小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭(專業(yè)21篇)

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小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-29 15:56:11     小編:雅蕊

經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長的財富,該為此做一份總結(jié)了。總結(jié)不僅關(guān)乎事實的陳述,更需要我們自己的思考和見解。接下來是一些來自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文,值得借鑒。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇一

老師,親愛的同學(xué)們:

今天,是一個值得慶祝和紀(jì)念的日子,是一個你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。

回顧這幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。

時間如白駒過隙,六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的.那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然,時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。

校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長了經(jīng)驗,也更讓我們體會到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。

就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負(fù)母校的培養(yǎng),決不辜負(fù)老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇二

親愛的學(xué)生:

今天是20xx年xx月xx日,在這特殊的日子里,我很高心參加你的畢業(yè)拍照會。雖然沒有那種正式的校長講話開會的場景,但與穿著學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過畢業(yè)典禮了。算起來,20xx-20xx,這四年過得真快。想起我當(dāng)年大一時寫給正在高考的你一封信,信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考,心中不用懼怕也不用擔(dān)心,準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的,結(jié)果只是遲早的事。今天當(dāng)我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時候,洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的`一種從容,而涌動在我心中的不是替老豆、老媽子的擔(dān)憂而是對未來美好的期待,只是脫口而出,“畢業(yè)了!”。

是的,畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對你也許還陌生,但對我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中,炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵,你的畢業(yè)季充滿很多的微笑。不是么?遠(yuǎn)道而來的小冰同學(xué)為你祝賀,未來單位的同事也為你一起歡呼加油,還有我這個大佬,拿著相機(jī)各種抓拍,其樂融融。我當(dāng)時想,假如老豆、老媽子、阿妹都來了,他們該是怎么一個表情呢?一定是那種難以看到的喜悅吧!

回頭一想,你是我們小家。大學(xué)的知識也許維系工作需要,但會在未來慢慢地變得枯竭。所以,在以后的工作中不要浪費學(xué)習(xí)的機(jī)會,把握各種公司對自己工作能力提升的培訓(xùn),每學(xué)到一樣?xùn)|西,感悟感悟,要經(jīng)常用于實際工作中,相信你會體驗到學(xué)習(xí)的快樂真諦。

別忘了!平衡好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣,多認(rèn)識下同事、朋友。在未來不久的日子里,也相信你找到自己的另一半,到時別忘了請大佬吃飯哦!你看,人的一輩子就是這樣,在不同年齡段有不同的責(zé)任與使命,讀書的使命你光榮地完成了,那下一步需要的是貢獻(xiàn)社會、多一些關(guān)愛家人以實現(xiàn)人生的自我價值。大學(xué)讀什么?讀就是修身、齊家、治國、平天下。

想在x月x日這美好日子里洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀(jì)念你的畢業(yè)時光,好好珍惜著大學(xué)余光,和老師、同學(xué)們多留下美好的回憶。學(xué)校的日子有點苦,不是?我還有兩篇paper還沒看,財報pre等著去做,人生就是這樣在工作中忙碌著、充實著、快樂著!為未來加油!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們歡聚在這里,隆重舉行我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向為了同學(xué)們健康成長,嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想,淚光與微笑見證著我們每個人的收獲。

回首這六年,你們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作中,你們勤奮樂學(xué),積極進(jìn)取,學(xué)校開展了豐富多彩的活動,增長了你們的才干,經(jīng)典誦讀會上有你們精彩的表現(xiàn),慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演,主題隊會有你們個性的張揚,尤其是在班級讀書交流中,你們的認(rèn)真讓我們感動,可以說,一次次活動,記載著你們的勤奮與努力,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂。

同學(xué)們,你們成績的取得,離不開老師的培育,離不開家長的支持,當(dāng)然也離不開你們自己的努力,老師無時無刻不牽掛著你們,讓我們衷心的祝愿:老師身體健康,工作順利,萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

可愛的孩子們,你們即將離開母校,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此,我叮囑你們幾點:

在今后的生活中,希望你們做好“五有”。分別是:有遠(yuǎn)大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有創(chuàng)新意識、有頑強(qiáng)毅力。

有遠(yuǎn)大理想?!邦A(yù)則立,不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo),才會有前進(jìn)的動力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),這樣從小事做起,一個個實現(xiàn),層層分解,最終就會水到渠成,實現(xiàn)大的目標(biāo)。

