無論是成功還是失敗，總結都是一種寶貴的財富。寫一篇完美的總結需要我們對過去的經(jīng)驗和教訓進行審慎的反思和總結，找到改進的思路和方法。下面的總結范文都是經(jīng)典之作，其中蘊含著深刻的思想和感悟，歡迎大家參考。
培訓學員個人發(fā)言稿篇一
法師好！各位同修晚上好！感恩網(wǎng)絡學院！可以借此機會，平復一下激動的心情，梳理思路，靜下心來迎接廣論的修學?，F(xiàn)在我和大家分享一下我感想：一、今生所有的相遇都是久別的重逢我曾在北京打拼9年，有幸在經(jīng)典導讀中心工作過一段時間，接觸了儒學與佛法，種下善根。那時中心里的同事就經(jīng)常提到鳳凰嶺，說山泉甘美，齋飯好吃，所以，當去年學佛遇到瓶頸，盲修瞎練實在無法繼續(xù)時，一位朋友向我推薦鳳凰嶺龍泉寺，就有久別重逢的感覺。當時，這位朋友也建議我學習廣論，可惜我沒能學進去。沒想到網(wǎng)絡學院第一期課程是《菩提道次第略論》，就下決心好好學。更巧的是，發(fā)現(xiàn)講課的賢清法師，幾年前曾在有機農(nóng)場的參觀和城市學院的夏令營中聆聽過他的發(fā)言和演講，至今記憶猶新，沒想到可以成為我系統(tǒng)學習佛法的第一任老師！感慨之余，對菩薩無限感恩，更是下定決心珍惜殊勝機緣，用心修學！二、網(wǎng)絡學院是我們天天可以回的家和許多同修一樣，被師父的無限慈悲感化，認定師父是生生世世的依止，認定龍泉寺是魂牽夢縈的家園。對外地學員來說，網(wǎng)絡學院的意義尤為重要，雖然不能常常去龍泉寺，可是uc教室是我們天天可以回的家。五一法會時，第一次聽到龍泉誦經(jīng)聲，止不住痛哭了一場，也感到自己修學力量的薄弱，突然急的不行，恨不能馬上飛到龍泉寺，于是請教師父，師父回答：不必心急，多念佛、行善回向，因緣漸漸成熟.我于是發(fā)愿：希望以最快的方式加入龍泉寺的共修！這個愿望馬上就實現(xiàn)了！我開始參加uc教室的早晚課，并且從此以后，一系列不可思議的因緣快速出現(xiàn)：加入uc管理群，認識了更多同修，被他們所感染、帶動，然后第一期網(wǎng)絡學佛班開始籌備，承擔了組長工作，三歲的`寶寶開始相信觀音菩薩，我去了龍泉寺，感覺那么的輕松親切、碰巧妹妹也和我一起去了并且非常認同.于此同時，我自己對佛法的信仰也不斷加深：從信師父開始，發(fā)現(xiàn)從古至今無數(shù)大德善知識值得崇敬，進而感知諸佛菩薩無處不在，時時刻刻準備相機施教，觀音菩薩循聲救苦，隨時隨地救助急難眾生。就是這種感覺：菩薩在每個人的身邊。三、快樂學習快樂承擔看楞嚴法會朝山直播時，聽到錄像的師兄和著背景一起哼唱阿彌陀佛；看師父開示直播時，聽到嬰兒的哭聲與笑聲，這些原生態(tài)的“不專業(yè)”的表現(xiàn)，恰恰是是直播中最有感染力的部分，讓我的心瞬時打開了！感受到了身為龍泉義工發(fā)自內(nèi)心的快樂自在、法喜充滿！在參加uc教室共修、學佛班籌備過程中，觀察到管理員師兄們無我的投入和在承擔中的成長，觀察到這個充滿生機的團隊對問題快速反應和不斷自新的能力、也體察到這個充滿人性化的大家庭對每個成員的無私關愛和不離不棄。雖然網(wǎng)絡學院才剛剛起步，我已經(jīng)感受到那種扎實緊密、充滿生機、給每個人承擔的機會、給每個人成長機會的龍泉特色！這個大家庭，不光提供給我們一個聞思佛法的學習的平臺，更是提供給我們一個歷事煉心的實修道場！所以，讓我無法不感動，無法不珍重！人身難得今已得，佛法難聞今已聞，良師難遇今已遇！于是捫心自問：信心難發(fā)今可發(fā)?路漫漫其修遠兮！未來的修行之路必定會有很多障礙和退轉，可是只要我們不離師父，不離正法團隊，任何障礙都可以化為成佛的資糧；成佛之路也許需要累世累劫的修行，可正如《佛遺教經(jīng)》所言：“應可度者，若天上人間，皆悉已度。其未度者，皆亦已作得度因緣。”所以我相信，終有一天，我們會一起參加諸佛海會，親耳聆聽世尊教誨，到那時，回想起此時的相聚，也許感覺不過是昨天的事情！最后，感恩諸佛菩薩！感恩師父！感恩網(wǎng)絡學院！感恩每一位同修！阿彌陀佛！
培訓學員個人發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、諸位同學：
大家上午好！
今天來自縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名科級干部，共同參加由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的科級干部培訓班，當前，正值我縣招商引資、園區(qū)建設、民生改善、城市建設等各項重點工作迅猛推進的關鍵時刻，大家能有機會集中到黨校充電加油，充分體現(xiàn)縣委、縣政府對人才培養(yǎng)的高度重視，以及對大家工作、學習的關心，實屬機會難得。
我們要做到：如饑似渴主動學、勤于思考深入學、博采眾長比著學、學以致用務實學，著力提升科學判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應對復雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。樹立較高的工作追求“標尺”，課上專心聽講，課下積極交流。在短暫的幾天的學習中，要深化理論學習，彌補知識短板，通過學習認識自身不足，把學習當作一種快樂的人生追求。要借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗，提高駕馭工作全局，加速當?shù)匕l(fā)展的實踐能力。把紹興市場體系建設的先進模式、跨越發(fā)展的先進理念、社會管理的先進做法、城市建設的先進路徑，有效融入到濉溪發(fā)展的實踐中去。要強化黨性鍛煉，牢固樹立中心意識、大局意識、黨的意識，以濉溪發(fā)展為己任，以跨越發(fā)展為追求。
走出濉溪，我們就是濉溪的形象。希望大家以奮發(fā)有為的精神風貌、嚴明守紀的紀律觀念、規(guī)范有序的團隊意識、文明開放的工作形象，給紹興的領導、老師、客商、朋友，留下美好而深刻的印象。
