制定方案時,我們需要與相關(guān)人員進行充分的溝通和協(xié)調(diào)。在制定方案時,我們要充分考慮利益相關(guān)方的意見和需求,以確保方案的可接受性。方案的實施過程中可能會遇到一些問題和挑戰(zhàn),下面是一些常見問題的解決方案。
大班戶外游戲活動方案篇一
1、使幼兒在游戲中感受與同伴游戲的樂趣,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
2、提高幼兒的應(yīng)變能力和游戲動作的敏捷性?;顒訙蕚洌?/p>
1、哨子一個,大紅蘋果卡片若干。
2、自制帽子若干活動過程:
教師帶幼兒到戶外操場,慢跑一圈,指導幼兒做簡單的熱身動作。
1、導入游戲小朋友們,今天我們一起來做一個好玩的游戲,它的名字叫"傳帽子",我們今天要看看那位小朋友表現(xiàn)最好,今天老師就獎勵給他一個紅紅的大蘋果,給幼兒出示大蘋果卡片。你們可要好好的參與??!
2、首先說明游戲的規(guī)則和過程,并和部分幼兒一起模擬表演其他幼兒認真看。將幼兒分成人數(shù)相等的兩組,排成八字形,各行派頭的幼兒前面有10頂帽子,游戲開始后,各行派頭的幼兒將第一頂帽子戴在頭上,后,第二個幼兒立即從第一個幼兒頭上把帽子摘下來戴在自己的頭上,后面的幼兒以此傳下去。當?shù)谝幻變好弊颖徽潞?,他馬上又拿起了放好的第二頂帽子,同樣依次傳下去,直至10頂帽子傳完為止,傳得快的小組為勝。
3、開始游戲?qū)⑷嘤變悍殖蓛蓚€小組,以老師的口令為信號,游戲開始。幼兒緊張而忙碌起來,看到帽子快速而緊張的在幼兒手中傳遞著,孩子們也充斥在游戲的氛圍中。活動反思幼兒都非常喜歡傳帽子這個游戲,在游戲中,感受了大家一起努力,大家一起做游戲的氛圍,并且都在為本小組的勝出做出了自己的努力。在這個游戲中,幼兒學會了集體合作,理解了集體合作的重要性。也進一步獲取了游戲的快樂,鍛煉了自己的自信心。
大班戶外游戲活動方案篇二
通過親子游戲活動,不但可以增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況,還可以增進幼兒與家長之間的感情,所以親子活動很有必要。以下是橙子為大家整理的大班戶外親子游戲活動方案,接下來跟著橙子一起來看看吧!
一、設(shè)計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:機關(guān)幼兒園全體教職員工。
1們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動領(lǐng)導機構(gòu):
組長:園長。
組員:全體教師。
九、有關(guān)具體準備工作:
1、準備工作:
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)。
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負責,游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。
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(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
(4)音樂負責人:xx。
(5)獎品兌換處負責人:xxxx。
(6)大門口安全負責人:xxxx。
十、活動辦法。
1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。
十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
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6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
7、請家長不要穿高鞋來園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二、活動流程:
1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
5、園長送上新年祝福。
6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎?!?/p>
7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。
(一)幼兒園資源準備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。
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2、人員安排:廣播----劉少麗。
攝像、拍照---周麗麗。
3、教室活動內(nèi)容:
大一班:活動指導邵永梅;清潔、清理-閆靜靜。
大二班:活動指導閆倫梅;清潔、清理-朱紅。
4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;。
(二)家庭資源準備:
1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。
3、自帶水果刀等工具。
(三)活動過程:
(一)集體活動:
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)。
2、廣播:
簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演:幼兒早操、律動。
4、廣播:
請孩子找到自己的家長,進入各個制作區(qū)參與活動。
5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導老師的安排等。
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活動目標。
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
活動時間:
x年x月x日(上午/下午)。
活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
活動場地:
幼兒園xxx操場。
活動準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
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7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
活動流程:
1家長入園簽到,到各班主任處報到。
2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了201x年x季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。
2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
活動順序:
1、幼兒體操展示。
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2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
