八年級學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)

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八年級學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-29 12:28:12     小編:雨中梧

演講稿的篇幅可以根據(jù)需要而變化,但一般要注意言簡意賅。在演講稿中可以添加一些恰當(dāng)?shù)挠哪兀晕牨姷淖⒁饬凸缠Q。關(guān)于演講稿的寫作技巧和要點,下面是小編為大家總結(jié)的一些重要提示,希望對您有所幫助。

八年級學(xué)生的演講稿篇一

敬愛的老師:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗樱缴贂r,親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的.發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

八年級學(xué)生的演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

心理學(xué)上有個公式,自尊(自信)=成就期望。

顯而易見,逐步提升成就是提升自信的有效方式。人生訣竅在于突破自我,一步步積累小的成就,從而提升自信,構(gòu)成良性的向上螺旋。找個要改變的方向,一點點兒自我超越吧,唯有鍛煉,肌肉才能更強健。習(xí)慣逃避,本事必然變萎縮。

前兩天和朋友聊天,她說想考雅思出國。我問為什么要出去,她說不喜歡此刻的工作,總體還好,但有時需要應(yīng)酬。她喜歡做事,對人際關(guān)系沒興趣,也覺得自我不擅長。我說你這是在逃避,出國是追求某種東西的手段,而不應(yīng)當(dāng)是逃避某種東西的路徑。出國就沒有應(yīng)酬了嗎就沒有人際關(guān)系了嗎國外也是地球,不是真空。

成長是痛苦的,應(yīng)對問題迎難而上是唯一出路,逃是逃不掉的。

我們的肌肉,在合理的范圍內(nèi),越使用,越鍛煉,越強健。人際關(guān)系本事,以及任何一種本事和肌肉一樣,也是越鍛煉,越強大。屢屢逃避壓力,長期不用,本事將像缺乏使用的肌肉般萎縮,我們將徹底錯失成長的機會。

另外,朋友實際上是給自我貼了個“不擅長人際關(guān)系”的標(biāo)簽。我們似乎異常愿意給自我貼各種標(biāo)簽,不擅長人際關(guān)系、不擅長數(shù)學(xué)、不擅長音樂、不擅長寫作……總之,在某方面,我沒天賦,不擅長。

扯蛋!不是你不擅長,是你選擇了不擅長。心理學(xué)家研究,大約付出一萬小時,或者十年時間,如果智力正常,你幾乎能夠?qū)W會任何東西,成為任何領(lǐng)域的專家。成為專家,是不需要天賦的,只需要勤奮。天賦,是用來成為大師的。勤奮加天賦,能夠造就大師。我們需要成為大師嗎不需要,成為某個領(lǐng)域的專家就足夠。所以,天賦不重要,勤奮不可少。

給自我貼標(biāo)簽,就是自我設(shè)限,這個我不會,那個我不行。繼而逃避,不再嘗試,用進(jìn)廢退,長此以往,某方面的本事真就退化了。結(jié)果有三個,要么自卑,承認(rèn)自我不行。要么裝個性,我就這樣,愛咋咋地。要么裝清高,沒什么就看不起什么。

那么如何突破自我的舒適區(qū)域,提升自我的短板呢要實現(xiàn)改變,有兩種方式,第一是巨變,第二是漸變。

巨變的方式,是把我們從舒適區(qū),一下子丟到恐慌區(qū),從而實現(xiàn)迅速的改變。如同一個人怕水,你直接拎著他丟到游泳池里。他有可能突破思維障礙,覺得唉呀,原先如此,沒啥大不了的。也有可能,他受了驚嚇,狼狽地爬上來,從此再也不碰水了。

我更喜歡漸變的方式,也就是把人從舒適區(qū)慢慢拖出來,到拉伸區(qū),經(jīng)過完成一些小的挑戰(zhàn)去建立自信。心理學(xué)上有個公式,自尊(自信)=成就期望。顯而易見,逐步提升成就是提升自信的有效方式。

