演講稿通常包括開頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分，各個(gè)部分要有自己的特點(diǎn)和功能。那么怎樣寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們要明確演講的目的和受眾，清晰地確定表達(dá)的主題和要傳遞的信息。其次，在演講稿的結(jié)構(gòu)上，可以采用“引言-論點(diǎn)-例證-總結(jié)”等經(jīng)典的結(jié)構(gòu)形式，使整篇演講內(nèi)容條理清晰、層次分明。同時(shí)，注意使用生動(dòng)有趣的描寫語(yǔ)言、恰當(dāng)?shù)谋扔骱鸵煤线m的案例等手法，以增加演講的吸引力和說服力。讓我們一起來(lái)閱讀這些膾炙人口的演講稿，感受到語(yǔ)言之美和思想的力量。
譜青春贊歌演講稿篇一
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區(qū)青年應(yīng)當(dāng)如何珍惜青春年華，樹立正確人生觀，為特區(qū)建設(shè)盡職盡責(zé)。深圳特區(qū)是我國(guó)青年人口比例最高的城市，人口平均年齡二十六、七歲。因此，青年朝氣蓬勃、敢于進(jìn)取，不但是推動(dòng)特區(qū)兩個(gè)文明的最有力的因素，同進(jìn)也決定著特區(qū)的明天。
青春期是人生的黃金時(shí)代。“千金買駿馬，何處買青春?”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期。即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此，青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時(shí)期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí)，頡取智慧之果的黃金季節(jié)，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。因此，我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩，從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng)，熱愛本職工作，勤鉆業(yè)務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，崇尚務(wù)實(shí)，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。
理想，是人們對(duì)未來(lái)所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往，是人們對(duì)美好境界的熱烈追求，是人們的奮斗目標(biāo)。它可分為社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問及理想，許多人都會(huì)講“對(duì)不起，我只知道上班掙錢，談不到理想?！边@種說法是不對(duì)的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深?yuàn)W理論，不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令，也不僅是詩(shī)人所錘煉出的閃光語(yǔ)言，更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想，對(duì)于社會(huì)來(lái)說，是社會(huì)的發(fā)展目標(biāo);對(duì)于人生來(lái)說，是人生的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會(huì)位置和社會(huì)責(zé)任。作為特區(qū)青年，在建設(shè)美好社會(huì)的過程中，自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?是每個(gè)青年都應(yīng)回答的問題。
李大釗說過：“人生的目標(biāo)在于發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展，有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響和光華。”李大釗身體力行，他壯烈犧牲時(shí)正值壯年。方志敏、瞿秋白犧牲時(shí)都只三十多歲，董存瑞、黃繼光、雷鋒獻(xiàn)出生命時(shí)正當(dāng)二十余歲年輕生命，劉胡蘭更小只有十六歲，他們獻(xiàn)身精神使他們年青的生命“延長(zhǎng)了音響和光華”。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護(hù)和實(shí)現(xiàn)自己的理想，斷頭流血在所不辭。理想是一盞明燈，沒有理想的社會(huì)是黑暗的社會(huì)，沒有理想的靈魂是枯萎的靈魂。
視出國(guó)享受為“天生晶制高點(diǎn)”，拼死拼活往外國(guó)跑。有一名曾在自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中立下戰(zhàn)功的普通士兵，拒絕出國(guó)繼承百萬(wàn)遺產(chǎn)而寧愿為保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)出年輕的生命;有人視理想工作、舒適的條件為出人頭地的臺(tái)階，可年富力強(qiáng)的孔繁森兩次赴藏，歷時(shí)十載，為西北的建設(shè)、發(fā)展、穩(wěn)定做出杰出的貢獻(xiàn)。他雖死猶生、有口皆碑，正是我們學(xué)習(xí)的楷模。年青的朋友們，讓我們從這些感人肺腑的事例中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，樹立起你正確的人生理想，讓你的理想與祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的興衰緊緊相連。有這樣的理想做支柱，在任何情況下也不會(huì)喪失信念與希求。過分看重個(gè)人利益，盲目追求腐朽的生活方式，信奉個(gè)人主義的人生哲學(xué)，甚至鄙薄祖國(guó)而崇洋媚外的人的理想，嚴(yán)格講還不能稱之為“理想”。因?yàn)?，正確的個(gè)人理想，必須符合歷史潮流和時(shí)代要求，必須具備現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)的可能性，以符合群眾的根本利益作準(zhǔn)繩，必須冷靜、客觀、全面地分析主客觀條件，盡量做到從自己的實(shí)際基礎(chǔ)出發(fā)，選擇與自己素質(zhì)、學(xué)習(xí)任務(wù)、工作性質(zhì)相接近的主攻目標(biāo)。
正確的理想樹立后，在當(dāng)今時(shí)代又應(yīng)如何去實(shí)現(xiàn)呢?應(yīng)當(dāng)講特區(qū)的青年是幸福的一代，因?yàn)槲覀儧]有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和恐怖，沒有饑餓的侵襲與困憂，也沒有經(jīng)歷人性的扭曲與催殘。但是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中青年人卻有一種兩難困窘。
