最新三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-25 16:46:29
最新三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(十二篇)
時(shí)間:2022-11-25 16:46:29     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個(gè)青山環(huán)繞的的小村莊,看不見(jiàn)城市的繁華喧囂,卻能看見(jiàn)家門(mén)口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹(shù)花草,清澈的池塘,還有樹(shù)叢里河邊上奔跑玩耍的可愛(ài)的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門(mén)窗,沒(méi)有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個(gè)人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒(méi)有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒(méi)有電扇空調(diào),只有大大小小飛來(lái)飛去的飛蛾蚊蟲(chóng)......可是,這里的環(huán)境雖然沒(méi)有城市里的好,但是快樂(lè)卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營(yíng)養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動(dòng)。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。

當(dāng)天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認(rèn)真的聽(tīng)了孫穎老師對(duì)相關(guān)知識(shí)的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過(guò)程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會(huì)的問(wèn)題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問(wèn)。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅(jiān)持著練習(xí),為的只是爭(zhēng)取在正式進(jìn)行操作的時(shí)候不出現(xiàn)問(wèn)題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項(xiàng),并熟記了詢問(wèn)患者需要登記的各項(xiàng)內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測(cè)視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),確保明天進(jìn)展順利。

第二天一大早,我們整個(gè)隊(duì)伍便前往小河沿小學(xué),活動(dòng)的第一項(xiàng)是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場(chǎng)地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來(lái)??粗@間簡(jiǎn)陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動(dòng)的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書(shū)法繪畫(huà)作品。不一會(huì)孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長(zhǎng)得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營(yíng)養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺(jué)是膽怯和陌生。在我開(kāi)始為他們檢測(cè)視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我非常驚訝和意外的'問(wèn)題,這些孩子們根本不會(huì)看視力表,或者說(shuō)他們之前并沒(méi)有測(cè)試過(guò)視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因?yàn)檫@個(gè)。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來(lái)的測(cè)試過(guò)程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過(guò)這一早上的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。

體檢之后,進(jìn)行了愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對(duì)他們有幫助的東西,院長(zhǎng)和小河沿小學(xué)的校長(zhǎng)進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€(gè)節(jié)目,歌舞、樂(lè)器、朗誦、手語(yǔ),熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時(shí)間很有限也很倉(cāng)促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠(chéng)和熱情來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的歡迎。

歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動(dòng)中。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對(duì)于五六年級(jí)同學(xué)的支教改為只和五年級(jí)的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動(dòng)。在這間沒(méi)有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過(guò)每個(gè)孩子的自我介紹和大家填寫(xiě)的問(wèn)卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛(ài)好,我們從他們感興趣的話題入手開(kāi)始了對(duì)大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒(méi)有一個(gè)對(duì)英語(yǔ)感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常的吃力。我們并沒(méi)有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語(yǔ)歌曲,告訴大家英語(yǔ)發(fā)音以及語(yǔ)法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長(zhǎng)也對(duì)小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動(dòng),并合影留念。通過(guò)這次支教活動(dòng),我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛(ài)和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒(méi)有城里的孩子那么時(shí)尚整潔,玩的東西也沒(méi)有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),將來(lái)走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。

當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項(xiàng)數(shù)據(jù),同時(shí)分配了各組的課題。經(jīng)過(guò)我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重?cái)?shù)值普遍偏低,成長(zhǎng)的速度相對(duì)較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對(duì)牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對(duì)電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)。

第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開(kāi)展義診活動(dòng),為大家免費(fèi)測(cè)量血壓血糖和血型,并且提供免費(fèi)的咨詢。我所在的血糖組大家動(dòng)作都很迅速,各司其職,義診活動(dòng)在一片忙碌中開(kāi)始啦。從開(kāi)始的生疏和緊張到后來(lái)的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過(guò)程中,我遇到的最大的問(wèn)題就是語(yǔ)言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,有的時(shí)候會(huì)聽(tīng)不懂老人們所說(shuō)的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時(shí)吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽(tīng)到我說(shuō)的話。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過(guò)大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會(huì)到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望,才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來(lái)的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識(shí)的力量,同時(shí)感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書(shū)本內(nèi),要去走向社會(huì),感受社會(huì),才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺(jué)到他們的心靈孤獨(dú)和無(wú)助,所以我覺(jué)得他們更加需要社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動(dòng)必將在我的人生中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒(méi)有方向的時(shí)候,會(huì)給我引領(lǐng)的答案。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么,但是我知道這是對(duì)我心境的一個(gè)升華的過(guò)程。它讓我成熟了許多,明白了許多。總的來(lái)說(shuō)可以用“三學(xué)二樂(lè)一追求”來(lái)概括。

三學(xué):學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí);學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會(huì)如何寫(xiě)好一份教案。

有人說(shuō)大學(xué)生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景,找對(duì)位置發(fā)揮自己的潛能。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個(gè)人的能力的平臺(tái),但并不能說(shuō)明自己同樣能在講臺(tái)上揮灑自如,讓每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白你說(shuō)的話。這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地面對(duì)幾十位學(xué)生,開(kāi)始我人生中第一次講課。還沒(méi)上課之前我已經(jīng)把教案?jìng)涞脻L瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。但是上到講臺(tái)講課后,發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場(chǎng)的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我只根據(jù)我的水平來(lái)寫(xiě)教案,根本就沒(méi)有立足學(xué)生的角度來(lái)思考。沒(méi)有充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點(diǎn)被動(dòng)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我終于可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見(jiàn)識(shí)很多。以前學(xué)教育學(xué)這門(mén)課程也學(xué)過(guò)如何當(dāng)好班主任,但那只是理論的東西?,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)實(shí)踐了。從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起,我每時(shí)每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會(huì),又如何使這一班學(xué)生團(tuán)結(jié)起來(lái),能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點(diǎn)東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生,經(jīng)常和他們聊天后,發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂(lè)意去做。不過(guò)也許因?yàn)槲液退麄兓斓锰炝?,有時(shí)上課有點(diǎn)困難控制他們過(guò)度的活躍。

俗話說(shuō)得好:沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?十天雖然很短暫,但它讓我學(xué)會(huì)凡事要全面分析問(wèn)題,要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會(huì),還不是真正的投入工作,但是經(jīng)歷了這十天的生活,我明白了其實(shí)事情并不是你想象中那么困難,只要你用真誠(chéng)的心去做,一切皆有可能的!

二樂(lè)

一樂(lè):與隊(duì)友樂(lè)在一起

我們天智夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)30位隊(duì)員,雖然大家來(lái)自不同的地方,也有不同的學(xué)校,但是大家都肩負(fù)著相同的使命,有著共同的目標(biāo),隊(duì)員相互關(guān)心,相互鼓勵(lì)。在每一次開(kāi)總結(jié)會(huì)的時(shí)候大家都樂(lè)意同大家分享上課的快樂(lè)!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時(shí)大家一起燒烤,一起欣賞海上美麗的星空,那種美好的幸福的滋味。特別是我的三位舍友,每天都充滿著歡笑,總有一家的氣息縈繞在我的身邊,溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。

二樂(lè):交到一群新朋友

我的一位師長(zhǎng)告訴我交朋友就要學(xué)會(huì)忘年交。交不同群體的朋友,這樣你會(huì)收獲不同的人生價(jià)值觀。十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見(jiàn)到一群可愛(ài)的真誠(chéng)純樸的朋友。這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友?,F(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了,但是以前經(jīng)歷的.種.種片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠(chéng)的話語(yǔ),回憶著留存下來(lái)的相片,那一份感動(dòng),那一份心意,永遠(yuǎn)存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!

一追求:夢(mèng)想之路

當(dāng)還在為未來(lái)之路還迷茫的時(shí)候,我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)。站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來(lái)之路:我要當(dāng)一名好教師。我要把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,與孩子們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)與孩子們一起分享我會(huì)的東西的平臺(tái),讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。每天下午當(dāng)我教會(huì)他們做中國(guó)剪紙,看到他們每一個(gè)人真心仔細(xì)做成的作品,再看到他們臉上露出開(kāi)心的笑容時(shí),我明白了能把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,那是多么幸福的事情。

現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,張揚(yáng)寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,撰寫(xiě)精彩的人生。相信未來(lái)之路會(huì)走得更加暢通,更加有意義!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

暑假假期沒(méi)有如期進(jìn)行,看著學(xué)校人群拉著行李箱回家我也有一種想家的感覺(jué),但我不能走,有一個(gè)偉大的任務(wù)等著我。

冷清校道與往常的喧囂形成了鮮明的對(duì)比,有種悲涼的感覺(jué),今晚,我一個(gè)人獨(dú)守宿舍空房靜靜寫(xiě)著三下鄉(xiāng)的總結(jié),腦海里不斷回憶著這幾天的畫(huà)面,五天的時(shí)間是短暫的,但是影響是漫長(zhǎng)的。短的五天我們得到一生中寶貴的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情。我們沒(méi)有虛度這五天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無(wú)感嘆:原來(lái)下鄉(xiāng)可以這樣下鄉(xiāng),生活可以這樣生活。

七月,充滿活力的季節(jié),煥發(fā)我們的熱情積極投身于暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神,為了扎實(shí)工作,我們準(zhǔn)備了齊全的裝備、宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。我們的隊(duì)伍的是廣東理工職業(yè)學(xué)院“青春環(huán)保行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),立足實(shí)際,切合社會(huì)熱點(diǎn),下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是xx市xx縣。

出發(fā)前,兩位指導(dǎo)老師和隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)開(kāi)會(huì),讓我們更明白三下鄉(xiāng)的意義和目的還有一些注意的事項(xiàng),這激勵(lì)了我們的意志,為實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始打下了基礎(chǔ)。