小班:活動室前;。
中班:……;。
大班:……。
4、教師與家長接力比賽,比賽地點:
5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
一、活動背景與目的為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨。
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友誼第一,比賽第二。
三、活動主題。
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介。
1、活動時間:20**年**月**日。
2、活動地點:*****。
3、參賽對象:***班及家長。
五、比賽項目及規(guī)則。
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離。
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
9趣味運動會。
二、活動宗旨。
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題。
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介。
1、活動時間:20**年**月**日。
2、活動地點:*****。
3、參賽對象:***班及家長。
道具:大球。
五、比賽項目及規(guī)則。
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離。
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;。
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;。
(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;。
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;。
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
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大班戶外游戲活動方案篇三
一、戶外活動:
目標:
1、能愉快地參加游戲,發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。
2、引導家長和孩子一起整理玩具。
二、綜合活動:
做個大紙球。
目標:學習團圓和壓扁、手腕和手指間的協(xié)調(diào)活動。
準備:報紙、彩色紙若干。
活動流程:引題積趣團紙球粘紙球。
家長配合:
1、引導家長和幼兒一起完成團紙球、粘紙球環(huán)節(jié)。
2、家長引導幼兒學習整理。
三、課間律動:
目標:
1.能愉快的跟著老師做動作。
2、引導家長可以和孩子一起做動作。
四、生活活動:
1、能獨立吃完自己的一份點心。
2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選游戲:
敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。
目標:
1、能愉快地參與游戲,鍛煉幼兒的小肌肉群。
2、能和老師一起整理玩具。
家長配合:
1、請家長與幼兒一起玩玩具。
2、引導幼兒愛護玩具,將玩具放到規(guī)定位置。
六、數(shù)學活動:大和小。
目標:
1、初步學習在兩個大小不一樣的物體中區(qū)分大和小。
2、學習用大和小說一句話。
3、體驗給貓喂魚的樂趣。
準備:
1、大小貓圖片、大小魚。
流程:認識大小貓——大小貓吃魚——幼兒操作。
七、體育游戲:投紙球。
目標:
1.體驗與爸爸媽媽一起玩紙球的樂趣。
2.初步做到遵守簡單的游戲規(guī)則。
活動準備:繩子、音樂磁帶、錄音機等。
活動流程:引題激趣——紙球變變變——游戲:扔紙球。
家庭手指小游戲:手指兄弟。
一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍(兩個手對拍)五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?。
大班戶外游戲活動方案篇四
活動目標:
1、鍛煉幼兒的體能;。
2、鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準確性;。
3、培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力,體驗合作游戲的樂趣。
重點難點:培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力。
活動準備:長方形彩色布塊若干,沙包若干,平整的活動場地。
活動過程:
1、整隊帶入活動場地,做好活動前準備。
2、展示活動器械。
(1)長方形彩色布塊:引導幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布,說一說每一塊布的形狀和顏色,數(shù)一數(shù)每塊布有幾個角等等。
(2)沙包:引導幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個沙包,并比較沙包的大小。
3、演示玩法。
(1)講解玩法:兩名幼兒抓住布塊的四個角,另外一名幼兒負責喊口令,并及時撿起掉在地上的沙包。
(2)注意事項:抓住布塊的兩名幼兒注意聽到口令后再向上拋沙包,沙包拋出后要用布塊去接,如果接不住,另外的一名幼兒要及時撿起掉在地上的沙包(整個過程都要注意安全)。
(3)演示:請兩位老師幫忙演示一遍,然后請兩名幼兒跟老師一起演示,最后請三名幼兒演示一遍。
4、游戲開始:幼兒三人一組,自由組合,發(fā)給每一組一個沙包和一塊長方形彩色布塊,活動的過程中幼兒可以進行角色轉(zhuǎn)換。老師要給每一組的幼兒加油,并及時鼓勵表揚表現(xiàn)好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準,哪一組的幼兒合作的。
5、討論:引導幼兒討論自己小組的活動,找出缺點。
活動延伸:鼓勵幼兒回家后跟家長玩一玩這個游戲活動,注意改進活動中出現(xiàn)的缺點。
大班戶外游戲活動方案篇五
1.鍛煉幼兒走、跑、跳躍等基本動作技能,發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和平衡能力。
2.在活動中讓孩子懂得“人多力量大”的道理,體驗合作的樂趣。
沙包若干;平衡木4個;拱橋8個;輪胎12個;球4個;作為獎勵的小紅旗12面?;顒舆^程:
1.故事導入游戲,“小螞蟻們”發(fā)現(xiàn)了美味的食物,可是路上有很多障礙,需要合作才能運回家。
2.將幼兒分成四組(考慮幼兒能力強弱的搭配),講述游戲玩法以及規(guī)則。
3.游戲開始,“小螞蟻們”兩兩合作,面對面夾住沙包,依次通過彎路(繞過球)、走過小橋(平衡木)、越過河里的石頭(輪胎)、爬過拱橋,將豆子運回螞蟻家中。每組在相同時間內(nèi)所搬運的豆子最多即為獲勝組,以準備好的小紅旗分給獲勝組作為獎勵。
大班戶外游戲活動方案篇六
20xx年4月16日上午9:30。