治療恐懼癥,比如怕狗的人,最有效的方式,是先給她接觸玩具狗,之后是可愛的小狗,然后是溫順的大狗。不敢當(dāng)眾講話,能夠先嘗試在幾個人面前發(fā)言,然后是十幾個,最終是幾十個。

人生訣竅在于突破自我,一步步積累小的成就,從而提升自信,構(gòu)成良性的向上螺旋。

最近在練習(xí)跑步,一點一點兒的,從最初的能夠跑3公里,到4公里,到5公里,到這周的8公里。一步步的積累成就,建立起挑戰(zhàn)半馬的信心。

找個要改變的方向,一點點兒自我超越吧,唯有鍛煉,肌肉才能更強健。習(xí)慣逃避,本事必然變萎縮。

別人代替不了你成長。成長是痛苦的,可你無處可逃。借助優(yōu)秀者的眼光看方向,前面的路,得邁動你的腳。

八年級學(xué)生的演講稿篇三

尊敬的老師:

大家好!

今天我演講的題目是重視安全教育。

隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的'距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。

親愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強安全意識為生命筑起堅固的城墻!

八年級學(xué)生的演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

假如鐘表停止轉(zhuǎn)動,我們會做些什么。假如時間回到倒轉(zhuǎn),我們會獲得什么。

時間是我們生命的存在,生命需要生活去點綴,去呵護(hù),去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事,如此便可活的無怨無悔。

倘若記憶是海,那么你的過去及身邊擁有的,身處的環(huán)境,將是構(gòu)成海的點點滴滴。

如青春跑道中留過的朗朗笑聲,教室里留過的種種懷念,盛夏樹蔭下留過的步步足跡,甚至素不相識的陌生人留過的淡淡微笑。

你的眼前有海,蔚藍(lán)色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無可奈何的望著它。夢境里牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。

我不想夢醒時坐在床頭。看黎明慢慢的帶走什么。盡管用力抱過。淋著大雨瘋狂的愛過。過去了。多么殘忍的,喚醒我。

我見過夕陽,是燦爛的金黃色,它從不為今日的'得失而訴說什么。我們身邊的陽光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個,而我們似乎在理解宿命的一切安排。

我緊握人生這張車票,單程旅行,孤獨而又堅定。途中停站下車的人很多,上車的人有著相近的數(shù)目?;蛟S他們與我懷著一樣的目的,我們漸漸熟知對方,便決心一齊走向心中的輝煌。

旅途中風(fēng)景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場演唱會后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無情與冷落讓我們看不到遠(yuǎn)方,我們細(xì)心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說瘋,也不回頭。

不勇敢的人,絕不會歡樂。彷佛干枯的河。半夢半醒奔跑著,是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時會在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時最難過的時刻。路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。

人,站在一個大大的圓內(nèi),兜轉(zhuǎn)不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會有些人來不及告別匆匆離開。最終道一聲多謝,感激一路陪伴我的一切。像一只鳥,渴望光明,渴望新的期望?;厥组g,兀然明白,人生就是這樣周轉(zhuǎn)不息的吧。多謝有你,回可是去的都過去。無所畏懼,我的夢有你的參與。

抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來看在眼里,把今日留給自我。每一天,會精彩的上演。呼吸著不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大可是轉(zhuǎn)身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你,從一無所有到那里。每個呼吸,因為有你變得清晰。

那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命里。

八年級學(xué)生的演講稿篇五

我叫xxx,來自湖北,是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。

然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的`一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

八年級學(xué)生的演講稿篇六

親愛的老師,同學(xué)們:

中學(xué)時代,優(yōu)異成績的取得才是硬道理,重視學(xué)習(xí),用知識武裝自己,講究學(xué)習(xí)效率與方法,學(xué)識是你手中的利劍,有了它,才會披荊斬棘,所向披靡,進(jìn)而達(dá)到登峰造極。

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。

同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學(xué)們,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!

