推斷是基于已有的信息和規(guī)律，來得出對未知情況或結(jié)果的合理推測或猜測。持之以恒的訓練是成為優(yōu)秀運動員的關(guān)鍵要素之一。這是一份關(guān)于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我們匯聚在國旗下，靜靜回眸剛剛走過的20~~年，共同迎來了20~~年的到來。在此，我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福，愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚帆，在幸福中啟航。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。同學們，少年是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里，從最基本的'做人開始，在自己青春年少的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習慣，播種一份責任感。真正做到與日俱進，勤學多思，修身成人。
20~~，是新的開始，是新的未來?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?愿我們珍惜時光，策馬揚鞭，持之以恒，鍥而不舍，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績，奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園——吳中小學更加溫馨!更加輝煌!
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!
我的講話完畢，謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家早上好!
我是xx班的xxx，我演講的題目是“感謝你，老師”。
老師啊，是你們，培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們，塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。感謝你們!
老師啊，感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理，感謝你們，在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津，感謝你們，在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊，“誰言寸草心，報得三春暉”;當我們常以春蠶，蠟燭比喻我們的老師時，你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實，我們都懂得老師想得到的回報，不是金錢和榮譽，而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步，看到他培養(yǎng)的學生步入社會時，能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
老師啊，請你們放心，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管我們以前是多么不懂事，如今我們不會讓你們的心血付諸東流，我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航，我們要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，經(jīng)受住大考驗，最后成為祖國的棟梁!
最后，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康，工作順心，合家歡樂!
祝愿我們的學校蓬勃發(fā)展，教學爭先，明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
祝愿所有的仙源學子，在老師的關(guān)心呵護下，快樂學習，健康成長，為成為祖國棟梁，積蓄充足的力量!
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇三
同學們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛玻既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
所以我們要多鼓勵自己：“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信地度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇四
大家好！
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復(fù)：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。所有這一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球環(huán)境的同時，也在毀滅著自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。
4月22日（也就是明天）是“世界地球日”，全球各地的環(huán)保人士和團體都在舉辦形形色色的紀念地球日環(huán)?；顒印Ｈ欢?，愛護地球，保護地球絕不應(yīng)是止于一朝一夕，一舉一動的象征性行為?！暗厍蛉铡敝荒茏鳛橐环N標志，在一年中的某一天提醒人們要記得，這個地球已經(jīng)很脆弱。只有所有的'人都能自覺約束自己，都愿齊心協(xié)力地為保護地球而努力，我們的家園才會有希望，我們的明天才能越來越美好。作為中學生的我們，該如何做呢？每天早晨和中午，我們都看到同學們在打掃衛(wèi)生，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，校園里仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在學校飯?zhí)美飦y扔剩飯剩菜，造成極大的浪費和污染！
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化環(huán)境，讓我們的家園更加美麗吧！
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇五
當殘奧的圣火點燃，“超越、融合、共享”的激情火焰被一群生命的更強者高高摯起!他們或雙面失明看不到美麗的鳥巢，或肢體殘疾不便奔跑跳躍。但他們依然微笑著一路走來，相聚北京，張揚起生命頑強的旗幟，用更具震撼力的優(yōu)美動作向世人展示殘缺的美麗，證明強者不屈的尊嚴!更是讓我們看到一個更加健全向上的精神世界和人類永恒的力量!
