總結可以讓我們從過去的經驗中獲得智慧。寫總結時要注意語言的準確性和流暢性。這里為大家整理了一些值得學習的總結樣本，供大家參考。
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！
老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，德育處將開展“愛我校園，從我做起，校園無垃圾行動”，希望我們做到：
1、人人以愛護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛(wèi)士。我們德育處、全校任課教師、大隊部干部，都會用一雙發(fā)現的眼睛看看哪個同學能主動撿起校園里的每一片垃圾，凡是這樣的同學我們德育處將會為你的班級加分處理，因為你的行為，為自己班級爭了光；那么相反如有亂扔垃圾的同學，那么我們在校的每一個同學、老師都是監(jiān)督者，對于這樣的同學將進行班級扣分處理，因為你的這種不良行為有損于你自己和你的班級形象。相信我們在坐的每一位同學都不愿為自己的班級抹黑，改掉亂扔垃圾的壞習慣。
3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。學文明人，做文明事。
4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范，同學們的學習用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔，德育處會隨時抽查。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔。
老師們，同學們，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學習。讓我們積極行動起來，以你是二小的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學?！盁o垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，打造我們二小優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇二
老師和學生：
大家好！
今天，我國演講的主題是提高文明素質，創(chuàng)建文明校園。
幾千年來，在尋找我們賴以生存的物質進步的過程中，人類從未停止過對自身精神和道德的提升。在物質豐富、科技發(fā)達、國家繁榮的今天，圍繞文明的社會實踐總是在制約和調整著整個社會的不良行為。是的，尤其是今天，我們更需要文明。
學校是育人的搖籃，是純凈的沃土。校園文明直接反映了社會文明。然而，我們的校園里仍然存在一些這樣的現象：語言不文明、不尊重他人、與老師對抗、追逐打鬧、隨處亂扔垃圾、破壞公共財產等。針對這些不文明現象，請允許我提出一些建議：
第一，語言是文明的，文明的語言是一個人內心精神世界的物質外殼。俗話說，好話冬天暖，壞話六月傷人。文明的語言可以溫暖三月九月的寒冷，把戰(zhàn)爭變成友誼。所以，做文明學生，還是從文明用語入手，尊重他人，關心他人，不與人爭論。現在歡迎對語言文字市級示范學校的評價。作為光谷二中的一員，應該盡自己的一份力嗎？在學校使用文明語言，與人交流，說普通話，讓文明之花在校園遍地開花，優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。
第二，舉止文明。行為是反映一個人內心最明亮的鏡子，是一個人內心精神世界的展示。行為是尊重老師，團結學生，關心他人，不打架，不破壞公物，不讓不良作風盛行。
我們的高中生正處于人生的關鍵時期，在這個時期做什么會對他們的心理素質產生潛移默化的影響。所以，我們每個人都要在學習知識的同時把握自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習慣，不斷完善自己，提高自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會上，我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步，就是社會的一大步。當每個人的素質提高了，校園就會文明，社會就會文明。同學們，試想一下，校園里的綠樹紅花，加上我們鮮艷的書本，溫暖的文字，得體的舉止，就是這樣的美圖，相得益彰！
讓我們攜起手來，加入文明的行列，努力做文明的使者，用實際行動迎接光谷二期的輝煌明天。
謝謝大家！
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇三
若按70歲計算，人生也不過兩萬五千多天，可是我還是要“計算”:。
有一位朋友問我一個問題，并要求我不假思索地答出。他說：“人的一生有沒有5萬天?”
我說肯定有吧。我想，5萬元錢一天就可掙回，一天也可花掉。人的一生豈能沒有5萬天?可朋友說：“否?！?/p>
于是細算，果然：人生七十古來稀，若按70歲計算，人生也不過兩萬五千多天，連3萬天都不到!難怪羅大佑的《凡人歌》唱道：“人生何其短，何必苦留戀。”
生命如此短促，我們每個人不過是一顆流星。算一算，出生在上世紀六十年代末的我，如果能戰(zhàn)勝七病八災有幸終老，死后墓志銘上最多寫上這么一段：1969~2050年。前面是古人，后面是來者，我與他們無緣謀面。
生命來之不易，而又魅力無窮。每個生命的孕育都經過了與幾億個對手的競爭，每個都曾是他雙親懷里的至愛。忙碌的人生就像一輛快速奔跑的戰(zhàn)車，疾病、痛苦、嫉妒、詛咒……都是兩旁嗖嗖作響的子彈。可我們不能停止，還要頑強地活下來，最終站到勝利的山巔與尊嚴握手。
這本身就是一部可歌可泣的英雄史詩。但生命是有長度的，它因人而異。我確信生命的長度取決于它的密度。--想到這一點，我才明白我之所以羨慕那些藝術家的原因：他們總是更醉心于關注他人和自己的人生和命運，他們也更樂于表現、展示、美化、創(chuàng)造那些富于個性魅力和共同命運的人生，他們其中甚至有很大的一部分，是以自己僅有的一次生命深投其中，無怨無悔。像海明威、巴爾扎克、貝多芬、凡·高……他們生命的密度因此而加大，閃爍出金剛鉆般堅韌的光澤，而被他們賦予靈魂的藝術則更接近于永恒。
珍惜生命，死而無憾。
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇四
同學們：
一位學生日記中曾寫到“我們去運河打掃衛(wèi)生，當我們到達時，地上一片狼籍，迎面吹來的風讓我只覺得一陣惡心。再望向河水中，只見河水中浮著好多垃圾。我們及學校領導，花了一上午的時間，才將河岸旁的垃圾清除干凈。而這些垃圾正然而河旁居民幾年的成果。望著一片片的垃圾地，我們然而多么的慚愧及傷心?！比欢?，杭州創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市，我校創(chuàng)造衛(wèi)生文明學校，其實都只然而想讓我們生活在一個干凈，舒適的環(huán)境中。好的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造，同樣也需要我們來保護它。
文明與衛(wèi)生然而相輔相成的。文明強調了一個人的科學文化素質及道德素質。小時候，老師就教導我們說話要文明，做一個品學兼優(yōu)的學生?？扇欢?，走進現在的校園中，常?？梢月牭揭淮呐K話，甚至有的女同學也會出口成“臟”，實在讓人非常的泄氣。這種做法，不僅損壞了學校的形象也損壞了自己的形象。
當社會各屆人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候，作為一名學生，我們怎能置之度外?——自然，創(chuàng)建綠色校園也然而我們每個學生容義不容辭的責任。 從小事做起，從現在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環(huán)境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產生冷漠，冷漠會產生自私自利，而自私自利則然而殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實，著眼于人的培養(yǎng)，才然而營造綠色校園真正意義之所在。 當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園然而個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這個大環(huán)境，又能怎樣呢? 當然，我們創(chuàng)建綠色校園，不僅要有綠色的校園環(huán)境，同樣還需要綠色的校園文化。同學之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現象，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明，綠色，然而我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為展現，“行勝于言”讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園。
