學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段，我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科，關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢？以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目，希望能幫助到大家。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇一
在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)次險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一個(gè)人得以奇跡般地活了下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒蕪人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上頑強(qiáng)地奮斗了幾十年，勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻，與野獸斗智，也曾與吃人肉的`野人斗勇……最后他終于通過(guò)自己的意志與努力回到了英國(guó)。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人，他曾經(jīng)這樣說(shuō)道，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”日轉(zhuǎn)星移，?？菔癄€，二十八年過(guò)去了，直到當(dāng)年輕狂浮華的目光消失，取而代之的是一份成熟與穩(wěn)重。
他在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自我安慰的事。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇二
這本書是以魯濱孫成為了水手之后因和船長(zhǎng)吵架被船長(zhǎng)遺棄在一個(gè)荒島上的。在各種中，這本書闡述了一個(gè)深刻的道理。
的故事帶我開啟了的真實(shí)的世界，其中令我的是：魯濱孫原本只有一把刀，一個(gè)煙斗和一小盒煙葉，但他卻通過(guò)自己的創(chuàng)造了屬于自己的一片天地。在島上，孤寂、、落寞與他做伴。但魯濱孫說(shuō)：我們所能享受的，至多不過(guò)是我們能夠使用的部分罷！分量也是我們創(chuàng)造的！他又說(shuō)。
小小的內(nèi)心世界充滿了、，才會(huì)讓我們更加。在生活中已經(jīng)成了屢見不鮮的事情。有的放棄夢(mèng)想，有的放棄學(xué)習(xí)，有的`放棄自己甚至有些人都開始放棄。其實(shí)，生命無(wú)分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，但它仍是一道的歌。就像魯濱孫，他的想法，最終成了實(shí)情，但他去被困在了孤島上28年兩個(gè)月29天。也許，這次航海在他心里不是惡夢(mèng)，而是一塊長(zhǎng)滿青草和花兒的地方。因?yàn)闊o(wú)論失敗，只要你做了，那么它就不會(huì)平凡。
魯濱孫知恩圖報(bào)，一一報(bào)答了多年來(lái)曾給子他幫助的人，但那時(shí)他依然忘不了生活了28年的島嶼。機(jī)智的魯濱孫有一顆金子般的心，他報(bào)答了幫助過(guò)他的人，他的善慮和慷慨打動(dòng)了我，但他更有一顆赤子之心。
只要有毅力，人人都可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，即使當(dāng)堵住了一條路時(shí)，諸位，請(qǐng)一定要相信還有另一條路存在，此時(shí)此刻面對(duì)才是最重要的。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是一艘小船，帶你探索知識(shí)海洋的奧妙。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇三
我第二次讀《魯濱遜漂流記》，對(duì)這本書就有了更深刻的了解。
這本書寫了魯濱遜身陷荒蕪人煙的荒島，島上沒(méi)有房子，沒(méi)有糧食，沒(méi)有火種，沒(méi)有衣服，沒(méi)有蔬菜，什么地沒(méi)有?？墒?，他在這荒島中充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。書中的故事情節(jié)，都是我生活中沒(méi)有的，太吸引我了。
看完書，我忍不住想，假如我到了一個(gè)小島，我能夠做些什么呢？假如我孤身一人，周圍不是家人親切的話語(yǔ)和熟悉的臉龐，而是波浪拍擊巖石所發(fā)出的轟鳴。這時(shí)，我心里最渴望的一定是，要帶一箱書來(lái)看。我首先不能讓自己的精神世界世界長(zhǎng)滿荒草。假如，精神很空虛，內(nèi)心就找不到支撐自己抵抗困難的力量，那么，海浪的聲音會(huì)擊碎勇敢的心。
如何在這荒島上生存下去。魯濱遜有火藥，有槍，用槍去獵擊一些能夠食用的動(dòng)物。魯濱遜是高大威猛、四肢發(fā)達(dá)的男子漢。而我怎么辦呢？有了，我可以做一個(gè)捕魚的魚叉，用魚叉去叉魚。海里有營(yíng)養(yǎng)豐富、肉質(zhì)鮮美的魚兒都可以成為了我的獵物。捕來(lái)了魚，我可以搭一個(gè)土灶，把魚放在土灶上烤熟了吃，雖然魚腥味好濃，可是餓壞了的我，哪兒管得了這么多，反而狼吞虎咽起來(lái)。為了讓自己能夠活下去，再難以下咽的東西我都不能嫌棄它。
當(dāng)然，我要盡快地把帶來(lái)的種子，找一塊地方開墾出來(lái)，播種下去，辛勤的澆水、辛勤的除草，辛勤的勞動(dòng)，等待著它收獲長(zhǎng)成的時(shí)候。只有儲(chǔ)存了糧食，我才能不用擔(dān)心自己會(huì)餓肚子。
然后，我要找一個(gè)容身之處。呆在樹林里不太好吧！樹林里有老虎啊，獅子啊，這些猛獸出現(xiàn)，還有毒蛇、蜈蚣等有毒動(dòng)物的出沒(méi)。假如呆在海邊的沙灘上，白天的太陽(yáng)就會(huì)灼傷我的肌膚，晚上的海風(fēng)會(huì)吹得我瑟瑟發(fā)抖。我的找一個(gè)容納人活動(dòng)的山洞，然后再砍一些樹枝和茅草搭建在洞口，既可以遮陽(yáng)又可以遮風(fēng)擋雨，還可以隱藏自己，避開一些毒蛇猛獸的襲擊。而書中的魯濱遜也是運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，為自己搭建了一個(gè)家。
能在這荒島活下去，已經(jīng)很不容易了?？墒?，我還想有質(zhì)量的生活下去。假如我能夠抓到一只野鸚鵡，我一定要把它訓(xùn)練成一只善解人意，能成為我寵物的鸚鵡。
我吃飯時(shí)跟著我，我睡覺時(shí)跟著我，我打獵時(shí)跟著我，我鋤地時(shí)也跟著我，我打磕睡時(shí)，它就在我身邊靜靜地看著我；我唱歌時(shí)，他也伸長(zhǎng)脖子學(xué)著我的樣子。它就是我的影子，有了鸚鵡相伴，在這弧島上的日子總算是有個(gè)伴了，精神上也不是那么空虛了。
假如你的生活跌入了孤寂和困難中，假如你的生活處于四面荒蕪中，假如你遇到了人生中沒(méi)有過(guò)的艱難的處境，假如你什么事都需要親歷親為地去奮斗，這時(shí)候，《魯濱遜漂流記》給你提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和參照的模本。看完它，你可以得到一個(gè)啟示：在最不幸的處境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，用積極樂(lè)觀的心態(tài)克服困難。