在北京奧運會中有兩個殘疾運動員讓人刮目相看。一位是南非獨腿游泳選手納塔莉·杜托伊特，她在因車禍截去左小腿，但3個月后她就再次跳入泳池訓練。在上屆雅典殘奧會上，杜托伊特一個人就收獲5枚游泳金牌和一枚銀牌，她在北京奧運會女子10公里馬拉松游泳比賽中獲得第16名。另一位是波蘭乒乓球女選手帕爾蒂卡。她從出生開始就沒有右手?，F(xiàn)年19歲的她從11歲開始就參加殘奧會，并在上屆雅典殘奧會上獲得個人金牌和團體銀牌。在北京奧運會乒乓球女子團體小組賽中，她出場六次，盡管只贏了其中的兩場，但她已經(jīng)成為第一位同時參加奧運會和殘奧會的乒乓球選手。
我們曾經(jīng)在生活中看到，有人面對殘疾的身體悲哀垂頭喪氣，有人面憂傷而一蹶不振，但有的人卻坦然面對，且笑對人生，像杜托伊特和帕爾蒂卡，她們沒有萎靡和退縮，而是毅然面對，選擇了挑戰(zhàn)，向殘疾的身體挑戰(zhàn)，向殘疾身體的潛能挑戰(zhàn)，更是向自己的人生挑戰(zhàn)，所以我們看見了她們站在奧運會賽場上的身影，也看到了殘奧會上她們出色的表現(xiàn)，看到了她們所綻放的不一樣的人生。雖然他們的名字叫殘疾人，但他們卻用自己的精神給我們大家上了生動的一課;他們的身體是殘缺的，但他們的人生卻是一個大寫的“人”字。他們身殘志堅，敢于挑戰(zhàn)命運的不公，他們自信、豁達樂觀，困苦中成長，逆境中崛起，他們無不在用自身的成功證明：只要心靈鮮活，有夢就有新希望，只要付出艱辛的努力，就一定會綻放出生命美麗的花朵，殘缺的世界同樣的精彩!他們給我們每一個人都帶來啟示：人生要有夢想，人生要敢于挑戰(zhàn)，人生才會無憾。他們帶給我們激勵，激勵著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自己的人生，去超越自己，讓我們的生命像他們一樣的精彩。
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇六
老師們同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是《熱愛科學，崇尚真知》。
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐著快速的列車，接聽著全球電話的時候，你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。
19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在?？茖W技術(shù)的日新月異，使得科學不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。學習科學技術(shù)，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應(yīng)生活，更是為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀重任，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科技技術(shù)差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識，以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們作為跨世紀一代，學習科學，是我們的義務(wù)，是我們的責任，讓我們從小做起，努力學好各種文化課，同時，多閱讀一些適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余，還應(yīng)該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)科學的興趣。長此下去，我們一定能夠愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的。"科學就是力量"，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用這句話來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代。擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的篇章!
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的主題是《做一名光榮的少先隊員》。
1949年10月13日，是我們每個少先隊員都應(yīng)該永遠銘記的日子，就在那一天，少先隊員有了自己的節(jié)日，自己的組織。
轉(zhuǎn)眼間，少先隊已經(jīng)建隊68周年。翻開歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟著中國共產(chǎn)黨，與祖國同呼吸，共命運。
中國少年先鋒隊成立后，幾代人打著星星火炬的旗幟，戴著光榮的紅領(lǐng)巾在這個組織里茁壯成長。在這個組織中，有的為新中國的創(chuàng)建事業(yè)獻出年輕而寶貴的生命，有的為社會主義建設(shè)事業(yè)作出了極大的貢獻。今天，我們沐浴在社會主義的陽光雨露下，戰(zhàn)爭的硝煙早已消失，槍林彈雨也變得遙遠，能生活在這樣的一個和平美好的年代里，我們是多么幸福。生活在美麗的學校，成長在美麗的學校，學校先進的辦學理念，完善的教學設(shè)施，為我們提供了一個良好的學習環(huán)境。這里，老師諄諄教導，循循善誘;這里，同學孜孜不倦、勤學苦練;這里，書香撲鼻，書聲瑯瑯;在這樣的環(huán)境下，我們每一名少先隊員，更應(yīng)該刻苦地學習文化知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存。爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬，仍指引著我們前進的方向。紅領(lǐng)巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚，她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。讓我們牢記使命，認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!從身邊的點滴小事做起，從小就養(yǎng)成良好習慣，注意少先隊員的一言一行。讓我們用實際行動告訴所有人：紅領(lǐng)巾是光榮的!哪里有困難哪里就有我們少先隊員!
同學們,21世紀的畫卷由我們描繪,21世紀的世界由我們主宰!我們要繼承先輩的宏愿、牢記神圣的使命;高舉星星火炬、練就過硬的本領(lǐng);鍛煉強健的體魄、磨礪頑強的意志。讓我們努力學習，奮發(fā)圖強，爭當一名光榮的少先隊員!