一方面市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮裹腹而去，時(shí)而將我們拋上時(shí)代潮頭，推向歷史的前臺(tái)。另一方面社會(huì)沒給我們提供應(yīng)有的適應(yīng)能力，也就職于適當(dāng)?shù)男睦沓惺芰?。青年人要發(fā)展要生存只有去競(jìng)爭(zhēng)。然后，競(jìng)爭(zhēng)是需要實(shí)力的，要在社會(huì)上立足，就必須有一定的真本領(lǐng)。所以我們面臨的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的真本事。一句話，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)選擇青年，青年適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
有競(jìng)爭(zhēng)就有輸贏，人生事業(yè)有成功也有失敗。我們正處在社會(huì)轉(zhuǎn)折時(shí)期，目前的社會(huì)機(jī)制還沒有造就青年人適應(yīng)市場(chǎng)機(jī)制的心理承受力。中國(guó)青年和西方青年不同，我們從小都是溫暖之鄉(xiāng)長(zhǎng)大，沒有經(jīng)過風(fēng)和雨，一遇到挫折和失敗，就措手不及，眼前一片黑暗。在困難和挫折面前我們應(yīng)該如何辦?正確的態(tài)度是堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈不饒，同時(shí)又耐心、冷靜、始終堅(jiān)持科學(xué)的、實(shí)事求是的精神。中華民族是一個(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)、生命力極強(qiáng)的民族，自古以來(lái)就崇尚義無(wú)返顧、鍥而不舍、不達(dá)到目的誓不罷休的精神。作戰(zhàn)則“破斧沉舟”;赴難則“壯士一去不復(fù)返”;創(chuàng)業(yè)則“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速”;治學(xué)則“朝聞道，久死可矣”，都體現(xiàn)出可貴的民族性格。
我們所遇到的困難與挫折又算什么?“大丈夫頭可斷而志不奪”。我們要保持這種可貴的民族性格，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)這種崇高的民族精神，不斷拋棄阻礙前進(jìn)的錯(cuò)誤思潮，循著正確的方向腳踏實(shí)地前進(jìn)，一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想。
青年人總是要走向未來(lái)，但是有些人是自覺地向明天走去，有的則是被歷史推向明天，可以預(yù)料，我們的明天將是一個(gè)科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世，到那時(shí)，人若缺乏知識(shí)，就猶如鳥無(wú)雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以，今天的我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，在平凡的崗位上，苦練基本功，在基層工作中積聚實(shí)力，為特區(qū)的建設(shè)當(dāng)好突擊手，作為后備軍。
譜青春贊歌演講稿篇二
各位老師、同學(xué)：
大家好！
穿過秋天飄零的紅葉，熬過冬天冰封的世界，我們?cè)跉q初的清晨翹首，輕嗅春天的氣息。我們?cè)诖禾旆棚w風(fēng)箏，也放飛我們的夢(mèng)想。春天是舒展靈魂的季節(jié)，所有的人都在播撒著綠色的期望，渴望收獲金色的夢(mèng)想!對(duì)人生而言，擁有夢(mèng)想，就擁有了希望；擁有了希望，就擁有了一種力量。
也許你正在人生的旅途中趕路，沉沉黑夜，沒有燈火，沒有路人，但只要心中有夢(mèng)想，你就能看清前面的路，你就能穿過黑夜走向黎明。
也許你正在人生的旅途中趕路，正是風(fēng)雨交加，一路泥濘，但只要你有夢(mèng)想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在風(fēng)雨中走過的每一步，都會(huì)留下深深的腳印。你會(huì)在風(fēng)雨過后，迎來(lái)絢麗的彩虹。
也許你正在人生的旅途中趕路，滿是愁腸苦結(jié)，雙眼茫然，但你懷揣夢(mèng)想，春天泥土的芬芳和花草的笑臉早已消融你心中的冰霜。
夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，夢(mèng)想是高山流水，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是人生不斷進(jìn)取的階梯。沒有什么比希望更能改變我們處境的了。當(dāng)我們身處低谷時(shí)，甚至當(dāng)我們?cè)庥龆蜻\(yùn)，敗下陣時(shí)，我們都不要忘記，一定要把希望放飛。因?yàn)橄Ｍ麜?huì)讓我們走出失敗和痛苦，希望會(huì)告訴我們天下沒有走不出去的荒原，沒有越不過的高山，希望會(huì)給我們的人生插上飛翔的翅膀。
不知道春天在唐詩(shī)宋詞里被抒寫過多少次，只知道春天里除了生長(zhǎng)綠草、鮮花，也生長(zhǎng)夢(mèng)想。在春天的每一個(gè)黎明，在布谷鳥的一聲聲啼叫中，我們繽飛的夢(mèng)想也會(huì)在心中擁擠著破土而出，越長(zhǎng)越高。讓我們相約春天，放情山水，激揚(yáng)文字，抒發(fā)豪放而雄渾的人生情懷；相約春天，讓我們?nèi)ネ瓿晌淳沟氖聵I(yè)，重新開始我們不同尋常的人生之旅；相約春天，讓我們帶著希望上路!有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開，希望之門就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開。
帶著希望上路，夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量，不管前面的路有多長(zhǎng)遠(yuǎn)，不管前面的山有多高，不管前面的河有多深，只要夢(mèng)想在閃爍，你前行的腳步一定歡樂而輕快!
譜青春贊歌演講稿篇三
大家好!
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
謝謝大家!
譜青春贊歌演講稿篇四
有人說過：“青春是人生中最充滿活力的時(shí)候。在你還年輕時(shí)，是最容易沖破陳舊，創(chuàng)造奇跡的。”
愛因斯坦、愛迪生以及很多科學(xué)家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時(shí)，都處于二十幾歲，他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。
對(duì)于年輕人來(lái)說，年輕應(yīng)該是追趕“太陽(yáng)”的壯麗，而不是安候“月亮”的悠閑。雖然追趕“太陽(yáng)”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實(shí)現(xiàn)的，但也值得去嘗試。
在偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)先生年輕時(shí)，一所學(xué)校讓他去教書，雖然這份工作很閑適，可他心中的“太陽(yáng)”是他的前進(jìn)方向，他放棄了“月亮”的微弱的光，沖上了追趕“太陽(yáng)”的路。
沖向“太陽(yáng)”的.決心是他成功的基礎(chǔ)，他如果安于現(xiàn)狀，他也至多是一出色名教師。也就等于把他的青春奉獻(xiàn)給了“月亮”，也不會(huì)有今天偉大的陳景潤(rùn)了。他心中的“太陽(yáng)”是一種理想，也是一種沖動(dòng)。他的青春就是一首壯麗的贊歌，讓人們聽肅然起敬。
