演講稿是一種口頭表達(dá)方式，可以通過演講來傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。那么，如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，需要明確演講的目的和受眾，確定自己的演講主題和核心觀點(diǎn)。其次，要進(jìn)行充分的主題研究，收集相關(guān)信息和素材，保證演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。同時(shí)，采用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法，注重節(jié)奏和語調(diào)的控制，以及聲音與姿勢(shì)的配合，來增強(qiáng)演講效果。最后，在演講稿的結(jié)尾部分，可以用簡潔有力的語言總結(jié)演講的核心觀點(diǎn)，或者提出一些具有啟發(fā)性的問題，引起聽眾的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇一
各位青年朋友們：
1963年3月，毛澤東同志發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，52年來雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，熠熠生輝。雷鋒雖早已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒那不隨時(shí)空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵(lì)著一代又一代的人成長。伴隨著時(shí)代車輪滾滾向前，雷鋒精神也歷久彌新，與時(shí)俱進(jìn)，有了新的內(nèi)涵與外延，迸發(fā)出更鮮活的生命力。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承人類文明是每位二十一世紀(jì)青少年所肩負(fù)的神圣使命。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。
2、學(xué)習(xí)雷鋒的'助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
3、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)公共財(cái)物。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，主動(dòng)、及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。
5、讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū)，清理衛(wèi)生，幫困濟(jì)貧，為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)同學(xué)們。
教育學(xué)院分團(tuán)委。
20xx年5月27日。
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢，怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
我們職高生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里，在五月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信通過我們的努力，一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
我演講的題目是《提倡文明新風(fēng)，共建美好校園》。美好發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設(shè)美好的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。文明是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合、分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱；是人類在認(rèn)識(shí)世界，改造世界的過程中，逐步形成的思想觀念和行為的具體體現(xiàn)。簡單地說，文明就是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種被大家廣泛提倡和推崇的優(yōu)良行為，也是一個(gè)人良好素質(zhì)的反應(yīng)。
作所為，還或多或少存在著一些不文明的行為，例如我們?cè)谛@里隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，對(duì)老師沒禮貌，同學(xué)之間說臟話，破壞校園公共設(shè)施，這些看似微不足道的行為習(xí)慣，潛移默化的影響我們的健康成長，也從另一個(gè)方面反映了一個(gè)人的思想品質(zhì)。平時(shí)，我們普遍都把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放到首位，而往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。英國哲學(xué)家培根說過，“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”。所以說，良好的行為習(xí)慣，是保證我們健康成長，順利學(xué)習(xí)的前提，是樹立健康人格的基礎(chǔ)。文明禮貌是我們生活的底線，做人的根基，是我們展翅翱翔的翅膀。
在9月中旬陽光明昧、秋風(fēng)氣爽的為期10天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們可能感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現(xiàn)在10天已過去，我們依然會(huì)感受更多的'是留戀與不舍。
是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我們當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我們堅(jiān)持了下來，軍訓(xùn)是一個(gè)過程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我們都會(huì)咬咬牙，挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，我們收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我們做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。
校園也是我們的家園，我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬老師，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)，像愛護(hù)自己家里的物品一樣愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，遠(yuǎn)離有損我們身心健康的東西，共同營造和諧美好的學(xué)習(xí)氛圍。好的班風(fēng)能促使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，能滋潤我們茁壯成長。鮮花因芬芳而更加美麗，校園因文明而更加和諧。
我的演講完了，謝謝大家。
演講人：xxx。
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇四
有時(shí)候，文明只有一張紙的厚度——在椅子上墊上一張紙?jiān)俟吹踉跇渖系娘L(fēng)箏。大雨天兩個(gè)人在等車。一個(gè)人用幾張報(bào)紙?jiān)谡谟辏莻€(gè)撐雨傘的人只需要走到他的身邊。雖然只是小小的一步，但卻向文明跨出了一大步。
到了20__年，不管你是誰，長什么樣子，叫什么名字都不重要。因?yàn)榈侥菚r(shí)，你我都只有一個(gè)名字——中國。當(dāng)你把垃圾隨手扔掉的時(shí)候，請(qǐng)注意，世界正在注視著你。你需要把它扔進(jìn)垃圾箱。像這樣的例子還有很多：不隨地吐痰，站在一米線外，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，最好不吸煙……因?yàn)榈搅?0__年，你就是北京，你就是中國。改掉不文明的行為，你，一定能做到!
