活動(dòng)方案格式要求(76篇)

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

活動(dòng)方案格式要求篇一

通過導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，培養(yǎng)青年教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，造就一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍，使這批教師能自覺地在教育教學(xué)改革實(shí)踐中發(fā)揮示范、帶動(dòng)作用，全面提高我校教師的專業(yè)化水平。

組長(zhǎng)：郭延霞

副組長(zhǎng)：李長(zhǎng)久 李春江 高鐵良

導(dǎo)師方面：校級(jí)、區(qū)級(jí)、省級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人

徒弟方面：以近五年參加工作的青年教師為主

導(dǎo)師對(duì)徒弟就各教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)和培養(yǎng)，使其盡快熟悉教材教法、備課要求、課堂教學(xué)常規(guī)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、興趣小組與學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)接觸的方式方法等。徒弟在導(dǎo)師的幫助和指導(dǎo)下自主鉆研教材，探索教法學(xué)法，學(xué)會(huì)聽課，開始在自己的課堂教學(xué)中實(shí)施改革，上好研討課和匯報(bào)課，要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)評(píng)課，并逐漸開始對(duì)外開設(shè)公開課。

20xx年10月——20xx年7月

（一）導(dǎo)師的主要任務(wù)：

1、全面了解徒弟的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效果，重視徒弟的差異性和自主性，及時(shí)幫助徒弟確立階段性的發(fā)展目標(biāo)，布置教育教學(xué)研究任務(wù)，指導(dǎo)徒弟參與新一輪的課程教材改革，開展教育科研。制定學(xué)年指導(dǎo)計(jì)劃或指導(dǎo)步驟。

2、每月為徒弟上示范課，鼓勵(lì)徒弟上研討課，指導(dǎo)徒弟上匯報(bào)課，導(dǎo)師隨時(shí)跟蹤、指導(dǎo)。倡導(dǎo)方法形式的多元化和開放性，在傳授自己的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研究成果的同時(shí)，指導(dǎo)徒弟進(jìn)行教學(xué)心得的積累和教學(xué)案例的分析。指導(dǎo)徒弟寫出高質(zhì)量的教育教學(xué)總結(jié)、反思。

（二）徒弟的主要任務(wù)：

1、虛心學(xué)習(xí)導(dǎo)師的崇高思想，先進(jìn)師德，承傳導(dǎo)師熱愛教育、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化責(zé)任感和使命感，激活主體創(chuàng)造意識(shí)，注重觀念的更新、思想的轉(zhuǎn)變和方法的掌握，具備實(shí)施素質(zhì)教育的自覺意識(shí)和操作能力，成為導(dǎo)師先進(jìn)教育教學(xué)思想的學(xué)習(xí)者、傳播者和發(fā)展者。

2、從難從嚴(yán)，精益求精，按時(shí)自覺地完成導(dǎo)師布置的各項(xiàng)任務(wù)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，每學(xué)期上1節(jié)匯報(bào)課，力求在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，習(xí)得最多的思想、方法和信息。出色地完成本職工作，成為本校的教學(xué)骨干，為本校教育教學(xué)改革無私奉獻(xiàn)。

3、虛心聽取導(dǎo)師的指導(dǎo)和評(píng)估，及時(shí)向?qū)焻R報(bào)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，力求能在原有的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得到啟示、反思、感悟和升華。及時(shí)整理自己的學(xué)習(xí)檔案（聽課備課筆記、學(xué)生情況分析、教學(xué)案例記錄、教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果等），重視資料的積累與交流。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，見賢思齊，自覺學(xué)習(xí)導(dǎo)師的優(yōu)良師德傳統(tǒng)，教書育人，為人師表，以良好的師德形象投入到教育教學(xué)中去。

2、活動(dòng)期間徒弟至少聽導(dǎo)師隨堂課20節(jié)以上，而且聽課要有完整記錄。導(dǎo)師每月至少聽課4節(jié)以上，同時(shí)對(duì)聽課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，徒弟要主動(dòng)邀請(qǐng)導(dǎo)師去聽課。

3、每學(xué)期在導(dǎo)師指導(dǎo)下，上匯報(bào)課不少于1節(jié)。

4、認(rèn)真接受“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的考核，做好總結(jié)匯報(bào)工作。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的實(shí)施，是學(xué)校發(fā)展的一種需要，更是教師成長(zhǎng)的一種需要，希望我們的年輕教師能夠抓住機(jī)遇，在活動(dòng)中鍛煉和提高自己，使自己盡快的成熟起來，并成為年輕教師中的骨干，同時(shí)也讓老教師從你們身上獲取新的氣息，不斷地完善自己，共同為我校的輝煌與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)方案格式要求篇二

為了激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，強(qiáng)化師生“提筆即練字”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，全面提高我校師生的書寫水平。

1、使學(xué)生有正確的坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢子的筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的書寫方法，硬筆字寫的正確、端正、整潔。

2、通過練字活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生意志集中、專心致志、一絲不茍的優(yōu)良品格，靜化學(xué)生浮躁的心靈，陶冶學(xué)生的審美情趣。

3、培養(yǎng)學(xué)生工整書寫、規(guī)范答題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、教師練字

上學(xué)期進(jìn)行硬筆字聯(lián)系，由學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收齊上交教學(xué)處；下學(xué)期進(jìn)行粉筆字的練習(xí)，同意訓(xùn)練并每次進(jìn)行評(píng)比。

2、學(xué)生練字

以班級(jí)為單位，在每天早上的早讀課上進(jìn)行集中訓(xùn)練。 指導(dǎo)教師安排附后（每天早上有教學(xué)處負(fù)責(zé)點(diǎn)名）

一至六年級(jí)以教材中的生字為依據(jù)，一、二年級(jí)每天練好2個(gè)字，三、四年級(jí)每天練好4個(gè)字，五、六年級(jí)每天練好6個(gè)字，七、八年級(jí)每天練好8個(gè)字。一、二年級(jí)鉛筆書法，每生必備木質(zhì)鉛筆、寫字格本。三至八年級(jí)硬筆書法，每生必備簽字筆、寫字格本。教學(xué)處給老師發(fā)放寫字紙。

一、 二年級(jí)主要指導(dǎo)內(nèi)容：坐姿（三個(gè)一）、握筆姿勢(shì)、基本筆畫；三至八年級(jí)要注重指導(dǎo)學(xué)生的筆順、間架結(jié)構(gòu)、筆畫搭配等。

1、加大監(jiān)督檢查力度，確保寫字活動(dòng)順利開展。包級(jí)行政對(duì)每天的早練字活動(dòng)進(jìn)行督促檢查，檢查教師到崗情況以及輔導(dǎo)態(tài)度情況，并做好記錄。

2、指導(dǎo)教師要深入到班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)，挖掘?qū)W生寫字潛能。

3、組織各種行之有效的活動(dòng)，如班內(nèi)作品展示、同年級(jí)書法作品交流、定期舉辦書法比賽等等，激發(fā)學(xué)生興趣，強(qiáng)化訓(xùn)練效果。期末進(jìn)行一次學(xué)生寫字比賽，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

4、聘請(qǐng)有寫字專長(zhǎng)的老師（何文新、葉建輝）擔(dān)任輔導(dǎo)老師，定期開展講座。

5、指導(dǎo)教師安排

活動(dòng)方案格式要求篇三

認(rèn)真貫徹“^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見”精神，積極響應(yīng)由教育部、國(guó)家體育總局、共青^v^等倡導(dǎo)的關(guān)于開展“全國(guó)億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接^v^建國(guó)60周年，組織開展好我校體育的長(zhǎng)跑活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)我校全面工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

以“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂！”為主題，充分展示陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱烈、精彩場(chǎng)面。

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓練于樂。

2、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。

組長(zhǎng)：陳文閣

副組長(zhǎng)：張海波劉宏（負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)組織策劃）

組員：呂雙力李建新郭艷春聶國(guó)偉

陳玉玲韓艷玲各年級(jí)班主任

1、對(duì)全校師生宣傳我校“陽光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的意義，使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動(dòng)中來，并舉行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、根據(jù)區(qū)教育局工作安排結(jié)合我校工作實(shí)際，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)和設(shè)施狀況，參照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》1——2年級(jí)跑400米，3———4年級(jí)跑800米，5——6年級(jí)跑1000米，在校園內(nèi)集中跑完當(dāng)天預(yù)定的路程，并作為本學(xué)期末體育測(cè)試成績(jī)進(jìn)行考核。

3、將長(zhǎng)跑活動(dòng)和學(xué)校的大課間活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，做到豐富多彩、科學(xué)鍛煉。并以五年級(jí)一個(gè)班為重點(diǎn)，帶動(dòng)全校順利完成長(zhǎng)跑活動(dòng)。其他各班，班主任帶領(lǐng)學(xué)生努力完成規(guī)定的里程。時(shí)間20xx年10月26日至20xx年4月30日。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，定期檢查。學(xué)校對(duì)各辦公室、各年級(jí)組、各班級(jí)長(zhǎng)跑活動(dòng)高度重視，要有專門的人來負(fù)責(zé)檢查，班級(jí)要指派有責(zé)任心的學(xué)生干部做好記錄登記工作。

2、學(xué)校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長(zhǎng)跑活動(dòng)組織工作，按年級(jí)、班級(jí)分工到人，定期做好各班級(jí)里程和完成情況的記錄檢查工作。

3、加強(qiáng)安全教育和衛(wèi)生知識(shí)教育，落實(shí)安全措施。長(zhǎng)跑前對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了解和觀測(cè)和提示，及時(shí)告知心肺功能患有器質(zhì)性疾病或體征有嚴(yán)重不適的學(xué)生不易參加。既要保證本次活動(dòng)的順利開展，又要確保師生的人身安全。不僅保障設(shè)施到位，而且組織教育到位。

1、評(píng)選有序班級(jí)，班級(jí)有95%以上的學(xué)生完成規(guī)定距離，參考《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試85%以上的學(xué)生達(dá)到合格。

2、學(xué)校對(duì)完成較好的班級(jí)進(jìn)行表彰。各年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

活動(dòng)方案格式要求篇四

以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚(yáng)志愿精神，著力壯大志愿者隊(duì)伍、完善志愿服務(wù)體系、建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)向更高層次和更大范圍發(fā)展，讓更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為構(gòu)建文明青陽、和諧青陽的倡導(dǎo)者、傳播者、實(shí)踐者。

堅(jiān)持以相互關(guān)愛、服務(wù)社會(huì)為目的，始終把公益性放在首位，充分體現(xiàn)自愿、無償、利他的基本要求；堅(jiān)持志愿服務(wù)與政府服務(wù)、市場(chǎng)服務(wù)相銜接，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，做到量力而行、務(wù)求實(shí)效；堅(jiān)持志愿服務(wù)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展相統(tǒng)一，讓人們?cè)跒樗怂蜏嘏?、為社?huì)做貢獻(xiàn)的過程中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干；堅(jiān)持自愿參與和社會(huì)倡導(dǎo)相結(jié)合，既尊重人們的服務(wù)意愿，鼓勵(lì)人們自主參與，又強(qiáng)調(diào)公民的社會(huì)責(zé)任，努力擴(kuò)大志愿服務(wù)活動(dòng)的覆蓋面，增強(qiáng)志愿服務(wù)活動(dòng)的影響力；堅(jiān)持社會(huì)化運(yùn)行模式，把黨政各部門、社會(huì)各方面組織動(dòng)員起來，形成強(qiáng)大工作合力。

成立xx鎮(zhèn)志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)志愿服務(wù)活動(dòng)的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查。由黨委書記任組長(zhǎng)，黨委副書記任副組長(zhǎng)，成員由各部門主要負(fù)責(zé)同志組成。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由張長(zhǎng)虹同志兼任。

1、凡年滿十八周歲，身體健康，有勞動(dòng)能力，具備與所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)基本技能和素質(zhì)的人都應(yīng)成為志愿者，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極參與志愿活動(dòng)。

2、我鎮(zhèn)擬建立以青年、社區(qū)志愿者、職工志愿者、巾幗志愿者和老年志愿者組成，要不斷發(fā)展壯大隊(duì)伍，爭(zhēng)取吸收更多的志愿者。

3、注冊(cè)登記時(shí)，各單位、團(tuán)體還可根據(jù)特長(zhǎng)、專項(xiàng)在志愿者協(xié)會(huì)下成立各類工作隊(duì)、服務(wù)隊(duì)。

4、志愿者注冊(cè)服務(wù)證、徽章由市文明辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作；志愿者注冊(cè)登記表及帽子等由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計(jì)樣式，各工作組負(fù)責(zé)按各自任務(wù)數(shù)制作。

1、開展青年志愿服務(wù)

活動(dòng)內(nèi)容:

①大型活動(dòng)志愿服務(wù)。緊緊圍繞市委、市政府中心工作，把大型活動(dòng)志愿服務(wù)作為全市青年參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，為全市精神文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。積極參與“我們的節(jié)日”主題實(shí)踐，開展青年志愿敬老助殘、植樹環(huán)保及各項(xiàng)綜合服務(wù)活動(dòng)等大型志愿服務(wù)活動(dòng)。

②社區(qū)志愿服務(wù)。組織和動(dòng)員全鎮(zhèn)青年志愿者以與社區(qū)結(jié)對(duì)定點(diǎn)的形式，以接力服務(wù)的方式，推進(jìn)青年志愿者“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。根據(jù)社區(qū)和居民的需求，以孤寡老人、殘疾人、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困未成年人、國(guó)家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象，提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等多種志愿服務(wù)。

2、開展家庭志愿服務(wù)

①開展關(guān)愛特困母親和兒童活動(dòng)。組織志愿者為孤寡老人和孤殘兒童服務(wù)，與困難家庭或困難兒童結(jié)對(duì)子，采取“一助一”或“多助一”的方式，對(duì)困難家庭或貧困婦女兒童提供幫助。為殘疾婦女提供手工藝術(shù)技能培訓(xùn)，提高她們的就業(yè)能力。

②開展公益活動(dòng)。組織志愿者參與社區(qū)環(huán)境美化、生態(tài)保護(hù)、普法宣傳、矛盾糾紛調(diào)解等經(jīng)常性公益活動(dòng)。

③開展“同心牽手”情感關(guān)愛活動(dòng)。組織志愿者通過打電話、發(fā)賀卡、寄愛心包裹、寄錢。

1、高度重視。建立一支強(qiáng)有力的志愿者隊(duì)伍，不僅是爭(zhēng)創(chuàng)文明鎮(zhèn)的必備條件，更是一個(gè)鎮(zhèn)文明程度的具體體現(xiàn)。各責(zé)任單位務(wù)必高度重視，規(guī)范有序推進(jìn)我鎮(zhèn)志愿者注冊(cè)登記和志愿服務(wù)工作的開展。要結(jié)合工作職責(zé)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，各負(fù)其責(zé)、各展所長(zhǎng)，組織開展多種形式的群眾樂于參與、便于參與的志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、廣泛發(fā)動(dòng)。加大志愿服務(wù)宣傳教育力度，使之家喻戶曉、深入人心。要?jiǎng)訂T廣大黨團(tuán)員、干部和社會(huì)知名人士帶頭參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為全社會(huì)作出表率。

3、加強(qiáng)管理。各工作組要明確專人負(fù)責(zé)志愿者注冊(cè)、培訓(xùn)、服務(wù)工作，確保志愿者隨到隨登記，建立詳細(xì)完善的志愿者檔案。注冊(cè)登記工作要與志愿者的培訓(xùn)及志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合。各工作組要根據(jù)志愿服務(wù)項(xiàng)目的要求，依托宣傳教育陣地，定期對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力和服務(wù)水平。要充分利用注冊(cè)志愿者的專長(zhǎng)、愛好，精心組織各類志愿服務(wù)活動(dòng)，確?；顒?dòng)正?；?、經(jīng)?；Ｒ匾曋驹刚吖歉傻呐囵B(yǎng)，使他們成為志愿服務(wù)的中堅(jiān)力量。要跟蹤掌握志愿者接受培訓(xùn)、參加服務(wù)的情況，合理安排服務(wù)時(shí)間和服務(wù)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對(duì)象和活動(dòng)項(xiàng)目的有效銜接。

4、建立機(jī)制。志愿服務(wù)各牽頭單位要把志愿服務(wù)工作擺上重要議事日程，細(xì)化各組志愿服務(wù)方案，建立志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)常態(tài)化、經(jīng)?；?。

活動(dòng)方案格式要求篇五

勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

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20xx年4月30日-5月15日

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全體師生活動(dòng)

一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

(二)班級(jí)大掃除：開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。

(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。

二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹(每班2-3張)，評(píng)選當(dāng)家小能手。

三.各級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：(各年級(jí)自行組織比賽，要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)

(一)一年級(jí)自理能力比賽：

1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽：

1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽：

1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

(四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽：

1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。

各班要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，確?；顒?dòng)效果，各年級(jí)組要親自組織安排活動(dòng)。及時(shí)上交相應(yīng)材料

活動(dòng)方案格式要求篇六

組長(zhǎng)：高xx 副組長(zhǎng)：宗xx

組員：劉xx 趙xx 王xx 高xx 王xx 耿xx 馮xx 趙xx 申xx 呂xx 苑xx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長(zhǎng)及組員

今年的9月10日是我國(guó)的第37個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

桃李滿天下,恩情深似海

9月5日--9月10日

活動(dòng)一：

精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意?！白８＝恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì)老師說的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

活動(dòng)二：

9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

活動(dòng)三：

真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時(shí)將制作展板展出。

活動(dòng)四：

以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)。

活動(dòng)五：

我來當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。

1、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課;

2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;

3、課后讓學(xué)生談自己的感受。

活動(dòng)六：

學(xué)校廣播站：負(fù)責(zé)人：王xx

要求：①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

③制定廣播計(jì)劃,從9月3日開播至9月10日止。

活動(dòng)七：

注：9月8日晚7：30分在大會(huì)議室舉行20xx年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。

主持人：

場(chǎng)地布置人員：

照相人員：

攝像人員：

節(jié)目安排：

活動(dòng)方案格式要求篇七

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支^v^志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂^v^的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香

全校師生

1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。

活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任

2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師

活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處

3.教師活動(dòng)(一)

師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：

1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成^v^管理育人、教書育人、服務(wù)育人^v^的新理念。

2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室

教師活動(dòng)(二)

一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：各級(jí)部

教師活動(dòng)(三)

一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部。

活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后

活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)

責(zé)任人：各級(jí)部

教師活動(dòng)(五)

結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施^v^五個(gè)一^v^手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期

責(zé)任人：各級(jí)部

學(xué)生活動(dòng)(一)

^v^難忘師愛^v^征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前

活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。

責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組

學(xué)生活動(dòng)(二)

一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

責(zé)任人：各班主任

學(xué)生活動(dòng)(三)

一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前

活動(dòng)方式：

1.級(jí)部評(píng)比。

2.級(jí)部攝影圖片展。

責(zé)任人：各級(jí)部

學(xué)生活動(dòng)(四)

給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以^v^某某老師，我想對(duì)你說^v^為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。

建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前

責(zé)任人：政教處

1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。

2.提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的^v^尊師愛生^v^活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

活動(dòng)方案格式要求篇八

9月30日下午3:30

幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2.向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

小國(guó)旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)

一、教學(xué)匯報(bào)

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

4.識(shí)字

二、親子手工活動(dòng)

給祖國(guó)媽媽過生日，分享蛋糕

2.做國(guó)旗

三、布置下個(gè)月活動(dòng)材料

每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球，幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

3.幼兒秋游，征求家長(zhǎng)意見。

4.家長(zhǎng)知識(shí)講座。

活動(dòng)方案格式要求篇九

篝火晚會(huì)的由來：是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們學(xué)會(huì)了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸，保護(hù)自己的生命安全。于是，對(duì)火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品。在傍晚的時(shí)候，在用火烤熟。食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己的喜悅愉快心情，這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天，就形成了現(xiàn)在的篝火晚會(huì)。

篝火晚會(huì)是近些年來在高校中興起的一個(gè)新興活動(dòng)模式，據(jù)了解活動(dòng)的效果非常的好，甚至引發(fā)起轟動(dòng)的效果，在本校也舉行這樣的活動(dòng)，只要活動(dòng)一旦成型，定會(huì)在學(xué)校里產(chǎn)生巨大的影響。

根據(jù)學(xué)校舉辦這活動(dòng)的實(shí)際情況這方面著手。

為豐富校園文化活動(dòng)，豐富同學(xué)校園生活。

xxxxx

全校師生

1、內(nèi)部召開會(huì)議，進(jìn)行活動(dòng)的具體分工。各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到部門，由部門做進(jìn)一步明確分工，各部要積極落實(shí)分配的工作，遇到問題及時(shí)向負(fù)責(zé)人反映情況。

2、xx部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)，由于該活動(dòng)涉及到火的問題，還需要準(zhǔn)備鐵鍬，滅火器等工具。

3、xx部負(fù)責(zé)活動(dòng)演出的節(jié)目及安排節(jié)目的排練事宜，演出節(jié)目要展現(xiàn)出少數(shù)民族節(jié)日特色文化，比如竹竿舞、草裙舞等，還要尋找一些少數(shù)民族的同學(xué)參加活動(dòng)，有節(jié)目表演最好。在活動(dòng)前一周要確定活動(dòng)演出的節(jié)目列表。

4、xx部負(fù)責(zé)向校外的企業(yè)、商店尋求贊助。具體事宜詳見商業(yè)宣傳方案。

5、xx部負(fù)責(zé)在校內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，采用的方式主要有以下幾種：

(1)制作宣傳板

(2)張貼海報(bào)

(3)通知各位干部工作人員，做口頭宣傳

活動(dòng)方案格式要求篇十

20××年教師節(jié)是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)，安排好慶祝活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，努力營(yíng)造尊師重教的良好校風(fēng)，不斷加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

教師節(jié)前夕

1、學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會(huì)，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。

3、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

4、各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際，通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)，關(guān)心離退休教職工。

5、各單位圍繞本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶?；顒?dòng)。

1、各單位要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)搞好慶?；顒?dòng)，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。

3、各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案要求和本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶?；顒?dòng)方案，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。