青春如歌，不過這支歌是靠奮斗與不服輸?shù)木?，才?huì)動(dòng)聽和耐人尋味。古人中說：“少壯不努力，老大徒傷悲?！崩锩娴摹吧賶选睂懙恼侨藗兡贻p的時(shí)候。提醒人們，年輕時(shí)若不去追“太陽(yáng)”，到老了，就沒有了追逐的勇氣與實(shí)力了。
為什么很多人有才華，但卻是沒有用才華為自己創(chuàng)造美麗的天空呢？因?yàn)樗麄冎皇窃谛蕾p著“月亮”灑下的皎潔月色，卻沒有努力追趕“太陽(yáng)”的萬(wàn)丈光芒，從而荒廢了自己風(fēng)華正茂的青春。
所以說，人們用生命譜寫的青春之歌，完全取決于“太陽(yáng)”在人們心中地位是不超過了“月亮”。如果是，那么，這首歌一定是如高昂的山峰壯美動(dòng)人的；如果不是，這首歌一定如涓涓溪水平淡無(wú)息的。
譜青春贊歌演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
對(duì)于正值青春年華的我們來(lái)說，最美好的事情，莫過于在逐夢(mèng)征程中，有這樣一群人陪你砥礪同行，他們與你同歡笑，共苦難，同失落，也共輝煌。當(dāng)你悲傷時(shí)，他們給你帶來(lái)心靈慰藉；當(dāng)你失敗時(shí)，他們又給予你繼續(xù)前行的力量。在青春之路上，你們組成了一個(gè)命運(yùn)共同體，它的名字叫做——班級(jí)，我今天所要講述的血淚青春，就是發(fā)生在838班的點(diǎn)滴。
首先，我要講的，是青春之血性，它可分為兩部分：一是拼搏與奮斗，二是夢(mèng)想與希望。
拼搏與奮斗，這是青春的主旋律，我們每個(gè)人都不是生來(lái)就給人打敗的，我們都是第一次生而為人，怎能甘心屈居人后。我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，甚至被人嘲諷是勞斯萊斯中的大解放。一開始，我們對(duì)這些言語(yǔ)不屑一顧，但一次次的挫折和失敗，讓我意識(shí)到了我們的落后，于是我決定從自己做起，帶領(lǐng)班級(jí)絕地反擊，為了培養(yǎng)班級(jí)熱愛數(shù)學(xué)的氛圍，每次下課我都會(huì)追著老師問題，課間我也一改自己放飛自我的習(xí)慣，而是和周圍同學(xué)討論數(shù)學(xué)題，為了讓大家對(duì)數(shù)學(xué)題目有更好地理解，我將自己苦思冥想出的做題套路分享給大家。在我的帶動(dòng)下，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍日益濃厚，甚至有了“一科數(shù)學(xué)五科調(diào)劑”的口號(hào)。終于，我們班的數(shù)學(xué)在下次考試中突飛猛進(jìn)，極大地縮小與其他班的差距，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也考到了班里第一。我知道正是這種境遇，讓我們班團(tuán)結(jié)一心，披荊斬棘，拼盡全力，為了尊嚴(yán)與榮譽(yù)而奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了超越，也成就了自己。
夢(mèng)想與希望，是青春最美的樂章，過去有太多美好的回憶，而未來(lái)又充滿了未知與希望，無(wú)論自己現(xiàn)在處于怎樣的落魄境地，明天都蘊(yùn)藏著巨大的轉(zhuǎn)機(jī)。我們班也曾一度淪落，各種不該出現(xiàn)的問題使得班級(jí)的量化由第2名猛然退至第9名，在飽受跑操到位需經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉的痛苦后，班級(jí)中的每一個(gè)人都有了一個(gè)共同的愿望，那就是奪回跑操的vip位置。于是，我們認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)量化，跑操口號(hào)由107、108飛躍到112，衛(wèi)生由逢查必扣轉(zhuǎn)變?yōu)榻跻豁?xiàng)不扣，班長(zhǎng)勞委體委宿舍長(zhǎng)內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，形成嚴(yán)密的監(jiān)察審核體制，為這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)保駕護(hù)航，在一周的努力后，我們班終于如愿以償拿回了量化第一。青春千般好，總是存在夢(mèng)想與希望，在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽，來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待的只有遠(yuǎn)方，或許敗北，或許迷失自己，或許哪里也抵達(dá)不了，或許你會(huì)失去已有的一切，但是這世間，唯夢(mèng)想不可辜負(fù)，唯遠(yuǎn)方值得追逐，心之所向，雖只身前行，卻似帶著百萬(wàn)雄兵。
血性青春也必然伴隨著淚水。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，也漸漸有了自己的心事和別人無(wú)法理解的情感，感覺自己似乎成為了那個(gè)一心向善，卻不為世人所接納的哪吒。當(dāng)我剛進(jìn)入838班時(shí)，我放出狠話：一定要帶領(lǐng)班級(jí)拿下量化第一，其他班同學(xué)聽到后無(wú)不嗤之以鼻，就你們？一天違八次紀(jì)，還想拿第一？做夢(mèng)去吧！我沒有反駁，而是開始了大刀闊斧的改革，然而我制定的一系列制度，就連班里的同學(xué)們也不認(rèn)可。面對(duì)著來(lái)自各處的質(zhì)疑，我感到身上的壓力越來(lái)越大，但我依舊督促著同學(xué)們將這些措施落到了實(shí)處。最終，在第一周量化排名中，838班赫然列在第一的位置，看到結(jié)果那一刻，同學(xué)們一句“班長(zhǎng)，我懂你”讓我感到欣慰。外界所有的不看好都變?yōu)榱藷o(wú)比羨慕的稱贊，我的努力沒有白費(fèi)，我向所有人證明了自己！同學(xué)們，你要知道，這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是看到了你輝煌的成績(jī)，才會(huì)肯定你的能力。面對(duì)著學(xué)業(yè)的壓力、成長(zhǎng)的煩惱以及外界的質(zhì)疑，我們可能會(huì)產(chǎn)生一種“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”的孤獨(dú)之感，如果在你的青春中，有一段路沒人陪你熱鬧同行，那么就請(qǐng)對(duì)踽踽獨(dú)行的自己說：堅(jiān)持下去，前面會(huì)有更好的人和事在等著你！
青春是一首血與淚共存的生命贊歌，它呼嘯而過，又充滿著酸甜苦澀。希望你們能夠?qū)⒌檬С蓴”M置之度外，但求竭其所能，無(wú)愧于心。青春雖短，歲月很長(zhǎng)，讓我們不忘初心，不負(fù)韶華，用激情點(diǎn)燃青春之熱血，譜寫屬于我們的生命華章！愿你我都能夢(mèng)里盡千帆，夢(mèng)醒如初樣。
我的演講完畢，謝謝大家！
譜青春贊歌演講稿篇六
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。下面是小編為大家收集的20xx歌頌五四青年節(jié)，青春是一首贊歌。
演講稿。
希望可以幫助大家。
各位朋友：
大家好!如果有人問你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代都是有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴了我們，老狼校園民謠里簡(jiǎn)單自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無(wú)比精彩!