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇八
各位老師、各位同學：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是“培育上海城市精神，鑄造浦外校園精神”。
中國申博成功，上海這顆東方明珠，將在“世博機遇”下變得更加璀璨。舉辦世博會，除了將給我們以豐富的展示綜合實力的機會外，對于上海精神文明建設(shè)而言，也是個千載難逢的戰(zhàn)略機遇期。前不久，上海市委書記指出，上海要十分注重培育自己的“城市精神”?！霸谕七M城市建設(shè)和發(fā)展的進程中，軟件比硬件更重要。在加強硬件建設(shè)的同時，要花大力氣加強軟件建設(shè)，加強城市精神文明建設(shè)，塑造新世紀上海城市精神，進一步提高廣大市民的文明素質(zhì)?！?/p>
當幾年前上海人民提出“七不”口號的時候，我們已經(jīng)有了決心，有了提升自身素養(yǎng)，塑造上海城市精神的決心。通過幾年的努力，上海的街道干凈了、環(huán)境整潔了、人的言行舉止文明了，上海人民的精神面貌有了質(zhì)的變化。今天申博的成功給了上海一次機遇，同時又對我們提出了更高的要求。上海要成為國際化大都市，要接納世界各地的朋友，首先就要求上海人民在世人面前展現(xiàn)出把世博激情培育和鑄就成全新“城市精神”的堅定決心與自覺追求。
在這種城市精神的引領(lǐng)下，我們看到了上海人的努力，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)變化正在我們身邊慢慢的發(fā)生，你是否注意過我們的蘇州河變清了，你是否發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)沒有了吸煙的人、你也是否發(fā)現(xiàn)擁擠不堪的人民廣場地鐵站人們開始排隊先下后上，等等等等。如果你是一個細心人，你甚至可以發(fā)現(xiàn)自己也在慢慢變得更有修養(yǎng)。
前不久，朱校長向全校師生提出“培育上海城市精神、鑄造浦外校園精神”，作為浦外的老師和學生，我們就是浦外的主人，我們就是一個大家庭。七年來，不斷的有學生跨進浦外的大門，今年我們終于有學生要接受社會的檢閱，跨出浦外的校園了，你們將是浦外的驕傲，我們希望每一位浦外的學生不但要有優(yōu)異的成績，更應(yīng)該具備高尚的品德和優(yōu)良的作風。
上海城市精神的塑造需要全體市民的努力和長時間的積累，浦外校園精神的鑄造同樣需要每一位老師和學生的努力，七年來我們初步形成了浦外高雅、文明的校園文化，我們的學生在這種文化的熏陶下形成了良好的氣質(zhì)、開朗的性格、開闊的視野。
你們將帶著浦外精神離開，浦外的校園應(yīng)該具有海納百川的氣度，溫溫而雅的風度，以及文明典雅的高度。浦外的學生應(yīng)該佼而不傲，意志堅定，勇于奉獻。在全市人民為了塑造上海城市精神而努力的同時，我們希望浦外的師生也能借著這一機遇鑄造浦外的校園精神，在校園內(nèi)興起一股“浦外到底應(yīng)該具有什么校園精神”的大討論。若干年后，當你們一批批離開浦外校園的時候，我們可以欣喜在你們身上找到浦外的精神，看到上海的精神。
作為浦外精神的一部分，從本學期開始學生處、團委將重點開展學生自主管理和志愿者隊伍建設(shè)，通過這兩項工作培養(yǎng)學生的自立能力，發(fā)揚學生的奉獻精神。本周我們將成立浦外志愿者服務(wù)隊，在這里我號召廣大團員青年、少先隊員、全體浦外學生共同加入到這一隊伍中來，共同鑄造浦外人勇于奉獻的精神。
展望20xx年，上海將因為它的城市精神更加美麗，浦外將因為他的校園精神更加成熟，你們將因為這兩種精神的融合更加完美。
謝謝。
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教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇九
老師們、同學們：大家早上好!
俗話說，一年之計在于春。春天，是農(nóng)民播種.種子的時間，同時也是我們學生播種.種子的時間。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子，我們播種的是文明，健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們在春天里播種是希望的種子，那麼我們就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是：春天，讓我們播種希望的種子。
春天，讓我們來播下文明的種子。每位同學都要爭做一名文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，例如，每天去食堂就餐，要做到路隊安靜、整齊，就餐時做到不爭、不搶，文明用餐;平時見到師長要主動問好;主動幫助同學，尤其是要幫助低年級的小同學解決困難;不亂扔廢紙和雜物，愛護公物，不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫，在教學樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說臟話等等，這些都是文明的表現(xiàn)，都是一名文明守紀的小公民應(yīng)該做到的。
春天，讓我們來播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學習上，課堂上集中精神，認真聽看老師講課。認真參加早讀課，該做的做，該讀的讀，該背的背。對大多數(shù)同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們必須要有長遠志向，并為自己制定一個個小目標，經(jīng)過努力，目標很快就會實現(xiàn)。自然會有成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見的進步!
春天，讓我們來播下健康的種子。生命是寶貴的。人生來去匆匆。保持健康的身體，離不開運動。生命在于運動，運動在于鍛煉，鍛煉貴在堅持，堅持就是勝利。每位同學每天都要堅持鍛煉身體，積極參加課外體育活動，只有這樣，才能保持健康的體魄。
春天，讓我們來播下合作的種子。同學們一起在學校學習、生活，在學習上，生活中都要團結(jié)友愛、互相幫助，共同合作，爭取共同進步。只有同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，才會體會到集體的溫暖。同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
春天，讓我們來播下安全的種子。每位同學都要把安全牢記在心中，做任何事，都要把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動等等都要注意安全，千萬要珍愛自己的生命。
同學們，播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福!同學們，你們是祖國的未來!是祖國的春天!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!春天，讓我們一起來播種希望的種子!