老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣。)。
1、風箏:幼兒人手一個。
2、請家長準備好幼兒需要的點心(面包、牛奶、餅干、水果等)。
1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的'安全性。
2、由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。
1、(1)參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;(2)活動前教師提醒家長和幼兒注意的事項。
2、由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。
3、(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操《小蘋果》);(2)教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指游戲。
4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風箏?;顒又写蠹易⒁夂⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。
5、中場休息。親子游戲:
(1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
(2)《小動物做游戲》。
你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。
1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。
2、家長準備帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。
大班戶外游戲活動方案篇七
植樹節(jié)即將到來,我特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一、活動目的.:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動方案。
二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx。3。20xx。3。18。
四、參加對象:全體少先隊員。
五、活動內(nèi)容:
(一)播種行動:利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。
2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動:
開展以植樹節(jié)為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞植樹節(jié)開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設(shè)計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。
3、我知道植物生長知識交流會:隊員們收集有關(guān)植物生長知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳:
(四)表彰先進,評選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W,學校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號。
大班戶外游戲活動方案篇八
活動準備:
食品空罐或糖果、餅干的空盒子。
活動目的:
利用這些空罐、空盒子,可以訓練孩子的辨認能力,還可以建立他對交易和金錢的概念。
活動過程:
1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。
2、讓孩子當顧客,從桌上選擇他想買的東西,并從罐上的標簽或圖片,說出該項食品的名稱(例如:牛奶、餅干等)。
3、引導孩子進一步說出這個食品的種類(是飲料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或顏色等。
4、等孩子了解各種物品后,讓他充當老板,你來當客人,請他取出你所要的食品,并正確地說出名稱。
大班戶外游戲活動方案篇九
小二班老師、幼兒及家長。特邀闕老師一家。
1、觀察花圃景觀,噴泉、認識桂花、菊花等植物,感受大自然的美麗景色。
2、鼓勵幼兒在家長的幫助下大膽地進行家庭和自我介紹,認識自我以及與他人的關(guān)系。
3、引導幼兒體驗和感受集體游戲的樂趣,增進親子和師生間的親密關(guān)系。
4、建立初步的環(huán)保意識,懂得什么行為是愛護環(huán)境,做到不亂扔垃圾。
活動準備:相機、呼啦圈、彩色小紙條、獎勵幼兒的五角星及食品。
家長自備:相機、坐墊(一次性臺布)、食品、5元以內(nèi)的小獎品。
1、請家長在活動中務(wù)必看管好自己的孩子以及自己的物品,謹防走失、落水等意外事故的發(fā)生。
2、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
活動流程:
一、上午九點在杭州花圃楊公堤正大門集中。
二、參觀花圃,介紹花圃景觀及花卉。
三、親子游戲活動:
1、家庭自我介紹
在寬敞草地圍成圓圈坐下,請每個幼兒向大家介紹自己及參加活動的家人。
2、親子游戲《過小河》
每個家庭為一組,家長在起點站成一排,幼兒手拿兩個呼啦圈挨個向前擺放,家長從第一個呼啦圈跳到第二個呼啦圈,不能跳出圈外,看誰先到達終點。
3、幼兒才藝秀
請幼兒表演學過的歌曲、兒歌及學軍活動所學的內(nèi)容。
4、親子游戲《小猴鉆山洞》
小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬,家長面對面排成兩列坐下,把腳蹺起搭成長長的山洞,小猴子排成一隊鉆爬。當大老虎來的時候,家長變成許多小山洞,如:彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來。看誰動作最快。
5、游戲《尋寶》
教師將小紙片隨意地藏在草叢里,請家長帶著孩子一起去尋找,看誰找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來領(lǐng)取小獎品。
四、自助冷餐會。請幼兒將帶來的食品與好朋友分享,體驗分享的快樂。
五、整理收拾好垃圾,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識結(jié)束活動。
大班戶外游戲活動方案篇十
活動目標:
1、鞏固并梳理各年齡段建構(gòu)技能的目標和要求,分析并反思戶外建構(gòu)游戲中的薄弱點,起到溫故知新的作用。
2、搭建平臺,聆聽并分享主題建構(gòu)游戲的經(jīng)驗。
活動準備:
1、教研活動前,請每位老師對建構(gòu)游戲的概念、種類、技能性目標有所熟知,可以到網(wǎng)上、書籍上進行學習。
2、教研ppt、各類學習研討表、游戲材料準備、輕松音樂片段。
活動過程:
一、游戲開場——撲克疊高大家樂。
1、分組游戲:按照撲克牌進行分組。
2、游戲規(guī)則:運用撲克牌進行壘高游戲,比比哪一組壘的最高。獲勝隊可以提出懲罰。
3、游戲分享:聊聊各組壘高的訣竅和操作方法?
