行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 16:41:02
行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:41:02     小編:影墨

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)調(diào)整方向。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)全過(guò)程進(jìn)行全面的思考和總結(jié)。這里有一些總結(jié)展示,希望能為您提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇一

尊敬的×××:

××月××日,在工作中,我不僅沒(méi)有認(rèn)真投入工作,還在下面偷偷吃瓜子,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻吃起瓜子,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的.工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人:×××。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇二

尊敬的政教老師:

您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書(shū),以反省我的年少無(wú)知與行為不檢。此時(shí)此刻,我清醒地意識(shí)到自己行為的.惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級(jí)舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒(méi)有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種種,我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因:

第一點(diǎn)是根本原因,我還年少無(wú)知。主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒(méi)有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒(méi)有估計(jì)行為后果。

第二,我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。

第三,我性格有些孤僻,沒(méi)有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少無(wú)知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學(xué)生,也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯(cuò)誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對(duì)于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,積極進(jìn)行打掃。

針對(duì)我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠(chéng)改過(guò),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。另外,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。

此致

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇三

尊敬的xx:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,我不該在宿舍點(diǎn)蚊香,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的.嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

檢討人:xx。

xxxx年xx月xx日。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇四

尊敬的某老師:。

今天的課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有背出課文,因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉恕T诖诉^(guò)程中,某老師(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí),好好背書(shū),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“??”(特別活動(dòng)名”)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

我的這一行為,對(duì)不起父母,對(duì)不起某老師,??(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人:

x年xx月xx日。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇五

尊敬的`班主任老師:

我對(duì)于自己行為不檢點(diǎn)的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱,我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門(mén)口擅自大小便,嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負(fù)面影響,給校長(zhǎng)造成了困擾與無(wú)奈。

為此,我感到深深地愧對(duì)老師愧對(duì)家長(zhǎng),我表示深深的歉意?;仡櫸业腻e(cuò)誤,我主要是在思想上放松了對(duì)自己的要求,在行動(dòng)上沒(méi)有嚴(yán)肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。

現(xiàn)如今,面對(duì)錯(cuò)誤我深深地懊悔。當(dāng)然,光懊悔是不夠的,我還是應(yīng)該端正態(tài)度,努力的改造錯(cuò)誤:

第一,我將徹底糾正錯(cuò)誤行為,今后徹底改正自己,絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤。

第二,我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。

第三,我將就這個(gè)錯(cuò)誤在全班同學(xué)面前道歉,并且給校長(zhǎng)送上這份檢討書(shū)與道歉信。

此致!

檢討人:

時(shí)間:

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇六

星期五下午班會(huì)課,老師讓我們搞活動(dòng),我還是主持人之一呢!

我站在講臺(tái)上,首先討論活動(dòng)項(xiàng)目,再講游戲規(guī)則。講完后,我們?cè)诤诎迳袭?huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃,請(qǐng)了伍悅上來(lái)。先給她蒙上眼睛,然后讓她去點(diǎn)鼻子。她先是點(diǎn)到了鼻子,可她猶豫了一下,就點(diǎn)到了娃娃的下巴。頓時(shí),全班哄堂大笑,連她自己也笑起來(lái)了。

輪到劉柳了,我們也給她蒙上眼睛,只見(jiàn)她沉思了一會(huì)兒,就伸出雙手往前走,劉柳來(lái)到黑板前,一伸手就點(diǎn)中了,同學(xué)們沸騰起來(lái),都夸劉柳好厲害,她還不好意思呢!

這個(gè)游戲真有趣!

指導(dǎo)教師:邱旭。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇七

鄉(xiāng)間剛經(jīng)過(guò)雨的洗禮,走在那里,坑坑洼洼,水浸在腳邊,感覺(jué)腳有些清涼。

我來(lái)到河邊,開(kāi)始洗起腳上的塵土來(lái)。

“啊!”