我校代表全區(qū)、全上海人民的重托，將竭盡全力，努力配合做好迎檢工組，校園然而文明的創(chuàng)造者，更然而校園文化的受益者。我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的校園環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。做好文明禮儀要從生活中的點滴做起，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等……就從我們把自己的課桌、辦公桌、宿舍內務整理干凈做起，有沒有出現臟、亂、差、雜的現象……我們要把自己推向道德的高處，凈化自己的心靈，把我們身上缺失的東西一點一點補回來。人的一撇一捺相互制約相互抉擇。有文化層次的人丟失了素質讓人覺得可悲和諷刺。現在校園的天更藍了，水更清了，但每個人的心更凈了嗎?多走一步把每一個垃圾扔入垃圾桶內;多等一會兒，排隊買飯時請按捺住急切的心情;多笑一次，路上認識的不認識的人不要吝嗇你的笑容;多說一句，最普通的問候打破人與人之間的陌生;多花一點時間，留心做好身邊每一件小事?！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?，抓住身邊每一件小事，提高自身素質，做文明禮儀人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 請注意你的行動，因為行動能變成習慣，請留意你的習慣，因為習慣能成為你的性格，請留意你的性格，因為性格能決定命運。小與大然而相對的，但善與惡卻然而絕對的。量變引起質變。我們從現在做起，重樹自己的形象，凈化自己的心靈，培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質，讓文明禮儀如影隨形，成為人生的準則，這樣才能成為學校衛(wèi)生文明的使者，才能成為我們這所城市禮儀形象的化身，才能成為可愛的上海人。
一、擁抱世博，從小事做起。做到每一教室、每一寢室、每個角落干凈整潔;一舉手、一投足、一微笑，溫文爾雅，盡顯奉賢中學人之風采。
二、奉獻世博，從待客做起。做到在世博園區(qū)等公共場所，文明禮讓，樂于助人;遇見外賓，大方得體，謙和大氣，盡顯禮儀之邦之魅力。
三、添彩世博，從環(huán)保做起。做到節(jié)約每一滴水，每一粒米，用綠色裝點世博，將“低碳”帶入生活。
四、縱橫世博，從借鑒做起。做到以世博為平臺，博覽世界風采、拓寬自身視野、努力探求先進理念、品讀科技內涵，將振興中華之使命銘記在心，讓精彩為我所用。
文明世博，你我心手相牽;展望世博，我們信心滿懷。就讓我們一起，與文明同行，為世博爭輝!
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇五
老師們、同學們：
大家好，我是高_級3班的劉松，今天我國旗下演講的題目是《校園衛(wèi)生，人人共建》。伴著新年的腳步，我們又踏進了新一學期。新學期，新氣象，無論是禮儀常規(guī)，還是清潔紀律，都應該有一個更高的標準，更高的要求，站上一個新起點，目光應該放得更長遠。
開學第一周，學校對發(fā)飾、個人衛(wèi)生進行了檢查;可以看出大家對于個人衛(wèi)生還是十分注重的。但是，僅僅注重個人衛(wèi)生也是不行的，不知大家發(fā)現了沒有，每天我們漫步在校園之中，郁郁蔥蔥的樹木、草坪將校園點綴得清新亮麗，讓我們心曠神怡;教學里窗明幾凈，清晨，伴著書聲朗朗，大家全神貫注開始新一天的征程;走廊過道整潔優(yōu)雅，課間，穿過條條走道，優(yōu)美的環(huán)境讓大家心情舒暢。這些，都是咱們同學們和保潔的叔叔、阿姨們共同的勞動成果。
但是，我們也發(fā)現有同學在走廊上邊走邊吃，有時將手中垃圾往垃圾桶里扔，沒扔進去也不會去撿。尤其是過道上隨處可見一些細小的餐巾紙，包裝口袋等。當然，墻上也不乏出現腳印、籃球印。
我們作為學生，言行舉止是個人素質的體現，每個人的行為就是校園文明的一面鏡子;擁有良好的個人素養(yǎng)，看見垃圾主動拾起扔到垃圾桶，愛護清潔衛(wèi)生，讓學校地上無紙屑、痰跡、墻上無污跡、腳跡，桌上無刻劃，衛(wèi)生無死角，出言無臟話，不僅提高個人素質，更是維護了校園形象，為明天的成功奠定基礎。
當我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾，美麗的心情一定會被干擾，但你可以嘗試改變這些惡習。當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神;當你有意擦去桌上的污漬，凈化的是自己的內心;當你積極地幫助同學，升華的不僅僅是自己的靈魂，是你、我、他的共同進步，是社會的和諧與進步!
所以，無論是個人衛(wèi)生還是校園衛(wèi)生，都值得我們去關心。就讓我們以高標準、高要求提升個人素質作好成都七中萬達學校的主人，讓她的明天更美好!
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇六
同學們，老師們：
早上好！
愛國，首先要愛學校、愛老師。人人愛護學校公物，自覺遵守校紀校規(guī)，見到老師主動問好，這些都是我們愛國愛校的具體表現；愛國，要愛學習，愛同學。上課時要專心聽講，認真完成每一次作業(yè)，努力學好每一門功課。同學之間友好相處，同學有困難時要熱情幫助；愛國，要愛周圍的人，愛周圍的環(huán)境。食品包裝袋、廢紙等，我們要自覺放入垃圾箱，看到地上有垃圾，我們要彎彎腰撿起來……中午用餐時把盛的飯吃完并保持桌面整潔，課間活動不追逐打鬧，發(fā)現教室里無人使用的電燈電扇主動關掉，這些也是愛國愛校的具體表現。
講衛(wèi)生也是愛國愛校。我們要保護校園環(huán)境，認真做好值日生，讓校園變得更加潔凈美麗。平時我們還應注意保持個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。特別是現在甲型h1ni流感防控形式依然十分嚴峻，江蘇省開學至今已有4所學校出現確癥和疑似病例，吳中區(qū)教育局和甪直鎮(zhèn)都專門組織召開了流感防控的會議。但同學們也不用害怕，我們要做到多喝水、勤洗手、勤洗澡；在學?；蚣依铮瑧嚅_窗，保持室內空氣流通；要加強體育鍛煉，增強身體抵抗力；盡量避免到公共場所，比如商場等人多的地方；不吃攤點上不衛(wèi)生的食品。請我們班主任老師每天能仔細做好晨檢和日報工作，發(fā)現學生有發(fā)熱、咳嗽、咽疼等癥狀要及時讓其就醫(yī)和報告校醫(yī)。
為了讓我們的學習生活更加文明、有序，這里向大家提出幾點希望和要求：一是出于安全考慮，我們師生今后進出校園都要佩戴好胸卡；二是放學時同學們要排好隊由老師帶出來，請你的家長耐心等侯，中途不要從隊伍中把你接走，更不要到教室來接你；三是請同學們節(jié)約零用錢，不要到校門口的小攤上買東西，因為這些是無證攤販，質量難以保證。（詳見告家長書）
同學們，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，從現在做起，在今后的學習生活中，真正成為“學習的主人”、“守紀的模范”、“文明的使者”。收獲是喜悅的，但它離不開真實的行動，學校的美好前景都要通過我們用雙手去創(chuàng)造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為學校發(fā)展、為我們的今天和明天而奮斗！為偉大祖國的60華誕、為少先隊建隊60周年獻禮！
祝愿同學們每一天都能快快樂樂，每一天都有新的進步！
謝謝大家！
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇七
同學們：
今天，我只和大家講一個話題，這就是文明衛(wèi)生與個人品質。
我們的校園里，有四千人共同生活，但外人無論什么時候走進我們的校園，都稱贊我們校園衛(wèi)生整潔，這是我們全校師生共同努力的結果，也是我們文明品質的重要體現，我們應該為此而高興，也應該為此而自豪。
但是，如果我們稍微過細地觀察，偶爾也會發(fā)現個別的食品包裝袋盒，也會發(fā)現一些煙蒂、果皮、紙屑，特別是在一些不被人注意的地方，更容易發(fā)現，這些東西的存在，就像是臉上的污跡，就象是一幅風景畫中的敗筆，就象是一首音樂中的刺耳雜音，格外讓人不舒服，就這些現象，我想提醒大家，也是與大家共勉，我覺得：
管子曾經說過：“倉實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！必毨Ш吐浜笫且粚\生兄弟，人一窮就顧不了那么多講究，也沒有各種講究，一切就只能將就。比如：現在印度許多的農村地區(qū)，連廁所都沒有，急了就找個地方就地解決，他怎么可能會有上廁所后沖水的習慣。一個上完廁所不沖水就走的人，肯定是他家的生活條件不好，但是，現在當你生活在條件好的地方了，就要努力適應，努力提高自己，不要讓別人看低了你，不要在別人面前丟人現眼，同樣，隨手亂丟亂扔，也是因為長期生活臟亂差的環(huán)境里，沒有形成把垃圾丟到桶里的習慣，也許他家里從來就沒有垃圾筒，但是，既然現在生活在一個好的環(huán)境里了，就要努力改變，因為你一旦隨手亂扔，就等于在別人面前露出了你的老底，那是一種很沒有面子的事。因為文明衛(wèi)生習慣的好壞，體現了你和你的家庭生活品質的高低。
動物只知道餓了就吃，急了就拉，它才不管拉在什么地方，純粹是隨著生物本能而行動，但是人是有思想、有情感、有意識的智慧生物，人不再單純地依靠本能而生活，人依靠知識，依靠教育，依靠自我修養(yǎng)，遠遠超出了其他生物，因而成了地球的主宰，一個人，離動物性越遠，他的文明發(fā)展程度，也就是所謂的人格就越高。一個人再急，一般也不會在大街上拉，為什么啊，因為人跟畜牲不一樣啊，人懂得羞恥，人都有人格，而良好的文明衛(wèi)生習慣正是人格品質高低的重要體現，如果我們不想被別人看低了自己，就請保持良好的文明衛(wèi)生習慣。
