總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗和知識，更高效地解決問題，同時避免重復犯錯?？偨Y(jié)要時限明確，準確地界定總結(jié)范圍，不必羅列所有細節(jié)。如果您對總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑，以下是一些參考資料，供您學習使用。
師生交流會的策劃書篇一
一.活動目的促進師生之間的交流,使學生在大學期間可以更好的學習,在和諧的氛圍中促進認識,加進了解,更進交流.二.前期準備：
1)由文藝部推舉主持人。
2)提前通知秘書部照相和寫通訊稿。
3)申請360人的教室,并分配好各班的座位。
4)提前通知宣傳部開辦的時間，提前來寫板書。
5)通知各班學學習委員，要求準時帶領(lǐng)同學到指定位置就坐。
6)提前通知老師們，確保老師到時候能夠到達會場，最好每一個專業(yè)來一個負責的老師。
7)征集問題,并將收集到的問題進行分類整理，拿給各專業(yè)受邀請的老師。
三.活動流程:。
5)請老師上臺簡單講話,請學長學姐代表上臺講話.6)請老師就收集上來的問題進行回答。
7)請同學們對于老師的回答有不明白的地方進行提問。
8)由主持人宣布本次師生交流會結(jié)束，請老師先行退場。
9)主持人宣布學生可以自由退場。
四.活動時間:待定。
五.活動地點:二教407。
六.參與對象:統(tǒng)計學院全部大一新生。
七.活動主辦單位：
統(tǒng)計學院學生會。
八.注意事項：
1）要把此次交流會的消息進行通知，并要求每個班準備好要提問的問題（每個班五個，統(tǒng)計可以根據(jù)時間需要酌情刪減），并告知絕對不能遲到或無故不到，屆時將進行點人。
2）注意做好前期宣傳工作，中期組織工作和后期。
總結(jié)。
工作。
3）同學入場時應該按照位置做好，不能班級分散亂坐。
4）在活動過程中，原則上不準離開座位。
九.活動預算：
紙杯一袋。
租借音箱和便攜式話筒。
學生會。
2010年11月17號。
師生交流會的策劃書篇二
08、09、10級學生。
雖然面臨當下空前沉重的就業(yè)壓力，我院07級學生中涌現(xiàn)出了不少就業(yè)成功的典型，他們有的在外貿(mào)公司，有的在培訓機構(gòu)，有的.在外資企業(yè)，有的已通過選調(diào)生考試，工作待遇優(yōu)厚，讓人艷羨?？勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經(jīng)驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結(jié)合自身經(jīng)歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業(yè)知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗。相信會給師弟師妹將來順利就業(yè)，少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。
xx年6月17日。
二教階梯103。
1、外國語學院08、09、10級學生自愿參加。
2、參加者需提前十分鐘入場有序就座，活動中不要大聲喧嘩。
3、活動負責人要維持好會場秩序，做好活動記錄并做好總結(jié)。
聯(lián)系人：盧小琴13954187545。
師生交流會的策劃書篇三
1、進入xx年下半年，高校迎來新一屆的學生。抱團發(fā)展、高校文學社團交流刻不容緩！
2、磨店高校十分集中，交流十分方便。
3、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司獨家贊助本次交流會，提供經(jīng)濟、宣傳、人力等。
1、主辦方：安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司
2、承辦方：安徽廣播影視學院太古文學社（2號教學樓304教室，具體群里公布）
3、參加社團：安徽廣播影視學院太古文學社、安徽廣播影視學院《知行周報》社、安徽職業(yè)技術(shù)學院思源文學社、安徽涉外經(jīng)濟學院勁帆文學社、安徽城市管理學院晨曦文學社、合肥幼兒師范學院新湖文學社（具體以實際參加人數(shù)為準）
4、每個文學社代表3-4名（攝影攝像、記者等不包含）。
1、9月17日上午9點，主辦方工作人員到場做準備
2、9點40到9點55，各社團代表團到場并簽到
3、10點，交流會正式開始。安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司介紹相關(guān)情況，各社團進行交流。
4、11點，統(tǒng)計社團發(fā)展困難，制定莫逆文化傳媒對各社團的幫扶政策和長期合作、支持關(guān)系。
5、確定舉辦合肥市高校文學社團交流會相關(guān)事宜。
6、11點半，合影留念。
1、本次活動唯一交流群：xx（實名群，加入請修改備注）
2、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司移動座機：xxxxxxx
3、主辦方電話：xxxxxx
1、本次交流會歡迎其他高校文學社團代表參加，請?zhí)崆奥?lián)系xxxx，以方便安排、宣傳、交流等。
2、其他未盡事宜在本次活動交流群（群號xx）里討論。
安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司
師生交流會的策劃書篇四
學生社團聯(lián)合會與社團干部交流會旨在為社團干部提供一個相互交流的平臺，發(fā)現(xiàn)并提出社團及社聯(lián)工作中的長處與不足，促進社聯(lián)與社團以及社團之間的交流與合作。
