口腔自我鑒定大全(18篇)

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口腔自我鑒定大全(18篇)
時間:2023-11-29 16:04:14     小編:雅蕊

總結(jié)是對過去的一種回顧,同時也是對未來的一種規(guī)劃和指導。在寫總結(jié)時,應注重事實的真實性和客觀性。分享一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

口腔自我鑒定篇一

我的實習第二站是—牙周科。第一站其實是修復科。修復科在七樓。牙周科在六樓,哈哈我的實習順序是由上到下一層層下去,人家是步步高升,我是日落西山啊哈哈,跟我在一起的是一個男生——他有個超級可愛的名字叫做點點哈哈哈,我們都喊他小點點!

剛?cè)サ谝惶?,我們倆還是比較謹慎,剛來不久,所以我們覺得理應先看,后做。但是沒想到,卻引來他們的嘲笑。潔治員茹老師是個愛說八卦,嘴巴不饒人的,說:“你們倆,那么被動,哪像個實習過一個月,哎呀你們白在七樓呆了一個月啦,是什么也沒學到啊哈"當時聽了好生氣,誰是天生什么都會得,什么都有個過渡期!我們要是剛來就噼里啪啦做事,搞錯了,你會不會又說:你們這群孩子,什么都不會,經(jīng)幫倒忙”。第二天,我們小點點就被一星期就出一次診的丁科長,當那么多人罵他什么都不會。一個男孩子一點情面都不留啊。后來問他原因,其實就是病人來了,點點沒有給他拿杯子。我的天呢!剛剛老師剛囑咐過,節(jié)約成本啦,初診不用拿杯子。我們也是按章做事啊,老是也沒有幫忙解釋下啊,,哎哎!反正出了事情帶啊就很有默契的不吱聲了。我當時就納悶:只是沒拿個杯子。我們丁科長怎么那么大火氣。和著最后知道老丁在八樓遭領導罵了,回來拿我們?nèi)鰵饽?呵呵呵看來這實習生可不是誰想當就能當?shù)?,我們要綿綿俱到——幫老師打飯了、出了事背黑鍋了、又臟又累要往前沖了等等等哈。

為什么我會這樣說呢?自從進入這個科室,我們老師、醫(yī)生就沒那我們當自己人什么是錯了就會說:哎!你們七樓就這樣叫你們啊”什么都是你們七樓啦,然后他們就會湊在一起嘰嘰咕咕半天,細細聽聽:七樓這不好了,無菌觀念差,帶教計劃好亂啦等等。我當時聽了很不服氣,你罵我可以,憑什么對我老師指指點點啊,在我看來,你們的工作態(tài)度比七樓那可差遠了。

一周時間我們大概明白牙周科是干什么的,洗牙啦、齦下刮治啦手術(shù)了、內(nèi)容挺少的,日子還算清閑吧。環(huán)境不如修復啦。都是血!好臟!一周過去了我對牙周科一點好感都沒有!

口腔自我鑒定篇二

畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多得心血,心里難免有這急動?,F(xiàn)再要離開帶領我門踏入醫(yī)生行列得老師門,心中得確有萬分得不舍,但天下無不散之筵席,此次得分別是為了下次更好得相聚。第次作為醫(yī)生得經(jīng)歷會讓我門銘記生。再此,我就我門小組得六位組員對這年來得工作和學習作個小小得總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)些優(yōu)點和缺點,為我門以后得學習和工作增加經(jīng)驗。

臨床得實習是對理論學習階段得鞏固與加強,也是對臨床技能操作得培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我門就業(yè)崗前得最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我門每個人都很重要。我門倍償珍惜這段時間,珍惜每天得鍛煉和自我增加得機會,珍惜與老師門這段難得得師徒之情。

剛進入病房,總有種茫然得感觸,對與臨床得工作處與比較陌生得狀態(tài),也對與自己再這樣得新環(huán)境中能夠作得事還是沒有種成型得概念。慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹些規(guī)章制度、各級醫(yī)師得職責等,帶教老師門得豐富經(jīng)驗,讓我門能夠較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為再醫(yī)院實習和工作打下了很不錯得基礎,這應該算得上是實習階段得個人收獲:學會適應,學會再新得環(huán)境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多得是病人,明白甚深得是各種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作。實習得最大及最終目得是培養(yǎng)很不錯得各項操作技能及增加各種診療技能。所以再帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,我門積極努力得爭取每次得鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我門會再工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請教,以更好得加強理論知識與臨床得結(jié)合。按照學校和醫(yī)院得要求我門積極主動地完成了病歷得書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我門書寫、組織、表達等各方面得能力。