7天的時光，美好而短暫，愿大家留下難忘的記憶，結下真摯的友誼，取得豐碩的成果。
祝大家工作進步，學業(yè)有成！
謝謝大家！
培訓學員個人發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家上午好！
很榮幸，今天能作為20xx年“準主管”訓練營班的優(yōu)秀學員代表在此發(fā)言，我感到很自豪，謝謝大家對我的信任，時也請允許我代表20xx年“準主管”訓練營的所有學員們向這段時間辛勤培育我們的公司和老師說一句：你們辛苦了，謝謝！
在x月x日，大家懷揣求知的愿望和激動的心情，走進黨20xx年“準主管”訓練營的大門，通過近xx天時間的授課學習、分組研討和實踐操作，老師和學員們朝夕相處、真誠交流，同學共勉、互相提高，使學員們感到溫馨難忘，感觸至深。
本次訓練營的課程安排分理論課程和實操課程，同時針對團隊建設進行了拓展訓練，在訓練中大家通過集體智慧去分析、總結、分享心得，不斷給隊友加油打氣等等，看是很簡單的游戲讓大家學到了許多。理論課程的培訓，所謂師者傳道授業(yè)解惑也，每位講師結合工作實際、專業(yè)理論，讓我受益匪淺學到了很大平時沒有見到過的知識。
回顧這么多天的課程，培訓的目標和思路非常明確，這次和來自四個區(qū)域分公司的'同事一起學習這么久，和大家朝夕相處，也互相學習了很多作為本分公司難得一遇的管理亮點，也使得我更加進一步認識到作為一名管理者責任的重大，任務的艱巨。感謝公司給予我們的關心和培養(yǎng)，通過學習我也堅定了信念，鈴聲雖停，莫待修行。
近x天的培訓學習，我們不僅收獲了知識，也收獲了友情。來自各單位的學員們，大多數(shù)都是由陌生到相識，從相識到相知，課堂上我們專心聽講，研討時我們虛心請教，交流時我們坦誠相對，實踐中我們攜手互助，我們相信，短暫的相聚刻錄了我們準主管”訓練營班xx名學員的深情厚誼，它是我們今后工作生活的華美篇章！
很快，我們將回到各自的部門繼續(xù)工作，把培訓的成果學以致用，我想，我們會多一份理智，多一份從容，多一份責任，繼續(xù)努力學習，踏實干事，不辜負公司的培養(yǎng)和期望。
最后，讓我們共同祝福，公司的明天更美好！我們的明天更燦爛！攜手共筑xx美好的明天！
謝謝。
培訓學員個人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導，教授們，老師們：
美。每一個教授都體現(xiàn)了匠心獨到之處。環(huán)環(huán)相扣讓人不得不佩服。每位老師的課前準備都非常充足，材料也很豐富。課中有可能用到的他們都事先想到了。教師自身的良好素質的表現(xiàn)是使我們在每一堂課都有很大收獲。
每一個學生都是一匹千里馬，老師則是發(fā)現(xiàn)他們的伯樂。每一個學生都有他蘊藏的能量?？赡苌盥裨诘夭槐话l(fā)現(xiàn)。如何調動這些積極因素是一個好老師應該追求的。在在影子學校師大二附中聽課中我明顯地感受到上課的老師很善于發(fā)掘學生，他們啟發(fā)式的提問給了學生很大的發(fā)展空間。例如校師大二附中七年級一班英語老師在課堂中的提問，每一次都能將學生的注意力緊緊地吸引到課堂的話題中。老師每一次的提問都是以話題為中心的，而且他經(jīng)常將提問的機會讓給其他學生，讓其他學生在當聽眾的同時也積極思考問題。這都是老師上課的藝術。調動學生積極性，讓學生真正成為課堂的主人。這是新課標的重要特點，也是素質教育的要求。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師的教學理念都發(fā)生了根本的轉變，樹立了“以學生為主體”的教學理念。把整個課堂還給了學生，注重學生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，教學中互動模式多樣，多采用小組競賽的模式或創(chuàng)造一個語境，讓學生展開聯(lián)想，激起了學生們對英語學習的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學的氛圍，讓學生真正成為了課堂的主人。
英語課堂教學中經(jīng)?？梢钥吹骄o緊圍繞教材的教學過程。學生開口說的也僅僅是課本上那些話題，在我們平時的課上基本上沒有什么向外拓展的機會。但是這次上課的曹進老師卻能將課堂向外延伸到很遠很遠。他以點連線，以線組合面，將一個很小的話題拓引得很大。比如他在講授一個letter時引出了十四個單詞讓人有話可說。通過培訓使我明白在課堂教學中一個好的老師是要讓學生有話可說，敢于開口表達自己的觀點，給學生一種安全感，讓他們敢于在他人面前張口，并不害怕犯錯誤。一個班上的學習氛圍好與不好與這個老師的培養(yǎng)有相當大的關系。因此，我們要努力成為這樣的老師。相比之下，我感覺到自己在專業(yè)方面還有許多不足，在今后的工作中應不斷加強學習，爭取在專業(yè)技能上有較大的提高和長足的發(fā)展。上課是一門技術，也是一門藝術，尤其是英語教學，對任課教學各方面的技能都有較高的`要求。它要求任課教師不僅是語言教師，同時又是藝術教師。英語教學作為第二語言教學，在日常應用中面臨著一定的困難，學生不大容易體會到英語的實際用途，沒有迫切的學習要求。高育松，靳琰老師講課風趣幽默是我更清醒的認識到如何調動學生學習英語的積極性成為英語教學中的一個重要環(huán)節(jié)。成功調動起學生學習英語的興趣，使他們在學習中掌握知識的同時體會到成功的喜悅，真正感受到學習英語的魅力。寧振業(yè)教授的如何使用英語進行課堂教學是我們民族地區(qū)的英語教師更加懂得了；1、課堂用語簡短化:要盡量避免長句和多音節(jié)詞，有意地將句子進行簡短化。2、課堂用語體態(tài)化:借助手勢、動作、表情、語調等體態(tài)語言來加以說明。3、課堂用語韻句化:瑯瑯上口、節(jié)奏感強、好學易記。4、課堂調控習慣化:可先給學生制定某項規(guī)則，要求學生在聽到指令后作出相應的反應。5、課堂教學直觀化。6、適當配合母語化。起到了指點迷津的作用。
