工齡認(rèn)定申請書(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 16:12:17
工齡認(rèn)定申請書(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-29 16:12:17     小編:GZ才子

人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的。總結(jié)不只是對事情的簡單歸納,還要有對過程的回顧和對成果的評價。這些總結(jié)范文是作者從實際生活和工作中提煉出來的寶貴經(jīng)驗,非常值得我們借鑒和參考。

工齡認(rèn)定申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李宇,今年27歲,家住安徽省明光市,20__年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)外語專業(yè),20__年__月――20__年__月在馬鞍山建材網(wǎng)有限公司工作單位工作一年,20__年6月考取安徽明光市公務(wù)員,現(xiàn)任____職務(wù)?,F(xiàn)申請續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

致此。

敬禮!

申請人:xx。

20__年__月__日。

工齡認(rèn)定申請書篇二

**市**區(qū)人力資源和社會保障局:

本人***,女,漢族,**年**月出生,身份證號:**,因今年**月參加**市**區(qū)**考試,現(xiàn)通過考核及審查后被錄用于**崗位。在此之前,本人于**年**月至**年**月就職于**公司,與其簽訂正式勞動合同并由其按月繳納社?!,F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定,特申請工齡認(rèn)定。

此致

敬禮!

申請人:

工齡認(rèn)定申請書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我洪靜靜在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守校園的各項規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí)。

在日常工作能力方面:20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯的成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今,班級衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。,得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在校園,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。

認(rèn)真傾聽了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

工齡認(rèn)定申請書篇四

__縣人力資源和社會保障局:

我叫___,男,侗族,20__年9月出生,身份證號碼為:____________,現(xiàn)是__縣______在職職工,我通過參加___省___考試,于20__年__月被分配到__縣____工作。

到___縣____工作前,曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學(xué)生”工程到___鄉(xiāng)___村服務(wù);現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定,特申請工齡認(rèn)定。

此致

敬禮

申請人:xx

年 月 日

工齡認(rèn)定申請書篇五

__市__區(qū)人力資源和社會保障局:

本人___,女,漢族,__年__月出生,身份證號:__,因今年__月參加__市__區(qū)__考試,現(xiàn)通過考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前,本人于__年__月至__年__月就職于__公司,與其簽訂正式勞動合同并由其按月繳納社?!,F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定,特申請工齡認(rèn)定。

此致

敬禮!

申請人:xx

__年 月 日

工齡認(rèn)定申請書篇六

隆昌縣人力資源和社會保障局:

我叫,男,漢族,20__年8月出生,身份證號:_____________,我通過參加__縣20__年下半年事業(yè)單位考試,于20__年4月被分配到_____工作。

工作前,曾于20__年__月至20__年__月于總參三部服役;20__年3月至20__年6月于___路政支隊工作(購買社保);20__年7月至20__年4月于___政法委員會工作(服務(wù)基層),現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定,特申請工齡認(rèn)定。

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

工齡認(rèn)定申請書篇七

本學(xué)期我擔(dān)任x班的語文教學(xué)工作,隨著期末的臨近,各項工作接近尾聲,現(xiàn)將這本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。

本期我主要擔(dān)任五年級x班的語文科教學(xué)工作。我班共有學(xué)生x人。其中男生x人,女生x人。雖然女生比男生少得多,但女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學(xué)生勤學(xué)活潑,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,課堂上積極思考問題,大膽說出自己的見解,有豐富的課外知識。大部分同學(xué)能友好相處,能遵守學(xué)校紀(jì)律,喜歡各種有趣的活動,有強烈的集體榮譽感,積極向上。但也有少部分學(xué)生因基礎(chǔ)較差,思想波動較大,學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,課堂上沒有集中精力學(xué)習(xí),沒有很好的完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。如x、x同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。

本學(xué)期上級組織了“國培計劃”,通過聽里面老師的講解,使我學(xué)到了不關(guān)于教學(xué)方面的知識,使的的教學(xué)水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗引申到自己的教育教學(xué)中,改進(jìn)常規(guī)的教育教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。這是我下一段階的目標(biāo)。

