門(mén)，大步流星地在街上走著。這是一個(gè)嚴(yán)冬的晚上，天邊才剛剛泛白，街上都是和我差不多大的孩子們。寒風(fēng)寒冷，可看到我們這些先生的背影，是那麼堅(jiān)決，那麼萎靡不振，這清楚是斗爭(zhēng)的身影呀!
望望手表，工夫在一分一秒地流逝。于是我放慢了腳步，在上課鈴聲響起之前，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。不知是什麼總是促使我按時(shí)到校并嚴(yán)厲完成義務(wù)呢?也許是我明白，我曾經(jīng)是初三的先生了，我不再是個(gè)孩子了，我得努力，得拼搏啦!
上課時(shí)，同窗們總是專(zhuān)心致志地聽(tīng)教師解說(shuō)或是忙著做筆記，探求成績(jī)。老實(shí)說(shuō)，我們有一點(diǎn)累，有一點(diǎn)疲倦，但我們誰(shuí)不仔細(xì)學(xué)習(xí)呢?教師和父母時(shí)時(shí)辰刻勸誡我們得努力學(xué)習(xí)，我們總是說(shuō)嘮叨，可是我們誰(shuí)不聽(tīng)呢?這是由于我們大了，我們長(zhǎng)成大孩子啦。
課后，同窗們總是集聚在一同，或是討論疑問(wèn)的成績(jī)，或是談天論地。記得，我們喜歡議論的話(huà)題是各自的理想。小q說(shuō)他的夢(mèng)想是成爲(wèi)一個(gè)和貝克漢姆一樣的世界級(jí)球星，阿呆則說(shuō)他的夢(mèng)想是成爲(wèi)一名和班主任一樣的人民教員，小豐更是說(shuō)他要成爲(wèi)和莎士比亞一樣的大文豪。我們心中有各自的夢(mèng)想，我們心里裝滿(mǎn)了那些五彩斑斕，絢麗多彩的夢(mèng)呢!
14歲，在我初三的那年，我恍然有一種想要完成夢(mèng)想的激動(dòng)。也許就在那年，我才悄然地吐露新芽。我想，我?guī)еＭ麆?dòng)身，也必將帶著淺笑生長(zhǎng)。
15歲·含苞待放。
在閱歷了中考，閱歷人生第一個(gè)小小磨礪后，我很順利地完成本人心中小小的夢(mèng)想——成爲(wèi)一名合格的高中先生。
有人總會(huì)問(wèn)我：“你如今上初幾啦?”我總會(huì)很自豪很驕傲地說(shuō)：“我上高一啦!”
高中果真就像學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō)的那樣，學(xué)習(xí)義務(wù)確實(shí)很重。有人說(shuō)：“選擇高中就是選擇享樂(lè)?！倍覅s要說(shuō)：“選擇高中就是選擇享用青春，享用生長(zhǎng)”
在開(kāi)端邁入高中之前，我又爲(wèi)本人定下了一個(gè)目的，在小小的心里又種下了一棵夢(mèng)想的種子。開(kāi)端我會(huì)猶疑，這棵種子能否長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)呢?可是如今，我會(huì)無(wú)比堅(jiān)決地置信，我置信有一天，我會(huì)化繭成蝶，有一天我會(huì)站上屬于本人的人生巔峰的!
記得昨天和同伴相約一同去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在買(mǎi)書(shū)的時(shí)分，一個(gè)小女孩拉拉我的衣角，說(shuō)：“叔叔，你能幫我拿那本書(shū)嗎?”我驚詫。我詫異地問(wèn)同伴：“什麼時(shí)分我變成了叔叔呢?”同伴聳聳肩，笑著說(shuō)：“你還以爲(wèi)你很小呢!”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是呀，我還小嗎?不，我不小了!我仿佛聽(tīng)到心里有這樣一種令我心跳減速的聲響。是的，我曾經(jīng)不再是那個(gè)父母懷抱里的寶貝了，我是一個(gè)小大人了。我有本人的喜、怒、哀、樂(lè)，我有本人的思想，有本人的特性，更重要的是，我有一個(gè)夢(mèng)!
我會(huì)爲(wèi)這個(gè)夢(mèng)努力，會(huì)爲(wèi)這個(gè)夢(mèng)拼搏。至多，我明白，，只要斗爭(zhēng)過(guò)、閱歷過(guò)、感受過(guò)，青春才會(huì)無(wú)悔!
15歲，我剛上高一;15歲，我成爲(wèi)一個(gè)小大人了;15歲，我就像一朵含苞待放的花朵，在青春與斗爭(zhēng)的澆灌下，才干開(kāi)出絢麗的花兒!
我的青春我的夢(mèng)篇四
我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩(shī)人喚起靈感，我是幸福的祭奠。
有我，才有無(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人與成功者!不信你聽(tīng);一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”那是曹操的夢(mèng);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦鞘窃?shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”那是宋代詩(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng)，鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人與千古佳傳!