4、經(jīng)驗啟迪:這個游戲?qū)δ阌惺裁磫⒌希拷Y(jié)合建構(gòu)技能談?wù)勏敕ā?/p>
5、小結(jié)梳理。
二、經(jīng)驗梳理——建構(gòu)技能大家學。
(一)研討方式:在建構(gòu)游戲問題墻上各組抽取1個問題進行頭腦風暴。
(二)問題推薦:
1、何謂幼兒園建構(gòu)游戲?
2、幼兒園建構(gòu)游戲的特點是什么?
3、幼兒園建構(gòu)游戲的種類有哪些?
(三)各年齡段建構(gòu)技能目標大分享。
1、研討方式:運用12宮格方式,解讀建構(gòu)技能,區(qū)別各年齡段建構(gòu)技能。
2、小組討論,并用建構(gòu)圖示表示說明。(海報呈現(xiàn))。
3、小結(jié)梳理,溫故知新。
三、拋磚引玉——主題建構(gòu)大家談。
大班戶外游戲活動方案篇十一
20--年6月19日下午4:00至5:30。
xxxx
大一班和大二班
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
(一)材料準備:
1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣。
2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的.工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)
1、主持人:
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:
3、攝影:(藍隊)(紅隊);
4、計分員:(藍隊)、(紅隊);
5、游戲調(diào)控人員:(藍隊)、(紅隊);
6、活動中材料負責人:(藍隊)(紅隊);
7、自由調(diào)配人員:(紅隊)、(藍隊);
8、紅隊隊長:;藍隊隊長:。
1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
7、游戲負責人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車;游戲2:背子傳旗接力賽;游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
10、集中――點名――返園。
活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負責傳送活動相片到博客,
許輝玲負責進行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。
大班戶外游戲活動方案篇十二
游戲方法:孩子們圍成一個圈,老師用手帕捂住眼睛。老師們唱兒歌:“孩子們;雞在哪里“其他孩子回答說,”你在那里。當老師抓住一個孩子時,他必須猜出孩子的名字。如果他猜對了,他將表演孩子的表演。如果他猜錯了,他將表演老師的'表演?;蛘撸簂dquoxx其中“xx孩子回答說:“老師,我在那兒。被抓獲的xx名兒童表演了。演出結(jié)束后,比賽繼續(xù)進行。
打法:兒童1和2倒數(shù)。他們被分成兩組進行比賽。老師準備球和一瓶礦泉水。往瓶子里倒少量水。老師說:“我不知道;準備孩子們站成一排;啟動,然后用力把球滾出去,擊倒瓶子的人得一分。老師就在附近來吧。統(tǒng)計得分最高的人獲勝。
游戲方法:兒童1和2數(shù)數(shù),均分為兩組。一組計數(shù),一組投球。孩子站在對面,手里拿著一個球,在中間畫了一個大圓圈,幾米就分開了。老師說:“我不知道;啟動孩子們會在圓圈里對球進行推測,看誰能進更多的球。統(tǒng)計得分最高的人獲勝。
學會與同齡人合作,一起做好工作,體驗合作游戲的樂趣。
準備:幾份報紙。兩個平衡木。
如何玩:請選擇您自己的搭檔,兩人一組。攤開報紙,挖兩個洞,把它們圍在脖子上,把它們連在一起,然后它們按照指定的路線走,跑,走平衡木。如果報紙在半路上壞了,停止比賽,把沒有壞的那一份作為贏家。
游戲方法:讓孩子們?nèi)艘唤M,裝扮成螞蟻。(第一個孩子站著,雙手作為觸角。第二個和第三個孩子彎腰,雙手將孩子的腰部握在面前)。請排隊,一組一組走;螞蟻注重相互合作。不要摔倒或踩到別人。設(shè)置必要的距離,并將某些項目放置為最后是豆子。請螞蟻從開始到結(jié)束,然后再次回到游戲中,移動豆子,看看誰移動得快。
大班戶外游戲活動方案篇十三
活動負責人】。
組長:xx。
活動地點】。
待定。