再醫(yī)院實習期間,我門所作得切都以病人得身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目得,我門嚴格遵守醫(yī)院得各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我門再內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心得作好各項工作,再帶教老師得指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練得把握了臨床常用診療技能。本這三基、三嚴得精神,培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。再這段短暫得實習時間里,我門得收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。實習期間得收獲將為我門今后工作和學習打下很不錯得基礎??傊俑兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我門點點滴滴收獲時,我門將以更積極主動得工作態(tài)度,更扎實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責。

口腔自我鑒定篇三

轉(zhuǎn)眼的時間,學五年的時間就要結(jié)束了。在這五年的學習中,我堅持學習,有些正確的學習觀念,用心、刻苦、好學、求學。作為一名口腔醫(yī)學生,我知道只有自己掌握有扎實的理論基礎,才能夠在為病人診療過程中更好地發(fā)現(xiàn)問題,才能夠在治療過程中更好地解除病痛,所以五年的學習時間里我絲毫不敢掉以輕心,抓住任何可能的時間來學習,專業(yè)書籍我都是爛熟于心。

在上完課之余,自己還在經(jīng)常去圖書館學習,通過圖書館的便利,上專業(yè)的網(wǎng)站翻閱專業(yè)性的口腔醫(yī)學期刊、論文等。所以對于目前最先進的治療手段我們是比較了解的。我知道光有理論知識是遠遠不夠的,所以學里面我還抓住平時學校組織的義工服務工作上街為家檢查口腔,還在假期時間參加時間工作,將自己在學校里面學習的理論知識運用到具體口腔實踐工作當中去,通過實踐工作來檢驗自己的所學知識。

我知道做醫(yī)生做人不僅僅要有好的能力,還要有正確的思想,這樣才能夠更好地為病人服務。所以學里面我積極向黨組織靠攏,聽講座聽黨課,學習先進思想體會政策意義,遵守學校的紀律。所以學里面我學習到了好的工作態(tài)度,誠實守信、堅持本心、認真負責,遇到事情能夠冷靜處理,學會思考而后行,而不是魯莽行事。所以我相信到了口腔醫(yī)學工作當中,我一定能夠?qū)⒉∪说那闆r當做自己的事情來應對,能夠時刻關(guān)心他們,用更加負責的態(tài)度來為病人服務。

在人際處理中,我不僅僅是一個愛學習的人,同樣是一個外向喜歡與人交往的人,在學習之余,經(jīng)常參加家的活動,能夠用真心對待家,所以在學里面我還結(jié)識了一批朋友,來自各個學院的朋友都有。所以學的生活里面,讓我有了強的人際交往能力,這都是能夠讓我在工作中更好處理與病人的關(guān)系,關(guān)系拉進了才能更好地了解病情更好地讓病人配合治療,更好地減少醫(yī)患摩擦。

五年,是我在思想上進步的五年,也是我學習專業(yè)知識的五年,更是我能力增強的五年?,F(xiàn)在畢業(yè)了,我用一個好的績點給自己的學習做了一個很好的答復,我相信在后面的工作中我也能夠用更好地姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

口腔自我鑒定篇四

首先,我很榮幸在大學期間有機會進行口腔科實習,并對該領域有了更深刻的了解和認識。在這段時間里,我從工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過對自己的實習進行深入的反思和總結(jié),我認為自己在這方面有了很大的提升。

在接受口腔科實習之前,我對這個領域的了解很有限。但隨著實習的進行,我逐漸了解到口腔科作為一項復雜的'醫(yī)療服務行業(yè),需要醫(yī)生不僅具備扎實的專業(yè)知識和技能,還需要具備一定的人際溝通能力和情商。

在實際工作中,我深刻體會到醫(yī)生對患者的態(tài)度和處理方式至關(guān)重要。患者在看病時除了關(guān)注疾病治療效果外,更希望得到醫(yī)生的關(guān)心和照顧。因此,在與患者交流時,我將自己置于對方的位置上,積極傾聽他們的需求和關(guān)注點,讓他們感受到我的關(guān)心和關(guān)懷。我會親切地與患者交流,耐心地解答他們的問題,讓他們感到自己在得到專業(yè)治療的同時也得到了情感上的支持。