我的演講完畢，謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們、同學們：
9月10日，是我國第xx個教師節(jié)，在此，請允許我代表學校向默默耕耘、辛勤奉獻的全體教師致以最熱烈的祝賀！向工作在教育第一線，為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最衷心的感謝！祝賀并感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的卓越貢獻！并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候！
今天我站在一個很獨特的立場，談出發(fā)自內(nèi)心的感慨，我們每天面對的老師，不是高高在上的不食人間煙火的神，他們也有血有肉，他或她，是一位父親或一位母親，是女兒或兄弟，他們也有苦惱，也有幻想。在學校與家庭之間，在自己孩子與學生之間，在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間，也時有拉扯和撕裂。所以我真心希望同仁們在心中能存有一份支持、理解、信任甚至寬容，畢竟我們是站在同一戰(zhàn)壕的人民教師。世上唯一與學生沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報卻全心全意盼望著學生好的人就是教師；學生規(guī)模不大的親友團中唯一能真心吶喊之外還可兼做學生技術(shù)指導的人是教師。教師平時更多的是接受評判、被要求、讓索取、供使用。甚至在少數(shù)學生那里還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。教師不在乎是不是有一個表明他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日，但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子；教師不在乎這輩子是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達，但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子；教師不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他，但他肯定在乎時不時能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予教師最大的褒獎了，也是他給予自己的最大的動力。同仁們，教師要求不多，也并不高。
我們慷慨地滿足他們也并不難！同仁們，這是我借第xx個教師節(jié)獻給老師們的，也是送給全天下同學們的零碎的感想，蜜蜂忙碌為采蜜，留得甘甜滿人間。教師忙碌為桃李，耗盡青春鑄成山。最后，讓我們一起用長時間的熱烈的掌聲來謝謝全天下的老師們吧！并向他們致以節(jié)日的祝福！謝謝。
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇十一
老師們、同學們！
時光似水、歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬之間，我們又迎來了20xx年的學習時光。
回首碩果累累的20xx年，我們學校按照市教育局創(chuàng)新校園的總要求，以“促進人的發(fā)展，培養(yǎng)發(fā)展的人”為辦學理念，以“和而不同，美美與共”為辦學追求，積極傳承“漁父”精神，努力創(chuàng)建“創(chuàng)新校園”，學校的各項工作上了一個新的臺階。
一是學校管理更加“和美”
學校經(jīng)過多年的制度規(guī)范和文化引領(lǐng)，正朝著生生和美、師生和美、家校和美的方向發(fā)展。去年五月學?！芭嘤兔缊F隊，共享事業(yè)幸福”的經(jīng)驗在全省校長管理論壇上，作了經(jīng)驗介紹，推廣了學校的經(jīng)驗。
二是活動特色更加明顯。
學校作為省體藝2+1項目建設(shè)校，結(jié)合創(chuàng)新校園建設(shè)，積極搭建學生活動平臺，促學生健康快樂成長。學校在入學教育、升旗儀式、陽光體育活動、藝術(shù)活動、綜合實踐活動和學生社團等方面進行了創(chuàng)新。學校大課間活動得到了參觀同行的好評，學校葫蘆絲等藝術(shù)活動在常德電視臺進行了報道。特別是男、女排球隊今年又雙雙奪冠，確立了排球的霸主地位。這些活動鍛煉了同學們，提升了同學們的綜合素質(zhì)。
三是課改成果更加顯著。
學校在20xx年被確定為課改樣板建設(shè)校后，經(jīng)過四年多的努力，去年十一月，省廳綜合評估被正式確定為全省九所（常德唯一）課改樣板校。正因為我們堅持課改，學校中考成績一直穩(wěn)居市直中學第一方陣，今年平均分、優(yōu)秀率、合格率等綜合排名位于市直公辦學?！暗谝弧?。
四是合作交流更加有力。
學校在文化建設(shè)、學生活動、課改和教師團隊建設(shè)上在全省有一定影響。去年省廳把生物能力提升工程培訓安排在我校，同時省市校長培訓班以及來至岳陽、郴州、張家界、云南、西藏的同行又來我校參觀交流，這些活動，促進了學校工作，展示學校亮點，擴大了常德教育的影響。
這些成績是全校師生共同努力的結(jié)果，在新年的開始，展望未來，我們?nèi)沃囟肋h。希望同學們珍惜這美好的學生時代。按照“感恩、責任、慎微、踐行”的德育理念，重視人格培養(yǎng)，塑造高尚品德，做文明人，行文明事。按照“勤學、多思、強能、致用”的學風要求，做好讀書、讀好書的優(yōu)秀青年學生。按照“人人參與、人人享有、人人快樂”的體育理念要求，在學?？鞓飞?，健康成長。在新的一年同學們“各美其美、美人之美”，與老師們一道共同建設(shè)好“和美”校園。
