骨干教師代表發(fā)言(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 16:10:02
骨干教師代表發(fā)言(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:10:02     小編:筆舞

總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式??偨Y(jié)應(yīng)該突出主題,簡明扼要地概括過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況。感謝下面的分享,為我們提供了一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望對您有所幫助。

骨干教師代表發(fā)言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員們:

大家好!

值此培訓(xùn)結(jié)束之際,我能代表xxx學(xué)院國培學(xué)員在這里發(fā)言,深感榮幸!

首先,請?jiān)试S我代表全體參加培訓(xùn)的同仁(全體體育學(xué)員)向組織這次骨干教師培訓(xùn)的國家教育部表示誠摯的感謝!向落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃的xx師范大學(xué)表示誠摯的感謝!向這三個(gè)半月以來在講臺(tái)上嘔心瀝血向我們傳授知識(shí)的各位教授、專家表示誠摯的感謝!特別是向培訓(xùn)期間一直陪伴著我們、兢兢業(yè)業(yè)管理我們這個(gè)班級(jí),和藹可親又平易近人的體育學(xué)院李吉慧院長和班主劉宏超老師表示我們由衷的感謝!

10月11日,我們25名農(nóng)村小學(xué)體育教師來到xx師大體育學(xué)院里,開始了為期三個(gè)半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間,體育學(xué)院給我們提供了舒適良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)造一切可以學(xué)習(xí)實(shí)踐的條件,雖然有一些地方不盡人意,但院領(lǐng)導(dǎo)總是能像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關(guān)懷備至。老師們更是十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)習(xí),達(dá)到了更新思想觀念、理清工作思路、提高理論水平、增強(qiáng)工作能力的培訓(xùn)目的和要求。對于本期培訓(xùn),我認(rèn)為有以下幾個(gè)特點(diǎn)值得肯定:

在培訓(xùn)實(shí)施階段,體育學(xué)院的李吉慧院長、王彤副院長及教務(wù)科馮瑞科長,和負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的班主任劉宏超老師在第一時(shí)間深入培訓(xùn)課堂和學(xué)員宿舍,組織召開座談,了解學(xué)員們對培訓(xùn)教學(xué)的建議、對食宿安排和業(yè)余生活的意見等,從各個(gè)方面主動(dòng)關(guān)心學(xué)員。為我們安心進(jìn)行培訓(xùn)做好了保障服務(wù)工作。

按國培辦的要求,學(xué)院精心設(shè)計(jì)了教學(xué)實(shí)施方案,遴選省內(nèi)外知名的'體育專家、教授,如北京體育大學(xué)的魏博士、xx省體育高級(jí)教師潘榮慶、鄧建成、柴增溫等知名的一線專家對我們進(jìn)行了培訓(xùn),觀點(diǎn)精深,對目前教學(xué)實(shí)際中廣泛存在的問題、困惑和誤區(qū)進(jìn)行梳理、分析、點(diǎn)撥,提出并闡述了上好體育課的觀點(diǎn),特別是鄧建成老師就教師最關(guān)心的評(píng)職稱要進(jìn)行的說課進(jìn)行示范表演,激情洋溢,語態(tài)親切自然,過程清晰流暢,受到了學(xué)員的熱烈歡迎。

體育學(xué)院上至院長下至普通教授都在講授中為我們平時(shí)體育教學(xué)的一些教法學(xué)法進(jìn)行現(xiàn)身說法,為我們體育教學(xué)疑難案例進(jìn)行劈荊斬棘。如李吉慧院長的足球基本素質(zhì)拓展案例教學(xué);鄭旗教授的《新課改視域下的體育教師專業(yè)發(fā)展》;樊臨虎教授的《體育課程資源開發(fā)與利用》,馮瑞科長的體操教法中的保護(hù)與幫助及學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作形成的原因及糾正方法;每位專家名師們都親自為我們做示范,為我們解疑答難,就像李吉慧院長所說,我們不因該只關(guān)注大的政策,更應(yīng)該注意教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題。

學(xué)員自培訓(xùn)開始就對培訓(xùn)寄予很高的期望,并做了大量的工作,包括配合訓(xùn)前調(diào)研、培訓(xùn)需求、撰寫學(xué)習(xí)心得,培訓(xùn)簡報(bào)等。各位同仁主動(dòng)克服了地域差異帶來的生活上的困難,迅速適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,以飽滿的激情投入到培訓(xùn)活動(dòng)中,充分發(fā)揮自己作為主體的作用。在課堂上,認(rèn)真傾聽,積極互動(dòng);在課后,書寫心得總結(jié),分組聚談等。在短暫的戀家后,忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。

通過培訓(xùn)老師們普遍認(rèn)為,學(xué)習(xí)收獲很大。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、開拓了視野,增強(qiáng)了信心。

這次培訓(xùn)的體育教師人數(shù)不多僅25名學(xué)員來自全省6市區(qū),都是農(nóng)村第一線的普通體育教師,在以往的教學(xué)中基本沒有外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)更不用說這沒高級(jí)別的培訓(xùn)了。加上這次授課的教師都是理論實(shí)踐功底深厚的專家、學(xué)者。因此老師們不僅開拓了視野,而且更增強(qiáng)了做好一名最基層體育工作者的信心。

2、增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。

小學(xué)體育教師是學(xué)校體育教學(xué)的核心力量,體育教師隊(duì)伍的素質(zhì)關(guān)系著體育教育改革和發(fā)展的成敗。通過理論學(xué)習(xí)與分組交流、觀摩考察等,老師們感到了沉甸甸的責(zé)任和使命。當(dāng)然同時(shí)我們又感到這次培訓(xùn),是對我們農(nóng)村小學(xué)體育工作者的肯定,更是對我們工作的激勵(lì)。我們既要做一個(gè)認(rèn)真的學(xué)習(xí)者,又做一個(gè)真誠的布道者,把自己取得的真經(jīng)帶回去,做一個(gè)基層體育工作的培訓(xùn)者,使自己成為星星之火。

3、改善了體育教師知識(shí)結(jié)構(gòu),提升了理論水平,增強(qiáng)了工作能力。

通過理論講授和互動(dòng)交流,老師們不僅掌握了豐富的理論知識(shí),改變了已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新了理念,而且從同行的身上學(xué)到了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了基層體育工作的能力。

明天,各位就要帶著平安與收獲回家回校。在此,我向大家提出幾點(diǎn)希望與大家共勉。

第一,每位學(xué)員應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念。我們的崗位是一個(gè)需要經(jīng)常反思的充滿挑戰(zhàn)性的工作。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是開端,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。努力追求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力是我們終身學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。

第二,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,是我們做好教育工作的基本要求。改革創(chuàng)新是我們教育工作永遠(yuǎn)追求的永無止境的發(fā)展方向。各位老師要將自己的所學(xué)、所悟、所思化為行動(dòng)。

第三,保持友誼與聯(lián)系,加強(qiáng)交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

培訓(xùn)即將結(jié)束,離別的鐘聲已經(jīng)響起,但我想這不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。此時(shí)此刻我想起了李吉慧院長的一句話教育的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于人潛能發(fā)展的需要、遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于時(shí)代發(fā)展的需要。抱怨、等待沒有用,唯有從我做起、從現(xiàn)在做起,才能從每一個(gè)具體的地方打碎傳統(tǒng)教育的桎梏!