除此之外,在處理各種疾病治療時也需要有高超的技能和豐富的臨床經(jīng)驗。在實習期間,我積極跟隨導師學習不同的診療技巧和方法,并注重掌握新技術(shù)的應用。同時,在與患者交流時也要注重語言表達和口頭溝通技巧,從而更好地幫助患者理解診療方案和治療過程。通過這些實踐,我逐漸感受到自己的成長和進步。

在實習期間,我非常感謝我的導師和同事們提供的指導和支持。他們在醫(yī)學方面的專業(yè)知識和經(jīng)驗對我的成長起到了重要的推動作用。在同事們的協(xié)助下,我在實習期間得以熟悉各種手段和設備的使用,如口腔x光、局部麻醉等技術(shù)操作。這些經(jīng)驗對我的未來職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。

在未來的工作和學習中,我將繼續(xù)保持學習的熱情和認真的態(tài)度,秉持著敬業(yè)、熱愛、專業(yè)、負責任的態(tài)度,認真踐行職業(yè)信仰,為患者提供更好的醫(yī)療服務。我相信,只要我堅定信心并不斷奮斗,我一定能成為一名優(yōu)秀的口腔科醫(yī)生,為患者帶來更多的健康和快樂。

口腔自我鑒定篇五

口腔醫(yī)學是一門實踐性、操作性及治療個體化極強的專業(yè),不僅需要堅實的醫(yī)學基礎理論知識,而且需要熟練的操作技能和臨床思維,才能作出正確的處理。本篇文章是小編為您整理的《口腔實習自我鑒定》,供大家閱讀與鑒賞??谇粚嵙曌晕诣b定篇一。

自x年x月以來,我到xx醫(yī)院實習,轉(zhuǎn)眼間xx個月的實習就要結(jié)束了,這x個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,我通過自身的努力,我的業(yè)務能力得道了實踐的驗證。下面是我對自己的實習鑒定:

實習中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急。認真履行護士職責,尊敬領導、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術(shù),“三查七對”操作。自從畢業(yè)到至今,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識,我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

將近一個月的口腔內(nèi)科實習過程中本人始終堅持"在服務中學習,在學習中服務"的理念,樹立愛傷觀念,學習處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風。實習期間在帶教老師的細心指導下,能基本完成口腔內(nèi)科實習中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準確的采集病史,規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

口腔外科實習小結(jié)在口腔外科一個月的實習中,增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)道德責任感,促進了從醫(yī)學生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學習到了服務藝術(shù),理論聯(lián)系實際,掌握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實習中的體會。實習期間認真學習書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認識,從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學習。

口腔修復實習小結(jié)通過一個多月的口腔修復科的實習,期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領悟和學習著。實習期間,在帶教老師的耐心指導和鼓勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后出現(xiàn)問題的處理,能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了"聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻"的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術(shù)更為完善。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到xx工作已一周有余了,在護士長及主任的正確領導下,在同事的密切配合和支持下,我堅持本著“以病人為中心”的服務理念,踏踏實實的做好護理工作,認真完成本職工作任務,嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,恪守護士的職責和義務,全心全意為人民服務,作為一名剛?cè)胄胁痪玫目谇豢谱o士,我無愧于護士的稱謂。

過去的半年里,雖然我只是一名小小的普普通通的護士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個病人!在我的字典里,永遠沒有貧富貴賤之分,我用心善待來到我們這里的每一個人,付出我的熱情和能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語,每一聲親切的問候,每一次精心的治療,每一個微笑,無不飽含我的心意。護士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲,很享受“白衣天使”這個無上光榮的稱謂。

人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務??谇蛔o士在過去的半年中,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教導我的老師,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望明年,我們?nèi)匀荒軌虿⒓缱鲬?zhàn),共同迎來更加美好的生活,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

口腔自我鑒定篇六

我叫,xx年畢業(yè)于護理學院,自從xx年畢業(yè)后到xx市二醫(yī)院骨科以來工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)熟練,服務態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評。

特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務。還有在xx大地震以來,曾分批次地接受大地震傷員的療養(yǎng)工作,熱心的舉動,激勵樂觀的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出悲痛,重新站立起來。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節(jié)日期間護理工作的安全。護士長命令下達后,很快適應了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使骨科工作秩序、服務態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護理服務質(zhì)量滿意率達到了100%。