最后祝同學們天天開心、天天進步！實現(xiàn)自己美好的理想。祝學校興旺發(fā)達，更上高樓！
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇十二
一個偉大的祖國，一片遼闊的國土，盡管有著不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是我們的母語——普通話。9月11日至17日是第x屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。
“推廣普通話，共筑中國夢”是我們本次推普周的主題。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。普通話成了友誼的橋梁，溝通的紐帶，作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲。
同學們，我們生活在祖國這么好的語言環(huán)境，我們還有什么理由不講普通話呢?課上、課間讓校園的每一個角落時時響徹這優(yōu)美的聲音，讓講普通話成為校園最美麗的一道風景。
讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從身邊做起，從自我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
自信是什么？在我看來，自信是成功路上的一把利劍，握著它可以助我們披荊斬棘，困難和挫折不過使手中的這把利劍更鋒利！自信是深夜的啟明星，擁有它，我們不會迷失方向，遠方的黑暗只會使這顆星更加光亮！自信就是相信自己能行。愛默生說：自信是成功的第一秘訣,是的，自信是我們走向成功的法寶，是我們能力的一種體現(xiàn)，自信是堅持不懈的動力，更是面對生活的一種態(tài)度！如果這么說自信還顯得有些抽象，那么大家再睜大眼睛，看看站在主席臺上的我，此刻，我正在為自信代言。其實，為自信代言的人有很多，從古至今，從國外到國內(nèi)。
李白本是個積極入仕的人，才高志大，很想干一番大事業(yè)。不料只能做個御用文人，加上權(quán)臣貴戚的讒言攻擊，在天寶三年被皇帝賜金放還，變相攆出了長安，離開長安時，他在《行路難》中擺脫了歧路彷徨的苦悶，唱出了充滿信心的強音：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！自信不僅是“長風破浪會有時”的樂觀，也是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的肯定，更是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的氣節(jié)。
自信是能力的一種體現(xiàn)。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他停止了演奏并說出樂譜有問題，可在場的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，思考再三，他還是堅持自己的想法，最后他自信地再次肯定是樂譜錯了，在場的權(quán)威人士報以熱烈的掌聲，小澤征爾因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
自信是堅持不懈的動力！居里夫人為了證實鐳的存在，終日在極其簡陋的棚屋里做著實驗，一遍又一遍，這樣的堅持是因為她心里充滿自信。她對友人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”她終于獲得了成功。
俞敏洪說，“我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N方式：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在生長，但是畢竟還是一棵草。人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看見你，所以我們每個人都應(yīng)該像樹一樣活著，當你長成參天大樹的以后，遙遠的地方人們就能看到你、走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。”兩種生活方式正是由我們身上的自卑和自信決定的，讓自信主宰我們的人生吧！
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇十四
今天我講話的題目是"提高科學素養(yǎng)，爭做創(chuàng)新型人才"。
二是西漳校區(qū)和東亭校區(qū)同時舉行了開幕式，同時舉辦了系列科技活動。
三是活動項目數(shù)和預(yù)設(shè)獎項均創(chuàng)歷史新高，80個活動項目中有600多個學生享受到了成功的喜悅。請未領(lǐng)獎的同學利用課余時間到教務(wù)處領(lǐng)獎品。
四是融入了一些以前開展比較困難的市級以上比賽項目。如以前要同學自愿參加的省金鑰匙科技知識比賽報名人數(shù)一直較少，而今年報名人數(shù)高一是105人，民辦部是447人，少年部是129人，初中部是350人，合計1021人，均為歷史之最。
五是出現(xiàn)了一些非常火爆的節(jié)目：如遙控船刺球比賽，人機棋類挑戰(zhàn)賽，科技電視等。
但是從本屆科技節(jié)活動中我們也能看到一些擔憂：如在科技知識競賽中明顯表現(xiàn)出我們學生科學知識的匱乏。當然這個問題不僅在我們學校存在，在全國也是普遍情況。據(jù)2001年中國科協(xié)公布的最新中國公眾科學素養(yǎng)調(diào)查報告顯示：每千人中只有14人具有基本科學素養(yǎng)，不及美國10年前的六分之一。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)中國人很少去科普場所等等。
