最新學(xué)校綠色的建議書(shū)(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 14:48:13
最新學(xué)校綠色的建議書(shū)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-29 14:48:13     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是一個(gè)反思自身經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓我們更清楚自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇一

敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!

如今地球的水已經(jīng)有很多的水被浪費(fèi),有很多水被污染,在很久以前,黃河不姓黃,它叫大河或河流,但是由于人類瘋狂的濫砍濫伐,它導(dǎo)致河邊的泥沙沒(méi)有重心全部掉到河里面。還有人亂丟垃圾,把一條清澈的河,變成了黃色的河了。

現(xiàn)在每天都有許多土地面臨著沙漠化,以前,這些水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源本來(lái)是可以再生的,現(xiàn)在這些資源,都因?yàn)槿祟惖呢澙肥褂?、破壞,這些都不可以再生了。

我提議:

一我們要講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍鼙Wo(hù)環(huán)境。

二盡量不使用一次性的東西,因?yàn)橛性S多一次性的東西都是用樹(shù)做的。

三節(jié)約用水,淘米的水澆花用完水龍頭及時(shí)關(guān)掉。

同學(xué)們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從我做起。

此致

敬禮!

xx

xx年xx月xx日

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的.校園環(huán)境,共建綠色校園,學(xué)校鄭重地向廣大師生提出以下建議:

1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng),整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà),不用腳踢門(mén),不打“粉筆仗”。

4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng),愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

9、 不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩賭博性游戲。

10、 不說(shuō)臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序,避免擁堵。

11、打飯時(shí)依次排隊(duì),就餐后不剩飯菜,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

各位老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

建議人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇三

那些常常浪費(fèi)礦產(chǎn)資源的人們:

你們好!

你們知道礦產(chǎn)資源是有多么重要嗎?我們生活中的許多物品的生產(chǎn)原料都離不開(kāi)礦產(chǎn)資源。像學(xué)校的黑板、家中的電燈,就連小小的鉛筆芯都與其緊密相關(guān)!所以,你們不要為了自己的私利就大肆破壞,因?yàn)槿祟惖纳铍x不開(kāi)他們,因?yàn)槿祟惖拿\(yùn)就掌握在它的手上!礦產(chǎn)資源燕不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球向人類慷慨地提供資源,但是資源是有限的,如果人類再繼續(xù)不加節(jié)制地使用,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭,導(dǎo)致人類的滅亡!如果你們不想繼續(xù)拿自己的生命開(kāi)玩笑的話,那就請(qǐng)聽(tīng)取以下的建議吧!

1、以后不再繼續(xù)做無(wú)謂的浪費(fèi)。如節(jié)約用電,不再亂扔紙張。因?yàn)榘l(fā)電要消耗大量的資源。而紙張都是由樹(shù)木做的,有人剛寫(xiě)幾個(gè)字就把紙扔掉,十分浪費(fèi)。而且砍樹(shù)會(huì)讓水土流失,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,使地球受到傷害。

2、不能亂扔垃圾。因?yàn)槔绻槐环诸愄幚?,?huì)破壞環(huán)境,而且不利于垃圾的回收利用,更別說(shuō)造福人類了。

3、要植樹(shù)造林,這樣可以凈化空氣,保護(hù)人類的健康。

最后,我要說(shuō):“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)?!毕M銈兡軌蚍e極采納我的建議。

建議人:__。

20__年x月x日。

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇四

你好!

最近,我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)亂扔廢紙的現(xiàn)象。教室里,同學(xué)們一下美術(shù)課,畫(huà)畫(huà)紙就被同學(xué)們卷成一團(tuán)丟棄,不扔到垃圾桶里。校長(zhǎng)你知道嗎,老師同學(xué)進(jìn)了教室,那場(chǎng)景,可真是慘不忍睹呢!操場(chǎng)上也不例外,在體育課上,有的同學(xué)就用紙撕下一塊一塊的小紙條,寫(xiě)上歌名做游戲,一下課就隨之丟棄。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了,再加上這些“不速之客”,分明是雪上加霜呀!浪費(fèi)紙張破壞了校園環(huán)境的整潔,也增強(qiáng)了同學(xué)們浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣。問(wèn)題不容忽視!