后說一聲謝謝領導們，教授們，老師們你們辛苦了！裕固族是我省特有民族，我們熱情好客，望大家來馬蹄寺做客，體驗裕固花香，領略裕固風情。
培訓學員個人發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
能夠代表參加新教師培訓的學員發(fā)言，我深感榮幸！
古人云：“水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊乃發(fā)靈光。”人只有在不斷的學習和交流中，思想才能產(chǎn)生靈感的火花。雖然我們已經(jīng)取得了教師資格認證，已經(jīng)接受過嚴格的崗前培訓，已經(jīng)具備了一定的教育教學經(jīng)驗，但是面對專業(yè)知識中那些長久存在的疑難，面對課堂教學中那些難以解決的困惑，面對學生管理中那些棘手的問題，我們還是常常感到束手無策。忙忙碌碌中，不斷反思，我們難免搔首踟躕；夜深人靜時，苦苦求索，我們不覺輾轉反側。我們真切地感受到：相對于其他職業(yè)來說，教師更需要終身學習，而現(xiàn)在的我們更需要能力和水平的全面提升。因為我們面對著一個個充滿潛力的孩子，他們不但寄托著一個個家庭的希望，而且承載著整個社會的未來。此次培訓猶如一場及時雨，將給我們送來最新的理論知識，給我們帶來最實用的實踐成果，為我們今后的專業(yè)發(fā)展之路指點迷津。
雖然我們暫時會失去一些休息時間，但我相信學到的知識和技能，將成為我們?nèi)蘸蠼虒W中“四兩撥千斤”的法寶，將成為我們教師之路上事半功倍的金鑰匙。相信經(jīng)過思想的碰撞我們將更加豐富和全面，經(jīng)歷專業(yè)的磨練我們將更加成熟和自信！
我想這次培訓不僅能使我們提高班級管理能力、擴充專業(yè)知識、更新教學理念，更是對我們心靈的一次洗滌。在今后的學習工作中，我們要以成為“讓百姓放心的教師”為奮斗目標，愛崗敬業(yè)，不斷進取，用愛心與學生進行心靈的對話，真誠地為每一個孩子的成長和發(fā)展服務。讓自己在這個神圣的崗位上腳踏實地走好每一步，實現(xiàn)自己的人生價值。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴風雨后，更見青松巍峨！
在此，請允許我代表參加本次培訓的全體學員向教育局領導、進修學校的各位領導和老師，表示最衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀冃陆處煷罱诉@個學習、成長的平臺。我們一定會珍惜這次難得的機會，認真學習理論知識，夯實專業(yè)素養(yǎng)，完善自我，加快成長！
“夢想在心中，創(chuàng)造在手中”！我相信，我們參加培訓的每一位老師會努力做到明天比今天更智慧，明天比今天更寬容，明天比今天更懂得愛。青春是我們資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。讓我們把握機遇、迎接挑戰(zhàn)，為能在未來的工作崗位上綻放光彩充足電、加好油！終有一天，我們也會像特級教師于漪老師那樣深情地說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師――這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”
很高興今天在明媚的陽光中走來，與大家在期盼中相聚，并開始這段充滿意義的旅程。
預祝新教師培訓活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
培訓學員個人發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位學員：
大家上午好！作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體。
學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修。
養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應和服務于教育。
教學。
工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領導對我們的關心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期5天的培訓活動中做到以下幾點：
一、把握機會，明確目標，促進自身發(fā)展。
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直。
接管理者，在學校里既是領導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作，制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應和服務于教育教學工作。
二、提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重。
視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。
三、
學以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。
學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進。
行的“儲蓄”，每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務，為學校發(fā)展服務。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
尊敬的各位領導，同學們，大學上午好：