我是音樂(lè)家的創(chuàng)作源泉，因?yàn)橛形?，才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂(lè)神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩(shī)人的靈感，因?yàn)橛形?，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼，我是歡樂(lè)者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。
一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。
我無(wú)法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望，我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想，我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對(duì)拋棄我的人，我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男?，因?yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯](méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè)。沒(méi)有夢(mèng)，他們將會(huì)失去人生的方向，失去信念的羅盤(pán)。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng)，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì)是一位失敗者，平凡者。
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想，智者會(huì)選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松慕輳?
我的青春我的夢(mèng)篇五
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
彈指一揮間，初中三年已經(jīng)過(guò)去了一半，而我也將要到達(dá)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?；叵肫疬@已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光，我有太多的后悔。
在這期間我竟沒(méi)有一次令我滿(mǎn)意的成績(jī)，每次考試過(guò)后，都責(zé)怪自己為什么復(fù)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真復(fù)習(xí)，平時(shí)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)，現(xiàn)在才知道后悔。老師對(duì)我說(shuō)：“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒(méi)有太大的希望考上高中?！备咧羞@不僅是我渴望，也是父母對(duì)我的期望。他們把希望寄托在我的身上，如果靠不上高中，那爸媽的希望將會(huì)瞬間破碎，還愧對(duì)了爸媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
中招考試就要到來(lái)啦！人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要到來(lái)啦！我也要更加努力，用昂揚(yáng)的姿態(tài)到達(dá)理想的彼岸。我相信經(jīng)過(guò)我的努力，一定會(huì)邁向成功的第一步，要對(duì)自己的承諾，做出兌現(xiàn)，全力沖向終點(diǎn)。用現(xiàn)在的努力，贏得更輝煌的明天，讓自己的明天因自己而變的無(wú)限精彩，讓父母的希望實(shí)現(xiàn)。讓自己不會(huì)后悔。
呵呵！努力、努力、再努力，沒(méi)什么，因?yàn)槲业那啻?、我做主?/p>
我的青春我的夢(mèng)篇六
想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門(mén)口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己，即使路上布滿(mǎn)津薊，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因?yàn)槲覀兦啻海覀兡晟伲妥隽艘粋€(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎?，就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章。
我的青春我的夢(mèng)篇七
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
青春，需要夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的青春就像是沒(méi)有花朵的春天。馬丁路德金曾說(shuō)過(guò)：“ihaveadream”。我也有夢(mèng)想，這夢(mèng)想同許多其他人的夢(mèng)想一起構(gòu)筑了我們的“中國(guó)夢(mèng)”。這夢(mèng)似乎那樣遙不可及，卻又是這樣的近在咫尺。因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”歸根結(jié)底就是人民的夢(mèng)，是我們自己的夢(mèng)。作為年輕的一代，我希望能夠用自己的青春和熱血來(lái)建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)。