為什么同學(xué)們會(huì)浪費(fèi)紙張?我發(fā)現(xiàn):一、同學(xué)們上美術(shù)課不守紀(jì)律,不想交自己難看的畫(huà),又嫌丟垃圾桶麻煩,所以就丟掉;二、同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字就立馬撕掉;三,現(xiàn)在同學(xué)們交流使用“飛信”,在紙上寫(xiě)好就拋到對(duì)方,紙就完成了“使命”,對(duì)方又用新紙寫(xiě),反復(fù)這樣,教室里的環(huán)境自然就被破壞了。四、猜歌名的紙條可以放在盒子里,收藏留到下次用,而有些同學(xué)省事就隨便丟掉了。

為了讓校園不再有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象,我建議你在升旗儀式上讓同學(xué)們積極開(kāi)展“紙張活動(dòng)”。并讓同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上觀看有關(guān)節(jié)約紙張的短片。衛(wèi)生檢查員要嚴(yán)格檢查地面上是否有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象。我相信,以后的校園環(huán)境會(huì)更加整潔!

希望你能采納我的建議,謝謝!

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

人一生要學(xué)習(xí)許多知識(shí),有些知識(shí)教會(huì)我們生活;有些則決定我們是否健康的活著;前者教我們活得快樂(lè)、美麗、有尊嚴(yán),而后者也許用不上一次,但一旦需要,就會(huì)危害到集體和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全,生死一瞬間。安全知識(shí)顯然是后一種知識(shí)。在無(wú)數(shù)個(gè)安全案例中,正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識(shí)而絕處逢生、安然逃離魔掌,有人則因?qū)Π踩臒o(wú)知而使自己受到危害。然而在平常的日子里,人們往往重視前者而忽視后者?!熬影菜嘉!薄ⅰ胺阑嘉慈弧?這應(yīng)引起我們的警醒。 為了保證我們美麗的校園以及同學(xué)們的.生命財(cái)產(chǎn)安全,我們呼吁廣大同學(xué)們自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):

1、不亂接電源,嚴(yán)禁使用違禁電器,注意用電安全。

2、宿舍、教室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險(xiǎn)品。

3、離開(kāi)宿舍、教室或出門(mén)前,要切斷電源,飲水機(jī)不可干燒,消除火災(zāi)隱患。

4、學(xué)生在宿舍不擅自使用熱得快、充電臺(tái)燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機(jī)、火柴等可能引發(fā)火災(zāi)的器具物品。

5、正確使用各種電器,安全用電、規(guī)范操作。發(fā)生火災(zāi)要做到會(huì)打“119”電話報(bào)警。

6、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施、電路設(shè)施。

7、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)知識(shí),具有簡(jiǎn)單的自救自護(hù)能力。加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意在公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上外出和同學(xué)結(jié)伴而行。

8、全面提高個(gè)人思想素質(zhì),團(tuán)結(jié)同學(xué),和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,甚至打架斗毆,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。

9、注意飲食的衛(wèi)生:飯前洗手,要吃新鮮的食物,注意保質(zhì)期和衛(wèi)生安全,不吃校外無(wú)證攤販出售的食品,謹(jǐn)防“病從口入”養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

10、保持宿舍、教室的環(huán)境衛(wèi)生。勤曬被褥,勤倒垃圾并保持室內(nèi)空氣環(huán)境的整潔和空氣的清新。

11、初冬時(shí)節(jié)也正是大量傳染病流行的時(shí)候,所以請(qǐng)同學(xué)們注意及時(shí)增添衣物, 多喝水,勤洗手、洗澡,從公共場(chǎng)所回來(lái)盡量更換和清洗衣物。盡量避免去人群聚集的公共場(chǎng)所,減少疾病傳染的機(jī)率。

12、保持校園內(nèi)衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

13、增加鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),抵御疾病。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們不但要提高自己的警惕,還要將學(xué)到的安全知識(shí)、自護(hù)自救技能告訴身邊的人,切莫存有僥幸心理,圖一時(shí)方便而造成終身悔恨。防止安全事故發(fā)生,保護(hù)國(guó)家、人民、我們自身的利益不受損失,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。所以讓我們大家都來(lái)樹(shù)立起校園安全防護(hù)意識(shí),讓我們做到防患于未然,從自身做起,從現(xiàn)在做起,共建平安校園。

建議人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景?你是否正快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡。看看教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會(huì)目視校園環(huán)境被破壞而無(wú)動(dòng)于衷!

在此,我們尤溪五中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)鄭重向全校的團(tuán)員青年發(fā)起建議,從最基本的“八不”要求做起:

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!