得的、系統(tǒng)的學習機會!在這里，我代表全體學員談談二點認識。
首先，我們充分認識到學習的重要性。新形勢下，黨中央號召在全黨、全社會開展學習型組織建設，市委市政府提出“十二五”時期的重要任務是建設學習型、創(chuàng)新型、生態(tài)型城市，局黨委也提出，要圍繞“創(chuàng)優(yōu)管理、創(chuàng)新發(fā)展”二大主題，立足“三個服務”，全面實現(xiàn)“五個提升”。為進一步科學發(fā)展，加快轉型升級，關鍵要靠創(chuàng)新，而創(chuàng)新需要不斷學習，更新知識。學習是文明傳承之途，文化創(chuàng)新之源。因此我們要不斷加強學習，善于學習，終身學習，這樣才能跟得上時代的步伐。
其次，我們充分認識到學習的緊迫性。做為行政執(zhí)法部門，我們嚴格依法行政，履行監(jiān)管職責。但在實際工作中，由于案件具體情況不一，法制不夠健全，難免會遇到疑惑，執(zhí)行時，往往面臨困難。因此，不斷學習法律法規(guī)，不斷攻克執(zhí)法難點，不斷提高行政執(zhí)法水平，不斷探索工作新思路，不斷交流工作新情況，顯得迫在眉睫。
帶著這樣的認識參加此次培訓，我相信大家都會倍加珍惜，在接下來的培訓時間里，相互學習，相互交流。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
會，在培訓時，認真聽課，做好筆記，用心領會，保質保量地完成此次學習任務。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團結同學，執(zhí)行紀律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進步，不遲到，不早退、不無故缺席。充分展示我們車管隊伍的良好形象。
3、正確處理好學習和工作關系。盡管平時工作比較緊張，但我們也高度重視此次培訓，培訓期間，我們定會集中精力，保證學習時間，努力提高學習效果。
4、結合工作，學以致用。一方面我們要用心學習，積累理論知識，另一方面結合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學以致用，理論與實際相結合。
俗話說，一年之計在于春，春天是一個播種的季節(jié)，春天也是一個適合學習的季節(jié)，在這春光明媚的三月，讓我們一起享受學習的過程，播下知識的種子。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位學員：
大家好！
在縣教育局黨委和教師進修學校領導的關心和精心組織安排下，“義縣中小學后備干部、小學校長任職資格培訓班”今天正式拉開了帷幕。
首先請允許我代表在座的各位學員，向給我們提供了這次寶貴的學習機會的教育局領導表示誠摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的教師進修學校領導以及錦州教師進修學院的領導和專家表示衷心的感謝！
進入“十二五”教育事業(yè)的發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)與新機遇，我國的教育改革又站在了新的歷史起點上，傳統(tǒng)理論與教育模式需要有一個適應時代發(fā)展的全面更新，這也讓我們深感學習新的教育理論、更新教育理念的必要和迫切。今天局黨委安排的這次干部培訓班，對我們中層管理者可以說是一場及時雨，十分的難得和必要。
在看到這次培訓班的學習課程安排表之后，我想大家應該和我一樣有一種強烈的感覺：此次培訓內(nèi)容豐富，針對性強，每一個專題都是為我們“量身定做”的，都是我們當前成長最急需提升的素質。這其中既有先進的教育理論，又有干部領導藝術和解決實際問題能力的培養(yǎng)。既有學院專家教授的專題輔導，又有知名校長和優(yōu)秀學員的經(jīng)驗分享，更有進修學校主要領導的親自面授，這充分體現(xiàn)了局領導對我們的重視和期望，在此我們既感到十分的高興和自豪，也感到了沉甸甸的壓力和責任。我相信，我們?nèi)w學員一定會倍加珍惜這次難得的集中培訓機會，以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習之中，不斷提高自身綜合素質，圓滿完成這次學習培訓任務。為此，我們將自覺做到以下四點：
第一，確立目標，履行責任。黑格爾說：“沒有目標，一切行動都沒有價值。”我們深知，短短兩天，稍縱即逝，只有確立了一個明確的學習目標，沉下心來，盡快實現(xiàn)從中層干部到學員的角色轉變，充分利用好每一天，才能不辜負局里領導和學校領導的期望，才能更好地擔當起管理育人的神圣職責。
第二，潛心求學，全面提升。學習是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學習，我們會充分發(fā)揚求真務實的精神，努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務實學，深入思考，努力提升解決實際問題和處理復雜問題的能力，全面錘煉自己，確保學有所獲，確保綜合提升。
第三，遵規(guī)守紀，服從管理。我們會毫無條件地遵守培訓班管理的各項規(guī)章。
第四，精誠團結，增進友誼。這次短期培訓，也為我們來自不同學校不同崗位的中層干部提供了一個新的交流平臺，我們會努力把握這次機會，充分交流在思想、工作、學習等各個方面的。
心得體會。
相互借鑒取長補短共同提高。我們會在交流中加快了解在關愛中增進友誼在合作中增強團結為今后在工作學習中的深層次交流與合作奠定良好的基礎。
溫總理說：百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們身系數(shù)任，展望未來，大家任重而道遠。請各位領導放心，我們一定會提高認識，認真學習，切實加快自身的成長，努力取得經(jīng)得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓成果。
