讀后感不僅是對(duì)書籍本身的評(píng)價(jià)，也是對(duì)讀者思想、情感、知識(shí)的檢驗(yàn)和提高。寫讀后感時(shí)可以圍繞書中的核心主題或重要情節(jié)展開，突出書中的亮點(diǎn)和特色。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
老人與海讀后感初中篇一
最近，我讀了《老人與海》這篇課文。讀后，我收獲了不少知識(shí)，這使我知道了這是一篇?jiǎng)?lì)志的傳奇故事。
文中講述了老漁夫桑提亞哥為了生存，不畏艱難，獨(dú)自出海捕魚。有一天，老人釣到了一條大馬林魚。老人用盡了渾身力氣才把馬林魚刺死。在回歸的途中，馬林魚的血水引來(lái)了海洋之王‘鯊魚’的進(jìn)攻。這小小的漁夫怎能斗得過(guò)海洋之王呢？雖然馬林魚被鯊魚吃得只剩下一個(gè)脊骨了，但老人卻贏得了自己的榮譽(yù)。
老漁夫勇于拼搏，無(wú)所謂懼，勇不言敗，毫不氣餒的'人。我被他這種精神感動(dòng)了。在困難面前，他總是臨危不懼，想盡辦法去克服困難。在心里想想，我和他簡(jiǎn)直是天壤之別?。∶慨?dāng)我遇到困難時(shí)，我總是逃避，不敢面對(duì)事實(shí)。那天，我在學(xué)校里正做著練習(xí)題。突然，一道難題把我捆擾住了。做？還是不做？做，也許會(huì)做錯(cuò)，被老師罵；不做，可以回聽老師評(píng)講。就在這一剎那，我被兩個(gè)選擇捆擾住了。最終，我決定聽老師評(píng)講。過(guò)一會(huì)兒，老師說(shuō)要把試卷收上來(lái)。我心想：禍?zhǔn)戮鸵l(fā)生了！放學(xué)后，我果然被老師罵了一頓。
讀了課文后，我決心要向老漁夫?qū)W習(xí)。學(xué)習(xí)他那勇于拼搏，無(wú)所畏懼，勇不言敗和毫不氣餒的精神！
老人與海讀后感初中篇二
《老人與?！愤@本書大家一定不陌生吧。利用暑假，我讀了這本經(jīng)典名著。
這本書主要講了：一位老人在海上打漁，有一次他打到了一條巨大的馬林魚。與其斗爭(zhēng)了兩天兩夜，終于戰(zhàn)勝了那條馬林魚。可是又遭到了一群鯊魚的攻擊，結(jié)果馬林魚被鯊魚吃光了，老人帶回家的只有魚架骨。
讀完后我的感觸很深，作者為什么不讓老人成功呢？或許這正是人并不是生來(lái)要被打敗的，人可以被消滅，但不能被打敗。
人類是偉大的，人類本身會(huì)遇到各種困難。我們也許會(huì)迎難而上，也許會(huì)止步不前。而這位老人，他勇于挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，他沒(méi)有被任何困難打倒，反倒盡自己最大的努力，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是否也會(huì)這樣。我不禁想起了生活中的自己，不論是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)困難就會(huì)半途而廢，就不愿再與其作斗爭(zhēng)。對(duì)比起來(lái)，我們真的太可笑，太膽小了。
我又想到了張海迪阿姨。她從小無(wú)法行走，但她并沒(méi)有就此屈服，而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，經(jīng)過(guò)她的努力，最終戰(zhàn)勝了困難。是啊，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，與其坐以待斃，不如鼓起勇氣，用自信樂(lè)觀戰(zhàn)勝困難！
困難就像是彈簧，你弱它就強(qiáng)。所以我們只有勇敢面對(duì)挫折，才不會(huì)被困難打敗。
“一艘穿越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著——超越極限”是啊，戰(zhàn)勝困難，超越極限，讓我們一起努力吧！
老人與海讀后感初中篇三
在一個(gè)普通的冬日，作者和朋友來(lái)到了翠湖，海鷗正飛的熱鬧。他們從人群里認(rèn)出了，那位喂海鷗的老人，他生活節(jié)儉，每天都從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)，只為了給海鷗喂食。
在人少的地方，是老人喂海鷗的`領(lǐng)地，他不單和海鷗的配合默契，而且還給每只海鷗都取了名字。老人還給我們介紹了“獨(dú)腳”和“老沙”.
