一個(gè)好的方案不僅可以提高工作效率，還可以減少錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。方案的制定是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的過程，下面這些范文將向我們展示方案制定的方法和原則。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇一
開學(xué)一個(gè)多月來，教導(dǎo)處主要進(jìn)行了以下工作：制定各種計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)檢查、校本教研活動(dòng)、組級(jí)聽課活動(dòng)、單元檢測(cè)、教案作業(yè)檢查(組內(nèi)自查)等教學(xué)工作?；仡^細(xì)想，我覺得開學(xué)以來的教學(xué)工作開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。具體體現(xiàn)在以下幾方面：
一、認(rèn)真制定計(jì)劃，為全期工作的開展勾畫藍(lán)圖。
開學(xué)前，在學(xué)校王校長、主管教學(xué)校長的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃，務(wù)求計(jì)劃的指導(dǎo)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。比如：學(xué)困生檢測(cè)工作、按周分年級(jí)進(jìn)行年級(jí)的觀摩課、議課說課系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)等的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。然后，召開教研組長會(huì)，把教學(xué)教研計(jì)劃解讀給組長，由組長依學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃分組、分級(jí)、分科制定教研組工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、培養(yǎng)優(yōu)等生、幫助薄弱生計(jì)劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān)，教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃等支計(jì)劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)(其中兩個(gè)教研組的計(jì)劃存在一定的問題，教導(dǎo)處提出改進(jìn)意見后返工重新制定)。同時(shí)，每月由校長、主管副校長對(duì)教導(dǎo)處工作計(jì)劃落實(shí)情況給予評(píng)價(jià)，教導(dǎo)處對(duì)教研組工作在每月例會(huì)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、督促。(同時(shí)各項(xiàng)工作在評(píng)比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤，考核結(jié)果與獎(jiǎng)金福利掛鉤。)這樣，做到了由詳細(xì)的計(jì)劃到具體的落實(shí)，切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的有效開展。
二、狠抓常規(guī)，抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起。
抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要?jiǎng)?wù)。首先，在王校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校校委會(huì)人員在當(dāng)天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區(qū)的查看，對(duì)各種情況進(jìn)行監(jiān)控，看到問題及時(shí)指出，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)，進(jìn)而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。其次，教導(dǎo)處人員及時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行推門聽課，進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(shí)(按學(xué)校常規(guī)聽課評(píng)價(jià)表進(jìn)行打分評(píng)定)，把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來。第三，做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān)，第一個(gè)月，按教學(xué)計(jì)劃安排，已經(jīng)督促組長自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長一期內(nèi)自查教案作業(yè)2次，同時(shí)，教導(dǎo)處每期定期檢查2次)，并把單元測(cè)試交教導(dǎo)處查閱、評(píng)價(jià);對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談，及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。
三、重視教研，通過教研提升教師的專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，按分工分包教研組，各個(gè)行管走到教研第一線，引起老師們的重視。同時(shí)，教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組，引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。比如，開學(xué)以來，隨著教研組組級(jí)聽課活動(dòng)的開展，教導(dǎo)處把議課、會(huì)課工作作為教研的中心工作來抓。由每年級(jí)的備課組長主持，教導(dǎo)主任及主管校長旁聽。教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進(jìn)行聽課后的集體議課活動(dòng)，通過近2周的教研，老師們對(duì)議課活動(dòng)由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_說”，讓我們看到了教研的希望，感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導(dǎo)處完成了教研室教育科研立項(xiàng)工作。
四、穩(wěn)中求進(jìn)，各項(xiàng)工作在逐步展開。
繼續(xù)緊抓常規(guī)教學(xué)工作，主管領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)對(duì)各任課教師進(jìn)行聽課，并進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課，通過對(duì)課堂教學(xué)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)，幫助教師進(jìn)行和組織課堂教學(xué)，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。另外，薄弱生檔案成為各科任課教師評(píng)價(jià)以及幫扶的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，通過月考及期中、期末考試等成績(jī)進(jìn)行比較，成績(jī)不均衡的學(xué)生，其任課教師主動(dòng)分析其課堂及學(xué)習(xí)情況，制定幫扶措施。
回顧開學(xué)來的教學(xué)工作，雖忙但有序、有效，相信在縣基礎(chǔ)教研室的指導(dǎo)、引領(lǐng)下，加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的重視，我們學(xué)校的教學(xué)工作將會(huì)走得更規(guī)范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇二
新的學(xué)期新的開始，教導(dǎo)處以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作中，開學(xué)至今，教導(dǎo)處有計(jì)劃、有步驟做好了以下五個(gè)方面的工作：
一、未雨綢繆，積極做好了開學(xué)籌備工作。
由于今年開學(xué)早，教師進(jìn)校與學(xué)生報(bào)到時(shí)間緊湊，因此，教導(dǎo)處在寒假就與廣告部聯(lián)系，提前做好了開學(xué)橫幅、歡迎語、學(xué)生報(bào)到教師崗位的安排、擬定了《20xx年上期德育工作計(jì)劃》。
二、立足安全，確保學(xué)校工作安全、有序。
1.確保學(xué)生開學(xué)報(bào)到工作的安全有序：為此，教導(dǎo)處在安全保衛(wèi)、教師跟班、樓梯崗、校園巡邏、校門口安保等方面做好了詳細(xì)的安排與部署，在大家共同的努力下，確保了開學(xué)工作的安全、有序。
2.召開了第一次德育安全工作會(huì)議，在會(huì)上，劉校長作了重要指示：在安全上強(qiáng)調(diào)了責(zé)任、教育、預(yù)防的重要性，潘校長對(duì)安全提出了三個(gè)要求：“認(rèn)識(shí)要到位、教育要到位、落實(shí)要到位。同時(shí)各安全崗、年級(jí)組長、班主任、各處室簽訂了并向?qū)W校遞交了《安全責(zé)任狀》。通過此次德育安全工作會(huì)議，對(duì)本期的安全工作做好了全面的動(dòng)員和部署，使我校的安全工作開展有了一個(gè)良好的開局。
3.開展了全校安全隱患大排查，并及時(shí)做好了安全隱患排查情況的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示后馬上轉(zhuǎn)交給了總務(wù)處、信息中心。
4.對(duì)20xx年消防安全工作做好了總結(jié)，并將資料上報(bào)市教育局。
三、立足衛(wèi)生保潔，還校園一片明凈。
臨近開學(xué)，做好了保潔員的續(xù)聘、安排了教師全校衛(wèi)生大掃除，開學(xué)后，對(duì)衛(wèi)生做好了日常監(jiān)督與檢查工作，早上時(shí)，看到學(xué)生自覺在班級(jí)衛(wèi)生公共區(qū)忙碌打掃的身影，常常會(huì)不由自主地拿出手機(jī)拍下這美麗炫動(dòng)的精彩，學(xué)生的這種自覺與責(zé)任，讓我看到了他們的進(jìn)步與成長，正是大家的齊心協(xié)力，我們的校園也越來越明凈。
四、以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園。
根據(jù)市教育局工作指示，結(jié)合我校實(shí)際，我們制定了《20xx年度學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》以及《3月5日學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案》，對(duì)3月5日的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，從橫幅、隊(duì)旗、學(xué)生統(tǒng)一服裝、所帶工具、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等，我們都做了詳細(xì)的安排，立足安全，學(xué)生分組由專人負(fù)責(zé)。組織學(xué)生清掃、清理了耒師附小至交警大隊(duì)路段的衛(wèi)生及垃圾廣告，圓滿完成了市教育局交給的任務(wù)，并將方案和活動(dòng)總結(jié)上報(bào)市教育局。
五、學(xué)籍管理。
1.為異動(dòng)學(xué)生辦理相關(guān)手續(xù)。
2.做好了全校學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。
3.對(duì)全校問題學(xué)籍做好了統(tǒng)計(jì)工作。
六、今后的工作思路及打算。
1.加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，對(duì)習(xí)慣不好的學(xué)生開展集中教育，將采取座談交流、榜樣教育、活動(dòng)轉(zhuǎn)化等方式，聯(lián)合家長、班主任、學(xué)校三位一體對(duì)學(xué)生加強(qiáng)督促與教育，對(duì)這些學(xué)生建立成長袋，做好持續(xù)督促與跟蹤。這是一項(xiàng)長期的工作，這可能也是最有成效方法。我想，為了學(xué)生，我們?cè)倏嘣倮垡彩侵档玫摹?/p>
2.加強(qiáng)路隊(duì)的管理，做好路隊(duì)的檢查與登記，采取評(píng)比的方式改進(jìn)各班路隊(duì)的管理。
3.消除學(xué)校問題學(xué)籍，發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)生都是因?yàn)槊只蛏矸葑C號(hào)碼搞錯(cuò)了，這提醒我們今后在學(xué)籍錄入這項(xiàng)工作中將要更加嚴(yán)格，不能有絲毫的馬虎。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇三
經(jīng)過了一個(gè)漫長的暑假，剛剛開學(xué)，那么在開學(xué)典禮上會(huì)說什么呢?下面是小編為大家搜集的教導(dǎo)處開學(xué)工作講話，供大家參考，歡迎大家借鑒。
各位老師，全體同學(xué)。
大家好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。在此，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，豬年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂成長!
回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學(xué)期的開始。
老師、同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)于律已，遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
每位同學(xué)的一言一行展現(xiàn)的就是蘇橋小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌我相信，如果每個(gè)同學(xué)都能爭(zhēng)當(dāng)“愛心寶貝”，那么我校的教育教學(xué)和學(xué)校秩序一定會(huì)有更大的改觀畢業(yè)班的同學(xué)們!這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，即將告別小學(xué)生活，真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們一定是最棒的!爭(zhēng)取用你們完美的表現(xiàn)，為你們的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
二、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敢于置難問疑，充分發(fā)揮你們的閃光點(diǎn)，讓我們的課堂更有生趣，為我們蘇橋小學(xué)再添新成績(jī)!
我們蘇橋小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，新的學(xué)期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧，、播下友愛，我們師生共同努力，收獲希望、收獲習(xí)慣、收獲成績(jī)、收獲快樂。積跬步，行千里，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)谔K橋小學(xué)這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長。
祝愿蘇橋小學(xué)的明天更美好，祝福全體師生豬年龍?jiān)賱?chuàng)輝煌，謝謝大家!
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期又開始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂樂。
簡(jiǎn)要通報(bào)上學(xué)期成績(jī)：
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里，我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個(gè)好孩子、在校是個(gè)好學(xué)生，將來成為對(duì)社會(huì)有用的人才呢？在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。無論在家里，還是在家里，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個(gè)誠實(shí)守信用的人。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動(dòng)起來，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用學(xué)校的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。一個(gè)班級(jí)里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做一名三好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，校園是我們的家，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，自主、自覺、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇五
首先我為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，是你們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩贏得了榮譽(yù)，成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹，成績(jī)來之不易，它是學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、師生共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績(jī)。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天吧。
接著我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們敬愛的老師，在接下來的日子里，我們將為共同的目的而奮斗，我相信你們心里一定有許多話想對(duì)我們的老師說，萬語千言不需說，掌聲代表我的心，來!掌聲響起，一切盡在不言中。
(鼓掌)最后我請(qǐng)同學(xué)為自己鼓掌，因?yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中，每一個(gè)安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn)，你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手，自信地與成功擁抱，在新的學(xué)期中，我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn)，心動(dòng)不如行動(dòng)，來!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為自己喝彩!
在新的學(xué)期，希望同學(xué)們身體健康、快樂地生活、快樂的成長，在學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。
同時(shí)，在新的學(xué)期，我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)新的要求：
首先，要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的，樹立遠(yuǎn)大的理想，確立奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，將來的社會(huì)不需要文盲和低素質(zhì)的人，在將來的社會(huì)，文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì)以后的身份證。
近幾天，同學(xué)們看電視會(huì)了解到，南方大城市將近有2000萬農(nóng)民工找不上工作。
因?yàn)?，他們沒有文化。
因此，作為學(xué)生，一定要明白，你們?cè)趯W(xué)校接受九年義務(wù)教育，學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過：“要有生活的`目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。
”只要確立了目標(biāo)，樹立了理想，并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
其次，我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。
有人說，態(tài)度決定一切。
上學(xué)期初考在東寶區(qū)22所農(nóng)村學(xué)校綜合排名第一，其中取得英語第二，語文第三，數(shù)學(xué)第八中考物理、體育第二，英語、地理第三，實(shí)驗(yàn)操作第四，化學(xué)第五的好成績(jī)。
成績(jī)的取得，不光靠要我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。
在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是，千萬不能弄虛作假。
看看我們周圍的同學(xué)，照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在，這些做法是可恥的行為。
因此，我要求同學(xué)們一定要樹立誠實(shí)守信的品質(zhì)。
再次，要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
俗話說，只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來。
魯迅說過：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)的。
只要我們珍惜時(shí)間，就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。
在學(xué)習(xí)方面，方法尤其重要。
方法得當(dāng)，事半功倍;方法不當(dāng)，事倍功半。
現(xiàn)在，我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛問問題，會(huì)的不問，不會(huì)的也不問，根本沒有養(yǎng)成勤學(xué)好問的良好習(xí)慣。
因此，我希望從現(xiàn)在開始，每天能在校園里見到同學(xué)們讀書的身影，早自習(xí)能聽到同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書的聲音，在班里、辦公室能見到同學(xué)們向老師請(qǐng)教的情景，自習(xí)課自習(xí)能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。
人生非坦途。
同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。
所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。
在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。
最后，要求九年級(jí)的同學(xué)要立即進(jìn)入中考狀態(tài)。
對(duì)你們來說，時(shí)間就是生命，希望你們不辜負(fù)家長、老師和全校同學(xué)對(duì)你們的期望，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī)。
?