最后，祝各位領導、專家、同仁工作順利、身體健康！謝謝大家！
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
識，努力提高自身素質，牢固樹立團隊精神和集體觀念，以積極的態(tài)度，完成這次培訓任務，為我們將來的工作取得更優(yōu)異的業(yè)績奠定堅實的基礎。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、提高思想認識，倍加珍惜來之不易的學習機會，認清學習和實踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標、端正態(tài)度，順利通過培訓的各項考核。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故缺課，積極配合學校的安排。
3、在培訓期間，嚴格規(guī)范一言一行，不斷增強團隊的向心力和凝聚力。
我們每個學員都要把這次學習作為職業(yè)生涯上一個新的起點，以這次培訓為契機，把握好自己的發(fā)展方向，以安居育才中學一名合格的老師身份來嚴格要求自己，絕不辜負領導的期望。
最后，祝各位領導、各位老師工作順利、身體健康、謝謝大家！
2013年12月16日。
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
代表在此發(fā)言，感謝給予我們關懷，籌備、保障此次培訓活動的各級領導在此一并深深感謝。學員們將用優(yōu)異的學習成績交上一份讓領導、自己均能滿意的答卷。
作為后勤管理工作的一員，我們更充分地認識到后勤管理工作的重要性。學校后勤管理工作是學校管理工作的重要組成部分,是學校教育教學工作得以順利進行的基礎和保障,是確保學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校工作管理育人、服務育人、環(huán)境育人的重要陣地,因此,加強和改進學校后勤管理工作,為師生提供一個良好的教育教學與學習生活環(huán)境,對于推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。
對于本次系統(tǒng)培訓我們大家期待已久。上學期末，后勤領導安排了一次新老學員座談會。通過與上一期的師哥、師姐們的座談，更使我們對學習的形式、內(nèi)容、制度、紀律等有了更加感性的認識。使大家在制定下一步的個人學習計劃時，更能做到有的放矢。
參加本次培訓的我們，既不是還未接觸后勤工作的“門外漢”，也不是有許多經(jīng)驗的“百事通”。我們是一知半解，有時還會很自信。這也許是最可怕的。因此，系統(tǒng)的培訓就顯得尤為重要了。
對于本次培訓我們決心重點做好以下幾點：
1、安排好學校的本職工作，專心致志的投入學習；
在學校時，我們大家都起著保障本單位日常教育教學的作用。但是，當遇到集中培訓的時間，我們就要珍惜這再次回到課堂的機會。一定在之前安排好自己在校的本職工作，潛心學習知識，才能事半功倍。也才能讓領導放心，讓我們放下包袱，輕裝學習。
2、在反思工作經(jīng)驗的前提下，用新知識武裝自己的頭腦；
我們畢竟離開課堂已久，當再次投入艱苦的學習時，難免會有畏難。但是，我們決心放棄懶惰、擁抱勤奮。相信我們也能得到豐厚、可喜的收獲。并將學習的收獲帶回學校，保障后勤工作，讓領導滿意，讓老師們滿意。
學習中。堅信我們必將收獲學習的喜悅和成功！雙榆樹中心小學吳林。
培訓學員個人發(fā)言稿篇七
尊敬各位領導、專家、全體學員們：
大家好！
我叫王雪平，是北碚區(qū)芳芳幼兒園的一名教師。很榮幸能夠成為本次培訓班學員，并作為學員代表在這里發(fā)言。
秋天，是一個碩果累累的季節(jié)，在這果實豐碩的季節(jié)里，作為普普通通的幼兒園老師，我們感受到了國家和各級領導對學前教育事業(yè)的大力支持與關懷。在這里我代表全體學員對那些為學前教育發(fā)展付出不懈努力的領導、專家和幼教同仁們表示由衷的感謝！
百年大計，教育為本；教育大業(yè)，人才為本；科學發(fā)展，關鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師，我深深地體會到了學習在個人專業(yè)素質提升和幼兒園保教質量提升中的重要意義。同時，我也意識到，當今社會要想成為一名優(yōu)秀教師，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園，隨著學前事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)已有兩個園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展，家長素質的提升與高要求，也讓我日益感覺肩上責任重大、危機感加強?，F(xiàn)在的幼教已經(jīng)不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學上，而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長、在探究中思考、在環(huán)境中互動的創(chuàng)造性學習。因此，我將本次培訓不僅視為更新教學理念，擴充專業(yè)知識，提升專業(yè)技能、更好的學習與踐行“以游戲為基本活動”精神的大好契機，也視為一個學員間相互學習、相互交流、相互切磋、共同提高的平臺。我將好好利用這個機會，多看多聽多學。同時，我也將轉變教師角色，成為一個樂思善問的學生，保質保量完成10天的培訓任務。
這一切的一切都將是一筆寶貴的財富。我們相信，專家的講座會給我們一個新的視界，教師的指點答疑將會為我們開啟一個新的天地，同伴的相互幫助會為我們的切磋提高奠定一個堅實的基礎。
最后，祝愿各位領導、專家們身體健康，工作進步。祝愿學員們學業(yè)有成，學以致用。謝謝大家！
培訓學員個人發(fā)言稿篇八
