人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系，我們需要對其進行總結(jié)和分析?？偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn)，并提出自己的解決方案和反思。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
怎樣成為魚篇一
一、永遠不要給老板“驚喜”
“surprise!”對于朋友、情人關(guān)系來說是生活中增加開心、愉悅的小撇步，但在職場中“驚喜”作為卻可能讓老板傻眼。老板在職場中總是希望能夠扮演老大角色、掌控公司狀況以及員工進行任務(wù)的進度，因此隨時報告進度，讓老板充分掌握狀況，不要制造“驚喜”的感覺，那么在職場中來自上層的責罵與不愉快，相信也將大為減少。
二、做自己的伯樂，找尋自我價值。
許多人總是容易怨嘆，自己擁有千里馬的資質(zhì)，但卻懷才不遇、苦無伯樂來發(fā)掘，其實每個人的潛能都有待自己發(fā)掘，尋找真正的興趣與長處。曾經(jīng)有位選手贏得世界冠軍，他最感謝的不是訓練他的教練，而是自己的栽培，因為最初沒人看好他的未來?；蛟S有人會覺得他過于自傲，但他的故事卻說明了“沒有伯樂，他同樣證明自己是匹千里馬”。
三、每份工作都是終生職志。
工作不該只是“為五斗米而折腰”的權(quán)宜之計，而是發(fā)揮、體驗自己內(nèi)在價值的最佳場域。在選擇進入職場時，應(yīng)該抱持謹慎、并將此份工作視為終生職志的'態(tài)度來看待，才能樂在其中、接受挑戰(zhàn)。
四、適時表達自己的感受。
在職場中，“逆來順受”已經(jīng)行不通了，當你辛苦完成一份工作時，卻因別人的一句話就搶了所有功勞，在此時如果你選擇沉默、不懂得爭取自己的權(quán)益，那么老板可能認為你樂于接受這樣的安排。扮演職場中刻苦耐勞的“阿信”并沒有錯，但適時表達自己的意見、感受以及溝通卻是關(guān)鍵，為自己設(shè)定一條底線，該堅持的原則還是得守住，否則接踵而來的無理要求，將可能讓你無法承受。
五、用阿q精神化解職場壓力與不順遂。
在工作當中總是會面臨各種職場百態(tài)，與其想要改變環(huán)境、他人，倒不如先改變自己，如果能夠抱持輕松樂觀的態(tài)度來面對，會比郁悶、感嘆來的有意義多了。假設(shè)同事比自己更得到老板的賞識與信賴，可別老是怨嘆上層識人不明，不妨想著同事肯定能力比自己強，而要鍛煉更多的本事來贏過對方。多一點的自嘲，以及多一點的阿q精神，你將會發(fā)現(xiàn)樂觀思考的神奇力量。
1、從言語表達開始。
一個人的言語表達能力就能看出來他是不是一個有自信的人，在言語表達比較清晰的人往往是比較自信的人，有些人在和陌生人說話或者陌生的場合說話的時候經(jīng)常說不清楚，其實那不是他思維混亂只是他缺乏自信，對于說話表達著方便我給大家提幾點要求：說話時聲音放低，平穩(wěn)，說話一定要有力，必要是配合一些手勢表情，更加具有渲染力。
2、公共場合不要總是躲在后面。
有的人一到公共場合總是想躲在后面，有時候就算開個會議都總是躲在最后面，都不希望太顯眼，都懼怕坐在前面被點名或者會增加自己與別人互動的幾率，如果你每次都這樣，你的自信就會越來越少，試著坐在前面主動與別人交流，也是一種建立自信的渠道。
3、和別人交流時注意眼神。
不正視別人通常意味著：在你旁邊我感到很自卑；我感到不如你；我怕你。躲避別人的眼神意味著：我有罪惡感；我做了或想到了什么我不希望你知道的事；我怕一接觸你的眼神，你就會看穿我。這都是一些不好的信息。
正視別人等于告訴他：我很誠實，而且光明正大。我相信我告訴你的話是真的，毫不心虛。要讓你的眼睛為你工作，就是要讓你的眼神專注別人，這不但能給你信心，也能為你贏得別人的信任。
怎樣成為魚篇二
怎樣進入模特圈?不要幻想你走在路上，被某個陌生人叫住，并且遞給你一張名片，告訴你已被某知名模特公司相中。 這種近似白日夢的事情當然也有發(fā)生，只不過它的概率實在是太小太小了。
那怎么才能進入模特圈呢?最好的辦法就是參加模特選拔大賽。近來，模特選拔大賽，方便了不少有志于走上t臺的年輕人。但就算在選拔大賽中脫穎而出，你還是必需參加各種訓練課程，才有機會成為專業(yè)模特。所以你就必須參加經(jīng)紀公司的培訓了。一般的經(jīng)紀公司都開設(shè)有訓練課程，國內(nèi)也有一些模特培訓學校，參加的人需交納數(shù)千元至數(shù)萬元不等的費。基本課程有：臺步、化妝、肢體表演等。 沒有代理經(jīng)紀人的模特是低等模特。目前，在模特行業(yè)的主流，好的模特必簽約于專業(yè)的模特經(jīng)紀公司，職業(yè)模特必有自己的代理經(jīng)紀人，否則，非但成不了名模，而且還有可能跟本當不好模特。
模特代理公司是模特表演的中介機構(gòu)，它的職能是為各類客戶介紹他們所需要的模特，為模特提供合適的演出機會。代理公司掌握著簽約模特的檔案，包括身體條件、文化素養(yǎng)、獲獎情況、表演經(jīng)歷、愛好特長等全部文字與形象資料，以便向有需求的企業(yè)、團體推薦。經(jīng)紀人的水平、簽約模特的數(shù)量與質(zhì)量，模特的演出檔次和代理公司的影響力等因素決定著公司的實力。
代理公司會對簽約模特進行宣傳。對于名?；蚴蔷哂忻餍菨摿Φ拿缱?，代理公司會利用各種媒體、專業(yè)網(wǎng)站、效果直觀的幻燈片和錄像帶等宣傳手段，對模特進行全、系統(tǒng)的包裝。公司組織的這些必要的宣傳活動是為了擴大模特的影響。另外，公司安排參加的各種聚會與禮儀場合對模特成名也大有益處。
模特經(jīng)紀公司與模特簽定合同，在合同有效期內(nèi)，代理公司安排模特的宣傳、演出活動，幫助模特作出客觀而有效的判斷與決策，是模特在經(jīng)營上的全權(quán)代理。代理經(jīng)紀人是模特與市場之間的`紐帶，是有經(jīng)營頭腦的專家。模特要虛心聽取他們的建議，這樣才有足夠的精力關(guān)注本身的表演質(zhì)量和完成好表演之外的學習、工作，更好的發(fā)揮自己的潛力。同時模特也要遵守合同，模特也可以自己承接廣告、演出或其他模特活動，但必須要經(jīng)過模特代理經(jīng)紀人出面為其談判簽約，每項業(yè)務(wù)活動模特必須交納約定比例的經(jīng)紀代理費。
此種作法已作為行業(yè)的規(guī)范，專業(yè)模特公司的慣例，要知道：沒有代理經(jīng)紀人的模特是低等模特。怎樣進入模特圈?不要幻想你走在路上，被某個陌生人叫住，并且遞給你一張名片，告訴你已被某知名模特公司相中。 這種近似白日夢的事情當然也有發(fā)生，只不過它的概率實在是太小太小了。
怎樣成為魚篇三