任何人都不能孤立地生活，社會越發(fā)達，分工越細致，人就越離不開集體，僅就我們學校而言，四千多人一個家，哪怕只有幾個人，哪怕稍微不注意，環(huán)境衛(wèi)生就會遭受破坡。個別人的不良習慣，就會損害多數人的美好環(huán)境，就會破壞多數人的良好心情，就會拖累降低大家的形象品格，所以，在這個問題，我們要互相幫助，互相勉力，互相督促，共同提高，要讓別人稱贊我們，而不是讓別人瞧不起我們。
做人以立品為先，要立品就讓我們從養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣做起。
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇八
老師們、同學們：
大家好!
畢業(yè)之際，我想對同學們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂!
時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽......我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
"青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!"。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，在這里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記?。翰徽撃闵碓诤翁?，人在何方，在城關中學的校園里，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們?；丶铱纯?。
同學們，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學校的培養(yǎng)。今天你們以學校為榮，明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學們三句話，作為畢業(yè)禮物，與同學們共勉。第一句，把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節(jié)，你一定會有一個美好的未來!
第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報!
第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟，另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說"再見"了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁!預愿同學們中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報喜!向老師報喜!
有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學生。多年后的一天，我可以驕傲地說一聲：我是介休三中的學生，我沒有給母校抹黑。
初中畢業(yè)，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。
感恩母校，因為她承載了我們的希望，寄托了我們的夢想。
感恩老師，因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。
感恩同學，因為我們曾一起哭一起笑，流下了成長中點點滴滴的回憶。
千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情;。
千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激;。
千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇九
--的山--的水，--的風光惹人醉，金城飛雪從天降，鳳山無雨彩虹飛，九龍廣場人如織，外灘夜色美如畫。--歷經數十載的風雨歷程，從泥濘和坎坷中走來，正抖落一身的風霜，微笑著，毅然前行……。群山在綿亙中訴說著它的偉岸，江河在奔騰中書寫著它的恢宏，藍天在寧靜中袒露著它的曠遠，而歲月就在悄然中見證著它的歷史。
在改革開放的號角下，--人民正沐浴著精神文明的春風，正經歷著20多年的巨變，正流盈著不斷發(fā)展兩個文明的火熱氣息。在這兒，激情與浪漫在沖撞，心愿與憧憬在熱動。不必走遍中華大地，身居--，就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路，現在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護城河畔，今天一座現代化的文體廣場已經崛起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群;傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧。
然而，當我們再仔細打量這座城市時，我們就不難發(fā)現，她確實還缺少些什么——漂亮的街道后面，還有太多的污垢;時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習......
如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣，馬路擺攤、占道經營可以習以為常，亂扔亂倒，亂貼亂掛，可以歸結為經濟的不發(fā)達。但現在已經進入21世紀，在經濟社會快速發(fā)展的今天，衛(wèi)生與健康，良好的人居環(huán)境和生產生活環(huán)境，已經成為社會發(fā)展的重要標志之一。隨著經濟發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多，社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體，對于提高市民的衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識，推動文明的健康生活方式，都可以發(fā)揮不可替代的作用，它已經遠遠超過了一般衛(wèi)生范疇，不僅僅是改善城市環(huán)境和預防消除疾病，更是全面實現小康社會的有力“助推器”。
人無德不立，國無德不興，天行健，君子以自強不息。
為了市民的健康，倡導健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我縣縣委縣府站在推進城市化的戰(zhàn)略高度，發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的號召，黨政班子一本經，四家領導一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。
長期困擾我縣的垃圾清運系統(tǒng)將發(fā)生極大改觀。目前我縣正在實行垃圾袋裝化，15個垃圾中轉站、6個地埋式垃圾庫的建成，將使露天堆放中轉垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀;---公共衛(wèi)生達到一個新的水平。有關部門將對小飲食店、小米粉店提出明確的衛(wèi)生標準，改變其臟亂差的狀況。---市容市貌將隨著城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”，整治占道經營和馬路市場，清理衛(wèi)生死角，整治非法營運三輪車，并在著手建立長效管理機制。如此等等。。。
“花香蝶自來”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集人才，使他們樂于在--工作、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，從而促進招商引資，促進我縣改革開放和經濟建設。
“創(chuàng)衛(wèi)”是具體的，也是抽象的。我們可以感受到“創(chuàng)衛(wèi)”帶來生活環(huán)境的實實在在的變化，但我們或許更應該關注“創(chuàng)衛(wèi)”帶給我們的觀念、生活習慣和生活方式這些精神層面的變化。從某種意義上說，“創(chuàng)衛(wèi)”是大規(guī)模城市建設的延續(xù)，只是，它也許會在更深刻的層面上影響和改變我們和我們的'城市。
做為一名共產黨員，一名機關干部，自當做時代的先鋒，文明的模范，當以自己的行動無愧于頭頂這片藍天的信賴，無愧于腳下這片土地的支撐。我們當用自己的力量化作激情飛揚的音符;用自己的力量乘著“創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城”打造“--農家品牌”的春風，繼往開來，“爭做人民滿意的好兒女，爭做民敬民愛民信的黨員干部”，用行動來鑄就--新的輝煌。
從我做起，從現在做起，從點滴做起，每一位共產黨員，每一位機關干部都應該有這樣一種決心和勇氣。充分調動廣大干部群眾的積極性，萬眾一心，群策群力，就一定能夠做好各項工作，創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的目標就一定能夠實現。
讓我們在前進的浪潮中乘風破浪，排礁遠航!