活動(dòng)方案格式要求篇十一

通過活動(dòng)慶祝第37個(gè)教師節(jié)，讓全校老師們過一個(gè)快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng)，通過學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，懂得感恩的良好品質(zhì)。

謝師恩 送祝福

9月8日9月10日

1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，同學(xué)參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。

2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第37個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議，提出活動(dòng)要求：

a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話（一、二年級(jí)）

b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡（一至六年級(jí)）

c、寫一篇感謝老師的征文（三至六年級(jí)）

d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。

3、9月10日教師節(jié)慶?；顒?dòng)：

（1）少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺(tái)，為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節(jié)日快樂。（7：007：50）

（2）由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。

（3）利用課間和午間，各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為老師提供服?wù)，用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡，活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部，大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。

（4）下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會(huì)；4：00在小會(huì)議室召開老教師座談會(huì)。

（5）5：00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐；7：30參加娛樂活動(dòng)。

活動(dòng)方案格式要求篇十二

1、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件

（一）介紹元旦知識(shí)。

（二）防凍瘡。

1、凍瘡最常張?jiān)谀模砍０l(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2、凍瘡防護(hù)。

（1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃；

（2）外出保暖：外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；

（3）裸露皮膚擦護(hù)膚品；

（4）合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

（5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng)：促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

（三）交通安全。

1、步行安全：

（1）行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

（2）行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

（3）行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

（4）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

（5）不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

（6）學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

2、乘坐公共汽車安全知識(shí)：

（1）乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

（3）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

（4）乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

（五）安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

活動(dòng)方案格式要求篇十三

簡(jiǎn)單的說為了證明我們自己，把我們?cè)诖髮W(xué)校園里面的風(fēng)采展示給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，讓自己的父母知道自己的才華，讓他們驕傲，讓xx的父老鄉(xiāng)親們驕傲！同時(shí)也是鍛煉我們的能力的一個(gè)手段，看看現(xiàn)在就業(yè)的壓力，企業(yè)招收的人員更注重能力強(qiáng)的人。所以在此為大家提供一個(gè)平臺(tái)，讓大家在適合自己的方面展示自己，鍛煉自己，也為有舞臺(tái)夢(mèng)想的朋友們提供機(jī)會(huì)。

這次晚會(huì)的主要目的就是展示，可以理解為展示自己的才華、風(fēng)采、才能等等方面。顯示出我們大學(xué)生在外的生活等。讓自己的親戚朋友知道自己的才能，也是為了讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們看到我們xx走出去的孩子們的風(fēng)采。

地點(diǎn)：xx市xx局劇院(由電視臺(tái)出面決定)

時(shí)間：年月日(待議)

排練地點(diǎn)：xx市少年宮(待議)

形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型可以包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。重要的是體現(xiàn)出來大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人與晚會(huì)策劃組決定。彩排由演員自己商議如何進(jìn)行彩排。節(jié)目總時(shí)間初步定在小時(shí)到3小時(shí)之間，彩排時(shí)間待定。

活動(dòng)方案格式要求篇十四

春季到來，社區(qū)居民外出增加，同時(shí)春季也是疾病高發(fā)期，通過組建團(tuán)隊(duì)，建立義診以及社區(qū)講座模式，保證每日到院體檢患者人數(shù)，宣傳正面醫(yī)療公益形象，同時(shí)帶動(dòng)鄭州德馨中醫(yī)院內(nèi)科、疼痛理療科等科室就診以及住院患者的增加，同時(shí)對(duì)乳腺、婦科等科室進(jìn)行有效的宣傳，提升?？频闹龋瑤?dòng)?？瓶诒陌l(fā)展。

地面營(yíng)銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動(dòng)，讓醫(yī)院的專家、技術(shù)、環(huán)境、服務(wù)、實(shí)惠、公益觀念深入周邊社區(qū)，提升醫(yī)院整體影響力，同時(shí)通過義診增加醫(yī)院患者就診量，提升人氣，拉動(dòng)參展醫(yī)院效益增長(zhǎng)。

以上級(jí)^v^門要求和號(hào)召以及公益為民的名義進(jìn)駐社區(qū)，通過義診提升醫(yī)院的品牌，提高醫(yī)院的知名度。主打公益牌，走進(jìn)每一個(gè)社區(qū)，針對(duì)醫(yī)院的潛在病種患者進(jìn)行終端地面營(yíng)銷。

1、開展義診工作：初步篩查、診斷和一般治療，普及醫(yī)學(xué)知識(shí)和健康知識(shí)，進(jìn)行內(nèi)外科常見病、慢性病的咨詢，引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)，倡導(dǎo)健康生活方式，同時(shí)有效收集患者信息，利用現(xiàn)場(chǎng)咨詢和二次回訪增加預(yù)約到院率。

2、開展健康講座：舉辦面向廣大人民群眾的健康講座，組織各科專家到社區(qū)進(jìn)行健康講座，提高人民群眾的健康意識(shí)，掌握實(shí)用的的健康生活常識(shí)和專科防病知識(shí)，培養(yǎng)正確的就醫(yī)理念，促進(jìn)對(duì)醫(yī)院的信賴和增加到診。

1、提前一周到社區(qū)宣傳，包括橫幅、海報(bào)、下發(fā)單頁或者通知

2、協(xié)調(diào)社區(qū)志愿者進(jìn)行前期宣傳，重點(diǎn)突出義診具體時(shí)間和地點(diǎn)；

1、參展醫(yī)院工作人員在8點(diǎn)前擺好義診所需用品，包括血壓儀、小禮品、展架、宣傳資料等，工作人員各就各位； 2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，并及時(shí)為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性；

3、選取個(gè)別重癥康復(fù)患者現(xiàn)身說法，講解患者的痛苦，感謝義診專家，放大義診的親情效應(yīng)，引起共鳴，拉近與市民的感情（情感銷售）；

4、專家仔細(xì)詢問病情，護(hù)士同時(shí)對(duì)意向患病患者做好記錄，包括：姓名，患病程度，地址，聯(lián)系方式，便于以后跟蹤；

1、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員統(tǒng)計(jì)好當(dāng)日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫；

2、由回訪人員打電話回訪，確切了解意向患者病情，爭(zhēng)取用真情打動(dòng)患者來院就診；

3、讓患者自愿、舒服就診，同時(shí)應(yīng)及時(shí)和患者溝通近期醫(yī)院活動(dòng)，包括手術(shù)優(yōu)惠政策；

1、展架：

（1）醫(yī)院簡(jiǎn)介；

（2）專家展示

（3）技術(shù)和設(shè)備展示

（4）醫(yī)保農(nóng)合政策

（5）環(huán)境展示

（6）內(nèi)科、中醫(yī)科特色展示

2、紙質(zhì)等宣傳品

（1）醫(yī)院整體宣傳折頁：內(nèi)容包括醫(yī)院簡(jiǎn)介、專家簡(jiǎn)介、技術(shù)和設(shè)備簡(jiǎn)介、醫(yī)保農(nóng)合政策、醫(yī)院環(huán)境；

（2）預(yù)約就診單（復(fù)寫并已制作）

（3）科室優(yōu)惠卡、暖水袋

（4）微信二維碼雕刻

（5）橫幅

（6）醫(yī)生名片

3、其他

（1）、義診桌2張

（2）、義診凳8個(gè)

（3）、義診人員臺(tái)卡，胸牌

（4）、車輛：1臺(tái)

（5）、護(hù)士服、綬帶

1、義診當(dāng)天需要到院就診患者享受免費(fèi)接送服務(wù)，免掛號(hào)費(fèi)（根據(jù)患者年齡等實(shí)際情況可由咨詢醫(yī)生合理掌握）。

2、咨詢醫(yī)生開單，持單到院就診免專家掛號(hào)費(fèi)。

3、需住院手術(shù)治療者，優(yōu)先安排床位；

4、免費(fèi)享受中醫(yī)理療一次（針灸、艾灸、拔罐、紅光任選其一）。

5、節(jié)假日活動(dòng)期間根據(jù)院內(nèi)經(jīng)營(yíng)制定優(yōu)惠政策的實(shí)際情況執(zhí)行。（特殊時(shí)期優(yōu)惠政策）

1、義診規(guī)模：根據(jù)社區(qū)不同進(jìn)行規(guī)模的評(píng)定，一般人數(shù)不得少于20人；

2、義診留電人數(shù)不少于15人。

3、二次回訪全部留電患者

4、前期預(yù)計(jì)預(yù)約率1/10；到診率：1/20；

活動(dòng)方案格式要求篇十五

20xx年3月23日、24日

地點(diǎn)：xx小學(xué)

沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）

葉龍興（江西省上饒市岑陽中心小學(xué)）

嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)

盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會(huì)愛心人士代表、新聞媒體。

吳江電視臺(tái)、吳江日?qǐng)?bào)社、盛澤電視臺(tái)。

沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)

朱明明（盛澤中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委成員）

童瑤（盛澤中心小學(xué)雛鷹廣播站副站長(zhǎng)）

第一天午時(shí)：

（一）揚(yáng)帆計(jì)劃跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)儀式（具體活動(dòng)略）

（二）盛澤中心小學(xué)以及社會(huì)愛心人士捐贈(zèng)物品和愛心基金

（三）盛澤中心小學(xué)^v^明教師（音樂）、計(jì)振娟教師（英語）執(zhí)教上課

第二天上午：

（一）兩校師生手拉手聯(lián)歡活動(dòng)

（二）盛澤中心小學(xué)心語少年郵驛站代表（蔡心萍）與岑陽中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物

（三）隨行人員參觀校舍，了解學(xué)校實(shí)際需要

（四）兩校簽訂扶貧幫困職責(zé)書

（五）隨行人員與學(xué)校師生合影留念

（一）飲用水、橫幅、捐贈(zèng)圖書、電腦、羽絨被等。

（二）隨行人員餐飲及住宿安排。

活動(dòng)方案格式要求篇十六

我愛我?guī)?我愛我校

在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)

3、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

活動(dòng)方案格式要求篇十七

20xx年春節(jié)將至，為搞好節(jié)日期間的系列文化活動(dòng)，讓轄區(qū)人民過一個(gè)喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié)，特制定本方案。

以中國(guó)^v^的精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)，進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟(jì)和人民蓬勃向上、開拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍。

為確保文化活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立20xx年春節(jié)期間文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動(dòng);以主干道為重點(diǎn)，升掛國(guó)旗，插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語等營(yíng)造濃厚氛圍。

時(shí)間：(待定)

2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動(dòng)。

要求：題目自擬，文體不限

時(shí)間：(待定)

3、春聯(lián)征集要求：

a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。

b、作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品時(shí)間：(待定)

4、迎新春書畫攝影展要求：

書畫：

a.作品內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采;

b.作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機(jī)記錄下春節(jié)期間美好的瞬間，留住美好景象。

時(shí)間、地點(diǎn)：(待定)

5、正月十五踩街游行時(shí)間：

正月十五上午8:30

地點(diǎn)：街辦事處門前主干路

內(nèi)容：各社區(qū)文藝隊(duì)伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線游行表演。

6、配合好區(qū)安排的各項(xiàng)節(jié)日文化活動(dòng)。

活動(dòng)方案格式要求篇十八

愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同生活中的大“家”

20xx年6月5日—20xx年6月26日下午17:00-18:00

xx小區(qū)（一期到五期）

組長(zhǎng)：z

組員：zz、部分在崗人員

由z總帶隊(duì)對(duì)xx一到五期的路面、樓道、地下車庫的垃圾進(jìn)行一次小規(guī)模的清理

垃圾袋、手套、鐵鍬

1、一期為期五天（即—），路面1天，樓道2天，地下車庫2天。

2、二期為期一天（即），路面、樓道、地下車庫共1天。

3、三期為期六天（即），路面2天，樓道2天，地下車庫2天。

4、四期為期三天（即），路面、樓道、地下車庫各1天。

5、五期地下車庫七天（即），路面1天，樓道3天，地下車庫3天。

活動(dòng)方案格式要求篇十九

1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日；

2、體驗(yàn)與同學(xué)老師家長(zhǎng)們一起慶祝節(jié)日的快樂和過節(jié)習(xí)俗。

場(chǎng)地布置、制作材料的準(zhǔn)備和表演節(jié)目的準(zhǔn)備。

小班活動(dòng)：美麗圖，我來畫

1、活動(dòng)目標(biāo)：

讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。

3、活動(dòng)過程：

作畫期間，家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看，作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教室四周墻壁上。

中班活動(dòng)：小故事，大家講

1、活動(dòng)目標(biāo)：

通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

3、活動(dòng)過程：

先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事，然后幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對(duì)幼兒以掌聲鼓勵(lì)。

還可以將故事改編成劇本，幫助幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝。

大班活動(dòng)：學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)

1、目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力，豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。

2、知識(shí)準(zhǔn)備：提前教小朋友熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

3、道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒、白墻/幕布、月亮圖片、摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板、燈泡、氣球（大、小各一個(gè)），整間教室都要遮光。

4、注意事項(xiàng)：在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來的家長(zhǎng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜，由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，分批次進(jìn)去活動(dòng)，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷。

活動(dòng)方案格式要求篇二十

在我們?nèi)粘Ｉ鐣?huì)中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中，都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同xx質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會(huì)xx發(fā)展。

教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他，了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。

各行各業(yè)對(duì)幼兒來說既熟悉又陌生，他們?cè)谟螒蛑?，在與同伴交流中常會(huì)涉及到有關(guān)家里xxxx的職業(yè)，自己長(zhǎng)大后想做怎樣的工作等話題，表現(xiàn)出對(duì)身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。

但由于他們的經(jīng)驗(yàn)有限，還不能真正了解xxxx工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系，因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)位，結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們策劃了“各行各業(yè)”的活動(dòng)方案，讓幼兒親身“感受”、“體驗(yàn)”并體會(huì)(表現(xiàn))勞動(dòng)者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的情感。

1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過程中，體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。

在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。

鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑?，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)教案

3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。

小班：“各行各業(yè)愛勞動(dòng)”

工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動(dòng)著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著;警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說聲：“你們辛苦了!”

主題目標(biāo)：

1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。

具體活動(dòng)：

1、認(rèn)識(shí)“五一”節(jié)(談話活動(dòng))

2、勞動(dòng)最光榮(語言活動(dòng))

3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))

4、快樂的勞動(dòng)節(jié)(綜合活動(dòng))

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動(dòng))中班：“做光榮的勞動(dòng)者”

主題目標(biāo)：

1、關(guān)心周圍人們的活動(dòng)，了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動(dòng)。

2、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習(xí)。

具體活動(dòng)：

1、建筑工人(談話活動(dòng))

2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))

3、學(xué)做解放軍(音樂活動(dòng))

4、參觀消防隊(duì)(參觀活動(dòng))

5、尋找身邊最可愛的人大班：“尋找身邊最可愛的人”

主題目標(biāo)：

1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動(dòng)意識(shí)。

3、探索嘗試周圍xxxx力所能及的勞動(dòng)方式，體驗(yàn)的勞動(dòng)帶來的快樂。

具體活動(dòng)：

1、快樂的小幫手(談話活動(dòng))

2、勞動(dòng)的計(jì)劃書(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))

3、五一家庭勞動(dòng)日(綜合活動(dòng))

4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂活動(dòng))

5、慰問身邊的勞動(dòng)者(參觀活動(dòng))6、尋找身邊最可愛的人四、區(qū)域游戲：

1）數(shù)學(xué)區(qū)：小小理貨員目標(biāo)：根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板。

指導(dǎo)要點(diǎn)：選擇相應(yīng)底板，并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。

2）科學(xué)區(qū)：小小水管工目標(biāo)：和同伴一起合作接通水管。

材料：不同長(zhǎng)度的pvc管若干，三通、彎頭等若干。

指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度，彎曲方向，提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。

3）語言區(qū)：他們的工作目標(biāo)：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。

材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時(shí)提出的問題進(jìn)行回答。

4）手工區(qū)：服裝加工廠目標(biāo)：和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。

5）建筑區(qū)：小小建筑師目標(biāo)：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進(jìn)行裝飾。

材料：大型積木，“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造xx的使用輔助物豐富場(chǎng)景

活動(dòng)方案格式要求篇二十一

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

“感謝師恩 訴說心聲 ”

我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來的人民教師。

20xx年9月9—10日

理科樓各辦公室

信息工程系全體老師

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

學(xué)生會(huì)所有成員

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

活動(dòng)方案格式要求篇二十二

堅(jiān)持以構(gòu)建“和諧石南，頤養(yǎng)天年”為目標(biāo)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，以石人南路社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心為服務(wù)基地，本著自愿性與制約性相結(jié)合，無償性與公益性相結(jié)合，組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則，在原有開展的“在職黨員進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在全社區(qū)范圍內(nèi)深入開展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)，努力營(yíng)造“有困難找志愿者，有時(shí)間做志愿者”的良好氛圍。

黨員志愿者是指根據(jù)自身特長(zhǎng)和專業(yè)，在不計(jì)任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，自愿為社區(qū)服務(wù)的各類黨員。參加我社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)的具體對(duì)象有：

1、社區(qū)黨員以及各支部黨員志愿者；

2、駐我轄區(qū)單位、學(xué)校的黨員志愿者團(tuán)隊(duì)；

3、符合條件自愿為我社區(qū)服務(wù)的廣大黨員志愿者。

1、自愿性原則。充分體現(xiàn)社區(qū)黨員志愿者的個(gè)人意愿。社區(qū)黨員志愿者參與和選擇服務(wù)的項(xiàng)目不帶任何強(qiáng)制性，均采取自愿原則，服務(wù)時(shí)間不限。

2、公益性原則。社區(qū)黨員志愿者服務(wù)是黨員自愿為社區(qū)群眾提供的公益性服務(wù)，不收取任何報(bào)酬的，是出于人文關(guān)懷和博大愛心而付出的無私奉獻(xiàn)。

3、實(shí)效性原則。社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)的開展要從社區(qū)和黨員的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自身?xiàng)l件，把主觀愿望與客觀實(shí)際結(jié)合起來，把社區(qū)群眾的需求和服務(wù)能力結(jié)合起來，實(shí)事求是，量力而行。

4、規(guī)范性原則。社區(qū)黨員志愿者在社區(qū)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由社區(qū)黨員志愿者有組織、有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地進(jìn)行。

在青羊區(qū)黨員援助重心、府南街道黨工委的指導(dǎo)下，結(jié)合我社區(qū)居家養(yǎng)老特色服務(wù)，將石人南路社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心作為我社區(qū)黨員志愿者特色服務(wù)活動(dòng)基地。

1、每月16日的愛心服務(wù)活動(dòng)。

石人南路社區(qū)晚霞托老黨員志愿者服務(wù)隊(duì)把每月16日定為服務(wù)“低保”、“孤寡”、“三無”老人的愛心日，為我社區(qū)10為低保老人、15名特困空巢孤寡老人、x名困難群眾免費(fèi)提供各種服務(wù)。包括送餐、打掃、陪同就醫(yī)等服務(wù)。

2、每季度一次的出游活動(dòng)。

石人南路社區(qū)星光藝術(shù)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)每季度組織社區(qū)居家養(yǎng)老人員到成都周邊觀光旅游，豐富老人朋友們的晚年生活，讓很多多年不曾出門的老人體驗(yàn)到旅游的樂趣。

3、結(jié)合1+8居家養(yǎng)老上門服務(wù)，不定期組織開展自愿服務(wù)

石人南路社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心開展居家養(yǎng)老上門服務(wù)，并創(chuàng)新推出了“1+8”特色模式。1+8居家養(yǎng)老上門服務(wù)模式，是指一個(gè)基礎(chǔ)服務(wù)項(xiàng)目+八個(gè)專業(yè)服務(wù)項(xiàng)目，基礎(chǔ)服務(wù)項(xiàng)目包括老人室內(nèi)衛(wèi)生、老人用品清洗、老人個(gè)人衛(wèi)生、照顧飲食、陪同或幫助購(gòu)物、陪同就醫(yī)、病期護(hù)理、閱讀報(bào)刊；專業(yè)服務(wù)項(xiàng)目包括法律咨詢、健康管理、營(yíng)養(yǎng)膳食、心理咨詢、便捷服務(wù)、專項(xiàng)服務(wù)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、定期交流。我社區(qū)星光藝術(shù)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍不定期的組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為老人朋友們打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗衣物、照顧飲食、陪同就醫(yī)購(gòu)物基礎(chǔ)服務(wù)，邀請(qǐng)專業(yè)人員開展法律健康知識(shí)講座、心理咨詢等專業(yè)活動(dòng)。讓老人們?cè)谪S富物質(zhì)生活的同時(shí)，法律、文化等方面的精神生活也得到了充實(shí)。

4、組織開展文藝宣傳活動(dòng)，大力弘揚(yáng)愛老敬老助老傳統(tǒng)美德。

在石人南路社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，成員包括我社區(qū)老黨員、老干部和居家養(yǎng)老護(hù)理人員。黨員志愿者服務(wù)隊(duì)在春節(jié)、元宵、七一、國(guó)慶、重陽等節(jié)日經(jīng)常組織開展弘揚(yáng)愛老敬老助老文藝宣傳活動(dòng)，不僅豐富老年朋友們的業(yè)余生活，同時(shí)也將敬老愛老助老的中華傳統(tǒng)美德如火炬?zhèn)鬟f般推進(jìn)、弘揚(yáng)。

1、由社區(qū)黨委牽頭，駐區(qū)各單位黨組織為成員單位，做好社區(qū)黨員志愿者的聯(lián)絡(luò)、招募、培訓(xùn)、組織活動(dòng)等工作，組織駐區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨員填寫社區(qū)黨員志愿者注冊(cè)登記表，并對(duì)社區(qū)黨員志愿者申請(qǐng)人進(jìn)行分類，確定服務(wù)對(duì)象和項(xiàng)目，明確崗位職責(zé)，協(xié)調(diào)安排服務(wù)活動(dòng)。

2、廣泛利用各種形式宣傳社區(qū)黨員志愿者的宗旨、性質(zhì)和任務(wù)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，加大對(duì)社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)的宣傳力度，不斷增強(qiáng)社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)的吸引力和感召力，建立社區(qū)黨員志愿者特色服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。將社區(qū)黨員志愿者特色服務(wù)作為黨建工作的重要內(nèi)容，高度重視社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，使社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。