我還在洗腳,突然,聽(tīng)到了哭聲。

聞聲過(guò)去,一個(gè)小男孩跌倒在地。

我想上去扶起他。

但是,男孩的母親組織了我。

“讓他自己起來(lái)?!?/p>

我看著男孩,大概只有三歲。

男孩慢慢的爬了起來(lái)。

男孩的媽媽笑了。

初三:冰雪雨蝶。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇八

倘若有一天上帝要讓我的身體失去點(diǎn),我會(huì)認(rèn)真考慮失去什么才讓我殘得不痛苦,畢竟這個(gè)世界還有很多美好都需要全身心去投入,殘疾的確是可怕的。

我首先選擇失聰,即便這樣會(huì)使我失去欣賞天籟之音的權(quán)利,但比及世俗的吵亂無(wú)情,我選擇避開(kāi)后者。耳畔一片空曠寂靜,沒(méi)有打攪,沒(méi)有吵鬧,我可以靜下心來(lái)縮在瞎熱鬧親切的角落里重讀《尼采與形而上學(xué)》。我甚至可以在光天化日之下扯開(kāi)破嗓子歌唱,唱出我只敢在洗澡時(shí)唱的歌,這個(gè)想法似乎有點(diǎn)自私,因?yàn)橹挥形衣?tīng)不到,但被迫掩耳而過(guò)的路人應(yīng)該會(huì)原諒一個(gè)聾子去珍惜他的嗓音。

而后我會(huì)選擇失語(yǔ),如果喉嚨癢死也拼不出半點(diǎn)人話,那我寧愿做一個(gè)忠誠(chéng)的傾聽(tīng)著,面對(duì)傾訴,我會(huì)用最虔誠(chéng)的微笑,最專(zhuān)注的眼神去傾聽(tīng),絕不打斷,也絕不厭煩。傾聽(tīng)者是幸福的,被信任的幸福。之后我把自己的那份安慰用文字慎重地寫(xiě)在紙上,由我那位傷心的朋友也靜靜地去思考,去撫慰心傷。我可以成為最成功的傾聽(tīng)者,讓每一個(gè)不想在傾述時(shí)被打斷的朋友在我這都可以得到應(yīng)有的安慰與鼓勵(lì)。

如果要我失明,那我可以摘下眼鏡,也可以不去演繹那些意短味淺的厭世眼神,更可以避開(kāi)世間所有百態(tài)原型。在我的世界一切都如此唯美。我還想能夠選擇性失聰,避開(kāi)雜亂俗氣的聲音使我不會(huì)對(duì)這世界產(chǎn)生武斷的一孔之見(jiàn)。之外便可以側(cè)耳傾聽(tīng)原滋原味的大自然之天籟,她們鉆入雙耳,不經(jīng)過(guò)大腦而是淌過(guò)內(nèi)心,然后完完全全地用嘴巴轉(zhuǎn)述出自然之聲——應(yīng)該是情不自禁滿足的笑聲。我相信我不會(huì)一個(gè)人在黑暗中摸索,因?yàn)槲铱梢詴r(shí)刻感受到前方始終會(huì)有一個(gè)盛情的擁抱在等待,我的親人和朋友會(huì)用鼓勵(lì)的雙手引我走向黑暗中的光明。

最不愿的是軀體的殘缺,我極度討厭因?yàn)椴黄降榷a(chǎn)生本能的憐憫與同情。如果非要我在手與腳的去留作出抉擇,那我寧可用拐杖代替我的雙腳,那拐杖一定要木制的,它來(lái)源于森林且代表自然又賦予了我雙腿。如果非要我坐上輪椅,那我絕不隨便仰視除我身后推我的人之外的任何人。

如果非要我舍棄一只手,那我選擇右手。用絲毫不靈活的左手去學(xué)習(xí)用筷子,握筆寫(xiě)字,刷牙甚至打響指??粗约鹤畈簧瞄L(zhǎng)的事迅速變得靈巧無(wú)比,不斷地學(xué)習(xí),不停地進(jìn)步,這會(huì)讓我直呼痛快。