2、不吸煙、不酗酒。

3、不在教室、寢室、公共場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

5、不攀摘花草樹(shù)木、不踐踏草坪。

6、不在教室、寢室及公共場(chǎng)所亂貼亂畫(huà)。

7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。

8、不損壞公共財(cái)物。

一個(gè)人的力量也許微不足道,但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái),便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來(lái),從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同呵護(hù)我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

“五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

建議人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇七

老師們、同學(xué)們:

今年6月份是我國(guó)第15個(gè)“安全生立月”,我校將集中開(kāi)展“校園安全生產(chǎn)月”活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護(hù)能力,為全體師生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。為此,我們特向全校師生提出以下倡議:一、提高個(gè)人自救、互救和自我保護(hù)能力。懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行互救自護(hù)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。上學(xué)、回家做到文明行路,過(guò)馬路走斑馬線;未滿12周歲不騎自行車(chē)不帶人,不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)證車(chē)輛。三、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。不隨便到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品,不購(gòu)買(mǎi)、不食用變質(zhì)、霉?fàn)€食品和“三無(wú)”食品。

四、不玩火,不亂觸碰電源,不亂接電源線,正確使用各種電器,安全用電、規(guī)范操作;消除隱患,離開(kāi)房間時(shí)關(guān)好門(mén)窗,拔掉電源,加強(qiáng)安全防范。

五、不到坑、池、塘、溝、河流、水庫(kù)地等不安全的地方玩耍。不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

六、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。

七、乘坐校車(chē)文明有序上下車(chē),不推擠。上車(chē)后系好安全帶,不將頭手伸出車(chē)窗外。按時(shí)乘車(chē),早晨未能乘上校車(chē)要迅速返回家中并告知家長(zhǎng);下車(chē)后要在跟車(chē)?yán)蠋煹淖o(hù)送下過(guò)馬路,要及時(shí)回家,不在路上逗留。

八、嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒、火源及其他危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

建議人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景?你是否正快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡??纯唇虒W(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會(huì)目視校園環(huán)境被破壞而無(wú)動(dòng)于衷!

在此,我們尤溪五中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)鄭重向全校的團(tuán)員青年發(fā)起建議,從最基本的“八不”要求做起:

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!

2、不吸煙、不酗酒。

3、不在教室、寢室、公共場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

5、不攀摘花草樹(shù)木、不踐踏草坪。

6、不在教室、寢室及公共場(chǎng)所亂貼亂畫(huà)。

7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。

8、不損壞公共財(cái)物。

一個(gè)人的力量也許微不足道,但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái),便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來(lái),從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同呵護(hù)我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

“五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

建議人:__x。

時(shí)間:____年__月__日。

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是一種新的時(shí)尚、是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。為使我校早日成為市級(jí)綠色學(xué)校,我們倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展"營(yíng)造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動(dòng),將環(huán)境教育普及、深化下去。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無(wú)限生命。帶動(dòng)身邊的人對(duì)可循環(huán)垃圾、廢舊電池等進(jìn)行回收。

1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室環(huán)境。

2、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。

4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。

5、節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食。

6、尊重別人的勞動(dòng)成果,不從樓上倒臟水,亂扔雜物。

四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧--請(qǐng)善待你周?chē)?點(diǎn)滴綠色!

讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)"綠色二中"!相信有了你的參與,我們的校園一定更加美麗。

建議人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,學(xué)校鄭重地向廣大師生提出以下建議:

1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng),整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà),不用腳踢門(mén),不打“粉筆仗”。

4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng),愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

9、不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩賭博性游戲。

10、不說(shuō)臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序,避免擁堵。

11、打飯時(shí)依次排隊(duì),就餐后不剩飯菜,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

各位老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

建議人:__x。

時(shí)間:____年__月__日。

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇十一

親愛(ài)的朋友:

近年,全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險(xiǎn),我們必須行動(dòng)起來(lái),不想當(dāng)氣候難民,就要當(dāng)氣候公民。作為一名普通的地球氣候公民,只要我們從身邊小事做起,實(shí)踐‘低碳生活’,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,滿足基本需要,限制奢侈浪費(fèi),就能產(chǎn)生巨大的節(jié)碳效果。為此我們希望你和你的家人、朋友能夠參與進(jìn)來(lái),共同關(guān)心環(huán)保,降低碳排放。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。

