我愛柔力球小學生范文(17篇)

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我愛柔力球小學生范文(17篇)
時間:2023-11-29 16:01:09     小編:JQ文豪

總結(jié)能讓我們看清自己的優(yōu)點和不足,做出改變。寫總結(jié)時要注意掌握好篇幅和深度,既要全面而不失重要信息,又要簡明扼要以節(jié)約讀者的時間和精力。以下是小編為大家整理的幸福秘訣,希望大家能有一個幸福的人生。

我愛柔力球小學生篇一

一次偶然的機會,在吉林省老年大學上課的王金英接觸到了柔力球,一個球拍,一個小球在拍子上下飛舞,一下子就吸引了她的目光。當時王金英就決定學習這個,為此她把在老年大學的舞蹈課和其他的幾門課都停了,專攻柔力球。“我這個人就是好新鮮,唱歌跳舞別人會了,我再學也沒啥意思,這個柔力球會的人不多,我要是學會了,那才說明我厲害呢!”說起自己學習柔力球的初衷,王金英多少有些小小的虛榮心。

不過,這柔力球看上去簡單,學習起來可是很難的。在掌握了基本動作后,再要深入發(fā)展就遇到了瓶頸。“我們這些中老年人都是‘半路出家’,也沒有舞蹈基礎,胳膊腿兒也不利索了,簡單的動作掌握的很快,難的動作一兩個月都學不會,那時候也有很多人放棄了?!蓖踅鹩⒄f。但是她堅持了下來,每天不斷地練習,然后看著視頻領會,再跟著現(xiàn)場指導老師學。用王金英自己的話說,就是把家務活料理完之后,自己的全部精力都投入到了柔力球上。功夫不負有心人,現(xiàn)在的王金英已經(jīng)掌握了幾十套柔力球的動作,還代表長春參加了全國的比賽。而今,她又成為了一名柔力球項目的社會體育指導員,常年在寬城區(qū)的勝利公園里免費教大家練習柔力球。

“玩柔力球,鍛煉身體,結(jié)交朋友,現(xiàn)在生活就是開心。我們這些球友在一起經(jīng)常說的話就是‘玩起柔力球,愁事拋腦后’,是柔力球讓我們的老年生活多姿多彩?!蓖踅鹩⒄f。

我愛柔力球小學生篇二

我愛水。多少年來,生活的戲劇雖幾易布景,但我總喜歡濱水而居,為了在夢中可以聽到那清淡的柔聲,明晨啟扉,更可見到那一片照眼的清光。一灣澄明的流水,靜靜地向前滑流著,滑流著,把我的思念與憂慮都帶走了,最后只將我留在岸邊,悄然獨立,盈耳只有那琤琮微響,向我訴說一個無終結(jié)的故事。

我最喜愛的那片水,該是故都城北的什剎海了。那如一塊青玉的平靜流水,曾做了我四年的伴侶。

什剎海正位于我母校的后門,度過一道筑在溪水上的石橋,再一轉(zhuǎn)彎,便會聽見那愉快的水聲,伴著水濱青翠的樹色在歡迎來訪者了。逢著清晨無課,我總是拿了一本詩集,在水邊倘佯,那時候,正是充滿了詩意與幻夢的年紀,水邊有時是“自在飛花輕似夢”的詩境,有時是“無邊絲雨細如愁”的凄涼境界,還有什么更適于少年的心靈流連徘徊?我常是將書放在身邊,雙足垂到水面,叫水上的白云,將我?guī)У接譁嘏帚皭澋幕脡衾铩N以幸皇仔≡?,其中兩段是?/p>

我曾持一卷詩一朵花來到你身旁,

在柳蔭里靜聽那汩汩的水響。

詩,遺忘了;花,失落了,

而今再尋不到那流走的時先。

你曾幾番入夢,同水上一片斜陽,

還有長堤上賣書老人的深色衣裳。

我曾一疊疊買去他的古書,

卻憾恨著買不去他那暮年的悲傷。

詩中“你”的稱謂,即是指什剎海,這首詩里,實在交織著無限的懷念和悵惘。

什剎海的可愛處,在于它的“變”,在于它的“常”,晴陰風雨,春去夏來,水邊的景色不同,而它那最高度的美與宜人處,卻永遠蘊藏在那一片朦朧水霧,以及瀲滟清光里,引人系戀。

