這個分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。寫總結(jié)時要注意客觀公正，避免主觀情緒或偏見的干擾。這些范文能夠展示出不同人的思考和觀點(diǎn)，體現(xiàn)出多元化的視角和思路。
學(xué)校那些事兒篇一
大家好，我們先來猜一個謎語，春天把我種下地，夏天吃我全不熱，秋天我從地里醒，冬天我在屋里藏。猜猜我是誰？再給一點(diǎn)提示，我是五谷之一的朋友。哈哈，恭喜你答對了，我就是夏天備受人們青睞的綠豆！
我就是綠豆，小名又叫青小豆，是五谷之一大豆的'朋友。我們在商周時期就開始被人們所種植了，我們還認(rèn)識屈原呢，他的《離騷》里面就提到了我們。我和大豆都是豆子，但他位列五谷之一，和稻、黍、稷、麥這些我見也沒見過的朋友待在一起，被人們供奉著。但是我不得不承認(rèn)它的蛋白質(zhì)比我多，而且營養(yǎng)很豐富，的確是“田里長出的肉”。我們雖然身為雜糧，和山芋是最親密的朋友，卻一點(diǎn)也不被冷落。你會發(fā)現(xiàn)每家每戶不管是多是少，都要把我們存一點(diǎn)在家里。先不說我們被做成粥來當(dāng)人們的早餐，也可以做成糕點(diǎn)當(dāng)點(diǎn)心。到了夏天，小朋友們愛吃我們做成的冰糕，餐桌上的涼拌菜也有我們的蹤影。
學(xué)校那些事兒篇二
我的同位是班里的小話嘮，什么東西都堵不住他的嘴，老師說她像個小婆婆一樣，嘴一天到晚叨叨個不停。
其實(shí)，我也是服啦，上課的時候，他一直拿著書擋在臉前，而背后卻在悄悄的說話。他一直喊我，我也沒有半分理睬的意思，可是不知怎么著，他還是講的那么津津有味，好像我在聽他說話似的。
之后老師就看了，老師說知道我同位是個小話癆，他說話也就罷了，我居然還搭著他講。拜托，我真的很無辜。我心里有千萬種苦也說不出口，我真想一秒把我同位k了，都是他害的我還被老師罵一頓。
他從上課一直講到下課，嘴真的是不停歇，我都很佩服他，怎么可以做到的？可我又實(shí)在是忍受不住，我提醒他不止一次，他卻屢教不改，于是我就把他給k了一頓，這就是話的代價了。
學(xué)校那些事兒篇三
在方洲小學(xué)已經(jīng)六年了，也發(fā)生了許多事，有快樂的、傷心的、也有不為人知的，但印象最深刻的事便是：“嗨皮”。
當(dāng)時我正在教室里“夢游仙境”呢，突然一聲：“周，咋們?nèi)ム似ぁ?，這個聲音立馬把我從幻想里拉了回來。“嗨皮？”“我們?nèi)ム似じ陕铮俊?，他說：“嗨皮就是嗨皮，午讀后我們就不能再嗨皮了，你可別后悔哦”“那好吧！走你”。
一路上他披荊斬棘的沖在前面，我也只能尾隨其后。朝著學(xué)校體育館的方向走去，可學(xué)校規(guī)定午休期間只能在教室前的走廊活動，但我們總覺得在體育館里才能放開的、盡情的玩。我們也只能偷偷的去，可天有不測風(fēng)云，不知何時，冒出了一位老師，嚇得我們直冒冷汗。我急忙跟同學(xué)說：“我們就當(dāng)若無其事，互不相識，各走各的，怎么樣？”“好的呀！”，我們倆便各自朝著兩個方向走去，過了一會兒，我回頭偷偷的瞄了一眼，老師走遠(yuǎn)了，我們倆繼續(xù)悠哉悠哉地朝著體育館走去，沒走多久，體育館便出現(xiàn)在我面前，這時我心里暗暗的想著：“ohmygod！體育館我終于到了”，我們便開心的玩了起來，正玩得滿頭大汗時，遠(yuǎn)處傳來“嗒~嗒~嗒！”的腳步聲，我們立馬躲在墊子底下，以為是哪位老師來了，可最終出現(xiàn)在我們眼前的是空模校隊的，我們這才放下心中的那塊石頭！這時我們也玩得差不多了，立馬起身急忙走回教室。
這便是我在學(xué)校里最深刻的事情之一。
學(xué)校那些事兒篇四
想必我以前在日記這也說過，我們班大部分人就像我的克隆體一樣，那么可愛，又那么調(diào)皮搗蛋。當(dāng)然，有時候也會犯糊涂，比如說忘記寫作業(yè)什么的。
我們班同學(xué)大部分都是很守規(guī)矩的，每次我去的時候，他們都在自學(xué)的看書，可是今天我去的時候不知怎么了，個個都抱著作業(yè)，像哭過一樣。我找了一個同學(xué)問才得知，他們是中午作業(yè)都沒寫。