這是一本非常神奇的書，寫了一個(gè)人神奇的經(jīng)歷。假如你是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)，喜歡挑戰(zhàn)的人，你一定要去看看它?？赐旰?，你可以收獲到許多勇氣，用來(lái)對(duì)抗生活的許多因難。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇四
天色灰蒙蒙一片，我坐在窗前，聆聽著窗外小雨滴的交響樂(lè)，看著手中的書——《魯濱遜漂流記》。
剛看了幾頁(yè)，我就被故事情節(jié)所吸引了。書一頁(yè)一頁(yè)的被我翻過(guò)，我仿佛隨著里面的主人公一起去探險(xiǎn)，因?yàn)槲腋袆?dòng)了，為魯濱遜的頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神所感動(dòng)。
為了求生，他一次又一次的努力著；為了不寂寞，他養(yǎng)過(guò)小狗、小貓和鸚鵡；為了回到自己的家鄉(xiāng)，他用盡全力去造船……這一切的一切，都讓人為他加油，為他吶喊，為他助威。
我翻過(guò)最后一頁(yè)，輕輕地合上了書，窗外，雨也停了，天一下亮了起來(lái)，天邊隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹，絢麗奪目，好像也在為魯濱遜成功回到祖國(guó)而高興呢！
我笑了，為彩虹的美，也為魯濱遜的精神。
于是，我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫：魯濱遜站在草地上，旁邊有一條湖，彩虹在他的頭頂上架起了一座“七彩橋”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是多么美麗、和諧的場(chǎng)面呀！湛藍(lán)的天空、繽紛的彩虹、清澈的湖水、碧綠的青草地，中間站著一位勇敢的人：魯濱遜。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇五
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家喜歡。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本，并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)、想象進(jìn)行加工，使“魯濱遜”成為了當(dāng)時(shí)小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。在我看來(lái)?！棒敒I遜”不僅是一個(gè)英雄，更是一個(gè)新時(shí)代的創(chuàng)建者。
總的來(lái)說(shuō)，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對(duì)困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對(duì)困難的精神使我肅然起敬。
與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如啊!在面對(duì)困難的精神上，我不如他;在追求的執(zhí)著上，我不如他;在良好的心態(tài)上，我還是不如他!
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財(cái)力、條件?，F(xiàn)在的我，都比當(dāng)初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個(gè)知錯(cuò)不改的人。在知道了我的這些缺點(diǎn)后，我下定決心：馬上就把這些缺點(diǎn)改正。我要學(xué)習(xí)“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對(duì)困難，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“魯濱遜”，可以說(shuō)是他讓我看到自身的缺點(diǎn)，可以說(shuō)是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說(shuō)是他讓當(dāng)時(shí)的時(shí)代有了飛躍性的進(jìn)步!
“魯濱遜”是一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人!
就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇六
魯濱遜漂流記是一篇關(guān)于一位毅力強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的英國(guó)人在荒島的故事，作家是：英國(guó)著名作家笛福。
在英國(guó)有一位魯濱遜的人非常愛冒險(xiǎn)，于是他當(dāng)上了水手，去南極的路上遇難了，被大海沖到了荒島上。魯濱遜依靠自己聰明的智慧，利用荒島上的物體，憑借自己的頑強(qiáng)毅力，去創(chuàng)造自己的“王國(guó)”。
令我感動(dòng)的是：魯濱遜剛到荒島上，什么都沒(méi)有，當(dāng)時(shí)的他非常渴，于是，就挖了一堆泥巴，堆成了一個(gè)碗，把碗放在太陽(yáng)底下曬干后，就可以拿泥巴做的碗去裝水喝。魯濱遜這么聰明，聰明地讓我敬佩不已。
聰明的智慧是靠腦子思考得來(lái)的，而不是不勞而獲。比如，我做語(yǔ)文閱讀題時(shí)，有不會(huì)做的題，常常就留空白。再比如，我跟吉他老師約好每天去練習(xí)的，可連續(xù)去了幾次之后就開始找借口放松自己，這使我學(xué)吉他的進(jìn)度慢了很多。我認(rèn)為我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，遇到困難；不能放棄，要用聰明的智慧和持之以恒的毅力，去面對(duì)困難。
通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我知道了：沒(méi)人能夠隨隨便便成功，偉大的人物都是通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)有很大的成就。我只有控制好自己，時(shí)刻提醒自己做事堅(jiān)持不懈，刻苦努力，讓自己不斷進(jìn)步，最終成為人生的贏家。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇七
近期，我讀了一篇由英國(guó)作家笛福寫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，名字叫——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》主要講的是：出身商人之家的魯濱遜，不甘平庸，一心向往冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，歷盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜只身漂流到一座荒島上。從此，魯濱遜在荒島上種地、馴羊，還搭救了一個(gè)野人，為他取名叫“星期五”。他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。最后回到了自己的國(guó)家。