第一天我們來(lái)到龍門(mén)縣政府,當(dāng)?shù)貓F(tuán)委與我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行座談,介紹當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化、科技等情況,使我們對(duì)xx縣有個(gè)初步的了解并據(jù)此開(kāi)展活動(dòng)。下午參觀當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民畫(huà)館、博物館,更深一步進(jìn)入了解龍門(mén)的文化,我們了解到農(nóng)民畫(huà)是xx縣一大特色,同時(shí)龍門(mén)縣也是中國(guó)農(nóng)民畫(huà)三大出名地之一,隊(duì)員們認(rèn)真投入記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第二天我們?cè)跂|較廣場(chǎng)開(kāi)展了環(huán)保調(diào)查及環(huán)保意識(shí)宣傳,為了進(jìn)一步考察當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了問(wèn)卷調(diào)查,同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)、計(jì)算機(jī)義務(wù)維修活動(dòng),充分發(fā)揮專業(yè)特色技能。隊(duì)員們分工努力,取得很大的工作效率和工作效果,我們分組后對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷填寫(xiě),有禮貌、有教育、有宣傳。同時(shí)當(dāng)?shù)厝嗣穹e極配合我們,把這次環(huán)保意識(shí)宣傳完美進(jìn)行,傳播了新的環(huán)保價(jià)值觀,更新了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)環(huán)保的看法,同時(shí)也升華了隊(duì)員們關(guān)于環(huán)保的內(nèi)涵,這有利于我們的我們大學(xué)生各方面的綜合成長(zhǎng)。

但是在宣傳同時(shí)我們也有幾點(diǎn)做得不足,第一點(diǎn),我們沒(méi)有考慮到天氣的情況,這導(dǎo)致計(jì)算機(jī)義務(wù)維修開(kāi)展得不是很順利;第二點(diǎn),在填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷中沒(méi)有更好給人民指導(dǎo),解答;第三點(diǎn),調(diào)查的地點(diǎn)分布不好。

塔山公園是我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)踐行環(huán)保和宣傳的一個(gè)重要地點(diǎn),我們幾次來(lái)臨這里,每次都有不同的活動(dòng)和取得不同的效果,最深刻的是我們沿著公園山路撿垃圾;這是對(duì)保護(hù)環(huán)境最好的詮釋,我們體驗(yàn)到了作為一位清潔工的辛苦,同時(shí)人民對(duì)我們投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,這是對(duì)我們活動(dòng)的一種肯定,在還公園一個(gè)干凈同時(shí)不忘傳遞給人民一個(gè)不要亂丟垃圾的習(xí)慣。

接下來(lái)的這幾天我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有與當(dāng)?shù)厣绻ぷ咴L社區(qū),慰問(wèn)孤寡老人,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛(ài)幼的美德,以身作則,我們深入老人住戶與老伯伯老奶奶交談,老人們說(shuō)著的方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;熱心的同學(xué)們主動(dòng)打掃衛(wèi)生,送一些生活用品, 傳遞更多的溫馨。有利于我們大學(xué)生營(yíng)造一種愛(ài)的氛圍傳播于社會(huì)。但也出現(xiàn)一些不好的情況,比如隊(duì)伍人數(shù)分配太密集,進(jìn)入老人家比較多人,導(dǎo)致?lián)頂D。

我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還參觀了當(dāng)?shù)氐默幾屣L(fēng)情園,感受了瑤族的特色文化,包括舞蹈、習(xí)俗、生活環(huán)境?,幾屣L(fēng)情園里面環(huán)境優(yōu)美,山清水秀,游客眾多,景點(diǎn)讓人流連忘返。其中我們團(tuán)隊(duì)組織得有秩序,大家相互幫忙。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),對(duì)于工作開(kāi)展整體還是很好,也有不足之處,經(jīng)驗(yàn)就是從總結(jié)中來(lái)的,我們會(huì)總結(jié)出不足之處加以警戒。對(duì)于自己,我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過(guò)程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下也解決了。

然而,這一切并沒(méi)有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),珍藏這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去實(shí)踐更廣闊的地方。繼續(xù)我們的“青春環(huán)保行,共筑中國(guó)夢(mèng)”。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

激情燃燒的七月,為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的號(hào)召,為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展了為期10天的“師生共話志愿,民眾齊樹(shù)服務(wù)精神”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這支24人的隊(duì)伍里面,我們每個(gè)人都深刻地認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)著重任,因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅是個(gè)人,青協(xié),學(xué)院,我們還代表著華南師范大學(xué)到清遠(yuǎn)去開(kāi)展我們的社會(huì)實(shí)踐。

7月19日,懷著興奮而又好奇的心情出發(fā)。大家都很準(zhǔn)時(shí),小包大包的。8點(diǎn)多久上車(chē)了,一路上,大家都在睡覺(jué),呵呵,那天比較早起來(lái),大家也比較累了,我也找了個(gè)靠窗的位置睡了。進(jìn)入清遠(yuǎn)境內(nèi),大家也漸漸清醒了,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。我很安靜,看著窗外的風(fēng)景,好好記住這城市的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這里,有山有水,到處都是田地。不像我的家周?chē)苌倬G色,這里給我一種和安詳?shù)母杏X(jué)。

坐了大概3個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到達(dá)目的地-----大灣中學(xué)。學(xué)校不大,卻明顯地分開(kāi)教學(xué)區(qū)跟生活區(qū)。我們首先去到宿舍,環(huán)境不差,感覺(jué)床小了一點(diǎn),陽(yáng)臺(tái)水龍頭矮了一點(diǎn),還少了花沙,其他的還挺滿意的,總之,沒(méi)有想象中的那么差。20日有個(gè)開(kāi)班儀式,那一天我們就主要是排練節(jié)目了。

很高興認(rèn)識(shí)大家,這一支隊(duì)伍,還有很多能者。曉江師兄,先來(lái)一個(gè)字總結(jié):無(wú)敵;平時(shí)愛(ài)搞作,但工作起來(lái)會(huì)變得異常認(rèn)真,收藏了n多的笑話,人稱“奶媽”,因?yàn)槿氲脧N房,廚藝非凡,所以我決定,我一定要學(xué)做飯做菜。全靠他,我們的隊(duì)伍增添不少的樂(lè)趣。京霖師兄,給我的感覺(jué)就是,他很成熟穩(wěn)重,很負(fù)責(zé)任,一個(gè)很好靠的男人。智榮師兄,怎么說(shuō)呢?嗯嗯,很低調(diào),熱愛(ài)籃球,還左右手兼用的,看不出,原來(lái)廚藝還相當(dāng)了得。承啟師兄,一個(gè)大小孩,感覺(jué)很愛(ài)玩,誰(shuí)知道,原來(lái)他具有相當(dāng)大的食量,哈,挺好玩的一個(gè)師兄。雪清師姐,能歌,而且無(wú)限厲害,能舞嗎?哈。紫涵師姐,全靠她,我們才能來(lái)到那里,不可多得,脾氣很好,很有親和力。長(zhǎng)輩們都說(shuō)了,剩下09的我就不一一介紹了。

說(shuō)實(shí)話,其實(shí)我還是對(duì)我們的伙食擔(dān)心的,我覺(jué)得去到那樣的地方,加上我覺(jué)得做菜是一件挺難的事,原來(lái)一切都是我自己見(jiàn)識(shí)少,我們隊(duì)里有很多的牛人,我根本就不用擔(dān)心,每一碟菜都很好吃,跟外面的差不了多少,還有很多新花款了。那個(gè)飯?zhí)?,有很多美好的回憶,爆笑聲,一直?huì)回蕩在那僅有的空間。

我,作為一個(gè)純體力活的老師,是的,體育課和軍體拳??上У氖牵咸旄易鲗?duì),連續(xù)的雨天,刷掉了1、2班的唯一一堂體育課,只有3班有幸能上我的課。就這樣,感覺(jué),我跟大家都不是很熟,特別是女孩子。因?yàn)檐婓w拳讓我接觸了所有的男生,但是,很可惜,我只知道幾個(gè)的名字。但那些熟悉的面孔,永存我心。很特別地,有一個(gè)小學(xué)級(jí)別的小孩。我想大家都對(duì)他特別有印象吧,是啊,最會(huì)搗亂的那個(gè)啊,就是那個(gè)一年365天都會(huì)受傷的那個(gè)小屁孩,最后一天還纏著我很久的那個(gè),還經(jīng)常出現(xiàn)在我們吃飯的地方的,特別記得他前面的那幾顆牙齒,是啊,沒(méi)有的,笑起來(lái)很可愛(ài)。

我們每天都見(jiàn)面,不知道大家對(duì)我的軍體拳有什么意見(jiàn)呢?聽(tīng)說(shuō)你們開(kāi)始都很乖的,都很聽(tīng)話的。后來(lái)呢?你們開(kāi)始叛逆了,連抗議都出來(lái)了,已經(jīng)對(duì)著我面說(shuō)話嬉戲了。呵呵,說(shuō)真的,我不介意的,我也不想罵你們,畢竟你們還小,還很貪玩,知道你們最喜歡打球了,每天早上晨練前都看見(jiàn)籃球場(chǎng)上有你們熟悉的身影,還喜歡爬樹(shù)了,初中的我還沒(méi)有想你們這么好動(dòng)了。還記得我們一起打球的日子嗎?你們挺強(qiáng)的啊,第一次就打敗我們老師了,嗯嗯,就是3班的,唯一的體育課,3班的男孩多。我還記得還有兩次是跟大家一起打的,不要忘記啊那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)啊,戳到我的眼睛了,呵呵,幸好沒(méi)事,不過(guò)到現(xiàn)在還有一點(diǎn)血絲。喜歡和大家一起流汗的,我們還打敗幾次強(qiáng)隊(duì)的,嗯嗯,合作愉快啊!要記得啊,那籃球場(chǎng)上有我的汗水,我來(lái)過(guò)的,多大的雨水都沖不走的。說(shuō)句真的',你們這群小男孩啊,確實(shí)好動(dòng),平時(shí)確實(shí)不怎么聽(tīng)話,哈哈,但是呢,你們知道嗎?到表演的時(shí)候,你們打得是多么得威武?。。?!很多人都說(shuō)我教得好,我很高興啊,知道嗎?那些贊美是你們的努力成果啊,那些榮耀都是你們的,這些天都被太陽(yáng)曬了不少吧,我總說(shuō):曬曬更健康。你們都覺(jué)得不爽吧,哈。那些陰涼的地方就讓給那些女生吧,男生就是應(yīng)該這樣,不是嗎?還有軍體拳的幾個(gè)女生,你們也不簡(jiǎn)單啊,女孩中的精英啊,哈哈,大家都是。很可惜,不能教完所有的招式給大家,很失望了吧,都怪我這老師了,能力不夠。很感謝你們對(duì)我的工作的支持,真懷念,“軍體拳,格斗準(zhǔn)備喝! 1喝! 2 喝!……”大家都是最棒的!??!那瑞士糖好吃不?...小小心意,不多,見(jiàn)諒見(jiàn)諒。