一眨眼，我們又見面了。
在此先祝大家從今往后身體健康、生活愉快、萬事如意!今天是本學(xué)期第一次正規(guī)的見面，根據(jù)學(xué)校的安排，針對(duì)我分管的工作，也就不可避免的要正規(guī)的拿出來說兩句，不足之處，再做商定。
本學(xué)期承接上學(xué)期教導(dǎo)處、禁毒，遠(yuǎn)程、及與學(xué)校常規(guī)工作相關(guān)的資料打印工作，下面主要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作和禁毒工作，簡(jiǎn)單的談?wù)勗谶@個(gè)學(xué)期工作中的幾點(diǎn)要求：
一、教導(dǎo)處工作
非常感謝大家上學(xué)期對(duì)教導(dǎo)處工作的支持與配合，“生命安全”在天上，“教學(xué)質(zhì)量”在地上。
天上的我們無法預(yù)測(cè)，只能人為預(yù)防加上蒼保佑;地上離我們近，能抓的還是要抓，否則我們站在地上只會(huì)感到光陰虛度，空虛無聊。
本學(xué)期主要圍繞5點(diǎn)展開工作：1.畢業(yè)班工作：六年級(jí)就要畢業(yè)了，家長、同事及與之相關(guān)的人正在拭目以待。
為了學(xué)校的榮譽(yù)，對(duì)語、數(shù)科任教師的建議是既需要不辭辛勞。
又需要群策群力和“閉門造車”。
群策群力就是需要與學(xué)校內(nèi)外的同事相互交流，向其他教師取長補(bǔ)短，閉門造車則是抽時(shí)間做點(diǎn)班級(jí)與教學(xué)工作的研究，研究一下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，同時(shí)，校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，鼎力相助，獻(xiàn)言獻(xiàn)策/。
2.學(xué)校教研工作：此項(xiàng)工作嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)文件——教師上好一節(jié)課的要求，授課教師每上一堂課，需要通過全體教師三次評(píng)課，上課教師三次上課才算上完一節(jié)課，[蓮 山課件 ]授課教師每次授課過程中要體現(xiàn)出改正不足，有所進(jìn)步。
詳細(xì)事項(xiàng)到活動(dòng)開展時(shí)，再做具體安排;組長要組織30歲以下教師進(jìn)行每周業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，需有內(nèi)容，有筆記。
3.教師個(gè)人學(xué)習(xí)：要有改變，要有進(jìn)步就需要學(xué)習(xí)，需要反思。
要讓學(xué)生愛讀課外書，教師自己也需要認(rèn)識(shí)些課外知識(shí)。
學(xué)校建立教師個(gè)人檔案盒，要求學(xué)校30歲以下教師，每個(gè)星期上交一份不少于300字，屬于自己原創(chuàng)的讀書心得。
若發(fā)現(xiàn)純粹抄襲現(xiàn)象。
4.教導(dǎo)處每月檢查一次教案、批改，并做相關(guān)的登記和數(shù)據(jù)公布。
5.排課：第一次排出課表后，發(fā)到教師手中，科任教師協(xié)調(diào)修改好后，再交回修改，嚴(yán)格按照第二次發(fā)出的課表順序展開教學(xué)活動(dòng)。
二、禁毒工作
禁毒工作對(duì)于小學(xué)生來說，需要不斷加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)方面的常識(shí)和意識(shí)，科任教師每周需寫一節(jié)課的備課教案，并按備課內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
以上工作要求，可做商議，望各位給予支持與配合。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇六
本學(xué)期，我校教研工作繼續(xù)圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為核心，質(zhì)量建設(shè)為關(guān)鍵，圍繞“三個(gè)落實(shí)一個(gè)提高——落實(shí)課程管理、扎實(shí)課堂教學(xué)、做實(shí)課題研究、提高教育質(zhì)量”這一總體思路，積極開展校本教科研活動(dòng)，轉(zhuǎn)變觀念，推進(jìn)課程改革，使教師的教研能力的新的發(fā)展，新的突破，達(dá)到一個(gè)新的高度。
一、規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)多元發(fā)展。
（1）規(guī)范教師職業(yè)行為。要求教師要尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生；無私自在校外兼課、兼職、亂訂教輔材料、違法亂紀(jì)等現(xiàn)象；自覺學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，教書育人，為人師表，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
（2）規(guī)范招生就學(xué)行為。加強(qiáng)管理和引導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，認(rèn)真落實(shí)福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》（閩教基[20xx]44號(hào)），按規(guī)定要求轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等并辦好相關(guān)手續(xù)，做好學(xué)籍建檔工作，及時(shí)完善電子學(xué)籍系統(tǒng)中的采集、更新、審核上報(bào)等工作，完成國家學(xué)籍系統(tǒng)的資料建檔，做到“校不漏生”，數(shù)據(jù)吻合。保障每一位學(xué)生入學(xué)機(jī)會(huì)均等。
（3）規(guī)范部編課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表并上墻接受社會(huì)監(jiān)督；開齊、開足、上好新課程要求及部編的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”。
二、強(qiáng)化過程檢查，實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理。
1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)科“課前3—5分鐘”訓(xùn)練。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行課前三分鐘候課制度，有效落實(shí)語文科每節(jié)課前3—5分鐘的聽寫、默寫重點(diǎn)詞句訓(xùn)練，全面夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)積累；數(shù)學(xué)科每節(jié)課前3—5分鐘的口算訓(xùn)練（包括列式計(jì)算、簡(jiǎn)便計(jì)算等），全面、扎實(shí)提高學(xué)生口算能力，爭(zhēng)取能夠達(dá)到條件反射、脫口而出的效果。利用下午第一節(jié)課前時(shí)段安排學(xué)生進(jìn)行15分鐘集中寫字訓(xùn)練，一至6年級(jí)每周至少安排一課時(shí)的書法指導(dǎo)課。
2、繼續(xù)落實(shí)學(xué)業(yè)狀況檢評(píng)機(jī)制。結(jié)合教師績(jī)效考核，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)“月檢”制度，積極開展自查整改和評(píng)比活動(dòng)，使每一位教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。從備課（提高有效性）、上課（體現(xiàn)時(shí)代性）、作業(yè)（提高精選性）、輔導(dǎo)（注重及時(shí)性）、評(píng)價(jià)（倡導(dǎo)發(fā)展性）等環(huán)節(jié)入手，修訂、完善科學(xué)化、人文化、精細(xì)化的教學(xué)管理體系，為教學(xué)工作高效、有序運(yùn)行奠定基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化師德師能，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
（1）提升政治素質(zhì)。加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)教師準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，要樹立正確的育人觀和質(zhì)量觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。各校要通過定期組織專題講座、交流研討等方式，提高每一位教師的思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)每一位教師的育人情懷，引導(dǎo)教師樹立正確的教育理念，規(guī)范教學(xué)行為。
（2）提升專業(yè)素養(yǎng)。
一要深化“三項(xiàng)研磨”活動(dòng)。學(xué)校要面向全體教師，以“三項(xiàng)研磨”為抓手，在全面把握學(xué)情的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，突出學(xué)科特點(diǎn)，提高教師駕馭課堂能力，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。按市教育局要求，組織教師參加畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、下水題測(cè)試。從中了解出題內(nèi)容，把握命題方向，從而提高教師的業(yè)務(wù)水平。
二要提升教研工作實(shí)效。以“磨課”為載體，組織全體教師上好片斷教學(xué)（50歲以下教師），要運(yùn)用好學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)手段，如錄播教室等，將教研工作落實(shí)落細(xì)，努力不使教研工作“走過場(chǎng)”。
（3）提升信息水平。充分發(fā)揮班班多媒體的功能，提升教師基礎(chǔ)教育信息化融合應(yīng)用水平。多觀摩教師優(yōu)質(zhì)課，積極借鑒其課件作業(yè)習(xí)題設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)其教材處理、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練、學(xué)生能力培養(yǎng)等。使用過程應(yīng)杜絕照搬照套，或者直接跟著系統(tǒng)上課等現(xiàn)象，全面提高教師教育信息技術(shù)水平。
4、強(qiáng)化核心素養(yǎng)，提高讀寫思辯能力。
（1）重視寫字素養(yǎng)。“寫字是一項(xiàng)重要的基本功”，學(xué)校要切實(shí)將學(xué)生寫字納入教師指導(dǎo)環(huán)節(jié)，通過午寫等途徑，教給學(xué)生寫字方法，要通過舉辦寫字展覽、開展寫字競(jìng)賽等方式營造濃厚寫字氛圍。本學(xué)年校本課程繼續(xù)開設(shè)書法課。學(xué)校要落實(shí)課內(nèi)有效指導(dǎo)、課后有效鞏固的要求，及時(shí)指導(dǎo)講評(píng)，力求較短時(shí)間內(nèi)提高我校學(xué)生的寫字質(zhì)量。進(jìn)一步明確寫字指導(dǎo)的重要性，自覺將“寫字”工作納入教學(xué)環(huán)節(jié)，要通過“三筆字”培訓(xùn)，提高教師寫字水平，增強(qiáng)學(xué)生寫字指導(dǎo)的有效性，通過定期跟蹤、橫向（生與生）、縱向（學(xué)生不同階段）寫字水平比較，切實(shí)將寫字工作落到實(shí)處。
（2）重視閱讀素養(yǎng)。本學(xué)期，我校校本課程增設(shè)經(jīng)典誦讀課。利用每周固定的一節(jié)課或早會(huì)10分鐘進(jìn)行誦讀。通過學(xué)生不思不議的讀，從而讓學(xué)生愛上閱讀，并養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。通過堅(jiān)持誦讀能逐步達(dá)到以下目的：
1、提高記憶能力：輕松背誦大量經(jīng)典，并由此開發(fā)出兒童的強(qiáng)大記憶能力；
2、提高識(shí)字能力，輕松認(rèn)識(shí)漢字；
3、增進(jìn)理解能力：增加綜合理解能力；
4、提高語言表達(dá)能力：鍛煉良好的口才；
5、促進(jìn)好的行為習(xí)慣和自信心的形成：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
6、提升道德修養(yǎng)：道德修養(yǎng)自然熏陶；
7、修飾外貌氣質(zhì)：腹有詩書氣自華；
8、訓(xùn)練正音；普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。
（3）重視思辯能力。要重視學(xué)生思辯能力培養(yǎng)，本學(xué)期將以素養(yǎng)測(cè)試卷為抓手，夯實(shí)課堂過程教學(xué)，提升學(xué)生思辯能力。在學(xué)科教學(xué)中，要重視分層教學(xué)，使用好教材中“選做題”等。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)，根據(jù)“磨卷”要求，以區(qū)域名校試卷為樣本，以課標(biāo)為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師深入研磨，挖掘試題與教材重難點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而掌握提高學(xué)生思辯能力的方法和策略。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提升內(nèi)涵發(fā)展。
質(zhì)量是一所學(xué)校發(fā)展的生命線。沒有質(zhì)量，何來尊嚴(yán)！
一要充分發(fā)揮正向激勵(lì)、反向約束、導(dǎo)向引領(lǐng)的作用，全面加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè)，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)師生積極性，群策群力，力促教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升和突破。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，集思廣益，多方論證，科學(xué)合理制定并完善學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量精細(xì)化管理方案，將各項(xiàng)職責(zé)和措施明確化、具體化，層層落實(shí)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任及科任教師，將精細(xì)化貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中，按章辦事，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)。
二要繼續(xù)實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。強(qiáng)化教育質(zhì)量在職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面的權(quán)重，強(qiáng)化監(jiān)控結(jié)果運(yùn)用，嚴(yán)肅問責(zé)問效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓質(zhì)量薄弱學(xué)校、薄弱年段、薄弱學(xué)科，確保年級(jí)過關(guān)。校領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)跟蹤各單元質(zhì)量監(jiān)控成績(jī)，統(tǒng)籌分析各個(gè)學(xué)段學(xué)生及格率、優(yōu)秀率等情況，針對(duì)其制定幫扶措施，不斷提高學(xué)生成績(jī)。建立監(jiān)控、反饋、通報(bào)、約談等機(jī)制，有效控制和優(yōu)化教學(xué)過程，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。尤其要切實(shí)抓好畢業(yè)班管理工作，確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一，學(xué)校校長、教導(dǎo)要定期與畢業(yè)班教師溝通了解，要針對(duì)現(xiàn)有畢業(yè)班的實(shí)際情況進(jìn)行跟蹤分析，尋找差距，采取措施，提高成績(jī)。
7、強(qiáng)化教學(xué)研究，提升課堂效益。
一是積極參加點(diǎn)校及教育辦組織的教育教學(xué)教研活動(dòng)、各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)撰寫心得體會(huì)，及時(shí)反饋、總結(jié)、提高自己。
二是扎實(shí)課題研究。扎實(shí)樣本（習(xí)作思維導(dǎo)圖）的研究，認(rèn)真地學(xué)習(xí)有關(guān)文獻(xiàn)資料并做好收集工作，摒棄形式主義，努力實(shí)現(xiàn)“在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)”。
三是發(fā)揮語數(shù)教研組的作用，教研組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究，使教研活動(dòng)落到實(shí)處；又要注重組外交流，使教研活動(dòng)求得實(shí)效。平時(shí)注重資料的收集，期末整理資料歸檔。
四是摒棄糊涂認(rèn)識(shí)，避免孤軍奮戰(zhàn)不重視教學(xué)集體研究的現(xiàn)象，增強(qiáng)緊迫感和主人翁意識(shí)，提倡團(tuán)隊(duì)教研氛圍。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，讓集體智慧發(fā)光，營造一種健康的、向上的、互助的教研氛圍。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇七
為確保開學(xué)教學(xué)秩序正常，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，按照學(xué)校有關(guān)要求，請(qǐng)學(xué)院各科室認(rèn)真開展開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備檢查工作，現(xiàn)將開學(xué)教學(xué)檢查及相關(guān)工作要求通知如下：