是的,此次回去,我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的先進(jìn)理念與先進(jìn)方法在教學(xué)實(shí)踐中去反思,要向廣大同仁去傳播,讓更多的人能受益。同時(shí)我希望我們廣大學(xué)員能在今后工作中加強(qiáng)聯(lián)系與互動(dòng),也強(qiáng)烈邀請師大的領(lǐng)導(dǎo)有機(jī)會(huì)能到我們學(xué)校指導(dǎo)工作,陽泉?dú)g迎你們!長治歡迎你們!大同歡迎你們所有的學(xué)校歡迎你們!

已為人師心不悔,再做學(xué)員情更堅(jiān);取得真經(jīng)滿行囊,化作春雨灑杏園。

最后,祝各位老師身體健康,節(jié)日愉快,一路平安,事業(yè)上新臺(tái)階!

祝愿師大各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教授身體健康,工作順利!

祝愿xx師大、體育學(xué)院越辦越好!

骨干教師代表發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

教育強(qiáng),則國強(qiáng)。當(dāng)代的。

中國。

在壯大,要做到真正的大國崛起,其根本在于:xxx。今天,“xxx”的春風(fēng)吹遍了中華大地,我們xxx市的教育強(qiáng)市夢也在這xxx大潮中滾滾向前。創(chuàng)教育強(qiáng)市,建和諧xxx,是每一個(gè)xxx教育工作者不可推脫的責(zé)任。

我們身邊從來不缺乏為xxx默默奉獻(xiàn)的教育工作者。他們懷揣樸實(shí)無華的xxx夢,無怨無悔地默默奉獻(xiàn),日復(fù)一日地添磚加瓦。

xxx市第二幼兒園建立至今xxx年,而她,也整整為幼兒園服務(wù)了三十年,xxx年如一日,她把自己最美的青春、最好的年華奉獻(xiàn)給了我們幼兒園。這位一心為民辦滿意教育、樂于奉獻(xiàn)的教育工作者,就是xxx市二幼園長:徐昭媛。

徐園長深知xxx,需要一支有素質(zhì)、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。她重教,也重才。

我們市二幼的xx。

x老師。

年底父親患上了重病xx。

x老師。

家有年幼的兒子,老父臥病在床,又不想耽誤班上孩子的學(xué)習(xí);為了盡孝,她動(dòng)了辭職念頭。徐園長知道后,馬上勸她說:第一:你父親治病需要錢,沒了工作,經(jīng)濟(jì)就更加困難了。第二:放心去照顧你的父親,我安排老師給你頂班。開會(huì)時(shí),徐園長眼泛淚光,心痛憐惜地對全體教職工說:xx。

x老師。

是一位善良的母親、也是一位孝順的女兒,但更是一個(gè)有才華的好老師,我們二幼不能輕易放棄她。現(xiàn)在她有困難。我們一定得幫。xx。

x老師。

請假時(shí),幼兒園人手緊缺,徐園長一邊兼顧幼兒園的管理工作,一邊按時(shí)到班上頂班,走在了一線,代替xx。

x老師。

照顧起了孩子。如今,xx。

x老師。

的父親康復(fù),她也回到了自己的工作崗位。她在教育筆記中寫道:在我的十年執(zhí)教生涯中,換好幾所幼兒園。我曾經(jīng)以為,二幼也只是我其中的一站。但在我最困難時(shí),這里卻讓我感受到了溫暖。我想我再也離不開二幼這個(gè)大家庭。徐園長總是這樣為我們排憂解難,讓我們?nèi)硇牡赝度氲浇逃ぷ髦腥ァ?/p>

幼兒園里的工作繁雜瑣碎,大到搞幼兒園大型活動(dòng),小到幫助孩子如廁更衣,這樣的工作,吃苦、吃虧在所難免此外,我們必須要學(xué)會(huì)“吃氣”幼兒園孩子年齡小,頑皮搗蛋,任性不講理,面對這些孩子,你不能生氣,你要付出百倍的耐心,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),挖掘他們的潛力面對因誤會(huì)而態(tài)度不好的家長,你更不能生氣,你必須用細(xì)心的工作,真誠的付出,去換回家長的理解和支持我問她:怎樣才能做到“三吃”呢?她笑意盈盈地說:把夢想播種在孩子心中,用心守護(hù)

也許,你會(huì)為徐園長逝去的年華而惋惜,也許,你會(huì)為江老師繁重的工作而感到不值,但是她們卻是幸福的,因?yàn)樗齻冊谒齻兊膲粝攵鴬^斗。在xxx的滾滾洪流中,她們只是其中一朵璀璨的小浪花,同樣的追夢人,還有很多很多。

各位老師,創(chuàng)教育強(qiáng)市,全民有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來,共同成為那幸福的追夢人。

我們相信,只要我們始終把“為人民辦滿意的教育”擺在首位,就能實(shí)現(xiàn)中華人民的xxx夢。我們相信,只要我們始終把愛崗奉獻(xiàn)永藏于心底,就能實(shí)現(xiàn)xxx的教育強(qiáng)市夢,我也相信,只要我始終堅(jiān)持我的學(xué)前xxx夢,永不言棄,就能托起xxx明天的太陽。

骨干教師代表發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:

大家好!