有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質(zhì),在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。

有學(xué)習(xí)精神?!盎畹嚼?,學(xué)到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說的。我們學(xué)書本,學(xué)他人,學(xué)萬物,這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學(xué)習(xí)的同時要做到取法乎上,高山仰止,學(xué)名家的東西,這樣你才進(jìn)步的快。

有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說:人人是創(chuàng)造之人,時時是創(chuàng)造之時,處處是創(chuàng)造之地。希望你們在學(xué)習(xí)生活中有這種創(chuàng)新的意識和精神,你才會走得更遠(yuǎn)。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇四

于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的.話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”

——張愛玲。

親愛的孩子們,這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,只要讀到這篇小文,老師的心就會突然像過濾了一樣,寧靜悠遠(yuǎn),飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個同學(xué)的心里。

從一過完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影??粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們??赏蝗桓杏X你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁翻過去,有的也許一生都不會相見,就像我們從沒有遇到過一樣,心里感覺空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無數(shù)的學(xué)生,也沒有適應(yīng)離別?!岸嗲樽怨艂麆e離?!焙呛?。

回憶,老師開始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。

那時剛開始學(xué)習(xí)拼音。枯燥的蝌蚪文,怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢?我通過思考根據(jù)每個拼音的形象把它們編成一個個童話故事,哈哈,成功了!你們聽得津津有味,下課了還說,老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機(jī)靈王樸迅(那時他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時候,趣味盎然地說:“老師,我來講我來講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當(dāng)然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡單視之??!

還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫畫就是擺弄東西,可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛好就是剪紙,幾乎沒有正視過黑板。三年級老師回來時特點依舊,被老師狠狠批評了,心里那個難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個特點;憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣,老師說:“看誰坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說:“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當(dāng)時可是老師評語里常常寫的“上課認(rèn)真,發(fā)言積極”,一點不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點名,趙慶陽那時還是很守紀(jì)律的,沒有被人告過狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問的名字,可是,她果真把課堂當(dāng)成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。

還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂觀,他的堅強(qiáng),他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時間多玩一會,忽視了他,但是,尊重他愛護(hù)他的心始終沒有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個了不起的孩子,從一年級開始,每門功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的幸運,他就是我們身邊活生生的榜樣??!也許大家現(xiàn)在感覺不到,等長大了,十年、二十年、三十年后,當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時,也許你們會想起他,那個戴助聽器的快樂的同學(xué),心中會升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。

有快樂有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長。除了自己的孩子,老師還能見證你們的成長,這是老師這個職業(yè)的可愛之處。

學(xué)生常常是感謝老師,其實,老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。

親愛的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個熱愛閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來感受文字的美妙律動時,我們的心靈在輕舞飛揚中,也會變得純凈美好。

第二,要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎的故事嗎?這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會給你收獲的。

還有,人生的道路上都會遇到困難和挫折,無論如何,都要堅強(qiáng)地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗?zāi)愕男恼\不誠。挫折是上天對我們的考驗,這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會結(jié)籽,不經(jīng)過寒冬的梅花不會芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會閃光。風(fēng)雨之后見彩虹,這是人世間的規(guī)律。

最后,告誡大家的是,要珍愛生命。今生我們能成為一個人,不是一生只為食物奔波的動物,不是立在那里永不能移動的植物,是多么大的福報。佛教里說六道輪回,我們?nèi)祟愒谏先览?,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著愛心,愛人,愛物,愛自己的生命?/p>

請相信,親愛的孩子們,無論你們離開多少年,無論你們走到哪里,老師都會關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個孩子都擁有屬于自己的幸福人生。

有空就回來看看。這個校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇五

于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”

—— 張愛玲

親愛的孩子們,這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,只要讀到這篇小文,老師的心就會突然像過濾了一樣,寧靜悠遠(yuǎn),飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個同學(xué)的心里。

從一過完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影。看著每天嘰嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們??赏蝗桓杏X你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁翻過去,有的也許一生都不會相見,就像我們從沒有遇到過一樣,心里感覺空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無數(shù)的學(xué)生,也沒有適應(yīng)離別?!岸嗲樽怨艂麆e離。”呵呵。

回憶,老師開始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。

那時剛開始學(xué)習(xí)拼音。枯燥的蝌蚪文,怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢?我通過思考根據(jù)每個拼音的形象把它們編成一個個童話故事,哈哈,成功了!你們聽得津津有味,下課了還說,老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機(jī)靈王樸迅(那時他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時候,趣味盎然地說:“老師,我來講我來講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當(dāng)然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡單視之??!