食:盡量購(gòu)買(mǎi)本地食品,減少食物加工及流通過(guò)程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

?。鹤》棵娣e不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量,這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。

用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。

行:提倡多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具。汽車(chē)是二氧化碳的排放大戶,有需要購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的話,應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē)。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng):

為響應(yīng)德昌縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市的號(hào)召,進(jìn)一步提升城市形象與生活品質(zhì),增強(qiáng)德昌縣示范幼兒園家長(zhǎng)與幼兒的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí),提高參與文明交通的自覺(jué)性,減緩幼兒園門(mén)口交通壓力,消除幼兒出行安全隱患。我們向家長(zhǎng)朋友發(fā)出“創(chuàng)建文明城市、低碳綠色出行”倡議:

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡量選擇綠色出行,積極踐行“135”綠色出行理念,即“1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車(chē),5公里內(nèi)乘坐交通工具”。

晨起步行無(wú)論對(duì)于幼兒還是家長(zhǎng)都是一個(gè)非常好的鍛煉方式,家長(zhǎng)朋友可以在來(lái)幼兒園的路上進(jìn)行簡(jiǎn)單的親子熱身運(yùn)動(dòng),這樣既可以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),還能提高幼兒良好的食欲,讓幼兒感受上學(xué)路上無(wú)盡的自然風(fēng)光,讓示范幼兒園的孩子成為路上一道靚麗的風(fēng)景。

2、幼兒園大門(mén)口路段還在施工階段,為避免擁堵,請(qǐng)不要將汽車(chē)駛?cè)胗變簣@正門(mén)所在路段,請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)提醒身邊人遵守交通規(guī)則,做到“小手拉大手”,共同維護(hù)交通秩序。

3、電瓶車(chē)進(jìn)入幼兒園大門(mén)路段,請(qǐng)按要求停放,木木班與朵朵班家長(zhǎng)電瓶車(chē),統(tǒng)一依次整齊??吭谟變簣@大門(mén)對(duì)面的街邊,敉敉班家長(zhǎng)電瓶車(chē)在距離幼兒園大門(mén)左側(cè)10米的街邊依次整齊停放。

請(qǐng)家長(zhǎng)以身作則遵守停放次序,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,為幼兒安全通行提供保障。

4、食品安全不容忽視,請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)抵制幼兒園門(mén)口買(mǎi)賣(mài),教育幼兒不買(mǎi)街邊零食。

5、入園、離園通過(guò)打卡機(jī)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒自覺(jué)排隊(duì)打卡,共同營(yíng)造有序的氛圍,爭(zhēng)做文明有禮的家長(zhǎng),言傳身教培養(yǎng)可愛(ài)文明的鳳凰兒童。

從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,綠色出行,減少污染,為德昌縣“創(chuàng)建文明城市,低碳綠色出行”做出自己的努力和貢獻(xiàn)。

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇十三

綠色是我們的心愿,環(huán)境是人類賴以生存的土壤,讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化,用良知去阻止環(huán)境被破壞,用熱情去傳播環(huán)保理念,用勇氣去改變生活習(xí)慣,這將是人類最艱辛的一場(chǎng)回歸之旅。

我縣城區(qū)總長(zhǎng)5公里,居住人口3萬(wàn)多人,機(jī)動(dòng)車(chē)輛共計(jì)7973輛(農(nóng)用車(chē)1101輛,小型轎車(chē)、大型汽車(chē)4264輛,摩托車(chē)2489輛,掛車(chē)84輛,拖拉機(jī)35輛),不包括黑車(chē)、掛外地車(chē)牌號(hào)的車(chē)輛。城小、路窄、車(chē)多、人密,如果人人都亂扔垃圾,都使用一次性塑料袋,我們每天能產(chǎn)生多大的污染!如果人人都開(kāi)車(chē)出行,我們的道路將會(huì)多么的擁堵!這一切將會(huì)對(duì)市民的健康、出行帶來(lái)多么大的危害和危險(xiǎn)?為了我們的生活能夠多一份潔凈,出行能更加方便,特向廣大市民朋友們提出建議如下:

一、建議大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。積極開(kāi)展好“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢(qián)。

二、建議大家自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾,自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。

三、建議大家出門(mén)購(gòu)物盡量選用編織袋,少用塑料袋,拒絕使用一次性筷子;夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26度,出門(mén)時(shí)提前關(guān)閉電源;家庭、辦公照明選用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。

