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春天的作文三年級(jí)篇一
當(dāng)春攜著她那特有的溫煦,像潮一樣地涌來(lái)時(shí),那感覺(jué)也能讓人斷魂;
春,就像是一支浸染著生命之色的畫筆。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃爍的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,我開(kāi)始在家鄉(xiāng)的春天里漫步。
一陣風(fēng)吹過(guò),我覺(jué)察到是春的到來(lái),看!春正忙個(gè)不停。她所到之處,處處都是五顏六色的,漂亮極了。那綠色仿佛更綠了,那紅色仿佛更紅了,那紫色仿佛更紫了。我仿佛看到了,花在笑,草在跳,樹(shù)在動(dòng),木在跑。整個(gè)小村莊都被“春”用神筆裝扮得像個(gè)世外桃源似的,所有生命都在開(kāi)慶祝會(huì),好像是在為春天的到來(lái)所慶祝的。
這時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音從耳邊經(jīng)過(guò)。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是溪流在歡快的歌唱,那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng)著那美妙的音樂(lè)。樹(shù)上的花朵偶爾落下幾片小花瓣,飄到了溪水中,隨流水流向遠(yuǎn)方,去欣賞那一路上春姑娘所作的作品。
太陽(yáng)灑下柔和的陽(yáng)光,讓花草樹(shù)木擁有更多的關(guān)愛(ài),而這個(gè)充滿暖意的小村莊在陽(yáng)光的照耀下,顯得是那么的生動(dòng)活潑,那么的可愛(ài),就好像是一個(gè)調(diào)皮的小孩子似的,這就是家鄉(xiāng)的春天!
春天的作文三年級(jí)篇二
春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春是個(gè)百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、多姿多彩的季節(jié)。
春天的風(fēng)輕輕的,暖暖的,像一位慈祥的母親在親吻著孩子們。有的時(shí)候風(fēng)娃娃生氣了,它就會(huì)呼呼地猛吹,吹得小樹(shù)東倒西歪,吹在我的臉上很冷、很痛。
春天的雨細(xì)細(xì)的、咸咸的,像牛毛,像細(xì)針,在微風(fēng)的吹拂下左右飛舞。從遠(yuǎn)處望去像一件美麗的衣裙。
春天的小草從土里鉆出了小腦袋,綠綠的、嫩嫩的,像給大地媽媽鋪上一層薄薄的綠毯。
春天的花紅的如火,黃的似金,粉的若霞……爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,一陣風(fēng)吹來(lái),迷人的香味飄滿全世界。
春天的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,那細(xì)細(xì)的、密密的柳條遠(yuǎn)看如一片飄飄渺渺的綠煙。一陣輕風(fēng)吹過(guò),它們像愛(ài)美的小姑娘在擺弄著小辮。
我愛(ài)這迷人的春天。你們呢?
專家點(diǎn)評(píng):
小作者筆下的春是迷人的、是多姿多彩的。春天的風(fēng)、春天的雨、春天的`小草、春天的花、春天的柳樹(shù),無(wú)一不展示了自己獨(dú)特的魅力,而這都要?dú)w功于小作者細(xì)膩的情感和準(zhǔn)確運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法。語(yǔ)言清新明快,是一篇優(yōu)秀的文章。
春天的作文三年級(jí)篇三
春天,一個(gè)讓人欣慰的季節(jié)?!耙荒曛?jì)在于春”就是贊美春天的名言,南方的春天一樣美麗。
盼著,盼著。東風(fēng)來(lái)了春天的腳步進(jìn)了。微風(fēng)吹過(guò),當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)迷蒙的大霧,照射在陰沉沉的大地上時(shí),這意味什么?這意味著春回大地!經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬季過(guò)后,春天回來(lái)了!
小河里,魚(yú)兒們蘇醒了,在水里歡快的游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)跳出水面,就可以看見(jiàn)波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去;青蛙也聽(tīng)到了春天的召喚,從洞穴里探出小腦袋,然后跳入水中,尋找它的小伙伴;不知道春天是否也驚醒了在河邊冬眠的蒼蠅和蚊子,它們常常闖入民宅,但是在那里等著它們的是人們的殺蟲(chóng)劑。
田野上,麥苗返青,一望無(wú)際,仿佛綠色的海洋,那金色的野菜花,在綠波中閃光。農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng)著,為了在秋天得到好收成,每天挑水,挑糞,挑水的時(shí)候一兩只魚(yú)跳到桶里,準(zhǔn)備去冒險(xiǎn)。
春天的第一場(chǎng)雨是如此的及時(shí),落在稻田里,小草小花喝上了春天給予的“飲料”,充滿活力,長(zhǎng)得更加嫩綠,就像那首詩(shī):陽(yáng)春二三月,草與水同色。街道兩旁的樹(shù)枝頭兒的芽簇已經(jīng)變?yōu)榉蕢训?,嫩嫩的,映著天色閃閃發(fā)亮。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲,葉子上沾染上了小雨珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。柳樹(shù)覺(jué)得自己是最美麗的,總是沾沾自喜;燕子在沖橫交錯(cuò)的柳條里自由自在的穿梭,飛行姿勢(shì)一個(gè)字——帥,讓人羨慕不以。
春天,春天,你為大地做出了開(kāi)始,也做出那么多的奉獻(xiàn),春天真好!
春天的作文三年級(jí)篇四
“轟隆隆——”一陣?yán)茁暢承蚜宋遥冶犻_(kāi)雙眼,?。〈禾靵?lái)了,我快速地穿好衣服,站在門口,聽(tīng)著雷聲,我想:遠(yuǎn)方的親人也能聽(tīng)到這春天的“鐘聲”嗎?