我院結(jié)合本學(xué)期教學(xué)工作實(shí)際情況，成立工程學(xué)院2022年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組，如下：
組長：諶貴輝。
副組長：周培山秦明旺。
1、組織考勤教師到崗情況。學(xué)校要求全體教師應(yīng)按時(shí)到崗。2022年2月24日下班前，各科室上報(bào)本學(xué)期開學(xué)教師到崗情況（包括應(yīng)到崗教師總數(shù)，未到崗教師名單及其原因）。
2、做好返校學(xué)生的安全教育和報(bào)道注冊(cè)工作。及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，確保開學(xué)正常的教學(xué)秩序。
3、組織認(rèn)真核對(duì)教學(xué)《課程表》。各教研室應(yīng)組織教師再次認(rèn)真核對(duì)承擔(dān)課程及學(xué)生班級(jí)的教學(xué)《課程表》，保證各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)全部落實(shí)到位。對(duì)第1周行課的教師、新開課的教師、獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)課的教師等應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)。
2月24日-2月27日各教研室組織檢查本學(xué)期任課教師的.教學(xué)準(zhǔn)備情況，組織新開課、開新課教師試講。教研室組織2-3人的檢查小組對(duì)每一位教師對(duì)照學(xué)?！皞湔n教案規(guī)范要求”全面檢查評(píng)價(jià)授課教案，認(rèn)真填寫《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》，并將《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》及相應(yīng)excel電子文檔在2月27日12：00前交學(xué)院辦公室。
各教研室于3月4日9:00之前將所有教師的教案整理好存放在各自教研室，以備學(xué)院檢查。
開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查要求：
1、所有任課教師必須有本學(xué)期授課的全部教案。
2、各教研室于2月28日前，組織對(duì)新開課、開新課教師的講課準(zhǔn)備及試講檢查，并將試講結(jié)論報(bào)學(xué)院，學(xué)院根據(jù)具體情況再組織試講。
1、組織制定2022年春季學(xué)期教研室工作計(jì)劃。根據(jù)2022年春季學(xué)期學(xué)校、學(xué)院教學(xué)工作部署，制定本學(xué)期“教研室工作安排計(jì)劃”。
2、組織制定2022年春季學(xué)期教研室教研活動(dòng)計(jì)劃。制定2022年春季學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃，開展教育教學(xué)思想觀念大討論，結(jié)合教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)實(shí)際，提高教研室教學(xué)研究活動(dòng)實(shí)效。
3、組織完成實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）教學(xué)課程表。考慮實(shí)驗(yàn)教學(xué)執(zhí)行情況，各位教師制訂2022年春季學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。
4、教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器使用檢查。各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人員認(rèn)真檢查并做好教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器的準(zhǔn)備工作，確保相關(guān)實(shí)踐教學(xué)按時(shí)保質(zhì)開出。各任課教師提前熟悉課程相關(guān)教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法。
請(qǐng)各教研室將各項(xiàng)工作的書面文檔及相應(yīng)的電子文檔于3月7日前提交至學(xué)院。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇八
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教務(wù)的日常管理工作，其職責(zé)范圍如下：
1、制定和組織實(shí)施教導(dǎo)處工作計(jì)劃，經(jīng)常按計(jì)劃檢查，定期總結(jié)，提出改進(jìn)教學(xué)工作意見。
2、全面了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況，妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)。
3、協(xié)助校長選配教研組長，審查教研組和教師個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。定期召開教研組長會(huì)議，推動(dòng)教研、科組工作的開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，不斷改革教學(xué)思想和方法，鼓勵(lì)和幫助教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，有組織有準(zhǔn)備地組織觀摩教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
5、組織教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)工作，搞好培訓(xùn)檔案。
6、強(qiáng)化教學(xué)管理，搞好任課教師教學(xué)七項(xiàng)常規(guī)的檢查、量化積分考評(píng)工作，優(yōu)化教學(xué)的過程性評(píng)價(jià)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
7、做好任課教師教學(xué)目標(biāo)、班級(jí)教學(xué)目標(biāo)、教研組教學(xué)目標(biāo)的制定、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算考評(píng)工作，作好終結(jié)性教學(xué)目標(biāo)分析。
8、認(rèn)真做好體育、衛(wèi)生工作，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
9、充分發(fā)揮電教、儀器和圖書的作用。
10、做好畢業(yè)班教學(xué)管理工作。
11、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育行政部門和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)地編制課程表，做好代課、調(diào)課工作，保證正常的教學(xué)秩序。
12、組織好期中、期末和月考等考試工作。
13、搞好設(shè)備的添置、管理和使用及教學(xué)資料的收集、保管、使用等工作，并將有關(guān)教學(xué)資料及時(shí)歸檔。
14、召開教學(xué)會(huì)議，研究和解決教學(xué)中存在問題，表彰先進(jìn)事跡，樹立教師榜樣。
15、召開學(xué)生會(huì)和家長會(huì)，表彰優(yōu)秀學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)榜樣。
教導(dǎo)處是協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的教學(xué)工作的部門。小學(xué)教導(dǎo)主任是校長的助手，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針、組織全校的教育、教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教導(dǎo)處全體工作人員做好本職工作。
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制訂教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行市教委頒發(fā)的素質(zhì)教育要求，加強(qiáng)課程計(jì)劃管理。健全并執(zhí)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理工作制度。
2、合理編制課程表、作息時(shí)間表，課外活動(dòng)表，教研活動(dòng)表，控制師生在?；顒?dòng)總量。
3、建立和健全教研組織，協(xié)同教科室指導(dǎo)教研組工作，幫助教研組長組織好實(shí)踐課、評(píng)優(yōu)課、示范課等活動(dòng)，加強(qiáng)窗口建設(shè)，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高各種教學(xué)質(zhì)量。
4、協(xié)同校長召開班主任會(huì)議。指導(dǎo)班主任工作，指導(dǎo)和幫助少先隊(duì)開展工作。
5、切實(shí)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”工作，經(jīng)常深入課堂，深入學(xué)生，了解、檢查教育、教學(xué)工作的情況。了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法，分析學(xué)生的知識(shí)，能力和智力的發(fā)展情況，幫助總結(jié)與交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。落實(shí)教學(xué)常規(guī)的要求。
6、組織考試的面試命題和考務(wù)工作。合理安排并控制統(tǒng)一考試的次數(shù)，規(guī)范閱卷和質(zhì)量分析工作，組織開展學(xué)科競(jìng)賽、教學(xué)基本功培訓(xùn)過關(guān)、教學(xué)比武等活動(dòng)，根據(jù)全校教學(xué)實(shí)際狀況，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見。
7、負(fù)責(zé)好學(xué)生學(xué)籍檔案管理，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的報(bào)名、招生、編班、插班、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等有關(guān)政策，實(shí)行學(xué)籍電子化管理，負(fù)責(zé)教導(dǎo)處及教師業(yè)務(wù)檔案的全面管理。
8、組織開展活動(dòng)課程，積極開展第二課堂，有計(jì)劃、有目的地開展課外活動(dòng)，活躍學(xué)生課余生活，有效發(fā)展學(xué)生的智能。
政教主任工作職責(zé)。
1、為校長和分管校長負(fù)責(zé),制定學(xué)校德育工作年度、學(xué)期計(jì)劃、和周工作安排，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。指導(dǎo)、審查班主任工作計(jì)劃。
2、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，負(fù)責(zé)有針對(duì)性地組織開展全校德育活動(dòng)。并擬出切實(shí)可行的學(xué)校德育活動(dòng)計(jì)劃。
3、負(fù)責(zé)組織召開班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，交流工作經(jīng)驗(yàn)，研究帶有傾向性問題，布置檢查班級(jí)德育工作，做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)評(píng)比工作。
4、指導(dǎo)班主任做好日常班級(jí)管理工作，深入班級(jí)了解學(xué)生情況，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，指導(dǎo)和協(xié)助班主任處理突發(fā)事件。
5、了解、指導(dǎo)班級(jí)做好日常管理工作。
6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班班委會(huì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，協(xié)助少先隊(duì)開展活動(dòng)，做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生評(píng)選工作。
7、組織和實(shí)施文明班級(jí)的評(píng)選及對(duì)班級(jí)工作的考核評(píng)估。
8、指導(dǎo)、審查班主任做好學(xué)生的品德評(píng)語和品德等第的評(píng)定工作。9加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)，擬定培訓(xùn)計(jì)劃和方案，做好新老班主任的師徒掛鉤工作以及新班主任的培訓(xùn)工作。
10、整理學(xué)校德育工作檔案并及時(shí)上交檔案室。
11、負(fù)責(zé)抓好學(xué)生體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng)和課余活動(dòng)。
12、負(fù)責(zé)“警校共建”、家長學(xué)校、家長委員會(huì)等工作，形成德育的網(wǎng)絡(luò)化。
13、與財(cái)務(wù)室共同做好學(xué)生助學(xué)金和減免費(fèi)的審核工作。
14、協(xié)助少先隊(duì)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗做好值周管理工作。
15、負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)、夏令營及軍校、警校等的共建工作。
16、負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作（黑板報(bào)、櫥窗等）和學(xué)生征文活動(dòng)、通訊報(bào)道的收集整理。
18、負(fù)責(zé)撰寫學(xué)校德育工作年度、學(xué)期和周工作總結(jié)，完成學(xué)校和上級(jí)主管部門交辦的其他工作。
安陽市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定的內(nèi)容。
1、不準(zhǔn)上班時(shí)間打麻將、玩撲克牌，嚴(yán)禁酗酒、吸毒、賭博、打架斗毆；
2、不準(zhǔn)打罵、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，隨意將學(xué)生推出課堂、校外；
3、不準(zhǔn)上課時(shí)開用傳呼機(jī)、手機(jī)等通訊工具；
4、不準(zhǔn)上課吸煙、穿拖鞋；
5、不準(zhǔn)私自請(qǐng)代教，私自停課、放假；
6、不準(zhǔn)在各類考試中弄虛作假；
7、不準(zhǔn)在校內(nèi)經(jīng)商，向?qū)W生推銷報(bào)刊、教輔資料、學(xué)具及其它商品從中謀利；
8、不準(zhǔn)傳播不健康書刊、音像制品，搞封建迷信、邪教活動(dòng)；
9、不準(zhǔn)違規(guī)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)；
10、不準(zhǔn)以勤工儉學(xué)為名，亂收錢物。
后勤副校長工作職責(zé)。
1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，并對(duì)校長負(fù)責(zé)。
2、認(rèn)真貫徹黨和國家的方針政策，堅(jiān)持勤儉辦校的原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
3、領(lǐng)導(dǎo)后勤工作。指導(dǎo)后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，美化、綠化、凈化學(xué)校環(huán)境，堅(jiān)持勤儉辦校的方針，積極改善辦學(xué)條件，搞好教職工的集體福利，管好校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)。
4、組織制定、審查、后勤工作的長遠(yuǎn)打算和計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。主持制定、健全后勤工作管理方面的規(guī)章制度。
5、指導(dǎo)財(cái)會(huì)人員加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，及時(shí)正確地編報(bào)預(yù)算和決算，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，充分發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的使用效益。
6、籌劃校舍、場(chǎng)地、新老三室的增建和使用，規(guī)劃校容、校貌及校園文化設(shè)施的建設(shè)，努力創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)條件和優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、對(duì)后勤人員進(jìn)行考核與評(píng)定。
8、負(fù)責(zé)分管工作的迎檢工作。
9、完成校長交辦的其它工作。
1、不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生(2-5分)。
2、不準(zhǔn)強(qiáng)制學(xué)生購買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料、向?qū)W生推銷商品(5分)。
3、不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(2分)。
4、不準(zhǔn)在課堂上使用手機(jī)或其它通訊工具(0.5分)。
5、不準(zhǔn)酒后上課(1分)在辦公室吸咽(0.5分)。
6、不準(zhǔn)教師在校內(nèi)上不健康或與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站及參加任何形式的賭博活動(dòng).(2分)。
7、不準(zhǔn)空堂、(1分)拖堂、(0.5分)無教案上課(1分)。
8、不準(zhǔn)讓學(xué)生代批作業(yè)或試卷(1分)。
9、不準(zhǔn)向?qū)W生家長索要收受財(cái)物、利用職務(wù)謀取私利(3分)。
10、不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、環(huán)忽職守、不準(zhǔn)代簽到(1分)以上十項(xiàng)如有違反從量化考核政治思想與師德修養(yǎng)各中扣出。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇九