此刻正處在黃金時(shí)代的我們，應(yīng)該更加珍惜寶貴的時(shí)間，朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗。剛踏入大學(xué)的時(shí)候，我們對(duì)于自己的未來(lái)是迷茫的，沒(méi)有明確的目標(biāo)，不知道該如何度過(guò)這四年時(shí)光。我心想，作為大學(xué)生，我們的首要任務(wù)還是要好好學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，為以后國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。課余時(shí)間，我們可以積極參加學(xué)校內(nèi)的各種活動(dòng)，加入自己感興趣的社團(tuán)，尋找到志趣相投的朋友。另外，大膽的去競(jìng)選班級(jí)、學(xué)院或者學(xué)校內(nèi)的一些職務(wù)，更好地鍛煉自己處理問(wèn)題以及人際交往的能力，更好地為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)我們回首大學(xué)時(shí)光時(shí)，不會(huì)感到后悔，并且能從中獲益，這樣的大學(xué)生活便是有意義的。
隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我們對(duì)自己的夢(mèng)想和未來(lái)逐漸清晰，而我們唯一要做的就是堅(jiān)定不移地朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗。即便在奮斗的過(guò)程中經(jīng)歷了各種挫折，也不要輕言放棄。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?，只要你肯努力，?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)，一個(gè)人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣優(yōu)美的成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。至于有沒(méi)有收獲、收獲多少，這完全取決于我們自己，取決于我們是否有為之而努力奮斗過(guò)。青春，是我們自己的;夢(mèng)想，也是我們自己的。青春，需要夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的青春是不完整的;夢(mèng)想，需要奮斗，沒(méi)有奮斗的人生是蒼白無(wú)味的。當(dāng)每個(gè)人都通過(guò)自己的努力達(dá)成夢(mèng)想時(shí)，偉大的“中國(guó)夢(mèng)”也就能慢慢實(shí)現(xiàn)了。我的青春我的夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的青春我的夢(mèng)篇八
青春，可能是一片夜空。那么夢(mèng)想，是閃爍在夜空的星。
青春，可能是一片海洋。那么夢(mèng)想，是嬉戲在海洋的魚(yú)。
青春，可能是一片草地。那么夢(mèng)想，是開(kāi)放在草地的花。
青春因夢(mèng)想而精彩，燦爛，充滿(mǎn)活力。
夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力。我的夢(mèng)想一直指引著我前進(jìn)。它會(huì)在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑嘎?；它?huì)在我灰心時(shí)告訴我繼續(xù)向前；它會(huì)在我松懈是提醒我不要停止不前。我的夢(mèng)想一直是我的朋友，我的目標(biāo)。
沒(méi)有夢(mèng)想，青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是令人疲勞的。種種挫折總是接踵而至，常常讓我應(yīng)接不暇。學(xué)業(yè)，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)輩的期望，都無(wú)時(shí)不刻的促使我前進(jìn)成長(zhǎng)，但留下的卻是一片空白。雖然目的達(dá)到了，青春也就這樣匆匆忙忙草草的又過(guò)了一段，沒(méi)有留下任何色彩，值得紀(jì)念的事物屈指可數(shù)。
夢(mèng)想，讓青春變得色彩斑斕，美好的記憶在青春的每一處落腳。
擁有夢(mèng)想，青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是絢麗多彩的。我?guī)е鴫?mèng)想，在挫折中磨礪，讓我漸漸得到了長(zhǎng)輩的認(rèn)可。和帶著同一個(gè)夢(mèng)想的同學(xué)們一起向前跨步，相互扶持，相互鼓勵(lì)，快樂(lè)占據(jù)了生活，大家一起慢慢成長(zhǎng)著，留下了一串串腳印和一路歡笑。我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，青春因?yàn)橛斜舜说淖８６屛覀円恢便懹?，成為以后?dú)自拼搏時(shí)最好的紀(jì)念。
因?yàn)橛袎?mèng)，青春所以美麗。夢(mèng)，因?yàn)橛星啻翰艜?huì)燦爛綻放。
我的青春我的夢(mèng)篇九
在五彩斑斕的世界里，我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿(mǎn)活力與青春。
我的詞典里從來(lái)沒(méi)有悲傷煩惱，有的只是《你的微笑》，有的只是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的喜悅，有的只是《觸電》的那種激動(dòng)的感覺(jué)。這些喜悅的光輝如太陽(yáng)似的照得我心花怒放，那種心情如《梔子花開(kāi)》時(shí)的芬芳，它的氣味飄撒各處，如《發(fā)如雪》般點(diǎn)綴天空，如《青春的活力》充滿(mǎn)生機(jī)。??！使我感到世界充滿(mǎn)青春與活力。
在我們成長(zhǎng)的階段，多希望能《一生有你》——爸爸媽媽?zhuān)銈兡芘c我《一路順風(fēng)》的走過(guò)大江大河，來(lái)到成功的彼岸，能使我在成功的鋪墊下充滿(mǎn)《勇氣》，充滿(mǎn)活力，那時(shí)的激動(dòng)如天降“輝雪”般溫柔美麗點(diǎn)綴冬季，如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季，如漫天“淑紅”的花瓣演繹著夏季，如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。??！春夏秋冬，你們讓我感到青春與活力。