通過社團總結(jié)過去一年的工作，大家進行交流，分享工作經(jīng)驗。社聯(lián)就社團工作中存在的問題提出指導意見，幫助社團解決發(fā)展中遇到的問題，引導社團健康發(fā)展，同時，社聯(lián)聽取來自社團的意見與建議，改善自身建設，方便在接下來的工作中更好地服務、監(jiān)督、引導社團發(fā)展。
值此學期交流會即將開展之際，結(jié)合前幾期交流會總結(jié)的經(jīng)驗與社團負責人的建議，學生社團聯(lián)合會公關(guān)部認為以往的模式已經(jīng)不適應現(xiàn)階段的發(fā)展需要，希望對本期交流會做出調(diào)整，為社團負責人提供更開放、更人性化的交流平臺，提升交流會質(zhì)量，發(fā)揮社聯(lián)管理服務職能，切實統(tǒng)籌各社團協(xié)調(diào)更好發(fā)展，探索更好的學生社團工作開展道路做出貢獻。
一、組織形式變革。
在經(jīng)過以往多期交流會的進行，廣大社團人的共同努力下，我們發(fā)現(xiàn)社團與社聯(lián)發(fā)展中存在的諸多問題，提出許多實質(zhì)性的建議并付諸實施，已經(jīng)做出很大的改善，取得一系列的進步，但我們發(fā)現(xiàn)社團的`發(fā)展中還存在許多的問題，這些問題有新出現(xiàn)的，然而更多的是一些根深蒂固的“釘子問題”，這就需要我們進行一場大范圍，大規(guī)模，深層次，更徹底的集中探討“雷霆行動”，發(fā)現(xiàn)問題，提出要求，喚起社聯(lián)各位部長和社團負責人的工作熱情與激情，鞭策廣大社團人更高效認真的工作。
以下是本期的活動形式及效果分析。
二、活動要求。
由于本次交流會是面向全體社團負責人的一次“大型研討會”，屆時社團負責人就社團發(fā)展問題提出疑問時，需要社聯(lián)相關(guān)負責部門部長進行答疑，給予合適合理的解答。
社聯(lián)各位部長：在四月二日活動前熟悉本部門各項工作職責，并總結(jié)歷年本部門負責社團的交流會總結(jié)，分析社團工作，熟悉社團工作。
社聯(lián)主席團成員（一名）：統(tǒng)籌會議進程，并對一些出現(xiàn)綜合的、較難的社團工作問題給予解答。
各學生社團：社團干部在交流會期間提出對社團發(fā)展關(guān)心的問題，并且出席活動人數(shù)不得少于三人，必須由社團現(xiàn)任社長帶隊參加，對于無故缺席者，扣除社團年終評比成績3分，提前早退者，扣除評比成績2分。
三、活動時間、地點、參加社團及各部門工作安排。
活動時間：2012年4月10日下午15：00—17:30（第八周周二）。
2012年4月17日下午15：00—17:30（第九周周二）。
活動地點：二號教學樓2402教室。
參加社團：
任務分配：
1、公關(guān)部負責教室申請及秩序維持。
2、編輯部和新聞信息部負責會議記錄。
3、辦公室做好負責人簽到工作。
4、其他各部協(xié)助工作。
四、活動流程。
1、各社團干部、社聯(lián)部長及主席團就坐完畢。
2、主持人宣講交流會開始。
3、社聯(lián)主席團就本次交流會作重要講話（3分鐘內(nèi)）。
4、社聯(lián)各部長就本部工作職能做大致介紹（每人2分鐘內(nèi)）。
5、社團干部就其關(guān)心的問題向社聯(lián)部長及主席詢問，社聯(lián)部長及主席詳細回答。（90分鐘）。
6、優(yōu)秀社團干部向廣大社團成員做工作匯報及交流（限兩名，10分鐘之內(nèi)）。
7、自由發(fā)言時間（20）。
8、主持人宣布活動結(jié)束。
五、經(jīng)費預算0.00元。
六、后期工作。
公關(guān)部結(jié)合會議情況及會議記錄，整理會議資料，并就會議達成的各項成果，向主席團及各部門匯報。社聯(lián)各職能部門根據(jù)自身情況，對部門工作作出適當調(diào)整與修改，主席團負責監(jiān)督實施。
七：活動附件：
各部門職責及負責社團（摘自河南理工大學學生社團管理手冊）。
社團聯(lián)合會委員會下設秘書處、辦公室、新聞信息部、人力資源部、財務部、網(wǎng)絡資源部、編輯部和公關(guān)部八個職能部門。
秘書處：理論學習類、學術(shù)科技類。
職能：負責監(jiān)督學生社團聯(lián)合會工作，積極推進社團黨團建與思想建設工作，具體如下:。
6、根據(jù)主席團的具體安排，負責總體策劃社聯(lián)的大小項活動，促進社聯(lián)的發(fā)展；
職能：負責社團聯(lián)合會的日常管理，包括對辦公室及活動室的管理、辦公室文件檔案的管理、擬定會議通知、做好會議記錄、社聯(lián)信箱管理等，具體如下:。
3、指導擬成立學生社團的籌備、申請及成立等相關(guān)工作；
師生交流會的策劃書篇五
1、交流閱讀感受，加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式，促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。
[活動準備]。
1、學生閱讀圖書，完成讀書筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團做一堂。
3、音樂伴奏。
[活動過程]。
一、明確交流目的，提升交流情感.
一位哲人說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
(一)“真情告白”(感悟篇)。
環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談，讀了這本書以后，你最大的感悟是什么?