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
20xx年9月2日上午8：30。
大操場(chǎng)。
xxx。
1、迎新生。
主持人：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光！看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動(dòng)?？?，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。（掌聲響起）。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們xx小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)趚x這個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始。
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx中心小學(xué)2013年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式（升旗音樂）。
護(hù)旗手介紹。
同學(xué)們，本學(xué)期的升旗手、護(hù)旗手來自六年級(jí)，讓我們向這些光榮的`旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。
4、校長講話。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x陳校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽了校長的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們xx中心小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？
5、新教師代表發(fā)言。
請(qǐng)新教師代表?xiàng)顙衫蠋煱l(fā)言。
最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言，聽聽他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。（學(xué)生代表發(fā)言）。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為xx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布xx中心小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇十
一、開學(xué)前：
5，嚴(yán)格學(xué)籍管理，及時(shí)安排好轉(zhuǎn)學(xué)生成績(jī)調(diào)查及插班生工作；6，發(fā)放教師教科書、教參、圖片、生字卡片教具等。
二、開學(xué)初（一至三周內(nèi)）1，發(fā)放各類教學(xué)管理的表格；
（1）《新生學(xué)籍表》，在校人數(shù)統(tǒng)計(jì)；（2）轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入生統(tǒng)計(jì)表；（3）教師任職、認(rèn)課表；（4）區(qū)年度報(bào)表；（5）總課表。
3，做好下學(xué)期課本、教參，圖片及其它有關(guān)資料的預(yù)定。4，舉辦一年級(jí)家長學(xué)習(xí)班。（上學(xué)期）。
三、學(xué)期結(jié)束期間。
籍表、教師業(yè)務(wù)卡、教材、教參的收繳、假期安排、安全教育等工作要求，完成時(shí)間等。
2，與校長共同審閱學(xué)生評(píng)語。
3，組織好期末考試、試卷批閱及質(zhì)量分析，及時(shí)上交。4，（下學(xué)期）與校長共同商訂新學(xué)年教師工作安排。
25，（下學(xué)期）做好畢業(yè)學(xué)生的報(bào)名等備考工作。6，（下學(xué)期）做好新生統(tǒng)計(jì)報(bào)名工作。7，（下學(xué)期）列出補(bǔ)考生名單及期末成績(jī)表。
8，做好一學(xué)期教師學(xué)生突出成績(jī)統(tǒng)計(jì)交校長、以備獎(jiǎng)勵(lì)（包括上公開課、帶課、發(fā)表文章、比賽獲獎(jiǎng)等）。9，發(fā)放下學(xué)期教學(xué)用書及教具等。10，做好教導(dǎo)工作總結(jié)。
1，了解教師病、事公假情況，及時(shí)安排帶課；2，接待家長來訪；
3，配合教師教育特殊兒童；4，處理偶發(fā)事件。
4，檢查課外活動(dòng)，文體活動(dòng)興趣小組、勞動(dòng)課。5，周六查閱護(hù)導(dǎo)日志。
1，召開教研組長、班主任工作會(huì)議一次；2，查閱班主任工作日志一次；
3，向校長匯報(bào)工作一次：本月小結(jié)，下月打算。
1，組織舉行學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)；2，組織教育教學(xué)講座。
一、兩次；3，召開學(xué)生座談會(huì)。
一、兩次；
4，有計(jì)劃地進(jìn)行教育，教學(xué)工作的檢查、抽查（包括備課、上課、作業(yè)批改、補(bǔ)差、學(xué)生一日常規(guī)等），查后要做適當(dāng)分析、交待。
5，組織期中、期末考試，做好質(zhì)量分析；6，組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流一次；
7，抓好畢業(yè)班工作：抓早、抓實(shí)、抓細(xì)、抓差（生）；
48，組織、安排好教師進(jìn)修；9，協(xié)助校長開好家長會(huì)；
10，及時(shí)收集、整理教育、教學(xué)資料、分類入檔。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇十一
根據(jù)區(qū)教育局的總體要求、學(xué)校的中心工作。以落實(shí)課程實(shí)施為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中，關(guān)注學(xué)生快樂成長，關(guān)注教師發(fā)展。
3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”：
認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真組織課外活動(dòng)。嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。
（一）完善備課形式：
深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的三維統(tǒng)一，教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)和探究方式，教學(xué)反思要提高質(zhì)量。各教研組要認(rèn)真開展群眾備課。練習(xí)冊(cè)、補(bǔ)充習(xí)題冊(cè)、單元測(cè)試卷等老師要事先做，作文課前老師要先寫寫下水文，準(zhǔn)備一些優(yōu)美的詞句、片段，為提高學(xué)生的作文水平作鋪墊。新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性，有經(jīng)驗(yàn)的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性，要背詳案，格式規(guī)范，教學(xué)過程描述詳細(xì)有具體的問題設(shè)計(jì)，練習(xí)設(shè)計(jì)，尤其是教學(xué)重點(diǎn)資料的展開需詳盡。學(xué)科帶頭人、骨干教師，要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用，負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師備課、撰寫教案，45周歲以上老師可適當(dāng)備簡(jiǎn)案，格式規(guī)范，教學(xué)過程描述相對(duì)簡(jiǎn)略有主要環(huán)節(jié)標(biāo)注及教學(xué)資料的安排，或在教科書進(jìn)行標(biāo)注。注重二度備課和教學(xué)后記的撰寫。
（二）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理：
上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī)，傾聽的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)生聽課要專注。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)隨堂課聽課力度。
（三）加強(qiáng)作業(yè)管理：
認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)增效”精神，精心設(shè)計(jì)作業(yè)。嚴(yán)格按照《新安小學(xué)小學(xué)作業(yè)批改規(guī)范》的要求認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，尤其是學(xué)生作文，要做到及時(shí)批，及時(shí)評(píng)講。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴(yán)格遵照《減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定》中的要求執(zhí)行，一、二年級(jí)一般不留書面家庭作業(yè)，三—六年級(jí)的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí)。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行，不能我行我素。教導(dǎo)處組織期初、期中、期末常規(guī)工作檢查，重點(diǎn)查教師的備課和學(xué)生的作業(yè)格式，教師的批改。
（四）加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研：
數(shù)學(xué)：調(diào)研學(xué)生口算及列式計(jì)算、解決問題的潛力；
英語：調(diào)研單詞、短語及句型的掌握狀況；
其他小學(xué)科根據(jù)教材的資料進(jìn)行階段性調(diào)研。各學(xué)科還能夠有計(jì)劃地開展經(jīng)典誦讀等單項(xiàng)比賽。六年級(jí)要加強(qiáng)學(xué)科綜合素養(yǎng)調(diào)研。
1、加強(qiáng)“書香校園”建設(shè)：
加強(qiáng)學(xué)校的圖書館建設(shè)，學(xué)校圖書館向師生全面開放，做好每一天教師的閱覽和學(xué)生的圖書借閱工作，繼續(xù)抓好學(xué)生的.午讀和晨讀，以學(xué)校圖書館為主陣地，開展“書香班級(jí)”和”閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng)。開展讀書節(jié)，引導(dǎo)教師選好書、讀好書，上好每一節(jié)閱讀課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，提高閱讀水平，讓朗朗讀書聲充滿校園。
2、用心有序開展興趣活動(dòng)及陽光體育活動(dòng)：
按照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動(dòng)，廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動(dòng)，杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作。多層次、分學(xué)段開展心理健康專題教育，提升學(xué)生身心素質(zhì)。
3、開展學(xué)科學(xué)生知識(shí)潛力競(jìng)賽：
英語方面高年級(jí)英語故事會(huì)，以及英語沙龍等活動(dòng)來和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)。
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇十二
為保障師生身體健康和生命安全，切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控下20xx年秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作，確保學(xué)生安全有序返校并做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，經(jīng)綜合研究，現(xiàn)就20xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作如下：
1.從事管理工作的教職工8月26日開始上班，其他員工8月29日開始上班。
2.在籍學(xué)生8月29日開始辦理報(bào)到注冊(cè)手續(xù)，8月31日正式上課。各類新生報(bào)到時(shí)間以錄取通知書為準(zhǔn)。
1.全體教職工要提前返回校區(qū)所在地，做好開學(xué)前個(gè)人健康監(jiān)測(cè)。各單位要嚴(yán)格按照疫情防控工作要求，提前安排和布置開學(xué)準(zhǔn)備工作，繼續(xù)落實(shí)師生健康狀況及位置信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握師生員工的健康信息和狀態(tài)信息。開學(xué)前兩周內(nèi)，請(qǐng)廣大師生“非必需不長途旅行”，加強(qiáng)自我防護(hù)，遵守屬地防疫工作要求。
2.學(xué)校按照“分期分批、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰”的原則，組織學(xué)生安全有序返校，具體返校批次和時(shí)間安排以學(xué)生工作部下發(fā)給學(xué)生的信息和要求為準(zhǔn)。所有學(xué)生一律不得提前返校。
3.境外師生未接到學(xué)校通知，一律不得返校；來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生返校時(shí)，需向?qū)W校出示最近一周內(nèi)的核酸檢測(cè)報(bào)告；師生病愈后返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)工復(fù)學(xué)證明，并按病愈返校工作流程辦理復(fù)工復(fù)學(xué)手續(xù)。
4.學(xué)生返校時(shí)，盡量選擇直達(dá)方式，減少途中換乘。途中，須加強(qiáng)自我防護(hù)，佩戴口罩，避免與疑似人員近距離接觸，如果出現(xiàn)發(fā)熱乏力、干咳、呼吸困難等癥狀，務(wù)必及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，經(jīng)診斷可以返校的，方可辦理報(bào)到手續(xù)。
5.開學(xué)初期，學(xué)校實(shí)行封閉式管理。學(xué)生到校前應(yīng)自行準(zhǔn)備好一定數(shù)量的防疫物資，如口罩、醫(yī)用體溫計(jì)等。學(xué)生從到校之日起，進(jìn)行為期一月的個(gè)人健康監(jiān)測(cè)，開展線下教學(xué)，學(xué)生非批準(zhǔn)不得離開校園，非批準(zhǔn)不舉行聚集性活動(dòng)，持續(xù)通過app進(jìn)行健康打卡。
6.全體師生必須按要求配合落實(shí)防控措施，不得隱瞞個(gè)人旅行史、接觸史、健康史等情況，因瞞報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)妨害傳染病防治的，將依據(jù)我國刑法和傳染病防治法的相關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)處分直至追究刑事責(zé)任。
7.各單位要認(rèn)真貫徹學(xué)校秋季開學(xué)工作的要求，提高政治站位，強(qiáng)化防控主體責(zé)任，做好防控工作體系建設(shè)、防控工作方案制定、防控工作制度落實(shí)、聯(lián)防聯(lián)控措施執(zhí)行，組織開展好主題教育、專題學(xué)習(xí)、隱患排查和心理疏導(dǎo)，確保教學(xué)準(zhǔn)備到位、后勤保障到位、衛(wèi)生消殺到位、招生落實(shí)到位、學(xué)生資助到位。
8.紀(jì)檢部門要對(duì)秋季開學(xué)工作進(jìn)行全程督辦，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，對(duì)履職盡責(zé)不到位的情況要追責(zé)問責(zé)。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇十三
新的學(xué)期，敲響了一曲新的樂章。新學(xué)期，新氣象，為少先隊(duì)工作提供了諸多契機(jī)，我們必須抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)；與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)在新學(xué)期有新發(fā)展。已經(jīng)開學(xué)3周，我的總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)教育，從各方面對(duì)他們進(jìn)行教育，并讓他們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)：認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、隊(duì)徽；學(xué)唱隊(duì)歌等。
2、小結(jié)暑期讀書情況，召開“讀書心得交流會(huì)”，使同學(xué)們通過聽其他人的介紹，又獲得了許多知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)多讀書、讀好書的好習(xí)慣。
3、9月10日上午，全體師生歡聚一堂，慶祝教師節(jié)。這一天清晨，紅領(lǐng)巾值勤崗已早早到校，為老師們送上一個(gè)溫馨的微笑，一聲節(jié)日的祝福；很多同學(xué)親手制作了卡片，一個(gè)個(gè)愛心，一聲聲祝福，都甜進(jìn)了老師的心坎里。
4、各班都已出好第一期黑板報(bào)，主題明確，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，排版新穎，有慶祝教師節(jié)，也有宣傳衛(wèi)生知識(shí)，預(yù)防甲型h1n1疾病。具有很強(qiáng)的教育意義和思想性，較以前又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