自然中小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的跳動(dòng)著，就像跳動(dòng)的音符一樣蹦來(lái)蹦去，這里《只要有你》將充滿(mǎn)幻想與新奇，將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力，讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑，能夠讓我們嗅到《青春的活力》，讓那些充滿(mǎn)《快樂(lè)主義》的青春獲得活力。因?yàn)槲沂遣ト銮啻夯盍Φ氖拐?。我要《逆光》去尋覓世界的快?lè)。
在五彩斑斕的世界里，我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿(mǎn)活力與青春。
希望《你的微笑》無(wú)處不在。
我的青春我的夢(mèng)篇十
今晚的月亮，圓得像個(gè)皮球。
閑下來(lái)的時(shí)候時(shí)候，總要和自己手中的筆斗一斗，就像現(xiàn)在這樣。
今晚的夜空中不會(huì)看到星星，因?yàn)樘炜罩胁紳M(mǎn)了濃云。金黃色的大餅也只露了一下臉，便像小姑娘怕羞似的藏到了云朵中去了。
在wc里冥想的時(shí)候，突然想到了青春，卻又發(fā)現(xiàn)似乎與自己無(wú)關(guān)，想必是我的心已經(jīng)老了吧！在那么多的欲望面前。
這幾天，生活很單調(diào)，心情很無(wú)聊，而同學(xué)、朋友們也都是各忙各的，誰(shuí)也顧不上誰(shuí)，也許快高三了吧，或許已經(jīng)高三了吧！
翻了翻近三年的高中課本，竟然發(fā)現(xiàn)其實(shí)高考也沒(méi)什么大不了的，可當(dāng)我滿(mǎn)懷信心地做了幾道小題后，卻又似乎被潑了一盆子的冷水。
無(wú)意間，瞥見(jiàn)了窗外的幾棵小樹(shù)，不禁感慨到：原來(lái)夏天的色彩竟也是如此單調(diào)，就像單調(diào)函數(shù)一樣，永遠(yuǎn)是單調(diào)的。
昨天想了一天，為什么我要活下去呢？既浪費(fèi)糧食，又浪費(fèi)氧氣，弄得我整天好象是個(gè)罪人似的，忽然又想到了一些“無(wú)所事事”的人，心想怎么也要比他們更有價(jià)值吧！我也因此又找回了自己繼續(xù)活下去的勇氣。
郭敬明、韓寒。這幾個(gè)人的名字每天差不多都是不絕于耳的，就像nba明星一樣。于是我開(kāi)始厭惡，就像厭惡所有流行的事物一樣?？陕模瑓s發(fā)現(xiàn)自己的文字也染上了“小資”的色彩。
昨天，我還是個(gè)崇拜著魯迅先生的“憤青”，可今天，怎么又“小資”了呢？
也許生活是多變的，就像青春一樣。
青春的我，正在用著苦澀的文字書(shū)寫(xiě)著多變的人生。
我的青春我的夢(mèng)篇十一
時(shí)間會(huì)沖破青春的華麗、精致，會(huì)把平行線(xiàn)刻上美麗的額角，會(huì)吃掉稀世之珍。天生質(zhì)的，什么都逃不過(guò)時(shí)光橫掃的鐮刀。
我們覺(jué)得，人生的終點(diǎn)離我們遙遠(yuǎn)縹緲，我們只愿擁有生命的永恒。
不曾想，辛棄疾那“老夫聊發(fā)少年狂”的悲壯，不曾想，杜牧那“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)不可知”的凄苦，不曾想，毛澤東那“青少年如同八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”的真切。
優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身卻不料被時(shí)間華麗地折服。
是誰(shuí)偷走了我的青春，將我放任于歲月的滄桑間，湮沒(méi)了我所有的退路。
沖破時(shí)代的枷鎖，總能看到你與我的溝壑，你唐突的出現(xiàn)，總能看到你與我的格格不入。
是誰(shuí)偷走了我的青春？把我披露地傷痕累累……。
我的青春我的夢(mèng)篇十二
青春議題最近占據(jù)了大眾文化中心，這其實(shí)是應(yīng)和現(xiàn)實(shí)需要的結(jié)果，年輕人的諸多苦惱都已成為社會(huì)焦點(diǎn)。在80后進(jìn)入而立之年、90后開(kāi)始在職場(chǎng)打拼的今天，青年的自我認(rèn)識(shí)和社會(huì)對(duì)他們的理解，越來(lái)越重要。
未來(lái)是靠青年創(chuàng)造的，因此，80后、90后的選擇，決定了中國(guó)未來(lái)發(fā)展的路向。這正凸顯了社會(huì)對(duì)青年的高度重視，也是社會(huì)邁向新高度的必然。當(dāng)社會(huì)感受到轉(zhuǎn)型與發(fā)展的緊迫要求，面臨著夢(mèng)想和期望的強(qiáng)烈生長(zhǎng)，就會(huì)把眼光放在青年一代身上。五四時(shí)期、上世紀(jì)80年代如此，今天一樣如此。30多年的大發(fā)展把我們帶到了前所未有的平臺(tái)之上，中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)在新的歷史節(jié)點(diǎn)，這正是社會(huì)聚焦青年問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
毫無(wú)疑問(wèn)，80后、90后一代，已經(jīng)彰顯了相對(duì)于過(guò)去幾代人的優(yōu)勢(shì)。雖然任何簡(jiǎn)單的代際標(biāo)簽都難以精準(zhǔn)描述一代人的形態(tài)，但時(shí)代和歷史環(huán)境還是會(huì)賦予一代人獨(dú)特的風(fēng)貌。這一代年輕人生長(zhǎng)在現(xiàn)代中國(guó)最富裕的時(shí)期，受到了更多的關(guān)愛(ài)，得到更全面的教養(yǎng)，并在全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中獲得更為開(kāi)闊的`視野。他們的想象力、創(chuàng)造力已得到認(rèn)可，他們的志愿精神、對(duì)社會(huì)議題的關(guān)切，都展示了“這一代”的無(wú)限潛力。
當(dāng)然，80后、90后也有其明顯弱點(diǎn)。缺少堅(jiān)韌意志和奮斗精神，缺少靠自己創(chuàng)造未來(lái)的勇氣，這些看法，雖不足以概括一代人，但確實(shí)體現(xiàn)在相當(dāng)多的年輕人身上。