必要的文化學習是需要的。比如如果你想要進入這個行業(yè)，就必須進入國家或私人開設(shè)的各種高等、中專、技工類服裝院校開辦模特培訓班，或者對于一個沒有機會進入高等學校的模特，還是要通過一些其它途徑獲得一些必要的知識的。但是，為什么會這樣說呢，一個有文化基礎(chǔ)的模特，他(或她)對不同的服裝風格就有各種獨特的表演方式，這樣就便于形成自己的個性，那么在這個職業(yè)上就容易獲得更好的發(fā)展。其實，有很多文化知識是跟模特表演有莫大的關(guān)系的。例如音樂知識、舞蹈知識、服裝設(shè)計、攝影藝術(shù)、舞臺燈光等等，都是從事模特專業(yè)的人所必須知道的，這些東西即使你無法精通，也要熟悉。說到這里，為什么非要熟悉這些呢?只有很好的熟悉這些了，才能形成自己的職業(yè)感覺，大家知道任何一個職業(yè)，要想把它做好，獨特的職業(yè)感覺還是很有必要的，模特這個職業(yè)雖然很特殊，甚至可以說很個性化，但是必要的職業(yè)感覺還是必須的，比如模特的職業(yè)感覺一般是對商品的感覺和舞臺感覺。只有這兩種感覺能夠有效的結(jié)合起來，所表現(xiàn)的商品給觀眾一種引導和享受這個過程。其實，雖然參加過幾屆全國性的大賽和世界性的賽事，有些人還是以車模為主，就需要對商品的感覺與車子的完美結(jié)合，這也就是說職業(yè)感覺!通俗一點，也就是對車子的感覺。其實對車子的感覺很簡單，簡單的可以認為是對車子的一種直覺判斷，即能熟悉如何把車子引導上一種市場上的潮流;懂得自己如何把你所表現(xiàn)的車子引導和推薦為消費者，也就說你所表現(xiàn)的這款車是如何適合你所面對的消費者的，還要形體和氣質(zhì)形成一種很獨特的完美;只有精通這些了，才能取得更大的成功。當然服裝的模特的要求也同樣嚴格的，它不僅也和車子一樣嚴格要求形象的個性要求，還要求憑著自己的直覺能摸索到最in的潮流，并依據(jù)潮流信息傳遞給現(xiàn)場的觀眾，引導他們依據(jù)為此進行穿著打扮。
我們經(jīng)?？吹?，一些相貌長得不錯的人一上了舞臺，一點神韻都沒有，這就跟她和舞臺的設(shè)計沒有形成一種獨特的感覺。舞臺感覺是跟個人的天分有關(guān)的，但后天的培養(yǎng)也同樣重要。經(jīng)?？吹揭恍﹦e的模特在t臺上好象很刻意自己，這是很不對的，可以說他們[她們]這些人已經(jīng)在犯了一個很致命的錯誤， t臺上的表演，無論是國際大賽，還是在車展，不要刻意的去做作自己，表演時，只有卸除了這些心理負擔，感覺自己才能進入一種得心應(yīng)手、旁若無人的境界。
其實，這里所說的境界也是舞臺與現(xiàn)場感覺的一部分，只有進入這樣的感覺，模特的表演才能在一舉一動之間，把你所表現(xiàn)的商品的美妙之處表現(xiàn)得淋漓盡致，也只有這種感覺才能將表演藝術(shù)帶進一種最為巔峰的狀態(tài)。當然要說到顛峰狀態(tài)，還不得不提到個人的展示能力，大家都知道一般展示能力表現(xiàn)為兩個方面，一是舞臺表演技巧，二是展示商品的能力這兩方面。其實，無論這兩方面，作為一個職業(yè)模特，她們必須具備在t型臺上走臺的技巧。說簡單一點也就是你要學會走貓步等。
舞臺表演技巧一般都是靠經(jīng)過長期的專業(yè)訓練而培養(yǎng)出來的。對于表演者來說，一般要求必須能夠理解設(shè)計師的設(shè)計意圖以及編導安排的音樂和走臺方式的目的所在等。這些就要求了作為一個職業(yè)模特自身所必需具備的基本條件了。比如作為一位優(yōu)秀的模特，不僅要具備較好的生理條件、文化基礎(chǔ)，還要對服裝設(shè)計、制作與面料、配件以及音樂、舞臺燈光等具有一定的領(lǐng)悟能力。模特的工作場所在t型臺上，若要在臺上取得成功，就必須在臺下進行各種與之相關(guān)的素質(zhì)的培養(yǎng)。一代服裝設(shè)計大師迪奧為什么將時裝模特稱之為"服裝演員"，這其實就說明了一個很簡單的道理，模特職業(yè)學習的重要性。
當然除了這些作為一個超級職業(yè)模特還是遠遠不夠的，一般來說，模特有三條主要標準，達到這三條主要標準者即具備了成為一名時裝模特的基本骨胳條件。
目前國際時裝模特參加表演的'統(tǒng)一身高是1。78m(當然這里排除了意大利這個國家的特殊要求，他們有時要求1.8m)，當然這里我說的也不完全絕對，你比如如果達不到預(yù)定的演出人數(shù)，在身高上可上、下浮動2一3cm。因此身高在1.75一1.8lm之間的女孩都在標準之內(nèi)。
三圍尺寸一般是指的是胸圍、腰圍、臀圍。在業(yè)內(nèi)最理想的尺寸是胸圍90cm，腰圍60cm，臀圍9ocm，但是這個要求還是比較苛刻的，這個要求你不要說在我們中國了，即使在歐洲，也一般不能達到這個標準。這就使得我們在每年在各大藝術(shù)學校選模特時，針對我國人種特點，三圍尺寸的標準一般為胸圍84cm，腰圍6lcm，臀圍90cm，有的模特較胖，但臀圍不超過標準2cm也還可以錄用。
如果這里說的是汽車模特，我認為她們的相貌標準不再是單純看漂亮和不漂亮，主要是看有沒有立體感或有沒有個性特點。一般我這個人和別人的看法總是有點差別的，我在每年的為公司車展挑選模特時，我這個人很不看重單純的長相，我這個人比較注重我選擇了她，她是否符合妝后與我們車子產(chǎn)生的效果，同時根據(jù)言談舉止和相貌特征觀察其個性是否能夠勝任我們的車模工作。當然，在我國并不是每個職業(yè)公關(guān)經(jīng)理都具備自己本身就是超模的條件的，他們在選模特時相貌條件有優(yōu)勢的女孩機會要多一些。
另外，對于時裝模特除了必須具備上述的這些條件外，還要求模特除去骨骼要求以外還有五條標準，達到這五條標準的就具備了成為一名專職模特的基本條件。比如常說的比例，大家都知道，對于職業(yè)模特當前有兩個比例：第一個是頭與全身的比例。一般人身體和頭部的正常比例是---頭為全身的八分之一，模特的比例應(yīng)為頭比正常比例再小一點為佳。大于八分之一者就要均衡其他條件了。第二個是---上身與下身長度的比例。上下身的分界線以骶骨為界上身從頭頂至骶骨，下身從骶骨至腳底。根據(jù)中國人種特點，上下身長度相等即可錄取。下身長于上身者為佳，腿越長條件越好。還有第二種量法。上身從大椎穴位量至臀部線，下身從臀部線量至腳踝骨，這種量法對服裝設(shè)計師比較有利，可以直接想到服裝的號碼，卻很難使其他客戶從尺寸上想象出身材條件。因此，兩種量法都需要，只是在比例的名稱上給予區(qū)別。除了這些另外還有腿型和臉型，皮膚，手型等等嚴格要求等!這里特別對腿型的要求比較嚴格，對于一個超級模特來言，腿型對于時裝模特非常重要，在面試中常會有人因腿型不好而落選。模特的腿型要粗細均勻，中線筆直，小腿富于力度。大腿過粗，小腿肚較大，或腿部中線外弧、內(nèi)弧都是不理想的。另外臉型啦，一般要求以瓜子臉、鵝蛋型臉、長方型臉為佳。其他臉型當然也不是不可以使用，如果要用的話，那就得根據(jù)其他條件酌情選用了，并且還要在化妝和發(fā)型上給予彌補。對于皮膚來言，模特的皮膚粗糙與細膩及顏色直接關(guān)系到表演效果。皮膚好，成功的機會也就會多一些，適應(yīng)范圍更大一些。
影響美感的青春痘或皮膚粗糙都會影響機會。即使皮膚較好者也應(yīng)特別注意保護。因為模特職業(yè)化妝較多，生活起居不規(guī)律，要想保持皮膚的美感，就特別要注意控制對煙、酒、糖及刺激性食品的攝入。當然前面提到的手型，一般來說比較狹隘，這方面的模特她主要利用其手做手飾、計算機等廣告的推薦作用。好的手型一般要求是手指纖細、修長，關(guān)節(jié)不能粗大，指甲修剪精細，皮膚細膩而富有彈性。
除了這些，還有很多特定模特，比如特定人物模特，產(chǎn)品形象模特，試衣模特和禮儀模特等，這里就簡要的說一下產(chǎn)品形象模特和禮儀模特!