每一次學(xué)情考試,我都認(rèn)真對班級x名同學(xué)進(jìn)行分析,分類把握,分階段性設(shè)定目標(biāo),解決各類學(xué)生存在的問題。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用分層的教學(xué)形式,激發(fā)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。在學(xué)情分析時,我能夠分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。到目前為止,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績更上了一個臺階,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增加了不少。

積極激發(fā)學(xué)生自己主學(xué)習(xí)的能力,結(jié)合教材里面的綜合實踐,引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的資料,進(jìn)行自主的'學(xué)習(xí),以提高學(xué)生的知識積累。

“寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實感,不說假話?!边@就要求同學(xué)們在寫作的時候有事可寫,有事實可寫。我鼓勵學(xué)生走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會,注意觀察周圍的人、事、景、物,自主選擇興趣的題材寫,寫真實的事。

經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我的教學(xué)水平有所提高,課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足:

1、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容有時把握不夠,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、教學(xué)中,有時候沒有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。

3、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,后進(jìn)生的進(jìn)步不是很明顯。

1、加大科研促教的力度,能積極撰寫一些質(zhì)量較高的教學(xué)論文。

2、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷更新思想觀念,以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。

3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對課文的重點、難點進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

4、多組織一些班級活動,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責(zé)任感。

5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,攀登高峰。爭做一名讓學(xué)生喜歡,同事稱贊的好老師。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

工齡認(rèn)定申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫__,性別_,出生于20__年__月,20__年__月畢業(yè)于____大學(xué)____專業(yè),20__年__月――20__年__月在____工作單位工作一年,20__年__月考取____地區(qū)編制,現(xiàn)任______職務(wù)。

現(xiàn)申請續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

致此

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

工齡認(rèn)定申請書篇九

__縣人力資源和社會保障局:

我叫___,男,侗族,20__年9月出生,身份證號碼為:____________,現(xiàn)是__縣______在職職工,我通過參加___省___考試,于20__年__月被分配到__縣____工作。

到___縣____工作前,曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學(xué)生”工程到___鄉(xiāng)___村服務(wù);現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定,特申請工齡認(rèn)定。

此致

敬禮

申請人:xx。

工齡認(rèn)定申請書篇十

尊敬的省長:。

我叫王xx,現(xiàn)任安徽省滁州市南譙區(qū)司法局黃泥崗鎮(zhèn)司法所所長,近日,滁州市人社局養(yǎng)老保險科給我辦理退休手續(xù),不承認(rèn)我從20xx年-20xx年任民辦教師12年工齡。這不合理不合法。

我這一生的工作,只有兩個階段:20xx年到20xx年任民辦教師,20xx年9月至今在鎮(zhèn)政府上班。

我于20xx年至20xx年在安徽省滁縣城郊鄉(xiāng)中郢小學(xué)任民辦教師、校長。

20xx年暑假期間,經(jīng)滁縣城郊鄉(xiāng)教委批準(zhǔn)同意,把我借調(diào)到城郊鄉(xiāng)政府從事宣傳報道工作,借用期到20xx年暑假。

20xx年暑假后,城郊鄉(xiāng)政府把我留下來,安排我從事宣傳、綜治、司法工作。20xx年7月14日,南譙區(qū)人事勞動局南人勞計(20xx)17號文件,招收我為合同制工人。

根據(jù)安徽省勞動廳《關(guān)于臨時工、合同工及民辦、代課教師工齡計算問題的通知》(20xx年1月9日勞險字(96)第019號)文件:臨時工、合同工被招為全民、大集體所有制單位固定(或勞動合同制)工人后,其被招收前在最后一個單位最后一次做臨時工、合同工的時間,可與招工后的工作時間合并計算為連續(xù)工齡”?!懊褶k、代課教師被招為全民、大集體所有制單位固定(或勞動合同制)工人后,其連續(xù)工齡計算可按上述精神辦理。