我是英語組成員xxx。首先我想說:能在這發(fā)言我很榮幸,也很激動(dòng)。其次我想表達(dá)感謝,轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)xx年了,感謝學(xué)校一直以來對我們青年教師的信任和栽培,為我們搭建各種平臺(tái)幫助我們盡快成長;感謝各位前輩尤其是我們教研組的老師平時(shí)對我的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),感謝你們對我的'認(rèn)可和肯定。在這一年緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,我慢慢的成長起來。經(jīng)過自己虛心的請教,隨著自己教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)行自我反思,在反思中不斷發(fā)展和完善自我,有很大的進(jìn)步,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己還是存在很多的缺陷和不足。但我會(huì)逐漸的完善和提高的。

我相信一位優(yōu)秀的老師肯定是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的老師,廣博的知識(shí)與教學(xué)能力是分不開的。因此我們青年教師要想提高能力,就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的途徑有很多,看似簡單,但貴在堅(jiān)持。

首先,聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好辦法。

我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師,他們每個(gè)人都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。有的時(shí)候聽師傅的一節(jié)課,重難點(diǎn)的把握,知識(shí)的拓展一目了然。因此只有多聽課,多做筆記多總結(jié)才能不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)能力。去年學(xué)校對青年教師提出了每周聽課的要求,一年下來,通過聽不同老師課程我收獲頗多,學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。

其次,要虛心向身邊的每位同事學(xué)習(xí)。

因?yàn)槲覀兡贻p,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以不懂就一定要問,虛心求教。態(tài)度決定成敗,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),我受益匪淺。

第三,積極參加各種學(xué)習(xí)、跨校聽其他老師的課也很有必要。

這樣可以節(jié)省時(shí)間,讓我們直接學(xué)到行之有效的教學(xué)理論,方法和課程的實(shí)踐。怎樣和學(xué)生相處,怎樣管理好課堂中大大小小的事物,在實(shí)際工作中,一個(gè)老師要“管”的方面很多,小到學(xué)生課堂表現(xiàn),作業(yè)呈現(xiàn),大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、前途命運(yùn)。老師是如此之重任,尤其是在我們楚水學(xué)校,處理的事情很多,面對的學(xué)生又越來越復(fù)雜。相應(yīng)地,使我體會(huì)到,對于高中老師的工作能力要求也越來越高。這更需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí)和提高。經(jīng)過幾年的實(shí)踐,其中的感受并不是用言語能表述出來的,工作中的酸甜苦辣也只有自己去細(xì)細(xì)品味。

第四,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

網(wǎng)上的教學(xué)資源很豐富,有課件,有優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),還有很多優(yōu)秀老師的視頻教學(xué)實(shí)錄,這些我們都可以借鑒、參考、學(xué)習(xí)。

能力的提高離不開實(shí)踐,能力既要在學(xué)習(xí)中提高,更要在實(shí)踐中鍛煉。而作為教師,教學(xué)活動(dòng)就是最基本的實(shí)踐活動(dòng),教師的許多教學(xué)和管理能力都是在實(shí)踐中通過自己的磨練而逐步形成的。而在這個(gè)鍛煉的過程中我們除了要勤奮、堅(jiān)持、充滿熱情、積極備課、認(rèn)真上課之外最重要的是我們要及時(shí)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),每節(jié)課后我們可以從教材的解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思,及時(shí)總結(jié)好的做法,記錄遺憾,以便在下節(jié)課中及時(shí)改進(jìn),只有這樣在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、總結(jié)改進(jìn)再鍛煉、再反思再鍛煉,我們的教學(xué)能力才能一步步提高。

作為教師,尤其是一名剛來到新學(xué)校的青年教師,我都知道每個(gè)班都有少則一兩個(gè)多則四五個(gè)我們所謂的“壞學(xué)生”,他們大多有著共同的課堂表現(xiàn):上課注意力不集中,小動(dòng)作多,愛和旁邊的同學(xué)說話,甚至有時(shí)還搗亂課堂,弄的課堂氣氛很尷尬,也很混亂。我以前帶的每個(gè)班都有這樣的學(xué)生。

對于如何管理他們我很苦惱也很困惑,也嘗試過很多方法,跟他們斗過嘴,也被氣哭過幾回。總的來說,這些方法好像都不大奏效。慢慢地我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生其實(shí)不笨,甚至比其他學(xué)生思維更靈活,他們更愛面子、更愛表現(xiàn),更渴望被關(guān)注、更重情義而且責(zé)任心也很強(qiáng)。

從這一點(diǎn)出發(fā)我發(fā)現(xiàn)只要在課堂中能管住他們或讓他們主動(dòng)參與到課堂中來,課堂秩序就會(huì)好一大半,氣氛既活躍也不失和諧。只要上課多到教室后邊走動(dòng),多關(guān)注多提點(diǎn)他們,給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),有針對性的提一些簡單易懂的問題鼓勵(lì)他們發(fā)言回答。在前者的基礎(chǔ)上只要他們的表現(xiàn)有好轉(zhuǎn)的跡象或某次變現(xiàn)突出,我就抓住時(shí)機(jī),給予其正確評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。

這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)在以后的課堂學(xué)習(xí)中他會(huì)更踴躍、更積極也很少搗亂課堂。對于那些個(gè)別冥頑不化的學(xué)生我們要多花些時(shí)間和心思在他們身上,平時(shí)可以找他們多談?wù)勗?,積極關(guān)心幫助他們,通過多次交談溝通,師生關(guān)系和諧了他們就愿意上你的課或者即使他不愿認(rèn)真學(xué)習(xí)但他也不好意思再搗亂了。

總之,只要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生身上的亮點(diǎn),只要我們善于拋開成見帶著發(fā)現(xiàn)的眼光對待學(xué)生,我相信所有的學(xué)生都是優(yōu)秀的學(xué)生。

以上,就是我個(gè)人的一點(diǎn)成長感悟,有不對之處還望大家批評(píng)指正。

骨干教師代表發(fā)言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同仁們:

大家上午好!

我是來自河北省邢臺(tái)市任縣第四中學(xué)的信息技術(shù)教師位曉攀。今日,我們相聚在人杰地靈的'石家莊,相會(huì)在充滿人文氣息的河北師范大學(xué),參加“國培計(jì)劃20xx”河北省鄉(xiāng)村骨干教師培訓(xùn),我作為本次學(xué)員代表進(jìn)行發(fā)言,深感榮幸!