當冬天撤去了那皎白的冰雪之幕,在水面薄冰上試步的樂趣享不到了,但一片溫柔的春意,卻把整個什剎海的靈魂浸透了。不知何處傳來一聲聲鷓鴣的啼喚,像是那么遙遠,又像是那么逼近,聽來似是不分明,然而卻又是那般動聽,直扣人的心門。再過幾天,水邊的楊柳出了淺淺的綠痕,水堤上的泥土漸軟了,而幾場雨后,水已平了堤,時時刻刻似乎要漲溢出來,卻又似被一道神秘的邊界拘攔住了。一直在那里溶溶漾漾,如同一個殷勤的主人的手,將酒杯斟得太滿了,使每一個來游者,都想一嘗這葡萄色的瓊漿,而低吟:“呵,你新鮮的湖水,陶醉了我的心靈?!?/p>

放假的日子,水邊那塊大石,便是我露天的座位了,水聲輕柔,水光明媚,教給我無窮盡的智慧,將已逝去的,正在進行的,將要發(fā)生的一切,緩緩地告訴了我。我就這樣坐著,聽著,想著,直到夕陽將輝煌的火炬投入水中,將對岸人家的窗子也照亮了,我才將水色水光攝錄心坎,帶了回去。

最可愛的還有那水邊新秋,北方的秋天本來是悄悄地來,比春天來得更幽俏,有一天,你一凝眸,不免驚訝水的顏色淺了,堤邊水位低了,水蓼花的顏色更深了一些,而荷葉已有一絲憔悴之態(tài)。那么,秋意便是滿了什剎海了,漸漸地,水過橋頭,有個老人在賣荷葉粥了,水面上,更有一些年輕的女孩子赤足在采鮮藕,什剎海在荷葉的搖曳中已另有一種感傷的情調(diào),但當星光落在水面時,你已可依稀聽到詩神環(huán)佩。

島上鄉(xiāng)居,流水繞墻,每天望著這蜿蜒而去的山溪,我更懷念起什剎海了……。

14.“這首詩里,實在交織著無限的懷念和悵惘”,這里“悵惘”的含義是什么?它表達了作者什么樣的感情?(4分)。

15.文中描述了什剎海四季變化的景色,請加以簡要概括,并說說這樣寫有什么作用。(6分)。

16.解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)。

(1)但一片溫柔的春意,卻把整個什剎海的靈魂浸透了。

(2)當星光落在水面時,你已可依稀聽到詩神環(huán)佩。

17.文章主要寫什剎海,卻又從“我愛水”寫起,作者為什么這樣寫?請簡要分析。(8分)。

我愛柔力球小學生篇三

勞動節(jié)假期,我在家里閑著沒事干,突然,我發(fā)現(xiàn)陽臺上有一堆臟衣服還沒洗呢。我眼睛一亮,心想:有了,我可以幫媽媽洗衣服呀!

說干就干,我擰開水龍頭,把衣服放進洗衣池里,倒入洗衣液浸泡幾分鐘,一轉(zhuǎn)眼幾分鐘就過去了,我挽起衣袖,撈上一件衣服使勁搓,怎么也搓不動,怎么辦呢?我靈機一動,先從領口入手搓,再搓袖子,然后再搓中間部分。

搓著搓著,我的小手紅紅的有點疼,我心想:不洗了,我還是放棄吧,好累呀。但轉(zhuǎn)念一想:放棄的話,那不就是老師說的“半途而廢”了,所以我不能放棄,我要堅持,一定要把衣服洗干凈了。我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有刷子,應該用刷子刷的更快,我把衣服攤平了,抹上肥皂使勁地刷,不一會兒,五顏六色的泡泡一個接著一個冒出水面,像進入了彩虹的世界,美麗極了!我迫不及待的玩起泡泡來,用手去戳它們,它們好像在跟我玩捉迷藏似的,我一碰,它們就消滅的無影無蹤,看著這些泡泡我一點也不覺得累了。