為了活得精彩，我們務(wù)必?fù)碛兄R(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里簡(jiǎn)單自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就以前說，“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無(wú)論是什么時(shí)候，我們都是務(wù)必以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永久究竟有多遠(yuǎn)?沒有人明白。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將會(huì)老去，但是我們不是為了永久的青春而來(lái)，而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從此刻開始，讓我們活得精彩!
青春，肆意的張揚(yáng)，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無(wú)言，因?yàn)槠饋?lái)后還要沖刺彼岸，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。
大學(xué)，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。青春張揚(yáng)，綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;青春炫彩，渲染出大學(xué)的夜斑斕;青春無(wú)價(jià)，肆意在大學(xué)的象牙塔。大學(xué)，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，曾幾何時(shí)，大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠。
我們幻想，無(wú)際的幻想，當(dāng)無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?，進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好，剛接受完。
軍訓(xùn)。
洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。
充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈。學(xué)生干部的競(jìng)選，校園活動(dòng)的開展。一切的一切，發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。
如果說青春是一架鋼琴，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;如果說青春是一幅名畫，那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;如果說青春是一個(gè)杯子，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。青春無(wú)價(jià)，大學(xué)里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無(wú)為。
大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時(shí)光，即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現(xiàn)在，為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方，讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。
我的大學(xué)，閃爍靈動(dòng)的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué)，生機(jī)盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。我的青春，我的大學(xué)，肆意張揚(yáng)的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩!!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
1920xx年5月1日，一聲驚雷在中國(guó)大地炸響——中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗了。
同年5月4日，一場(chǎng)劃時(shí)代的運(yùn)動(dòng)，從北京出發(fā)，漸漸蔓延全國(guó)，這便是五四運(yùn)動(dòng)。它是中國(guó)近代新的起點(diǎn)，是新民主主義革命的開端。
學(xué)生們高舉“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”“取消二十一條”誓死力爭(zhēng)“還我青島”的大旗，想通過游行，喚醒腐朽的人心，想要將曹汝霖、張宗祥等賣國(guó)賊從中國(guó)除名，想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來(lái)，這叫做熱愛祖國(guó)。
說實(shí)在的，中國(guó)不是一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國(guó)嗎?中國(guó)當(dāng)然是，但德國(guó)在山東半島的權(quán)益竟有日本繼承了!因?yàn)橹袊?guó)在那個(gè)時(shí)代仿佛是只羸弱的病貓，無(wú)力抵擋帝國(guó)主義的強(qiáng)權(quán)，就是在這般情況下，我們中。
國(guó)學(xué)。
生，用他們自己最強(qiáng)有力的行動(dòng)，與帝國(guó)主義抗?fàn)幹炎约旱囊磺粣蹏?guó)熱情，鑄成利劍，拼死抵抗。
這正是我們中國(guó)學(xué)生的信仰，是我們今天口口相傳的五四精神，是我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的那股子勁頭。倔強(qiáng)的他們，用最切實(shí)的行動(dòng)，教授著我們應(yīng)當(dāng)如何去熱愛自己的國(guó)家，如何用熱血鑄造自己的夢(mèng)想和希望!
同學(xué)們充分顯示了不服輸?shù)木瘢堰\(yùn)動(dòng)推向了高潮——學(xué)生上街游行，商人也都不做生意了，罷市!工人不干活了，罷工!無(wú)產(chǎn)階級(jí)以自己力所能及之事，盡全力幫助著學(xué)生，他們堅(jiān)信中國(guó)人并不是懦夫。
火勢(shì)太兇猛了，燒的北洋政府害怕了，不得不拒絕在二十一條上簽字，不得不拒絕在巴黎和會(huì)的合約上簽字。學(xué)生們勝利了，他們用自己的手里所握的民主、科學(xué)，心中所持的信念取勝了!
我們的前輩，肩上扛著當(dāng)年最重的擔(dān)子，想要把中國(guó)從深淵中拉出他們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊，表現(xiàn)著最光輝的精神——五四精神，把愛國(guó)進(jìn)步做成衣裳，把民主科學(xué)深深烙進(jìn)自己的心間，永不遺忘，他們是真的猛士!
他們所發(fā)揚(yáng)的精神，散著輝耀九天的光芒，是新時(shí)代的希望。愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)，貫穿始終，也許是一種對(duì)未來(lái)的渴望，當(dāng)年的學(xué)生們對(duì)把中國(guó)彼時(shí)之況的悲憤，寄托到了未來(lái)，用熱血揮灑出新篇章，這種進(jìn)步精神，這種熱情，應(yīng)有我們當(dāng)代青年去繼承、發(fā)揚(yáng)!
新時(shí)代的我們，又能否感受到他們對(duì)我們的召喚呢?
我們?yōu)槭裁床荒軓乃麄兩砩侠^承力量呢?在喊苦喊累，抱怨連連時(shí)，你又是否想過你的夢(mèng)想尚未實(shí)現(xiàn)，你身上肩負(fù)著民族的希望呢?我們新一代的年輕人，不該迷茫，應(yīng)該充滿力量，去放飛夢(mèng)想!