中國人最講究待客之道。20__年奧運(yùn)會(huì)期間，北京迎來的客人肯定少不了。除了奧運(yùn)的快樂，我們希望他們能帶走更多美好的回憶。這份美好來自所有中國人的熱情。給身邊的人一個(gè)微笑，你，能做得到!
還記得小品里的那個(gè)賣變質(zhì)羊肉串的人嗎?北京就要舉辦奧運(yùn)會(huì)了，這樣的事情可別再發(fā)生。不管是小商店還是大商場(chǎng)，都是中國的窗戶。文明服務(wù)，不僅體現(xiàn)了人民的素質(zhì)，還關(guān)系到我們中國人的形象。讓中國的窗戶更明亮，我們，做得到!
迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)，讓外國人對(duì)中國有了美好的印象。我們能做到的還有很多，我們，會(huì)做到!
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇五
百年奧運(yùn)，風(fēng)云變幻，不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中，人為內(nèi)涵是不朽的底蘊(yùn)，它作為一種特殊的精神動(dòng)力，凝聚著向往前進(jìn)的心聲。
“舞動(dòng)的北京”這方中國印鐫刻著一個(gè)擁有13億人口和56個(gè)民族的國家對(duì)于奧林匹克的諾言，見證著一個(gè)有著古老文明和現(xiàn)代風(fēng)范的民族對(duì)奧運(yùn)精神的崇高，呈現(xiàn)著一個(gè)面向未來的都市對(duì)奧林匹克理想的訴求，它是誠信的象征，它是自信的展示，它是文明的旗幟，更是第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦城市——北京向全世界、全人類做出的莊嚴(yán)神圣承諾。
當(dāng)我們鄭重地刻下這方“中國印”之時(shí)，我們作為炎黃子孫，一種神圣的責(zé)任油然而生?？凑吣巧逝c靈感來源于奧林匹克五環(huán)，來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象，向全世界人民傳遞友誼、和平的福娃，我們的確應(yīng)當(dāng)講文明、樹新風(fēng)。
奧運(yùn)的腳步越來越近了，講文明、樹新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了。其實(shí)文明離我們很近很近，站在1米線外等候時(shí)，文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前，文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡單，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，相信“滴水匯成河，千河聚成海”，我們的社會(huì)自然就講文明，自然就樹起了新風(fēng)。這不僅迎接了奧運(yùn)，推動(dòng)了奧運(yùn)，而且還營造了和諧社會(huì)的氛圍。
讓我們?yōu)?0__年的奧運(yùn)文明一起努力吧。我們相信，北京奧運(yùn)會(huì)“和平、友誼、進(jìn)步”的壯美圖畫將為全人類奏響“更快、更高、更強(qiáng)”的激情樂章。
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，賦予了人們很多自主、創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。我們都知道在這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，學(xué)會(huì)和諧相處是適應(yīng)發(fā)展，獲得事業(yè)成功的重要因素。綜觀當(dāng)代的素質(zhì)教育目標(biāo)，不難看出，培養(yǎng)學(xué)生文明待人、和諧相處是一個(gè)非常重要的目標(biāo)。學(xué)校、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)是每一位學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的第一環(huán)境，我們是否在這一環(huán)境中積極向上，愉快地學(xué)習(xí)、生活，對(duì)自己一生的成長具有重大的推動(dòng)作用。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，還要學(xué)會(huì)一定的技能技巧，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。首先，文明用語便是人們之間在頻繁的交往中彼此尊重與友好的行為規(guī)范之一。有時(shí)一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。文明用語不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是?不拘小節(jié)?的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的?不拘小節(jié)?，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些?小節(jié)?。
老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的`自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢(shì)下，文明禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇七