過了一會兒,終于,把衣服都洗完了。

這一次洗衣服,讓我明白了媽媽平常做家務是多么辛苦??!以后,我要多幫媽媽做事情。

我愛柔力球小學生篇四

今天上午放學時,老師告訴我們:下午教同學們學習柔力球。大家都很高興,恨不得現(xiàn)在就開始練習。這是同學們期待已久的事情,之前看到高年級的`同學表演很好奇。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午活動時間,同學們都興高采烈地帶上了自己的柔力球,向操場走去,我也不例外,加入了隊伍當中。我們來到了操場,擺開隊形,整整齊齊的站在那兒,教練先給我們展示了一遍,然后,我們自己模仿著進行練習。誰也沒有想到的是:柔力球很難學。動作到位時,球隨時會掉到地上;當注意力集中在球上時,動作又不完美。在練的過程中,同學們雖然都很賣力,但還是難以控制住球,在同學們的手中,球變得像一只小鳥,飛到這里,飛到那里,沒個不停。我剛要去揀球,突然,一股沙塵暴隨風而來,吹得我們滿頭發(fā)都是沙土。柔力球練了一次又一次,累的大家滿頭大汗,可是一點兒都沒長進。

玩柔力球雖然很累,但是它是一項非常有益的活動,有利于人們的身心健康,而且也讓我明白了這樣一個道理:做任何事,都要找對方法去做,不能盲目了事。

我愛柔力球小學生篇五

柔力球,對于我來說并不陌生,柔力球高手可以一邊玩一邊控球,讓球不掉下來,而這正是每個玩的人必須學會的。

今天,我們自己拿著自己的柔力球,興奮地跑到操場上,迫不及待地開始玩了。

看,這邊的同學在“顛球”,當球飛上天,又筆直落下時,他們就開心得“哇哇”大叫;那邊的同學在用拍子畫弧線,不時可以聽到他們那快樂的`喊叫聲;有些同學技高一籌,從腿下、背后拋球,可以輕而易舉地接住球……我們那快樂的笑聲傳遍了校園,讓每個人精神一振。

“嘀——”哨聲響起,我們不能違反這聲“哨聲”,不得不收拾好柔力球去排隊。

老師叫我們握好拍子,跟畫平躺的數(shù)字“8”。練習了幾次后,我悄悄地放上了球,還好老師沒發(fā)現(xiàn),可我必須有“護球準備”,因為我技術不行,會掉球。

我跟隨大家做了起來,沒過一會兒,老師死死盯住了我這個家伙,發(fā)現(xiàn)我在用球練習,我急忙拿下了球,一看,呀!疏忽了一下,動作通通全錯,這下,我可不敢分心了,認真地做起了每一個動作,總算作對了??晌以僖膊桓夷懘笸秊椤⑤p舉妄動了,我跟隨老師的進度和節(jié)拍,一絲不茍地完成了動作。下了課,我猶如一只出籠的小鳥,開心地玩著柔力球,盡情享受著玩耍的快樂。

柔力球?qū)ξ覀兊纳眢w十分有利,我們應該多玩它。

我愛柔力球小學生篇六

輕悄悄的,那是一種純潔的聲音;亮閃閃的,那是一種可愛的表現(xiàn)!柔柔的風緩緩地在它身邊經(jīng)過,引起了它的興致,勾起了它的舞姿,就那么一波一波的重疊,直至邊際消失!大概是青山的環(huán)繞,使它更具活力,大聲唱著屬于它的歡曲,從高處奔到低處!

這就是水!這是大自然最可愛而獨特的女兒!它的迷人,使我更加的喜愛它了!

我愛聽水聲!丁咚丁咚……的,這是一種天真無邪的樂音!即使是再優(yōu)美的音樂,也無法跟它相比!漫長在青山綠水中,你會欣賞到一支自然的樂曲,他會讓你不由得停住腳步,輕輕地閉上眼睛,慢慢地忘記周圍的'一切,很快地陶醉于其中而無法自撥!這時你會多么的想要躺睡在山的石巖上,無憂無慮地欣賞著!

我愛玩水!炎熱的夏天,一雙牯燥的小手突然伸進冰涼的水里,它會感到莫名的力量,它再也不熱了;一瓢水,小心地波在臉上,頓時舒適的感覺溢滿了你的心窩!涼涼的,有說不清的快感!

我愛看水!看那波光粼粼、春光滿面的泉水!看它輕巧的流動,秘密地流向它的家庭大海里去!它的可愛,會使我愿意用手舀起它,注視它!使我發(fā)現(xiàn)它是多么奇特!它是大自然里無法被復制的圣物!