在此我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對教育部和河北師范大學(xué)為我們供給這樣學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)和付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感激!教育發(fā)展,教師為本。雖然我們都獲得了各級(jí)各類的教師資格,但在教育飛速發(fā)展的今日,我們?nèi)匀簧罡性诰C合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都還是有所欠缺的。當(dāng)今社會(huì),惟有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),才能堅(jiān)持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識(shí)更新日益加快的今日,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),掌握新技能,拓展新視野,必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

就在我們最需要更新我們的專業(yè)知識(shí)和提高我們的專業(yè)技能的時(shí)候,我們獲得了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),它為我們供給一個(gè)相互了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然這次培訓(xùn)僅有短短二十天,但我們必須把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)思考的機(jī)會(huì),交流溝通的平臺(tái),開闊眼界的場所,提升自我的舞臺(tái),切實(shí)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),我們將努力做到以下幾個(gè)方面。

(一)提高思想認(rèn)識(shí),倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)作為終生的追求,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。

(二)相互交流,盡情分享,取長補(bǔ)短,共同提高,增進(jìn)友誼,加深了解,構(gòu)成互幫互助,團(tuán)結(jié)活潑的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

(三)要學(xué)以致用,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。河北師范大學(xué)為了做好此次培訓(xùn),為我們配備了強(qiáng)有力的師資,將給我們帶來全新的教育理念和教育管理模式。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我們必須要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,力爭在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。(四)勤奮學(xué)習(xí),做到認(rèn)真聽講,做好筆記,進(jìn)取發(fā)言,配合教師完成各專業(yè)課程任務(wù),要轉(zhuǎn)變主角,做到善于學(xué)習(xí)、善于交流、善于思考,按要求完成培訓(xùn)任務(wù)。

(五)自覺遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活紀(jì)律及管理制度,服從培訓(xùn)中心的各項(xiàng)安排,尊重指導(dǎo)教師和管理工作人員,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公用設(shè)施,嚴(yán)格規(guī)范一言一行。

同仁們,平臺(tái)已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃聵I(yè)努力的過程里!最終,我提議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給在座的關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師們!

預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!

多謝大家。

骨干教師代表發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

您們好,

今日能有機(jī)會(huì)參加這一期的培訓(xùn),異常是能以學(xué)員代表的身份站在這兒發(fā)言,我的心境異常激動(dòng)。請?jiān)试S我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們表示衷心的感激,多謝您們!

在過去的日子里,應(yīng)對著自我的同學(xué)、朋友事業(yè)有成,回想著自我學(xué)習(xí)上的不努力,常常只會(huì)用那句“少小不努力,老大徒悲傷”的名言警句悔恨自我。常暗下決心,自我必須要去闖一番事業(yè),混出個(gè)名堂來,別讓別人看低了自我,我們中有的人為此去工地上打過工,去幫人家修過房子,去……干著干那,然而,一年過去了,兩年過去了,回頭一看自我還是那個(gè)圍著四個(gè)地埂逛的老樣貌,什么人生的夢想,愿望,事業(yè)的成功將會(huì)在那兒,我們都再不感想了,去年以來鎮(zhèn)上常常組織大規(guī)模的勞務(wù)輸出,帶我們到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)闖事業(yè),我們中也有許多人去了,可是去的人都是仁者見仁、智者見智,同是一樣的人,別人一個(gè)月能拿一千六七,可我們呢除去了吃飯、住宿,剩下的也是微乎其微,這是為什么呢?就一個(gè)原因,不是我們不吃苦,而是我們沒技術(shù),我們沒本事,沒技術(shù)只憑力氣,再干幾十年也還是老樣貌??粗サ娜嗽趶S子里工作的那份滿足,站在異鄉(xiāng)的土地上,想著沒本事的自我,真后悔當(dāng)初沒聽教師的教誨,沒學(xué)得一門技術(shù)。學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為我們這些人最大的渴望,這次鎮(zhèn)黨委、政府進(jìn)取為我們辦這個(gè)培訓(xùn)班,對于我們來講真是久旱逢干霖呀,我們都感到無比的激動(dòng)。請?jiān)试S我再次對鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對我們的關(guān)心表示最崇高的敬意與感激。

同學(xué)們,我們要珍惜黨委、政府給予我們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度去參加培訓(xùn),潛心聽講、勤于思考,認(rèn)真實(shí)踐,互幫互助,虛心求教,真正做到學(xué)有所獲,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、教師及父母的期望。

未來等待創(chuàng)造,前景一片完美,同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊拿魈?,為了我們的幸福生活,為了我們的事業(yè)成功,也為了黨寨的明天會(huì)更好,讓我們一齊努力吧!

骨干教師代表發(fā)言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

金風(fēng)送爽,桃李飄香。在這個(gè)處處洋溢著豐收喜悅的9月,我們共聚一堂,同慶第xx個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),在此,我謹(jǐn)代表我們新來一年的14位老師對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎;對你們帶給我們節(jié)日的慰問表示衷心的感謝!更對我校校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁一年來的關(guān)懷表示誠摯的謝意!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們來到xx子校這個(gè)溫暖的集體工作生活已經(jīng)整整一年的時(shí)間了,一年前,我們懷著對“名校”的仰慕與憧憬,懷著對教育事業(yè)的一顆赤子之心,更懷著我們年輕的夢和希冀,義無反顧地投進(jìn)了它的懷抱。因?yàn)檫@兒就是成就我們一個(gè)個(gè)普通教育工作者的搖籃,這兒就是英雄的戰(zhàn)場,是滋潤著我們幸福成長的愛的土壤,一經(jīng)春風(fēng)化雨,必將煥發(fā)生機(jī),吐露芬芳?!傲记輷衲径鴹?,賢臣擇主而事,良師擇校而安”我們雖不是“良師”,但我們很幸運(yùn),來到了這樣的一所“名?!?,它以中考成績“十連冠”的英名而享譽(yù)周邊,引無數(shù)學(xué)子“折腰”,更誘惑著我們的眼球……一年后的今天,回首在這兒生活的每一天,總有一種暖暖的'感覺溢滿心房,我們除了感動(dòng),還是感動(dòng)!雖說學(xué)校班大人多,每個(gè)老師的工作量都很大,但是我們常常會(huì)感受到一種辛苦著并快樂著的滿足,感受到一種耕耘后的喜悅和成就感,感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說“于細(xì)微處見品格”,來到“列電”最大的感受就是人性化的管理和領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷以及同志們之間的齊心協(xié)力,心心相惜。這兒的“領(lǐng)導(dǎo)”似乎沒有一個(gè)人把自己當(dāng)作“領(lǐng)導(dǎo)”,在日常相處中平易地更象我們的長輩,我們可親可敬的兄長,可以看出他們比我們更忙更累,教務(wù)處、政教處等都是單槍匹馬,而且他們都擔(dān)任著初三年級(jí)的重要的課程,可謂日理萬機(jī)。即就是這樣他們還時(shí)常關(guān)心著我們的生活,最難忘,每一個(gè)大小節(jié)日我們的校長要為我們每人發(fā)來一個(gè)個(gè)慰問祝福的信息,更難忘,就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會(huì)、校工會(huì)為我們送來的生日蛋糕、生日的慰問……忘不了有經(jīng)驗(yàn)的“老教師”對我們工作的循循善誘,忘不了大家相聚時(shí)的分分秒秒,忘不了……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,無時(shí)無刻無不讓我們感受著這個(gè)大家庭的溫暖,愛的溫馨,讓我們從未感受到初來一個(gè)陌生環(huán)境的孤獨(dú)、無助。有這樣的好集體,好領(lǐng)導(dǎo),我們還有什么理由不認(rèn)真地工作呢?在此,我真的好想再說一聲:真的很感謝!我們的組織,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們朝夕相處的同事們!