生活環(huán)境和觀念意識(shí)都在提升，青年對(duì)于自己的物質(zhì)和精神期望也在提高。一面是更激烈的競(jìng)爭(zhēng)、更寬廣的平臺(tái)，一面是來(lái)自生活和精神的壓力，社會(huì)問(wèn)題和意識(shí)觀念的碰撞，往往形成多重“問(wèn)題群”困擾年輕人。受困于更高期許下的能力支撐，受困于現(xiàn)實(shí)中的基本生活難題，令年輕人的奮斗精神有所減弱。
應(yīng)該承認(rèn)，確實(shí)有一些年輕人渴望“現(xiàn)世安穩(wěn)”，渴望不經(jīng)過(guò)奮斗就享受好生活。年輕人對(duì)于“富二代”的微妙情感，對(duì)于“盧瑟”(失敗者)的消極自嘲，既有其渴望社會(huì)公正的合理性，也客觀存在著“羨慕嫉妒恨”的復(fù)雜情緒。
面對(duì)這一切，社會(huì)理應(yīng)更加關(guān)愛(ài)年輕人，更加積極地為他們創(chuàng)造更好條件和公平環(huán)境。不過(guò)，解決年輕人的苦惱，最終還取決于個(gè)體的奮斗和努力。沒(méi)有個(gè)人自身的努力，社會(huì)就不可能進(jìn)步。今天的青年一代面對(duì)的問(wèn)題確實(shí)和過(guò)去不同，但現(xiàn)在仍然需要夢(mèng)想的力量，需要高遠(yuǎn)的志向和奮斗的精神。事實(shí)上，我們所談?wù)摰摹爸袊?guó)夢(mèng)”，既包括更加美好的生活，也同樣包括在實(shí)現(xiàn)美好生活道路上的奮斗和努力。
每個(gè)人的幸福生活，都來(lái)自對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和堅(jiān)韌不拔的努力。近期上映的電影《中國(guó)合伙人》所激發(fā)的感動(dòng)，正在于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚未確立的環(huán)境下，年輕人用勇氣、激情和堅(jiān)韌的努力為自己開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，也為社會(huì)和國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。這也意味著，今天的年輕人需要回到起點(diǎn)汲取奮斗力量。今天的中國(guó)已經(jīng)站在了新的平臺(tái)上，但發(fā)展遠(yuǎn)未到頂，甚至還會(huì)不進(jìn)則退，尤其需要年輕人用自己的努力奮斗，為個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
西諺云：“沒(méi)有人能給你一座玫瑰園?！睕](méi)有個(gè)體的努力實(shí)干，就不可能有美好的未來(lái)。在追求夢(mèng)想過(guò)程中，志向和奮斗才會(huì)是青春最美麗的樂(lè)章。
我的青春我的夢(mèng)篇十三
曾幾何時(shí)，歲月無(wú)聲，掠去那份目若秋星的天真；曾幾何時(shí)，光鮮臉龐，有著第一粒青春痘的亮麗旅行；曾幾何時(shí)，藍(lán)藍(lán)天空，生偷著我的第一縷未來(lái)遐想。
和每一個(gè)人一樣，少了早已不知影兒的乖巧，多了一份執(zhí)拗，添了一點(diǎn)兒喜怒、無(wú)常；和每一個(gè)人一樣，渴望擁有很多，渴望在自己受挫和無(wú)助時(shí)，有那么一雙隱形的翅膀載著自己越過(guò)悲傷；和每一個(gè)人一樣，走出小世界時(shí)，別樣歡欣，認(rèn)識(shí)大千世界時(shí)，迷離撲朔，40%的想回到原點(diǎn)，60%的想逆流而上。
乘風(fēng)、駕云、飛翔。年少的心‘一如那遠(yuǎn)方的天空，藍(lán)藍(lán)的飄出迷惘和憂(yōu)傷；澄澈的溢出理想和希望，輕輕的，淡淡的。
我的青春我的夢(mèng)篇十四
每個(gè)人一生中最珍貴的就是青春歲月了。但無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活，道德方面都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是尤為重要的時(shí)期。
在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的內(nèi)心深處常常有很多想法，這想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾。而處于這時(shí)期的我有些叛逆，有時(shí)父母會(huì)說(shuō)：你看人家××前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!()。
初中階段，時(shí)光都快過(guò)去2/3了，明年的今天就要中考了。此時(shí)，我的內(nèi)心太復(fù)雜了。如果青春歲月是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那我現(xiàn)在就站在這中點(diǎn)上，曾經(jīng)的起跑線(xiàn)只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽(tīng)講，在班里調(diào)皮搗蛋，每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮，我也只能在心里“偷偷的哭”！
人生?就像一個(gè)十字路口，自己走到中央了，不知該向前向后，往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的，也可以說(shuō)：有失必有得；當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的。我們不應(yīng)害怕失去什么而不去不去做哪件事。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不等人哪！同學(xué)們?yōu)榱俗约骸⒁矠榱烁改?，更為了培育自己成才的老師。去奮斗吧！我們不能因?yàn)槔硐脒b遠(yuǎn)而不去努力，更要讓在自己的執(zhí)著中閃出理想的光芒。
我們會(huì)留戀青春歲月，但青春歲月不會(huì)等待我們。它一直在行走，我們現(xiàn)在珍惜青春歲月還來(lái)得及。所以我的青春歲月再也無(wú)悔!