透明清澈的水,在我眼里流過,帶給我許多舒適而從未沒過的感覺!或許著就是水的奇特,它用它的歡笑帶走了人的疲勞和不悅,它用它的歌聲,樂觀地給人歡樂!

我愛柔力球小學生篇七

我愛水。多少年來,生活的戲劇雖幾易布景,但我總喜歡濱水而居,為了在夢中可以聽到那潺潺的柔聲,明晨啟扉,更可見到那一片照眼的清光。一灣澄明的流水,靜靜地向前滑流著,滑流著,把我的思念與憂慮都帶走了,最后只將我留在岸邊,悄然獨立,盈耳只有那琤琮微響,向我訴說一個無終結(jié)的故事。

我最喜愛的那片水,該是故都城北的什剎海了。那如一塊青玉的平靜流水,曾做了我四年的伴侶。

什剎海正位于我母校的后門,度過一道筑在溪水上的石橋,再一轉(zhuǎn)彎,便會聽見那愉快的水聲,伴著水濱青翠的樹色在歡迎來訪者了。逢著清晨無課,我總是拿了一本詩集,在水邊徜徉。那時候,正是充滿了詩意與幻夢的年紀,水邊有時是“自在飛花輕似夢”的詩境,有時是“無邊絲雨細如愁”的凄涼境界,還有什么更適于少年的心靈流連徘徊?我常是將書放在身邊,雙足垂到水面,叫水上的白云,將我?guī)У接譁嘏帚皭澋幕脡衾铩N以幸皇仔≡?,其中兩段是?/p>

我曾持一卷詩一朵花來到你身旁,

在柳蔭里靜聽那汩汩的水響。

詩,遺忘了;花,失落了,

而今再尋不到那流走的時光。

你曾幾番入夢,同水上一片斜陽,

還有長堤上賣書老人的深色衣裳。

我曾一疊疊買去他的古書,

卻憾恨著買不去他那暮年的悲傷。

詩中“你”的稱謂,即是指什剎海。這首詩里,實在交織著無限的懷念和悵惘。

什剎海的可愛處,在于它的“變”,在于它的“?!?,晴陰風雨,春去夏來,水邊的景色不同,而它那最高度的美與宜人處,卻永遠蘊藏在那一片朦朧水霧,以及瀲滟清光里,引人系戀。

當冬天撤去了那皎白的冰雪之幕,在水面薄冰上試步的樂趣享不到了,但一片溫柔的春意,卻把整個什剎海的靈魂浸透了。不知何處傳來一聲聲鷓鴣的啼喚,像是那么遙遠,又像是那么逼近,聽來似是不分明,然而卻又是那般動聽,直扣人的心門。再過幾天,水邊的楊柳出了淺淺的綠痕,水堤上的泥土漸軟了,而幾場雨后,水已平了堤,時時刻刻似乎要漲溢出來,卻又似被一道神秘的邊界拘攔住了。一直在那里溶溶漾漾,如同一個殷勤的主人的手,將酒杯斟得太滿了,使每一個來游者,都想一嘗這葡萄色的瓊漿,而低吟:“呵,你新鮮的湖水,陶醉了我的心靈?!?/p>

放假的日子,水邊那塊大石,便是我露天的座位了,水聲輕柔,水光明媚,教給我無窮盡的智慧。將已逝去的,正在進行的,將要發(fā)生的一切,緩緩地告訴了我。我就這樣坐著,聽著,想著,直到夕陽將輝煌的火炬投入水中,將對岸人家的窗子也照亮了,我才將水色水光攝錄心坎,帶了回去。

最可愛的還有那水邊新秋,北方的秋天本來是悄悄地來,比春天來得更幽俏。有一天,你一凝眸,不免驚訝水的顏色深了,堤邊水位低了,水寥花的顏色更深了一些,而荷葉已有一絲憔悴之態(tài)。那么,秋意便是滿了什剎海了。漸漸地,水邊橋頭,有個老人在賣荷葉粥了,水面上,更有一些年輕的女孩子赤足在采鮮藕,什剎海在荷葉的搖曳中已另有一種感傷的情調(diào),但當星光落在水面時,你已可依稀聽到詩神環(huán)佩。