“躬身教壇心無悔,丹心一片寫春秋”。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,一年來我們已經(jīng)熟悉了新校園的環(huán)境,我們更深地了解了我們的學(xué)校,更加深深地愛上了它,在今后的工作中我們將會(huì)更加努力、勤奮,繼續(xù)以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執(zhí)著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我,全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學(xué)工作中,力創(chuàng)學(xué)校新的輝煌!

謝謝大家!

骨干教師代表發(fā)言篇七

尊敬的xx院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長,各位學(xué)友們:

大家好!

歷時(shí)兩個(gè)月的xx市"工程"英語骨干教師培訓(xùn),在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xx老師的幫助下,我們54名初中農(nóng)村英語教師攜手努力,順利完成了本次培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。

兩個(gè)月來,教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)--3周集訓(xùn)共18個(gè)專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,以及眾多的人文關(guān)懷,解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語全體學(xué)員感謝上級(jí)教育部門、感謝市教師教育院和各實(shí)踐學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)良好的再學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

10月18日我們來自九個(gè)縣市的54位學(xué)員,因?yàn)楣餐哪繕?biāo)和事業(yè),來到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院,感受英語培訓(xùn)帶給我們的快樂、思考以及責(zé)任。兩個(gè)月來,我們在這里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,我們感受著思維的碰撞,心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。

趁此機(jī)會(huì),我僅代表參加英語培訓(xùn)的全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個(gè)簡單的匯報(bào)。

兩個(gè)月來,我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報(bào)告和講座,分享了他們的先進(jìn)理念和獨(dú)特見解,進(jìn)一步明確了新課程背景下英語教學(xué)的方向,雖然集訓(xùn)聽報(bào)告的時(shí)間不長,卻擴(kuò)大了我們的視野,增強(qiáng)了我們的教育信仰,提高了我們的教學(xué)理念,特別是幾位一線教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹,非常貼近我們工作實(shí)際,解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的。

自我介紹。

和金點(diǎn)子的交流,也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺(tái),這也從培訓(xùn)一開始造就了一個(gè)強(qiáng)而有力的英語班集體。

理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個(gè)月中,學(xué)院為我們安排了9個(gè)實(shí)踐點(diǎn),以小組為單位,分別到九所xx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。六個(gè)星期里,我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排最好最強(qiáng)的英語指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來的成果和指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)、以及學(xué)院的交流匯報(bào)來看,絕大多數(shù)學(xué)員在實(shí)踐期間,深入學(xué)校,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),反思現(xiàn)在、總結(jié)過去、找到差距、總結(jié)提高,達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)員自身的實(shí)踐總結(jié)來看,對個(gè)人英語工作能力的提升幫助是非常大的。

再精彩的報(bào)告,再有效的培訓(xùn),如果被培訓(xùn)者沒有自己的思考,那是無效的,所以我們每一個(gè)學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xx院長的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每一場講座,我們都有自己的反思和體會(huì);每一堂課后,我們也都能及時(shí)反思和反饋,并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣,認(rèn)真地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。面對當(dāng)前浮躁的社會(huì)大環(huán)境,面對重智育輕實(shí)踐的校園氛圍,面對充滿叛逆精神而又極具個(gè)性的孩子,作為教育工作者,需要我們拿出教育信仰和智慧來應(yīng)對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到我們農(nóng)村英語教學(xué)實(shí)踐中去?我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學(xué)的新天地,任重而道遠(yuǎn)。

一路來,我們聆聽著,我們實(shí)踐著,我們思考著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了知識(shí),收獲了思想,我們還收獲了快樂,收獲了成就;回憶我們同班學(xué)習(xí)時(shí)、回憶我們同組實(shí)踐時(shí)、回憶我們同桌聚餐時(shí)、回憶我們同伙k歌時(shí)、回憶我們同道澤雅體驗(yàn)民風(fēng)民俗時(shí),太多美好的回憶,我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)成果,就不難看出這兩個(gè)月我們所取得的成績。培訓(xùn)已經(jīng)劃上圓滿的句號(hào),成績只屬于過去,在我們前面是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。雖然我們明天就要分隔兩地,但我相信我們英語班一定還會(huì)通過各種方式和途徑來并肩作戰(zhàn),因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是這個(gè)班級(jí)不可分割的一分子。

作為市工程農(nóng)村英語骨干教師的一員,請?jiān)试S我代表全體參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友表示:我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升、完善自己;以更加飽滿的熱情,將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去;充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在教育教學(xué)過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用;力爭做一名讓社會(huì)、家長滿意的教師,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同行欣賞的教師,做一名讓孩子欽佩、喜愛的教師;以自己的實(shí)際行動(dòng)無愧于教書育人的神圣使命!成為一只真正的領(lǐng)頭雁。

最后祝各位身體健康、工作愉快、萬事如意!

骨干教師代表發(fā)言篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下,在承載無數(shù)希望的期待中,__職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第六期學(xué)生干部培訓(xùn)班”正式于20__年3月16日下午5:00拉開了帷幕。在此,我謹(jǐn)代表在會(huì)的全體學(xué)員對學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心地感謝,感謝您為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)基地。

時(shí)不待我,只爭朝夕。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇時(shí)刻降臨的時(shí)代,許多的新事物需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去實(shí)踐;許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。在20__年12月經(jīng)歷了換屆之后,我們土建系學(xué)生會(huì)組織在各級(jí)黨團(tuán)組織的帶領(lǐng)下開始了我們的工作。新與舊的交換讓每個(gè)部門里存在著變動(dòng)與調(diào)整,但是我們相信一個(gè)平臺(tái)它只是一個(gè)媒介物。關(guān)鍵的還是在于自己如何去定位,如何去經(jīng)營你的那份“工作”——盡心,盡職還是盡責(zé)!