夢(mèng)想因?yàn)橛辛俗粉櫟某岚蚨利?，翅膀因?yàn)橛辛擞赂业南肽疃鴪?jiān)強(qiáng)。我的生活：只有前進(jìn)，不再后退，再也沒(méi)有恐懼和懦弱！
我的青春我的夢(mèng)篇十五
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在我的窗前，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。起身，走到鏡子旁坐下，仔細(xì)端詳鏡子中的我。
聽(tīng)著指針嘀嗒走過(guò)，我開(kāi)始回想以前，搜索關(guān)于我的青春。我想到了學(xué)校的老師，想到了和我玩耍的同學(xué)，想到了一起談心的朋友?？晌蚁氩黄鸨緫?yīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的中年，想不起我為什么這么蒼老。
突然覺(jué)得我真的太老了，老的連過(guò)去都能忘記，可是，我的青春呢？似乎還未來(lái)得及為她上色。時(shí)間就這么從指縫中溜走，終是誰(shuí)使弦斷？花落肩頭，恍惚迷離，飲罷飛雪，茫然又一年歲。
看著鏡中的自己，眼淚止不住往下流，像是要將這個(gè)枯竭生命的最后一滴水抽盡。感覺(jué)臉龐冰涼，努力睜開(kāi)眼，一縷刺眼的陽(yáng)光扯開(kāi)了黑暗，才發(fā)現(xiàn)，剛才一切都是夢(mèng)，伸手摸臉，全是流過(guò)的淚，慌忙拿起鏡子，鏡中的我，不再那么衰老，光滑的皮膚泛著青春的光，我開(kāi)心的笑了。
終于明白，我的幸福就是我所擁有的青春，雖然我終究會(huì)老，但至少在我老了之后，可以清楚的知道我曾經(jīng)那么真切的擁有青春，那將多么幸福。于是我的青春還在，夢(mèng)已起航！
我的青春我的夢(mèng)篇十六
歲月如煙，往事如風(fēng)。風(fēng)吹走了煙，消散在天地之間，而我的青春被秋風(fēng)吹走了。
我失去了信心。沒(méi)有楊老師，我不知道自己是否還是自己。三個(gè)月能讓我沉淪。三個(gè)月也能讓我如常。或者，更加努力。
化學(xué)老師對(duì)我們感到驚訝。70班去哪里了？態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明，我想：“70班已經(jīng)不是以前的70班了，沒(méi)有楊老師還是70班嗎？”
有一句話(huà)現(xiàn)在很適合我們。有些東西在我們還不懂得珍惜的時(shí)候就已經(jīng)失去了。
但是，經(jīng)過(guò)兩年半的努力，我們不應(yīng)該在三個(gè)月內(nèi)消失。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)有勇氣和能力面對(duì)它。勇氣不是為了接受，而是為了克服更嚴(yán)重的事情。
我對(duì)新班主任的到來(lái)感到驚訝。那種溫和的態(tài)度和不出所料的話(huà)語(yǔ)足以壓倒我：“瘋子”？
歷史老師說(shuō)：離中考還有106天，也就是說(shuō)106天是用來(lái)沖刺的。我不喜歡倒計(jì)時(shí)，就像一個(gè)死囚倒數(shù)著被槍殺的那一天。
風(fēng)還在吹，雪花還在飛。但是我的青春，我的未來(lái)，都是我決定的。
我的青春我的夢(mèng)篇十七
青春如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息；青春如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些黯淡的基調(diào);青春如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。在青春的道路上，我們學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著感恩，學(xué)著追夢(mèng)。
青春里，每個(gè)人都會(huì)有叛逆期，我也不例外。不知從何時(shí)起，我已不再是那個(gè)追著爸爸媽媽要糖吃的小屁孩了，我已漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)利落的少年。以前的我，遇到不快樂(lè)的事時(shí)，總是會(huì)哭著去找爸媽?zhuān)瑵u漸地，我開(kāi)始習(xí)慣將煩心事寫(xiě)在日記上?，F(xiàn)在的我，每當(dāng)面對(duì)父母的責(zé)罵、批評(píng)，總是會(huì)裝作一副目中無(wú)人的樣子，依舊我行我素。可是，每當(dāng)我看見(jiàn)母親在廚房里忙東忙西的身影時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)父親因忙碌的工作而兩鬢開(kāi)始有了銀發(fā)時(shí)，我的心中總是會(huì)有陣陣內(nèi)疚。我想，我該開(kāi)始懂事了，我該開(kāi)始學(xué)會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)了，我該學(xué)會(huì)去感受父母無(wú)私的愛(ài)了。學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。