八年級學(xué)生的演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自810班的龍xx。很榮幸能被黃老師選中來做這次演講,我也很高興能將我學(xué)習(xí)的一些方法分享給大家。

首先是抓住課堂。對于學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,因為它是所有一切的基礎(chǔ),在這四十分鐘里,精力必須200%的集中,并積極發(fā)言。其實很多時候,對于上課時老師提出的問題,我并不是很確定,也并不是非常想去回答,但是因為有主持班會的經(jīng)驗,所以我更能理解老師提出了問題之后如果無人回應(yīng)時的無措。雖然老師總會比我有更多的辦法,但是這種心理應(yīng)該是一樣的,在課堂上配合老師不是說你會就不用再答,而是在你會的時候,能與大家分享你的觀點和想法,那么在你不會的時候,也會有其他同學(xué)把他好的觀點和想法分享給你。老師不能分身,一對一來給你講不會的題是不可能的,所以碰到自己不懂的問題,首先要擠時間自己進(jìn)行鉆研,如果還是不能解決的,一定要問老師弄懂了之后再自己消化,千萬不要放過它。老師無論是出題、答題、講題的技能點可是加滿了的呀,問他們保證再媽媽也不用擔(dān)心我不會做題啦!

其次是抓緊時間。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間非常緊,做作業(yè)的時間都是擠出來的。那么我們的時間該怎么找?從哪里擠呢?課間十分鐘就是一個不錯的選擇,雖說完不成數(shù)學(xué)的大題,但英語和數(shù)學(xué)的選擇題還是可以解決的。當(dāng)然,課間休息的時間總是會吵吵鬧鬧的,這就要看你的定力如何了,是過去一起講話,還是寫作業(yè)?相信只要下定決心來好好學(xué)習(xí),這道選擇題的答案就毋庸置疑了。另外你無法選擇你所處的環(huán)境是怎樣的,你不能要求它是絕對適合你的,所以既然我們沒有能力改變環(huán)境,我們就只能改變自己,管住自己。這個世界、這個社會、這個校園處處都充滿著干擾和誘惑,我們只能控制自己不受這些干擾和誘惑才能成功。

三是獨立學(xué)習(xí)。特別是作業(yè)一定要自己獨立完成,不能在沒有經(jīng)過自己認(rèn)真思考就輕易地去向別人求助。我覺得不會的可以空著都行,有的同學(xué)就會很高興啦:“太好了,那我可以交空本子嘍!”當(dāng)然不行,我所說的空題一定要是絞盡腦汁也想不出來的題目。這樣老師在課上一講,你就會恍然大悟,對此題的理解才會更加透徹。另外在做數(shù)學(xué)題的大題時,可能有不少人跟我有一樣的經(jīng)歷,做到一半時,突然發(fā)現(xiàn)有其他的方法亦或是更好的方法,然后就陷入了無限循環(huán)的糾結(jié)中。改還是不改,這是一個問題。剛開始總是不愿意,但是慢慢地我開始改變自己,再碰到這種情況,有幾種方法,我就會試著寫幾種方法。漸漸地我發(fā)現(xiàn),我在這個過程中對知識的理解更加深透了,解題能力也逐漸提升了不少。

四是合理規(guī)劃。對于合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我借鑒了班上一位同學(xué)的好辦法,就是在桌子上貼一張小白或便利貼,把布置的作業(yè)和要完成的事情列在上面,寫上時限,完成一項就在后面打個勾,這樣既可以有計劃、有效率地去完成任務(wù),又可以避免遺忘或漏掉重要的作業(yè)。