如果上帝狠了心,把我以上所提及的都統(tǒng)統(tǒng)拿去,把我置于黑暗無(wú)邊,寂寞無(wú)際,有沒(méi)有任何表達(dá)工具的植物人,甚至沒(méi)有眼珠讓我提醒旁人我已蘇醒,沒(méi)有表情讓我表達(dá)痛苦,沒(méi)有眼淚外流只能分泌口水以代之。但我應(yīng)該想到我還可以用下巴和肩膀,或者用嘴巴握筆,在紙上抹黑寫(xiě)下第一個(gè)字是“呵”。然后再寫(xiě)第二個(gè)字,也是“呵”。媽媽看到會(huì)在我所能感觸到的肌膚上用食指一筆一劃地寫(xiě)上“好孩子,你真堅(jiān)強(qiáng)”。我“聽(tīng)”后又會(huì)握著筆寫(xiě)下第三個(gè)字——“謝”,第四個(gè)字也是“謝”字。只有我大腦尚存,我依舊會(huì)愉快的思考,只要我的嘴角能夠上仰,我依然會(huì)微笑。即便在寂靜黑暗的世界里,我是“alone”,但不會(huì)是“l(fā)onely”,他人即天堂。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇九

尊敬的xx:

我也會(huì)向宿管保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,今后不會(huì)再宿舍里點(diǎn)蚊香了,事后,大錯(cuò)既成,而是靠實(shí)際行動(dòng),我冷靜的想了很久,我深為震撼,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

檢討人:xx。

xxxx年xx月xx日。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇十

“啊呀啊呀,我害怕?!安挥谜f(shuō)你們一定就知道是我在叫。原來(lái),是因?yàn)檫@幾天我的眼睛紅紅的,所以媽媽就湊過(guò)來(lái)要給我點(diǎn)眼藥水。媽媽把我的眼皮輕輕地?fù)荛_(kāi),一個(gè)白色的小瓶子里面的水就落到了我的眼皮上,那種感覺(jué),我現(xiàn)在都記得___冰冰的,涼涼的。我緊張得連眼睛都睜不開(kāi),相反,比開(kāi)始瞇得更緊了。媽媽讓我眨一下眼睛??墒钦f(shuō)什么我也不肯。在媽媽一陣言語(yǔ)交加的攻擊下,我的眼睛才打開(kāi)一點(diǎn)。這時(shí),媽媽還在給我講,為什么讓我點(diǎn)眼藥水。“不眨眼睛那藥水是進(jìn)不去的,這樣子,你的眼睛也就好不了喲!那就看不成動(dòng)畫(huà)片啦!你自己想想看吧!”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)。也為了我的'動(dòng)畫(huà)片,我投降了。我小心冀冀地睜開(kāi)眼。哇,我滴藥水流了進(jìn)來(lái),從眼睛到鼻子再到我的喉嚨,就這樣一直流到了我的、、、、、、真的好苦,好難受,想咳又咳不出,這一次就夠了。但愿以后我的眼睛再也不要發(fā)炎了。

小朋友們,你們可要注意衛(wèi)生喲!可千萬(wàn)不要再受這樣的、、、、、、

指導(dǎo)教師:吳梅芳。

投稿:2005-8-2720:59:18。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇十一

尊敬的`學(xué)校政教主任:

您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書(shū),以反省我的年少無(wú)知與行為不檢。此時(shí)此刻,我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級(jí)舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒(méi)有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種種,我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因:

第一點(diǎn)是根本原因,我還年少無(wú)知。主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒(méi)有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒(méi)有估計(jì)行為后果。

第二,我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。

第三,我性格有些孤僻,沒(méi)有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少無(wú)知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學(xué)生,也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯(cuò)誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對(duì)于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,積極進(jìn)行打掃。

針對(duì)我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠(chéng)改過(guò),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。另外,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。

此致

敬禮

xxx。

2017年xx月xx日。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇十二

尊敬的學(xué)校政教主任:

您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書(shū),以反省我的年少無(wú)知與行為不檢。此時(shí)此刻,我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級(jí)舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒(méi)有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種種,我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因:

第一點(diǎn)是根本原因,我還年少無(wú)知。主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒(méi)有清醒地規(guī)范自己的'行為,總是我行我素絲毫沒(méi)有估計(jì)行為后果。

第二,我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。

第三,我性格有些孤僻,沒(méi)有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少無(wú)知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學(xué)生,也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯(cuò)誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對(duì)于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,積極進(jìn)行打掃。

針對(duì)我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠(chéng)改過(guò),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。另外,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。

此致:

非常抱歉!