各位副班主任老師能夠積極配合班主任老師的工作，互相協(xié)助，作好班級(jí)的開學(xué)工作。新的學(xué)期各中隊(duì)依據(jù)學(xué)生開展活動(dòng)的實(shí)際情況對(duì)暑假活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，制定了新學(xué)期班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。暑假總結(jié)各班都總結(jié)得很詳細(xì)，落實(shí)到了個(gè)人，統(tǒng)計(jì)有數(shù)量、真實(shí)。新學(xué)期工作計(jì)劃各班都寫得很周詳，許多班的計(jì)劃都落實(shí)到周，而且有自己的特色活動(dòng)。
新的學(xué)期，又翻開了新的一頁，我深信少先隊(duì)活動(dòng)會(huì)開展得更出色。
20xx年9月。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇十四
教導(dǎo)處,是具體負(fù)責(zé)管理全校教育、教學(xué)、教務(wù)及有關(guān)業(yè)務(wù)工作的辦事機(jī)構(gòu)。如何作開學(xué)教導(dǎo)處。
開學(xué)初，教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)工作在裴校長和鐘校助指導(dǎo)下，有條不紊的進(jìn)行著。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)結(jié)合實(shí)際，合理安排教師任課工作。
開學(xué)初，在校長室的統(tǒng)一部署下，教務(wù)處于8月26日順利完成新學(xué)年教師的任課任務(wù)編排，全體教師能服從學(xué)校的工作安排。在這里感謝全體教師對(duì)學(xué)校工作的支持。
(二)兼顧平衡，合理編排課程總表。
教師任課情況落實(shí)后，胡主任認(rèn)真、細(xì)致工作，教務(wù)處于8月30日完成了課程總表的編排工作，為9月1日的正常開課做好了準(zhǔn)備。這次課程總表的編排，我們從教師和學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，本著每位教師天課時(shí)量平衡的原則，來合理的安排課程表。
(三)及時(shí)采購，按時(shí)發(fā)放辦公及教輔資料。
開學(xué)初，在總務(wù)處協(xié)助下，教務(wù)處發(fā)放了教師必備的辦公用品和教輔資料。對(duì)于辦公用品的發(fā)放數(shù)，朱主任做好了登記造冊(cè)工作，并及時(shí)上交總務(wù)處。滕老師和王燁老師做好了課本和各類教輔資料的發(fā)放和登記工作，便于學(xué)期末代收代支費(fèi)的收取。
(四)嚴(yán)格審核，各類計(jì)劃及時(shí)歸檔。
開學(xué)一周內(nèi)，在呂督學(xué)的協(xié)助下，教務(wù)處對(duì)各教研組、各學(xué)科上交的計(jì)劃進(jìn)行了仔細(xì)的審核工作，對(duì)于安排不合理、不科學(xué)的計(jì)劃，由呂督學(xué)返回對(duì)應(yīng)教師，責(zé)令其重新擬定。經(jīng)再次審核無誤后，裝訂歸檔，為教育局開學(xué)督查工作做好了準(zhǔn)備?，F(xiàn)將開學(xué)一周教學(xué)檢查和推門聽課情況匯報(bào)如下????????(見呂督學(xué)的整理)。
(五)做好調(diào)查，做細(xì)學(xué)生異動(dòng)工作。
學(xué)生異動(dòng)情況登記，是一項(xiàng)繁瑣的工作。在裴校長的指導(dǎo)下、我、滕老師和各班班主任的協(xié)助下，9月6日，教務(wù)處對(duì)本校未來注冊(cè)的學(xué)生以班為單位，以班主任為龍頭進(jìn)行了全面的走訪調(diào)查，并做好走訪調(diào)查記錄。結(jié)合走訪調(diào)查記錄，結(jié)合班主任填寫的異動(dòng)情況說明，教務(wù)處對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出的學(xué)生的具體情況進(jìn)行了詳細(xì)的登記造冊(cè)，并及時(shí)整理歸檔。
(六)結(jié)合現(xiàn)狀，制定教研計(jì)劃。
結(jié)合學(xué)校整體。
工作計(jì)劃。
和校長室的工作思路，本著“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，制定出了本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃。本學(xué)期我校將在學(xué)生學(xué)分管理、研究性學(xué)習(xí)、有效課堂上下大力氣抓好著三方面的工作。本周，各教研組長按照教研室的安排，在教研室召開了本學(xué)期第一次教研組長會(huì)，會(huì)上各教研組長各抒己見，統(tǒng)一了思想。堅(jiān)持每周搞一次教研活動(dòng)，做到四定：“定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定主講人”扎扎實(shí)實(shí)的在開展好教研活動(dòng)。真正實(shí)現(xiàn)路校長倡導(dǎo)的以教研來促進(jìn)教師的成長。
不足之處：
以上是教務(wù)處開學(xué)一周來所做的一些工作，教務(wù)處在執(zhí)行學(xué)校研究決定的各項(xiàng)工作中總是盡力做到不打折扣、不留遺憾地去完成?？墒?，在工作中，卻還是留下了遺憾：
1、信息填寫不齊。
在給班主任的名單上學(xué)生信息考慮不全面，如學(xué)生的電話號(hào)碼沒有。給班主任的工作帶來了不便。以后努力改進(jìn)。
2、隨堂聽課落實(shí)不到位。
呂督學(xué)安排的推門聽課，由于開學(xué)工作千頭萬緒，未能及時(shí)去聽。從而說明我辦事的能力、協(xié)調(diào)、組織的能力有待于進(jìn)一步的提高。
下一步計(jì)劃：
(一)落實(shí)隨堂聽課。
從下周起，教務(wù)處繼續(xù)安排隨堂聽課，以后保證每周聽2節(jié)，聽后及時(shí)向授課教師反饋意見，不足之處應(yīng)促其改正。對(duì)于問題特大的教師，予以重聽。
(二)建立巡課制度。
針對(duì)個(gè)別教師隨意調(diào)課和課前三分鐘不到崗等現(xiàn)象，以后將進(jìn)行隨機(jī)巡課，如果再有類似的情況發(fā)生，將嚴(yán)格按照“三級(jí)問責(zé)制度”落實(shí)。希望大家能支持教務(wù)處工作。
教案。
作業(yè)檢查(組內(nèi)自查)等教學(xué)工作。回頭細(xì)想，我覺得開學(xué)以來的教學(xué)工作開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。具體體現(xiàn)在以下幾方面：
一、認(rèn)真制定計(jì)劃，為全期工作的開展勾畫藍(lán)圖。
開學(xué)前，在學(xué)校王校長、主管教學(xué)校長的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃，務(wù)求計(jì)劃的指導(dǎo)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。比如：學(xué)困生檢測(cè)工作、按周分年級(jí)進(jìn)行年級(jí)的觀摩課、議課說課系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)等的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。然后，召開教研組長會(huì)，把教學(xué)教研計(jì)劃解讀給組長，由組長依學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃分組、分級(jí)、分科制定教研組工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、培養(yǎng)優(yōu)等生、幫助薄弱生計(jì)劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān)，教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃等支計(jì)劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)(其中兩個(gè)教研組的計(jì)劃存在一定的問題，教導(dǎo)處提出改進(jìn)意見后返工重新制定)。同時(shí)，每月由校長、主管副校長對(duì)教導(dǎo)處工作計(jì)劃落實(shí)情況給予評(píng)價(jià)，教導(dǎo)處對(duì)教研組工作在每月例會(huì)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、督促。(同時(shí)各項(xiàng)工作在評(píng)比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤，考核結(jié)果與獎(jiǎng)金福利掛鉤。)這樣，做到了由詳細(xì)的計(jì)劃到具體的落實(shí)，切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的有效開展。
二、狠抓常規(guī)，抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起。
抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要?jiǎng)?wù)。首先，在王校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校校委會(huì)人員在當(dāng)天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區(qū)的查看，對(duì)各種情況進(jìn)行監(jiān)控，看到問題及時(shí)指出，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)，進(jìn)而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。其次，教導(dǎo)處人員及時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行推門聽課，進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(shí)(按學(xué)校常規(guī)聽課評(píng)價(jià)表進(jìn)行打分評(píng)定)，把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來。第三，做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān)，第一個(gè)月，按教學(xué)計(jì)劃安排，已經(jīng)督促組長自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長一期內(nèi)自查教案作業(yè)2次，同時(shí)，教導(dǎo)處每期定期檢查2次)，并把單元測(cè)試交教導(dǎo)處查閱、評(píng)價(jià);對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談，及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。
三、重視教研，通過教研提升教師的專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，按分工分包教研組，各個(gè)行管走到教研第一線，引起老師們的重視。同時(shí)，教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組，引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。比如，開學(xué)以來，隨著教研組組級(jí)聽課活動(dòng)的開展，教導(dǎo)處把議課、會(huì)課工作作為教研的中心工作來抓。由每年級(jí)的備課組長主持，教導(dǎo)主任及主管校長旁聽。教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進(jìn)行聽課后的集體議課活動(dòng)，通過近2周的教研，老師們對(duì)議課活動(dòng)由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_說”，讓我們看到了教研的希望，感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導(dǎo)處完成了教研室教育科研立項(xiàng)工作。
四、穩(wěn)中求進(jìn)，各項(xiàng)工作在逐步展開。
繼續(xù)緊抓常規(guī)教學(xué)工作，主管領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)對(duì)各任課教師進(jìn)行聽課，并進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課，通過對(duì)課堂教學(xué)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)，幫助教師進(jìn)行和組織課堂教學(xué)，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。另外，薄弱生檔案成為各科任課教師評(píng)價(jià)以及幫扶的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，通過月考及期中、期末考試等成績(jī)進(jìn)行比較，成績(jī)不均衡的學(xué)生，其任課教師主動(dòng)分析其課堂及學(xué)習(xí)情況，制定幫扶措施。
回顧開學(xué)來的教學(xué)工作，雖忙但有序、有效，相信在縣基礎(chǔ)教研室的指導(dǎo)、引領(lǐng)下，加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的重視，我們學(xué)校的教學(xué)工作將會(huì)走得更規(guī)范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。
新的學(xué)期新的開始，教導(dǎo)處以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作中，開學(xué)至今，教導(dǎo)處有計(jì)劃、有步驟做好了以下五個(gè)方面的工作：
一、未雨綢繆，積極做好了開學(xué)籌備工作。
由于今年開學(xué)早，教師進(jìn)校與學(xué)生報(bào)到時(shí)間緊湊，因此，教導(dǎo)處在寒假就與廣告部聯(lián)系，提前做好了開學(xué)橫幅、歡迎語、學(xué)生報(bào)到教師崗位的安排、擬定了《20xx年上期德育工作計(jì)劃》。
二、立足安全，確保學(xué)校工作安全、有序。
1.確保學(xué)生開學(xué)報(bào)到工作的安全有序：為此，教導(dǎo)處在安全保衛(wèi)、教師跟班、樓梯崗、校園巡邏、校門口安保等方面做好了詳細(xì)的安排與部署，在大家共同的努力下，確保了開學(xué)工作的安全、有序。
2.召開了第一次德育安全工作會(huì)議，在會(huì)上，劉校長作了重要指示：在安全上強(qiáng)調(diào)了責(zé)任、教育、預(yù)防的重要性，潘校長對(duì)安全提出了三個(gè)要求：“認(rèn)識(shí)要到位、教育要到位、落實(shí)要到位。同時(shí)各安全崗、年級(jí)組長、班主任、各處室簽訂了并向?qū)W校遞交了《安全責(zé)任狀》。通過此次德育安全工作會(huì)議，對(duì)本期的安全工作做好了全面的動(dòng)員和部署，使我校的安全工作開展有了一個(gè)良好的開局。
3.開展了全校安全隱患大排查，并及時(shí)做好了安全隱患排查情況的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示后馬上轉(zhuǎn)交給了總務(wù)處、信息中心。
4.對(duì)20xx年消防安全工作做好了總結(jié)，并將資料上報(bào)市教育局。
三、立足衛(wèi)生保潔，還校園一片明凈。
臨近開學(xué)，做好了保潔員的續(xù)聘、安排了教師全校衛(wèi)生大掃除，開學(xué)后，對(duì)衛(wèi)生做好了日常監(jiān)督與檢查工作，早上時(shí)，看到學(xué)生自覺在班級(jí)衛(wèi)生公共區(qū)忙碌打掃的身影，常常會(huì)不由自主地拿出手機(jī)拍下這美麗炫動(dòng)的精彩，學(xué)生的這種自覺與責(zé)任，讓我看到了他們的進(jìn)步與成長，正是大家的齊心協(xié)力，我們的校園也越來越明凈。
四、以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園。
根據(jù)市教育局工作指示，結(jié)合我校實(shí)際，我們制定了《20xx年度學(xué)雷鋒。
活動(dòng)方案。
》以及《3月5日學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案》，對(duì)3月5日的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，從橫幅、隊(duì)旗、學(xué)生統(tǒng)一服裝、所帶工具、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等，我們都做了詳細(xì)的安排，立足安全，學(xué)生分組由專人負(fù)責(zé)。組織學(xué)生清掃、清理了耒師附小至交警大隊(duì)路段的衛(wèi)生及垃圾廣告，圓滿完成了市教育局交給的任務(wù)，并將方案和。
活動(dòng)總結(jié)。
上報(bào)市教育局。
五、學(xué)籍管理。
1.為異動(dòng)學(xué)生辦理相關(guān)手續(xù)。
2.做好了全校學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。
3.對(duì)全校問題學(xué)籍做好了統(tǒng)計(jì)工作。
六、今后的工作思路及打算。
1.加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，對(duì)習(xí)慣不好的學(xué)生開展集中教育，將采取座談交流、榜樣教育、活動(dòng)轉(zhuǎn)化等方式，聯(lián)合家長、班主任、學(xué)校三位一體對(duì)學(xué)生加強(qiáng)督促與教育，對(duì)這些學(xué)生建立成長袋，做好持續(xù)督促與跟蹤。這是一項(xiàng)長期的工作，這可能也是最有成效方法。我想，為了學(xué)生，我們?cè)倏嘣倮垡彩侵档玫摹?/p>
2.加強(qiáng)路隊(duì)的管理，做好路隊(duì)的檢查與登記，采取評(píng)比的方式改進(jìn)各班路隊(duì)的管理。
3.消除學(xué)校問題學(xué)籍，發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)生都是因?yàn)槊只蛏矸葑C號(hào)碼搞錯(cuò)了，這提醒我們今后在學(xué)籍錄入這項(xiàng)工作中將要更加嚴(yán)格，不能有絲毫的馬虎。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇十五