一般來說產(chǎn)品形象模特是模特界和廣告界乃至企業(yè)界的寵兒。在他們的身上幾乎挑不出形象上的毛病。人們在廣告上看到他們的相貌時，幾乎同時能聯(lián)想起某產(chǎn)品的品牌。產(chǎn)品形象模特在鏡頭前的表現(xiàn)不能有絲毫的過溫或過火。神、情、形的協(xié)調(diào)統(tǒng)一和形象內(nèi)涵的純真、明確，是職業(yè)模特所追求的最高技能。在我國，目前由于技能和水平問題，產(chǎn)品形象模特還沒有廣泛應(yīng)用于廣告界，但在汽車展、電腦展以及啤酒節(jié)、珠寶拍賣會等場合已經(jīng)廣泛應(yīng)用。另外，就拿禮儀模特來說，目前社會上有很多禮儀學校，職業(yè)高中也有禮儀班。這些學生對于世界各國、各民族風俗以及各種社交場所的禮儀知識有較深入的學習，但和禮儀模特的工作相差還是太遠的。這也就是我要說的模特可以做空姐，但是空姐不一定做的好模特，因為禮儀模特多用于企業(yè)開業(yè)剪彩，比賽頒獎，大型會議接待，發(fā)放公司簡介，重大活動迎賓等等。禮儀模特是邀請單位的“面子”，其任務(wù)是用自己訓練有素的形象及文雅周到的言談舉止為邀請單位樹立良好的企業(yè)形象，起到壯大場面，烘托氣氛的效果。對禮儀模特的選擇標準是相貌較好，身材苗條，身高在1.70一1.75m之間。另外，模特還有兩個局部部位需在面試時注意挑選：一是頸部，要求平滑、細膩、豐滿、線條優(yōu)美，主要用于拍攝項鏈。二是腳部，要求腳型好，皮膚好，指甲健全，無青筋暴露，主要用于涼鞋拖鞋、健身器材等廣告的拍攝。挑選全面的符合各類條件的模特非常不易，但對于時裝模特來說，前三條是最主要的標準能夠達到即可錄取。后幾條標準可以挑選局部優(yōu)異者擔任?？傊?，模特是美的締造者和傳播者其最實際的標準只有一條：能夠勝任產(chǎn)品廣告形象的需要。
當然，至于如何做好一名超模，光具備上述的這些條件還是遠遠不夠的，還需要更深入的學習和文化層次的修養(yǎng)這都要長期慢慢的領(lǐng)悟。
怎樣成為魚篇四
珠寶鑒定師的任務(wù)就是根據(jù)珠寶重量、顏色、透明度和切割狀標準，對每一枚寶石進行級別劃分和準確的市場估價。然后出具鑒定證書(一般會標注檢測編號、飾品名稱、包括鑲嵌物和載體在內(nèi)的總重量、飾品照片及鑒定師姓名等)。鑒定師要對自己檢測過的珠寶負責。做這行可謂“錯之毫厘，差之千里”，一個小小的疏忽都會造成很大的經(jīng)濟損失。
珠寶鑒定師有兩條成“師”之路可走：一是學歷教育。一般要在高校的寶石專業(yè)進行4年左右的學習，涉及的相關(guān)課程有：結(jié)晶學與礦物學、晶體光學與光性礦物學、首飾設(shè)計與制-作-工-藝等;二是職業(yè)技術(shù)教育。與寶石學歷教育相比，其培訓的特點是“?！迸c“深”，因授課教師多是資深專家，它更具“實戰(zhàn)”性。在寶石職業(yè)教育上，證書教育是其主流，如“寶石鑒定證書”，“鉆石分級證書”等，主要教學內(nèi)容有：寶石學、寶石鑒定儀器、寶石的真?zhèn)舞b別等等。要成為珠寶鑒定師的條件喊苛刻?，F(xiàn)在在我們國家也就有不到1500人。
gia的鉆石證書是全世界公認的含金量最高的證書。如果你有這個證書無論在哪個國家都可以找到不錯的工作。但是這個證書很難考也非常貴。如果想高考這個證書就和當?shù)氐目键c聯(lián)系。卷子是中文的可能要交一定的翻譯費。gia的鉆石證書是非常專業(yè)的報考之后基本上沒有授課買到資料后自己學習可能有一個星期的時間給你看標本。如果你沒有基礎(chǔ)的話是非常困難的'。而且價錢太高雖然不需要補考費免費補考但也很難。需要非常強的實踐能力，這是需要好老師老標本時間和自己的努力的。
如果你想考珠寶鑒定方面的證書而且沒什么基礎(chǔ)推薦從地質(zhì)大學的gic考起，有相對不錯的老師授課，從寶石學的基礎(chǔ)學起，是一個很不錯的開始。gic有寶石證書和鉆石證書兩種，總共需要一年的時間來學習考試，最后通過后拿到證書。雖然擁有這個證書的人很多，但是可以作為你的一個起點。
然后可以考慮英國的fga和dga。fga是非常不錯的世界上最早的寶石鑒定師資格證書，dga是鉆石證書，但沒有g(shù)ia硬。fga和dga的報名費還算可以接受，總共大約3萬多吧，(不含授課費用和補考費，且與每年的匯率有關(guān))。
如果能考下fgadga就非常不錯了，之后可以考慮gia。或者鉆石也可以考hrd。gia報名費幾年前大概7-8萬吧，現(xiàn)在不清楚了。hrd也不知道，應(yīng)該沒gia貴。當你考下英國的證書，就有一定的把握考這些了。(或者不考dga也行，但你應(yīng)該對寶石學有個整體的了解)。
也可以考中國的國家注冊鑒定師條件很多，你可以去網(wǎng)上查，如果有fga就可以報名了。兩年一次，如果考了，在中國你就完全沒有問題了。
怎樣成為魚篇五
高考成績公布后，有些成績平平的考生總會實現(xiàn)逆襲，最終成為“黑馬”，那么，如何才能在最后時刻成為別人眼中的“黑馬”呢，下面是小編給大家整理的高三怎樣逆襲成為黑馬，希望大家喜歡!