在這一年來,我關(guān)心、愛護、體貼每一位病人,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務熱情,使骨科護理工作蒸蒸日上。

【2】。

學習護理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應聘到一家醫(yī)院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑒定:

通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

【3】。

到x人民醫(yī)院工作已滿一年時間,這一年來,在醫(yī)院領導的教導和培養(yǎng)下,在同事的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面取得了一定的成績,個人的綜合素質(zhì)得到了很大的提高,現(xiàn)將本人工作以來的情況做簡要總結(jié)。

一、思想上,不斷加強政治理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。

在醫(yī)院各級黨組織安排下,分期認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、深入學習并實踐科學發(fā)展觀,使自己的思想素質(zhì)有了長足進步,牢固樹立了竭盡全力、一心一意為患者服務的思想。

二、業(yè)務上,努力夯實醫(yī)學專業(yè)知識,強化“三基”,力求更優(yōu)秀的完成自己的本職工作。

作為一名剛畢業(yè)的大學生,雖然有五年的醫(yī)學專業(yè)知識學習,但仍缺乏對臨床實際問題的辨證處理能力,在上一年的工作中,我深入病房,刻苦鉆研,關(guān)愛病人,加強醫(yī)患溝通,使自己的獨立工作能力得到了更進一步的提高,在應對各種醫(yī)療事務時都能做到以人為本,精益求精。

【4】。

我是一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,努力向帶教老師學習,關(guān)心病人。實習期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?。將書本的理論與護理實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

透過半年多的實習,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務,做一名合格的護理人員。

【5】。

本人自入學以來,一向遵守學校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感,和工作職責心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一向勤奮學習,刻苦專研,透過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間用心參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自我在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進理解潛力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應潛力的得到了充分的體現(xiàn)。

實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫(yī)務人員。

口腔自我鑒定篇七

將近一年的實習生活結(jié)束了??梢哉f,不管在理論還是在技能方面,都得到了提升。個人的專業(yè)思想也日趨成熟。于xx年7月,來到xxx第二人民醫(yī)院實習,是我最忙碌卻又最充實的一年,是學習著并快樂著的一年,是收獲的一年。

在這里,首先得感謝醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會,真的很謝謝你們,想對你們說,你們辛苦了。

我們學校學生只有三個同學一個組,輪轉(zhuǎn)了九個科室。實習的科室都是醫(yī)院精心安排的,教員帶教有質(zhì)量,每次當我們適應了這個科室的時候,在這個科的實習時間就過去了,不得不戀戀不舍的離開科室去下一個科室了。

我實習的第一站就是顱腦外科,在這里我們的實習時間有五周,但由于是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

在骨科實習的一個月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個,值過三個夜班,一個周末白班??梢哉f,通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學到了很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。

孩子們時那么的天真無邪啊,可惜很多都是白血病,我盡可能復習兒科書,在巡視病房的時候就給媽媽們解釋疾病的有關(guān)知識,由此認識了不少的家長,也讓眾多小孩子們記住了有這樣的一個好哥哥時刻關(guān)心著他們,出科的時候我還特意買給他們一些書籍,還有筆,除了科室還常?;貋砜此麄?,后來我是那么的喜歡小孩子,回想起來,是因為在兒科實習的緣故。在此,我開始熟悉病例和醫(yī)囑,開始認識兒科常用的消炎藥和化療藥。兒科是我的開始,為我今后的實習也打下了基矗。

接下來就是4個星期的手術(shù)室生活。第一次走進手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序。在這4周里,我很認真的學習關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。只可惜我沒有上過臺,呵呵,沒有關(guān)系,教員說了,在臺下的都是老資格的教員。這里的開臺啊,打包啊,做多了,印象最深的就是無菌技術(shù)了,如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,我都能夠熟練準確的操作。但是由于我沒有上臺,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。我打的第一針就是在手術(shù)室打的套管針。

短短的2周的心電圖的實習,是我感覺最輕松的。如同遨游太空一般,豪爽埃好景不長,將來要面對的就是緊張復雜和繁忙而漫長的病房的實習生活了。時間雖短,科室收獲頗豐啊,以前上大學沒有學好心電圖,這次一起補上了。心電圖的成功實習,還包括病人給與我的高度評價,雖然我沒有奔波于病房之間,但我依舊辛勤付出,默默奉獻。這里就是我實習生活的轉(zhuǎn)折點,從此為病人服務就成為了我永恒的主題。