現(xiàn)在介紹一下各班的班主任吧。一班的,王思桁班主任,一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),心地善良的好男人,我在課室外面看到,貌似堅(jiān)強(qiáng)的他最后那天還是紅了雙眼,是嗎?還有一個(gè)黃老師,很會(huì)跳舞耶,是啊,一班的都知道的,就是她啊,推我上去高歌了一曲《青花瓷》。二班的,張老師,害羞的他,很可愛(ài)吧,也是我的折紙老師哦,哈,還給電腦我打機(jī)了,嘻嘻。還有一位紫涵老師,我想最想班主任的就是她了,很有老師的才能,而且人又好。3班的班主任很好玩吧,他啊,其實(shí)我不是很了解的,同在一個(gè)宿舍才漸漸熟識(shí),他是多么地喜歡你們啊,嗯嗯,別以為他不關(guān)心你們啊,只是口頭不表達(dá)出來(lái)罷了。還有你們的璇珠老師,看她,離別那些日子,哭得已經(jīng)不是豬樣了。

離別之際,還記得紫涵師姐說(shuō):不能哭,因?yàn)榭迺?huì)傳染的。還記得,最后一天,氣氛很沉重,我很明白大家的心情,3班的幾個(gè)化骨龍啊,一直在回避班主任吧,呵呵,我看見(jiàn)你們都紅了眼睛了,秋玲,哭得最嚴(yán)重的是你吧,眼睛都腫了,黑眼圈變成紅眼圈了,這樣不美啊,哈。曉君和碧君,滿眼的淚水,就差掉下來(lái)了。紹燕和煥煥,你們算是堅(jiān)強(qiáng)了,我貌似看不到你們紅眼,是我留意不到嗎?心中有太多的不舍。早上的匯演彩排之后,你們回去課室了,我不想待在你們看見(jiàn)的地方了。你們走了,我在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著你們離去,沒(méi)有人看到我,沒(méi)有人懂我當(dāng)時(shí)的心情。那天下午,傾盤(pán)大雨,無(wú)奈我們,是上天哭了嗎?很多人找老師留言,很抱歉我不知道你們的名字,接觸都不多。去到你們的窗邊,對(duì)著你們依依不舍的眼神,教我如何是好?。。??最后的匯演,大家貌似沒(méi)有的昔日的笑容。大家都回家了,我坐在那階地上,目光呆滯,再見(jiàn),各位小朋友。

謝謝你們!讓我有一段難忘的回憶,即使知道那天一別也許不會(huì)再有機(jī)會(huì)見(jiàn)面,你們是我們的好學(xué)生,有幸遇到你們,相遇便是一種緣分,哪怕僅僅只是彼此的過(guò)客,但我不會(huì)忘記你們,那一張張熟悉的面孔,我們一起笑過(guò),我們彼此心中都有彼此的存在?!笆中馁N手心,一起心電心”?!墩娴膼?ài)你》。嗯嗯,相信,明天會(huì)更好,孩子,要堅(jiān)強(qiáng)。大灣的孩子是最棒的。好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)你們的老師們。總有一天,你們都會(huì)幸福的。勿念,也許,哥只是個(gè)傳說(shuō)。美好的回憶,永存。即使哪天忘記了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)你遇到蟑螂的時(shí)候,我希望,會(huì)想起,那里,曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)叫“小強(qiáng)”的老師。

下鄉(xiāng)的那些事兒

乘著晨曦的陽(yáng)光,我們踏上了清遠(yuǎn)大灣英德的下鄉(xiāng)之旅,于是,就發(fā)生了很多下鄉(xiāng)那些事兒……

我們是一支團(tuán)隊(duì)

帶著志愿者的服務(wù)精神,帶上支教義教的精神,我們終于來(lái)到了目的地——大灣。沒(méi)有很好的教學(xué)設(shè)施,沒(méi)有很好的住宿環(huán)境,但我們都不怕,我們是一支團(tuán)隊(duì),我們會(huì)將這做得很好的。九天的團(tuán)隊(duì)生活,讓我們順利的完成了教學(xué)任務(wù),達(dá)到了這次的下鄉(xiāng)目的。

不是所有人都能夠有上臺(tái)講課的機(jī)會(huì),可是,他們都沒(méi)有埋怨,我最記得的是嘉儀,她沒(méi)有一次講課,也沒(méi)有負(fù)責(zé)晨練,她干的僅僅是后勤工作。可是,我們都沒(méi)有看到她有一絲絲的抱怨,有的,是努力將我們的飯菜做好,讓我們都能有力氣去教好每天的課程,如果沒(méi)有后勤組的努力,我們也許不能干一件事。我們很多人也許都沒(méi)有被安排到最適合的教學(xué)位置,但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家的工作無(wú)論大小,都是為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的運(yùn)轉(zhuǎn),下鄉(xiāng)成了我們真正團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉。

在掌管了廚房幾天,我發(fā)覺(jué)大家的口味很大不同,有人喜歡吃辣,有人喜歡吃咸點(diǎn)的菜,有人不吃雞鴨,像我就是不吃魚(yú)的,很難做得到符合大家口味的菜??墒牵瑹o(wú)論是哪一樣菜式,大家都吃得很開(kāi)心,因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)生活,大家都明白,不能都是只顧自己,需要的體諒大家,大家相互遷就,這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能運(yùn)轉(zhuǎn)的更好,就像曉江師兄在飯后開(kāi)的那場(chǎng)會(huì)說(shuō)的那句話:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!

一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)個(gè)甘愿為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的隊(duì)員,組成了這次的下鄉(xiāng)之旅。通過(guò)了這次,我們都深入的了解了彼此,相信我們以后的日子里還能一起共事,這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)永存于腦海。

播下希望的種子

如果在土地上播下一顆種子,它會(huì)發(fā)芽,會(huì)破土,會(huì)長(zhǎng)大,最終成為一棵棟梁。這次清遠(yuǎn)英德大灣的服務(wù)實(shí)踐,正是在那里播下了一顆種子,一顆希望的種子,它最終一定會(huì)成為一棵參天大樹(shù),將服務(wù)精神傳承。

經(jīng)過(guò)先前的理論課教學(xué),終于輪到實(shí)踐服務(wù)了,這次社會(huì)實(shí)踐的服務(wù)是去大灣的敬老院,并不僅僅是我們這些老師,而更重要的是那些學(xué)生,大家都一起參與了實(shí)踐活動(dòng)。

老師們,又是再次不能午睡的中午,只為了將工作做得更好,所有的隊(duì)員幾乎都出發(fā)了,沿途,天氣炎熱,要經(jīng)過(guò)大街小巷,而且今天是趕集日,人多事就多,要確保學(xué)生的安全,真的讓大家提心吊膽,畢竟如果出了什么事,我們這些老師們都不能擔(dān)保得起了。所以,沿途經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)我們就當(dāng)起了交通警察的職責(zé),所幸,大家都平安的到達(dá)了目的地,可以開(kāi)展我們的服務(wù)實(shí)踐了。

孤獨(dú)寂寞是老人們的通病,我們的到來(lái)給他們一些些的欣慰吧。陪他們聊聊天,傾聽(tīng)他們?cè)?jīng)的故事,感受他們?cè)?jīng)的崢嶸生活。我們與他們的交流也讓他們異常興奮,雖然他們都已不再年輕,但他們?nèi)杂幸活w年輕的心,有時(shí)也能接受我們的思想的,正因?yàn)樗麄円呀?jīng)年老了,我們能做的也只有讓他們安度晚年,在晚年的時(shí)光里留下我們一起的回憶吧。

歡樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)去,又到了離開(kāi)的時(shí)候了,離別了這里,也許,一生不會(huì)再重來(lái)。但,我們?cè)趯W(xué)生田種下了希望的種子,種下了服務(wù)精神,傳播了志愿者的精神,相信,將來(lái)他們可以接過(guò)我們的火炬。

也許,我們的這次服務(wù)對(duì)老人們起不了什么很大的作用,但我們?cè)谶@播下了一顆希望的種子,總有一天這顆種子會(huì)發(fā)芽的,這顆志愿者的種子會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)的,我相信。

懷著希望到來(lái),帶著希冀回去,這就是這次的服務(wù)實(shí)踐之旅。

表演我們自己的節(jié)目

沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),還算匯演嗎?沒(méi)有在舞臺(tái)上進(jìn)行的表演,還算匯演嗎?沒(méi)有良好的音響設(shè)備,還算匯演嗎?算!只要是表演我們喜歡的,只要我們自己愿意,任何節(jié)目對(duì)于我們,都是匯演。