青春里，我有個(gè)性和時(shí)尚。我不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，我喜歡動(dòng)人心弦的古風(fēng)歌曲，我喜歡韻味十足的唐詩(shī)宋詞，我喜歡跌宕起伏的小說(shuō)情節(jié)。我喜歡自由自在，我喜歡在旋律與韻味的世界中生活。追求美好是我的夢(mèng)。
青春里，我有友誼。想起剛看到初中新同學(xué)名單時(shí)，我的內(nèi)心滿(mǎn)是失落，我竟沒(méi)有和任何一個(gè)小學(xué)同學(xué)分在一個(gè)班。記得剛?cè)グ嗌蠄?bào)到時(shí)，我們都還未曾相識(shí)，留給彼此的都只有滿(mǎn)滿(mǎn)的沉默。漸漸地，我們開(kāi)始熟悉，雖然才過(guò)去僅僅數(shù)月，但我們卻像是相識(shí)多年的知己。從最初的一個(gè)含蓄的微笑到今天無(wú)拘無(wú)束的嬉笑打鬧。擁有知己是我的夢(mèng)。
青春里，我們擁有更多的便是激情。夢(mèng)想就像是一朵美麗卻又帶滿(mǎn)刺的玫瑰，想要獲得它，必須付出足夠多的努力。青春的路上，我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行。
我的青春我的夢(mèng)篇十八
夢(mèng)，是最美的地方，是全部的方向，是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。
——題記。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就像氧氣，支撐著我們的生命。流浪漢的夢(mèng)想，是能有一個(gè)溫馨的住所；工人的夢(mèng)想，是能建造一幢幢漂亮的房子；老師的夢(mèng)想，是能培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，竭力打好每一場(chǎng)球。
去年的這個(gè)時(shí)候，我正在積極備戰(zhàn)四年一屆的市運(yùn)會(huì)。滿(mǎn)腔的熱血，滿(mǎn)腔的激情，一股腦兒只想努力訓(xùn)練。早上六點(diǎn)訓(xùn)練，傍晚五點(diǎn)半訓(xùn)練，學(xué)校、家、體育館三點(diǎn)一線(xiàn)，每天我都過(guò)得很充實(shí)。
可就在一次隊(duì)內(nèi)的循環(huán)賽中，我又輸給了老對(duì)手羅婷。我不服氣，明明就有很努力地付出啊，可收獲呢？我的自信就被這一場(chǎng)球擊潰了。直到有一天，我在一本雜志上看到“大馬羽毛球一哥”李宗偉，他長(zhǎng)時(shí)間世界總排名第一，卻屢屢與世錦賽、奧運(yùn)會(huì)等世界級(jí)大賽男單冠軍無(wú)緣。然而他絲毫不氣餒，為了享受比賽過(guò)程的快樂(lè)，一次次跌倒，又一次次爬起?？吹剿念B強(qiáng)，看到他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力，我感到很慚愧，李宗偉遭受的打擊是無(wú)數(shù)次的跌倒，而我，僅僅是因?yàn)橐粓?chǎng)普通的比賽而喪失了信心，真不是運(yùn)動(dòng)員的作為??！此刻，我心中熄滅的青春夢(mèng)想之火又一次躥出火苗。
我在心中暗暗埋下一顆夢(mèng)想的種子，我要像李宗偉那樣，做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，讓青春夢(mèng)想在汗水里發(fā)光。
從那一刻起，我天天早晨比其他隊(duì)友提前三十分鐘跑步到體育館，在400米跑道上比別人多跑一圈，比別人多練一組跳繩、步法。就這樣，日復(fù)一日奔向我的青春夢(mèng)想。
終于，我迎來(lái)了四年一屆的市運(yùn)會(huì)。當(dāng)在冠亞軍決賽中，當(dāng)最后一局比賽比分我以16：19落后時(shí)，當(dāng)所有人都以為她又要贏得我時(shí)，我屏蔽了周?chē)泥须s，深深地呼了幾口氣，我告訴自己，如果要贏，必須冷靜下來(lái)。就這樣，我?jiàn)^起直追，一分一分地咬緊，最后以24：22的比分贏得了這場(chǎng)所有人都不看好的比賽，我終于贏得了她！
當(dāng)我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想躊躇滿(mǎn)志時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽為你驕傲，也支持你的夢(mèng)想，同時(shí)，我希望你可以搞好學(xué)習(xí)，半期考試的退步是在給你敲警鐘！沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，你靠什么‘養(yǎng)夢(mèng)’？”媽媽的話(huà)，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。沒(méi)錯(cuò)，要當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，必須要有深厚的文化知識(shí)作支撐。我立下新的青春夢(mèng)想：球技與學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，共同“飛翔”。我堅(jiān)信，只要像“鐵杵磨針”一樣，始終如一地努力，我的青春夢(mèng)一定能像老鷹一樣，自由翱翔于天際！