口腔自我鑒定篇八

將近一個月的口腔內(nèi)科實習過程中本人始終堅持"在服務中學習,在學習中服務"的理念,樹立愛傷觀念,學習處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風。實習期間在帶教老師的細心指導下,能基本完成口腔內(nèi)科實習中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準確的采集病史,規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

在口腔外科一個月的實習中,增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)道德責任感,促進了從醫(yī)學生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了敬業(yè)精神和臨床思維能力,學習到了服務藝術(shù),理論聯(lián)系實際,掌握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實習中的體會。實習期間認真學習書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認識,從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學習。

通過一個多月的口腔修復科的實習,期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領悟和學習著。實習期間,在帶教老師的耐心指導和鼓勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后出現(xiàn)問題的處理,能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了"聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻"的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術(shù)更為完善。

口腔自我鑒定篇九

自我鑒定一般包括以下五個方面的內(nèi)容:

1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、

政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現(xiàn)等。

2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結(jié)同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。

口腔自我鑒定篇十

口腔醫(yī)院是我國口腔醫(yī)療技術(shù)的巔峰,代表著先進的醫(yī)學技術(shù)、代表著口腔醫(yī)學發(fā)展的前沿,代表著人民群眾的最高口腔醫(yī)療需求。具有理論知識更新快,新技術(shù)應用早,治療效果好。是口腔醫(yī)師進修學習的最佳醫(yī)院,是培養(yǎng)良好醫(yī)療技術(shù)口腔醫(yī)師的搖籃。在近后的工作中我將運用所學知識,服務患者,造福患者,把軍大的醫(yī)學理論知識和以患者為中心的醫(yī)療服務宗旨不斷完美傳承,不斷發(fā)揚光大。

進修醫(yī)師:xxxx。

二〇一二年七月二十五日。

口腔自我鑒定篇十一

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。

慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們立思考和立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

口腔自我鑒定篇十二

自我鑒定一般包括以下五個方面的內(nèi)容:

1、思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、

政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現(xiàn)等。

2、道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結(jié)同學、愛護集體、公共道德等方面的情況,學生自我鑒定《口腔醫(yī)學生自我鑒定》。

3、學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4、存在的主要缺點和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。

自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定就是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應該高度重視,實事求就是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。

1、要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹,對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

2、自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。

3、態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,常常就是條理不清,文筆不暢,字跡草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果。

口腔自我鑒定篇十三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到xx工作已一周有余了,在護士長及主任的正確領導下,在同事的密切配合和支持下,我堅持本著“以病人為中心”的服務理念,踏踏實實的做好護理工作,認真完成本職工作任務,嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,恪守護士的職責和義務,全心全意為人民服務,作為一名剛?cè)胄胁痪玫目谇豢谱o士,我無愧于護士的稱謂。

過去的半年里,雖然我只是一名小小的普普通通的護士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個病人!在我的字典里,永遠沒有貧富貴賤之分,我用心善待來到我們這里的每一個人,付出我的熱情和能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語,每一聲親切的問候,每一次精心的治療,每一個微笑,無不飽含我的心意。護士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲,很享受“白衣天使”這個無上光榮的稱謂。

人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務。口腔護士在過去的半年中,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教導我的老師,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望明年,我們?nèi)匀荒軌虿⒓缱鲬?zhàn),共同迎來更加美好的生活,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

口腔自我鑒定篇十四

將近1個月的口腔外科實習過程中本人始終堅持在服務中學習,在學習中服務的理念,樹立愛傷觀念,學習處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風.

實習期間在帶教老師的細心指導下,能基本完成口腔外科實習中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準確的采集病史,規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善.

口腔自我鑒定篇十五

2009年8月吉林大學口腔醫(yī)院新醫(yī)療樓落成使用,占地面積1.5公頃,建筑面積2.3萬平方,口腔正畸進修自我鑒定?!疤焐绞笔牡拇髽峭鈷毂砻?,地上四層地下一層的挺拔身姿,給人以耳目一新的感覺。樓內(nèi)環(huán)境明亮溫馨,從遠大系統(tǒng)中央空調(diào)的安裝,到自動升降扶梯的采用,以及細微處的飲水杯、指示牌,吉林大學口腔醫(yī)院都在盡最大努力照顧到患者的需求。新醫(yī)療樓同時擁有開放病床100張,吉林大學口腔醫(yī)院特意為新醫(yī)療樓購進了意大利產(chǎn)“安福士”綜合治療機(牙椅)180臺。日門診量600人次左右,年收容住院患者1000人次左右。目前為東三省及內(nèi)蒙古地區(qū)設備最先進、規(guī)模最大的口腔醫(yī)學院。