還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫畫就是擺弄東西,可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛好就是剪紙,幾乎沒有正視過黑板。三年級老師回來時特點依舊,被老師狠狠批評了,心里那個難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個特點;憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣,老師說:“看誰坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說:“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當(dāng)時可是老師評語里常常寫的“上課認(rèn)真,發(fā)言積極”,一點不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點名,趙慶陽那時還是很守紀(jì)律的,沒有被人告過狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問的名字,可是,她果真把課堂當(dāng)成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。

還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂觀,他的堅強(qiáng),他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時間多玩一會,忽視了他,但是,尊重他愛護(hù)他的心始終沒有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個了不起的孩子,從一年級開始,每門功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的幸運,他就是我們身邊活生生的榜樣??!也許大家現(xiàn)在感覺不到,等長大了,十年、二十年、三十年后,當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時,也許你們會想起他,那個戴助聽器的快樂的同學(xué),心中會升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。

有快樂有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長。除了自己的孩子,老師還能見證你們的成長,這是老師這個職業(yè)的可愛之處。

學(xué)生常常是感謝老師,其實,老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。

親愛的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個熱愛閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來感受文字的美妙律動時, 我們的心靈在輕舞飛揚中,也會變得純凈美好。

第二,要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎的故事嗎?這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會給你收獲的。

還有,人生的道路上都會遇到困難和挫折,無論如何,都要堅強(qiáng)地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗?zāi)愕男恼\不誠。挫折是上天對我們的考驗,這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會結(jié)籽,不經(jīng)過寒冬的梅花不會芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會閃光。風(fēng)雨之后見彩虹,這是人世間的規(guī)律。

最后,告誡大家的是,要珍愛生命。今生我們能成為一個人,不是一生只為食物奔波的動物,不是立在那里永不能移動的植物,是多么大的福報。佛教里說六道輪回,我們?nèi)祟愒谏先览?,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著愛心,愛人,愛物,愛自己的生命?/p>

請相信,親愛的孩子們,無論你們離開多少年,無論你們走到哪里,老師都會關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個孩子都擁有屬于自己的幸福人生。

有空就回來看看。這個校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇六

1、會說兩國語言;培育一代新人。

2、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷。

3、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真。

4、比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報得春風(fēng)一寸丹。

5、三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。

6、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

短短時間,六年已經(jīng)過去,我們即將畢業(yè),心情很復(fù)雜,六年來的點點滴滴,有些已經(jīng)遺忘,但總是,放不下。終于,要告別了,盡管心中有著一萬分的不舍,但天底下沒有不散的筵席,明天我們就將在一所新的學(xué)校展開一張新的畫卷,開辟新天地。

同學(xué)們,六年來,我們有很多愉快,激動的時刻也有一些不快,但無法摧毀我們之間的友誼,一天天在充滿歡笑和喜悅的校園里我們度過一天。即使我們畢業(yè),也會“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的。

老師,您教會了我們做人,讓我們學(xué)會明辨是非,讓我們永遠(yuǎn)記住師恩,我們不會忘記您。老師,感謝您的教誨,我們的成長,都有您的`陪伴,我們一定會繼續(xù)努力,做最好的自己。

老師的教誨,同學(xué)的友誼,讓我們化為前進(jìn)的動力,只為那顆拼搏的心。一路前行,總有坎坷,但仍要努力,去戰(zhàn)勝他們,只有這樣才能成功。

一天天,我們長大了,在這個這個成長的節(jié)點,讓我們繼續(xù)加油去獲得更大的一片天吧!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先請允許我代表高關(guān)小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意?。ㄆ鹆?,敬禮?。?/p>

六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

現(xiàn)在,我向高關(guān)六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝,感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇九

在這滿懷深親情的教室里.

從入學(xué)到現(xiàn)在,我們的母校經(jīng)過了很多的改變.每一次改變,都仿佛是一盤精彩亮麗的影碟,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事.此時此刻我耳邊不禁又響起了充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;眼前不禁又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場.....