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇十三

尊敬的:

我對(duì)于自己行為不檢點(diǎn)的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱,我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門(mén)口擅自大小便,嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負(fù)面影響,給校長(zhǎng)造成了困擾與無(wú)奈。

為此,我感到深深地愧對(duì)老師愧對(duì)家長(zhǎng),我表示深深的歉意?;仡櫸业腻e(cuò)誤,我主要是在思想上放松了對(duì)自己的要求,在行動(dòng)上沒(méi)有嚴(yán)肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。

現(xiàn)如今,面對(duì)錯(cuò)誤我深深地懊悔。當(dāng)然,光懊悔是不夠的,我還是應(yīng)該端正態(tài)度,努力的改造錯(cuò)誤:

第一,我將徹底糾正錯(cuò)誤行為,今后徹底改正自己,絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤。

第二,我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。

第三,我將就這個(gè)錯(cuò)誤在全班同學(xué)面前道歉,并且給校長(zhǎng)送上這份檢討書(shū)與道歉信。

檢討人:

20xx年x月xx日。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇十四

老師就認(rèn)為、我不僅不制止、還跟著他們一起寫(xiě)、(他們?cè)诰幮ぁ痢梁湍澄荒型瑢W(xué)的床上的事、寫(xiě)了很多亂七八糟的話,我那句是寫(xiě)給那幾個(gè)男生的,老師以為我是寫(xiě)肖××的壞話)。

跟那個(gè)的是、有兩個(gè)女生還寫(xiě)好好笑、都沒(méi)被罰哦。

好的話加懸賞分。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度.,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

不過(guò),我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,可是,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話。

這次的事件我真的感到抱歉。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī),家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感到真的是很慚愧。

沒(méi)有任何人可以取代,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

我感到很抱歉。

學(xué)生,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,老師說(shuō)的話很正確,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,讓老師可以放心,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話.12,讓老師可以信任.。

“人有失手,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的。

2005,家長(zhǎng)是我們最親的人,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

自己看下修改吧。

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

我很遺憾且后悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內(nèi)而外的檢討。

寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,從根本上說(shuō),是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。

回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。

在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。

在此,我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力、刻苦地拼掉它。

我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:

1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求、指示。

2.圍繞班級(jí)是我家一切以集體為重的`思想,團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。

3.天行健,君當(dāng)自強(qiáng)不息。

我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。

以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì),成全一顆面向光明的心。

檢討人:xx。

時(shí)間:xx。

同學(xué)們:

今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。

因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

在今天早自習(xí),英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書(shū)來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著”,我為我說(shuō)的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái),我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書(shū),還要管好我們讀書(shū),她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。

記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書(shū),導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書(shū)的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?/p>

并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來(lái),再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。

值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的,就比如說(shuō),李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái),才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足,除了今天早晨記載我的問(wèn)題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。

正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

在歷來(lái)的班會(huì)課上,有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求,而且就在上次的班會(huì)課上提出了讀書(shū)要大聲、認(rèn)真的要求,而我卻沒(méi)有按照要求去做,行為散漫,作風(fēng)懶散,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),這是對(duì)他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重,也是不自重。

為此,我深感后悔,并深深的自責(zé)與反剩。

一日之計(jì)在于晨,早晨是讀書(shū)的好時(shí)光,而我卻沒(méi)有利用好。

學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來(lái)管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對(duì)我的關(guān)心,我沒(méi)有理由不去感激他們。