多天的辛勤練習(xí),終于到了展示的機(jī)會(huì)了,匯演一推再推,只因天公不作美,雨下個(gè)不停,甚至已到下午五點(diǎn),看樣子匯演只能取消了。但,意外會(huì)有的。雨會(huì)停!即使已是五點(diǎn)多,我們?nèi)钥梢詤R演,表演我們自己的節(jié)目,大家都在為之努力,不希望自己的練習(xí)白白錯(cuò)過(guò)了表演的機(jī)會(huì),面向?qū)W生,不是面對(duì)橫幅的舞臺(tái),還有大家都是演員,大家都是觀眾的匯演。節(jié)目不算精彩,但都是大家這幾天辛苦練習(xí)的展示,我可以在匯演中看到大家這七天都很努力的教學(xué),學(xué)生們也很努力的學(xué)習(xí),大家都度過(guò)了美好的七天。存有有美好的回憶,有相片,也有視屏,大家都不會(huì)忘記下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,匯演,是表演我們自己的節(jié)目,在這離別時(shí)分。

《廣州之約》,這不僅僅是一首歌,而且也是一個(gè)約定。

最后的晚餐

圣經(jīng)中最后的晚餐是撒旦出賣(mài)了耶穌,而我們最后晚餐是離別的晚餐。最后的晚餐,卻是喝粥,這才是下鄉(xiāng)的生活結(jié)束吧。在最后一晚,喝著粥,吃著學(xué)生榨菜,訴說(shuō)著最后在這的感受,是一種幸福。會(huì)懷念這里,尤其是大家吃飯的飯?zhí)?,上課的教室,還有共同生活的學(xué)生們。

最后的晚餐后,我們清理了廚房,讓一切恢復(fù)如初,就像我們不曾來(lái)過(guò)。在清理時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們這幾天真的在這個(gè)廚房留下了很多回憶,很銘記陳老師的魚(yú)頭豆腐,曉江師兄的玉米餅,智榮師兄的炒面,還有曉珊第一次下廚的杰作……大家都在這個(gè)廚房里展示了自己的廚藝,大家也在這里商討過(guò)明天該怎么花最少的錢(qián)吃到最營(yíng)養(yǎng)的伙食,甚至女生們已經(jīng)開(kāi)始有了勤儉持家的傾向……就連開(kāi)會(huì),也是在這個(gè)餐廳,這里應(yīng)該是除了教室、宿舍,我們呆得最多的地方了。而今,離別在即,我們最后的晚餐,也是在作別廚房,感謝在這里度過(guò)了另一番美好的時(shí)光。

載著希冀,留下服務(wù)精神,志愿火炬,還有希望,結(jié)束了我們的下鄉(xiāng)之旅,如果還有機(jī)會(huì),相信我們都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。以上,僅僅是下鄉(xiāng)的那些事兒的一點(diǎn)點(diǎn)花絮……

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

7月15號(hào)中午,匆匆忙忙開(kāi)完下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),回到宿舍收拾好必備的日常用品,拉著沉重的行李,坐上包車(chē),開(kāi)始了我們中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系小伙伴隊(duì)xx鎮(zhèn)前一小學(xué)三下鄉(xiāng)的征程。

上課篇:我教了五年級(jí)1班,五年級(jí)2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時(shí)間去備課,打算帶給學(xué)生們帶來(lái)新穎的體育課程。課程包括準(zhǔn)備活動(dòng)環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠(yuǎn)與跳遠(yuǎn)接力聯(lián)系在一起,既鍛煉學(xué)生們的彈跳能力,又鍛煉了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。將籃球教學(xué)與“抓球鬼”的游戲結(jié)合在一起,既鍛煉學(xué)生們的籃球基礎(chǔ)知識(shí),又考驗(yàn)著學(xué)生們的反應(yīng)能力。教學(xué)與游戲并重,鍛煉身體的同時(shí),讓學(xué)生體驗(yàn)到體育課的樂(lè)趣,一舉兩得。

家訪篇:本地特產(chǎn)的我,在家訪的時(shí)候身價(jià)高漲,成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時(shí)總會(huì)習(xí)慣性的與長(zhǎng)輩們交談,也自然的反映了其小孩在學(xué)校的各種表現(xiàn)。熱情、重教育的家長(zhǎng)們讓我們看到了學(xué)生的未來(lái),而我們的叮囑相信孩子們都不會(huì)輕易辜負(fù)。

調(diào)研篇:調(diào)研的題目定為潮汕高鐵站對(duì)周邊的影響,所以調(diào)查的對(duì)象與任務(wù)執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車(chē)的旅客陳女士,熱情的高鐵專線司機(jī)王大哥,在田地了辛勤勞作的阿伯,善談的當(dāng)?shù)卮迕胥憘サ陌职?,還有學(xué)識(shí)淵博的老人公會(huì)鄭會(huì)長(zhǎng)為我們的調(diào)研報(bào)告所做的幫助。

廚房趣事篇:每?jī)商煲淮蔚脑缟衔妩c(diǎn)半起床到隔壁鎮(zhèn)市場(chǎng)買(mǎi)菜的特殊經(jīng)歷,眼花繚亂的大市場(chǎng),讓我感覺(jué)到做主廚的辛苦。爭(zhēng)先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當(dāng)然最欣慰的是花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。

廣財(cái)友誼篇:很開(kāi)心認(rèn)識(shí)了財(cái)經(jīng)大學(xué)支教團(tuán)隊(duì)的伙伴們。記得第一天到達(dá)前一小學(xué)的時(shí)候天氣特別熱,你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助,齊心協(xié)力,合作才變得十分愉快。到最后離別時(shí)的不舍,留下了彼此的微信,我們說(shuō)好以后還要經(jīng)常聯(lián)系。

隊(duì)友小伙伴篇:一起熬夜備課,一起熬夜寫(xiě)新聞稿,一起談心分享各種心得,一起玩各種休閑游戲。吃飯前會(huì)唱我們的歌,成群結(jié)隊(duì)的逛超市,踴躍積極的去家訪,熱心的去做義務(wù)勞動(dòng),手牽著手圍著轉(zhuǎn)圈跳舞。記憶中留下了你們的身影,很甜蜜。

學(xué)生篇:小學(xué)生身上所散發(fā)出來(lái)的好動(dòng)與積極讓人難以hold住,但這正是這個(gè)年紀(jì)所該具有的活力?!昂貌蝗菀资煜て饋?lái)了,我們卻要走了”。最舍不得的是你們,那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。

文藝匯演篇:全體出動(dòng)搬桌子、鋪地毯、搭舞臺(tái)、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見(jiàn)證了我們的付出。辛苦,卻在看到匯演結(jié)束的那一刻真心的感到值得。

以前總覺(jué)會(huì)得三下鄉(xiāng)就是我們大學(xué)生占用小學(xué)生的假期時(shí)間開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的實(shí)踐能力,能夠帶給學(xué)生的影響并不大,所以以前一直有點(diǎn)排斥下鄉(xiāng)活動(dòng)。而這個(gè)暑假,因?yàn)槟承┰?,第一次踏上了下鄉(xiāng)的征程。也因?yàn)檫@次下鄉(xiāng),讓我徹底改變了對(duì)這種下鄉(xiāng)活動(dòng)的看法。

九天的下鄉(xiāng)生活,有矛盾有沖突,但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會(huì)讓人感動(dòng),下鄉(xiāng)的回憶就像電影,時(shí)不時(shí)一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福,給孩子們。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

__年7月11日,一個(gè)不平常的日子。我們__師范大學(xué)自強(qiáng)社駐從化__中學(xué)三下鄉(xiāng)的26名隊(duì)伍出發(fā)了,我很榮幸能夠以支教組副組長(zhǎng)的身份和其他25名隊(duì)員一起出發(fā),一起度過(guò)這有意義的9天9夜。短暫的9天9夜,讓我們收益終身。也正是為了這9天9夜,我們26個(gè)隊(duì)員做了無(wú)數(shù)的前期工作。那么,捫心自問(wèn),我在這9天9夜的前后做了什么呢?我有什么不足呢?我又收獲了什么呢?

我做了什么?

還記得那還是4月末,自強(qiáng)社就開(kāi)始組建三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,我成功競(jìng)選上了支教組副組長(zhǎng)。作為副組長(zhǎng),肩上的責(zé)任自然就大了。隊(duì)伍剛組建完,我們就開(kāi)始了各小組方案的撰寫(xiě)。從各份教案的討論,到教案的初步修改,組長(zhǎng)丹霞都在操心著,我就協(xié)助她完成各項(xiàng)工作。到后期方案基本定稿了,到以后的三次試講,我都在協(xié)助丹霞的工作。任何一個(gè)細(xì)節(jié)我們都不放過(guò),任何一個(gè)問(wèn)題我們都要指出,任何一個(gè)不足我們都要改進(jìn)。

到7月份真正下鄉(xiāng)了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自己的教學(xué)任務(wù)和班主任工作外,還要和組長(zhǎng)丹霞一起統(tǒng)籌整個(gè)小組的工作,就在那9天9夜中,我度過(guò)了人生第一個(gè)通宵,帶領(lǐng)了我第一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,上了第一節(jié)我專業(yè)的信息技術(shù)課。盡管每天的工作都很多,幾乎每天都在熬夜,但每天都不累,因?yàn)閷W(xué)生都很開(kāi)心。學(xué)生開(kāi)心是對(duì)老師最大的肯定。

我有什么不足?

溝通不夠!