五是調(diào)好心態(tài)。無論是課堂還是作業(yè),都是為了考試而來,同學(xué)們都會很緊張,我也一樣。后來我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)心態(tài)和考試心態(tài)非常重要,慢慢地我也尋找到了一個好的心理疏通方法,那就是把考試當(dāng)成平時的作業(yè)一樣來對待,當(dāng)然,這個前提也是要把平時的作業(yè)當(dāng)成考試一樣來對待。我們每次考試結(jié)束之后,都會有一些令我們捶胸頓足、后悔不迭地丟分出現(xiàn),歸其原因皆是諸如審題失誤、粗心大意、計算錯誤之類的毛病。拿我當(dāng)實例,在本次月考中,物理倒數(shù)第二題是要拉起的是十塊鋼板,我看掉了,只算了一塊鋼板的重量,于是duang~的一下,三分沒了。針對這些頑疾,我在此建議你們可以養(yǎng)成邊做題邊圈上重點字詞的習(xí)慣,從源頭上杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生。

六是要有夢想。對于學(xué)習(xí),我們總是要問:“我們干嘛學(xué)習(xí)?分?jǐn)?shù)高低與我們何干?”

答案是:“your dream!”當(dāng)你有了夢想,就會對目前的學(xué)習(xí)有了激情,學(xué)起來才會更有動力!我之所以能有如此進(jìn)步,是因為我確立了我的夢想——當(dāng)導(dǎo)演!學(xué)習(xí)本身很累,如果說有誰學(xué)出了樂趣,我也是蠻佩服的,但因為我有目標(biāo),所以我奮斗,我堅持,無論以后這個夢想是否成真,至少我努力過,為之擦過汗水,拭過淚水!

白領(lǐng)要高效才會分分鐘幾百萬上下,而學(xué)生則需要勤奮。當(dāng)你把細(xì)致,高效和勤奮融于一身,相信你就能成功!

謝謝大家!

八年級學(xué)生的演講稿篇八

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,建和諧校園”。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需大家養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。謝謝大家。

八年級學(xué)生的演講稿篇九

我叫杜知之,來自湖北,是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

八年級學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿八年級學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

八年級學(xué)生的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自初二(12)班的___同學(xué)。今天我演講的內(nèi)容是校園基本守則第三、四條“心里陽光,強健體質(zhì);樂于學(xué)習(xí),勤思好問”。

作為新時代的一名初中生,我們應(yīng)該為自己代言,有一顆充滿愛的陽光的心,有積極的心態(tài),相信“天生我材必有用”;時刻不忘強健體質(zhì);認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研;孔子說過:“敏而好學(xué),不恥下問?!睂W(xué)習(xí)上應(yīng)有釘子精神,遇到不懂的地方主動向老師或同學(xué)請教,勤思好問,這樣才能更好地德智體全面發(fā)展,做更好的自己。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們的家,所以我們要共同維護(hù)我們校園。拐角處有了垃圾,我們要勤于打掃;車棚里自行車倒下了,我們將它扶好;看見老師迎面走來,我們微笑的問聲老師好!真正的遵守校規(guī),是發(fā)自內(nèi)心的,是你對學(xué)校,對大家的愛。所以我們要有一顆時刻維護(hù)校園環(huán)境整潔優(yōu)美的責(zé)任心。

在學(xué)習(xí)上我們勤奮刻苦,在運動場上我們友好切磋,無論大家是否認(rèn)識彼此,我們都要互幫互助。無論我們學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,我們都要不懂就問。無論我們現(xiàn)在是否有夢想,我們都要創(chuàng)造自己的夢想。大家的夢想,才是中國夢!

我們青少年是祖國的明天,肩負(fù)著祖國的未來,一定要做到心里陽光,強健體質(zhì),樂于學(xué)習(xí),勤思好問,成為祖國明天的棟梁!

謝謝大家!