島上鄉(xiāng)居,流水繞墻,每天望著這蜿蜒而去的.山溪,我更懷念起什剎海了……。

16.“這首詩里,實在交織著無限的懷念和悵惘”。聯(lián)系上下文,理解“懷念和悵惘”中蘊含的復雜情感。(4分)。

答:

17.文中描述了什剎海四季變化的景色,請簡要說說這樣寫有什么作用。(6分)。

答:

我愛柔力球小學生篇八

星期六晚上,我和爸爸、爸爸的同事一起去水魔方玩。到了水魔方,換好泳衣,走向沖浪池?!巴?!好多玩水的項目啊!真像水的世界。”我贊嘆道。

沖浪還沒有開始,我先在沖浪池里玩,看見有的阿姨在打水仗,還有叔叔在游泳,我也想和他們一起玩。但是我喜歡打水仗,我悄悄地潑起一些水灑在一個阿姨的臉上,那個阿姨突然向我猛潑水,我嚇得潛下了水底,游到了爸爸的.后面,那個阿姨對我笑笑。鬧了一會兒,沖浪快要開始了,主持人在臺上唱歌跳舞,還和大家說話。沖浪正式開始,一個巨浪沖向我們。爸爸抓住了我的手,生怕我被沖走,可是我喝了一口水,對爸爸說:“不許再抓我了,不然就不好玩了?!闭f著這時第二個巨浪又來了,我沒被沖走,被一個大胖叔叔壓在水里,我連喝了好幾口水。我好不容易才爬了起來。就這樣,沖了十幾個浪我才離開沖浪池。

我們來到一個玩長滑滑梯的地方,工作人員對我說:“這個滑滑梯長17米,你要從17米的高空滑下去?!卑职謫枺骸耙嚅L時間?”“10秒”工作人員說。排到我的時候,我有些緊張,但是走向滑滑梯我就不緊張了。一個阿姨把我推下滑道,只見水帶著我往下滑,速度很快。我終于滑到底了,我的爸爸也滑到底了,很刺激??焓c了,要清場了,我和爸爸換好衣服,依依不舍地離開了那里。雖然只玩了兩個項目,但是我還是很開心,因為這是我第一次來玩。

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我愛柔力球小學生篇九

記憶中那些漫天閃閃的星星,還有帶著笑臉的月亮,都已看不見,失去了蹤影。但是回憶里,兒時那多彩的夏夜卻時時縈繞在我的心上。

在我的印象中,麗江的水是清澈的,麗江的水是清甜的。

麗江的水清澈見底。玉龍十三峰上的.冰雪融化而成的小溪,叮叮咚咚地歡暢著奔向藍月湖。從高空往下看,形狀猶如一輪彎彎的月牙,藍月湖的水雖然很深,但一縷一縷水草,一塊一塊石頭都清晰可見,小魚在石頭縫隙中穿梭。每當中午的時候,陽光照在藍月湖的水面上,藍月湖像魔術師一樣把自己的衣服變成了五彩繽紛的花裙子,呈現(xiàn)出紅藍綠紫黃,各種顏色讓人看了,總是驚嘆于這水的清澈與神奇。到了傍晚,微風總是輕輕地撫摸著藍月湖的湖面,藍月湖的水面變得微波粼粼,猶如衣服上點點的花紋。

麗江的水是清甜的。夏天,麗江非常炎熱,只要我們?nèi)サ搅他惤懦?,總會看到三三兩兩的西瓜被浸泡在那清澈見底的水中,時不時調(diào)皮地撥打著岸邊的水草,浸著西瓜的水變綠了,浸著水的西瓜變涼了,吸引著走在臺階上看美景的人們。買一塊西瓜,入口便是那清清甜甜、涼涼爽爽的味道!這時,你會感嘆,有水的麗江,是清甜的!用麗江的水做出的食物可真的是無可方比,三文魚,臘排骨,黑山羊,野生菌,哪一樣不是用麗江的水煲出來更美味?用麗江的水煲的湯,湯汁更是可口讓人怎能不喜愛這麗江的水。

麗江的水是綢緞,是織錦,最美的就是麗江的水;麗江的水,像母親的叮嚀一樣源遠流長,像情人的呵護一樣細微,涓涓細流用無盡的思念敲擊著麗江人的心臟,鉆進人們的心房,這就是麗江的水。

我喜愛麗江的水。

我愛柔力球小學生篇十

書是知識的源泉,是我生命中的一部分。我愛買書;我愛藏書;我更愛讀書!