學(xué)員們,我們來自不同的系別,來自不同的組織部門,承擔(dān)著不同學(xué)科、不同專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在我們走到了一起,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)共同的目標(biāo),把我們緊緊地凝結(jié)在一起——那就是爭做一名合格的學(xué)生“干部”。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)、掌握技能,成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己才能更好地為全院學(xué)生服務(wù),跟上時(shí)代的步伐。

經(jīng)濟(jì)和環(huán)境需要可持續(xù)發(fā)展,而作為當(dāng)代大學(xué)生,全面綜合發(fā)展,提高自身內(nèi)涵是一個(gè)非常重要的課題。學(xué)生干部作為學(xué)生群體的領(lǐng)導(dǎo)者,更要起到模范帶頭作用。為此,我代表土建系全體學(xué)員作出以下的工作表態(tài):

1、作為學(xué)生“干部”,在學(xué)習(xí)中我將把好自己的學(xué)習(xí)關(guān),不落后,爭取獎(jiǎng)學(xué)金,提高自己的文化素養(yǎng)和全面綜合素質(zhì)。

2、將本職工作做活,搞出“激情”,搞出特色,搞出“品牌”。同時(shí)注重通過溝通加強(qiáng)對部門學(xué)生“干部”的培養(yǎng),因?yàn)橹t遜的語言是人與人之間最結(jié)實(shí)的橋梁。

3、在今后的工作中我將堅(jiān)持發(fā)揮帶頭作用,努力引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)良性的方向發(fā)展,例如:上課不遲到、不早退,不用違章電器等,切實(shí)做好學(xué)生工作。

4、對于今后開展的各項(xiàng)活動(dòng),充分做到“公平、公正、公開”,讓每一個(gè)有才能的同學(xué)都能擁有一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。在工作中要做到絕不將個(gè)人情緒帶到工作中。實(shí)事求是是我的工作方針,在活動(dòng)開展過程中若出現(xiàn)相關(guān)問題,絕不推諉。

5、作為學(xué)生“干部”在今后的工作中,我將一如既往地懷著一腔熱血,以高度的責(zé)任心踏踏實(shí)實(shí)高效率地完成各項(xiàng)工作,讓每一項(xiàng)工作都充滿和諧愉快的音符。不將自己局限在框框里,在做好分內(nèi)工作的同時(shí)時(shí)刻兼顧著學(xué)院學(xué)生工作的大局,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后用一句話與大家共勉:

“工作中的熱情跟積極性要時(shí)刻具備,工作的方式方法要靈活多變?!?/p>

在這里預(yù)祝第六期學(xué)生干部培訓(xùn)班取得圓滿成功!

此外,我院廣大學(xué)生干部將在4月開展的“文明月”活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐_。

在構(gòu)建和諧校園大潮中發(fā)揮主力軍作用為__的輝煌明天添磚加瓦!

骨干教師代表發(fā)言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

今天,我很榮幸地站在這里,首先感謝西三十鋪鎮(zhèn)中心校這么多年對我的培養(yǎng),也感謝我們學(xué)校把“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)授予了我,在座的一些是我的長輩,一些是我的兄弟姐妹,你們就像是我的親人一樣,你們在這里,我的家也就在這里。

的關(guān)懷備至與悉心教誨、李老師等老教師的“傳幫帶”,麗娟等小伙伴們的“相濡以沫”無一不給了我巨大的能量,讓我逐漸成長成熟起來。特別是那些學(xué)生們,孩子們,他們雖然沒有城市里的孩子衣著靚麗,但是他們卻有著一雙雙清澈又明亮的眼睛;雖然沒有城市里的孩子父母那樣車接車送,但是那下雨天手拉手的相扶相助,那濺在褲腳的泥巴卻有著世間最樸素的感動(dòng)。對我來說,只要看到滿課堂的學(xué)生,我就有動(dòng)心的剎那,這讓我想起了一直向著太陽,沐浴陽光的向日葵,在希望的田野上茁壯的生長。

還記得,有一次在縣影劇院看一場晚會(huì),期間有一場是關(guān)于留守兒童的情景劇,舞臺(tái)上那駝了背的爺爺奶奶,那沒日沒夜辛勞打工的爸爸媽媽,還有孩子們那稚嫩的小臉,那聲聲“爸爸、媽媽,你們什么時(shí)候能夠回家”,讓我淚濕眼底。是呀,沒有真真切切和他們在一起是無法體味到這人間別離的苦楚。我想對我的學(xué)生們說:“爸爸媽媽在外打工,很快就會(huì)回來的,回來的時(shí)候會(huì)給你們買新衣服,還有好多零食,所以你們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考出好成績才是對父母最大的孝順,爸爸媽媽現(xiàn)在不在,我就是你們的媽媽?!蓖瑫r(shí)也要對爸爸媽媽們說:“放心吧,你牽掛的孩子啊,已經(jīng)長大啦?!碧依畈谎?,下自成蹊。偶爾忍不住感嘆,教師是多么神奇的職業(yè),那么遠(yuǎn)的熱情,讓我淡忘了那么近的憂傷。每一個(gè)清晨,每一朵向日葵,每一個(gè)笑臉都將短暫的歲月無限拉長為一條綿延壯闊的河流,清澈著、奔騰著、燃燒著、長流不息。

值此教師節(jié)即將來臨之際,就讓我代表全體學(xué)生,向在座的各位老師說一聲:“你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂”。

謝謝大家。

骨干教師代表發(fā)言篇十

時(shí)間真的過得很快,一周的時(shí)間就在忙忙碌碌中過來了,作為一名“帶教”教師,在學(xué)校多年承辦的“鄉(xiāng)村教師進(jìn)名?!钡幕顒?dòng)中,我們總是希望,來學(xué)習(xí)的教師能在“大同”這所學(xué)校中,學(xué)到的更多,收獲的更多,從領(lǐng)導(dǎo)到我們普通老師,都盡可能全面的讓你們了解我們,展示教育教學(xué)的細(xì)節(jié)??吹侥銈儩M載收獲而歸,我們也有成功的喜悅。我們幫助著別人,但更多的積淀著自己,鞭策著自己,提高著自己。

幾天的交流中,我無時(shí)無刻不在感受著在座的27位教師的.質(zhì)樸,感受著你們的求知,感受著你們的激情。一頁頁的聽課本,一篇篇的學(xué)習(xí)筆記,一張張的照片,一段段的錄像,都記錄你們學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,相信你們也一定感受頗多。如果說這次培訓(xùn)是一種幫助,那在我們這些“帶教”教師看來,我們從你們身上學(xué)到的是更多的善于學(xué)習(xí)的態(tài)度。我們在互相的幫助,共同的成長。在聽課中我們不斷交流思想,我不吝惜自己的語言,提供給你們一些經(jīng)驗(yàn),你們敢于談出你們聽課后的看法;在評(píng)課中我們共同研討,我直言不諱的提出你課堂的不足,你坦誠如實(shí)的告訴我你的想法;在班級(jí)管理中我們探討教育中遇到的問題,尋求解決的方法,大家爭著搶著說說班級(jí)成功和失敗的教育案例。大家都有一個(gè)共同的想法,要在短暫的幾天時(shí)間里,盡量多的學(xué)習(xí)。彼此充滿著真誠,充滿著信任,好似久未謀面的老朋友。這樣,我們收獲的不僅是學(xué)習(xí),更多的是友誼。