笛福是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的開山人。笛福被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。
魯濱遜是笛福在《魯濱孫漂流記》中的一個(gè)主要人物。我覺得魯濱遜是一個(gè)要求個(gè)性自由、勇敢冒險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、追求財(cái)具有積極進(jìn)取精神的新興資產(chǎn)階級(jí)的英雄人物。而“星期五”是魯濱遜救起的土人俘虜。
魯濱遜在那一個(gè)荒島上生活了28年??！28年，看了就讓人吃驚呀！他在荒島上堅(jiān)持著！終于，在荒島上有了自己的一個(gè)家，在荒島上安穩(wěn)地生活著，就憑著他那堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)的精神，積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，理智面對(duì)現(xiàn)實(shí)從絕望中看到希望從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。他這種做法對(duì)每個(gè)人都很有啟迪。人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候就要像他一樣，勇敢面對(duì)，在絕望中找到希望，勇敢與困難作斗爭(zhēng)。
而我們?cè)谶@么好的環(huán)境中生活，什么也不會(huì)，魯濱遜卻能勇敢面對(duì)。記得我有一次去參加學(xué)校的軍訓(xùn)，那種“魔鬼訓(xùn)練”讓我們疲憊不堪，即使是火辣辣的太陽(yáng)，我們也要跟著教官一起訓(xùn)練。那次軍訓(xùn)要去基地訓(xùn)練三天兩夜。而我們?cè)谀莾憾冗^(guò)的第一個(gè)晚上時(shí)由于太想家了，晚上在寢室里一直哭到半夜，第二天起來(lái)時(shí)眼睛都腫起來(lái)了，而且還累得不想再去了，渴望這次活動(dòng)快點(diǎn)兒結(jié)束吧！現(xiàn)在想來(lái)真是汗顏！
哎！我就沒(méi)有魯濱遜那么勇敢，也沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣和信心，也沒(méi)有那么積極樂(lè)觀地面對(duì)那次活動(dòng)。可我看了這本書后，對(duì)我啟發(fā)很大，知道了許多有用的知識(shí)，讓我的知識(shí)更加豐富。使我在懂得怎樣好好地面對(duì)生活，從而找到生活中的更多樂(lè)趣。而且在這本《魯濱孫漂流記》中，我還積累了不少好的句子。如：
世界上一切好的東西對(duì)于我們，除了拿來(lái)使用之外，沒(méi)有別的`好處。
一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，這個(gè)絕對(duì)的真理，使我重新振作起來(lái)。
一個(gè)人在明白事理以后，就會(huì)覺得被上帝從罪惡中救出來(lái)，比被上帝從患難中救出來(lái)，幸福更大。
……。
這些句子都有我自己的深刻體會(huì)，讓我在生活中以此為榜樣，以此為目標(biāo)，使我更加地勇敢地面對(duì)生活。
《魯濱遜漂流記》是人類文化的精華，是書中的精品。閱它，可以增長(zhǎng)見識(shí)，啟迪智慧。所以使我受益匪淺，每時(shí)每刻在我腦海中回應(yīng)著……回應(yīng)著……（指導(dǎo)老師：曾春媚）。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇八
人生就是一艘蕩漾在性命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)禁受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享蒙數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。一集體會(huì)在畢生中經(jīng)授許很多多的浪頭，浪頭老是洶涌無(wú)比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充斥得失之患。但是，劃子是被浪頭擊倒仍是安穩(wěn)地度過(guò)，真正控制它命運(yùn)的是你！你既能夠讓它從風(fēng)浪中走出，又可免它被浪頭擊倒，掉在長(zhǎng)河的漩渦面，這一切的一切，都在于你。
讀完《魯濱遜漂流記》這利出色的小說(shuō)后一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)顯現(xiàn)在我的面前，他就是英勇的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著倔強(qiáng)的毅力，永不抬棄的精力，真現(xiàn)了自人航海的妄想。
我好像望到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富饒而又恬靜的生活，討厭這庸庸碌碌的人生，從而啟初了一次與逝世神決斗的.生存大挑戰(zhàn)。種種的可憐與難題并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更添剛強(qiáng)。上蒼給奪魯濱遜的艱苦，對(duì)他也更存在挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑釁才剛開端！
流浪孤島，他為了找到適合的住所，在岸上跑了一終日，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)居住之所。魯濱遜在小山下拆了一個(gè)帳篷，而且盡質(zhì)大些，里面再擊上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、干木排的資料，堆成一個(gè)長(zhǎng)期性圍墻，作防備農(nóng)事。但只功了十幾天，忽然產(chǎn)生塌方。魯濱遜豈但把降下來(lái)的松洋運(yùn)出去，還裝了天花板，下點(diǎn)用柱子支持起來(lái)，省得再次涌現(xiàn)塌方的災(zāi)害。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基本。
一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，居然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了多少十個(gè)穗頭，這真是老天的恩情。從此，魯濱遜一到旱季就撒下半數(shù)種子去實(shí)驗(yàn)，以得到更多的食糧。最蹩腳的一次試驗(yàn)，大麥取稻穗的收獲僅獲了半斗罷了。然而，經(jīng)由這次試驗(yàn)，使魯濱遜成為了種田高手。知講什么時(shí)候下種當(dāng)初他曉得一年四季收獲兩次，播種二次。永不置棄，魯濱遜有了生活的心糧。
制船歸城，魯濱遜又破費(fèi)了數(shù)年的時(shí)光，無(wú)數(shù)的血汗。光砍樹就是數(shù)月。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)不斟酌周齊，舟離海邊太遙他怎么也無(wú)奈讓船下水。這下，數(shù)年的口血紅花了，所有盼望皆幻滅了。直到禮拜五的呈現(xiàn)，這個(gè)愿望才從新油然升伏！
我的人生也會(huì)跟著這本書而起航，在人生的航海中，大膽后退，永不放棄！
初三讀魯濱遜漂流記有感篇九