2、自我規(guī)范，樹立形象。社區(qū)黨員志愿者在開展服務(wù)活動(dòng)時(shí)佩帶標(biāo)識(shí)，積極踐行“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)、保持先進(jìn)、提升自我”的宗旨，熱心服務(wù)，樹立良好形象。

3、定期督查，加強(qiáng)考核。采取年度檢查與征求居民意見相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)和幫助。

活動(dòng)方案格式要求篇二十三

三年來，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔?，F(xiàn)制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下。

恰逢母校xx年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修xx中學(xué)的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔；十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。

除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xxx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝xx，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)xx的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花（送下去）。

第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。

第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考xx、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話（xxx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長(zhǎng)短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話（xx老師）。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語（xxx）。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。

該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把xx中學(xué)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。

1、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》。主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、播放視頻短篇。學(xué)生代表發(fā)言。教師代表發(fā)言。

3、感謝xx、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物。感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物。感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請(qǐng)代表，獻(xiàn)花。

4、互動(dòng)問答（主持人）。朗誦《夢(mèng)想的盛放》。交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語。

5、初二同學(xué)發(fā)言。由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證），領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

活動(dòng)方案格式要求篇二十四

隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

1、企業(yè)方面

①通過本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對(duì)性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)實(shí)習(xí)就業(yè)，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

通過暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦，給予一定量的就業(yè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生選擇自己滿意的工作，待遇從優(yōu)，且只限在校生。

本次活動(dòng)主要面向大一、大二、大三學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)參加。

本次活動(dòng)將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行洽談，并簽訂合同，由合作方提供就業(yè)實(shí)習(xí)崗位，我們將合作方的影響力擴(kuò)大并進(jìn)行廣泛宣傳。

1、采取單公司多就業(yè)推薦的模式，邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人直接提供工作崗位直接面向暑假實(shí)習(xí)的學(xué)生，并提供相應(yīng)薪水，該過程我們不參與，且學(xué)生工作時(shí)間為只為暑期。

2、有學(xué)校工作人員安排合同簽約，在有暑期實(shí)習(xí)想法的學(xué)生同意下，我們將抽取相應(yīng)的管理費(fèi)用，該費(fèi)用由各合作方分配。

1、公司簡(jiǎn)介宣傳(工作內(nèi)容介紹)

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

2、學(xué)生面對(duì)面交流

通過和學(xué)生單獨(dú)見面交流，全面講述該次暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。

3、發(fā)通知到各系(分院)，請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳。

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

1、參加活動(dòng)的企業(yè)，確立暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦職位

參加活動(dòng)的企業(yè)要求：

①有較大的知名度和信譽(yù)度;

②熱心于教育事業(yè);

③對(duì)暑期實(shí)習(xí)生有需求;

④擁有自己的獨(dú)特文化。

暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦職位要求(1到2個(gè)職位)：

①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng);

②所供職位即應(yīng)是社會(huì)特殊需要的，又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的;

③可以針對(duì)院三個(gè)年級(jí)同學(xué)開展暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦;

④既能體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。

2、以海報(bào)形式大力宣傳這次活動(dòng)

3、聯(lián)系相應(yīng)實(shí)習(xí)就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門

(二)報(bào)名咨詢階段

1、設(shè)立咨詢專員：宣傳本次活動(dòng)，并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

2、加大宣傳力度，對(duì)本次參加活動(dòng)的企業(yè)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參與。

3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

(三)舉辦培訓(xùn)講座

1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向。

2、主講內(nèi)容：(根據(jù)相應(yīng)企業(yè)的要求)。

3、具體安排：

1)聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)；

2)安排工作：申請(qǐng)講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備；

3)宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知；

4)介紹后階段的系列工作；

5)申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)。

(四)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦階段

1、主辦方

作為校方在此階段，應(yīng)做好對(duì)企業(yè)的需求實(shí)習(xí)學(xué)生和咨詢工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。

2、暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦方

招聘方只需提供相應(yīng)“職位表”，并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細(xì)則。在接受到我們的學(xué)生就業(yè)選擇時(shí)，可通過招聘方的需求更改實(shí)習(xí)職位。

活動(dòng)方案格式要求篇二十五

良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力是保證孩子身體健康的必要條件。孩童期是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，抓緊這個(gè)時(shí)期進(jìn)行培養(yǎng)，將收到事半功倍的效果。通過比賽教會(huì)學(xué)生正確地剪指甲；按次序穿脫衣服和鞋襪，注意自己的衣服是否干凈整齊；女孩子要注意自己的頭發(fā)是否整齊，學(xué)習(xí)梳發(fā)；學(xué)會(huì)整理床鋪等。通過五月份的“我們愛勞動(dòng)”活動(dòng)，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦的同時(shí)，感受勞動(dòng)所帶來的喜悅，從而鍛煉勞動(dòng)技能、培養(yǎng)勞動(dòng)觀念、樹立勞動(dòng)光榮的思想情操。

1-5年級(jí)

一年級(jí)——穿衣穿鞋比賽

二年級(jí)——整理書包、文具盒

三年級(jí)——梳頭（女生）、剪指甲（男生）

四年級(jí)——疊衣服

五年級(jí)——疊被比賽

一年級(jí)——穿衣穿鞋比賽

各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗(yàn)學(xué)生穿衣服系扣、穿鞋子扣鞋帶及穿戴迅速、整潔、美觀的本領(lǐng)。

二年級(jí)——整理書包、文具盒

各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗(yàn)學(xué)生整理書包迅速、整潔、美觀的本領(lǐng)。

三年級(jí)——梳頭（女生）、剪指甲（男生）

各班選拔10（男、女各5人）位選手參加比賽，比賽考驗(yàn)學(xué)生梳長(zhǎng)頭發(fā)（一把向后束起的式樣）迅速、整潔、美觀及剪指甲整齊、美觀的本領(lǐng)。（三1、三2班各準(zhǔn)備5名長(zhǎng)指甲的同學(xué)、5名長(zhǎng)發(fā)女生以備比賽時(shí)配合）

四年級(jí)——疊衣服

各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗(yàn)學(xué)生整理衣服迅速、整潔、美觀的本領(lǐng)。

五年級(jí)——疊被比賽

各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗(yàn)學(xué)生疊被迅速、整潔、美觀的本領(lǐng)。

比賽時(shí)間——周五下午第一、二節(jié)課

選手選拔、班級(jí)學(xué)生觀看維持紀(jì)律——各班班主任

班級(jí)學(xué)生觀看維持紀(jì)律——各班班主任 xx（1-3年級(jí)） xx（4-5年級(jí)）

一年級(jí)——穿衣穿鞋比賽——裁判：xx

二年級(jí)——整理書包、文具盒——裁判：xx

三年級(jí)——梳頭（女生）、剪指甲（男生）——裁判：xx

四年級(jí)——疊衣服——裁判：xx

五年級(jí)——疊被比賽——裁判：xx

活動(dòng)方案格式要求篇二十六

2、活動(dòng)對(duì)象：論壇注冊(cè)會(huì)員

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月27日（正月初二）下午（2—5點(diǎn)）

3、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定

4、主辦單位：xx

5、協(xié)辦單位：（待定）

中午聚餐：要聚餐的由當(dāng)時(shí)的情況而定，aa制。

1、總策劃：xx

2、總實(shí)施：xx

3、項(xiàng)目組：xx

（1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

節(jié)目要求：主要為祝福，寄托希望，青春活潑等等積極向上的節(jié)目。

例如：舞蹈，歌曲，小品，青春劇等。

負(fù)責(zé)人：xxx

任務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選；

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞攥稿；

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動(dòng)全流程的銜接。

（2）第二項(xiàng)目組：宣傳組

負(fù)責(zé)人：xxx

任務(wù)：

活動(dòng)方案格式要求篇二十七

1、在參觀幼兒園的過程中，喜歡上幼兒園。

2、能用較清楚的語言地表達(dá)自己的見聞。

事先規(guī)劃好參觀路線。

一、提出參觀要求

1、今天老師要帶著小朋友去參觀一下我們美麗的幼兒園，你們想不想去??？

2、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化？有哪些漂亮的地方？

二、幼兒參觀幼兒園

1、根據(jù)規(guī)劃的路線，帶領(lǐng)幼兒參觀。

2、教師邊走邊引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的變化。

3、回教室。

三、談話

1、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方？

2、你最喜歡哪里？

3、教師小結(jié)：幼兒園有好多漂亮的地方，也有好多好玩的地方。以后，老師會(huì)帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦！

孩子們經(jīng)過了一個(gè)寒假，對(duì)幼兒園的生活又開始變得有點(diǎn)陌生了，有個(gè)別孩子出現(xiàn)了哭鬧的現(xiàn)象。為了減少這些現(xiàn)象，我?guī)е⒆觽內(nèi)ニ麄兪煜さ牡胤睫D(zhuǎn)悠了一圈，讓孩子們回憶起曾經(jīng)好玩的玩具，曾經(jīng)好玩的游戲，孩子們?cè)陂_開心心的游園中，嬉笑地聊著，我想這對(duì)孩子的情緒穩(wěn)定來說是一個(gè)很不錯(cuò)的主意。在孩子們的表述過程中，我也發(fā)現(xiàn)孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，語言表達(dá)能力好了很多，大多數(shù)孩子能很清楚地說出自己喜歡的地方。整個(gè)討論活動(dòng)，孩子們表現(xiàn)也很積極，都搶著講。

但孩子們講的基本上都是以一個(gè)詞為主的，比如問“你喜歡哪里？”孩子們往往回答“滑滑梯”。讓孩子說完整的話，這將是我們下一步的指導(dǎo)要點(diǎn)。

活動(dòng)方案格式要求篇二十八

體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)

堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。

組委會(huì)主任：鄭熾欽

組委會(huì)副主任：李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎

秘書長(zhǎng)：黃濤

委員：姚訓(xùn)琪、何梅、劉中禮、付愛民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽

第10周-第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段。

第13周為決賽活動(dòng)周。

5月19日為科技節(jié)總匯演。

1、活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使每位同學(xué)都能積極參與科技活動(dòng)，每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)，每位同學(xué)最多參與兩項(xiàng)活動(dòng)

2、要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。

3、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī)，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。

每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

4、計(jì)分原則：凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算，所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))

5、為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

6、活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。

7、班級(jí)工作開展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。

1、本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。

2、活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。

3、全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。

4、注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。

1、科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明)。

2、科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲)。

3、鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。

4、頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定)。

各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)！

讓我們度過一個(gè)快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)!

活動(dòng)方案格式要求篇二十九

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)社會(huì)時(shí)代新風(fēng)正氣，提高公民素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，促進(jìn)教育事業(yè)快速健康發(fā)展，根據(jù)教育局的工作要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定如下工作方案。

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以“服務(wù)社會(huì)，傳播文明”為宗旨，以提升城市文明指數(shù)為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會(huì)氛圍，扎實(shí)推進(jìn)我校文明創(chuàng)建工作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接全國(guó)文明城市指數(shù)測(cè)評(píng)。

弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來，加強(qiáng)我校志愿者隊(duì)伍建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。

為確保志愿服務(wù)活動(dòng)順利進(jìn)行，成立我校志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：潘曉斌

副組長(zhǎng)：曾莉香、張芹加、王子平、范小海

成員：曾如秋、彭翔、方鋮、彭洪波、許甘霖

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)校工會(huì)。

（一）社區(qū)服務(wù)：開展走進(jìn)社區(qū)和服務(wù)群眾的服務(wù)，充分發(fā)揮教師的職能優(yōu)勢(shì)，廣泛開展育兒咨詢、排憂解難、幫孤助殘、社區(qū)服務(wù)、奉獻(xiàn)愛心、社會(huì)宣傳等形式多樣的活動(dòng)。

（二）創(chuàng)建節(jié)約型校園：

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日-20xx年6月20日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：本校內(nèi)

3、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。

4、活動(dòng)內(nèi)容

（1）向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。

（2）在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。

（3）在校園廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”，關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。

（三）發(fā)揚(yáng)志愿精神、弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)：

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日-20xx年3月20日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)和校園門口

3、活動(dòng)目的：通過這次活動(dòng)，使師生能深刻體會(huì)了志愿精神的精髓，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識(shí)，從自身做起、從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。

4、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）清理校園角落里的垃圾。

（2）宣傳環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識(shí)。

（3）清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物、維護(hù)交通秩序。

（4）提醒路過的行人和沿路店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。

（四）義務(wù)獻(xiàn)血

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日-20xx年6月30日

2、活動(dòng)目的：獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人。

活動(dòng)方案格式要求篇三十

少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地，形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。

建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式，促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成，同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（三月中旬）

創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì)，介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義，介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

（二）制定方案階段（三月下旬）

結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào)，于3月31日前交大隊(duì)部，經(jīng)評(píng)議后，再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料：

1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。（結(jié)合自身特色，突出中隊(duì)個(gè)性）

2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。（注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合）

（三）活動(dòng)實(shí)施階段（四月上旬—六月上旬)

1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。

外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)（），突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。

（1）活動(dòng)有計(jì)劃，有安全保證方案、有記錄。

（2）做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合；中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合；指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合；個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

（3）整個(gè)活動(dòng)過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向，符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，有本中隊(duì)的鮮明特色，總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

活動(dòng)方案格式要求篇

三月，陽光明媚的日子，三月，春意盎然的日子。在這個(gè)屬于世界女同胞的節(jié)日里，美女們要不要讓自己放松一下，運(yùn)動(dòng)一下，嫵媚一下，野蠻一下……在我們的節(jié)日里，抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。

20xx年3月4日(周五)上午，中午1點(diǎn)30分結(jié)束(如遇雨天，活動(dòng)順延)

xx青少年活動(dòng)中心

我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂

1、高空活動(dòng)項(xiàng)目：攀巖比賽、勇走斷橋。

2、低空項(xiàng)目：20余個(gè)，具體項(xiàng)目對(duì)接后另行通知。

主辦處室：工會(huì);協(xié)辦處室：辦公室、團(tuán)委。

工會(huì)做好以下準(zhǔn)備：

1、印制橫幅：xx20xx年“慶三八”戶外活動(dòng);我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂。

2、準(zhǔn)備校旗。

3、制定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目評(píng)分辦法及評(píng)分表，根據(jù)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)打分評(píng)比，評(píng)選出“魅力女性”十名，“魅力團(tuán)隊(duì)”一名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、獎(jiǎng)品：證書、鮮花。

1、所有女教職工3月4日早上8點(diǎn)50在學(xué)校大門口集合乘車，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，超時(shí)不等。

2、所有參與活動(dòng)人員必須著運(yùn)動(dòng)裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不帶首飾。

3、所有參與活動(dòng)人員3月4日(周五)上午有課的提前調(diào)好課，請(qǐng)男同胞們給予支持配合。

4、活動(dòng)服務(wù)人員：萬xx等

活動(dòng)方案格式要求篇

1、能大膽畫出爸爸的正面像，表現(xiàn)出爸爸很有精神、很有力量的樣子。

2、正確選擇顏色表現(xiàn)男性服裝的特點(diǎn)。

3、能初步體會(huì)自己對(duì)爸爸的情感。

能夠?qū)Ξ嬅娴陌才诺卯?dāng)，并能夠發(fā)揮自己的想象進(jìn)行添畫。

1、 選擇圖書上直立的男性照片或圖片2、 蠟筆、水彩筆、畫紙等。

一、 引導(dǎo)幼兒觀察圖片，引出主題。

教師出示成年男性的照片，幼兒自由觀察圖片后，提問：這個(gè)爸爸長(zhǎng)得怎么樣？神奇嗎？你的爸爸呢？

（教師引導(dǎo)幼兒分別從發(fā)型、服裝、個(gè)子等方面進(jìn)行觀察，總結(jié)出爸爸的基本形態(tài)，感受其精神狀態(tài)。 ）二、畫個(gè)好大的爸爸a、出示兩個(gè)不同臉形的爸爸，教師畫出爸爸的輪廓（正方形和圓形）以及五官。

小結(jié)：每個(gè)人的臉形都有自己的特點(diǎn)，有方形的，有圓形的，有橢圓形的等等。另外，爸爸五官也是很特別的。

b、畫好了爸爸的頭，我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服。

提問：你們最喜歡爸爸穿什么樣的衣服？穿什么樣的顏色（幼兒自由回答）教師：我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了，我現(xiàn)在給爸爸穿上漂亮的西裝（教師邊說邊示范）c、引導(dǎo)幼兒自由添畫。師:那我們的爸爸在干什么呢？別忘了在我們神氣的爸爸旁邊添上好看的背景哦！

三、誰的爸爸最神氣a、畫出自己的爸爸.。幼兒自由作畫，提醒幼兒要畫的大，將爸爸身上所具有的男性特征都畫出來，涂色的時(shí)候要想想爸爸所喜愛的顏色。

b、教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)畫得快且畫面有余地的幼兒在爸爸旁邊添畫自己或喜歡的背景。

四、展示作品，夸夸神氣的爸爸。

1、展示幼兒作品，請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的繪畫作品，說說爸爸是怎么樣的。

2、讓幼兒拿著自己的作品，講給其他小朋友聽，說說爸爸平時(shí)是怎么愛孩子的。

活動(dòng)方案格式要求篇

為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，經(jīng)研究，遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝第37個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”

9月1日——9月15日

今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則，主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

（一）組織參加慶祝活動(dòng)

1、組織參加9月6日下午2：40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。

參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師。

月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。（工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩）

月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

月8日賀卡慰問退休教師。

（二）師德學(xué)習(xí)活動(dòng)

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹立新區(qū)教師良好形象，營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀看時(shí)間另定）

（三）教育宣傳活動(dòng)

1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)，在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過led字幕滾動(dòng)，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。

3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)方案格式要求篇

1、創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，打造生態(tài)宜居和諧十堰。

2、綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？

主辦單位：xx市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部

承辦單位：xx區(qū)、xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)，xx公司xx基地三城聯(lián)創(chuàng)指揮部，團(tuán)市委，市環(huán)保局。

1、20xx年6月5日上午9點(diǎn)在市人民廣場(chǎng)舉行創(chuàng)模和世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

2、20xx年6月5日上午9點(diǎn)由十堰市環(huán)保志愿者組成10組深入城區(qū)10個(gè)社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)和創(chuàng)模工作。

3、圍繞“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”向社區(qū)發(fā)起環(huán)保倡議書，并指導(dǎo)社區(qū)設(shè)置環(huán)保宣傳欄。

1、市三創(chuàng)辦：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)本次進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的人員安排。負(fù)責(zé)統(tǒng)一制作環(huán)保志愿者小紅帽、環(huán)保志愿者徽章、環(huán)保購(gòu)物袋、環(huán)保宣傳資料等。

2、市環(huán)保局：協(xié)助三創(chuàng)辦引導(dǎo)環(huán)保志愿者開展宣傳咨詢活動(dòng)。負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天《十堰日?qǐng)?bào)·環(huán)保?？?、小紅帽、志愿者徽章、環(huán)保購(gòu)物袋等宣傳品的統(tǒng)一發(fā)放。

3、團(tuán)市委：負(fù)責(zé)組織100名（每個(gè)社區(qū)10人）環(huán)保志愿者隨同市三創(chuàng)辦及環(huán)保系統(tǒng)專業(yè)人員深入到城區(qū)10個(gè)社區(qū)開展環(huán)保知識(shí)暨創(chuàng)模宣傳活動(dòng)。

4、茅箭區(qū)、張灣區(qū)三創(chuàng)辦，十堰經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)三創(chuàng)辦，東風(fēng)公司十堰管理部三創(chuàng)辦：負(fù)責(zé)社區(qū)（廠區(qū)）場(chǎng)地及人員的安排與組織、現(xiàn)場(chǎng)的布置及氛圍營(yíng)造（包括提供必要的遮陽傘、桌椅等物品）。

活動(dòng)方案格式要求篇

活動(dòng)聚會(huì)聚餐，是給大家?guī)Ыo一個(gè)交流、溝通的機(jī)會(huì)，透過參加各種互動(dòng)游戲、經(jīng)歷交流、才藝展示等活動(dòng)培養(yǎng)大家的感情，增加職工之間的凝聚力，強(qiáng)化職工之間的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系。[]安排大家聚集在一齊，期望大家能溝通出濃濃的情誼。

為了保證聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定任務(wù)，成立如下小組組織活動(dòng)：組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)本次聚會(huì)活動(dòng)的各項(xiàng)管理工作。

策劃：全面負(fù)責(zé)本次聚會(huì)活動(dòng)的策劃書、協(xié)調(diào)、主持、聚餐餐桌安排等工作。

生活組：負(fù)責(zé)接待、飲食、會(huì)場(chǎng)布置、車輛安排等事宜，需要人員能夠隨時(shí)調(diào)遣。

文藝組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的文藝節(jié)目、互動(dòng)游戲、才藝展示等活動(dòng)策劃。

攝像組：負(fù)責(zé)本次聚會(huì)活動(dòng)照相、錄像等事宜以及活動(dòng)后期照片、全程跟蹤拍攝。

1、聚會(huì)時(shí)間：x月x日x點(diǎn)。

2、聚會(huì)報(bào)到地點(diǎn)：xxxx。

3、參會(huì)人員：山東海利爾化工全體職工。

4、活動(dòng)安排

1）聚餐與文藝活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好音響、投影儀、點(diǎn)歌機(jī)、話筒等設(shè)備，并在人員到場(chǎng)前布置好會(huì)場(chǎng)。

2）員工到場(chǎng)后，全體工作人員負(fù)責(zé)安排職工就座，避免會(huì)場(chǎng)秩序混亂。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由財(cái)務(wù)科專項(xiàng)管理，所有費(fèi)用支出由綜合辦提出和審核，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)支出，最后按實(shí)際支出做收支明細(xì)表，便于審核。

1、聚會(huì)活動(dòng)目的是加強(qiáng)職工友誼，并且在確保所有職工安全的前提下，才有發(fā)起和舉辦本活動(dòng)的好處和價(jià)值；