對(duì)于老人，海鷗是一個(gè)重情義的動(dòng)物。每天老人都回來(lái)到翠湖來(lái)給海鷗喂食，可是過(guò)了十多天，有人告訴我們老人竟然去世了。我們把老人的遺像，放在了翠湖邊，海鷗們竟然像為老人守靈的白翼天使，在遺像前站成了兩行。當(dāng)為老人舉行葬禮時(shí)，我覺(jué)得老人心里想的一定是飛翔的歐群。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得老人和海鷗之間的親情比什么都大，老人每天步行二十余里，只是為了給海鷗喂食，喂食的錢勝過(guò)自己用的錢。給海鷗買的四元五角的餅干，他毫不吝嗇，而自己唯一的奢侈品竟是兩毛錢一包的金沙江香煙。
如果我是這位“海鷗老人”一定堅(jiān)持不下來(lái)，每天走上這么遠(yuǎn)的路，而且還要給海鷗們買上它們愛吃的食物，甚至花上自己工資的一半，我才堅(jiān)持不下來(lái)呢。本來(lái)自己生活條件就不好，還要喂海鷗們，這如果沒(méi)有老人對(duì)海鷗們無(wú)私的愛心和耐心是無(wú)論如何也做不好的。
老人與海讀后感初中篇四
“永不放棄，生命才會(huì)精彩！”海明威曾在《老人與?！愤@本書中說(shuō)道。
《老人與海》，這本書主要講了一位老漁翁已經(jīng)84天沒(méi)有不到魚了，但他并沒(méi)有放棄。依舊像往常一樣出去捕魚，他這次終于捕到了一條大魚，而這條大魚實(shí)在太大了，他花了三天三夜，浴血奮戰(zhàn)，才把他給殺死了。可不幸的是發(fā)生了，回途路中，他的小船不巧被鯊魚襲擊，當(dāng)回去時(shí)已只有一副魚骨頭了，可是，結(jié)果雖然是這樣，但是，人們還是對(duì)這位老漁翁非常敬佩。
由于第一遍由于覺(jué)得這本書不好的緣故，所以讀的.不大認(rèn)真，覺(jué)得這本書的語(yǔ)言簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，內(nèi)容非常平淡，根本看不出一點(diǎn)好書的影子（個(gè)人認(rèn)為）。我便認(rèn)真的讀了一遍，抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，終于發(fā)現(xiàn)了，這本書原來(lái)是在夸獎(jiǎng)老人這種精神：明知自己的對(duì)手比你強(qiáng)，但還要奉陪到底。終于殺死了大馬哈魚，大鯊魚來(lái)襲時(shí)，他用盡一切手段來(lái)反敗為勝，魚叉被鯊魚搶走了，用刀子綁在漿把上亂絞，小刀折斷了；他用短棍來(lái)；短棍也丟了，他用柁來(lái)打，盡管鯊魚把大馬哈魚的肉都吃光了，但還無(wú)法摧殘老人心里那顆堅(jiān)定的心，他認(rèn)為：人不是為失敗而生，一個(gè)人可以毀滅，但不可以給打敗。也正為：士可殺，不可辱！而小鎮(zhèn)上的人為什么敬佩他，我一開始覺(jué)得是因?yàn)樗灹四敲创蟮聂~，可這只是淺層次的，而正真是因?yàn)椋麍?jiān)持不懈的精神。
我很高興在20xx年新春讀了這么一本書，這本書真的非常地給力！
老人與海讀后感初中篇五
《老人與?！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊?；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有。無(wú)論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難！”
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
老人與海讀后感初中篇六
在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《老人與?！返臅?，這本書是海明威寫的。