而且,在這一段時(shí)間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不應(yīng)該虛度光陰,得過(guò)且過(guò),這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)老師的辜負(fù),對(duì)家長(zhǎng)的背叛,我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省,也為我的行為感到羞恥。

班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當(dāng)課代表來(lái)管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利開(kāi)展,也對(duì)班級(jí)的管理帶來(lái)負(fù)面影響,這就是最大的錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯(cuò)了是無(wú)法挽救的。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇十五

尊敬的班主任老師:

我對(duì)于自己行為不檢點(diǎn)的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱,我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門(mén)口擅自大小便,嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負(fù)面影響,給校長(zhǎng)造成了困擾與無(wú)奈。

為此,我感到深深地愧對(duì)老師愧對(duì)家長(zhǎng),我表示深深的歉意?;仡櫸业腻e(cuò)誤,我主要是在思想上放松了對(duì)自己的要求,在行動(dòng)上沒(méi)有嚴(yán)肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。

現(xiàn)如今,面對(duì)錯(cuò)誤我深深地懊悔。當(dāng)然,光懊悔是不夠的,我還是應(yīng)該端正態(tài)度,努力的改造錯(cuò)誤:

第一,我將徹底糾正錯(cuò)誤行為,今后徹底改正自己,絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤。

第二,我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。

第三,我將就這個(gè)錯(cuò)誤在全班同學(xué)面前道歉,并且給校長(zhǎng)送上這份檢討書(shū)與道歉信。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇十六

尊敬的xx老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。

我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

尊敬的老師:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的`心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。

我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。

這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。

也許您知道也許您不知道。

前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。

上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。

這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。

只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。

所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。

還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。

尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。

以后要勤快些。

其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!

檢討書(shū)范文【3】。

尊敬的×老師:

您在每個(gè)星期五到星期天都會(huì)給我們布置一篇400到400字左右的周記,目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

因此,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的慚愧并改正。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。

如今,經(jīng)過(guò)檢討,認(rèn)為致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。

如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。

之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

2、對(duì)他人的尊重不足。

試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,如(程門(mén)立雪百世之師寸草春暉恩同父母恩逾慈母經(jīng)師人師敬老慈幼敬老尊賢門(mén)墻桃李良師益友師道尊嚴(yán)貪賢敬老萬(wàn)世師表嚴(yán)師益友一字之師尊師重道飲水思源洗耳恭聽(tīng)),這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。

我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師的要求寫(xiě)一份600字的檢討書(shū)。

對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整改,并認(rèn)清可能造成的后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步!

檢討人:×××。

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇十七

尊敬的xxx:

今天我懷著愧疚和懊悔之情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此向xx學(xué)生會(huì)組織表示我于20xx年11月24日(星期六)在xxx上玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不犯這種錯(cuò)誤的決心。

自從進(jìn)到學(xué)生會(huì)這個(gè)大組織以來(lái),各位老師以及各干部就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào):干部就應(yīng)該時(shí)刻注意自己的形象、以身作則為干事樹(shù)立標(biāo)榜、以為學(xué)生會(huì)建立良好的形象為榮,以抹黑學(xué)生會(huì)光鮮的形象為恥。

作為一名干部我知道工作的時(shí)候就應(yīng)該將自己全身心的投入,但是我還是管不住寂寞,抵不住身邊所有的干部都在玩手機(jī)的誘惑。

就在無(wú)聊的開(kāi)機(jī)儀式上,我無(wú)意中違反了組織的紀(jì)律。

關(guān)于此次在工作時(shí)玩手機(jī)的事情,我必須得給xx主席以及學(xué)生會(huì)組織一個(gè)交代。

同時(shí)讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

說(shuō)起此事我至今懊惱不已,我知道,xx主席對(duì)于我的玩忽職守的行為也非常的生氣與無(wú)奈。

xx主席時(shí)常在提醒我們:何為干部?干部就是從十個(gè)人當(dāng)中走出來(lái)的一個(gè),干部是相對(duì)的,工作時(shí)絕對(duì)的。