在我們的課文中，有一位占有頑強(qiáng)毅力的好漢，他就是魯濱遜。這一次，我也真正地走入書中，去領(lǐng)詳一番為生存而奮斗的滋味。
魯濱遜在年青的時(shí)候，不聽父母的奉勸，屢次出海，卻屢遭兇險(xiǎn)。后來(lái)再次出海，成果流漲荒島。在孤島上，他要面對(duì)的難題不是一個(gè)二個(gè)，但他在這什么也沒(méi)有的條件下，仍然建起了莊園，拆訖了羊棚，種起了谷物，做起了面包……在這漫長(zhǎng)的歷險(xiǎn)生活中，魯濱遜要忍耐難以設(shè)想的孤單，并且還在一直地嘗試逃生，惋惜無(wú)一成功。直到拯救了被俘虜?shù)募椅摇岸Y拜五”，魯濱遜才有了一個(gè)真正的陪，而且在“星期五”的輔助下，魯濱遜終于踩上已別28年的故鄉(xiāng)。
魯濱遜的畢生有著諸多的不幸，然而他未經(jīng)是可憐中的萬(wàn)幸了。在海難中遁生，舟只飄到了岸邊，島上有食物……這些好與壞，魯濱遜都把它們逐一對(duì)照著寫了下來(lái)。我感到這樣是一個(gè)很好的.措施，我們?cè)谙萦诰骄硶r(shí)，返往會(huì)任勞任怨，但是素來(lái)沒(méi)有想過(guò)，本人實(shí)在有許多幸運(yùn)之處。所以，逢事多去利益想，領(lǐng)有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
魯濱遜可能在孤島上，生涯這么長(zhǎng)的時(shí)光，并且勝利返城，更主要的是他在替生存而斗爭(zhēng)，并有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。魯濱遜在孤島上制作了很多貨色，而且都是在無(wú)所不知取什么皆沒(méi)有的情形下。就比方說(shuō)魯濱遜想要干一個(gè)桶，一啟初，他只是試著用木條圍伏去，發(fā)明不走后，他也不廢棄。在偶爾的機(jī)遇下，他又開端燒造瓷罐，一次不言再來(lái)一次，最后末于做沒(méi)了一個(gè)不太像樣卻堅(jiān)名耐用的瓷罐，起初也把瓷罐做得越來(lái)越賴了。除此之外，魯濱遜還教會(huì)了作點(diǎn)包，這面可什么都沒(méi)有??！為什么魯濱遜能做到這么多？由于他要生存在這個(gè)孤島上要生活地更惡！恰是有盡力生存、更佳生活的信心添上他勤懇不懈的毅力，他才干做到這些。只有有盼望生存的強(qiáng)烈欲望、踴躍向上的生活立場(chǎng)，并付出了無(wú)數(shù)的汗水跟血汗信任有毅力的己必定能成過(guò)。
瞅功《魯濱遜漂淌記》后，實(shí)的會(huì)很從愧不如。要是我到了荒島上，會(huì)是怎么一番慘景。我想爾一定會(huì)失望，不息免何勞動(dòng)，不想任何事件，只是無(wú)奈地躺在沙灘上等逝世吧。就算我榮幸地得以生還也不會(huì)那么努力地去修制屋宇，覓找食品。再想想我有捏美的黏洋，有現(xiàn)成的農(nóng)具，有舒服的場(chǎng)合，有厲害的老師，也捏不出一個(gè)瓷罐來(lái)，對(duì)做面包什么的更是一無(wú)所知。要是我流浪荒島，望來(lái)只有絕路一條了。
不外當(dāng)初，我讀懂了《魯濱遜漂源記》中為生存而奮斗的味道。所以要真的流降荒島，也一定會(huì)抱著渴看生的信思，為我的生活而奮斗，哪怕只能實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，也要靠著毅力保持下去。
讓咱們像魯濱遜那樣吧，在順境中戰(zhàn)勝艱苦畏縮不前！用倔強(qiáng)毅力往為生存而奮斗！
初三讀魯濱遜漂流記有感篇十
今天的太一。一雪沒(méi)有彩虹的陪伴，但她卻用潔白、嬌一小的身軀舞動(dòng)著冬一。一給予的快樂(lè)。我在驚嘆這一奇異景象的時(shí)候，觀看了根據(jù)英國(guó)作家笛福的小說(shuō)而改編的同名電影《魯濱遜漂流記》。
文中的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。因在一次航海中，他所乘坐的輪船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁，而船上除了他以外的水手和乘客都死了，海一浪一把他卷上了一座荒無(wú)人煙的小島，從此，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活就開始了。
魯濱遜通過(guò)自身的努力，漸漸地學(xué)會(huì)了種植大米和水稻，學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包，捕捉并馴養(yǎng)了了山羊作為肉食的來(lái)源，還養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，又制作了一些簡(jiǎn)易的家具擺在他所居住的山洞里。若干年后，魯濱遜又救下了一個(gè)俘虜，那天正好是星期五，他就給這個(gè)俘虜取名為“星期五”。又過(guò)了好幾年，魯濱遜終于在荒島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，他和星期五終于得到了離開荒島的機(jī)會(huì)。
我覺得我不能總被困難嚇倒，也不能輕易言棄，而應(yīng)該迎難而上，盡自己最大的努力去克服困難，挑戰(zhàn)自我，始終保持一種積極、樂(lè)觀的心態(tài)，直至克服困難。當(dāng)我碰上不會(huì)的題目，想放棄時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出魯濱遜在荒島上的生活，他憑借自己的智慧和毅力，頑強(qiáng)地在荒島上生活了28年，而現(xiàn)在的我，僅僅是面對(duì)這一道難題，就想放棄，如果一直這樣，我能做好事情嗎。人生的道路不可能總是一帆風(fēng)順的，人總會(huì)遇到挫折和困難，我們需要學(xué)一習(xí)一魯濱遜的永不言棄，難道不是嗎。
這些，就是《魯濱遜漂流記》這部電影帶給我的啟示：人需要不斷奮斗，才能戰(zhàn)勝困難。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇十一
這是一個(gè)充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)故事，這是一位在逆境中堅(jiān)強(qiáng)拼搏的人物。《魯濱遜漂流記》，一部令我感慨萬(wàn)千，回味無(wú)窮的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
本書重點(diǎn)描寫了魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。他憑著自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)和驚人的毅力，靠著自己的雙手和智慧，克服無(wú)數(shù)困難，在荒島上生活了整整28年。
身處絕境，魯濱遜勇敢拼搏，尋求到美好生活。在困難與挫折面前，只有毫無(wú)畏懼、勇往直前的人，才會(huì)通過(guò)挫折走進(jìn)成功的殿堂。
這不禁又讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》其作者前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基，這本著作是他用自己的汗水和生命寫成的。當(dāng)時(shí)，他已全身癱瘓，雙目失明，但他最終以頑強(qiáng)的精神，在病榻上創(chuàng)作了這部傳世巨作。
人的一生總會(huì)遇到磨難，但是，只有跌倒了再站起來(lái)，努力尋求光明和希望的人才能實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。