這本書的主要內(nèi)容是：有一位老人已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有釣到魚了，就決定一個(gè)人去外海釣大魚，到了外海在船住了三天三夜，可是一條魚也沒(méi)有釣到，而且船上的食物也快沒(méi)了，老人決定返回到淺海，就在這時(shí)，船下面有一條很大的沙丁魚，老人拿起魚叉就向魚丟過(guò)去，魚被釣上鉤了，可是它拉著老人和船游來(lái)游去，又跑了三天三夜，后來(lái)那條很大的沙丁魚死人，老人把魚綁在船邊上，魚的血滴在海里引來(lái)了一條很大的鯊魚，老人就和鯊魚打了起來(lái)，后來(lái)老人把小刀和木槳合起來(lái)扔向鯊魚，鯊魚的尾巴被刺傷了就游走了，可是沙丁魚就只剩下一堆骨頭了。
我印象最深刻的就是老人在捕捉沙丁魚和打沙丁魚這兩個(gè)部分，這兩個(gè)部分很明確的寫出了老人的堅(jiān)持不懈和勇氣。老人因?yàn)閳?jiān)持拉了沙丁魚三天三夜，所以可以釣到它，那如果我們堅(jiān)持每天晚上背一首古詩(shī)，我們可能就可以考到一百分；老人也勇敢的去打大鯊魚，那如果我們?cè)谡n堂上多大膽發(fā)言，我們就可以得到老師的表?yè)P(yáng)。
閱讀是智慧的分享，心靈的對(duì)話?？鞓?lè)的閱讀能使人的身心受到洗禮。讀書就是這樣，讓我們?cè)诟蟮臅邪l(fā)現(xiàn)道理吧。
老人與海讀后感初中篇七
近日，我讀了《老人與?！芬粫?。
《老人與?！肥敲绹?guó)的著名作家海明威寫就的。他通過(guò)故事中的主人公圣地亞哥老人這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象，熱情頌揚(yáng)了人類面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。
故事中主要講了一個(gè)以捕魚為生的圣地亞哥老人勇敢與各種大魚、鯊魚搏斗的故事。
這是一個(gè)貧窮、熱愛棒球的老人，他還是揚(yáng)基隊(duì)的超級(jí)粉絲。一天，他揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，遇到了一條極大的大魚咬他的魚餌，他興奮地不得了，他向上帝祈禱幫助他捕到這條大魚。老人與它不斷地斗爭(zhēng)，想方設(shè)法把它捉住，右手還受了傷害，左手還抽過(guò)筋，但他不放棄，終于捕到了這條大魚，用魚叉戳死了它。但是，這條魚散發(fā)出的鮮血引來(lái)了許多鯊魚，因?yàn)樗娜鈱?shí)在是太好吃了，在市場(chǎng)上也可以賣到很高的價(jià)錢。這些鯊魚與老人搏斗，拼了命地吃大魚的肉，一波又一波地攻擊老人。老人為了大魚，也像鯊魚一樣拼了老命地把鯊魚戳死、打死，用盡辦法保住這條大魚。老人耗盡了體力對(duì)付這些可惡的鯊魚，最終，他經(jīng)過(guò)四波鯊魚，十幾條鯊魚的猛烈攻擊，精疲力竭，大魚也差不多被這些鯊魚吃了個(gè)精光。
老人回到他自己的家鄉(xiāng)，自己的小屋時(shí)，他好像一個(gè)失敗者，嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。但那個(gè)雖然不是老人孩子卻視老人如爺爺?shù)暮⒆?，說(shuō)，他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗，他雖然沒(méi)有征服大海，卻是他心中最棒的漁夫。
老人與海讀后感初中篇八
“人可以被毀滅，但不能被打敗?！睕](méi)想到這句斗志昂揚(yáng)的話竟出自老漁夫之口。
老漁夫已經(jīng)八十四天沒(méi)有釣到魚了，第八十五天終于釣到一條大魚，跟了兩天兩夜才把魚殺死，歸途中又多次遭遇鯊魚的偷襲，回來(lái)時(shí)已經(jīng)傷痕累累，魚肉也所剩無(wú)幾。但是這些都沒(méi)有把老漁夫打倒，他要繼續(xù)出海!