口腔醫(yī)學研究所自1976年組建以來,已完成和正在進行的科研項目95項。其中國家自然基金3項、部級9項。

學院現(xiàn)為“中華口腔醫(yī)學會”、“全國牙防組”、“全國口腔醫(yī)學專業(yè)教材評審委員會”、“中華醫(yī)院管理學會”、“中國口腔信息網(wǎng)落”等機構(gòu)的成員單位。參加了全國統(tǒng)編教材《口腔組織病理學》、《口腔正畸學》和《口腔設備學》的編寫工作。還與湖北口腔醫(yī)學院等兄弟院系合辦了《口腔醫(yī)學縱橫》雜志。

百分網(wǎng)辦學規(guī)模。

學院現(xiàn)有教職員工301人,其中教授(含相應職稱、下同)12人、副教授34人、講師134人。擁有一級學科博士點、博士后及多個碩士點。在校學生180人,設有口腔內(nèi)科學教研室、口腔外科學教研室、口腔修復學教研室、口腔正畸學教研室,口腔預防學教研室、口腔基礎教研室和口腔放射線學教研室。并設有與之相適應的7個臨床科室?,F(xiàn)為吉林省牙病防治指導組的常務辦公機構(gòu)。

百分網(wǎng)發(fā)展前景。

學院堅持黨的教育方針,繼承和發(fā)揚黨和人民軍隊辦學的革命傳統(tǒng)和創(chuàng)業(yè)精神,以培養(yǎng)“政治堅定,技術(shù)優(yōu)良的白求恩式醫(yī)務工作者”為目標,自我鑒定《口腔正畸進修自我鑒定》。正在為全國各地輸送合格的口腔醫(yī)學專門人才。圍繞醫(yī)、教、研的主旋律,努力向口腔病患者提供“精湛的醫(yī)術(shù)、親情的服務、優(yōu)美的環(huán)境”,創(chuàng)建“院有特色、科有特點、人有特長”的??漆t(yī)學院。

百分網(wǎng)對外合作。

學院與日本、加拿大、澳大利亞、美國等國家的院校建立友好關(guān)系。1993年同日本東京醫(yī)科齒科大學齒學部建立了姊妹關(guān)系。1994年與美國哥倫比亞大學合作建立了“口腔種植研究中心”。

百分網(wǎng)所獲榮譽。

學院先后在駐長28家醫(yī)院社會評議監(jiān)督活動中,以總分第一名的成績被評為“優(yōu)勝單位”;在全市“五好達標”活動中以總分第一名的成績被評為“優(yōu)勝單位”;在全拾金杯—紅旗”競賽中,又以總分第一名成績被評為“最佳單位”;在全市“白求恩杯”競賽中連年達標,被評為“優(yōu)勝單位”和“最佳單位”。被衛(wèi)生部授予全國“文明建設先進集體”稱號;被省衛(wèi)生廳授予全拾文明建設先進集體”稱號;被省委組織部、宣傳部、高工委、省教委黨組授予“先進黨委”稱號;被市衛(wèi)生局授予醫(yī)德醫(yī)風建設“先進單位”稱號,被原白求恩醫(yī)科大學授予綜合治理“先進單位”稱號。

百分網(wǎng)歷史沿革。

概述。

吉林大學口腔醫(yī)學院(原名白求恩醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院),從建系、建院、成立學院、合并到吉林大學,大體經(jīng)歷了四個階段。

籌建口腔醫(yī)學系。

1970年為適應當時醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,原吉林醫(yī)科大學黨委決定開設口腔醫(yī)學專業(yè),當年在省內(nèi)統(tǒng)紹決定口腔醫(yī)學專業(yè)學員24名。

1978年在全國科技、教育大會東風的鼓舞下,為辦好口腔專業(yè),不斷提高。

教學。

及師資水平,1978年7月29日校黨委決定:“籌建工作由二院黨委統(tǒng)一領導、口腔系人員設備可以逐漸加以補充,招生規(guī)模每年50名,從1979年開始招生“。與此同時批準口腔醫(yī)學成立了四個教研室,確定了各教研室成員和負責人。