作為新世紀(jì)的我們，難道不應(yīng)該更具備這種在逆境中頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)嗎？
記得剛學(xué)自行車時(shí)，我不知摔了多少跤，好幾次都不想學(xué)了。不過(guò)，最終我還是硬撐著學(xué)了下來(lái)，現(xiàn)在我騎起自行車已經(jīng)靈活自如了?，F(xiàn)在想起來(lái)，還要慶幸自己在面對(duì)困難時(shí)，堅(jiān)持奮斗著的信念。
同學(xué)們，挫折是人生中的一次考驗(yàn)，只有在逆境中頑強(qiáng)拼搏的人，才會(huì)取得成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
初三讀魯濱遜漂流記有感篇十二
青年魯濱遜喜歡出海冒險(xiǎn)，可出海的結(jié)果卻沒(méi)有那么樂(lè)觀，一到海上就遇上了大暴雨，船只能隨波逐流，然而這還不是最糟糕的，他的遭遇一波比一波糟糕。他先是被俘虜為奴，后來(lái)船只失事，獨(dú)自一人被困荒島二十余年之久，受盡煎熬，但他始終不氣餒，力爭(zhēng)掌握自己的命運(yùn)，終于回到了家鄉(xiāng)。
主人公魯濱遜永不放棄的精神令人欽佩。他漂泊被困在荒島的.每一天從不間斷地鼓勵(lì)自己，一定會(huì)有船只經(jīng)過(guò)這里來(lái)救自己的，他從不放棄這個(gè)念頭，即使每天都在失望中度過(guò)，但始終堅(jiān)信通過(guò)自己努力會(huì)離開荒島回到家鄉(xiāng)的。
在荒島生活的日子里，魯賓遜謹(jǐn)慎、勇敢的品質(zhì)叫人印象深刻。在看到野人的腳印時(shí)，他每次外出總是時(shí)不時(shí)關(guān)注身后，時(shí)刻準(zhǔn)備著防范野人的突然襲擊?？匆娨叭艘匀巳鈺r(shí)，他大發(fā)雷霆狠狠地朝野人開槍，在他的攻擊下成功拯救了一個(gè)俘虜，取名為“星期五”，并從此教化他成為一個(gè)勇敢的人。從此，星期五就死心塌地地跟著魯濱遜，對(duì)主人的一片忠心真是難以用語(yǔ)言形容。最讓我感動(dòng)的是當(dāng)魯濱遜打算自己留在荒島，叫星期五離開他去部落時(shí)，星期五怎么也不肯離開。當(dāng)兩人遇到兇險(xiǎn)時(shí)，星期五發(fā)誓如果主人遇難了，自己也追隨他而去絕不獨(dú)自活下來(lái)，魯賓遜的勇敢深刻地影響著他。
當(dāng)然，魯濱遜又是個(gè)倔強(qiáng)的人，從開頭寫他父母不同意他出海，可他很固執(zhí)，一定要走，脾氣犟到十頭牛都拉不住，且魯莽……但正是這種倔強(qiáng)，魯賓遜才能在這荒島上存活二十八年。
二十八年，想想這驚人的數(shù)字，如果出生在一個(gè)發(fā)展好的地方都可以讀博士了。在荒島上存活二十八年，我們00后有誰(shuí)可以做到呀！我們有那么好的耐心和獨(dú)自存活的能力嗎？據(jù)某書上所說(shuō)：現(xiàn)在中國(guó)乃90后時(shí)代，而90后百分之八十的人都像草莓一樣不堪一擊。假如中國(guó)90后、00后獨(dú)自一人來(lái)到荒島，能存活下來(lái)嗎？生活上的種種困難能否扛得住嗎？更有一些極端的，一上荒島就不抱希望開槍自殺了。所以我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那樂(lè)觀的精神，處在絕境時(shí)不能只想著放棄，在失敗時(shí)刻不能只想著畏縮而不改進(jìn)……只有勇敢向前，才可以做成功一件事，完美地做好自己的事業(yè)，成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜?，只有努力付出才?huì)收獲！
做一個(gè)生活的強(qiáng)者吧，不畏縮、不氣餒，勇敢直前才能獲得成功！這就是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示！我將永遠(yuǎn)的把這個(gè)道理烙在腦海里！
初三讀魯濱遜漂流記有感篇十三
最近，我剛剛閱讀完一本非常精彩的課外書——《魯濱遜漂流記》。這本書是我看過(guò)最好看最精彩的書本。我一直被書中一個(gè)個(gè)精彩的故事所吸引著。
魯濱遜漂流記主要內(nèi)容是這樣的，魯濱遜本是一個(gè)富家子弟，本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的.一片天地，震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋€(gè)特定的環(huán)境，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了，而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覜](méi)有咬牙的信念。
如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)的困難，然后化悲憤為力量，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，然后與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)那種膽量。
還記得那次開學(xué)初的班委競(jìng)選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺得很不甘心。不過(guò)慶幸的是，終于還是“挺”過(guò)來(lái)了，心里還是很高興，因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ?，還警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好，而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難；而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險(xiǎn)，開辟新天地的創(chuàng)造者。
這些都是我魯濱遜漂流記的感想，這本書告訴我的道理，將伴隨著我不斷的成長(zhǎng)。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇十四
魯濱遜，在航海途中經(jīng)受了一次又一次的折磨，破碎后，遇見了一次又一次的死神的模樣，又一次次的脫離困境，這，正是上帝的懲罰。
經(jīng)過(guò)與魯濱遜在一起的荒島求生，我豁然開朗了，也漸漸地領(lǐng)悟到：離家出走是不好的行為，要不小心被丟棄在荒島，不要慌張，要冷靜面對(duì)。
曾經(jīng)，我也不那么像魯濱遜，父母?jìng)儼盐覌蓱T壞了，也很愛淘氣，依賴性也挺強(qiáng)。不過(guò)，我現(xiàn)在都沒(méi)了，不是么？我已經(jīng)變得獨(dú)立了，并不會(huì)什么事都要父母幫忙了，自己的事情自己做，對(duì)吧！
我們的從前，是否也會(huì)依賴父母！是的，我們會(huì)，只不過(guò)在無(wú)意之中，變成了一種依賴性的習(xí)慣。我們必須變得獨(dú)立自立，加油吧！各前沖！
感謝你，魯濱遜，因?yàn)槟?，我試著改變了…?/p>
初三讀魯濱遜漂流記有感篇十五
讀《魯濱孫漂流記》有感作文。當(dāng)長(zhǎng)大后親自讀《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂(lè)觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫，主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。