維護(hù)學(xué)生會(huì)的形象是我的一項(xiàng)最基本責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

事后,我冷靜的想了很久,雖然我對(duì)這個(gè)組織也曾有一小分量的貢獻(xiàn),但是功是功,過(guò)歸過(guò),我知道到犯了錯(cuò)就要付出代價(jià)。

24日,xx主席的批評(píng)教育如雷貫耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為惶恐,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到的事情的嚴(yán)重性。

如今,大錯(cuò)已鑄成,我只能在以后的工作中好好表現(xiàn)彌補(bǔ)這次的過(guò)失。

在xx校區(qū)的新生演講比賽上,院長(zhǎng)握著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)我是管理干部的。

管理最大的問(wèn)題就是管好自己,只有管好自己了才能更好地去管理他人,但是開(kāi)機(jī)儀式那天我卻沒(méi)能很好的克制自己。

作為xxx部長(zhǎng),我本應(yīng)克己奉公、以我樹(shù)榜。

反思這件事,我應(yīng)高舉“學(xué)生之家、師生之橋、干部之校”的偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)“陽(yáng)光、公信、和諧、高效”的重要思想,堅(jiān)持以“管好自己是管理別人的前提”為核心。

但是我居然在工作時(shí)玩手機(jī)。

這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我應(yīng)該受到全體學(xué)生會(huì)成員的共同批斗與指責(zé)。

在這里,我對(duì)只讓我寫(xiě)了一份檢討書(shū)的何平主席,表達(dá)我誠(chéng)摯的謝意,深深的感激。

在日后的日子里,我必將全心全意為人力資源部的事業(yè)而奮斗。

檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。

任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

同時(shí)也感謝何主席給我機(jī)會(huì),我一定用自己的.行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

以上只是我無(wú)限懊悔與愧疚之情的冰山一角,在日后的日子里,我會(huì)更加努力,發(fā)揮我渺小的光和熱,在有限的能力下為xxx學(xué)生會(huì)做出做大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

尊敬的xxx:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)吸煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不吸煙的決心。

吸煙就危害自己的健康,這是十分不利于青少年的成長(zhǎng)的,雖然我吸煙的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。

其次,作為一個(gè)在校生而言,我的吸煙行為實(shí)在愧對(duì)于學(xué)生這個(gè)代名詞,要做一個(gè)新世紀(jì)人才,從小就要嚴(yán)于規(guī)范自己的行為,所以這種行為實(shí)為愚蠢。

再次,吸煙也有害身邊人的健康,對(duì)于受到過(guò)我危害的同學(xué),我深感愧疚,而且吸煙對(duì)于學(xué)校的工作管理,也實(shí)為大不敬。

我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

吸煙,損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸煙過(guò)量會(huì)得肺病,肺結(jié)核,還會(huì)導(dǎo)致死的早,每個(gè)煙盒上都會(huì)寫(xiě)著“吸煙有害健康”六個(gè)大字,我這樣做實(shí)在對(duì)不起親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的父母,還有關(guān)心我的老師,這樣做實(shí)在有愧于心啊! 老師嚴(yán)禁我抽煙之事,實(shí)乃關(guān)心我的健康,我的幸福!雖然別人說(shuō),我被管得太嚴(yán),但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來(lái),實(shí)在是我的幸福啊!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。

老師要我戒煙之事,我今后一定謹(jǐn)記于心,一定要這句話看得比我的座右銘還重要!就算這個(gè)陋習(xí)再難改,我也要改掉,記得李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“栽種思想,成就行為,栽種習(xí)慣,成就性格,栽種性格,成就命運(yùn)?!睘榱宋业奈磥?lái),我一定要改掉陋習(xí)。

我知道,對(duì)于學(xué)生,不吸煙是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯!