老漁夫雖然年事已高，生活過(guò)得也比較艱難，船帆如同他的衣服一樣，爬滿了大大小小的補(bǔ)丁，而小山高的廢魚線則記錄了他幾十年的釣魚生涯。釣魚中雖然困難重重，但是他意志永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)失敗，他坦然面對(duì);面對(duì)成功，也是淡然處之。
“有好運(yùn)當(dāng)然好，可我寧愿做到準(zhǔn)確無(wú)誤。這樣，當(dāng)好運(yùn)來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！边@就是老漁夫面對(duì)大魚，面對(duì)大海，面對(duì)困難時(shí)的準(zhǔn)備和心態(tài)。
剛剛看到平昌冬奧會(huì)上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員武大靖以破奧運(yùn)紀(jì)錄、破世界紀(jì)錄的成績(jī)奪得男子500米短道速滑金牌，大家是如此激動(dòng)!雖然中國(guó)運(yùn)動(dòng)員前面有無(wú)緣無(wú)故的被判犯規(guī)，雖然半決賽中他比其他人多滑了幾百米，雖然有搶跑壓力......但是武大靖準(zhǔn)備好了，決賽中一塵絕跡，讓人揚(yáng)眉吐氣!
再對(duì)比自己，平時(shí)一遇到難做的事情就先想到放棄，給自己找借口推掉，而選擇相對(duì)容易的事情。事情就算繼續(xù)做了，也是愁容滿面，一臉不情愿，完全沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)，更沒(méi)有老漁夫那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。讀了《老人與?！泛?，我的內(nèi)心受到很大的觸動(dòng)，心想：以后我遇到困難一定不能退縮，要坐最周全的準(zhǔn)備、良好的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)!
做人，做事，不能滿足于現(xiàn)狀，要勇于面對(duì)困難，做好準(zhǔn)備，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。做了就要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，這樣，我們才能成功。
老人與海讀后感初中篇九
小說(shuō)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的年近六旬老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條大魚。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死在船頭。然而大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，在遇到鯊魚的五次襲擊后，大馬林魚還是被鯊魚吃光了。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
剛開始，我不明白，為什么如此堅(jiān)強(qiáng)的人卻會(huì)面對(duì)失敗的結(jié)局。在我再次閱讀時(shí)，我恍然大悟。用小說(shuō)中的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但卻不能被打敗?！边@表明了海明威的人生觀和價(jià)值觀。人生在世，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，每個(gè)人都可能面臨失敗。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真嘗試著去做好一件事情，去戰(zhàn)勝對(duì)手，重要的并不在于結(jié)果，并不在于成功或失敗，而在于為此而奮斗的過(guò)程和從中得到的東西，重要的是在其中體現(xiàn)的生命價(jià)值。只要曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，那么他就是一個(gè)勝利者。如此看來(lái)，老漁夫也是一個(gè)有著錚錚鐵骨的勝利者。
從世俗的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚才是勝利者?？墒?，老漁夫并不可憐，并不可悲，在海明威的世界里，只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人，才配擁有勝利的榮譽(yù)稱號(hào)。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