我小時(shí)候就聽說(shuō)過(guò)魯濱遜的故事，那時(shí)只是被其中驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)長(zhǎng)大后親自讀《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂(lè)觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫，主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。
一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢?看了魯濱遜的經(jīng)歷;我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱孫的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
二十年的荒島生活，是對(duì)我們讀者心靈的一次洗補(bǔ)。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀的自信的精神狀態(tài)。
一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢?看了魯濱遜的經(jīng)歷;我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的.勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱孫的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
二十年的荒島生活，是對(duì)我們讀者心靈的一次洗補(bǔ)。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀的自信的精神狀態(tài)。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇十六
出海航行，中途船沉人沒(méi)，只剩下魯濱遜獨(dú)困絕島28年。在漫長(zhǎng)的28個(gè)春秋中，魯濱遜從焦慮到絕望，從絕望中找回樂(lè)觀，從樂(lè)觀中找到自救，最后生還。在《魯濱遜漂流記》中，我認(rèn)為無(wú)論遇到什么樣的困難----都要敢于亮劍并積極尋找解決問(wèn)題的方法。
克服了一個(gè)又一個(gè)在旁人眼中不可能克服的困難。所以，在生活中，
我們要敢于直面困難，敢于和一切困難做斗爭(zhēng)。
現(xiàn)在，新型冠狀病毒正無(wú)情地考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們也要像魯濱遜一樣，敢于面對(duì)疫情，想法戰(zhàn)勝疫情，最終讓大家都健康起來(lái)。
全民抗疫期間，我們不能正常到校園上課。但是，我們的國(guó)家，我們的學(xué)校，我們的班主任，我們的老師，都像魯濱遜一樣，千方百計(jì)地地給我們上課，實(shí)現(xiàn)了停課不停學(xué)。作為青少年，我們也要行動(dòng)起來(lái)，一起和老師并肩作戰(zhàn)共克難關(guān)，把各種知識(shí)學(xué)習(xí)好，等到長(zhǎng)大后好為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇十七
“歷盡荊棘，終得玫瑰?！蔽蚁脒@大概就是魯濱遜一生的寫照，也是他這個(gè)人物本身最好的詮釋。
《魯濱遜漂流記》是笛福最著名的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公魯濱遜因貨船失事而流落荒島。陷入絕境的他卻憑著一雙手在荒島上種地、養(yǎng)殖、自制工具、修建房屋，還救了一個(gè)名為“星期五”的仆人。后又憑他的機(jī)智勇敢救下了一船人質(zhì)。歷經(jīng)二十八年，終于結(jié)束了荒島生涯，回到了英國(guó)，譜寫了一段傳奇人生。
其中，最令我驚嘆地是：28年來(lái)，他活的有滋有味，孤島不再是一個(gè)囚籠，將他死死困在里面，而是成了他的王國(guó)他就像一名國(guó)王，統(tǒng)領(lǐng)著這一片他用自己的雙手經(jīng)營(yíng)的世外桃源。但主人公如果是我的話，我想，挫折剛剛來(lái)臨時(shí)，我就會(huì)選擇退縮，當(dāng)船遭遇暴風(fēng)雨時(shí)，我不可能像他那樣積極樂(lè)觀去迎接困難和挫折，因?yàn)槲抑罌](méi)有那種勇氣，當(dāng)獨(dú)自一人置身荒島時(shí)，我不可能像他那樣面對(duì)那種災(zāi)難，因?yàn)槲抑牢覜](méi)有那種能力……我就像一只禁錮在籠子里的金絲鳥一樣，沒(méi)有能力亦沒(méi)有勇氣。
黑暗、饑餓、孤獨(dú)，這樣的生活我絕對(duì)是接受不了的，可魯濱遜卻在這樣的環(huán)境下生活了二十八年，這是顯示了命運(yùn)的不公??！命運(yùn)為什么要對(duì)一個(gè)人如此殘忍呢？真是造化弄人??！但如果你讀完這本書，也許就會(huì)明白身處逆境也是一種難得的幸運(yùn)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)逆境的洗禮，可以加速一個(gè)人心靈的成長(zhǎng)，這是不幸的也是幸運(yùn)的，而這成長(zhǎng)也許就是荊棘背后的玫瑰。
生活在這瑣事繁雜的人世之中，就注定了生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順的。再藍(lán)的天，也有烏云密布的時(shí)候，再綠的草也會(huì)迎來(lái)冬天變得枯黃，再紅的花兒也會(huì)有一天凋謝化作來(lái)年的春泥生活之中有成功就得有挫折和困難，坎坷不會(huì)避著你走，你也逃避不了。該過(guò)的坎終究還得過(guò)，該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)終究得面對(duì)。誰(shuí)叫盡頭是玫瑰的那條路的路上長(zhǎng)滿了荊棘，對(duì)于作為學(xué)生的我們，玫瑰就是優(yōu)異的成績(jī)，而要獲得它，就只能用努力來(lái)?yè)Q取。所以說(shuō)我們要獲得玫瑰，就只能選擇以積極向上的態(tài)度、頑強(qiáng)勇敢的進(jìn)取的“魯濱遜”精神去面對(duì)，想方設(shè)法地解決問(wèn)題，走過(guò)荊棘。
請(qǐng)和魯濱遜一起堅(jiān)信：“荊棘的背后必定是玫瑰，只有歷盡荊棘，才能斬獲玫瑰?！?/p>
初三讀魯濱遜漂流記有感篇十八
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終堅(jiān)持一種進(jìn)取，樂(lè)觀的心態(tài)。僅有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
魯濱遜就是這樣的一個(gè)人，作者笛福用他的筆墨，把魯濱遜身上的精神全體現(xiàn)出來(lái)了。這本書主要講述主人公魯濱遜在一次去往非洲購(gòu)買奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，僅有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但他沒(méi)有放棄求生的意志，還是對(duì)生活充滿了信心，從此開始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。