這里的科學素養(yǎng)粗略地說，就是"人們對科學知識，科學方法以及它們的影響了解有多少，有多深"。主要包括四個方面：
一，對科學術(shù)語和科學知識的了解。（科學術(shù)語如dna，internet之類）（科學知識書中稱為"科學觀點"，如"地球繞太陽一周需要一年"之類）
二，對科學方法的了解。如"科學研究"，"對比實驗"，"概率"等。
三，對迷信的相信程度。（如求簽，相面，星座猜測，周公解夢等）
四，對科學技術(shù)的看法。（如科技的作用，"我們過于依靠科學，而忽視信仰"，"有了科學技術(shù)，我們就能解決面臨的所有問題"這樣的陳述的態(tài)度）
研究表明，要提高同學們自身的科學素養(yǎng)，應(yīng)該做到以下幾點：
不要死讀書，要學以致用，學會將課堂中學到的科學知識與生活實踐結(jié)合起來。青少年假如不在實踐中培訓，科學素養(yǎng)將無法提高。這就像人學習游泳，非要到水中去才能學會，學習游泳的書的作用在于可以教會你怎樣才能游得更快，糾正錯誤的游泳姿勢。
不要死抱書，要重視實驗技能的培養(yǎng)，多做一些自學性探究實驗。
嚴格地說課本應(yīng)該是"學材"——即學生學習的材料，它不應(yīng)該是教師講授所的"講稿"，而應(yīng)是針對青少年學習所設(shè)的融知識，技能，方法，人格教育為一體的"綜合指南。楊振寧說過：要答應(yīng)聰明的'孩子發(fā)展跳躍式思維，學習應(yīng)不局限于教材。
用科學家周光召的話就是：更好的科普方式是參與。同學們要積極參加學校開展的各項科技活動，如科技節(jié)，研究性學習，假日新視野，課外愛好小組活動等，通過活動努力培養(yǎng)良好的交流能力，心理素質(zhì)，實踐能力和創(chuàng)新精神。
同學們，目前國家正在實施旨在提高全民科學素質(zhì)的《2049計劃》，而我校又是其中《創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目（2002—2007）》的首批中國科協(xié)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗學校，我校有一批能指導青少年開展科技創(chuàng)新活動的骨干教師。另外學校還在努力為同學們提供更好的科技活動條件：如西漳校區(qū)預(yù)備馬上籌建中型機器人工作室，東亭校區(qū)正規(guī)劃科學樓：那里將會有一流的理化生探究實驗室，大型機器人制作室，模擬汽車駕駛室，科技創(chuàng)新操作室等。希望大家能主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習，科學生活，科學決策，科學地去做每一件事。
我的講話完了，謝謝大家！
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇十五
親愛的同學們，親愛的少先隊員們：
當我們喊出：‘團結(jié)，友愛，活潑，文明’的口號時；
當我們高呼：我是中國人，我愛自己的祖國時；
當我們誓言：我是少先隊員，我為共產(chǎn)主義事業(yè)而時刻準備著時；
同學們，少先隊員們，讓我們珍惜每一天，珍惜20xx年的每一分鐘！決不虛度，決不荒廢，決不吊兒郎當！熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛我們的學習，熱愛我們的父母，熱愛我們的工作！讓我們在20xx年元旦，回首20xx年時，敢于說：我的20xx年，是豐收的20xx，是碩果累累的20xx，是學習進步的20xx，是讓父母欣慰的20xx，是事業(yè)有成的20xx！
讓我們每一個今天都有所改變，讓我們每一個今天都比昨天更有意義，讓我們每天都進步一點點，記?。好刻爝M步一點點！以此與同學們共勉！
最后祝同學們，新年快樂，健康成長！愿每一個小朋友都做一個使自己開心，讓父母放心，不讓老師操心的孩子！謝謝！
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天,我國旗下演講的題目是《用青春譜寫責任》。
什么是責任?英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。上周，我們學校舉行了高三學生的成人禮，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他們的肩上。
這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力?！叭丝梢圆粋ゴ?，但不可以沒有責任心”這是微軟公司矢志不渝的名言;三星把員工的責任心看成企業(yè)的玻璃;麥當勞則把責任細化到數(shù)字之中。
作為稽中學子，我們有義務(wù)維護學校的榮譽，我們有責任積極努力地學習，力爭優(yōu)秀，為學校爭光，嚴格要求自己，不做損壞學校聲譽的事。因為我們不僅僅代表自己，我們每位都是稽中的一張名片!責任雖然會讓我們付出很多，但它也會讓我們收獲更多，收獲人格的偉大、收獲人生的成功。
同學們，我們經(jīng)常會有這樣的感慨：“這個亂扔垃圾的人素質(zhì)太低不負責任、這個黑心商販只顧金錢不講責任…”。而自己，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記學生的身份、忘記學生該有的責任，殊不知這些都是精神頹廢，不負責的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責任的行為。每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責任。教我們各種知識、教我們怎樣做人，是老師的責任。而作為學生的我們，不要跟老師計較自由，抱怨時間點卡的緊，不要面對老師的善意批評，為自己的一點薄面而頂撞，更不要跟父母大談權(quán)利，因為一種不懂得負責的自由，是散漫!一種不懂得負責的權(quán)利，是自私!