2、對(duì)已經(jīng)造成實(shí)際后果的行為由行為人本人承擔(dān)一切法律和經(jīng)濟(jì)職責(zé)，與活動(dòng)組織者及其他參與活動(dòng)者無關(guān)，活動(dòng)策劃者和組織者不承擔(dān)任何法律職責(zé)；

1、服從統(tǒng)一行程、時(shí)間安排，不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)；

2、遵守酒店的一切有關(guān)安全之規(guī)定；

3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自己和別人的行為發(fā)生；

4、有禮大度，不得和他人發(fā)生口角、爭(zhēng)斗等行為；

5、參加活動(dòng)的職工注意保管好自己的隨身物品，如在活動(dòng)中出現(xiàn)物資丟失事件，請(qǐng)各位自行負(fù)責(zé)。

1、活動(dòng)需要攜帶的個(gè)人用品請(qǐng)自備；

2、禮貌參與活動(dòng)，多展現(xiàn)自己的風(fēng)采；

3、生活組要安排好職工的飲食、接待、活動(dòng)場(chǎng)地等各項(xiàng)工作；

4、每位職工都要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互相體諒，避免斤斤計(jì)較，力爭(zhēng)經(jīng)過大家的努力，把聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)，活潑，激情，融洽的盛會(huì)，留下一個(gè)完美的回憶；

7、綜合辦全體工作人員感謝每一位支持和配合我們工作使得活動(dòng)能圓滿結(jié)束的員工。

未盡事宜，請(qǐng)大家諒解并提出寶貴意見，具體活動(dòng)以正式通知為準(zhǔn)！務(wù)必請(qǐng)各位員工大力宣傳，并安排好自己工作和生活，期望大家能如約前來參加活動(dòng)！

活動(dòng)方案格式要求篇

共享“六一”，快樂“玩美”

主辦單位：校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園

承辦單位：張勇工作室

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

通過開展^v^六一^v^系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊(duì)合作游戲，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選：

1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動(dòng)項(xiàng)目)

2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)

3.室外探寶(個(gè)人智慧展示項(xiàng)目)

4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)

1.親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子，負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。

活動(dòng)方案格式要求篇

為了構(gòu)建和諧小區(qū)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助精神，倡導(dǎo)以人為本的理念，充分發(fā)揮社區(qū)志愿者尊老、敬老、扶殘助弱的作用，讓志愿者的服務(wù)有效深入的開展，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，特制訂以下方案：

以服務(wù)群眾、構(gòu)建美好家園為宗旨，倡導(dǎo)社區(qū)志愿者服務(wù)理念，大力開展社區(qū)志愿者活動(dòng)，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍，健全社區(qū)志愿者服務(wù)站工作體系及運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)社區(qū)志愿者工作有序、有效的開展。

堅(jiān)持黨對(duì)社區(qū)志愿者服務(wù)站的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹社區(qū)關(guān)于志愿者服務(wù)的決策和部署，堅(jiān)持從社區(qū)實(shí)際情況出發(fā)，不斷完善服務(wù)機(jī)制，不斷提高社區(qū)志愿者服務(wù)站工作水平。

成立社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)站，通過服務(wù)站開展一系列志愿者活動(dòng)，切實(shí)做好社區(qū)志愿者服務(wù)，樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛，服務(wù)廣大群眾，讓每個(gè)居民感受到社區(qū)志愿者服務(wù)就在我身邊。

社區(qū)志愿者：社區(qū)志愿者由社區(qū)及駐地企事業(yè)單位退休人員、在校學(xué)生、黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工、社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員、其他社會(huì)熱心人士等組成。志愿者不計(jì)報(bào)酬，有一定的服務(wù)能力。

社區(qū)志愿者服務(wù)站：社區(qū)志愿者服務(wù)站是由西苑社區(qū)居委會(huì)組織成立，志愿者服務(wù)站在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下開展工作，服務(wù)站的志愿者上下齊心協(xié)力，本著居民所需求，開展便民服務(wù)。

1、關(guān)愛空巢老人活動(dòng)。繼續(xù)開展本社區(qū)的特色沒有圍墻的養(yǎng)老院活動(dòng)，讓空巢老人在家都能夠享受養(yǎng)老特別服務(wù)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進(jìn)行定期走訪，開展精神慰藉、家政服務(wù)、陪同就醫(yī)、保健指導(dǎo)、娛樂活動(dòng)。關(guān)愛困難人員。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的低保戶、困難人員開展送愛心活動(dòng)，捐款捐物、送崗位、送技術(shù)，開展一對(duì)一幫扶，為他們解決實(shí)際困難，讓他們?cè)谏鐓^(qū)的幫助下能夠早日脫貧。

2、關(guān)愛殘疾人活動(dòng)。理解、關(guān)心、尊重殘疾人，為他們開展心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)和日常生活照料，讓他們感覺社區(qū)的關(guān)心，對(duì)生活充滿信心。

3、醫(yī)療服務(wù)志愿。開展健康進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，開展健康知識(shí)講座，為社區(qū)居民提供醫(yī)療咨詢和義診服務(wù)，受到了社區(qū)群眾的熱烈歡迎和好評(píng)?；顒?dòng)中，志愿者對(duì)老年居民，通過免費(fèi)中醫(yī)醫(yī)療咨詢、測(cè)量血壓、定期上門檢查等多種形式，指導(dǎo)社區(qū)居民正確認(rèn)識(shí)疾病、預(yù)防疾病，而且耐心細(xì)致地對(duì)他們的問題逐一做了回答。

4、關(guān)愛未成年人。在社區(qū)內(nèi)開展法制教育、安全教育等講座，組織社區(qū)黨員對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo)，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況，讓他們健康成長(zhǎng)。

5、定期走訪。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的困難人員、低保戶、矯正對(duì)象由社區(qū)黨員帶頭和社區(qū)志愿者對(duì)他們進(jìn)行定期走訪，關(guān)心他們的生活狀況及需求。

6、文體娛樂服務(wù)。成立一支文藝志愿者隊(duì)伍，隨時(shí)參與社區(qū)及社會(huì)組織的公益性活動(dòng)，提高廣大市民朋友的文化娛樂生活質(zhì)量。

7、黨員結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)。根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際需求，結(jié)合志愿者的有關(guān)情況，采取一幫一或多幫一的服務(wù)方式，實(shí)施日常結(jié)對(duì)幫扶。

8、開展環(huán)衛(wèi)工作活動(dòng)。志愿者定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行整治清理，志愿者向群眾發(fā)出倡議，呼吁大家共同攜手行動(dòng)起來、全民參與，弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人寧愿一人臟、換來萬家凈的無私奉獻(xiàn)精神，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，提升居民文明素質(zhì)。

9、計(jì)生幫扶志愿活動(dòng)。積級(jí)開展人口文化利益導(dǎo)向及政策宣傳活動(dòng)。在社區(qū)的人口文化大院，組織開展幸福家庭好婆婆好媳婦等評(píng)選活動(dòng)，積極倡樹婚育新風(fēng)尚。

10、維權(quán)服務(wù)。在當(dāng)今社會(huì)，加強(qiáng)社區(qū)維權(quán)工作是踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，是促進(jìn)家庭和睦、創(chuàng)建幸福家庭、維護(hù)社區(qū)乃至社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措。通過在社區(qū)開展法律宣傳、個(gè)案維權(quán)、心理疏導(dǎo)、扶貧幫困等工作，把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài)，解決在基層，對(duì)促進(jìn)居民的身心健康，營(yíng)造文明、祥和的社區(qū)環(huán)境，創(chuàng)造健康文明的生活均具有重大意義。

11、志愿者義務(wù)巡邏。成立義務(wù)巡邏隊(duì)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的居民樓進(jìn)行巡邏，加強(qiáng)防范，讓居民的損失減少。

活動(dòng)方案格式要求篇

1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性

2、了解常見的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)單原因

3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事

1、幼兒在活動(dòng)前了解過關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事、圖片等資料，并了解簡(jiǎn)單的原因

2、組畫的材料

3、圖片

教師：我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵?shí)地球也是動(dòng)物和植物的家，因?yàn)榈厍蛏嫌醒鯕狻⒂晁?、陽光，特別適合動(dòng)植物生長(zhǎng)。

(1)、教師提出問題，引發(fā)幼兒討論

教師：你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?

(2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

師幼小結(jié)：地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高，等等。

(3)、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

由于人們不注意保護(hù)環(huán)境，亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動(dòng)物的生存受到威脅。

(1)、教師：你們了解地球的災(zāi)難故事，心里是怎么想的?我們可以做些什么?

(2)、師幼小結(jié)：讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害，都主動(dòng)保護(hù)地球。

幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來，布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。

活動(dòng)方案格式要求篇

現(xiàn)今留守孩子成為一個(gè)普遍存在的社會(huì)性問題，我國(guó)留守兒童的數(shù)量越來越多，涉及面廣，已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。組織開展這次活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)愛心力量進(jìn)一步支持關(guān)愛留守兒童心靈成長(zhǎng)，促進(jìn)青少年身心健康，營(yíng)造關(guān)心留守兒童，創(chuàng)造節(jié)日氣氛，共建“陽光家園”，創(chuàng)建和諧社會(huì)的良好氛圍。

“慶元旦迎新春，志愿者與留守孩子同行”

20xx年12月31日下午

白塔公園

1、13:30志愿者到陽光家園集合，布置現(xiàn)場(chǎng)

2、14:00接待小朋友，安排位置

3、14:30宣布活動(dòng)開始，手語《感恩的心》

4、各項(xiàng)文藝活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行比賽5、志愿者與小朋友集體做陽光操

6、各項(xiàng)體育項(xiàng)目進(jìn)行比賽

7、志愿者與小朋友做團(tuán)隊(duì)游戲：兩人三腳

8、個(gè)人秀

9、大合唱《相親相愛的一家人》

10、宣布各項(xiàng)比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品

11、宣布活動(dòng)結(jié)束，送小朋友回家

12、整理現(xiàn)場(chǎng)和總結(jié)

50人

1、具有較強(qiáng)的安全責(zé)任意識(shí)。

2、具有團(tuán)隊(duì)精神，聽從領(lǐng)隊(duì)安排，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律3、具有一定的愛心，童心和親和力，懂得如何與留守孩子溝通的一基本技巧4、具有良好的自身形象和志愿者形象。

1、關(guān)愛留守兒童，讓孩子度過一個(gè)快樂的元旦節(jié)，讓他們感受到社的關(guān)愛。

2、促進(jìn)志愿者與孩子之間的感情，提高孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，

3、倡導(dǎo)助人為樂的社會(huì)美德，搭建奉獻(xiàn)愛心的公益平臺(tái)，營(yíng)造兒童先，關(guān)愛留守兒童的良好環(huán)境。

活動(dòng)方案格式要求篇

20xx年10月6日

教學(xué)樓多功能報(bào)告廳或大學(xué)生活動(dòng)中心

校園文化――音樂之旅

通過音樂拉近新生與老生的距離，使大學(xué)生活更充實(shí)豐富。讓廣博而豐富，復(fù)雜而富于變幻，悠久而神秘的音樂來傳成我們校園的文化和精神生活！

主持人出場(chǎng)（音樂流淌）

主持人串詞

（女）：有一種東西它無形無體，看不見，摸不著，然而它時(shí)而如燦爛的霞光令人心境豁然開朗，時(shí)而象迷人的清香縈繞在周圍，讓人久久回味....

（男）：有一種感覺，有時(shí)像感受陽光，感受它的明麗和溫暖；有時(shí)象感受大海，感受它的深?yuàn)W和玄妙……

（男女）：那就是讓人時(shí)常得到精神享受的音樂！

（男）各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們?cè)诠?jié)日的喜慶中讓我們放下繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，高壓電線下的工作壓力，一起開始我們的音樂之旅吧！

（女）：步入大學(xué)，感受新的生活，談及流逝的歲月。即使淚流滿面，我也只能立在原地，除了張開光禿禿的胳膊并不能飛向何方？那就讓我們指縫間的琴弦把我們拉回美好的記憶中吧！下面請(qǐng)聽樂器合奏《校園里的童話》！

（男）回憶過去，展望未來。在音樂盛行的今天，讓我們一同去感受時(shí)尚的氣息吧！獨(dú)唱《布拉格廣場(chǎng)》請(qǐng)大家欣賞。

（女）學(xué)習(xí)研究有時(shí)候非常乏味，想自己變成神仙。那么成佛是一種心境是一種曠達(dá)的人生境界淪陷紅塵又太多的苦澀。什么是命定的傳說？什么是六道輪回的苦澀？那么一曲《成佛》將把我們帶向何方呢？

（男）一曲《成佛》一定雀躍了在場(chǎng)朋友一顆對(duì)音樂向往的心！大學(xué)生活有時(shí)候很無聊，不乏想起世界最美好的東西――愛情。如果不談戀愛，也可以憧憬一下愛的甜蜜??！接下來帶給大家的將是什么精彩節(jié)目呢？自彈自唱《因?yàn)閻凵夏恪罚?/p>

（女）明月又高懸，鳳尾竹在你的窗前是不是如此美麗？我只是看著月光下的影子，想起你夜一樣的長(zhǎng)發(fā)和蹁躚的舞姿。（月光下的鳳尾竹）

（男）一段優(yōu)美的舞蹈，也許你還踏著隱約的節(jié)拍，把美麗的畫面刻在你大腦這個(gè)無窮的光盤里。大學(xué)生活有時(shí)候就會(huì)帶給你驚喜，帶給你戲劇性的故事?！匆魳分暋颠@電影向我們?cè)V說著音樂的魅力，那么在我們的大學(xué)里我們又將如何譜寫呢？請(qǐng)看舞臺(tái)劇《音樂之聲》大學(xué)版。

（女）遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，難免會(huì)不習(xí)慣，思念遠(yuǎn)方的親人。孤獨(dú)的時(shí)候不要忘記音樂的快樂。音樂詩朗誦《音樂與孤獨(dú)之遐想》讓你不再為寂寞發(fā)愁！

（男）感受樂音的遐想，我們?cè)偃ヮI(lǐng)略下異國(guó)風(fēng)情。歌曲《my love will get your home》由外語系的同學(xué)獻(xiàn)給大家。

（女）從古至今，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，我們感受著音樂帶給我們的精神享受，最后讓我們一同唱起《同一首歌》！

（男）音樂有時(shí)太博大也太精深，有時(shí)又太直率太坦然。我們禁不住喜歡它。無論是在欣喜的時(shí)候，還是憂傷的時(shí)候，它都會(huì)陪伴在我們身旁，象涓涓的溪流，帶給我無盡的溫暖和慰籍……

（女）感受音樂，感受它的明麗和溫暖；感受它的深?yuàn)W和玄妙。愿大家在音樂的陪伴中，擁有自己的幸福和快樂！我們2個(gè)多小時(shí)的音樂旅行即將接近尾聲，但愿老師同學(xué)們可以在以后的旅途中，伴著音樂走向成功！

（男女）朋友們，再見！

（一）活動(dòng)時(shí)間

10月6日晚6：30――9：00，大約2小時(shí)。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話，5分鐘左右。

2、10個(gè)節(jié)目，平均每個(gè)6分鐘，共60分鐘。

3、現(xiàn)場(chǎng)表演2――3個(gè)節(jié)目，節(jié)目之間提問約30分鐘。

（二）主持

1、主持人：鄭琳，^v^在晚會(huì)三天前將節(jié)目單交給他們，讓他們有充足時(shí)間準(zhǔn)備臺(tái)詞和節(jié)目之間的串臺(tái)詞。

2、主持人基本要求：要有主持的經(jīng)驗(yàn)，要有控制大場(chǎng)面的能力，要有應(yīng)變能力，說話要得體。

（三）節(jié)目

活動(dòng)方案格式要求篇

一、活動(dòng)目的：

今年的9月10日是我國(guó)的第37個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題：辛勤育桃李，師恩似海深

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日--9月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：

精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)?？?，將自己最想對(duì)老師說的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

活動(dòng)二：

以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí)，每班可以分成幾個(gè)小組，至少上交5篇)。

活動(dòng)三：3到6年級(jí)，每班以“辛勤育桃李，師恩深似海”為主題，召開一次主題班會(huì)。

時(shí)間：20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

地點(diǎn)：各班教室

形式：以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師，贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

六、班會(huì)結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案》上傳德育博客，并上交一份紙質(zhì)文稿。

活動(dòng)方案格式要求篇

以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

1、通過活動(dòng)，建立以班級(jí)、小組為主的圖書角和個(gè)人小書庫。

2、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)熱愛讀書的書香校園。

3、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過活動(dòng)，使學(xué)生的知識(shí)面不斷開闊，思維不斷活躍，綜合實(shí)踐能力不斷提高。

1、加大宣傳

（1）利用國(guó)旗下講話向?qū)W生進(jìn)行讀書活動(dòng)的宣傳。

（2）出一期班級(jí)黑板報(bào)和校園櫥窗

（3）校園內(nèi)懸掛橫幅，營(yíng)造讀書氛圍。

2、保證時(shí)間

（1）上好每一節(jié)閱覽課（統(tǒng)一內(nèi)容，固定閱讀）

（2）抓好每天的晨讀時(shí)間（自由閱讀）

（3）每周家庭作業(yè)中必須有合計(jì)二小時(shí)的閱讀時(shí)間（自由閱讀）。

3、書籍的來源保證

本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書刊、國(guó)內(nèi)外名著等書籍，還有各種報(bào)刊雜志，以及學(xué)生家中的藏書、學(xué)生自行購(gòu)買的讀物，確保學(xué)生有書讀。

4、建立班級(jí)圖書角

（1）在活動(dòng)中各班教師可以從學(xué)校圖書室中挑選圖書，建立班級(jí)圖書角。

（2）在建立圖書角的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生收集報(bào)刊雜志、書籍等，組建個(gè)人小書庫。

5、建立好書交換站

同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的活動(dòng)，（建立成熟后，可發(fā)展成班級(jí)與班級(jí)間）。

6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)

（1）指導(dǎo)好讀書

各教師指導(dǎo)好學(xué)生讀書。引導(dǎo)學(xué)生讀書中著重于職業(yè)技能、文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，二、三年級(jí)學(xué)生還需側(cè)重于就業(yè)前的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。

（2）各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”。內(nèi)容有：名人名言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的書”等。

（3）新星文學(xué)社出一期讀書小報(bào)。

（4）各班級(jí)出一期有關(guān)讀書的黑板報(bào)。主題：“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”。

（5）進(jìn)行主題班會(huì)展示。

（6）舉行一次讀書演講比賽。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（9月1日—9月15日）

1、懸掛橫幅、國(guó)旗下講話、出一期校園櫥窗和班級(jí)黑板報(bào)。

（9月1日—9月15日）

2、第一階段測(cè)評(píng)（閱讀方法的指導(dǎo)，讀書習(xí)慣的養(yǎng)成）。

（9月16日—10月31日）

3、第一階段小結(jié)表彰（黑板報(bào)評(píng)比：“我讀書、我快樂、我智慧”）

（11月1日—10日）

第二階段：檢查。

1、舉辦校園閱讀大賽，優(yōu)秀讀書摘抄的評(píng)比及展示。（時(shí)間待定）

2、摘抄筆記的指導(dǎo)，閱讀量的統(tǒng)計(jì)。

（11月11日—11月24日）

第三階段：人均讀完五本好書，并寫好一篇讀書心得，舉行征文比賽、演講比賽。（11月25日——11月30日）

第四階段：總結(jié)評(píng)比（12月1日——1月份）

1、讀書小報(bào)制作比賽；

2、評(píng)選“書香班級(jí)”進(jìn)行展示；

3、征文比賽；

4、演講比賽；

5、表彰各班級(jí)星級(jí)讀書能手；

6、學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)方案格式要求篇

建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)

圍繞當(dāng)前科技支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的需求，通過科普作品和科技成果展示推介，科研機(jī)構(gòu)、科技園區(qū)等科技資源面向社會(huì)開放、面向公眾開展科技傳播，組織科普志愿者行動(dòng)等多種形式的活動(dòng)，使公眾能夠及時(shí)了解最新科技發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新成果，讓科技活動(dòng)周成為展示科技創(chuàng)新成就的重要舞臺(tái)。

20xx年5月15日—5月21日

1、科技活動(dòng)周暨科技創(chuàng)意文化節(jié)開幕式。

時(shí)間：5月15日上午。

活動(dòng)內(nèi)容：

①開幕啟動(dòng)儀式。

②廣場(chǎng)科普活動(dòng)：科技科普知識(shí)宣傳咨詢活動(dòng)，十五個(gè)攤位以上；科技科普宣傳展板展示，五十塊以上；科技創(chuàng)意平面作品展示，五十米以上，兩百件作品左右；科技創(chuàng)意實(shí)物產(chǎn)品展示，企業(yè)、學(xué)生、居民共150件；創(chuàng)意作品真人秀;科普大篷車下鄉(xiāng)活動(dòng);科普知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽。

責(zé)任單位：區(qū)科協(xié)、莊市街道辦事處、市大學(xué)科技園管委會(huì)。

2、“掌握科技、從我做起”科普知識(shí)巡回講座。

邀請(qǐng)專家學(xué)者開展科普知識(shí)講座。

時(shí)間：20xx年5月15日—21日。

責(zé)任單位：區(qū)科協(xié)，各鎮(zhèn)、街道科協(xié)。

3、教授專家企業(yè)行。

組織科研院所專家開展服務(wù)企業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng)，編印政策、資料800份，包括《20xx區(qū)科技政策匯編》、《十校十所專利匯編》、《核與輻射防護(hù)科普知識(shí)》。

時(shí)間：20xx年5月15日—21日。

責(zé)任單位：區(qū)科技局。

4、科普下鄉(xiāng)。

組織科技人員到莊市街道萬市徐村開展科普下鄉(xiāng)活動(dòng)，內(nèi)容包括科普資料發(fā)放、健康咨詢檢查、白蟻防治宣傳等。

時(shí)間：20xx年5月20日上午。

責(zé)任單位：區(qū)科協(xié)。

5、科普一日游。

邀請(qǐng)社區(qū)居民、優(yōu)秀外來務(wù)工人員參觀我區(qū)科普教育基地。

時(shí)間：20xx年5月18日。

責(zé)任單位：區(qū)科協(xié)、莊市街道辦事處。

活動(dòng)方案格式要求篇

以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí)，提高員工身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)，營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力，全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