譜青春贊歌演講稿篇七
朦朦朧朧的時(shí)光像一首悠長(zhǎng)的歌，涼意從無(wú)知與陌生交錯(cuò)的童年中被拉出。手指流逝的歲月里，我踏上了青春。
我們?nèi)缁ǖ臅r(shí)代只是自然的創(chuàng)造，不是資本；斷章取義的華而不實(shí)的展示只是幼稚，并不美好；野馬狂野墮落，知識(shí)偏執(zhí)，不灑脫。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像冉冉升起的太陽(yáng)，充滿活力和希望，愿意為光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。
青春是綠色的。像一根青竹，像一片空曠的平原，充滿了無(wú)限的生機(jī)和活力。
青春是白的。它像雪花一樣白，像一張白紙，像寫下的文字，像最美的圖畫。
青春是無(wú)色的。像天氣一樣變幻莫測(cè)，如果縱容她，只會(huì)后悔一輩子；如果你騎它，你將乘風(fēng)破浪。
青春是我們生命中最美的風(fēng)景。有些景觀是為了自我展示而存在的，比如峽谷、巨浪；有些風(fēng)景是憂郁的，比如落葉，夕陽(yáng)；有些風(fēng)景充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，比如懸崖和深淵。
青春是朝陽(yáng)。它光芒萬(wàn)丈，光彩奪目，所有的陰暗都被它驅(qū)逐了。青春是一種蓬勃的生命力，是一種不可磨滅的希望，是一種勇往直前的勇氣，是人生最鮮明的色彩。
在青春里，不要深深嘆息，要在青春里放聲歌唱。我們要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間后悔一生，不要等到甲子的年紀(jì)才后悔浪費(fèi)一生。要認(rèn)識(shí)到“青春不來(lái)了”。
青春花開，桃李結(jié)果；青春萌芽，榆樹繁茂生長(zhǎng)。請(qǐng)牽起青春之馬，揮鞭從現(xiàn)在開始。春天就在路上，陽(yáng)光明媚。
譜青春贊歌演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
在這繁花似錦的七月，我們共同的母親—偉大的黨迎來(lái)了她九十五周歲的華誕，今天我們聚集在一起，一起為我們的黨祝福，賀壽!
今天我們走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我心情是那樣ji蕩。
一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。從此，我們的祖國(guó)進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。
走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富，有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路，世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓;浦江開放，將中國(guó)改革開放繼往開來(lái);香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類文明推上了歷史的巔峰，一個(gè)又一個(gè)杰出谷物，為人類社會(huì)樹起了不朽的豐碑。
譜青春贊歌演講稿篇九
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地。
（乙）年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)。
勃發(fā)的樂曲在心里流淌。
（合）年輕的我們，擁有不變的誓言。
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方。
（甲）起跑線上，
出發(fā)的那一刻起，注定我們要追逐東升的朝陽(yáng)。
（乙）剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光。
（甲）緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)。
（乙）青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀。
（合）既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨。
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上。
青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向。
青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗無(wú)常。
青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程。
青春，從我們選擇了以后便變得絢麗輝煌。
（甲）看，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放。
（乙）聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響。
（甲）熱血在青春的軀體里不知疲倦。
（乙）激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。
（合）讓我們高唱。
一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方。
譜青春贊歌演講稿篇十
青春就是這樣，不論好壞，沒有成敗，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次提及青春，卻從未找到他最準(zhǔn)確的定義，然而這也就是它了。
余佳文，這個(gè)讓別人都認(rèn)為是朵奇葩的90后小伙子，因?yàn)槌?jí)課程表而被大家所知道。他說：“我什么都不怕，失敗了又怎樣，一夜之間一無(wú)所有又怎樣，大不了重新來(lái)過，反正我還年輕?！彼凇肚嗄曛袊?guó)說》的舞臺(tái)上展現(xiàn)的個(gè)人魅力使我很有感觸。是啊，我們擁有的這些大好時(shí)間要做些有意義的事情才對(duì)。青春就該瘋狂，瘋狂是青春的贊歌。
我們的青春是不可能像余佳文那樣說做就做，無(wú)所畏懼的。但至少要敢作敢當(dāng)，勇往直前。
青春的我們是走向成熟的重要?dú)v程，我們或許會(huì)有一點(diǎn)那么叛逆，但我們要及時(shí)糾正自己的不正確心理，想要掙脫父母的懷抱，迫不及待地想要更多的去了解這個(gè)世界，想要飛去更遠(yuǎn)的地方.然而，當(dāng)我們?cè)谧鲞@些事的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記背后父母擔(dān)憂的心情，這也是為什么在青春期父母會(huì)感到更累的原因。要記得：當(dāng)翅膀足夠強(qiáng)壯帶上父母，到更遠(yuǎn)的地方去看看。