不管是與隊(duì)員的溝通還是與學(xué)生的溝通都不夠。首先作為一個(gè)組長(zhǎng),就該充分的與組員溝通,尤其是在前期的準(zhǔn)備工作中,很多事情都應(yīng)該多與組員溝通,畢竟方案是靠所有組員一起實(shí)施的,但是我感覺(jué)我和組員們的溝通很少,一直都不了解組員的需求,這對(duì)于一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是很?chē)?yán)重的問(wèn)題。其次作為一名隊(duì)員,就該多與隊(duì)員們溝通。我承認(rèn)我是個(gè)內(nèi)向并且不善于言辭的人,但是我想既然作為同一個(gè)下鄉(xiāng)隊(duì)伍的成員,就應(yīng)該多溝通,多互相了解,多互相關(guān)心。最后,我在下鄉(xiāng)期間既是一名老師,又是一名班主任,與學(xué)生的溝通與交流就不能少,雖然我作為副組長(zhǎng)我比其他班主任老師工作會(huì),但是難道就沒(méi)時(shí)間與學(xué)生交流了嗎?丹霞不也是組長(zhǎng)嗎?為什么她與學(xué)生的交流就可以這么多呢?反思一下,還是我自己的問(wèn)題啊!

準(zhǔn)備不充分!

俗話說(shuō),不打沒(méi)準(zhǔn)備的仗,但是即使有準(zhǔn)備,但準(zhǔn)備不好,還是會(huì)打敗仗的。現(xiàn)在前期工作的準(zhǔn)備中,由于期末考試臨近,我把很多心思放在備考中去了,很多時(shí)候都以考試為借口推掉工作,把工作推到考試后,誰(shuí)知考試后有沒(méi)有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致很多工作都沒(méi)準(zhǔn)備好。還記得在第一節(jié)實(shí)驗(yàn)課前取儀器的時(shí)候,由于我之前沒(méi)有準(zhǔn)備好儀器和藥品的數(shù)量,所以導(dǎo)致有點(diǎn)混亂,這都是準(zhǔn)備不充分惹的禍啊!

我的不足固然有很多,也正是因?yàn)檫@些不足,讓我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中學(xué)到了很多很多。

我學(xué)到了如何更好的進(jìn)行人際交往。不管是跟隊(duì)員們的交往,還是跟學(xué)生的交往,都教會(huì)了我很多很多,其中最讓我收益的,是我從中明白了與人交往的重要性,明白了與人交往的技巧:與人交往要主動(dòng),與人交往要注意身份與角色,要多站在他人的角度想問(wèn)題……這些道理,也許有些我以前已經(jīng)明白,但在這一次下鄉(xiāng)后,我的體會(huì)就更深了。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

昨晚有一種莫名的失落感,是因?yàn)殡x開(kāi)了那種群居生活嗎?今天早上六點(diǎn)多就自己醒了,然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情,睡不著了,但又不想起床,等到七點(diǎn)多才睡去。

這下鄉(xiāng)的每一個(gè)晚上,很充實(shí),沒(méi)干什么大事,就是拿著手機(jī)看看當(dāng)天拍的照片,然后再借一部手機(jī)來(lái)發(fā)微博,及時(shí)記錄當(dāng)天感想。

6號(hào)下午就到達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué),我要到9號(hào)下午才開(kāi)始有課,我上的是心理培訓(xùn),就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號(hào)上午是開(kāi)幕式,下午開(kāi)始教學(xué),我也開(kāi)始我的跟班生活。

我和是一年級(jí)的班主任,說(shuō)實(shí)話,一年級(jí)真的不好管啊,有四十來(lái)人,一個(gè)個(gè)小孩子到處跑,眼睛都花了,一開(kāi)始點(diǎn)名很有難度啊,人都不認(rèn)識(shí),又時(shí)不時(shí)進(jìn)來(lái)一些同學(xué),人數(shù)跟人頭總對(duì)不上,嗯嗯,好失敗~~后來(lái)人都認(rèn)得差不多了,點(diǎn)名也就很簡(jiǎn)單了。每天點(diǎn)名兩次,沒(méi)課就跟跟班,所以最熟悉的就是我們一年級(jí)的小朋友啦。跟他們玩得很開(kāi)心,可愛(ài)的小孩總會(huì)比較惹人疼的啦,這個(gè)是人的特x##b!

一年級(jí)的小學(xué)生很皮,上課總是玩鬧,直到上手抄報(bào)課我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們也有安靜下來(lái)的一刻啊,喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子呀,一個(gè)個(gè)都很聽(tīng)話,看得我那個(gè)感動(dòng)啊......我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕) 8號(hào),上午上課時(shí),坐在最后面的一個(gè)男生總是打坐在隔壁的一個(gè)男生,我在跟班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,就過(guò)去阻止并批評(píng)了他,那打人的學(xué)生委屈地指著隔壁的男生說(shuō),他下課的時(shí)候找了三個(gè)同學(xué)一起打我一個(gè)人,因?yàn)槭巧险n時(shí)間,我說(shuō)下課了再處理,把他們兩個(gè)人分開(kāi)坐,事情暫時(shí)就這么停了。下課后,學(xué)生基本都跑光了,全去禮堂玩鬧了,我突然想起這事還沒(méi)處理,跑到外面找他們,剛到禮堂,就在我眼皮底下,兩個(gè)人抱成團(tuán)摔在地上,其他老師也看見(jiàn)了,把一男生拉開(kāi),我急忙上前幫忙,抱住另一男生,那男生很激動(dòng),哭鬧著要報(bào)仇,帶著仇恨的人力氣還真不小呀,但畢竟只是一年級(jí)的小學(xué)生,我還是能抱住的,結(jié)果就是都被叫去教育了。后來(lái)有同學(xué)說(shuō)我怎么把學(xué)生給抱哭了,呀,我冤吶~~

下午放學(xué)后,又有兩個(gè)學(xué)生,其實(shí)還是那兩個(gè)啦,我看到一個(gè)男生在捶另一個(gè)男生的頭,馬上叫他們停止,他們從后門(mén)跑了,我追,這是他們的地盤(pán),還抄小路走,我沒(méi)追上,剛好看到同學(xué),我大聲求外援,說(shuō)趕緊把他們攔住,結(jié)果呢,又被叫去教育了,他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個(gè)學(xué)生向我道歉呢,我摸摸他們的頭,跟他們說(shuō)以后不能這樣啦。

9號(hào)下午,終于有我的課了,二年級(jí)的課,一接觸就感覺(jué),一年級(jí)跟二年級(jí)有挺大差別的啦,聽(tīng)話多了,課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是寫(xiě)一封信給你最喜歡的老師,哎喲,二年級(jí)的班主任太幸福了,那群孩子基本都寫(xiě)給她了,我相信她會(huì)有很大的成就感的。

10號(hào)下午是我們班的課,最后一個(gè)環(huán)節(jié)嘛,進(jìn)行得不怎么順利,可能是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧,我們把有上過(guò)的課寫(xiě)在黑板上面,導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個(gè)科目在紙條上,沒(méi)有寫(xiě)對(duì)老師想說(shuō)的話,一年級(jí)的學(xué)生嘛,畢竟還不怎么懂事,可以理解。

11號(hào)上午是四年級(jí)的課,我覺(jué)得他們好乖啊,上課時(shí)挺配合的,我不求別的,只要他們玩得開(kāi)心就好。下午是三年級(jí)的課,我還借了個(gè)擴(kuò)音器,但在禮堂使用回音太大了,在講明游戲規(guī)則時(shí),我這嗓門(mén)還鎮(zhèn)不住他們,他們的班主任爍子幫忙管理,爍子音量足啊,把午睡的人都給嚇醒了,在室外上課比較難管,不過(guò)這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕) 上了這幾節(jié)課,我覺(jué)得嘛,再亂也亂不過(guò)一年級(jí)的啦。但當(dāng)我上過(guò)五年二班的課后,我就改變想法了。對(duì)五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情,這樣的班級(jí)還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級(jí),而五年二班則是典型的壞班級(jí),都是那幾個(gè)叛逆的學(xué)生帶的頭。12號(hào)下午是五年級(jí)兩個(gè)班一起上的課,男生真的太皮了,二班的男生還帶頭搗亂,真討厭,游戲進(jìn)行得有些勉強(qiáng),沒(méi)法管住他們,給我留下了一個(gè)很不好的印象。

12號(hào)半夜,我睡著睡著就醒了,睜眼剛好看到螢火蟲(chóng)飛過(guò),耶,這是我第一次看到螢火蟲(chóng)哦。

13號(hào),匯報(bào)演出后就即將離開(kāi),這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜,還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點(diǎn)回校,在離開(kāi)前,有一些學(xué)生來(lái)送老師們禮物,幫老師拿行李,在上車(chē)時(shí),很多同學(xué)都落淚了,我坐在車(chē)上,看著車(chē)外的學(xué)生哭得傷心,但我也沒(méi)多大的感觸,可能是因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)不熟吧。但車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻,我眼眶紅了,不知道為什么。還有很多很多,那種感覺(jué)很難用語(yǔ)言表達(dá),啥是只可意會(huì)不可言傳,這就是!

看著大家都很舍不得,我懷疑自己了,我沒(méi)有很不舍的感覺(jué),那時(shí)近乎沒(méi)感覺(jué),一路心情平靜,我以為我是沒(méi)心沒(méi)肺的。但回到學(xué)校后,這滿滿的回憶充滿了我整個(gè)腦袋,連晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是,其實(shí)在那里每晚都是,我還能懷疑自己?jiǎn)?這算后知后覺(jué)嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的收獲并不會(huì)比別人少,只是大家的感觸不一樣罷了。

有些事是要經(jīng)過(guò)沉淀才有韻味的,下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過(guò)去,帶著回憶,好的、不足的,一切的一切,都是自己的,每個(gè)人都有自己的感觸,不用跟別人比較,自己的收獲見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng),三下鄉(xiāng),一個(gè)難得又難忘的經(jīng)歷,我又向完整的大學(xué)邁進(jìn)一步......