（一）內(nèi)容：

爬山競(jìng)賽：競(jìng)賽共分3個(gè)組，分別為男女兩組和團(tuán)體組，男女各組以最先到達(dá)終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名，團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>

（二）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

1、時(shí)間：20xx年xx月xx日

2、地點(diǎn)：湖北咸寧潛山

全公司人員

參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合，開始登山

本次活動(dòng)由xx校長(zhǎng)任總指揮。設(shè)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障小組。

（一）競(jìng)賽評(píng)比、管理保障組

組長(zhǎng)：xx

成員：xx

主要任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作；

2、負(fù)責(zé)后勤供給保障，協(xié)調(diào)車輛；

3、評(píng)定競(jìng)賽情況

（二）參加活動(dòng)團(tuán)隊(duì)編組：

按照?qǐng)?bào)名人員安排編制分組。具體分組如下：

按實(shí)到人數(shù)進(jìn)行分組，每組成員不高于6人，雙數(shù)。

活動(dòng)共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)（按活動(dòng)名次等）。

1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)致詞，作賽前動(dòng)員，宣布比賽正式開始；

2、評(píng)委會(huì)根據(jù)各組到達(dá)時(shí)間，選出各組前2名和團(tuán)體前1名

3、主持人宣布名次，由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)

4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言，活動(dòng)結(jié)束。

1、協(xié)調(diào)各部門，安排好值班人員；

2、購(gòu)買獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)，總價(jià)值元；二等獎(jiǎng)，總價(jià)值元；團(tuán)體獎(jiǎng)1~3人，各價(jià)值元。預(yù)計(jì)支出元。

3、礦泉水：xx元；紅牛：xx元；糖：xx元；xx零食元。

活動(dòng)方案格式要求篇

通過美術(shù)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

美術(shù)組

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國(guó)黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

1——6年級(jí)各班5幅作品

繪畫類作品含：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

中國(guó)畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計(jì)、繪畫一律為4開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。

如不符合上述要求，初評(píng)時(shí)即不予入選。

1、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

2、每班作品總數(shù)限報(bào)送5幅

3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》

分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

活動(dòng)方案格式要求篇

通過本次文藝晚會(huì)豐富員工的業(yè)余文化生活，活躍假前氛圍；加強(qiáng)部門管理者和員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神；提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。為明年打下一個(gè)良好的精神基礎(chǔ)，也為來年的生活和工作創(chuàng)個(gè)良好的精神環(huán)境。為此，我公司將通過舉辦年終晚會(huì)，大家共聚一堂，表達(dá)對(duì)公司的美好祝福，并激勵(lì)所有員工邁好新生活的第一步。晚會(huì)的主題是“事業(yè)夢(mèng)想遠(yuǎn)航”，著重突出一個(gè)“愛”字。借這個(gè)晚會(huì)讓全體員工再次感受公司大家庭的溫暖以及美好回憶。

1、年夜飯時(shí)間：20xx年1月19日17：00（地址：xx）；

年夜飯：（準(zhǔn)備：就餐場(chǎng)地、播放歌曲、預(yù)算就餐費(fèi)用xxx）

2、文藝晚會(huì)時(shí)間：20xx年1月19日19：00（地址：xx）；

公司全體員工

1、擬定責(zé)任人：xxx

每次活動(dòng)都必須有相應(yīng)的一個(gè)負(fù)責(zé)人，對(duì)于此次的活動(dòng)來說，人員較多，必須要統(tǒng)籌好所有的事情，所以在各個(gè)方面都要先擬定好負(fù)責(zé)人，這樣有利于活動(dòng)的正常開展。

2、宣傳階段：xxx

給每位公司成員都發(fā)布這次活動(dòng)的消息，并積極對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。組織大家都報(bào)名參加此次活動(dòng)，為活動(dòng)更加熱鬧的展開，奠定一個(gè)人氣基礎(chǔ)。

3、節(jié)目準(zhǔn)備工作：

a、節(jié)目的收集，大力督促同事們參加此次活動(dòng)。每位員工都必須要參與其中。

b、為了讓晚會(huì)更加精彩，每個(gè)部門必須2個(gè)以上節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目必須團(tuán)隊(duì)全體人員參與；

c、為了使晚會(huì)更加的豐富，在晚會(huì)的進(jìn)行過程中會(huì)穿插入幾個(gè)分段活動(dòng)。

d、各個(gè)成員的活動(dòng)都必須進(jìn)行登記、安排。并對(duì)每個(gè)節(jié)目都要跟蹤、落實(shí)，以防現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)演出事故。

e、晚會(huì)舉辦的前一個(gè)星期，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單，包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景。主持稿，也要發(fā)給主持人，邀請(qǐng)嘉賓也要邀請(qǐng)好。

f、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來

4、物品準(zhǔn)備工作：

a、道具、音箱和表演中的表演工具都要轉(zhuǎn)備好；準(zhǔn)備好舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布獎(jiǎng)品等）。

b、會(huì)場(chǎng)布置：（氣球、彩帶、禮品、抽獎(jiǎng)箱的堆放、游戲所需的道具的擺放、餐桌排列、擺放評(píng)委牌、節(jié)目單、評(píng)分卡、水筆、計(jì)算器、統(tǒng)計(jì)表、衛(wèi)生清理）

c、花生、水果、紅酒

（一）開場(chǎng)

（1）開場(chǎng)舞（勇往直前）

（2）主持人開場(chǎng)，主持人xx

介紹特邀嘉賓評(píng)委xx；計(jì)分（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、出納）攝影：xx

節(jié)目獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)1000元（1個(gè)）

二等獎(jiǎng)800元（1個(gè)）

三等獎(jiǎng)600元（1個(gè)）

優(yōu)勝獎(jiǎng)300元（3個(gè)）

參與獎(jiǎng)（禮品）

中途三輪游戲有禮品、嘉賓有禮品；

（3）總經(jīng)理宣布晚會(huì)開始。

（4）按照節(jié)目的流程，正式現(xiàn)場(chǎng)演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

（5）表演結(jié)束后，評(píng)比團(tuán)隊(duì)前三名；優(yōu)勝節(jié)目：3個(gè)；

（6）發(fā)放年終獎(jiǎng)金、宣布晚會(huì)結(jié)束，并對(duì)到場(chǎng)的各位嘉賓及同仁表示最衷心的感謝和祝福。

（7）主持人安排負(fù)責(zé)清潔的人員留下，清理現(xiàn)場(chǎng)。

（二）晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

（1）16：00所需服裝及道具到位

（2）16：00場(chǎng)地布置，燈光音響開始調(diào)試

（3）19：00所有演職人員開始化妝

（4）19：20主持人到場(chǎng)

（5）：19：20各部門領(lǐng)取節(jié)目單通知參演人做好準(zhǔn)備

（6）19：25邀請(qǐng)嘉賓入席并發(fā)送節(jié)目單

（7）19：30主持人宣布晚會(huì)正式開始

（三）晚會(huì)結(jié)束后費(fèi)用處理與總結(jié)

（1）費(fèi)用處理

（2）晚會(huì)總結(jié)

1、各個(gè)策劃人員需積極配合，將每個(gè)表演都落實(shí)到位。

2、各個(gè)部門需提供與本部門人數(shù)成正比的節(jié)目，并不能有二個(gè)以上形式雷同的節(jié)目。

3、支持人需在晚會(huì)開始前，務(wù)必將整個(gè)晚會(huì)的流程都整理清楚。

4、各個(gè)有表演的人員，需在自己的節(jié)目即將開始前10分鐘趕到現(xiàn)場(chǎng)做好節(jié)目準(zhǔn)備。

5、大家需保持會(huì)場(chǎng)和諧的環(huán)境，行為禮貌?；顒?dòng)結(jié)合公司形象充滿積極向上，活而不亂，格調(diào)高雅，各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，都必須負(fù)責(zé)好自己的分內(nèi)工作。

6、晚會(huì)期間注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，互動(dòng)活動(dòng)和獎(jiǎng)品的發(fā)放盡量照顧到每位員工和嘉賓。

活動(dòng)方案格式要求篇

傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力，大力普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科學(xué)技能方法。

攜手科學(xué)，放飛理想。

通過舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1．堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。

2．體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。

4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序地開展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒?dòng)過程的安全。

全校學(xué)生

5月份

1．“三個(gè)一”科普活動(dòng)。

即讀一本科普書、看一個(gè)科普錄像、出一期科普黑板報(bào)（評(píng)比）。

2、科技健身活動(dòng)。

徐燦根、陳三海、葉彪、徐紅波、郭岳德、史婷芳、金西子、左振華

（一）紙飛機(jī)競(jìng)賽規(guī)則

1、使用標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作模型，參加比賽。紙張只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動(dòng)員在投擲模型時(shí)，不得跨線，否則成績(jī)無效。

2、參賽選手自行制作紙飛機(jī)，并寫上自己的名字，制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。

3、比賽按飛機(jī)從起飛到落地（飛機(jī)頭部）的時(shí)間長(zhǎng)短計(jì)算成績(jī)。

4、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會(huì)，以最好成績(jī)計(jì)算。

（二）飛牌

要求：每位參賽學(xué)生發(fā)3張撲克牌，學(xué)生先在牌上寫上姓名、班級(jí)，然后聽裁判口令在規(guī)定區(qū)域等候飛牌，每位選手有三次機(jī)會(huì)，以未超邊線而距離遠(yuǎn)者勝出。

（三）疾速飛車

競(jìng)賽規(guī)則：

1、車架學(xué)校提供，動(dòng)力小組討論決定，其余材料自備。

2、起點(diǎn)統(tǒng)一，在規(guī)定范圍內(nèi)行駛，超過邊線以切線點(diǎn)記成績(jī)。

3、每組有3次機(jī)會(huì)，以最好成績(jī)參評(píng)。

（四）紙橋承重

競(jìng)賽規(guī)則：

用一張報(bào)紙做成各種形狀來試驗(yàn)其承受力。承受力最大的形狀與承受力最小的形狀相比，其承受的重力可以相差幾十倍甚至上百倍。那是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不同，其承受力也不同。我們要設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡(jiǎn)單的紙制橋梁，使其有盡可能大的承受力。

制作材料（現(xiàn)場(chǎng)提供）：

報(bào)紙1張、剪刀1把、雙面膠一卷、尺子一把、小刀一把、塑料墊板1塊（保護(hù)桌面用）、試驗(yàn)用重物（礦泉水或鉤碼）。

活動(dòng)要求：

1、在草稿紙上畫出紙制橋梁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)草圖（草圖不計(jì)分，但必須要畫）。

2、用所提供的材料制作出本小組設(shè)計(jì)的橋梁模型，具體要求如下：

（1）只能用提供的報(bào)紙進(jìn)行制作，不可以加紙，不可以填加其他物質(zhì)。

（2）粘連紙時(shí)，只能用所提供的一卷雙面膠，不可以用其他物質(zhì)來代替。

（3）制作的橋梁模型的外形必須為：350mm（長(zhǎng)）x100mm（寬），兩端開通不封閉。中間，用剩余的紙張制作各種結(jié)構(gòu)的填充物放置其中，做成簡(jiǎn)單的橋梁模型。

3、紙橋制作完畢后，應(yīng)向老師舉手示意，上交紙橋模型、記錄制作時(shí)間。注意舉手示意后，就不得再進(jìn)行制作，因而舉手示意前，應(yīng)仔細(xì)檢查是否完成制作。

4、承重試驗(yàn)順序按抽簽序號(hào)從小到大依次開始，承重試驗(yàn)由學(xué)生本人親自操作。試驗(yàn)時(shí)，兩張桌子的間隔為280mm，通過往板上掛重物的方法來試驗(yàn)各個(gè)紙橋的最大承受力。重物用鉤碼（大小不定），每次加一個(gè)，停留3秒鐘后加第二個(gè)重物，依次加重，直到橋梁模型倒塌，記錄倒塌前一次橋梁模型的承重?cái)?shù)據(jù)。

成績(jī)?cè)u(píng)比：

按承重?cái)?shù)據(jù)大小依次排名，承重?cái)?shù)據(jù)大的為第一名。如遇承重?cái)?shù)據(jù)相同，再考慮制作時(shí)間，如制作時(shí)間少的名次靠前。

活動(dòng)方案格式要求篇

1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

2、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

3、參與節(jié)日游戲。

4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

1、幼兒剪紙展示。

2、燈籠鞭炮制作。

3、懸掛氣球、張貼窗花。

4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。

新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)！

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，

祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑！

1、我有小巧手晨間活動(dòng)：

（1）幼兒折紙（手機(jī)、帽子）手工制作（橡皮泥、粘貼）根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

（2）教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

2、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示：

1）開場(chǎng)舞——紅綢舞。

2）兒歌展示選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》。

3）歌曲展示《我愛你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4）舞蹈展示《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

3、我有大智慧趣味問答：

1）冬天到了，怎樣能讓自己變暖和？

2）請(qǐng)你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。

3）你知道種子是用什么方式傳播的？（蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆）

4）你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎？

5）請(qǐng)你說出中國(guó)古代四大發(fā)明。

6）小動(dòng)物的過冬方式有哪些？

7）請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。

8）新的一年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢？

9）小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年？你是屬什么的？能介紹一下家人屬相（與家長(zhǎng)互動(dòng)）。

4、我是小健將：

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。

5、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。

活動(dòng)方案格式要求篇

大學(xué)生支援中部基層發(fā)展

大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會(huì)

指導(dǎo)老師：

待定(待請(qǐng)到指導(dǎo)老師后再修改上去)

翁新強(qiáng)(鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來，西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省(直轄市)的各方面發(fā)展，而今，中部崛起戰(zhàn)略的實(shí)施，預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機(jī)遇!大城市的發(fā)展固然重要，新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實(shí)更是迫在眉睫!另一方面，現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會(huì)發(fā)展的需求，供需關(guān)系不對(duì)稱，而且大學(xué)生遍地都是，找工作難如登天，社會(huì)、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任，但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭(zhēng)的事實(shí)!我們需要社會(huì)實(shí)踐，尤其是有實(shí)際意義和鍛煉價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!于是乎，大學(xué)生支援基層發(fā)展，不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展，同時(shí)，也是為了提升我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力!這便是活動(dòng)主題的由來(社會(huì)背景)。

本次活動(dòng)地點(diǎn)選在湖北省十堰市鄖西縣，該縣處在2省3縣交界，比較偏遠(yuǎn)，幅員遼闊，人力有限，嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是當(dāng)?shù)芈糜?、礦產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富，正有待開發(fā)。而且，從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有課題在那里開展，我們有充分的挖掘空間，針對(duì)鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r，可以成立9個(gè)不僅有意義而且很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的課題，涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個(gè)領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘?。

通過本協(xié)會(huì)(現(xiàn)在中正在申報(bào)，應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動(dòng)，可達(dá)到以下效果：

1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，確立合適的主題，真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實(shí)際意義的活動(dòng)。

2、組建專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，將理論知識(shí)拿到社會(huì)中去實(shí)踐，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)，在有限的時(shí)間內(nèi)，高效的完成科研項(xiàng)目，提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。

3、跨校組隊(duì)(包括數(shù)名外國(guó)隊(duì)員)，加強(qiáng)校際交流和合作，提升參與活動(dòng)的學(xué)生的組織協(xié)調(diào)和配合能力。

4、通過開展高難度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以加強(qiáng)參與活動(dòng)的學(xué)生的自我挑戰(zhàn)能力和吃苦耐勞能力。

學(xué)生組織實(shí)地考察、交流

1、組建地質(zhì)考察隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例，地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

2、組建旅游愛好者團(tuán)隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河、上津古城為例，旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

3、組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊(duì)考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊?yàn)槔?，華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)。

4、組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊(duì)考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì)，引進(jìn)科技種植項(xiàng)目(湖北口烤煙基地為例，華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

5、組建心理學(xué)專業(yè)和勵(lì)志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先)。

6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對(duì)鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)。

7、組建團(tuán)隊(duì)對(duì)農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項(xiàng)目(以丹江水庫為例，三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

8、組隊(duì)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(xiàng)(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

9、組建團(tuán)隊(duì)對(duì)小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例，武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先)。

10、組建團(tuán)隊(duì)對(duì)鄖西精誠(chéng)汽配公司運(yùn)營(yíng)及發(fā)展專題調(diào)研(理工科、機(jī)械制造等對(duì)口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

注：每個(gè)課題小組還有詳細(xì)的活動(dòng)策劃書，這只是一個(gè)總的策劃。

預(yù)計(jì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)10人左右，共計(jì)100人，選拔的學(xué)生不限國(guó)籍、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專業(yè)、不限年級(jí)，只要有實(shí)力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。

鄖西縣相關(guān)單位或野外場(chǎng)地

4月22號(hào)——5月4號(hào)

日程安排：

4月22號(hào)—28號(hào)：組建團(tuán)隊(duì)，擬定活動(dòng)的專題策劃，做好前期準(zhǔn)備活動(dòng)，募集經(jīng)費(fèi)等。

4月29號(hào)晚：從武漢出發(fā)，次日到目的地鄖西，細(xì)化活動(dòng)安排。

4月30號(hào)—3號(hào)：為期4天的實(shí)地考察，并總結(jié)相關(guān)考查資料。

5月3號(hào)晚：從鄖西出發(fā)，返回武漢。

通過此類活動(dòng)，初步可以達(dá)到一下效果：

1、大學(xué)生對(duì)跨小組隊(duì)做“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，為以后開展類似的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

2、參與本次活動(dòng)的大學(xué)生們的組織配合能力和適應(yīng)能力得到很大的提升，尤其是跟外校、甚至是外國(guó)的隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)分工能力。

3、每個(gè)隊(duì)的專題都跟自己的專業(yè)關(guān)系很密切，這樣可以通過活動(dòng)使靈活性強(qiáng)的學(xué)生將理論知識(shí)在科研中得到實(shí)踐和驗(yàn)證。

4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要是針對(duì)鄖西縣的基本情況擬定的，活動(dòng)結(jié)果將會(huì)給鄖西縣相關(guān)部門留一份，對(duì)鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。

5、活動(dòng)前期會(huì)有充分的宣傳工作，預(yù)計(jì)使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動(dòng)?；顒?dòng)成果將會(huì)展示出來，預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動(dòng)成果。

費(fèi)用估算：

1、隊(duì)服每人一件：15元/件×100人=1500元

2、打印材料、2面旗、一個(gè)橫幅約150元

3、來回車費(fèi)：200元/人×100人=xx0元

4、住宿費(fèi)用：10元/天×3天×100人=3000元

5、吃飯費(fèi)用：10元/天×3天×100人=3000元

總計(jì)：

1500+150+xx0+3000+3000=27650元

向?qū)W校申報(bào)“三下鄉(xiāng)”項(xiàng)目，先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤，每人276元左右，活動(dòng)結(jié)束后，如實(shí)的向?qū)W校匯報(bào)，再由相關(guān)學(xué)校補(bǔ)貼。

注：此策劃只是初稿，不妥之處，另行商改;而且是總的`活動(dòng)策劃，團(tuán)隊(duì)組建以后，還要細(xì)化每一個(gè)專題的各項(xiàng)內(nèi)容(由十個(gè)小組組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))。

活動(dòng)方案格式要求篇

1、搞好公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，給游人提供一個(gè)干凈整潔的游玩環(huán)境。

2、增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)、培養(yǎng)各位青年志愿者吃苦耐勞的精神。

3、弘揚(yáng)志愿者志愿服務(wù)的精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)。

4、向公園附近的居民宣傳環(huán)保，帶動(dòng)民眾參與環(huán)保。

齊心協(xié)力搞環(huán)保，全民共建好家園

玉青年志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)

20xx年xx月xx日8點(diǎn)30分

獅子山公園內(nèi)

活動(dòng)當(dāng)天，由志愿者自備自行車并由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到獅子山公園，進(jìn)行志愿清潔公園垃圾服務(wù)。

20人

〔一〕活動(dòng)聯(lián)系

經(jīng)政史學(xué)院團(tuán)委老師同意后，青協(xié)分會(huì)負(fù)責(zé)人與獅子山公園管理中心取得聯(lián)系并達(dá)成協(xié)議，同意我們?cè)讵{子山公園開展清潔園區(qū)活動(dòng)，讓公園管理中心配合我們開展這次活動(dòng)，為我們提供一些清潔工具，并在活動(dòng)結(jié)束后給予我們?cè)u(píng)價(jià)。

〔二〕活動(dòng)前期

1、前期宣傳、把活動(dòng)方案發(fā)到各班郵箱，并通過飛信方式通知各班同學(xué)志愿者報(bào)名時(shí)間、活動(dòng)具體時(shí)間、任務(wù)分配及注意事項(xiàng)等，并在學(xué)院內(nèi)招募志愿者。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：掃把、手套、垃圾袋、垃圾鏟等（公園負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備）。

〔三〕活動(dòng)中期

1、11月30日8:30志愿者在校門口集合；8:30整隊(duì)出發(fā)，騎自行車至獅子山公園并開始活動(dòng)；11:00回校。

2、聽從公園管理中心人員的統(tǒng)一調(diào)配，將掃把、垃圾鏟、手套分發(fā)給志愿者，對(duì)公園區(qū)進(jìn)行清掃，清掃過程中務(wù)必細(xì)心仔細(xì)，不留任何死角。

〔四〕后期工作

1、清潔園區(qū)結(jié)束后參與活動(dòng)的志愿者們應(yīng)把公園管理中心提供給我們的清潔工具放回原處，將垃圾分類放入相應(yīng)的垃圾桶里。

活動(dòng)方案格式要求篇

校園印象瞬間永恒

20xx年11月24日

信息樓二樓大廳

1、參賽作品以書面和電子檔兩種形式于20xx年11月18日?qǐng)?bào)送糧油輕工系學(xué)生科。(聯(lián)系人：劉倩17853476954)