敬愛的老師們，同學(xué)們：
奧運(yùn)是人類的盛會(huì)，“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。但對(duì)于2008年的北京奧運(yùn)會(huì)來說，在我們這個(gè)12億人口的文明古國倡導(dǎo)文明新風(fēng)，也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。如今，“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”，“文明奧運(yùn)，和諧奧運(yùn)”，這些口號(hào)在街頭巷尾已隨處可見。奧運(yùn)“文明熱”，顯現(xiàn)出了我們中國人對(duì)于北京奧運(yùn)會(huì)的熱情，也意味著我們中國作為東道主，將向世界展示的形象。
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。2008年北京奧運(yùn)會(huì)，我們將迎來來自五湖四海的賓客，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、為奧運(yùn)提供一個(gè)文明的環(huán)境，正是當(dāng)務(wù)之急。我們中國曾經(jīng)以“禮儀之邦”著稱，但是，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，一些不文明的陋習(xí)又死灰復(fù)燃，隨處可見。一個(gè)人如果不講文明，從小處講，會(huì)影響自身形象，從大處講，會(huì)影響國家聲譽(yù)。在奧運(yùn)這樣的盛會(huì)中，尤其是這樣。
行動(dòng)起來吧！遇到師長、來賓，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。宣傳環(huán)保，從現(xiàn)在做起……你也許會(huì)說，奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，離我們還很遙遠(yuǎn)；你也許會(huì)說，我們還是小學(xué)生，奧運(yùn)會(huì)是大人關(guān)心的話題。但今天，“講文明、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)”的活動(dòng)已經(jīng)熱浪滾滾，同學(xué)們、朋友們，你自己是否也能用自己的實(shí)際行動(dòng)，為奧運(yùn)添上一份光彩？它不需要多華麗的口號(hào)，也不需要多壯觀的場(chǎng)面，作為新時(shí)代的小學(xué)生，從我做起，從身邊事做起，讓我們的舉止更文明，讓我們的形象更健康，讓我們的學(xué)校更美麗。這里是文明的莫干山外國語小學(xué)，這里是文明的浙江德清，這里是文明的中國，文明的中國，在期盼奧運(yùn)！
讓我們告別不文明行為，在自己的言談舉止上下功夫。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，用你、我、他的實(shí)際行動(dòng)，替奧運(yùn)添上一份光彩！
謝謝!
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
我們的家鄉(xiāng)花海鎮(zhèn)一直以來被譽(yù)為“秀才之鄉(xiāng)”，這里人杰地靈，資源得天獨(dú)厚，人民生活富裕，社會(huì)安樂祥和。勤勞的人們用自己的雙手，建設(shè)美麗的家園，創(chuàng)造美好的生活。各種文化活動(dòng)如雨后春筍，蓬勃興起，人們用歌聲、用舞蹈表達(dá)對(duì)生活的熱愛，抒發(fā)對(duì)未來的憧憬。但是，光鮮的背后，一些社會(huì)丑陋惡習(xí)，也在人們身邊悄悄滋生，吸毒、賭博、參與邪教組織、參加迷信活動(dòng)等違法現(xiàn)象蔓延開來。一些人受到不勞而獲、好逸惡勞思想作祟，經(jīng)不起誘惑，鋌而走險(xiǎn)，既傷害了家庭，也污染了社會(huì)。特別是我們部分中小學(xué)生，也沾染上了這些社會(huì)不良風(fēng)氣，令人痛心，令人擔(dān)憂。這些陋習(xí)，既影響了學(xué)生的健康成長，也損害了花海教育的聲譽(yù)。
今天，我們?cè)谶@里舉行“倡導(dǎo)文明、遠(yuǎn)離賭博、快樂學(xué)習(xí)、珍愛生活”師生宣誓簽名活動(dòng)儀式，目的就是要我們?nèi)w師生行動(dòng)起來，配合社會(huì)力量，與這些社會(huì)陋習(xí)和違法行為作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決抵制、徹底告別，同時(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)，教育和影響自己的.家人和朋友，為共同營造和諧、文明的社會(huì)環(huán)境而努力。