1、歡迎新同學(xué)和xx小學(xué)的師生，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、緊密結(jié)合學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰裎幕钡慕ㄔO(shè)和世博志愿者的精神，總結(jié)五年級(jí)“一日營”活動(dòng)，與一年級(jí)結(jié)成友誼班，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。
1、德育教導(dǎo)：指導(dǎo)、修改開學(xué)典禮方案，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。
2、大隊(duì)部：訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、升旗手、主持人；準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級(jí)的歡迎卡。
3、總務(wù)處：布置校園環(huán)境——綠色植物，彩旗，橫幅等。
4、體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序進(jìn)出場(chǎng)。
5、班主任：加強(qiáng)本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。一年級(jí)練習(xí)高呼“高興”，五年級(jí)每班一名學(xué)生代表發(fā)言。
時(shí)間：20xx年3月1日上午8：15。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
第一版塊：宣布活動(dòng)開始。
1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。
2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。
第二板塊：升國旗。
第三版塊：暢想校園生活。
1、五年級(jí)行活動(dòng)總結(jié)。
2、一、五年級(jí)結(jié)成友誼班。
3、一年級(jí)新生詩朗誦《今天我呀真高興》。
4、xx小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活。
第四版塊：校長致詞——新學(xué)期寄語。
第五版塊：活動(dòng)結(jié)束。
1、宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
2、各班退場(chǎng)。
3、各班正副班主任體新學(xué)期新要求。
1、歡迎隊(duì)伍——鼓號(hào)隊(duì)——李x負(fù)責(zé)。
2、歡迎黑板、開學(xué)典禮黑板——任負(fù)責(zé)。
3、主持人：五（1）班張晨思——李x負(fù)責(zé)。
4、升旗手——五（1）班3名——吳負(fù)責(zé)。
5、值勤員——四（1）班18名——?jiǎng)⒇?fù)責(zé)。
6、音響——張、五（2）徐。
7、護(hù)旗手——四（1）。
8、一年級(jí)代表——石負(fù)責(zé)。
9、四年級(jí)學(xué)生代表——包負(fù)責(zé)。
10、歡迎卡片——李x負(fù)責(zé)。
11、學(xué)生發(fā)言——xx小學(xué)負(fù)責(zé)。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇十六
在做工作計(jì)劃時(shí)要認(rèn)真思考，好的工作計(jì)劃應(yīng)像目錄樹一樣，層次分明，環(huán)環(huán)相扣，是一個(gè)完整的體系。下面小編給大家?guī)砹私虒?dǎo)處工作計(jì)劃方案，希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我校教務(wù)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的發(fā)展思路、指導(dǎo)意見以及市區(qū)教育局的工作計(jì)劃，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞著學(xué)校中心工作，以愛心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題，以課改，書香校園建設(shè)工作為重心，做好語文學(xué)科基地校建設(shè)，微課題研究工作。創(chuàng)設(shè)文明校園，努力將我校建成溫馨、儒雅的愛心校園。
二、工作目標(biāo)。
1.推進(jìn)語文學(xué)科基地校建設(shè)，創(chuàng)立語文學(xué)科優(yōu)勢(shì)。形成“五步三查”數(shù)學(xué)課堂特色模式。
2.探索社團(tuán)分層教學(xué)，讓每一個(gè)學(xué)生得到盡可能的發(fā)展。
3.建立學(xué)校教研資源庫，大力推進(jìn)小課題實(shí)踐研究。
4.重點(diǎn)抓好教師的分層發(fā)展、學(xué)生的自主管理和校園生活的策劃組織。
三、工作措施。
(一)落實(shí)常規(guī)，有效監(jiān)控，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處將以學(xué)校制度建設(shè)為契機(jī)，狠抓教學(xué)過程，有效監(jiān)控，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。做到“四比四查”(比課堂教學(xué)、比課題研究、比班級(jí)管理、比二次備課、查備課本、聽課本、作業(yè)本、成績(jī)冊(cè))。嚴(yán)格控制作業(yè)量，實(shí)施作業(yè)“精選、全批、及時(shí)反饋”要求。教務(wù)處將以學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn)，努力規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
a.抓備課：在提高備課實(shí)效性上下功夫。備課是教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際，選擇合適的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)和優(yōu)化教學(xué)方案，以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。每一位教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)提高每一堂課的教學(xué)效率。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，了解學(xué)生已具備的知識(shí)、能力和學(xué)習(xí)方式，鉆研教材的編寫意圖，準(zhǔn)確把握教材的重、難點(diǎn)，設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo)，撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)突出的備課。
b.抓課堂教學(xué)。實(shí)行教師候課制，每位任課教師必須提前1-2分鐘進(jìn)教室，了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況，提醒學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài)，面帶微笑等候?qū)W生上課，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率，教務(wù)處將繼續(xù)堅(jiān)持把課堂巡查工作與學(xué)校行政值日結(jié)合起來。
c.抓作業(yè)設(shè)計(jì)與批改。要求教師布置作業(yè)既要關(guān)注學(xué)生的差異，注意作業(yè)的開放性和自主性，注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又要重視學(xué)生作業(yè)的書寫習(xí)慣與規(guī)范性，同時(shí)還要求教師批改作業(yè)要做到及時(shí)、認(rèn)真細(xì)致、規(guī)范，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要有復(fù)批。
治校之道，教師為本。教師隊(duì)伍的狀況，是全面踐行學(xué)校教育理念，提高教育質(zhì)量的基本保證。通過培訓(xùn)，提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)，依法辦學(xué)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵，杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。
(1)加強(qiáng)師德建設(shè)。組織全校教職員工開展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德，弘揚(yáng)“樂教、精業(yè)、合作、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚和塑造“團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神。進(jìn)一步健全師德評(píng)價(jià)制度，規(guī)范教學(xué)管理制度，創(chuàng)優(yōu)良的教風(fēng)，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友，成為一名學(xué)生愛戴、家長信賴、社會(huì)認(rèn)同的好教師。
(2)抓師能提升。開展多層次的師資培訓(xùn)。
a、組織各類講座(走出去，請(qǐng)進(jìn)來)，開展“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型”教師活動(dòng)。
b、進(jìn)行師資培訓(xùn)。本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)習(xí)朱永新教授的《新教育》。新教育，意味著一種教育理想，一股教育激情，一份教育詩意，一項(xiàng)教育行動(dòng)。新教育實(shí)驗(yàn)自啟動(dòng)以來，顯示出非凡的感召力，至今，正在形成燎原之勢(shì)。其理論和實(shí)踐讓很多身處“迷?！敝械慕處熣业搅朔较?，看到了希望，讓無數(shù)教師感動(dòng)、感奮，進(jìn)而投身其中。本書全方位闡釋新教育實(shí)驗(yàn)的理念和觀點(diǎn)，方法和步驟，展示了美好愿景，解答疑難問題，是新教育實(shí)驗(yàn)的總結(jié)和指導(dǎo)，是教師改變方式、發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)造價(jià)值的行動(dòng)指南，是新教育實(shí)驗(yàn)的入門書。
(3)教師分層發(fā)展。針對(duì)我校不同教師發(fā)展規(guī)劃，設(shè)計(jì)不同形式的培養(yǎng)措施：青年教師鋪路子、教研組長壓擔(dān)子、骨干教師創(chuàng)牌子等，培養(yǎng)品牌教師，樹立學(xué)科先鋒。
(三)德育工作，踐行以愛為主題的德育。
創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑，深化養(yǎng)成教育，推進(jìn)陽光班級(jí)建設(shè)，提升少先隊(duì)工作規(guī)范化的品質(zhì)，構(gòu)建“個(gè)性發(fā)展—自主參與—自我體驗(yàn)—行為自律”科學(xué)、系統(tǒng)、全面的德育工作模式。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。以“愛”為主題，增加校園衛(wèi)生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服務(wù)崗，加強(qiáng)隊(duì)員自我教育能力。加強(qiáng)對(duì)教室內(nèi)外環(huán)境的管理，突出學(xué)生文明管理和校園、教學(xué)樓衛(wèi)生管理，爭(zhēng)取教室衛(wèi)生、文化面貌和學(xué)生文明程度有一定程度提升。繼續(xù)策劃各種校園活動(dòng)，讓學(xué)生參與管理。
(四)完善教學(xué)管理機(jī)制，打造高效課堂。
1、完善教學(xué)管理機(jī)制，優(yōu)化教學(xué)管理。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，不斷完善落實(shí)各種教學(xué)制度，優(yōu)化課堂教學(xué)。各教研組要通過觀摩教學(xué)、課例研討、課堂教學(xué)比賽等形式，積極探索“構(gòu)建有效課堂”的有效模式。教師要讓學(xué)生在課堂教學(xué)中找到成功，收獲愉悅。
2、加大課改力度，以研促教。
認(rèn)真推進(jìn)小課題研究和語文學(xué)科基地建設(shè)。組織教師進(jìn)行微課題申報(bào)并扎實(shí)地開展研究，引導(dǎo)更多教師在科研能力上有所提升。落實(shí)教研組、備課組的集體研討制度。各教研組每周至少有一次規(guī)范的組本活動(dòng)，要做到時(shí)間保證，制度落實(shí)，凸顯實(shí)效;各備課組每?jī)芍軕?yīng)有一次形式靈活的集體研討備課活動(dòng);形成“在學(xué)習(xí)中改革，在改革中探究，在探究中發(fā)展的”的理念，激活研究的氛圍，進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生心育工作，培訓(xùn)心理咨詢兼職教師。
積極推進(jìn)心理咨詢工作，培訓(xùn)一批德育水平高的心理咨詢兼職教師。
總之，我們將繼續(xù)秉承“為教師生命旅程引航，為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)愛心教育，腳踏實(shí)地努力前行。以良好的風(fēng)貌、優(yōu)異的成績(jī)，努力開創(chuàng)我校素質(zhì)教育工作的新局面。
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)教學(xué)研究，教學(xué)評(píng)價(jià)，教學(xué)指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問題，積極參與教育教學(xué)改革，圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極開展校本教研，努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦成讓人民滿意的學(xué)校的設(shè)想。
二、總體思路：
1、工作目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作，抓好各學(xué)科合格率。
3、工作方法：深入教學(xué)，深入班級(jí)，深入教師。
4、工作難點(diǎn)：實(shí)施學(xué)籍管理電子化。
5、工作特色：倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣(注重補(bǔ)差工作)。
三、工作措施：
(一)確保學(xué)生安全，確定教學(xué)安全。
教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)警鐘長鳴，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí)。利用教師會(huì)議對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育。使每個(gè)教師心中安全問題警鐘長鳴。指導(dǎo)教師上好一節(jié)安全教育課并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
(二)抓教師的教學(xué)常規(guī)，抓教學(xué)風(fēng)氣。
1、教導(dǎo)處將根據(jù)縣教研室研究有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核)，促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致得教風(fēng)。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強(qiáng)調(diào)教師提高教學(xué)效率，堅(jiān)持向課堂要成績(jī)，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。
2、加強(qiáng)檢查，做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比制度，建立“備、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3、合理征訂音像材料、配套資料、圖書等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生知識(shí)面。
4、充分發(fā)揮年級(jí)組長和教研組長的作用，依靠他們加強(qiáng)對(duì)教師的常規(guī)管理。
5、規(guī)范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的發(fā)展缺一不可勵(lì)志網(wǎng)/。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求，制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和做好輔導(dǎo)工作，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
6、抓好音、體、美綜合實(shí)踐，地方課程，校本課程的教學(xué)。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和上報(bào)工作。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平，業(yè)務(wù)能力。
組織教師積極參與繼續(xù)教育，教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，立足本校開展校本教研。以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收。以待增強(qiáng)課堂的趣味性、科學(xué)性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
要求各教研組長對(duì)組內(nèi)的成員的備課、批改隨時(shí)抽查，并做好詳細(xì)記錄。
(四)加強(qiáng)新課改，以科研促進(jìn)教育改革。
鼓勵(lì)教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研，通過多渠道加強(qiáng)自身素質(zhì)，改善教育教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)向科研要質(zhì)量的意識(shí)。
四、工作行事歷：
1、安排本學(xué)期教師任課，做好排定課程表、作息時(shí)間等工作。
2、組織好招流生工作，確保鞏固率達(dá)100%。
3、組織教師制定教學(xué)計(jì)劃。
4、加強(qiáng)課堂安全教育，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