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八

短短七天的湖北師范學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)隊(duì)在劉仁八的科技支農(nóng)組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我可謂受益匪淺,一方面通過(guò)調(diào)查掌握了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村詳實(shí)的資料,認(rèn)識(shí)、了解了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村的生活狀況,另一方面也促進(jìn)了課本知識(shí)向現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,加強(qiáng)了實(shí)踐、動(dòng)手能力。

針對(duì)劉仁八鎮(zhèn)的當(dāng)?shù)貙?shí)情,本服務(wù)隊(duì)為當(dāng)?shù)毓r(nóng)解決了四件具體問(wèn)題:

一、日常保健問(wèn)題;

二、疾病預(yù)防問(wèn)題;

三、病蟲(chóng)害治理和果園綜合管理問(wèn)題;

四、教育問(wèn)題。

我的調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示:10%的家庭年純收入在1萬(wàn)元以下;65%的家庭年純收入在1萬(wàn)——1.5萬(wàn)元;15%的家庭年純收入在1.5萬(wàn)——2萬(wàn)元;5%的家庭年純收入在2萬(wàn)元以上。這說(shuō)明相當(dāng)大部分農(nóng)民生活還是不富裕的,相對(duì)富裕者也僅僅是一小部分。當(dāng)?shù)厥杖胫饕獮橥獬龃蚬?,占家庭收入?0%,農(nóng)作物種植、養(yǎng)殖僅占5%。對(duì)于種植業(yè)的增產(chǎn),當(dāng)?shù)剞r(nóng)民最需要的是更換新品種和水資源(因當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)落后,又因當(dāng)?shù)睾0?100多米,水資源十分匱乏)。由于當(dāng)?shù)卦趪?guó)家減免農(nóng)業(yè)稅,100%的農(nóng)戶是對(duì)國(guó)家的稅收政策滿意的。在對(duì)村干部的稱職程度進(jìn)行調(diào)查時(shí),4%的村民說(shuō)村干部不稱職,90%的村民說(shuō)一般、還算稱職,只有6%的村民說(shuō)很稱職。

在肯定成績(jī)的同時(shí),我也應(yīng)清醒地看到,在整個(gè)活動(dòng)中,還有一些不盡人意之處,如活動(dòng)地理?xiàng)l件的局限性,為活動(dòng)的更大范圍開(kāi)展造成了極大不便,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足、宣傳工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。相信有了這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),我的“科技支農(nóng)”在下次將會(huì)淋漓盡致地得以充分發(fā)揮其應(yīng)有、應(yīng)達(dá)到的作用和效果,從而擴(kuò)大服務(wù)面和服務(wù)范圍,以使的農(nóng)民受益和更好地鍛煉同學(xué)們各方面能力。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是比較成功的,產(chǎn)生了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真回顧,總結(jié)其中成功的一些做法,作為我校今后學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作中的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒和利用,推進(jìn)學(xué)生動(dòng)手能力的提高,但更吸取其中的教訓(xùn),找出工作中的不足,這對(duì)我們以后的活動(dòng)策劃與組織工作更有裨益。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九

我極力回想20xx年的三下鄉(xiāng),關(guān)于xx市坡頭區(qū)xx村育才小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道,這很有可能就是我最后的一次三下鄉(xiāng)了,所以,我沒(méi)有告訴我的隊(duì)友,我是連續(xù)坐了三天三夜的車(chē),從海拔4000多米到接近海平面的,橫跨將近五千公里回來(lái)的。即使這樣,我仍然有很多事情做的不夠好,作為組長(zhǎng),做的更需要改進(jìn)。

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的系列活動(dòng)很多,而且我們幾乎都是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)。義教,除了我自己外,其他隊(duì)友都是沒(méi)有參加過(guò)義教的,他們太欠缺相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),而我作為組長(zhǎng)并沒(méi)有過(guò)多的提及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)介紹;關(guān)于義診,我們隊(duì)伍沒(méi)有人有義診的經(jīng)驗(yàn),雖然說(shuō)我們有促進(jìn)社那邊的陳文璞老師幫忙,以及我們有相關(guān)的物資儀器支持,可是我們?nèi)狈ο嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn),并受到臺(tái)風(fēng)的影響,我們的反應(yīng)能力太慢了,跟不上實(shí)際情況的變化;義演,雖然說(shuō)這是我們的重頭戲,可是還是由于缺乏相關(guān)的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),我們?cè)陬C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了很混亂的一個(gè)場(chǎng)面。

我沒(méi)有考慮到各個(gè)隊(duì)員的生活習(xí)慣,從而導(dǎo)致了活動(dòng)初期出現(xiàn)過(guò)一些狀況?;顒?dòng)開(kāi)始后的一天,我們由于生活習(xí)慣的不同,我們所有的隊(duì)員是分開(kāi)兩棟宿舍住的,可是由于考慮到安全問(wèn)題,我強(qiáng)制性要求她們住在同一棟宿舍,這時(shí)候搞得大家關(guān)系挺僵硬的。

我沒(méi)有考慮到天氣原因(臺(tái)風(fēng)“啟德”),差點(diǎn)吃飯都成了問(wèn)題。臺(tái)風(fēng)來(lái)了,受臺(tái)風(fēng)影響,我們所住宿的那個(gè)小學(xué)竟然停電!沒(méi)電就意味著,我們就沒(méi)辦法煮飯燒菜,而且煤氣是在另一棟宿舍里,我們要在下雨天大臺(tái)風(fēng)走過(guò)對(duì)面的樓房煮飯!我現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得不敢想象。

我要注意的還有很多,我要學(xué)的還有更多,而我要經(jīng)歷的將會(huì)更多,三下鄉(xiāng),或許我們下的不僅僅是“鄉(xiāng)”,更多的是一種感動(dòng)。

雖然說(shuō)三下鄉(xiāng)回來(lái)有些日子了,可我仍然時(shí)不時(shí)想起我們一群人吵吵鬧鬧吃飯的時(shí)光;我也時(shí)不時(shí)想起1班的孩子,他們用天真無(wú)邪的聲音唱著《蟲(chóng)兒飛》,還有《童話》;我想到軍體拳的那幫孩子,他們被我罰著做了很多個(gè)俯臥撐后仍不肯低下倔強(qiáng)的頭,還記得我教過(guò)你們的《我是一個(gè)兵》嗎;我想到了自愿要求補(bǔ)課練習(xí)跳舞《親親茉莉花》的那群可愛(ài)的小女孩,她們一邊拉著你的手,一邊嚷著“老大老大。。?!?,你無(wú)法體會(huì)到里面是一種什么感覺(jué),那是一種無(wú)論多辛苦,你都會(huì)覺(jué)得很輕松的感覺(jué);我還時(shí)不時(shí)想起我們廣醫(yī)支教隊(duì)伍跟xx村青年籃球隊(duì)在的籃球場(chǎng)上揮汗如雨的身影;我看到了隊(duì)友嘉欣離開(kāi)時(shí)眼角抹過(guò)的淚光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我們都知道林芳同學(xué)是每天早上都是教導(dǎo)小孩子練舞,然后最晚才回來(lái)的一個(gè)人;服務(wù)部的孩子,我總是讓你們寫(xiě)你們不喜歡寫(xiě)的通訊稿;還有美丹,我也忘了自己改了多少次節(jié)目表了,我忘不了你的“臺(tái)上拼命的笑,臺(tái)下的神經(jīng)質(zhì)”,辛苦你了;還有忘不了賢堅(jiān)你的一天就能寫(xiě)出三千字的論文;我不會(huì)忘了馮萍同學(xué)每天都為我們的飯菜忙的汗水直流;我不會(huì)忘了“喜歡”喝冷粥的秀濱同學(xué),至于她是不是真的喜歡喝冷粥,我想,我們都懂的,想跟她說(shuō)聲,謝謝!還有,對(duì)不起;當(dāng)然,這句話也應(yīng)該對(duì)我們所有的隊(duì)員說(shuō),謝謝,還有,對(duì)不起。。。。。。

孩子們,青協(xié)的孩子們,其實(shí)我怕你們會(huì)離開(kāi)青協(xié),因?yàn)槟銈円呀?jīng)看到了青協(xié)的種種窘迫,她就像一個(gè)孩子,面對(duì)一個(gè)紛紛擾擾的世界,她還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被這個(gè)復(fù)雜的世界傷的傷痕累累。我知道,青協(xié)已經(jīng)受傷了,是我讓她受傷了。

你們都明白我的初衷,當(dāng)時(shí)選擇你們的初衷。或許是我逼得太緊吧,以至于讓你們無(wú)從喘息。你們是我的賭注,我的賭注太大了,我怕把你們都賠了上去。其實(shí),我只是想在我離開(kāi)的時(shí)候,讓你們都經(jīng)歷一次,無(wú)論是義教、義診、調(diào)查還有晚會(huì),以及讓你們體會(huì)最重要的“意義”。我想讓你們都知道這些該怎么做,以后要是做同樣的項(xiàng)目,應(yīng)該注意什么,應(yīng)該避免再犯那些我已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,我只是想讓你們?nèi)ソ?jīng)歷,去感受。我想讓你們真正的得到一些東西,一些青協(xié)給你的東西,而且是從心里得到的。最后,我只是想把我所能做的都做了。

還說(shuō)一次,三下鄉(xiāng),大家辛苦了!

青協(xié)的確還是個(gè)孩子,可是,誰(shuí)能說(shuō)孩子沒(méi)有長(zhǎng)大的一天?