初入高三時的恐慌、不知所措似乎還在昨日，不想高考已經(jīng)結(jié)束了。拼搏了一年，我從三本沖到重點，我想我還是勝利了。回望高三歷程，狀態(tài)最差時我考了450分，所幸當時能在絕望中痛定思痛，極盡全力調(diào)整狀態(tài)，勇敢地闖過來了。
1、淡定縱觀高三。
初入高三的考生都會發(fā)慌：一年時間，那么多內(nèi)容要復(fù)習，怎么辦?這時候，首先要坦然面對，因為所有高三生都要面對大量的知識，大量的習題，大家都一樣艱難。大家先了解高三各個時間段的復(fù)習任務(wù)：
第一階段，也就是高三第一學期，約5個月，這是基礎(chǔ)復(fù)習階段，每一個科目都要逐冊逐章節(jié)復(fù)習，而且要細到字句，做到毫無遺漏。
第二階段，從寒假至第一次模擬考試前，約4個月，任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識串成線，記住知識之間的橫向、縱向關(guān)系。這個階段十分關(guān)鍵。
第三階段，從一模結(jié)束至高考前，約2個月，這是綜合復(fù)習階段。這個階段不必再做過多的習題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，建議花些工夫研究歷年高考的題目。然后，通過試卷檢查自己薄弱的知識模塊，如果是基礎(chǔ)不扎實，那么在第一階段復(fù)習中留心補缺;如果是答題不完整，做題的時候有意識地訓練規(guī)范答題。
2、自問激發(fā)信念。
面對高三嚴峻的學習任務(wù)的時候，每次考試成績總也上不去的時候，很多同學會懷疑自己，也會因此打了退堂鼓。我當時就萌生了放棄的想法，想著壓力太大了，不想再逼自己，不如放棄。
后來，我問自己：
我為什么要學習?
我為誰而學習?
我今后想要怎么樣的前途?
我如何實現(xiàn)我的夢想?
我的學習跟我的前途有什么關(guān)系?
當我想明白這五個問題后，學習的信念就來了。為了夢想，我必須堅持幾個月。
3、高效學習攻略。
高效課堂。
我認為，提高聽課效率的關(guān)鍵是預(yù)習，將下節(jié)課要講的內(nèi)容大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。課上，老師講很熟悉的內(nèi)容時，可以適當?shù)胤潘梢幌?，講自己稍陌生的內(nèi)容時要聚精會神地聽。另外，記筆記時，不需要全記，書上有的不要記，要記一些書上沒有的定理定律、典型解法。
限時學習。
自行復(fù)習時不妨給自己定限制時間，例如給自己限定一小時內(nèi)完成某份練習，這樣不僅有助于提高效率，完成后還會有成就感。以后，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
先思后行。
學習的過程，主要思考的過程，比如說記單詞，如果你只是隨意瀏覽或漫無目地抄寫，也許要很多遍才能記住，但如果你運用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。又比如，做一道題，你不能想到一步做一步，要先縱觀整道題的解題思路，理通以后再下筆。
其他的就是，不要在學習的同時干其他事;不要長時間復(fù)習同一門功課，這樣做非但容易疲勞，效果也很差。
4、自信就是力量。
高三一年很短，我們的身心可能會很疲憊，但是我相信大家都能找到放松的好方法，讓自己保持平和的心態(tài)，擁有自信和健康的身體。我相信，只要你真正努力了，你就一定會有回報!全力以赴吧!
由于高考時超常發(fā)揮，河北省唐考生李同學，考取了西南大學經(jīng)濟管理學院工商管理專業(yè)。他最大的感慨是：考試心態(tài)最重要。
1、輕松應(yīng)戰(zhàn)，英語得高分。
對于成績好的同學來說，英語考個126分是件輕而易舉的事情，但對于成績不太好的李同學來說，無異于“難于上青天”，但他還是做到了。
李同學有自己的制勝武器——沉著的心態(tài)。李同學說，考英語時最容易失分的是聽力，很多同學壓力太大，聽力題時容易“開小差”，等回過神來，誦讀已過去大半。
“我盯著題目不放，努力讓自己不跑神?！崩钔瑢W說，其實，有的高考聽力題還沒平時練習題難度大，語速也要慢一些。
2、字跡潦草，語文有遺憾。
李同學練過書法，寫得一手漂亮的行書，而且作文經(jīng)常被老師當作范文。高考時，他寫作文洋洋灑灑，直到看到分數(shù)，他才發(fā)現(xiàn)作文竟被扣了20多分。
“太失敗了!我忘記了作文要掃描到電腦上?！泵慨斦劶按?，李同學都后悔不迭。因為，單個字漂亮并不能保證掃描后整個卷面的整潔，通篇行書在電腦上甚至顯得有些凌亂，工整的楷體字更能贏得閱卷老師的好感。
3、中等學生最易成“黑馬”
“沒想到他竟考上重點本科。”李同學的高中老師稱，根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，他發(fā)現(xiàn)中等生最容易成高考“黑馬”，因為他們既沒有優(yōu)等生的過大壓力，也沒有差等生的灰心喪氣，只要臨場發(fā)揮好，就能取得好成績。
“每次考試前，我都要花10分鐘考查自己常見的錯誤。”李同學認為這是自己的“法寶”之一。數(shù)學計算時容易粗心、寫作文通常題沒審?fù)昃烷_始動筆、文綜答題時不喜歡分段。
以下內(nèi)容是衡水中學的一名考生所寫，在高中三年的學習中，因為各種原因，成績大起大落，在高考前夕還處于年級前兩三百名，高考一躍成為全省34名。讓我們一起看看這位考生在備考過程中是如何客服種種苦難，最終考上清華的。
我叫董宇喆，來自清華大學車輛工程系，以689分的成績考入清華大學，從全校300名以后到全省34名，我用三年的時間演繹了一個高考黑馬的養(yǎng)成過程。接下來，就隨著我的文字一起來看看高考黑馬是怎樣煉成的。
高一。
幾年前，我告別家鄉(xiāng)，來到離家250公里的衡水中學繼續(xù)我的高中生活。
也許是想在高中里面多擁有些和別人不同的回憶，開學三個月之后，我報名學習了數(shù)學奧賽。學習奧賽，意味著我將比別人多了一條道路通向我心儀的大學，但同時也意味著我將比其他人擁有更多的學習任務(wù)，因為相比于高考課程，奧賽對于我這種天資并不是那么聰穎的人來說，必須要付出更多的努力才可能擁有一個比較好的成績。
事情的發(fā)展也和我預(yù)想的差不多，整個一學期，我只能勉勉強強地維持在100名之內(nèi)，最好的也不過是86，但是在下學期期末考試中我歷史性地考到了年級前15。沒想到，這次考試竟然開啟了我長達兩年的富有戲劇性的“屌絲”逆襲之旅。
高二。