1979年6月恢復校名后的白求恩醫(yī)科大學黨委為加強對口腔專業(yè)的領導,健全組織機構(gòu),任命何廷貴同志為口腔專業(yè)主任(兼),王化岐同志為口腔專業(yè)副主任,任命曹樹民同志為口腔外科教研室主任;孫清穆同志為口腔內(nèi)科教研室主任,張斌同志為口腔矯形科主任,梁儻同志為副主任;歐陽喈同志為口腔基礎教研室副主任。

成立口腔醫(yī)院。

為適應迅速發(fā)展的口腔醫(yī)學事業(yè),控制口腔疾病的發(fā)生,提高全民口腔健康意識,學校黨委決定在口腔系的基礎上,成立口腔醫(yī)院,故學校在1984年3月任命歐陽喈同志為口腔系主任。1984年7月任命梁儻同志為口腔系副主任,在1984年12月任命歐陽喈同志為口腔醫(yī)院副院長。

1985年1月5日學校黨委決定“口腔系從二院分出成立口腔醫(yī)院,經(jīng)一年的籌備,口腔醫(yī)院于1986年1月21日在新建大樓正式開診。

口腔自我鑒定篇十六

擅長于口腔內(nèi)科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內(nèi)局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。

對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術(shù),掌握了頜面外科常見并多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術(shù)、牙體拔除術(shù)、膿腫切開引流等手術(shù)。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。

口腔醫(yī)學簡歷自我簽定范文(二)

擅長于口腔內(nèi)科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內(nèi)局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。

對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術(shù),掌握了頜面外科常見并多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術(shù)、牙體拔除術(shù)、膿腫切開引流等手術(shù)。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。

口腔醫(yī)學個人自我鑒定范文(三)

五年的大學生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統(tǒng)學習和掌握本專業(yè)知識,注重外語和計算機的學習,也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養(yǎng)。我深信,隨著市場經(jīng)濟對人才市場的不斷沖擊,折射出社會需求的更是一種復合性人才。

大學五年中,我時刻鞭策自己求知、求實、求同,在各方面完善自己這也正是我的人生準則。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。

初出茅廬,一定有很多稚嫩和不足之處,但我自信、樂觀、積極進娶工作踏實。如果有幸能在貴醫(yī)院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團隊合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態(tài)度對待生活。

口腔醫(yī)學專業(yè)個人簡歷自我鑒定范文(四)

在這五年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎.在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,學習成績優(yōu)異.大學期間連年獲得各類獎學金,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試。專業(yè)課知識掌握得比較好,有較好的臨床操作能力,在臨床實習中,能把理論與實際情況相結(jié)合,幫助病號解決病痛。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。有較強的團隊精神,良好的'人際溝通能力.在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中,有良好的人際關(guān)系和較高的威信。社會實踐能力強,對新事物接受能力快,而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質(zhì)。

口腔醫(yī)學畢業(yè)生個人簡歷自我鑒定范文(五)

1.注重對專業(yè)知識的完善,積累經(jīng)驗,不斷提高技術(shù)水平

專業(yè)上我不斷充實理論,用心實踐,不放過任何細節(jié),達到了一名合格醫(yī)生的要求,但同時也很清楚,現(xiàn)在的我經(jīng)驗還遠遠不夠,在以后的工作當中我會虛心學習,謹慎操作,不斷完善技術(shù),成為一名醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚的口腔醫(yī)生!

2.做事沉穩(wěn)、個性樂觀、待人真誠

3.善于處理人際關(guān)系,能夠很好地與人溝通

4.興趣廣泛,注重全面發(fā)展

口腔自我鑒定篇十七

我于20xx年2月進入xxxx醫(yī)院牙體科,在半年的學習生活中我自覺遵守法律法規(guī),遵守醫(yī)院及科室的規(guī)則制度,恪守醫(yī)德、規(guī)范執(zhí)業(yè)、勤奮學習、精細操作、努力提高。在學習工作認真對待每一位患者朋友。使業(yè)務技術(shù)水平、理論知識和操作技能有了較大提升,現(xiàn)將學習工作情況自我鑒定如下。