總的來(lái)說(shuō),青協(xié)經(jīng)過(guò)這一次磨合,經(jīng)過(guò)這一次跌跌撞撞,我始終相信,有跌倒,才能爬起來(lái),能爬的起來(lái),那么一定能走更遠(yuǎn)。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十

此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計(jì)劃 ” 的重要舉措。我院組織 20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢(shì),廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)深刻領(lǐng)會(huì)、切身感受“ 三個(gè)代表” 重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀,在實(shí)踐中達(dá)到了受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的。

今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,統(tǒng)系從07和08級(jí)學(xué)生中選出 23 名優(yōu)秀份子,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),深入開(kāi)展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)參觀、座談交流、簽名宣傳、實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其間,經(jīng)過(guò)多次座談交流、實(shí)地考察參觀、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)。在后宅鎮(zhèn)的十天中,通過(guò)向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_(kāi)展的等活動(dòng),同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從各方面鍛煉了自己。

此次活動(dòng)中,本人擔(dān)任文藝組組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作的美工設(shè)計(jì)以及下鄉(xiāng)期間的文體活動(dòng),包括每日隊(duì)伍成員文體活動(dòng)、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報(bào)演出。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備期間

20xx年4月中旬到5月中旬,是本實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案形成期。本人設(shè)計(jì)制作了本服務(wù)隊(duì)隊(duì)徽、方案冊(cè)本的封面及封面、冊(cè)內(nèi)各活動(dòng)組方案封面、活動(dòng)期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書(shū)簽,以及“建國(guó)六十周年大事記”宣傳海報(bào)。

本人在所有作品中融入大量中國(guó)古典元素,以國(guó)畫(huà)與書(shū)法元素為主,在建國(guó)六十周年紀(jì)念日來(lái)臨之際讓大家感受?chē)?guó)粹的美與靈。封面的設(shè)計(jì)采用潑墨及筆刷的手法營(yíng)造出中國(guó)著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫(huà)面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一,調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長(zhǎng)城渲墨,配書(shū)《離騷》選文,寓意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,配書(shū)《師說(shuō)》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,配書(shū)《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,配書(shū)《秀色》;后勤組配圖以花鳥(niǎo)剪紙及夏荷水墨,配書(shū)《后勤頌》;兩款書(shū)簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,以行書(shū)書(shū)以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)留念”;“建國(guó)六十周年大事記”以紅渲墨為底,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。

(二)活動(dòng)開(kāi)展期間

20xx年7月14號(hào)到7月24號(hào)為活動(dòng)正式開(kāi)展期間。此間本人為隊(duì)伍成員及學(xué)生設(shè)計(jì)了多種文體活動(dòng)。

為了讓配合我隊(duì)開(kāi)展支教活動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活,我組織文藝組組員配合支教組開(kāi)設(shè)華爾茲、合唱以及籃球等課程,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣,發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能,增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng)。同時(shí),學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報(bào)演出中上臺(tái)展示。

此外,隊(duì)伍成員每晚例會(huì)后安排合唱隊(duì)歌《和你一樣》,增強(qiáng)隊(duì)員相互交流,融洽會(huì)議氣氛,豐富晚間空余時(shí)間。隊(duì)歌同樣為匯演節(jié)目之一。

同時(shí),結(jié)合隊(duì)伍成員文藝特長(zhǎng),本人征得部分隊(duì)員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨(dú)奏、流行群舞、詼諧小品、輪滑表演及手語(yǔ)歌曲演繹等,此外本人負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出。每日例會(huì)后,組織有節(jié)目人物的隊(duì)友進(jìn)行排練,并在每項(xiàng)排練中全程監(jiān)督,其后為自己負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練。

7月19日,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,拜訪少年宮負(fù)責(zé)人,洽談借用少年宮禮堂作為我隊(duì)匯演用舞臺(tái)事宜,受到少年宮負(fù)責(zé)人熱情接待,并順利得到同意。

7月23日,文藝匯演順利完成。學(xué)生及我隊(duì)隊(duì)友表現(xiàn)出色,吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來(lái)觀看。

除文藝活動(dòng)外,本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動(dòng)中的攝影工作。下鄉(xiāng)過(guò)程中,本人負(fù)責(zé)拍攝了建國(guó)六十周年變遷題材視頻以及各項(xiàng)活動(dòng)中的場(chǎng)景。

本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后到達(dá)尾聲。本人通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出了自己的不足和差距。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一

昨晚有一種莫名的失落感,是因?yàn)殡x開(kāi)了那種群居生活嗎?今天早上六點(diǎn)多就自己醒了,然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情,睡不著了,但又不想起床,等到七點(diǎn)多才睡去。

這下鄉(xiāng)的每一個(gè)晚上,很充實(shí),沒(méi)干什么大事,就是拿著手機(jī)看看當(dāng)天拍的照片,然后再借一部手機(jī)來(lái)發(fā)微博,及時(shí)記錄當(dāng)天感想。

6號(hào)下午就到達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué),我要到9號(hào)下午才開(kāi)始有課,我上的是心理培訓(xùn),就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號(hào)上午是開(kāi)幕式,下午開(kāi)始教學(xué),我也開(kāi)始我的跟班生活。

我和是一年級(jí)的班主任,說(shuō)實(shí)話,一年級(jí)真的不好管啊,有四十來(lái)人,一個(gè)個(gè)小孩子到處跑,眼睛都花了,一開(kāi)始點(diǎn)名很有難度啊,人都不認(rèn)識(shí),又時(shí)不時(shí)進(jìn)來(lái)一些同學(xué),人數(shù)跟人頭總對(duì)不上,嗯嗯,好失敗~~后來(lái)人都認(rèn)得差不多了,點(diǎn)名也就很簡(jiǎn)單了。每天點(diǎn)名兩次,沒(méi)課就跟跟班,所以最熟悉的就是我們一年級(jí)的小朋友啦。跟他們玩得很開(kāi)心,可愛(ài)的小孩總會(huì)比較惹人疼的啦,這個(gè)是人的特x##b!

一年級(jí)的小學(xué)生很皮,上課總是玩鬧,直到上手抄報(bào)課我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們也有安靜下來(lái)的一刻啊,喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子呀,一個(gè)個(gè)都很聽(tīng)話,看得我那個(gè)感動(dòng)啊......我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕) 8號(hào),上午上課時(shí),坐在最后面的一個(gè)男生總是打坐在隔壁的一個(gè)男生,我在跟班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,就過(guò)去阻止并批評(píng)了他,那打人的學(xué)生委屈地指著隔壁的男生說(shuō),他下課的時(shí)候找了三個(gè)同學(xué)一起打我一個(gè)人,因?yàn)槭巧险n時(shí)間,我說(shuō)下課了再處理,把他們兩個(gè)人分開(kāi)坐,事情暫時(shí)就這么停了。下課后,學(xué)生基本都跑光了,全去禮堂玩鬧了,我突然想起這事還沒(méi)處理,跑到外面找他們,剛到禮堂,就在我眼皮底下,兩個(gè)人抱成團(tuán)摔在地上,其他老師也看見(jiàn)了,把一男生拉開(kāi),我急忙上前幫忙,抱住另一男生,那男生很激動(dòng),哭鬧著要報(bào)仇,帶著仇恨的人力氣還真不小呀,但畢竟只是一年級(jí)的小學(xué)生,我還是能抱住的,結(jié)果就是都被叫去教育了。后來(lái)有同學(xué)說(shuō)我怎么把學(xué)生給抱哭了,呀,我冤吶~~

下午放學(xué)后,又有兩個(gè)學(xué)生,其實(shí)還是那兩個(gè)啦,我看到一個(gè)男生在捶另一個(gè)男生的頭,馬上叫他們停止,他們從后門(mén)跑了,我追,這是他們的地盤(pán),還抄小路走,我沒(méi)追上,剛好看到同學(xué),我大聲求外援,說(shuō)趕緊把他們攔住,結(jié)果呢,又被叫去教育了,他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個(gè)學(xué)生向我道歉呢,我摸摸他們的頭,跟他們說(shuō)以后不能這樣啦。

9號(hào)下午,終于有我的課了,二年級(jí)的課,一接觸就感覺(jué),一年級(jí)跟二年級(jí)有挺大差別的啦,聽(tīng)話多了,課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是寫(xiě)一封信給你最喜歡的老師,哎喲,二年級(jí)的班主任太幸福了,那群孩子基本都寫(xiě)給她了,我相信她會(huì)有很大的成就感的。

10號(hào)下午是我們班的課,最后一個(gè)環(huán)節(jié)嘛,進(jìn)行得不怎么順利,可能是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧,我們把有上過(guò)的課寫(xiě)在黑板上面,導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個(gè)科目在紙條上,沒(méi)有寫(xiě)對(duì)老師想說(shuō)的話,一年級(jí)的學(xué)生嘛,畢竟還不怎么懂事,可以理解。

11號(hào)上午是四年級(jí)的課,我覺(jué)得他們好乖啊,上課時(shí)挺配合的,我不求別的,只要他們玩得開(kāi)心就好。下午是三年級(jí)的課,我還借了個(gè)擴(kuò)音器,但在禮堂使用回音太大了,在講明游戲規(guī)則時(shí),我這嗓門(mén)還鎮(zhèn)不住他們,他們的班主任爍子幫忙管理,爍子音量足啊,把午睡的人都給嚇醒了,在室外上課比較難管,不過(guò)這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕) 上了這幾節(jié)課,我覺(jué)得嘛,再亂也亂不過(guò)一年級(jí)的啦。但當(dāng)我上過(guò)五年二班的課后,我就改變想法了。對(duì)五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情,這樣的班級(jí)還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級(jí),而五年二班則是典型的壞班級(jí),都是那幾個(gè)叛逆的學(xué)生帶的頭。12號(hào)下午是五年級(jí)兩個(gè)班一起上的課,男生真的太皮了,二班的男生還帶頭搗亂,真討厭,游戲進(jìn)行得有些勉強(qiáng),沒(méi)法管住他們,給我留下了一個(gè)很不好的印象。

12號(hào)半夜,我睡著睡著就醒了,睜眼剛好看到螢火蟲(chóng)飛過(guò),耶,這是我第一次看到螢火蟲(chóng)哦。

13號(hào),匯報(bào)演出后就即將離開(kāi),這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜,還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點(diǎn)回校,在離開(kāi)前,有一些學(xué)生來(lái)送老師們禮物,幫老師拿行李,在上車(chē)時(shí),很多同學(xué)都落淚了,我坐在車(chē)上,看著車(chē)外的學(xué)生哭得傷心,但我也沒(méi)多大的感觸,可能是因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)不熟吧。但車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻,我眼眶紅了,不知道為什么。還有很多很多,那種感覺(jué)很難用語(yǔ)言表達(dá),啥是只可意會(huì)不可言傳,這就是!