不過這件事也不怪他們，因?yàn)橹形绲淖鳂I(yè)太多了，忙著忙著恐怕也就忘了。而且當(dāng)時老師說的時候已經(jīng)是下課了，基本上沒有幾個同學(xué)在班里，他讓在班里的同學(xué)和其他人說一下，可是玩著玩著，老師說的是也就當(dāng)耳旁風(fēng)了。
我想來想去，讓他們占用讀書時間來寫作業(yè)吧，就是那些搗蛋鬼還不懂得安寧，補(bǔ)作業(yè)的時候還前后位的講話。我想該糊涂的時候，就該糊涂，該聰明的時候就該聰明，這樣生活才會過得充實(shí)，有趣。
學(xué)校那些事兒篇五
回老家里面已經(jīng)快有一個月的時間了，當(dāng)初是一家五口回來的，因?yàn)榈艿苊妹玫拈_學(xué)時間比較早，所以正月初五的時候他們就跟爸爸先回去了，就剩下我跟老媽兩個人還在老家生活。起初是覺得有些無聊，沒有他們在身邊，覺得身邊連個說話的人都沒有了，整天只能對著手機(jī)電腦玩兒，去串門也不像小時候那樣自來熟了，現(xiàn)在大家都有距離感了。
我現(xiàn)在還遇到一個難題就是我的手機(jī)也罷工了，很難沖進(jìn)電，要么就是關(guān)機(jī)充也要好長的時間，這下可好了，連網(wǎng)絡(luò)都沒有了，只能干坐著發(fā)霉了。我還懷疑過我的手機(jī)是因?yàn)檫M(jìn)水的原因，因?yàn)槲疑蠋臅r候老喜歡帶手機(jī)進(jìn)去玩兒，每次洗完手的時候還沒擦干凈水就碰手機(jī)，到時手機(jī)進(jìn)水了，為此我還拿水風(fēng)機(jī)對著充電口充了好一會也沒見效果。
算了，我也認(rèn)命倒霉了，就這樣慢慢充吧！現(xiàn)在沒有了網(wǎng)絡(luò)，白天都是零散的時間，所以我也決定好好利用這個時間來提高自己的寫作水平。為不久的將來打下一個基礎(chǔ)。老爸回家了也不忘記提醒我要好好學(xué)習(xí)，每天多看些資料學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時間虛度光陰。因?yàn)樗麄兊倪z憾，他們更加的注重我們的學(xué)習(xí)教育，認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才可以改變命運(yùn)。
以前因?yàn)闂l件的限制，很多人想讀書都沒有機(jī)會，現(xiàn)在有很多的機(jī)會，大多數(shù)人都不懂得把握了，抓住時機(jī)才能獲得成功。當(dāng)我們不想學(xué)習(xí)的時候，想想比我們優(yōu)秀的人，還在刻苦的學(xué)習(xí)，而我們吶？還在為自己找借口。自己最大的敵人就是我們自己，克服自己的懶惰就是邁向成功的一大步。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校那些事兒篇六
我的學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生一些十分有趣的事情，想必這些大家都知道，我前后左右的同學(xué)都很不老實(shí)。
今天就告訴大家一個十分可笑的事情，我前面的那個搗蛋鬼倒霉了！他在大家面前一向是很嚴(yán)肅的，可是這一次，他的臉面都掉地上了。
早上他的爸爸拎著一個塑料袋兒，打他面前說：“老師讓你把這兩份試卷發(fā)掉?！彼孟铝怂芰洗旁谧蓝抢?，可是因?yàn)樗茇澩妫衔缇桶堰@事給忘了。
下午在看書的時候，很多人都在疑惑，今天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)是什么呀？我因?yàn)樵诳粗麄冏x書，不能容忍他們講話，就去偷聽了一下，知道了是這種內(nèi)容就去問他。
沒想到淘氣鬼恍然大悟，他把全班人的數(shù)學(xué)作業(yè)落到家了，于是他連忙回家取回來，這下全班同學(xué)都知道這件事了，他說真是把他的臉從臉上撕下來了。
學(xué)校那些事兒篇七
在家長們眼中，孩子在學(xué)校一定會有一個美好的。
校園生活。
而現(xiàn)實(shí)卻一定很多家長忽略了校園里欺凌的存在。好比我們學(xué)?？此颇敲吹撵o謐美好卻也還是時不時的發(fā)生頭破血流的大案。