我記得,四年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過,同學(xué)們回家的回家,回寢室的回寢室,而我卻傻愣愣的坐在教室里.后來老師看見了我,便讓幾個跟我一樣是住讀生的同學(xué)帶我回了寢室.當(dāng)時我對一切都非常陌生,頓時非常的想家.不過當(dāng)我看到同學(xué)們的熱情,老師的關(guān)愛....我就覺得一點也不陌生了,在這兒就仿佛在家一樣.

我還記得四年前的那一次,我跑去吃飯的時候一不小心和一個大哥哥撞在了一起,進(jìn)了醫(yī)院縫過針之后不久,老師就來探望我,尉問我.還給我送了好多禮品,當(dāng)時我就覺得老師就像母親一樣的關(guān)心,愛護(hù)我.可是六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝,我是多么的舍不得啊!

再見!親愛的老師們;再見!親愛的們;再見!親愛的母校!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇十

我要送些東西給你,我的孩子,因為我們同是漂泊在世界的溪流中的。

我們的生命將被分開,我們的愛也將被忘記。

但我卻沒有那樣傻,希望能用我的贈品來買你的'心。

你的生命正是青春,你的道路也長著呢,你一口氣飲盡了我們帶給你的愛,便回身離開我們跑了。

我們呢,自然的,在老年時,會有許多閑暇的時間,去計算那過去的日子,把我們手里永久失了的東西,在心里愛撫著。

河流唱著歌很快地流去,沖破所有的堤防。但是山峰卻留在那里,憶念著,滿懷依依之情。

能夠遭遇你們,是我,我們非常榮幸的一件事。能夠陪伴你們走過長長的五年,是更榮幸的事。但最開心的,是今天終于能把你們送走了。

許多年后,也許在我女兒的婚禮上,我也會說這同樣的一句話:最開心,是今天終于能把你送走了。

未來我給女兒的贈品(你們叫做嫁妝),不是銀行存款,不是股票和房產(chǎn),而是自由、勇敢、永不止歇的好奇心、永不投降的進(jìn)取心。

但今天我卻不敢說,我們已經(jīng)成功地把這些贈品放進(jìn)了你的心。

過去的這五年,我們頂住種種壓力,克服種種困難,努力在讓你們“過一種幸福完整的教育生活”,然而,我們還不敢說,你們已經(jīng)有著“做一個自我實現(xiàn)著的自由人”這顆不滅的心。

你們離開xx新教育實驗小學(xué)的今天,依然是懵懂的少年,我們也曾奢想過:如果能夠再陪伴你們幾年,陪你們走過初中,或者,你們就有機(jī)會成為一個自我實現(xiàn)著的自由人了吧。

但我們清醒地知道,你們的道路最終得自己去走,每一個人會有自己的命運,像俄狄浦斯,像安提戈涅,像阿伽門農(nóng),或者俄瑞斯忒斯——誰也沒有辦法替別人安排好命運。

我們能夠做的實在不多,僅僅讓你們這幾年過得幸福是不夠的,如果你們不夠強(qiáng)大,在命運的轉(zhuǎn)彎處,你們?nèi)匀粫焕щy和厄運打得落花流水。

你們將在未來的歲月里不斷犯錯,做不聽話的孩子,成為叛逆的少年和懦弱的青年。

你們將在未來的歲月里忘記童年時的承諾,忘記xx新教育實驗小學(xué)曾經(jīng)對你們的期許,你們將平庸地走向未來,就仿佛全人之美課程,在你們身上不曾留下不可磨滅的烙印。

但是,我仍然堅信,這五年,我們已經(jīng)在你們的心靈深處埋下了一些珍貴的種子。當(dāng)你們離開這所小小的學(xué)校,走向大大的社會的時候,你們真的可能會因厄運、困難,以及自身的膽怯、自私而平庸,像鄂爾多斯冬天的大地一樣荒涼,喪失生機(jī),而你們的活力,也可能成為破壞的情緒,將就夏天的洪水。是的,這一切皆有可能。