高二上學期，也許是還沒有從上一次年級15的甜蜜中抽出身來，也許是過分估計了自己的實力到底有多強，我竟然腦殘地做出了所有時間都看奧賽的腦殘決定。正巧當時課內(nèi)數(shù)學學習的是圓錐曲線，高中數(shù)學里最困難的部分。
然而我偏偏在這個最需要大量練習的部分選擇了懶惰，加上那段時間的情緒也前所未有的急躁，15天后的考試，我第一次在考場上體會到了什么叫做窘，數(shù)學的六個大題我竟然有四個都不知道如何下筆，最后只得無奈地空在那里，我想判卷老師看到卷子應(yīng)該肯定會糾結(jié)這個學生怎么進的一考場吧。
結(jié)果，67分，從來沒有想過的分數(shù)竟然就這樣擺在了我的面前，我一下子就成了數(shù)學老師口中要被“消滅”的對象(數(shù)學老師們的目標就是消滅兩位數(shù))。加上物理也悲劇地跑到了班級的后面，我一下子就從年級15跌到了年級768。
不過還好，我一直信奉的一個信條在這個時候起了作用“反正這個又不是高考，沒關(guān)系的”。
失敗后的我趕緊調(diào)整，逐漸地從700回到了以前的水平，但因為奧賽的壓力愈來愈大，加之自己的時間分配也沒能做到十分完美，年級名次再也沒有回到過年級前五十，倒是會不停地去三四百名那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。不過對于當時的我來說，奧賽才是我那個時候的主旋律。
因為數(shù)學聯(lián)賽在高三的10月份就要開始考試，所以高二一年是奧賽學習最重要的一年，用老師的話說也應(yīng)該是最出成績的一年。
我經(jīng)過高一半年多的熟悉之后，終于在暑假的時候體會到了奧賽生的與眾不同，那就是，少的可憐的假期。
那時衡中的暑假分兩段(不知道現(xiàn)在還是不是這樣)，一段是在高考時，另一段則是在7月底，但是35天的假期到了我們的手里，就成了可憐的7天。
高考剛一結(jié)束，高三的學生還沒有走完，我們就已經(jīng)回到了校園，開始了奧賽的集訓，在比賽前更是有一個多月的封閉訓練，完全離開原來的班級，去進行奧賽專門的訓練。
奧賽的生活很苦，有許多時候，聽教授的講座就和聽天書沒有什么兩樣，只得趕快記下來下課了再去用更多的時間來搞懂，遇到不會的題一個小時甚至幾個小時沒有一點思路，只能干咬筆的場景更是數(shù)見不鮮，四個二試大題到交卷子時只能寫一個解的情況也時常發(fā)生。
一開始就不斷有人退出，而因為奧賽的成績一直不是太好，在學習奧賽的時候也有過放棄的念頭，也有過迷茫和困惑，但是為了心中的理想，我一直堅持了下來，時至今日回首往事，那段為了奧賽夢拼搏的經(jīng)歷還是給我的高中留下了一抹別樣的色彩。
高三。
不過，對于當時在高三的我來說，這段經(jīng)歷就沒有那么甜蜜了。一個多月的一輪復(fù)習時間被我們拿來做了奧賽集訓，等回到高考的戰(zhàn)場上，第一次考試我就收獲了一個1500+的名次，奧賽也最終只收獲了一個二等獎，這意味著我以前曾經(jīng)幻想過無數(shù)次的保送只能出現(xiàn)在夢中了。
雪上加霜的是，接下來的兩次考試我完全沒有調(diào)整過來，年級名次連前500都沒能沖進去，這也就直接宣告清華北大的自主招生校薦名額與我無緣，當我的自薦信也被北大拒絕的時候，我知道，我的清華北大夢，可能必須靠我的裸考來實現(xiàn)了。而我當時糟糕的成績讓我只能把這個夢埋在心底，不敢和任何人提起，只是在分配其他學校的自主招生名額的時候，我默默地選擇了拒絕。
在當時的那個環(huán)境里，幾乎沒有人會想到這個學生會最后考到清華，我就在這種環(huán)境下做著自己夢想孤獨的守望者，一點點的將自己的知識漏洞全部補上，然后，從容地走向那場可能改變我的人生軌跡的考試。也許是我的樂觀感動了出題人，高考成了我做的最順的一套試卷，我也從全校的二三百名一躍成為全省第34，讓不少人吃了一驚。
回顧我3年富有戲劇性的“黑馬養(yǎng)成過程”，不得不說，樂觀的心態(tài)和對夢想近乎癡迷的執(zhí)著是我一飛沖天的最重要的助推器。
高三下學期的第一次考試中只考了年級866名，雖然衡中真的很厲害，但是866名也足以讓我和全國前十的大學說再見，在接下來的考試中，我也從來沒有進過年級前100名。
要知道，那時每年憑裸分進清華的衡中理科生不過四十人，甚至連學校中清華北大希望之星的展牌上，也只是會偶爾在最后一列看到我的名字，造成這種囧境的原因只有一科，那就是理綜。毫不夸張地說，我的語數(shù)外三科總分已經(jīng)早早地到達了清華的要求，但是我的理綜卻總是給我拖后腿，從周三測到周測再到調(diào)研考試，大大小小接近四十次考試，我從來沒有上過260，250---259的每個分數(shù)我都考過，比金子還貴的理綜選擇，我只有一次是全對的。
但就是在這種情況下，我始終用著類似阿q的樂觀來安慰自己：沒事，這又不是高考，看我最后一次的，高考前的每次考試的目的就是在彌補我們的知識漏洞，漏洞暴露的越多，最后剩下的漏洞也就越少，高考前的一切成績都不會對你最后的大學走向造成影響。
每天早晨跑操時，我都會對著太陽說一句“todayisabrandnewday”再進入教室，雖然不如一些復(fù)習生邊跑邊喊“我要上清華”來的壯烈，但卻實可以起到給自己打氣的作用。
另一方面就是對夢想的執(zhí)著，我很慶幸，我沒有讓我的夢想褪色，即使是在866名的情況下，即使沒有人看好，即使沒有一分的加分抑或是一分的降分，我還是堅守著我的清華夢，我甚至還為此放棄了上海交通大學的自主招生資格，只為了不給我降低夢想的高度留下退路，正是有了這兩大法寶，我才能最后完成能夠逆襲的壯舉。
大學。
后來，我已經(jīng)闖過了高考的獨木橋，坐在了無數(shù)人朝思暮想的清華園中，和無數(shù)大家院士，和整個中國同年齡段的最優(yōu)秀的人們一起，繼續(xù)我的學習之旅。
在清華，我見識了各種各樣的優(yōu)秀的人，有將學分刷到爆的，有將文體做到極致的，有科研社工兩不誤的大牛，每個同學都有著自己獨特的優(yōu)秀之處，那些老師和教授也都是滿腹經(jīng)綸，每節(jié)課，甚至每次交談都能使我受益匪淺。
以前總是抱著走過高考就不會那么累的心情來看大學，但是當真正來到了大學中，我才發(fā)現(xiàn)，那只是一個美麗的謊言，大學的確沒有人再去逼你去學習什么，只不過取而代之的是要求你自己去了解你到底需要什么，并且需要你自己能夠有足夠的控制力，能夠抵制外界多種多樣的誘惑。這里比高中更需要你的遠大理想，因為只要你對自己的理想足夠堅持，你便有可能將其變?yōu)楝F(xiàn)實。
要相信那些成功的逆襲者們一定也付出了無數(shù)的努力，否則，不可能輕易就能從90多分漲到130多分，從倒數(shù)變成名列前茅，從三本無望到考上重本。也許他們曾經(jīng)成績一般甚至很差，不被家長老師抱以期望，但當他們努力拼搏，辛勤付出，逆襲帶來的成功讓他們閃耀無比!