一般校園欺凌的關(guān)系都是一個強(qiáng)勢驕傲自大的人，欺負(fù)一個默默無聞的人。而關(guān)鍵的問題是如果傷的不重，老師便將這些事情忽略了，同學(xué)也不會與家長匯報，這也是校園欺凌長期存在的最大隱患。
那么如何抵御校園欺凌呢？我這里就有幾個好辦法。一，如果碰到有人在仗勢欺負(fù)你的話，那么不要在那坐著等著他來打你，要學(xué)會內(nèi)心強(qiáng)大，無論對方有多么強(qiáng)，都要想著他打不過我的，還想跟我打，之后使勁的還手，拼出全身的力氣。如果他帶了一大幫子人就先拼一下，之后再迅速跑到老師辦公室在那待一會兒，一直待到放學(xué)，一定要和爸媽說這件事情，很多問題就自然而然的解決了，他們也就不敢再作祟。
例如前后位來說，我稍稍將桌子往后一轉(zhuǎn)，他就能感到十分的溫暖，他坐下也學(xué)會把桌子再移回來，而長久以來，我們的關(guān)系就處好了，這只需要一些小小的溫暖舉動就能溫暖的整個人。
學(xué)校那些事兒篇八
開始考上個星期六我參加了自主招生考試，我在一天之內(nèi)考了兩所學(xué)校。早上起床時我打算放棄考實(shí)外西區(qū)，因?yàn)槲遗孪挛绲碾p中會考不上，想多做些題。可十分鐘后，我打消了這個念頭，因?yàn)榘职终f錢已經(jīng)交了，而且我也想去試一下。
我和爸爸六點(diǎn)五十就出門了，一路上我的心情一點(diǎn)也不緊張，可爸爸卻緊張的不的了。我們在離學(xué)校六百米處停了車。我走進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校很大，也很漂亮。我跟著別人走了好一會兒，終于到了考場。就在考試開始前十分鐘我緊張了起來。，語文試卷發(fā)下來了，一共有八頁。題目很難，特別是。
作文。
我想了很久才寫了一點(diǎn)點(diǎn)字?jǐn)?shù)剛剛夠。數(shù)學(xué)相對說來要簡單一點(diǎn)可我還是有做不來的。我做起來有些吃力。
考完試之后，我去操場找爸爸，只見操場上人山人海，要找人猶如大海撈針。我東找西找終于找到了爸爸。我們跑出了校門，跳上了車，馬上趕往雙中。
到了雙中門口，爸爸叫我自己進(jìn)去，他去停車。我來到操場，像無頭蒼蠅似的到處亂竄。找了半天，終于找到了我的考室。我許多同學(xué)和我在一個考場考試，只不過他們都在右邊，只有我一個人在左邊。開考了，我有一點(diǎn)暈，可能是太累了。三套卷子之后，不考英語的走了，我覺得這次的英語很簡單，并不像老師所說的那么難。
第二天我們到處查分，弄的我們家都緊張的不的了！
學(xué)校那些事兒篇九
從前，我總以為寂寞非?？膳拢?yàn)槲液ε略诩拍忻允Х较?，甚至迷失自我。在?jīng)歷了那次難忘的挫折后，我明白了一個道理――在成長過程中，有時是需要一些寂寞的。如果太喧囂、太浮躁，就容易忘記自己的責(zé)任。只有在寂寞中，才能冷靜思考，才會更加堅強(qiáng)地面對困難。
那是剛上六年級時，我自恃成績不錯，所以根本沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，更沒給自己施加絲毫的壓力，整天與小伙伴們玩耍，感覺學(xué)習(xí)很輕松、成長很快樂……不知不覺半個學(xué)期過去了，期中考試已經(jīng)悄悄來臨。考試結(jié)果公布后，我非常難過：成績一落千丈，我再也沒有值得驕傲的資本了。面對這突如其來的“劣績”，我茫然不知所措。接下來的幾天里，我情緒非常低落，極力回避父母那關(guān)切與詢問的目光，常常把自己關(guān)在屋子里。
那些日子我想了很多，認(rèn)真地總結(jié)了失敗的原因，并定下明確的目標(biāo)，貼在書桌上。從此，我的生活里盡管少了和伙伴們嬉戲的歡笑聲，但潛心投入學(xué)習(xí)的日子依然過得很充實(shí)。那時，我終于體會到甘于寂寞而產(chǎn)生的不可思議的魔力，品味到了戰(zhàn)勝寂寞而產(chǎn)生的無窮力量。如今，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我終于明白：成長的環(huán)境很復(fù)雜，成長的煩惱也很多。一個人在成長的過程中，不可能一帆風(fēng)順，或多或少都會遇到挫折與失敗。這時候，我們應(yīng)該甘于寂寞，在無邊的寂寞中尋找失敗的原因。