但是,有種子和沙漠和沒有種子的沙漠是不一樣的,我相信,會在某個時刻,你會想起全人之美課程中的某個片段,也許是農(nóng)歷的天空下的一種詩,也許是《吉檀迦利》中的一支獻(xiàn)歌,也許是無數(shù)童書中的一本,也許是莎士比亞戲劇或《世說新語》中某個杰出人物的召喚……那一刻,它將萌芽,將成長,將把你的生命中平庸中拯救,然后,你將僅僅依靠自己的力量,走上我們今天未能幫你完成的“自我實現(xiàn)”的道路。

河流唱著歌很快地流去,沖破所有的堤防。但是山峰卻留在這里,憶念著,滿懷依依之情。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇十一

每一個人我都會記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最后一個學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭了,我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期?!?/p>

時間為什么要過得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。

我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。

給老師的畢業(yè)贈言。

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇dd呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人dd我的老師您。

您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

啊,老師dd人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇十二

尊敬的各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

x月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,我們歡聚在這里,隆重舉行智星實驗小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻,請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。

同學(xué)們,你們即將離開母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,此時此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我也有幾句話想與同學(xué)們共勉。

一、學(xué)海無涯,要與時俱進(jìn)。科學(xué)是人類文明的燈塔、社會進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個人永保進(jìn)取活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地,以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。

二、生而有涯,要學(xué)會感恩。你們要有一顆感恩的心,要感謝父母給我們生命,哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,有了他們,你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光!

你們要有一顆感恩的心,感謝恩師對我們的知遇之恩,讓我們成長,給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進(jìn)步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴(yán)格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛無私地奉獻(xiàn)給了你們;你們要有一顆感恩的心,感謝同學(xué)們給你們的友愛,因為正是你們一起才譜寫了這年少美麗的樂章。

三、你們正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后,能學(xué)會分析與思考,學(xué)會豐富與凝練。更要學(xué)會包容、超越,突破。希望你們能在面對困境時自強(qiáng)自信,奮發(fā)圖強(qiáng),熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。

由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾!你們就要踏上新的征程,我代表智星實驗小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意!祝愿各位家長身體健康,闔家幸福!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇十三

畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

六年級給母校的畢業(yè)贈言。

六年的相處,使我們相知,相識?,F(xiàn)在親愛的同學(xué)們,我們就要步入初中的殿堂了。回想這六年來我們之間發(fā)生的各種各樣是故事,有快樂的,有傷悲的。有時真想回到從前那美妙的時光。

小學(xué)是人生的起點,而你我和大家遲早要跨過起點,向初中邁進(jìn)。

未來的路還很長,需要我們繼續(xù)走下去,大家一起繼續(xù)加油啊!

校園綠蔭里星星點點的小花兒依舊燦爛嫵媚,涌樂泉的歌聲依舊是那么清脆明亮,同學(xué)們的歡聲笑語依舊縈繞在我的身旁……一切是那么熟悉,那么親切!

我不禁回想起六年前剛走進(jìn)校園的那一刻,小小的我,懵懂的眼神,仰視著校園的一切,新奇、惶恐、渴望,都有那么一點兒。如今,彈指一揮間六年過去了,伴隨著知識增長的是老師們的諄諄教誨,與心智一同成熟的是同學(xué)間的真摯友情。六年,在漫漫人生中也許并不算長,但足夠讓人感覺不舍與真情,一切都令人回味無窮,一切都令人終生受益。

我永遠(yuǎn)愛著親愛的母校,西大附小——這片流淌著愛和真情的圣潔土地!

六年級給老師的畢業(yè)贈言。

1.會說兩國語言;培育一代新人.

2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.

3.指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.

4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報得春風(fēng)一寸丹.

5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁.

6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇十四

大家好!

光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......偉大的母校,謝謝您!

難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!

難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......可愛的同學(xué)們,謝謝你們!

畢業(yè)的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!

同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了......尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩......

六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香......即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自六年級一班的__。

這是我最后一次,代表__中心小學(xué)全體六年級同學(xué)在這里發(fā)言。

此刻,我百感交集,因為今天,我們就要分離。我有太多太多話想要說,我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。

我還記得,當(dāng)稚嫩可愛的我第一次走進(jìn)這個叫做小學(xué)的地方。我看見的,是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑,讓我一下子愛上了這所鳥語花香的小學(xué)。我不會忘記,是那么多老師同學(xué)的鼓勵,讓原本膽怯羞澀的我一點一點鼓起勇氣,再到我開始踴躍參加各種活動,直至今天,我有勇氣站在這里,說出我的心聲。

是我們的老師,帶我們走進(jìn)知識的殿堂;是我們的老師,六年來孜孜不倦的向我們傳道授業(yè);是我們的老師,鼓勵我們克服困難,在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行!