我來(lái)到了田野里。啊,這里真是煥然一新。你看,一株株小草小花露出尖尖的腦袋,好像看不夠似的觀察著每一個(gè)角落。那冬天理了發(fā)的小樹(shù)們,都長(zhǎng)出了短短的頭發(fā)。我剛看到這兒,小雨便急急忙忙趕來(lái),我記得,它從我耳邊走過(guò)時(shí)說(shuō):“你看,雪花妹也真是的,看把這些小家伙渴的,都等不及了,哦,我得趕快走了,要不然,它們就渴壞了!”過(guò)了一會(huì)兒,雨像斷了線的珠子,“嘩嘩嘩……”地落下來(lái),我沒(méi)有回家拿傘,而是被雨淋著。我在小路上奔跑起來(lái),唱著自己編的歌兒:“春雨啊,落下來(lái)了,打在小草葉子上……”
我在小路上跑著,我感受到了大自然真正的魅力,感受到了春天的力量。若是你,你一定會(huì)被春天那強(qiáng)大的魅力所征服!
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出現(xiàn)在上空。看啊,太陽(yáng)的臉那么紅!一定是為了出來(lái)費(fèi)了好大的力氣吧!
你聽(tīng),田中響起了蛙鳴;你聞,一股青草和泥土混在一起的味道進(jìn)入你的鼻孔中;你看,那帶著水珠的花草樹(shù)木在太陽(yáng)光的照耀下偷偷笑呢……
??!我愛(ài)春天,更愛(ài)它那不能被征服的魅力!
春天的作文三年級(jí)篇五
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)不一樣的春天里又是什么樣子呢?讓我們跟隨春姑娘的腳步看看吧。
來(lái)到清溪河畔。瞧,地上草如茵,兩岸柳如眉,柳樹(shù)姑娘已換上綠裝,和春風(fēng)一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水歡快地流著,好似在分享著春天到來(lái)的好心情。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在為春天的到來(lái)而喝彩。
來(lái)到蓮花臺(tái),這里成了風(fēng)箏的世界,孩子們的樂(lè)園。看,湛藍(lán)的天空上飛著各式各樣的風(fēng)箏:有五彩斑斕的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鷹、可愛(ài)的燕子和美麗非凡的花仙子等等。讓人看得眼花繚亂,而這些風(fēng)箏寄托著孩子們的快樂(lè)和希望
來(lái)到新建成的平天湖濕地公園。這里有一大片郁金香,紅的、粉的、黃的、紅黃相間,姹紫嫣紅,賞心悅目,吸引著人們紛紛而來(lái),只為一睹它的芳顏,感受春天的氣息。
來(lái)到杏花園,這里正舉行著一場(chǎng)鮮花的盛宴。"杏子梢頭香蕾破,淡紅褪白胭脂涴",此時(shí)正是杏花開(kāi)得正旺的時(shí)候,讓人體會(huì)到了"十里杏花,燦若煙霞"的美景。還有那嬌艷欲滴的梅花,金黃的油菜花,就連不知名的野花也讓人目不暇接,讓人瞬間置身于花海里,真是春色滿園關(guān)不住,美不勝收?。?/p>
最后來(lái)到九華天池。這里空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)林幽靜,有形態(tài)各異的巨石,飛流而下的"天池瀑",還有神秘的矮人部落。
在這暖風(fēng)醉人的季節(jié)里,讓我們一起和春天相約,感受大自然帶來(lái)的無(wú)限生機(jī),無(wú)限魅力!
春天的作文三年級(jí)篇六
xx年04月09日 星期六 天氣:晴
綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),春的腳步已踏進(jìn)我們的校園。神奇魔棒下的校園,開(kāi)始流露出無(wú)限的蓬勃生機(jī)。
清晨,透過(guò)朦朧的晨霧,隱隱約約能看見(jiàn)幾個(gè)身影陸續(xù)走進(jìn)教學(xué)樓?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!蓖瑢W(xué)們深知要抓住學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),不一會(huì)兒,瑯瑯的讀書聲響徹校園,真是“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳”。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,輕柔的風(fēng)拂面而來(lái),帶來(lái)涼絲絲的氣息。校園南門的竹林奏起了交響曲,“沙沙沙” ,“沙沙沙”,好個(gè)熱鬧的“竹”林盛會(huì),片片細(xì)葉輕歌曼舞,肩碰著肩,腳踏著腳,身著翡翠盛裝。
牛毛般的細(xì)雨輕盈地飄落進(jìn)花壇,嬌艷的茶花伸伸懶腰,笑盈盈的,好像在問(wèn)春雨:“你看我漂亮嗎?”紅瓣粉蕊,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如點(diǎn)染了胭脂一般,紅得耀眼,美得醉人。旁邊,月季仰著粉嫩粉嫩的小臉,沖我們點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“瞧啊,我要把校園裝點(diǎn)得更美!”
幾棵高大蒼翠的水杉、雪松像勇敢的衛(wèi)士,挺直身軀,一直保持充沛的精力,使嬌嫩的花兒倍受呵護(hù),用她最純真可愛(ài)的笑臉裝點(diǎn)校園,使同學(xué)們?cè)谒Π蔚纳碥|下快樂(lè)地嬉戲玩耍。
朗朗的讀書聲,醉人的花香,精神飽滿的花草樹(shù),組成了一幅優(yōu)美迷人的校園春景。
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