未來的日子里，我們也許會因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成功而沾沾自喜；或者會因?yàn)橐淮我馔獾谋頁P(yáng)而得意忘形……但別忘了告誡自己：成長需要一些寂寞。要知道：寂寞不等于孤獨(dú)，它是一種精神境界，它源于追求淡泊寧靜的心靈。
學(xué)校那些事兒篇十
27號那天，寄出了自己的檔案，忽然感到一種前所未有的輕松。
是時候總結(jié)一下了，為了壇子里的xdjm，也為了自己。
面對這次慘勝，還是先說說教訓(xùn)吧。
工欲善其事，必先利其器。研究生入學(xué)考試有著很強(qiáng)的規(guī)律性，所以輔導(dǎo)班的價值凸顯。
輔導(dǎo)班既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為你指點(diǎn)迷津，又有合理的.復(fù)習(xí)進(jìn)度幫助你戰(zhàn)勝惰性。
如果條件允許（指的是離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)，或有電腦能上網(wǎng)聽課），建議盡量報班。
如果可能，不但要給自己的弱科雪中送炭，也應(yīng)該給自己的強(qiáng)勢科目錦上添花。
政治不必下手過早，至少在每年的大綱出來以前，是完全沒必要復(fù)習(xí)的。
如果沒報輔導(dǎo)班而是自學(xué)，那么任汝芬序列的作用不如紅寶書大。
沖刺階段，不要迷信各家的《考前××題》，華而不實(shí)，幾乎無用。
英語想考高分，必須虛心記憶單詞。根基不牢，則大廈不高。
光是反復(fù)研究真題還不夠，每周做一套模擬題也是相當(dāng)必要的。
作文無論看了多少也是人家的，只有寫了多少才是自己的。
平時做題，必須工工整整地寫下步驟，千萬不要做對結(jié)果就萬事大吉。
不要一味追求高難技巧，書上基本的技巧和證明一定要全部弄懂。
后期做模擬題時，要養(yǎng)成要給自己打分的習(xí)慣。
無論多難多冷僻，只要是知識點(diǎn)就要復(fù)習(xí)到位，千萬別耍小聰明，給自己縮小范圍。
雖說是真題，也千萬別太當(dāng)真，拿來做做可以，但要小心當(dāng)年出題風(fēng)格和難度的劇變。
對于簡答和論述題，熟練記憶還不夠，要動筆寫出來才會發(fā)現(xiàn)問題。
永遠(yuǎn)不要因?yàn)闀r間夠用而松懈，也永遠(yuǎn)不要怕時間不夠而恐慌。
最后兩個月的好狀態(tài)才是最重要的。見過力挽狂瀾的，也見過功虧一簣的。
一旦決定了考研，就一根筋地全力復(fù)習(xí)，別患得患失，越簡單越好。
說完教訓(xùn)，再說說經(jīng)驗(yàn)吧。
前面談的那些都是戰(zhàn)術(shù)問題，而確定一個合理的奮斗目標(biāo)則是戰(zhàn)略層面的。
戰(zhàn)略上做對了，即使戰(zhàn)術(shù)上有些失誤，都是有機(jī)會彌補(bǔ)的。比如今年的我。
而如果決策不慎，一旦方向錯了，那么跑得越快，就會離終點(diǎn)越遠(yuǎn)。
把復(fù)試的面試環(huán)節(jié)當(dāng)成一個展示自我的平臺，把老師當(dāng)成觀眾，他們都很和藹。
無論男生還是女生，都要爭取做到大聲、流利地給出自己的答案。這會給你增加印象分。
至于抽到的題不好答，要不要換完全應(yīng)該見機(jī)行事，根據(jù)當(dāng)時的具體情況決定。
說了那么多，完全是自己的心得體會，不知對大家是否有用？
如果此貼還能夠起到拋磚引玉的作用，那么我就更加心滿意足了。
歡迎大家在這里提出自己心中的疑問，我一定知無不言，言無不盡。
爭取將東財版的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)校那些事兒篇十一