“ 人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉?!毕M蠋熃o我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

我向老師保證,我肯定不會(huì)在抽煙了。

本人做出以下保證:

1. 堅(jiān)決不在學(xué)校吸煙。

2. 愿意接受同學(xué)的監(jiān)督。

3. 如果有吸煙行為愿意接受學(xué)校的一切處罰包括退學(xué)。

我向老師保證:以后絕對(duì)不會(huì)抽煙,請(qǐng)老師相信我。

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

行為不檢點(diǎn)的檢討書(shū)篇十八

尊敬的xxx:

今天我懷著愧疚和懊悔之情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此向xx學(xué)生會(huì)組織表示我于20xx年11月24日(星期六)在xxx上玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不犯這種錯(cuò)誤的決心。

自從進(jìn)到學(xué)生會(huì)這個(gè)大組織以來(lái),各位老師以及各干部就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào):干部就應(yīng)該時(shí)刻注意自己的形象、以身作則為干事樹(shù)立標(biāo)榜、以為學(xué)生會(huì)建立良好的形象為榮,以抹黑學(xué)生會(huì)光鮮的形象為恥。

作為一名干部我知道工作的時(shí)候就應(yīng)該將自己全身心的投入,但是我還是管不住寂寞,抵不住身邊所有的干部都在玩手機(jī)的誘惑。

就在無(wú)聊的開(kāi)機(jī)儀式上,我無(wú)意中違反了組織的紀(jì)律。

關(guān)于此次在工作時(shí)玩手機(jī)的事情,我必須得給xx主席以及學(xué)生會(huì)組織一個(gè)交代。

同時(shí)讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

說(shuō)起此事我至今懊惱不已,我知道,xx主席對(duì)于我的玩忽職守的行為也非常的生氣與無(wú)奈。

xx主席時(shí)常在提醒我們:何為干部?干部就是從十個(gè)人當(dāng)中走出來(lái)的一個(gè),干部是相對(duì)的,工作時(shí)絕對(duì)的。

維護(hù)學(xué)生會(huì)的形象是我的一項(xiàng)最基本責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

事后,我冷靜的想了很久,雖然我對(duì)這個(gè)組織也曾有一小分量的貢獻(xiàn),但是功是功,過(guò)歸過(guò),我知道到犯了錯(cuò)就要付出代價(jià)。

24日,xx主席的批評(píng)教育如雷貫耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為惶恐,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到的事情的嚴(yán)重性。

如今,大錯(cuò)已鑄成,我只能在以后的工作中好好表現(xiàn)彌補(bǔ)這次的過(guò)失。

在xx校區(qū)的新生演講比賽上,院長(zhǎng)握著我的.手語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)我是管理干部的。

管理最大的問(wèn)題就是管好自己,只有管好自己了才能更好地去管理他人,但是開(kāi)機(jī)儀式那天我卻沒(méi)能很好的克制自己。

作為xxx部長(zhǎng),我本應(yīng)克己奉公、以我樹(shù)榜。

反思這件事,我應(yīng)高舉“學(xué)生之家、師生之橋、干部之?!钡膫ゴ笃鞄茫钊胴瀼芈鋵?shí)“陽(yáng)光、公信、和諧、高效”的重要思想,堅(jiān)持以“管好自己是管理別人的前提”為核心。

但是我居然在工作時(shí)玩手機(jī)。

這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我應(yīng)該受到全體學(xué)生會(huì)成員的共同批斗與指責(zé)。

在這里,我對(duì)只讓我寫(xiě)了一份檢討書(shū)的何平主席,表達(dá)我誠(chéng)摯的謝意,深深的感激。

在日后的日子里,我必將全心全意為人力資源部的事業(yè)而奮斗。

檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。

任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

同時(shí)也感謝何主席給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

以上只是我無(wú)限懊悔與愧疚之情的冰山一角,在日后的日子里,我會(huì)更加努力,發(fā)揮我渺小的光和熱,在有限的能力下為xxx學(xué)生會(huì)做出做大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

尊敬的xxx:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)吸煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不吸煙的決心。

吸煙就危害自己的健康,這是十分不利于青少年的成長(zhǎng)的,雖然我吸煙的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。