八年級學(xué)生的演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是來自xx班的?;仡欉@一年多的初中生活,一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。現(xiàn)在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學(xué)校給我的機會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍F(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”雖說曾經(jīng),我崇拜過明星、金錢還有權(quán)利,但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說,一個個都成了過眼云煙,相反更重要的是時間。于是我學(xué)會了珍惜時間,珍惜課上時間認(rèn)真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,我還珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事??傊艺湎磉叺拿恳环置恳幻?,去做一些有意義的事,對于我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現(xiàn)在。對于學(xué)習(xí),我也曾跌倒過,且每一次跌到都會痛,但我沒有氣餒,堅強的站起來,總結(jié)失敗的教訓(xùn),分析錯誤的原因,也開始付出更多的努力,不光上課認(rèn)真聽講,課下還要做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作,溫故而知新,把不懂的問題記下來并及時地問老師,每一次考試都為自己定一個目標(biāo),并朝著它去奮斗,爭取減少跌倒的次數(shù),現(xiàn)在,我終于長大了,我終于學(xué)會了走路,并且,越走越遠(yuǎn)。剛剛結(jié)束的期末考試,我以優(yōu)異的成績排在了全班的第2名。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁,如果我當(dāng)選十佳生,就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員!我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激-情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上為學(xué)校,為同學(xué)多獻(xiàn)出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。希望大家給我這個機會,投下您寶貴的一票!

八年級學(xué)生的演講稿篇十二

尊敬的老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興能夠代表同學(xué)們在這里發(fā)言!

父親是山,用寬厚的肩膀保護(hù)我們;母親是水,用似水綿延的愛呵護(hù)我們。在十三年來,母親用她無限的耐心,為我們做了一萬多次飯,花了至少一萬個小時;父親為了給我們更好的環(huán)境,整天在外奔波忙碌……父母是我們最堅強的后盾,在遇見困難時總是幫助我們?nèi)ソ鉀Q。在這里我號召全班同學(xué)轉(zhuǎn)身面對自己的父母說一聲“爸爸媽媽我愛你們!”

在學(xué)校里老師則是我們的第二個父母。記得是笱老師您在結(jié)束了一天的工作后不顧勞累,悄悄為熟睡的我們壓好被角;記得是鄒老師您,在課堂上盡心盡力為我們講解題目;記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣。張江濤老師課下則更是我們的好朋友,有煩惱都會開導(dǎo)我們。“老師,您辛苦了!”

在一年多的相處以來,我們已經(jīng)成長為一個團(tuán)結(jié)的班級。在哭泣時總有那張遞來的紙巾;在勝利時總有那一個祝賀的擁抱;在失敗時總有那一張張鼓勵的笑臉。矛盾總有人出來調(diào)解,最后化為友好的握手。但凡有什么比賽時,大家總會抱成一團(tuán),為班級的榮譽而戰(zhàn)!因為團(tuán)結(jié),在這次運動會中我們?nèi)〉昧说诰琶暮贸煽儯壬洗芜M(jìn)步了很多。在這次運動會中,我看見了“拼搏”“友誼”“團(tuán)結(jié)”“感動”……我們?yōu)樽约憾湴?,更為自己班級而自豪?/p>

在本學(xué)期中,我們班有了很大進(jìn)步,各方面都取得了提高。我的成績也有了很大進(jìn)步,這與自己的努力與老師的幫助是分不開的。在七年級時,我總為自己不能更好地融入課堂而擔(dān)憂,像熱鍋上的螞蟻一樣。為了解決這種狀況,我買了一本書,上面是各種拔高的數(shù)學(xué)題,每周我都堅持做幾題,從中掌握題目的解題方法、鞏固重難點知識點,從而讓自己更容易入門。在本學(xué)期,我對新科目物理很感興趣,興趣是最好的老師。因此物理學(xué)得還不錯。對于自己的進(jìn)步,我有以下三點要與大家分享:

1、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會貫通。

2、上課認(rèn)真聽講。上課時老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,重點中的重點。

3、多獨立思考。這樣更能夠鍛煉自己的獨立思維能力,在考試中更占優(yōu)勢。

八年級是關(guān)鍵的一年,我代表同學(xué)們對家長保證:我們會為了自己的夢想而奮斗,我們會好好聽講,好好努力,付出百分之百的汗水!我們會幸福、快樂的過好每一天。在不久后的將來,我們會因為我們而精彩,而我們也會讓你們?yōu)槲覀兌湴粒?/p>

謝謝大家!