在島上生活，除了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，還有他豐富的知識(shí)，他利用他明白的知識(shí)，在島上生存了下來(lái)，并且越過(guò)越好。從那里，我也看出了知識(shí)的力量。
讀完了這本書以后，我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多東西，不單單只是知識(shí)，還有做人的道理，應(yīng)對(duì)挫折不屈的信念，應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)迎難而上，克服困難的勇氣。
魯濱遜讓我崇拜和敬佩，崇拜的不是他在島上生活了那么多年，敬佩的也不是他在島上的生活越過(guò)越好，而是他對(duì)生活一向充滿的信心。
看到他，我在想我自我，如果是我應(yīng)對(duì)這樣的處境，我會(huì)怎樣辦能在島上完好無(wú)損的生活那么多的時(shí)間并等到過(guò)往船只來(lái)救援嗎或許我在島上生活的一塌糊涂，又或許更糟，在島上餓死或被野人吃掉。不得不承認(rèn)，任性、嬌氣、依靠性強(qiáng)而動(dòng)手本事差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。所以，要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的本事，我得從此刻開始，反思自我，鍛煉自我了。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇十九
魯濱遜的故事被無(wú)數(shù)人傳說(shuō)，在這個(gè)不缺少明星的年代，為什么他會(huì)成為人們崇拜的偶像？帶著疑問(wèn)，在中秋假期，我閱讀了丹尼爾·笛福的小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。通過(guò)閱讀，我了解到了小說(shuō)講的是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)青年，不聽家人勸阻，出國(guó)航海經(jīng)歷了重重苦難。第一次被摩爾人抓住成了奴隸，第二次被困荒島，他展開了長(zhǎng)達(dá)28年的艱難回國(guó)之路。面對(duì)苦境，他善于思考，樂(lè)于交友；他熱愛勞動(dòng)，永不疲倦；他敢于挑戰(zhàn)、敢于面對(duì)；這就是小說(shuō)的主人公——魯濱遜·克羅索。
讀，思，收獲。通過(guò)閱讀，我走進(jìn)魯濱遜的心靈世界，我終于了解到了魯濱遜億萬(wàn)人傳頌的理由。他與天爭(zhēng)與地斗，與自然環(huán)境拼搏，與懦弱和失敗作斗爭(zhēng)，彰顯的是不屈的精神與向上的毅力，在失敗中思考，在思考中成長(zhǎng)，他給我留下了深刻的印象。
魯濱遜剛到荒島建立根據(jù)地和與食人生番交戰(zhàn)。他剛被沖到荒島上，幾乎算是一無(wú)所有，但幸運(yùn)的是他從擱淺的大船上獲取了許多食品、工具，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的生活需求，于是，他就開始種大麥、馴養(yǎng)山羊以滿足食物需求；又蓋木屋、做陶罐、獸皮衣等滿足生活需求。一開始，由于他是位紳士，不會(huì)干任何事情，面對(duì)陌生的環(huán)境，他一點(diǎn)點(diǎn)探索。他拿著斧子一點(diǎn)點(diǎn)摸索，為了自己，他不斷開拓，面臨失敗他從頭再來(lái)，世不無(wú)難事，只怕有心人是他的信仰。抱怨解決不了問(wèn)題，奮斗才能拯救自我。由此，我想想了學(xué)生誓詞上的話：“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。我行，我能行，我一定行”。
令我印象深刻的就是與食人族交戰(zhàn)的場(chǎng)景。一天，魯濱遜在島的西南角發(fā)現(xiàn)了人體殘骸，他馬上就下的驚慌失措、目瞪口呆，這是他暗下決心，一定要教訓(xùn)教訓(xùn)這些可惡的食人生番！為此他等了一年多，終于等到了食人族的再次聚會(huì)——吃人肉，于是他準(zhǔn)備好槍械，給了食人生番當(dāng)頭一棒，并且救下了他后來(lái)的奴仆——星期五，并和他一起瓦解了食人族的多次進(jìn)攻。他不管干什么事一下定了決心，不成功決不罷休，時(shí)間與環(huán)境不能改變初衷，困難與危險(xiǎn)激勵(lì)他戰(zhàn)斗，我們也要學(xué)習(xí)他這種精神！
就自己，我們?nèi)巳耸遣皇嵌紤?yīng)該成為一個(gè)思考者。
同學(xué)們，魯濱遜是一個(gè)凡人，但他是一個(gè)偉大的人。
他用自己的思想和行動(dòng)超越了自我。從他的經(jīng)歷中感受到了這樣一個(gè)道理：做什么事情不但要有勇氣和毅力，更要有克服困難的方法和信心。
同學(xué)們，我們都是一個(gè)凡人，我們也可以成長(zhǎng)為一個(gè)偉大的人。
成功路上有許許多多的困難，我們要勇于克服困難，知難而上，我們更應(yīng)該時(shí)刻注意善思明行，不斷反思，即使失敗了。成就需要不斷創(chuàng)新、不斷探索，善于動(dòng)腦，廣納善言；成功是一天天的積累，雙手的在摸索，雙腳的丈量，去一步步邁向成功、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我們堅(jiān)信，自己的故事自己譜寫！
初三讀魯濱遜漂流記有感篇二十
20xx年8月17日，當(dāng)我鄭重地翻過(guò)《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)，認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，我被主人公的智慧和驚人的毅力深深地吸引了。
書中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平淡無(wú)奇的生活，下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開往非洲的輪船，卻遇上了可怕的風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒島上……，在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，勇敢地救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，最后憑借自己的理想和信念，奇跡般地回到了英國(guó)。
一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海中：如果換作是我，這個(gè)故事還會(huì)那么精彩動(dòng)人嗎？
如果我是故事中的魯濱遜，當(dāng)船失事后，難道我會(huì)像他一樣勵(lì)志遠(yuǎn)航，始終不會(huì)向命運(yùn)低頭嗎？不，我不會(huì)，我沒(méi)有這份自信和勇氣。
如果我是他，當(dāng)船失事后，獨(dú)自一人生活在荒島上，難道我會(huì)像他一樣與各種困難作對(duì)，重新點(diǎn)燃生命之火嗎？不，我不會(huì)，我沒(méi)有他那么堅(jiān)強(qiáng)。
我深深領(lǐng)悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有戰(zhàn)勝困難，并始終保持著積極向上的堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，才是生活的勝利者!