親愛的同行們,如果說你我之間有差距,那只是“城市”和“鄉(xiāng)村”名字的不同,在從事教育工作上,你們并不比我們?nèi)鄙贌崆椋诮萄兄?,你們勤學(xué)好問。你們質(zhì)樸,心思細(xì)膩,在具體的工作中,也許你們會(huì)遇到比我們更多的困難需要克服。在這里,作為“大同?!钡囊粋€(gè)代表,我們“大同人”愿通過這次活動(dòng),讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友,歡迎你們隨時(shí)到這里來學(xué)習(xí),交流,我們會(huì)盡全力幫助你們。讓我們架起聯(lián)系和溝通的橋梁,不斷更新自己的教育觀念,在給學(xué)生帶去了更多的知識(shí)和快樂的同時(shí),也提高著自己,充實(shí)著自己,快樂著自己。

謝謝大家!

骨干教師代表發(fā)言篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

在新學(xué)期開學(xué)之際,我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。高考成績再上臺(tái)階,各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創(chuàng)!

新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對學(xué)生盡職,對家長負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

借此機(jī)會(huì),對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:高三年級(jí)的同學(xué),你們在人生的關(guān)鍵路口,社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!高二年級(jí)的同學(xué),你們正站在人生的選擇路口,希望你們選定方向,勇往直前;高一年級(jí)新同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們在適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí),更加自信、更加自勵(lì)、更加自強(qiáng)!

霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。

第二帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?!但有了自信和?jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三帶上勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

2014年2月21日。

骨干教師代表發(fā)言篇十二

大家上午好!

清風(fēng)送爽,丹桂飄香,告別了快樂的暑假,我們回到了美麗的校園,迎來了新的學(xué)期。今天,能夠代表新教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸。首先,我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對我們的熱心幫助,感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儗⒔K生銘記,并將把它作為永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。

xx師資力量雄厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范,成績斐然,桃李滿天下。能夠成為儀中的.成員,我們倍感驕傲與自豪。法國文學(xué)家雨果曾寫到:“花朵是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因?yàn)榫G葉,是平凡而謙遜的?!苯酉聛淼墓ぷ鳎赡軙?huì)遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,因?yàn)槲覀兯械男陆處?,都?huì)用一顆堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著嬌艷的鮮花。

我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師;我也不是畫家,能夠潑墨丹青,用藝術(shù)的手法勾勒教師;我更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。但今天,我代表新老師向儀中的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)作出承諾:我們一定會(huì)滿腔熱情地投入教學(xué)工作,把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,為儀中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。因?yàn)槲覀冃闹欣斡洠喝咧v臺(tái)塑人生,躬行耕耘鑄師魂,無有驚天動(dòng)地事,潛心作育后來人!

謝謝大家!

骨干教師代表發(fā)言篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:大家上午好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接才華學(xué)校新學(xué)期的開學(xué)。經(jīng)過了輕松愉快的寒假,我們滿懷著希望迎來了新的學(xué)期。回首過去的一年,我們在全體師生的共同努力下,在校園建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)中取得了一定的成績,得到上級(jí)主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。

新的學(xué)期,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們所有老師要勤于學(xué)習(xí),善于借鑒,把學(xué)習(xí)作為增長知識(shí)和才干的重要途徑,不斷提高業(yè)務(wù)能力,精心研究,認(rèn)真準(zhǔn)備,提高課堂效率。同時(shí)老師要愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓每一位學(xué)生得到關(guān)愛和激勵(lì),爭取讓每一位學(xué)生取得進(jìn)步,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。只有這樣,老師才能做好教育教學(xué)工作,學(xué)校才能取得更好發(fā)展。

對全體同學(xué),我想提四點(diǎn)建議:

第一,總結(jié)昨天,把握今天,展望明天。

第二,學(xué)會(huì)成人,逐漸成才,邁向成功。

第三,堅(jiān)持實(shí)干,加以巧干,突破自我。

第四,樹立自信,堅(jiān)持自立,學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

同學(xué)們,這里我想送給大家一句話:樹木在風(fēng)暴中扎根,雄鷹在磨礪中展翅,江河在沖撞中入海,即使知道前路艱險(xiǎn),我們也要以自信自立自強(qiáng)為我們的信念,循著夢想的光芒,到達(dá)成功的彼岸!所以,我希望初三的學(xué)生接下來一定要靜下心來,努力奮斗。在中考中取得滿意的成績。也祝愿我們所有同學(xué)在接下來的學(xué)習(xí)中取得理想成績。

作為教師,我將和我的同事們努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升自己的課堂教學(xué)水平,讓你們能感受學(xué)習(xí)的樂趣,愛上學(xué)習(xí),我也衷心地希望你們能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取!

最后,我將最誠摯的祝福送給所有的孩子們,希望你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,將最美好的祝福送給我們的教職員工,祝你們工作順利,身體健康;將最美麗的祝福送給我們的才華學(xué)校,希望我們的母校越辦越好,明天更輝煌更燦爛!謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

首先,我代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。幾年來,我們在才華學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,做一個(gè)相處和諧的人;說話要彬彬有理,做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長輩,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)尊師敬長的人。

新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母的熱切的關(guān)愛下,同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。

在新學(xué)期開學(xué)之際,我再一次衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績!最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們才華學(xué)校明天更加美好、更加輝煌。

謝謝大家!

骨干教師代表發(fā)言篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的新戰(zhàn)友們:

今天,我們在這里隆重舉行2015年度新兵訓(xùn)練團(tuán)開訓(xùn)典禮。首先,請?jiān)试S我代表全體新訓(xùn)骨干對參加此次典禮的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,并致以崇高的敬禮!對首次踏入紅門,即將開始一段全新軍旅的新戰(zhàn)友表示最熱烈的歡迎!