青春不僅被我們年輕熱所擁有，青春不代表年齡、青春不在于心志。唐山前后村已經(jīng)102歲高齡的宋殿金老人，卻癡迷上了連環(huán)畫。他說，這是他唯一的愛好，將任務(wù)畫出來(lái)的時(shí)候他會(huì)像個(gè)小孩子一樣滿臉笑容，這或許也是他長(zhǎng)壽的秘訣吧。
我要為青春寫一曲贊歌，為夢(mèng)想插上翅膀，時(shí)而暖陽(yáng)披肩，十二向風(fēng)飛行。然而我只有一個(gè)目的：一直向前。
出發(fā)那一刻起，我們注定要追著東升的朝陽(yáng)。
青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀！青春就應(yīng)該這樣。有夢(mèng)，就要敢于飛翔！
高二:劉贊成。
譜青春贊歌演講稿篇十一
蒙蒙的晨光，依稀透過寢室的窗，灑滿我的心房；聽著設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)出的聲響，我的心稍有迷茫，這就是我起帆的航，一生的航向！
匆匆忙忙回到辦公場(chǎng)，敲打著鍵盤趕著打印紙張，帶上資料準(zhǔn)備立項(xiàng)，待到領(lǐng)導(dǎo)的門旁，幾次趕上領(lǐng)導(dǎo)蒞臨檢修現(xiàn)場(chǎng)。
檢修開始不再得閑，忙忙碌碌均是三點(diǎn)一線，走到檢修現(xiàn)場(chǎng)看到最美的風(fēng)景線：工人們的汗水雖已浸透衣衫，雨水雖已爬滿臉盤，背影雖已疲憊不堪，步履雖已略顯闌珊；卻依舊把好崗位向前，足見我們的激情不減！
爬到主控樓頂上，眺望著遠(yuǎn)方，看這萬(wàn)家燈火的輝煌，想到這漆黑的夜已不再讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人迷茫和彷徨，心里頗有感想！
想著身上挑著的擔(dān)，頂著烈日向前，嘗著嘴邊汗水的咸，望著施工場(chǎng)地漸起的樓盤，工人們忙碌無(wú)閑，心里怎能沒有所感！
臺(tái)風(fēng)走過雖掀起不小的風(fēng)浪，我們依然頂著風(fēng)浪起航；即使狂風(fēng)暴雨再?gòu)?qiáng)，檢修項(xiàng)目依然未受太大的影響！
大修現(xiàn)場(chǎng)如同知識(shí)的海洋，把握好機(jī)會(huì)茁壯成長(zhǎng)，學(xué)好技能成為公司的頂梁，努力拼搏創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
人生難得拼一場(chǎng)，哭過笑過難得的徜徉，登上高峰遠(yuǎn)望，你可知我心中的夢(mèng)想？今天的日落是為了等待明天的亮，人聲又有幾許這樣的時(shí)光！
青春在慢慢遠(yuǎn)行，我們是否還能用心聆聽，聆聽當(dāng)初豪邁之言時(shí)的心聲；我們可還有激情，繼續(xù)譜寫青春時(shí)綻放的生命！即使道路再泥濘，我們也要繼續(xù)前行，因?yàn)槲业男闹兴泼麋R，只有愛拼才會(huì)贏！
譜青春贊歌演講稿篇十二
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的青春贊歌作文，歡迎閱讀與收藏。
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四?，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的'經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。
譜青春贊歌演講稿篇十三
青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是五彩繽紛的，它充滿著春的活力滿滿。我追求青春的完美，希望它能給自己留下一絲甜蜜的微笑。我夢(mèng)想自己能成為一顆璀璨的星辰點(diǎn)綴著銀河，請(qǐng)讓我們握住手中的彩筆，描繪出自己多姿多彩的青春。
青春人生只有一次，人的幸福，人的價(jià)值將由它決定。當(dāng)它對(duì)你迎來(lái)，朝氣將會(huì)取代稚氣；當(dāng)它對(duì)你微笑，便能由你決定自己的命運(yùn)。
昔日的回眸，如詩(shī)如畫，投入你那青春時(shí)柔情似水的微笑，激揚(yáng)起我們刻骨銘心的熱情彼此奔騰著青春的腳步。青春，是一個(gè)閃光的字眼。但并非每個(gè)人的青春都是閃光的，為事業(yè)奮斗向上的人，則默然無(wú)光。開闊青春的沃野，未來(lái)定會(huì)屬于我們。
我們帶著朦朧，帶著許些幻想，我們闖進(jìn)少男少女的天堂——青春。這是這樣的色彩？紅色代表青春的激情，黃色代表明朗的笑容，藍(lán)色是莫名的淡淡思緒，綠色是對(duì)生命的憧憬。青春，是五彩繽紛的季節(jié)，是一首歡樂的曲子，是一杯沉郁的美酒，是一個(gè)讓成年人忍不住頻頻回首的歲月，是一個(gè)讓兒童羨慕的時(shí)光，是一個(gè)讓我們自豪擔(dān)憂不敢怠慢的人生最高點(diǎn)！
我年輕，我不怕囂張，不怕輕狂，因?yàn)槲矣幸活w炙熱的心，一顆燃燒青春烈火的心；我年輕，我不怕年老，不怕傷痛，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)健康的身體。我會(huì)在自己的青春時(shí)期，寫下自己醫(yī)生中最美麗的一頁(yè)，最美麗的奇跡。
青春綠地，我輕輕地走過，正如我悄悄的來(lái)，也許有些踉蹌，也許有些蹣跚。是你填補(bǔ)我心中的空白，是你抹上了我心中的色彩。你是我的朋友，總在我有困難時(shí)，讓我站起來(lái)；你是我的老師，教會(huì)了我一些人生哲學(xué)。你無(wú)聲無(wú)息，無(wú)喜無(wú)悲，但你讓我向人生的最終處走去。
十六歲，不悔的青春，不悔的朝陽(yáng).青春的叛逆，青春的囂張，離不開十六歲的年華.朝陽(yáng)的狂妄，朝陽(yáng)的瀟灑，比不上十六歲的光芒.十六歲是個(gè)奇跡，十六歲是一個(gè)陽(yáng)光季節(jié)。
十六歲，人生最美好的年華；十六歲，多夢(mèng)的季節(jié)，稚嫩的年；十六歲，無(wú)悔的青春，青春無(wú)悔。
譜青春贊歌演講稿篇十四
青春是花樣年華，承載著理想的夢(mèng)，引我們走向詩(shī)和遠(yuǎn)方。人們總是感慨青春之短暫，沉淪于青春的迷惘，殊不知，青春無(wú)價(jià)。
青春的價(jià)值在于其給予我們?cè)囧e(cuò)的機(jī)會(huì)。