開學(xué)，我上三年級了。咱們的教室從陰面搬到了陽面。我走進(jìn)班，同學(xué)們竟然來的比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個假期還是老樣子。我側(cè)眼一看，這是路宇翔嗎？他怎么戴眼鏡了？不過，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是張勱，她也沒什么變化。再看看后面，是趙凌峰，他居然長胖了。李峻豪終于來了，他是我最好的朋友。在這個假期，咱們只見過一面，他來的時候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。
正在我左顧右盼的時候，高老師進(jìn)來了。咦？高老師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是咱們換數(shù)學(xué)老師了，新老師姓陳，比紀(jì)老師還溫柔咧！咱們新加了三門課程，一個是勞動，一個是計算機(jī)，還有我最喜歡的`科學(xué)課?？茖W(xué)課里有小實(shí)驗(yàn)、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚、養(yǎng)蝸牛。
這學(xué)期開學(xué)典禮很特別，因?yàn)榻衲晔亲鎳鴭寢尳▏?0周年，咱們每個人都精心的做了賀卡，我做了一個藍(lán)色的小星星，上面寫著：祝祖國媽媽建國60周年快樂。
最后一個小秘密是這學(xué)期咱們要重新選班干部，我要努力，為班級做貢獻(xiàn)。
學(xué)校那些事兒篇十二
我相信很多人都讀過書，讀書對于讀書人來說是一種特大的好處，而對普通人來說，這我就不知道了。
讀書書是什么？書就是我們?nèi)祟愔R的源泉，莎士比亞也曾對與讀書思考過，寫下了，書是全世界的營養(yǎng)品，而讀書就是從書中獲取種種你不知道的知識。讀書也就是好比是串門，它可以讓你上宇宙，下地心，當(dāng)然你也可以在書中自由地遨游，去巴黎，去威尼斯，去埃及，去法國……或許你還可以回到二戰(zhàn)時期，也可以回到恐龍時代任你選擇。
當(dāng)然，讀書也要讀好書，書也有好有壞，像漫畫書雜志黃書這些書都是不好的，這些書不但會改變你的思想品德，而且這些書還會促使你去做暴力，不講人性的事兒，俗話說，學(xué)好要一年，變壞只需要一分鐘，所以讀好書也十分關(guān)鍵。
還是圍繞讀出這個主題，我從《魯濱孫漂流記》中體會到，到面對困難的不屈；從《白洋定紀(jì)事》中，我體會到了中華人民面對日本鬼子的憎恨；從《狂人日記》中，我體會到了當(dāng)時社會的腐敗；從《愛的教育中》，我獲得了朋友之間濃濃的友情。
學(xué)校那些事兒篇十三
中國象棋是起源于中國的一種棋，屬于二人對抗性游戲的一種，在中國有著悠久的歷史。由于用具簡單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動。愛下象棋的你，關(guān)于象棋那些事兒，你了解多少呢?下面小編為大家解答一下，希望能幫到您!
一說是韓信。他被呂后囚禁時，曾與一名獄卒傳授奇術(shù)——象棋。在獄中，韓信取來一根筷子，在地上畫了個方框，框中畫一條“界河”，河中寫“楚河”、“漢界”四字。接著又在河界兩邊各畫三十六個小格，并說：“你平時對我百般照料，今生今世我再沒機(jī)會報答你了，就把生平所學(xué)的奇術(shù)傳給你吧?！彼f著叫獄卒取來紙筆，把紙裁成三十二個小塊，布在方框內(nèi)界河兩方。一面的十六塊紙片各寫著帥、仕、相、車、馬、炮、兵等字，另一面的十六塊紙片上寫著將、士、象、車、馬、炮、卒等字。擺好后，韓信邊移動紙片邊告訴獄卒：“這個方框就是千軍萬馬的大戰(zhàn)場，兩面各代表一方的軍力。用兵之道，貴在主帥多謀善變，通盤籌劃、奇正配合，以不變應(yīng)萬變……”并具體地教獄卒如何跳馬、出兵等。因此，西漢開國大將韓信也就成了名副其實(shí)中國象棋的發(fā)明者。他的奇(棋)術(shù)被后人世代相傳至今。