我的青春我的夢(mèng)篇十九
青春，是歡樂(lè)的聚集地。
——題記。
“歡樂(lè)，無(wú)處不在，歡樂(lè)是一種意境，是一種獨(dú)特的感覺(jué)，歡樂(lè)，我們所向往的感受。歡樂(lè)，就在你我的身邊。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，都能體會(huì)它的到來(lái)，青春也在慢慢走來(lái)。在我看來(lái)，青春是美妙的。
我有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的班級(jí)，那就如一個(gè)天堂一般，充實(shí)著我的生活與思想。在這個(gè)班級(jí)里，有一群陽(yáng)光青年，有他們的地方就有希望和歡樂(lè)。每天，當(dāng)我步入班級(jí)，就會(huì)有一種久違的親切感，每一張熟悉的面孔都是那么可愛(ài)；“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上，我知道這場(chǎng)作業(yè)風(fēng)波又要開(kāi)始了，然而我也很快樂(lè)，感受著本子上還留有的余溫，感受著同學(xué)們的親切；上課了，老師總會(huì)帶給我們新的知識(shí)，帶領(lǐng)我們不斷攀登。
下課后，班級(jí)可謂是一個(gè)娛樂(lè)園了，大家三五成群的聚在一起，有的同學(xué)在談天說(shuō)地，有的在認(rèn)真學(xué)習(xí)，也有的同學(xué)失聲大笑，嘴里還說(shuō)著什么，不過(guò)一會(huì)兒，臉就漲的通紅；另外也有幾個(gè)打鬧的同學(xué)，在過(guò)道里追來(lái)追去，當(dāng)然，這或許又會(huì)引發(fā)一次“粉筆頭大戰(zhàn)”。放學(xué)的路上，隊(duì)伍是由幾個(gè)“小部隊(duì)”組成的，大家手牽著手，感情好得不得了；隨便去捉弄一個(gè)人，就會(huì)讓另一個(gè)人成為替罪羊，看著人家委屈的樣子，又會(huì)引起一陣大笑?；蛟S這樣的生活已經(jīng)不多了，能夠和這個(gè)大家庭相處的時(shí)間也不多了，但是我依然深?lèi)?ài)著它，這個(gè)歡樂(lè)的青春小屋。
水樣的年華，水樣的青春，我們用青春細(xì)細(xì)的觸角，感悟生命的喜悅。
我的青春我的夢(mèng)篇二十
青春——充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著志向，充滿(mǎn)著希望、信心。
——題記。
踩著青春的節(jié)拍，邁上青春舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，為我們喝彩。青春的心是飛揚(yáng)的心，青春的愛(ài)是純真的愛(ài)，青春的舞臺(tái)是絢麗的舞臺(tái)。很喜歡那句“心有多大，舞臺(tái)就有多大”的名言，它總讓我感動(dòng)。如今才知道“舞臺(tái)是踏出來(lái)的，歷史是走出來(lái)的。
曾經(jīng)，年輕的心在燃燒、在跳動(dòng)，但現(xiàn)實(shí)總讓我們迷茫，前面的路危險(xiǎn)密布，似乎與光明大道格格不入。每一次的失敗總讓我膽戰(zhàn)心驚，感覺(jué)青春的舞臺(tái)急劇縮小。生活中喜怒哀樂(lè)就像白開(kāi)水一樣索然無(wú)味。向命運(yùn)低頭嗎？我無(wú)法改變命運(yùn)，但是我可以改變我自已。當(dāng)我聽(tīng)到貝多芬《命運(yùn)》交響曲時(shí)，當(dāng)我讀到奧斯特洛夫斯基的名言時(shí)一個(gè)信念在我心中涌現(xiàn)——懦弱的人才會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的人始終在奮斗。
對(duì)，去開(kāi)墾、去發(fā)現(xiàn)我的舞臺(tái)。人生本來(lái)就是一個(gè)不斷失敗、不斷成功的過(guò)程，跌倒了爬起來(lái)，再奮斗。
青春，雖然看不清前面的路，但不代表我不會(huì)前進(jìn)，我會(huì)用勤勞的雙手探索，用智慧的大腦去思考。青春的勇敢指引我們開(kāi)創(chuàng)，無(wú)畏的青春引領(lǐng)我們飛翔。
青春的我們不知道眼淚是什么，因?yàn)殓H鏘有力的措詞是我們意氣昂揚(yáng)的結(jié)晶；青春的我們不知道累是什么，因?yàn)榭犊ぐ旱谋嬲撌俏覀兂瘹馀畈男拍睢Ｎ覀兊那啻盒允牵河赂?、頑強(qiáng)、排除一切障礙勇往直前。
用我們的智慧和才能創(chuàng)作的青春旋律，才是真正的青春贊歌。
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