我愛讀書,愛到一旦進入書的海洋,我就無法自拔。

正值午飯時間,突然就停電了。大家都急得團團轉(zhuǎn)。我便從放滿了書籍的書柜中,輕輕地拿了一本美國作家杰克.倫敦寫的《熱愛生命》走到陽臺,如饑似渴地看了起來,仿佛自己就是書中的鮑克、雪狼、毒日頭,感情也隨著書中段落時喜時悲。但畢竟人有三急,我又不舍得放下書去衛(wèi)生間,只好一直憋著不去。也不知過了幾個小時,要是平常,我早就憋不住了。終于,我吸食完了書中的第一塊面包(就是書中的第一篇文章),才飛快地奔向衛(wèi)生間。啊,看完了書,感覺真爽。媽媽在門外大呼:“你倒是快點呀!”可她哪知,我還沉浸在對鮑克的敬佩與仰慕中呢!

呵呵,我對書就是這么癡迷,只好讓老媽在門外多等一會兒了。

我愛買書;我愛藏書;當然,我更愛讀書!

我愛柔力球小學生篇十一

我贊賞過滿面春風的桃花,深愛過千姿百態(tài)的菊花,描繪過香飄十里的桂花;但現(xiàn)在,我愛上了樸實清高的竹!

不僅僅是我愛竹,古人也很愛竹。鄭板橋、朱耷都畫過竹。王維寫過《竹里館》,關羽寫過《詩竹》,劉禹錫描寫竹“依依似君子,無地不相宜”。竹以清高的氣節(jié)著稱,素來為人所道。

我愛竹!愛它平而不凡,華而不奢,愛竹"咬定青山不放松,立根原在破巖中?!敝駸o荷花之雅氣,無芙蓉之秀美,無百合之艷麗。竹緊立根腳,蒼翠欲滴,樸實無華,卻一身浩然之氣,挺立不屈;風雪交加之時也“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!敝窳钟撵o、風聲四起;雨后清香,水珠輕盈。更顯出它的傲骨與雅氣非常。

正是竹的這種精神,讓我更加深愛它!

我愛柔力球小學生篇十二

五通橋的菩提山上有公園,是休閑健身的場所。上面有許多樹,一到春天,樹上開花了,菩提山成了花園;到了秋天,樹上的果子熟了,菩提山成了果園。要是你想來的話,熱情好客的漢族老鄉(xiāng)準會摘下最甜的桔子讓你吃個夠。

涌斯江和茫西湖溪河匯聚成了小黃山。小西湖風光秀麗,湖畔有許多朽枝榕樹。榕樹是五通橋的神圣,這些榕樹的樹形像一把把巨大的'銀杏樹傘,美麗極了!

每當夜幕降臨,五通橋就亮起來了,整個五通橋變成了燈的海洋,光的世界。五通橋真美,我愛五通橋,我真愛我美麗的家鄉(xiāng)!

我愛柔力球小學生篇十三

一、嘉靖時,大學士嚴嵩、吏部尚書熊浹被皇上召對。他們來遲了,皇上出句戲曰:

閣老心高,高似閣二臣聽后惶驚伏地,不能作一語?;噬弦娝麄?nèi)绱司o張,便好言慰之:我已代為對矣,曰:

天官膽大,大如天二人知道皇上是在和他們開玩笑,懸著的心才放下來。

二、明人蔣燾出身貴門,自幼多才善對。

某日他同父親的一位好友某武官同游佛寺,武官指著大殿上的佛像出句曰:

三尊大佛,坐獅、坐象、坐蓮花蔣燾對句道:

一介書生,攀鳳、琴龍、攀桂子又有一天,一位客人應邀來蔣家吃茶,客人剛坐定,門外便下起雨來,客人即景出句:

凍雨灑窗,東二點,西三點正在這時,仆人端上切好的香瓜待客,蔣燾見狀對句:

切瓜分客,上七刀,下八刀、明末農(nóng)民義軍領袖李自成幼年在村學讀書。夏天的一個傍晚,雨過天睛,明月初升,塾師出上聯(lián)命自成對答。要求句意必須切合當時的景象。出句是:

雨過月明,頃刻呈來新境界自成覺得很不好對。過了一會兒,天象頓變,風起云涌,星月隱逅,自成即對出下句:

天昏云暗,須臾不見舊江山塾師連連驚嘆:“氣勢不凡也!”46、明末大臣洪承疇曾自書一聯(lián)懸于廳堂以表明他對于君國的忠貞:

君恩深似海臣節(jié)重如山然而后來洪承疇卻失節(jié)降清了,還為自己的叛變行為尋找理由,恬不知恥地宣稱:

“殺吾君者吾仇也,殺吾仇者吾君也!”有人在洪聯(lián)上下句尾各加一字以刺其丑行:

君恩深似海矣臣節(jié)重如山乎、金人瑞(圣嘆)是明末清初時期的著名文學批評家,曾有一老和尚出上聯(lián)要他答對:

半夜二更半金人瑞思考了數(shù)年亦未對出下聯(lián),后來他因抗糧哭廟一案被判死刑。行刑在秋季,他在被押赴刑場時忽然記起對聯(lián)對聯(lián)事,便喚對聯(lián)來兒子,叫他轉(zhuǎn)告老和尚,下聯(lián)已經(jīng)對出:

中秋八月中48、清乾隆皇帝訪游江南時路過一個叫通州的小鎮(zhèn),便想起北方的那個通州,遂出一聯(lián)讓隨行答對:

南通州,北通州,南北通州通南北隨行官員均久思難對,倒是一個士卒由眼前的許多當鋪受到啟發(fā),做出下聯(lián)呈送皇上,皇上看后連聲稱好,下聯(lián)是:

東當鋪,西當鋪,東西當鋪當東西、紀曉嵐被稱作“清代第一才子”,24他歲參加鄉(xiāng)試考了頭名,后來中進士第,被授除侍讀學士?!笆套x學士”也就是陪皇帝讀書的人,工作十分單調(diào)。日久之后,紀曉嵐情緒頗為悒郁。乾隆皇帝很體察紀氏的心情,就說:紀曉嵐,我知你心事:

口十心思:思妻、思子、思父母紀曉嵐慌忙跪地說:圣上真體察下情,臣只有:

言身寸謝:謝天、謝地、謝君王“龍顏”大悅,當即準其回家探親。

我愛柔力球小學生篇十四

風,輕輕地、溫和地吹著,是美麗的灰姑娘姍姍而來,樹木開始脫下她綠色的夏裝,換上了金色的秋裝。帶給大家,希望大家認真閱讀。

我愛生機勃勃的春天,也愛綠樹成蔭的夏天,但我更愛果實累累的秋天。

藍藍的天空一望無際,空中不時飄來幾朵白云,一會兒變成白兔,一會兒變成白馬,一會兒變成綿羊。

藍天下,一棵棵高大的白楊樹像一個個士兵站在那里。一陣秋風吹來,樹葉飄飄揚揚地落下來,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。時間一長,地上鋪滿了厚厚的一層,踩上去軟綿綿的,就像走在地毯上一樣,舒服極了。小草像是要趕著去參加演唱會,紛紛換成了金黃色的禮服。野菊也競相開放,紅色的、紫色的、白色的……一朵朵、一叢叢,五彩繽紛!

走進果園,那里更是一番豐收的景象。石榴漲紅了臉,像害羞的小姑娘一樣羞答答地低著頭,不言不語。紅艷艷的大蘋果,露出了燦爛的笑容,仿佛一個個可愛的小娃娃,穿著鮮紅醒目的紅裙子,綴滿枝頭。亮晶晶的葡萄好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠,又仿佛一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發(fā)出沁人心脾的幽香。農(nóng)民伯伯在果園里面采摘著各種各樣的水果,臉上洋溢著幸福的笑容。

我愛秋天,愛她的五彩繽紛,愛她的碩果累累!