2、所有參賽作品與20xx年11月24日下午4點(diǎn)30分，在信息樓二樓大廳進(jìn)行評(píng)選，各系需出教師評(píng)委一名，如沒有老師到場(chǎng)，視為自動(dòng)棄權(quán)。

全院全體師生

(一)參賽作品的內(nèi)容必須積極向上，充分體現(xiàn)我校師生的精神面貌，傳遞美得瞬間。

活動(dòng)方案格式要求篇

為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，認(rèn)真實(shí)施文化惠民工程，構(gòu)建和諧xx，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，區(qū)委宣傳部、文明辦、區(qū)文聯(lián)將聯(lián)合開展xxx6年^v^我們的節(jié)日·春節(jié)^v^春聯(lián)進(jìn)萬家文化惠民活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

邀請(qǐng)市、區(qū)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為廣大群眾書寫贈(zèng)送春聯(lián)。

(一)區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)制定^v^我們的節(jié)日·春節(jié)^v^春聯(lián)進(jìn)萬家文化惠民活動(dòng)方案，邀請(qǐng)駐泉媒體宣傳報(bào)道，以及負(fù)責(zé)活動(dòng)的總協(xié)調(diào)工作。

(二)區(qū)委文明辦、文聯(lián)提供春聯(lián)書寫內(nèi)容，要充分體現(xiàn)^v^歡樂o和諧^v^主題，可涉及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化以及人文風(fēng)情等各個(gè)方面。

請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道積極配合，指定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)活動(dòng)要求，選定活動(dòng)地點(diǎn)，懸掛活動(dòng)宣傳標(biāo)語，設(shè)置12張桌子，準(zhǔn)備好墨汁等，認(rèn)真組織廣大群眾積極參與，并做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道聯(lián)系人聯(lián)系方式請(qǐng)接到通知后報(bào)區(qū)委宣傳部。

活動(dòng)方案格式要求篇

放松心情、全員參與，過一個(gè)輕松向上的春節(jié)

參與人員：公司全體員工

分組情況：業(yè)務(wù)組、財(cái)務(wù)組、協(xié)會(huì)組、辦公室組、出租組、團(tuán)支部

20xx年x月xx日，xx。

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭；

2、表彰先進(jìn)；

3、部門才藝表演；

4、游藝節(jié)目；

5、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)；

6、全體聚餐。

xx、xx、xx、xx

所需物品：

1、背景紅布(內(nèi)容：晚會(huì)名稱)；

2、裝飾燈光；

3、汽球、彩帶、熒光棒；

4、高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支。

1、茶水、飲料；

2、水果、糖果、花生、瓜子等；

3、抽獎(jiǎng)禮品；

4、抽獎(jiǎng)箱、編有號(hào)碼的紙條(視晚會(huì)人數(shù)而定)；

5、各種游戲道具(詳見具體游戲規(guī)則)。

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭；

2、表彰先進(jìn)；

3、部門節(jié)目a；

4、娛樂節(jié)目a：筷夾乒乓。

規(guī)則：按部門分組，每個(gè)組出4位隊(duì)員，每個(gè)回合2個(gè)小組參加。

兩組隊(duì)員一字排開，手拿筷子，從隊(duì)伍右端開始用筷子從盤中夾乒乓球，每位隊(duì)員用筷子依次接力到隊(duì)伍左端的盤中，在2分鐘內(nèi)左端盤中乒乓球最多者為勝。

倘若乒乓球在傳遞過程中落地，須重新從右端開始傳遞。

道具：筷子10雙，盤子4個(gè)，乒乓球18個(gè)。

5、部門節(jié)目b；

6、抽取三等獎(jiǎng)；

7、部門節(jié)目c；

8、娛樂節(jié)目b：我猜、我猜、我猜猜猜。

規(guī)則：抽簽選出5對(duì)選手參加，每對(duì)選手先選擇一個(gè)類別，并選出一人根據(jù)主持人手中的名詞用肢體語言來表達(dá)，讓另一名選手來猜，在1分鐘內(nèi)，猜出最多的小組為獲勝者，其間有一次放棄的機(jī)會(huì)。

倘若兩組選手單位時(shí)間內(nèi)猜出數(shù)目相同，則再進(jìn)行一次加賽，直到?jīng)Q出勝負(fù)。

道具：印有名詞的a4紙若干。

9、部門節(jié)目d；

10、抽取二等獎(jiǎng)；

11、部門節(jié)目e；

12、娛樂節(jié)目c：正話反說。

規(guī)則：抽簽選出參賽選手6名，一字站成一排。

選手需根據(jù)主持人說出的詞語或者句子倒序復(fù)述一遍，比如：精誠(chéng)所至，選手須回復(fù)：至所誠(chéng)精。

字?jǐn)?shù)將依次遞增，直到所剩最后一位選手即是游戲的獲勝者。

道具：無。

13、部門節(jié)目f；

14、離退休干部節(jié)目；

15、娛樂節(jié)目d：百發(fā)百中。

規(guī)則：抽簽選出10位參賽選手，手持飛鏢在距離3米的位置投向鏢盤，三只飛鏢所扎的分?jǐn)?shù)最高者為游戲的獲勝者。

道具：飛鏢及鏢盤一套。

16、晚會(huì)頒獎(jiǎng)：最佳節(jié)目獎(jiǎng)；

17、抽取一等獎(jiǎng)；

18、難忘瞬間——公司人員集體合影；

19、集體聚餐。

備用游戲：搶椅子。

活動(dòng)方案格式要求篇

為進(jìn)一步鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式，積極營(yíng)造全民踐行生態(tài)的良好社會(huì)氛圍，喚起更多人對(duì)敦化市環(huán)境的保護(hù)，提高人民群眾的身體素質(zhì)，團(tuán)市委特舉辦“鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果、倡導(dǎo)綠色出行”自行車騎行活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下：

鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，倡導(dǎo)綠色出行。

倡導(dǎo)廣大市民自覺珍惜創(chuàng)衛(wèi)成果，倡導(dǎo)低碳出行、綠色出行、文明出行、健康出行。

主辦單位：共青團(tuán)敦化市委

協(xié)辦單位：市文明辦、市公安局(交警大隊(duì))、自行車騎行協(xié)會(huì)

全市自行車愛好者(不分男女)、各團(tuán)(隊(duì))組織負(fù)責(zé)人。

集合地點(diǎn)：敦化市北山廣場(chǎng)(紀(jì)念碑臺(tái)階下)。

集合時(shí)間：20xx年5月4日上午8：00。

出發(fā)時(shí)間：20xx年5月4日上午8：30。

騎行路線：自啟動(dòng)儀式地北山公園出發(fā)，沿敖東大街南行，到翰章廣場(chǎng)沿六頂山路南行到六頂山管委會(huì)門前(旅游區(qū)大門)結(jié)束。

1.本次騎行活動(dòng)約100人，領(lǐng)隊(duì)的前約30名為自行車騎行協(xié)會(huì)會(huì)員。

2.活動(dòng)當(dāng)日上午7：30點(diǎn)工作人員、領(lǐng)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到位開展工作，在維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作中注意文明禮貌。

3.參加活動(dòng)者需自備自行車，活動(dòng)途中遵守秩序，聽從領(lǐng)隊(duì)指揮，注意安全。

4.活動(dòng)中保持中速行駛，不準(zhǔn)在路上表演車技，或同他人賽車，途徑十字路口或車流量大的路段時(shí)，應(yīng)放慢車速，文明行車，服從交警指揮，遵守交通規(guī)則。

5.遇到嚴(yán)重堵車，或者事故路段，非機(jī)動(dòng)車道被嚴(yán)重占用等路段時(shí)，應(yīng)下車有組織的推行通過。

6.沿途行駛中不準(zhǔn)喊口號(hào)，聽從工作人員指揮，車輛擺放整齊有序。

1.若遇到雷雨天氣及特殊情況，活動(dòng)取消，順延至天氣條件允許。

2.參加騎行活動(dòng)的人員如遇到低血糖、中暑、擦傷等狀況，及時(shí)與街道隨行工作人員聯(lián)系，就近提供少量糖、創(chuàng)可貼等物品。

1.工作人員必須維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止混亂和意外發(fā)生。

2.活動(dòng)參加者自行準(zhǔn)備個(gè)人裝備：頭盔、手套等護(hù)具。出發(fā)前請(qǐng)自行檢查好車輛的剎車、輪胎、變速系統(tǒng)等，確保車輛適合騎行。車輛存在安全隱患的車友請(qǐng)與工作人員聯(lián)系及早排除以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

3.騎行過程中希望大家團(tuán)結(jié)互助，遵守騎行交通規(guī)則，靠馬路右側(cè)縱隊(duì)排列騎行(不超過領(lǐng)隊(duì))。請(qǐng)服從領(lǐng)隊(duì)及工作人員的指揮和安排，若中途有故障無法騎行請(qǐng)與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系，不得超速嬉鬧，盡量減少中途停車等人、找人的情況，確保行車安全。

此次活動(dòng)參加者理解參加自行車戶外動(dòng)動(dòng)相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)，并視為愿意承擔(dān)由于選擇了參加戶外動(dòng)動(dòng)而隨之來的全部責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。

活動(dòng)方案格式要求篇

親愛的同事們：

再過幾天就是第37個(gè)教師節(jié)了，從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在，日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前，也許是幾年前，也許就在今朝，我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬，卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

點(diǎn)一盞心燈，照亮無數(shù)學(xué)子的前程；灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了，讓我們大聲祝福自己吧！

共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨，以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

活動(dòng)策劃：

活動(dòng)執(zhí)行：

聯(lián)歡會(huì)主持人：

節(jié)目組成：各校區(qū)1—6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。

時(shí)間：20xx年9月9日（周五）下午三點(diǎn)整。

地點(diǎn)：紅太陽賓館三樓大廳

9月9日下午：

14：00—15：00演出人員試音響、彩排。

15：00—15：30教師到會(huì)，喝茶、自由交談。

15：30—17：30主題聯(lián)歡會(huì)。

17：30—20：00就餐

1、教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得，請(qǐng)老師們積極參與表演，形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)！

2、請(qǐng)各年級(jí)段語文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦，在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人，以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解！

活動(dòng)方案格式要求篇

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

教師節(jié)前夕

1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；

2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；

3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。

4、“老師，我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)（到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定）

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）

1.開場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！

2.朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

3.交流

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。

4.表演

教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

5.尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：節(jié)日快樂！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束）

活動(dòng)方案格式要求篇

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。

全校師生

9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。

2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào)，9月8日新聞時(shí)間段評(píng)分。

分年級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：3名

3、開展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽，要求高一、高二各班參與，表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委，逾期者，作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)

分年級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：3名

4、開展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委，逾期者，作棄權(quán)處理，優(yōu)秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)：6名，三等獎(jiǎng)：9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書)

5、營(yíng)造尊師風(fēng)尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

2、注重宣傳，努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體，講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外，要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

說明：以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中。

活動(dòng)方案格式要求篇

為進(jìn)一步貫徹實(shí)施^v^《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，結(jié)合陽襄市科技活動(dòng)安排，經(jīng)研究，決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動(dòng)。本次活動(dòng)，旨在加強(qiáng)向廣大中學(xué)生普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)的力度，傳播科學(xué)思想和方法，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新潛質(zhì)，增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和綜合創(chuàng)造能力，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

本次科普宣傳活動(dòng)周的主題是“提高未成年人科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質(zhì)”，以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點(diǎn)，開展青少年喜聞樂見、易于接受的，參與面廣的多樣性科普宣傳及科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技熱情和興趣，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。

高一、高二年級(jí)學(xué)生

籌備時(shí)間：5月2日-5月12日

活動(dòng)時(shí)間：5月14日-5月18日

1、科技電影展播。

時(shí)間：5月12日-6月2日。

地點(diǎn)：至善樓一樓多媒體教室。

2、科普大篷車進(jìn)校園。

主題：眼睛的世界。

展覽時(shí)間：5月14日-5月18日（周一-周五）每天下午第四節(jié)。

展覽地點(diǎn)：至善樓一樓多媒體教室。

3、科技知識(shí)競(jìng)賽。

5月17日（周五）下午第四節(jié)課高一、高二年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行。由各班主任負(fù)責(zé)監(jiān)考，時(shí)間半小時(shí)，30道選擇題。每年級(jí)各取一等獎(jiǎng)30名，二等獎(jiǎng)50名，三等獎(jiǎng)100名。

4、現(xiàn)場(chǎng)比賽。

高一、高二年級(jí)分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場(chǎng)比賽。時(shí)間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。各年級(jí)取一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。

組織及裁判：高一高二物理備課組。

5、航模及機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)表演。

時(shí)間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。

6、“小發(fā)明小創(chuàng)造”獲獎(jiǎng)作品展板展示。

時(shí)間：5月14日-5月18日。

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)外。

7、科普知識(shí)講座。

主講：中科院院士、四中杰出校友教授。

時(shí)間：5月15日（周二）下午3、4節(jié)。

總策劃：xx

活動(dòng)協(xié)調(diào)：xx

參與組織：高一高二年級(jí)組、高一高二物理備課組。

活動(dòng)方案格式要求篇

俗話說“天下無不散之筵席”，此時(shí)此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒，因?yàn)槲覀儗⒁x開我們尊敬的老師，離開我們親密的同學(xué)，離開我們溫暖的母校。過了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。今天，我們最后一次相聚在這里?，F(xiàn)制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下。

入場(chǎng)：（背景音樂：那些花兒）體育館每班兩隊(duì)集合，由級(jí)長(zhǎng)和班主任等等老師隨同學(xué)生校園巡禮；全體老師五樓報(bào)告廳門口分兩邊列隊(duì)迎接學(xué)生入場(chǎng)（握手、拍肩、擁抱、祝福）；

學(xué)生主持起詞：全體起立，歡迎老師們?nèi)雸?chǎng)，安排兩人攙扶校長(zhǎng)。

主持人：今天是一個(gè)屬于我們的日子，所以全體老師都在門口歡迎我們先入場(chǎng)現(xiàn)在請(qǐng)全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)?。ɡ蠋燁I(lǐng)導(dǎo)們坐下后）同學(xué)們請(qǐng)坐。

1、播放記錄片《閃亮的日子》

曾記否，第一次來到你所在的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了你的新同學(xué)、新老師。我們?cè)谶@里收獲友誼和快樂。曾記否，寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年——我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了朋友們的歡呼和吶喊。曾記否，明亮的教室里，老師為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母。三年，我們一起遨游在浩瀚的知識(shí)海洋。

2、畢業(yè)生代表致感恩詞

在這里，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在xx中學(xué)，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。

還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業(yè)、和我們一起堅(jiān)持到晚上十點(diǎn)，甚至更晚，有時(shí)候，老師們會(huì)氣呼呼的把我們留下，然后訓(xùn)導(dǎo)我們要刻苦讀書，珍惜時(shí)間。我相信我們都有共同的回憶吧，延遲放學(xué)和下課的時(shí)間，總是抱著一打試卷的老師們，向左右的同桌們借橡皮。想起這些，我們會(huì)情不自禁的感嘆道，?。∥覀兌家呀?jīng)相互陪伴三年了。對(duì)于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意。

3、教師代表致祝福詞

三年的xx中學(xué)生活，一千多個(gè)日日夜夜，我們朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。一聲聲祝福，一縷縷牽掛，蘊(yùn)含著老師多么深的關(guān)懷。同學(xué)們，明天無論我們走向哪里，無論我們遇到的是挫折還是機(jī)遇，千萬別忘了給我們的老師多打電話，?；丶铱纯础?/p>

同學(xué)們，今天我們就將離別無論你們前面要走的路有多遠(yuǎn)，要攀登的山峰有多高，我們都始終會(huì)為你祝福，為你守望，為你加油！這一路上，有你，也一定有我們。三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx中學(xué)校園；三年中我們有過歡笑，流過淚水，歷經(jīng)磨煉，得到成長(zhǎng)。三年后的今天，我們?cè)谶@里最后一次相聚，重溫青春過往，明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣，去追尋自己的理想。

此時(shí)此刻，我們心情激動(dòng)；此時(shí)此刻，我們感慨萬千；此時(shí)此刻，往事歷歷在目，我們依依不舍。接下來，大家自由發(fā)言！或許，你是個(gè)不善于表達(dá)的人，但這是最后的機(jī)會(huì)了有些話，不說出來別人是不會(huì)知道的，有些話，不說出來你是會(huì)后悔的。面對(duì)老師，面對(duì)昔日的同學(xué)，明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。

母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點(diǎn)不好的地方；母校是什么，你在這里的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可當(dāng)你真要走的時(shí)候，又希望能多留一會(huì)的地方。在這里，我們深深體會(huì)到xx中學(xué)矢志不渝的辦學(xué)宗旨：對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)！更體會(huì)到“成長(zhǎng)比成功更重要！”的辦學(xué)理念?！昂裰卮髿鈺r(shí)尚高遠(yuǎn)”——我們一定會(huì)繼續(xù)努力讓他成為我們xx中學(xué)人永久的特質(zhì)！

畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了，這三年來，我們舉辦過許多年級(jí)的活動(dòng)，臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，老師們都將是你們慈祥的母親！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)（播放視頻）。

畢業(yè)典禮即將結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學(xué)，老師們幸福安康。最后，請(qǐng)全體同學(xué)徐徐起立，讓我們?cè)凇抖旰笤傧鄷?huì)》的歌聲中！盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝，道一聲再見。

活動(dòng)方案格式要求篇

在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

感謝師恩 愛在我心

20xx年9月10日早上7：50整隊(duì)，8：00——8：40活動(dòng)

全校師生員工

大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的.北面）

1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。

2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

（1）交一份最好的作業(yè)。

（2）自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選）

（3）給老師一天最好的表現(xiàn)。

（4）向見到的每一位老師問好。

（5）向老師說心里話的征文比賽。（四——六年級(jí)，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）

（6）出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。

出旗（敬禮、禮畢）唱隊(duì)歌

1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭

2、教師代表發(fā)言

3、少先隊(duì)員代表發(fā)言

4、向老師獻(xiàn)花

5、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

呼號(hào)退旗（敬禮、禮畢）

宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。

活動(dòng)方案格式要求篇

今年9月10日是第37個(gè)教師節(jié)，為了宣傳我區(qū)教育事業(yè)的成就，宣傳教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的成果，展現(xiàn)人民教師的精神風(fēng)貌，樹立教師隊(duì)伍的良好形象，區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)經(jīng)研究決定，全區(qū)教育系統(tǒng)在教師節(jié)期間舉辦系列慶祝活動(dòng)，現(xiàn)制訂方案如下：

緊緊圍繞“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”這一主題，大力宣傳人民教師的新形象，大力宣傳我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，努力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)廣大教師光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)廣大教師熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高熱情，為辦好讓人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。

1、廣泛開展教師節(jié)宣傳活動(dòng)。

①各單位利用電子顯示屏、宣傳盾牌、宣傳櫥窗、宣傳橫幅、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。

②新聞媒體宣傳。教師節(jié)期間，區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)決定在xx電視臺(tái)宣傳五名教師的優(yōu)秀事跡。各單位要積極利用電視、報(bào)紙、電臺(tái)等媒體，宣傳我區(qū)教育改革和發(fā)展的成就，宣傳優(yōu)秀教師和社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型。

2、開展走訪慰問活動(dòng)。教師節(jié)前夕，區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)將邀請(qǐng)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加走訪慰問10名優(yōu)秀教師代表。各單位要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的高度重視，組織開展走訪慰問活動(dòng)，為廣大教職工辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助教職工解決實(shí)際困難，關(guān)心教師的身心健康，維護(hù)教師的合法權(quán)益，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教職工的關(guān)懷，使他們能安心從教，樂于從教。

3、召開教師座談會(huì)。各單位要組織召開教師座談會(huì)，傾聽他們的意見，發(fā)動(dòng)廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4、組織開展師德教育活動(dòng)。各校通過座談會(huì)、主題演講等多種形式，在廣大教師中開展師德教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師教書育人，為人師表，做人民滿意教師。

5、根據(jù)本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶祝活動(dòng)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各校要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)的重要意義，將慶祝活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措，作為宣傳教育成就、營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮師生精神、凝聚師生力量，再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇，擺上議事日程。

2、認(rèn)真籌備，積極參與。慶祝教師節(jié)活動(dòng)是全區(qū)教育系統(tǒng)的一件大事。各校要認(rèn)真籌備、組織開展各項(xiàng)慶?；顒?dòng)，引導(dǎo)廣大師生參與到慶?；顒?dòng)中來，切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的實(shí)效。

3、注重宣傳，及時(shí)總結(jié)。教師節(jié)慶祝活動(dòng)，是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各校要及時(shí)做好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作。

活動(dòng)方案格式要求篇

1、基本情況簡(jiǎn)介：本次活動(dòng)為該公司迎新年聯(lián)歡會(huì)，人數(shù)為五十人左右，需要邊吃飯邊抽獎(jiǎng)，并穿插游戲及文藝表演，時(shí)間約為四個(gè)小時(shí)。

主要執(zhí)行對(duì)象：公司經(jīng)理、總經(jīng)理、董事及董事長(zhǎng)及各部門員工。

組織部門：公司各部門。

為了全體員工在一個(gè)創(chuàng)意的聯(lián)歡會(huì)上充實(shí)愉快。讓全體員工更加團(tuán)結(jié)向上。

物力資源：餐桌、鋼琴、電腦（放圖片用，也可放音樂用）、租用場(chǎng)地（公司或飯店）；

已有資源：公司場(chǎng)地及電腦、調(diào)酒師（公司可自備）；

會(huì)場(chǎng)布置：為了給公司添加喜氣，可以在會(huì)場(chǎng)中央貼一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)橫幅，如有需要，可以在會(huì)場(chǎng)前部加一個(gè)簽名的桌子；也可加入大型拉花（一種裝飾物，為亮紙，深圳舞獅隊(duì)，疊在一起之后，再剪出花樣，即可裝飾）。為了入場(chǎng)人員為該公司職員，可以在入口處設(shè)置登記處。最后?？梢栽谖枧_(tái)旁邊設(shè)置酒吧臺(tái)；