劉邦和項羽的軍隊。傳聞，劉邦率領(lǐng)義軍在芒碭山起義，并親自在山上斬死一條大白索，這就是民間流傳很久的“高祖斬蛇”的故事。斬殺白蛇后，劉邦便自稱是赤帝的兒子，也就特別喜歡紅色，連軍中的大旗都改為紅色。而項羽則喜歡黑色，他穿的衣服，披掛皆為黑色，就連騎的鳥騅戰(zhàn)馬也都是黑色的?！凹t帥黑將”大概由此而來。
據(jù)有關(guān)史書記載，在楚漢大戰(zhàn)中，漢王劉邦曾在廣武山上對著西楚霸王項羽破口大罵，結(jié)果被楚兵用箭射中，差點(diǎn)丟了性命。對弈中，將帥如果同在一條直線上，中間又不隔著任何棋子情況下，規(guī)則規(guī)定走子的一方獲勝，這就如同先動手的一方把對方的將(帥)射中了。
前方擒敵，后方坐鎮(zhèn)——反映傳統(tǒng)文化中不為高官厚祿的勇往直前精神，“信”和“忠”的傳統(tǒng)美德。將仕不出，指揮戰(zhàn)場——不拼兵力而靠智取，講究戰(zhàn)術(shù)，運(yùn)籌帷幄。仕不出宮，誓死衛(wèi)將——忠肝義膽，義薄云天。
古人發(fā)明象棋，不在勝負(fù)，在乎樂趣。只看哪一步可以妙手回春，哪一步可以力挽狂瀾，點(diǎn)到為止，勝負(fù)無謂，這便是下棋的最高境界。也體現(xiàn)了戰(zhàn)爭的最高境界——和平。
對局開始前，雙方棋子在棋盤上的擺法見右圖。
對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流走一步。
輪到走棋的.一方，將某個棋子從一個交叉點(diǎn)走到另一個交叉點(diǎn)，或者吃掉對方的棋子而占領(lǐng)其交叉點(diǎn)，都算走了一著。
雙方各走一著，稱為一個回合。
走一著棋時，如果己方棋子能夠走到的位置有對方棋子存在，就可以把對方棋子吃掉而占領(lǐng)那個位置。
一方的棋子攻擊對方的帥（將），并在下一著要把它吃掉，稱為“照將”，或簡稱“將”。“照將”不必聲明。被“照將”的一方必須立即“應(yīng)將”，即用自己的著法去化解被“將”的狀態(tài)。如果被“照將”而無法“應(yīng)將”，就算被“將死”。
棋例釋義
對局中有時出現(xiàn)雙方著法循環(huán)不變的重復(fù)局面。據(jù)以裁處這種局面的規(guī)則條例，稱為《棋例》。
長將、長殺、長捉、一將一殺、一將一捉、一殺一捉等循環(huán)重復(fù)的攻擊手段，統(tǒng)稱為“禁止著法”。
閑著（含：兌、獻(xiàn)、攔、跟）、數(shù)將一閑、數(shù)殺一閑、數(shù)捉一閑等著法，無論是否重復(fù)，統(tǒng)稱為“允許著法”。
車、馬、炮、過河兵（卒）、士、相（象），均算“子力”。帥（將）、未過河兵（卒），不算“子力”。“子力”簡稱“子”。
子力價值是衡量子力得失的尺度，也是判斷是否“捉子”的依據(jù)之一。原則上，一車相當(dāng)于雙馬、雙炮或一馬一炮；馬炮相等；士相（象）相等；過河兵（卒）價值浮動，一兵換取數(shù)子或一子換取數(shù)兵均不算得子。
棋例總則
在任何情況下，均不允許單方面長將。
雙方均為允許著法，雙方不變作和。
雙方均為禁止著法（不包括一方為長將），雙方不變作和。
一方為禁止著法，另一方為允許著法，應(yīng)由前者變著，不變判負(fù)。
棋例通則
允許帥（將）本身步步叫吃對方的棋子，按閑著處理。
其他棋子和帥（將）同時捉吃或借帥（將）之力捉吃對方的棋子，均按捉處理。
兵（卒）本身捉吃對方的棋子（不含將殺），按閑處理；如形成相互長打局面，則應(yīng)按捉處理。
占據(jù)防守要點(diǎn)，立即構(gòu)成簡明和棋，附帶產(chǎn)生的捉士相（象），按閑處理。
凡走子兼具多種作用時，應(yīng)從重稱呼和裁處。如殺兼捉，按殺；捉兼兌，按捉等，依此類推。
棋例細(xì)則
在任何情況下，均不許可單方面長將。
凡是走子前不存在捉，而走子后造成捉的（即從沒捉到捉），一律按捉處理。
凡走子后，預(yù)計下一著能在子力價值上構(gòu)成得子者，均按捉處理。
凡用作為根的子捉吃對方的子，也按捉處理。
凡捉子兼具兌獻(xiàn)。送吃，也按捉處理。
凡是原來已經(jīng)捉著子的子或相關(guān)子，走動后無新的捉子行為（即從捉到捉）均按閑著處理。