崇尚文明，自強(qiáng)不息，是華夏兒女代代相傳的美德。處在學(xué)習(xí)知識(shí)、身體成長階段的中小學(xué)生，在成長路上，不可避免地要面對(duì)一些困難與挫折，遇到一些迷茫和誘惑，前進(jìn)迷失方向而不知所措，發(fā)展失去動(dòng)力而徘徊不前。這都需要我們自強(qiáng)、自信。首先要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)好文化知識(shí)，鍛煉健康的體魄，成功來自于踏踏實(shí)實(shí)地奮斗。我們應(yīng)該積極融入到學(xué)校這個(gè)大家庭里，在集體中快樂學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)，鍛煉自己的自主學(xué)習(xí)力、自主管理力、自主生活力，提高自身的綜合素質(zhì)，做未來的合格建設(shè)者。其次要學(xué)會(huì)在困難面前不服輸，遇到挫折不低頭，不退讓，要通過自我的努力去做到，而且做得更好。再次要執(zhí)意向前，不為任何的干擾所動(dòng)。要徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、抵制賭博行為、不參與邪教等違法活動(dòng)！做一個(gè)健康、文明、向上、陽光的學(xué)生。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，只要我們能從我做起，從小事做起，遠(yuǎn)離賭博、抵制惡習(xí)、遵紀(jì)守法、積極投入到健康向上的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們的未來將更加美好，我們的明天將充滿陽光。
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇九
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《倡導(dǎo)文明禮儀，營造和諧校園》。
文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志，文明禮儀，是一個(gè)古老而長青的話題，中華民族有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，被稱為"禮儀之邦"。文明禮儀是一個(gè)人的道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);文明禮儀又是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展文明禮儀教育已成為我校德育實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。近幾年以來，學(xué)校在上級(jí)各部門的大力支持下，在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足實(shí)際，開拓創(chuàng)新，積極致力于培育和提升青少年的'整體文明素質(zhì)，營造良好的人文環(huán)境和文化氛圍，取得了較好的成績。20xx年6月，我校正式通過了寶安區(qū)教育局的校園文化建設(shè)的檢查;20xx年9月，我校正式通過了區(qū)一級(jí)學(xué)校的評(píng)估。這說明，在全體師生的共同努力下，我校的工作是扎實(shí)有效的，這些榮譽(yù)的取得，進(jìn)一步提升我校的聲譽(yù)，也為我校下一階段開展文明禮儀教育打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
管理和接受值日學(xué)生干部的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
我希望，我們?nèi)w學(xué)生從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鶴洲學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，事事處處按禮儀的要求說話、做事，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，行文明事，做文明人，向陋習(xí)告別，向粗俗告別，向不文明行為告別，爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)做"文明禮儀小使者"。
我們有這個(gè)信心，通過我們?nèi)熒墓餐Α⑶趭^學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，我們鶴洲學(xué)校的文明禮儀一定能成為文明和諧校園的一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我的講話完畢，謝謝大家!
語言文明是一個(gè)國家的象征，它代表的是一個(gè)國家的文明、文化。就一個(gè)人來說，如果他談吐有教養(yǎng)，那么它必是高素質(zhì)、有文化的人；而若其人言語貧乏粗魯，那么他必是知識(shí)貧乏，缺少修養(yǎng)，是不受歡迎的人。國家亦是如此！
文明在我們身邊無處不在，它已成為我們中學(xué)生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明，它能展示我們個(gè)人獨(dú)有的一種高雅的氣質(zhì)，它能塑造我們彼此完美的形象，它更會(huì)使我們之間情誼地久天長。為了自己，為了美好的校園生活，更為了全社會(huì)，讓我們一起倡導(dǎo)語言文明，創(chuàng)造和諧校園。
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇十
清明節(jié)是人們緬懷親人、寄托哀思的.傳統(tǒng)節(jié)日。它也是緬懷革命先烈，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才的最好契機(jī)。
但是，在緬懷的同時(shí)，也不能忘了，隨著時(shí)代的變遷，中國各地正在大力倡導(dǎo)文明、環(huán)保、健康的祭奠方式，那些封建迷信的祭奠陋習(xí)正在逐漸消退，我們要以一種文明環(huán)保的方式，紀(jì)念那些革命烈士與親人。