接待室：舞臺(tái)入口處；

廣告制作：公司聯(lián)歡會(huì)籌備處

嘉賓座次：會(huì)場(chǎng)前兩排為公司核心職員，會(huì)場(chǎng)中間三排為普通職員，會(huì)場(chǎng)后三排為公司底層職員；

贊助方式：公司贊助；

主持：公司各部門；

領(lǐng)導(dǎo)講話；

司儀：公司明星員工；

會(huì)場(chǎng)服務(wù)：服務(wù)員服務(wù)、酒水服務(wù)、清掃服務(wù)、聲樂服務(wù)、特殊服務(wù)（特殊情況發(fā)生時(shí)提供的服務(wù)，如急救、防盜等）；

電子背景：公司利潤(rùn)額、利潤(rùn)率、營(yíng)業(yè)額k線圖、賀喜圖、公司大事圖片；

燈光：普通燈光；

音響：公司原有音響；

攝像：攝影師（公司員工或自雇）；

信息聯(lián)絡(luò)：公司聯(lián)歡會(huì)籌備處；

秩序維持：保安；

衣著：演員著演出服，公司員工著晚禮服；

指揮中心：主持人；主要指揮如何開展游戲、演出及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

游戲：搶凳子：讓若干人在凳子周圍站著，然后繞著凳子跑圈，誰沒搶到凳子誰就被罰講笑話；（20分鐘）

同心協(xié)力：把人分為兩人一組，給他們綁上繩子，再讓他們跑向終點(diǎn)，誰先到就得獎(jiǎng)勵(lì)一件t-shirt；（15分鐘）

歌詞接龍：人們坐成一圈，讓一人先唱歌，再讓后面的人接上歌詞，誰斷了歌詞就被罰給大家買雪糕；（15分鐘）

演出：雙簧、小品、相聲；

抽獎(jiǎng)活動(dòng)：準(zhǔn)備一個(gè)抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤或抽獎(jiǎng)箱，上面標(biāo)上獎(jiǎng)品（如mp3）或裝上獎(jiǎng)品名稱。我的創(chuàng)意是這樣：

可用密碼形式：在每個(gè)桌子上標(biāo)明一個(gè)字母（如：a）。抽獎(jiǎng)時(shí)，可用字母組成單詞，哪桌為組成的單詞成分字母最多，大獎(jiǎng)就落在哪桌。

可用音樂旋律符號(hào)形式：給每個(gè)員工一個(gè)音樂旋律符號(hào)，用它組成一段音樂，中間可以加入升降音符號(hào)等等。哪桌組成的音樂被公認(rèn)聽，就把大獎(jiǎng)送到哪桌。

附：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參與獎(jiǎng)：送給參與的人；優(yōu)秀獎(jiǎng)：送給公司最勤奮員工，；三等獎(jiǎng)：送給公司創(chuàng)意點(diǎn)子最多員工；二等獎(jiǎng)：送給公司業(yè)績(jī)前50名員工；一等獎(jiǎng)：送給公司最有潛力員工。

現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)：司儀；

接送車輛：公司原有汽車；

活動(dòng)后清理人員：公司清潔工；

合影：攝影師

餐飲招待：飯店服務(wù)員；

后續(xù)聯(lián)絡(luò)：公司聯(lián)歡會(huì)籌備處。

租用飯店場(chǎng)地約用200元，聘用鋼琴師約用100元，總共約為300元。

參加的公司員工應(yīng)按時(shí)到場(chǎng)；

活動(dòng)中手機(jī)應(yīng)關(guān)閉；

演員請(qǐng)?zhí)崆皟蓚€(gè)小時(shí)到場(chǎng)，準(zhǔn)備化妝；

閑散人員勿進(jìn)，請(qǐng)勿擾亂會(huì)場(chǎng)秩序；

獎(jiǎng)品應(yīng)在聯(lián)歡會(huì)開始前準(zhǔn)備好，如為小件，在會(huì)場(chǎng)上即可發(fā)放；如為大件，在會(huì)后發(fā)給中獎(jiǎng)員工。

如有改動(dòng)，在告知員工。

提升公司凝聚力；

加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系

增強(qiáng)公司員工的集體觀念

參加對(duì)象：公司全體員工、公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商

活動(dòng)日期/時(shí)間：20xx年1月1日pm17：30——20：45

活動(dòng)方案格式要求篇

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

感師恩 頌師魂

(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動(dòng)：

1.校門口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。

2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。

3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

4.“教師節(jié)”的清晨，部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備

各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作，要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師。

1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

3.給老師一天最好的表現(xiàn);

4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;

(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng)：

1.一二年級(jí)開展“敬愛的老師，我來給您畫張像”活動(dòng)。

要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。

2.三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝?；顒?dòng)(三四年級(jí)每班征集2張，于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片，在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語，表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;

3.五六年級(jí)開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天，以小隊(duì)為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作，同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結(jié)交流會(huì)，切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí)，每班于9月9日上交2～3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)

活動(dòng)方案格式要求篇

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，積極響應(yīng)學(xué)院精神文明建設(shè)要求，展示青年大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌，全面推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)的健康發(fā)展。

傳遞雷鋒精神，攜手自愿服務(wù)

延伸愛心舞臺(tái)，關(guān)注最美夕陽

20xx年4月10日

南京市允徳樂齡老年公寓

1、清掃老年公寓大院；

2、擦洗圍欄、各項(xiàng)基礎(chǔ)娛樂設(shè)施；

3、文化娛樂服務(wù)，慰藉老人心靈。

1、本次青年志愿者服務(wù)隊(duì)共組織20名成員參加。衛(wèi)生用具自帶，包括抹布及塑料袋。

2、分工明確。女生負(fù)責(zé)清洗護(hù)欄，男生打掃院內(nèi)衛(wèi)生。

3、若時(shí)間充足，則到公寓內(nèi)部對(duì)老人進(jìn)行慰問，溝通交流，做一些力所能及的小事。

4、活動(dòng)期間注意志愿者形象，服從安排。不得大聲喧嘩，隨地吐痰，不得影響老人休息。

5、活動(dòng)結(jié)束后，志愿者不得逗留，負(fù)責(zé)人進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，并帶回學(xué)校，保證活動(dòng)期間不得出現(xiàn)任何安全事故。

活動(dòng)方案格式要求篇

以培養(yǎng)志愿服務(wù)文化為核心，以豐富群眾節(jié)日文化生活、力所能及關(guān)愛生活困難群眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，按照“三貼近”(貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾)的原則，組織動(dòng)員各類志愿服務(wù)組織和志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，大力營(yíng)造歡快喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

(一)廣泛開展文化志愿服務(wù)活動(dòng)。

1.組織志愿者依托村、社區(qū)文化站(室)、“農(nóng)家書屋”等陣地，利用全國(guó)文化信息資源共享工程的資源，為群眾提供書報(bào)刊借閱、公共文化資源鑒賞等服務(wù)，指導(dǎo)開展文藝演出、才藝展示、體育健身活動(dòng)。

2.結(jié)合科教文體法律衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，組織志愿者義務(wù)開展文藝演出、書畫展覽、電影巡演，向群眾免費(fèi)贈(zèng)送春聯(lián)和年畫、拍攝全家福，進(jìn)行醫(yī)療巡診、法律知識(shí)普及等服務(wù)。

3.組織群眾中涌現(xiàn)出的各類文化人才和文化活動(dòng)積極分子，開展腰鼓隊(duì)、小樂團(tuán)、曲藝沙龍等文化活動(dòng)。

4.組織志愿者廣泛開展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、抵制封建迷信，引導(dǎo)人們遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，樹立科學(xué)文明的生活觀念和生活方式。

(二)深化關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)。

1.組織社區(qū)青年志愿者、巾幗志愿者、助殘志愿者結(jié)對(duì)幫扶空巢老人、農(nóng)民工和殘疾人，為他們提供家政維修、生活幫扶、清潔衛(wèi)生、采辦年貨等服務(wù)。

2.組織志愿者到敬老院、福利院、光榮院開展慰問、拜年、聯(lián)歡等活動(dòng)。

3.組織法律、醫(yī)務(wù)志愿者開展法律援助、精神關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、健康講座、送醫(yī)送藥等活動(dòng)。

4.組建“安全宣傳志愿服務(wù)隊(duì)”，深入建筑工地開展春運(yùn)安全宣傳活動(dòng)。

5.組織志愿者積極參加企業(yè)、社區(qū)開展的面向農(nóng)民工的公益性文化演出，為在打工地過年的農(nóng)民工及其子女參加公共文化活動(dòng)提供文化休閑服務(wù)。

(三)扎實(shí)推進(jìn)改善環(huán)境秩序志愿服務(wù)活動(dòng)。

1.開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)，組織社區(qū)志愿者整治衛(wèi)生死角，及時(shí)清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物，保持社區(qū)整潔衛(wèi)生。

2.開展消防安全志愿服務(wù)活動(dòng)，組織消防志愿者宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)，勸導(dǎo)不文明燃放行為，幫助居民提高公共安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.開展社會(huì)治安志愿服務(wù)活動(dòng)，組織社區(qū)治安志愿者配合物業(yè)員工，開展安全巡防工作，排查安全隱患，維護(hù)良好社區(qū)治安環(huán)境。

4.開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者在市區(qū)重要路口、社區(qū)、學(xué)校等地發(fā)放交通法規(guī)宣傳單、文明卡，勸導(dǎo)行人、駕駛員遵守交通法規(guī)，協(xié)助疏導(dǎo)交通。

5.開展維護(hù)公共秩序志愿服務(wù)活動(dòng)，在車站、廣場(chǎng)、商場(chǎng)、醫(yī)院、旅游景點(diǎn)等場(chǎng)所設(shè)立志愿服務(wù)站，開展秩序維護(hù)、應(yīng)急救援等志愿服務(wù)，積極為過往群眾排憂解難。

6.開展全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)，組織社區(qū)體育指導(dǎo)員、運(yùn)動(dòng)員和體育院校師生深入城鄉(xiāng)基層，講解健身知識(shí)、推廣健身方法、提供健身指導(dǎo)，普及科學(xué)健身理念，引導(dǎo)公眾積極參加健身活動(dòng)。

(一)高度重視，精心組織。

各辦、站、所、村(社區(qū))要高度重視此次元旦春節(jié)期間的主題志愿服務(wù)活動(dòng)，要把此次活動(dòng)與深化文明城市建設(shè)和創(chuàng)建文明社區(qū)、文明單位結(jié)合起來，與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、“送溫暖獻(xiàn)愛心”活動(dòng)結(jié)合起來，從辦得到、群眾又迫切需要的事情入手，多提供人性化、個(gè)性化的服務(wù)，多做雪中送炭的工作，努力在志愿服務(wù)中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國(guó)歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

(二)點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)。

各辦、站、所、村(社區(qū))要按照街道統(tǒng)一部署，組織、發(fā)動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)組織和志愿者積極開展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

(三)注重宣傳，擴(kuò)大影響。

各辦、站、所、村(社區(qū))加強(qiáng)對(duì)元旦春節(jié)期間志愿服務(wù)活動(dòng)的宣傳，動(dòng)員更多的群眾參與，要通過豐富多彩的活動(dòng)和有效的宣傳來展示志愿者風(fēng)采，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，努力營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者、人人都是志愿者”的濃厚社會(huì)氛圍。

活動(dòng)方案格式要求篇

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)繼續(xù)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

張張賀卡傳真情，句句祝福話兒暖師心

教師節(jié)前一周

活動(dòng)準(zhǔn)備1：在第二周周二早操時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議，各班安排好學(xué)生在活動(dòng)中把卡片送到各班任課教師手上。

活動(dòng)準(zhǔn)備2：

①1——6年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡，寫上對(duì)老師的感謝話語，大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大，16開紙左右】。（各班班主任和美術(shù)老師負(fù)責(zé)）

②1——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說…”為題的小便條話語展示，每班用一張卡紙做一個(gè)圖形，讓學(xué)生把要說的話語，用小紙條形貼在圖形上，在班級(jí)中展示。（各班班主任負(fù)責(zé)）

③六年級(jí)各班以“老師，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文活動(dòng)，在9月9日上午六年級(jí)5個(gè)班各班上交3份，上交大隊(duì)部廣播室。（六年級(jí)語文老師負(fù)責(zé)）

活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，時(shí)間在9月10日中午12：00

活動(dòng)準(zhǔn)備4：在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。（各班主任負(fù)責(zé)；四年級(jí)各班上交1張主題班會(huì)的照片，9月14日前上傳戴老師郵箱）

活動(dòng)準(zhǔn)備5：培訓(xùn)主持人。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：學(xué)校大隊(duì)部

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：學(xué)校大隊(duì)部

3、活動(dòng)攝像、拍照：

1、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

2、小主持人上臺(tái)主持，朗誦教師節(jié)頌詞。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡送給老師。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動(dòng)中送到各位任課老師手中。

活動(dòng)方案格式要求篇

1、弘揚(yáng)民族文化，體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍。

2、讓廣大市民更愛自己的家園和中華傳統(tǒng)文化。

3、通過豐富多彩的節(jié)目形式，增添廣大群眾對(duì)娛樂生活的熱愛。

4、傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。

晚會(huì)以“花好月圓迎佳節(jié)·春江花月夜中華”為主題，表達(dá)了人民對(duì)中秋節(jié)家庭團(tuán)圓美好的向往。大力營(yíng)造熱愛家鄉(xiāng)，共建和諧社會(huì)的良好氛圍，為全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力。

以“花好月圓”為思路，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術(shù)境界，醉賞花好月圓的良辰美景。中間穿插“猜燈謎送月餅”的互動(dòng)環(huán)節(jié)，臺(tái)上臺(tái)下形成一片熱鬧歡快的海洋，讓朋友們度過一個(gè)溫馨喜慶的夜晚。晚會(huì)共分為五個(gè)樂章，以點(diǎn)帶面、突出典型的藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài)。

第一樂章：春潮。以民國(guó)富強(qiáng)，萬象更新的音樂為主，表達(dá)盛世明月華光，萬家團(tuán)圓共慶的歡樂之情。

第二樂章：江魂。以為祖國(guó)自豪和驕傲的音樂為主，表達(dá)四海笙歌，普天同慶，盛世和諧的豪邁之情。

第三樂章：花信。以表達(dá)友情的音樂為主，營(yíng)造一種全球華人共度佳節(jié)的溫馨氣氛。

第四樂章：月圓。以贊美親情的音樂為主，表達(dá)賞月、思鄉(xiāng)、思親之情。

第五樂章：夜情。愛情是人類恒古永恒的主題，祝福大家愛情甜蜜，合家團(tuán)圓，溫馨永伴。

針對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)歷史將策劃一臺(tái)多視覺、多方位、大視野、全景式的晚會(huì)，又是一臺(tái)思想性高、內(nèi)容好、藝術(shù)性強(qiáng)的文藝晚會(huì)，將把精彩紛呈、觀賞性較高的節(jié)目獻(xiàn)給所有人。

1、晚會(huì)融合歌舞、獨(dú)唱、器樂、配樂詩、雜技、川劇藝術(shù)等藝術(shù)表現(xiàn)形式，充分突顯晚會(huì)的多元性。

2、舞美效果突出：高清的led、頂尖舞臺(tái)設(shè)置、動(dòng)感的視頻畫面結(jié)合，使整臺(tái)晚會(huì)視聽效果更加完美。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣“花好月圓迎佳節(jié)·春江花月夜中華”這一主題，突出對(duì)祖國(guó)的謳歌、熱愛、贊美。

4、節(jié)目的基調(diào)雅俗共賞，以情感為主，溫馨喜慶，大氣豪放，熱烈歡快。

1、暖場(chǎng)節(jié)目(藝術(shù)舞獅、腰鼓隊(duì)、扭秧歌等)。

2、軍樂隊(duì)、禮儀小姐迎賓、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓簽到。

3、主持人宣布晚會(huì)開始，并介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

4、領(lǐng)導(dǎo)致辭、宣布文藝晚會(huì)開幕。

5、開始表演文藝節(jié)目。

6、晚會(huì)結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)和演員合影留念。

活動(dòng)方案格式要求篇

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開展20xx年度xx月舉辦科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，豐富了學(xué)生的課下生活，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及想象思維，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

20xx年xx月，前兩周進(jìn)行動(dòng)員準(zhǔn)備工作，后兩周進(jìn)行比賽活動(dòng)

全體師生

制作降落傘、制作雞蛋保護(hù)器、建高塔、建橋梁

(一)制作降落傘

活動(dòng)材料：塑料袋或者手絹、尼龍布，50厘米的棉繩若干，小重物。

活動(dòng)方法：降落傘面做成圓形，將棉繩系在降落傘的傘面上，底下繩子打上結(jié)，掛上重物。

比賽方案：要求降落傘外觀美觀，有創(chuàng)意。當(dāng)降落傘都從三樓落下時(shí)，看誰的下降速度慢，就為獲勝。

(二)雞蛋保護(hù)器

活動(dòng)材料：雞蛋、泡沫塑料、布、紙盒、棉花、氣球、等等，根據(jù)自己的設(shè)計(jì)要求來定。

比賽要求：將自己設(shè)計(jì)好的雞蛋保護(hù)器從三樓扔下，看誰的雞蛋不破，同時(shí)還要求，用的材料最輕，最節(jié)省、簡(jiǎn)單實(shí)用。

(三)建高塔

活動(dòng)材料：塑料瓶、易拉罐膠帶、筷子、水、沙子等，根據(jù)自己的設(shè)計(jì)來定。

建高塔的原理：物體重心低，就會(huì)平穩(wěn)，高塔要求上輕下重，上小下面大，使高塔不容易倒。

活動(dòng)形式：自己選擇組合成小組，提供一個(gè)作品。

比賽要求：材料要用廢舊物品，塔外觀要美觀有創(chuàng)意。看哪一組設(shè)計(jì)的塔最高，還要抗風(fēng)力的襲擊不倒。

(四)建橋梁

活動(dòng)材料：報(bào)紙、塑料瓶、膠帶、易拉罐等等。

活動(dòng)原則：以小組為單位，設(shè)計(jì)一個(gè)作品，自己選擇橋的類型以及材料。

比賽要求：橋梁要求美觀有獨(dú)創(chuàng)性，比賽時(shí)要往橋上加重物，看哪一組的承受力最大，就為獲勝。

活動(dòng)方案格式要求篇

母親節(jié)是一個(gè)感恩母親的節(jié)日，正與中國(guó)人的孝道情感相吻合，非常適合促銷活動(dòng)的開展，同時(shí)，五一促銷的縮水，正好可以由母親節(jié)促銷活動(dòng)做為后補(bǔ)。

加速母親節(jié)的熱烈氣氛，傳遞母親節(jié)感恩母親的情結(jié)，提高人們對(duì)于母親節(jié)的重視，讓更多的人了解母親節(jié)，感恩母親。同時(shí)提高銷量，塑造形象。

子女、老人、小孩

心的烘焙．愛的滋味．感恩母親

2013年5月10號(hào)——2013年5月12號(hào)

心岸蛋糕烘焙坊店前及店內(nèi)

活動(dòng)一：神秘禮物+愛的滋味

活動(dòng)當(dāng)天，心岸蛋糕烘焙坊精心準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜，讓師傅們制作

一個(gè)大型的心形蛋糕，并在蛋糕上面雕刻精美的圖案，可以是一個(gè)襁褓中的小孩—跌跌撞撞的爬行—母親攙扶下的行走—上學(xué)時(shí)的依依不舍—工作時(shí)的思念—成家時(shí)的祝福等，在母親的精心呵護(hù)下一步步的成長(zhǎng)過程。把這個(gè)蛋糕作為活動(dòng)當(dāng)天的神秘禮物，等神秘禮物揭曉后，顧客便可懷一顆感恩的心免費(fèi)品嘗這愛的蛋糕，讓愛的滋味持久綿延。

活動(dòng)二：現(xiàn)場(chǎng)演示+親手為家人獻(xiàn)愛心 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的左邊，由我們的師傅演示制作“母親節(jié)感恩蛋糕”。顧客也可以根據(jù)自己的需求，讓我們的師傅專門制作（需要透明的操作臺(tái)、帳篷）。在臨近演示區(qū)附近放置2-3張桌子，另配上椅子作為休息區(qū)。在休息區(qū)放置保潔柜，里面放上已切成塊的本店特色免費(fèi)品嘗（另外還要配備一次性的碟子，筷子，餐巾紙，杯子、飲水機(jī)）。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的`右邊，為親手為家人獻(xiàn)愛心區(qū)，配備2-3名師傅，指導(dǎo)顧客親自做蛋糕（需要配備圍裙、廚師帽，配備一名工作人員為其拍照留念）。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中間鋪上紅地毯。

活動(dòng)三：許愿樹+愛的祝福

在休息區(qū)對(duì)面（活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的右邊），放置一棵松針許愿樹。并且在休息區(qū)的桌子上放置便利貼、筆，供顧客寫下自己的心愿，并貼到我們的許愿樹上（需要我們的成員提前把便利貼折疊成或剪裁成漂亮的心形、花形或可愛的小動(dòng)物形狀）。此時(shí)可配備優(yōu)美的音樂，并介紹母親節(jié)的由來，用溫馨、甜蜜的語言把愛傳遞給每一位消費(fèi)者。

活動(dòng)四：溫馨母親節(jié)心岸蛋糕烘焙坊送祝福

本店還有一個(gè)特色糕點(diǎn)—老婆餅，凡在活動(dòng)期間，男士購(gòu)買蛋糕的即可贈(zèng)送老婆餅，祝福結(jié)婚的男士，家庭幸福如蛋糕一樣甜蜜；祝福未婚的男士，早日邂逅心儀的另一半。另外在心岸蛋糕烘焙坊一次性消費(fèi)滿30元的顧客，憑電腦收銀小票，只要在我們的現(xiàn)場(chǎng)用話筒說句祝福母親的話，即可獲得心岸蛋糕房送出的母親節(jié)禮物一份（康乃馨、母親節(jié)賀卡、小掛飾、節(jié)日小蛋糕），增加蛋糕店與顧客的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，產(chǎn)生愛的共鳴。