2、學生談自己的感悟。
3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗讀篇)。
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊涵哲理的故事里，把你認為最精彩的，讀給我們聽。
2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報讀書心得(給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)。
三、“推而廣之”(推介篇)。
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應該共享，所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。2、教師與學生分別進行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
[后語]。
師生交流會的策劃書篇六
為了促進師生之間的交流，使同學在大學期間可以更好的學習，在和諧的氛圍中促進認識，加進了解，更進交流。
1）由文藝委員作為主持人，班長作為會議記錄者。
2）申請50人的`教室，并分配好各位學生和教師的座位
3）提前通知宣傳委員開辦的時間，提前來寫板書
4）通知本班的學習委員，要求準時帶領(lǐng)同學到指定位置就坐。
5）提前通知老師們，確保老師到時候能夠到達會場，最好每一個專業(yè)來一個負責的老師。
6）由學習委員征集問題，并將收集到的問題進行分類整理，拿給各專業(yè)受邀請的老師
1）由宣傳委員準備好師生交流會的場地布置（板書）
2）各位學生按規(guī)定時間入場，并按照位置做好，且由班長進行點名，匯總?cè)藬?shù)。
3）由主持人宣布師生交流會開始并介紹到場的老師
4）學生掌聲歡迎各位老師。
5）請老師上臺簡單講話，請班長代表上臺講話。
6）請老師就收集上來的問題進行回答。
7）請同學們對于老師的回答有不明白的地方進行提問。
8）由主持人宣布本次師生交流會結(jié)束，請老師先行退場
9）主持人宣布學生可以自由退場。
20xx年10月15日
陸水樓501
電力工程系新能源發(fā)電1201班學生
1）要把此次交流會的消息進行通知，并要求學習委員準備好要提問的問題，并告知絕對不能遲到或無故不到，屆時將進行點人。
2）注意做好前期宣傳工作，中期組織工作和后期總結(jié)工作。
3）同學入場時應該按照位置做好，不能分散亂坐。
4）在活動過程中，原則上不準離開座位。
通過交流，大家能夠很好領(lǐng)會本次活動的精神，并在本次活動后，各代表能在班級向其同學宣傳本次活動精神，從而能讓大家都更順利地完成三年的學業(yè)，鍛煉好自己的能力。
一箱冰紅茶；打印資料。共計40元。
師生交流會的策劃書篇七
1、進入**年下半年，高校迎來新一屆的學生。抱團發(fā)展、高校文學社團交流刻不容緩！
2、磨店高校十分集中，交流十分方便。
3、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司獨家贊助本次交流會，提供經(jīng)濟、宣傳、人力等。
活動主辦。
1、主辦方：安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司。
2、承辦方：安徽廣播影視學院太古文學社（2號教學樓304教室，具體群里公布）。
3、參加社團：安徽廣播影視學院太古文學社、安徽廣播影視學院《知行周報》社、安徽職業(yè)技術(shù)學院思源文學社、安徽涉外經(jīng)濟學院勁帆文學社、安徽城市管理學院晨曦文學社、合肥幼兒師范學院新湖文學社（具體以實際參加人數(shù)為準）。
4、每個文學社代表3-4名（攝影攝像、記者等不包含）。
活動流程。
1、9月17日上午9點，主辦方工作人員到場做準備。
2、9點40到9點55，各社團代表團到場并簽到。
3、10點，交流會正式開始。安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司介紹相關(guān)情況，各社團進行交流。
4、11點，統(tǒng)計社團發(fā)展困難，制定莫逆文化傳媒對各社團的幫扶政策和長期合作、支持關(guān)系。
5、確定舉辦合肥市高校文學社團交流會相關(guān)事宜。
6、11點半，合影留念。
活動聯(lián)系。
1、本次活動唯一交流群：xx（實名群，加入請修改備注）。
2、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司移動座機：*******。
3、主辦方電話：******。
其他事宜。
1、本次交流會歡迎其他高校文學社團代表參加，請?zhí)崆奥?lián)系****，以方便安排、宣傳、交流等。
2、其他未盡事宜在本次活動交流群（群號xx）里討論。
安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司。
師生交流會的策劃書篇八
右兩位同學的肩膀相應的次數(shù)，拍完后根據(jù)相應數(shù)字鼓掌，并喊出對應的漢字。例如，喊“1”時，每人各拍左右同學肩膀一次，拍完后鼓掌一次，同時喊出“我”，一次類推，直至將所有漢字喊出。2、情解千千結(jié)（15分鐘）。
目標：考驗組員的共同處理問題的能力,促進團隊成員之間的協(xié)作能力。增強班級凝聚力，只要同學們遵守班級規(guī)則，相互交流，任何矛盾都能解開，大家還是手牽手的一家人。
規(guī)則:同學們手拉手站成一圈，記住自己左右的人，然后打亂順序，雙手仍然握住原來同學的手，此時的手臂交纏形成一個結(jié)。手與手緊握不松開，想辦法打開結(jié)，恢復原來的位置。3、蒙眼作畫（15分鐘）。
目標：
1．使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2．說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。
規(guī)則：
1.用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛把你想到的東西畫在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的'杰作。
2.讓每個人帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。并討論為什么當他們蒙上眼睛，所完成的畫并不像他們期望得那樣。
3.工作員用語言描述一樣東西，讓組員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。
通過肢體動作表演成語，促使組員放開自己，真正釋懷，敢于表現(xiàn)自己，減少害羞拘束。
第三期活動內(nèi)容主題：“團結(jié)互助，共同成長”目標：
獲得歸屬感。（3）讓組員在活動中建立良好的關(guān)系，學會對未來做出規(guī)劃【結(jié)構(gòu)活動】。
1、一拍即合（20分鐘）目的：安排活動初期，打破學生之間的隔閡。打破組員初期或中間出現(xiàn)的沉悶，可增加小組成員的互動性。規(guī)則：
（1）要求所有學員圍成一個圓圈，每人向左右伸出兩手，左手掌心向上，右手掌心向下放在右方學生手掌上面。
用“一”字為指定字眼。
中國入世了！多哈會議，一錘定音，前后只經(jīng)過八分鐘。一百四十幾個世貿(mào)組織成員的代表，無一反對，一致通過。入世給中國未來社會、經(jīng)濟發(fā)展帶來的影響將是全方位的，即會對一些行業(yè)帶來沖擊，也會對中國的改革開放注入一種新的挑戰(zhàn)和動力。
2、團結(jié)就是力量（15分鐘）目標：鍛煉大家的協(xié)作能力，可以幫助學員體會團隊相互激勵的含義，幫助他們培養(yǎng)團隊精神。這個游戲還考驗每個小組的領(lǐng)導者，看他怎么指揮和調(diào)動隊員。規(guī)則：
1.將學員分成幾個小組，每組在5人以上為佳。2.每組先派出兩名學員，背靠背坐在地上。3.兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起來4.以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人。5.培訓者在旁觀看，選出人數(shù)最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。6.在游戲結(jié)束后，要幫助完成效果不好的小組找出原因。幫助他們樹立團隊意識，引導他們總結(jié)自己的失誤。這對學員的素質(zhì)提高有很大幫助。