大家可利用這次清明節(jié)祭祀活動(dòng)，走進(jìn)廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細(xì)觀察、用心思考、勇于探索，一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)，去用心感受陽光的柔媚、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶情操，激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
過清明節(jié)，也有一定的規(guī)矩，而我們又該如何過清明節(jié)呢？
我們要追思過清明。我們可還記得，在錦州這片土地，有多少英雄的靈魂在靜默，有多少先烈的英風(fēng)在飄蕩。我們倡議，重溫入團(tuán)誓詞，頌揚(yáng)先烈精神，培養(yǎng)健康科學(xué)的節(jié)日生活方式。
我們要綠色過清明。清明節(jié)又名“踏青節(jié)”，除祭奠先人外，還有一些放風(fēng)箏、蕩秋千、春游等習(xí)俗。在祭奠先人、外出踏青時(shí)，樹立生態(tài)環(huán)保的理念，減少鞭炮燃放、焚香燒紙，不拋撒冥幣，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不采摘花草，共同保持清潔衛(wèi)生，共同維護(hù)綠色生態(tài)的自然環(huán)境。
同學(xué)們，請(qǐng)把對(duì)國家的報(bào)效之情；對(duì)先人的報(bào)答之意；對(duì)親人的感激之心；用你們文明的行為表達(dá)出來吧！生活中一點(diǎn)一滴的文明行為都要從我們身邊的小事做起，我們要共同營造一個(gè)文明的城市，創(chuàng)建一個(gè)綠色的家園！
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年級(jí)x班的xx，今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。春風(fēng)送暖，菜花飄香，我們又迎來了新的一年，新的一學(xué)期。俗話說“新年新氣象”，同學(xué)們!我想問問大家，作為一個(gè)文明社會(huì)的少先隊(duì)員，我們是不是該展現(xiàn)出我們應(yīng)有風(fēng)采呢?是的!我們就應(yīng)該做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生!這就是我們的風(fēng)采!大家都知道，我們中國是人類歷四大文明古國之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。
中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到當(dāng)代雷鋒郭明義、從身殘志堅(jiān)學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!是的，作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生!但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?是的，哪就是在學(xué)校，我們爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生，要遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好;能和同學(xué)們和睦相處，同學(xué)們要相互幫助;在學(xué)習(xí)上刻苦努力，不怕苦不怕累;我們還要愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理;還要講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，關(guān)愛班集體，為班集體爭(zhēng)光等等。在家里，我們要爭(zhēng)做一個(gè)好兒女，要尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;對(duì)父母長輩的批評(píng)，應(yīng)虛心接受，不發(fā)脾氣，不頂撞長輩;家里來了客人，要熱情、大方、有禮貌的招待等等。
在公共場(chǎng)所，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，幫助有困難人，時(shí)時(shí)處處為別人著想等等。是的，養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難，只要從自己做起，從身邊的'小事做起，我們就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!
同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加美好而努力奮斗吧!謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。
古人說的好：“親師友，習(xí)禮儀”。所以我真誠地呼吁：讓我們行動(dòng)起來，從你做起，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶;看到滴水的龍頭，伸手把它擰緊;遇見老師，禮貌地說聲：“老師好!”;遇見同學(xué)，親切的說聲：“同學(xué)好!”;在上下樓梯時(shí)相互禮讓，不追逐打鬧;乘坐公共交通時(shí)把座位讓給需要的人。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，人人講文明，人人有禮儀，爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年!