同學們，當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春匆匆逝去;我們要明白，青春不僅是歡樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責任!
耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。20xx已然遠去，20xx即將到來。同學們，讓我們共同努力，對自己的未來負責、對自己的夢想負責，把平凡的事做經(jīng)典，把簡單的事做精彩，用腳踏實地的努力，譜寫青春的責任!
最后祝老師們工作順利，祝同學們學業(yè)進步，謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師們、同學們：
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的'字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇十八
各位老師、同學：
上午好！今天我國旗下講話的題目是《緬懷先烈，勤奮學習》。
當我們走進沖滿生機的四月，遍地一片新綠。然而當五星紅旗冉冉升起的時候，你的腦海中浮現(xiàn)出一片怎樣的景象呢？南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。你想起那段戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的日子了嗎？我想你應(yīng)該記得，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是先烈們們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。他們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承先輩未完的事業(yè)；是先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，打敗了日本帝國主義。以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國；是先烈們在社會主義建設(shè)最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
雖然，我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，用身軀筑起共和國的長城，但我們有責任做好自己的事：用知識武裝頭腦，勤奮讀書。也許，現(xiàn)在你還沒有挑大任的雄心偉略，但你應(yīng)該有改變自己命運，掌控自己未來的設(shè)想。所以你得勤奮學習。
同學們，問問自己：我是個勤奮的孩子嗎?早晨,當起床的鈴聲響起時，你一骨碌從被窩里爬起來了嗎？上課了,你堅持自始至終專心聽講了嗎?作業(yè)本發(fā)下來了,你立即檢查、思考、訂正了嗎？雙休日，你經(jīng)常跑書店或自學嗎？平時，你曾經(jīng)為一道題而整日思索過嗎？當周末回到家時，你辛苦背回家的書包打開過沒有？當每次考試結(jié)束后，你有沒有對自己的學習進行總結(jié)反思。
但現(xiàn)實是我們許多同學課堂上不專心聽講，開小差、交頭接耳，看小說，甚至睡覺。作業(yè)不按時完成或不交，課余時間追逐打鬧，一下課往購物超市奔跑。晚就寢躺在床上吃零食、吵鬧。飯后躲在衛(wèi)生間、樓梯角落抽煙。雙休日回家看電視、睡懶覺?；蛘叩骄W(wǎng)吧玩游戲。我認為這些都不是勤奮學習的表現(xiàn)吧。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間。我毫不猶豫地選擇了勤奮?？ㄈR爾更是激勵我們：天才就是無止境地刻苦勤奮和努力。大凡有作為的人，無不與勤奮有著難分難解的緣分。
那怎樣才能做到勤奮學習呢。
我認為首先要培養(yǎng)良好的學習習慣，下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣，
1.一心向?qū)W的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應(yīng)該專心致志。
3.定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢？就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學而不思則罔，思而不學則殆。”科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
5.講究學習衛(wèi)生的習慣：養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生習慣，重點應(yīng)克服以下幾種不良習慣：(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。
六、還要養(yǎng)成課前預(yù)習，課后復(fù)習的好習慣。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，要收獲得好，必須耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視，應(yīng)盡快做完作業(yè)，空出的時間應(yīng)該用來預(yù)習和復(fù)習。把在課堂上學的反復(fù)復(fù)習幾遍，要把知識牢記在腦里，而不是隨便看幾眼，馬虎了事。而且復(fù)習并不是在測驗、考試前才做的，而是要天天做的。每天都有不同的知識，每天就應(yīng)該把新知識掌握。不僅要復(fù)習，還要在復(fù)習后預(yù)習一下明天要學的東西，這樣事先知道了底，學習時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書，周末可以看一些時事、科學教育性的節(jié)目，可以增長見識，豐富閱歷。
因為勤奮，面對今天，我們加倍珍惜，更加努力。
因為勤奮，面對明天，我們信心百倍，豪情滿懷。
人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們以“勤”為訓，勤懇做人，勤奮學習，勤儉生活，勤勞積累，勤勉工作。
謝謝大家！
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇十九
老師、同學們：早上好!