生而為人，犯錯(cuò)在所難免，但重點(diǎn)在于犯錯(cuò)的時(shí)期。生知安行之圣，古往今來(lái)，也是鳳毛麟角。如莎士比亞所言，“最好的好人，都是犯過錯(cuò)誤的過來(lái)人；一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì)變得更好。”唯有犯錯(cuò)過，反省過，才能享受蛻變，才能變得更好。孩童犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)斥責(zé)兩句，笑一笑就過去了；青年人犯了錯(cuò)，挨了批評(píng)，才明辨了是非，自我反省過，才學(xué)會(huì)了怎樣去改正；中年人若不慎犯了大錯(cuò)，往往便會(huì)導(dǎo)致家破人亡，妻離子散。因此，青春為我們提供了試錯(cuò)的最好時(shí)機(jī)?！板e(cuò)”可以是《百合花》中新媳婦對(duì)通訊員的歉疚；可以是《哦，香雪》中香雪錯(cuò)上的那班列車；也可以是生活中不那么聰明的一句發(fā)言……唯有利用好“試錯(cuò)”帶來(lái)的價(jià)值，才算是不負(fù)青春。
青春的價(jià)值在于其給予我們義無(wú)反顧的勇氣。
假期中觀看了戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影《1917》。主人公斯科菲爾德正是血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)。為了拯救上千同胞的性命，被戰(zhàn)友選中共同穿越無(wú)人區(qū)執(zhí)行任務(wù)。起初屢次碰壁，他困惑過，遲疑過，但戰(zhàn)友的犧牲最終使他下定決心，穿越槍林彈雨，險(xiǎn)象環(huán)生，幾度與死神擦肩。這種義無(wú)反顧又似《紅燭》中那般“既制了，便燒著！”“將你的脂膏，不息地流向人間，培出慰藉的花兒，結(jié)成快樂的果子！”；也似郭沫若筆下的“不斷的毀壞，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力喲！”；還似毛澤東筆下“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪情。唯有勇往直前，才算是不負(fù)青春。
青春的價(jià)值，在于其純真。
青春使我們保持純美，天真。風(fēng)華正茂的我們，不被利欲熏心，不為繁雜的世事所擾。我們應(yīng)使這份純真永存心間，學(xué)著去包容，去理解，去關(guān)愛他人。然而，純真不僅僅體現(xiàn)于為人的態(tài)度，更體現(xiàn)于青年人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想，正如臺(tái)兒溝的姑娘們那般對(duì)城市生活的好奇，如香雪那般對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的信念的堅(jiān)定。我們雖不似臺(tái)兒溝的姑娘們天真爛漫，對(duì)新鮮事物總是滿懷期待，不似新媳婦那般善良質(zhì)樸，但我們?cè)诒締卧x懂了這份純真，也應(yīng)向外界展現(xiàn)青年人獨(dú)有的真善美，同時(shí)享受著這份純真帶給自己的特殊的歡愉。
青春的價(jià)值，是內(nèi)心的變化。
何謂成長(zhǎng)？身體的變化是次要，內(nèi)心的變化才是最主要的。于斯科菲爾德而言，成長(zhǎng)是朋友離去后自己對(duì)責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)；于香雪而言，成長(zhǎng)是誤上了一班駛向遠(yuǎn)方的列車；于新媳婦而言，成長(zhǎng)則是通訊員突如其來(lái)的告別。如列夫·托爾斯泰所言：“人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。”只有內(nèi)心成熟了，強(qiáng)大了，才真正有能力邁向紛繁復(fù)雜的社會(huì)，有能力應(yīng)對(duì)種種不期而遇的挑戰(zhàn)。
青春，是一個(gè)具有奇幻色彩的意象，充盈著無(wú)數(shù)想象與幻夢(mèng)，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)未知與可能。珍惜時(shí)光，把握青春，才能開創(chuàng)理想的人生。但青春也不只是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，它更是一種永遠(yuǎn)樂觀、永不放棄的激情。正如塞繆爾·厄爾曼所言：“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。”
成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)走在路上，永遠(yuǎn)預(yù)示著明天，揮舞著青春的旗幟，凝聚著生命的活力。成長(zhǎng)與夢(mèng)想密不可分，但相比于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成長(zhǎng)的過程更需要我們珍惜。周國(guó)平曾說：“堅(jiān)持做有夢(mèng)的人，夢(mèng)能成真，即使不能，也可豐富你們的心靈?！眽?mèng)想或許不能讓每個(gè)人都成就豐功偉業(yè)，但它承載著人的個(gè)性與價(jià)值。懷夢(mèng)前行的人生，即使沒有轟轟烈烈的高潮迭起，也會(huì)流溢著獨(dú)一無(wú)二的光芒。
譜青春贊歌演講稿篇十五
親愛的老師，同學(xué)：
上午好。
再過幾天就是傳統(tǒng)的冬至日了。冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬。中學(xué)國(guó)旗下講話——冬至，讓我們邁向陽(yáng)光，唱響我們。它既是二十四節(jié)氣之一，是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，宮廷和民間歷來(lái)十分重視冬至日，從周代起就有祭祀活動(dòng)。在這一天朝廷上下放假，邊塞軍隊(duì)整修，人們互相拜問，以美食互贈(zèng)?！吨芏Y春官》曾記載“以冬日至，致天神人鬼。”目的在于祈求與消除國(guó)中的疫疾，減少荒年與人民的饑餓與死亡。文章中學(xué)國(guó)旗下講話——冬至，讓我們邁向陽(yáng)光，唱響我們出自。各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。我國(guó)古代曾有“冬至大如年”的說法。
冬至到了，我們又大了一歲多了一歲，是否應(yīng)多些成熟，多了一歲，是否應(yīng)多些責(zé)任。從小處上講，我們身上背負(fù)著整個(gè)家庭的希望，從大處上講，我們背負(fù)的是整個(gè)民族的未來(lái)。當(dāng)我們面對(duì)如山的功課，徘徊在無(wú)盡的黑暗中時(shí)，想想我們不是一個(gè)人在奮斗，我們的身后，有永遠(yuǎn)支持我們的家長(zhǎng)，關(guān)心我們的老師，我們有什么理由猶豫在成功的大門舉步不前呢?新的一年開始了，讓我們邁向陽(yáng)光，唱響我們!