八年級學(xué)生的演講稿篇十三

親愛的評委、嘉賓和親愛的學(xué)生們:

大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍(lán)圖塑造完美人生》。

大家都聽過龜兔賽跑的故事,結(jié)果出乎意料。烏龜居然贏了。這個故事的啟示是,開始比別人低并不可怕,只要我們尋找目標(biāo),努力,就能取得最終的成功。

初中畢業(yè)的時候,覺得學(xué)不到什么有用的東西,實現(xiàn)不了理想。然而,就在我來到技校一年后,我意識到我的觀點是錯誤的。這一年來,老師們的敬業(yè)精神,學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)的一批技術(shù)骨干,讓我有了新的認(rèn)識?,F(xiàn)在我可以自信地說:“上技校不僅可以改變我們的生活,還可以成就我們的事業(yè)。”如果你想有未來,想成為社會的棟梁,關(guān)鍵是要靠自己,靠自己的自信,決心,堅強的毅力,永不放棄。

我天真,活潑,開朗,好奇。面對困難,我總是想冒險嘗試一下。我從不向困難低頭,因為“失敗是成功之母”,因為暴風(fēng)雨過后,將是一條耀眼的彩虹。

我是數(shù)控專業(yè)的,職業(yè)理想是成為數(shù)控領(lǐng)域的高技能人才。對一個女生來說不容易,但我不后悔我的選擇。我叔叔是車床操作員。從小我就希望長大后能像舅舅一樣熟練地控制車床,加工各種零件。現(xiàn)在學(xué)了中國十大高技能人才的事跡,堅定了人生目標(biāo)。工人專家李斌、創(chuàng)新大師陸鴻勛、熟練焊工高鳳林都是技校畢業(yè)生,但在普通崗位上卻取得了不平凡的成績。通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道數(shù)控技術(shù)在機械制造業(yè)中有著重要的作用,現(xiàn)在數(shù)控設(shè)備在企業(yè)中應(yīng)用廣泛。特別是我們?yōu)H坊地區(qū)是全國機械制造業(yè)的中心,以后一定有我施展才華的舞臺。

你知道的越多,你在思遠(yuǎn)就越好。知識是你可以隨身攜帶的財富。為了實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在校期間,我會分分鐘專心學(xué)習(xí)數(shù)控理論,把知識學(xué)透,利用實習(xí)課掌握數(shù)控車床的操作要領(lǐng)。在業(yè)余時間,我應(yīng)該多讀書,儲備各種知識,充實自己的頭腦,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最難的地方也是最有成就的地方。上班后想從生產(chǎn)線上最苦最累的操作工做起,在生產(chǎn)實踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己。他們像榜樣一樣,愿意吃別人吃不到的苦,鉆別人鉆不進(jìn)去的技術(shù),用別人不愿動的腦筋,犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術(shù)上的拔尖工人,成為技術(shù)創(chuàng)新和解決生產(chǎn)問題的領(lǐng)導(dǎo)者,成為提高勞動效率和產(chǎn)品質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)者,努力創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績,從而成為企業(yè)的璀璨明珠。

選擇自己的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是職業(yè)成功的開始,是自己人生價值的直接體現(xiàn)。我知道人生沒有平坦的路可走,我的理想航程不可能一帆風(fēng)順,前方的路充滿未知和挑戰(zhàn)。我對此做好了充分的準(zhǔn)備,無論多么坎坷,我都會勇敢面對。巴金說得好:“理想不拋棄苦心追求的人。只要他們不停止追求,他們就會沐浴在理想的光輝中。”

珍珠的形成始于扇貝吃一小顆沙粒。水難成大河,人難成大器。沒有努力,沒有拼搏,有很多令人印象深刻的成就。任何只說不盡力,只會竹籃打水一場空的計劃。逆境過后不久,強者必勝。我相信只要我一步步走下去,充分挖掘自己的潛力,我一定會實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,實現(xiàn)自己完美的人生!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

5篇好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的八年級學(xué)......