愿我們的家鄉(xiāng)-----，更加美麗輝煌!
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇十
老師們、同學們：
早上好!
我是來自九年級三班的杜xx，我今天演講的題目是“文明從小事說起”。文明一詞，你熟悉嗎答：太熟悉了。含義大嗎答：太大了?；卮鸩徽_。
古人曾說過;“一屋不掃，何以掃天下。”這句話就是告訴我們一個人的品質是從很小的時候，很小的事情做起的，就如我們生活中的點滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座，順手將腳下的垃圾撿起。當看見他人亂扔垃圾時告誡他，不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發(fā)生在我們身邊，那我們自問一下，有幾個人能那樣做隨意亂丟垃圾是一種不講衛(wèi)生的表現，當你看見有人亂丟垃圾而你不去制止，當你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個人的品質問題了，這就是足以體現一個人的文明程度的問題了。這就說明講衛(wèi)生也是講文明。
作為祖國的未來的我們，應從各問的舉止上去改變，讓自己變得更加文明，讓國家變得更加文明，讓環(huán)境更加美麗，讓我們的所生活的地方處處呈現處一種和諧，文明，綠色。
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié)。
雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。同學們，在這三十一個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全校同學，向辛勤耕耘的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現，學校的晨曦中，清潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給我們，體現出了一種偉大的情懷。
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!同學們，就讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師，愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給老師節(jié)日的快樂和欣慰的感受，也讓我代表全校的學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深地鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
老師們，同學們，新的學期開始了，標志著新的征程即將遠航，祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂!謝謝!
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇十二
老師、同學們：
大家早上好。
今天國旗下講話的主題是：直面挫折永不言棄。
在人生這所學校中，挫折是一門必修課。
讓我們像林肯一樣對待挫折吧。21歲生意失敗，他不灰心;22歲參加議員竟選失敗，他不服輸;26歲伴侶離世離世，他不消沉;27歲身患重病，他不畏懼;34歲角逐聯邦議員落選，他不放棄失敗;47歲竟選副總統(tǒng)落選，他不失意;52歲當選美國第16任總統(tǒng)。林肯的一生書寫了一個偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會被打垮。他的一生就是直面挫折永不言棄的偉大見證。
人生不會是一片芳草地，孟子有言:“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見，挫折正是鍛煉意志、增強能力的絕好機會，關鍵在于我們如何對待它。
同學們，要想正確看待、積極面對、妥善處理挫折。請記?。?/p>
第二、優(yōu)化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表，并注意用言行舉止傳達自信的信息，如經常保持微笑，走路時應昂首挺胸、步伐有力，說話聲音盡量宏亮等。
第三、建立合理的目標。在學習和生活中，記得給自己定一個有點難度、但通過努力能夠實現的目標，讓目標成為你努力的動力。
第四、展示自己的能力。自信需要實力為基礎，實力需要在實踐中鍛煉。所以，我們要把握機會，從自己的長處著手，精心準備，好好展示自己，以獲得他人的認同，增強自信心。
第五、強化心理的暗示。平時我們要不斷對自己進行積極的心理暗示，一旦自己有進步，就對自己說“我能行!我很不錯!我能夠做得更好!”
請大家記住這樣一些話吧：“夢想的高度與苦難的程度是成正比的”、“你努力了不一定成功，但是放棄了注定要失敗”、“成功的花兒，人們只驚慕它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨”。這些話都告訴我們面對困難、挫折和不幸時，我們需要保持良好的心態(tài)，直面挫折永不言棄。
考試就有可能不及格;有朋友就有可能被排擠;喜歡的物品就有可能被賣光......那些轉錯的彎，那些走錯的路，那些流下的淚水，那些滴下的汗水，那些留下的傷痕，全都會讓你成為獨一無二的自己。
生活，不是因為有希望才努力，而是努力了，才看到的希望。努力，不一定讓你成功，但不努力，你肯定不會成功!