怎樣成為魚篇六
如果有人問我最敬佩誰，我會說老師；如果有人問我最喜歡誰，我會說老師；如果有人問我的理想是什么，我也會說當老師。
教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透意思。
教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些貧困戶補充營養(yǎng)。班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮也行的路。我相信，經(jīng)過我不懈的努力，一定會成功的！
怎樣成為魚篇七
《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》一書從教書育人、終身學習、建立良好的師生關(guān)系、進行有效地溝通、提供有效地幫助、應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)、避免職業(yè)倦怠、積極反思、敬業(yè)共九個方面進行了闡述。本書所寫內(nèi)容貼近教師的生活，話語真摯，說理透徹，我讀完之后受益匪淺，這是一本值得我們經(jīng)常翻閱的書籍。
這本書是由三位美國的教育專家所寫的，從始至終貫穿一條主旨就是：要實現(xiàn)有效教學，人力資源勝過技術(shù)資源。而且書中特別強調(diào)，教師所能利用和開發(fā)的最重要的人力資源就是自己的個人品質(zhì)或素養(yǎng)。就這一點我做為一個教師深有體會。以下是我就做一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備的一些素質(zhì)及條件的幾個思考。
先來說說“為人師表”，此話在本書中，不僅指教師在教書育人方面要為人師表，在衣著打扮，日常生活中的言行舉止，均要為人師表。學生是一張白紙，他們的未來將描繪成怎樣的畫面，很大程度上受到老師的影響。因此教師，更應(yīng)該注重為人師、以身作則。教師真正的權(quán)威是學生對我們的道德更定、知識折服和感情依戀。教師要做好學生的表率，真正做到“為人師表”，要求學生做到的，教師自己必須先做到，要求學生不做的，自己帶頭不做。教師為人師表，應(yīng)該給學生樹立一個好的形象，這樣學生才能更全方位的發(fā)展。
其次教師的主要任務(wù)是“教書育人”，教育是用已知的知識去為未來培養(yǎng)人才的過程。在知識逐漸信息化的今天，作為一個教師，必須具備所教學科的知識;同時應(yīng)還具備教育學和心理學方面的知識。一名知識功底深厚、教育觀念、教法靈活的教師，在課堂上方能拔動學生的心弦，才能滿足學生的求知欲。在教師的引導下，學生的自主學習、合作學習、探究學習可以深入地展開。任何時候教師的主導作用都是不容懷疑的。要讓學生愛學、會學、學會、學好，教師必須愛教、會教，才能教會、教好。
我曾看過一部韓國電視劇，一位老者對一個年青的創(chuàng)業(yè)者說：“你要時刻提醒自己，除此以外，我一無所有!要多想想，今天，你為別人做了些什么?”我想，這一句話不正道出了一個真理嗎?那就是要愛崗敬業(yè)，要有責任感。要愛崗敬業(yè)，有責任感，也就是要很認真的對待自己的工作。教師的工作是平凡的、平淡的，然而在這平凡與平淡的背后，卻蘊含著無限的艱辛以及豐富的內(nèi)涵，這需要傾注大量的心血，進行持久不懈的探索。這需要強烈的事業(yè)心和責任心，需要對教師這個職業(yè)懷有深摯的愛。不論是遇到挫折還是險阻，都決不放手，決不回頭。
一代代優(yōu)秀的教師，大都是全身心地投入，才成就其畢生追求并甘愿為之付出一切的教育事業(yè)，這中間最可貴的就是對這份事業(yè)的熱愛。只有熱愛，才會全身心投入;只有熱愛，才能不斷探索教育教學規(guī)律，把握教育真諦;只有熱愛，才能擔負起培育新時代人才的重任。
最后教師對學生的愛，要像春天的細雨------隨風潛入夜，潤物細無聲。沒有愛就沒有教育。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營，才會平等的對待每一位學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂、動人心魂的教育過程。教師還應(yīng)公正、公平的對待每一位學生。在媽媽的眼里，每一個孩子都是獨一無二的，都是無價之寶!為此，我們不僅要愛優(yōu)秀生，還要關(guān)愛進步較慢的后進生。這樣學生將會更信任你、喜歡你。我們的教育教學工作，也才會得到家長的支持、理解和配合。
怎樣成為魚篇八
小時候，不知從哪兒，飛來了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢想種子，如果哪一天，這顆夢想的種子開了花，就說明你的夢想即將實現(xiàn)。
飛到我心里的種子是一顆樸實無華的教師種子，于是當一名教師也便成了我的夢想。那么這顆種子為什么而來呢，還得將時光倒流，從一年級說起。
記得我剛踏進學校的大門時，有喜又憂，喜的是我進入了一個嶄新的世界，馬上要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱，獨自面對陌生的面孔，陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個上午，媽媽又要讓我待在老師家，我又哭又鬧，說什么也不肯去，但最后還是動心了。
經(jīng)過了六年時間的相處，我喜歡上了現(xiàn)在的語文老師，把兒時的回憶一點一點地挖掘了出來，我忽然覺得老師們的話是多么的溫暖，讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來老師對我更是恩重如山，在學校里，是老師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛，一點一點澆灌我們，看著我們一點一點長大。課堂上，老師提的問題，永遠是那么幾個人舉手，老師該有多么失望啊，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽，花費了多大的心思??！
漸漸地，我覺得當一名教師是多么光榮啊，因為我可以貢獻出自己的青春來哺育祖國的花朵，看著我的學生長大，是一件多么幸福的事?。∫驗槔蠋熓俏易罹磁宓娜?，所以我也想像他們一樣，踏上教師的旅程。
這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟，發(fā)了芽，并且有一個小小的花骨朵了。
夢想，我為你奮斗！
怎樣成為魚篇九
我們設(shè)定大大小小的目標，面對形形色色的挑戰(zhàn)，最終都是讓自己堅信可以克服達成目標道路上的所有困難。(我自己加的)。
應(yīng)該為任何想領(lǐng)導別人的欲望感到羞恥。
不會有人愿意追隨不關(guān)心人的領(lǐng)導，除非他們別無選擇。
領(lǐng)導就是營造一個使人們工作更有意義且效率更高的環(huán)境的過程。