凡形式上捉子，一旦吃子立即會被對方將死者,均按閑著處理。
雙方均為禁止著法（不包括單方面長將），雙方不變作和。
其他棋子和帥（將）同時捉吃對方的棋子，均按捉處理。
過河兵（卒）子力價值浮動。
發(fā)生互打時，兵（卒）叫吃子均按捉處理。
凡走子兼具多種作用，從重定性。
占據(jù)防守要點(diǎn)，立即形成簡明和棋,附帶產(chǎn)生的捉士、相（象），按閑處理。[16]
勝負(fù)規(guī)則
勝負(fù)
對局中，出現(xiàn)下列情況之一，本方算輸，對方贏：
1.己方的帥（將）被對方棋子將死或吃掉；
2.己方無子可走（被困斃）；
3.己方對對方“長將”或“長捉”；
4.己方發(fā)出認(rèn)輸請求；
5.有步時要求的，己方走棋超出步時限制；
6.有時間要求的，超過規(guī)定時間；
7.違反比賽規(guī)則。
和棋
出現(xiàn)下列情況之一，為和棋：
1.雙方均無可能取勝的簡單局勢；
2.一方提議作和，另一方表示同意；
3.雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)三次，符合《棋例》中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定；
4.符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個回合中（也可根據(jù)比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。
學(xué)校那些事兒篇十四
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時光老人帶來了美妙的青春，伴隨著課堂的鈴聲無聲無息地潛入了我們的生活。
青春是一首歡快的小曲兒，有節(jié)奏的響起。記得那個夏天，走廊上一直徘徊著我們的身影。我們在排演兩部話劇《獅子和老鼠》、《駱駝尋寶記》。剛一開始，效果十分糟糕，這是多方面造成的：青春的我們十分好動，加上話劇人員眾多，排練時經(jīng)常笑場，吵鬧不已，每次都得先讓他們安靜下來。還有人員總在變動，總是停在第一幕。更可怕的是此刻班上男女生內(nèi)訌，于是出現(xiàn)了以下局面：《獅子和老鼠》中是清一色的“革命娘子軍”，“封鎖”了“敵人”的“外援”力量，以至于《駱駝尋寶記》中男生演“仙女”的笑話出現(xiàn)。不過總還是一個班，后來自然和解了，男女一同交流經(jīng)驗(yàn)，相互指導(dǎo)。經(jīng)過不懈努力，終于取得了圓滿成功。劉老師說，這是我們最成功的一次班會活動。
青春是一片蔚藍(lán)的海，充滿著激情與活力。政治課上的我們，曾為了一場辯論賽而熱血沸騰。李明鈺和肖爾康舌戰(zhàn)高文泉與曾天添。全班八個組分兩派。雙方爭論得面紅耳赤，頗有“舌戰(zhàn)群儒”的氣勢。因?yàn)榍啻海覀儾豢戏?，我方充分發(fā)揮“鉆牛角尖”的本領(lǐng)，使本處于劣勢下的我們，以壓倒性的優(yōu)勢勝出，硬將黑的變成了白的。緊張、焦慮都煙消云散，取而代之的是勝利的歡呼。
青春是一杯濃濃的咖啡，苦澀而幽長。同樣一個夏天，我們?yōu)榧t歌比賽而準(zhǔn)備著。整個過程，全班同學(xué)都認(rèn)真投入了感情，歌聲十分有力?？上覀冇袀€致命弱點(diǎn)：速度。不知是何緣故，我們總是比背景音樂快幾拍。盡管我們已經(jīng)很努力了，但在最后的比賽中，還是以失敗為結(jié)局。每次想到這里，班上同學(xué)總是苦笑，心里酸酸的覺得難受。
學(xué)校那些事兒篇十五
名字是一個人的名片，如果世界上沒有名字，而人們就很頭暈。名字是人們溝通的橋梁，是我們生活在世界上的一種證明。
在這個世界上有許多有趣的名字，比如朱一群、楊一群等。我認(rèn)識的人還有叫郝健的，這讓我想到了“好賤”這個詞，哈哈！他爸爸媽媽怎么起了這么好笑的名字。我還有一個同學(xué)叫章立早，這個家長怎么給他起了這么潦草的名字。不過想想這個名字也是可以的，就是希望他能獨(dú)立得早一點(diǎn)嘛！