你只有想方設法地戰(zhàn)勝它，才會讓你的思路更開闊，更遠大，才會離成功的彼岸越來越近。
人生賽跑的贏家，往往不是開始跑得快的.人，而是堅持到底的人。努力沒有起點，成功沒有時點。只要你始終保持著一顆永不放棄的心，你定會遇到更加美好的自己。
同學們，讓我們以夢為馬，放眼天涯，既沐春陽，不負韶華。
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇十三
我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環(huán)境的義務與責任。下面就是本站小編給大家整理的國旗下的。
講話稿。
衛(wèi)生，僅供參考。
老師們、同學們：
大家早上好。我今天國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生從我做起》。
在上一周，我們剛剛度過了4月7日。這一天是世界衛(wèi)生日。1948年的4月7日，世界衛(wèi)生組織成立。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性，今年世界衛(wèi)生日的主題是“應對糖尿病”。
乍一聽，這個主題和你我的距離是那么的遙遠，可是，同學們，“疾病”這個詞又離我們多遠呢?我們每個人患病，都是自己和周圍的親朋好友最不想看到的事情。人們都說“病來如山倒”，所以對病魔防患于未然才是正道。我校是人口密集型單位，對疾病的防范工作更是時刻不能掉以輕心。如果不對個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生嚴格管理的話，那么出現爆發(fā)性疾病后果不堪設想。春天來了，老鼠、蒼蠅、蚊子等傳播疾病的介質漸漸多了起來。這些在我們眼里成了骯臟的代名詞的生物，在哪里最容易見到呢?當然是在衛(wèi)生環(huán)境差的地方。所以要預防疾病就要講究個人和環(huán)境衛(wèi)生，我倡議，我們要做到以下幾點：
第一，每天要及時清倒廢棄的各類垃圾，盛裝垃圾的容器要定期用水沖洗。
第二，搞好室內外衛(wèi)生，及時清除各種廢舊雜物，減少害蟲棲息的場所。
第三，搞好個人衛(wèi)生。做到勤洗手、洗澡，勤換洗衣物，勤晾曬被褥。
第四，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識，不亂扔垃圾，不亂倒臟水，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。
除了身體上的健康，我們更應該重視自己個人的心理衛(wèi)生。同學們，我們在日常生活中，要放下自己的思想包袱，把以前可怕的事情漸漸忘掉，給自我確定一個積極的人生生活目標，樂觀向上，結交好朋友，有適當的情緒控制與發(fā)泄，創(chuàng)造良好的人際關系，在不違背集體意志的前提下適度發(fā)揮個性，創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境。
同學們，一個健康而良好的衛(wèi)生環(huán)境要靠你、我、他每個人的努力才能創(chuàng)造出來。讓我們從我做起，從自身做起，養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園，在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長。
謝謝大家。
老師、同學們，早上好：
今天我講話的題目是：《愛護校園環(huán)境，保持清潔衛(wèi)生》。
同學們，每當我們走進校園，都能感覺到她的潔凈和美麗，整齊的教學樓，寬敞潔凈的樓道，綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力，當我們步入明亮的教室，看著自己精心培育的綠植，充滿智慧結晶的班級文化，如同讓我們走進了自己第二個家。的確，校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、成長。可是在我們的校園里，常常會看到一些不和諧的音符。比如：學校大門口經常見到一些食品包裝袋，操場上也經常會有一些紙屑、被同學們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的口香糖，樓梯上不時看見紙屑和果殼，教室里地面上也有隨手撕下的紙張，再嚴重一點的話，有些同學喜歡在教學樓上用垃圾來做“自由落體”的實驗。
如果說，校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影，那么那些所謂的說大不大，說小卻又不小的污點，就應該是同學們個人衛(wèi)生習慣了。正所謂“細節(jié)決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護校園環(huán)境，是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài)，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣。
畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。
教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。
而對于每個同學來說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
現在，我們每位同學都是這學校里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。為了使我們的校園多一份綠意，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們學習的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不亂丟垃圾，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地上的垃圾，扔進桶里不怕煩。
4、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”，每天堅持“三掃”要對清潔區(qū)、教室認真清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
5.住校生宿舍內務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。
老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《愛護校園環(huán)境，保持清潔衛(wèi)生》。
每當我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們在這里學習、生活、成長，學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學會做人。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學生則說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環(huán)境，從我們每一個人做起，從一點一滴小事做起，呵護我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙，拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
大家行動起來吧!愛護校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。
今天的演講到此結束，謝謝大家。
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇十四
親愛的領導，老師，親愛的同學們，大家早上好：
主要有兩個方面：個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。先說個人衛(wèi)生。首先，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，飯前飯后洗手。缺乏衛(wèi)生不僅使你的身體容易生病，有時甚至你寶貴的眼睛也會受到攻擊。當你接觸到臟東西時，千萬不要揉眼睛。否則手上的細菌會跑到眼睛里，造成沙眼，降低視力。
當然，環(huán)境衛(wèi)生也不容忽視。這里我們要說一下我們的校園：同學們，在教室里，你們會把紙屑扔在地上嗎？你在桌子周圍扔包裝紙了嗎？當你看到一張碎紙，一個空瓶子，一個包裝袋，腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來扔進垃圾桶嗎？當你看到個別學生扔紙屑，扔粉筆頭，或者其他破壞公共衛(wèi)生的行為，你會停下來勸勸他們嗎？當然，絕大多數學生都做得相當好。為了校園的整潔，他們總是談論文明和衛(wèi)生。請以實際行動，珍惜他人勞動成果，共同維護校園公共衛(wèi)生，讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適！
我相信，只要大家講衛(wèi)生，在一個空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方，我們就會有更健康的身體，更努力的學習。大家一起說說衛(wèi)生，健康快樂的成長吧！
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是：《講衛(wèi)生，愛健康》。
今年4月是我國第xx個愛國衛(wèi)生月。健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎。要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本的，也是每個人都能做到的。
每當我們走進三高校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：高高的教學樓，寬敞潔凈的校園，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。
可是進來我們發(fā)現我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明中學生的做法嗎？回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們高中生活的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環(huán)境，在此，我希望三高全體同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點：
1、打掃衛(wèi)生干凈徹底，不留衛(wèi)生死角。
2、勤洗手、洗澡，勤換衣服，勤曬被子。
3、少吃零食，堅決不吃三無產品。
4、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰?？吹接衼y扔垃圾的同學要及時勸說制止，并要求主動撿拾丟在地上的垃圾。
5、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要注意開窗通風。
6、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同時為了我們的身體健康，還要多進行體育運動，鍛煉身體。
希望大家重視起身邊的小事，健康地生活，健康地學習，健康地度過每一天。希望三高全體師生都有一個健康的體魄，希望我們都有一個衛(wèi)生整潔的三高家園！同學們，讓我們行動起來吧！從我做起，從身邊小事做起，做當代文明的高中生。
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:“衛(wèi)生教育”。
同學們，國際低碳時代的到來，標志著學校將進入健康的生活方式時期，為了健康，于個人首先要講衛(wèi)生。因為衛(wèi)生工作關系到每一個人的生活，所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衛(wèi)生工作，保持良好的衛(wèi)生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要經常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。
2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流鼻涕等）或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛煉身體，早睡早起并保證充足睡眠，攝取足夠營養(yǎng)，增強自身對抗各種疾病的免疫力。
5、保持良好的個人衛(wèi)生習慣要注意飲食衛(wèi)生，尤其不要在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤是不衛(wèi)生的，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細菌。
6、在個人衛(wèi)生習慣中，要養(yǎng)成勤洗手洗臉，換洗衣服。勤剪指甲，不隨便使用別人用過的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農藥中毒。
8、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規(guī)律，三餐做到定時定量，不暴飲暴食，特別是必須要吃早餐，不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且很容易導致低血糖。另外隨著天氣變化要適當增減衣服，不要著涼，俗話說春捂秋冬，最近老師發(fā)現很多身體不舒服的同學就是因為衣服穿得太少造成的。
9、在課堂上，有些同學在思考問題的時候，會不經意把手指或者筆放進嘴里，請同學們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習慣。
10、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。
11、加強思想道德教育。“看見污跡主動擦，發(fā)現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管?！别B(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來，借本次“衛(wèi)生教育周”為契機，為創(chuàng)造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!