q:。
我不得不犧牲掉多少技術(shù)專長？
我能得到什么回報？
如果我是領(lǐng)導者，我必須指揮身邊的人嗎？
線性模型和有機模型。
要成為一名有效的領(lǐng)導者，你必須根據(jù)自己的需要用到許多模型，并且能夠根據(jù)實際情況的需要適當?shù)貜囊粋€模型切換到另一個模型。
事件的解釋。
線性模型：一種結(jié)果源自一種原因。
有機模型(系統(tǒng)性思考)：事件x是數(shù)以百計的其他因素作用的結(jié)果。
事實上大多數(shù)有人參與的重要事件，都是比較復(fù)雜的事件。
定義個人。
線性模型：將個人分門別類。
有機模型：考慮人們的唯一性（個性+共性）。
有機模型不把人們與某種標準相比較，因此也不企圖將人塑造成某種標準樣本。
當我們的行為基于威脅/獎賞模型時，我們往往認為領(lǐng)導者的工作就是散步威脅和施舍獎賞。
關(guān)系的定義。
線性模型：按照角色而不是個人，施加影響的是老板而不是這個人。(適合大規(guī)模的規(guī)劃)。
有機模型：一個獨特的個體與另一個獨特的個體間的聯(lián)系。從生命的意義上來講，兩人是平等的。
利用有機模型解決問題，每個人都能受益。當我們采用這種方法對待其他人時，我們常常感到的是一種新發(fā)現(xiàn)的喜悅。
面對改變的態(tài)度。
線性模型：每次只改變一件事。
有機模型：每次只改變一件事是不可能的。
認同有機模型的人們也需要安全感，但他們通過冒險和容忍不確定性來獲得安全感。
在威脅/獎賞模型下，我們可能通過努力保持所有的人和關(guān)系不變來獲得安全感。
有機模型期待和接受改變，將改變視為宇宙中的普通一部分。
領(lǐng)導的moi模型。
m:motivation。
o:organization。
i:ideas/innovation。
d:determination(我自己加的)。
領(lǐng)導者做什么。
所有那些一直非常成功的領(lǐng)導者通過鼓勵人們重視創(chuàng)意或用更好的工作方式來提高工作效率。
解決問題型領(lǐng)導風格的特點(最好的技術(shù)領(lǐng)導者的風格)。
理解問題。
管理想法的交流。
-為了保持想法的交流，不要輕易否定團隊成員的想法。
-在給出你的想法之前要先對它進行檢驗。
保證質(zhì)量。
相信存在更好的方法。
q:。
對于moi現(xiàn)狀，愿意改變多少？
下一個五年計劃/明年/下月/今天？
你現(xiàn)在的領(lǐng)導風格使你快樂嗎？使你周圍的人快樂嗎？
領(lǐng)導者是如何成長起來的。
熟能生巧。
每天堅持練習，奇跡就會發(fā)生。
向前飛躍。
真正明顯的進步來自于少數(shù)的幾次突破，但突破依賴于扎實的基本功。
當你感到自己真正在進步時，就要開始尋找某種觀念上的突破。
每當試圖有所提高時，都要先經(jīng)歷一次小的退步，然后才能有大的提高。
高原階段是存在的，但你不是在跳躍，而是在攀登。為了攀登到新的高度，必須離開原有的立足點，舍棄你擅長的東西，還有可能滑落低谷。如果你不舍得放棄你擅長的東西，那么你會繼續(xù)緩慢地前進，但永遠達不到新的高度。
在現(xiàn)實社會中成長。
不論你取得的成就有多大，多輝煌，你永遠不會忘記深處低谷體會到的痛苦。沒有對美好事物的向往，這些痛苦會在你開始攀登之前就把你拉回原地。所以在你下次攀登之前，要想到站在頂峰的感覺。
元循環(huán)。
每當我戰(zhàn)勝了一個低谷，不僅躍升到一個新的高原，而且在向“元高原”前進的路上又邁進了幾步，也就是說把握住了成長過程本身。在學新的計算機語言同時，更多的是在*學如何學*新的計算機語言。
要獲得這種“元學習”的能力，你必須成功渡過第一個低谷。不是每個人都有足夠的動力，或能夠承受感情上的打擊。
盡管如此，在我們努力成為一名領(lǐng)導者的過程中，我們在技術(shù)方面的“元學習”能力對我們的幫助是有限的。
可以嘗試一條循序漸進的道路：用教育、領(lǐng)導一些小團體的方式向領(lǐng)導者方向成長。盡管如此，還是會時常忍受痛苦的煎熬。
q:。
你能描述你目前所處的高原階段嗎？有跡象標明你將面臨低谷嗎？
在你生命的過程中，你學到了多少有關(guān)學習的知識？
為自己確立一個個人目標，每天保證練習至少15分鐘，持續(xù)一周的時間。記錄下進展，下一周，設(shè)立另一個目標。
創(chuàng)新的障礙。
1.無法客觀地監(jiān)督自己(自蔽)。
2.沒問題綜合癥：不能準確理解問題的癥結(jié)就草率提出先入為主的解決方案（自負）。
3.堅信任何問題都只有唯一解答(教條)。
自我激勵的一個方法：每天花5分鐘寫日記：事實-感受-發(fā)現(xiàn)（也可參考《晨間日記的奇跡》一書）。
--eof--。
怎樣成為魚篇十
這段時間，我認真研讀了《怎樣成為一名優(yōu)秀的教師》這本書，從中學到了很多知識，受益匪淺。
教學是一門藝術(shù)，教師如果具備了良好的教學藝術(shù)的能力，就意味著掌握了熟練的教學技能，能夠靈活機智、得心應(yīng)手地組織好教學。同時教師的教學功力，也能深入到學生的內(nèi)心，啟迪并引發(fā)學生強大的美感，使之沉浸并陶醉于其中。所以教師應(yīng)具備良好的教學藝術(shù)的能力。
教師，首先應(yīng)該把自己無私的愛奉獻給每個學生。只有對學生傾注無限的愛，才能把全身心投入到教育事業(yè)中。老師的愛就像清泉，流淌在學生的心田里，滋潤他們健康成長。
我對學習成績差的同學從不歧視，總是能從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點，鼓勵他們。學生的點滴進步，我都會看在眼里，樂在心里。即使學生犯了錯誤，我也不會與學生真的動怒，因為他們畢竟是孩子，我總是對他們動之以情，曉之以理。理解學生，培養(yǎng)學生的自尊心，拉近了師生間的距離。我深深感到教師只要真心實意地為學生獻出愛心，一定會受到學生發(fā)自內(nèi)心的尊敬和愛戴，你的施教行為也會受到良好的效果。
教學是展現(xiàn)教師人格力量的重要方面。教學上的嚴肅認真，一絲不茍最能感召學生。所以，我在語文教學中特別注意知識的準確性和教法的靈活性。敢于創(chuàng)新，巧于設(shè)計，善于調(diào)控，形成自己的教學風格。課堂教學受到學生的歡迎，學生的聽說讀寫的能力全面提高。
教書育人是教師的根本任務(wù)，教師要出色完成這項任務(wù)，就必須努力學習，掌握淵博的知識，使自己具有真才實學；必須積極探索和掌握教育規(guī)律，不斷提高教育水平和藝術(shù)；必須樹立創(chuàng)新精神，增強改革意識，勇敢地投身于教育改革的實踐。
1、充實知識，提高水平。
科技在發(fā)展，時代在進步，因此，作為一名教師，就必須不斷地更新知識結(jié)構(gòu)，擴大知識面，使自己博學多才。同時要注意提高專業(yè)知識水平加強業(yè)務(wù)進修。只有這樣，才能全方位的滿足學生的需要，培養(yǎng)出時代需要的合格人才。一個現(xiàn)代教師僅僅滿足于學校里所學到的一點知識是不夠的，必須要有強烈的進取精神，使自己的知識像一股清泉，不斷更新，永不枯竭。“學有所用”。