縱觀人類的歷史，其實(shí)就是人類與大自然搏斗的歷史。人性是強(qiáng)悍的，但人類自身是弱小的，每個(gè)人都有他的弱點(diǎn)，都有他的局限。正是由于一群群像老漁夫一樣的有志者不斷的去挑戰(zhàn)人類的極限，不斷的突破、超越，才有了社會(huì)一次次變革，才有了機(jī)器革命、信息革命，才有了今天的人類，才有了今天繁榮發(fā)達(dá)的社會(huì)。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
老人與海讀后感初中篇十
浪滔滔，白沫如碎璣四濺，大海在嗚咽，還是咆哮？那白森森的優(yōu)美弧線，那大魚的骨架，隨著浪濤起伏，映著月光，映照出老人刀削般的面龐，惆悵而自豪！大海呀！不管你是陰柔的還是陽(yáng)剛的，總之，老人戰(zhàn)勝了你！人定勝天，曾經(jīng)不以為然，現(xiàn)在相信了。但“勝天”又談何容易？老人等待，老人搏斗！他不算青春的身子骨怎能與強(qiáng)健的大魚相抗衡？曾經(jīng)疤痕、鮮血，染就了他壯年的輝煌；而如今，這副布滿了舊傷，流干了熱血的軀殼，卻成就了一個(gè)奇跡！是什么讓他堅(jiān)持，讓他面對(duì)自然無(wú)情的恫嚇昂首挺胸？那是他作為漁夫的永恒信念。信念讓他在八十四天的`失望之后燃起希望；信念，讓他在搏斗得精疲力竭之后對(duì)自己的吶喊；信念，是他在殘破的獵物面前的繼續(xù)無(wú)畏爭(zhēng)奪！如果說(shuō)大海是在他面前立了座苦難山下的黑色陰影，那么他循著信念之星的黯淡微光定能勇闖山巔。
老人與海讀后感初中篇十一
有一位老人，他一連84天都打不到一條魚，別人都說(shuō)十分倒霉，都不愿意和他在一起。到了第85天，他遇到了一條大馬林魚，在捕捉那條魚的時(shí)候經(jīng)歷了許多困難，但他憑著頑強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，捉到了魚。在回去的途中，又遇到了鯊魚的襲擊，但他還是頑強(qiáng)地活了下去。
還記得以前小時(shí)候：因?yàn)榈昧藲夤苎?，所以被媽媽勒令吃中藥。剛開始時(shí)，我極不情愿，因?yàn)樗鼘?shí)在是太苦了?？墒菋寢寘s不管那么多，捏著我的`鼻子讓我喝下去，那種苦澀的滋味，到現(xiàn)在我還記憶猶新。每當(dāng)我喝完藥后，總要猛吃冰糖，似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。連續(xù)喝了幾個(gè)月后，我不在埋怨了。既然必須吃下去，為什么不從容不怕地去領(lǐng)域其中的滋味呢？俗話說(shuō)得好：“良藥苦口！”于是，我不再皺著眉頭去猛灌中藥，而是懷著輕松的心情去品嘗它，我竟然發(fā)現(xiàn)中藥并不像以前那么苦了。生活的道路即使坎坷難行，但你也應(yīng)該一如既往的走下去，假若以前的路是由父母扶著走，那么現(xiàn)在我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)依靠自己的努力走完剩下的旅程。面對(duì)挫折，讓我們學(xué)會(huì)坦然，因?yàn)?，我們總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大！
讀了這本書我明白了：我們不可以向困難和挫折屈服，我們要勇于和困難作斗爭(zhēng)，只有堅(jiān)強(qiáng)到底才能勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹？文中的老人遇到重重困難都不放棄，我們這些少年怎能輕易就說(shuō)放棄呢？我們應(yīng)該好好向文中的老人學(xué)習(xí)，也做一個(gè)有毅力的人吧！
面對(duì)人生的低古，讓我們不要輕易言敗，不要輕易放棄，相信那些看起來(lái)不可挑戰(zhàn)的挫折和不幸，有可能就是我人生新的起點(diǎn)！
老人與海讀后感初中篇十二
《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威最出名的作品，1954年此書還為海明威奪得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。去年疫情期間讀了這本書，給我留下了深刻感受，至今記憶猶新。
《老人與?！分饕v述這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老人叫圣地亞哥，他是個(gè)漁夫。一天老人獨(dú)自出去鉤魚時(shí)，竟然鉤上來(lái)比自己漁船還大的大馬林魚，體重一千五百磅的大馬林魚！老人在兩天的時(shí)間里堅(jiān)持不懈，與大魚周旋，終于成功制服了大魚?？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，大魚身上的血腥味引來(lái)了許多的大鯊魚，它們都來(lái)?yè)尷先诵量嗟脕?lái)的“戰(zhàn)利品”。老人與鯊魚們展開了一場(chǎng)激烈的搏斗，最終只帶回了一具光禿禿的魚骨架。