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇十三
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《倡導(dǎo)文明禮儀，營造和諧校園》。
文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志，文明禮儀，是一個(gè)古老而長青的話題，中華民族有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，被稱為"禮儀之邦"。文明禮儀是一個(gè)人的道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);文明禮儀又是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展文明禮儀教育已成為我校德育實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。近幾年以來，學(xué)校在上級(jí)各部門的大力支持下，在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足實(shí)際，開拓創(chuàng)新，積極致力于培育和提升青少年的整體文明素質(zhì)，營造良好的人文環(huán)境和文化氛圍，取得了較好的成績。20xx年6月，我校正式通過了寶安區(qū)教育局的校園文化建設(shè)的檢查;20xx年9月，我校正式通過了區(qū)一級(jí)學(xué)校的評(píng)估。這說明，在全體師生的共同努力下，我校的工作是扎實(shí)有效的，這些榮譽(yù)的取得，進(jìn)一步提升我校的聲譽(yù)，也為我校下一階段開展文明禮儀教育打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
管理和接受值日學(xué)生干部的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
我希望，我們?nèi)w學(xué)生從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鶴洲學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，事事處處按禮儀的要求說話、做事，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，行文明事，做文明人，向陋習(xí)告別，向粗俗告別，向不文明行為告別，爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)做"文明禮儀小使者"。
我們有這個(gè)信心，通過我們?nèi)熒墓餐?、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，我們鶴洲學(xué)校的文明禮儀一定能成為文明和諧校園的一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我的講話完畢，謝謝大家!
然而隨著社會(huì)一步步發(fā)展，自古流傳下來的習(xí)俗便展露出它不可取的一面。四月春寒料峭，時(shí)常有風(fēng)乍起。焚燒紙錢遺留下的灰燼散在空氣中，極大地污染了空氣質(zhì)量。同時(shí)燃燒時(shí)的火種也會(huì)隨風(fēng)飄散到其他地方，由于祭拜多在山上，極易引發(fā)森林火災(zāi)。在一些地方，甚至有一些極度封建迷信的祭拜方法。
既然舊有的習(xí)俗不可取，那么我們又應(yīng)該做些什么呢？
第一追思過清明。我們可以去烈士陵園拜謁長眠的英雄，去感受英烈的壯志豪情，在這片土地上，有多少英雄的靈魂在靜默，有多少先烈的英風(fēng)在飄蕩通過開展“祭英烈”的方式，頌揚(yáng)先烈精神，培育健康科學(xué)的節(jié)日生活方式。
第二節(jié)儉過清明。對(duì)于傳統(tǒng)文化我們要取其精華去其糟粕。在中國，祭祖是和孝道綁定在一起的。因而在祭拜時(shí)多有講究。如今我們更提倡老人在世時(shí)子女多盡孝，老人逝去時(shí)簡單處理節(jié)儉為先。送上一束鮮花，栽上一棵綠樹，留下一段祭文。近年來國家也大力推廣網(wǎng)上祭祀，人們可以隨時(shí)隨地哀悼故去的人，點(diǎn)歌獻(xiàn)燭，永久保存，無限擴(kuò)容。
第三綠色過清明。清明節(jié)又名踏青節(jié)，大家可以利用這次清明節(jié)假期，走進(jìn)廣闊大自然，去仔細(xì)觀察、用心思考，去感受萬物的美好，樹立生態(tài)環(huán)保的理念，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不采摘花草，共同維護(hù)綠色生態(tài)的'自然環(huán)境。
同學(xué)們，請(qǐng)把對(duì)國家的報(bào)效之情；對(duì)先人的報(bào)答之意；對(duì)大自然的敬畏之心，用你們文明的行為表達(dá)出來吧！
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
她沒做什么驚天動(dòng)地的大事，不過是舉手舉“口”之勞；她見到老師問聲好，請(qǐng)教問題道聲謝；她不小心碰到同學(xué)，說聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑；主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人。文明真的無處不在，信口拈來。室等安靜場(chǎng)所手機(jī)不設(shè)震動(dòng)或直接接打電話，人未到位先占，還有那可惡的“課桌文化”。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”
作為一個(gè)大學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的'一種尊重。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的`所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們放飛小鳥，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書寫下文明的詩篇！讓我們?cè)凇皩W(xué)規(guī)范，知禮儀，爭(zhēng)做文明之星”主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章，為建設(shè)文明校園而努力奮斗！
謝謝大家！
倡導(dǎo)文明新風(fēng)的演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我演講的題目是《勿以善小而不為》。
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的`臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？作為教師，就要從自身做起，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處開。教師自己做到位了，學(xué)生就很自覺了，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭；……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭。
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，必然會(huì)使社會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中！
謝謝大家！
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