八年級學(xué)生的演講稿篇十四

大家好!我是王xx,很高興認(rèn)識大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺上發(fā)言,在這要謝謝華老師給我這個難得的機會。這次期末考試我的成績從名次看還不錯,但是分?jǐn)?shù)我并不滿意,比如語文,物理等。今天成績的取得與老師的辛勤教導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督是分不開的,在這我謝謝他們。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的最重要任務(wù),怎樣能更好地學(xué)習(xí)呢?通往羅馬的道路千萬條,學(xué)習(xí)的方法也不唯一,適合的才是最好的,下面我就和大家一起分享我的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)習(xí)就像搭建房屋一樣,一定要先打下堅實的基礎(chǔ),只有把基礎(chǔ)打牢了,日后才能更加的順利和輕松。像語文這一學(xué)科要求背的古詩、古文很多,要提前預(yù)習(xí)。一般上課老師會領(lǐng)著同學(xué)們背,一定要緊跟老師的節(jié)奏,抓住課堂上的每分每秒,爭取在課上就能背過,回家稍微復(fù)習(xí)即可。對于英語,詞匯和語法是重中之重,不要抱怨老師布置抄寫的作業(yè)太多,靜下心來認(rèn)真寫,認(rèn)真的背,把詞匯和語法牢固掌握了,接下的學(xué)習(xí)就如魚得水了,考試能取得高分自然不在話下。

像我們學(xué)生,在所有的學(xué)科中一定會有自己比較喜歡的吧,一般喜歡的學(xué)科會比較突出,比如我,我比較喜歡語文,所以在課外時間中我經(jīng)常去圖書館借書看,豐富自己的精神世界,這樣即可放松又能提高閱讀寫作能力,還能把語文的強項發(fā)揮更好,何樂而不為?英語也是我最喜歡的語程,對于英語我比較重視課外拓展,平日里我用單詞軟件擴(kuò)充詞匯量,看簡單的英文書籍,認(rèn)識更多的單詞可以在考試中英文寫作和閱讀中占很大優(yōu)勢。象這樣充分發(fā)揮特長,把自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)到極至,可以在考試中取得比較好的成績。

當(dāng)然除了優(yōu)勢學(xué)科,每個人也有比較弱的學(xué)科。比如我,數(shù)學(xué)就一直是我的弱項,對于這類課程。平日里不要總想著學(xué)不好,要對自己有信心,課前先預(yù)習(xí),把不會的圈出來上課重點聽,課下作業(yè)也要認(rèn)真完成。我總想著這門課,學(xué)的有點吃力,就應(yīng)該比別人付的更多。有付出不一定有回報,但不努力就只能原地踏步了。對于數(shù)學(xué),整理錯題本也是個好方法,把老師每天講的重點和錯題整理出來,考試前看一看,做到心中有數(shù),考試中力爭把會的全做對,不要因粗心而丟分。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓我們收益很多,例如課前做好預(yù)習(xí)工作?;丶蚁葘懽鳂I(yè),不抄別人的作業(yè)養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。暑假即將到來要做好學(xué)習(xí)計劃。不要把作業(yè)托到最后才完成,要按照老師布置的任務(wù)有計劃的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),查漏補缺。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還應(yīng)該有快樂的生活。學(xué)習(xí)本來就比較枯燥,如果不能利用做些自己喜歡的事情,那生活豈不是太平淡無味了。前段時間,我迷上了魔方。期待已久的魔方買回后,在學(xué)習(xí)的閑暇時間我便用玩魔方來放松自我。當(dāng)然還有其他方式,有的同學(xué)愛打游戲,這也是一種放松方式,但是不妨在玩游戲之前預(yù)定好時間,掌握好這個度,不要太沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。只能玩好才能學(xué)好,玩和學(xué)也是相輔相成的,我們要把它們很好的結(jié)合起來,才會使自己的生活更加陽光!