3、回顧反思與展望未來（20分鐘）目的：認真對待小目標的完成，讓組員學會從小事做起將來才能完成大事業(yè)?？偨Y(jié)與反思大家的成效，對于完成過程中出現(xiàn)的問題，讓組員說出來一起分享解決，鞏固目標對象。并讓大家針對自己的情況設下在大學期間完成的。規(guī)則：
1.讓組員對照目標墻分享目標完成效果，并說出在解決過程中出現(xiàn)的問題，大家一起討論并解決。
目標墻上。
4、釋放激情（5分鐘）。
第四期活動內(nèi)容。
主題:“相親相愛，我們是一家人”
1、熱身活動：碰碰對抗賽。
目標：調(diào)動大家的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛。
3、張貼許愿墻。
組員每人一張便利貼，寫下自己的感想與收獲，寫下自己的美好祝福等，并且貼在大白紙上。工作原作最后的總結(jié)陳詞。4、注意處理組員的離別情緒，合影留念。
經(jīng)費預算。
（1）每次小組結(jié)束，給組員發(fā)放問卷，或者現(xiàn)場讓組員寫幾句話，以便收集組員對活動的反饋信息。
（2）小組過程中，工作員隨時觀察，活動結(jié)束后總結(jié)。
（3）觀察員對活動進行觀察，作出評估，小組討論，糾正問題，改善活動。
（4）根據(jù)簽到情況及組員活動的參與程度上評估。
師生交流會的策劃書篇九
諧美好的校園精神環(huán)境。格桑梅朵藝術(shù)團會將于10月舉行師生才藝大賽。show出我們的大學生活，你還在等什么呢！
一：
活動主題：“炫出我的活力，秀出我的精彩”
二：
活動對象：學院全體師生。
三：
活動目的：豐富校園藝術(shù)活動，展示大學生風采，為有才藝的你。
提供平臺。
四：
大賽主要內(nèi)容：大賽將分為四個版塊：舞蹈類、器樂類、聲樂類。
及其他（朗誦、小品、相聲等）。本次大賽分初賽、預賽、決賽。
五：
大賽評分標準：聲樂從表情、動作、音色、音調(diào)、節(jié)奏感等來綜合評比；
器樂從節(jié)奏感、表情、表現(xiàn)意義來綜合評比；
舞蹈從動作、表情、整體效果來綜合評比。
總之，應注重節(jié)目新穎度，要講求創(chuàng)新，鼓勵個性發(fā)揮。根據(jù)曲調(diào)的'選擇，專業(yè)技巧，著裝，人氣，臺風等進行綜合評比。
六：
活動時間及地點：
時間：2010月。
地點：校大禮堂。
七：
評分標準：表演技巧：20。
臺風臺貌（服裝）：20。
節(jié)目內(nèi)涵：20。
音樂選材：10。
綜合素質(zhì)：20。
現(xiàn)場感染力：10。
總分：100。
八：大賽工作流程。
（一）前期工作：前期工作主要由藝術(shù)團宣傳部、排演部來完成。
1、節(jié)目的收集：
（1）由藝術(shù)團宣傳部向各班級征集參賽節(jié)目，上報排演部。
（2）。
考慮到參賽節(jié)目不夠的情況，藝術(shù)團排演部下屬每個部門。
（舞蹈隊、歌唱隊、曲藝隊）及學生會都要出兩到三個參賽節(jié)目（本節(jié)目以個人名義進行參賽）。
2、參賽節(jié)目的排練：
3發(fā)通知：
由藝術(shù)團文秘部向各班班長及輔導員發(fā)送比賽通知，并要求大賽當天全體學生必須到場觀看。
4、嘉賓邀請：藝術(shù)團文秘部邀請學院領(lǐng)導和學生會干部及部委。
九、比賽流程：
1、開場。
2、主持人上場，并邀請學院領(lǐng)導上臺講話致辭。
3、比賽開始。
4、獎品頒發(fā)：（由禮儀配合）。
5、比賽結(jié)束合影留念。
十、活動注意事項：
3-5分鐘。
2、本次活動應在充分號召個體參與的同時，積極號召“團體性”參與。如：合唱、團體操、歌劇舞、小品等。
總之，我團將盡全力為大家獻上一次豐富的精神大餐，望同學們積極參與，各部門予以配合。
十一、節(jié)目應急方案：
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由。
于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、在統(tǒng)計分數(shù)時，所有應急節(jié)目用完，主持人需組織現(xiàn)場觀眾展開現(xiàn)場互動小游戲，保證比賽不出現(xiàn)冷場。
十二、會場應急方案。
則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
3、在停電期間，由宣傳部及文秘部看管服裝道具。
4、在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，清理會場。
商丘醫(yī)專校學生會文藝部。
2013年10月。
師生交流會的策劃書篇十
為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
二.活動時間和地點。
時間：xx年9月29日晚7：00。
地點：各班教室。
三．活動形式及內(nèi)容。
活動形式：講座與討論相結(jié)合。
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);。
四.活動流程。
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；
2.老師或大二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹；
3.大一同學提出問題并進行交流；
4.文藝節(jié)目表演；
5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
五.活動測評。
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分數(shù)。
人員安排：由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分。
評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
5.心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。
六.獎項設置。
2.針對優(yōu)秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。
七.注意事項。
賽前準備。
1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6：30召開干事和學委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事：安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關(guān)事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點)。
3.與紀檢部協(xié)商好，周二晚晚自習改為交流會。
賽時。
1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；
2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；
3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
賽后。
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學習經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。
2.活動的書面總結(jié)。
八、經(jīng)費預算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
外國語學院學生會學習部。
xx年9月20日。
師生交流會的策劃書篇十一
大學就好像是一條珍珠項鏈，學術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學習依然是我們重要的使命與工作。
必修課的學習。