5、召開教研組長會(huì)議安排學(xué)期教研活動(dòng)，制定先進(jìn)教研組評(píng)選制度。
6、參加縣教導(dǎo)主任會(huì)議。
7、完善教學(xué)常規(guī)檢查的制度、方案，做好教材征訂工作。
8、做好年報(bào)和職稱申報(bào)工作。
9、組織教學(xué)常規(guī)檢查。
10、召開初三學(xué)生會(huì)、教師會(huì)和家長會(huì)。
1、集中組織集體備課一次。
2、組織教學(xué)集中檢查兩次。
3、準(zhǔn)備迎接教研室調(diào)研。
1、協(xié)助做好參加縣中學(xué)男子籃球賽準(zhǔn)備工作。
2、集中檢查備課、批改等情況。
3、組織開展初三綜合素質(zhì)評(píng)定工作。
1、準(zhǔn)備參加義務(wù)教育階段學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)成果展示比賽。
2、對(duì)初中部教師進(jìn)行常規(guī)檢查。
1、組織開展下冊(cè)為期兩周的教學(xué)工作。
2、組織各年級(jí)學(xué)科復(fù)習(xí)迎考。
3、做好期末材料整理。
4、安排期末考試。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，遵照學(xué)部周工作安排，落實(shí)好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。畢業(yè)班工作中，確保中招綜合評(píng)價(jià)的霸主地位，保狀元位置，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加，實(shí)現(xiàn)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)都不低于全縣第二名的成績(jī);非畢業(yè)班教學(xué)突出學(xué)法指導(dǎo)和自學(xué)能力培養(yǎng)，提高學(xué)生整體成績(jī)、優(yōu)秀率和及格率;學(xué)生管理中，以規(guī)范行為為出發(fā)點(diǎn)，教育學(xué)生熱愛學(xué)校，尊進(jìn)師長，突出教學(xué)中心地位，全面提高學(xué)生素質(zhì)，全力打造質(zhì)量品牌。
二、工作目標(biāo)。
1、常規(guī)教研活動(dòng)在落實(shí)好三課活動(dòng)的同時(shí)，注重歷年河南中招動(dòng)向及其試題研究，立足基礎(chǔ)年級(jí)，提前滲透中招考試能力培養(yǎng)，將重點(diǎn)難點(diǎn)分散在三年的每一個(gè)教學(xué)過程中。
2、規(guī)范課堂教學(xué)，繼續(xù)引導(dǎo)課堂教學(xué)的實(shí)效性，突出師生雙邊活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力，加大學(xué)生自由學(xué)習(xí)時(shí)間，將自習(xí)課歸還學(xué)生，在老師引導(dǎo)下上好自習(xí)，杜絕自習(xí)課堂講課。
3、非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量(人均分、及格率、優(yōu)秀率)在全縣不低于第二名。
4、畢業(yè)年級(jí)把狀元的培養(yǎng)納入常規(guī)工作，選好有實(shí)力的個(gè)別尖子，重點(diǎn)培養(yǎng)，使其競(jìng)爭(zhēng)狀元和前十名，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加，本校招生考試前十名有突破，中招綜合評(píng)價(jià)全縣第一，學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)在上一屆成績(jī)的基礎(chǔ)上保第一或上臺(tái)階，學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)不低于第二名。
5、通過各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生管理，提升班級(jí)凝聚力，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，防止的發(fā)生，杜絕部分學(xué)困生形成不正常的小團(tuán)體。
三、教導(dǎo)處教育教學(xué)常規(guī)要求。
(一)規(guī)范教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)科組長根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，及時(shí)上交教導(dǎo)處。
2、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況，做到因材施教，教學(xué)過程要詳細(xì)、具體，要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)和作業(yè)要有針對(duì)性，及時(shí)寫出課后教學(xué)評(píng)價(jià)。
3、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量，不能變相體罰學(xué)生，書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范，以及愛護(hù)好作業(yè)本，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正。
4、落實(shí)教學(xué)檢查制度。單元知識(shí)檢測(cè)盡量按計(jì)劃進(jìn)行，檢測(cè)后做好批改、分析、評(píng)講等工作，教導(dǎo)處在業(yè)務(wù)檢查時(shí)安排專項(xiàng)檢查，作業(yè)檢查突出批改和糾錯(cuò)環(huán)節(jié)。
(二)抓好教研組建設(shè)，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)。
1、抓好教研組建設(shè)，健全并重視教研組資料積累。教研組重點(diǎn)組織好三課活動(dòng)的開展，活動(dòng)要突出時(shí)效性，每一次活動(dòng)都要解決一些實(shí)際問題，在確定主評(píng)重點(diǎn)全面評(píng)價(jià)的同時(shí)，要讓每一位老師均參與評(píng)課，防止活動(dòng)流于形式。
2、以“有效性課堂教學(xué)”為主題，開展校內(nèi)研討活動(dòng)，形成有效的課堂教學(xué)模式。
3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流，開展教研組內(nèi)互相聽課、評(píng)課活動(dòng)，同級(jí)段老師要加強(qiáng)自由聽課活動(dòng)，要求記錄齊全，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本。
4、為青年教師成長搭建平臺(tái)，通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范、體驗(yàn)實(shí)踐、教學(xué)反思、專題研討等形式，提高教師的專業(yè)水平。
(三)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持常抓不懈。
1、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，團(tuán)結(jié)整個(gè)年級(jí)段的力量，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，建立優(yōu)秀生檔案。
3、抓學(xué)生基本能力的形成，重點(diǎn)落實(shí)下面要求：
(1)重視資料的選擇，精心挑選具有代表性的試題，適當(dāng)?shù)诰W(wǎng)上下載試題;。
(2)平時(shí)教學(xué)適當(dāng)增加綜合試題訓(xùn)練，平時(shí)檢測(cè)時(shí)增加綜合試題數(shù)量，必要時(shí)增加選做試題，提高訓(xùn)練難度。
(3)堅(jiān)決落實(shí)自習(xí)課的學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間，老師只給予部分點(diǎn)撥指導(dǎo)，讓學(xué)生突出自學(xué)，以補(bǔ)充老師包辦的不足。
(4)課堂教學(xué)突出學(xué)、講、練的有機(jī)結(jié)合，重視學(xué)生之間的交流，在自習(xí)課上，部分時(shí)間應(yīng)該允許學(xué)生走下座位，和同學(xué)之間進(jìn)行問題交流。
(5)重視平時(shí)單元檢測(cè)的反饋環(huán)節(jié)，通過糾錯(cuò)促進(jìn)遺漏知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)救。
(6)每次考試對(duì)級(jí)段前四十名學(xué)生成績(jī)均要進(jìn)行分析，這些學(xué)生對(duì)于某一學(xué)科達(dá)不到優(yōu)秀，老師要給予關(guān)注，指導(dǎo)。并按照層次，加強(qiáng)各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)提高，特別重視前一百二十名學(xué)生綜合成績(jī)的提高。
(7)八、九年級(jí)階段，逐步形成每個(gè)班級(jí)均要有自己的班級(jí)特色，使班級(jí)目標(biāo)符合班情，突出自己班級(jí)的學(xué)習(xí)特色優(yōu)勢(shì)，突出中招某一方面的成績(jī)。
(8)重視學(xué)生作業(yè)的書寫，始終將作業(yè)書寫作為學(xué)生作業(yè)的最基本要求一抓到底。
(9)各學(xué)段老師均要研究河南課改后每一年的中招試題，八年級(jí)開始就要讓學(xué)生逐步有中招考試意識(shí)，要讓學(xué)生從難度值、板塊命題趨向、綜合試題的知識(shí)點(diǎn)分布、重點(diǎn)章節(jié)方面提前認(rèn)識(shí)中招考什么，如何考，老師通過命題導(dǎo)向，綜合題訓(xùn)練，幫主解讀課標(biāo)。
(10)九年級(jí)教研活動(dòng)突出中招試題研究的總結(jié)交流，重點(diǎn)放在研究各地中招試題方面。
(四)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理。
1、常規(guī)教育常抓不懈。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。
2、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
(1)以校園禮儀為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。
(2)感恩教育。本學(xué)期加強(qiáng)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
3、加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，讓問題學(xué)生在某一方面找到特長，讓問題學(xué)生成為某一方面的特長生。
4、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是初中部必須重視的重要內(nèi)容，班主任要通過班會(huì)、談話開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育，通過學(xué)生，任課老師及時(shí)了解把我學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
5、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
對(duì)早操、課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。教導(dǎo)處要下大力氣調(diào)動(dòng)班主任對(duì)兩操的重視，加強(qiáng)學(xué)生檢查的同時(shí)，要發(fā)揮教導(dǎo)處管理人員的檢查作用，對(duì)不規(guī)范不認(rèn)真的.班級(jí)、學(xué)生通過各種形式進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn)。
衛(wèi)生方面，將墻體保護(hù)管理納入常規(guī)，教導(dǎo)處對(duì)衛(wèi)生做到每天早上必查，各班級(jí)每天晚上下自習(xí)必做，經(jīng)常保持干凈整潔。
6、安全教育。
通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
學(xué)生離校必須完善手續(xù)，必須及時(shí)和家長溝通，對(duì)請(qǐng)假到期或者周日沒有及時(shí)返校的學(xué)生，要及時(shí)和家長取得聯(lián)系。
(五)畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班是初中部面向社會(huì)的窗口，近幾年來均有優(yōu)秀成績(jī)面向社會(huì)展示，連續(xù)的全縣狀元，前十名的絕對(duì)人數(shù)、總分、各學(xué)科人均分、及格率、優(yōu)秀率均名列前茅，指標(biāo)第一名的占了很多項(xiàng)，幾年來在管理上積累了好多經(jīng)驗(yàn)，為本屆畢業(yè)班取勝打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，但面對(duì)實(shí)際情況，也有了新的壓力，為使畢業(yè)班成績(jī)保持優(yōu)秀且部分指標(biāo)有所突破，現(xiàn)提出以下要求：
1、資源取舍：過去畢業(yè)班老師留下的教學(xué)資源，是一筆寶貴的財(cái)富，本屆老師在教學(xué)中要有選擇性的參考，杜絕照搬或者置之不理，并將修改完善后的資料認(rèn)真保存，傳給下一屆畢業(yè)班，各備課組按照實(shí)際情況設(shè)立資料管理員，專門負(fù)責(zé)教學(xué)資料整理，印刷。
2、向管理要質(zhì)量，班主任緊跟學(xué)生，密切關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)召開班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
3、教學(xué)中突出學(xué)法指導(dǎo)，增加綜合能力訓(xùn)練，平時(shí)測(cè)試逐步向中招靠近，將難點(diǎn)重點(diǎn)分散在平時(shí)。
4、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提高，給學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間空間，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相學(xué)習(xí)，堅(jiān)決杜絕講課滿堂灌，自習(xí)全部占有的做法，特別是晚自習(xí)，一定要在老師的管理下學(xué)生自己學(xué)習(xí)，提倡學(xué)生交流，白天公共自習(xí)時(shí)間完全由學(xué)生掌握。
5、教學(xué)資源的參考上逐步淡化網(wǎng)絡(luò)資源，增加學(xué)案資源，有取舍的為我所用。
6、高度關(guān)注級(jí)段前四十名學(xué)生各科成績(jī)變化，關(guān)注前十名的學(xué)生變化，為他們做好學(xué)法方面的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)科人均分、優(yōu)秀率，及格率。
一、抓好20__年貴州省教科院課題申報(bào)工作。
本學(xué)期，教導(dǎo)處將在秉承學(xué)校“以教研促教改，以教改促教學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)下，以大方一中高效課堂教學(xué)模式——“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”為契機(jī)，認(rèn)真組織各教研組教師積極申報(bào)20__年貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題，力爭(zhēng)以“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”為總課題向省教科院成功申報(bào)此項(xiàng)課題，為我校廣大教師教育科學(xué)研究提供良好機(jī)遇，為學(xué)校所有教研組的每一位老師提供展示自己教科研水平的機(jī)會(huì)，努力打造我校教師成為科研型、專家型、學(xué)者型教師，使課題研究不流于形式，真正成為推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的有力抓手。
二、聚焦課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的重中之重，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低，決定了教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。本學(xué)期，教導(dǎo)處將在總結(jié)前兩屆高效課堂大賽得失成敗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步聚焦課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，繼續(xù)抓牢抓實(shí)課堂教學(xué)工作，擬在各教研組校本課題研究成果的基礎(chǔ)上，組織和開展大方一中第三屆高效課堂大賽活動(dòng)，初步形成各具特色的學(xué)科高效課堂教學(xué)模式。
三、繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”工作。
新老更替是自然法則。我校建校九十年來，老教師不斷退休，新教師不斷補(bǔ)充進(jìn)來，如何將老教師退休前的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳承和發(fā)揚(yáng)光大，如何使新進(jìn)的年輕教師盡快成長，“青藍(lán)工程”工作責(zé)無旁貸。本學(xué)期，教導(dǎo)處將在前三期“青藍(lán)工程”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，總結(jié)得失成敗，抓牢抓實(shí)第四期“青藍(lán)工程”工作。
四、每月開展一個(gè)主題鮮明的教育教學(xué)活動(dòng)。
鮮明和有針對(duì)性的教育教學(xué)主題活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生素質(zhì)提高的有效途徑，讓師生圍繞著主題有針對(duì)性地進(jìn)行一些工作和學(xué)習(xí)，以主題活動(dòng)的形式來帶動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)成為今后我校的教育教學(xué)常態(tài)工作。
五、夯實(shí)常規(guī)，常抓不懈。