活動(dòng)五：心岸蛋糕烘焙坊母親節(jié)快樂一把抓

凡2013年5月12日，在心岸蛋糕烘焙坊一次性購(gòu)物滿50元的顧客即可參加心岸蛋糕烘焙坊母親節(jié)快樂一把抓活動(dòng)：消費(fèi)者憑電腦收銀小票，在“快樂一把”抓禮品區(qū)三米起跑線開始3秒鐘內(nèi)用兩只手抓，抓到后跑回起跑線為完成。所能抓的禮品即為消費(fèi)者禮品。超時(shí)或違規(guī)則無禮品。禮品為：散裝糖果、果凍、糕點(diǎn)。

1.注意人員安排：做到“人人有事做，事事有人做”，無空白點(diǎn)，也無交叉點(diǎn)，如：誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理，誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放等。

2.注意物資準(zhǔn)備：要事無巨細(xì)，大到桌椅，小到膠帶、紙筆，都要一一羅列出，確保萬無一失。

3.注意現(xiàn)場(chǎng)操作：做到忙而不亂，有條有理，突出活動(dòng)主題和活動(dòng)目的，保持對(duì)方案的控制。

4.注意意外防范：比如政府干預(yù)，消費(fèi)者投訴，甚至是活動(dòng)當(dāng)天的天氣突變等。

5.注意效果評(píng)估：活動(dòng)結(jié)束后與實(shí)際情況比較，總結(jié)成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。

活動(dòng)方案格式要求篇

1、感受、理解繪本內(nèi)容，知道寶貝的真正涵義。

2、大膽想象，能夠用語言表現(xiàn)自己的想法。

3、閱讀繪本，感受繪本表達(dá)的優(yōu)美意境。

1、《彩虹的盡頭》ppt，背景音樂1《媽媽的寶貝》，2《海角七號(hào)》，3《班德瑞月光海岸》

一、歌曲導(dǎo)入，引出^v^寶貝^v^的主題。

師：（播放音樂1）聽！什么歌？

幼：媽媽寶貝。

師：會(huì)唱的小朋友可以跟著一起唱哦！

幼：……換你當(dāng)我的寶貝。

師：嗯，剛剛我們唱的這首歌啊就是媽媽寶貝。我們都是媽媽的寶貝們，那你們知道什么是寶貝嗎？

幼：就是很珍貴的東西，小寶寶……（請(qǐng)一兩個(gè)幼兒回答）師：嗯，原來小朋友心目中的寶貝是這樣子的，有的小朋友認(rèn)為是……，有的認(rèn)為是……每個(gè)人心中的寶貝都不一樣。今天我們班來了兩位朋友，它們不知道什么是寶貝，我們來看看，他們是誰？

二、學(xué)習(xí)故事《彩虹的盡頭》。

師：嗯，這位是狐貍，大家都認(rèn)識(shí)。我來告訴你們，這位啊叫做獾。獾和狐貍是一對(duì)……幼：好朋友。

師：哎呀，你們的眼睛真是雪亮雪亮的。是怎么看出來的呀？

幼：他們手拉著手呢……師：他們呀，不知道什么是寶貝，就想去找呢。小朋友，你們猜猜看呢，它們倆會(huì)覺得什么是寶貝？

幼：……師：都有可能哦！獾聽說在彩虹的盡頭啊藏著寶貝，他就問狐貍：^v^你知道彩虹的盡頭藏著什么寶貝嗎？^v^狐貍說：^v^不知道啊，你知道嗎？^v^獾說：^v^我也不知道，我想應(yīng)該是金的，或是銀的，或是寶石，反正我覺得就是讓我們變得很有錢的東西！^v^狐貍聽了可興奮了，他呀急著對(duì)獾說我們快去找吧！

師：彩虹的盡頭有什么??？（寶貝）那小朋友，在獾的心里，寶貝是什么?。?/p>

（金的，或是銀的，或是寶石的）彩虹的盡頭真的藏了這些東西嗎，你們想不想知道？到底會(huì)發(fā)生什么事情呢？繼續(xù)聽下去。

師：看，他們來到了哪里？（樹林）一路上它們滿腦子想的都是寶貝。它會(huì)是什么樣子的呢？是大還是小？是什么顏色？就在這時(shí)，他們看到了松鼠。松鼠正坐在一堆松果前面。自言自語的說^v^我的寶貝，我最美的寶貝啊！^v^獾和狐貍跑過去。^v^走開！^v^松鼠叫起來，^v^你們不許偷我的寶貝！^v^狐貍說：^v^這不是寶貝，這只是一堆橡果嘛。^v^松鼠回答：^v^對(duì)我來說，寶貝就是冬天的食物。還有什么比這更重要呢？^v^。^v^哦，我們要找的是真正的寶貝！^v^獾一邊說，一邊和狐貍繼續(xù)向前走去。

師：它們遇到了誰啊？

幼：松鼠。

師：松鼠有它的寶貝嗎？是什么呢？

幼：有，是松果。

師：嗯，那你們猜猜看，狐貍和獾又會(huì)遇到誰呢？

幼：……師：可能哦！它們來到了一條小河邊看到了……（鴨媽媽）。那你們?cè)俨虏驴?，鴨媽媽的寶貝有可能?huì)是什么呢？

幼：……師：誒？從這幅圖上可以看出來鴨媽媽的寶貝是什么嗎？

幼：小鴨子（鴨寶寶）師：對(duì)。它們之間會(huì)在說什么呢？聽！鴨媽媽呼喚著：^v^我的小寶貝，你在哪兒??？^v^獾和狐貍很奇怪的問：^v^你在找寶貝嗎？^v^^v^鴨媽媽回答，是啊，在找我的小寶貝。^v^ ^v^哦，看哪，他在那兒呢！^v^一只金黃色的、毛茸茸的小鴨子扇著翅膀^v^撲啦撲啦^v^跑過來了。鴨媽媽一把把他攬到了翅膀底下。她溫柔地說：^v^別再這樣亂跑了，你讓我好擔(dān)心，我的寶貝！^v^獾和狐貍被弄糊涂了： ^v^這就是你的寶貝？^v^鴨媽媽自豪地說：^v^當(dāng)然啦，我愛我的寶寶，勝過這個(gè)世界上的任何東西。對(duì)我來說，他就是我的寶貝啊！^v^師：小朋友們，問你們呢。在鴨媽媽看來鴨寶寶就是它的寶貝！那狐貍和獾認(rèn)為是不是呢？

幼：不是。

師：鴨寶寶不是狐貍和獾要找的寶貝，它們會(huì)接著干嗎？

幼：接著往下找寶貝。

師：獾和狐貍繼續(xù)向前趕，爬上一個(gè)小山坡，看見兔子爺爺坐在那兒。

獾和狐貍說：^v^您好??！兔子爺爺，我們?cè)谡覍氊悺v^兔子爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說，^v^寶貝??！^v^ ^v^我有許多呢。^v^獾和狐貍問：^v^真的？在哪兒？^v^兔子爺爺輕輕拍拍自己的頭，說：^v^在這兒。我的回憶就是我的寶貝，它們讓我快樂！^v^師：小朋友們，你們覺得回憶是什么？

幼：……師：回憶就是那些發(fā)生在過去的事情，而這些事情都留在了你的腦海里。有的時(shí)候你就會(huì)想起來一些。那你們猜猜看為什么兔子爺爺?shù)幕貞浭撬膶氊悾?/p>

幼：……師：（播放音樂2）獾也不知道回憶是什么，就問了兔子爺爺。兔子爺爺說：^v^它們是你記得的所有過去的事情。比如你做過的事情，你去過的地方，你愛過的朋友……將來有一天，你們現(xiàn)在所做的這件事情也會(huì)成為你們很寶貝的回憶喔。祝你們快樂，小家伙們！^v^師：兔子爺爺告訴它們它的回憶是它的寶貝，那狐貍和獾認(rèn)為回憶是它們要找的寶貝嗎？

幼：不是。

師：兔爺爺?shù)膶氊?，是獾和狐貍要找的寶貝嗎？你從哪看出來的?/p>

幼：……師：（播放音樂3）就在這時(shí)，大片大片的黑云布滿了天空，彩虹消失了。雨越來越大，獾和狐貍躲到了樹萌下。獾傷心地說：^v^到現(xiàn)在，我們還沒有找到寶貝呢。^v^在他們等待雨停的時(shí)候，想起了松鼠--他有足夠的食物吃，多開心啊！想起了鴨媽媽和她心愛的.寶寶……想起了兔子爺爺也很幸福，因?yàn)樗兴幕貞?。他們都有了屬于自己的寶貝……也許寶貝本來就不是金的，不是銀的，也不是寶石的，而是一些很特別的東西，這些特別的東西會(huì)讓你變得非常非常開心。

師：誒，就在這時(shí)，狐貍和獾變的很開心，你們覺得為什么？

幼：……師：難道它們找到寶貝了嗎？既然找到了那會(huì)是什么呢，接著往下聽！狐貍看著獾，獾看著狐貍……^v^獾跳起來說。你是我的寶貝！^v^狐貍說^v^你也是我的寶貝！^v^他拉起獾的手轉(zhuǎn)起了圈兒。他們開始笑啊跳啊，直到累得不能再跳了！

雨停了，太陽又出來。兩個(gè)朋友開心地走回了家。在他們身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，一道新的彩虹掛上了天空，但他們倆誰也沒有看見。

師：既然狐貍和獾都找到了各自的寶貝，那剛開始獾心目中的寶貝是什么??？

幼：金的，或是銀的，再或者是寶石的。

師：寶貝啊不是那些用金錢能買來的東西，是無價(jià)之寶！它們能使你快樂，感到非常非常的幸福。

三、完整傾聽故事。

師：故事好聽嗎？

幼：好聽！

師：那我們?cè)賮硗暾穆犚槐椋。ㄖv故事）你們自己的寶貝是什么??？分享一下！

幼：……師：今天晚上回家去，問問你們的爸爸媽媽，他們的寶貝是什么？

活動(dòng)方案格式要求篇

最近，我班里的很多幼兒喜歡拿著粉筆在黑板上進(jìn)行隨意的涂畫，他們覺得用粉筆在黑板上畫畫有趣極了。為了滿足孩子用粉筆進(jìn)行創(chuàng)作的好奇心，結(jié)合冬天的這一季節(jié)，我設(shè)計(jì)了用粉筆和黑色卡紙進(jìn)行繪畫來表現(xiàn)冬天美麗的雪景的活動(dòng)。

1、初步嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景。

2、感受冬天的美麗，萌發(fā)對(duì)冬季的喜愛。

黑色卡紙、白色粉筆和彩色粉筆、故事ppt《冬姑娘的禮物》、范畫、抹布

嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景

能畫出冬天里雪景的景物特征

一、故事《冬姑娘的禮物》欣賞，萌發(fā)幼兒對(duì)冬天的喜愛

1、師：小朋友們，你收到過禮物嗎？什么禮物？誰送給你的？（幼兒自由討論）

師：我們都收到過別人送的各種各樣的禮物。今天，還有一位朋友，冬姑娘也帶來了她的禮物，我們一起來看看是什么禮物。

2、欣賞課件《冬姑娘的禮物》

師：小朋友，冬姑娘的禮物是什么？冬姑娘把禮物送給了誰？（幼兒根據(jù)故事回答）

冬姑娘把禮物送給了大地媽媽、小麥、大樹、屋頂，還有小朋友……，最后變成了一幅美麗的雪景。

二、出示作畫的材料，引起幼兒興趣，教師示范

1、師：我們?cè)鯓影讯烀利惖木吧肋h(yuǎn)留住呢？（畫下來、拍下來）

2、出示粉筆和黑色卡紙

師：我們平時(shí)畫畫都是用蠟筆和白紙，今天老師給你們介紹新朋友，看看是誰??？（白色粉筆和黑色卡紙）

3、師幼共同回憶故事內(nèi)容，教師進(jìn)行示范

師：a.冬天來了，冬姑娘帶著她的禮物潔白的雪花在空中飄呀飄呀（邊說邊畫雪花），她先把潔白的雪花送給了誰？（大地媽媽）

（粉筆的運(yùn)用方法：表現(xiàn)大面積的色塊可以將粉筆橫著涂抹）

b.大地媽媽把冬姑娘送給她的禮物分給了誰？（小朋友）那你們會(huì)把潔白的雪花變成什么？（雪人）

（請(qǐng)一個(gè)小朋友來試一下畫上雪人）

c.冬姑娘帶著她的禮物在空中飄呀飄呀（邊說邊在空中畫雪花），還把雪花送給了誰？（大樹）

d.冬姑娘還把她的禮物送給了誰？（屋頂）

（誰能幫助我把屋頂上的雪畫出來？）幼兒在示范的時(shí)候，教師進(jìn)行引導(dǎo)，說出不同形狀的屋頂，三角形的、梯形的、半圓形的、平頂?shù)臉欠俊?/p>

師：你們一定很想來試一試，不急，豎起耳朵聽清楚要求再畫，一定能畫的更好。

1、交代要求

粉筆畫的線條容易擦掉，我們畫的時(shí)候要注意：把手抬起來，別弄花了畫，別弄臟了衣服。畫出自己想留住的冬天里的雪景，要和別人畫的不一樣。畫好后擦干凈小手。

2、觀察指導(dǎo)

a.啟發(fā)幼兒豐富畫面的內(nèi)容。

b.指導(dǎo)幼兒對(duì)作品進(jìn)行互相欣賞。

附：散文故事——冬姑娘的禮物

冬姑娘來了。

帶著她的禮物，潔白的雪花在空中飄呀飄呀

她先把潔白的雪花送給了大地媽媽，大地媽媽高興地說：“冬姑娘帶來的雪花真好呀!”

小麥也高興地拍拍小手：“哈哈！我有雪花當(dāng)被子，就能美美地過冬了?！?/p>

大地媽媽把潔白的雪花分給了小朋友，看，他們堆起了雪人、打起了雪杖，可帶勁了。

冬姑娘把潔白的雪花送給了大樹，大樹說：“哇！我穿上白色的新衣服啦！”

冬姑娘飄呀飄，還把雪花送給了屋頂，屋頂戴上了白色的小帽子，一下子變得精神起來了！

冬姑娘把她的禮物送給了許許多多的朋友，一下子他們都變了模樣，裹上了一件潔白的衣裳。

活動(dòng)方案格式要求篇

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

9月8日下午4：45分開始

1、熊校長(zhǎng)講話，表彰教師節(jié)先進(jìn)。

2、歡送周校長(zhǎng)調(diào)離新的工作崗位，發(fā)放紀(jì)念品，請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。

3、讓每位老師給周校長(zhǎng)獻(xiàn)上深情的問候和祝福的話語。

4、請(qǐng)每個(gè)組獻(xiàn)上一首祝福歌。

5、開展教師節(jié)娛樂活動(dòng)。

(1)做游戲：搶座位

摸球表演節(jié)目

全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個(gè)大組，以組為單位輪流上臺(tái)，先進(jìn)行搶座位游戲，環(huán)繞椅子一邊慢跑，一邊放音樂，音樂停每人搶占一個(gè)座位，未搶到座位的老師，摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。

(2)歡快而有趣的摸獎(jiǎng)游藝活動(dòng)。

6、尾聲。

最后：全體高呼“教師節(jié)快樂!”

活動(dòng)方案格式要求篇

根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案”的通知精神，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)?？茖W(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng)，方案如下：

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)各工作小組。

1、組委會(huì)主任：王建明

副主任：李振德

成員：劉鳳波、楊鳳娟、楊金英、劉亞輝、孫廣正、邱海潮。

2、科技創(chuàng)新小組

科技輔導(dǎo)員成員：龐杰、楊蘭廣、楊寶平、劉云明、李健、于海龍、趙大龍、岳春燕、王萍、張順利。

1、科普宣傳活動(dòng)

活動(dòng)方案格式要求篇

為了提升銀保渠道培訓(xùn)水平，更好地服務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展，省公司決定在四月份組織銀保渠道兼職講師選拔，為省、市兩級(jí)公司組建講師隊(duì)伍選拔人才。具體方案如下。

組長(zhǎng)：王文杰、陳慧禮

副組長(zhǎng)：寧效茹、各地市公司分管總

成員：申梅、李斐

㈠參與選拔人員基本條件

⒈管理人員條件

⑴一年以上銀保工作經(jīng)驗(yàn)

⑵全日制大專及以上畢業(yè)

⑶年齡40歲以下

⒉主管基本條件

⑴擔(dān)任團(tuán)隊(duì)主管及以上職級(jí)一年以上

⑵全日制大專及以上畢業(yè)

⑶年齡40歲以下

⒊銷售人員基本條件

⑴有一年以上銷售經(jīng)驗(yàn)

⑵全日制大專及以上畢業(yè)

⑶年齡35歲以下

㈡選拔方案

⒈初選及報(bào)名

初選由地市公司自行組織，符合條件的人上報(bào)省公司銀行保險(xiǎn)部。

每個(gè)地市上報(bào)的兼職講師數(shù)量不得少于6人，其中管理人員或主管不得低于3人。

⒉省公司選拔

⑴評(píng)選方式

每位選手根據(jù)范圍自選題目，準(zhǔn)備10-15分鐘的課程，現(xiàn)場(chǎng)授課，由省公司組織的評(píng)審團(tuán)綜合評(píng)定。

省公司評(píng)審團(tuán)由五個(gè)層級(jí)構(gòu)成：省公司領(lǐng)導(dǎo)、部分地市分管總、部分支公司經(jīng)理或銀保部經(jīng)理、渠道經(jīng)理或主管、業(yè)務(wù)精英。

⑵課題選擇

管理層及主管課題選擇

會(huì)報(bào)管理、表報(bào)管理、目標(biāo)管理、活動(dòng)量管理、出勤管理、渠道的經(jīng)營(yíng)與維護(hù)、企劃案設(shè)計(jì)、組織發(fā)展、激勵(lì)與輔導(dǎo)、職場(chǎng)設(shè)計(jì)與布置、培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)

銷售人員課題選擇：標(biāo)準(zhǔn)化銷售流程

以上題目參賽選手可任選某課題的一個(gè)點(diǎn)來準(zhǔn)備即可。

⑶講師評(píng)級(jí)及待遇

本次講師選拔將分為二個(gè)層級(jí)，省公司核心講師團(tuán)及省公司兼職講師團(tuán)。

省公司核心講師團(tuán)成員將優(yōu)先參加總公司舉辦的各種培訓(xùn)并擔(dān)任省公司培訓(xùn)主講，兼職講師團(tuán)成員將優(yōu)先參加省公司組織的各種培訓(xùn)。

1、此次選拔是省公司銀保部成立以來，第一次組織的兼職講師選拔賽，旨在為省市公司組建兼職講師隊(duì)伍選拔人才，各地級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織初賽，推薦實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、具備講師底蘊(yùn)與潛力的人到省公司參賽。

2、省公司將根據(jù)選拔結(jié)果，對(duì)人員進(jìn)行分類，制訂相應(yīng)的培養(yǎng)計(jì)劃，分別由省市公司進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，為了確保培養(yǎng)對(duì)象的留存率，各分公司要注意推薦樂業(yè)、敬業(yè)、具有奉獻(xiàn)精神的人作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

3、參賽選手制作課件請(qǐng)用下發(fā)的統(tǒng)一模板。

4、參賽選手在選題上要不拘泥于形式，要將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并發(fā)揮出真實(shí)水平

山西省分公司銀行保險(xiǎn)部

20xx年3月25日

活動(dòng)方案格式要求篇

比賽內(nèi)容：將您和您的老師（或?qū)W生）間發(fā)生過的最有趣的事，寫下您親身經(jīng)歷過的最搞笑的師生趣事，和所有隊(duì)員們們一起，在歡笑中，向全天下老師們致以節(jié)日的問候！

以趣事的搞笑程度為入圍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各年級(jí)利用課余時(shí)間在各班進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀隊(duì)員1名，在教師節(jié)當(dāng)天分年級(jí)學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽，共名入圍作品進(jìn)行人氣pk，并綜合空間組意見，評(píng)選出：

1、“哈哈哈哈”獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)）：1名及獲獎(jiǎng)證書

2、“哈哈哈”獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)）：3名，1臺(tái)（1g）及獲獎(jiǎng)證書

3、“哈哈”獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)）：7名，及獲獎(jiǎng)證書

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名，各獎(jiǎng)百度特制雙肩背包1個(gè)+空間紀(jì)念帽衫1件及獲獎(jiǎng)證書

活動(dòng)內(nèi)容：

朝天小學(xué)門口（大隊(duì)委代表負(fù)責(zé)獻(xiàn)花以及贈(zèng)送小禮物給進(jìn)校門的老師）

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午7：45——8：05（老師8：05回校完畢）

活動(dòng)地點(diǎn)：朝天小學(xué)門口

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午8：10（學(xué)生8：15進(jìn)場(chǎng)完畢）

活動(dòng)地點(diǎn)：朝天小學(xué)大操場(chǎng)（帶小膠凳）

一、主持宣布活動(dòng)開始

二、李校長(zhǎng)致詞

1、請(qǐng)?jiān)u委出列

2、師生趣事pk賽開始：

每一個(gè)年部派1名學(xué)生和老師代表上臺(tái)

順序安排：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

三、全體師生帶動(dòng)唱：《感恩的心》

四、宣讀獲獎(jiǎng)名單，頒獎(jiǎng)。

五、宣布活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：彩旗、盆花（后勤）

2、鮮花（后勤）禮物（大隊(duì)部）

3、舞臺(tái)布置（美術(shù)科）

4、攝像、攝影（伍毅、羅寶其）

5、音響（梁祿文）

6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)（大隊(duì)部）

活動(dòng)方案格式要求篇

為了貫徹^v^《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

20xx年12月-20xx年1月

全校師生

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)

(一)科普小報(bào)比賽

參賽對(duì)象：初一、二年級(jí)各班板報(bào)內(nèi)容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等。

參賽辦法：以8開紙為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少2份稿件。

截止時(shí)間：20xx年1月11日，作品統(tǒng)一交政教處。

(二)科學(xué)幻想繪畫比賽

參賽對(duì)象：初一、二年級(jí)各班。

比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材。

比賽要求：

1、參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。

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