看著大家都很舍不得,我懷疑自己了,我沒(méi)有很不舍的感覺(jué),那時(shí)近乎沒(méi)感覺(jué),一路心情平靜,我以為我是沒(méi)心沒(méi)肺的。但回到學(xué)校后,這滿滿的回憶充滿了我整個(gè)腦袋,連晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是,其實(shí)在那里每晚都是,我還能懷疑自己?jiǎn)?這算后知后覺(jué)嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的收獲并不會(huì)比別人少,只是大家的感觸不一樣罷了。

有些事是要經(jīng)過(guò)沉淀才有韻味的,下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過(guò)去,帶著回憶,好的、不足的,一切的一切,都是自己的,每個(gè)人都有自己的感觸,不用跟別人比較,自己的收獲見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng),三下鄉(xiāng),一個(gè)難得又難忘的經(jīng)歷,我又向完整的大學(xué)邁進(jìn)一步......

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二

“暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”這個(gè)詞上學(xué)期放假前就已經(jīng)出現(xiàn)在校園內(nèi)了,由此可見(jiàn),這個(gè)活動(dòng)是多么受學(xué)校的重視!開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,我們青協(xié)就開(kāi)始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作:從召集大家寫(xiě)方案開(kāi)始,接著找實(shí)踐地點(diǎn),踩點(diǎn)后對(duì)方案進(jìn)行改善并交到學(xué)校競(jìng)選。這些工作花了將近兩個(gè)月,在寫(xiě)方案過(guò)程中我有何自己的小組成員發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),但也只是小小的風(fēng)波,影響不了我們繼續(xù)寫(xiě)方案,方案的反反復(fù)復(fù)的修改,讓我們每個(gè)人都很累,但很充實(shí)。接著是暫時(shí)放下下鄉(xiāng)的工作,為考試做準(zhǔn)備。

考完試后我們還有4天就要到大灣------我們的實(shí)踐地進(jìn)行實(shí)踐了。我們的工作并不是從我們達(dá)到大灣那一天開(kāi)始,而是考完試就開(kāi)始了:物資的準(zhǔn)備以及確認(rèn),每個(gè)人的工作安排。

在準(zhǔn)備物資的過(guò)程中,我們必須再認(rèn)真看一遍方案,把所需的物資置辦好,而不僅僅是購(gòu)物那么簡(jiǎn)單。我們必須在學(xué)校的條件設(shè)備允許范圍內(nèi)進(jìn)行授課,因此我們的課一定要備好,并想好上課的突發(fā)情況,比如多媒體不能用等。另外,在沒(méi)有任何授課的經(jīng)驗(yàn)的情況下,我們必須對(duì)自己的課的內(nèi)容十分熟悉,并準(zhǔn)備一些笑話之類(lèi)的主題,防止冷場(chǎng)。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),授課是很講藝術(shù)的。如何做到自己想要的效果?如何把這一門(mén)課講好?如何讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)自己的課?這些都要事先想過(guò),并對(duì)教案作出相應(yīng)的修改,如此一來(lái),備一門(mén)課花了兩天就不足為奇了。

踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,一種從沒(méi)有過(guò)的沉重感涌上心頭,有著說(shuō)不清的感覺(jué)。細(xì)看學(xué)校的構(gòu)建,與我的中學(xué)相比,好很多了:多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,寬大的田徑場(chǎng)(雖然比較爛),即便與預(yù)想中的不一樣,課還是要好好地上的。這是作為老師的職責(zé)。無(wú)論在來(lái)之前的準(zhǔn)備多么充足,計(jì)劃永遠(yuǎn)是趕不上變化的。多媒體室不可用,那么我準(zhǔn)備的課就要重新安排,也就是幾乎一切都是重來(lái)。這種突發(fā)事件在來(lái)之前就應(yīng)該預(yù)想到的,但我們總是想好的一方面想,并沒(méi)有做最壞的打算。即便這樣,我們依舊不怕困難,根據(jù)學(xué)校設(shè)備的可使用情況對(duì)課程作出相應(yīng)的調(diào)整,并讓每個(gè)人做好充分的準(zhǔn)備,每個(gè)人隨時(shí)都有上去講課的可能,我們絕不能有任何松懈的念頭。我們僅僅是一群學(xué)生,一群剛剛脫離老師的呵護(hù)的學(xué)生,如今,我們也要擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任,呵護(hù)我們的師弟師妹。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學(xué)生,更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí),我們也是一群志愿者,我們希望能夠更多的幫助他們,希望他們都能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),希望他們能夠完成自己的夢(mèng)想。

記得,每次走上講臺(tái)的時(shí)候,兩腳總會(huì)發(fā)抖,心跳加速,接著就想盡快結(jié)束講話,也因?yàn)檫@樣,常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況,自然演講也就收到非常差的效果了。這一次下鄉(xiāng)講課,我只打算呆在后勤組幫忙干活的,但轉(zhuǎn)念一想,這一次是站在講臺(tái)上演講的最好的鍛煉的機(jī)會(huì),如果我不借助這次機(jī)會(huì)克服害怕的心里,以后也會(huì)一樣上不了講臺(tái)。我總不能回避吧,畢竟,自己以后多半會(huì)走教師這一道路,克服害怕的心理師必須的,只要準(zhǔn)備充分,只要能夠?qū)ψ约阂系恼n熟悉,我還有什么好害怕的呢?因此,我決定了,我要超越自己,讓自己變強(qiáng),我長(zhǎng)大了,我不需要?jiǎng)e人的呵護(hù)了,相反,應(yīng)該是我開(kāi)始繼承老師的意志,呵護(hù)師弟師妹們?;叵胱约阂郧暗拿總€(gè)老師的授課方式,盡我所能把他們的優(yōu)點(diǎn)用在我的課堂上,希望能夠吸引每一個(gè)學(xué)生的眼球,把我要講的東西----我認(rèn)為是重要的東西,講授給我的學(xué)生聽(tīng)。我也時(shí)刻提醒自己:哪些情況需要注意或者避免?哪些突變會(huì)發(fā)生,如何處理?沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,我真的上不了講臺(tái),因而即便很累,自己也一點(diǎn)都沒(méi)有后悔。

每個(gè)人的課不多,總會(huì)有空閑的時(shí)候。以前在家時(shí)候,煮飯、做菜都是自己弄的,因此我很希望能夠在廚房里幫上一點(diǎn)忙。但是,那么多人,要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事,而做出好吃的菜就更難了。幫忙買(mǎi)菜,擇菜,洗菜,這些繁瑣的事我還是可以幫上忙的,雖然不能做出好吃的菜,但總因?yàn)樽约耗軌驇蜕厦Χ睦镩_(kāi)朗了許多。在廚房呆的久了,總有一種做菜的沖動(dòng),于是,我做一道青菜,結(jié)果咸了點(diǎn),還得大家都吃得很尷尬。雖然他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但從他們的表情看就明白了。對(duì)于此事,我有點(diǎn)內(nèi)疚,但也因?yàn)樗麄兊陌荻袆?dòng)。

我的性格很容易得罪他人,在下鄉(xiāng)之前,前任隊(duì)長(zhǎng)就批評(píng)了我一頓,我對(duì)她的教誨記在心里,時(shí)刻提醒自己說(shuō)話時(shí)要三思。也因?yàn)樽约旱男愿?,想過(guò)放棄下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。但最后想到,自己一個(gè)人還不至于讓整個(gè)隊(duì)伍無(wú)法生存,因而我也就去了。期間,我對(duì)自己曾認(rèn)為比較帥的、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感,曾幾次想要臭罵他一頓,但考慮到如果自己這樣鬧的話,就會(huì)對(duì)整支隊(duì)伍產(chǎn)生不良的影響,而且自己在個(gè)人心目中的地位會(huì)更下,因而我忍住了?;仡^想一下,很多事都是因一個(gè)忍字而能夠平息的。雖然這位師兄很讓我厭惡,但總希望能夠包容他的種種缺點(diǎn),就好像師兄師姐們包容我的缺點(diǎn)那樣。的確,沒(méi)有一個(gè)人是完美的!曉江,京霖,好幾個(gè)部長(zhǎng)都在這幾天中露出了童真的一面,但該嚴(yán)肅的時(shí)候就得嚴(yán)肅,該隨便的時(shí)候就可以從容一點(diǎn)。似乎這些特點(diǎn)都沒(méi)法在我身上找到。每一天的每一天,我都希望自己能夠從容不迫地面對(duì)所遇到的任何事,但總是很難辦到,從師兄師姐們身上學(xué)到的,遠(yuǎn)比書(shū)上學(xué)到的多啊!

這次下鄉(xiāng)帶給我的東西-----膽量,人與人之間的相處,隊(duì)伍之間的協(xié)調(diào)。。。。。一切的一切,都是難以忘懷的。我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在自己的心里,有空閑的時(shí)候就翻開(kāi)看一下,相信對(duì)自己的修身有極大地好處。謝謝你們,青協(xié)的同志們!

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