我愛柔力球小學生篇十五

我的家里每天都在演繹著一曲歡快的家庭進行曲,每天都有不一樣的故事,每個人都有不一樣的性格,不一樣的特色,接下來就讓我來一一介紹吧。愛看電視的我我最大的愛好就是愛看電視,無論什么頻道,只要好看就想去瞧瞧,但是我可不市只看那些動畫片,那些有用的節(jié)目我都會看,不過,愛看電視也讓我闖了不少禍——有一次,我正在和動漫打交道,媽媽走過來對我說:“逸飛,媽媽去買點東西,等飯熟了記得要把插頭拔掉哦?!币驗槲艺趯P目措娨暷?,所以我漫不經(jīng)心地回答:“哦,知道了?!笨墒沁^了很久,我依然入神地看電視,就連飯糊了也聞不到。過了一會,媽媽回來了,看見正在看電視的我和糊了的飯,頓時火冒三丈,把我從電視的給拉了回來,這時我才恍然大悟,心想:看來今天又免不了一頓“竹板抄肉”了。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有以前那么沉迷電視了,因為我知道太迷與電視會影響學習的,所以,我也勸你們不要像我一樣哦!

又嚴又松的爸爸。

說起我的爸爸,我也不知道爸爸對我是嚴厲還是松懈,因為我的爸爸在學習上對我可是非常嚴格的,在暑假里又要模字,有要做試卷,還買了幾本厚厚的總復習給我做,唉!說實話我還真有點累,不過我理解他,因為他畢竟也是為我好嘛!但是在雙休日里他對我卻格外地放松,只要求做完老師布置的作業(yè)就可以出去找同學玩,所以我現(xiàn)在并不覺得學習很累,而是覺得生活蠻美好的。

嘮嘮叨叨的媽媽。

我愛柔力球小學生篇十六

我愛冬天,因為它白雪皚皚,能給我們帶來樂趣。

冬天,千里冰封,萬里雪飄,白雪皚皚,冰凍三尺。那純潔的白雪,都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛,飄飄灑灑地給大地裝飾。

冬天,是那么的美,使人忍不住想高歌一曲。樹輕輕搖擺著,孩子們哈哈地笑著,大地似乎是向雪花致謝。孩子們似乎是用他們天真的聲音來回報冬伯伯。

冬天,是那么的冷,大人小孩們都穿著棉服,可還是覺得格外的冷,都彎腰而過。而路上的冰呢?則像孩童一樣天真,它戲弄著人們,經(jīng)常讓人們摔跤。這時,它似乎是咯咯地笑個不停。

冬天,是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的'小河失去了潺潺的流水聲,使奔騰的江河靜寂下來,使無邊無際的大海平靜下去,讓它們休息一下。

冬天,又是那么的體貼。許多冬眠的動物,都在睡夢中向冬伯伯致謝,讓它們在冬天離開春、夏、秋的忙碌,從忙碌中解脫出來。

冬天,又是快樂無窮的季節(jié)。許多孩子都喜歡在冰上打滑,抽冰尜,嬉戲,打爬犁。孩子的笑聲是天真的,是無邪的,是純潔的!他們的笑聲,使冬天不再靜寂,不再孤單。因為他們的笑聲,好似天使一樣,而雪花就是他們邀請來的使者。

我喜歡冬天,我要在這里說一聲:“您好,冬伯伯!”

我愛柔力球小學生篇十七

它是國家二類貴重藥材,金銀花花色奇特,初放時潔白似銀,兩天后化為金黃,前開后繼,此黃彼白,新舊相參。黃白襯映,頗堪玩味。此花多愁善感總是成雙成對生于葉腋,故有“鴛鴦花”之稱!金銀花的花、蕾、葉均能入藥。具有清火解熱之抗菌,喝起來味道好極了!它真是一位能治痰的花呀!全國的金銀花屬河南,河南的核桃金銀花又屬原陽產(chǎn)的,它的歷史悠久,數(shù)量最多。原陽曾經(jīng)已被列為各省市尚未的生產(chǎn)基地縣?!霸栆惶枴钡葍?yōu)質(zhì)花已走出國門,遠銷十多座城市和地區(qū),成為全縣農(nóng)民副產(chǎn)品堿熔出口創(chuàng)匯的一項“拳頭”,原陽的金銀花可真是當之無愧的良藥呀!

我喜歡我的.家鄉(xiāng)——河南新鄉(xiāng),俗話說的好:“得中原者,得天下!”啊!我喜歡這片物產(chǎn)豐富、地域遼闊的寶地。

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