我的媽媽覺得取一個好名字是很重要的，他覺得取個好名字會影響到未來，所以媽媽找了個取名大師。大師是什么樣子的呢？估計是這樣的'：一抖抖白胡子，每說一兩句話就要停一下。大師好大方，一下子提供了5個名字，整整用了半個小時，最后媽媽選了“李奕衡”的名字，這樣我的名字就這樣誕生了。
我的名字的含義是讓我文質(zhì)彬彬，懂禮貌，做一個精神氣十足的男孩子。不過，萬萬讓我沒想到的是，大師取的名字都會被笑話。如果我能換個名字就好了，因?yàn)榇蠹医形摇袄钜回Q”，“李一撇”等。沒想到媽媽知道后反而笑著說，別說以后要是有個妹妹叫“李奕娜”還很好聽呢。
學(xué)校那些事兒篇十六
有片暖氣不太熱，需要有專業(yè)的工具來輔助處理一下。于是找了物業(yè)。這是務(wù)業(yè)分內(nèi)的事兒，當(dāng)然應(yīng)該是不收費(fèi)的。但聽說，得表示表示才好。
拖了好幾天，人來了，很麻利地干完了，用了十五分鐘吧。臨走，問：是不是得收倆錢兒呀？答：不用不用。于是覺得挺滿意。
隔日，又一片暖氣也出了問題，于是二度找物業(yè)。這次，人家答：你找熱力公司吧。我給你電話號兒。
不管誰家的理論與王法，反正你是拿他沒辦法。本來不信，想投訴。結(jié)果呢，消費(fèi)者協(xié)會提供的一部專門受理熱費(fèi)投訴的電話，好幾天就打不通。不至于整體都被投訴者占領(lǐng)吧？于是再找，他們推薦打。打通了才大悟，這是市長熱線。明擺著這就是在推脫責(zé)任，典型的不作為啦。
到是很快打通了。他們建議你打，這到?jīng)]錯兒，告訴他們讓我打的，于是，詳細(xì)的問了情況，記錄在案，最后答復(fù)：我們把情況轉(zhuǎn)給你們的熱力公司，你等消息吧。注意：是轉(zhuǎn)給，而不是責(zé)成，或者指令。這等于讓事情又回到了原點(diǎn)。結(jié)果也真是如此，“等”了一周，啥消息沒有。
天越來越冷了，雖然整體室溫仍然20度以上，很幸福，但并不能因幸福而放棄對熱量的百分之百追求啊。畢竟我是百分之百交了費(fèi)了，浪費(fèi)的極大的犯罪呀。沒辦法，自己花錢想辦法吧。
花錢就是痛快。電話里說了情況談了價，50元。很快，人就來了。小師傅歲數(shù)不大，簡單地查了一下，然后說試試用簡單的辦法行不行，于是一邊放氣兒一邊措，幾分鐘后，他說：行了，熱了，應(yīng)該沒啥問題了。
果然熱起來了，而且很熱。有些不太相信的感覺，真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。小師傅收拾了包要走。雖然說好了50元，但畢竟處理得挺快，于是就問：多少錢呀？答：小事兒，不收錢啦。
似乎沒敢相信自己的耳朵，畢竟人家大老遠(yuǎn)來了，交通費(fèi)啥的總是要得的'吧。再說，無論如何人家付出勞動了嘛。于是再度要付款。答：不用了，我給別人家干活兒，順便就上這兒來看看唄。小事兒，沒關(guān)系。
我無語了，他既不是有責(zé)任的物業(yè)人員，也不是熱力公司人員，更不是政府的公務(wù)員，而確確實(shí)實(shí)是依靠力氣和手藝吃飯的，多少要點(diǎn)兒總是應(yīng)該且可以理解的呀。
我又很實(shí)在，不愿意委了他的大度與自尊。于是急急忙忙找了一盒香煙，追了出去，他猶豫一下，收了。這讓我安心了一些。
一件小事兒，涉及到如此幾個人，記錄一下，因?yàn)閷懽謨菏前车穆殬I(yè)。
學(xué)校那些事兒篇十七
——題記。
上帝讓我們擁有了眼睛，體會到了光明；擁有了耳朵，聆聽到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛；擁有了心靈，體會出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛是什么！
愛是什么？愛是一種可以凍結(jié)的心靈中解脫出來的溫度。
愛是什么？愛是一盞明燈，照亮了別人也溫暖、快樂了自己。
母愛是什么？
父愛又是什么？
珍視父母親的愛，只有他們才是長久的……。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16441741.html】