在xx的日常學習中,根據(jù)醫(yī)院教務科的學習安排,我首先熟悉的醫(yī)療技術(shù)法規(guī),學會了與患者的交流,就診的第一時刻如何取得患者的信任。在帶教教授的悉心指導下熟練掌握了各種復雜根管的預備,熱熔治療的全過程,高嵌體修復技術(shù),掌握的口腔內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療,了解了疑難病的診斷治療和根管治療突發(fā)情況的處置方法,以及國際上先進的口腔內(nèi)科病癥治療理念,口腔內(nèi)科診療技術(shù)發(fā)展前沿。熟悉了口腔常用藥物的適應癥、禁忌癥、并發(fā)癥及各種治療方法的適應癥。掌握牙體科新型醫(yī)療設備的操作方法,充分利用業(yè)余時間參加各個學科的學術(shù)講座,定期到業(yè)余圖書室查閱相關(guān)資料,了解學科發(fā)展。成為一名具有一定理論知識水平和技能合格口腔內(nèi)科醫(yī)師。通過學習開闊了我的視野,豐富了我的理論知識,提高了我的基本技能。達到了學習計劃目的,取得了良好成績,獲得了帶教老師的好評。

學海無涯,知識無限,口腔醫(yī)學理論技術(shù)永無止盡。

口腔醫(yī)院是我國口腔醫(yī)療技術(shù)的巔峰,代表著先進的.醫(yī)學技術(shù)、代表著口腔醫(yī)學發(fā)展的前沿,代表著人民群眾的最高口腔醫(yī)療需求。具有理論知識更新快,新技術(shù)應用早,治療效果好。是口腔醫(yī)師進修學習的最佳醫(yī)院,是培養(yǎng)良好醫(yī)療技術(shù)口腔醫(yī)師的搖籃。在近后的工作中我將運用所學知識,服務患者,造?;颊?,把軍大的醫(yī)學理論知識和以患者為中心的醫(yī)療服務宗旨不斷完美傳承,不斷發(fā)揚光大。

口腔自我鑒定篇十八

我于20xx年2月進入xx醫(yī)院牙體科,在半年的學習生活中我自覺遵守法律法規(guī),遵守醫(yī)院及科室的規(guī)則制度,恪守醫(yī)德、規(guī)范執(zhí)業(yè)、勤奮學習、精細操作、努力提高。在學習工作認真對待每一位患者朋友。使業(yè)務技術(shù)水平、理論知識和操作技能有了較大提升,現(xiàn)將學習工作情況自我鑒定如下。

在xx的日常學習中,根據(jù)醫(yī)院教務科的學習安排,我首先熟悉的醫(yī)療技術(shù)法規(guī),學會了與患者的交流,就診的第一時刻如何取得患者的信任。在帶教教授的悉心指導下熟練掌握了各種復雜根管的預備,熱熔治療的.全過程,高嵌體修復技術(shù),掌握的口腔內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療,了解了疑難病的診斷治療和根管治療突發(fā)情況的處置方法,以及國際上先進的口腔內(nèi)科病癥治療理念,口腔內(nèi)科診療技術(shù)發(fā)展前沿。熟悉了口腔常用藥物的適應癥、禁忌癥、并發(fā)癥及各種治療方法的適應癥。掌握牙體科新型醫(yī)療設備的操作方法,充分利用業(yè)余時間參加各個學科的學術(shù)講座,定期到業(yè)余圖書室查閱相關(guān)資料,了解學科發(fā)展。成為一名具有一定理論知識水平和技能合格口腔內(nèi)科醫(yī)師。通過學習開闊了我的視野,豐富了我的理論知識,提高了我的基本技能。達到了學習計劃目的,取得了良好成績,獲得了帶教老師的好評。學海無涯,知識無限,口腔醫(yī)學理論技術(shù)永無止盡。

口腔醫(yī)院是我國口腔醫(yī)療技術(shù)的巔峰,代表著先進的醫(yī)學技術(shù)、代表著口腔醫(yī)學發(fā)展的前沿,代表著人民群眾的最高口腔醫(yī)療需求。具有理論知識更新快,新技術(shù)應用早,治療效果好。是口腔醫(yī)師進修學習的最佳醫(yī)院,是培養(yǎng)良好醫(yī)療技術(shù)口腔醫(yī)師的搖籃。在近后的工作中我將運用所學知識,服務患者,造福患者,把軍大的醫(yī)學理論知識和以患者為中心的醫(yī)療服務宗旨不斷完美傳承,不斷發(fā)揚光大。

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