重視基礎、扎實學習。本科四年的學科學習本質(zhì)上來看只是一個基礎知識普及的學習，對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業(yè)的，大一第一門課是法理學（即法哲學），學起來真的是枯燥無味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力，甚至想過放棄，但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎知識都是后來學習學術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動時，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎知識的積累。
注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣，這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開始就有濃厚的興趣；二是在學習中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學的專業(yè)以及學校，同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。
關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理，特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學中，完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專業(yè)課復習材料，甚至可以復印后“內(nèi)部銷售”的。所以，在大學中要學會記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時整理總結(jié)學術(shù)重點，對于個別重點問題，可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。
此外，大學教師講課多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn)，大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內(nèi)容有多“無聊”，也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的，希望你能夠真正去體會。
專業(yè)知識內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚，一個人的性格決定事情的成敗，eq有時要比iq更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我，提升自我。我們應該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學學習法學的時候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們在大學中就養(yǎng)成良好的習慣，以后工作起來會更得心應手。
當然，重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺里煮餃子”，一定要讓你所有的知識學以致用，工作計劃《大一學習計劃》。我到大學講座的時候，經(jīng)常會有學生來問我：“冠男老師，您看我取得的這些證書和成績，是否能到新東方做一名老師？”我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書，考了怎樣的分數(shù)，而是如何將你所學習的知識發(fā)揮出來，給學生創(chuàng)造價值。我經(jīng)?？吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學歷很高，但是一走上講臺就渾身發(fā)抖，一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況，我都會替他們感到悲哀，且不說他們花了家里多少錢去學習，就說他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開地展示自己，這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學習好專業(yè)的基礎上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界，這樣就能笑傲江湖啦。
選修課的學習。
大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中，選修課就像是一個萬花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中，除極特別的課程不能隨便聽外（我大學時曾想聽美術(shù)系的人體素描，被無情拒絕），其他課程都可以自由旁聽。所以，我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識，提高人文涵養(yǎng)，這些知識也許不會成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會的談資。
博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進行發(fā)展。我們可以蜻蜓點水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家。總之，在選修課中沒有行為上的對與錯，這樣是體現(xiàn)了大學“university”這個單詞的本意。想強調(diào)的是：中國有句古話“藝多不壓身”，所以提醒大家，當我們從知識的寶庫中走過時，千萬不要“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
你必須重視的選修課。在大學中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程，包括《思想概論》（毛概）、《馬克思主義哲學》（馬哲）、《思想理論》（鄧論）等。很多大學生不屑于學習這些課程，但是通常情況下，此類課程達不到良（80分）以上會有以下三個后果：不予評定獎學金、不予入黨、不予評選學生干部，因為你可能會被認為“思想道德”有問題，所以請大家務必重視。
課外知識的涉獵。
大學是一個迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識的方法，以下給大家一些tips，以供參考：
圖書館：大學占座的主戰(zhàn)場，也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個學生在畢業(yè)后都會發(fā)出相同的后悔之詞：大學四年利用圖書館太少了！
聆聽講座：索取名人簽名和與名人拍照的絕好時機。如果你能與大師面對面，親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力，親自接受知識與經(jīng)驗的洗禮，絕對可以做到“聽君一席話，勝讀十年書”。
學術(shù)交流：可以感受到接見領(lǐng)導一樣的待遇。如果你在學術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動申請去其他學校進行學術(shù)交流。在一個學校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”，時?？纯锤蟮氖澜?，我們的成就就會更大些。
課外實踐活動：銜接大學與社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個大學生在工作之初都會感覺無助，因為我們根本不懂得社會中的“游戲規(guī)則”，所以大學的時候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r候，多參加社會活動，即便失敗了，我們也是在為未來的成功買單。
同學間交流：最好的交友方式。在大學中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛，擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內(nèi)心，在傾聽與交流中學習周圍人的優(yōu)點.