老師：
大家好！
首先，請允許我代表。
2011。
屆中專班采煤專業(yè)的全體學員，向各位。
領導。
和有關部門、單位對我們工作的重視、支持、關心和理解，表示最誠摯的感謝！
當今世界變化日新月異，知識更新空前加快，企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展面臨新的'挑戰(zhàn)和機遇，對我們煤礦工人的素質和能力提出了新的更高的要求。我們只有認清形勢，抓住機遇，勤于學習，善于學習，不斷用新知識、新觀念充實完善自己，提高自身綜合素質，才能緊跟時代潮流，適應形勢要求，更好地完成上級組織交給我們的各項任務。
一直非常關心我們的培訓學習和素質提升工作，特別是在生產(chǎn)經(jīng)營和和諧穩(wěn)定發(fā)展任務十分繁重的情況下，仍把我們集中起來進行學習，為我們創(chuàng)造了這么好的學習條件，我們深受鼓舞和鞭策，十分珍惜難得的學習機會，在學習期間，我們一定嚴格遵守規(guī)章制度，認真聽好每一堂課，記好每一次學習筆記，做到有所學、有所思、有所悟、有所得。同時，學員之間廣泛接觸，相互交流，共同探討基層工作新方法，做到取長補短，共同提高。力爭通過培訓學習，進一步豐富我們的知識，提高我們的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，運用所學知識創(chuàng)造性地解決實際問題，把工作提高到一個新的水平。
學習培訓結業(yè)后，我們有決心把所學的知識與實際工作有機結合起來，在學以致用上下功夫，在實踐中見成效，以實際行動為煤礦的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展再做新貢獻，再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家！
培訓學員個人發(fā)言稿篇九
和負責組織此次培訓的單位表示衷心的感謝！正是由于你們的關心支持、準備，我們才有了這樣一個難得、系統(tǒng)的學習機會!首先，我代表全體學員談一點對學習的重要性的認識。當今世界變化日新月異，各種知識更新空前加快，尤其是在專業(yè)性較強的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，更需要樹立不斷學習、終身學習的理念。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長，我們肩負著廣大農(nóng)村繁重的`醫(yī)療衛(wèi)生工作任務和基層醫(yī)改任務。因此我們要抓住機遇，勤于學習，善于學習，終身學習，不斷用新知識、新觀念充實完善自己，提高自身綜合素質，才能適應形勢要求，勝任將來的工作。
帶著這樣的認識參加學習培訓，我相信大家都會倍加珍惜這次機會，在培訓期間，相互學習，相互交流。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、提高學習認識，堅決完成學習任務。我們已充分認識到學習的重要性和緊迫性，我們定會加倍珍惜此次培訓機會，在培訓時，認真聽課，做好筆記，用心領會，保質保量地完成此次學習任務。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團結同學，遵守紀律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進步，不遲到，不早退、不無故缺席，充分展示六盤水醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的良好形象。
3、正確處理好學習和工作關系。盡管單位工作比較緊張，但我們?nèi)愿叨戎匾暣舜闻嘤?，培訓期間，我們要集中精力，保證學習時間，努力提高學習效果。
4、結合工作，學以致用。一方面我們要用心學習，積累理論知識，另一方面結合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學以致用，理論與實際相結合。
俗話說，一年之計在于春，春天是一個播種的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)，也是一個適合學習的季節(jié)，在這春光明媚的四月天，讓我們一起享受學習的過程，播下知識的種子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
培訓學員個人發(fā)言稿篇十
非常榮幸能代表各位學員在這里為大家作表態(tài)發(fā)言，首先請允許我代表全體學員，向關心支持此次培訓的局領導和負責組織實施此次培訓的各位同事表示衷心的感謝！正是由于你們的精心準備，合理安排，才給我們提供了這樣一個難得的、系統(tǒng)的學習機會！
在這里，我代表全體學員談談二點認識。
首先，我們充分認識到學習的重要性。新形勢下，黨中央號召在全黨、全社會開展學習型組織建設，市委市政府提出“十二五”時期的重要任務是建設學習型、創(chuàng)新型、生態(tài)型城市，局黨委也提出，要圍繞“創(chuàng)優(yōu)管理、創(chuàng)新發(fā)展”二大主題，立足“三個服務”，全面實現(xiàn)“五個提升”。為進一步科學發(fā)展，加快轉型升級，關鍵要靠創(chuàng)新，而創(chuàng)新需要不斷學習，更新知識。學習是文明傳承之途，文化創(chuàng)新之源。因此我們要不斷加強學習，善于學習，終身學習，這樣才能跟得上時代的步伐。
其次，我們充分認識到學習的緊迫性。做為行政執(zhí)法部門，我們嚴格依法行政，履行監(jiān)管職責。但在實際工作中，由于案件具體情況不一，法制不夠健全，難免會遇到疑惑，執(zhí)行時，往往面臨困難。因此，不斷學習法律法規(guī)，不斷攻克執(zhí)法難點，不斷提高行政執(zhí)法水平，不斷探索工作新思路，不斷交流工作新情況，顯得迫在眉睫。