初三讀魯濱遜漂流記有感篇二十一
人生在世，蕓蕓眾生，非獨(dú)處無(wú)以自省，非逆境無(wú)以自得。
《魯濱遜漂流記》給了我一面鏡子，打開了另一個(gè)世界：這就是人無(wú)論在什么情況下，都不能放棄自我，放棄努力，放棄希望。正所謂，生活可以飄蕩，信念不可流亡。
魯濱遜原來(lái)家庭生活富裕，無(wú)憂無(wú)慮，成天無(wú)所事事，只想乘船遠(yuǎn)航。然而，就在一次航行中，在海上遇到了風(fēng)暴，船擱淺在了島邊，只有魯濱遜一人幸存。這一次被命運(yùn)流放、飄蕩在島上，他一待就是二十八年。
在這二十八年里，魯濱遜展現(xiàn)出不屈不撓的精神。面對(duì)危險(xiǎn)和絕望，他沒(méi)有選擇放棄，而是選擇用最有力的方式還擊。來(lái)到島上，魯濱遜發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)孤島，沒(méi)有來(lái)往的商船在島邊駛過(guò)，而且會(huì)面臨野獸的危險(xiǎn)。但是他并沒(méi)有因此而放棄，他在船上找來(lái)了所有能用的東西，在島上建造了一個(gè)屬于自己的“堡壘”。他還將炸藥之類的東西分開放置，以防萬(wàn)一。
在這二十八年里，魯濱遜磨練了不服輸?shù)男愿?，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。面對(duì)疾病和困境，他沒(méi)有選擇投降，而是找到了方法來(lái)面對(duì)。當(dāng)魯濱遜遭遇可怕的瘧疾時(shí)，他躺在床上反省自己，并且嘗試一切可能有效的方法來(lái)抵御瘧疾。終于，他的病好了。島上的食物，固然是有限的。從船上帶來(lái)的食物也不能堅(jiān)持太多的時(shí)間。于是，他用從船上找來(lái)的火槍、火藥，打來(lái)了一些獵物，而且他還嘗試自己飼養(yǎng)一些動(dòng)物，防止以后火藥不夠。再后來(lái)，他在袋子里抖出的麥粒發(fā)芽、長(zhǎng)出了麥子，于是他便開始琢磨耕種的方法，還嘗試制作面包。
在這二十八年里，魯濱遜身上體現(xiàn)出來(lái)人性的善良的光輝。當(dāng)一群食人族將“食物”帶到島上來(lái)吃的時(shí)候，魯濱遜看準(zhǔn)時(shí)機(jī)出擊，救下來(lái)一個(gè)野蠻人。因?yàn)榫认滤翘焓切瞧谖?，所有魯濱遜為他取名叫“星期五”，并且教星期五英語(yǔ)和圣經(jīng)，還傳授他火槍的用法和種植小麥、制作面包的方法，將他培養(yǎng)成魯濱遜的得力助手。因?yàn)樾瞧谖逶瓉?lái)是野蠻人，所以后來(lái)與食人族戰(zhàn)斗時(shí)相當(dāng)勇猛，幫了魯濱遜不少的忙，還救下了不少的人。
在這二十八年里，魯濱遜經(jīng)歷了許多。在這島上，他的生活是那么顛沛流離。可是他的信念卻從未更迭。那就是，無(wú)論遇到什么樣的困難，一定要找到最好的方法，用最大的努力解決它。二十八年，這是多么漫長(zhǎng)的等待，但如果只要你不動(dòng)搖信念，也是漫長(zhǎng)人生的須臾一瞬。
魯濱遜生活的環(huán)境，我們一輩子可能都不會(huì)遇到，但魯濱遜的精神，卻可以成為我們一生所恪守的信念。我們青春正當(dāng)時(shí)，在將來(lái)的路上必定少不了艱難險(xiǎn)阻，少不了孤獨(dú)無(wú)助，必須從魯濱遜身上汲取力量。比如說(shuō)，遇到逆境和低潮，不能放棄，而是要堅(jiān)定信念一直走下去;遇到挑戰(zhàn)和質(zhì)疑，不能輕易言敗，要咬著牙將自己正確的觀點(diǎn)堅(jiān)持到底;遇到別人的苦難和無(wú)助，也應(yīng)盡我所能幫上一把，只是要能給予他希望，讓他振作。
小時(shí)候看魯濱遜，只看出來(lái)他生活的趣味，卻渾然不知他的艱苦;后來(lái)看魯濱遜，看見的是他的不屈;而現(xiàn)在看魯濱遜，看出來(lái)他給我們樹立的榜樣形象。沒(méi)錯(cuò)，魯濱遜的二十八年是飄蕩的，但是他的信念卻不曾磨滅，不曾流亡。
我們當(dāng)秉持信念，一路向前，無(wú)論生活是否流離，都能使青春的火焰更加光亮。
初三讀魯濱遜漂流記有感篇二十二
今天，我看完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)。我深深地被這個(gè)不屈服命運(yùn)的人感動(dòng)了。
魯濱遜出身于一個(gè)體面的.商人家庭，渴望航海，一心想去海上見識(shí)一番。曾多次瞞著父親出海。有一次不幸遇難，全船的人只有魯濱遜活了下來(lái)。來(lái)到了一個(gè)無(wú)名的小島，沒(méi)有船只，無(wú)路可逃！但魯濱遜沒(méi)有屈服。他挖洞居住，嘗野味，飲溪水。在野人的手心里救走了土人“星期五”。后來(lái)跟著一條商船才回到英國(guó)，他在英國(guó)娶妻生子，有3個(gè)兒子。魯賓遜在島上生活了整整28年，離家35年。
我們都是家里的小皇帝、小公主，如果我們到了荒島，會(huì)怎么樣？肯定會(huì)放棄一切希望。所以說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立是什么？獨(dú)立就是自己吃飯，自己睡覺，自己洗腳．．．．．．總之，自己的事情自己做，這就叫獨(dú)立。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立吧。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能在父母不在的時(shí)候“完好如初”，不使他們擔(dān)心，成為他們的小幫手；才能永遠(yuǎn)的打理好自己的生活，做自己的事。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立吧！
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