在即將全面展開的新訓(xùn)工作中,我們新訓(xùn)骨干將與在座的新戰(zhàn)友們團(tuán)結(jié)一致,克服困難,堅(jiān)決完成好第一階段的教育訓(xùn)練任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和新戰(zhàn)友的期待。我們將做到以下幾點(diǎn):

2、嚴(yán)格按照“教育訓(xùn)練大綱”的要求,科學(xué)合理地安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,耐心指導(dǎo),言傳身教,做到循序漸進(jìn)、勞逸結(jié)合,不斷提高新兵軍事素質(zhì)水平。

3、以身作則,做好表率,堅(jiān)決與戰(zhàn)士做到“五同”,要求戰(zhàn)士做到的,自己首先要做到;不侵占新兵利益,不搞親疏,平等對待每一名新兵,以高度的責(zé)任心圓滿完成新訓(xùn)任務(wù)。

以上幾點(diǎn),我們?nèi)w新訓(xùn)骨干堅(jiān)決做到,請組織放心,請領(lǐng)導(dǎo)放心!

2015年9月22日。

骨干教師代表發(fā)言篇十五

大家好!

三天時(shí)間,彈指一瞬,但卻讓我印象深刻,受益匪淺,骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)會(huì)教師代表發(fā)言稿。

三天時(shí)間,我感受到了教育局及進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)對這次骨干教師培訓(xùn)的高度重視。開學(xué)典禮南皮縣享有盛譽(yù)、德高望重的邢老不顧年老體邁、烈日炎炎親自蒞臨并講話,進(jìn)校張校長、教育局曲主任等領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時(shí)間參加活動(dòng)并對過程做具體安排、對學(xué)員提殷切期望,這言談舉止中都讓我們深深感受到了各部門領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)所寄予的厚望。

三天時(shí)間,我感受到了各位授課專家的高深的學(xué)養(yǎng)和深厚的學(xué)術(shù)魅力。邢老的重視思想政治教育及家庭教育的具體舉措,讓我們無論在學(xué)校教育教學(xué)還是在個(gè)人家庭子女教育上都深受啟迪;孟老師的新課程理念與成功經(jīng)驗(yàn)語言生動(dòng)、事例鮮活,讓我們進(jìn)一步明確了什么叫高效、科學(xué)、合理、快樂的課堂教學(xué);呂主任的教師職業(yè)道德進(jìn)一步提升了我們的思想道德境界,更加堅(jiān)定了我們熱愛教育、熱愛學(xué)生、獻(xiàn)身教育的愿望和決心;張主任的教育科研常識(shí)通俗而不失精彩,他講的真學(xué)習(xí)、真討論、真反思、真收集、真數(shù)據(jù)、真論文、真報(bào)告、真成果讓我們進(jìn)一步感受到了教育工作者對科學(xué)研究的嚴(yán)肅認(rèn)真、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度;高老師的現(xiàn)代教育技術(shù)更是開闊了我們的眼界,增長了我們的認(rèn)識(shí),讓我們對教育有了全新的'體驗(yàn),讓我們的各種工作困惑在學(xué)習(xí)中迎刃而解,發(fā)言稿《骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)會(huì)教師代表發(fā)言稿》。

總之,這次培訓(xùn)既有宏觀的理論指導(dǎo),又有微觀的具體實(shí)踐,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我們在思想境界、理論水平以及教育的具體實(shí)踐上都有了全面提高。

三天時(shí)間,我感受到了進(jìn)校老師的熱情周到的服務(wù)。三天時(shí)間進(jìn)校張校長郭老師許老師全程陪同,飲食安排更是搭配合理、冷熱結(jié)合,保證讓大家吃的飽、吃的好。真想時(shí)光能永遠(yuǎn)停留在這一刻,真想一直感受這種賓至如歸的感覺,毛主席說過“一萬年太久,只爭朝夕”,就讓我們珍惜這剩下的點(diǎn)滴時(shí)間,敞開心扉,坦然接愛這最后的真誠服務(wù)吧!

我們每一位學(xué)員也一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期望,深刻領(lǐng)會(huì)、反思、總結(jié)我們所學(xué)的知識(shí),并把它們運(yùn)用到我們的教育教學(xué)當(dāng)中去,爭取為我縣教育事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

最后,再次感謝教育局及進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造這次愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);再次感謝各位專家的精彩紛呈的講授;再次感謝進(jìn)校老師的熱情周到的服務(wù)。

祝大家事業(yè)精進(jìn)、桃李滿天、身體健康、一生平安。

謝謝大家!

骨干教師代表發(fā)言篇十六

“生命不打草稿,人生沒有彩排”,大家要在這百天的時(shí)間里,忘記一切煩惱,放下貪玩之心,保持積極樂觀的心態(tài),面對苦楚展現(xiàn)笑容,珍惜每一分每一秒,最大限度地提高學(xué)習(xí)效率,緊跟老師的腳步,把老師的教誨變成自己最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要用汗水澆灌我們理想的花蕾,用行動(dòng)兌現(xiàn)我們青春的諾言!在距離高考還有100天的日子里,同學(xué)們更應(yīng)該惜時(shí)如金,提高復(fù)習(xí)效率。100天是一個(gè)定數(shù),沒有任何辦法可以增長,100天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量,這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能,獲得最大的爆發(fā)力。

如果用萬米賽跑來比喻三年的.初中生活,那么現(xiàn)在你們已經(jīng)進(jìn)入到了最后一個(gè)彎道,離最后的沖刺只有一百米了。成功與否,最后的沖刺十分關(guān)鍵。再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的中考戰(zhàn)場。中考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。要獲得成功,需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。這制勝的武器是:科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勇敢的探索精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和健康的心理素質(zhì)。有效的途徑是:遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),勤奮的進(jìn)取精神;堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,冷靜理智的平和心態(tài);戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

有你們的地方,一定會(huì)有老師的身影;有你們的時(shí)刻,一定會(huì)有老師陪伴。風(fēng)雨中我們師生同行,用愛心和智慧搭起階梯助你登上頂峰!我們會(huì)一如既往,全身心投入到工作中——在業(yè)務(wù)上做到精心備課,精心選題,精心上課,精心批改,對學(xué)生的疑難問題,熱情解答;在管理上做到精益求精,集思廣益,群策群力,全員參與,全員管理,絕不放棄任何一名學(xué)生。

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中閃放光茫。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮,讓我們從今天開始好好把握生命的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,為心中的夢想。為自己的前途命運(yùn),為父母明天的微笑,帶上理想的頭腦,握緊有力的拳頭,勇敢地挑戰(zhàn)20xx年中考吧!希望由我們來實(shí)現(xiàn);奇跡由我們來創(chuàng)造!奮斗100天,讓夢想乘上飛翔的翅膀!沖刺100天,讓我們共同創(chuàng)造輝煌!為此,我想再提醒大家注意以下三點(diǎn):

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