我被招工前的最后一個單位,就是任民辦教師,借到政府后至今我一直在鎮(zhèn)政府工作至今,工作職務(wù)一兼多職。我的`一生工作單位就是兩個,一是當(dāng)民辦教師,二是在鄉(xiāng)政府工作。我的工作時間從未間斷,完全符合國家關(guān)于民辦教師連續(xù)計算工齡規(guī)定的?,F(xiàn)在國家對過去任過民辦教師的,都按教齡給予補助,國家對上山下鄉(xiāng)的知青,上山下鄉(xiāng)期間都算工齡,我任12年民辦教師為什么不給我算工齡?滁州市社保局養(yǎng)老保險科不給我算12年民辦教師工齡是不應(yīng)該的。因此,我懇請領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視,要求滁州市社保局養(yǎng)老保險科以人為本,公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行國家關(guān)于民辦教師連續(xù)計算工齡的規(guī)定。承認(rèn)我的12年民辦教師工齡,我的工齡應(yīng)從20xx年起計算到20xx年發(fā)放我的退休工資。

xxx。

工齡認(rèn)定申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期我擔(dān)任x班的語文教學(xué)工作,隨著期末的臨近,各項工作接近尾聲,現(xiàn)將這本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。

本期我主要擔(dān)任五年級x班的語文科教學(xué)工作。我班共有學(xué)生x人。其中男生x人,女生x人。雖然女生比男生少得多,但女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學(xué)生勤學(xué)活潑,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,課堂上積極思考問題,大膽說出自己的見解,有豐富的課外知識。大部分同學(xué)能友好相處,能遵守學(xué)校紀(jì)律,喜歡各種有趣的活動,有強烈的集體榮譽感,積極向上。但也有少部分學(xué)生因基礎(chǔ)較差,思想波動較大,學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,課堂上沒有集中精力學(xué)習(xí),沒有很好的完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。如x、x同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。

本學(xué)期上級組織了“國培計劃”,通過聽里面老師的講解,使我學(xué)到了不關(guān)于教學(xué)方面的`知識,使的的教學(xué)水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗引申到自己的教育教學(xué)中,改進(jìn)常規(guī)的教育教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。這是我下一段階的目標(biāo)。

每一次學(xué)情考試,我都認(rèn)真對班級x名同學(xué)進(jìn)行分析,分類把握,分階段性設(shè)定目標(biāo),解決各類學(xué)生存在的問題。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用分層的教學(xué)形式,激發(fā)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。在學(xué)情分析時,我能夠分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。到目前為止,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績更上了一個臺階,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增加了不少。

積極激發(fā)學(xué)生自己主學(xué)習(xí)的能力,結(jié)合教材里面的綜合實踐,引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的資料,進(jìn)行自主的學(xué)習(xí),以提高學(xué)生的知識積累。

“寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實感,不說假話。”這就要求同學(xué)們在寫作的時候有事可寫,有事實可寫。我鼓勵學(xué)生走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會,注意觀察周圍的人、事、景、物,自主選擇興趣的題材寫,寫真實的事。

經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我的教學(xué)水平有所提高,課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足:

1、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容有時把握不夠,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、教學(xué)中,有時候沒有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。

3、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,后進(jìn)生的進(jìn)步不是很明顯。

1、加大科研促教的力度,能積極撰寫一些質(zhì)量較高的教學(xué)論文。

2、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷更新思想觀念,以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。

3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對課文的重點、難點進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

4、多組織一些班級活動,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責(zé)任感。

5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,攀登高峰。爭做一名讓學(xué)生喜歡,同事稱贊的好老師。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

工齡認(rèn)定申請書篇十二

姓名,性別,出生年月,*年*月畢業(yè)于**大學(xué)**專業(yè),*年*月——*年*月在*工作單位工作一年,*年*月考取*地區(qū)編制,現(xiàn)任*職務(wù)。

現(xiàn)申請續(xù)接*年*月——*年*月一年的工齡,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:****年*月*日。

工齡認(rèn)定申請書篇十三

我叫王子清,男,戶籍:非農(nóng)業(yè),19xx年3月出生,今年55歲,戶籍所在地:紅山區(qū)文鐘鎮(zhèn),現(xiàn)住地:松山區(qū)木蘭街中段。

我現(xiàn)在是靈活就業(yè)人員。

我于20xx年5月以靈活就業(yè)的`身份參加的養(yǎng)老保險。我的原工作單位:原松山區(qū)三眼井鄉(xiāng)文鐘村小學(xué)(現(xiàn)紅山區(qū)文鐘鎮(zhèn)一?。┞殑?wù):教師,參加工作時間:19xx年9月1日,結(jié)束時間:19xx年10月1日,工作年限:18年。我在原單位19xx年至19xx年任小學(xué)語文、體育和少先隊等職務(wù),單位領(lǐng)導(dǎo):孟顯榮,工友是:何鳳臣、陳國明。