帶著這樣的認識參加此次培訓，我相信大家都會倍加珍惜，在接下來的培訓時間里，相互學習，相互交流。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、提高學習認識，堅決完成學習任務。我們已充分認識到學習的重要性和緊迫性，我們定會加倍珍惜此次培訓機會，在培訓時，認真聽課，做好筆記，用心領會，保質保量地完成此次學習任務。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團結同學，執(zhí)行紀律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進步，不遲到，不早退、不無故缺席。充分展示我們車管隊伍的良好形象。
3、正確處理好學習和工作關系。盡管平時工作比較緊張，但我們也高度重視此次培訓，培訓期間，我們定會集中精力，保證學習時間，努力提高學習效果。
4、結合工作，學以致用。一方面我們要用心學習，積累理論知識，另一方面結合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學以致用，理論與實際相結合。
俗話說，一年之計在于春，春天是一個播種的季節(jié)，春天也是一個適合學習的季節(jié)，在這春光明媚的三月，讓我們一起享受學習的過程，播下知識的種子。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
培訓學員個人發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！
首先，我能代表全體學員在這里發(fā)言，感到十分的榮幸。
作為學員，此時此刻我感受著今天的激動：來自杭州銀行各地之行的新員工們，能與一直關懷我們成長的各級領導相聚在這里，是我們新員工盼望已久的時刻。使得激動心情油然而生。今天，是我們站在人生的又一驛站――杭州銀行這一嶄新的舞臺上，社會工作生活將徐徐拉開帷幕，我們將又一次放飛新的希望和夢想，我們的心再次為新的舞臺而開始飛翔。
時光似水，日月如梭。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏，今天來自各地杭州銀行的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄稹Ｔ浄瘢夯赝^去，我們都為能成為杭州銀行的一員而奮斗著，努力著；靜看現(xiàn)在，我們能成為杭州銀行的一員而感到興奮和自豪。因為我們知道，我們曾經(jīng)努力過、付出過，現(xiàn)在我們得到了、實現(xiàn)了。在坐的我們能在這里相逢，一起參加培訓，不僅是緣分，更重要的是我們的毅力，我確信我們都是社會中精英。
此次培訓，對于我們而言是意義重大的，雖然前不久的銀行實習生活，讓我們初步的接觸了杭州銀行并學習到很多知識，一些在學校無法學到的知識和工作經(jīng)驗，但是通過此次培訓我們將更深層的了解杭州銀行以及銀行業(yè)，開闊我們的視野，拓展知識面，提高我們的實踐能力和操作水平，同時我也希望能在這富有針對性的專業(yè)培訓中，能讓我們學到更多的新理論、新經(jīng)驗、新方法，并富有成效的指導我們以后的實際工作中，解決實際問題，提高工作質量。我相信通過此次培訓，我們所有的學員能更好的學以致用，并能真正的能利用到以后的實際工作中去，為杭州銀行的未來盡更多的力，添更多的彩，以不辜負各級領導、教員對我們的期望和信任。
古人說的好“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香?！?，我們會珍惜這次難得的培訓機會，將用我們最高的熱情投入到即將開始的培訓學習，遵守紀律、尊敬老師、態(tài)度認真、學習積極、團結友善、相互幫助，讓我的培訓班成為我們的另一個大家庭，從而高質量的完成我們的培訓任務。我認為我們更行，我相信我們能做的更高，因為這里將會讓我們成為杭州銀行的精英。
親愛的同學們，新環(huán)境，新起點，杭州銀行正在勃發(fā)青春，加快發(fā)展的步伐，銀行的各項事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面，我們也應該牢固樹立主人公意識，與銀行發(fā)展休戚與共，風雨同舟，為杭州銀行的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
同學們，努力吧！成功永遠屬于敢于奮斗、敢于拼搏的我們！
最后祝各位領導、教員，身體健康、快樂！祝各位同學學有所得、學有所成！
謝謝大家！
培訓學員個人發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導，最尊敬的xx團隊，親愛的“兩語”老師們，大家上午好。
我來自xx區(qū)xx島，是一位普普通通的課堂教師，一位野性十足的老師，各位別擔心，不是野蠻的野，是田野的野。
“兩語”培訓期間，認識了很多很多很優(yōu)秀很優(yōu)秀的老師。給我印象深刻的學員老師有qq群的群主歐德棋老師、觀點獨特陳述犀利的鄭元發(fā)老師幽默樸實的張清峰老師詩情澎湃的姚秀萍老師行云流水的黃麗生老師、淡定從容的黛淑云老師等等。這些知名的不知名的老師都是我心中的好榜樣，都給我真真的啟思，我很學習他們，我很鞠躬他們。
說件小事吧。那是第一次到麟峰小學五樓聽課，我提前到五樓，來的老師不多。我從洗手間出來，抬起頭發(fā)現(xiàn)鄭惠芳校長在對面女洗手間門口正彎腰撿起地上的一小塊垃圾然后拐進洗手間，留給我一個美麗的背影和很多很多很久很久很深很深的思索。那個彎腰的形象一直一直縈繞在我的腦際，此刻仍在我的眼鏡片上跳躍著。
培訓三年認識了兩位學院的老師xx老師和李主任。xx老師年輕美麗紅撲撲的臉蛋甜蜜蜜的笑容瞇縫縫的眼睛，兩個字“可愛”。但我要嚴肅地提醒各位男老師，特別是瀟灑的田玉博士，xx老師是可愛，可愛不等于可以愛。