四、建議大家出行、上班,盡量養(yǎng)成“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的生活習(xí)慣。即:1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車(chē)、5公里內(nèi)乘坐公交的出行方式,減少交通擁堵。

五、建議大家駕駛車(chē)輛出行時(shí),要做到“一看二慢三通過(guò)”,絕不搶行、快行,確保自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)格按照規(guī)定停放車(chē)輛,嚴(yán)禁亂停亂放,臨時(shí)停車(chē)時(shí)請(qǐng)不要在路口、通道口、拐彎處停放,更不要在街道上行駛時(shí),雙向停車(chē)進(jìn)行談事聊天,確保道路交通順暢和有序。

六、建議大家在城區(qū)范圍內(nèi)盡量少鳴笛或不鳴笛,特別是在居民集中區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、辦公樓等區(qū)域禁止鳴笛。

廣大市民朋友們,環(huán)保是一種時(shí)尚,選擇應(yīng)當(dāng)受到尊重。把選擇的'權(quán)利交給每一位公民,與人方便,自己方便,您的正確選擇將為幸福吳堡帶來(lái)不一樣的精彩,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在出發(fā),共同攜手,給力幸福!

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇十四

在12月2日第三個(gè)“全國(guó)交通安全日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園交通安全的宣傳教育,營(yíng)造安全有序的交通氛圍,建設(shè)交通安全宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,提升師生交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和公德意識(shí),確保安全、暢通、文明、和諧的校園交通環(huán)境,杜絕不文明、不安全交通現(xiàn)象,做到遵守規(guī)則、崇尚文明、珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安和諧校園環(huán)境。交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組向全院師生員工發(fā)出如下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種有關(guān)交通安全的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,樹(shù)立交通安全文明意識(shí),增強(qiáng)交通法制觀念,積極宣傳交通法規(guī),爭(zhēng)做交通安全志愿者和義務(wù)宣傳員,為營(yíng)造平安和諧校園環(huán)境盡到責(zé)任。

二、在駕駛車(chē)輛時(shí)要提高警惕,謹(jǐn)慎駕駛,杜絕酒后開(kāi)車(chē)、無(wú)證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內(nèi)違規(guī)學(xué)開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等存在嚴(yán)重安全隱患的行為;駕駛車(chē)輛應(yīng)主動(dòng)避讓行人,避開(kāi)上下課、學(xué)生聚集活動(dòng)時(shí)間;車(chē)輛應(yīng)停放到指定地點(diǎn),杜絕亂停、亂放、堵行人通道和占道停車(chē)。

三、養(yǎng)成文明交通行為,騎自行車(chē)時(shí)不超載搭人、不逆向行駛;過(guò)馬路時(shí),要做到“一慢、二看、三通過(guò)”,行人行走時(shí)請(qǐng)走人行道,不在道路上嬉戲打鬧,不在道路上進(jìn)行旱冰、輪滑等體育活動(dòng)。

四、自覺(jué)抵制違規(guī)車(chē)輛進(jìn)入校園,不駕乘無(wú)牌、無(wú)證和非法改裝的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不搭乘非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。

五、自覺(jué)愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線、擋車(chē)器材等交通設(shè)施,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞校園交通設(shè)施。自行車(chē)應(yīng)按序停放于指定位置,不要占道和占用疏散通道停放。

六、校園內(nèi)所有車(chē)輛應(yīng)低速行駛,車(chē)輛在校園內(nèi)請(qǐng)不要鳴喇叭;貨運(yùn)車(chē)輛盡量避免高峰期在人流主干道上通行,出入校園請(qǐng)走東門(mén)。

七、及時(shí)辦理車(chē)輛和人員有效出入證件,服從保安人員指揮,積極協(xié)助學(xué)院相關(guān)部門(mén)做好校園交通安全監(jiān)管工作。發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為,應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行勸阻,對(duì)嚴(yán)重的交通違法行為應(yīng)盡快向?qū)W院保衛(wèi)處反映。讓我們遠(yuǎn)離交通事故,讓我們一起與安全同行,讓我們?cè)谛牡字鹨坏缊?jiān)固的安全長(zhǎng)城,齊心協(xié)力,共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧的平安校園!