今天，我的講話到此結束。謝謝！
同學們，老師們：
早上好！
講衛(wèi)生也是愛國愛校。我們要保護校園環(huán)境，認真做好值日生，讓校園變得更加潔凈美麗。平時我們還應注意保持個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。特別是現在甲型h1ni流感防控形式依然十分嚴峻，江蘇省開學至今已有4所學校出現確癥和疑似病例，吳中區(qū)教育局和甪直鎮(zhèn)都專門組織召開了流感防控的會議。但同學們也不用害怕，我們要做到多喝水、勤洗手、勤洗澡；在學校或家里，應多開窗，保持室內空氣流通；要加強體育鍛煉，增強身體抵抗力；盡量避免到公共場所，比如商場等人多的地方；不吃攤點上不衛(wèi)生的食品。請我們班主任老師每天能仔細做好晨檢和日報工作，發(fā)現學生有發(fā)熱、咳嗽、咽疼等癥狀要及時讓其就醫(yī)和報告校醫(yī)。
為了讓我們的學習生活更加文明、有序，這里向大家提出幾點希望和要求：一是出于安全考慮，我們師生今后進出校園都要佩戴好胸卡；二是放學時同學們要排好隊由老師帶出來，請你的家長耐心等侯，中途不要從隊伍中把你接走，更不要到教室來接你；三是請同學們節(jié)約零用錢，不要到校門口的小攤上買東西，因為這些是無證攤販，質量難以保證。（詳見告家長書）
祝愿同學們每一天都能快快樂樂，每一天都有新的進步！
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家早上好。
當你背著書包踏進校園時，當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時，你可曾想到為了讓我們能有一個良好的學習和生活環(huán)境，學校在校園環(huán)境方面花了多少心思？投入了多少財力？學校，作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔。因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為一個干凈的校園，會起到凈化心靈的作用。
可能大家會覺得我們的學校比不上有些硬件設施更好的學校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學生，我可以很自豪的說我們五中很好。說實話，高一剛剛來五中的時候，五中的環(huán)境真的令我很失望，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來形容當時的環(huán)境。但從高一到現在，這一路，我看著學校一點一點在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學?，F任的行政樓和實驗樓再到現在嶄新舒適的新宿舍，居住的寢室寢室人數從五六人到十六十七人不等；校門從原來不起眼的小校門到現在寬敞的校門口，不僅如此，我們的路變寬敞了，綠化區(qū)變多了，教室變新了等等。這兩年多的時間，我可以說真是有說不清的辛酸，但就是這樣，隨著它一點一點的改變，也同樣一點一點的改變了我的想法，它讓我更想保護這來之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應當僅僅走形式過過場，而應當成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我希望每一個跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻，因為誰都不能比我們更了解這一路下來的變化，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學弟學妹們，希望你們能夠將這份珍惜永遠傳遞下去。
學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習和生活環(huán)境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動肩負起綠色的重任。
在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園，今天我們就開始行動!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
各位老師、同學，早上好！
今天我講話的主題是:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4月7日是世界衛(wèi)生日，世界衛(wèi)生組織號召每個會員通過全力合作，因地制宜采取措施，使少年兒童在生活、學習和游戲的環(huán)境中更加健康成長。作為一名小學生，在此“世界衛(wèi)生日”來臨之際，我們更要嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1．保持良好的個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡。
2．注意飲食衛(wèi)生。我們發(fā)現有的同學放學后就喜歡在路邊小攤上購買食品，這是非常不衛(wèi)生的`，因為路邊攤的衛(wèi)生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著許多有害細菌。
3．注意公共衛(wèi)生。隨著天氣逐漸轉暖，教室一定要保持通風狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對流，避免造成室內有異味，影響健康。另外，我希望同學們在休息天不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，以免感染疾病。
4．注意用眼衛(wèi)生，確保良好的視力。全體同學必須認真做好眼保健操，養(yǎng)成正確的閱讀、書寫姿勢，不用手或其他東西隨便揉擦眼睛。預防眼睛疾病感染。
總之，只要大家注意衛(wèi)生習慣，營造良好的衛(wèi)生環(huán)境，那么我們每個同學就能安心學習，健康成長！
老師們、同學們：
大家早上好！
上周的今天是4月7日，4月7日是什么日子呢，大家知道嗎？每年的4月7日是世界衛(wèi)生日world health day，建立世界衛(wèi)生日的宗旨是：引起世界對衛(wèi)生、健康工作的關注，提高人們對衛(wèi)生領域的素質和認識，強調健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。1948年4月7日，《世界衛(wèi)生組織憲章》正式生效。為紀念這一天，世界衛(wèi)生組織決定將每年的4月7日定為“世界衛(wèi)生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。自1950年以來，每年于4月7日慶祝世界衛(wèi)生日。每年為世界衛(wèi)生日選定一個主題，突出世衛(wèi)組織關注的重點領域。今年的主題是：病媒傳播的疾病。
什么是病媒？什么是病媒傳播的疾?。?/p>
病媒是受感染的人或動物向其他人或動物傳播病原體和寄生蟲的生物。病媒傳播的疾病系指這些病原體和寄生蟲在人群中引起的疾病。這些疾病在熱帶地區(qū)以及難以獲得安全飲水和環(huán)衛(wèi)設施的地方最為常見。
這段時間，大家都感覺到了氣候變化很大，春如四季，忽冷忽熱，容易感冒，春季是流行病高發(fā)的季節(jié)，如果不注意衛(wèi)生，不及時添加衣服，一旦我們的抵抗力下降，病菌就會乘虛而入，襲擊我們的機體。因此，我們廣大師生應當講究個人衛(wèi)生，提高預防傳染病的意識。
對于我們來說，現在能做點什么呢？對個人衛(wèi)生我提如下幾點建議：
1、保持良好的個人衛(wèi)生習慣，注意飲食衛(wèi)生。我們不少同學不夠關心自己的食品衛(wèi)生，不安全的食品也無時不在吸引我們，導致我們不少同學只關心食品的味道，不關心自己肚子，這，不僅十分有害，而且非常危險的。所以我們不能去光顧那些無衛(wèi)生許可證、無牌照的小攤小販，不吃無食品安全標識的食物。
2、勤洗手洗臉，勤剪指甲。因為青少年正處于身體發(fā)育階段，每天的新陳代謝非常旺盛，因此要經常洗手洗臉洗澡，保持指甲整潔衛(wèi)生，這樣才能及時清除身體上或頭發(fā)上的細菌和灰塵。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對流。
4．注意睡眠質量。要按時睡覺，并且保證睡眠時間應充足。睡眠的姿勢要正確，不要俯臥，也不要蒙頭睡覺。
5．得了傳染病要及時向老師報告，并留在家中休息治療，直至身體完全康復。在家養(yǎng)病治療時，不要到處亂跑，以免傳染給他人。
6．愛護環(huán)境，不隨地吐痰和亂扔雜物。隨身攜帶紙巾或手帕，時刻切記，愛護環(huán)境是一個現代人應有的責任。
7、加強體育鍛煉，增強體質。每天要抽出一部分時間進行體育活動，調節(jié)身體機能。不要沉迷于游戲。
同學們，只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，時刻注意個人衛(wèi)生，那么我們就會擁有美麗的生存空間！我們就會擁有健康的體魄！我們就會擁有美好的未來！
尊敬的各位老師、同學們：
大家好，借此機會我想在學校安全、紀律及衛(wèi)生習慣養(yǎng)成三個方面結合我校的實際情況，給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在加強教育和自我保護