另外，我有海量喝白開水的習慣，每次下課，一百多位老師都擁往開水箱，我總是輕松地下五樓到李主任的辦公室燒水喝水。記得第一次拐進主任辦公室時是怯生生的，正好主任不在室內(nèi)，我有些猶豫，畢竟從來沒和主任說過話呀，后來還是進去了……主任回來時見到絡腮胡子的野子龍一瞬間神情很是突然，不過一秒鐘后就自然笑開了，她開始問我名問我姓，問我從哪里來到哪里去……一回生兩回熟，聊著聊著就自然聊開了。直到有一次主任在總結會上提到我進辦公室燒水喝水并說是“家人的感覺”時，我才怦然心動！是呀，這種進進出出來來往往你你我我聊聊說說笑笑的感覺多好呀！這種感覺是珍貴的是很珍貴的是特別珍貴的。“兩語”就是一個大家庭，請讓我拉住你的左手，也請你握住他的右手！請讓我燦爛你的茂盛，也請你茂盛他的鮮艷！請讓我熱情你的.友好，也請你友好他的真誠！
說到“兩語”培訓，自然要提到兩位重量級的人物——田玉博士和李勝利老師。我和李老師有張合照，掛在我的新浪博客上。另外我把我們所有小語學員的合照也掛在新浪博客上，想不到被推薦到新浪首頁呢。李老師在莆田一中體育館里的即席講話，娓娓道來如數(shù)家珍，情深意切數(shù)度哽咽，濃濃的烈烈的轟隆隆的教育情懷點點滴滴顆顆粒粒清清楚楚晶瑩剔透！無數(shù)次地想起那個畫面，我都心潮澎湃無法自已，深呼吸多次，才能平靜下來。記得當時我和秀嶼區(qū)幾位老師坐在最后一排，后來被李德煌主任熱情地請到最前排就坐。所以當時我是看得清晰聽得真切。李老師的形像，我不會忘記不能忘記不敢忘記。
再說件美麗的小事吧。暑假的一天我接到電話，讓我參加編寫“兩語”教材。我連忙推辭，我是真的不會，我以為編書是地平線之外的行為呢?？墒侵魅螀s說是xx點我的名的。我真不相信自己的耳朵。后來我猜想肯定是我在xx的博客里的幾次瘋狂的不知天高地厚的留言。記得我還“回答”了xx在北大未名湖畔思考的問題——作文是什么，什么是作文，作文從哪里來，要到哪里去？“回答”兩個字是帶有四只可愛的小蝌蚪的——加引號的。我想回答正確固然優(yōu)秀，答案錯誤更需要內(nèi)心的勇敢和可愛。xx更欣賞后者吧。
xx的團隊里還有八十多歲的陳鐘樑老先生、小跑著跳上演講臺的魏書生先生、滿頭銀發(fā)慈祥和藹的程漢杰先生、樸素得像個漁民的趙春林先生……前輩們浩浩蕩蕩天荒地老擲地有聲春蠶蠟燭的教育情懷！我們只能高山仰止仰止高山。他們是佛，是智慧，是力量，是召喚；他們是森林，是綠色，是春天，是生命。xx團隊提出一整套習作和閱讀的新理論，他們是偉大的真的是偉大的是真的偉大的。他們居廟堂之上，苦苦審思教育的東西南北古今中外。他們處江湖之中走街串巷苦口婆心風吹雨打歷盡春夏秋冬嘗遍酸甜苦辣。他們是運疇帷幄的將軍更是沖鋒陷陣的士兵。今天他們在機場，明天他們在碼頭，后天他們在車站，他們一直都在路上，路一直都在他們的腳下。但愿大后天他們能和自己的愛人孩子聚一聚。
在這個溫暖人心的幸福時刻，我們代表莆田的老師我們代表莆田的人民我們代表莆田的未來，讓我們用一望無際的掌聲用帕瓦羅帝的掌聲表達我們對xx團隊的一萬次擁抱，表達我們最清脆的感激最生命的祝福。
掌聲獻給尊貴的專家后，我們應該反思我們必須做些什么?！皟烧Z”在我們的肩膀上，“兩語”在我們的腳掌下。“兩語”在我們的心田里。讓我們來感知習作，讓我們來思維矛盾，讓我們來高效讀寫。請專家放心，請領導放心，我們有麟峰小學有榜樣，我們有南門學校有引領，我們有我們自己的決心，我們有我們自己的優(yōu)秀，我們能，我們可以。我們的口號是：心中懷玉，必定勝利！
謝謝。
培訓學員個人發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、各位專家，親愛的學員同學們：
大家上午好！我是來自xx市xx路小學的曹xx。
流金七月。在各位領導、專家的關心和組織下，xxxx迎江區(qū)暑期“提升學校管理干部（骨干教師）專業(yè)發(fā)展能力”專題研修班在今天拉開了帷幕。能有機會代表全體學員傾吐心聲，我的內(nèi)心非常激動。
首先，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的迎江區(qū)教育局和上海創(chuàng)高教育管理發(fā)展中心表示誠摯的感謝；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的兩地領導、專家表示衷心的感謝。
這次培訓，區(qū)教育局帶領我們跨省來到魔都——上海，與著名專家面對面交流，零距離觸摸前沿理論，體現(xiàn)了區(qū)教育局在教師培養(yǎng)上戰(zhàn)略的眼光，高瞻遠矚的策略以及開放的視野,我們何其有幸，能夠獲得這樣一次彌足珍貴的學習機會！
七月的大地，有一種旗幟在招展；七月的天空，有一種渴望在涌動。當我身臨享有““東方的巴黎”國際大都市時，沒有了燥熱，沒有了紛擾，猶如莘莘學子，帶著美好的憧憬和向往融入到濃濃的學習氛圍中?！秾W生成長特點及其教育策略》、《尋找學生喜歡的課堂》、《一個青年教師的成長編年史》、《教師職業(yè)困惑與懈怠的緩解策略》……看到這些“量身定做”的課題，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最好的福利待遇。相信這次培訓定會為我們注入更加新鮮的血液，增加更加豐富的精神食糧。
在此，我代表參訓學員鄭重承諾：我們將會珍惜學習機會，嚴格遵守培訓紀律，專心聽好每場講座，做好學習筆記；主動參與討論，積極研討交流，互幫互助；認真完成作業(yè)，撰寫研修心得，用心感悟，潛心研究；同學之間團結協(xié)作，博采眾長，力求共同成長。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！蔽覀儩M懷激情而來，帶著真誠而學，一定會滿載收獲而歸！就讓我們帶著信念，昂首一路前行吧！祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功，也祝愿各位領導和老師們工作順利，生活愉快！
謝謝大家！
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