集合時間】。
待定。
集合地點】。
公司樓下。
活動費用】。
50元/人費用含:
游玩地點介紹】:
第一天:
13:00在約定地點集合出發(fā),車上領(lǐng)隊介紹路線、行程安排、注意事項。
14:30到達。
15:00開始。
15:00團隊活動:
16:00自由活動時間:
18:00燒烤活動開始,21:00精彩的沙灘晚會:。
23點活動結(jié)束;。
第二天:
5:30起來看日出。
8:00早餐后。
10:30在這里午餐,下午就返回xx。
約14:00回到xx。并期待下一次旅行。
個人裝備】。
1、雙肩旅行背包。
2、登山徒步鞋或旅游鞋。
3、換洗衣服、游泳衣、褲。
4、晚上睡帳篷防止著涼、帶一件厚衣服或者毛巾被。
5、太陽鏡(主要是扮酷使用)。
6、雨傘、頭燈與備用電池。
7、個人洗涮用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗發(fā)水)。
8、手機(島上移動有信號、聯(lián)通無信號)。
9、至少2升個人飲用水以及你喜歡的零食)。
10、個人旅途備用藥品,規(guī)劃方案《公司戶外活動方案》。
以上清單僅供參考,根據(jù)個人需要而選擇。
注意事項】。
1、安全第一,聽從領(lǐng)隊的安排,遵守團隊紀律,不擅自離開團隊。
2、帶好相關(guān)證件,身份證、邊防證(學生證和導游證,有的景點可以買到優(yōu)惠的門票)等。
3、注意天氣預報,帶上一個健康的身體和舒暢的心情去旅游。
4、注意環(huán)保,做到帶走的是你的'照片,留下的是你的腳印!
5、有時間觀念。請記好出發(fā)時間和返回時間。否則后果自己承擔!
大班戶外游戲活動方案篇十四
為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,充分調(diào)動幼兒教師創(chuàng)造性地開展幼兒戶外游戲活動的積極性,全面提高幼兒園戶外游戲活動質(zhì)量,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究,定于20xx年9月25日組織開展幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
全體教師。
(一)游戲方案(20分):紙質(zhì)文本一份,同時報送電子稿。
請各位教師認真撰寫游戲方案,9月17日將游戲方案電子稿上交主任室,幼兒園組織人員評審選出優(yōu)秀游戲。
1、目標明確、針對性強,活動價值與教育價值并存。(5分)。
2、內(nèi)容新穎,趣味性強,富有創(chuàng)意。(5分)。
3、設(shè)計科學、適宜、安全,符合幼兒的年齡特點。(5分)。
4、方案框架清晰,表述清楚、準確,可操作性強。(5分)。
1.有效利用戶外場地,因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境;(5分)。
2.游戲材料適宜、豐富、經(jīng)濟。(5分)。
游戲內(nèi)容(20分)。
1.游戲內(nèi)容新穎、有趣,符合幼兒的年齡特點;(10分)。
2.游戲活動能豐富幼兒的經(jīng)驗,激發(fā)愉快情緒,培養(yǎng)自主性、自信心、規(guī)則意識和合作能力等。(10分)。
教師指導(20分)。
1.尊重幼兒的`游戲意愿,關(guān)注幼兒參與表現(xiàn)及需求,并作出積極、有效的指導;(10分)。
2.以多種方式豐富幼兒的經(jīng)驗,推動游戲的深入。(10分)。
幼兒表現(xiàn)(30分)。
1.積極參與游戲;(10分)。
2.樂于與同伴合作;(10分)。
3.主動分享游戲經(jīng)驗。(10分)。
組長:趙xx副組長:朱xx。
組員:孫xx、xxx。
大班戶外游戲活動方案篇十五
1、鞏固并梳理各年齡段建構(gòu)技能的目標和要求,分析并反思戶外建構(gòu)游戲中的薄弱點,起到溫故知新的作用。
2、搭建平臺,聆聽并分享主題建構(gòu)游戲的經(jīng)驗。
1、教研活動前,請每位老師對建構(gòu)游戲的概念、種類、技能性目標有所熟知,可以到網(wǎng)上、書籍上進行學習。
2、教研ppt、各類學習研討表、游戲材料準備、輕松音樂片段。
一、游戲開場――撲克疊高大家樂
1、分組游戲:按照撲克牌進行分組。
2、游戲規(guī)則:運用撲克牌進行壘高游戲,比比哪一組壘的最高。獲勝隊可以提出懲罰。
3、游戲分享:聊聊各組壘高的訣竅和操作方法?