2、言傳身教，為人師表。
在學生眼里，最值得尊敬的人莫過于教師，即便某些下意識動作，學生也會盲目仿效。教師的言行舉止，穿著打扮，有時自己可能不在意，卻會引起學生的很大興趣，給他們以深刻的印象，以至多年不忘。所以，一個稱職的教師，內(nèi)在的學識品德和外在的言表風紀都應(yīng)該成為學生的表率。一個教師，不但以自己淵博的知識，同時以自己優(yōu)雅的言行，去影響塑造學生的品行，成為學生仿效的榜樣。
學高為師，身正為范。教師的身教是一種無聲的教育，使學生耳濡目染，從而起到潛移默化的影響。我在教育和教學中，對學生平易近人，以誠相待。師生之間互相尊重，師生關(guān)系親密融洽。
3、熱愛學生，誨人不倦。
師生間心靈的橋梁是什么呢？那就是熱愛學生。只有教師熱愛學生，能夠設(shè)身處地地理解學生，主動熱情地幫助學生，真心實意地尊重學生，才能使學生感到教師可親可敬。教師對學生的愛，會把智慧和光明送進學生的心坎，不僅能啟迪學生的智慧，也照亮了學生人生的道路。熱愛學生是教育的前提，熱愛學生能搭起一座溝通師生心靈的橋梁，使教師能把信息源源不斷地輸入學生的心田，去影響學生的精神世界。實際上，教師愛學生本身就是教育的手段。也就是說，教師愛學生，能使學生受到鼓舞，產(chǎn)生強烈的上進心，自覺按教師的要求去做。
4、消解倦怠，詩意工作。
教師工作是塑造人的工作，塑造人的工作是最難的，也是最快樂p最幸福的，因為當你走進學生心靈的時候，這一顆顆充滿青春活力的心就會給你快樂p幸福和力量。每當我走進教室p站在講臺上，望著一雙雙渴求知識的眼睛和一張張?zhí)煺鏌o邪的面龐，我就會感到非常自豪。生活在孩子之中，就會感到自己青春永駐。學生使我充滿希望，他們朝氣蓬勃能給我活力，與他們在一起，使我精神得以煥發(fā)。
怎樣成為魚篇十一
分析在企業(yè)界，領(lǐng)導潛能是一個最有價值的特征，如果對這個問題回答得很恰當，可以使你在求職過程中受到更多的青睞。
錯誤回答有些人生來就是領(lǐng)導者，我認為我就是其中的一個。我認為，領(lǐng)導能力并不是教育出來的。你要么天生就有，要么永遠都不會有。
評論除了再次犯下狂妄自大的錯誤外，這種回答還有幾個缺陷，
它并沒有說出求職者的任何實質(zhì)性特點，而且還意味著求職者根本不會幫助企業(yè)中的其他人，更不會去發(fā)展他們的領(lǐng)導潛能。
正確回答我曾經(jīng)在幾份工作中擔任領(lǐng)導職務(wù)，負責監(jiān)管工作，并且一直都很成功。更重要的是，在過去幾年的工作中，我感到自己的能力得到了發(fā)展。我能夠發(fā)現(xiàn)別人的領(lǐng)導潛能，而且能夠培育他們的領(lǐng)導能力。對我來說，幫助別人開發(fā)他們的潛能，這才是對領(lǐng)導者的真正挑戰(zhàn)。
評論這種回答表明你有成功的歷史(加上一個實例會強化這一點)。更重要的是，它表明你了解有效領(lǐng)導會產(chǎn)生什么樣的效果，從而說明你是根據(jù)實際經(jīng)驗回答這個問題的。
怎樣成為魚篇十二
教師是一個非常特殊的職業(yè)，因為他們的工作不僅是為了傳授知識和技能，還是為了激發(fā)學生的潛力，并為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。作為一名優(yōu)秀的教師，需要具備多方面的能力，包括教育技能、溝通技能和領(lǐng)導能力等。在本文中，將介紹怎樣成為一名優(yōu)秀的教師的心得體會。
第二段：養(yǎng)成學習的習慣。
作為一名教師，永遠不要停止學習。每天都要緊緊抓住教育現(xiàn)場的最新動態(tài)，并針對自己的教學內(nèi)容和教學技能進行持續(xù)的學習和改進。多閱讀與教育相關(guān)的書籍、文獻與科研成果，不斷嘗試新的教學方法、教學技巧和教學策略。只有持續(xù)不斷地學習和進步，才能不斷提高自己的教育水平和教育質(zhì)量。
第三段：建立有效的教學方法。
一個好的教師需要有一套有效的教學方法來傳授自己的知識和技能。應(yīng)該通過多種方法來進行教學，如視頻、圖像、動畫等多媒體方式。此外，應(yīng)該注重調(diào)動學生的積極性，激發(fā)他們的學習興趣，采用互動式的教學方式，讓學生在參與中感受到樂趣和成就感。同時，教師還應(yīng)該根據(jù)不同學生的差異化需求，合理地選擇教學當前并利用多樣化的教材、教具，以更加有利的方式進行教學。
第四段：注重細節(jié)和管理。
教育行業(yè)是一個細節(jié)極致的產(chǎn)業(yè)，每一個環(huán)節(jié)的質(zhì)量、效率、服務(wù)和體驗都會影響教學結(jié)果。教師們負責的是培養(yǎng)學生的成長，在管理方面不可馬虎。注重管理的體驗和服務(wù)，把好教育的人文關(guān)懷和高效管理的平衡。
第五段：不斷反思和提高。
在教學的過程中，教師需要持續(xù)地反思自己的教學方式、教學策略和教育觀念。不斷審視自己在教學中的不足，同時不斷尋找改進的方法，到達最優(yōu)的教學效果。在個人成長的同時，也要關(guān)注學生成長和滿意度，努力為他們的未來打開更多的機會。
結(jié)語：
要成為一名好的教師，并不是一件簡單的事情，除了學習、磨練和反思外還需要一些遠超常規(guī)的想象力和靈感。在教學過程中要盡全力發(fā)揮自己的才能并為未來做好準備。成為和留下一良師瓜分大操場，希望本文為大家?guī)硪稽c點啟發(fā)和幫助。
怎樣成為魚篇十三
俗話說：”人無志而不立?！耙粋€人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗、創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉······我的理想是當人類靈魂的工程師——教師。教師是培育祖國花兒的園丁，非常受人尊敬、敬佩。所以，我想成為一名語文老師，這緣于我在校園里的經(jīng)歷。
記得有一次，我在學校的操場上，看見有兩位家長正在給一位老師送禮，頓時，我就在想：哇！當老師多么幸福啊！
還有一次，是魏老師在課堂上說，是5班還是6班的一位老師生病了，同學們很擔心，就為那位老師買了一串香蕉，上面還有一張小紙條，是安慰老師的話。我又在想：當教師真是一種享受，多么受人愛戴啊 ！
就是從這么兩件事中，我的理想是不會輕易改變的。但我知道，當教師并不是那么容易的，還需要考進師范大學才行。
我應(yīng)該為我的理想而努力，好好學習，天天向上。要多看書籍，多寫文章，認真聽老師講課，要積累許多的妙詞佳句、諺語、名言、古詩······朗讀也要是一流的。希望我真的能成為一名語文教師，站在高高的講臺上給我的學生授課。
我的理想就是一名語文教師。有了理想，生活才有方向 ，學習才有動力，人生才有價值。
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