譜青春贊歌演講稿篇十六
唐時(shí)風(fēng)，商時(shí)雨，芳草又萋萋，煙霧又迷離。
古老的街道映入秦淮，那是怎樣燈光燦爛的黃昏啊。有梔子散發(fā)著的淡淡幽香。五百年前的秦淮河畔邊，那個(gè)低吟這后庭花的，彈著箜篌的女子也是如玉的年華吧。
秦淮河在歌聲中蕩漾。微風(fēng)拂發(fā)，拂頸。蔚藍(lán)的湖波中，幾個(gè)泛著舟的小書童，在幽暗的光下，念著“所謂伊人，在水一方”。水邊附著一層淡淡的煙霧，與月色相接連，一片迷蒙。只能聽見歡快的笑聲在水面掠過。
幾百年后，秦淮依舊是秦淮，只是更顯繁華。若羊齒的葉子再綠，年華再如玉，年輕的他們，微笑的面容也許依舊會(huì)在擁簇的人群中浮現(xiàn)，奏著動(dòng)人的古相思曲。而今日的我們，也是這樣如玉的年齡，我們努力的尋找著，追索著，執(zhí)著著。在河畔我們悄然走過，看著河邊的石板雕刻，古樸而典雅。走在河畔邊，宛若在歷史的長(zhǎng)河中游走，最后一縷陽(yáng)光恣意傾瀉在歷史的畫卷上，于是天漸漸黯淡下來(lái)。彩色的霓虹在街角綻放。夜間的秦淮反不似日里的淡雅，繁華的潮水醫(yī)用而來(lái)。母親拉著孩子的手，孩子的目光卻被那冰糖葫蘆所吸引，嚷著要買一串兒。年輕的女孩穿著流行的牛仔褲，時(shí)尚的外套，耳中塞著耳機(jī)，手挽手地從一家店鋪輕盈的飛入另一家。歡聲，笑語(yǔ)，散入微風(fēng)中，飄進(jìn)一條又一條小巷。
走入一條小巷，雨后的芭蕉新綠萬(wàn)分，微風(fēng)拂過，野薔薇的馥香彌漫在小巷中，似乎與外界的繁華喧囂隔絕。給人一種古樸的感覺，是否也過青春的笛聲在這里奏響呢。
看那歷史長(zhǎng)河所記錄的，無(wú)論是“商女尤唱后庭花”的悲涼，還是“朱雀橋邊野草花”的物是人非；無(wú)論是帝都應(yīng)天的霸氣，還是南唐后主李煜的悲情；無(wú)論是太平天國(guó)的悲慘壯烈，還是孫中山民國(guó)的壯志豪情，南京始終是一個(gè)唱響著青春熱血奏歌的一座古城。也正是這樣的古城，以她的古樸和繁華字樣的不同的音樂，或樸素謙卑，或活力張揚(yáng)，奏響了一首首震撼這古城的青春之歌。
也正是這樣，南京城在未來(lái)某一天，那個(gè)萬(wàn)眾矚目的日子，會(huì)奏出更加華麗絕美的青春之歌。那一天便是青奧會(huì)！
譜青春贊歌演講稿篇十七
我們的青春就像沙灘上的串串腳印，最終會(huì)被風(fēng)和海浪撫平。青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說不是最好的時(shí)期嗎？青春的賽道上，跑的最快的人，反之青春越是匆匆而逝。然而你想永遠(yuǎn)站在上面更是不可能的，你不可能一輩子在家人的身邊。時(shí)光的裁判員會(huì)把你趕下去，因?yàn)楹竺孢€有一群青春男孩，你的青春該止步了。
青春是美好的，但誰(shuí)的青春不迷茫。青春像雨林一樣驚險(xiǎn)刺激，送嬌氣的孩子去體驗(yàn)風(fēng)浪的日子，渡他去成長(zhǎng)。
青春如歌，我們的一生就像一首歌。青春就正好是他的高潮，無(wú)論這首歌長(zhǎng)短，他都有他本身的價(jià)值。普通人的身體與否，心理也罷，都是脆弱的，但誰(shuí)又曾告訴你你就是一個(gè)普通人？青春是值得的，生命亦是值得。你會(huì)發(fā)光，你一直都在發(fā)光，因?yàn)槟憔褪且坏拦?！只是他們一直戴著一副有色眼鏡，不愿承認(rèn)罷了。青春是最美好的時(shí)光，就趁他還在，去大膽的、放肆的發(fā)揮你的想象力，去創(chuàng)造他，實(shí)現(xiàn)它。在你的世界里，你就是作者，也是故事的主人公。一本書中如果連主人公都沒有屬于自己的戲份，那這本書就沒有必要發(fā)行。你不去，誰(shuí)會(huì)去；你不去，誰(shuí)還替你去！
沒有任何事可以在世上永存，歷史會(huì)慢慢沖淡一切，未來(lái)會(huì)將它抹殺。就像人們永遠(yuǎn)知道有一束光在黑暗中普照大地，但卻沒有人知道它到底是那一束。"一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨"青春時(shí)的我們像東方的朝陽(yáng)，散發(fā)無(wú)限輝煌。不好好品味，明日的朝陽(yáng)便已今非昔比。是下一代了，沒有一個(gè)人可以回去昨天太陽(yáng)也不再是昨日的太陽(yáng)了。
且行且珍惜這份美好的時(shí)光。我們眼前的一切都是過去，是大腦為我們做的最后挽留。
青春易逝，我們挽留不住過去，但可以向往未來(lái)。不能在這段時(shí)光留下遺憾。大不了痛痛快快的干一場(chǎng)，沒人知道原來(lái)你就是蓋世英雄！
譜青春贊歌演講稿篇十八
我是個(gè)愛讀書的人，這天，有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當(dāng)我滿懷喜悅地捧起它，就再也舍不得放下了。書中一個(gè)個(gè)感人的故事吸引著我，一位位英雄的人物激勵(lì)著我。
小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的北京。日本侵略者的鐵蹄，在我們美好的國(guó)土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國(guó)，獻(xiàn)出了寶貴的生命，真令人敬佩。
多么偉大的思想??！盧嘉川明知自己必死無(wú)疑了，還拖著兩條殘廢的腿，爬到高墻。敵人花言巧語(yǔ)誘騙他，他不為所動(dòng)。敵人是不會(huì)理解革命者的胸懷的。槍聲響了，盧嘉川并沒有倒下，他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺(tái)的石階上。
多么驚人的毅力??！為了黨的事業(yè)，鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨，依然堅(jiān)貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想，平靜地與林道靜等同志告別，向刑場(chǎng)走去時(shí)，走得是那樣從容不迫，令人欽佩。
多么純真的友誼??！道靜的好友王小燕，曾是一個(gè)兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說下，毅然投身革命的隊(duì)伍。從此，一對(duì)忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn)，相互扶持……。
書中所有的這一切震撼著我，感染著我，激勵(lì)著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù)，也有溫暖的家庭。但是，他們愛國(guó)、愛民，見不得中華民族幾千年的文化被帝國(guó)主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭，他們勇敢地站了出來(lái)。我羨慕他們那時(shí)的生活，多么充實(shí)，多么緊張；我又珍惜我們現(xiàn)在的生活，多么幸福，多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川，要像他那樣勇敢堅(jiān)定；我要學(xué)習(xí)鄭瑾，要像她那樣堅(jiān)韌不拔。
我愛讀這本書，它給了我勇氣，給了我力量。
指導(dǎo)教師：余慶卿。
文章結(jié)構(gòu)新穎，情感真切，不失為讀后感中的佳作。
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