安全問題是一個老生常談的問題，同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、嚴格執(zhí)行學生請假銷假制度，時時掌握本班學生的在校情況。有事或有病不能上學的學生必須由家長與班主任和教練進行聯系，嚴禁其他學生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學的學生，及時同家長取得聯系，問明原因并做好記錄，時時掌握本班學生的在校情況。
2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后要應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要排隊靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，以免發(fā)生擁堵踩踏，不要坐在樓梯扶手上往下滑，課間合理釋放能量，可以有序地組織活動，不要高聲喧嘩，不要在教室及樓道追逐打鬧，更不要在教室及教室周圍進行任何體育活動，避免意想不到的傷害發(fā)生。
3、要注意活動安全。訓練前一定作好準備活動，運動時注意遵守規(guī)則，不打逗；課余活動嚴禁瘋趕、打鬧或進入危險區(qū)域；打掃衛(wèi)生時不要用勞動工具打逗玩耍，注意勞動安全；同學間發(fā)生矛盾，一定要冷靜理智，學會寬容、禮讓，不要手腳并用進行還擊，以免給自己和同學帶來不良后果。
當然，安全方面還包括很多內容：如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學們時時處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、遵規(guī)守紀，完善自我
目前，學校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。
一是有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱。
二是有的同學在家不完成作業(yè)，不交作業(yè)，抄作業(yè)等。
三是不遵守課堂紀律，在課堂上講話，玩玩具等。
四是上網、玩手機游戲。 五是不準攜帶違禁物品到校。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
同學們，校園是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學習和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。所以，我希望同學們：首先，不準把零食、塑料袋、垃圾等帶入學校。第二、管好自己，在校園內不要亂扔垃圾。第三，每天按時打掃衛(wèi)生。第四，走在校園中當你看到了地上的垃圾，請你彎腰撿一撿。
最后，預祝我們學校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會很快出現在我們的面前，同學們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現在共同努力吧。
古城小學五（1）班
2015年11月3日
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇十七
老師們、同學們：
當你看到地上的一張廢紙時，是否彎腰將它撿起;當你看到有人將廢紙扔在地上，是否上前制止他的行為;當你看到值日生在打掃衛(wèi)生時，是否覺得心中有愧。
回頭看看親愛的校園，它是多么美麗，多么整潔，多么干凈。同學們，你們可曾想過為母校留下些什么?是美麗的風景，還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”亂扔垃圾雖是小惡，但養(yǎng)成這種小毛病，長大了就會犯更大的錯誤了。
“一屋不掃，何以掃天下”，曾有一個青年叫才俊，到一家公司去應聘。競爭者太多了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，沒有把握，另一些應聘者一個個灰頭喪氣地從經理辦公室出來了。他看著，不覺心跳加快了。終于輪到他了，他走了過去，看見辦公室門口有一團廢紙，于是隨手將它扔進了旁邊的垃圾桶。接著，他走進了辦公室。經理對他說：“你被聘用了，明天就可以上班?！痹瓉?，經理在走廊裝了監(jiān)視器，走廊上和辦公室門口的一切都能看得一清二楚。那位青年的行為已被經理看得清清楚楚了。沒想到，隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
同學們，隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事。讓我們不向大地扔紙，只向大地取紙吧!讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶，每一只塑料袋。讓我們共同來指正身邊同學的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護、清潔我們的校園。
我的講話完了。謝謝大家。
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇十八
各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢？所謂的"習慣"是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動，習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的'養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。每天走進班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢，身心健康。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講到此結束，謝謝大家。
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇十九
各位老師，各位同學：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《養(yǎng)成講究衛(wèi)生習慣爭做文明有禮學生》。
法國學者培根曾經說過："習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴肅穆的升旗儀式時，你想過沒有？此刻，如果我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同學習和生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，爭做文明有禮的好學生是我們每一個人的責任。
"播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格。"其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛(wèi)生習慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮！只要我們養(yǎng)成不亂扔垃圾講究衛(wèi)生的好習慣，就算我們走出校園走在大街上，去到商場、超市等公共場合也會迎得別人的尊重和贊譽。
在此，希望全體同學能做到以下幾點：
1、再次重申，嚴禁零食進校園，那些有包裝的小食品（辣條、糖果之類的），堅決不允許帶入校園。這里也請各班主任予以配合，高度重視并加強對學生的教育。
2、不亂扔廢紙屑、一次性飯盒等，垃圾一定要放入垃圾桶（箱）內。
3、自覺維護校園環(huán)境，不論你在校園的任何地方遇到廢紙屑、食品袋等主動撿起來放入垃圾箱。
4、嚴禁在廁所、樓道和教室玩水，不能在廁所洗拖把，更不能將洗完拖把和垃圾桶的污水直接倒在廁所的地面上（抓住要罰你用抹布把廁所的每一塊瓷磚都擦洗干凈，還要全校通報批評。）。
5、垃圾只能倒在指定地點，就是那幾個藍色的垃圾車那里，不能亂倒，更不允許倒在廁所的便坑里，一旦發(fā)現誰把垃圾倒在廁所里，就叫誰自己用手一點點從便池里撿起來，還要把便池擦洗干凈，并且以后整個學期那個廁所再有垃圾都由這個同學去清理。
最后，安全不容小視，希望所有同學都牢記：課間不追逐打鬧，不說臟話，走樓梯一定靠右行，不推搡，不跳躍，時刻把安全記在心間。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能為校園裝點一寸綠蔭，只要人人都講究衛(wèi)生，文明有禮，我們的校園就會更加整潔和諧。
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇二十
哪個寶貝能告訴我，這么熱的天氣，現在是什么季節(jié)呀?對，炎熱的夏天已經悄悄地來到了我們的身邊。那誰愿意來告訴我們大家，在夏天，你最喜歡是什么呢?在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時候，一不小心，小肚子就會疼得厲害，有的小朋友還會嘔吐呢!園長媽媽想告訴大家，這些都是因為吃了不衛(wèi)生的食物引起的，那我們究竟該如何預防這些疾病的發(fā)生呢?園長媽媽今天給大家一些好的建議，小耳朵可要聽仔細哦!