在此,我想代全體同學(xué)向我們的老師表示最真摯的感謝!謝謝您!老師!(鞠躬)。

我懷念,懷念與同學(xué)們在運動場上一起揮灑汗水,與同學(xué)們參與的每一次活動。哪怕曾經(jīng)不會目,不能改變的',是我們的心漸漸融為一體,成為一個不可拆散的團(tuán)隊,我們互幫互助,互相學(xué)習(xí),共同奮斗。

六年過去,我還要感激我們的母校,感激每一個為我們母校辛勤勞動過的保安、清潔工,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的默默奉獻(xiàn),我會始終銘記在心。

當(dāng)科學(xué)教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來越高,當(dāng)籃球場邊的梔子花香越來越濃郁,我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到:終于等到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月,沒人能取代相伴六年的伙伴、老師,和這菁菁校園。

我祝愿老師身體健康,我祝愿所有同學(xué)的明天,燦爛輝煌!祝親愛的母校更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家?。ň瞎?。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!又是一個燦爛的夏天,又是一個啟航人生新征程的火紅七月。我們歡聚在一起隆重舉行某某小學(xué)畢業(yè)典禮。在座的同學(xué),是我們某某小學(xué)綻放的又一批艷麗的花朵。在此,我首先代表學(xué)校,祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!同時向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是難忘的。年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。時間,真的就像滑滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就是六年。六年的時間,我們和孩子們共同經(jīng)歷了太多嬉鬧、太多歡笑、太多淚水、太多榮耀!那些曾經(jīng)擁有過的甜蜜瞬間,此時此刻,像一株株繽紛的糖葫蘆,串在一起,在眼前一一浮現(xiàn):認(rèn)真的你、害羞的你、調(diào)皮的你、天真的.你、情感豐富的你。孩子,某某小學(xué)的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀證書,述說著你們勤奮的求知與探索。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

應(yīng)該說,你們是幸福的一屆學(xué)生,因為你們切身感受到了美麗的現(xiàn)代化校園帶給我們每一個人的喜悅。六年來,我們學(xué)校的喜事一件連著一件,新桌椅、新黑板、科技館、標(biāo)準(zhǔn)化運動場應(yīng)有盡有??梢哉f你們在最具特色、師資力量雄厚、教師最富有責(zé)任感和愛心的花園式學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長的。

無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!孩子,請記住,學(xué)校和老師們會像母親一樣惦記著你們,永遠(yuǎn)為你們祝福。請記住,學(xué)校的每一位老師都會默默地關(guān)注你們成長、守望你們的征程。請記住,某某,你的母校。今天,你為自己是某某人而自豪,明天,某某會因你們的成長、成才而驕傲!

同學(xué)們,無論你們在世界哪個角落,祖國的哪片土地,母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾,某某小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇十七

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離別”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別,我們每個人的`心里,其實都有一種淡淡的惆——不想別離。

我很幸運,雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折,但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里,我不僅僅僅學(xué)到了很多的文化知識、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的道理,她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。

六年,彈指一揮間,一切仿佛就在昨日。小學(xué)的大門立刻就要向我們關(guān)掉,初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的應(yīng)對,微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝您,敬愛的老師!感謝您,親愛的母校!再見了,我親愛的同學(xué)!再見了,校園里的一草一木!!!母校、老師,我不會辜負(fù)您的培養(yǎng),明天我要從那里出發(fā),未來我會更加發(fā)奮!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇十八

各位學(xué)弟學(xué)妹們:

我是來至六年級的xx,很高興能被各位老師選中在這里演講,我感到萬分榮幸。

其實,我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底改變了我。

五年級時,媽媽看到報紙上有關(guān)“蕭山日報小記者”的報道,于是就想讓我參加,有什么辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第一個大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問題,總算那次面試讓我通過了。

更絕的是第二件事,當(dāng)了小記者就要不斷采訪,有一次上新聞班,老師讓我們?nèi)ソ鹿珗@采訪,跟不認(rèn)識的'人打交道,別說沒做過,我連想都不敢想,我只愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可不想做什么出人頭地的仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。