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇十五

您好,我是一位農(nóng)村小學(xué)生,在這里我向你建議給老師的見(jiàn)項(xiàng)希望你能向老師們說(shuō)說(shuō)。

二,老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真,沒(méi)有寫(xiě)的就扭耳朵,或拿一根棍就打下去,有時(shí)候還打頭呢。

三,到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候,教師們就做個(gè)乖巧的寶寶一樣,到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)學(xué)生老師打過(guò)你們嗎?不等到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完,學(xué)生就回答了,‘沒(méi)有’這些老師早就和學(xué)生們說(shuō)過(guò),他們說(shuō);你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù),老師總是說(shuō)不可以說(shuō)謊為什么他們又教我們說(shuō)謊呢。

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),你說(shuō)說(shuō)老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看,教師不可以打?qū)W生的啊,那這樣學(xué)生不成了,老師出氣筒了嗎?請(qǐng)你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。

倡議人:

日期:

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇十六

廣大市民朋友們:

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生活水平提高,機(jī)動(dòng)車(chē)保有量不斷增長(zhǎng),其尾氣污染已成為影響環(huán)境空氣質(zhì)量的重要因素。作為蟬聯(lián)三屆的全國(guó)文明城市,濟(jì)源人的文明素質(zhì)得到前所未有的提升,城市居民生活質(zhì)量和生活環(huán)境也得到較大改善。現(xiàn)已進(jìn)入冬季,近期受氣象和地理?xiàng)l件的影響,污染物擴(kuò)散能力較差,治理大氣污染、改善空氣質(zhì)量任務(wù)艱巨。在此,我們呼吁全體市民朋友積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者、踐行者和傳播者,帶頭形成崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚。

一、倡議大家出行優(yōu)先選擇城市免費(fèi)公交車(chē),積極選擇共享單車(chē)、自行車(chē)、步行等綠色出行方式。出行請(qǐng)佩戴口罩。

二、倡議大家1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車(chē)、5公里內(nèi)選乘公交車(chē),將綠色、環(huán)保、健康的出行習(xí)慣融入日常生活。

三、號(hào)召?gòu)V大黨員干部和各級(jí)文明單位的干部職工積極宣傳、帶頭踐行綠色低碳出行方式,樹(shù)立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的健康出行理念,以此帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到綠色出行活動(dòng)中。

綠色生活,始于足下;環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。為積極倡導(dǎo)市民選擇低碳環(huán)保出行方式,市交運(yùn)公司熱情歡迎您乘坐城市公交和騎行公共自行車(chē)。

冬季來(lái)臨,為加強(qiáng)疫情防控,請(qǐng)廣大市民乘坐公共交通工具時(shí),注意個(gè)人防護(hù)。交運(yùn)公司公交車(chē)和公共自行車(chē)站點(diǎn)已全面消毒,廣大市民朋友可放心乘坐和騎行。

學(xué)校綠色的建議書(shū)篇十七

廣大臨西市民朋友們:

綠色出行一小步,文明健康一大步。為營(yíng)造文明、安全、暢通的宜居環(huán)境,我們現(xiàn)在倡議:一、爭(zhēng)做綠色文明出行的倡導(dǎo)者。倡議大家從我做起、從現(xiàn)在做起,選擇步行、公共交通等綠色出行方式,讓我們的城市道路更通暢、環(huán)境更美好,讓臨西多一片藍(lán)天,少一些污染。爭(zhēng)做綠色出行的先行者,多走一點(diǎn)路,有益您的身體健康,有益城市綠色發(fā)展,提升我縣環(huán)境質(zhì)量和人民生活幸福感。

二、爭(zhēng)做綠色文明出行的踐行者。倡議大家開(kāi)文明車(chē),自覺(jué)養(yǎng)成按燈停走、按道行駛、按章駕乘、禮讓斑馬線的良好交通習(xí)慣;行文明路,行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施;做文明人,自覺(jué)按“一米線”排隊(duì)上下車(chē),在公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座,打噴嚏、咳嗽掩口鼻,主動(dòng)勸阻不文明交通行為。

三、爭(zhēng)做綠色文明出行的引領(lǐng)者。倡議全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工率先垂范,身體力行加入到綠色文明出行活動(dòng)中,為臨西廣大市民做出表率;廣大市民朋友積極參與到綠色文明出行活動(dòng)中,共同營(yíng)造低碳、環(huán)保、暢通、高效的綠美臨西!

讓我們共同攜起手為臨西。

出行更便捷,環(huán)境更優(yōu)美,城市更文明。

做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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