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,相信只要我們努力了,就一定會學(xué)有所成,為初中生活交上一份滿意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家!

八年級學(xué)生的演講稿篇十五

演講稿。

是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。那么八年級學(xué)生怎樣演講呢?下面本站小編分享了八年級學(xué)生演講稿,供你參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。我是來自xx班的?;仡欉@一年多的初中生活,一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)?,F(xiàn)在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學(xué)校給我的機會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍F(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”雖說曾經(jīng),我崇拜過明星、金錢還有權(quán)利,但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說,一個個都成了過眼云煙,相反更重要的是時間。于是我學(xué)會了珍惜時間,珍惜課上時間認(rèn)真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,我還珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事。總之,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現(xiàn)在。對于學(xué)習(xí),我也曾跌倒過,且每一次跌到都會痛,但我沒有氣餒,堅強的站起來,總結(jié)失敗的教訓(xùn),分析錯誤的原因,也開始付出更多的努力,不光上課認(rèn)真聽講,課下還要做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作,溫故而知新,把不懂的問題記下來并及時地問老師,每一次考試都為自己定一個目標(biāo),并朝著它去奮斗,爭取減少跌倒的次數(shù),現(xiàn)在,我終于長大了,我終于學(xué)會了走路,并且,越走越遠(yuǎn)。剛剛結(jié)束的期末考試,我以優(yōu)異的成績排在了全班的第2名。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁,如果我當(dāng)選十佳生,就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員!我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激-情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上為學(xué)校,為同學(xué)多獻(xiàn)出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。希望大家給我這個機會,投下您寶貴的一票!

各位家長:

大家晚上好!

我叫杜知之,來自湖北,是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

中學(xué)時代,優(yōu)異成績的取得才是硬道理,重視學(xué)習(xí),用知識武裝自己,講究學(xué)習(xí)效率與方法,學(xué)識是你手中的利劍,有了它,才會披荊斬棘,所向披靡,進(jìn)而達(dá)到登峰造極。

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。

同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學(xué)們,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!

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八年級學(xué)生的演講稿篇十六

大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。

人生奮斗,因為只有奮斗,成功的花朵才會微笑;只有奮斗,你的事業(yè)之門才會向你敞開;只有奮斗,才能成為生活中強者的命運主宰。

人生需要奮斗。奮斗的道路雖然漫長,坎坷,布滿荊棘,但只要確定自己的道路是正確的,就要勇往直前,永不回頭,努力奮斗,永不退縮。在這條艱難的道路上,只有通過艱苦的跋涉,才能筑起堅硬的墻,打開通往成功的道路。

人生需要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“追求和爭取真理和知識是人類的最高品質(zhì)之一。是的,一個具有敢于斗爭的高尚品質(zhì)的人,一定是一個優(yōu)秀的人,一個堅強的人。平庸的人服從命運,強者掌握自己的命運。

人生需要奮斗??v觀古今中外的偉人,不都是經(jīng)過一番努力才有所成就的嗎?在很多偉人的一生中,有的經(jīng)歷了流浪、饑餓的歲月;有些人被意想不到的麻煩摧毀了;但也遭受失敗和冷嘲熱諷。但是,憑著頑強的毅力和不屑的努力,他們一個個成了優(yōu)秀的人。他們有的創(chuàng)造了前所未有的奇跡!偉人的偉大成就,離不開他們不懈的奮斗。奮斗才會成功!

人要奮斗。在斗爭精神面前,死亡和苦難失去了“力量”。任何困難或逆境都不能阻止奮斗者前進(jìn)!因為成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn),攀登人生巔峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵著他們不懈的努力和奮斗!

人生需要奮斗。走在奮斗的路上,永不放棄的人,一定會到達(dá)成功的彼岸。奮斗的旗幟只能在艱難中升起,只有通過奮斗,昨天的夢想才能變成今天的現(xiàn)實。

生活一定要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,一起奔向成功的彼岸。讓我們張開翅膀,一起飛向光明的明天!

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