本周是我校安排的安全教育周，你們知道知道為什么要安排這個活動嗎?有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
為推動我校安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，學校安排了這次安全教育周活動。
今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關(guān)小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，校園內(nèi)行走慢步輕聲。
2、放學按時離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，不允許騎自行車上學，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們，安全常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學們：
大家上午好！
在這個碩果累累的九月，我們迎來了第38個教師節(jié)，也是我校建立以來的第38個教師節(jié)！我有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動！
今天，在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，更無愧于自己的稱號！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學校，每一位教師的模范行為都能譜寫成一首首感人的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛！
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負領(lǐng)導的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
最后，祝愿老師們節(jié)日快樂，同學們學業(yè)有成！
謝謝大家！
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的主題是《迎母校校慶，揚一中精神》。
10月18日，我們將迎來學校81歲的生日。81載的文化積淀，81載的星火相傳，鑄就了廣州一中“博學約禮，敏而好學，誨人不倦”的良好校風，學風和教風，也成就了奮發(fā)向上，中正不偏的一中精神，如此種種，讓我心中充滿感激與自豪。
回想與你初識的時候，也是一年[增]??的金秋。那時你敞開了寬廣的胸懷，領(lǐng)我開始了人生新的征程。
學校是讀書育人的天堂，是學生吸取科學知識的搖籃，是樹立正確人生目標的里程碑。漫步在舒適優(yōu)美的校園，濃郁飄逸的書香氣息讓我真切地感受到一中教師們那“春風化雨，為人師表與甘為人梯，無私奉獻”的教育精神；坐在寬敞明亮的知識殿堂，教師們用心引領(lǐng)的教學活動，治學嚴謹?shù)恼佌伣陶d，令我深深地體會到，要培育一位學生成材所付出的辛勤汗水和無盡心血。在我的認識中，這，就是一種最樸實，最堅定的教育精神，是一種包含歷經(jīng)無數(shù)風雨，仍屹立不倒的一中精神！
一中，我很感激您，是您帶領(lǐng)我走過了一年金色的中學年華，并且將繼續(xù)與我走下去。一中，我很感激您，在我成長的道路上，是您讓我堅定了目標，讓我勇敢地去追尋理想。一中，我很感激您，因為在成長的困惑面前，緊握住您的手，我便得到了無比勇氣與力量，于是我便一路上沒有恐懼，沒有猶豫。一中，我很感激您，因為是您教給了我豐富的知識，帶給了我無數(shù)的機遇與挑戰(zhàn)，充實了我的青春，豐富了我的成長歷程。一中，您仿佛一位循循善誘的師長，給我孜孜不倦的教導；您又像一個娓娓相訴的良友，與我朝夕相伴。
同學們，十月，是燃燒的季節(jié)，十月，充滿暢想，因為暢想，生命將會更加多彩！無數(shù)的崢嶸歲月匯成了廣州一中八十一載的輝煌歷史，讓我們來共同牢記“勤，誠，勇，毅”的四字校訓，迎著校慶的隆重到來，用自己的實際行動來傳承和發(fā)揚一中精神，讓一中的三次創(chuàng)業(yè)發(fā)展依舊充滿活力，容光煥發(fā)。
春華秋實，歲序更替。親愛的學校，我代表全體學生衷心祝愿您八十一歲生日快樂。也原您無論多少年后，仍能記起，十六歲的我今天曾寫給您八十一歲生日的由衷寄語。
同學們，青春與夢想交織，激情與汗水蕩漾。今天，讓我們以一中為榮，明天，讓一中以我們?yōu)榘粒?/p>
我的講話完了，謝謝大家。
教師第七周國旗下的講話發(fā)言稿篇二十二
老師們、同學們：大家好!
迎著春風，沐著朝陽，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了新學期。按照教育局的要求，本周是我們學校的“安全教育活動周”。那么本周我們的工作重點是什么呢?為了切實加強我校安全知識教育，進一步營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境,我們把本周的活動主題定為：“強化安全教育，構(gòu)建和諧校園”。
為了使安全教育周開展得切實有效，學校特提出以下要求：
一、我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論，普及安全知識，增強安全意識，提高自護能力，要進行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為。
二、針對實際情況，要求每個同學必須切實做到以下幾點：
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，大掃除時二層在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動時，禁止打鬧，以防勞動工具傷人。
3.學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
4.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，飯前便后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物，有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得即方便又便宜，但卻不知道這些物品是不是“三無”產(chǎn)品，有些食品衛(wèi)生不合格，內(nèi)含大量的大腸感菌，人吃了容易造成嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，人吃了容易損害身體，造成發(fā)育不良;有些玩具存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
5.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
6.不要模仿電影電視中和一些專業(yè)人員的驚險動作和表演。電影電視屏幕中經(jīng)常出現(xiàn)假的畫面，是靠電影電視拍攝中特殊的技術(shù)制作而成的。因此，同學們千萬不要盲目模仿，以免釀成不該發(fā)生的悲劇。
7、上學、放學的同學要嚴守交通規(guī)則，不得在公路邊上玩耍，追逐打鬧，要注意文明乘車，不要把手和頭探出窗外。在放學途中，不得隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不利，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少悲劇，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手，隨時都威脅著你的生命安全。有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
老師們、同學們：安全高于一切、責任重于泰山。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦，加強安全防范意識，人人規(guī)范自我行為，學會走路、學會乘車、學會自我保護。
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