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師生交流會的策劃書篇十二
一．活動主題：
1.舉引航之燈，照成才之路，
2.給你一塊基石，讓你看得更遠。
二.活動背景：
為進一步加強學風建設，院學生會學習部策劃舉辦一系列學風建設活動，作為其中的重頭戲―英語四六級學習經(jīng)驗交流會，旨在讓同學們掌握科學的學習方法，提高我院學生學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣，傳授經(jīng)驗，交流學習方法，濃厚20xx級新生的學習氛圍。
三．活動目的：
新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二母語已經(jīng)伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對4，6級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為09，10級學生提供了解四，六級考試的平臺，使大家在即將到來的四，六級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。
四．活動可行性調(diào)查：
由于學院的要求，今年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加，機會難得，我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學都有意參加此次經(jīng)驗交流會，同時配合學習部的要求，舉辦此次英語四六級經(jīng)驗交流會，是完全有必要的。
五、活動主要內(nèi)容及定位：
本次活動主要面向工商管理學院09，10級本科生，同時可以面向其他同學，作為院級活動。
1、知道什么是“四六級”及其重要性。
2、介紹4，6級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。
3、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。
4、最后介紹大學英語學習的學習方法，讓大家學習英語更有效率。
活動時間：20xx年11月5日（周五）晚七點。
活動地點：工商管理學院院樓b105。
活動對象：工商管理學院09，10級本科生。
活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納150人左右。
主辦單位：工商管理學院學生會。
承辦單位：工商管理學院學生會學習部。
活動時長：估計3小時。
六．特邀嘉賓：
1.院學生會主要干部，
2.學習部主要干部，
3.高分通過四六級的學長學姐（包括研究生），
4.外語院經(jīng)驗豐富的四級輔導班老師。
七．活動準備：
1.由學習部部長將活動策劃書等材料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導的同意與支持；
2..確定嘉賓和主持人（3月25日之前），聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料，.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓。
3．提前一周大概（4月初）申請好教室，并提前準備嘉賓飲水；
5．會場負責人維持會場紀律，同時主持人注意控制會議節(jié)奏。
6．會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作；
7．做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場宣傳ppt。
八．活動流程：
1.相關(guān)負責人提前1小時開展會場布置，確定教室內(nèi)麥克風等設備運作正常。
2.晚18：40特邀嘉賓及相關(guān)人員到會場簽到處簽到；
（1）晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹到在座干部、嘉賓。
（2）19：05院學生會負責人發(fā)言。
（3）19：15優(yōu)秀學生做自我介紹。
（4）19：25由外語老師發(fā)言。
（5）19：55由優(yōu)秀學生作心得介紹。
（6）21：15由現(xiàn)場學生發(fā)問。
（7）22點預計結(jié)束，主持人致結(jié)束詞，感謝學長學姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
（8）22：00交流會結(jié)束，集體合影留念。相關(guān)人員留下清理會場。
九．注意事項：
2.主持人也可以現(xiàn)場提問，活躍現(xiàn)場氣氛。
3.邀請新聞部合作，進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學回去后，由各班級自己組織寫好感想，每個班推薦1~2篇優(yōu)秀心得交與新聞部發(fā)表，學習部可開辟專欄做好會后效果宣傳。
4..讓同學們從第二排起往后坐，第一排留給嘉賓。
5.大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行；
6.會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負責；
7.各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
8.做好相關(guān)應急預案，防止冷場。
師生交流會的策劃書篇十三
活動背景：
為明確我校大學生的時代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，院學生會決定開展以“傳誠院系會，溫馨你我他——共創(chuàng)院會與系會共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學院學生會交流會。為院、系學生會提供一個交流溝通、學習合作的平臺，從而更好地提升學生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學服務”的宗旨。
一、交流會主題：
“傳誠院系會，溫馨你我他”——共創(chuàng)院會與系會共同發(fā)展的美好明天。
1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯(lián)系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領(lǐng)全院同學共同構(gòu)建和諧校園。
2、豐富學院院、系學生會成員的課余生活。