4、經(jīng)驗啟迪:這個游戲?qū)δ阌惺裁磫⒌??結(jié)合建構(gòu)技能談?wù)勏敕ā?/p>
5、小結(jié)梳理。
二、經(jīng)驗梳理――建構(gòu)技能大家學
(一)研討方式:在建構(gòu)游戲問題墻上各組抽取1個問題進行頭腦風暴。
(二)問題推薦:
1、何謂幼兒園建構(gòu)游戲?
2、幼兒園建構(gòu)游戲的特點是什么?
3、幼兒園建構(gòu)游戲的種類有哪些?
(三)各年齡段建構(gòu)技能目標大分享。
1、研討方式:運用12宮格方式,解讀建構(gòu)技能,區(qū)別各年齡段建構(gòu)技能。
2、小組討論,并用建構(gòu)圖示表示說明。(海報呈現(xiàn))
3、小結(jié)梳理,溫故知新。
三、拋磚引玉――主題建構(gòu)大家談
大班戶外游戲活動方案篇十六
1、培養(yǎng)幼兒不怕困難,互相協(xié)作的.品質(zhì)。
2、學習多人合作運動走的技能,發(fā)展身體的平衡潛力。
1、長松緊帶墊子,拱形門,椅子。
2、音樂:一齊走。
1、小蜈蚣學走路。
兩人為一只小蜈蚣,練習向前走,并能配上口令:
“左右左”、“一二一”。
2、幼兒連在一齊,沿場地走一圈,并配上兒歌。
小蜈蚣,學走路,
許多只腳不打架,
喊聲口令齊步走,
一二一,向前走”。
3、蜈蚣長大。
練習三人、四人、五人走,要求動作協(xié)調(diào),步伐一致。
告訴他們,小蜈蚣能夠站著走,還能夠蹲著走,大家試一試。
1、幼兒五人一組,戴上腳環(huán),練習走路。要求步伐一致,注意安全。
2、出示腳環(huán),講解戴法。
1、幼兒依次練習,教師給予指導。
2、設(shè)計三個情景:草地(軟墊)、山洞(拱形門)、樹林(椅子)。
坐在墊上,解下腳環(huán)。
五人一組,分成四組,過草地,鉆山洞,繞樹林,比賽哪組走得最快,最穩(wěn)。
大班戶外游戲活動方案篇十七
1、引導幼兒大膽創(chuàng)新游戲,體驗游戲的快樂。
2、頂蒲團,練習幼兒的平衡能力,背蒲團爬及滾蒲團,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
3、培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣。
[活動準備]。
蒲團若干,哨子一把,烏龜、小兔頭飾,干凈場地一塊,獎牌3塊,手機1部。
[活動重點難點]。
頂蒲團,背蒲團,爬滾蒲團。
[活動過程]。
一、開始部分。
念兒歌,做運動。
小烏龜爬爬爬,向前爬,向后爬。小兔子蹦蹦跳,向前跳,向后跳,天天鍛煉身體好。
二、基本部分。
1、
(1)看:這是什么?這么多蒲團,我們來玩蒲團吧!比比看誰的玩法多。
(2)幼兒自由玩,教師觀察指導。
孩子歡呼雀躍起來,想出了很多玩法,又開汽車的,跳房子的,滾大餅的,頂荷葉、抬油餅,還有坐在上面小和尚念經(jīng)。
(3)集中交流玩法并相互模仿。
來,孩子們坐在蒲團上,我們都是聰明的寶寶,想出了那么多辦法,誰來展示一下自己的玩法。
(孩子們有著積極的表現(xiàn)力,還真想出了不少新玩法,在孩子們的喝彩聲中體驗到成功的快樂。)。
2、頂“大餅”(頂蒲團)。
把蒲團頂在頭上,不需用手扶,看誰走得快又穩(wěn)。
3、馱“大油餅”,滾大餅。
(1)孩子們還記得故事《龜兔賽跑》嗎?小兔子由于驕傲,本來應(yīng)拿第一,卻被小烏龜爭先了,兔媽媽教育了它,他現(xiàn)在可后悔了,兔媽媽給我們打電話,讓我們給他一個改正的機會,鍛煉好了要參加奧運會,今天我們就來一個新的《龜兔賽跑》還發(fā)獎牌呢!