教育教學(xué)無小事。本學(xué)期，教導(dǎo)處將一如既往抓好教師教學(xué)工作計(jì)劃的制定、貫徹和落實(shí)，抓好教案、作業(yè)的檢查記錄和評(píng)比工作，并制定出教案、作業(yè)檢查評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)。抓好備課組工作建設(shè)，落實(shí)備課組組長和組員各自的責(zé)任，使各備課組長成為教研組長的有力助手。繼續(xù)抓好教研組工作建設(shè)，督促各教研組長以課題研究和啟動(dòng)式高效課堂教學(xué)模式為核心開展工作，年底對(duì)教研組工作進(jìn)行評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，將以這兩項(xiàng)工作的完成情況作為重要評(píng)價(jià)依據(jù)。繼續(xù)抓牢抓實(shí)高三畢業(yè)班教學(xué)和復(fù)習(xí)工作，高三畢業(yè)班所有任課教師必須齊心協(xié)力，打好高三階段的攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭(zhēng)使我校高考成績(jī)?cè)?0__年的基礎(chǔ)上再躍上一個(gè)新臺(tái)階。抓好教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的統(tǒng)籌和召開工作，使優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以推廣，優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到借鑒。繼續(xù)搞好校際教研，向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念，同時(shí)也把我校寶貴的方法和經(jīng)驗(yàn)傳送和輻射到我縣農(nóng)村薄弱中學(xué)，推動(dòng)我縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)學(xué)期校長對(duì)教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課程改革為中心，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo)。
基于新課標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索帶徹啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。大力推崇開放式的，適應(yīng)新教材的新型課。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)性大科研型的轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)做好每一次工作，是教研教改共同代全?；A(chǔ)工作蓬勃發(fā)展。
三、主要工作任務(wù)與措施。
(一)規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。
1.進(jìn)一步完善并實(shí)施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識(shí)，明確饞鬼工作的重點(diǎn)，重視常規(guī)工作的落實(shí)。
2.提高教師備課工作的質(zhì)量。細(xì)化貝克筆記見長的內(nèi)容，將檢查重點(diǎn)放在目標(biāo)計(jì)劃制定是否合理，教案設(shè)計(jì)是否科學(xué)、教學(xué)過程舍家能否體現(xiàn)師生互動(dòng)等。教師備課情況每月檢查并注意及時(shí)反饋，切實(shí)提高教師備課質(zhì)量，堅(jiān)持每大周一次集體備課，促進(jìn)教研工作的進(jìn)一步濃厚，推進(jìn)青年教師的快速成長，提升整體學(xué)科教學(xué)的水平，做到“五定”：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃、定主講人，計(jì)劃要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處，做好集體備課活動(dòng)記錄，同時(shí)要求三年教齡以下的教師備詳案。
3.抓好、批改、改核、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí)，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有效。做好學(xué)科平衡工作，建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù)，實(shí)行跟蹤調(diào)查，個(gè)性化輔導(dǎo)。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，一有異常情況，任課教師要迅速做出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的輔導(dǎo)，該加的加強(qiáng)，切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀率，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間，為她們個(gè)好的發(fā)展創(chuàng)造條件，讓優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。
4.開展優(yōu)秀教案。優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)，通過各種有效途徑來提高教師對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí)，完善教師常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法。
5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理：改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，“主動(dòng)參與，樂于探究，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式。
6.搞好質(zhì)量分析制。制定整改措施。學(xué)期初個(gè)人課教師都要認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，提出改進(jìn)方法，實(shí)行月考制度，通過月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比，及時(shí)掌握各級(jí)各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長，找出問題及時(shí)解決。
(二)完善教研組管理。促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。
1.提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)教導(dǎo)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)，參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。
2.教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研組活動(dòng)，每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)要切實(shí)落實(shí)到位，教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)監(jiān)督，保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
3.各教研組要認(rèn)真組織教師開展學(xué)大港、教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識(shí)和能力，提倡開放式教學(xué)。
(三)促成教師專業(yè)發(fā)展。
1.充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。
2.做好青年教師的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作，主動(dòng)關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長，各級(jí)教研組長要根據(jù)師師結(jié)隊(duì)的原則，擬定好本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面對(duì)青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)，共同提高，要求美學(xué)習(xí)校長聽課不少于40節(jié)，主人聽課不少于40節(jié)，教研組長聽課不少于30節(jié)，一般教師停課不少于20節(jié)。對(duì)新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo)，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，做到一年過關(guān)，兩年達(dá)標(biāo)，三年成為骨干。
3.鼓勵(lì)中青年教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果，激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多撰寫教育教學(xué)論文，盡早出教研成果，爭(zhēng)取在市教育教學(xué)論文評(píng)比中有我校的教師獲獎(jiǎng)。
4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時(shí)，配合學(xué)校推出校、市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師。
5.進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評(píng)價(jià)、懲獎(jiǎng)體系，通過調(diào)查聽課，學(xué)生平交際統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)等形式，幫組教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教師的質(zhì)量意識(shí)和教育教學(xué)工作的積極性。
(四)大膽進(jìn)行教改嘗試。
1.語文課教改嘗試。一是增加學(xué)生的閱讀量，每一個(gè)單元增加1---2篇語言優(yōu)美，具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目，教師要注意加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。二是：增加學(xué)生作文數(shù)量，便沒糧走一四大作文為每一周一篇作文，教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是：要求語文教師要寫出作文訓(xùn)練計(jì)劃。
2.英語課教學(xué)改革嘗試：一是：大膽嘗試“習(xí)舊——練新——模仿——交際——發(fā)展”的課堂教學(xué)模式;二是：增加寫作訓(xùn)練，要求每一周進(jìn)行一次寫作訓(xùn)練，并要求有全批全改。
3.數(shù)學(xué)科教改嘗試。主要廠是“自學(xué)輔導(dǎo)法”課堂教學(xué)模式。
(五)抓好初三畢業(yè)工作。
1.指導(dǎo)思想：以推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施減負(fù)增效，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，以強(qiáng)留的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取景生在工作上開拓，在教學(xué)上拔尖，不甘平庸，不甘落后，不滿足于過得去，不滿足于一般化，同心同結(jié)，群集群力，反驕破滿，珍珠實(shí)干，再鑄輝煌。
2.奮斗目標(biāo)：
(1)升學(xué)目標(biāo)：市一中15名、市三中——名、市五中——名、市七中——名、保定市十七中15名。
(2)優(yōu)秀目標(biāo)30名。
3.總原則：向態(tài)度要質(zhì)量，保升學(xué);向?qū)嵏梢|(zhì)量，保升學(xué);向教研要質(zhì)量，保升學(xué);向管理要質(zhì)量，保升學(xué)。
4.具體措施：
(1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組長：___;副組長：……;成員：初三班主任。主要做好學(xué)校各職能部門，各教研組的工作，使其有機(jī)配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力正常高速運(yùn)轉(zhuǎn)，監(jiān)督檢查各方面工作，準(zhǔn)確決策。
(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組，研究大綱，研究教材，研究教法;深入學(xué)生，了解學(xué)情，及時(shí)解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題。
(3)德育工作到位，工作重點(diǎn)為抓好初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育，領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。
(4)搞好五種教育：“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實(shí)教育;“知識(shí)就是力量”的學(xué)知識(shí)長才干增智慧教育;“一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”的升學(xué)與就業(yè)教育。
(5)加強(qiáng)班主任工作：首先要細(xì)致入微地做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作，要做到以班主任為核心，根據(jù)學(xué)校總體部署，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動(dòng)，上好主題班會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次聯(lián)系課任教師，增強(qiáng)以班主任為核心的課任教師凝聚力，防止學(xué)生偏科，由班主任牽頭，密切聯(lián)系各科任教師，跳動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學(xué)生四個(gè)底：思想底碼、知識(shí)底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教，分類推進(jìn)。第四班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向，深入研究學(xué)生情況，對(duì)個(gè)別問題作好預(yù)測(cè)，進(jìn)行超前教育。
(6)強(qiáng)化初三校規(guī)校紀(jì)管理：班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各常規(guī)及各項(xiàng)制度，對(duì)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的要嚴(yán)肅批評(píng)教育，說處分就處分，減少對(duì)其他同學(xué)的干擾，是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用。
(7)搞好單元過關(guān)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，不留夾生飯堅(jiān)決杜絕不顧一切盲目趕進(jìn)度的錯(cuò)誤做法。
(8)加強(qiáng)輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)目標(biāo)生采取面對(duì)面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在突破薄弱學(xué)科上。
(9)全員參與齊抓共管，發(fā)揮整體功能。要個(gè)人奮斗與集體奮斗相結(jié)合。全體教師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé)，形成合力?？偡?，消除弱科爭(zhēng)全優(yōu)。不能給學(xué)生造成某些教師的某學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果。
教導(dǎo)處開學(xué)工作方案篇十七
2010年秋季學(xué)期開學(xué)階段，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，按照上級(jí)主管部門的要求，教導(dǎo)處具體做法如下：
1、完善“控流保學(xué)”責(zé)任制，實(shí)行分村責(zé)任制，責(zé)任到人，開學(xué)前利用對(duì)特殊學(xué)生群體走訪的機(jī)會(huì)，宣傳《義務(wù)教育法》，通知學(xué)生按期入學(xué)，督促通知外出學(xué)生盡快返校，開學(xué)后，清查未到學(xué)生，對(duì)未到學(xué)生實(shí)行專人走訪。
2、對(duì)返鄉(xiāng)民工子女實(shí)行先報(bào)名上課，后補(bǔ)辦手續(xù)。
3、按沙洋縣課程開設(shè)安排表，開足、開齊課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃。
4、執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間。
5、建立健全教學(xué)用書和循環(huán)教科書管理制度，循環(huán)教科書使用率達(dá)80%以上。
6、按期完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，要求制訂計(jì)劃時(shí)做到：緊扣教材，結(jié)合實(shí)際、實(shí)用可信，并按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。
7、新生一年級(jí)報(bào)名，根據(jù)家長要求和縣局規(guī)定，今年本校招收年齡為2003年9月1日——2004年10月31日，滿足了部分學(xué)生入學(xué)愿望。
8、開學(xué)第二周，對(duì)教師進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)檢查。
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