3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。
三、交流會時間：
6月20日晚6：30。
學術(shù)報告廳。
五、參與人員：
xx學院院學生會及各系學生會全體成員。
嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書記。
六、交流會主持人：
段冷。
七、主辦單位：
xxx學院學生會。
策劃協(xié)辦單位：
xxx學院各系團總支學生會。
八、交流會前期準備：
1、院會權(quán)益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節(jié)目的準備工作。
2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關(guān)事宜告知各系，并請其做好相應準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關(guān)事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關(guān)事宜告知各系會相關(guān)部門，請各系學生會成員做好交流會討論環(huán)節(jié)的準備工作。
3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關(guān)準備工作。
4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責制作相關(guān)橫幅，并懸掛于主干道兩旁。
九、交流會流程：
1、由主持人致開場白，接著引領(lǐng)全體與會人員齊唱《團歌》；
2、院會主席邢化超致辭；
3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關(guān)工作情況；
5、討論環(huán)節(jié)：
（1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結(jié)一致，提升各自的辦事能力。
主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的'工作經(jīng)歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
主持人引入第三話題：通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。
（本環(huán)節(jié)時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）。
（2）由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。
（本環(huán)節(jié)時間控制在20分鐘以內(nèi)）。
6、由院會主席邢化超做會議總結(jié)；
7、主持人致結(jié)束辭，宣布交流會結(jié)束。
十、人員安排：
1、辦公室成員負責做好會議記錄；
2、交流會場地布置：由院會副主席統(tǒng)一安排；
3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統(tǒng)一安排；
4、交流會音響及其他設備租賃：由院會副主席李禮負責。
十一、交流會后期工作：
1、由院會全體成員負責清理交流會現(xiàn)場；
3、由院會宣傳部、網(wǎng)絡信息部、辦公室根據(jù)交流會反饋的信息進行事后宣傳。
十二、注意事項：
1、本次交流會歡迎學生會歷屆成員參與；
2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定；
3、入場時請各系會整隊進入，并由院會相關(guān)工作人員指引入座；
4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；
5、本次交流會不設工作人員維護現(xiàn)場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；
7、如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)工作人員聯(lián)系；
8、交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個備份。
師生交流會的策劃書篇十四
西南大學學生社團聯(lián)合會。
承辦單位：西南大學棋藝協(xié)會。
一、活動背景。
1.加強棋藝協(xié)會會員間的交流，使其相互有所了解。
2.增進各部門間的友好關(guān)系，促進棋藝協(xié)會工作更好的開展。
3.增強各成員的團結(jié)協(xié)作意識，更好的運用于工作與學習中。
4.豐富成員的課余生活，使學習與娛樂活動協(xié)調(diào)安排。
5.鍛煉會員，選拔干事。
6.增加協(xié)會在新生里的知名度。
三、活動主題。
傳承棋道，以棋會友。
四、主辦單位。
西南大學體育委員會。
西南大學學生社團聯(lián)合會。
五、承辦單位。
西南大學棋藝協(xié)會。
六、活動時間。
9月27日(周六)中午12:30——14:00。
七、活動對象。
棋藝協(xié)會2014屆全體會員。
八、活動地點。
27教301。
九、活動前期準備。
活動部：
1.23日之前，完成活動策劃，策劃審批以及教室申請(負責人：劉浩)。
2.25日之前，做好主持稿的擬寫，主持人的選擇，以及培訓工作，確?；顒赢斕熘鞒止ぷ黜樌M行。(負責人：王孟佳)。
3.24日之前，和各個部門接洽，確認對活動工作的了解程度，并全程了解活動準備情況(負責人：劉靜)。
4.23日之前，預估本次活動到場人數(shù)，并做好椅子的借取(負責人：劉靜)。
辦公室。
1.24日之前統(tǒng)計整理好會員信息(負責人：袁子雄)。
2.25日之前，完成活動當天所需物資的采購，并將場地布置的相關(guān)物資交于宣傳部。(負責人：毛琳)。
3.26日之前，做好干部通知工作，并做好相關(guān)統(tǒng)計(負責人：任宇)。
4.26日之前，辦公室做好干部簽到表，會員簽到表，以及干事報名表的設計和打印。
宣傳部:。
1.23日開始在網(wǎng)上宣傳本次活動。(微信，微博，)。
2.26日之前，完成活動當天所需ppt(介紹協(xié)會、介紹部門)的制作，并交給主席團。
3.26日之前，完成活動當天場地布置的設計，并拿到布置所需物資。
4.宣傳部擬寫好本次活動網(wǎng)絡宣傳的宣傳詞。
會員中心。
1.26日之前，完成會員的飛信添加，做好會員動員大會通知工作，并做好相關(guān)情況的統(tǒng)計(大概有多少人能來)。
2.23日開始在網(wǎng)上宣傳本次活動。(qq,qq群)。
外聯(lián)部。