1、務必注意食品衛(wèi)生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內放置過久的食物，不吃蒼蠅叮爬過的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開水不喝生水，少吃冷飲。
2、要多喝水。夏天因為天氣熱，人體出汗多，失水也多，所以一定要及時補充水分，多喝水。但也不能因為口渴，一次性喝很多水，這樣我們的胃也會受不了，胃酸會淡化，不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料，在補充水分的時候大家會覺得很清涼，但今天我要提醒大家，只能吃適量，多吃了會導致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開水，因為白開水是夏天解渴的最好飲料。
3、少吃垃圾食品，(果凍、可樂、薯片、燒烤等)要多吃水果蔬菜。
4、要注意休息，保持充足的睡眠，增強個人抵抗力，特別是雙休日或者是暑假里，也要像在學校里一樣養(yǎng)成早睡早起、定時午睡的好習慣。
5、注意個人衛(wèi)生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。
寶貝們，讓我們從今天起，講究衛(wèi)生和注意飲食安全，用實際行動預防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學、老師都能健康，快樂地度過夏天。
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇二十一
親愛的老師們，可愛的同學們：
大家早上好！我今天國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣促進身體健康》。
各種流感病毒給人們的工作和生活帶來了很多麻煩，但同時也喚醒了人們對自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病有賴于科學，但是干凈的環(huán)境和良好的衛(wèi)生習慣可以幫助人們最大限度地減少感染疾病的可能性。因此，保持正確的健康態(tài)度是非常重要的。
環(huán)境人人共享，衛(wèi)生條件差，害人害己。干凈的校園有利于學生的學習和孩子的健康成長。今天說到“環(huán)保”，衛(wèi)生要從零開始，從身邊開始，從娃娃開始。我們是祖國的未來，是文明的使者。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，就意味著將來要改變全民的衛(wèi)生習慣。
每年的4月是全國愛國衛(wèi)生月，所以我們想借此機會在全體師生中樹立“以衛(wèi)生為榮，不以衛(wèi)生為恥”的新潮流，全體師生將攜手共創(chuàng)一個干凈美麗的校園：
首先，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣：
1.早上喝一杯溫水，平時多喝水；
2.每天刷牙洗臉洗腳；
3.飯后洗手；
4.勤剪指甲，勤換衣服；
5.不要在別人面前打噴嚏或咳嗽。轉頭或微微低頭，用手絹蓋住。
6.積極參加體育鍛煉；
7.及時接受相應的疫苗接種；
8.注意眼部衛(wèi)生，認真做眼保健操；
9、自理能力強，整理好自己的書包、文具，自己房間的雜物能及時清理干凈。第二，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣：
1.一到學校就開窗通風，保持教室空氣流通清新。
2.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，桌子上沒有雜物，桌子上東西整齊，桌子周圍沒有垃圾。窗臺、瓷磚、飲水機干凈無塵。
3.去專門教室后，可以把桌椅整理整齊，保持地板整潔，及時清理桌子上的雜物。在老師的指導下，關閉電器、門窗。
4.輪到衛(wèi)生值日清潔時，要認真、干凈、迅速；生活垃圾應及時傾倒，并應倒入保安室附近的垃圾池，不得隨意傾倒。
5.不要帶飲料、糖果等零食進入校園，不要從小販那里購買不干凈的食物。
6.提醒并督促他人“講衛(wèi)生”。在校園里看到紙屑、雜物，可以彎腰撿起扔進垃圾桶；可以勸阻不良行為。
7.積極參加愛國衛(wèi)生月活動，盡最大努力維護校園環(huán)境衛(wèi)生。
同學們，“整潔讓你健康，整潔讓你美麗”，讓我們攜起手來，從今天開始，從現在開始，用你的智慧和行動，讓我們的教室和校園更加美麗，更加干凈，更加溫暖！
我在國旗下的演講到此結束。謝謝！
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇二十二
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
主要有個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生這兩大方面。先說個人衛(wèi)生。首先要做到勤洗澡，勤剪指甲，衣服要勤換洗，飯前便后要洗手。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過臟的東西后，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導致視力下降。
當然，環(huán)境衛(wèi)生也是不可忽略的。這里要說說我們的校園：同學們，在教室里，你有把紙屑隨手扔在地上嗎？你有把包裝紙隨便扔在桌子邊嗎？當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉……你會彎腰撿起，將它投入垃圾桶內嗎？當你看到個別同學隨手扔紙片，亂扔粉筆頭，或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時，你會上前制止，并勸告嗎？當然，絕大多數同學做得相當好，他們?yōu)榱诵@的整潔，時時刻刻講文明，講衛(wèi)生。請大家真正行動起來，珍惜他人的勞動成果，共同維護校園的公共衛(wèi)生，讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適！
我相信只要人人講衛(wèi)生，我們就會擁有更健康的身體，就能在一個空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方更加用心學習。讓我們一起講衛(wèi)生，一起健康快樂地成長吧！
文明衛(wèi)生國旗下講話稿篇二十三
答案必然是不。那么我們應該怎么做呢?眼睜睜地看著別人隨地吐痰嗎?看到地上的紙屑、紙巾毫無行動嗎?隨便在桌子上、墻上亂涂亂畫嗎?我們應該從身邊的小事做起，注意身邊一點一滴的文明衛(wèi)生狀況。
每當外校的領導來參觀立達時，總會夸贊一番我校的衛(wèi)生環(huán)境。整潔的綠化帶、一塵不染的地磚，都能給人留下很深的印象。這一切離不開每一位老師、同學以及保潔叔叔阿姨的共同努力。但與此同時，我們也仍會發(fā)現一些不文明的現象，如：隨地亂丟紙巾、食堂的塑料袋、易拉罐拉環(huán)等。從上學期開始，我校提出用易拉罐拉環(huán)換飲料的方法，就是希望同學們能重視對環(huán)境衛(wèi)生的保護。隨時注意自己的舉動是否衛(wèi)生文明是我們的舉手之勞，或許你的一個小小的動作，就會為校園帶來一片整潔。
最近想必大家也聽說了黃浦江上的死豬事件，隨意棄置死豬這確確實實影響了當地人的環(huán)境衛(wèi)生、以及引起了全國對環(huán)境衛(wèi)生的強烈質疑。這一行為可能一開始只是幾個人存在僥幸心理的一種行為，或許他們并沒有想到會引起如此嚴重的社會壓力，但往往小事就會造成相當嚴重的.結果。因此，我們更要注意自己的點滴行為;或許你的一個動作，就會改變你的整個人生。
我們作為中學生，必須要增強衛(wèi)生意識，不僅僅要注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤剪指甲等;也要注意家庭衛(wèi)生，每一個人都是自己家庭的一份子，必然應該為家庭的衛(wèi)生狀態(tài)負起一份責任，最簡單的便是幫助父母做做家務，這樣幫父母分擔重任、學會生活自理的同時，也學會了應該怎樣創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境;同時，我們更要注意維護公共衛(wèi)生：作為一名立達人，我們人人都有義務為自己、為同學們、為老師們創(chuàng)建一個干凈整潔的校園。
在此，想對全體同學和老師提出以下倡議：
1、講文明、講衛(wèi)生，營造一個健康、整潔的生活、學習環(huán)境。
2、自覺維護班級、走廊、食堂、綠化帶、校園道路等的衛(wèi)生整潔，不亂丟垃圾雜物。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰、高空拋物。
4、愛護班級的公物，不在桌子、椅子、墻壁上亂涂亂畫，不損害班級公共財物;看到地上有垃圾、紙屑應及時撿起;值日生應高效高質量地完成每天的衛(wèi)生工作。
5、愛護校園的一草一木，不蓄意破壞學校內的花草樹木。
6、教師不在校園內抽煙，給學生一個健康自然的校園環(huán)境。
7、學生干部帶頭做好衛(wèi)生工作，帶領其他同學共同努力;走進社區(qū)進行衛(wèi)生服務，宣傳文明衛(wèi)生理念，共創(chuàng)蘇城文明新風。
8、敢于制止身邊的不文明不衛(wèi)生行為。
相信在我們所有同學的共同努力下，教室會變得更干凈，立達會變得更整潔，蘇城也會變得更加美好!讓我們在衛(wèi)生文明中成長，在成長中學會從身邊的小事維護一個文明衛(wèi)生的家園!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16451946.html】