現(xiàn)申請連續(xù)我在原松山區(qū)三眼井鄉(xiāng)文鐘村小學(xué)(現(xiàn)紅山區(qū)文鐘鎮(zhèn)一?。﹩挝还ぷ髌陂g的工齡。

申請人:

20xx年xx月xx日。

工齡認(rèn)定申請書篇十四

__市__區(qū)人力資源和社會保障局:

本人__,女,漢族,__年__月出生,身份證號:__,因今年__月參加__市__區(qū)__考試,現(xiàn)通過考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前,本人于__年月至__年月就職于__公司,與其簽訂正式勞動合同并由其按月繳納社?!,F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定,特申請工齡認(rèn)定。

申請人:

__年__月__日。

工齡認(rèn)定申請書篇十五

隆昌縣人力資源和社會保障局:

我叫,男,漢族,xxxx年8月出生,身份證號碼為:5*************,我通過參加**縣20xx年下半年事業(yè)單位考試,于20xx年4月被分配到*****工作。

到******工作前,曾于20xx年12月至20xx年12月于總參三部服役;20xx年3月至20xx年6月于***路政支隊工作(購買社保);20xx年7月至20xx年4月于***政法委員會工作(服務(wù)基層),現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定,特申請工齡認(rèn)定。

此致

敬禮

申請人:

工齡認(rèn)定申請書篇十六

____縣人力資源和社會保障局:

我叫______,男,漢族,10月20日出生,6月__________畢業(yè),大專學(xué)歷。6月參加甘肅省一萬名下基層“西部計劃”項目考試。8月1日錄用,于8月至2月分配在____________服務(wù)。3月至今在____________工作,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申請“西部計劃”服務(wù)期間工齡兩年。懇請給予批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

____年__月__日。

工齡認(rèn)定申請書篇十七

隆昌縣人力資源和社會保障局:

我叫,男,漢族,1986年8月出生,身份證號碼為:5*************,我通過參加**縣20xx年下半年事業(yè)單位考試,于20xx年4月被分配到*****工作。

到******工作前,曾于20xx年12月至20xx年12月于總參三部服役;20xx年3月至20xx年6月于***路政支隊工作(購買社保);20xx年7月至20xx年4月于***政法委員會工作(服務(wù)基層),現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定,特申請工齡認(rèn)定。

此致

敬禮!

申請人:

工作單位:**。

社保最低繳費年限工齡是多少。

退休工齡工資新規(guī)定(2017)。

2017退休工齡工資新規(guī)定。

2017關(guān)于退休工齡工資新規(guī)定。

2017年退休工齡工資新規(guī)定全文。

【必備】貧困申請書匯編六篇。

工齡認(rèn)定申請書篇十八

尊敬的.金陽縣人事局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo):

本人叫xxxx,女,出生于xxx年x月xx日,漢族,身份證號碼:513430198704126023,家庭住址:四川省金陽縣春江鄉(xiāng)幺米沱村幺米組。20xx年8月份參加臨時護(hù)士、醫(yī)務(wù)人員考試合格,被錄取在南瓦中心衛(wèi)生院從事護(hù)理工作。在工作中,勤勤懇懇,苦干實干,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法,一直以來得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人及家屬的好評。

xx年xx月份金陽縣招考一批醫(yī)務(wù)人員,本人參加考試合格被錄用在對坪中心衛(wèi)生院。而年月到年月兩年多的工齡未計算在里面,現(xiàn)懇請各位領(lǐng)導(dǎo)將我的工齡更改為年月份為謝!

xx年xx月xx日。

工齡認(rèn)定申請書篇十九

姓名,性別,出生年月,*年*月畢業(yè)于**大學(xué)**專業(yè),*年*月——*年*月在*工作單位工作一年,*年*月考取*地區(qū)編制,現(xiàn)任*職務(wù)。

現(xiàn)申請續(xù)接*年*月——*年*月一年的工齡,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:*** *年*月*日

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/16438934.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