25日之前，完成嘉賓的邀請，并做好情況統(tǒng)計(能不能來)。
技術(shù)中心。
提前和小文姐聯(lián)系好，活動當天搬物資到活動現(xiàn)場。
十、活動流程。
(一)活動開始前。
1.所有干部10:30到場簽到。
2.所有會員從12:20開始到場簽到。
2.個別部門分工。
活動部：確認主持人準備情況，確保主持工作能不出問題!(負責人：劉靜)。
宣傳部：內(nèi)場布置，黑板布置以及ppt調(diào)試。(最晚12:10完成場地布置)(負責人：樊容)。
辦公室：確認活動現(xiàn)場所需物資都準備完全!(負責人：袁子雄)。
##除特別說明外，其他干部全程參與現(xiàn)場布置等事務(外場布置，座位安排等)。
3.動員大會前十五分鐘，主席團和理事會會員中心根據(jù)具體安排，做好老師、協(xié)會老干部、以及棋藝協(xié)會會員的接待工作(主要負責人：王曉文，郭恬姣)。
(二)活動開展(12:30開始)。
(1)主持人宣布動員大會開始，致開場詞，并介紹到場嘉賓，介紹活動流程，活動注意事項(著重介紹會員互動，有小禮物相送)(5min)。
(2)主持人有請到場嘉賓代表致辭，動員大會正式開始(5min)。
(3)宣傳部播放棋藝協(xié)會部門照片展示并做簡單介紹(5min)。
(4)協(xié)會簡介：棋藝協(xié)會2013屆會長何娟講話，并介紹西南大學棋藝協(xié)會的協(xié)會歷史及對本屆協(xié)會的期許。(5min)。
會員互動(5min)。
a.微信搖一搖，所有人和主持人一起拿起手機，舉過頭頂，用微信搖一搖，選取主持人手機的前五名。
b.現(xiàn)場問答。
c.掃微信二維碼，關(guān)注三國殺微信公眾號，玩游戲，然后分享至朋友圈。
(5)棋藝協(xié)會2014屆會長王曉文講話。介紹今年協(xié)會的一個發(fā)展模式、特色內(nèi)容及主要比賽的開展最后引出干事招聘的環(huán)節(jié)。(5min)。
(6)部門亮相。主持人邀請主席團、理事會等各部門亮相，然后由部門的代表講幾句話動員大家應聘干事。(部門代表為每部門1-2人，出場順序為按照主席團、理事會、辦公室、活動部、宣傳部、外聯(lián)部、會員中心、圍棋部、象棋部、五子棋部、桌游部的順序，每人10句左右)(每個部門2分鐘，共15min)。
(7)主持人再次動員會員調(diào)動氣氛，宣布活動結(jié)束。招新開始。
(8)辦公室發(fā)放報名表同時活動部開始招新場地的布置。
(9)宣傳部播放特色視頻。(退場。)(10min)。
預計時間共：55min。
2.招新部分(13:30開始)。
(1)招新場地劃分。
301教室。
302教室。
(2)各個干部需要各就各位，速度。擺部門牌、椅子、干事報名表，簽字筆。
干事招新結(jié)束。
(三)活動后期。
所有沒課干部一起負責場地清掃。
十一、緊急預案。
若本次活動多媒體出問題，則交換場地到302。
十二、物資情況。
師生交流會的策劃書篇十五
二.活動目的:。
1.通過這次活動的開展來進一步團結(jié)本部成員，加強文藝部的凝聚力。
2.加強各學院文藝部之間的聯(lián)系，促進各部門的交流與共同發(fā)展,豐富校園文化生活。
3.使新一屆成員更好的了解和熟悉文藝部工作,積極配合與支持學生會各項工作，努力完成分配的各項新任務。
4.開闊文藝新思路，為以后活動呈現(xiàn)精彩節(jié)目，挖掘更多的文藝人才。
三.參與人員：學校各學院的文藝部成員及各學院有才藝的學生。
四.活動時間：四月下旬（待定）。
五.活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳。
六.活動流程：
1.提交申請，聽取各部門意見。
2.批準后向被邀請人員發(fā)出邀請函。
3.作好活動宣傳及各項準備工作（包括選拔主持人、會場布置、選拔有才藝的學生若干名。)。
4.進行活動。
5.活動后進行總結(jié)。
七.活動內(nèi)容：
各文藝部及所選學生提前準備好一到兩個特色節(jié)目（盡量不要以歌曲為主），以學院為集體將所有人員分成兩組（隨機劃分），活動以對歌的形式展開，限時10秒，對不上的一方要出準備好的節(jié)目，依學院依次出，如果節(jié)目充足的話可專門騰出一些時間供大家休息時欣賞，游戲中穿插介紹各學院人員，使大家在娛樂的同時互相了解，互相學習，以完成本次活動的目的.。
補充對歌的游戲規(guī)則：對兩組人員編號，由一方的一號唱一句，其歌詞的最后一個字（不限字形）必須出現(xiàn)在對方一號的唱詞中但不能是最后一字，再由對方的二號來接，依次類推下去，完后再重復進行。
以上就是我的活動策劃書，缺乏經(jīng)驗有許多不足之處，希望大家提出寶貴意見！
師生交流會的策劃書篇十六
五、活動地點。
8教室。
六、活動對象。
樹臨二班全體同學。
七、活動前期準備。
1.確定流程，班干部開會討論;。
2.生活委員購置物品;。
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;。
4.場地布置。
八、活動流程。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》。
1.由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始;。
2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流。
九、活動后期安排。
1.場地清理;。
2.海報宣傳;。
3.活動總結(jié)。
十、經(jīng)費預算。
礦泉水4*1.5=6。
十一、人員安排。
1.策劃書：周x、倪x;。
2.班級影集制作：胡x。
3.宣傳：倪x、盧x、曾x、伍x;。
4.活動主持：肖x。
5.后勤：謝x、林x;。
6.班旗張貼：周x、肖x。
7.教室申請：肖x。
8.研究生聯(lián)系：肖x、周x。
9.迎送研究生：何x、周xx。
xx級樹臨二班班委。
師生交流會的策劃書篇十七
2007年12月2日上午,走近自然――杜大愷師生寫生作品研討會在北京凱瑞大酒店舉行.來自北京、天津、四川、山東等地的杜大愷師生十余人就寫生與生活、寫生與創(chuàng)作等問題展開了專題研討.空軍政治部文藝創(chuàng)作室主任、畫家韓靜霆,中國美術(shù)主編、理論家徐思存,中國美術(shù)家協(xié)會理事李翔,美術(shù)之友雜志主編楊會來,中國書畫報秘書長袁衛(wèi)平等到會表示祝賀.研討會由空軍政治部文藝創(chuàng)作室副主任、軍旅畫家王界山主持.
作者：《美術(shù)之友》編輯部作者單位：刊名：美術(shù)之友英文刊名：chineseartdigest年，卷(期)：2008“”(1)分類號：關(guān)鍵詞：
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