規(guī)則:烏龜馱著“大餅”向前爬行,手腳著地,“大餅”不能掉下背,若途中掉下來,須重新拾起背上繼續(xù)爬行。兔子沿線滾“大餅”必須沿線滾動,誰到達終點就算勝利。
(2)教師指導幼兒游戲,進行比賽(3遍)。
(3)頒發(fā)獎牌。
師:讓我們給今天的冠軍戴上獎牌,一起為他們鼓掌。
4、放松運動。
坐在蒲團上,拍拍手,敲敲腿,抖抖肩。
5、結(jié)束活動。
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大班戶外游戲活動方案篇十八
游戲目標:
1、結(jié)合器材進行跳躍的練習,提高兒童用腳控制物品的能力。
2、增強兒童下肢力量及協(xié)調(diào)能力。
游戲準備:
用紙裹成的球若干。
游戲過程:
第一步游戲:小朋友們分成若干組,成縱隊站立,每個小朋友發(fā)放一個紙球。游戲開始,排頭雙腳夾一紙球,向前連續(xù)跳躍,到達終點后,用雙腳把紙球向前拋入指定的區(qū)域內(nèi),跑回起點,如此反復,最快一組為勝。
第二步游戲:每組一個紙球。排頭雙腳夾一紙球站于起點,游戲開始,排頭盡力用雙腳把紙球拋出,跑到紙球停滯處,用雙腳把紙球夾住再次向前拋出,如此反復,到達終點后,再從終點把紙球拋回起點;第二名小朋友接到紙球后才能出發(fā),依次輪換,最先完成組為勝。
規(guī)則:
1、第二步游戲,在整個拋運紙球的過程中,不允許用手拿球。
2、回到起點,允許下一個小朋友用手把球夾好,再開始。
建議:
雙腳夾拋紙球,用手接住的游戲方法,可用于幼兒平時獨自進行的各種自由活動之中,此方法在基本動作之上,可不斷增大難度,例如:拋起的高度;紙球由后向身前拋起;轉(zhuǎn)體次數(shù)等。
大班戶外游戲活動方案篇十九
在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞,公司每年定期組織集體郊游活動。郊游活動的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。
今年的郊游活動安排在懷柔陽光300度假村。該度假村坐落在懷柔生態(tài)旅游谷內(nèi),13棟歐式風情小洋樓依山而建,樣式各異,座座親水,一棟棟頗有北歐風情的小白樓被青山綠水、噴泉水榭環(huán)繞,顯得格外別致,在落地的玻璃窗前曬太陽、品茶,在自然氧吧中的吊床上搖曳……是多么享受的休息時光!
懷柔陽光300度假村園內(nèi)有溪水,背后有山脈,在園區(qū)內(nèi)游山玩水就可以消磨大半天的時間。另外,附近徒步行走10分鐘的距離內(nèi)即可到達百泉山景區(qū)。百泉山泉水眾多,溪流淙淙,是適宜炎炎夏日出行的游玩之地。
此外,懷柔陽光300度假村距離北京路程不遠,交通便利,1個小時車程即可到達,非常方便易行。
總之,本次安排的活動屬于休閑度假游,希望讓員工在一個浪漫舒適的環(huán)境中盡情地放松,享受生活,體現(xiàn)了釋放工作壓力和日常疲勞的目的。
(一)參加人員:入職一個月以上的全體員工。
(二)住宿安排:陽光300度假村僅有44個double―beds的標準間,因此,我們將有部分同事安排為兩人共住一個大床房,希望大家諒解。
(一)陽光300度假村景色秀美,適宜拍照,請大家?guī)Ш孟鄼C和美麗的衣服。
(二)陽光300度假村和百泉山均位于山谷之中,請大家在景區(qū)范圍內(nèi)游玩,切忌盲目探險,以免發(fā)生迷路等事故。
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