這個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到了：我們的一生總會(huì)遇到一些或大或小的困難，我們要勇敢地去克服這些困難，像《老人與?！分姓f(shuō)的`那樣：“人生來(lái)可以被毀滅，但不能被打敗?！笔サ貋喐缋貋?lái)的那一具魚骨架，在別人眼里可能意味著失敗，但在我看來(lái)，雖然這條大魚已經(jīng)成了魚骨架了，但圣地亞哥頑強(qiáng)地制服了大馬林魚，又不服輸?shù)孛鎸?duì)鯊魚群，他遇到困難不害怕，而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去克服困難，這些在我眼里就是成功。
愛迪生失敗過(guò)許多次，但他后來(lái)也走向了成功，你猜他靠的是什么？靠的是堅(jiān)持和勇敢。諾貝爾為了造出既安全又威力大的炸藥，在一次又一次的失敗中，在面對(duì)眾人的嘲笑和失去父母的痛苦中，仍然不懈地進(jìn)行試驗(yàn)，最終對(duì)軍事工業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)！他們都是永不言敗的踐行者。
讀一本好書就像開啟一盞明燈，讀《老人與?！罚隳芨由羁痰孛靼住叭松鷣?lái)可以被毀滅，但不能被打敗”這句話的哲理。
老人與海讀后感初中篇十三
《老人與?！愤@本書講的是一個(gè)老漁夫因?yàn)槔狭撕芫脹](méi)打魚了，于是其他漁夫就借此機(jī)會(huì)嘲笑他。但是老人沒(méi)有理會(huì)可怕的笑聲，而是點(diǎn)燃了斗志，和一個(gè)手把手教大的年輕人一起下海釣魚。
這位老人很幸運(yùn)。他遇到了一條大魚，但因?yàn)樗麤](méi)有年輕時(shí)那么強(qiáng)壯，他不得不被魚拉到海里。但老人并沒(méi)有放棄?mèng)~竿，而是與大魚展開了意志力的較量。兩天兩夜后，他終于贏了。但就在老人準(zhǔn)備帶著戰(zhàn)利品回家的時(shí)候，一群鯊魚盯著他的大魚，于是筋疲力盡的老人和鯊魚展開了殊死搏斗，但老人最終還是沒(méi)有保住大魚，只拉著一副魚骨回到了陸地上。人們不再嘲笑他，因?yàn)樗麄儽焕先祟B強(qiáng)的意志力所震撼！
讀完《老人與大?！泛螅业男姆浅２黄届o。我被老人的行為和他不屈不撓的精神所感染。雖然他已經(jīng)老了，但他沒(méi)有承認(rèn)失敗，也沒(méi)有被任何困難嚇倒。他用自己的意志與大魚、鯊魚、大海和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他不相信自己會(huì)輸，因?yàn)樗行判?，相信自己能做到。他不想低頭，他必須是個(gè)男人！
老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人生來(lái)就不會(huì)被打敗，你可以消滅他，但不能打敗他。我非常喜歡這句話。因?yàn)檫@句話包含了很多東西，只要你理解這句話，你就會(huì)受到很多啟發(fā)，你就會(huì)被老人永不放棄的'精神所感動(dòng)和激勵(lì)。是的，一個(gè)人不是天生就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體，但他的精神和信念仍然存在，他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。因此，我們必須有頑強(qiáng)的精神和不屈不撓的信念，只有這樣，你才能在面對(duì)困難時(shí)不被嚇倒或打敗。
老人與海讀后感初中篇十四
人與動(dòng)物之間應(yīng)平等共處，這是毋庸置疑的。但在生活中，往往有那么一些人做出傷害動(dòng)物，破壞人與動(dòng)物之間和諧關(guān)系的事。《老人與海鷗》讓我發(fā)現(xiàn)了一份人與動(dòng)物的真摯情誼。
講述的是：一位月工資僅300元的退休老人，每天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食，為此花去了大部分的錢，而自己節(jié)衣縮食，吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天，他喂海鷗的本領(lǐng)越來(lái)越純熟，海鷗和他之間，也建起了深厚的情感。不幸的是，一天，老人去世了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便把他生前的遺像搬到海邊?？闪钊藗儧](méi)有想到的是，海鷗們邊一窩蜂的飛了上來(lái)，它們圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，他們就像是給老人守靈的兒女，久久不愿散去。
這是一份多么感人至深的情誼啊，老人對(duì)海鷗有著無(wú)微不至的關(guān)懷，全心全意的照顧，而海鷗也用同樣真摯的情感去回報(bào)老人。這讓我不由的想到曾經(jīng)開過(guò)的一次班會(huì)，主題是“保護(hù)動(dòng)物”，人們?yōu)榱说玫侥懼?，賺取錢財(cái)，對(duì)黑熊們進(jìn)行活體取汁，還給黑熊穿上了防止自殺的.鐵馬甲，讓黑熊們過(guò)著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下，有一只母熊在人類要對(duì)她孩子開腸破肚之際，撐開鐵籠子，把自己的孩子撕碎，因?yàn)樗辉敢庾屝⌒茉诘鬲z里生活一輩子！