其次,作為一個(gè)在校生而言,我的吸煙行為實(shí)在愧對(duì)于學(xué)生這個(gè)代名詞,要做一個(gè)新世紀(jì)人才,從小就要嚴(yán)于規(guī)范自己的行為,所以這種行為實(shí)為愚蠢。

再次,吸煙也有害身邊人的健康,對(duì)于受到過(guò)我危害的同學(xué),我深感愧疚,而且吸煙對(duì)于學(xué)校的工作管理,也實(shí)為大不敬。

我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

吸煙,損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸煙過(guò)量會(huì)得肺病,肺結(jié)核,還會(huì)導(dǎo)致死的早,每個(gè)煙盒上都會(huì)寫(xiě)著“吸煙有害健康”六個(gè)大字,我這樣做實(shí)在對(duì)不起親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的父母,還有關(guān)心我的老師,這樣做實(shí)在有愧于心啊! 老師嚴(yán)禁我抽煙之事,實(shí)乃關(guān)心我的健康,我的幸福!雖然別人說(shuō),我被管得太嚴(yán),但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來(lái),實(shí)在是我的幸福啊!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。

老師要我戒煙之事,我今后一定謹(jǐn)記于心,一定要這句話看得比我的座右銘還重要!就算這個(gè)陋習(xí)再難改,我也要改掉,記得李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“栽種思想,成就行為,栽種習(xí)慣,成就性格,栽種性格,成就命運(yùn)。

”為了我的未來(lái),我一定要改掉陋習(xí)。

我知道,對(duì)于學(xué)生,不吸煙是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯!

“ 人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉。

”希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

我向老師保證,我肯定不會(huì)在抽煙了。

本人做出以下保證:

1. 堅(jiān)決不在學(xué)校吸煙。

2. 愿意接受同學(xué)的監(jiān)督。

3. 如果有吸煙行為愿意接受學(xué)校的一切處罰包括退學(xué)。

我向老師保證:以后絕對(duì)不會(huì)抽煙,請(qǐng)老師相信我。

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

敬愛(ài)的班主任老師:

對(duì)于這次體檢違反紀(jì)律的錯(cuò)誤,在此向您做出深刻檢討。

想來(lái)這次體驗(yàn)是學(xué)校安排的一次重要體檢,是要為我們?cè)诔跞锌贾皺z測(cè)身體。

可是我卻在體檢結(jié)束以后私自離隊(duì),并且長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)沒(méi)有跟您取得聯(lián)系,我這樣的行為深深得傷害了您的感情,讓您為我們擔(dān)心擔(dān)憂。

在此我要深切得向您表達(dá)愧疚與懊悔的心情,向您說(shuō)一句對(duì)不起。

經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我已經(jīng)深深得領(lǐng)悟到了自己的錯(cuò)誤:

首先,我違反了學(xué)校紀(jì)律規(guī)章。

學(xué)校紀(jì)律規(guī)定組織任何出校活動(dòng),學(xué)生必須服從老師指揮安排。

這次體檢外出以前,您已經(jīng)三番五次提醒我們要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

可是我中途還是因?yàn)槿ヂ愤呝I(mǎi)零食吃并且玩耍離了隊(duì),我的行為就嚴(yán)重違反了紀(jì)律。

其次,我讓您擔(dān)心擔(dān)憂了。

本來(lái)體檢就是涉及到檢測(cè)安全,而我體檢結(jié)束以后又沒(méi)有跟班級(jí)同學(xué)聚合一起乘車(chē)回去,害得您以為我們走失,四處東奔西跑得尋找。

再有,我沒(méi)有一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,沒(méi)有及時(shí)得跟您取得聯(lián)系,這是我犯的一個(gè)不小的錯(cuò)誤。

總而言之,這次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,也非常得不應(yīng)該。

在此我要向老師做出鄭重保證:從今往后,我再也不做類(lèi)似的違紀(jì)違規(guī)行為了,參加各類(lèi)校外活動(dòng)以后一定要遵守學(xué)校規(guī)定,一切行動(dòng)聽(tīng)從老師的指揮與安排。

此致!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

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