老師規(guī)定要采訪五個人,天哪,簡直太難了!但是大人的話總是權(quán)威,我只好乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,忽然過來個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,一個泡湯了。等第二個來了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊游蕩,這時老師走過來問:“xx,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“什么,怎么一個都沒,哦那邊有個人,你快去”。我只好跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。

我有今天這樣的表現(xiàn),全靠這二件事,其實,每個人都要去尋找那生命中的那個“采訪對象”只有這樣,成功才會降臨我們身邊。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

短短時間,六年已經(jīng)過去,我們即將畢業(yè),心情很復(fù)雜,六年來的點點滴滴,有些已經(jīng)遺忘,但總是,放不下。終于,要告別了,盡管心中有著一萬分的不舍,但天底下沒有不散的筵席,明天我們就將在一所新的學(xué)校展開一張新的畫卷,開辟新天地。

同學(xué)們,六年來,我們有很多愉快,激動的時刻也有一些不快,但無法摧毀我們之間的友誼,一天天在充滿歡笑和喜悅的校園里我們度過一天。即使我們畢業(yè),也會“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的。

老師,您教會了我們做人,讓我們學(xué)會明辨是非,讓我們永遠(yuǎn)記住師恩,我們不會忘記您。老師,感謝您的教誨,我們的成長,都有您的陪伴,我們一定會繼續(xù)努力,做最好的自己。

老師的教誨,同學(xué)的友誼,讓我們化為前進(jìn)的動力,只為那顆拼搏的心。一路前行,總有坎坷,但仍要努力,去戰(zhàn)勝他們,只有這樣才能成功。

一天天,我們長大了,在這個這個成長的節(jié)點,讓我們繼續(xù)加油去獲得更大的一片天吧!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇二十

老師,親愛的同學(xué)們:

六年的相處,使我們相知,相識?,F(xiàn)在親愛的同學(xué)們,我們就要步入初中的殿堂了。回想這六年來我們之間發(fā)生的各種各樣是故事,有快樂的,有傷悲的。有時真想回到從前那美妙的時光。

小學(xué)是人生的起點,而你我和大家遲早要跨過起點,向初中邁進(jìn)。

未來的路還很長,需要我們繼續(xù)走下去,大家一起繼續(xù)加油??!

校園綠蔭里星星點點的小花兒依舊燦爛嫵媚,涌樂泉的歌聲依舊是那么清脆明亮,同學(xué)們的歡聲笑語依舊縈繞在我的.身旁……一切是那么熟悉,那么親切!

我不禁回想起六年前剛走進(jìn)校園的那一刻,小小的我,懵懂的眼神,仰視著校園的一切,新奇、惶恐、渴望,都有那么一點兒。如今,彈指一揮間六年過去了,伴隨著知識增長的是老師們的諄諄教誨,與心智一同成熟的是同學(xué)間的真摯友情。六年,在漫漫人生中也許并不算長,但足夠讓人感覺不舍與真情,一切都令人回味無窮,一切都令人終生受益。

我永遠(yuǎn)愛著親愛的母校,西大附小——這片流淌著愛和真情的圣潔土地!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭篇二十一

大家好!

七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,我們歡聚在這里,隆重舉行智星實驗小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻,請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。

同學(xué)們,你們即將離開母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,此時此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我也有幾句話想與同學(xué)們共勉。

一、學(xué)海無涯,要與時俱進(jìn)??茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個人永保進(jìn)取活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地,以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。

二、生而有涯,要學(xué)會感恩。你們要有一顆感恩的心,要感謝父母給我們生命,哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,有了他們,你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光!

你們要有一顆感恩的心,感謝恩師對我們的知遇之恩,讓我們成長,給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進(jìn)步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴(yán)格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛無私地奉獻(xiàn)給了你們;你們要有一顆感恩的心,感謝同學(xué)們給你們的友愛,因為正是你們一起才譜寫了這年少美麗的樂章。

三、你們正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后,能學(xué)會分析與思考,學(xué)會豐富與凝練。更要學(xué)會包容、超越,突破。希望你們能在面對困境時自強(qiáng)自信,奮發(fā)圖強(qiáng),熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。

由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾!你們就要踏上新的征程,我代表智星實驗小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意!祝愿各位家長身體健康,闔家幸福!謝謝大家!

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