動(dòng)物也是有情感的，也是會(huì)知恩圖報(bào)的，只要你對(duì)它好，他也一定會(huì)對(duì)你好?！叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，善待、愛護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓他們的心和我們一起飛翔！
老人與海讀后感初中篇十五
在很多人眼里，失敗是非?？膳碌?。一旦猖獗，就能打敗人的斗志，徹底崩潰，失去人生的希望。如果失敗不能打敗你，而是被你牢牢踩在腳下，那么成功一定屬于你。
也許，你應(yīng)該向《老人與?！分械睦先藢W(xué)習(xí)。他是漁夫，連續(xù)84天一無(wú)所獲，但他堅(jiān)持了下去。最后，在第85天，他釣到了一條大馬林魚，這是一條特別珍貴的巨魚，比船大一點(diǎn)。大馬林魚在茫茫大海中掙扎，試圖逃離老人的`手掌。老人從未經(jīng)歷過(guò)這樣的考驗(yàn)。魚拖著船和老人在海上漂浮了幾天幾夜。為了制服大馬林魚，老人筋疲力盡，沒(méi)有力氣去釣魚。但他并沒(méi)有屈服于大馬林魚，而是把大馬林魚綁在船頭。然而，困難還沒(méi)有結(jié)束。在老人生氣之前，大馬林魚的傷口流出了大量的血，吸引了一群鯊魚，這對(duì)老人來(lái)說(shuō)是一個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻，要么沒(méi)有生命，要么沒(méi)有魚，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。老人與鯊魚展開了一場(chǎng)殊死搏斗。最后，老人用堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了鯊魚，保住了自己，但大馬林魚被鯊魚吃掉了，只剩下光禿禿的骨架。老人不得不把魚的骨頭拖回家。
雖然沒(méi)見過(guò)海明威，但從他的《老人與?！芬粫形揖椭浪莻€(gè)頑強(qiáng)的人，不怕困難，不怕失敗。他失眠，沒(méi)有味覺(jué)、嗅覺(jué)等多種障礙，但他還是寫了世界的名字，真的很棒。上帝為他關(guān)上了許多門，卻為他打開了心靈美麗、信念堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的門。然而，上帝沒(méi)有為我們打開這扇門，但我們可以學(xué)習(xí)海明威的精神，讓自己打開這扇精神之門，讓自己有更好的品質(zhì)。
人生的道路是曲折的，遇到失敗是一件普通的事情，我們應(yīng)該始終有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心態(tài)面對(duì)失敗，像海明威的老人，敢于迎接困難，克服困難，成功會(huì)來(lái)找你。
老人與海讀后感初中篇十六
《老人與?！芬粫鴶⑹隽艘晃回毟F的老人出海捕魚時(shí)，捕到了一條大馬林魚，老人在與大馬林魚爭(zhēng)斗的過(guò)程中，雖然受了不少傷，但是他依然目標(biāo)專一，持之以恒，戰(zhàn)勝了大馬林魚，打敗了前來(lái)?yè)屖车孽忯~，將大馬林魚帶回了他家鄉(xiāng)的港口。
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見彩虹。人生亦如此，唯有目標(biāo)專一，持之以恒，才會(huì)擁有美好的明天。古往今來(lái)，凡是在事業(yè)上有所成就的人，哪個(gè)背后沒(méi)有付出過(guò)辛勤的汗水?我國(guó)清代書畫家鄭板橋——他以前的字體軟弱無(wú)力。
他立志要把字練好。于是，便以堅(jiān)忍不拔的毅力天天練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷，終于寫出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩(shī)﹑畫一起，被后人贊為“三絕”。
我國(guó)晉代大文學(xué)家左思，他決心致力于文學(xué)。從此一心一意，勤勤懇懇，專心致志，廣讀詩(shī)書。終于在文學(xué)上取得了巨大成就，寫出了千古流傳，家喻戶曉的《三都賦》。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。目標(biāo)專一，持之以恒，有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言，讓我們的明天更加美好，讓我們一起叩開成功之門，戴上成功的花環(huán)!
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